演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講時間限制和聽眾能夠接受的程度進行合理控制。演講稿的寫作需要注意語速和語調(diào)，以確保聽眾能夠清晰地聽到并理解。演講稿的成敗取決于演講者的態(tài)度、準備程度和表達能力，希望大家都能寫出精彩的演講稿。
以超越為話題的演講稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來自九八班的趙金莎。今天我要演講的題目是《做最真的自己》。歲月的煙波蕩接天河，歷史的巨浪貫通地脈。隨著時代的變遷，許多歷史人物已在我們心中慢慢淡去，說起名人，或許同學(xué)們會泛泛的談?wù)撟约盒闹械呐枷?。但我要說，在我國古代源遠流長的歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出的無數(shù)名人名事，你們可曾記得?雖然他們的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚，他們的精神永放光彩!
文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概;曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志;岳飛有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的殺敵報國之情。而“不為五斗米折腰”則是陶淵明的高風(fēng)亮節(jié)。“采菊東離下，悠然見南山”是我對陶淵明最初的認識，那種淡泊名利的心境至今深深影響著我。垂暮的長須忘記了他沉默的歲月，白色的衣袂停泊在晚山的倦意里。此時的他，對自己的選擇，無悔而堅定。
幾年前的斗跡官場，你傲然挺立，不動搖，不受穢。面對黑暗，你縱身離去。圍籬種菊播苗，你樂得自在，活得逍遙。世人說你傻，你卻輕聲淺笑，笑他們的心已黑，看不清這污濁萬世。
畝三分的凈土。卻唯有他，為那一壺一卷與世俗決裂，著一身布衣，穿一雙芒鞋，飄然而去，與山間幸福相伴，贈給世人一個堅定的背影。
陶淵明笑看世人追名逐利，自己置身世外，更有一種達觀的心態(tài),他追求的是淳樸真誠，淡泊高遠，無身外之求的人生。遠離塵世，看花開花落，他的生活很清逸。然而在競爭日益激烈的現(xiàn)代化社會，人們在喧囂塵世中漸漸迷失了自我，迷失了本性，變得越來越不真實了。
世人贊他的隱逸閑適，不慕榮利，已有千年之久。而今，我不再重復(fù)。我只想飽含敬意地說一句有些幼稚的真心話：陶淵明是一個真實的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以超越為話題的演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你認識自貢的賴雨嗎？《群山之上》就是她的第一部詩集。
她是一個高位癱瘓的人，是在能動筆的殘疾人中，世界上無一人與之相比的特殘人。她以舌舔書，以面壓書，讀古今中外名著。她殘手“夾”筆，在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動書卻愛書如命，她手指無力卻筆走龍蛇，她寸步難行卻喜游山水，她需要飯錢卻不求施舍，她遭遇不幸又能愛心永駐，簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂，手不能動，要用兩小時才能扭曲滑動寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學(xué)作品。
實在難以想像，這個抬抬手都需要幫助的半截人，卻登高峰、游大川、覽名勝，以她特有的人格魅力實現(xiàn)了夢想。這究竟是什么原因呢？這是她對磨難的挑戰(zhàn)，對命運的抗爭，對美好的向往和追求，是一種超越自我的精神。
超越就是奮爭，就是追求，超越自我，就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸和曲折，縱使前方道路上荊棘滿途，也要以矢志不渝的信仰，屹立于世界的高峰。
毫無疑問，只有超越自我，中華民族才能生生不息；只有超超越自我，中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土；只有超越自我，中華民族才是傲立于世界民族之林的堅強基石；敢于超越自我，中華民族才能江山多嬌，國力強盛，社會進步，人民幸福。
今天，我們應(yīng)當培養(yǎng)超越自我的意識，作為我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素。超越了自我，就有了民族精神，我們就不會成一個自私自利的人，我們的道德觀，人生觀、價值觀將會超越個人和狹隘，走向高尚和開闊！
同學(xué)們，我們是祖國的未來，只有我們成為一個敢于超越自我，立志成才，服務(wù)社會的人，我們的明天才會更加美好。
同學(xué)們，我們是花蕾，希望在每一個季節(jié)開放，都渴望能為祖國的強盛盡一份力量，為中華民族的崛起而奉獻一切。相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩，肩負起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們迎著時代的步伐，唱一曲振國興邦的超越之歌，以示對祖國矢志不渝的熱愛。
同學(xué)們，奮力拼搏吧，超越自我，爭做群山之上的人。
以超越為話題的演講稿篇三
大家好!
在現(xiàn)代中國體育界上，有兩位舉世聞名的明星。一位是集所有冠軍頭街的世界紀錄12.88的保持者——劉翔。另一位是在愛情和事業(yè)上到了頂峰的“小巨人”——姚明。他們兩位都有獲得至高的榮耀，卻依然還在自己所忠愛的地方奮斗。而給他們力量的是一種信念，是種超越自己的信念。
當然，不只是他們有更高的追求。我，一名普通的學(xué)生也有超越自己的目標。
我從小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)書法。每一筆每一個字我都用心去記，用心去寫。所以，靠著這份努力，六年級時，我便拿到了我在全國獲得的第一塊獎牌。雖然只是一枚不起眼優(yōu)秀獎牌。但去給我無比的信心，第二年，還是那個時間，我收到的卻是北京郵寄來的冠軍證書，還被邀請去北京留影。同年，我又學(xué)習(xí)了雙管齊下，成為全國第一批領(lǐng)略這種技法的學(xué)生，而那年的.我還是初一，只有12歲。但不成熟的我卻已經(jīng)令人刮目相看了。因為我可以出現(xiàn)在收視率較高的湖南衛(wèi)視中的晚間新聞了，可以出現(xiàn)在發(fā)行量不錯的《洞庭之聲》的報紙上，也可以出現(xiàn)在本地岳陽新聞中。我一點一點的長大，也一點一點拉近了我與在頂峰的自己的差距。
其實，突破自己并不需要有多大的成就，只要你努力，你覺得你比前一天、前一分、前一秒鐘有進步就好了。
爸爸從我4歲時便到北京一個人去外面創(chuàng)業(yè)，每年大概只能與我相見4次左右，而且每次回來都很短。然而，就算時間再短，也少不了在楚河漢界上的一場廝殺，那便是下象棋。但結(jié)果每次都可以預(yù)料，那就是我被殺得片甲不留。但日復(fù)一日，年復(fù)一年。情形已大不如前。今年國慶時，爸又回來了，做例行的象棋大戰(zhàn)。第一局雖然我敗了，但我也拖得爸那方只剩下了一只車和老將。第二局戰(zhàn)鼓重擂，在先對掉一只車后，我又雙炮輪番轟炸令對方防守已是殘垣斷壁。緊接著，我利用卒過河徹底打擊掉了對方防守。便把全部兵力大舉進攻，在撐過幾回合之后便舉起了白旗，宣告失敗。這就意味著我終于戰(zhàn)勝了不可逾越的神話。我突破了爸爸，也突破了自己。
其實，在一生之中，最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，只有戰(zhàn)勝了稱為敵人的自己，才能讓最強自己和我做朋友。
以超越為話題的演講稿篇四
當我學(xué)會超越的時候，那時我才５歲，這個年齡段對我來說是最有趣，也是最可笑的時候，只因為那時的我才學(xué)會超越！
超越？一個多么神奇的動詞，從小到大我都只是排在別人后面，并沒真正體會過超越別人的感覺，也就同時練就了我這樣一個脆弱的男孩！楊老師也批評過我，但小時的件件回憶總是會真正刺傷我的心靈。只有我獨自一人仰望天空的時候，我才能找回自我——因為，天空雖然大，但其間卻看不出什么能勾起我心傷的東西，至于那樣漫無目的`仰望，只是為了打發(fā)時間而已。不知為什么，只有我的時間過得是那樣漫長！再被別人看來短暫的寒假在我眼里卻是那樣悠長！也許是小時記憶里的聲聲呼喚過的吧！
超越這個詞在我眼里一時毫無意義，但以往朋友的呼喚從沒有在我心里間斷過，所以我那愛笑的面孔早已覆蓋了“超越”，所以我要學(xué)會超越！
超越！爆發(fā)自己影藏的潛力！震驚吧！176的所有同學(xué)們！
以超越為話題的演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的'學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道自貢的賴宇嗎？《群山之上》是她的第一部詩集。
她是一個高度癱瘓的人，在會寫字的殘疾人中，世界上沒有一個特別殘疾的。她用舌頭舔書，用臉壓書，以遍讀天下聞名。她用手“夾”住鋼筆，在一張?zhí)刂频目蛐巫雷由吓囵B(yǎng)了20多年。她不會搬書，但她愛書如命。她的手指很弱，但她喜歡在山里和河里游泳。她需要食物，但不要求施舍。她遭受不幸，可以永遠愛下去。很難想象，她瘦小的身體居然爬到了峨眉山的山頂，手動不了，要花兩個小時扭曲滑動的速度，寫300字，居然寫了幾十萬字的文學(xué)作品。
很難想象這個需要幫助才能舉手的半人爬上了巔峰，游覽了大川，游覽了名勝，用她獨特的人格魅力實現(xiàn)了自己的夢想。這是什么原因呢？這是她對苦難的挑戰(zhàn)，是她對命運的抗爭，是她對美的向往和追求，是她超越自我的精神。
超越就是努力奮斗，追求自我，超越自我，也就是以百倍的勇氣去面對一切的不幸和波折。即使前路布滿荊棘，我們也要以堅定不移的信念站在世界的巔峰。
毫無疑問，只有超越自己，中華民族才能永生；中華民族只有超越自己，才能孕育出燦爛文明的沃土；只有超越自己，中華民族才能成為傲然屹立于世界民族之林的堅強基石。如果我們敢于超越自己，中華民族就能魅力四射，國力強盛，社會進步，人民幸福。
今天，我們應(yīng)該培養(yǎng)超越自我的意識，這是我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要因素。超越自我，就會有民族精神，我們就不會成為自私的人。我們的道德、人生觀、價值觀將超越個體和狹隘，走向高尚和開放！
同學(xué)們，我們是祖國的未來。只有當我們成為敢于超越自己、立志成才、服務(wù)社會的人，我們的明天才會更加美好。
同學(xué)們，我們是蓓蕾。我們希望每個季節(jié)都開放，我們渴望為祖國的繁榮昌盛做出貢獻，為中華民族的崛起付出一切。我相信，每一個真正的黃帝子孫，都會毫不猶豫地接過先人手中的琴弦，肩負起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們順應(yīng)時代的步伐，唱出一首超越民族繁榮的歌曲，來表達我們對祖國堅定不移的熱愛。
同學(xué)們，努力吧，超越自己，努力做山上的人。
以超越為話題的演講稿篇六
今天有緣在這里相聚，感到很榮幸!我所要演講的題目是——《超越自我》。(掌聲)。
我們每個人都要從兒童長到少年、青年、中年，一直到老年。身體內(nèi)的細胞，每時每刻都在新陳代謝，都在生生死死，這樣我們才會不斷地長大，才會活得有生機，才有朝氣，才能健康地成長，才能精神飽滿，才能瀟灑人生走一回，這是身體的超越。(笑聲)。
拿我來說，我從小學(xué)，上到中學(xué)，然后讀大學(xué)，后來又參加了工作，有了自己的事業(yè);當記者，當主持人，在歌舞團任獨唱演員，海角天涯各地巡回演出。這都是為了自己美好的追求，實踐心中渴望，證明自己人生價值。我想，凡是每個參加工作的人，都在執(zhí)著以求自己的人生目標;經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)苦難，癡心不改，壯志未酬，這是事業(yè)上的超越。
人生之中最難，也最重要地超越，莫過于思想上的超越。
我以前沒接觸過佛教，我的家庭也沒有記載著信佛的歷史，然而卻成為佛門弟子。我想這也是我人生之中重大轉(zhuǎn)折點吧。信佛是我很榮幸的事，出家學(xué)佛是學(xué)做人，有什么不好呢!(掌聲)。
一個人要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適;要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂;要想有永遠的掌聲，就得放棄眼前的虛榮;要想走成佛之道，就得放棄都市的繁華，就得放棄名利之心，就得放棄常人所不能放，行常人所不能行之事，好好用功修持，真心學(xué)佛!(掌聲)出家學(xué)佛就應(yīng)該放棄，放棄就是為了更好地得到，如果什么也不放棄的人，那他將是一無所有!(掌聲)。
我既然步入佛門，有信心做個佛的好弟子，紹隆佛種，弘揚正法，獻身佛教事業(yè)。我常常作這種觀想：他人之苦是我苦，他人之樂我就樂。不為自己求安樂，但愿眾生得離苦，這是我們每位出家人應(yīng)發(fā)的大悲愿。
只有付出超人的代價，才能取得超人的成果;一花開放不是春，百花爭艷才是春滿園。
一個人一生的過程有三個：認識自我，超越自我，完善自我。在超越自我的同時，也就是在不斷地完善自我。
朋友們，請問佛在哪里?!我說，佛就在我們身邊，你就是佛!佛就是你!謝謝大家!
以超越為話題的演講稿篇七
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是：《超越自我》。
五四運動至今，回首中國共產(chǎn)主義青年團走過多年風(fēng)云歷程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨，用無畏的勇氣和舍身忘我的精神，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！碑斘掖髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。
走上講臺，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經(jīng)歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質(zhì)問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發(fā)泄心中的委屈，在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí)，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖，同學(xué)的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背后有數(shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。
當一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學(xué)校后，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點位，每一次遺忘反復(fù)練習(xí)，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的，這點痛苦，對于漫長的人生來說，又算得了什么呢?就這樣，經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設(shè)計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發(fā)斗志，這就是我的目的。
同學(xué)們，努力超越自己吧!
以超越為話題的演講稿篇八
一天上午進行英語小測，這對我來說，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟!我輕松地做完了考卷。下午，考試成績出來了，我雙手捧著鮮紅的“100”分，心里好不快活!紙上的那兩個零像一雙眼睛高興地望著我，好象對我說：“你真棒!”又好象鼓舞著我向成功的道路前進。
放學(xué)的路上，我猶如一只快樂的小鳥兒，在路上自由自在地飛翔。回到家，我興奮地拿出作業(yè)來寫。
“叮叮叮!叮叮叮!”一陣電話鈴聲響起，我提起電話，哦!是我的好朋友欣悅的家長，只聽對方說：“喂，請問是瑩婧嗎?我是欣悅的媽媽?！薄鞍⒁蹋揖褪?，請問您找我有什么事嗎?”“哦，是這樣的，我想知道你今天的英語小測考多少分，能告訴我嗎?”“這樣啊……”我正想炫耀我得了滿分，突然聽見欣悅在哭泣的聲音，馬上記起來她今天才考88分呢!不行，我要把成績說壞一點兒，不然，她又要挨罵了。我便支支吾吾地說：“阿姨……其……其實我才考……考89分呢!全班最高分了，哎!”“你的成績不是都是名列前茅嗎，怎么今天……?”“今……今天太……太難了?！薄芭?，那我錯怪欣悅了，好吧，再見!”
噓!我深深吸了一口氣，終于幫到她了!可是我的心卻久久不能平靜，僅管這是一個善良的謊言。
童年終會遠去，長大后，我們才發(fā)現(xiàn)這些兒時的謊言是一個個游戲，一份份天真，但卻是最讓人留戀，讓人難忘。(聚金文學(xué))。
以超越為話題的演講稿篇九
超越是一種堅強不惜的精神、是不斷進步的過程，如果沒有超越，個人就不會進步。社會就不會發(fā)展。國家就不會興旺，只有敢于超越，才能使自己踏入成功的殿堂。加拿大第一位連任兩屆的克雷蒂安，相貌丑陋，說話口吃，講話時嘴巴總是歪像一邊，還有一只耳朵失聰，面對這些條件，她沒有自卑，他選擇了超越。
超越自己的生理缺陷。為了矯正自己的口吃，他模仿一位著名的演說家，嘴巴含著小石子講話。任憑嘴巴被石子磨破了也不放棄，他對母親說：每一只美麗的蝴蝶，都是沖破束縛它的繭成長的，我也要做美麗的蝴蝶。在參加全國總理大選時，他也說話，我要帶著國家和人民成為一只美麗的蝴蝶，因此，他得到了大家的'認可，連任兩屆總理。有一個小女孩，在她小時候，被大火燒傷了雙手長大后她為自己沒有雙手而自卑，一蹶不振。
到了上學(xué)的年齡，她開始意識到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)知識，于是她變用雙腳代替手，堅持不懈，最后取得了優(yōu)異的成績。他就是李智華。每個成功的人士的道路并不是一帆風(fēng)順的，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？所以我們要不斷的超越自己，才能走向成功的殿堂。
以超越為話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三（xx）班的xx，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過x的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?/p>
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
以超越為話題的演講稿篇十一
一個民族有一個民族的文化，一個民族有一個民族的情懷。源遠流長的傳統(tǒng)文化便是我們引以為豪，永不消退的情結(jié)，是中華文化將我們的心緊緊聯(lián)系在一起，將中華傳統(tǒng)文化代代相傳。眷眷赤子心，浩浩中華魂，我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
古人云：“三人行，必有我?guī)??！薄皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也。”“一日為師，終生為師?！边@些都體現(xiàn)了自古至今我們中華民族傳承下來的優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師的本質(zhì)和教育的本質(zhì)是什么?當然是教書育人。但是我們再抽象一下的話，我認為它的本質(zhì)就是民族文化的傳承和民族事業(yè)的延續(xù)，也是民族種族的延續(xù)。
作為一名教學(xué)一線的小學(xué)教師，我們能夠深刻體會到身為一名教育工作者的責(zé)任之重。社會的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才，人才的培養(yǎng)離不開優(yōu)秀的教育，而教育的實施者是我們廣大的教師，教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應(yīng)該時時刻刻地為大局著想，為了祖國的未來，社會的發(fā)展努力提高自己?；谝陨峡紤]，我有如下感想：
要充滿愛心，要忠誠事業(yè)。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的心態(tài)去面對每一名學(xué)生。厭棄一個孩子就等于毀壞一個孩子，而熱愛一個孩子則無異于塑造一個孩子。
要努力鉆研，要學(xué)為人師。俗話說：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是沒有止境的，人人如此。身為教師的我們需要把培養(yǎng)人才作為自己的本職工作，對自身的要求就得更高，不止要從專業(yè)發(fā)展方面努力提高自己，還要從業(yè)務(wù)水平上嚴格要求自己，更得從師德方面時刻鞭策自己。學(xué)生的一生幸福和發(fā)展，要求我們必須快速成長和進步，我們責(zé)無旁貸。
要以身作則，要行為世范。為人師表是作為教師最基本的行為道德規(guī)范。學(xué)生無時無刻都在用眼睛看著，我想，他們希望看到的是老師榜樣的作用，或是能給他們帶來震撼的心靈啟示，也或是使他們情感交集的思維觸動。因為“教師個人的范例對于學(xué)生心靈的健康和成長是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽光。”我想，只要我們注重師德培養(yǎng)，自尊自律，必定會用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學(xué)生和社會的認可。
最后我要給自己制定一個目標：從自身做起，經(jīng)常思索，經(jīng)常實踐，經(jīng)常創(chuàng)新，做一個關(guān)心國家和世界命運的人，做一個關(guān)心國家教育發(fā)展和創(chuàng)新的人，做一個平凡教師崗位上日益求精的人。
讓我們今后真的做到學(xué)為人師，行為世范，能夠為這樣一個偉大的民族、偉大的教育事業(yè)、偉大的教師隊伍的建設(shè)肝腦涂地。
以超越為話題的演講稿篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
戰(zhàn)勝自己，超越自我，人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角!人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。
他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對現(xiàn)實!作家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病，經(jīng)常躺在床上，無法做事。
但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛做的事，她有了向自己挑戰(zhàn)的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾!她有了好的開始，便想超越自己，創(chuàng)辦了伊甸園。
她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬?！?/p>
當你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來，重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。
有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。
常常問一些人，最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律：“沒有，混口飯吃?！?/p>
“還是小職員一個?！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。
這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進。向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學(xué)生來說吧，月考時，能突破自我，向原來的成績挑戰(zhàn)，只要有進步，哪怕是進步個兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你，成績老是停在原地，那多難堪啊!人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己!你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。
雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。不是嗎?人生的旅程，有無數(shù)的挫折。
可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。
遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。
以超越為話題的演講稿篇十三
超越自己，最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人前，先得超越自己，沒有最好，只有更好，超越自己，做一個更好的自己。超越自己，先從細節(jié)做起，每天進步一點點，每天就能超越自己一點點。人生最大的敵人就是自己。超越，就是認識自己，敢于挑戰(zhàn)自己。
還記得兒時稚嫩無知的我，毫無進步，卻還洋洋得意，考試還是認為只要保持原來的九十分就好，卻一點都沒有想到一定要超越自己才能有進步。我作業(yè)中遇到不會的難題，看都不看，果斷放棄，還理直氣壯的說，這些都是思考題，都不是我應(yīng)該做的題目，現(xiàn)在回想起來，這是一個多么幼稚的想法。正是因為我果斷的放棄，從而使我失去了多少個可以超越自我的機會啊。假如我利用其那些曾經(jīng)被我放棄了的機會，那我現(xiàn)在的思想或許已經(jīng)有了一個提升。
欲窮千里目，更上一層樓。我們要向站在學(xué)習(xí)時代的高處，站得高，看得遠，就必須不斷的超越自己，不斷的進步。著名的物理學(xué)家霍金，他身殘志堅，即便他的身體被困在了輪椅上，但是他的思想?yún)s飛出了地球，敏捷的思維在宇宙中自由翱翔。他已取得了許多成就，但是他還是依舊每天思索著一些關(guān)于宇宙的問題，作為一個功成名就的人，他的目標只能是超越自我。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，因為他有著自己的信念，那就是超越自己。
太陽每天都是新的，萬事萬物都處在永恒的運動，變化，發(fā)展中。人更需要不斷地去超越自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且對自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
相信你自己，你能做的更好不能滿足于現(xiàn)狀，活到老，學(xué)到老，你不去突破自己的極限，又怎么會知道你自己有多么的棒呢，只有超越自己，才能更上一層樓。
課間笑翻天。
“丁零零”下課了，教室立傳出一陣陣笑聲。“哈哈哈，你別吹牛了，就你那成績能考80多分，鬼才信呢?！庇行┩瑢W(xué)聚到一起，圍成一個方形，站在座位旁無話不談，任何事情都噴開了。我們班最喜歡在一起的幾個男生說：“馬那筆，你有我學(xué)習(xí)好?這絕壁是開玩笑。”聽見他們說學(xué)習(xí)，我看了看行優(yōu)雅，他卻坐姿端正，握筆規(guī)范的坐在位子上，緊皺眉頭的思考問題，而旁邊的同學(xué)就像蜜蜂一樣，在這美麗優(yōu)雅，高尚純潔的蝴蝶旁邊“嗡嗡地叫，”與他相媲美，周圍的說話聲，笑聲，怎么也影響不了他，看見他我才想起，在你與別人攀比的時候，而他卻在努力奮斗，超越他人。他的積極引發(fā)了我超越自己的心理，超越自己，永不言敗。
課堂小插曲。
這節(jié)課是我們夢寐以求的課美術(shù)課，美術(shù)課不需要和別人相比，不要說別人畫的多好看，自己盡力了就行。美術(shù)老師走進教室，站在講臺上說：“這節(jié)課不畫美術(shù)想干什么都行，但不能說話?！鳖D時班里沸騰了，好像剛燒開的水，通過蓋子陣陣煙升騰到空中，鍋里水沸騰，翻滾起來，這節(jié)課很自在，不知道該做什么，就與旁邊的同學(xué)說起話來，說以后考高中的事，一會我們幾個邊唱起了歌：“有過的思念沖淡了時間，可彼此卻不能相見，大海的那邊你走的那天，是我含著眼淚將你送遠，然后反幾篇紅了眼，黑了天，熄了煙，就倒流了時間”過去的一切就讓它過去吧，這首歌我深有感觸，讓時間計時器準確無誤的扳出期末考試剩多少天四個星期，短暫的時光將會眨眼過去，身邊有很多榜樣，超越自己，永不言敗，我對自己說：“加油，為自己加油!”
陷入恐慌中。
學(xué)習(xí)隨之進入末尾，原本高興的氣氛也隨之恐慌起來，一個個都想勤勞的小蜜蜂，都在努力學(xué)習(xí)，一分鐘也不敢懈怠，現(xiàn)在教室沒有了笑聲，而是緊張的氣氛。超越自己，改變未來。帶著怨言參加到“臨時抱佛腳”的戰(zhàn)斗中，開始與時間賽跑。
尾聲。
我們是初一生活就是這樣緊張忙碌的，但也是充實的，充滿了許多汗水與歡樂，超越自己，為自己加油。
“哼!”我甩門而出，父親是在太懶惰了，連買手抄報a3紙的小事都不愿意幫我，真是太懶了。
這時，我的腦海里突然出現(xiàn)了一排黑色的字眼：自己去買!因為明天就是全家出游的日子，我無論如何都要完成這項作業(yè)，所以，我跨上山地車，頭也不回地向前騎去。我不知道，也沒誰知道，前方等待我的是一串串危險而困難的問號。
“去哪呢?”我在心里問自己。不能毫無頭腦的亂闖。我心想。所以我在小區(qū)門口停了下來，冥想了一陣子。我心里好像有兩個小人在斗似的:甲決定回家，再次懇求父親去買;而另一個小人乙卻主張自己買，自己的事情自己做，還說：“難道你想讓別人看笑話嗎?”權(quán)衡再三，我決定按照乙的說法，繼續(xù)前進，首一站，我定在了南夫。
南夫正在修路，我不得不繞其他路進村。大道上煙塵彌漫，推土機把土推到了每家超市門前，那些超市見此狀，干脆關(guān)了門回家歇去了。我見大路整修，就想回去。心想：我過不去，買不成，寫不了作業(yè)不怪我。但我轉(zhuǎn)念又想：電視上騎山地車的，都能上到自行道上去，我為何不試試?想著，我騎山地車緩了一下，直闖人行道，三寸高的人行道基石，山地車很輕易都上去了，不過，超市全部關(guān)門，我只得離去。
我盡可能去有超市的地方，這一站是新城花園。新城花園大門口只有一個超市。我跳下山地車進去問了問，結(jié)果令我很沮喪，只有a4紙，沒有我正需要的a3紙。
可后悔是沒有用的，我停下仔細想了想，想著想著，竟想到了去年國慶時我跟著母親上宣化大街的事(詳情見《祖國成長我成長》)，那是我和母親不就是過鴻運樓，向左轉(zhuǎn)，到南街，然后才上的宣化街嗎?我恍然大悟:只要我向左轉(zhuǎn)，然后直走，就能到達南街!
正好，左轉(zhuǎn)燈亮了，我往前奮力騎去，卻被一個正吸煙的青年擋住了，山地車沒有車鈴，我只能大喊，但聲音嘈雜，青年根本聽不見。此時直行燈綠了，大家都向前騎。我停在原地，冷靜地響了十幾秒。既然去年國慶是我和母親能從南街到達宣化街，那么從宣化街也一定能繞道南街!
我拿定了主意，向前，也就是向宣化街騎去。
宣化街上行人摩肩接踵，人非常多。我傻了眼，硬著頭皮騎了下去，有人還將汽車亂停在路邊，騎自行車的、電動車的、開汽車的，都不得不繞行，再加上車流量大，大家都繞過去，所以造成了交通堵塞。我沒辦法，只能改行人行道，這才勉強過了。
終于到了南街，這里人少，自行車都能在大道上高速行駛，而且暢通無阻。所以我很快找到了文具店，順利地買回了a3紙。
安全回到家里，我長舒了一口氣，真是有驚無險，而就是這次冒險性的“旅途”，使我在這個國慶節(jié)再次成長，并再次超越了自己。
我從小就不喜歡運動，尤其是跑步，每次都只能在別人身后拚命追趕，無法超越眼前的人，只能眼巴巴的望其項背。這讓我對自己感到失望和難過，漸漸地，我開始尋找各種理由，只為了躲掉討厭的跑步。雖然如此，體育老師還是發(fā)現(xiàn)了，他找我過去談?wù)劊Ｍ苤牢覟槭裁匆颖苌险n，我一五一十把我的想法告訴他，他想了一下然后說：“你要不要嘗試看看慢跑，或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪!“一公里”，這么遠的距離，我能跑得完嗎?不太可能吧?雖然擔(dān)心害怕，但我還是鼓起勇氣，開始了我的慢跑生活。
從剛開始的舉步惟艱，氣喘如牛、大汗淋漓，漸漸的，我慢慢的能夠調(diào)整自己的腳步，配合氣息，一步步的邁向前?！安慌侣?，只怕站?！蔽以谂懿疆斨校钌畹捏w會到“堅持”的重要，當我累的時候，我必須告訴自己，只要堅持的一直跑，烏龜也可以勝過兔子的直到終點。一旦停下來，我便會失去跑下去的動力，開始出現(xiàn)放棄的想法，最后就沒能到達終點，完成我的目標。時間一久，我跑得愈來愈順，剛開始我只想著要趕快跑完，不知道要如何保留體力;不過，慢慢地，我開始學(xué)會調(diào)整呼吸和步伐，讓自己能跑得更久更遠，一天一公里對我來說，不再是遙不可及的目標，我也可以跑得輕松自在，還可以一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊讓自己渾沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我從討厭跑步，開始喜歡跑步了，這是連我自己都覺得不可思議的轉(zhuǎn)變。
挑戰(zhàn)自己其實不是一件困難的事，只要是真的想要做的事，那就去做吧!不要讓恐懼阻礙在前方的道路上，勇敢地嘗試看看，只要勇敢的跨出第一步，一點一滴慢慢努力，也許你就能像我一樣，成功的挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。
以超越為話題的演講稿篇十四
一年一度的運動會終于到來了，我盼這一天已經(jīng)盼了很久了。今天的操場上熱鬧非凡，歡呼聲和加油聲響徹云霄，操場內(nèi)的一個個運動健兒們都拼勁全力，努力地奔跑著。
我也是班級中的一名運動員，跳遠這個項目已經(jīng)沒能獲得優(yōu)異成績，一切希望都在800米上了?！跋旅媸俏迥昙壟?00米比賽，請運動員到檢錄處檢錄。”我馬上和棋諾一起來到了檢錄處，坐了下來?！跋臐珊蹋佑团?！”翁一凡在一旁為我加油，我更緊張了，心想：他們都為我加油，我可不能辜負他們的期望啊。
我們來到了操場上，站到自己的位置上，我心想：不要想太多，自己盡最大的力量拼就行了。只聽見“彭”的一聲，我們像一匹匹馬一樣，直沖向前，頓時，啦啦隊員們也在為我們加油助威。我想起了爸爸的話：一開始不要跑得太快，慢慢地一個一個超過他們。我現(xiàn)在目前在倒數(shù)第二的位置上，拐了一個彎之后，他們的速度慢慢減弱，我就超了過去。我漸漸地變成了第五、第四、第三。就在跑第三圈時，也就是最后一圈，我感覺我有些堅持不住了，后面的一個人追上來了可那同學(xué)的加油聲正在我耳邊回蕩，就算怎樣，我也要堅持，也要堅持！谷老師也在一旁鼓勵我：“加油?。】?，快，快！超過他你就有獎牌了！快！”我咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，沖刺。雖然整個人好像快暈倒了一樣，可我還是使出全身的勁兒，沖?。〗K于，沖過了終點在谷老師的'攙扶下，做到了凳子上。我的喉嚨好干啊，好像有三天沒喝水了。
同學(xué)們說，我已經(jīng)很厲害了。雖然我也覺得自己盡力了，可還是有些小小的遺憾。去年我跑了第四，今年我也跑了第四，而且跟第三只差了1秒不到的時間。??！超越第四有那么難嗎？得到獎牌有那么難嗎？我真的很想得到一會獎牌，可我光想又有什么用，我要加油，我要努力，我要超越“第四”！
以超越為話題的演講稿篇十五
沿著名人的足跡，尋找成就他們的品質(zhì)。
夏的夜晚，手捧一杯濃濃的咖啡，翻開一本厚厚的史書，書香撲鼻，我迫不及待地尋找、尋找。繞過那些列強的野蠻，繞過那些官場上的爾虞我詐，繞過那些戰(zhàn)場上的金戈鐵馬，輕輕地、靜靜地來到了一片寧靜的田園，一位老人頭戴斗笠，手執(zhí)鋤頭，正辛勤地勞作著。我仔細地回憶：是他——陶淵明！盡管飽受官場的紛爭，飽嘗官場的不如意，但他正直不屈，七尺之軀，不為五斗米折腰。他拋棄了官場的黑暗，走進了這片寧靜的田園，退隱于此，過上了“采菊東籬下，悠然見南山”恬適生活，最終成就了他永垂不朽的田園詩。品一口咖啡，我細細地回味，苦苦地思索：是什么讓他辭別官場、退隱山林，開始一種令人神往、令人羨慕的生活？我苦苦地思索著、思索著，終于，我露出了一絲獲知的微笑：是超越——超越自我，他戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，認識了官場的`黑暗，認識了自己的內(nèi)心。他掙脫了藩籬，開始了內(nèi)心渴望的生活。
放下史書，品一口咖啡，拿起遙控器，漫無目的地調(diào)換著頻道。突然，一個強硬的形象——許三多出現(xiàn)在了屏幕上?！安粧仐?，不放棄”使他從一個飽受侮凌的萊鳥，變成了一位堅強的“老a”，從草原上的五班，到特種部隊的精英，在這一路上，他讓我感動。他的精神，他的意志，他不拋棄不放棄的信念，陪著他的蛻變。他讓我見識了中國衛(wèi)士的英勇，同時也讓我深深認識到，成就他的不僅僅是那信念，還有一個非常重要的因素，就是他超越了自我。超越，使他認識了自己，他意識到自己并不是父親口中的“龜兒子”，也不是戰(zhàn)友口中的“萊鳥”，而是一個人，一個堂堂正正、頂天立地的漢子。他不斷超越自我，最終站在了光輝的山頂上。
突然間，停電了，黑暗中，我不停地思考著，許許多多的名人都不是生就注定成功的，他們都需不斷地超越自我、戰(zhàn)勝自我，一步步走向成功。嚴格要求自己，不斷完善自己，這就是成功路上不可缺少的信條。
喝完杯中最后一口咖啡，我細細回味著……。
以超越為話題的演講稿篇十六
一條路，走了很久，沒有盡頭;一首詩，作了很久，終難完美;一杯水，投射出無限可能，無限人生?？此品帕耸^的杯子已經(jīng)滿了，然而沙子和水卻還可以放進去。這正如我們的人生，看似已經(jīng)瀕臨于極限總會有超越的時機和收獲!
那是一個嚴冬的夜晚，風(fēng)呼呼地吹著，讓稀零的幾個路人無奈的把衣服裹得更緊些，實際上時間并不晚，但天卻接近漆黑了，天邊連一顆星星也無從尋找，許多路口的路燈也已經(jīng)開了。不一會兒，我行至道路的中央，我看到路燈下我的影子也在移動，我一旦超過我的影子，它就會一直追至我的前方，我在不斷前進的同時，影子也在不斷的前行;我在不斷地超越，影子也在不斷的超越。
回到家，我來到書桌前，靜靜坐下，腦海里浮現(xiàn)出一句話“生命不過是一個行走的影子”。不錯，生活中我們把有路燈的路段看成是平等競爭的機會，把影子看成是一個個人，再把影子的主人當成是這些人的勁敵。在生命的路上，她們互相追逐，互相超越，假如有一方不肯努力，他勢必會被生活淘汰，在走過有路燈的路段時，變成影子停留在原地，再也不能向前邁進。前方的目的地也就不會再有他的身影，所以，我們必須要有勇敢超越的精神與毅力。
曾記否，在墨西哥城奧運會馬拉松賽場上，一位腳纏繃帶的運動員忍著劇痛不斷迎向終點，座臺上的觀眾寥寥無幾，這位運動員不慎引發(fā)了舊傷，但他超越自己，跨過終點的信念支撐著他到了終點。在場的人們都為他鼓掌喝彩。隨后，采訪了他，他的一通話令人印象深刻：“我的國家派我來，不止是為了聽起跑的槍聲，而是為了讓我跨過終點線，這場自己與自己的較量中，我贏了!”這就是奧林匹克精神，“更高、更快、更遠”——超越自己，超越極限!
曾記否，海倫。凱樂--被馬克。吐溫譽為19世紀最偉大的兩人之一。她兒時因患一場大病喪失了視覺與聽覺，但她并沒有向命運低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學(xué)會了英語。德語。希臘語。拉丁語等各種語言，最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。她用親身的經(jīng)歷告訴我們，要敢于超越人生的艱難險阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來。
在競爭日趨激烈的現(xiàn)代生活中，“超越”意識是不可缺少的。只有時刻準備著超越，時刻保持者超越的姿勢，我們才不會被競爭所吞噬，才能在茫茫天地間占據(jù)一個原點，以此為圓心開辟出自己的世界。
超越極限，就是把人類的潛能盡情發(fā)揮;超越極限，就是心中的夢想在現(xiàn)實中濃墨重彩的描繪;超越極限，就是使我們的人生價值一覽無遺的體現(xiàn)!
以超越為話題的演講稿篇十七
“現(xiàn)在我宣布，第八屆春季運動會正式開始！”校長的話音剛落，全體人員都沸騰起來。
我是一名運動員，隨著運動會的開始，我的心也繃得緊緊的?？粗鴪錾系倪\動員邁著矯健的步伐，我也暗暗地在心里祈禱：我一定要贏，我一定要贏……不知過了多久，突然響起一陣嘹亮的.聲音：“請參加四年級女子1500m的158……到檢錄處報到?！甭牭竭@句話，我什么也顧不上，飛也似的跑到了檢錄處，和其他選手一起來到了比賽場地。
雖然我沒得第一，但我為班級出了一份力，我超越了我的極限；我知道我的體力不好，但我敢于挑戰(zhàn)，我超越了我自己！
以超越為話題的演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我\今天之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推薦，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我，成就未來更好的自己》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒，她小時候發(fā)了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時光里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，絕望過，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來。不能看見東西，因此也很耽誤學(xué)習(xí)，可是她沒有放棄，而是學(xué)習(xí)盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書里面的描述，在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子，所以她在后來成功了，正是因為在那個過程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個，初三上學(xué)期的我，一直是在渾噩過日子，每天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學(xué)，因為真的很難堅持下去，我?guī)缀踉谶@個學(xué)期是迷茫過來的，不知道自己要干什么，成績是一塌糊涂，排名在倒數(shù)。這樣過了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時候改變的，那個時候忽然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是認真聽課，這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是并不相信我可以考一個好成績，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學(xué)的第一個月起，就努力的把基礎(chǔ)知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績一個月比一個月好，到了最后一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的?，F(xiàn)在我進入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以后更好的自己。
謝謝大家!
以超越為話題的演講稿篇十九
陽光總在風(fēng)雨后，人生難免會遇到挫折，只有超越了挫折，我們才能看見美麗的彩虹。
大漠千里，黃沙漫漫，駝鈴悠悠。你，一個柔韌的奇女子，王嬙，演繹出讓人感傷的出塞的神話。一個江南水鄉(xiāng)浸透溫婉氣息的女子卻要在風(fēng)沙裹蝕下把青絲熬成霜白，枯萎了紅顏。又有誰可以承受這樣的命運，而你，昭君，只是懷一幽怨的琵琶，留下了夕陽下無語的青冢。你，變坎坷的人生際遇為華夏史冊上為民族和平而犧牲的永世光輝，熠熠生光。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖美景，三月小雨潤如酥，你，范蠡，攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟。何必留戀勾踐的高位名利?你深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰不留戀名利權(quán)位，可你明白“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)。走吧，陶朱公三置千金，你，寫下了最完美的明哲保身的人生準則。放棄名利，成就了最善的命運。
“沅湘流不盡，屈子怨何消!”鄭袖的讒言，子蘭的誹謗，懷王的昏聵，那兒不是你的容身之所啊，三閭大夫!痛心與失望，如此被排擠，命運多舛，可你依然保存一顆赤子之心!試問，還有如你一樣的忠主人么?感念朝廷的日益衰敗卻無力相助，于是，你，自沉汨羅，多么可歌可泣的舉動，《離騷》中句句都是你的一片丹心!
菜市口人頭攢動，一輛囚車押來披頭散發(fā)的你，戊戌六君子之一的譚嗣同。“變法會有犧牲，那就從我開始!”你大義凜然，昂著高傲的頭顱，絕不會向頑固派屈服，用鮮血來喚醒民族意識的覺醒。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，你，變短暫的一生榮華為民族氣節(jié)的不朽。
人生本身就是一場充滿這各種未知數(shù)的旅行，在這當中，我們會遇到無數(shù)的挫折和痛苦，但是只有超越挫折和困難我們的人生才顯得不平凡。
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