環(huán)境保護是擺在人類面前的一項重要任務，只有保護好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。4.總結需要客觀公正，不偏不倚地評估實際情況下面是一些寫作素材，供大家參考。
消防第一課心得篇一
第一段：引言（120字）。
學習消防第一課，我深深感受到了火災的破壞力和對人身安全的威脅。這次學習，使我意識到消防知識的重要性，同時也明白了自己在日常生活中應該怎樣預防火災、如何正確逃生。通過學習，我倍加珍惜眼前的一切，對火災保持高度的警惕。
第二段：火災的危害和預防措施（240字）。
火災一旦發(fā)生，可帶來巨大的破壞力和生命安全威脅?；饎菰诙虝r間內(nèi)蔓延，煙霧彌漫，通行道路堵塞，給逃生帶來重重困難。要預防火災的發(fā)生，我們應增強自我防火意識，勤于檢查電器以及用火等安全隱患，妥善使用明火，并學會正確滅火方法。同時，當火災發(fā)生后，要快速報警、保存冷靜，盡量靠近地面爬行，尋找安全躲避點或向廣大樓道逃生。
第三段：正確的逃生方法和自救技巧（240字）。
在火災發(fā)生時，正確的逃生方法和自救技巧至關重要。當煙霧彌漫時，我們要用濕布捂住口鼻，降低吸入煙塵的機會；在逃生過程中，要緊盯著逃生標志，遵循疏散指示，盡量避免使用電梯；如果樓梯被煙霧堵塞，可以選擇使用濕毛巾或床單封住門縫等方式，等待救援。此外，如果被困于高層建筑，應盡量靠近窗戶，取得救援的機會，同時使用濕毛巾貼住門縫，減少煙霧的侵襲。
第四段：提高自身防火和自救能力的重要性（240字）。
學習消防第一課，讓我深刻認識到提高自身防火和自救能力的重要性。我們每個人都應該時刻保持高度警惕，認真學習消防知識，掌握正確的逃生和滅火技巧。只有當我們注重火災預防、了解火災逃生應對的方法時，才能在危急時刻保護好自己和家人的生命財產(chǎn)安全。
第五段：總結（360字）。
通過學習消防第一課，我深刻認識到火災的嚴重性以及自身防火的重要性。只有掌握了正確的逃生和滅火技巧，才能在火災發(fā)生時做出正確的判斷和行動。面對生活中可能會遇到的火災危險，我們不能掉以輕心，應該時刻保持對火災的警惕，并通過不斷的學習和實踐，提高自己的防火意識和自救能力。相信通過持續(xù)的努力和訓練，我們一定能更好地保護自己和他人的生命安全，共創(chuàng)安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。在未來的日子里，我會繼續(xù)加強學習和實踐，為預防火災、保障人民生命安全貢獻自己的力量。
消防第一課心得篇二
為增強學生面對火災等險情的應變能力，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領下全體學生共同觀看。
直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，并強調(diào)了“防”的基本理念，如何自救等問題展開思考。隨后，介紹了火災發(fā)生的原因，使學生們了解了火災發(fā)生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。
本次直播的順利舉辦，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進一步營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎。
消防是每個公民應盡的義務，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來，我們必須要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面，應當了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些，引起火災的幾率就會很低。
可是總有疏忽的時候，不經(jīng)意間引起了火災。所以，我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。
消防第一課心得篇三
2021年3月11日，我參加了消防春訓第一課，從這次活動中我受益匪淺。隨著城市的不斷發(fā)展，消防安全顯得尤為重要。每個人都需要了解消防常識，掌握消防技能，學會正確逃生自救，無論是在日常生活還是面臨災害時都能夠正確應對。
第二段：活動背景。
消防春訓第一課為我們提供了一個接受消防知識和技巧的機會。在活動中，我和我的隊友們參加了消防演練，體驗火災救援的全過程，學會了滅火、疏散、自救等必要的消防技能。
第三段：學到的知識和技能。
在活動中，我們分別學習了如何使用滅火器、滅火器的分類及使用場合、滅火器使用的原則等。同時，我們還學習了疏散的方法以及在危急情況下如何正確地自救。這些知識和技能不僅在日常生活中有幫助，在面臨災害時也能有效保護自己和他人的安全。
第四段：心得總結。
消防春訓第一課讓我認識到消防安全的重要性，并且讓我學到了很多有用的知識和技能。在活動中，我深刻體會到了疏散的緊迫性和正確使用滅火器的必要性。此外，我還了解到了消防安全法律法規(guī)，認識到了自己在消防安全方面的不足和需要提高的地方。我想從接下來的日常生活中，更加關注消防安全和積極提高自己的消防知識技能。
第五段：結尾。
隨著城市的進步和生活水平的提高，消防安全顯得尤為重要。消防春訓第一課不僅讓我們熟悉消防安全知識和技能，更讓我們直面危險，提高了自護自救的能力，有助于我們更加有效地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全，為城市的安全和穩(wěn)定發(fā)展貢獻一份力量。
消防第一課心得篇四
消防安裝是保護人民生命財產(chǎn)安全的重要工作，其意義不言而喻。我有幸參加了一次關于消防安裝的培訓，學到了許多實用的知識和技能。在整個培訓過程中，首堂課程對我影響最為深刻，以下是我對這節(jié)課的心得體會。
第二段：認識消防安裝的重要性。
首先，課程介紹了消防安裝的基本概念和其在現(xiàn)代社會中的重要性。我們了解到消防安裝是防范火災、及時報警、保證消防出口安全通暢、提高滅火成功率的重要手段，是守護人民生命財產(chǎn)安全的一道堅強防線。此類安裝設備廣泛應用于工業(yè)、商業(yè)、民用等場所，遇到火災情況時也能多次運用，成為了當前商業(yè)和民用建筑中的必要配置。
第三段：認識消防安裝安全問題。
通過課程，我也了解到消防安裝的安全問題是十分重要的。我們需要認真審查消防設備，保證消防設備的完整，力求不斷地設法改進和更新消防裝置，以應對各種突發(fā)事件。在現(xiàn)代建筑中，應用消防安裝也要注重其適用性，以保證其可靠性和耐用性。此外，正確的使用和保養(yǎng)，能夠保證消防安裝的性能。在日常生活中，我們也要加強對消防安裝的維護和保養(yǎng)，保證其性能正常運行。
第四段：掌握常見消防安裝設備的維護方法。
針對當前社會中常見的消防安裝裝置，如滅火器、消防水管、聲光報警器等，課程專門講解了這些裝置的使用方法和日常維護方法。例如，對于滅火器，需要檢查其有效期，同時要保持其處于正常運行狀態(tài)；而對于消防水管，需要定期清洗和保養(yǎng)，以保證管內(nèi)清潔通暢；對于聲光報警器，需要判斷其聲音是否清晰，同時也要定期維護。
第五段：總結與感想。
通過本課程，我了解到消防安裝不僅是建筑設計的一部分，更是很重要的災難防范機制。在以后的日常生活中，我會更加重視消防安裝的使用和維護，以保障自己及他人的安全。同時，我也認識到了消防安裝和自身的生命安全息息相關，因此，在相關安裝設備使用過程中要特別注意使用方法和維護保養(yǎng)?？傊?，學習這堂課程是十分有價值和實用的，我相信在以后的生活及工作中，這次學習必定對我產(chǎn)生深遠的影響。
以上就是我對“消防安裝第一課心得體會”的文章，希望讀者能夠從中得到一些有價值的知識和啟示。
消防第一課心得篇五
作為一個普通市民，我認為每個人都應該具備基本的消防常識和技能。由于意識到自己在這方面的不足，我報名參加了社區(qū)組織的消防第一課教育培訓。通過這次培訓，我收獲頗多，深刻認識到了火災的危害和消防的重要性，同時也認識到了自身在消防知識和技能方面的不足。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，消防第一課教育培訓強調(diào)了火災的危害和預防意識。在培訓課上，我們看到了許多火災事故的圖像和視頻，了解了火勢蔓延的速度之快和毀滅性之大。我被這些真實的案例深深震撼，意識到火災對人們財物和生命的威脅是如此巨大。我們不能僅依賴消防部門的力量，每個人都應該有強烈的火災預防意識，學會避免火災發(fā)生和擴大。
其次，這次培訓還重點強調(diào)了家庭和個人的消防安全常識。我們了解到，火災往往在家庭中發(fā)生，最初的發(fā)現(xiàn)和處理是最關鍵的。所以，每個家庭都應該擺放滅火器和火警報警器，以提前預警并采取相應措施。在這次培訓中，我們還學到了如何正確使用滅火器和火警報警器，以及如何制定家庭逃生計劃，保護家人和自己的安全。這些知識不僅能在自己家庭中運用，也可以在其他場合中派上用場，為他人提供幫助。
同時，這次培訓還特別強調(diào)了消防現(xiàn)場的應急處理和自救互救。在消防現(xiàn)場，每個人都應該保持冷靜，迅速判斷火勢的位置和蔓延情況，選擇安全的逃生路徑，并迅速報警求救。同時，我們也學習了如何正確地使用滅火器和滅火器具，如何正確轉移傷員等等。這些基本的自救互救技能在火災發(fā)生時，會起到重要的作用，能夠最大限度地保護自己和他人的安全。
最后，這次培訓還重點強調(diào)了消防安全的責任意識。作為一個公民，我們不僅應該學會自救，還應該學會幫助他人。在火災發(fā)生時，及時報警和救援能夠減少火勢擴大的可能，保護更多人的生命財產(chǎn)安全。每個人都應該具備主動報警、救人和協(xié)助消防工作的能力，并在火災中發(fā)揮積極作用。同時，我們也應該多關注社區(qū)和單位的消防安全問題，及時舉報和整改消防隱患，共同維護社會的安全穩(wěn)定。
通過參加消防第一課教育培訓，我深刻認識到了火災的危害和消防的重要性。這次培訓不僅提供了寶貴的消防常識和技能，還喚起了我對消防安全的責任意識。作為一個普通市民，我將把這些知識和技能運用到日常生活中，不斷加強自己的消防安全意識，積極參與社區(qū)和單位的消防安全工作，為保護人民的生命財產(chǎn)安全盡自己的一份力量。
消防第一課心得篇六
第一段：引入背景及重要性（150字）。
消防事故屢見不鮮，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，因此學習消防知識顯得愈發(fā)重要。近日，我有幸參加了一堂生動有趣的消防教育課程——學習消防第一課。通過這次課程，我深刻認識到學習消防知識的重要性，為自己和他人的安全做好充分準備。以下將分享我在這堂課上的收獲以及個人的心得體會。
第二段：對消防知識的學習與理解（250字）。
學習消防第一課是對消防知識全面介紹的一次機會，我對消防器材、火場逃生及自救技巧等方面有了更為深入的了解。在實際操作中，我親自體驗了滅火器的使用方法，了解了不同類別的滅火器應該如何選擇。此外，我還學到了火場逃生時的正確姿勢和逃生路線的選擇。通過這堂課程，我明白了如何在火災發(fā)生時保護自己和他人的安全。
第三段：與同學的互動與合作（250字）。
在這堂消防課程中，我第一次有機會和同學們一起合作完成任務。我們分組進行了模擬火災逃生演練，通過這次活動，我們充分認識到團隊合作的重要性。每個人都發(fā)揮自己的特長，相互支持，確保每個人都能順利完成逃離火場的任務。學習消防知識不僅需要個人的努力，更需要團隊的合作，只有在相互信任和協(xié)作的基礎上，我們才能更好地應對火災事故。
第四段：學習消防的實踐與應用（300字）。
學習消防知識不僅僅是為了應付極端突發(fā)情況，更是為了平時的日常生活中給自己提供一份安全保障。通過學習消防第一課，我學會了正確使用滅火器，并明白了火災逃生的關鍵要點。這些知識將幫助我在火災發(fā)生時，能夠冷靜、迅速地采取正確的行動，保護自己和他人的安全。同時，在日常生活中，我也會更加重視火源的安全，減少火災事故的發(fā)生。學習消防第一課不僅僅是一個知識的學習，更是一種消防意識的培養(yǎng)。
第五段：總結與展望（250字）。
通過學習消防第一課，我對消防知識有了更深入的了解，并在實踐中得到了充分的應用。我深刻認識到學習和掌握消防知識對于個人和社會的安全至關重要。在今后的生活中，我將不斷加強對消防知識的學習，并積極參加各種消防培訓活動，成為一個合格的消防知識宣傳者和安全保衛(wèi)者。我希望通過自己的努力，能夠為社會的消防安全貢獻自己的一份力量，并與更多的人共同建設一個安全、和諧的社會。學習消防知識僅是開始，而不是結束，我愿意不斷學習，不斷進步。
消防第一課心得篇七
今天，我看了《消防安全第一課》，對火有了更深的了解?；穑谖覀兛磥?，是無所不能的，是強大的。它無處不在，一切都可以在火中化為灰燼。一場大火可以使一座高樓倒塌；讓一個家庭破裂；讓許多人失去生命。
你明白嗎？在許多火災中，通常是由于不良救援和不逃生造成的更嚴重的后果。因此，如何在火災中自救，如何及時逃生，減少火災損失尤為重要。
經(jīng)過這次觀看，我明白了：發(fā)生火災時，我們首先不慌張，要冷靜下來，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應用毛巾或手帕濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆到。如果火很大，應低著身子向前爬，防止被大火燙傷。如果沒有出路，躲在有水管的房間里關門，用被子塞住門縫，及時往門上澆冷水，使煙火無法進入房間。如果沒有，可以用被罩、床單做繩結逃生。同時，經(jīng)過講座，我也學會了如何合理使用滅火器。
雖然火很可怕，但當我們堅持冷靜時，我們可以利用我們所學到的知識來保護我們的生命。當然，在學習自救的同時，我們應該更加注意和防止火災的發(fā)生，這是至關重要的。
在工作和生活的.每一個環(huán)節(jié)養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣。在消防安全問題上，任何僥幸心理都是不允許的。培養(yǎng)消防安全意識是非常具體的，要注意消防安全問題，如家具消防、用電、用氣等。要提高對消防安全的警惕，發(fā)現(xiàn)火災事故，迅速做出正確的處理或疏散，珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣，落實消防減災措施，每個人都應該有潛意識和意識。
消防安全工作不是一時做好的，而是一項定期的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要讓大家繃緊消防安全弦，學會處理火災事故，具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，營造安全、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火好用是福，不好用是禍?！睘榱俗屛覀儗ο腊踩R有更深入的了解，讓每個學生都能樹立消防意識，掌握消防知識，有自救能力，讓“火”這個人害怕的詞盡可能遠離我們。
消防第一課心得篇八
簡報一：
全市各大中小學即將迎來開學，北京消防積極聯(lián)合教育部門，組織發(fā)動各類學校將消防安全教育納入開學教育內(nèi)容，督促指導全市中小學校、幼兒園開展以“舉辦一次消防主題班會、參觀一次消防中隊、繪制一個家庭消防疏散圖、開展一次火災隱患自查活動、開展一次消防志愿服務”為主要內(nèi)容的消防宣傳“五個一”活動，全市1500余所幼兒園、中小學校學生接受消防安全教育。
利用陣地，開展消防宣傳“請進來、走出去”活動。消防中隊對外開放，開展消防宣傳“請進來”活動，組織中小學生、幼兒園小朋友到中隊參觀體驗。學生到轄區(qū)消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等，學習消防安全常識。同時，各消防中隊積極開展“走出去”活動，成立消防宣傳服務隊，深入學校開展消防應急疏散演練、消防安全知識培訓等，發(fā)放《致中小學生家長的一封信》、《消防安全常識二十條》等消防宣傳品20萬份。
北京消防各基層中隊全部對外開放，開展“請進來”宣傳活動，全市110余所學校近7000余名學生到轄區(qū)消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等，學習消防安全常識。同時，各消防中隊積極開展“走出去”活動，成立消防宣傳服務隊，深入300余所學校開展消防應急疏散演練。
簡報二：
當愉快的暑假結束，學生紛紛返回校園，讓學生們感到與以往不同的是，他們開學的第一課，消防唱起了“主角”。
“同學們，你們知道怎樣正確撥打報警電話嗎?知道發(fā)生火災后如何逃生自救嗎?”老師正在用一問一答的形式，向學生們講解著日常消防安全知識。學生們把小手舉得高高的，喊道：“我知道，我知道!”積極參與問答互動。這是內(nèi)蒙古包頭固陽消防大隊轄區(qū)內(nèi)的一所學校在開學第一節(jié)課，開展消防安全教育的一個場景，這也標志著，從本學期起，固陽消防大隊轄區(qū)內(nèi)的所有學校，將消防安全教育納入到了教學課程，成為了學生們的`“必修課”。
為進一步貫徹落實教育部、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》，全面提高師生消防安全意識和防控火災、逃生自救的能力，實現(xiàn)“教育一個學生、影響一個家庭、推動整個社會”的消防宣傳工作目的，固陽消防大隊多次與當?shù)亟逃块T及轄區(qū)學校召開協(xié)調(diào)會，就如何深入開展校園消防宣傳教育活動進行了廣泛調(diào)研和征求意見，并會同教育部門聯(lián)合下發(fā)文件，進一步明確了轄區(qū)學校應按照國家課程標準和地方課程設置要求，把消防安全教育列入學生必修課程體系，每學期不得少于6個課時。并按照“有師資、有教材、有課時”任務目標，將消防安全教育與其他教學內(nèi)容同部署、同標準、同獎懲，做到消防安全教育計劃、課時、教材、教師、教案、考核“六落實”，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，潛移默化地構建日常宣傳教育與重點宣傳教育、教師隊伍與消防專業(yè)力量相結合的校園消防宣傳教育格局，達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好效果。
據(jù)了解，固陽消防大隊轄區(qū)各學校目前已全部實現(xiàn)了消防知識進課程，并且各學校紛紛利用開學之機開展了“開學第一課”消防安全教育，安排了內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育活動，使消防安全教育成為了學校工作新常態(tài)，進一步培養(yǎng)了學生們“學消防、懂消防”濃厚興趣，為營造良好的消防安全環(huán)境奠定了基礎。
簡報三：
為進一步提高學校消防安全管理水平，增強廣大師生防火意識和自救能力，8月31日，湖南省長沙市消防支隊望城大隊、區(qū)教育局提前介入，在全區(qū)中小學校部署開展秋季“開學第一課構建平安校園”消防宣傳活動。區(qū)教育局督導室主任李力行出席會議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道聯(lián)校消防安全負責人以及區(qū)一中、星城實驗小學等9家學校分管負責人參加會議。
會上，大隊消防監(jiān)督員對本次秋季“開學第一課構建平安校園”消防宣傳活動進行了安排部署。此次消防宣傳活動從8月26日起至10月30日結束，共歷時66天時間。期間，全區(qū)中小學校要開展“三個一”活動，一是組織全校師生開展一次消防知識講座，二是組織全校師生開展一次疏散逃生演練，三是組織新生參觀消防站。
隨后，大隊消防監(jiān)督員表示，大隊將指派專人深入學校，面對面的指導、幫助各學校開展消防安全宣傳教育活動，并強調(diào)利用此次活動，將組織對全區(qū)中小學校用火、用電、消防設施等開展消防安全檢查，并傳授各學校消防專干開展日常巡查要點，徹底排查各學校火災隱患，進一步營造平安校園的良好氛圍。
區(qū)教育局督導室主任李力行表示，前期已經(jīng)部署開展了全區(qū)學校暑期消防宣傳培訓工作，獲得良好效果，現(xiàn)正值開學季，消防安全不能忽視，要高度重視，預防火災事故的發(fā)生。他對秋季“開學第一課構建平安校園”消防宣傳活動提出要求，各學校要高度重視此次活動，嚴密組織，加強與消防大隊聯(lián)系溝通，明確工作時間、任務、內(nèi)容和方法，采取多種方式進行消防培訓，尤其是全區(qū)所有高中和有條件的初中學校，要安排不少于4課時的消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防培訓課目，并充分利用新生軍訓這一有利契機對其開展消防知識宣傳，確?；顒拥纳钊腴_展，進一步夯實“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳教育效果。
消防第一課心得篇九
在我年幼無知的時候，只知道火可以生火做飯，只知道火可以點蠟燭……卻不知道，火，同時也是一個危險的存在。
以前人們總說“火，就是希望！我們有了火，就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅趕猛獸，用火抵御嚴寒…………我們才得以生存。用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火，得以發(fā)展壯大！當看完今天的“消防開學第一課”之后，我對火，才有了進一步的認識。
最開始的時候，有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲，變成了黑白色……所有的家具，都變成了廢鐵。這一次的意外，讓我有一點懼怕火焰。可是，那位姐姐又告訴我們：其實火焰如果可以好好地使用，就不會發(fā)生這樣的意外。
我那顆懸著的心，落了下來，我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看……。
那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個游戲。那個游戲叫做“找一找”。點開頁面后，會發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上，都有一些在火災知識上的錯誤，要我們找出來。客廳的錯誤：水不可以碰到電線，也不能混雜在一起；電動車的充電時間不可以太久……樓道里的錯誤：不可以讓電動車在樓道中充電；還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口；廚房里的錯誤：水不可以碰到熱油等等。我認為這個的游戲可以讓我們提升預防火災和不產(chǎn)生火災的一個非常好的技能，這會讓我們更加防范于這些錯誤，讓火災永遠遠離我們！
接下來那位姐姐，又給那些孩子們模擬了一個火災現(xiàn)場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明，都從安全通道出去。而且是彎著腰，用毛巾遮住口鼻，快速的跑出去。也不擁擠，也不打鬧。就這樣跑到了洗手間，關上洗手間的門，之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里，不讓濃煙滲透進來，接著再在窗戶旁邊求救，等待救援。
那一群小孩子的示范也讓我知道，要怎樣逃離火災現(xiàn)場才是正確的。
火有時候是傷人利器，是死神唇邊的微笑?？墒?，如果你好好的使用火，你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖！
消防第一課心得篇十
看著屏幕上熊熊燃燒的大火，窗口冒出滾滾濃煙，還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員。我突然感覺到“火災”這兩個字是那樣的可怕，離我們又是那么近，甚至一伸手就可以觸摸到。我的心被什么東西揪住了一般，害怕那些事會發(fā)生到我們的身上。
但是，回過頭去想一想：如果我們能正確地使用家電、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具，不用易燃材料裝修或裝飾室內(nèi)，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙等一些不好的習慣，大火會發(fā)生在我們的身邊嗎？換句話說，如果我們每一個人都能正確地掌握了消防安全知識，那么，火災就不會趁虛而入了。
雖然我們事事謹慎，降低了火災發(fā)生的機率，但也有不小心的時候，那時火災就會發(fā)生，那么我們就應該學會在火災發(fā)生時如何應對：一旦發(fā)生火災，做到盡快報警，“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先，打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當你聽到對方報“消防隊”時，要講清楚發(fā)生火災的具體地點和樓層，并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二，接通“119”火警電話后不要馬上掛機，要仔細注意對方的提問，并把自己所用的電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系。第三，當被告知：“消防車來了”，即可掛機，隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口，接引消防車迅速到達火場。
消防第一課心得篇十一
火，在我們看來是無所不能的，是強大的，它無堅不摧，任何東西都能在火中化為灰燼。那么今天，我們有幸觀看到了《全國中小學消防公開課》，了解到了許多關于消防的知識。
現(xiàn)在，是疫情的特殊時期，面對迥然不同的的校園生活難免會有些消防隱患。遇到火災，千萬不要大喊大叫，互相推搡，冷靜的運用一些消防標識，器材，不要貪財，快速逃生。當然為了避免這些事，我們要自查自糾。酒精的使用要遠離火源高溫，不要抽煙，打開門窗及時通風。學校的實驗室，食堂，學生宿舍也要細心檢查。易燃易爆的東西要遠離，加強對于消防的演練和教育，滅火器也要學會如何使用。在家電煤氣的使用要規(guī)范，車輛的行駛也要保證安全，人員密集的地方盡量不要去，免得有傷亡。
火善用之則為福，不善用之則為禍。老師課上講的一個個不幸的火災例子加強了我們對消防的重視。如今受疫情的影響，我們更要好好保護自己，火災事故的發(fā)生是多么輕易，而原因又是多么不起眼，一根煙頭，一團火苗就能讓一棟大樓倒塌，一組家庭破碎，活活奪走一條條人命，那是多么大的災難，現(xiàn)在學習儲備消防知識是多么重要，讓我們做好防御工作，為生活蓋上一層堅硬的防火墻。
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消防第一課心得篇十二
9月12日晚上，我們在學校的要求下觀看了《消防安全第一課》的節(jié)目。節(jié)目一開始播放了火災發(fā)生的場景，熊熊大火把房子燒的面目全非，現(xiàn)場令人感到十分恐怖，讓我對火災所造成的損失和后果感觸極深。火災能讓房子化為灰燼，能讓許多家庭破碎，能讓許多人喪失生命。遇到火災時如何自救，如何逃生?所以《消防安全》這個節(jié)目對于每個人來說都是值得一看的。
經(jīng)過這個節(jié)目我不但了解了不少防火知識，也學了在火災面前如何安全的逃生和自救。節(jié)目里不但講了著火的第一時間需要做些什么，最終也是最重要的部分講了遇到火災如何自救的知識，報警時應當清楚簡要的說明地址，還有著火時，怎樣安全的撤離。
正確的逃生要點：
一、不要乘坐電梯。
二、要選擇有安全標志的門。
三、要捂鼻，彎腰，扶墻走，切記勿貪念財物。
如果在學校，應對濃煙和烈火，千萬不能擁擠，亂沖亂撞。如果時住宅樓發(fā)生火災，也不要慌張?zhí)由?，因為住宅樓是單元樓結構火勢一般不會這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張，要堅持鎮(zhèn)靜，快速確定危險地點和安全地點決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經(jīng)過疏散樓梯間進行逃生。如果發(fā)生火災，要第一時間撥打119，打119要跟對方說明火災發(fā)生地點，是什么引起的，被困人員有幾名，火勢大小等等。把自我的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話后，要立刻到交叉口等消防車，以便引導消防員趕到火災現(xiàn)場。
看完了《消防安全》這個節(jié)目，我明白了，雖然火是很可怕的，可是只要我們鎮(zhèn)定自若，能夠用所學的東西來保護我們自我的生命，當然能防范火災的發(fā)生讓火災能遠離我們才是重中之重。
消防，是一個多么嚴肅莊重的詞語啊!消防關系到家家戶戶的安全保障，關系到成千上萬條人民的生命安全，那是在蘇州的一場熊熊烈火中，讓我明白了消防的重要性，也讓我明白了消防員的艱苦和責任。
消防第一課心得篇十三
專業(yè)搞了個黨日活動，聯(lián)系最近熱點和實際意義，確定辦一次消防實戰(zhàn)演習，同時傳授一些關于防火、逃生、自救的安全常識。這兩天一直在寫方案，昨天完工的。本想立即發(fā)表紀念一下的，礙于事件原因拖到今天。寫的一般，但全是自己寫的，也算是勞動成果吧。呵呵，貼過來作個紀念。
一、活動背景。
冬季是火災頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發(fā)生，如何進行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學院一宿舍發(fā)生火災，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進，應向在校學生灌輸相應的用電安全知識，并且應教授一旦火災發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進行一次消防實戰(zhàn)演習，以此讓在校學生掌握火災發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習，進行安全教育，提高同學們的消防意識。
二、活動目的。
1、了解并學會使用滅火器。
2、在火災現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動目標及意義。
為了推進消防安全教育“進學?！保瑢崿F(xiàn)消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達到其提高同學們消防意識的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗，對普通居民進行相關知識的普及，從而產(chǎn)生更深遠的影響。
四、活動開展。
1、聯(lián)系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當天進行實戰(zhàn)演習，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學向專業(yè)人員請教學習，觀看視頻教程，查找相關的真實資料，待熟練掌握后，由同學擔任消防員進行實戰(zhàn)演習。
2、確定演習的具體日期和地點。
考慮到現(xiàn)實情況，本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視，因地域、時間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用e。
時間定在下周六（11月29日）上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習兩部分，室內(nèi)講演九點開始，結束后進行室外演習。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分：
（1）與消防隊保持聯(lián)系，保證有效溝通。
（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當天活動可以按計劃實行。
（3）宣傳活動到位。
（4）為活動的進行做其他方面的準備。
確保物質(zhì)準備充分----準備演習中需要的器材和設施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動的`宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習當天爭取有其他高校同學參加。
5活動早晨九點開始。
（1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發(fā)生，如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進行的同時，我們的工作人員同時在布置演習場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習的準備工作。
（2）室外演習。
講座結束后由主持人和工作人員帶領轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序，保證演習的順利進行。大概十分鐘后，演習正式開始。
（效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作，整個過程有相關人員進行講解）。
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報警?；鹁絹碇?，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊，領導一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的，盡量利用各種工具和方式快速進行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學進行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達受困區(qū)域，親自指導協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
（4）提供自動緩降器供被困人員逃生；
（5）由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下；
（6）由消防員安裝救生帶然后指導協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時，被搶救出的同學若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動作、時間和結果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進行評價，指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現(xiàn)場表演有關火災逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法，由消防官兵從旁指導，解說，生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。
6、演習結束后，整理現(xiàn)場?？偨Y。
7、后續(xù)工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成dvd，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠的影響。
五、經(jīng)費預算。
滅火器。
錄像及刻錄費用。
道具：被褥。
煙霧劑。
宣傳費用。
舞臺費用。
損失費用。
合計。
六、人員安排。
1、確定當天參與演習的人員進行訓練。（傷員名）。
2、外聯(lián)及公關名，包括經(jīng)費贊助，場地，聯(lián)系消防大隊，聯(lián)系新聞記者以及與其它高校的聯(lián)系溝通。
3、物質(zhì)準備名，包括采購，場地的準備，工具的準備。
4、宣傳工作，制作資料人，宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機動若干。
消防第一課心得篇十四
看完消防安全網(wǎng)絡公開課后，我很害怕。生活中的一個細節(jié)可能會導致嚴重的火災，給人們帶來損失和傷害。這本書講的是火比虎猛，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我想減少家里發(fā)生火災的可能性。視頻中還講了很多關于火災的案例；上面寫的案例讓我很震驚，因為有一場火是一支小香煙引起的，小香煙讓三口之家的房間燒成了廢墟，真的很可怕！當然，這本書也教會了我們?nèi)绾晤A防和撲滅火災：如果油鍋著火，立即蓋上鍋蓋。
從視頻中，我還學到了很多老師在課堂上沒有教過的知識：雖然火可以給我們帶來很多便利、放松和幸福，但在這溫柔的一面背后，還有一張兇猛可怕的'臉。這張臉能讓我們的幸福在瞬間消失，就像做夢一樣。
火真的很可怕。我能做些什么來防止火災傷害我們？是的，就是用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它改變“壞脾氣”。在家里安裝滅火器，做好準備。只要我們預防它，就不會有太多的火災。
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