方案的制定需要有明確的目標(biāo)和細(xì)致的計(jì)劃。在制定方案的過(guò)程中，我們需要不斷評(píng)估和反饋，以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的執(zhí)行。方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)和困難，我們需要及時(shí)調(diào)整和應(yīng)對(duì)。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇一
1、先如抽出一(或)二等獎(jiǎng)以?xún)蓚€(gè)得獎(jiǎng)?wù)邽橐唤M，要求他們對(duì)面站在一張桌子兩邊。
2、把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn))，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏。
吸啤酒游戲。
游戲道具：啤酒數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷。
游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一聲令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
趣味即興游戲--用紙拔河比賽。
道具：報(bào)紙。
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
雙龍戲珠接力賽。
道具：球。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完。
倒著說(shuō)游戲(時(shí)間：5秒鐘)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
三人抱成團(tuán)游戲。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
占領(lǐng)陣地(時(shí)間：10分鐘)。
道具：報(bào)紙。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
拋繡球游戲(時(shí)間：20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。接球多的一組獲勝。
揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
游戲挑選六個(gè)人，三男三女，分成三組，每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的：男士背起女士，男士用紗巾蒙住眼睛，由女士來(lái)指引路線(xiàn)，路上擺放一些椅子設(shè)置路障，地上還會(huì)分放上氣球和鮮花，遇到椅子須繞行，氣球須踩破，鮮花須拾起，交給女生。最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
三人二足。
活動(dòng)細(xì)則：3人參加這個(gè)活動(dòng)，分別三人的一只腳和另外一個(gè)人的腳捆綁起來(lái)，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開(kāi)繩子，然后開(kāi)始投球看哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成最多為勝。
模仿秀。
活動(dòng)細(xì)則：一人根據(jù)提示牌的文字說(shuō)明用身體語(yǔ)言表達(dá)出該意思，讓另外一個(gè)人猜，猜中多者得分多。
圈里圈外。
活動(dòng)細(xì)則：在地上放10個(gè)瓶子，在1.5米外用圈套瓶子，一人一個(gè)，圈套在瓶子里有獎(jiǎng)勵(lì)，套在外面就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。
瓶中釣魚(yú)。
活動(dòng)細(xì)則：在地上放10個(gè)酒瓶子(啤酒瓶)，在1.5米外用竹竿挑起繩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以繩子掉入瓶口里面為獲勝。(由于瓶口小，繩子是軟而飄所以難度是很大的)。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織。
策劃：工會(huì)組成員。
參與：全體教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月7日下午3：30開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓。
五、活動(dòng)工作安排。
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)組負(fù)責(zé))。
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)”4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。
6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等;。
2、活動(dòng)結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則：
1、背夾籃球。
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來(lái)回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。
2、做動(dòng)作，猜成語(yǔ)。
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說(shuō)出成語(yǔ)。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名。
3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。
4、夾乒乓球。
游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫。
游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì)，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)10名;。
6、節(jié)目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球。
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來(lái)回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐(或紙箱)里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰(shuí)接的球最多，則為獲勝者。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長(zhǎng)抽出一等獎(jiǎng)2名(在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒(méi)被抽中的教師均為三等獎(jiǎng))。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇三
游戲道具：木板。
游戲規(guī)則：二人一組(通常一男一女)，兩人交替將兩塊相同的長(zhǎng)方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn)，任何一人的雙腳都不許踩在木板之外，優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性。
首先，企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?
很多公司都會(huì)召開(kāi)早會(huì)，不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問(wèn)題等等，這些問(wèn)題，一個(gè)是都是工作的事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢，互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用，因?yàn)檫@種聽(tīng)力灌輸式的講話(huà)，多半沒(méi)有太深的印象，但是如果是通過(guò)晨會(huì)互動(dòng)小游戲來(lái)傳達(dá)通知，那肯定可以深入人心，這個(gè)有的人肯定不太明白，其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng)，將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。
目的：
1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀念及營(yíng)銷(xiāo)方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話(huà)方式。
2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營(yíng)銷(xiāo)員事先充分準(zhǔn)備，則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間，再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話(huà)技巧，而且由于每人都可能上臺(tái)演說(shuō)，自然有一份參與感，同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇四
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準(zhǔn)備：綢布4塊。
游戲規(guī)則：
每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線(xiàn)，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
親子游戲《倒掛猴子》。
目的：促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線(xiàn)作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng)：《小小纖夫》。
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。
游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子。
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇五
1、球員名字接龍：把報(bào)名參加的同學(xué)分成兩三組，第一組一個(gè)人說(shuō)出的一名球員的名字后，另一組的同學(xué)進(jìn)行交接，把第一組同學(xué)所說(shuō)的人名的最后一個(gè)字作為自己要說(shuō)的，依次類(lèi)推哪一個(gè)組接不上就算輸，或者采用n局幾勝制，輸方要懲罰，比如表演節(jié)目、真心話(huà)大冒險(xiǎn)之類(lèi)的。
2、兩個(gè)人用胸部夾著籃球跑，分組進(jìn)行，跑得最慢的由跑得最快的那一組決定如何懲罰或發(fā)送相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。現(xiàn)場(chǎng)有計(jì)時(shí)人員一到兩名，如果有球落地的現(xiàn)象即扣除一定的時(shí)間。
3、有一個(gè)人說(shuō)和籃球有關(guān)的球員或球隊(duì)，由其他人猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)糖吃等等。(這一個(gè)我認(rèn)為與知識(shí)競(jìng)答相似可以不采用)。
4、用具：四張紙條，分別寫(xiě)著“我”“蓋”“你”“帽”四個(gè)字。
人數(shù)：每次四個(gè)人。
規(guī)則：四個(gè)人分別抽紙條，抽到“蓋”字的人根據(jù)其他人表情及細(xì)節(jié)猜誰(shuí)抽到“帽”，猜錯(cuò)了由抽到“我”的人想懲罰辦法，由“你”執(zhí)行，猜對(duì)了則懲罰“帽”。
5、用具：若干籃球。
方法：每個(gè)人用腿夾著籃球，由主持人下命令做向右轉(zhuǎn)之類(lèi)的動(dòng)作，誰(shuí)的籃球掉了接受懲罰或發(fā)送相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
6、坐地起身(無(wú)兄弟，不籃球)。
4人一組，圍成一圈，背對(duì)背坐在地上(屁股貼地)，四人手“橋”手，中間夾籃球，坐地完全站起，可增加人數(shù)，難度會(huì)增大。
7、雙手拿住籃球，穿越呼啦圈，可以采用各種方法，要求雙手不離球，身體穿過(guò)呼啦圈一次，小組內(nèi)各成員排成一行，間距一米，接力進(jìn)行。
8、看球組句。
4人一組，每人手中拿一籃球，籃球上貼上一個(gè)小紙條，長(zhǎng)寬各1厘米，寫(xiě)上一個(gè)字。當(dāng)裁判吹哨時(shí)，比賽開(kāi)始。4人快速看好自己手上球的字，再快速傳給其他隊(duì)友，直到把所有字看完，連成句子后，再迅速跑到各自題板處寫(xiě)上自己看到的句子，按小組各成員答對(duì)所用時(shí)間取平均成績(jī)，如有一人答錯(cuò)，成績(jī)無(wú)效。隊(duì)友間不得語(yǔ)言交流，只能相互傳球。
9、持球答題。
出有關(guān)籃球的四選項(xiàng)題。a對(duì)應(yīng)將球放到頭頂，b對(duì)應(yīng)將球放胸前，c對(duì)應(yīng)將球放背后，d對(duì)應(yīng)將球放腳下。兩人一組，一人快速讀題，一人根據(jù)選項(xiàng)操作籃球作答。每組限時(shí)2分鐘。旁邊的裁判負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和計(jì)算答對(duì)題目個(gè)數(shù)。
10、手腦并用。
選手站在罰球線(xiàn)后投籃(姿勢(shì)不限)，同時(shí)旁邊隊(duì)友負(fù)責(zé)念題。投進(jìn)一球得1分，答對(duì)一題得3分。旁邊裁判監(jiān)督答案正誤，計(jì)時(shí)計(jì)分。限時(shí)3分鐘。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇六
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽(tīng)懂口令做動(dòng)作。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。
2、培養(yǎng)幼兒聽(tīng)口令，手腳協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分。
幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢(shì)，自然站立。
二、基本部分。
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。
三、結(jié)束部分。
幼兒原地踏步走。
結(jié)束。
附：兒歌。
早上空氣真正好，
我們大家來(lái)做操，
伸伸臂，伸伸臂，
彎彎腰，彎彎腰，
踢踢腿，踢踢腿，
蹦蹦跳，蹦蹦跳，
天天做操身體好。
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團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇七
為打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì)，學(xué)校將組織舉辦教師團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，有哪些團(tuán)隊(duì)小游戲呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)小游戲。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):龔雪萍。
副組長(zhǎng):王艷徐逸明。
成員：俞云芳毛華芬周吉陳費(fèi)筠陸艷。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日下午13：00—15:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則。
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱。
參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則：男教師在罰球線(xiàn)、女教師在圓弧線(xiàn)定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。
2.蛙式車(chē)接力賽負(fù)責(zé)人：管亮。
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：蔣行儉。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈負(fù)責(zé)人：張少偉。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿(mǎn)3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇。
參賽人員：每隊(duì)2人。
游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：黃震。
參賽人員：每隊(duì)4人。
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。
五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng)：
1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。
2.工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處，由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。
報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
友情提醒：本次活動(dòng)友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。
一、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
三、活動(dòng)時(shí)間：9月7日下午5：30—6：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。
五、活動(dòng)攝影：郭世樂(lè)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。
七、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹：
1、萬(wàn)腳一心。
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。
2、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
3、真愛(ài)永流傳。
各隊(duì)派出8人，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地。
每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河(拔河)。
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織。
策劃：工會(huì)組成員。
參與：全體教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月7日下午3：30開(kāi)始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓。
五、活動(dòng)工作安排。
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)組負(fù)責(zé))。
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))。
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)”4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))。
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))。
6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等;。
2、活動(dòng)結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則：
1、背夾籃球。
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來(lái)回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。
2、做動(dòng)作，猜。
成語(yǔ)。
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說(shuō)出成語(yǔ)。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名。
3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。
4、夾乒乓球。
游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫。
游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì)，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)10名;。
6、節(jié)目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球。
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來(lái)回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐(或紙箱)里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰(shuí)接的球最多，則為獲勝者。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長(zhǎng)抽出一等獎(jiǎng)2名(在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒(méi)被抽中的教師均為三等獎(jiǎng))。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇八
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語(yǔ)接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。
3、兩人拔河。
每?jī)扇艘唤M，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
4、傳呼啦圈。
這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過(guò)去。
5、吸管運(yùn)輸。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
6、正話(huà)反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
7、夾氣球跑。
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。：)。
8、金雞獨(dú)立。
這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是豬年，我突發(fā)靈感想出來(lái)的)。
9、聞“歌”起舞。
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
12、真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。
13、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)。
14、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)。
15、三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
16、動(dòng)作接龍。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推!接不上，忘記者出局!
17、倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
18、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫(xiě)完整，寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
19、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完(球)。
20、心有靈犀猜成語(yǔ)。
規(guī)則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片a4、成語(yǔ))。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇九
一組一個(gè)呼啦圈。
1.全組成員面向圓心站好，手牽手面向圓心。
3.增加難度：增加呼啦圈的數(shù)量，或要求全組同學(xué)蹲下。
1.一個(gè)呼啦圈在小組內(nèi)傳的時(shí)候，我的感受如何。
2.當(dāng)某個(gè)同學(xué)傳呼啦圈通不過(guò)，我們的感受如何，我又是如何做的呢?
晨會(huì)游戲(hadthegame)。
通過(guò)晨會(huì)游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任，然后通過(guò)多人晨會(huì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會(huì)游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十
保險(xiǎn)等銷(xiāo)售類(lèi)公司的員工都是以良好的溝通和談話(huà)來(lái)吸引客戶(hù)的，因而對(duì)一個(gè)銷(xiāo)售人員溝通能力的培養(yǎng)應(yīng)該是無(wú)時(shí)無(wú)刻的.，所以這個(gè)銷(xiāo)售晨會(huì)互動(dòng)小游戲應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，而我們將其取名為狗仔隊(duì)也是為了讓各位銷(xiāo)售人員放心面子，對(duì)于客戶(hù)要像狗仔隊(duì)一樣有耐心。
參加人數(shù)：兩人一組，分為若干組。
游戲規(guī)則。
3、三分鐘后a、b互換角色。
該游戲還可以進(jìn)行改編，即將原先的分組重新組合，每6人一個(gè)組，原來(lái)的搭檔必須仍在同一組，完成上面的a、b提問(wèn)后，每個(gè)人都為大家講解一下自己在剛才的問(wèn)答中得到的對(duì)方信息，最好對(duì)對(duì)方有一個(gè)判斷。
游戲討論。
2、如何充分利用自己得到的有限時(shí)間去打動(dòng)客戶(hù)，自己對(duì)客戶(hù)的問(wèn)答有什么心得體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十一
“舞動(dòng)青春 快樂(lè)人生”趣味游戲活動(dòng)方案 為了迎接七夕的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春 快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，使員工們開(kāi)心快樂(lè)，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
三、活動(dòng)主題
舞動(dòng)青春 快樂(lè)人生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
(二)真愛(ài)永流傳
每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
(三)快樂(lè)抱抱爆
比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(五)動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
(八)疊報(bào)紙：將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團(tuán)
每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
十二、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!
3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎８魑慌笥岩孕蓍e裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī)。
4、中途有事需提前離開(kāi)的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
地點(diǎn)：籌建處籃球場(chǎng)
間：2012年1月1日(元旦節(jié)) 15:00～17:30活動(dòng)內(nèi)容具體如下：
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂(lè)第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的'做廢，不能再夾起來(lái))。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà)，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花。開(kāi)幾朵?”“開(kāi)*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以?xún)?nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開(kāi)始)
6、飄來(lái)飄去
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會(huì)，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開(kāi)始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來(lái)滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
各位親愛(ài)的兄弟姐妹： 我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng)，提前慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)。您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧，一起走向戶(hù)外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè)，它將令您忘卻憂(yōu)愁，體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶(hù)外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件)，活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂(lè)!
圣誕趣味游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
17：30聚餐(星級(jí)酒店)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：旗峰公園
四、參與對(duì)象：hr全體同事
五、活動(dòng)組委成員：(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名
六：活動(dòng)內(nèi)容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距50米。 活動(dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線(xiàn)后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開(kāi)始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn)，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳
活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè)抱抱爆
活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為50米
活動(dòng)詳細(xì)：比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具：大嘛袋2只，起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為30米
活動(dòng)詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn)，到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動(dòng)規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的：為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長(zhǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉行全校體育游戲比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、跆拳道團(tuán)體表演、個(gè)人表演。
2、一年級(jí)部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)。
3、二年級(jí)部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)。
4、三年級(jí)部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)。
5、四年級(jí)部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)。
6、五年級(jí)部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)。
六、活動(dòng)過(guò)程:。
1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、陽(yáng)光神小跆拳道團(tuán)體表演。
3、陽(yáng)光神小跆拳道個(gè)人表演。
4、一年級(jí)部游戲：火災(zāi)逃生比賽。
5、二年級(jí)部游戲：踩氣球比賽。
6、三年級(jí)部游戲：飲水思源比賽。
7、四年級(jí)部游戲：背夾球比賽。
8、五年級(jí)部游戲：袋鼠跳比賽。
七、活動(dòng)方法。
趣味體育活動(dòng)：
1、火災(zāi)逃生比賽：發(fā)令后從起跑線(xiàn)出發(fā)，先爬過(guò)墊子，然后鉆過(guò)鐵環(huán)，再繞過(guò)障礙物跑回來(lái)和下一名同學(xué)擊掌，以此類(lèi)推。先跑完班級(jí)為勝。
2、踩氣球：在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)，一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線(xiàn)10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。多的班為勝。
4、袋鼠跳：參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十三
目的：訓(xùn)練同學(xué)如何欣賞團(tuán)隊(duì)成員。
材料：無(wú)需特別準(zhǔn)備。
時(shí)間：20分鐘。
1、將同學(xué)分成若干10人小組圍圈坐，每次一人站在圈中，順時(shí)針輪流。
2、大家用一句話(huà)輪流說(shuō)出圈中站立的人值得欣賞之處，并為他而鼓掌，直到每人都輪到。
3、最后，以集體鼓掌為結(jié)束。
1、你能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并表示欣賞嗎?
2、這對(duì)實(shí)際的工作和生活有幫助嗎?為什么?
一個(gè)懂得為對(duì)方鼓掌的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)天堂團(tuán)隊(duì)，才會(huì)具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
晨會(huì)游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2.晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”
3.晨會(huì)游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰(zhàn)場(chǎng)。
4.晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”
5.晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十四
游戲玩法：古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。
他們各自的代表動(dòng)作：
天使：揚(yáng)翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。
將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說(shuō)話(huà)不能讓對(duì)方聽(tīng)到，中間相距5米劃兩條線(xiàn)，作為各自的攻擊發(fā)起線(xiàn)。
雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線(xiàn)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令1-2-3-開(kāi)始，同時(shí)做動(dòng)作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開(kāi)始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開(kāi)始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開(kāi)始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。
2、如果第一次出的動(dòng)作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作，因此事先要商量好3-5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。
注意：如果做錯(cuò)動(dòng)作，即自動(dòng)成為對(duì)方俘虜，到對(duì)方城堡等候處理。
晨會(huì)游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的`意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”
2.晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”
4.晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”
5.晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十五
游戲名稱(chēng)：
木蘭花開(kāi)。
游戲人數(shù)：
不限。
游戲規(guī)則：
游戲開(kāi)始后，大家按照圍成的圓圈走動(dòng)，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問(wèn)要開(kāi)幾朵花?”此時(shí)主持人需要根據(jù)參加游戲的人數(shù)給出一個(gè)數(shù)字，比如說(shuō)：“5朵”，那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，那一個(gè)團(tuán)兒人數(shù)大于5個(gè)的需要把多余的踢出來(lái)，如果沒(méi)有找到組合的人就要出局。然后剩下的人，繼續(xù)游戲。當(dāng)游戲最后剩下2個(gè)人的時(shí)候，則這兩個(gè)人成為最終獲勝者，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。
注意：主持人一定要根據(jù)參加游戲的`人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共19人，比較合適的就是喊出3朵花，這樣就只淘汰一個(gè)人，如果喊出4朵花，那么就一下出局3個(gè)人，這樣游戲會(huì)很快結(jié)束。還有一點(diǎn)很重要的，主持人要提醒大家抱緊了，不要被別的團(tuán)兒搶走人。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十六
這個(gè)游戲與“夢(mèng)中情人”的那個(gè)有點(diǎn)類(lèi)似，但玩法不一樣。主持人事先需要準(zhǔn)備一個(gè)白板、白板筆或一張紙與筆也能夠，選出一個(gè)猜謎者之后，讓他/她背對(duì)著白板站立，你在白板上寫(xiě)下所要猜的字或短語(yǔ)，觀眾是能夠看的，然后主持人以“二選一”的問(wèn)答方式推進(jìn)整個(gè)游戲的進(jìn)行，直到猜謎者猜出這個(gè)答案為止。
例：謎底是“上廁所”。你可能問(wèn)他“你每一天都愿意做這件事嗎?”、“做這件事時(shí)你快樂(lè)還是不快樂(lè)?”、“是喜歡一個(gè)人做，還是兩個(gè)人做?”、“是想早上做，還是晚上做”等等。
分析：這個(gè)游戲也要互動(dòng)起來(lái)，要不然成了兩個(gè)人的游戲了，觀眾也能夠時(shí)不時(shí)的提個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的問(wèn)題要能活躍起氣氛來(lái)，這個(gè)才能收到相應(yīng)的效果。
接歌比賽。
這個(gè)游戲的話(huà)規(guī)則十分簡(jiǎn)單，把參與者分成兩隊(duì)，主持人能夠規(guī)定一個(gè)關(guān)鍵詞，只要歌曲中內(nèi)含這個(gè)關(guān)鍵詞，或它的諧音是都能夠的，由兩個(gè)隊(duì)石頭剪子布，看誰(shuí)先開(kāi)始，如果哪個(gè)隊(duì)接不上來(lái)，或者時(shí)光過(guò)長(zhǎng)就為輸。
如：關(guān)鍵詞是“姑娘”，像“有一個(gè)好地方有一個(gè)好姑娘”、“姑娘……姑娘……花兒一樣，漂亮的眼睛彎月亮”、“我曾多少次夢(mèng)見(jiàn)你啊姑娘”等等。。。。。。
分析：這個(gè)小游戲在玩時(shí)，最好能分成兩個(gè)隊(duì)以上，這樣每個(gè)隊(duì)在唱完后，能夠自由指定是哪一個(gè)隊(duì)接，到最后兩個(gè)隊(duì)再pk。
夢(mèng)中情人。
這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單，也不需要準(zhǔn)備什么道具之類(lèi)的東西，主持人從參與的人中選一個(gè)，全體起立，然后讓他/她背對(duì)著大家站立，下方由主持人采用“二選一”的方法，從人群中進(jìn)行篩選，最后剩下的一個(gè)站立者就是了!
跑的快。
參與的人圍成一個(gè)圈，伸出雙手，左手成半握拳狀，右手伸出食指來(lái)，然后所有人都是右手食指放在你右邊人的左手圈里，主持人喊123開(kāi)始，每個(gè)人都是左手盡可能的去抓住你左手邊人的右手食指，而右手食指要盡可能的逃脫你右手邊人的握拳動(dòng)作。
分析：這個(gè)游戲主要是鍛煉大家的一個(gè)反應(yīng)與綜合協(xié)調(diào)潛力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十七
1、找一個(gè)你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴(partner)。
2、背對(duì)背，給你們3分鐘，在身上做3個(gè)變化。
3、回過(guò)頭，彼此找找對(duì)方的變化。
4、再背對(duì)背，給你們3分鐘，在身上做10個(gè)變化。
5、回過(guò)頭，彼此找找對(duì)方的變化雙方都找出10個(gè)變化的，請(qǐng)舉手！
------------早會(huì)游戲數(shù)字傳遞。
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員；
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員。
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
3、游戲規(guī)則：
1）各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái)，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們務(wù)必把這個(gè)數(shù)字透過(guò)。
姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都明白，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上。
（寫(xiě)上組名），看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確；”
2）全過(guò)程不允許說(shuō)話(huà)，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠透過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通。
過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上；
分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p（計(jì)劃）d（實(shí)施）c（檢查）a（改善行動(dòng)）循環(huán)中，在這個(gè)游戲中如何得到體。
現(xiàn)？
2、四個(gè)循環(huán)中，哪個(gè)步驟更為重要？
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十八
游戲類(lèi)型：晨會(huì)游戲、晚會(huì)游戲、早會(huì)游戲。
游戲道具：a4大小的紙6-8張、記號(hào)筆一支。
游戲規(guī)則：
主持人一名，隨機(jī)挑選6-8人，最好是大家不太熟悉的，可以讓大家先做下自我介紹，然后主持人說(shuō)出6-8蔬菜名，比如叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜，土豆等，確定下來(lái)后用記號(hào)筆寫(xiě)在a4紙上，一定要寫(xiě)大點(diǎn)，清晰可見(jiàn)，大家進(jìn)行自由選擇后蹲下，雙手將a4紙放在胸前，由一個(gè)人開(kāi)始，比如由胡蘿卜開(kāi)始，他就做坐下起立的動(dòng)作，然后說(shuō)“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作，然后再打出下一個(gè)蹲的是誰(shuí)，誰(shuí)要是在5秒內(nèi)接不上誰(shuí)就被淘汰，如此類(lèi)推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動(dòng)作然后再說(shuō)下一個(gè)蹲的人是誰(shuí)。
輸贏的判定：
如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒(méi)有蹲那就要被淘汰了，直到最后2個(gè)人pk淘汰出一方為止。
適用范圍：室內(nèi)外都可以的，這個(gè)游戲第一次玩是在公司的一次聚餐上，當(dāng)時(shí)幾個(gè)部門(mén)的同事都不太熟悉，這樣一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的游戲一下活躍了氣氛，還考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力，同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)聚會(huì)、班級(jí)聚餐及其他party時(shí)也可以嘗試下，非常的簡(jiǎn)單好學(xué)。
晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性。
首先，企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?
很多公司都會(huì)召開(kāi)早會(huì)，不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問(wèn)題等等，這些問(wèn)題，一個(gè)是都是工作的.事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢，互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用，因?yàn)檫@種聽(tīng)力灌輸式的講話(huà)，多半沒(méi)有太深的印象，但是如果是通過(guò)晨會(huì)互動(dòng)小游戲來(lái)傳達(dá)通知，那肯定可以深入人心，這個(gè)有的人肯定不太明白，其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng)，將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇十九
孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭(zhēng)搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開(kāi),找到山洞的孩子又有勝利的喜悅.
目標(biāo)。
一、發(fā)展幼兒雙腿跳和按信祝號(hào)快跑的能力。
二、培養(yǎng)幼兒的靈敏性和注意力。
玩法。
一、兩人一組搭一個(gè)山洞。做山洞的幼兒站在場(chǎng)地周?chē)Ｃ總€(gè)‘洞’內(nèi)有一只‘小兔’。
二、場(chǎng)地中央只剩一只‘小兔’沒(méi)有洞。
三、游戲開(kāi)始，全體幼兒一起念兒歌?！“淄脹](méi)有洞，一二三，大家換個(gè)小山洞?！?。
所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞，一直念到最后一個(gè)洞字時(shí)，才可以去找另一個(gè)‘山洞’鉆進(jìn)去，沒(méi)找到洞的小伙伴站到中央，游戲重新開(kāi)始。玩過(guò)二三次后，‘小白兔’與搭‘山洞’的`人調(diào)換。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇二十
道具：無(wú)。
游戲規(guī)則：
首先，所有參與人員圍坐一圈，游戲開(kāi)始后，大家依次喊“1——2——(數(shù)字是根據(jù)參與人數(shù)減7確定的，因?yàn)槊咳硕家耙粋€(gè)字)……虎——克——船——長(zhǎng)——就——是——你”，然后，每人能夠指向自我認(rèn)為的虎克船長(zhǎng)，被指最多的人就是虎克船長(zhǎng)，船長(zhǎng)必須迅速的喊出“雅虎……”(召集大家出發(fā)的信號(hào))，在船長(zhǎng)兩邊的人必須喊“嘿咻嘿咻……”(使勁劃船的聲音)，反應(yīng)遲鈍或喊錯(cuò)的人需要理解懲罰，然后，從犯錯(cuò)的人再次開(kāi)始游戲。
2、合作無(wú)間。
人數(shù)：3人一組。
道具：繩子或膠紙、剪刀、報(bào)紙、橡皮圈、計(jì)時(shí)器。
游戲規(guī)則：
1、三個(gè)人站一排，中間的人面朝后;。
2、中間的人雙手交叉，將站在兩邊的人靠外側(cè)的手和中間這個(gè)的一只手綁到一齊;。
3、三人不能轉(zhuǎn)身，使用兩邊人員的各一只手完成下頭的任務(wù)，最快的一組獲勝;。
3、風(fēng)中勁草。
人數(shù)：8人以上。
道具：無(wú)。
游戲規(guī)則：
3、“草”倒的整個(gè)過(guò)程中不能移動(dòng)腳或雙腳分開(kāi)，就像一個(gè)“不倒翁”的樣貌;。
4、每個(gè)人都做一次“草”。
4、真人版空當(dāng)接龍。
人數(shù)：一組8人，人數(shù)不限。
道具：氣球(適合晨會(huì)游戲)、皮球(適合室外活動(dòng)，或體育課堂游戲)。
游戲規(guī)則：
1、每組8人站成一列，相互間距離大家0.5米左右;。
2、在每組第一個(gè)人前面放5個(gè)氣球;。
4、最終一個(gè)人接到氣球后，將氣球放到身后的指定位置;。
5、成功傳遞最多氣球并用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
5、代號(hào)接龍。
人數(shù)：8~15人。
道具：無(wú)。
游戲規(guī)則：
首先，所有的人都圍坐在一齊，這時(shí)裁判需要此刻所有的參加人員中選擇一個(gè)人做“鬼”(聽(tīng)著有點(diǎn)怕怕的，其實(shí)也能夠叫“神”，無(wú)所謂的事)，然后告訴大家，“鬼”的代號(hào)為1，座在“鬼”左邊的人代號(hào)為2，再左邊的為3，依次類(lèi)推，游戲開(kāi)始后，從“鬼”開(kāi)始喊數(shù)，這個(gè)數(shù)是一個(gè)組合“自我的代碼+另外一個(gè)人的代碼”，比如，“鬼”能夠喊(1，3)，1代表他，3代表下一個(gè)接替者，而3號(hào)在聽(tīng)到“鬼”的喊話(huà)后，需要迅速做出反應(yīng)，在2秒鐘內(nèi)喊出下一個(gè)組合數(shù)，同樣的格式，比如(3，5)，最終沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的或者反應(yīng)過(guò)度的都要理解懲罰，懲罰表演一個(gè)節(jié)目。
6、逛動(dòng)物園猜動(dòng)物。
人數(shù)：5人為一組，能夠若干組比賽。
道具：無(wú)。
游戲規(guī)則：
1、主持人先為每組分配一個(gè)區(qū)域代號(hào)，如a區(qū)、b區(qū)等;。
4、如果那一隊(duì)回答不上來(lái)，則其他隊(duì)一齊給他們倒數(shù)5個(gè)數(shù)，最終回答不上來(lái)的則為失敗。
7、60秒不ng。
人數(shù)：5~10人。
道具：氣球、乒乓球、吸管、玻璃杯、跳高桿。
游戲規(guī)則：
游戲分為5個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)游戲完成方可進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)限時(shí)60秒，60秒內(nèi)可多次挑戰(zhàn)，超時(shí)未完成則游戲從第一環(huán)節(jié)重新開(kāi)始。
2、頂球過(guò)線(xiàn)，一個(gè)人將氣球用頭頂過(guò)3米長(zhǎng)的距離，氣球不能沾地，不能用手碰;。
3、彎身過(guò)桿，放置一個(gè)高1米的長(zhǎng)桿，過(guò)關(guān)者需要面朝前躬身過(guò)桿;。
5、俯臥撐，最終一關(guān)很簡(jiǎn)單就是要做30個(gè)俯臥撐。
8、坐地拔河。
人數(shù)：4~6人。
道具：5米的繩子，座墊。
游戲規(guī)則：
1、比如6人拔河，則一邊3人，兩隊(duì)距離1米;。
2、繩子中間系上紅繩，相距兩方各0.5米;。
3、所有人都做到墊子上，然后聽(tīng)裁判哨響后開(kāi)始拔河;。
4、紅繩過(guò)線(xiàn)、屁股脫離座墊均可判其輸。
9、打繩結(jié)。
人數(shù)：每隊(duì)5~7人，能夠若干個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
道具：1米長(zhǎng)的繩子。
游戲規(guī)則：
1、為每組發(fā)一根繩子，并告訴大家，下頭這個(gè)游戲和繩子有關(guān);。
2、將大家引入情節(jié)，以一個(gè)故事開(kāi)始：很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她十分善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問(wèn)題來(lái)考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問(wèn)魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開(kāi)的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。請(qǐng)你們以小組為單位，幫忙魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。
3、最先找到答案的小組獲勝。
10、心心相印(背夾球)。
人數(shù)：人數(shù)不限，每組兩人。
道具：皮球或氣球。
游戲規(guī)則：
1、在場(chǎng)地中畫(huà)一個(gè)直徑10米左右的圓圈;。
2、兩個(gè)人背靠背將皮球夾著，然后繞著圓圈一周;。
4、用時(shí)最少的一組獲勝。
11、穿越生死線(xiàn)。
人數(shù)：3人以上。
道具：眼罩，繩子。
游戲規(guī)則：
1、先選出兩個(gè)人拉著一條繩子，距離地面1米;。
3、在主持人帶領(lǐng)第一位穿越者時(shí)，拉繩子的人悄悄的離開(kāi);。
4、這時(shí)，穿越者其實(shí)是沒(méi)有應(yīng)對(duì)任何障礙在穿越，主持人需要“好意的”用夸張的語(yǔ)氣告訴穿越者，此刻所處的環(huán)境，比如說(shuō)：你此刻離繩子還有10里面，頭在往下一點(diǎn)，屁股在往左一點(diǎn)，等等。
5、穿過(guò)后，摘下眼罩在一旁欣賞別人的表演，最終，姿勢(shì)最優(yōu)美的能夠被評(píng)為冠軍。
12、職責(zé)。
游戲人數(shù)：每組4人。
游戲道具：無(wú)。
游戲規(guī)則：
3、然后，蹲著的兩人站起來(lái)，站著的人蹲下去，再次由站起的人比賽，蹲著的人進(jìn)行懲罰。
13、驛站傳書(shū)。
人數(shù)：每組10～15人。
道具：紙、筆(復(fù)雜的數(shù)字能夠?yàn)槊课粚W(xué)員發(fā)紙筆)。
游戲規(guī)則：
游戲的大致玩法是，教官給最終一位學(xué)員一個(gè)數(shù)字，該學(xué)員將這個(gè)數(shù)字信息傳遞給前面的同伴，以此類(lèi)推，最終要將這個(gè)數(shù)字信息傳遞給最前面的學(xué)員，每輪傳遞之前，學(xué)員能夠組內(nèi)討論一下傳遞的方式，因?yàn)閭鬟f必須遵循以下的原則：
1、每組成員站成一列，面向前，不能轉(zhuǎn)身(如想降低難度，能夠允許一人轉(zhuǎn)身);。
2、傳遞信息時(shí)，不能用嘴發(fā)出任何聲音，手不能伸過(guò)前面人的肩膀;。
3、不能發(fā)送信息、遞紙條或使用其他第三方工具;。
14、四分之一感覺(jué)。
人數(shù)：20人左右，最好是4的倍數(shù)。
道具：幾張抽象的畫(huà)，把每一張切分為四份。
游戲規(guī)則：
游戲開(kāi)始前發(fā)給所有人一份，只能在游戲前自我看，不能給別人看，游戲開(kāi)始后也不能看，游戲開(kāi)始后，迅速的和其他人溝通，尋找到其他三份圖，最終組成一張完成的圖片，然后到培訓(xùn)師面前，將自我的四張畫(huà)拼成一張畫(huà)，最先完成的一組則能夠坐到座位上。
每張畫(huà)的四等份中都要有一些共性，然后在座位的擺放上必須要有區(qū)別，比如，放幾張好的凳子，再放幾張小的硬板凳，最先完成的隊(duì)伍能夠選擇好的凳子哦。
15、超級(jí)模特大比拼。
游戲道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長(zhǎng)條桌1。
游戲規(guī)則：
1、各隊(duì)抽出兩名隊(duì)員，務(wù)必有一名男隊(duì)員，比賽開(kāi)始后，男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候。
2、另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊。
3、穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn)，那隊(duì)完成的最好、最快為獲勝。
16、誰(shuí)是勝利者。
游戲人數(shù)：6人一齊拔河。
游戲道具：備6個(gè)座墊和結(jié)繩。
游戲規(guī)則：
1、6個(gè)人圍成圓圈，坐在座墊上。
2、各自捉住自我的一端，司儀發(fā)信號(hào)后即可開(kāi)始拔河，務(wù)必坐好。
3、出了座墊或放開(kāi)繩子的人就淘汰，最終留下來(lái)的得勝。
17、應(yīng)對(duì)面的說(shuō)。
游戲規(guī)則：將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，歌聲一停，應(yīng)對(duì)面的兩人要相互自我說(shuō)。
注意事項(xiàng)：
(1)排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
(2)歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，應(yīng)對(duì)面的人彼此握手寒喧并相互自我說(shuō)。歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
18、情感病毒。
人數(shù)：10~15人。
道具：無(wú)。
游戲規(guī)則：游戲分為兩個(gè)部分，不安情緒和歡樂(lè)情緒。
不安情緒：首先讓所有人面向內(nèi)圍成一圈，然后閉上眼睛，主持人圍繞大家走一圈，并隨即在一人背后用手指戳一下他，這個(gè)人則為“傳染源”，然后大家睜開(kāi)眼睛并能夠分散站立，”傳染源“需要經(jīng)過(guò)表情來(lái)表示自我不安的情緒給三個(gè)人，這三個(gè)人在經(jīng)過(guò)同樣的方式將不安傳遞給另外三人，5分鐘后，所有人集合，首先我們讓”傳染源“站起來(lái)，然后讓被他傳染的三人站立來(lái)，最終再讓被這三人傳染的人站起來(lái)，此時(shí)所有人都站了起來(lái)。
歡樂(lè)情緒：有了前一個(gè)不安的情緒后，大家都明白了游戲怎樣玩，可是我們游戲的目的不是讓大家傳遞不安，而是歡樂(lè)，所有，第二次大家閉目站成一圈時(shí)，主持人在所有人后面走一圈，故意停幾次，可是不戳任何一人，然后假裝已經(jīng)選擇，讓”傳染源“傳遞，這時(shí)大家相互尋找傳染源，彼此對(duì)看自然會(huì)有發(fā)笑的，最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大家指的傳染源都不一樣。
19、文字游戲。
人數(shù)：3*5組。
道具：白板及筆。
游戲規(guī)則：
1、主持人在白板上寫(xiě)一個(gè)“口”;。
2、每組需要在“口”字上加兩筆來(lái)組成一個(gè)新字;。
3、每次回答限時(shí)3秒，超時(shí)或答錯(cuò)的淘汰;。
4、剩到最終一組則為勝利者。
20、向右看齊。
人數(shù)：5~8人。
道具：粉筆、尺子。
游戲規(guī)則：
4、出線(xiàn)或踩線(xiàn)的則所有人從新開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇二十一
游戲方法：小組成員圍成一個(gè)圈，任意提名由一位成員開(kāi)始，由他先介紹自我的“所在部門(mén)、自我姓名”，然后按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向依次開(kāi)始，第二名學(xué)員按同樣的方法來(lái)介紹自我，但是要說(shuō)：“我是***后面的***”，第三名學(xué)員依然要說(shuō)：我是“***、***后面的***”，依次類(lèi)推……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門(mén)、名字復(fù)述一遍。
分析：這個(gè)游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過(guò)了，但對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)，或新人相比較較多團(tuán)隊(duì)，到是一個(gè)不錯(cuò)的選取，一方面能活躍氣氛，打破僵局，另一方面還能夠加速學(xué)員之間的認(rèn)識(shí)。
幸運(yùn)猜數(shù)。
主持人事先準(zhǔn)備好一張紙和筆，在紙上寫(xiě)下一個(gè)數(shù)字，并公布一個(gè)范圍，由上場(chǎng)參加的人依次在此范圍內(nèi)猜一個(gè)整數(shù)，每猜一次主持人則相應(yīng)的縮小一次范圍，如果誰(shuí)猜中了，就能夠讓他表演一個(gè)節(jié)目，或者讓其大冒險(xiǎn)一次，如真心話(huà)大冒險(xiǎn)等等，讓他抱著某個(gè)人轉(zhuǎn)上幾圈，或忽然走到某個(gè)人面前，讓他做些表白方面的東西。
例如：我要紙上寫(xiě)的數(shù)字是24，讓別人猜時(shí)，我限定范圍是1-100，假設(shè)第二個(gè)人猜49，那范圍就變成了1-49，第三個(gè)人猜20，那范圍就是20-49，直到這個(gè)數(shù)字有人猜中為止，到最后，也有可能出現(xiàn)這種狀況，比如底還是上方那個(gè)數(shù)24，到了某個(gè)人猜完，范圍到了23-25，那直接就抓住下一個(gè)人了，因?yàn)闆](méi)有選取的機(jī)會(huì)了。
數(shù)字游戲。
主持人事先給參與者解釋明白，游戲中的數(shù)字都是兩位的整數(shù)，其中第一位表示在游戲中，要求參與者幾個(gè)人進(jìn)行組合，第二位是組合的方式，如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。
舉個(gè)例子：如34，那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合，重新由三個(gè)人組成一個(gè)小圈，但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個(gè)圈，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是只能捏不一樣的人，不可同時(shí)捏一個(gè)人的鼻子，要是那樣就亂了;61，則是六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，大家擁抱在一齊。
分析：這個(gè)小游戲，其實(shí)玩法十分多，一個(gè)是看大家的記憶與反應(yīng)潛力，另一個(gè)也是看你觀察環(huán)境，能不能充分利用身邊的資源，如果沒(méi)有挑戰(zhàn)力的話(huà)，也可能再加一位數(shù)，變成三位的整數(shù)，第三位用來(lái)表示組合的姿勢(shì)，如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都能夠。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇二十二
規(guī)則：眾人圍坐，每人輪流說(shuō)一件只有自我沒(méi)做過(guò)，別人都做過(guò)的事情。例如：我從沒(méi)放過(guò)女朋友“鴿子”。如果在場(chǎng)有人這么做過(guò)，就務(wù)必理解懲罰。
亮點(diǎn)：這個(gè)游戲，需要參與者百分百的誠(chéng)信。如果你恰巧明白某人一件不為人知的“丑事”，這個(gè)游戲就是當(dāng)眾“揭發(fā)”他的最好機(jī)會(huì)！
------------快樂(lè)呼啦圈。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針。
雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！
道具：嘩啦圈、別針、塑料繩。
------------晨會(huì)游戲投球墻壁。
概要：
二隊(duì)透過(guò)掛在中間報(bào)紙上的小洞，把乒乓球投入對(duì)方陣地的游戲。
道具：
把幾張鉆有拳頭大小的洞的報(bào)紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。
方法：
1、離報(bào)紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線(xiàn)，各小隊(duì)站在線(xiàn)上投乒乓球。
2、在限定時(shí)光內(nèi)，把乒乓球投入對(duì)方陣地最多的一組獲勝。
------------繞口令游戲乘公共汽車(chē)。
邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀一則小故事，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐（包括“座”）”站起來(lái)，最后做對(duì)或錯(cuò)的次數(shù)最少者，還要回答幾個(gè)禮貌禮貌的小問(wèn)題，答得好的為優(yōu)勝。
……有一次，小明和妹妹乘公共汽車(chē)。上車(chē)后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好??！你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時(shí)，汽車(chē)到站了，那位老奶奶下了車(chē)。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺(jué)得自已是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開(kāi)了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎樣搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，這天我怎樣糊涂了！”
------------多人玩的愛(ài)心晚會(huì)游戲期望工程手拉手。
這個(gè)游戲的參加人數(shù)要12人以上，先透過(guò)猜拳分配主角，三分之二的人扮演“在校學(xué)生”，三分之一的人當(dāng)貧困地區(qū)的“失學(xué)少年”，兩組各自手拉手，相對(duì)而站，間隔數(shù)米。游戲開(kāi)始，兩組的人一進(jìn)一退，邊走邊擺動(dòng)手臂有節(jié)奏地對(duì)唱：
“在”：“你們?yōu)樯恫簧蠈W(xué)？”
“失”：“我們生活太貧困?！?/p>
“在”：“失學(xué)人數(shù)有多少？”
“失”：“每年平均一百萬(wàn)！”
之后，齊唱：“這樣下去可不行，大家一齊想辦法?！敝?，“在”組手牽手圍成一個(gè)圓圈把“失”組圈入，“失”組的人分散坐到“在”組拉手處，雙手搭肩，面朝圓心。等都坐好后，“在”組抬“失”組按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，并且大家一齊唱：
“來(lái)來(lái)來(lái)，快快快，
你出錢(qián)，我出物，
期望工程建起來(lái)，
失學(xué)少年樂(lè)開(kāi)懷，
從此人人有書(shū)讀，
長(zhǎng)大個(gè)個(gè)都成材?！?/p>
歡樂(lè)一陣子后，解散，重新分配主角再玩。
------------經(jīng)典晨會(huì)小游戲集合氣象預(yù)報(bào)。
1、氣象預(yù)報(bào)。
選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員，其他游戲者應(yīng)對(duì)著他，站成一列橫隊(duì)，相距3米遠(yuǎn)，游戲開(kāi)始，當(dāng)預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：
“刮大風(fēng)！”－“不怕！”
“下大雨！”－“不怕！”
“有大霧！”－“不怕！”
“下大雪！”－“不怕！”
唯獨(dú)聽(tīng)到“下冰雹羅！”務(wù)必趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員用乒乓球擊中了就算失誤，互換主角。之后游戲開(kāi)始，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目。
2、砸缸救人。
三個(gè)人為一組，站成圓圈，每個(gè)人伸出胳膊，都用自我的左手握著另一個(gè)人的右手，三雙手在中間交*相連。游戲開(kāi)始，其中甲乙兩人把胳膊轉(zhuǎn)到丙的腦后背，他就被轉(zhuǎn)到了中間（表示掉進(jìn)大水缸里了），丙的雙腳從兩條胳膊中間后跨出來(lái)，這樣就站到了甲和乙的對(duì)面，和他倆交換了位置。之后乙和甲以同樣的方式鉆跨，如果想玩，可一向鉆跨下去。一邊鉆跨，一邊唱兒歌：
“一個(gè)小孩掉缸里，
大家只會(huì)干著急。
司馬光，砸缸底，
機(jī)智救出小孩子！”
------------晨會(huì)趣味游戲踩踩貓。
游戲方法：準(zhǔn)備時(shí)，兩人（也可多人）應(yīng)對(duì)面兩腳前后開(kāi)立站，重心再兩腳之間；
能夠依次一局，也能夠連續(xù)進(jìn)行。
注意事項(xiàng)：1分組時(shí)應(yīng)注意思考不一樣個(gè)體的反應(yīng)差異，照顧較慢者；
2游戲開(kāi)始前應(yīng)將清楚游戲好處，防止惡意踩踏。
------------晨會(huì)游戲“孤島”救人。
一、名稱(chēng)：“孤島”救人。
二、目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握，提高衛(wèi)生保健及科學(xué)鍛煉等方面的知識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣與愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的用心性。
3、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高學(xué)生的群眾主義意識(shí)及同學(xué)之間互幫互助的良好品質(zhì)。
三、方法：
教師提問(wèn)，學(xué)生解答。問(wèn)題的范圍為涉及體育與健康方面的一些基本知識(shí)，包括理論課的資料、當(dāng)今體育方面及有關(guān)學(xué)生生理、心理等方面的一些基本知識(shí)。在講臺(tái)上劃一圓圈，定為“孤島”。站到圓圈內(nèi)的人是被困于島內(nèi)的人，如果無(wú)人解救則不能出圈，否則便會(huì)“溺水”。教師提出的問(wèn)題學(xué)生如果回答正確，則能夠從“孤島”上救出一人，如果回答錯(cuò)誤，則本人“陷入孤島”，等待其他人前來(lái)營(yíng)救。
四、規(guī)則：
1、回答問(wèn)題時(shí)其他人不能夠代答或提醒，并規(guī)定答錯(cuò)或必須時(shí)光內(nèi)答不出的均判為解救失敗。
2、無(wú)論人多還是人少，被困“孤島”的人只能站在圈內(nèi)。
3、學(xué)生回答正確能夠從“孤島”內(nèi)解救一人，回答不正確則本人“被困孤島”。
1、“孤島”的大小可根據(jù)班內(nèi)講臺(tái)的大小來(lái)劃定。講臺(tái)大則“孤島”大，講臺(tái)小則“孤島”小。
2、隨時(shí)根據(jù)班內(nèi)的氣氛提出不一樣的問(wèn)題并顧及到班內(nèi)的每一名學(xué)生。
3、注意“孤島”內(nèi)男女生的比例。
4、教師提問(wèn)的問(wèn)題要在課前準(zhǔn)備充分，資料要涉及到體育與健康課程的多個(gè)方面。
5、開(kāi)始提問(wèn)時(shí)問(wèn)題要難，先難后易，并隨時(shí)根據(jù)“孤島”上的人數(shù)多少調(diào)整問(wèn)題的難度。人少時(shí)問(wèn)題要難，人多時(shí)問(wèn)題要易。
團(tuán)隊(duì)晨會(huì)小游戲的活動(dòng)方案篇二十三
[活動(dòng)目的]針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)生活情緒受到即將臨考和接受新環(huán)境客觀事實(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)和生活心態(tài)的一般方法，以幫助他們適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和新的生活方式，掌握和處理情緒困擾，積極迎考和調(diào)整學(xué)習(xí)生活方式。
[活動(dòng)步驟]。
一、游戲?qū)腩}目：將字母從a到z分別編上1-26的分?jǐn)?shù)，然后相加，求出得數(shù)。請(qǐng)學(xué)生在自備本上算出得數(shù)。有學(xué)生用簡(jiǎn)便計(jì)算很快就得出了得數(shù)，有學(xué)生在打草稿，有學(xué)生在向同桌尋求幫助做題，有學(xué)生在等別人的答案，也有無(wú)從著手的學(xué)生在冥思苦想。
三、提升思想討論：你覺(jué)得為什么這樣打分？給的'是什么分？說(shuō)說(shuō)你的理由。靠知識(shí)、努力獲得答案當(dāng)然可以獲得高分，但是你努力了盡力了更值得肯定，即使沒(méi)有算出答案，但是他做到了自己的最棒就可以了。老師給的是態(tài)度分。教師小結(jié)：你的人生態(tài)度最重要，學(xué)習(xí)是如此，生活也是如此，你用什么樣的心態(tài)對(duì)待生活，你就擁有怎么樣的生活！當(dāng)你遇到艱難時(shí)，學(xué)會(huì)改變態(tài)度！享受過(guò)程！活在當(dāng)下！面對(duì)我們未來(lái)的路，激情要有，思想一生，但支撐我們思想的是：懂得溫馨，獲得朋友；懂得原諒，獲得朋友；懂得遺忘，獲得收獲。那就是成功！四、詩(shī)歌朗誦《態(tài)度最重要》你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以保持心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。
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