創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案(熱門20篇)

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創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案(熱門20篇)
時間:2023-12-11 13:56:11     小編:紙韻

一個好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。在制定方案時,我們還需要考慮到不同人群的需要和反饋。這是一份針對特定問題定制的方案,希望能夠解決您的困擾。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇一

1、回顧幼兒園的生活,進一步了解同伴和老師,激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。

2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。

2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。

3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

4、筆、紙。

感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

過程與指導(dǎo)

1、畢業(yè)照。

幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?

幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。

老師:平時畢業(yè)照是用照相機拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)

2、通訊錄。

幼兒:我們要把朋友電話記下來。

老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

3、紀(jì)念冊。

幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會:忘記。

老師:那就做一本紀(jì)念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

4、節(jié)目單。

幼兒:我們要演節(jié)目。

老師:演什么呢?

幼兒:…幼兒園里學(xué)過的,都可以表演……

老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。

5、請柬。

幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。

——這是我原先沒有意料到的。

老師:你們準(zhǔn)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請柬:"看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有,在孩子分組活動時,老師就要參與討論制作了。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇二

1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。

2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。

3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。

1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。

2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

重點是讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙塊。難點是撕紙的方法。

1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)。

“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)。

“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)。

2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。

(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的'方法。

(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。

4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動時伴有輕音樂)。

5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。

6、教師小結(jié):為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環(huán)境,關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

7、活動結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇三

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓

二、 奏國歌 升國旗

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)

節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

節(jié)目4: 獨唱 4.1車曉軍

節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

節(jié)目6: 獨唱:《母親 》 車向國

六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

七、在校學(xué)生代表發(fā)言

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊)

節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)

十、 校長致畢業(yè)賀辭

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇四

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

6月23日左右。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體畢業(yè)師生。

學(xué)校小廣場。

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”。

第二章:“師生間,情誼濃濃”。

第三章:“踏征程,低語叮嚀”。

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

第一篇章:憶往昔,流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩韻童年。

用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”。

第二篇章:師生間,情意濃濃。

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。

2、老師送給學(xué)生的詩。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀。

1、領(lǐng)導(dǎo)期許。

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。

2、家長叮嚀。

第四篇章:共追夢,從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校,感恩老師,感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。

尾聲:

學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇五

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

3、欣賞同年級的'表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

一、園長致辭。

二、家長代表致辭。

三、教師代表致辭。

四、幼兒代表發(fā)言。

六、表演及游戲。

才藝一:爵士舞。

游戲一:臨危不亂。

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二:英語律動《letsgotothekindergarden》。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想。

游戲三:指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇六

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

1xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請個別家長參加并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會場。

1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗長大的'快樂.

3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長致辭。

二家長代表致辭。

三教師代表致辭。

四幼兒代表發(fā)言。

六表演及游戲。

才藝一:爵士舞。

游戲一:臨危不亂。

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想。

游戲三:指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇七

一、活動背景:。

因本學(xué)期在家上學(xué),同學(xué)們沒有到校上學(xué),師生見面的機會較少,線下活動開展較少,六年級學(xué)生即將畢業(yè)升學(xué),為了提高同學(xué)們愛家愛校的認(rèn)識,紀(jì)念學(xué)生和老師、同學(xué)之間的真誠友誼,經(jīng)校委會及六年級班主任研究決定,特舉行“黃大鵬小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”。

二、活動時間:。

1、線上合影時間:7月4日下午2:50。

2、線上典禮時間:7月4日下午3:00。

三、活動形式:。

1、舉行視頻會議“20xx屆師生合影”,截圖制作畢業(yè)照,全體六年級同學(xué)及全體教師共同參與。

2、進行直播“20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”,舉行各項議程,全體六年級同學(xué)及全體教師共同參與。

四、活動議程:。

(一)升國旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮。

(二)有請班主任覃雙艷老師、科任教師(宋軍軍、梁玉玲、譚曉峰、朱永釗)講話。

(三)有請畢業(yè)生代表黃子涵、龔宇作畢業(yè)發(fā)言。

(四)有請教務(wù)處主任譚天星老師,作《做好小升初復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作》講話。

(五)由政教處主任譚宗銀老師,作《調(diào)整狀態(tài)迎接美好的中學(xué)時代》講話。

(六)有請安辦主任譚曉峰老師,作《做好暑假安全工作》講話。

(七)有請辦公室主任楊曉麗老師、總務(wù)處主任譚文凱老師為同學(xué)們送祝福。

(八)有請校長譚潤澤同志,作總結(jié)講話。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇八

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心。

1、提xx的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的.客戶群體。

3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

活動名稱:歡樂一夏。

活動時間:xx年6月30號活動地點:xx藝術(shù)中心。

(一)前期準(zhǔn)備階段。

1、提前布置場地(提前2天)。

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)。

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)。

4、準(zhǔn)備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)。

5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進行宣傳。

a橫幅(提前一周)。

b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)。

6、提前做好活動的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段。

2、主持人及演員提前半小時到崗。

3、2名攝影照相人員提前半小時到場。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序。

5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達(dá)及道具搬運。

6、活動前10分鐘大投影播放ppt。

(三)具體流程。

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx。

3、教師舞蹈。

4、寶寶表演。

5、親子互動。

6、由a抽獎(3等獎)。

7、寶寶表演。

8、鋼琴老師獨奏(待定)。

9、親子互動2。

10、由b抽獎(2等獎)。

11、老師表演。

12、寶寶表演。

13、由c抽獎(1等獎)。

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場。

(四)后期階段。

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

3、主持例會進行總結(jié)。

4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束。

注意事項:

1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等。

3、提前安排好各個點的負(fù)責(zé)任和人員安排。

4、前期的宣傳一定要到位。

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

7、活動后注意場地衛(wèi)生。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇九

為了確?;顒禹樌M行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案5篇,以供大家參考!

活動目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20-年-月-日。

活動地點:

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師。

活動準(zhǔn)備:

幼兒手冊。

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

一、活動目標(biāo):

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

二、活動流程:

1、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動:音樂游戲。

6、大班幼兒匯報演出。

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。

一、活動目的。

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準(zhǔn)備。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的.準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由--負(fù)責(zé)召集人員布置)、。

4、由--老師和--小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。

三、活動時間。

六月二十九日。

四、活動過程。

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表--發(fā)言。

(四)、小朋友代表--發(fā)言。

(五)、教師代表--講話。

(六)、游戲和才藝表演。

1、表演。

(1)、集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。

(3)、拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。

(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。

(5)、識字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)。

(6)、跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答。

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

一、活動時間。

20-年-月-日。

二、活動地點。

三、活動人員。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動準(zhǔn)備。

1、--擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

五、活動目標(biāo)。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

六、活動流程。

1、園長致辭。

2、家長代表致辭。

3、教師代表致辭。

4、幼兒代表發(fā)言。

6、表演及游戲才藝。

才藝一:爵士舞游戲。

游戲一:臨危不亂玩法。

每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二:英語律動《--》。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)。

由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想。

游戲三:指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

一、活動目標(biāo):

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

二、活動時間:20-年6月12日。

三、活動地點:音樂廳。

四、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

3、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)。

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;。

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

五、活動流程:

(一)園長致辭。

(二)教師代表致辭。

(三)幼兒代表發(fā)言。

(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。

(五)游戲《我最捧》。

1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)。

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪:必答題(3題)。

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示。

六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

七、幼兒品嘗小食品。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十

1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評比標(biāo)準(zhǔn):

衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟:看是否浪費了較多的水果。

速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設(shè)有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

1、參賽家庭在操場進行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽。

2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。

3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

3、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十一

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。

4、家長代表講話。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、大班幼兒跆拳道表演。

7、聲樂班歌曲連唱。

8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》。

9、中二班詩歌表演。

11、中班武術(shù)表演。

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊畢業(yè)典禮結(jié)束。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十二

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的'樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年6月30日晚6:30-8:00。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班xxx媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班xxx媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班xxx小朋友)。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

6、小朋友寄語:大二班xxx。

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班xxx。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!

12、畢業(yè)頒獎。

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十三

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:20xx年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)。

活動地點:幼兒園總園大操場。

活動人員:園領(lǐng)導(dǎo)大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

總策劃:孫錦萍。

副組長:李靜馬曉麗。

具體責(zé)任人:宋紅楊莉景香。

王海燕王晶晶蔡陽陽大班主班教師。

主持人:李靜。

1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認(rèn)真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。

2、宋紅負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。

景香負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

李靜馬曉麗趙雪峰門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查。

趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負(fù)責(zé)幼兒園門口家長進出安全。

大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會議部分幼兒上下場?;顒悠陂g幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相。

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員東邊:柏云仙王雪蘭西邊:黃靜顧雪琴。

北樓樓道立崗值守人員東邊:張玉琴陳玉萍西邊:張雪梅張麗。

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等。

2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》。

3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)。

4、場地布置。

北院:4個班大一班大二班果一班果二班。

中院:4個班園園二班園園三班大五班大六班。

南院:4個班大三班大四班果果三班園園三班。

(南院準(zhǔn)備四組帳篷)。

5、典禮主持人?李靜。

1、主持人開場白。

2、園長致詞。

4、家長代表講話大五班家長。

5、幼兒代表發(fā)言張章(大四)。

6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

領(lǐng)誦:唐晨曦胡浩東(大六班)。

7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?

8、全體齊唱畢業(yè)歌(伴奏音樂)。

9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫。

10、親子表演《感恩的心》。

11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十四

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)。

2、做好表演節(jié)目的`準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00。

牡丹大酒店(自助餐廳)。

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)。

9、大二班家長代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十五

三位老師、家長及幼兒。

主持人:xx。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

一、開場白:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的'時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;。

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發(fā)言:

三、幼兒代表發(fā)言:

四、教學(xué)效果匯報:

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一。

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花。

4、兒歌朗誦:三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午。

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩。

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

五、結(jié)束語:

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十六

二、活動目標(biāo):

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間:7月*日。

五、活動地點:萬商城。

六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動詳細(xì)流程:

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十七

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

待定。

全園師生、大班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作大班《幼兒園生活花絮》視頻,大班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體大班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:中大班老師協(xié)助制作。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:中大班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:中大班家長委員會代表及后勤人員。

13、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

3、大班組召開教師會,對如何穩(wěn)定大班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十八

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園的快樂時光

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月x日

萬商城

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 、結(jié)束音樂感恩的心

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇十九

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

20xx年6月20日下午。

活動地點:xx電影院。

活動人員:大班全體幼兒、家長。

(一)家長簽到。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報演出。

主持人:馮旭、陳曉彤。

(馮、陳):親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,今天,我們就要畢業(yè)了!

(陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!

(馮):三年后的我們,會唱好聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,學(xué)會了許多本領(lǐng)!

(馮、陳):今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、詩朗誦《畢業(yè)獻詞》(話筒4個)。

(馮):三年來,我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻詞》。

2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)。

(陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

3、古詩串燒(話筒4個)。

(馮):別看我們年紀(jì)小,一首首古詩可難不倒我們!不信,請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

4、童話表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)。

(陳):一個人的成長過程中總會經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)。

(陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞動青春》(音響準(zhǔn)備)。

(馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準(zhǔn)備)。

(馮):大家說,我們的老師表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)。

(陳)小朋友,你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙砹丝蓯鄣奈璧浮恫鑹剜洁健?,大家歡迎!

9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)。

(馮):陳曉彤,你長大后想做什么呀?

(陳):我想當(dāng)一名老師,你呢?

(馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。

(馮、陳):小朋友,你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的'兒歌《長大了做什么》。

10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)。

(馮):看,一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

11、舞蹈《開心農(nóng)場》(音響準(zhǔn)備)。

(馮)農(nóng)場里有什么呢?可愛的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有......看,我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農(nóng)場》。

12、歌曲《老師再見了》(音響準(zhǔn)備)。

(馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,(陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

(馮、陳):親愛的老師,今天我們就要畢業(yè)了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

(馮、陳):美好的時光總是短暫的。再見了,親愛的老師,不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。再見吧,親愛的老師,以后我們一定會來看您,向你們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!用優(yōu)異的成績向老師匯報。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案篇二十

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準(zhǔn)備:

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動。

三、活動時間:6月26日。

四、活動過程:

2、園長致辭。

3、教師代表發(fā)言。

4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))。

5、太陽班家長代表發(fā)言。

6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。

7、月亮班家長發(fā)言。

8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)。

9、“智力大沖浪”智力題搶答。

語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品??茖W(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。

社會、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。

每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

10、擁抱家長。

11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《祝福》《小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練。

13、老師擁抱每一位孩子。

14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

16、宣布閉幕。

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