開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案（精選17篇）

方案的實(shí)施需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則。一個好的方案應(yīng)該是靈活的，能夠適應(yīng)環(huán)境變化和需求的調(diào)整。一個優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備一些重要的要素，以下是一些范文供大家參考。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇一

教育是民生之本，辦人民滿意的教育是黨和政府的要求，是廣大群眾的期待，更是教育工作者的根本職責(zé)所在。風(fēng)清氣正的行業(yè)風(fēng)范對教育的發(fā)展具有重要意義，根據(jù)川教體[xx]101號《關(guān)于在全區(qū)教體系統(tǒng)開展“行風(fēng)建設(shè)月”活動的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校具體情況，經(jīng)研究，決定在今年12月份集中開展“行風(fēng)建設(shè)月”活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大、xx屆五中全會及全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育行風(fēng)建設(shè)工作有關(guān)要求，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則，以規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督，積極探索并建立教育行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。著力改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，努力樹立良好教育形象，辦人民滿意教育，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、主要工作。

（一）加強(qiáng)校干隊(duì)伍建設(shè)，尚德篤行，以身示范。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，樹立全局觀念、團(tuán)結(jié)觀念，增強(qiáng)執(zhí)行力，以積極主動的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，身先士卒，創(chuàng)造性地開展工作。要有事業(yè)心、責(zé)任心，堅(jiān)定的理想信念。要追求事業(yè)，淡泊名利，樹立一心為校的形象；要敢講真話，愛聽真話，樹立正直的形象；要務(wù)實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效，樹立真抓實(shí)干的形象。要深入基層群眾，深入工作一線，要有發(fā)現(xiàn)問題，自我解決問題的能力。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部要精通業(yè)務(wù)，有前瞻性的'眼光。對學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)策略要了如指掌，不斷學(xué)習(xí)，率先踐行終身學(xué)習(xí)理念，把握教育發(fā)展動態(tài)，教育發(fā)展的方向；了解教師的心理狀況、業(yè)務(wù)發(fā)展水準(zhǔn)，并且能夠因勢利導(dǎo)，給予切實(shí)的幫助。提高駕馭工作、調(diào)控工作的能力，科學(xué)處理日常事務(wù)。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，倡師德，鑄師魂。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，引導(dǎo)教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德風(fēng)尚。廣大教師必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持以德施教，以德治教，以德育人，用良好的師德去塑造學(xué)生，努力維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

2.終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律。不斷更新知識，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，改進(jìn)教育教學(xué)方法；語言規(guī)范文明，行為舉止禮貌，工作期間不飲酒，不在工作時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動。

3.愛生敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)從教。面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，積極改進(jìn)評價模式，公正評價學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。無教案不得上課，不重復(fù)使用舊教案。注重教研教改，積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理論和模式，致力教育教學(xué)研究，教科研成績顯著，形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。

4.規(guī)范教師自身行為。嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師通過任何形式從事有償輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)等；嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便謀取私利，嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料和向?qū)W生推銷其他商品，嚴(yán)禁向?qū)W生和家長索要財(cái)物。

5.加強(qiáng)制度建設(shè)，完善師德評估制度，把教師師德評價納入年度考核。建立師德師風(fēng)建設(shè)獎懲辦法，對師德失范舉報(bào)，有報(bào)必查，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

（三）加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)建設(shè)力度，定規(guī)矩，立方圓。

1.健全管理制度，強(qiáng)化民主管理。對學(xué)?，F(xiàn)行制度進(jìn)行核查修正，依法健全符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度。實(shí)行“民主議事，集體決策”制度，調(diào)動廣大教職員工的積極性，發(fā)揮主人翁意識，參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校行政。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二

根據(jù)泉山區(qū)文教體局黨委《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展行風(fēng)建設(shè)及民主評議行風(fēng)工作，制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

今年的教育行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，要以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合繼續(xù)開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，以思想建設(shè)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為根本，繼續(xù)堅(jiān)持“以建為主、以評促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，緊緊圍繞治理教育亂收費(fèi)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、民主評議行風(fēng)等重點(diǎn)，切實(shí)把維護(hù)廣大人民群眾的利益放在首位，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問題，不斷加大檢查監(jiān)督力度，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)各學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，為我校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

通過開展民主評議行風(fēng)工作，促進(jìn)我校行風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，師德師風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)有明顯改善，堅(jiān)決根除亂收費(fèi)現(xiàn)象，為積極推進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。具體目標(biāo)：1、以育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；2、以人才為本、促進(jìn)老師素質(zhì)提高；3、以質(zhì)量為本，辦人民滿意教育。

三、評議重點(diǎn)：

重點(diǎn)圍繞以下四個方面的問題開展工作：

1、堅(jiān)持社會主義教育方向，堅(jiān)持德育為首位，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想上、行動上與黨中央始終保持一致。

2、加強(qiáng)師德校風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。主要從以下幾個方面查找問題：一是辦學(xué)指導(dǎo)思想是否端正，老師敬業(yè)精神和事業(yè)心強(qiáng)不強(qiáng)；是否有得過且過，治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)不認(rèn)真，工作馬虎，教學(xué)質(zhì)量不高的問題；二是堅(jiān)決糾正對學(xué)生缺乏關(guān)愛和耐心，體罰和變相體罰學(xué)生，岐視或侮辱學(xué)生及愛長的問題；三是堅(jiān)決杜絕向?qū)W生家長索要和收受禮品禮金，私自向?qū)W生推銷教輔資料獲取利益，違反規(guī)定有償補(bǔ)課等。

3、治理教育亂收費(fèi)現(xiàn)象和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。主要查找：強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。

4、強(qiáng)化教師公民道德意識、遵守社會公德，學(xué)為人師、行為世范。

四、評議的方法和步驟。

學(xué)評議工作堅(jiān)持議下評上、評上促下的方法，堅(jiān)持綜合治理、重點(diǎn)突出，分級組織、分級負(fù)責(zé)的原則，通過開展自查自糾、明查暗訪、重點(diǎn)抽查等形式，從查找教育行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題入手，摸清情況，在深入剖析原因的基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，促進(jìn)教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。評議分為四個階段進(jìn)行：

（一）準(zhǔn)備工作和宣傳發(fā)動階段（xx.8）。

2、召開動員大會，認(rèn)真做好工作部署，要采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，發(fā)動本單位廣大教職工和群眾積極支持和參與，同時，要利用各種優(yōu)勢，開辟行風(fēng)評議專欄，公布行風(fēng)評議舉報(bào)電話，設(shè)置行風(fēng)評議投訴箱，把開展民主評議行風(fēng)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施、群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題在校務(wù)公開欄上公開，以促進(jìn)行風(fēng)評議工作的深入開展。

3、選聘評議代表，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。選聘評議代表，行評代表在行評領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。評議代表開展明察暗訪，向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)定期報(bào)告工作情況，共商加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

4、向社會公布加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)承諾。

（二）自查自糾階段（9月上旬）。

1、學(xué)校要采取“回頭看”的形式，著重檢查xx年行風(fēng)評議工作中末整改、整改末到位和回潮反彈的問題，把查找的重點(diǎn)放在教育收費(fèi)的問題上。

2、通過廣泛征求群眾意見，深入查找本單位行風(fēng)建設(shè)存在的問題，特別是新情況新問題，認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾。

3、評議代表要深入明察暗訪，幫助查找問題提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，為召開評議大會做好準(zhǔn)備。

4、行評領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評議代表采取定期或不定期地對行風(fēng)情況進(jìn)行明察暗訪、問卷調(diào)查、召開座談會等形式幫助查找問題、提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，落實(shí)整改措施，督促有關(guān)單位整改。了解行風(fēng)情況。

（三）評議整改階段（9月下旬）。

1、召開行風(fēng)評議會議，指出存在的問題，提出評議意見。

2、根據(jù)評議組的意見，制定整改方案，限期整改。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，開展一次以查是否“勤政為民，清正廉潔，依法行政，教書育人，為人師表，科學(xué)管理，建章立制”為主要內(nèi)容的“七查”作風(fēng)整頓。

3、組織行風(fēng)評議員對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促整改措施的落實(shí)。

（四）鞏固驗(yàn)收階段（10月）。

評議整改階段結(jié)束后，對我校行風(fēng)評議工作所取得的成果加大宣傳和鞏固，認(rèn)真總結(jié)，召開表彰大會，并寫出書面材料報(bào)文教體局。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組長：崔光喬振銀。

副組長：王海。

成員：朱立樹郭偉潘培楊萬軍王穎史先玲。

民主評議行風(fēng)工作辦公室：

主任：楊萬軍。

（二）聘請行風(fēng)評議代表：

根據(jù)民主評議行風(fēng)工作的需要，經(jīng)研究決定聘請下列人員為姚莊小學(xué)民主評議行風(fēng)代表：年夫偉、張寬超、譚紅梅、李艷、高敏、戴玉、馬麗偉、廉夫玲、郭寶剛、馬明艷。

（三）民主評議行風(fēng)工作在文教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由各學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實(shí)施。

（四）行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)民主評議行風(fēng)工作組織和開展情況。

（五）我們要切實(shí)把民主評議行風(fēng)工作擺上重要議事日程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門抓落實(shí)的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問題、開展評議和督促整改等主要環(huán)節(jié)，把工作重點(diǎn)放在查找問題和落實(shí)整改上，克服形式主義，防止走過場。要把民主評議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，相得益彰。把評議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，獎優(yōu)罰劣，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。同時還要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時解決民主評議行風(fēng)工作中出現(xiàn)的新問題，力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。

（六）評議代表，著重做好行評工作的督導(dǎo)，幫助各校查找問題，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，進(jìn)行工作指導(dǎo)。共商加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，充分發(fā)揮集體智慧的作用。

五、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。

把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程，切實(shí)加強(qiáng)對民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到目標(biāo)明確，措施具體，責(zé)任到人，狠抓督促檢查和整改措施的落實(shí)，切忌形式主義。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、民主評議行風(fēng)情況專報(bào)制度，及時將活動情況上報(bào)。

（二）標(biāo)本兼治、抓好整改。

要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評議的重點(diǎn)，對群眾反映的行風(fēng)問題要認(rèn)真整改，邊評邊改。對一時難以解決的問題，要做耐心細(xì)致的解釋工作，并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑，加強(qiáng)制度建設(shè)，形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制。

（三）獎優(yōu)罰劣、強(qiáng)化責(zé)任。

把開展民主評議行風(fēng)工作的情況，作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據(jù)。對開展民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)不得力，工作不認(rèn)真，整改不徹底的，要進(jìn)行調(diào)整。

（四）加強(qiáng)宣傳、抓好典型，及時總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

對民主評議行風(fēng)工作做得好的部門、室，予以宣傳和通報(bào)表揚(yáng)；對民主評議行風(fēng)工作不重視，工作不落實(shí)，責(zé)任不到位，群眾意見大，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重行風(fēng)問題的，要進(jìn)行通報(bào)批評；對有傾向性、普遍性的問題和典型案例，要適時進(jìn)行公開曝光。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層”為主題，堅(jiān)持自查自糾、邊整邊改的原則，切實(shí)解決干部職工在作風(fēng)紀(jì)律方面的突出問題，實(shí)現(xiàn)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、能力提升，提高服務(wù)群眾水平，促進(jìn)我縣檔案事業(yè)的全面發(fā)展。

通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，有針對性地解決當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中突出問題，進(jìn)一步深化認(rèn)識，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工的自覺性、主動性。注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)機(jī)遇意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識，大膽突破體制機(jī)制、思想觀念束縛，搶抓機(jī)遇，主動作為，始終保持飽滿的精神和良好的作風(fēng)，使黨員干部的履職能力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)，簡化辦事程序，提高辦事效率，量化行政效率，提高工作效率；建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。

根據(jù)縣提出的“作風(fēng)建設(shè)年”活動的主要內(nèi)容，結(jié)合檔案工作的中心任務(wù)，重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型組織。通過支部理論學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會等多種方式，深入學(xué)習(xí)十八大精神和省委九屆六次全會、市委四屆三次全會、縣委十屆三次全會精神，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣檔案事業(yè)建設(shè)的實(shí)踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時代要求相適應(yīng)、知識和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng)。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是切實(shí)增強(qiáng)“作表率、走前列、做貢獻(xiàn)”的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立機(jī)遇意識、憂患意識和趕超意識，進(jìn)一步解放思想、埋頭實(shí)干，不斷規(guī)范服務(wù)行為，養(yǎng)成良好作風(fēng)，提高人文服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程，積極主動地為發(fā)展謀思路、出對策、強(qiáng)服務(wù)。二是注重發(fā)動群眾，讓群眾監(jiān)督，把部門和干部作風(fēng)優(yōu)劣的評判權(quán)交給群眾。傾聽民愿，匯集民智，做到查找和整改問題廣泛聽取群眾意見。

（三）提高機(jī)關(guān)效能。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主線，大力推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)。一是把維護(hù)人民群眾切身利益、全心全意為人民服務(wù)，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識，簡化辦事程序，提高辦事效率。二是樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，緊扣“效能機(jī)關(guān)”建設(shè)的.實(shí)質(zhì)，對窗口股室提出首問責(zé)任、一次告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督，時刻提醒工作人員保證服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真對待群眾咨詢、投訴，及時、公正地予以處理，促使真正做到在崗、在行、在狀態(tài)。三是推行政務(wù)公開制度，把群眾關(guān)心、社會關(guān)注的問題，及時在政務(wù)公開欄公布，做到實(shí)事求是、公開透明、便于操作、便于監(jiān)督。

（四）服務(wù)基層群眾。強(qiáng)化宗旨意識，增強(qiáng)群眾觀念，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式，完善便民利民措施，開展結(jié)對幫扶活動，兌現(xiàn)服務(wù)承諾，建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)工作體系，創(chuàng)造良好的辦事環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)和水平。

從xxxx年x月初開始至xxxx年xx月底結(jié)束，整個活動分以下三個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識（x月—x月）。召開開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會，成立以局長為組長的作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)縣委、縣府有關(guān)文件及全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會會議精神，重溫近年來下發(fā)的作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和反腐倡廉等重要論述，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動，聯(lián)系檔案工作實(shí)際，明確轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾的目的、意義，分析作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及原因，制定作風(fēng)建設(shè)年活動具體方案和操作計(jì)劃，明確要求、方法和責(zé)任分工等內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際，通過上黨課、聽報(bào)告、交流討論等多種形式，學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本。通過學(xué)習(xí)，組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入支部學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開展有針對性的教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營造開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的良好氛圍。

第二階段：查找問題，邊整邊改（x月—xx月）。通過深入基層、召開座談會，設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，多渠道、多層次地征求有關(guān)方面的意見，并認(rèn)真歸納整理，實(shí)事求是地查擺問題。開展談心活動，在領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級之間、同事之間廣泛開展，溝通思想，相互提醒，增強(qiáng)查找問題的針對性。針對發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要堅(jiān)持邊整邊改，把整改貫穿活動的始終。重點(diǎn)圍繞突出問題開展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)制度建設(shè)。以首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制等效能建設(shè)制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制、評價機(jī)制和激勵機(jī)制。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)中要求緊密結(jié)合單位和個人思想實(shí)際，對照自身，查找不足，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)、創(chuàng)造業(yè)績的行動。還要采取本單位集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等多種形式，確保學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)搞好作風(fēng)建設(shè)年活動的責(zé)任感和使命感。充分發(fā)動群眾參與，虛心向服務(wù)對象了解作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題與不足。認(rèn)真聽取群眾意見，真誠接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為衡量作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。建立工作紀(jì)律、服務(wù)對象舉報(bào)投訴、群眾來信來電表揚(yáng)等臺賬，作為單位、個人評先選優(yōu)的重要依據(jù)。

第三階段：總結(jié)提高階段（xx月—xx月）。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，必須常抓不懈?；顒咏Y(jié)束后，組織對本次作風(fēng)建設(shè)年活動情況的回頭看，抓好薄弱環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺和深化完善工作。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，把解決問題與建章立制緊密結(jié)合起來，注重從制度上鞏固整改成果。要進(jìn)一步健全和落實(shí)有關(guān)制度，努力通過制度來管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長效機(jī)制。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，適時召開經(jīng)驗(yàn)交流會，及時推廣各單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式，向單位職工作出公開廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會監(jiān)督?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動情況進(jìn)行研究總結(jié)，肯定成績，表彰先進(jìn)，明確方向，及時向縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作總結(jié)。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)，要按照上級“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動的統(tǒng)一部署，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確分工和職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒釉鷮?shí)有效推進(jìn)；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在活動中率先垂范，充分發(fā)揮帶頭作用。

（二）力求實(shí)效，強(qiáng)化督查。

開展活動要腳踏實(shí)地，要根據(jù)實(shí)際，不斷充實(shí)和完善活動內(nèi)容，通過作風(fēng)建設(shè)年活動，促進(jìn)服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，從政行為進(jìn)一步規(guī)范，干部素質(zhì)進(jìn)一步提升，工作效率進(jìn)一步提高。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持“四個不放過原則”：群眾反映的問題不澄清不放過，違規(guī)違紀(jì)問題及相關(guān)人員處理不到位不放過，整改措施不落實(shí)不放過，群眾對辦理結(jié)果和辦理態(tài)度不滿意不放過，促使活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（三）周密安排，完善制度。

按照依法行政，有利于提高效能、服務(wù)基層的要求，大力優(yōu)化各項(xiàng)制度建設(shè)，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，進(jìn)一步健全完善學(xué)習(xí)、考勤、會議、請銷假、財(cái)務(wù)管理、車輛管理等制度，推行崗位責(zé)任制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、失職追究制度等制度，形成比較完善的機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度體系，并貫穿于工作的每一個部位和環(huán)節(jié)。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇四

為了確保工作或事情的順利進(jìn)行，通常有必要提前制定計(jì)劃。該計(jì)劃是一份書面計(jì)劃，明確了時間、地點(diǎn)、目的、預(yù)期效果、預(yù)算和行動方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

中宣部、中央文明辦、中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中組部、國家監(jiān)委、教育部、全國婦聯(lián)等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。

以《意見》印發(fā)為契機(jī)，充分發(fā)揮家庭家教家風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)時代新人、弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、加強(qiáng)基層社會治理中的重要作用，對于落實(shí)國家“十四五”規(guī)劃綱要目標(biāo)任務(wù)大有裨益，必定能匯聚億萬家庭奮斗新時代、奮進(jìn)新征程的力量。

家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。人民幸福，國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，都要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭的幸福美滿上，只有千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。

不論時代發(fā)生多大變化、生活格局發(fā)生多大變化，都要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。特別是新征程已經(jīng)開啟，要把握家庭家教家風(fēng)建設(shè)的新特點(diǎn)和新任務(wù)。《意見》要求，“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以建設(shè)文明家庭、實(shí)施科學(xué)家教、傳承優(yōu)良家風(fēng)為重點(diǎn)”。不管是強(qiáng)化黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)，還是重在每個家庭的建設(shè)，或是突出少年兒童品德教育關(guān)鍵，都是為了推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，要讓新時代家庭觀成為億萬家庭日用而不覺的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。新時代家庭觀，回答了新時代建設(shè)什么樣的家庭、怎樣建設(shè)好家庭好家教好家風(fēng)的問題。實(shí)踐證明，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求，才能引導(dǎo)人們走出“小”家、融入“大”家，以內(nèi)化于心、外化于行的家庭觀，實(shí)現(xiàn)個人夢、家庭夢與國家夢、民族夢的共贏。

推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，要強(qiáng)化制度保障。一方面，要加快推動家庭教育立法進(jìn)程，不斷完善維護(hù)家庭成員合法權(quán)益、促進(jìn)家庭功能發(fā)揮的法律體系。另一方面，各地各相關(guān)部門要充分認(rèn)識家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要性，切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。比如，教育部門可以牽頭健全家校社協(xié)同育人機(jī)制，婦聯(lián)組織可以以實(shí)施“家家幸福安康工程”為抓手，發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨(dú)特作用。完善政策舉措，健全工作機(jī)制，注重考核評估，加大保障力度，就能推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成家庭家教家風(fēng)建設(shè)合力。

“天下之本在國，國之本在家”。更加重視家庭文明建設(shè)，推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，才能讓千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢想啟航的地方。

家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要活動載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)的在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用，推動社會主義核心價值觀融入村民日常生活，使廣大農(nóng)民群眾，特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見賢思齊，從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取向善向上的正能量，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力，雁塔區(qū)駐村辦擬開展“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動，形成“人人立家訓(xùn)、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧。

（一）征集評選。

各幫扶單位和駐村工作隊(duì)要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集評選活動。家風(fēng)家訓(xùn)可以是世代傳承的家風(fēng)家訓(xùn)、治家格言的良好家風(fēng)，也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，廣泛挖掘、整理、編寫，要求貼近生活，健康向上，語言得體，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦。

（二）宣傳展示。

1、設(shè)計(jì)銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統(tǒng)一設(shè)計(jì)特色鮮明的家風(fēng)家訓(xùn)銘牌，懸掛在村民家庭門楣廳堂之上，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在千家萬戶生根發(fā)芽，掀起形成社會好民風(fēng)，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮。

2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎(chǔ)上，在本村開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)評選活動，將評選出的好家風(fēng)、好家訓(xùn)通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示，有效的宣傳“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動成果。

3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團(tuán)體和廣大村民將家風(fēng)家訓(xùn)故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節(jié)目，在惠民活動、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽、演給群眾看，助推好家風(fēng)、好家訓(xùn)的感染力和影響力。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶單位、駐村工作隊(duì)要從培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德水平的高度，充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，積極指導(dǎo)、組織幫扶村結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，明確工作任務(wù)，及時部署落實(shí)，確?；顒佑行蛲七M(jìn)。

（二）做好宣傳總結(jié)。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介，廣泛宣傳活動情況，特別是注重選樹一批積極參與立家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動的貧困群眾先進(jìn)典型，總結(jié)一批好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分展示活動成果。

（三）注重結(jié)合融入。要把本次活動同社會主義核心價值觀宣傳教育、“五個美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結(jié)合起來，與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動結(jié)合起來，使活動過程成為弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程，成為扶貧與扶志、扶智有機(jī)結(jié)合的`過程，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設(shè)。

通過開展“家風(fēng)教育”活動，守住“家庭”這個黨員干部拒腐防變的重要陣地，傳播向上向善的正能量，在全縣營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。

爭當(dāng)廉內(nèi)助，弘揚(yáng)好家風(fēng)。

全縣45名正科級領(lǐng)導(dǎo)干部家屬。

具體開展以下“七個一”的活動：

1、召開一次座談會，以“談”思廉。組織45名正科級干部家屬圍繞“如何做好賢內(nèi)助廉內(nèi)助、如何培育廉潔家風(fēng)、如何讓家庭成為釋放壓力、增添動力的幸福港灣”等話題討論，選取家屬代表發(fā)言，說認(rèn)識、講經(jīng)驗(yàn)、談感受、話體會，形成家庭助廉的共識。

2、觀看一場微電影，以“片”倡廉。觀看xx縣紀(jì)委組織及參與拍攝的廉政微電影和，傳播“干事干凈”的價值觀念。以公職人員違紀(jì)違法做反面案例，教育領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要常吹“廉政”風(fēng)、常念“廉政”經(jīng)，共筑家庭廉政墻，做到警鐘長鳴，防微杜漸。

3、發(fā)放一份倡議書，以“諾”崇廉。由縣紀(jì)委、縣婦聯(lián)合向全縣科級干部家屬發(fā)放家庭助廉倡議書，呼吁干部家屬以德治家、以情暖家、以廉養(yǎng)家，當(dāng)好廉政法規(guī)的宣傳員、廉潔家庭的守門員、勤政廉政的監(jiān)督員。

4、建立一個微信群，以“信”傳廉。將領(lǐng)導(dǎo)干部家屬納入xx紀(jì)委官方微信平臺中，建立“清風(fēng)之家”微信群，在重要時間節(jié)點(diǎn)發(fā)送溫馨提示等“廉信息”，倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚，創(chuàng)建廉潔家庭，把教育觸角延伸到每個家庭成員。

5、贈送一本廉政書，以“讀”育廉。向每名領(lǐng)導(dǎo)干部家屬贈送一本讀本，在領(lǐng)導(dǎo)干部家庭中掀起讀書育廉的熱潮，營造廉潔文明的家庭氛圍，形成家庭促廉、學(xué)廉、助廉的良好風(fēng)氣。

6、曬出一條微心愿，以“寫”醒廉。利用親情的影響、教育作用，組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬撰寫心語心愿，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出廉政、工作、生活等方面期望，并在“清廉之家”微信平臺曬出，時刻繃緊廉政之弦，守住底線、筑牢防線。

7、參觀一次教育館，以“展”促廉。組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬參觀xx縣廉政教育展館，通過觀看展館的展板，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬助廉意識，切實(shí)發(fā)揮親情監(jiān)督作用，從源頭上構(gòu)筑起一道預(yù)防和抵制腐敗的家庭防線。

1、深化認(rèn)識，增強(qiáng)自覺。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不是個人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬要充分認(rèn)識開展“家風(fēng)教育”活動的重要意義，積極參與。

2、身體力行，樹起標(biāo)桿。領(lǐng)導(dǎo)干部在開展“家風(fēng)教育”活動中既是倡導(dǎo)者、組織者，更是實(shí)踐者、示范者，要以身作則，堅(jiān)持從我做起、向我看齊，進(jìn)而管好家人、處好家事、培育好家風(fēng)。

3、注重監(jiān)督，強(qiáng)化激勵。家庭是拒腐防變的一道重要防線，領(lǐng)導(dǎo)干部家屬要通過日常的有效的監(jiān)督和激勵，為領(lǐng)導(dǎo)干部日日彈塵，時時洗心，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部走好人生的每一步，過好家庭生活的每一天。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇五

鼓勵有條件的單位，建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地，增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。

全縣各級黨組織要抓住春節(jié)、清明、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡，每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛幼”“時代好人”推選工作，要組織召開先進(jìn)典型表彰大會，大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡，突出表彰對象的榮譽(yù)感、自豪感，起到示范帶頭作用，引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會正氣，努力營造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。

要親自抓；

各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把家庭家教家風(fēng)建設(shè)納入抓分管領(lǐng)域重要工作。

縣委宣傳部、文明辦、紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)心下一代工作委員會等要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時刊播各單位在開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動的特色做法、亮點(diǎn)工作以及先進(jìn)人物。

黨史。

學(xué)習(xí)。

教育。

以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體，從革命文化中挖掘教育資源，從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識，深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示，引導(dǎo)推動紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動，涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時代民風(fēng)社風(fēng)

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇六

為了著力解決作風(fēng)方面存在的突出問題，全面推動和提升機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作，以保證交通運(yùn)政各項(xiàng)工作快速、規(guī)范、有序進(jìn)行。根據(jù)市委、市政府關(guān)于開展“三個建設(shè)年”及“四幫四促”工作的要求，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定作風(fēng)建設(shè)年活動方案如下：

圍繞全市發(fā)展大局和工作中心，以增強(qiáng)服務(wù)意識、提升服務(wù)水平、規(guī)范行政行為、提高隊(duì)伍素質(zhì)、完善監(jiān)督機(jī)制為重點(diǎn)，通過開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動，不斷增強(qiáng)廣大干部的創(chuàng)新、效能、服務(wù)、學(xué)習(xí)和廉潔意識，精神狀態(tài)有新提升，切實(shí)解決作風(fēng)中存在的突出問題，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干部執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，群眾滿意度進(jìn)一步提高。

這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動結(jié)合工作實(shí)際，通過機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動，解決機(jī)關(guān)人員精神狀態(tài)不振，態(tài)度不積極，安于現(xiàn)狀，工作敷衍、方法簡單的問題;解決浮在表面，不深入工作實(shí)際，不了解群眾所想所求的問題;解決上班遲到，下班早退，紀(jì)律觀念欠缺的問題;解決科室內(nèi)部工作人員之間、科室與科室之間不協(xié)調(diào)、不配合的問題;解決對廉政紀(jì)律觀念不以為是，以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，不能自覺地約束自己行為等問題。

二是開展作風(fēng)建設(shè)民主評議。20__年3月和9月，

認(rèn)真對照檢查，廣泛征求社會群眾對交通運(yùn)輸工作的意見建議，及時解決在工作中存在的突出問題。組織全體所工作人員對照政策規(guī)定、對照紀(jì)律要求，聯(lián)系工作實(shí)際，通過“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫”等途徑，深挖細(xì)查，認(rèn)真查找本部門和本人在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的問題。認(rèn)真進(jìn)行深入分析解剖，舉一反三，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，完善制度措施，堵塞監(jiān)管漏洞，集中力量抓好整改。對查找出的問題，認(rèn)真分析原因，制定整改措施。

三是建章立制，鞏固提高(20__年12月)。

20__年12月要對“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行總結(jié)，對原有規(guī)章制度進(jìn)行重新修訂和完善，建立起有效的機(jī)關(guān)效能建設(shè)長效機(jī)制，認(rèn)真抓好制度的執(zhí)行與落實(shí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

為加強(qiáng)對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

(一)端正態(tài)度，提高認(rèn)識。全體所工作人員充分認(rèn)識機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年的意義。全所干部職工，克服消極厭倦和畏難情緒，以積極向上的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度自覺投身到這次活動中來。

(二)強(qiáng)化措施，嚴(yán)格獎懲。每個科室要認(rèn)真聯(lián)系本部門工作實(shí)際，確定本科室的效能整頓重點(diǎn)。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，并將機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核與整體工作考核相掛鉤，作為個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

(三)注重實(shí)效，完善制度。不斷完善干伍教育管理的好方法、好形式，形成上下聯(lián)動、職責(zé)分明、完備有效的制度體系，充分發(fā)揮作風(fēng)效能建設(shè)的引導(dǎo)和激勵作用，更好地服務(wù)發(fā)展大局，以良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)長效機(jī)制的建立，以群眾滿意檢驗(yàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的成效。

以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會決議和__對加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題的重要講話精神，大力倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，帶領(lǐng)全體衛(wèi)生系統(tǒng)職工，著力形成建設(shè)“衛(wèi)生強(qiáng)省”的強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保證，努力促進(jìn)社會主義和諧社會構(gòu)建。

通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，進(jìn)一步把衛(wèi)生系統(tǒng)黨員先進(jìn)性教育引向深入，不斷鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果;注重深化認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的自覺性、主動性;注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干伍建設(shè)，并帶領(lǐng)廣大職工始終保持飽滿的精神和良好的作風(fēng);注重解決突出問題，結(jié)合醫(yī)藥領(lǐng)域商業(yè)賄賂治理工作，進(jìn)一步改善衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)形象;注重建章立制，努力形成衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制;注重統(tǒng)籌兼顧，做到作風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，全面推進(jìn)“衛(wèi)生強(qiáng)省”建設(shè)。

根據(jù)省委提出的開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的主要內(nèi)容，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)的中心任務(wù)，我廳開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動要重點(diǎn)把握以下內(nèi)容：

(一)必須重視加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以建立學(xué)習(xí)型組織為載體，通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會、黨校培訓(xùn)等多種方式，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，學(xué)習(xí)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想。學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識、科技知識、社會管理知識和法律知識。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我省“衛(wèi)生強(qiáng)省”建設(shè)的實(shí)踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應(yīng)、自身素質(zhì)與時代要求相適應(yīng)、知識和本領(lǐng)與履行職責(zé)相適應(yīng)。

(二)必須重視深化效能建設(shè)。要確立“有限政府”的觀念，堅(jiān)持有所為、有所不為。進(jìn)一步完善衛(wèi)生行政審批方式，實(shí)行網(wǎng)上并聯(lián)審批，提高審批效率，逐步建立起科學(xué)合理的審批管理機(jī)制、規(guī)范高效的審批運(yùn)行機(jī)制、嚴(yán)密完善的審批監(jiān)督制約機(jī)制。規(guī)范衛(wèi)生信息公開工作，完善廳直單位辦事公開制度，不斷增加衛(wèi)生工作的透明度，擴(kuò)大社會群眾對衛(wèi)生工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。進(jìn)一步構(gòu)建機(jī)關(guān)效能建設(shè)的長效機(jī)制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)績效考核，完善機(jī)關(guān)效能建設(shè)的組織監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化行政效能監(jiān)察的作用，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)經(jīng)?；?、制度化。

(三)必須重視改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益作為制定衛(wèi)生政策、開展衛(wèi)生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓好各項(xiàng)重民生、謀民利政策措施的落實(shí)，通過進(jìn)一步改善醫(yī)患關(guān)系來促進(jìn)黨群干群關(guān)系。深入基層、深入實(shí)際，大興調(diào)查研究之風(fēng)，把調(diào)查研究成果落到解決“衛(wèi)生強(qiáng)省”建設(shè)和“六大工程”實(shí)施中出現(xiàn)的新情況和新問題上。注重理性思考，升華實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)和推廣能夠有效推動“衛(wèi)生強(qiáng)省”建設(shè)和“六大工程”實(shí)施的好載體、好做法和好經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化監(jiān)督，抓好考核，確保《__年全省衛(wèi)生工作要點(diǎn)》確定的各項(xiàng)衛(wèi)生工作目標(biāo)和任務(wù)落到實(shí)處。

(四)必須重視弘揚(yáng)“勤廉”之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)干部從政道德和從政行為，切實(shí)解決工作中存在的缺位、錯位、越位等現(xiàn)象，確保機(jī)關(guān)職能到位;進(jìn)一步改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng)，嚴(yán)格控制會議規(guī)模和數(shù)量，切實(shí)精簡各類文件，提倡開短會、講短話、說實(shí)話;進(jìn)一步貫徹執(zhí)行公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定，中午就餐不飲酒，推行自助餐或者便餐、快餐。厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，強(qiáng)化行政成本意識，切實(shí)節(jié)約行政成本;進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念和廉潔從政教育，鞏固治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作成果，強(qiáng)化對黨員干部的管理和監(jiān)督，深入持久地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以好的黨風(fēng)和政風(fēng)取信于民。

“作風(fēng)建設(shè)年”活動按照大局著眼，小處入手，抓住重點(diǎn)，整合載體，講求實(shí)效的思路，分三個階段實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識(__年2月4月)。3月上旬，廳召開機(jī)關(guān)和直屬單位開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會議，廳主要領(lǐng)導(dǎo)作動員部署。各單位要認(rèn)真制訂實(shí)施方案，進(jìn)行具體部署。要結(jié)合實(shí)際，通過上黨課、聽報(bào)告、交流研討等多種形式，學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會的重要講話，學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本，學(xué)習(xí)省委十一屆十一次全會和__同志在省紀(jì)委十次全會上的講話精神。要通過學(xué)習(xí)，組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。要與紀(jì)檢監(jiān)察部門密切配合，建立經(jīng)常性的教育、管理機(jī)制。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)納入黨委(總支、支部)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開展有針對性的教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營造衛(wèi)生系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的良好氛圍。

第二階段：查找問題，邊整邊改(__年5月8月)。廳直單位黨委(總支、支部)要召開專題會議，對照__倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個方面查找問題。通過各種形式和渠道，廣泛征求群眾意見。針對發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要堅(jiān)持邊整邊改，把整改貫穿活動的始終。重點(diǎn)圍繞突出問題開展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會監(jiān)督。

于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，適時召開經(jīng)驗(yàn)交流會，及時推廣各單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式，向單位職工作出公開廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會監(jiān)督。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。廳機(jī)關(guān)和廳直各單位要把“作風(fēng)建設(shè)年”活動擺上重要議程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督，確保順利實(shí)施并取得明顯成效。廳成立開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位要成立相應(yīng)組織，機(jī)關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)人和廳直各單位黨委(總支、支部)書記為本部門、本單位“作風(fēng)建設(shè)年”活動的第一責(zé)任人。各單位要形成領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé)，第一責(zé)任人主抓，班子成員分工負(fù)責(zé)合力抓的工作局面。

(二)注重教育、健全制度。作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在于制度建設(shè)。因此，在“作風(fēng)建設(shè)年”中，應(yīng)明確抓好以下幾方面的教育：一抓科學(xué)發(fā)展觀教育。學(xué)習(xí)和牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，正確指導(dǎo)和推動我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。二抓“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨教育。學(xué)習(xí)和牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生職業(yè)道德素養(yǎng)，建立和完善衛(wèi)生為民辦實(shí)事長效機(jī)制。三抓求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)教育。加強(qiáng)正確的政績觀教育和崗位責(zé)任教育，敢于講真話、識真事、服真理，在醫(yī)療衛(wèi)生工作中真正做到重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。四抓廉潔自律的行風(fēng)教育。加強(qiáng)正確權(quán)力觀教育、黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)教育、正派生活和健康情趣教育，努力形成一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)優(yōu)、作風(fēng)正的衛(wèi)生干部職工隊(duì)伍。在加強(qiáng)作風(fēng)教育的基礎(chǔ)上，要以教育的成效促進(jìn)和健全多層次、多方面有利于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的制度。主要包括：一要健全民主制度;二要健全監(jiān)督制度;三要健全有關(guān)工作制度;四要健全作風(fēng)教育制度。

(三)突出重點(diǎn)、提升素質(zhì)。開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,首先要突出重視加強(qiáng)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，著力形成一個團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，能夠帶領(lǐng)全體干部職工積極建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、服務(wù)型機(jī)關(guān)和和諧團(tuán)隊(duì)。通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要使廣大衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工牢固樹立五種意識。一要牢固樹立機(jī)遇意識。目前衛(wèi)生發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，要緊緊抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，科學(xué)決策，開拓進(jìn)取。二要牢固樹立大局意識。衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，要從這一大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)和保障能力。三要牢固樹立學(xué)習(xí)意識。衛(wèi)生行業(yè)是一個高技術(shù)行業(yè)，衛(wèi)生管理和醫(yī)學(xué)知識更新很快，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，增長為人民健康服務(wù)的本領(lǐng)。四要牢固樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是衛(wèi)生改革與發(fā)展的不竭動力，要正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，開闊思路，促進(jìn)衛(wèi)生理論與實(shí)踐創(chuàng)新。五要牢固樹立為民意識。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是當(dāng)前人民群眾最為關(guān)心的利益需求，要始終堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，更好更多的滿足人民群眾的健康需求。通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,要使廣大衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工增強(qiáng)五種能力：一是增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力;二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研能力;三是增強(qiáng)執(zhí)行問責(zé)能力;四是增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力;五是增強(qiáng)廉潔自律能力。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動要真正解決問題，重在實(shí)踐，重在實(shí)效，重在群眾滿意，決不能走過場，搞形式主義。各單位要結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓“作風(fēng)建設(shè)年”活動的落實(shí)，做到目標(biāo)明、要求高、措施實(shí)。要把“作風(fēng)建設(shè)年”活動納入各單位今年年終目標(biāo)考核，并作為考察班子和干部的重要內(nèi)容，通過一級抓一級，一級帶一級，真正做到層層落實(shí)，一抓到底，抓出實(shí)效。要認(rèn)真處理群眾反映強(qiáng)烈的問題，做到事事有著落，件件有回音。廳“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將按照省委、省政府和廳黨組的部署和要求，加強(qiáng)督促檢查，推進(jìn)活動順利有效開展，并要求各單位在年底前將開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動情況的總結(jié)書面報(bào)廳“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇七

1.圍繞學(xué)校“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動，繼黨的“兩學(xué)一做”，在黨的“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”專題活動中加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動。

2.組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)政策法規(guī)。組織教職員工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記系列重要論述。學(xué)習(xí)“一規(guī)范、一綱要、四法”(《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《2010—2020年國家中長期教育改革和發(fā)綱要》、《教師法》《教育法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童保護(hù)法》);學(xué)習(xí)××中學(xué)學(xué)校管理規(guī)章制度(已印發(fā))。

3、撰寫學(xué)習(xí)心得。集中學(xué)習(xí)時間不少于3次，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

4、抓好“六個一”載體活動。

一是舉行師德師風(fēng)承諾活動。每學(xué)年初(×月)，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，確定師德承諾主要內(nèi)容，通過簽訂《師德承諾書》、宣讀師德承諾等多種方式，向?qū)W校、學(xué)生和社會作出公開承諾，并在學(xué)校校務(wù)公開欄、教師辦公場所及其它顯要位置張貼。學(xué)校公開師德舉報(bào)電話，并設(shè)立師德舉報(bào)箱或郵箱，自覺接受學(xué)生、家長和社會對師德建設(shè)的監(jiān)督和評議，形成自律與他律的合力，預(yù)防和減少違反教師職業(yè)道德行為的發(fā)生。

二是開展一次師德師風(fēng)專題討論演講(座談)活動。圍繞“今天我怎樣當(dāng)好教師”、“有償家教的危害性”、“自覺抵制有償家教”等主題，在全體教師中廣泛開展新形勢下如何當(dāng)一個人民滿意的教師和有償家教危害性的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù)，自覺抵制有償家教或參與各類以補(bǔ)課為主要形式的社會培訓(xùn)學(xué)校的行為，提高依法履行教師職責(zé)和義務(wù)的自覺性。

三是進(jìn)行一次師德師風(fēng)自查整改活動。在活動中開展“六學(xué)六查”即：一是學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型，查自己在熱愛學(xué)生方面有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、僅以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生等現(xiàn)象，是否做到理解、尊重、信任、關(guān)愛學(xué)生;二是學(xué)習(xí)教書育人典型，查自己在愛崗敬業(yè)方面有無只教書、不育人，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不認(rèn)真批改作業(yè)、敷衍塞責(zé)，傳播有害學(xué)生身心健康的思想;三是學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型，查自己在為人師表方面有無不遵守社會公德、涉黃涉賭，上課期間使用通訊工具，在教室及學(xué)生活動場所吸煙，工作期間衣著不規(guī)范，穿奇裝異服，言行粗魯?shù)痊F(xiàn)象;四是學(xué)習(xí)以校為家，團(tuán)結(jié)協(xié)作典型，查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面有無缺乏主人翁精神和責(zé)任意識，有無不團(tuán)結(jié)、不尊重同事，詆毀其他教師在學(xué)生中威信，不關(guān)心集體的現(xiàn)象;五是學(xué)習(xí)廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面有無缺乏奉獻(xiàn)精神，不能自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，私自從事有償教學(xué)活動，以教謀私，向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，利用學(xué)生家長辦私事或索取接受學(xué)生家長的饋贈等現(xiàn)象。六是學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型，查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面有無教學(xué)方式單教學(xué)方法粗暴，是否做到教學(xué)方式靈活，因材施教，耐心細(xì)致。

四是開展一次師德師風(fēng)民主評議活動。開展好“學(xué)生(家長)評老師、教師互評、教師評領(lǐng)導(dǎo)”的民主評議活動。

五是開展一次“教師訪萬家活動”。定期開展好家訪活動，重點(diǎn)要家訪好“三生”(學(xué)困生、貧困生、目標(biāo)生)。

六是進(jìn)行一次師德師風(fēng)評優(yōu)展示活動。通過評優(yōu)展示活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的激勵、導(dǎo)向和示范作用，引導(dǎo)廣大教師靜心教學(xué)、潛心育人，盡心盡責(zé)做好學(xué)生健康成長的引路人。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

縣委每年組織開展“傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動，總結(jié)我縣開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動情況，展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時通過談?wù)J識、談體會、談措施、談先進(jìn)等，考核評價各級黨組織開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動成效。

開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動是我縣培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全縣各級黨組織要精心組織，黨組織書記要親自抓；各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把家庭家教家風(fēng)建設(shè)納入抓分管領(lǐng)域重要工作。
縣委宣傳部、文明辦、紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、關(guān)心下一代工作委員會等要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，及時刊播各單位在開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動的特色做法、亮點(diǎn)工作以及先進(jìn)人物事跡。
全縣各級黨組織要將家庭家教家風(fēng)教育融入黨史學(xué)習(xí)教育。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體，從革命文化中挖掘教育資源，從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識，深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示，引導(dǎo)推動紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動，涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時代民風(fēng)社風(fēng)。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇九

全縣各單位要通過宣傳發(fā)動、選樹典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動。

(一)開展學(xué)習(xí)教育專題研討。

全縣各級黨組織要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述放在重要位置，列入各級組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列入縣委黨校教學(xué)安排，列入作為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺。全縣各級黨組織要面向群團(tuán)組織、社會團(tuán)體、廣大人民群眾刊播家庭家教家風(fēng)建設(shè)，通過各種媒介宣傳優(yōu)良家風(fēng)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到建設(shè)活動家喻戶曉，人人皆知。

(二)結(jié)合地域特點(diǎn)策劃落實(shí)舉措。

全縣各級黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和本實(shí)施方案，緊密結(jié)合屬地地域特點(diǎn)、民風(fēng)社風(fēng)、家訓(xùn)家風(fēng)，制定本級黨組織關(guān)于開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動落實(shí)舉措，要聚焦發(fā)揮家庭德育功能、聚焦社會法治功能，要體現(xiàn)出活動日?；⑤d體具體化、場景生活化，做到因地制宜，有的放矢，確保落實(shí)舉措能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤澤心靈的德治作用。

(三)廣泛開辟家教家風(fēng)建設(shè)陣地。

全縣各級黨組織要因地制宜充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，推動家風(fēng)建設(shè)載體化。要引導(dǎo)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以議家教、傳家訓(xùn)、比家風(fēng)為主要形式，常態(tài)化開展好家風(fēng)家規(guī)征集、家風(fēng)家訓(xùn)講壇、曬家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典、書香家庭建設(shè)等活動。要注重家風(fēng)主題館所陣地建設(shè)，將人物事跡、典型事件、輿論話題元素融入公共館所等項(xiàng)目建設(shè)，在基層村民委員會辦公地及家族祠堂等處設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺;鼓勵有條件的單位，建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地，增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。

(四)抓好人物先進(jìn)典型選樹工作。

全縣各級黨組織要抓住春節(jié)、清明、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡，每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛幼”“時代好人”推選工作，要組織召開先進(jìn)典型表彰大會，大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡，突出表彰對象的榮譽(yù)感、自豪感，起到示范帶頭作用，引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會正氣，努力營造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。

(五)組織開展傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德活動。

縣委每年組織開展“傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動，總結(jié)我縣開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動情況，展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時通過談?wù)J識、談體會、談措施、談先進(jìn)等，考核評價各級黨組織開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動成效。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十

為深入貫徹十九屆中央紀(jì)委六次全會及習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，按照省委市委的工作部署，經(jīng)縣委研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展領(lǐng)導(dǎo)干部家教家風(fēng)建設(shè)行動，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：

"四個意識"、堅(jiān)定"四個自信"、做到"兩個維護(hù)"，牢固樹立新時代家庭觀，把愛家和愛國統(tǒng)一起來，把實(shí)現(xiàn)個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，以優(yōu)良家教家風(fēng)帶動新時代民風(fēng)社風(fēng)。

——堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門履職盡責(zé)、社會各方面共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保家庭家教家風(fēng)建設(shè)正確方向。

——堅(jiān)持以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，將國家、社會、個人層面的價值要求貫穿到家庭家教家風(fēng)建設(shè)全過程，引導(dǎo)家庭成員形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神風(fēng)貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。

——堅(jiān)持教育引導(dǎo)，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育引導(dǎo)以社會主義核心價值觀引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，升華愛國愛家的家國情懷、建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系、弘揚(yáng)向上向善的家庭美德、體現(xiàn)共建共享的家庭追求。

——堅(jiān)持示范帶頭原則。要突出“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶頭作用，把家風(fēng)建設(shè)納入黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要內(nèi)容。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭大力傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會主義核心價值觀。

——堅(jiān)持守正創(chuàng)新，樹立新風(fēng)正氣與破除陳規(guī)陋習(xí)并舉，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，賡續(xù)紅色家風(fēng)，弘揚(yáng)新時代文明風(fēng)尚，不斷推進(jìn)內(nèi)容、手段、載體和基層工作創(chuàng)新，永葆家庭家教家風(fēng)建設(shè)生機(jī)與活力。

三、

3至5年努力，縣委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、千萬家庭盡責(zé)、社會廣泛參與的家庭家教家風(fēng)工作體系更加完善，支持新時代家庭觀要求的法律法規(guī)、制度規(guī)范和行為準(zhǔn)則更加健全，愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、誠信守法的社會氛圍更加濃厚，家庭家教家風(fēng)建設(shè)在縣域治理中的作用更加顯著

全縣各單位要通過宣傳發(fā)動、選樹典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動。

（一）開展學(xué)習(xí)教育專題研討。

全縣各級黨組織要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述放在重要位置，列入各級組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，列入縣委黨校教學(xué)安排，列入作為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部家庭家教家風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺。全縣各級黨組織要面向群團(tuán)組織、社會團(tuán)體、廣大人民群眾刊播家庭家教家風(fēng)建設(shè)，通過各種媒介宣傳優(yōu)良家風(fēng)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到建設(shè)活動家喻戶曉，人人皆知。

（二）結(jié)合地域特點(diǎn)策劃落實(shí)舉措。

全縣各級黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和本實(shí)施方案，緊密結(jié)合屬地地域特點(diǎn)、民風(fēng)社風(fēng)、家訓(xùn)家風(fēng)，制定本級黨組織關(guān)于開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動落實(shí)舉措，要聚焦發(fā)揮家庭德育功能、聚焦社會法治功能，要體現(xiàn)出活動日常化、載體具體化、場景生活化，做到因地制宜，有的放矢，確保落實(shí)舉措能夠起到涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤澤心靈的德治作用。

以議家教、傳家訓(xùn)、比家風(fēng)為主要形式，常態(tài)化開展好家風(fēng)家規(guī)征集、家風(fēng)家訓(xùn)講壇、曬家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典、書香家庭建設(shè)等活動。要注重家風(fēng)主題館所陣地建設(shè)，將人物事跡、典型事件、輿論話題元素融入公共館所等項(xiàng)目建設(shè)，在基層村民委員會辦公地及家族祠堂等處設(shè)置

“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺；

鼓勵有條件的單位，建設(shè)集參觀、展示、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)功能于一體的家風(fēng)教育基地，增強(qiáng)廉潔家風(fēng)文化建設(shè)的生機(jī)和活力。

（四）抓好人物先進(jìn)典型選樹工作。

“愛國、孝敬、勤勞、廉潔、感恩”的感人事跡，每半年開展“五好家庭”“道德模范”“敬老愛幼”“時代好人”推選工作，要組織召開先進(jìn)典型表彰大會，大力宣傳弘揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)模范事跡，突出表彰對象的榮譽(yù)感、自豪感，起到示范帶頭作用，引導(dǎo)廣大群眾加強(qiáng)道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會正氣，努力營造家庭家教家風(fēng)的良好氛圍。

（五）組織開展傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德活動?？h委每年組織開展。

“傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)、曬美德”活動，總結(jié)我縣開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動情況，展示我縣黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。同時通過談?wù)J識、談體會、談措施、談先進(jìn)等，考核評價各級黨組織開展新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)活動成效。

要親自抓；

3.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。全縣各級黨組織要將家庭家教家風(fēng)教育融入。

黨史。

學(xué)習(xí)。

教育。

以開展黨史學(xué)習(xí)教育為載體，從革命文化中挖掘教育資源，從優(yōu)秀文化中凝聚思想共識，深化正面事跡引導(dǎo)、反面案例警示，引導(dǎo)推動紅色廉潔基因、廉潔家風(fēng)理念深入人心、見諸行動，涵養(yǎng)良好黨內(nèi)政治生態(tài)及新時代民風(fēng)社風(fēng)。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十一

為提高公司辨識管控安全風(fēng)險(xiǎn)和防范事故能力，根據(jù)河北省道路運(yùn)輸管理局關(guān)于《河北省“兩客一?！钡缆愤\(yùn)輸企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識分級管控指南》的通知和《河北省道路運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)攻堅(jiān)行動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我公司行業(yè)實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求。

全面落實(shí)安全生產(chǎn)攻堅(jiān)行動部署，以《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)和行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)，在公司開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識分級管控機(jī)制和隱患排查體系建設(shè)，通過安全風(fēng)險(xiǎn)管控、隱患排查治理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全專項(xiàng)整治，強(qiáng)化公司安全管理基礎(chǔ)工作，提升公司防范風(fēng)險(xiǎn)和事故的能力，有效預(yù)防和遏制各類事故特別是重特大事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)。

通過攻堅(jiān)行動，力爭年底前對所有崗位建立安全風(fēng)險(xiǎn)辨識管控體系；隱患排查治理達(dá)標(biāo)率100%。

三、實(shí)施步驟。

（一）動員部署（2016年12月23日前）。

1.成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

公司攻堅(jiān)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：張峰。

經(jīng)理。

組員：耿建平王擁軍陳英范曉麗谷志信。

辦公室設(shè)在公司安全科，主任由耿建平擔(dān)任。

2.制定專項(xiàng)工作方案。根據(jù)市區(qū)統(tǒng)一部署，研究制定本企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識分級管控工作方案，確定工作內(nèi)容、工作步驟和保障措施，認(rèn)真落實(shí)市區(qū)局工作安排。

3.召開動員部署會議。召開由相關(guān)工段主要負(fù)責(zé)人參加的動員會議，對安全風(fēng)險(xiǎn)辨識分級管控工作進(jìn)行全面部署。動員會議召開后，各工段要結(jié)合實(shí)際，組織有關(guān)人員研究制定本工段專項(xiàng)活動工作方案，方案要做到切實(shí)可行，同時召開全體員工參加的動員大會進(jìn)行專項(xiàng)部署。

4.開展崗位摸底排查。要對工段崗位逐一進(jìn)行一次摸底排查，摸清危險(xiǎn)因素情況等，按照安全生產(chǎn)監(jiān)管分級登記建檔。

（二）集中攻堅(jiān)（2016年12月22日至年底）。

公司對作業(yè)工段專項(xiàng)整治工作進(jìn)行一次“回頭看”；要督促工段認(rèn)真做好防范道路運(yùn)輸安全專項(xiàng)整治工作。

1.全面開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識。公司要按照安全風(fēng)險(xiǎn)辨識分級管控指南，參照試點(diǎn)企業(yè)做法，結(jié)合本公司實(shí)際，逐一對工段、班組和崗位員工、設(shè)備設(shè)施、儀器儀表、工具器械、原料物品、作業(yè)場所等進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識，摸清本工段安全風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)，逐一登記建檔，逐一進(jìn)行標(biāo)識。

2.制定安全作業(yè)管理制度。公司要依據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識結(jié)果，對于容易引發(fā)事故、有較大危險(xiǎn)的生產(chǎn)設(shè)備及作業(yè)崗位，按照設(shè)備使用要求、工藝技術(shù)要求、安全規(guī)程要求，制定科學(xué)、合理、安全的作業(yè)管理制度和防護(hù)措施，明確風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任，規(guī)范崗位人員作業(yè)行為，有效管控風(fēng)險(xiǎn)和事故。

3.徹底排查治理安全隱患。公司要按照隱患排查治理制度、《道路運(yùn)輸企業(yè)行業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查標(biāo)準(zhǔn)》，對教育培訓(xùn)、設(shè)備設(shè)施、員工作業(yè)、應(yīng)急管理等各方面存在的安全隱患進(jìn)行系統(tǒng)排查，按照一般和重大隱患進(jìn)行分級建檔，逐項(xiàng)制定排查整改方案，明確整改措施、整改責(zé)任人和整改完成時限，建立并運(yùn)行隱患排查治理體系，做到立查立改，徹查徹改。年底前，所有崗位，要全部納入隱患排查治理信息系統(tǒng)，與管理部門實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。

4.繼續(xù)深入推進(jìn)專項(xiàng)整治工作。公司要按照2016年專項(xiàng)治理實(shí)施方案等文件要求，對專項(xiàng)整治工作開展一次“回頭看”，認(rèn)真開展工作，查漏補(bǔ)缺，徹底排查整治安全隱患。

5.建立長效機(jī)制。公司要將安全風(fēng)險(xiǎn)辨識分級管控與隱患排查治理工作抓好。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十二

堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示和《中共湖南省委關(guān)于大力提倡求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干集中整治形式主義官僚主義的意見》、中共益陽市委《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施方案》精神，自覺踐行“兩個維護(hù)”，堅(jiān)決做到“四個必須”，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到具體的人和事，決不允許搞上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許做選擇、打折扣、搞變通，決不允許弄虛作假、爭功諉過，決不允許自行其是、陽奉陰違、尾大不掉、妄議中央。下大力克服形式主義、官僚主義不良傾向，在局機(jī)關(guān)和局屬各二級機(jī)構(gòu)黨員干部中大力倡導(dǎo)“敢擔(dān)當(dāng)、善作為、快落實(shí)”為主題良好風(fēng)尚，以推動市委、市政府決策部署和局中心工作快速高效落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)年度商務(wù)工作任務(wù)全面完成提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

圍繞推進(jìn)上級重大決策部署落實(shí)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、商務(wù)和開放型經(jīng)濟(jì)等重點(diǎn)工作中表現(xiàn)出來的形式主義、官僚主義開展集中整治；嚴(yán)肅查處誣告陷告、刻意報(bào)復(fù)他人的行為；查處和糾正吃、拿、卡、要“中梗阻”式腐敗問題；堅(jiān)決整治“不作為、慢作為、亂作為、假作為”四個方面的15種突出表現(xiàn)和行為。

（一）堅(jiān)決整治“不作為”

1.不敢為的問題。在“兩個維護(hù)”上立場不堅(jiān)定，“四個意識”不強(qiáng)，是非觀念模糊，面對問題不敢較真碰硬；對推動高質(zhì)量發(fā)展存在畏難情緒，不敢攻堅(jiān)克難；怕干得多錯得多，借口規(guī)定約束多懶政怠政；遇到困難問題就推躲，責(zé)任承擔(dān)上推下卸等問題。

2.不愿為的問題。工作不積極主動，存在“等、靠、要”思想；工作避重就輕，不肯真抓實(shí)干；不思進(jìn)取，被動作為，一味埋怨牢騷等問題。

3.不善為的問題。工作中缺乏清晰的思路和具體舉措，習(xí)慣于上行下效，長期打不開局面；工作分不清輕重緩急，“眉毛胡子”一把抓，效率低下；作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)，工作不接地氣，不深入基層一線掌握情況等問題。

（二）堅(jiān)決整治“慢作為”

5.敷衍塞責(zé)的問題。工作中“踢皮球”，服務(wù)群眾“門好進(jìn)、臉好看、事難辦”，科室之間推諉扯皮，各行其是，官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重，對群眾反映強(qiáng)烈的事項(xiàng)置若罔聞、層層推拖等問題。

6.墨守成規(guī)的問題。“放管服”改革不到位，工作中形成思維定式，不能適應(yīng)形勢發(fā)展需要，不準(zhǔn)確識變，不主動創(chuàng)新，干事瞻前顧后、患得患失，推進(jìn)改革虛與委蛇等問題。

7.消極應(yīng)付的問題。貫徹執(zhí)行上級決策部署反應(yīng)慢、落地遲，遇事等待觀望，效能低下，一次能辦成的事讓群眾多次跑返，該辦的事情延時辦結(jié)，亟待解決的問題議而不定、久拖不決，作風(fēng)拖沓、貽誤工作落實(shí)時機(jī)等問題。

（三）堅(jiān)決整治“亂作為”

8.人為設(shè)障的問題。擅自改變辦事程序，提高辦事門檻，故意刁難、變相設(shè)卡尋租，增加群眾和基層負(fù)擔(dān)；搞暗箱操作，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。

9.失職瀆職的問題。對待群眾態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴，玩忽職守；在政策扶持、款物分配等事項(xiàng)中不公平公正；違反規(guī)定亂決策、亂拍板、亂執(zhí)行等問題。

10.以權(quán)謀私的問題。私設(shè)小金庫、搞賬外賬，利用職務(wù)便利，要求管理服務(wù)對象或下屬單位安排消費(fèi)娛樂或報(bào)銷費(fèi)用，為親友或特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益等問題。

11.用權(quán)任性的問題。放縱妄為，不依規(guī)依程序辦事，超越邊界，過度執(zhí)法、選擇性執(zhí)法；權(quán)利尋租，充當(dāng)不正之風(fēng)和腐敗問題“保護(hù)傘”等問題。

（四）堅(jiān)決整治“假作為”

12.失責(zé)失信的問題。服務(wù)群眾和企業(yè)不講誠信，重承諾輕兌現(xiàn)，對招商引資項(xiàng)目重引進(jìn)、輕落地，新官不理舊賬等問題。

13.華而不實(shí)的問題。不從實(shí)際出發(fā)，不顧民生民力、不顧長遠(yuǎn)利益，做表面文章，搞“形象工程”“政績工程”等行為。以會議落實(shí)會議，文件材料“假大空”，照搬照抄，空泛議論等問題。

14.欺上瞞下的問題。蒙騙上級，執(zhí)行決策部署時“喊口號、裝樣子”，打折扣、做選擇、搞變通，謊報(bào)情況；偽造資料應(yīng)付上級檢查，糊弄群眾，對下隱瞞實(shí)情等問題。

15.脫離實(shí)際的問題。調(diào)查研究搞形式、走過場，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，出具“假證明”辦理審批事項(xiàng)，督查檢查考核名目多、頻率高，重留痕、輕實(shí)績等問題。

（一）宣傳發(fā)動，全員參與。

1.積極宣傳發(fā)動。機(jī)關(guān)和局屬各二級機(jī)構(gòu)都要在黨建活動宣傳欄中設(shè)立“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動專欄，在益陽商務(wù)網(wǎng)站設(shè)立“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動專頁，及時報(bào)道有關(guān)“提升年”活動的會議精神，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。開設(shè)“曝光臺”欄目，適時曝光違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定和工作效能低下的典型案例。（責(zé)任單位：局辦公室、局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

2.開展教育培訓(xùn)。有針對性開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)，強(qiáng)化黨員干部的宗旨觀念、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，提高勇于擔(dān)當(dāng)、有謀善為和創(chuàng)新發(fā)展的能力。（責(zé)任單位：局人事科、二級機(jī)構(gòu)）。

（二）明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。

1．清單化管理，明確工作責(zé)任。

（1）將中心工作和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)以工作任務(wù)清單和項(xiàng)目清單形式分解到局機(jī)關(guān)各科室和局屬各二級機(jī)構(gòu)。（責(zé)任單位：局辦公室）。

（2）將作風(fēng)建設(shè)納入全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和“一崗雙責(zé)”清單，明確責(zé)任人、時間節(jié)點(diǎn)和完成時限。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)黨委）。

2．跟蹤督查，保證政令暢通。

（1）加強(qiáng)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止行為。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

（2）開展懶政怠政專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處“庸懶散浮拖”等不作為、不善為、慢作為等問題。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局行政審批改革科、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

（3）加大明查暗訪力度，嚴(yán)肅查處履責(zé)不力、紀(jì)律松弛、管理混亂等違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定行為。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

（4）扎實(shí)開展群眾身邊“四風(fēng)”和腐敗問題專項(xiàng)治理，有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。（責(zé)任單位：局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

（5）加強(qiáng)對行政審批服務(wù)質(zhì)效的監(jiān)督檢查。（責(zé)任單位：局行政審批改革科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委）。

（6）加強(qiáng)對工作任務(wù)清單、項(xiàng)目清單、責(zé)任清單落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，規(guī)范紀(jì)實(shí)檔案管理，推動清單任務(wù)落實(shí)。（責(zé)任單位：局辦公室）。

（三）固本強(qiáng)基，奮發(fā)有為。

1．強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。綜合運(yùn)用干部日?？己?、年度考核、信訪反映、民主評議、個人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告抽查核實(shí)等情況，動態(tài)采集干部修身、律己、用權(quán)方面輕微的失德失范行為，對發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時予以提醒。（責(zé)任單位：局人事科、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

2．加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)單位內(nèi)控制度建設(shè)和檢查，重點(diǎn)解決內(nèi)控制度建設(shè)不完善、制度執(zhí)行走樣、落實(shí)不到位等問題，切實(shí)提高制度規(guī)定執(zhí)行力，著力構(gòu)建以制度管權(quán)、靠制度管人、按制度辦事的良性運(yùn)行機(jī)制。（責(zé)任單位：局辦公室、局人事科、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

3．堅(jiān)持嚴(yán)格問責(zé)。

（1）對在“提升年”活動中發(fā)現(xiàn)的有令不行、有禁不止，越位執(zhí)行、虛假執(zhí)行等嚴(yán)重違反制度規(guī)定、造成不良影響的責(zé)任單位和責(zé)任人，由局黨組進(jìn)行問責(zé)。（責(zé)任單位：局人事科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委）。

（2）對涉企幫辦不力、服務(wù)企業(yè)不優(yōu)、工作效能不高造成嚴(yán)重影響的，以及在服務(wù)過程中存在推諉扯皮、吃拿卡要造成嚴(yán)重后果的責(zé)任單位和責(zé)任人，由局黨組進(jìn)行問責(zé)。（責(zé)任單位：局人事科、局行政審批改革科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委）。

（3）對落實(shí)中心工作不力，任務(wù)清單落實(shí)不到位、信訪件處理不到位、作風(fēng)建設(shè)明查暗訪發(fā)現(xiàn)問題，綜合運(yùn)用批評教育、誡勉談話、通報(bào)批評、組織處理、紀(jì)律處分等方式，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。（責(zé)任單位：局人事科、局機(jī)關(guān)紀(jì)委、局屬各二級機(jī)構(gòu)）。

（4）對清單任務(wù)不落實(shí)、工作失誤造成嚴(yán)重影響、“四風(fēng)”問題禁而不絕的，由局黨組決定實(shí)行延伸問責(zé)，倒查分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。（責(zé)任單位：局辦公室、局人事科）。

4．運(yùn)用考核結(jié)果。對開展活動成效顯著的先進(jìn)單位予以表彰獎勵，對先進(jìn)個人給予先評優(yōu)和優(yōu)先提拔任用，營造更加鮮明的用人導(dǎo)向。（責(zé)任單位：局人事科）。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)和局屬各二級機(jī)構(gòu)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下，由局“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓作風(fēng)建設(shè)是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任的重要內(nèi)容，黨組（委）主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，各科室和二級機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履責(zé)，把推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動納入全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和“一崗雙責(zé)”清單，推進(jìn)活動深入開展。

（三）典型示范帶動。局機(jī)關(guān)和局屬各二級機(jī)構(gòu)要深入挖掘本單位活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動引領(lǐng)作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范作用，堅(jiān)持以上率下，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)規(guī)定，切實(shí)形成上下聯(lián)動、示范帶動、層層推動的工作格局。

（四）嚴(yán)格查處問責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動開展情況的監(jiān)督檢查，對行動遲緩、措施不力，馬虎應(yīng)付、敷衍了事的機(jī)關(guān)各科室和局屬各二級機(jī)構(gòu)，嚴(yán)肅追究各科室長和各二級機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十三

為推動建設(shè)x省副中心城市破困解難、財(cái)政先行，根據(jù)《中共x市委辦公室印發(fā)關(guān)于在全市開展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案的通知》(宛辦[2021]30號)，結(jié)合我局實(shí)際，決定開展以“創(chuàng)新觀念、提升能力、提升效率、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”(簡稱“一創(chuàng)兩提兩優(yōu)”)為主題的“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會和省、市黨代會精神，全面貫徹視察x重要講話和指示精神，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要務(wù)”，聚焦財(cái)政干部觀念大更新、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，引導(dǎo)財(cái)政干部在履行職責(zé)中觀念更新、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良，促進(jìn)財(cái)政工作在服務(wù)建設(shè)x省副中心城市中敢闖敢試、爭創(chuàng)一流、重塑形象。

通過解放思想、更新觀念，實(shí)現(xiàn)“六個破除”(破除盆地意識、畏首畏尾意識、“等靠要”思想、自滿心態(tài)、避責(zé)思維、“官本位”觀念)，推動財(cái)政干部思想大解放、觀念大更新。通過提升能力、鍛造作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“七個明顯增強(qiáng)”(旗幟鮮明講政治、深入調(diào)查研究、聯(lián)系服務(wù)群眾、推進(jìn)重點(diǎn)工作、推進(jìn)改革創(chuàng)新、高效閉環(huán)抓落實(shí)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)等7個方面能力作風(fēng)明顯增強(qiáng))，著力打造政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)政干部隊(duì)伍。

二、主要措施。

堅(jiān)持學(xué)干并重、查改貫通、建治結(jié)合、破立并舉，推動財(cái)政干部開眼界、凝共識，重實(shí)干、爭一流，切實(shí)擔(dān)負(fù)起服務(wù)保障建設(shè)副中心城市的財(cái)政重任。

(一)組建專班抓重點(diǎn)。對財(cái)政重點(diǎn)工作實(shí)施項(xiàng)目化、分塊化管理，抽調(diào)精干力量70人，建立七大專班，專人牽頭負(fù)責(zé)，鍛造一批本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬，善破難題、善打硬仗的干部隊(duì)伍，聚焦建設(shè)副中心城市“財(cái)政怎么辦”，創(chuàng)新創(chuàng)造，破解難題，勇爭一流。

1、建立提升專班。一是優(yōu)化營商環(huán)境提升專班。以優(yōu)化營商環(huán)境“六最”為目標(biāo)，找準(zhǔn)“癥結(jié)”短板，制定整改方案，壓實(shí)工作責(zé)任，向更高更好沖刺，全面提升服務(wù)管理水平，全力爭進(jìn)全省第一方陣。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。二是政府基金提升專班。變財(cái)政資金投入為政府基金引導(dǎo)，用好已經(jīng)設(shè)立的6支基金，研究設(shè)立其它專項(xiàng)基金，打造專業(yè)隊(duì)伍，提升專業(yè)能力，發(fā)揮好“四兩撥千斤”作用，支持我市相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。三是服務(wù)城市更新提質(zhì)提升專班。根據(jù)中心城區(qū)城市更新提質(zhì)三年行動計(jì)劃，按照“融到錢、干成事、合規(guī)定、運(yùn)營好、無風(fēng)險(xiǎn)”的要求，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、市場化運(yùn)作、資本化經(jīng)營理念，加快融資運(yùn)營，引進(jìn)社會資本，為城市更新提質(zhì)融到資、作保障。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。四是支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提升專班。圍繞“工業(yè)立市、興工強(qiáng)市”戰(zhàn)略，結(jié)合產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市行動，堅(jiān)持“項(xiàng)目為王”，發(fā)揮財(cái)政職能作用，突出制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主攻方向，解決企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，支持企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、做優(yōu)做強(qiáng)。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。五是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提升專班。落實(shí)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生保障工作，推進(jìn)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，打造全市鄉(xiāng)村振興亮點(diǎn)，確保財(cái)政支持鄉(xiāng)村振興工作走在全省前列，爭創(chuàng)一流。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。六是爭取地方政府債券提升專班。認(rèn)真做好一般債券爭取工作，加強(qiáng)專項(xiàng)債券項(xiàng)目謀劃，完善各類文案資料，指導(dǎo)做好包裝運(yùn)營，支持重點(diǎn)領(lǐng)域重大項(xiàng)目建設(shè)，有效緩解地方財(cái)力不足。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。七是市屬功能類公司管理提升專班。履行出資人職責(zé)，整合行政事業(yè)性資產(chǎn)資源，加大投入力度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，推進(jìn)規(guī)范運(yùn)作，推動市屬功能類公司市場化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)公司健康發(fā)展、做大做強(qiáng)。該項(xiàng)工作由x同志牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、強(qiáng)化工作舉措。一是組建專班。由負(fù)責(zé)實(shí)施的局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，協(xié)管處級干部和四級調(diào)研員、相關(guān)科室(單位)負(fù)責(zé)人參與，從相關(guān)科室(單位)抽調(diào)10名左右精干人員參加，建立工作提升專班，鍛造操作能力、實(shí)戰(zhàn)能力，建成專業(yè)方面的行家、實(shí)戰(zhàn)方面的操盤手。二是對標(biāo)學(xué)習(xí)。結(jié)合工作中的難點(diǎn)堵點(diǎn)困難點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策，深入開展調(diào)查研究，組織到洛陽、襄陽、蕪湖等省級副中心城市對標(biāo)借鑒，學(xué)習(xí)省級財(cái)政對副中心城市的支持政策，學(xué)習(xí)本級財(cái)政服務(wù)保障副中心城市建設(shè)具體措施，學(xué)習(xí)有關(guān)工作的理念思路方法等。三是抓好落實(shí)。根據(jù)年度工作重點(diǎn)，結(jié)合對標(biāo)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，堅(jiān)持誰牽頭誰負(fù)責(zé)，2022年1月底前制定具體行動方案，包括人員組成、目標(biāo)任務(wù)、工作舉措和作風(fēng)保障等，抓創(chuàng)新、抓推進(jìn)、抓落實(shí)、抓實(shí)效，把七大專班打造成全局工作標(biāo)桿、作風(fēng)標(biāo)桿。四是建立例會制度。原則上每月召開1次七大專班推進(jìn)會，匯報(bào)工作情況，研究解決工作中的難點(diǎn)問題，推動專班工作有創(chuàng)新有突破，創(chuàng)一流爭先進(jìn)。

(牽頭單位：各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)科室)。

(二)學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)觀念。圍繞“開放意識不強(qiáng)、效能意識不夠、拼爭意識不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不足、危機(jī)意識缺乏、責(zé)任意識不強(qiáng)、服務(wù)意識淡薄”7個方面，聚焦建設(shè)副中心城市“財(cái)政怎么辦”主題，開展“解放思想、更新觀念”大討論活動。

1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。聚焦中央和省、市重要會議精神，學(xué)思踐悟、學(xué)用結(jié)合;聚焦外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展思路理念和創(chuàng)新做法，找準(zhǔn)短處不足，創(chuàng)新工作舉措;聚焦中央和省市財(cái)政政策、惠企政策，學(xué)習(xí)有利于財(cái)政高質(zhì)量發(fā)展的舉措，把各項(xiàng)政策舉措學(xué)好學(xué)透、用活用好，把政策、舉措轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目資金，轉(zhuǎn)化為助推高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。

2、開展研討交流。圍繞關(guān)于觀念能力作風(fēng)方面重要講話和指示批示精神，圍繞省委書記樓陽生、市委書記朱是西和局黨組書記余廣東在全省、全市、全局“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”動員大會上講話精神開展研討活動，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組每季度至少開展1次的集中學(xué)習(xí)研討交流;各黨支部(科室、單位)要靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方式，組織黨員干部開展學(xué)習(xí)交流。

3、查擺存在問題。堅(jiān)持“四對照四圍繞”，對照黨中央決策部署和視察x重要講話指示精神，對照關(guān)于觀念能力作風(fēng)方面的重大要求，對照服務(wù)保障市委實(shí)施“十大行動”需要，對照先進(jìn)典型、行業(yè)標(biāo)桿，圍繞貫徹落實(shí)重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決、及時、到位，圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神是否堅(jiān)定、主動、徹底，圍繞服務(wù)保障市委市政府中心工作和重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地是否有力、有為、有效，圍繞本職工作是否盡職、盡責(zé)、盡心等，把自己擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去，通過自查、互查和征求意見建議等，查擺問題，分層次建立清單，制定整改方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員問題清單和整改臺賬報(bào)市活動辦，其他處級干部、科長(主任)、主要業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員問題清單和整改臺賬報(bào)局活動辦。

4、抓好整改提升。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室(單位)要以立行立改的態(tài)度抓好問題整改，建立整改臺賬，定目標(biāo)、定責(zé)任、定時限、定標(biāo)準(zhǔn)，推出細(xì)化實(shí)化、項(xiàng)目化清單化的解決對策和舉措。問題整改實(shí)行動態(tài)化管理，做好跟蹤問效，確保所有問題清零見底。結(jié)合實(shí)際建章立制，鞏固成果。

(牽頭單位：機(jī)關(guān)黨委、人事科、辦公室、機(jī)關(guān)紀(jì)委)。

(三)立足本職提能力。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大提升活動。

1、落實(shí)好五項(xiàng)能力提升計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)市委“五項(xiàng)能力提升計(jì)劃”，即：政治能力提升計(jì)劃、專業(yè)能力提升計(jì)劃、改革創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力提升計(jì)劃、群眾工作能力提升計(jì)劃。積極參加市委組織的集中輪訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、專項(xiàng)考核等，學(xué)好用好“三講一爭”大講堂，切實(shí)提升工作能力，練就過硬本領(lǐng)。

2、“請進(jìn)來”“走出去”提高能力素質(zhì)。對一些前瞻性、突破性問題，邀請專家學(xué)者專題講授;對一些財(cái)政改革重大政策問題，邀請財(cái)政部、財(cái)政廳專業(yè)人士講授，進(jìn)一步拓寬視野思路。持續(xù)組織科局長能力素質(zhì)培訓(xùn)班、專業(yè)政策培訓(xùn)班等，結(jié)合專項(xiàng)工作組織外出學(xué)習(xí)考察，進(jìn)一步提高專業(yè)素能，成為本職工作的行家里手。

3、持續(xù)開展“亮比評”活動。通過多種形式開展“亮比評”活動。一是開展“財(cái)政大講堂”。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)分管工作、科室負(fù)責(zé)工作和崗位工作，定期分層次安排局領(lǐng)導(dǎo)、科級干部、一般同志講解交流有關(guān)財(cái)政政策、工作做法、取得成效等，倒逼學(xué)思踐悟、以講促學(xué)、以學(xué)促干。二是開展學(xué)習(xí)交流活動。結(jié)合黨的十九屆六中全會精神和省市黨代會精神，結(jié)合中央省市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，組織集中和自學(xué)相結(jié)合，撰寫學(xué)習(xí)心得，定期開展學(xué)習(xí)交流和優(yōu)秀文章展評活動。結(jié)合應(yīng)知應(yīng)會知識，不同會議、不同形式隨機(jī)提問。三是開展“晾曬”活動。對全局干部職工線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”積分、黨支部工作開展、科室(單位)工作成效等，通過集中公示、展評、述職等方式，進(jìn)行“晾曬”，弘揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

(牽頭單位：機(jī)關(guān)黨委、人事科、干教中心)。

(四)聚焦問題轉(zhuǎn)作風(fēng)。聚焦畏難畏險(xiǎn)“不擔(dān)當(dāng)”、政令不暢“中梗阻”、高高在上“官本位”、消極懈怠“慢作為”、敷衍應(yīng)付“不作為”、濫用職權(quán)“亂作為”等6個方面作風(fēng)之弊、行為之垢，組織開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動。

1、查擺整改作風(fēng)問題。開展“六對照六看”，對照入黨誓詞和憲法宣誓誓詞看初心使命、對照全國全省一流看自身差距、對照高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)看思路舉措、對照“六最”營商環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)看服務(wù)質(zhì)量、對照“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”看效率效能、對照服務(wù)對象反映建議看問題短板。采取“內(nèi)查”和“外查”相結(jié)合，深入查找作風(fēng)方面存在的突出問題，分層次梳理，列出問題清單，建立整改臺賬。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對照上級有關(guān)要求，結(jié)合自身實(shí)際，就大局意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識、創(chuàng)新意識、進(jìn)位意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識、效能意識等方面，每位同志至少列出6條存在的問題和不足。局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員問題清單、整改臺賬報(bào)市活動辦，其他處級、科級干部問題清單、整改臺賬報(bào)局活動辦。根據(jù)整改情況，建立長效機(jī)制，鞏固活動成果。

2、提高服務(wù)質(zhì)量效率。一是嚴(yán)格落實(shí)“13710”工作制度。對上級批轉(zhuǎn)辦理件和局黨組研究的事項(xiàng)，按照“抓落實(shí)22條措施”和“13710”工作制度時限要求，高標(biāo)準(zhǔn)快節(jié)奏按時辦結(jié)，確保事事有回音、件件有落實(shí)。二是壓縮壓減辦事流程。按照能壓則壓、能簡則減的原則，在法定的政策范圍內(nèi)，按照“六最”要求盡可能壓縮辦事時間、壓減辦事流程。三是嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)制。全局統(tǒng)一定制“在崗動態(tài)管理牌”、“職責(zé)明細(xì)牌”等，實(shí)行掛牌上崗。對服務(wù)對象辦事首問人員，要負(fù)責(zé)到底，屬于本科室(單位)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，認(rèn)真解答辦理;不屬于本科室(單位)事項(xiàng)，要做好引導(dǎo)和解釋工作。四是說“不”事項(xiàng)“提級管”，推動構(gòu)建“首問責(zé)任人—科室負(fù)責(zé)人—分管領(lǐng)導(dǎo)—主要領(lǐng)導(dǎo)”四級責(zé)任鏈條，對說“不”事項(xiàng)均提級管理，爭取使說“不”事件在局內(nèi)部閉環(huán)解決。

3、組織開展“查、破、建、快”活動。聚焦高質(zhì)量、高效率服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾，開展“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、處級干部、各業(yè)務(wù)科室(單位)科長(主任)，要通過親身辦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，查全查透財(cái)政政策落實(shí)、優(yōu)化營商環(huán)境、服務(wù)對象辦事過程中的堵點(diǎn)難題，建立問題清單、整改臺賬，推動問題解決。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)科室同志要經(jīng)常性深入工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、城建、教科文衛(wèi)等基層一線開展調(diào)研活動，了解實(shí)際需要，堅(jiān)持“過緊日子”，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)投入，防止財(cái)政“被動買單”。

4、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。一是明查暗訪“抓查督”，不間斷地隨機(jī)隨地開展查訪，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)令限期整改。二是重點(diǎn)科室“群眾評”，聘請第三方對預(yù)算管理等重點(diǎn)科室工作情況，每季度組織1次“作風(fēng)指數(shù)評價”，評議結(jié)果公開通報(bào)，列入科室人員干部政績考核和廉政檔案。三是難辦問題“有受理”，設(shè)立“業(yè)務(wù)辦理不滿意問題受理窗口”，服務(wù)對象在辦理業(yè)務(wù)中遇到事難辦、不滿意的事項(xiàng)，到受理窗口反映，受理解決。四是嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)“強(qiáng)震懾”，對活動中發(fā)現(xiàn)典型問題、突出問題公開曝光，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題，及時處置，發(fā)揮好執(zhí)紀(jì)問責(zé)震懾作用。

(牽頭單位：機(jī)關(guān)紀(jì)委、人事科，各相關(guān)業(yè)務(wù)科室)。

(五)樹正導(dǎo)向激活力。以結(jié)果論英雄，憑實(shí)績用干部，建立經(jīng)常性互評互查機(jī)制、考評考察機(jī)制、作風(fēng)紀(jì)律與考評掛鉤機(jī)制、堅(jiān)持培育先進(jìn)典型，獎優(yōu)罰劣，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)。

1、完善正向激勵機(jī)制。通過各項(xiàng)活動開展，發(fā)現(xiàn)挖掘一批想干事、能干事、干成事、不出事的優(yōu)秀財(cái)政干部，建立干部隊(duì)伍人才庫，充實(shí)后備力量，按比例進(jìn)行表彰激勵。同時對“財(cái)政大講堂”、“作風(fēng)指數(shù)評價”等活動排序連續(xù)后三名的，進(jìn)行提醒約談。

2、完善容錯糾錯機(jī)制。深入落實(shí)“三個區(qū)分開來”要求，對在重大工作中勇于創(chuàng)新、破解難題、先行先試的同志，存在容錯糾錯情形的，按有關(guān)規(guī)定容錯免責(zé)，推動形成支持改革、鼓勵創(chuàng)新、允許試錯、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

3、完善追責(zé)問責(zé)機(jī)制。對工作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題，堅(jiān)決查處，對重點(diǎn)問題、案件，及時移交辦理。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)的行為依法依規(guī)嚴(yán)肅查處，讓干部職工心無旁鶩干事創(chuàng)業(yè)。

(牽頭單位：人事科、機(jī)關(guān)紀(jì)委)。

三、實(shí)施步驟。

“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全局參與、全面開展，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、查擺檢視、整改落實(shí)貫穿始終?；顒訌?021年12月開始，2022年9月基本結(jié)束，分為三個階段。各科室(單位)結(jié)合實(shí)際制定具體活動計(jì)劃。

第一階段：解放思想、檢視問題(2021年12月—2022年2月)。制定方案，召開動員會議，全面動員，營造氛圍。在全局開展解放思想大討論活動，采取自己找、群眾提、問卷調(diào)查、座談?wù)髑笠庖姷确绞?，全面排查干部觀念能力作風(fēng)方面存在的突出問題和短板弱項(xiàng)，尤其是優(yōu)化營商環(huán)境工作中存在的突出問題。組建重點(diǎn)工作七大提升專班，推進(jìn)重點(diǎn)工作破困解難、重點(diǎn)突破。

第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見效(2022年3月—7月)。聚焦查擺的問題、剖析的原因，逐項(xiàng)逐條建立問題清單、整改清單、責(zé)任清單，堅(jiān)持立行立改、徹查徹改、破立并舉，切實(shí)把問題解決到位，把工作落實(shí)到位，把成效體現(xiàn)在推動高質(zhì)量發(fā)展上。

第三階段：評估總結(jié)、建章立制(2022年8月—9月)。對各科室(單位)活動開展情況進(jìn)行綜合評估，把工作實(shí)績、群眾滿意度和服務(wù)發(fā)展大局的成效作為考核的重要依據(jù)，結(jié)果作為年度考核評價、評先評優(yōu)的重要參考。梳理總結(jié)活動中的好做法、新經(jīng)驗(yàn)，用制度形式固定下來、堅(jiān)持下去，形成常態(tài)長效。

四、有關(guān)要求。

局黨組成立“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的全面開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。機(jī)關(guān)黨委(機(jī)關(guān)紀(jì)委)、人事科、辦公室及相關(guān)科室密切配合、形成合力。在“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”總體活動引領(lǐng)下，統(tǒng)籌推進(jìn)“解放思想、更新觀念”大討論活動、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動和“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動開展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實(shí)責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，做好示范，從處級干部抓起，從科級同志做起，各科室(單位)負(fù)責(zé)人為本科室(單位)第一責(zé)任人，切實(shí)履行職責(zé)，精心組織推動，一級帶著一級干、一級做給一級看。

(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌，協(xié)同推進(jìn)。把本次活動與ds學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”、貫徹落實(shí)省市黨代會精神、巡察整改等結(jié)合起來，與各科室(單位)正在做的工作結(jié)合起來，創(chuàng)新載體、一體推動，確保兩手抓、兩促進(jìn)。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)，注重實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)對分管科室的指導(dǎo);局活動辦要加強(qiáng)督導(dǎo)，使活動成為推動財(cái)政干部思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大改進(jìn)、能力大增強(qiáng)和工作效率大提升、發(fā)展大跨躍、爭先更出彩的有力抓手。

(四)注重宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)。及時宣傳工作推進(jìn)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，持續(xù)營造氛圍，倡樹正確導(dǎo)向，引領(lǐng)全局干部職工強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起服務(wù)保障建設(shè)x省副中心城市的強(qiáng)大財(cái)政正能量。七大專班工作開展特色亮點(diǎn)要及時總結(jié)上報(bào)市活動辦。

附件：

2、建設(shè)x省副中心城市“財(cái)政怎么辦”研討主題。

3、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓重點(diǎn)。

附件1。

組長：x。

副組長：x。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

主任：x。

副主任：x。

主要職責(zé)：統(tǒng)籌做好全局活動的安排部署和推進(jìn)工作，做好有關(guān)會議籌備、材料起草上報(bào)工作;對科室(單位)活動開展情況進(jìn)行指導(dǎo)督導(dǎo)，及時掌握有關(guān)情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并提出建議;做好市委指導(dǎo)組聯(lián)系服務(wù)工作;組織開展宣傳報(bào)道、氛圍營造和信息簡報(bào)編發(fā)工作;做好領(lǐng)導(dǎo)小組交辦其它工作。

配套開展的“解放思想、更新觀念”大討論活動由機(jī)關(guān)黨委牽頭負(fù)責(zé)，“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓活動由機(jī)關(guān)紀(jì)委牽頭負(fù)責(zé)，“查堵點(diǎn)、破難題、建機(jī)制、快落實(shí)”活動由人事科牽頭負(fù)責(zé)。

附件2。

建設(shè)副中心城市“財(cái)政怎么辦”研討主題。

大討論要聚焦建設(shè)x省副中心城市“財(cái)政怎么辦?”主題，圍繞2022年財(cái)政工作謀劃和推進(jìn)落實(shí)開展。同時兼顧全市規(guī)定的7個方面思想觀念差距：

1、開放意識不強(qiáng)。缺乏“敢想敢干、敢闖敢試”的開放思維，對“法無禁止即可為”“既要依法依規(guī)，又要打破常規(guī)”理解的不深不透，不會用、不敢用;眼界不寬，境界不高，缺乏開放胸懷，缺乏“借船出海、借梯上樓”的理念;惠企引資政策保守，搶抓試點(diǎn)、搶抓機(jī)遇精神不足。

2、效能意識不夠。缺乏“今天再晚都是早，明天再早都是晚”的效能意識，執(zhí)行“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”不夠，存在“慢作為”“等靠要看”思想，能拖就拖、能等就等，不能做到雷厲風(fēng)行、迅速落實(shí);工作重安排部署、輕見實(shí)見效，財(cái)政資金跟蹤問效抓的不實(shí)。

3、拼爭意識不強(qiáng)。缺乏“逢一必爭、逢冠必奪，不做第一、便做唯一”的拼爭意識，工作只求過得去、不求過得硬，自我要求不嚴(yán)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高;工作中“躺平”思想嚴(yán)重、心態(tài)消極，不愿自我加壓、全力以赴，不愿披荊斬棘、爭先進(jìn)位，做不到“工作落后無地自容、不是一流寢食難安”。

4、創(chuàng)新意識不足。長期吃知識儲備“老本”，不學(xué)習(xí)新政策、新知識、新方法;工作方法老一套，墨守成規(guī)、因循守舊，缺乏創(chuàng)新的主動性，文件沒說的不敢干、外地沒有的不敢干、以前沒干過的不敢干，抓落實(shí)機(jī)械教條，只會生搬硬套、拿來主義。

5、危機(jī)意識缺乏。面對“前有標(biāo)兵、后有追兵”的發(fā)展形勢和競爭態(tài)勢，缺乏“等不得”“慢不得”的緊迫感和危機(jī)感;貪圖安逸、滿足現(xiàn)狀，小富即安、小進(jìn)即滿，習(xí)慣自己與自己比，習(xí)慣于爭取資金看總量不看均量;看不清與先進(jìn)地區(qū)差距，意識不到“逆水行舟，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”，意識不到再不奮起直追，就會“一步跟不上、步步跟不上”。

6、責(zé)任意識不強(qiáng)。缺乏“功成不必在我，功成必定有我”的責(zé)任意識，工作能推就推、能躲就躲，推不掉、躲不過就蜻蜓點(diǎn)水、敷衍了事;存在“局外人”思想，缺乏“有人負(fù)責(zé)我協(xié)助、沒人負(fù)責(zé)我擔(dān)當(dāng)”的精神，不敢啃“硬骨頭”、接“燙山芋、趟“地雷陣”，做不到“一級帶著一級干、一級做給一級看”。

7、服務(wù)意識淡薄。缺乏“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識，群眾觀念薄弱，官僚主義嚴(yán)重，對服務(wù)對象提請事項(xiàng)拖拉、服務(wù)質(zhì)量差，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，甚至不辦、糊弄推脫;對接企業(yè)不積極、服務(wù)企業(yè)走形式，“新官不理舊賬”，只說“辦不了”，不說“怎樣辦”，問題矛盾久拖不決。

附件3。

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)集中整頓重點(diǎn)。

聚焦重要講話和指示批示中指出的作風(fēng)頑疾，聚焦中央、省委和市委要求解決的作風(fēng)頑疾，聚焦妨礙財(cái)政高質(zhì)量高效率跨越發(fā)展的作風(fēng)頑疾，聚焦群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾利益的作風(fēng)頑疾，對干部隊(duì)伍作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大整治、大掃除，重點(diǎn)整頓以下6個方面突出問題。

(一)畏難畏險(xiǎn)“不擔(dān)當(dāng)”。比職務(wù)不比干勁，比資歷不比能力，比待遇不比責(zé)任，干工作挑三揀四、討價還價。面對任務(wù)左躲右閃、瞻前顧后、猶x不決，“怕摔碗、不洗碗”，看見問題繞道走、遇到矛盾“和稀泥”。存在“等靠要”思想，一提干事先擺困難、一說干活首先要人、一讓擔(dān)當(dāng)就等政策。怕麻煩、怕受累、怕?lián)?zé)，不敢啃“硬骨頭”、接“燙手山芋”，能解決的不解決、該處理的不處理，一味上交矛盾、下卸責(zé)任。

(二)政令不暢“中梗阻”。“領(lǐng)地”意識嚴(yán)重，科室(單位)之間“踢皮球”、“打太極”，不協(xié)作配合、各唱各的調(diào)，問題出來了各說各的理。對服務(wù)對象反映的問題消極應(yīng)付、態(tài)度生冷，或一推了之，或死扣條條框框。有的中層干部、經(jīng)辦人員在服務(wù)過程中居關(guān)設(shè)卡，一推二拖三刁難，只說“不能辦”，不說“如何辦”，政策、項(xiàng)目、資金被“卡”在了中間。

(三)高高在上“官本位”。宗旨意識淡薄、“衙門作風(fēng)”嚴(yán)重，只想當(dāng)官、不想服務(wù)，對服務(wù)對象訴求糊弄推拖，做群眾工作不耐心、不細(xì)致，方法簡單粗暴、態(tài)度生硬蠻橫。對預(yù)算單位頤指氣使，對口服務(wù)不積極、服務(wù)企業(yè)走形式，問題矛盾久拖不決。不敢、不會和企業(yè)家打交道、交朋友，清而不親、清而不為，“新官不理舊賬”，缺乏誠信、喪失信用。

(四)消極懈怠“慢作為”。見事遲、反應(yīng)慢，遇事總是等一等、看一看。做事拖拉，執(zhí)行“13710”作制度和“大抓落實(shí)快抓落實(shí)狠抓落實(shí)22條措施”不到位，沒有做到雷厲風(fēng)行、馬上就辦、特事特辦、快事快辦。深化“放管服效”改革和優(yōu)化營商環(huán)境政策措施落實(shí)不力，貽誤事業(yè)、錯失良機(jī)。

(五)敷衍應(yīng)付“不作為”。貫徹執(zhí)行黨中央重大決策部署和省委、市委、局黨組要求表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實(shí)差，推進(jìn)不力。“表態(tài)”之后無“表現(xiàn)”，服務(wù)群眾靠“表演”，把說了當(dāng)做了，把做了當(dāng)做成了。審核把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)督管理缺失，浮于表面、蜻蜓點(diǎn)水，滿足于口頭布置、紙上檢查。把“痕跡”當(dāng)“政績”，把現(xiàn)場當(dāng)成“秀場”，“敲鑼打鼓”造聲勢，只講“面子”不顧“里子”。

(六)濫用職權(quán)“亂作為”。作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛，不講規(guī)矩、不知敬畏，有令不行、有禁不止。想方設(shè)法鉆空子、搞投機(jī)，違規(guī)接受宴請，不吃“公款”吃“老板”。以權(quán)謀私，人為設(shè)置“玻璃門”“彈簧門”，吃拿卡要，充當(dāng)“紅頂中介”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記黨風(fēng)廉政建設(shè)思想和黨的十九屆紀(jì)委六次會議精神，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，忠誠履行政治責(zé)任，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督管理，強(qiáng)化教育提升廉政意識，持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，深入推進(jìn)黨總支全面從嚴(yán)治黨取得更大成果，努力使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上一個新的臺階。

二、活動主題。

“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月”活動以“弘揚(yáng)廉潔文化，創(chuàng)建清廉機(jī)關(guān)”為主題，深入作風(fēng)教育整頓，推進(jìn)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十五

根據(jù)《中共xx縣委關(guān)于關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施意見的通知》（x縣發(fā)〔20xx〕8號）文件精神，為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要講話精神，以及省、市、縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部“四個意識”，提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，促進(jìn)全鎮(zhèn)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，將20xx年確定為xx鎮(zhèn)“作風(fēng)建設(shè)提升年”，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施意見：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中全會精神以及省委書記劉奇同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的講話精神，圍繞抓好《中共xx縣委關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施意見》的貫徹落實(shí)，大力整治“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，打造敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、爭創(chuàng)一流的干部隊(duì)伍，營造風(fēng)清氣正、奮勇爭先、共謀發(fā)展的濃厚氛圍，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化、制度化，為高質(zhì)量抓好巡視巡察問題整改，加快建設(shè)富裕、文明、和諧、秀美新xx提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

“怕、慢、假、庸、散”，形式主義和官僚主義新表現(xiàn)等問題，徹底根治作風(fēng)頑癥，努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)干部作風(fēng)明顯改善、服務(wù)水平明顯提升、行政效能明顯增強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、人民群眾滿意度明顯提高。

（二）堅(jiān)持以上率下。以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、站所負(fù)責(zé)人、村（居）黨支部書記為重點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范，帶領(lǐng)全體干部積極參與活動。

（三）堅(jiān)持懲防并舉。加大對鎮(zhèn)村干部違紀(jì)違規(guī)問題的整治力度，對苗頭性問題，及時提醒，迅速糾正，防止小問題演變成大問題；對明知故犯、屢教不改等問題，從嚴(yán)從重處理。

（四）鼓勵擔(dān)當(dāng)作為。把作風(fēng)建設(shè)與我鎮(zhèn)開展的績效考核工作結(jié)合起來，嚴(yán)管與關(guān)愛相結(jié)合，約束與激勵并重，完善績效考核激勵引導(dǎo)機(jī)制，旗幟鮮明地為忠誠擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事的干部撐腰鼓勁，激勵干部愛事業(yè)、干事業(yè)的熱情，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

通過深入開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，要切實(shí)解決當(dāng)前部分干部紀(jì)律不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下等問題，實(shí)現(xiàn)以下四個目標(biāo)。

“兩個維護(hù)”，做到務(wù)實(shí)、清廉，自覺規(guī)范個人言行，杜絕紀(jì)律松弛、自由散漫的風(fēng)氣。

（二）服務(wù)水平明顯提升。促進(jìn)鎮(zhèn)村干部牢固樹立服務(wù)群眾、營造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境的意識，自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識、公仆意識，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，做到盡職盡責(zé)、忠于職守、愛崗敬業(yè)，依法行政、依章辦事，工作講原則、服務(wù)講主動、辦事講效率，做到廉潔、高效、務(wù)實(shí)；經(jīng)常深入村組、深入一線，摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，服務(wù)群眾能力進(jìn)一步提高，辦事公開公正，政府公信力進(jìn)一步提高。

（三）執(zhí)行能力明顯提高。牢固樹立“敢挺、苦干、實(shí)拼”的意識，自覺主動執(zhí)行上級重大決策部署，增強(qiáng)理解領(lǐng)會上級黨委政府和鎮(zhèn)黨委、政府決策的能力，確保定下來的工作全力推動，部署了的任務(wù)落實(shí)到底；提升謀劃能力，對急難險(xiǎn)重問題，做到有思路、有對策、有部署、有落實(shí)，工作執(zhí)行力切實(shí)增強(qiáng)；提高解決實(shí)際問題的能力，確保黨的政策真正落地生根、開花結(jié)果。

（四）爭先意識明顯增強(qiáng)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，充分發(fā)揮各級黨支部的凝聚力和向心力，引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部主動維護(hù)集體榮譽(yù)，積極攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流，在落實(shí)黨委、政府的決策部署上，善于運(yùn)用創(chuàng)新思維和措施解決實(shí)際問題，立說立行，一抓到底，確保工作事事有著落，件件爭一流。

力。（牽頭單位：鎮(zhèn)黨政辦，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（二）整治文風(fēng)。重點(diǎn)整治文稿照搬照抄、互相抄襲，文稿內(nèi)容“假大空”，沒有結(jié)合本單位實(shí)際等文風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí)的問題。整治文稿內(nèi)容弄虛作假，大力弘揚(yáng)清新干練的新文風(fēng)，即在制定文件、撰寫材料等文稿時，做到“四要四不”，即要言簡意賅，不空話套話、拖沓冗長；要結(jié)合實(shí)際，不照抄照搬、上下一般粗；要用字精準(zhǔn)，不粗制濫造、馬虎應(yīng)付；要嚴(yán)格程序，不隨意行文、不守規(guī)矩。繼續(xù)完善公文審核把關(guān)、前置審核制度，切實(shí)減少發(fā)文數(shù)量，壓縮文件篇幅，提高發(fā)文質(zhì)量，確保文件觀點(diǎn)正確、文風(fēng)清新、文件精練和報(bào)批程序到位。（牽頭單位：鎮(zhèn)黨政辦，責(zé)任單位：各單位）。

（三）整治會風(fēng)。重點(diǎn)整治“以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件”形式主義、官僚主義突出問題；參會人員無故缺席、遲到、早退、叫人代會以及隨意接打電話、玩手機(jī)等違反會風(fēng)會紀(jì)的現(xiàn)象。切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)，嚴(yán)肅會議紀(jì)律，完善會議管理制度，提高會議質(zhì)量和效率，控制會議數(shù)量，務(wù)必做到“六個嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁無故遲到、早退，嚴(yán)禁擅自缺會、代會，嚴(yán)禁在會場使用手機(jī)，嚴(yán)禁在會場打瞌睡、交頭接耳或大聲喧嘩，嚴(yán)禁隨意進(jìn)出會場，嚴(yán)禁利用會議互相吃請。（牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、黨政辦，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（四）整治政風(fēng)。重點(diǎn)整治按部就班，推一推動一動，不推就不動，甚至推也不動，“磨洋工”、不出活，缺少當(dāng)日事、當(dāng)日畢的精神；以權(quán)謀私、索拿卡要，行政效能低下，服務(wù)態(tài)度不好，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；對鎮(zhèn)黨委、政府決策部署特別是精準(zhǔn)扶貧、掃黑除惡、“兩違”管控、宅改殯改等“使巧勁”、“抄近道”、虛報(bào)數(shù)據(jù)、虛假整改；不求有功、但求無過，遇到問題“躲貓貓”，一心想當(dāng)“太平官”、“老好人”，對問題不敢講、不敢管；面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、從嚴(yán)治黨新要求，顧慮重重、畏首畏腳，抓工作缺少干勁和激情。(牽頭單位：鎮(zhèn)黨委，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（五）整治行風(fēng)。繼續(xù)抓好“放管服”改革工作的落地生根，優(yōu)化完善便民服務(wù)大廳延時錯時服務(wù)制度，加大各單位監(jiān)督力度，堅(jiān)決糾正服務(wù)質(zhì)量不高，辦事程序復(fù)雜、要件多、時間長，群眾“多頭跑”“反復(fù)跑”“來回跑”的問題。重點(diǎn)整治利用監(jiān)管職權(quán)，個人公開、變相成立中介組織，進(jìn)行行業(yè)業(yè)務(wù)“強(qiáng)買強(qiáng)賣”；在項(xiàng)目建設(shè)、資金使用中優(yōu)親厚友、雁過拔毛、虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用、貪污侵占；在為企業(yè)群眾辦事中，不給好處不辦事、給了紅包亂辦事的問題。（牽頭單位：鎮(zhèn)人民政府，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（六）整治玩風(fēng)。重點(diǎn)整治不遵守上下班紀(jì)律，遲到早退，無故缺勤；上班時間打麻將、玩撲克、工作日午餐飲酒；外出不按規(guī)定請銷假，擅離職守，隨意脫崗，隨心所欲、我行我素；玩手機(jī)、炒股票、逛購物、看視頻、打電話或網(wǎng)絡(luò)聊天、串崗閑扯或交流與工作無關(guān)的話題等在崗不履職、見人不見事等問題。（牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、監(jiān)察辦，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（七）整治弊風(fēng)。開展形式主義、官僚主義四個方面12類問題整治工作，重點(diǎn)整治脫貧攻堅(jiān)形式主義官僚主義，駐村第一書記、工作隊(duì)員脫崗離崗，幫扶干部幫扶工作走形式、走過場、不接“地氣”，落實(shí)扶貧政策不到位問題；黨員干部作風(fēng)粗暴、脫離群眾;各村（居）、各單位“掛牌熱”，以形式主義落實(shí)工作要求等作風(fēng)突出問題。（牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、監(jiān)察辦、黨建辦、鎮(zhèn)扶貧站，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（八）整治侈風(fēng)。重點(diǎn)整治違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、公車私用、私車公養(yǎng)、公款旅游、違規(guī)收送禮品、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、公款吃喝、“不吃公款吃老板”、利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利等違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題和隱形變異“四風(fēng)”等突出問題。廣大黨員干部大力弘揚(yáng)清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺做到“十不準(zhǔn)”，加強(qiáng)自我約束，正確對待黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督，努力做到自重、自省、自警、自勵，始終保持清正廉潔優(yōu)良作風(fēng)。（牽頭單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、監(jiān)察辦，責(zé)任單位：各村（居）、各單位）。

（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年3月中旬-3月下旬）。

一是抓好動員部署。各村（居）、各單位依據(jù)《中共xx鎮(zhèn)委員會關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施方案》要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定工作計(jì)劃；召開工作會議，全面部署“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動。二是抓好學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)和長期自學(xué)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的系列重要論述和省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的決策部署，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確開展作風(fēng)建設(shè)的重要意義，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。

（二）問題查擺階段（20xx年4月上旬-4月中旬）。

一是深入查擺問題。各村（居）、各單位要結(jié)合2018年作風(fēng)建設(shè)工作情況，緊密聯(lián)系本單位和干部個人實(shí)際，進(jìn)一步查擺梳理“怕、慢、假、庸、散”方面和本《方案》中的“八風(fēng)”問題，認(rèn)真分析原因，列出問題清單。二是制定工作計(jì)劃。各村（居）、各單位要根據(jù)問題清單，研究制定整改計(jì)劃，形成整改臺賬。整改計(jì)劃要做到存在問題、責(zé)任主體、整改措施和整改時限“四明確”，并在一定范圍內(nèi)公開，接受群眾和社會監(jiān)督。

（三）整改落實(shí)階段（20xx年4月下旬-11月底）。

一是抓好整改落實(shí)。各村（居）、各單位要緊盯中央和省、市、縣巡視巡察以及作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)的、自身查擺的、群眾反映強(qiáng)烈的、新聞媒體曝光的、監(jiān)督員暗訪的各類作風(fēng)問題，逐一整改，逐一銷號。二是開展作風(fēng)評議。采取直接評議或第三方評議的形式，每年組織一次評議，重點(diǎn)評議在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、任務(wù)落實(shí)等方面的情況。評議結(jié)果要公示，接受群眾再監(jiān)督。對在作風(fēng)評議中排名倒數(shù)后兩位的村（居）和排名倒數(shù)后兩位的單位，由鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對其單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，涉及條管單位的，報(bào)送上級主管部門進(jìn)行處理。評議結(jié)果作為評選評優(yōu)、村（居）千分制考核、干部推薦使用的重要依據(jù)。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（20xx年12月）。

一是全面總結(jié)。各村（居）、各單位要對“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，明確努力方向；建立健全長效機(jī)制，在教育、監(jiān)督、制度上下功夫，推動作風(fēng)建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。二是全面考核驗(yàn)收。鎮(zhèn)作風(fēng)辦負(fù)責(zé)對各村各單位“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動工作的考核驗(yàn)收，考核驗(yàn)收既注重作風(fēng)問題整改實(shí)效又注重日常工作開展情況。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各村（居）、各單位要把開展好“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動作為落實(shí)鎮(zhèn)黨委決策部署的重要抓手，切實(shí)強(qiáng)化對作風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要常督促常指導(dǎo)，各單位主要負(fù)責(zé)人要親自抓，經(jīng)常性研究作風(fēng)建設(shè)工作，切實(shí)履行主體責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力；鎮(zhèn)紀(jì)委、監(jiān)察辦要認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，協(xié)助黨委抓好作風(fēng)建設(shè)，要聚焦主責(zé)主業(yè)，突出監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)查違紀(jì)違規(guī)問題。鎮(zhèn)作風(fēng)辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，不要過份強(qiáng)調(diào)工作留痕，要注重到實(shí)地督查、一線核查，不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入。

（二）落實(shí)主體責(zé)任。按照上級要求，作風(fēng)建設(shè)實(shí)行主體責(zé)任終身責(zé)任制。村（居）黨支部和各單位負(fù)責(zé)人作為“第一責(zé)任人”，落實(shí)主體責(zé)任不力，導(dǎo)致發(fā)生性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的作風(fēng)問題，要追究主體責(zé)任；班子成員履行“一崗雙責(zé)”不力的也要追究相應(yīng)責(zé)任。責(zé)任追究情況將作為鎮(zhèn)績效考核重要依據(jù)，受到責(zé)任追究的單位或個人，按照相關(guān)規(guī)定，取消當(dāng)年年度考核評優(yōu)和評選各類先進(jìn)的資格。

（三）加大查究力度。鎮(zhèn)紀(jì)委、監(jiān)察辦、黨建辦、作風(fēng)辦要切實(shí)履行好督促檢查職能，通過明查暗訪、常規(guī)檢查和突擊檢查、通報(bào)曝光等措施，對作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤問效，把監(jiān)督延伸到各個環(huán)節(jié)，切實(shí)加大查究力度，對作風(fēng)建設(shè)抓得不力、問題嚴(yán)重的，進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。

（四）務(wù)求取得實(shí)效。各村（居）、各單位的“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動要抓好“四個結(jié)合”，即：與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神緊密結(jié)合，與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)緊密結(jié)合，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合，與開展好年度專題組織生活會、“三會一課”緊密結(jié)合，確保“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動取得實(shí)效，促進(jìn)全鎮(zhèn)黨員干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十六

2022年，區(qū)教育黨委、教育局研究決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動。根據(jù)《****教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》平教發(fā)〔2022〕38號文件精神，特制定《**學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》。

樂雅學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作展開，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”為主題，以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)樂雅學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

組長：

副組長：

成員：

目前我校管理層和教師隊(duì)伍中還存在下列六個方面問題：

一是對待工作敷衍塞責(zé)、消極松懈，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。

學(xué)校管理人員和部分教師思想消極，缺乏激情和責(zé)任心。平時不重學(xué)習(xí)、能力不足，思想老舊，視野不寬，對先進(jìn)的教育教學(xué)理念不接受，思想抵觸，守著陳舊的思想作風(fēng)驕傲自滿，自我感覺良好，對教育發(fā)展形勢認(rèn)識不清。工作中消極應(yīng)付，交差了事，缺乏積極主動、履職盡責(zé)的正氣。

整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要在我校管理層和教師隊(duì)伍中形成勤奮學(xué)習(xí)、樂于工作、昂揚(yáng)向上的氛圍；始終保持良好的精神狀態(tài)，創(chuàng)先爭優(yōu)。力戒自我滿足，不思進(jìn)取，萎靡不振，敷衍塞責(zé)。

二是對待工作上推下卸、推諉扯皮，缺乏敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?/p>

學(xué)校個別管理人員，面對工作中的困難和問題，新辦法不會用、老辦法不管用，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，工作專挑簡單的、愛干的干，拈輕怕重，等、靠、拖思想嚴(yán)重。對安排的工作重視不夠、考慮不周、落實(shí)不力，不依法履行崗位職責(zé)，不按規(guī)定時間完成本職工作。部分教師對學(xué)生、對家長態(tài)度生硬、冷漠，方法簡單，語言生硬、故意刁難、作風(fēng)粗暴，不能及時解決家長的合理訴求，協(xié)調(diào)不夠，溝通不足，小問題拖成大矛盾，造成越級上訪，給學(xué)校帶來很大的負(fù)面影響。

整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，在學(xué)校管理隊(duì)伍中加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)的意識、上下溝通交流的意識、增強(qiáng)合作共事的意識。在全校教職工中進(jìn)一步弘揚(yáng)“肯于鉆研、善于包容、樂于協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)、勇于爭先”的平川教育精神。

三是對待工作空喊虛抓、工作漂浮，缺乏深入一線、真抓實(shí)干的正氣。

學(xué)校管理層存在遇事不敢擔(dān)當(dāng)、怕?lián)?zé)任，銳意進(jìn)取意識差，面對困難和矛盾，瞻前顧后，工作推進(jìn)慢。對師生反映強(qiáng)烈的問題，不積極解決。對待上級下發(fā)的文件、工作要求，以轉(zhuǎn)發(fā)微信群、qq群了事，工作作風(fēng)漂浮，不做具體的工作指導(dǎo)，不提出具體的操作辦法，讓廣大教師無所適從。甚至造假應(yīng)付檢查，缺少求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度。

整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要在學(xué)校管理層大樹在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，真心實(shí)意抓管理，兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)的優(yōu)良行風(fēng)。

四是工作標(biāo)準(zhǔn)低、辦事無效率，缺乏愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的正氣。

我校教師隊(duì)伍中部分人員工作中精神不振，責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng)，不求上進(jìn)，在職不盡責(zé)，不作為、慢作為等問題突出。個別教師在平時工作中自我要求低，上班時間上網(wǎng)購物、玩游戲，教案網(wǎng)上下載，作業(yè)批閱粗糙，課堂效果差；體育課走一圈跑兩圈，然后解散自由活動，美育課程不認(rèn)真組織教學(xué)，課前不準(zhǔn)備，上課自己玩，學(xué)生學(xué)不到真技能。主題班隊(duì)會準(zhǔn)備不足，消極應(yīng)付。個別教師組織紀(jì)律觀念差，缺勤脫崗、擅自外出，不履行外出登記制度，遲到早退成常態(tài)，踩著鈴聲進(jìn)校園，掐著時間等簽退?；蛘咝〔〕纱箴B(yǎng)，平時不請假，專等到學(xué)校舉行大型活動、考試時就請假。還有些教師體罰或變相體罰學(xué)生，教育學(xué)生簡單粗暴、語言粗魯，甚至讓學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔材料，或讓學(xué)生到自己辦的輔導(dǎo)班去上課。

整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”集中整治，激發(fā)教師的內(nèi)在動力和工作激情，提升履職盡責(zé)能力。通過加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)教師的使命感。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)肅請假制度，全面提高教職工的廉潔自律意識，提高全體教師向心力、凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

五是同事之間陽奉陰違、拉幫結(jié)派，缺乏襟懷坦蕩、精誠團(tuán)結(jié)的正氣。

在學(xué)校管理層和教師隊(duì)伍中，個別人面對學(xué)校工作要求陽奉陰違，怪聲怪話，甚至在校內(nèi)外散布各種流言蜚語和小道消息。缺乏“校榮我榮，校損我損”的集體榮譽(yù)觀。拉幫結(jié)派形成小團(tuán)體，破壞單位團(tuán)結(jié)，損害集體形象，影響學(xué)校穩(wěn)定。個別人員缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，工作不講原則，只拆臺，不補(bǔ)臺，站著看笑話。

整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要大樹襟懷坦蕩、光明磊落、堂堂正正做人的正氣，使學(xué)校上下能夠團(tuán)結(jié)共事，風(fēng)清氣正，堅(jiān)持原則，按照工作程序，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力辦一所好學(xué)校。

六是對待自己自私自利、假公濟(jì)私，缺乏大公無私、以就懿德的正氣。

在我們的隊(duì)伍中，有的人自私思想嚴(yán)重，處處以“我”為中心，工作上得過且過，在待遇上斤斤計(jì)較。面對榮譽(yù)、優(yōu)秀就上，面對工作任務(wù)就推，一副“愛哭的孩子有奶吃”的模樣，對不能滿足個人愿望要求的事，捕風(fēng)捉影，謠言中傷，制造混亂。個別教師師德蛻化，借工作便利，吃、拿、卡、要，或借機(jī)亂收費(fèi)、亂訂資料謀取個人利益等，嚴(yán)重?fù)p壞了教育者的形象。

整改方向：通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，要弘揚(yáng)高尚的為師之德，職業(yè)道德教育。堅(jiān)決制止在職教師有償家教，規(guī)范教師教育行為，嚴(yán)禁教師吃拿卡要。擯棄“失德”“損德”行為，樹立教育人共有的良好形象。

（一）宣傳動員階段（2022年2月—3月）。制訂實(shí)施方案。成立以校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定實(shí)施方案，突出重點(diǎn)，制定措施，落實(shí)到位。利用校本培訓(xùn)時間，組織學(xué)習(xí)全區(qū)教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動方案，召開動員大會。營造作風(fēng)建設(shè)年氛圍。并將活動方案于3月15日前報(bào)局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）查擺問題階段(2022年4月—7月)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》等的基礎(chǔ)上，通過撰寫個人反思、同事互相評價、提示、向家長問卷調(diào)查征求意見，找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。學(xué)校黨、團(tuán)、工會、行政組織要根據(jù)各自的管理范圍與要求，適時組織相關(guān)會議，開展批評與自我批評，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。對自查的問題和征求到的意見建議認(rèn)真梳理，形成整改方案。

（三）整改提高階段(2022年8月—11月)。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格按照制定的工作方案開展各項(xiàng)工作，要對活動情況定期進(jìn)行小結(jié)，并及時將信息上報(bào)局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，形成“月工作簡報(bào)”，推動活動健康深入開展。同時，學(xué)校及全體教職工要針對自查的問題和征求到的作風(fēng)及落實(shí)工作方面的意見建議，抓好整改方案的制定，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改責(zé)任，確定整改時限，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（2022年12月）。對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，要挖掘典型人物，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，形成書面報(bào)告，于12月10日前報(bào)局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

具體措施概括起來就是：轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓管理，提質(zhì)量，促發(fā)展，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)作風(fēng)是前提，抓管理是基礎(chǔ)，提質(zhì)量是關(guān)鍵，促發(fā)展是目的，四者之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系，是相輔相成、互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的?！白黠L(fēng)建設(shè)年活動”與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；與嚴(yán)明工作紀(jì)律相結(jié)合；與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合；與狠抓教學(xué)常規(guī)相結(jié)合；與提升教研效能相結(jié)合；與教職工工作量考核相結(jié)合；與班級管理相結(jié)合。

（一）抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好育人形象。

政教處是落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行部門。

1.加大學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和市教育局“十個嚴(yán)禁”，深入開展“教師職業(yè)道德主題教育”活動，根據(jù)教育局“作風(fēng)建設(shè)年”的具體要求：每月集中開展一次師德教育活動。每個人要結(jié)合實(shí)際撰寫至少五千字的讀書筆記和一篇學(xué)習(xí)心得。時間節(jié)點(diǎn)為2022年七月初。

2.簽訂師德承諾書。在職教師均須簽訂師德承諾書。要圍繞家長關(guān)切的亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等問題，對有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金和體罰、變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)開展專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處課上不講課后講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加自己的輔導(dǎo)班。時間節(jié)點(diǎn)為2022年三月中旬。

3.進(jìn)行師德問卷。構(gòu)建學(xué)校、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系。廣泛征求意見建議，梳理家長反映的問題。將征求到的意見建議反饋到各教研組，在各教研組內(nèi)適時組織相關(guān)會議，每個人寫出自我剖析材料一份組內(nèi)交流，開展批評和自我批評，實(shí)事求是地剖析問題、分析原因、聽取意見。通過個人反思、同事提示、師生家長反映，找出個人和學(xué)校集體在作風(fēng)和工作上存在的主要問題。時間節(jié)點(diǎn)為2022年7月初。

4.嚴(yán)格師德考核制度。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個人師德檔案、教師績效考核、年度考核當(dāng)中。師德考核的主要形式是進(jìn)行民主測評，包括學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師、學(xué)生、家長四方評價。領(lǐng)導(dǎo)小組測評40%，全體教師互評20%，家長評價20%，學(xué)生評價20%。民主測評施行等級制：100分—90分為“優(yōu)秀”，90分—70分為“良好”，70分—60分為“一般”。違犯師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定，造成不良影響者，師德考評一票否決，取消職稱評聘和評先評優(yōu)資格。2022年終形成本年度師德檔案。

（二）狠抓工作紀(jì)律，樹立積極主動、履職盡責(zé)的風(fēng)氣。

工作紀(jì)律具體執(zhí)行部門是學(xué)校辦公室。

1.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格請假程序，明確請假權(quán)限，半天之內(nèi)請假由教務(wù)處批準(zhǔn)，三天之內(nèi)由主管副校長批準(zhǔn)，一周之內(nèi)由校長批準(zhǔn)，一周以上由教育局人社局批準(zhǔn)。全校教職工應(yīng)準(zhǔn)時參加各類會議，認(rèn)真做好會議筆記，遵守會議紀(jì)律，保持會場秩序，不得無故缺席、遲到、早退。學(xué)校運(yùn)動會、集中考試等大型活動期間不得請假，確有特殊原因由校長批準(zhǔn)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。依據(jù)《***學(xué)校教職工考勤制度》，由專人負(fù)責(zé)全校教職工考勤。做到一周一公示，一月一匯總?？记谟涗洷碛芍鞴芨毙ｉL簽字存檔，與年終考核相掛鉤，獎勤罰懶。

依據(jù)考勤規(guī)定對病假、事假，遲到，早退，曠課，曠職等扣除相應(yīng)的考核分。

（三）狠抓安全工作，增強(qiáng)責(zé)任意識。

校安辦是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的執(zhí)行部門，重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作。

1.高度重視平安校園創(chuàng)建工作。確保今年創(chuàng)建入圍區(qū)級平安校園，爭取市級平安校園。截止目前，全區(qū)區(qū)級“平安校園”20所，我校還沒有入圍。我校要高度重視平安校園等級創(chuàng)建，進(jìn)一步健全創(chuàng)建工作機(jī)制，創(chuàng)新創(chuàng)建載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，強(qiáng)化創(chuàng)建措施，鞏固創(chuàng)建成果，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。

2.高度重視綜治安全管理工作，確保師生安全。要按照2022年度《****教育系統(tǒng)綜治安全管理目標(biāo)責(zé)任書》要求，逐條做好如下15項(xiàng)安全工作：要層層簽訂安全責(zé)任書；確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全；健全學(xué)生欺凌防范體系；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?；饭芾?；強(qiáng)化學(xué)校食品安全；嚴(yán)防溺水事故發(fā)生；提升消防安全管理水平；加強(qiáng)交通安全管理；高度重視疫情防控；綜合治理校園周邊環(huán)境；嚴(yán)防重要時間節(jié)點(diǎn)不穩(wěn)定事件發(fā)生；深入開展安全管理專項(xiàng)整治“三年行動”；進(jìn)一步健全安全工作機(jī)制；加強(qiáng)家庭安全教育指導(dǎo)；繼續(xù)做好青少年毒品預(yù)防教育工作。

3.做好安全資料的歸檔整理。要求資料收集齊全，整理規(guī)范，統(tǒng)一格式，隨用隨取。為申報(bào)市級“平安校園”做好資料儲備。

4.建立安全工作評價機(jī)制，實(shí)施安全責(zé)任一票否決制。依據(jù)《學(xué)校崗位安全職責(zé)》、《部門目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》的要求逐條對照，由校委會對全體教師及各部門安全工作按照“優(yōu)秀”“良好”“一般”“待改進(jìn)”四個等次進(jìn)行評價。

重大安全責(zé)任事故，一票否決，取消評優(yōu)資格。

（四）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，務(wù)實(shí)高效提升質(zhì)量。

教務(wù)處要依據(jù)《***學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則》的各項(xiàng)要求落實(shí)好學(xué)校教學(xué)管理要求。重點(diǎn)做好以下五方面的工作：

1.運(yùn)用好常規(guī)管理、推門聽課、“聽說評”課、教學(xué)研討四個抓手。加強(qiáng)過程管理與指導(dǎo)，經(jīng)常督促檢查教師工作及完成情況，并及時反饋，做到問題早發(fā)現(xiàn)早解決。校長、副校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié)；學(xué)科中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)；其他人員每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級評教制度，將定量和定性評價的結(jié)果及時反饋給教師，以利教師不斷總結(jié)提升。評課應(yīng)及時組織，要做到：評教師、評學(xué)生、評教學(xué)效果、提教學(xué)建議。

2.全面推行六—九年級“月考制度”。月考由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，每學(xué)期組織3次，按照期中考試的形式安排；教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排，確保良好的考風(fēng)考紀(jì)；考試閱卷工作由年級備課組統(tǒng)一安排；重視學(xué)情分析，班主任組織召開班級任課教師教學(xué)分析會，分析班級學(xué)習(xí)情況，任課教師要認(rèn)真分析所教班級的成績和試卷，查找教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并拿出有針對性的解決問題的措施。

嚴(yán)肅考試紀(jì)律，保證考試質(zhì)量。在考試過程中發(fā)現(xiàn)有下列情形者，一是玩耍手機(jī)或接打電話；二是睡覺；三是監(jiān)考教師在一起閑聊；四是在監(jiān)考時讀書、看報(bào)、閱卷；五是巡視人員抓住作弊考生。不上交試卷分析、不召開教學(xué)分析會者，按照年終考核的規(guī)定扣分。

3.狠抓備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思。

依據(jù)《**學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反思教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行量化考核，納入年終考核。

4.高度重視教學(xué)質(zhì)量，力爭完成2022年中考指標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)中考目標(biāo)責(zé)任書和《教學(xué)管理細(xì)則》的要求，超標(biāo)完成中考指標(biāo)任務(wù)和在教育局質(zhì)檢考試成績優(yōu)秀教師，學(xué)校今年授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”稱號，根據(jù)《年終考核辦法》優(yōu)先考核為優(yōu)秀。

5.積極推行“晨誦”“午練”“晚唱”。進(jìn)一步提高晨誦、午練效果。晨誦要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的堅(jiān)持15分鐘的硬筆、毛筆字的練習(xí)，對于培養(yǎng)學(xué)生專注力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有積極的作用，更是修身養(yǎng)性的過程。

“晨誦”“午練”由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，每周按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”進(jìn)行評分并通報(bào)?！巴沓庇烧烫庁?fù)責(zé)檢查，每周通報(bào)。“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”對應(yīng)分值為10分、8分、6分，計(jì)入本學(xué)期班級考核。

（五）狠抓教研常規(guī)管理，推動學(xué)校教育教學(xué)改革。

教研室是落實(shí)學(xué)校教研工作目標(biāo)的執(zhí)行部門。依據(jù)《學(xué)校教研管理實(shí)施細(xì)則》對教師教研工作進(jìn)行量化考核。重點(diǎn)做好以下四個方面的工作：

1.強(qiáng)力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。做到“四歸還、五不講”：即盡量把課堂的空間歸還給學(xué)生；盡量把課堂的時間歸還給學(xué)生；盡量把課堂質(zhì)疑問難的權(quán)力歸還給學(xué)生；盡量把探究性學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還給學(xué)生。講了學(xué)生也不會的，堅(jiān)決不講；不講學(xué)生就能自己學(xué)會的，堅(jiān)決不講；學(xué)生自己能講明白的，堅(jiān)決不講；能用學(xué)生的動手實(shí)踐代替教師口頭講的，堅(jiān)決不講；能采用小組合作學(xué)習(xí)解決的問題，堅(jiān)決不講。

2.每月召開一次教研工作會議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生分別對每位科任教師的授課進(jìn)行客觀、公正的評價。定期檢查與隨機(jī)檢查、全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，檢查與督促并重，規(guī)范教研活動，起到教研的督促與引領(lǐng)作用，務(wù)必提高教研活動的實(shí)效。

3.聽說評課活動一定要落到實(shí)處，不流于形式。聽課要有準(zhǔn)備、有思考地去聽，要關(guān)注老師與學(xué)生的雙邊活動。幫助和指導(dǎo)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性和主動性，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。

4.規(guī)范教研工作的考核。

按照《年終考核辦法》和《教研工作細(xì)則》中具體要求：一是做好主管校長、教研室對教研組的工作考核。二是做好教研室、教研組長對教師個人的考核。

（六）核定工作量，客觀公正的評價老師的工作。

由主管校長、教務(wù)處對教師承擔(dān)教學(xué)工作、班主任工作、部門工作及各種活動任務(wù)的工作量進(jìn)行考核，客觀公正的評價每一位教職工的工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高精細(xì)化管理程度。依據(jù)《學(xué)校教師工作量考核辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師、學(xué)校中層、各部門工作量的核定、計(jì)算等具體工作。

（七）抓好班級建設(shè)，培養(yǎng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

政教處負(fù)責(zé)學(xué)校班級建設(shè)工作，具體做好班級及班主任工作考核。

1.做好班主任精細(xì)化考核工作。依據(jù)《學(xué)校班級（班主任）工作考核細(xì)則》進(jìn)行精細(xì)化考核。班主任考核總分由日常值周考核成績50%、政教處考核20%、校務(wù)會考核15%、班級教學(xué)成績15%四部分組成。政教處根據(jù)各班德育活動開展情況、學(xué)校大型活動、班主任工作計(jì)劃總結(jié)、工作手冊等進(jìn)行量化考核。有活動、有要求就有考核、有考核就要及時公布。

2.完善校規(guī)校紀(jì)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

2022年3月1日起教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》開始正式施行，我校的《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等校規(guī)校紀(jì)也要進(jìn)行修訂，新修訂的校規(guī)校紀(jì)必須更符合實(shí)際，更具操作性。要征求廣大家長的意見建議，經(jīng)家委會審議、校務(wù)會審核后公布實(shí)施。屆時各班要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生牢記校規(guī)校紀(jì)。

（八）整章建制，形成長效機(jī)制。

進(jìn)一步完善學(xué)校各類規(guī)章制度，修訂《學(xué)校辦學(xué)章程》，制定《學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃》，形成《學(xué)校制度匯編》。使學(xué)校管理有章可循、有規(guī)可依、依章辦事。

（一）明確活動意義。廣大教職工要充分認(rèn)識到開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面加強(qiáng)教育干部和教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的需要，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的需要，是實(shí)現(xiàn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。

（二）落實(shí)主體責(zé)任。要提高政治站位，把整治學(xué)校工作中存在的各種歪風(fēng)邪氣作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長期任務(wù)，自覺擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。

（三）堅(jiān)持糾建并舉。要將“作風(fēng)建設(shè)年”活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步理清工作思路。真正以活動統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展，做到在活動中整改、在整改中提升。

開展家風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十七

摘要：依據(jù)班組工作崗位的工序程序，辨識每一道工序的危險(xiǎn)源，并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價、風(fēng)險(xiǎn)控制策劃，使危險(xiǎn)源在班組得到控制。

關(guān)鍵詞企業(yè)班組；按工序程序辨識危險(xiǎn)源；控制整改；動態(tài)管理。

2005年平煤股份一礦已順利地通過了職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證，2008年10月份又進(jìn)行了再認(rèn)證。如何落實(shí)對危險(xiǎn)因素的控制；如何在產(chǎn)量規(guī)模不斷提升過程中讓職工及時發(fā)現(xiàn)隱患、了解危害、防范危害；如何將傳統(tǒng)的安全管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代安全管理模式。平煤股份一礦監(jiān)測隊(duì)針對這些問題把危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價和風(fēng)險(xiǎn)控制放在班組，是對職業(yè)健康安全管理體系工作的大膽突破和創(chuàng)新。依據(jù)班組工作崗位的工序，辨識每一道工序的危險(xiǎn)源，并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價、風(fēng)險(xiǎn)控制策劃，使危險(xiǎn)源在班組得到控制。

1班組如何進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價和風(fēng)險(xiǎn)控制。

1.1班組長先要要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)明確無誤，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，做到心中有數(shù)。如根據(jù)井下班組工作的工序，組織危險(xiǎn)源辨識人員從職工上班出家門開始-職工到單位-開班前會-換衣下井-入井坐皮帶-到達(dá)工作崗位-（開始工作-按工序）工作過程-完成工作-返回地面-洗澡更衣-班后會-下班回家的過程中可能發(fā)生的危險(xiǎn)排列出來，逐一辨識，匯集成表。

1.2班組應(yīng)對所承擔(dān)的項(xiàng)目、任務(wù)、可能會發(fā)生哪種傷害，引發(fā)哪類事故，如觸電、起重傷害、落物墜人、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等，都要在作業(yè)前仔細(xì)預(yù)想，并運(yùn)用《風(fēng)險(xiǎn)評價方法的選取》中的“作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價法”進(jìn)行評價，分析發(fā)生事故可能造成的后果及風(fēng)險(xiǎn)等級劃分，分別列出對策加以落實(shí)，防患于未然。

1.3讓班組每個成員都清楚，從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個方面細(xì)化分析，認(rèn)真填寫《危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價和風(fēng)險(xiǎn)控制一覽表》。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在危險(xiǎn)、重點(diǎn)對策、預(yù)防措施方面下功夫，以此來提高自我保護(hù)能力和事故處理能力，達(dá)到危險(xiǎn)預(yù)知大家清楚，《危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價和風(fēng)險(xiǎn)控制一覽表》人人都能看明白，從而保證每次危險(xiǎn)作業(yè)都能順利完成。

1.4班組長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間，工作、生活、學(xué)習(xí)在一個特定的班組集體中，同志情、工友愛、師徒誼，組成一個共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心理、體力變化，及時發(fā)現(xiàn)問題（安全不放心人，即人的安全隱患）、采取措施（排除或控制隱患）加以解決。

1.5就每一個具體項(xiàng)目而言，班組長都要按照“人員是否足夠、素質(zhì)是否適應(yīng)、配合是否默契、方案是否可行”的要求，精心組織，合理安排。避免由于工作安排不當(dāng)，任務(wù)分配不合理，人為造成安全隱患。

2辨識出的危險(xiǎn)源如何控制和整改。

2.1加強(qiáng)巡檢，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源及時控制并整改到位。班組長在班中巡檢，要對生產(chǎn)工序過程，設(shè)備運(yùn)行狀況，安全裝置、個人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改，如果本班組解決不了的要及時上報(bào)。監(jiān)測隊(duì)每月一次的班組長會上，大家暢所欲言，特別是便攜儀發(fā)放修理組提出的：“供應(yīng)站提供的小螺絲較短，擰不到位，容易脫落，繼續(xù)使用將減少安全儀器的使用壽命?！标?duì)領(lǐng)導(dǎo)極為重視，與礦供應(yīng)站協(xié)商解決了這個易被忽視的“小”問題。

2.2班組成員要進(jìn)行“四查”活動。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標(biāo)。

準(zhǔn)操作。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核中，月末與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對各班組的綜合考核匯集，在每月的班組長會上進(jìn)行公布，與獎金掛鉤。

2.3班組建立隱患整改制度。監(jiān)測隊(duì)做到記錄齊全、填寫認(rèn)真、情況真實(shí)、有據(jù)可查。監(jiān)測隊(duì)井下弱電班每天班前會總結(jié)前一天的工作及發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)源。工作是否有不到位的，責(zé)任人是誰？危險(xiǎn)源可控不可控（及時上報(bào)對值班人員）？如何處理落實(shí)到人。

3如何提高班組辨識危險(xiǎn)源的技能。

3.1提高班組整體素質(zhì)，強(qiáng)化班前班后會質(zhì)量。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容，利用《危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價和風(fēng)險(xiǎn)控制》的知識，用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。

3.2開展事故案例教育。每月或每周，將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出，作簡要的分析評論，達(dá)到以案說法、以案說責(zé)，杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。監(jiān)測隊(duì)各班利用班前會以“每日一題”的方式，把“一通三防”知識、避災(zāi)路線、自?；ケ＜寄芎团c當(dāng)日工作性質(zhì)相關(guān)的案例灌輸給每一位組員，強(qiáng)化他們的安全意識。

“我的崗位是井下電機(jī)車司機(jī)，開車經(jīng)過彎道或道岔時應(yīng)減速、慢行、鳴笛，如不這樣做，有可能會造成機(jī)車掉道或沖撞到井下行人......”。這是發(fā)生在兗礦天池公司運(yùn)搬工區(qū)班前會上的一幕，在每班班前班長分工完畢后，每一名上崗職工都要挨個“過堂”，根據(jù)分配的崗位，講述自己的崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)，安全有哪些注意事項(xiàng)，如不這樣做將會造成什么后果。該辦法自今年元月份推行以來，收到了明顯效果。

據(jù)了解，該工區(qū)一直致力于工作方式方法的創(chuàng)新，力求使職工對安全教育入腦入心，并遵守作業(yè)規(guī)程、法規(guī)，自覺抵制“三違”，先后開展了“三崗三”、“三無”班組評選、“三違”人員家屬通知單、編制安全順口溜等活動，不斷提高了職工的安全意識。今年元月份以來，該工區(qū)又創(chuàng)新方式，根據(jù)加強(qiáng)“三為六預(yù)”安全文化宣貫的要求，加強(qiáng)對職工的預(yù)想、預(yù)控教育，推行了班前風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控辨識。班前風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控辨識除了個人講述外，班組其他相關(guān)、相近崗位上的職工要對其講述的內(nèi)容其進(jìn)行補(bǔ)充，班組長、工區(qū)當(dāng)日值班人員、跟班帶班區(qū)長也要進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充，確保崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識完全、徹底。同時，他們了推行管理人員現(xiàn)場“三查兩盯一問詢”制度，區(qū)隊(duì)干部下現(xiàn)場必須查改作業(yè)環(huán)境隱患、查系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行情況、查人員作業(yè)狀態(tài)，盯特殊施工環(huán)節(jié)、盯重點(diǎn)隱患整改過程，對崗位人員進(jìn)行安全提示、警示、問詢。

另外，這個工區(qū)還注重加強(qiáng)對職工加強(qiáng)誠信教育，教育職工不但要說到，還要做到，確保言行一致，將安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)在現(xiàn)場，確?；顒拥淖罱K效果?；顒油菩幸詠?，該工區(qū)職工遵章作業(yè)意識明顯提高，杜絕了安全事故的發(fā)生，“三違”現(xiàn)象同比也大幅下降，為整個公司的安全生產(chǎn)起到了積極的促進(jìn)作用。

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