新聞學專業(yè)學生自我鑒定(專業(yè)15篇)

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新聞學專業(yè)學生自我鑒定(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-11 13:39:18     小編:GZ才子

了解和掌握情感體驗的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。結合實際,用事實說話,增加說服力;以下是一些總結的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇一

我們可能會很幸運,但我們不能放棄努力,不能放棄理想。機會永遠都是留給有準備的人的。即將畢業(yè),你準備好了嗎?大學的四年,讓你很充實了嗎?回顧,的確。大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。

我是師范大學協(xié)和學院文化產業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,"年輕就要吃苦"是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

四年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。相信我這些年的生活,學習還有實踐,會是我人生中寶貴的回憶,經驗。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇二

本人喜愛體育,體育成績一向很好??墒峭ㄟ^我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,曾獲得__獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此,我把自身的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是自身本身?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但是我不會松懈下來的。

以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此激勵自身奮發(fā)向上。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇三

樂觀、熱情、自信的我,對工作和學習有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進取精神,能夠全身心地投入即將從事的工作。

在校期間,深入的學習了新聞學理論,培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年,主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢》,參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。

20xx年年中,在《沈陽今報》實習,完成了我從一個新聞專業(yè)學生到一個具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉變。

在《今報》實習期間,發(fā)表多篇具有一定社會影響力的報道。其中由我獨立采訪﹑獨立寫作﹑獨立署名的《15小時學習制考研學出強迫癥——晚9點,記者與自習室里的考研生面對面》被新浪、搜狐等多家站轉載,在全社會范圍內引起一定影響。連續(xù)五期報道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件,引起了省﹑市政府相關部門的高度關注,并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問題。參與《今報》紀念沈陽地鐵開工一周年的《地鐵專刊》的報道,深入地鐵工人,一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》,深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。

在實習期間,我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報道,以及沈陽市文明出行抄報日的報道當中。

創(chuàng)作多篇網絡小說,在我的博客上連載,得到網友的好評。

給我一個機會,我將價值充分展現(xiàn)出來。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇四

時光飛逝,轉瞬20xx年即將結束?;厥讕啄陙淼淖詫W之路,收獲頗豐,值得回味。

在思想修養(yǎng)方面,我一如既往地關注時事,及時更新理論知識,認真學習黨的路線方針政策,不斷增強明辨是非的能力。當我參加工作以后,即堅定不移地選擇了自學之路,作為提高個人素質,增強工作能力的有效手段。多年來的自學,充滿了欣喜,也時有失落之感,當我從學習中吸取了新的有用的知識,消除了一些疑惑時,我對學習充滿了自信;當我由于工作繁忙、家務瑣碎,不能靜心學習,難以取得良好的成績時,也會感到一絲失落。但是,經過不懈的努力和家人無私的支持,信心和勤奮最終戰(zhàn)勝了失落和懈怠,我終于考完了全部的課程。

學習一門專業(yè),為的是學以致用,不為一紙文憑所困,這是我在開始自學之路時給自己確定的目標。幾年來,通過學習新聞學專業(yè),我已經能夠把握基本的新聞要素,學會了評析新聞作品,并且能夠寫作一些新聞作品。在學習中,我發(fā)現(xiàn)新聞與法律之間的一些聯(lián)系,寫作畢業(yè)論文的時候,我選取了新聞與法律及道德之間的契合點,重點論述了加強新聞工作者職業(yè)道德建設方面的問題,雖然有些觀點可能在學者眼中還顯得浮淺,難免有井底蛙見之嫌,但可敬的是,指導老師和答辯老師仍然對我在道德與法律關系問題上所作的論述給予了積極的評價,使我倍感欣慰。通過自學,我在新聞學和法律方面有了長足的進步,并且這些知識完全能夠應用于工作,成為得心應手的.工具。一些過去困擾我的老問題,用新的知識來解決,顯得游刃有余。至此,我不得不慶幸自己在自學之路上選擇了法律與新聞這兩門當今顯學中的翹楚,使得我的工作和學習變得豐富多彩。

今天,新聞學本科段的畢業(yè)并不是自學生活的結束,而是新的自學階段的開始。在今后的工作和生活中,我仍會堅持沿著這條路走下去,爭取獲得事業(yè)和生活的雙豐收。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇五

我是協(xié)和學院文化產業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在三年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

三年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高自己的專業(yè)能力。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇六

新聞,很喜歡,剛好,如愿以償?shù)淖x了新聞學。在我的意識中,新聞,就是了解這個社會,看看我們生活的這個世界,因為我對一切我未知之物充滿好奇。

這個假期,終于開始接觸實實在在的新聞了,它到底是什么樣的,很難說清,在我看來,作為記者就是跳出了一件事情的本身來看這件事情,再現(xiàn)這個現(xiàn)實的社會。

躊躇滿志的,結果第一天就頗受打擊,被分到了房地產新聞部,不喜歡,不了解,不想做,我想去新聞部,我想象中的新聞部,幾經掙扎還是改變不了,那好吧,我已經開始不對實習報什么信心了。在報社,師兄師姐們都說,女生啊,最好不要當記者,很辛苦的,你看,女記者一個個都被摧殘成什么樣了,新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿活力的領導,還有做了20多年記者依然對這個行業(yè)充滿激情的等等前輩時,動力又來了。確實,一定要做自己喜歡做的事,才可能會把事情做好。應該沒錯,我確實很喜歡很喜歡新聞。

新聞需要用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習生要解決的首要問題。掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽?,是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。

(3)要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。

當然,還有一些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。

那么怎樣才能更好地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。

要讓新手跟著有經驗的“老記者”做一段時間,遠遠比閉門造車要學得快、學得好。實習也是一種學習,所謂失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗。拿新聞編輯來說,由于沒有專線記者帶,這是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經歷成為我心中難忘的回憶。在這一次的實習讓我對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識,拓寬了我的新聞實踐面,在提高了大家的.新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇七

我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。

我們可能會很幸運,但我們不能放棄努力,不能放棄理想。機會永遠都是留給有準備的人的。即將畢業(yè),你準備好了嗎?大學的四年,讓你很充實了嗎?回顧,的確。大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的'完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,年輕就要吃苦是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

四年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

相信我這些年的生活,學習還有實踐,會是我人生中寶貴的回憶,經驗。我堅信,總有一天,人生中的回憶和經驗會變成我人生中最為寶貴的財富。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇八

我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的'各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

四年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇九

我們可能會很幸運,但我們不能放棄努力,不能放棄理想。機會永遠都是留給有準備的人的。即將畢業(yè),你準備好了嗎?大學的四年,讓你很充實了嗎?回顧,的確。大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。

我是xxx師范大學協(xié)和學院文化產業(yè)系的大四學生,所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在四年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。以下我要對自己自我鑒定。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

四年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。相信我這些年的生活,學習還有實踐,會是我人生中寶貴的回憶,經驗。

【范文二】。

在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,努力適應社會發(fā)展。

我是xx大學新聞系的應屆畢業(yè)生。在學習上,我孜孜不倦,認真學習專業(yè)知識,并多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷于圖書館,除了閱讀自己專業(yè)相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養(yǎng)自己的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。

在專業(yè)上,我積累了深厚的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)基礎,能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外,對于網頁設計與photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

在政治思想上,我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

【范文三】。

大學四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經不在是以前懵懂的那個高中生了。大學四年親眼目睹自己走上成熟的過程,也是踏入社會的第一個過程。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。

【范文四】。

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的`技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

【范文五】。

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎?;厥姿哪甑纳?,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。

進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業(yè),但在學習專業(yè)知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。

【范文六】。

三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺扎實的,雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱著一個新的希望和目標,去走三年的大學路。回首三年的大學生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,并參加了“xx年年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產,主動關心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;本人已初步掌握了如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優(yōu)異多次獲得學院獎學金,并榮獲“07-國家勵志獎學金”。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)幾年擔任班里的干部,同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當代大學生的主題,也是我以后的人生道路的主力。

在工作上,本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的活動,并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

【范文七】。

我所學專業(yè)是廣播電視新聞學。在三年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。

專業(yè)的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。

三年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。

在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理貧困生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。

在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

【范文八】。

我是xx學校新聞編輯專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在校刊發(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。

同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

大學期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。

我遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。并在工作中和同事保持良好的關系。

同時我也明白到做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

四年學校的學習生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇十

經過4個月的實習,同學們取得不錯的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道(包括新聞報道、專訪和廣播文字稿)155個,電視節(jié)目48期,網絡專題(包括專題和網絡產品開發(fā)維護)302個,參與編輯的報告26個。

姚瑤在《人民日報(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇,其中還獨立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條,率高,其指導老師稱贊到,“姚瑤同學見報稿件20多篇,其中三分之二以上擔任主筆或獨立完成,成績突出,稿件質量上乘,值得肯定表揚!”

陳正偉同學在鳳凰網實習期間兩次獲頻道編輯月獎,獨立負責了一次外地專題報道,在實習結束后,實習單位還希望其延長實習時間。

黃俊在金融界網站實習期間,勤奮拼搏、表現(xiàn)突出,被金融界網站一再挽留。

此外,在實習期間,學院共編制了5期實習簡報,在總結階段,學生還制作了實習特刊、實習電子雜志和實習短片。

回顧整個實習,沒有政治安全差錯,沒有新聞報道事故,實習單位對同學們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說,“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個學期的課作為學生的實習課是非常了不起的創(chuàng)舉。”鳳凰新媒體的老師說,“我們就需要政法這樣的人才!貴校學生很優(yōu)秀,我公司歡迎日后有機會雙方合作。

四種收獲、逐漸成長。

由于崗位性質不同,同學們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業(yè)的同學可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過,無形的收獲更加重要。

首先是,專業(yè)技能的提高。實習為大家提供了一個練兵的機會,學生在這個過程中將所學理論知識和業(yè)務技能進行消化吸收和運用。通過實習,學生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日報》實習的同學們說,“在實習中學習如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實踐,讓我收獲良多。在采訪的過程中,最讓我感觸頗深的一點是――只有親臨現(xiàn)場,你才能真正地感同身受”?!皩嵙曔^了一段時間后,我們晨會上報的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時常獲得主任的肯定與表揚?!痹瑵嵜耐ㄟ^一次暗訪調查,體會到隱性采訪的難度,并在實踐過程中學會了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學在實習博客上寫到,“實習的日子過得飛快,在中央電視臺,我最大的收獲莫過于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學在實習報告中總結和反思了一篇新聞稿的生產流程。在中國國際廣播之聲實習的張永幸同學還通過兩個案例把采訪提綱的設計技巧展示的“淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學還將自己的所學總結成文字,與同學共享,共同提高。

其次,職業(yè)素養(yǎng)的提高。實習不僅僅是一個技能提高的過程,也是磨礪學生意志,培養(yǎng)和提高學生職業(yè)素養(yǎng)的過程,是一個非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實踐作為新聞人的各種滋味”總結了她在京華時報實習的感受。姚瑤同學則在實習日志中寫到,“感謝學校和學院給我們這次實習機會,讓我對今后的學習、生活和社會有了更深刻的認識,對新聞這個行業(yè)有了更真實的接觸,不僅僅實踐了專業(yè)知識,還懂得了新聞人所需要的堅強、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質?!壁w黎堯同學通過記錄在陽光衛(wèi)視辦公室的一個場景片段透視了新聞人嚴謹負責的職業(yè)精神,并使自己獲得感染,更加意識到新聞事業(yè)品格的重要。

再次,通過實習,許多學生找到了興趣和專長,并認識到自己的不足。實習的收獲還在于大家在親身經歷中發(fā)現(xiàn)自己對新聞職業(yè)的興趣,找到自己最想做的職位,找出自己與這個職位的差距,樹立自己今后努力的目標。張永幸在實習中說“看到自己的文章整版發(fā)表,真是很爽。我就是喜歡文字。”在中國新聞社實習的李瓊同學坦言到,“收獲的過程也日漸暴露出自己各方面的不足,讓自己警醒,也讓自己努力去提高,去改善。我想,這大概是膚淺背后更深層的收獲了?!蓖羝焱瑢W說,“在大學里的我們對于未來的職業(yè)有太多的期許,浪漫主義不切實際的一面總是容易被現(xiàn)實踩在腳下的,低下頭,才能看見踏實的腳印”。蔡亦驍在人民日報實習之后提到了自己的感受,“現(xiàn)在心態(tài)也有變化了,開始認真考慮未來了,看來還真是越來越成熟了?!睘榱梭w驗不同媒體的工作,找準定位,在集中實習結束后,他又奔赴新媒體實習了。袁潔媚、仇智和李暢等同學接觸的是財經類新聞和報告,他們都遭遇了專業(yè)知識的瓶頸,而讓人欣慰的是,他們能夠主動和學院和單位的指導老師溝通,請教學習經驗,并在實習過程中表現(xiàn)越來越出色。在新華社實習的仇智同學在編發(fā)稿件的過程中實時學習經濟學知識,記錄新聞信息注意事項、欄目分類、犯過的錯誤等,并在每天上班之前進行復習,他在實習日志中寫到,“這讓我越來越得心應手,工作能提前做好以便能空出更多時間學習經濟知識。雖然你們看不到我具體和署名的實習成果,但我覺得這個過程是很重要的,不是每個人都能體驗的?!?/p>

最后,學生學會了反思,并能學思互動。我們常說“學而不思則罔,思而不學則怠”,我發(fā)現(xiàn)在實習過后,許多學生能夠更積極主動地思考問題。例如,陳雷同學實習日志中的《對新聞定義的再思考》《黨報:如何才能不再叫好不叫座》。黃俊同學的《斗膽教你幾招》,袁訓會同學《淺論網絡時代的新聞操守》、李瓊的《記者所需的素質》等。這里還要提個小小的意外:在南方日報實習的張永幸同學給我寄來他的實習成果,并且和我溝通了實習的親身感受,還為我們今后的教學實習工作提出了自己的建議。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇十一

我所學習的是護理專業(yè),轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的'護士。

大學是我人生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為今后發(fā)展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高職業(yè)之程度。”

我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力,我系統(tǒng)全面地學習了護理專業(yè)的理論知識,才真正知道了護理專業(yè)內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩(wěn)的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理,我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。

老師教導我們:一本本護理專業(yè)的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗,一點一滴積累起來的,我們不但要繼承傳統(tǒng),還應該在自己的工作中加以發(fā)揚,讓護理技術變成熠熠發(fā)光的人類瑰寶。

作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為健康的身體打下了良好的基礎;在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。

可以說大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。

榜樣的力量總是無窮的,每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈”,這將是我一生的誓約。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇十二

從實習崗位分配到上崗有長達一個月的寒假,為了保證實習上崗工作的順利進行,實習領導小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實習分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導老師,要求按時啟動實習上崗工作,建議指導老師提前聯(lián)系單位,護送學生到單位,勿忘提醒學生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學生證、照片和簡歷等。

從20xx年2月23日開始,各位實習指導老師陸續(xù)將學生護送到實習單位。在這個過程,由于兩會、某些實習單位搬遷、人事調整等原因,指導小組對實習進行了靈活調整。

截至20xx年3月10日,除由于兩會等原因個別同學暫等崗位之外,其他同學都已上崗就位,同學們投入到了緊張的實習工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會經驗和人生觀等方面得到提升。

四、全程指導、各自監(jiān)督。

在實習單位老師和學校老師的幫助下,經過一個月左右的時間,大多數(shù)同學均已適應新的學習和工作節(jié)奏,并開始與實習單位和實習指導老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務要求。

全學院通過各小組指導教師、小組長等對各小組的專業(yè)實習工作進行了全程指導和監(jiān)督別,3月11日,學院還制定了定期檢查制度,要求指導教師關注學生的實習進展、實習問題、實習心理和身體健康等問題,建立了實時監(jiān)督、及時反饋的監(jiān)督管理機制。

五、注重調查、反饋教學。

為了了解我院20xx級本科生在實習過程中專業(yè)方法、技術和知識結構的掌握、應用情況,以及學生的工作態(tài)度和實習能力,及時反饋學生在實習工作中出現(xiàn)的問題與不足,了解實習單位對學生實習、教學內容和知識結構、人才需求目標等方面的要求,我們在實習過程中和實習結束后分別進行了實習調查。

實習中期的調查采用了規(guī)范的問卷調查方法,實習結束后采用的是指導老師訪問調查,兩次調查和平時訪問的結果顯示,實習單位對級新聞專業(yè)實習學生的實習態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評價較高。

在給予良好評價的同時,實習單位也對我院的實習工作和教學工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強與實習單位的互動、模擬采訪,增加見習和實踐機會、名記者專題報告會,多關注行業(yè)動態(tài)等。

我院將根據(jù)實習效果和實習單位給予的建議繼續(xù)完善教學工作和專業(yè)實習工作。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇十三

新聞專業(yè)20xx級的57名同學于20xx年2-6月份進行了為期4個月的專業(yè)實習。本次實習采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,學院專門成立了實習工作指導小組,并于20xx年10月正式啟動實習工作,包括實習意向調查、實習單位聯(lián)絡、分配、實習博客、購買保險、實習動員大會、正式實習、實習總結等環(huán)節(jié)。

經過4個月的實習,同學們取得了不錯的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道155個,電視節(jié)目48期,網絡專題302個,參與編輯的報告26個?,F(xiàn)對20xx級新聞學專業(yè)本科生專業(yè)實習工作總結如下:

規(guī)范管理、高效實施。

在幾年專業(yè)實習管理經驗的基礎上,學院已經基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業(yè)實習的順利開展、有序進行和高效實施。整個實習工作分為如下幾個階段:

一、及早動手、細致部署。

前幾屆的實習工作為本次實習工作提供了寶貴的經驗,根據(jù)制定的《中國政法大學新聞專業(yè)20xx級本科生實習計劃》、《新聞專業(yè)實習的“標志性媒體”》等實習制度、標準和往屆的實習基本情況,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作流程、注意事項等,并及早展開了工作部署。

學院首先通過調查,對每位同學的實習目標和規(guī)劃進行摸底,重點了解同學們的實習意向。在摸清同學們的實習意向后,學院隨即開會布置實習單位的聯(lián)系工作。經過近一個月的共同努力,學院領導和教師共聯(lián)系到實習崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學們進行針對性的選擇提供了充分的條件。

二、積極動員、科學管理。

本次實習同樣采取集中實習、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實習工作有條不紊地進行,并增強應變能力,學院于10月就專門成立了實習工作領導小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和級班主任張宏偉、鞠宏磊。

20xx年12月31日,新聞與傳播學院召開了2006級本科生實習動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經過初選、公示、調換、再公示等階段,57名同學被分配到中央電視臺、人民日報、經濟觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實習。

參加實習的58名學生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負責小組聯(lián)絡、協(xié)調、實習拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實習區(qū)域等情況,10名教師擔任本次實習指導教師,在實習期間,負責聯(lián)系、落實與處理有關實習事宜,加強對實習學生的具體指導與檢查,形成了較為科學的管理制度。

鑒于新聞專業(yè)實習的特殊性,例如,時間長、路程遠、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學院相關制度,我院為全體實習的學生購買了團體人身意外傷害保險,期限從2月23日-206月30日,這是我院實習危機管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學院以學生為本的人文關懷精神。

新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇十四

親愛的人事經理:

你好!我叫xx,我畢業(yè)于清華大學,我對新聞工作一直很感興趣,我相信,愛一行才能干好一行。從中學時期已有多篇文章發(fā)表,并擔任??木庉嫻ぷ?。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。

同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。而我做事條理性強,在大學擔任學生干部的過程中,我樂于與人合作,策劃協(xié)調了眾多學生活動同時,也磨練了良好的品格,平時喜愛讀書、音樂等。

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新聞學專業(yè)學生自我鑒定篇十五

在工作中,我總是保持一顆熱情的心和高度的責任感,認真做事,事后認真總結。學習期間,我擔任班級宣傳員。任職期間,我認真開展了學院和社團的各項工作,并順利完成。假期期間,我也積極參與社會實踐。這些鍛煉大大提高了我的社會適應能力、管理能力、組織能力和協(xié)調能力,進一步增強了我的團隊合作精神和競爭意識,使我更靈活地處理問題。

思想上,我努力進步,關心時事,支持黨和國家的方針政策,不斷加強理論修養(yǎng),提高思想意識和素質,以優(yōu)異成績從黨校畢業(yè)。在黨組織的幫助和自己的努力下,他成為了一名預備黨員。

在生活中,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評和自我批評,培養(yǎng)了很強的自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。平時積極參加黨組織生活和學院班級活動,課余時間注意加強鍛煉,積極參加運動會和各種球類比賽。

學了三年,學到了豐富的.專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了三年的思想素質。我懂得如何看待事物,如何思考,如何規(guī)劃人生三年,豐富我的人生經歷,找到我的人生信念,明確我的人生方向。

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