方案的實施過程中需要注意及時的反饋和調(diào)整,以保證我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在制定方案之前,我們需要詳細了解問題的背景和現(xiàn)狀,以便確定解決的重點。下面是幾個成功案例,他們都采用了類似的方案,給予我們啟示和借鑒。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇一
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質(zhì)量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展xxxx年學前教育宣傳月活動的通知》(教辦基二〔xxxx〕191號)精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于x月—x月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:
給孩子適宜的愛。
深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
(一)結(jié)合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1.組織園長及骨干教師參加x月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發(fā)展大會。
2.x月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。
(二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。
1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經(jīng)過15個縣(市、區(qū))嚴格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設(shè)置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓(xùn)、提高。
2.x月20日全國學生營養(yǎng)日,河南日報社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報道。
(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質(zhì)量高、保教理念先進的河南省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于x月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。
(四)x月31日,在青少年宮與教育局團委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。
(五)x月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇二
今年5月20至6月20日是第-個全國學前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展2020年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:
一、活動主題。
特殊的時光不一樣的陪伴。
二、活動時間。
20--年5月20日至6月20日。
三、活動內(nèi)容:
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。
1.展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。
3.宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
四、具體措施。
7.開展“云”上親子運動會活動。通過“全家云動”、“全家明星”、“全家奧運”、“湖北能量”四大主題的活動,增進親子情感交流,促進幼兒健康成長。
8.開展“特殊的陪伴不一樣陪伴”線上六一系列活動,通過郵寄的方式給幼兒送上抗疫繪本的六一禮物。各班老師組織幼兒和家長開展云上親子節(jié)目匯演,讓孩子們度過一個充滿儀式感和特殊意義的六一兒童節(jié)。
五、活動要求:
1、研讀文件。精心組織,認真制定活動方案,安排各項活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。
3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園網(wǎng)站、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。
4、認真總結(jié)。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗,進一步做好學前教育宣傳活動。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇三
1、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的'若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(-)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》、《蕪湖市關(guān)于加快學前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學前教育三年行動計劃》和蕪湖市相關(guān)的學前教育政策;學前教育相關(guān)規(guī)劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。
2、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
五、宣傳方式。
1、多渠道向社會宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針,可聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,同時邀請媒體予以報道。
2、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學習《評估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。
3、組織科學保教相關(guān)活動。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;以園為單位致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學保教論文評選等活動。
4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。
六、有關(guān)要求。
1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點,緊扣主題,精心設(shè)計,以縣區(qū)為單位認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求,及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動。
2、要注意宣傳月活動,嚴格按照國家、省和市里的政策進行宣傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向,嚴禁宣傳內(nèi)容違背學前教育規(guī)律,嚴禁借宣傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學保教情況時,要結(jié)合《評估體系》相關(guān)規(guī)定,加強專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對部分縣區(qū)進行抽查,重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學保教活動情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結(jié)果將向全市通報,抽查結(jié)果將作為年終學前教育工作考核的重要依據(jù)。
4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
請各縣區(qū)教育局于5月9日前上報宣傳月活動實施方案,6月5日前上報宣傳月活動總結(jié)。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇四
為貫徹落實平羅縣教體局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
快樂生活、健康成長。
:xxx年5月20日至6月20日。
組長:張芳。
副組長:王天驕。
成員:各班主班及副班。
1、5月25日下午,組織全體教職工會議,傳達平羅縣教體局《關(guān)于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確"快樂生活、健康成長"的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。3、在宣傳月活動期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、5月29日下午3:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月18日至21日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學期教育的良好氛圍。
3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中。
4、規(guī)范辦園,科學保教。
5、獻出你的愛心,為學前教育添磚加瓦。
6、家園共建,為學前兒童營造健康成長的.教育環(huán)境。
7、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇五
幼小協(xié)同科學銜接。
二、活動時間。
2016年5月20日至6月20日。
三、有關(guān)要求。
(一)高度重視,精心組織。各市、縣(區(qū))要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”扎扎實實的做好宣傳工作。
(二)創(chuàng)新方式,務(wù)求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,支持各地開展宣傳活動。各市、縣(區(qū))教育行政部門要提前做好與教育部宣傳月活動的對接,并應(yīng)結(jié)合本地實際,提前創(chuàng)新宣傳方式,充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的指導(dǎo)。各地要整合學前教育教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾傳媒力量,精心組織宣傳月系列活動,努力辦出聲勢、辦出水平。
(三)抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。
(四)扎實推進,科學規(guī)范。各市、縣(區(qū))要堅持科學導(dǎo)向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇六
三、預(yù)備工作(5月20日——25日)。
2、組織全體教職工開預(yù)備會,制定方案。
四、宣傳工作(5月30日——6月20日)。
(一)教師宣傳工作。
1、梁園長講話:做好宣傳月的宣傳員。
2、各班級制定宣傳方案。
(二)面向社會宣傳工作。
把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
(三)家長及社區(qū)宣傳工作。
1、匯演活動:慶“六一”文藝匯演活動。
全園以班級為單位,開展主題為“童心飛翔,快樂成長”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內(nèi)容圍繞著:國家關(guān)于學前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的家教方法。
3、各班級家園宣傳欄???。
宣傳內(nèi)容:圍繞著近期教育主題,展示幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展狀況;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。
4、各班家長q群主題話題討論。
各班以班級幼兒的年齡特點為依據(jù),向家長推薦一本好的教育讀物,并圍繞著讀后感展開討論。
5、大班開學幼小銜接系列活動。
體驗小學生活,了解小學環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎(chǔ)。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇七
為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照jj市教育局《關(guān)于開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,以“學習指南,了解孩子”為主題的全省學前教育宣傳月活動,并制定方案如下:
學習《指南》,了解孩子。
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。
3、宣傳普及學前教育的重要性。
4、宣傳科學育兒的知識。
20xx年5月20日至6月20日。
組長:xxx。
xxx。
1、準備階段(5月20日—5月26日):
成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。
2、組織實施階段(5月27日—6月17日):
(1)組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。
(2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關(guān)政策,并集體交。
(3)組織幼兒園園內(nèi)各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。
(4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
3、總結(jié)階段(6月18日——6月20日):
總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料上報。
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。
要根據(jù)實施方案,結(jié)合我校特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。
充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。
3。精心組織、確保安全。
高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。
4、活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇八
國學。
前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學前教育的活動。從20xx年起,教育部將5月20日至6月20日定為全國學前教育宣傳月,面向全社會普及科學育兒知識。今年宣傳月的主題是讓科學育兒知識進入千家萬戶?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于學前教育宣傳月。
的文章吧!
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本活動方案如下:
一、活動主題:
學習《指南》,了解孩子。
二、活動內(nèi)容:
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳普及學前教育的重要性。
3、宣傳科學育兒的知識。
三、活動時間:
20xx年5月20至6月20日。
四、活動安排及形式:
1.準備階段(5月20日—5月26日):
2.組織實施階段(5月27日—6月17日):
(1)在宣傳月活動期間,利用led顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
(2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。
(4)組織全園家長開放日活動,組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。
(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
3.總結(jié)階段(6月18日——6月20日):
總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料。
五、活動要求:
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促各班級、教職工參與宣傳月活動。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。
4、活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
一、指導(dǎo)思想。
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子。
三、活動時間。
5月20日----6月20日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅青。
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁。
組員:幼兒園全體教師。
五、宣傳內(nèi)容。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。
六、實施步驟。
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳。
工作方案。
召開幼兒園教師會議廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月18日。
為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際,特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下:
一、活動目的:
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,杜絕“小學化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。
二、宣傳活動主題:
《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容:
1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學習交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
3、開展科學育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活動安排:
(一)準備階段(5月20日—5月22日)。
1、召開動員大會,成立宣傳小組。
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:吳紅霞。
副組長:邢敏霞。
成員:王立平李紅梅郭晉麗韓重陽教研組長。
(二)組織實施階段(5月25日—6月19日)。
1、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
2、開展科學育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
4、組織科學保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(三)總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。(6月20日)。
五、活動要求:
1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
3、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇九
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:
我是幼兒園教師。
20xx年5月20日至6月20日。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。
1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
快樂生活、健康成長。
xxxx年5月20日至6月20日。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxx。
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。
3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中。
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。
5、規(guī)范辦園、科學保教。
6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦。
7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十一
為進一步宣傳國家發(fā)展學前教育政策,營造學前教育加快發(fā)展、科學發(fā)展的良好氛圍,促進我市學前教育健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,特制定本活動方案。
認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市《學前教育三年行動計劃》等文件精神,積極營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,努力形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,進一步促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、科學保教
5月——6月
1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳。各級教育行政部門和幼兒園要通過各種傳媒向社會廣泛宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》等;通過印發(fā)宣傳冊、社會公共宣傳欄、廣場解答等形式宣傳《省、市學前教育三年行動計劃》和地方學前教育政策文件以及我市學前教育行動實施情況,積極營造濃厚的學前教育社會氛圍,促進全市學前教育穩(wěn)步、有序、健康、科學發(fā)展。
2.加強規(guī)范辦園科學保教宣傳。通過學前教育大講堂、幼兒園教職工集中學習、專題講座等形式,宣講《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》、《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》等省市有關(guān)學前教育文件和規(guī)定,促進各級各類幼兒園保教質(zhì)量進一步提高。
3.加強幼兒園等級創(chuàng)建宣傳。通過園本教研、現(xiàn)場觀摩、專家解讀、經(jīng)驗交流等形式,解讀《省、市一類幼兒園評估指標體系》、《省、市民辦幼兒園評估指標體系(試行)》,宣傳規(guī)范管理的先進理念,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗,鼓勵引導(dǎo)各類幼兒園積極開展等級創(chuàng)建,促進全市幼兒園辦園水平整體提高。開展市一類幼兒園評估和復(fù)評工作,鼓勵有條件的幼兒園爭創(chuàng)省一類幼兒園,整體提高我市學前教育辦園水平。
1.市教育局舉辦“全市學前教育宣傳月活動啟動儀式”,舉辦學前教育大講堂;成立學前教育專家組,組織每位專家到幼兒園至少開展2場宣講活動,指導(dǎo)3所以上幼兒園規(guī)范辦園,幫扶1所幼兒園等級創(chuàng)建;積極發(fā)揮“名園長工作室”功能,加強幼兒園園長培養(yǎng);組織學前教育政策宣傳活動,大力宣傳國家、省、市有關(guān)學前教育政策方針,傳達規(guī)范辦園、科學保教有關(guān)文件規(guī)定,解讀幼兒園各級評估指標體系;與市婦聯(lián)共同舉辦一場科學保教文藝匯演。
2.各縣區(qū)教育局和各開發(fā)區(qū)、新區(qū)教育主管理部門要制定宣傳月活動方案,及時召開園長、法人會議,學習和部署學前教育宣傳月活動,開展“三個1”活動,即1次廣場政策宣傳咨詢,1場學前教育專題宣講,1天幼兒園活動觀摩,及時通過媒體給予報道。6月5日前將宣傳月活動方案及階段性活動總結(jié)報市教育局基教科。
3.各幼兒園在園內(nèi)醒目的地方懸掛宣傳標語,組織教職工認真學習學前教育方針政策,通過開展專項解讀、教育研討、心得交流和幼兒游戲活動評比等,增強園長、法人、幼兒保教人員規(guī)范辦園、科學保教的自覺性、主動性和幼兒園等級創(chuàng)建的積極性。利用家長學校、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、家長開放日等向家長宣傳政策性文件精神和有關(guān)規(guī)定。
4.各單位要高度重視宣傳月活動,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,進行學前教育政策方針宣傳和專題教育活動報道,積極營造全社會關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,構(gòu)建有利于幼兒健康成長的社會、家園環(huán)境。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十二
大力學習宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”,及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。
學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,了解孩子。三、活動時間。
x年5月20日至6月20日。
圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。
1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。
3、開展科學育兒服務(wù)。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、把慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動作為學前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,切實提升家長科學育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。5、召開一次全園家長會,發(fā)放“寧陽縣x年學前教育宣傳月活動宣傳資料”和《致家長一封信》,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀。
6、懸掛標語,濃化宣傳氛圍。
1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十三
一、活動目的:
向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。
二、活動主題:
《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
三、活動時間:
20__年5月20日至6月20日。
四、活動內(nèi)容:
圍繞深入落實《指南》,開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務(wù)。
1、面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。
2、面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。
3、面向社會宣傳,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。
五、活動形式:
長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。
(二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。
1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。
2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十四
為開展好20xx年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面。
“幼小協(xié)同科學銜接”
20xx年5月20日至6月20日
組長:周敏華
副組長:尤雅顧恩華
成員:全體教師
1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)
2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)
3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)
4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、qq群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)
5、開展家長學校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6、大班開學幼小銜接系列活動:(1)體驗小學生活,了解小學環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十五
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20____年學前教育宣傳月活動的通知》要求,結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。
一、活動主題。
游戲——點亮快樂童年。
二、活動時間。
20____年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點。
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代玩具等剝奪游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
四、活動要求。
(一)高度重視,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”“成人化”傾向扎扎實實地做好宣傳工作。
(二)創(chuàng)新方式,務(wù)求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目,并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送,支持各地開展宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園應(yīng)圍繞宣傳主題,結(jié)合我省第三屆“娃娃樂”故事會、首屆“幼兒游戲活動周”等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師,開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(三)結(jié)合實際,務(wù)求實效。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳落實。以法律為準繩,防止和糾正“小學化”“成人化”傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學習與貫徹。組織學習教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20____〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20____〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。
(四)科學規(guī)范,確保公益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、幼兒園要堅持科學導(dǎo)向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
(五)及時總結(jié),按時上報。活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料,于6月21日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。
學前教育宣傳月活動開展方案及計劃篇十六
快樂生活,健康成長。
二、宣傳時間。
20__年6月2日至6月20日。
三、宣傳重點。
1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗,重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件,《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見,《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》和各地有關(guān)政策,學前教育三年行動計劃,計劃和工程設(shè)施情況。
2.突出規(guī)范辦園科學保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規(guī)程》教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3.強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標體系》宣傳規(guī)化管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗,幼兒園可以通過現(xiàn)場觀摩,集中培訓(xùn),園本教研等方式,認真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學前教育管理人員,園長,教師深刻理解我省規(guī)范辦園,科學保教,以及幼兒園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園,科學保教的自覺性和主動性。
四、宣傳方式。
1.多渠道向社會宣傳,通過印發(fā)宣傳冊,宣傳單,現(xiàn)場解答家長問題,等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,我園通過參加各類文藝演出,開櫥窗辟專欄,通過網(wǎng)站,廣泛開展宣傳活動,并組織一次室外宣傳活動。
2.積極開展院內(nèi)宣傳,我園在宣傳期間將組織全園老師集中學習學前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學習《通過會議》另致家長一封信,建立幼兒檔案,家園卡,并訂閱幼兒畫報,電視教學,主要介紹規(guī)范辦園科學保教和幼兒園科學辦學理念。我園的宗旨是“一切為了孩子,為了孩子一切”。
3.“以愛的教育”為主題的素質(zhì)教育。
(1)讓孩子快樂的參與。
(2)孩子活動時,盡量做手腦并用。
(3)多向開發(fā)。
(4)符合孩子階段性發(fā)展。
(5)規(guī)范孩子的行為教育。
(6)教育、興趣培養(yǎng)相結(jié)合。
4.組織教師引導(dǎo)幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。
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