校園會議新聞稿(優(yōu)秀20篇)

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校園會議新聞稿(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-11 10:18:09     小編:GZ才子

總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟,是成長的支點(diǎn)??偨Y(jié)時應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是社會名流推薦的讀書筆記,希望對大家有所啟發(fā)。

校園會議新聞稿篇一

日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。

3月5日,周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第七屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。

8日下午,周曦在男子雙節(jié)棍m8,m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。

盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。

再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。

據(jù)周曦過后回憶,賽前準(zhǔn)備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中,很有新意。

周曦表示,將在以后的訓(xùn)練中,加強(qiáng)體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。

3月5日下午3點(diǎn),2008年國家獎學(xué)金獲得者座談會在行政樓一號會議室召開。

會議由學(xué)工部部長方喻主持,黨委副書記孫國勝、團(tuán)委書記徐曉、34位國家獎學(xué)金獲得者以及學(xué)生代表參加了座談會。

黨委副書記孫國勝率先發(fā)表講話。

結(jié)合自己的大學(xué)時光,孫副書記談到了獎學(xué)金給他生活和學(xué)業(yè)帶來的益處,并對獲得國家獎學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。

隨后,他介紹了學(xué)校近幾年改革發(fā)展的具體情況和中心任務(wù),希望國家獎學(xué)金獲得者能以主人翁的姿態(tài),站在學(xué)校發(fā)展的高度思考問題。

其間,孫國勝與國家獎學(xué)金獲得者合影留念。

接著,大學(xué)生資助管理中心吳健老師將我校2008年綠色通道、國家獎(助)學(xué)金、國家助學(xué)貸款、大學(xué)生勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等學(xué)生資助工作的具體實施情況做了詳細(xì)匯報,并提出,應(yīng)該把物質(zhì)扶貧與精神救助相結(jié)合,幫助貧困生實現(xiàn)“心理脫貧”。

會上,國家獎學(xué)金獲得者進(jìn)行相互交流。

我校學(xué)生會主席賈媛率先發(fā)言,談到處理學(xué)習(xí)與學(xué)生工作關(guān)系時說:“我不否認(rèn)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的矛盾,但不表明這兩者不可調(diào)和。

看到別人在學(xué)習(xí),就會有緊迫感,于是我利用好上課和周末的時間學(xué)習(xí)。

‘認(rèn)真’二字最重要。

“肚子大并不可怕,可怕的是沒什么好東西。

學(xué)工部部長方喻幽默地引用了動畫片《加菲貓》里的話總結(jié)座談會,并補(bǔ)充說,“無論做什么工作,都應(yīng)該從基層做起,就像管理一個生產(chǎn)線,首先得知道它的流程,否則將無從下手。

為迎接滁州學(xué)院60華誕,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,連日來,該校經(jīng)濟(jì)管理系各班緊緊以“我與學(xué)校共成長,我為校慶作貢獻(xiàn)”為主題,相繼開展主題團(tuán)日活動。

活動中,同學(xué)們用合唱、小品、ppt演講、舞蹈等豐富多彩的形式,表達(dá)了對60周年校慶的`祝賀,強(qiáng)化了愛校尊師意識。

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動

上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。

說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。

是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。

如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。

不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。

可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。

不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。

在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因為世界需要關(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的,它需要用心去體驗;母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。

父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

“誰言寸草心,報的三春暉”又有誰真正領(lǐng)會到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕。

同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

校園會議新聞稿篇二

20__2003年3月13日,南夏別墅中心小學(xué)在學(xué)校會議室舉行__年度宣傳動員會議。

全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體團(tuán)隊成員、年級組長、教研組長等)參加了會議。

余勇副校長主持并主持了會議。

會議首先回顧總結(jié)了上學(xué)年的學(xué)校宣傳工作。

上學(xué)年,學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開展了一系列有效的工作,堅持正確的輿論導(dǎo)向,繁榮校園文化,提高學(xué)校聲譽(yù),取得了一定的成績。

余校長在肯定20歲__在我校宣傳工作取得成績的同時,代表學(xué)校感謝各部門和新聞宣傳員在宣傳崗位上的努力。

他指出:20__年度宣傳思想工作必須適應(yīng)新形勢下的新常態(tài),規(guī)范人民滿意教育的理念。

宣傳工作與整體情況有關(guān)。學(xué)校各單位、部門、全體員工應(yīng)關(guān)心、支持和參與宣傳工作,形成上下溝通、共同管理的大型宣傳工作模式。

不斷建立健全學(xué)校、二級單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。

隨后,根據(jù)學(xué)校的總體工作計劃,余校長對新學(xué)期的通信報告工作提出了明確的要求:一是信息報告數(shù)量和報告水平在原有基礎(chǔ)上提高,二是繼續(xù)提高報告標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)一步提高稿件質(zhì)量,增加報告事件的意義和內(nèi)涵。

接下來,學(xué)校服務(wù)中心主任邵勝峰向與會教師傳達(dá)了《20》__年武進(jìn)教育宣傳要點(diǎn)文件精神。

邵主任從九個方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的重點(diǎn):加強(qiáng)重大主題新聞宣傳、突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理宣傳、加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳、加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體宣傳策劃。

邵主任強(qiáng)調(diào),宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分,在提升學(xué)校形象方面發(fā)揮著不可替代的作用。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐,提高宣傳工作意識和能力;二是專項規(guī)劃應(yīng)具有主題和特點(diǎn),有重點(diǎn)宣傳學(xué)校,三是加強(qiáng)相互信息溝通,形成學(xué)校宣傳工作;四是抓住宣傳報道的重點(diǎn),提高信息報道質(zhì)量。

接下來,教師中心副主任徐曉明就新聞稿的排版要求、新聞稿的標(biāo)題規(guī)范、新聞稿的寫作格式、新聞稿的寫作技巧等進(jìn)行了簡單的講解和指導(dǎo)。

會上還表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀通訊員。

學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)和管理水平的窗口,是建立和贏得社會好評的重要媒介。加強(qiáng)學(xué)校宣傳已成為學(xué)校的共識。

通過這次會議,與會者一致表示:我們必須準(zhǔn)確把握新學(xué)期對宣傳工作的新要求,明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上,以更深入的理解、更廣闊的視野、更清晰的思維、更有效的組織和更有效的措施,努力創(chuàng)造學(xué)校宣傳工作的新局面!

校園會議新聞稿篇三

好久沒在這里發(fā)泄了,其實當(dāng)中還是發(fā)生了許多事的,只是賴著賴著就不寫了。

比如說終于是考了個雅思,成績還沒出,自己感覺不妙。如果我可以改掉考前習(xí)慣性失眠就好了。

比如1月底申請了英國8所學(xué)校的研究生,目前毫無音訊。如果這個狀態(tài)保持下去,那我就工作了。

比如聚會了2次,第一次準(zhǔn)備小聚,結(jié)果來了15個人。吃得確實有些壓抑,該來的有些沒來,不該來的來了一些,氣氛局部熱烈。第二次準(zhǔn)備大聚,然后交給無機(jī)鹽組織變成小聚,桌游還是瘋狂的。

比如和309那4個1年半后重聚,保齡球,桌球,燒烤,ktv,氣氛很歡樂,但總是有點(diǎn)點(diǎn)陌生的。軒在這半年的變化讓我驚訝,雖然傷害了小逸,不過不管怎樣敢愛敢恨應(yīng)該是好事,至少我辦不到。

比如一個晚上我和我媽連看了5個多小時的電影,然后我在看阿凡達(dá)的時候睡著了。。。自以為戴著3d眼鏡我媽不會發(fā)現(xiàn),結(jié)果出來我媽問我睡得爽伐。。。然后,覺得全城熱戀里的人皮膚好好哦,徐若瑄美死了~!!

比如在寒假里看了許多書,大部分是電子書,睡前讀物。泡沫之夏1天看完了3部,很喜歡明曉溪駕馭文字的能力,因為之后就沒發(fā)現(xiàn)能看的小說。然后常常搜大s和何潤東的電視劇版什么時候出,我好期待好期待。然后把黃曉明和劇中的男主角聯(lián)系起來,看他順眼了許多。。。當(dāng)然還是被他的破英文雷到了。。。有一本叫這樣做女孩最幸福,(俄。。。不太記得全名。。。反正就是sthlikethat~)看完之后只記得每天對自己說我是公主,我想要變得更有自信一些。還有一些關(guān)于商界成功案例,口才之類的書,興趣一般,都看得一半一半的。

比如補(bǔ)看了許多以前就想看的電影。暮光之城,男主角長得好特別,女主角,和去年在英國的意大利室友長得很像,不過我室友竟然比她漂亮很多。至于劇情嘛,這種不恐怖的吸血鬼是很友愛,但我不喜歡吸血鬼。赤壁(上下),很好看。本來覺得像我這種對三國一無所知的肯定看半小時就關(guān)了,沒想到竟連看了5小時。林志玲在里面很漂亮,喜歡這種有大智慧的女人。諸葛亮帥死了,又靚又有才,google了許多他的歷史知識,發(fā)現(xiàn)他長得是高,但是樣貌就普通了,人太聰明,最后想得太多累死了。。。曹操和周瑜就還好,印象不深刻。孫尚香最奇怪了,從敵營回來雖然忙著描述敵營的布局也不用硬是不肯穿衣服嘛,那時候的女子穿著背心在這么多男人面前真是成何體統(tǒng),我都為她急。至于那些計謀啊,和現(xiàn)代商場里的爾虞我詐相比,都是小巫了~畫面很美很精致,許多情節(jié)雖然聽說過,不過變成畫面還是很震撼的,比如像刺猬一樣的草船,比如那些武藝高強(qiáng)赤膽忠心的大將們在沙場上廝殺。然后惹的我很想看三國演義。順便提一下今天看的艋舺,雖然是男人劇,但是內(nèi)心超有義氣的我大愛,阮經(jīng)天演技更進(jìn)一步了,陳漢典真的不好笑了,黃^v^還是這么討厭,豆導(dǎo)表現(xiàn)得挺好。

比如染了個號稱焦糖色的發(fā)色,剪了齊留海,其實我想染成亞麻的。。其實往前3次染發(fā)我都是想染成亞麻的。。然后可以穿26號的牛仔褲了,我也想知道在家吃吃睡睡是怎么瘦的。然后回學(xué)校前嗑了許多櫻桃,不是水藍(lán)色的。

比如林子祥的分分鐘需要你,我連聽了3天,越來越有味道。然后前陣子喜歡上丁當(dāng)很有power的聲音,親人和我愛他,聽不厭的。

比如知道了一個叫柴靜的記者,發(fā)現(xiàn)在中國竟然還有記者是為了尋找真相而從事這份職業(yè)的。然后讓我的dt更摸不著頭緒。

其實寫這篇是想發(fā)泄我現(xiàn)在的壓力,沒想到竟然扯了這么多閑話。

還有德語!!神吶。。我們班爛到?jīng)]得救了吧。。。

好吧,明天開始每天讀半小時德語!!!明天一定要把德語作業(yè)做掉,然后好好研究cath在我proposal上密密麻麻的批注!!!!這周一定要列好做research的計劃!!!!然后開始reading!!!!!

加油啊!!光明會來的!!

校園會議新聞稿篇四

記者從教務(wù)處獲悉,2008年12月份的全國大學(xué)英語四六級考試中,我校學(xué)生四級考試一次性過級率為(外國語學(xué)院除外),大大超過全省普通高校30%的平均值。

據(jù)了解,我校參加去年12月四六級考試的人數(shù)分別為5349人和1582人。其中,經(jīng)管學(xué)院四級過級率高達(dá)81%,文學(xué)院為。全校六級一次性通過率為,數(shù)經(jīng)學(xué)院六級過級率達(dá)。多項數(shù)值較往年都在繼續(xù)提升。

教務(wù)處王志敏處長介紹說,英語作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,不僅在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)水平上發(fā)揮著重要作用,而且在考研、就業(yè)方面占一席之地。他表示,“機(jī)考”的來臨會讓考試更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,我校正在逐步完善相關(guān)硬件設(shè)施,迎接機(jī)考時代到來。

西部志愿者接受省教研室培訓(xùn)專家表示“學(xué)生學(xué)不會,老師有責(zé)任”2008-12-2312月22日,校團(tuán)委書記徐曉帶領(lǐng)我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕,來到設(shè)在我校的湖北省教學(xué)研究室,接受相關(guān)專家的培訓(xùn)。

省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專家,他認(rèn)為,作為教師,要注意學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)技能,樹立社會責(zé)任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示“學(xué)生學(xué)不會,不要只從學(xué)生本身找問題,老師也有重要責(zé)任。”

“師生之間,老師是主導(dǎo),在學(xué)習(xí)上必須嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)興趣靠責(zé)任,要把這種責(zé)任落實在學(xué)生的學(xué)習(xí)上。”扈華唯要求新老師每天注意總結(jié),注重反思并積極改進(jìn)授課方法。

在英語方面,扈華唯老師從能力培養(yǎng),學(xué)生探索、體驗、討論過程,學(xué)生綜合運(yùn)用能力,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,認(rèn)識水平,學(xué)習(xí)興趣等角度闡釋了作為一名新老師應(yīng)該注意的問題。

“‘形成性評價’對教學(xué)的發(fā)展過程很重要,課程標(biāo)準(zhǔn)(課程大綱)主要是對培養(yǎng)學(xué)生理念,學(xué)科間的綜合,知識體系轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行評價?!膘枞A唯從知識和技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€維度談及了教學(xué)安排,他說:“當(dāng)一名老師要把語言內(nèi)化,使之成為學(xué)生自己的東西,與生活相結(jié)合,注重情感培養(yǎng),做到能力與成績并重?!?/p>

扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經(jīng)驗。他說,作為新老師,布置作業(yè)是讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,借鑒其他老師的教學(xué)計劃很有指導(dǎo)意義。對于學(xué)生的錯誤,從肯定的角度提出問題,不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到心與心的交流。

校園會議新聞稿篇五

20xx年3月28日上午10點(diǎn),國貿(mào)1103班體同學(xué)在專業(yè)樓舉行了“我的大學(xué),我的班級”主題班會。

本次班會由班長主持,全體同學(xué)圍繞“我的大學(xué),我的班級”這個主題展開了認(rèn)真思考,并積極發(fā)言討論。

班會的開始,首先由班長發(fā)表講說,介紹了此次班會的主題和流程。

并確認(rèn)了我們的資源共享平臺-----公共郵箱:

并提出希望大家能明白以下幾點(diǎn):1、信息通知的關(guān)注2、請假制度的不同點(diǎn)以及注意事項3班級集體榮譽(yù)感的重要性。

期間我們穿插了一些有趣的游戲活動,讓大家更好地參與到我們的班會中來。

接著我們開展第二個環(huán)節(jié):回憶過去,展望未來。

分別有心理委員陳莉和吳夢飛帶領(lǐng)大家回憶過去,引導(dǎo)大家思考到目前為止在大學(xué)有哪些收獲?有哪些進(jìn)步?對大學(xué)生活有哪些計劃?有哪些目標(biāo)?對班級同學(xué)了解多少?在班級中的感受?大家積極發(fā)言,傾訴心中的各種想法,班會現(xiàn)場十分熱鬧,并且大家的熱情也相當(dāng)高漲。

此后,學(xué)習(xí)委員陳辰進(jìn)行學(xué)習(xí)動員工作,帶動大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,希望大家能營造學(xué)習(xí)氛圍,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)動力,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗。

組織委員顧小敏在接下來的時間征集大家的意見,并商討我們班級的聚會事項,希望大家能在接下來的時間里好好珍惜彼此,珍惜這來之不易的同學(xué)情誼。

校園會議新聞稿篇六

5月7日晚,在我院東區(qū)舞臺上,我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。

答賽邀請到了陳毅教師與陳樂安教師,華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評委。

大賽過程中,節(jié)目是一個比一個精彩,掌聲是一次比一次熱烈。

選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿,每一個節(jié)目都各具特色,折服了評委,也驚嘆了觀眾。

觀眾們熱情高漲,選手們活力澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。

張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎”,周杰同學(xué)以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺風(fēng)表現(xiàn)獎”,而楊滿與三號組合成功獲得“最佳造型獎”。

本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)音準(zhǔn)確,集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評委們的傾心。

6號選手黃小歡以85分優(yōu)異成績以及9號選手莫冬參以82分成績一齊晉級亞軍。

李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。

本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個讓同學(xué)們展示自我才華的平臺,豐富同學(xué)們的課外生活,讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。

校園會議新聞稿篇七

20__2003年3月28日上午10點(diǎn),國際貿(mào)易1103班學(xué)生在專業(yè)樓舉行了我的大學(xué),我的班主題班會。

班會由班長主持,全體同學(xué)認(rèn)真思考我的大學(xué),我的班這個主題,積極發(fā)言討論。

班會開始時,班長首先講了班會的主題和流程。

并確認(rèn)了我們的資源共享平臺-公共郵箱:

希望大家能理解以下幾點(diǎn):1。信息通知的關(guān)注;2.請假制度的差異及注意事項;3.班級集體榮譽(yù)感的重要性。

在此期間,我們穿插了一些有趣的游戲活動,讓大家更好地參加我們的班會。

然后我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié):回憶過去,展望未來。

心理委員陳莉和吳夢飛帶領(lǐng)你回憶過去,引導(dǎo)你思考到目前為止大學(xué)里的收獲?進(jìn)步是什么?大學(xué)生活的計劃是什么?目標(biāo)是什么?你對班上的學(xué)生了解多少?你在課堂上的感受?我們積極發(fā)言,傾訴心中的各種想法。班會非常熱鬧,每個人的熱情都很高。

此后,學(xué)習(xí)委員委員會成員陳陳學(xué)習(xí)動員工作,推動大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望大家能營造學(xué)習(xí)氛圍,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)動機(jī),樹立崇高的目標(biāo),為之奮斗。

組織成員顧曉敏在下次征求意見,討論了我們班的聚會事宜。我希望你們能珍惜彼此,珍惜來之不易的同學(xué)友誼。

[完]。

校園會議新聞稿篇八

會議新聞稿是各類新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn),語言邏輯要求最高的一類,那么校園會議類的新聞稿怎么寫?下面本站小編給大家介紹關(guān)于校園會議新聞稿范文的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

為了加強(qiáng)學(xué)生寫作能力,提高學(xué)生的文字表達(dá)能力,我校團(tuán)委于20xx年5月27日下午特邀紀(jì)檢監(jiān)察室副主任張揚(yáng)在教學(xué)樓d101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫作技巧培訓(xùn)的講座。

本次講座分為四個部分,張揚(yáng)副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入,以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例,分為會議類、表彰類、活動類、競賽類四塊進(jìn)行講解,并以實例進(jìn)行點(diǎn)評和分析,加深同學(xué)們對新聞的感性認(rèn)識。

她強(qiáng)調(diào)了新聞稿寫作中主題突出、語言簡練、報道客觀的重要性,并總結(jié)寫作技巧和常見問題。

同學(xué)們對張揚(yáng)副主任精彩的講解報以熱烈的掌聲,同時,也在提問互動環(huán)節(jié)積極地與她進(jìn)行交流。

本次校園新聞稿寫作技巧培訓(xùn)講座,在新聞寫作的基礎(chǔ)知識與基本技能等方面,給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助,得到現(xiàn)場同學(xué)的一致好評。

希望同學(xué)們在今后的新聞工作中能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識,為學(xué)校新聞工作做出貢獻(xiàn)。

20xx年3月13日,南夏墅中心小學(xué)在學(xué)校會議室召開20xx年宣傳工作動員會議。

學(xué)校全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體班子成員、年級組長、教研組長等)參與了此次會議。

本次會議由虞勇副校長主持并主講。

會議首先對上學(xué)年學(xué)校宣傳工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。

上一學(xué)年,學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在堅持正確輿論導(dǎo)向、繁榮校園文化、提升學(xué)校聲譽(yù)等方面,開展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成績。

虞校長在肯定20xx年我校宣傳工作取得的成績的同時,代表學(xué)校感謝在宣傳工作崗位上付出努力的各部分科室和各位新聞宣傳員。

他指出:20xx年宣傳思想工作必須要在新形勢下適應(yīng)新常態(tài),要把“辦人民滿意的教育”觀念常態(tài)化。

宣傳工作事關(guān)全局,全校各單位、各部門、全體教職員工都應(yīng)該關(guān)心、支持和參與宣傳工作,形成上下互通、齊抓共管的大宣傳工作格局。

要不斷建立完善學(xué)校、二級單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。

隨后,根據(jù)學(xué)校的整體工作規(guī)劃,虞校長對新學(xué)期通訊報道工作做出了明確的要求:一信息報道數(shù)量、報道層次在原有基礎(chǔ)上有所上升、有所提高,二在繼續(xù)提升報道規(guī)范性的同時,進(jìn)一步提升稿件質(zhì)量,加大對報道事件意義及內(nèi)涵的挖掘。

接下來,學(xué)校服務(wù)中心的邵勝峰主任向與會教師們傳達(dá)了《20xx年武進(jìn)教育宣傳工作要點(diǎn)》文件精神。

邵主任圍繞“加強(qiáng)重大主題新聞宣傳”、“突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的宣傳”、“加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳”、“高度重視習(xí)提出的‘四個全面’”、“加大傳統(tǒng)媒體宣傳策劃力度”等九個方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的工作要點(diǎn)。

邵主任強(qiáng)調(diào),宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分,在提升學(xué)校對外形象中起著不可替代作用。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,提高宣傳工作意識和能力水平;二是專題策劃要有主題和特色,不失時機(jī)地有重點(diǎn)宣傳學(xué)校;三是要加強(qiáng)相互間的信息溝通,形成學(xué)校宣傳工作合力;四是要抓住宣傳報道工作重點(diǎn),提高信息報道的質(zhì)量。

接下來,教師中心的徐曉明副主任結(jié)合武進(jìn)教育網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)新聞通訊就新聞稿的排版要求、新聞稿的標(biāo)題規(guī)范、新聞稿的撰寫格式、新聞稿的撰寫技巧等多個方面,向與會教師們進(jìn)行了深入淺出的講解和指導(dǎo)。

會上還對上學(xué)年優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰。

學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,已經(jīng)成為學(xué)校上下的共識。

通過此次會議,與會成員一致表示:一定準(zhǔn)確把握新學(xué)期對宣傳工作提出的新要求,明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上,以更加深刻的認(rèn)識、更加開闊的視野、更加清晰的思路、更加有效的組織、更加得力的措施,努力開創(chuàng)學(xué)校宣傳工作的新局面!

20xx年3月28日上午10點(diǎn),國貿(mào)1103班體同學(xué)在專業(yè)樓舉行了“我的大學(xué),我的班級”主題班會。

本次班會由班長主持,全體同學(xué)圍繞“我的大學(xué),我的班級”這個主題展開了認(rèn)真思考,并積極發(fā)言討論。

班會的開始,首先由班長發(fā)表講說,介紹了此次班會的主題和流程。

并確認(rèn)了我們的資源共享平臺-----公共郵箱:

并提出希望大家能明白以下幾點(diǎn):1、信息通知的關(guān)注2、請假制度的不同點(diǎn)以及注意事項3班級集體榮譽(yù)感的重要性。

期間我們穿插了一些有趣的游戲活動,讓大家更好地參與到我們的班會中來。

接著我們開展第二個環(huán)節(jié):回憶過去,展望未來。

分別有心理委員陳莉和吳夢飛帶領(lǐng)大家回憶過去,引導(dǎo)大家思考到目前為止在大學(xué)有哪些收獲?有哪些進(jìn)步?對大學(xué)生活有哪些計劃?有哪些目標(biāo)?對班級同學(xué)了解多少?在班級中的感受?大家積極發(fā)言,傾訴心中的各種想法,班會現(xiàn)場十分熱鬧,并且大家的熱情也相當(dāng)高漲。

此后,學(xué)習(xí)委員陳辰進(jìn)行學(xué)習(xí)動員工作,帶動大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,希望大家能營造學(xué)習(xí)氛圍,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)動力,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗。

組織委員顧小敏在接下來的時間征集大家的意見,并商討我們班級的聚會事項,希望大家能在接下來的時間里好好珍惜彼此,珍惜這來之不易的同學(xué)情誼。

校園會議新聞稿篇九

古往今來,和諧思想綿延不斷??鬃拥摹岸Y之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。

目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。同學(xué)們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!

1、要吸引讀者的眼球。新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。有時為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報道的主要內(nèi)容。如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。

2、要交代事情的結(jié)果。新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報——實驗小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。

3、要寫清事情的經(jīng)過。新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。如:例文4《不能讓一個同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級的同學(xué)們,事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

4、要富有鮮明的個性。新聞報道的語言要簡潔凝練,內(nèi)容要真實可信,敘述要流暢自然。新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個性。不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個性。

1、環(huán)境的和諧。當(dāng)我們走進(jìn)校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗?!敖枭焦庖詯?cè)诵?,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內(nèi)容豐富的畫廊,一塊塊精心設(shè)計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

2、關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。

3、文化的和諧。一個和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們可以從這個獨(dú)特的視角進(jìn)行報道,來展示我們校園的和諧。

無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。并不是說要進(jìn)行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見真諦。細(xì)節(jié),就是身體不適時,一句暖人的問候;細(xì)節(jié),就是同學(xué)之間的真誠相處和無私幫助;細(xì)節(jié),就是低年級同學(xué)犯了錯誤后老師的寬容;細(xì)節(jié),就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細(xì)節(jié),就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報道出來才更加真實可信,更加感人至深。

校園會議新聞稿篇十

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。

古往今來,和諧思想綿延不斷。

孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。

如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。

和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。

目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。

同學(xué)們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!

一、把握新聞報道的特點(diǎn)

1.要吸引讀者的眼球。

新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時語言要簡潔。

有時為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對報道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報道的主要內(nèi)容。

如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。

2.要交代事情的結(jié)果。

新聞報道的開頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。

如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報--實驗小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。

”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。

3.要寫清事情的經(jīng)過。

新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。

一般說來,新聞報道要交代清楚六個“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時,事情是在什么時候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。

如:例文4《不能讓一個同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級的同學(xué)們,事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。

整個報道清楚地交代了六個“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

4.要富有鮮明的個性。

新聞報道的語言要簡潔凝練,內(nèi)容要真實可信,敘述要流暢自然。

新聞報道實際上還是一種很富有個性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個性。

不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。

如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報道的主題,把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前,該篇報道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個性。

二、捕捉和諧校園的典型

1.環(huán)境的和諧。

當(dāng)我們走進(jìn)校園時所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。

“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。

我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。

一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內(nèi)容豐富的畫廊,一塊塊精心設(shè)計的板報,一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時,就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。

我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

2.關(guān)系的和諧。

和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。

老師給了我們心靈的'啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。

幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內(nèi)容。

3.文化的和諧。

一個和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。

熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,它像“潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

我們可以從這個獨(dú)特的視角進(jìn)行報道,來展示我們校園的和諧。

三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)

無論我們從上述的哪個方面入手,都要注重細(xì)節(jié)。

并不是說要進(jìn)行新聞報道,就一定要報道那些驚天動地的事情,報道那些催人淚下的事情。

我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),從小事談起,以小見大;注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)入手,于細(xì)微處見真諦。

經(jīng)過了漫長又愉快的暑假,同學(xué)們又迎來了新學(xué)期。

從來自第二周值周老師們的反饋看,老師們對于同學(xué)們在本周表現(xiàn)出來的飽滿的學(xué)習(xí)熱情,良好的精神狀態(tài)給予了充分肯定。

無論從常規(guī)檢查還是突擊的衛(wèi)生檢查、眼操抽查,同學(xué)們在各位班主任老師的帶領(lǐng)下均取得了良好的成績。

在緊張而忙碌的開學(xué)階段,學(xué)校的全體老師亦全身心地投入到各項工作中。

初一高一的新生帶著好奇與欣喜的心情邁進(jìn)了校園。

親愛的同學(xué),你們會喜歡上這里的老師,同學(xué),最重要的是你們會在這里健康地成長……

校園會議新聞稿篇十一

4月11日,重慶科技學(xué)院20xx年春季田徑運(yùn)動會運(yùn)動會在大田堡體育場隆重舉行,我院將近百名運(yùn)動員參加了多個項目的角逐,經(jīng)過兩天緊張激烈的比賽,學(xué)生組獲得男子團(tuán)體總分第四名,為我院再創(chuàng)了運(yùn)動會的佳績。我院運(yùn)動選手們?yōu)閴粝攵\(yùn)動的信念,深深感染了在場的觀眾們,選手員們頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)自強(qiáng)的運(yùn)動精神成為了大田堡運(yùn)動場上一道亮麗的風(fēng)景線。

比賽過程中,我院每位參賽者都為了自己的目標(biāo)和院集體的榮譽(yù)而拼搏著。更高,更快,更強(qiáng)的運(yùn)動精神在此刻成為了我院每位參賽者的信念。場下的同學(xué)們都紛紛吶喊加油。團(tuán)結(jié)互助,積極拼搏的集體榮譽(yù)感在此時被體現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的作風(fēng),從而充分的感受到了運(yùn)動的樂趣。

上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁。“前方再多對手,我們也要?dú)⒊鲆粭l血路”這正是我院運(yùn)動員出征上場時吼出的誓言?!皥F(tuán)結(jié)就是勝利”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在這里已經(jīng)得到了最好的體現(xiàn)。我院運(yùn)動員們在很多項目上都表現(xiàn)不俗,表現(xiàn)突出的主要有:男子組鐵餅項目自永華獲得冠軍;男子三級跳項目張小強(qiáng)獲得亞軍;男子組1500米項目楊天獲得季軍;有些同學(xué)雖然沒有獲得名次,但“重在參與”的運(yùn)動精神展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),我院運(yùn)動員們始終貫徹“生命在于運(yùn)動”的理念,注重運(yùn)動的快樂,從運(yùn)動中汲取生命的價值,彰顯我們的青春飛揚(yáng)的活力。

運(yùn)動會期間,我院學(xué)生會體育部、宣傳部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,人人都在努力,醉心于集體的歡樂。宣傳部:拉橫幅、做宣傳板,主持我院運(yùn)動會上的各項工作以及為我院健兒們的精彩與輝煌加油喝彩;體育部:為種子選手調(diào)整戰(zhàn)爭策略,積極做好會前會后的各種準(zhǔn)備工作;還有我們的記者站成員奔波于比賽的各個場館,抓拍到了很多運(yùn)動員比賽的精彩瞬間,給運(yùn)動員鼓勁的稿子也都是出自他們之手。我院工作人員兢兢業(yè)業(yè),在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作,配合的十分默契,確保了比賽順利的進(jìn)行。

榮譽(yù)滿載而歸,而我們卻依然前行。通過這次運(yùn)動會,讓我們懂得了如果你付出了汗水,就會釋放光芒;只有辛勤耕耘,才會收獲成果,只有努力拼搏激勵,才能讓生活更豐富,使生命更精彩,接受挑戰(zhàn),學(xué)會堅強(qiáng);直面困難,你將更自信,我們將在競技中成熟,用真正的實力創(chuàng)造美好的未來;同時也使我們看到了院學(xué)子團(tuán)結(jié)奮斗、永往直前的品格;看到了團(tuán)委成員齊心協(xié)力,默默奉獻(xiàn)的精神。在以后的生活中我們要把運(yùn)動會上的激情投入到學(xué)習(xí)工作生活中去,創(chuàng)造出人生的輝煌。

本次運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了我院運(yùn)動員們對運(yùn)動的熱情,也是我院重視學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。12號下午的閉幕式標(biāo)志著本次校運(yùn)動會的圓滿結(jié)束,院老師代表對我院同學(xué)們進(jìn)行了高度評價,表揚(yáng)了同學(xué)們努力為本次運(yùn)動會所做的貢獻(xiàn),校運(yùn)會是一次演繹生命活力的盛會,更是一次團(tuán)結(jié)而成功的盛會,它推動著學(xué)校體育事業(yè)和學(xué)校整體工作的全面發(fā)展,希望下次的校運(yùn)動會上我院運(yùn)動員們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏、積極進(jìn)取、永爭第一、友誼長存的精神。

校園會議新聞稿篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們,你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。

多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。

但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過幾天,就是建國六十周年大慶。

為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園和諧音符。

1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此,校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國**周年獻(xiàn)禮!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保。

校園會議新聞稿篇十三

――“快樂大課間”活動xx縣xx學(xué)校以“健康第一”為宗旨,在本學(xué)期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統(tǒng)游戲活動,使學(xué)生深刻認(rèn)識到:有體育的校園生活才叫真正的全面發(fā)展。

3月20日下午,縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛(wèi)股股長肖才寶一行來到我校,對我校的課間活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。首先來到操場,看到二、四、六年級的學(xué)生在體育老師及班主任的指導(dǎo)下開始了不同的游戲活動:踢毽子、滾鐵環(huán)、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……;隨后走進(jìn)教室,一、三、五年級的學(xué)生則在教室里進(jìn)行益智類的室內(nèi)活動,如:跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學(xué)們活躍跳動的身影似茁壯的春苗,微露的笑容正如綻開的鮮花,無不展示著實小學(xué)子朝氣蓬勃、健康風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,為校園帶來了春的氣息。

校園會議新聞稿篇十四

為了豐富校園文化生活,迎接新年的到來,12月31日下午,在各年級和信息組的積極配合下,學(xué)校大隊部、音樂組精心策劃并舉辦了“唱響20xx”元旦慶?;顒?。

首先,以一首明快活潑的入場曲拉開了帷幕,喚醒了在場每一位觀眾的`音樂細(xì)胞。緊接著,各年級的同學(xué)們分別為大家送上了新年祝福語。同學(xué)們大力揮舞著自己手中的慶祝道具,大聲喊出了飽含美好祝愿的新年祝福,讓全體師生共同分享迎接新年、迎接好運(yùn)的激動心情。

在主持人的宣布下,千人競唱開始了!全校師生踴躍參與,唱起了一首首熟悉的兒童歌謠。同學(xué)們拿出了十足的勁頭,盡展歌喉,精心準(zhǔn)備的歌曲唱了一首又一首。拉歌比賽在大家一陣高過一陣的呼喊聲中火熱地進(jìn)行著,現(xiàn)場氣氛活躍,高潮迭起。

此外,為了增加喜慶的氣氛,活動中穿插了幸運(yùn)大抽獎,抽中一、二、三等獎的師生們喜形于色,笑聲不斷。

最后,全校師生共同演唱《新年好》,把整個慶?;顒拥臍夥胀粕狭隧敺?。不少同學(xué)配合節(jié)奏揮舞著亮麗的道具,場面甚是壯觀。

大家用聲情并茂的演唱,酣暢淋漓的高呼,表達(dá)著對新年的祝福和向往。

他山之石,可以攻玉。

校園會議新聞稿篇十五

隨著我?!?0xx級新生軍訓(xùn)動員大會”的勝利召開,學(xué)子們的軍訓(xùn)生活也拉開了序幕。近日,20xx級新生的軍訓(xùn)生活仍然在進(jìn)行中,天氣炎熱,這無疑給同學(xué)們的訓(xùn)練帶來了嚴(yán)峻的考驗,同時,也預(yù)示著20xx級學(xué)子們正式開始了在我校的學(xué)習(xí)生活。

清晨,他們身著整齊的軍裝,從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項目開始學(xué)起。每一個動作,教官都親自分解示范與指導(dǎo),從擺臂到踢腿,從握拳到繃腳,都要通過教官嚴(yán)格把關(guān)。教官們有力的命令聲響徹操場,同學(xué)們嘹亮的口號聲振奮著我校學(xué)生的士氣。

我校20xx級新生在軍訓(xùn)的過程中,收獲到的并不僅是身強(qiáng)體健,更是一種治學(xué)精神、一種氛圍、一種環(huán)境、一種無形的力量。軍訓(xùn)是于學(xué)子們而言,是接受鍛煉、提高自身綜合素質(zhì)、展現(xiàn)自我的一個平臺。思想上高度重視,行動上以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把軍訓(xùn)看作是一次難得機(jī)會。像軍人一樣生活、像軍人一樣思考、像軍人一樣訓(xùn)練,在艱苦的訓(xùn)練中磨煉自己,提高自己,使自己終身受益。

古人言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,在這里同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾斋@的將是鐵一般的體魄,剛一般的意志,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),堅定不移的毅力,這些都將是一個成大事者必備的條件,它是同學(xué)們整個大學(xué)生活中乃至一生中無比寶貴的財富。

校園軍訓(xùn)的新聞稿八月,似火的驕陽依然照射著每一寸土地,由夏入秋的時節(jié),懵懂的20xx級新生背著重重的行囊踏入校園,他們即將開啟一段新的人生旅程。在這個迷彩色的八月,522名來自天南地北的同學(xué),用各種各樣的.顏色,裝扮出五彩的七營。

綠色。訓(xùn)練場上,一聲聲震天的口號,喊出七營的氣勢;一列列整齊的步伐,走出七營的風(fēng)姿。在陌生的環(huán)境里,每位新生都像一棵小草,頑強(qiáng)的生長著,是那么的奮力。

紅色。如果說最能夠代表熱情的是陽光,那么比太陽更熱烈的,是七營學(xué)子們唱出的鏗鏘軍歌,鏗鏘嘹亮的歌聲傳達(dá)出他們對軍旅生活最強(qiáng)烈的熱愛與渴望。

藍(lán)色。烈日的炙烤不能壓垮他們站如青松的軍姿,大雨的侵襲無法淋濕他們堅持不懈的信念,身體的勞累不會擊潰他們戰(zhàn)勝自己的決心,七營同學(xué)們用錚錚鐵骨書寫著軍人最優(yōu)秀的品質(zhì)。

灰色。鋼鐵的紀(jì)律、威嚴(yán)的教官,疼痛蔓延于身體、疲勞刺激著心靈。軍訓(xùn)就像一杯咖啡,只有品過之后才會發(fā)現(xiàn),嘴里的苦味,夾雜著溢在空氣里的甜香味,已經(jīng)融化為成長的味道。

橙色。相互幫助、相互扶持,在軍訓(xùn)中,同學(xué)們漸漸熟悉了彼此,也學(xué)會了更好的與他人相處。合作、友愛、互助,和諧的氣氛彌漫在七營的每一個角落。

在五彩的七營里,頑強(qiáng)、熱情、勇敢、堅韌、團(tuán)結(jié)的花朵正在每一位同學(xué)的心里慢慢綻放。

校園會議新聞稿篇十六

在20xx年9月22日午時,大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級于北園風(fēng)雨操場舉辦了趣味運(yùn)動會活動。

活動充分調(diào)動了學(xué)生的進(jìn)取性,收到了良好的效果。

本次趣味運(yùn)動會以放松身心、愉悅生活為主旨,采取競賽形式進(jìn)行,充分調(diào)動了同學(xué)們的熱情,大家能夠參與其中。

運(yùn)動會共分為三個項目,我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績,這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。

在拔河比賽中,我們雖然沒有取得夢想的成績,但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊,增強(qiáng)了我們的班級凝聚力,讓每一個國二同學(xué)更深刻的感受到國二大家庭的'力量。

最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著,取得總成績第一。

學(xué)院開展的這次趣味運(yùn)動會將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來,走到戶外去,在簡便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,豐富了同學(xué)們的課余生活。

另一方面,又加強(qiáng)了班級的概念,團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感,提升了班級凝聚力。

本次趣味運(yùn)動會圓滿成功。

校園會議新聞稿篇十七

疫情封校期間,為堅定師生共同防疫抗疫的決心和斗志,引導(dǎo)師生保持積極健康心態(tài),10月28日下午,我校正式啟動校內(nèi)健步走活動。

校黨委書記、校長王琨在啟動儀式上做動員講話,她強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對疫情防控工作的.重要性,希望全體師生樹立科學(xué)健身的理念,積極運(yùn)動起來,在運(yùn)動中享受快樂,放松身心,以良好的身體素質(zhì)和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去,堅決阻斷新冠肺炎疫情向校園蔓延。

活動中,大家精神飽滿、熱情高漲、昂首闊步、快步向前,按照規(guī)定路線,圍繞跑道前行。一路上各班級保持安全距離,互相加油、互相激勵,拋掉煩惱、釋放壓力,享受著健步行帶來的激情活力,感受著運(yùn)動的魅力,用實際行動詮釋了“強(qiáng)體魄,抗疫情”的健康生活理念。

此次抗“疫”健步走活動,強(qiáng)健了師生體魄,豐富了校園文化體育生活,增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊精神,展示了我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)師生養(yǎng)成綠色鍛煉、自發(fā)鍛煉、堅持鍛煉的生活習(xí)慣,不斷提高身體素質(zhì)和綜合素質(zhì),強(qiáng)健體魄、共同抗疫。

校園會議新聞稿篇十八

為弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高師生法律意識,培養(yǎng)少年兒童“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”意識,樹立學(xué)生的自我保護(hù)意識,更好呵護(hù)學(xué)子們的健康成長,近日,翁坪鄉(xiāng)、一碗水鄉(xiāng)司法所分別前往翁坪中心校和一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園開展法治宣傳暨消防安全宣傳活動。

在翁坪中心校,針對青少年心理不成熟,易沖動的特點(diǎn),工作人員重點(diǎn)宣傳了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)知識,通過宣傳展板展示典型案例和發(fā)放法制宣傳手冊等方式,幫助廣大師生準(zhǔn)確把握最有利于未成年人的原則和家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法保護(hù)制度,了解未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為分級預(yù)防、干預(yù)和矯治的主要規(guī)定,切實感受黨和國家的關(guān)心與愛護(hù)。

在一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園,工作人員根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn),播放了憲法宣傳的動畫片,用孩子們能理解的語言,選取了一些簡單的、孩子們能夠理解的憲法知識,通過問答、從身邊小事舉例等多種互動方式,循序漸進(jìn)的`向小朋友們進(jìn)行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。同時,還給小朋友們講解了消防安全相關(guān)知識,如遇到火災(zāi)如何正確報火警、發(fā)生火災(zāi)時如何正確逃生等,進(jìn)一步提升了孩子們的安全意識。

一碗水鄉(xiāng)中心幼兒園王老師說:“此次活動的開展不僅啟蒙了孩子們的法律意識,進(jìn)一步強(qiáng)化了消防安全意識,還激發(fā)了他們做普法小使者的熱情,讓他們學(xué)會了如何運(yùn)用法律知識更好地保護(hù)自己,為孩子們的安全成長撐起了‘保護(hù)傘’?!?/p>

校園會議新聞稿篇十九

4月,同學(xué)們的籃球賽舉辦的轟轟烈烈,而每日辛勤教書育人的教師們,在球場上的表現(xiàn)依然不俗。當(dāng)迎新籃球賽的余溫還未散去的時候,我們大家又再一次匯聚在中新籃球場,上演了一幕師生間的籃球大對決。

首先進(jìn)行的是女生組的比賽,那些平日里打扮的時尚前衛(wèi)的'師生們,在比賽場上的表現(xiàn)完全出乎大家的意料。默契的團(tuán)隊合作,精準(zhǔn)的運(yùn)球投籃都能體現(xiàn)師生們隊這次籃球賽的重視程度。

男生場的比賽更為精彩,比賽中,體育教研部教師秉承公正公平的裁判原則,各個參賽隊伍奮力拼搏以及隊員之間默契配合使比賽異常精彩激烈,高潮此起彼伏扣人心弦。觀看比賽的同學(xué)們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力,加油鼓勁的吶喊聲一陣高過一陣。

兩個代表隊,經(jīng)過一個午時的激烈角逐,最終以教師隊的大獲全勝作為結(jié)局。本次比賽到達(dá)了最初的目的,同時也獲得了廣大師生的好評,大家都表示期望今后能夠經(jīng)常舉辦類似的比賽,為廣大師生供給一個更為廣闊的交流平臺。

校園會議新聞稿篇二十

3月18日下午,老人之家內(nèi),職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院,有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲,但在交流中卻依然精神矍鑠,他們時而侃侃言談,時而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們,老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容,伴隨著初春的陽光,讓每個人的心里都感到暖洋洋的。

為了進(jìn)一步推動并深化學(xué)?!皩W(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展,職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展,有力地宣傳了雷鋒精神,使雷鋒精神深入人心,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。

全校師生從我做起學(xué)雷鋒,在校內(nèi),除了開展凈化、美化校園活動外,還大力開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動,幫助班級生活有困難的同學(xué),讓他們感受到班級的溫暖,堅持完成學(xué)業(yè)。在校外,踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻(xiàn)愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動。

學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地,對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報道,營造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。

據(jù)悉,如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”活動已蔚然成風(fēng),其中,有一個班級,一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊”被授旗后,很多班級紛紛向?qū)W校提出申請,現(xiàn)已有八個班級的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊被學(xué)校授旗。

“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”系列活動的開展,對該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用,文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落,雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

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