通過演講稿，演講者可以清晰地組織自己的思路，并有效地傳達(dá)信息。演講稿應(yīng)該注重節(jié)奏和聲音的控制，以保持聽眾的興致和注意力。記住，寫演講稿不僅要注重內(nèi)容的深度，也要注意語言的生動(dòng)和形象的描述。
以超越為話題的演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)自貢的賴雨嗎？《群山之上》就是她的第一部詩集。
她是一個(gè)高位癱瘓的人，是在能動(dòng)筆的殘疾人中，世界上無一人與之相比的特殘人。她以舌舔書，以面壓書，讀古今中外名著。她殘手“夾”筆，在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動(dòng)書卻愛書如命，她手指無力卻筆走龍蛇，她寸步難行卻喜游山水，她需要飯錢卻不求施舍，她遭遇不幸又能愛心永駐，簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂，手不能動(dòng)，要用兩小時(shí)才能扭曲滑動(dòng)寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學(xué)作品。
實(shí)在難以想像，這個(gè)抬抬手都需要幫助的半截人，卻登高峰、游大川、覽名勝，以她特有的人格魅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這究竟是什么原因呢？這是她對(duì)磨難的挑戰(zhàn)，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，?duì)美好的向往和追求，是一種超越自我的精神。
超越就是奮爭，就是追求，超越自我，就是用百倍的勇氣來面對(duì)所有的不幸和曲折，縱使前方道路上荊棘滿途，也要以矢志不渝的信仰，屹立于世界的高峰。
毫無疑問，只有超越自我，中華民族才能生生不息；只有超超越自我，中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土；只有超越自我，中華民族才是傲立于世界民族之林的堅(jiān)強(qiáng)基石；敢于超越自我，中華民族才能江山多嬌，國力強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，人民幸福。
今天，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)超越自我的意識(shí)，作為我們健康精神世界和弘揚(yáng)民族精神的首要元素。超越了自我，就有了民族精神，我們就不會(huì)成一個(gè)自私自利的人，我們的道德觀，人生觀、價(jià)值觀將會(huì)超越個(gè)人和狹隘，走向高尚和開闊！
同學(xué)們，我們是祖國的未來，只有我們成為一個(gè)敢于超越自我，立志成才，服務(wù)社會(huì)的人，我們的明天才會(huì)更加美好。
同學(xué)們，我們是花蕾，希望在每一個(gè)季節(jié)開放，都渴望能為祖國的強(qiáng)盛盡一份力量，為中華民族的崛起而奉獻(xiàn)一切。相信每一個(gè)真正的炎黃子孫都會(huì)毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩，肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們迎著時(shí)代的步伐，唱一曲振國興邦的超越之歌，以示對(duì)祖國矢志不渝的熱愛。
同學(xué)們，奮力拼搏吧，超越自我，爭做群山之上的人。
以超越為話題的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三（xx）班的xx，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過x的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?/p>
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
以超越為話題的演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的'學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道自貢的賴宇嗎？《群山之上》是她的第一部詩集。
她是一個(gè)高度癱瘓的人，在會(huì)寫字的殘疾人中，世界上沒有一個(gè)特別殘疾的。她用舌頭舔書，用臉壓書，以遍讀天下聞名。她用手“夾”住鋼筆，在一張?zhí)刂频目蛐巫雷由吓囵B(yǎng)了20多年。她不會(huì)搬書，但她愛書如命。她的手指很弱，但她喜歡在山里和河里游泳。她需要食物，但不要求施舍。她遭受不幸，可以永遠(yuǎn)愛下去。很難想象，她瘦小的身體居然爬到了峨眉山的山頂，手動(dòng)不了，要花兩個(gè)小時(shí)扭曲滑動(dòng)的速度，寫300字，居然寫了幾十萬字的文學(xué)作品。
很難想象這個(gè)需要幫助才能舉手的半人爬上了巔峰，游覽了大川，游覽了名勝，用她獨(dú)特的人格魅力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是什么原因呢？這是她對(duì)苦難的挑戰(zhàn)，是她對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，是她?duì)美的向往和追求，是她超越自我的精神。
超越就是努力奮斗，追求自我，超越自我，也就是以百倍的勇氣去面對(duì)一切的不幸和波折。即使前路布滿荊棘，我們也要以堅(jiān)定不移的信念站在世界的巔峰。
毫無疑問，只有超越自己，中華民族才能永生；中華民族只有超越自己，才能孕育出燦爛文明的沃土；只有超越自己，中華民族才能成為傲然屹立于世界民族之林的堅(jiān)強(qiáng)基石。如果我們敢于超越自己，中華民族就能魅力四射，國力強(qiáng)盛，社會(huì)進(jìn)步，人民幸福。
今天，我們應(yīng)該培養(yǎng)超越自我的意識(shí)，這是我們健康精神世界和弘揚(yáng)民族精神的首要因素。超越自我，就會(huì)有民族精神，我們就不會(huì)成為自私的人。我們的道德、人生觀、價(jià)值觀將超越個(gè)體和狹隘，走向高尚和開放！
同學(xué)們，我們是祖國的未來。只有當(dāng)我們成為敢于超越自己、立志成才、服務(wù)社會(huì)的人，我們的明天才會(huì)更加美好。
同學(xué)們，我們是蓓蕾。我們希望每個(gè)季節(jié)都開放，我們渴望為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)，為中華民族的崛起付出一切。我相信，每一個(gè)真正的黃帝子孫，都會(huì)毫不猶豫地接過先人手中的琴弦，肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們順應(yīng)時(shí)代的步伐，唱出一首超越民族繁榮的歌曲，來表達(dá)我們對(duì)祖國堅(jiān)定不移的熱愛。
同學(xué)們，努力吧，超越自己，努力做山上的人。
以超越為話題的演講稿篇四
一天上午進(jìn)行英語小測，這對(duì)我來說，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟!我輕松地做完了考卷。下午，考試成績出來了，我雙手捧著鮮紅的“100”分，心里好不快活!紙上的那兩個(gè)零像一雙眼睛高興地望著我，好象對(duì)我說：“你真棒!”又好象鼓舞著我向成功的道路前進(jìn)。
放學(xué)的路上，我猶如一只快樂的小鳥兒，在路上自由自在地飛翔?；氐郊?，我興奮地拿出作業(yè)來寫。
“叮叮叮!叮叮叮!”一陣電話鈴聲響起，我提起電話，哦!是我的好朋友欣悅的家長，只聽對(duì)方說：“喂，請(qǐng)問是瑩婧嗎?我是欣悅的媽媽?！薄鞍⒁?，我就是，請(qǐng)問您找我有什么事嗎?”“哦，是這樣的，我想知道你今天的英語小測考多少分，能告訴我嗎?”“這樣啊……”我正想炫耀我得了滿分，突然聽見欣悅在哭泣的聲音，馬上記起來她今天才考88分呢!不行，我要把成績說壞一點(diǎn)兒，不然，她又要挨罵了。我便支支吾吾地說：“阿姨……其……其實(shí)我才考……考89分呢!全班最高分了，哎!”“你的成績不是都是名列前茅嗎，怎么今天……?”“今……今天太……太難了。”“哦，那我錯(cuò)怪欣悅了，好吧，再見!”
噓!我深深吸了一口氣，終于幫到她了!可是我的心卻久久不能平靜，僅管這是一個(gè)善良的謊言。
童年終會(huì)遠(yuǎn)去，長大后，我們才發(fā)現(xiàn)這些兒時(shí)的謊言是一個(gè)個(gè)游戲，一份份天真，但卻是最讓人留戀，讓人難忘。(聚金文學(xué))。
以超越為話題的演講稿篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來自九八班的趙金莎。今天我要演講的題目是《做最真的自己》。歲月的煙波蕩接天河，歷史的巨浪貫通地脈。隨著時(shí)代的變遷，許多歷史人物已在我們心中慢慢淡去，說起名人，或許同學(xué)們會(huì)泛泛的談?wù)撟约盒闹械呐枷瘛５乙f，在我國古代源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出的無數(shù)名人名事，你們可曾記得?雖然他們的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚(yáng)，他們的精神永放光彩!
文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概;曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志;岳飛有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的殺敵報(bào)國之情。而“不為五斗米折腰”則是陶淵明的高風(fēng)亮節(jié)?！安删諙|離下，悠然見南山”是我對(duì)陶淵明最初的認(rèn)識(shí)，那種淡泊名利的心境至今深深影響著我。垂暮的長須忘記了他沉默的歲月，白色的衣袂停泊在晚山的倦意里。此時(shí)的他，對(duì)自己的選擇，無悔而堅(jiān)定。
幾年前的斗跡官場，你傲然挺立，不動(dòng)搖，不受穢。面對(duì)黑暗，你縱身離去。圍籬種菊播苗，你樂得自在，活得逍遙。世人說你傻，你卻輕聲淺笑，笑他們的心已黑，看不清這污濁萬世。
畝三分的凈土。卻唯有他，為那一壺一卷與世俗決裂，著一身布衣，穿一雙芒鞋，飄然而去，與山間幸福相伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)定的背影。
陶淵明笑看世人追名逐利，自己置身世外，更有一種達(dá)觀的心態(tài),他追求的是淳樸真誠，淡泊高遠(yuǎn)，無身外之求的人生。遠(yuǎn)離塵世，看花開花落，他的生活很清逸。然而在競爭日益激烈的現(xiàn)代化社會(huì)，人們?cè)谛鷩虊m世中漸漸迷失了自我，迷失了本性，變得越來越不真實(shí)了。
世人贊他的隱逸閑適，不慕榮利，已有千年之久。而今，我不再重復(fù)。我只想飽含敬意地說一句有些幼稚的真心話：陶淵明是一個(gè)真實(shí)的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以超越為話題的演講稿篇六
一個(gè)民族有一個(gè)民族的文化，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化便是我們引以為豪，永不消退的情結(jié)，是中華文化將我們的心緊緊聯(lián)系在一起，將中華傳統(tǒng)文化代代相傳。眷眷赤子心，浩浩中華魂，我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
古人云：“三人行，必有我?guī)??！薄皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也。”“一日為師，終生為師?！边@些都體現(xiàn)了自古至今我們中華民族傳承下來的優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師的本質(zhì)和教育的本質(zhì)是什么?當(dāng)然是教書育人。但是我們?cè)俪橄笠幌碌脑?，我認(rèn)為它的本質(zhì)就是民族文化的傳承和民族事業(yè)的延續(xù)，也是民族種族的延續(xù)。
作為一名教學(xué)一線的小學(xué)教師，我們能夠深刻體會(huì)到身為一名教育工作者的責(zé)任之重。社會(huì)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才，人才的培養(yǎng)離不開優(yōu)秀的教育，而教育的實(shí)施者是我們廣大的教師，教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地為大局著想，為了祖國的未來，社會(huì)的發(fā)展努力提高自己?；谝陨峡紤]，我有如下感想：
要充滿愛心，要忠誠事業(yè)。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的心態(tài)去面對(duì)每一名學(xué)生。厭棄一個(gè)孩子就等于毀壞一個(gè)孩子，而熱愛一個(gè)孩子則無異于塑造一個(gè)孩子。
要努力鉆研，要學(xué)為人師。俗話說：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是沒有止境的，人人如此。身為教師的我們需要把培養(yǎng)人才作為自己的本職工作，對(duì)自身的要求就得更高，不止要從專業(yè)發(fā)展方面努力提高自己，還要從業(yè)務(wù)水平上嚴(yán)格要求自己，更得從師德方面時(shí)刻鞭策自己。學(xué)生的一生幸福和發(fā)展，要求我們必須快速成長和進(jìn)步，我們責(zé)無旁貸。
要以身作則，要行為世范。為人師表是作為教師最基本的行為道德規(guī)范。學(xué)生無時(shí)無刻都在用眼睛看著，我想，他們希望看到的是老師榜樣的作用，或是能給他們帶來震撼的心靈啟示，也或是使他們情感交集的思維觸動(dòng)。因?yàn)椤敖處焸€(gè)人的范例對(duì)于學(xué)生心靈的健康和成長是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽光。”我想，只要我們注重師德培養(yǎng)，自尊自律，必定會(huì)用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可。
最后我要給自己制定一個(gè)目標(biāo)：從自身做起，經(jīng)常思索，經(jīng)常實(shí)踐，經(jīng)常創(chuàng)新，做一個(gè)關(guān)心國家和世界命運(yùn)的人，做一個(gè)關(guān)心國家教育發(fā)展和創(chuàng)新的人，做一個(gè)平凡教師崗位上日益求精的人。
讓我們今后真的做到學(xué)為人師，行為世范，能夠?yàn)檫@樣一個(gè)偉大的民族、偉大的教育事業(yè)、偉大的教師隊(duì)伍的建設(shè)肝腦涂地。
以超越為話題的演講稿篇七
今天有緣在這里相聚，感到很榮幸!我所要演講的題目是——《超越自我》。(掌聲)。
我們每個(gè)人都要從兒童長到少年、青年、中年，一直到老年。身體內(nèi)的細(xì)胞，每時(shí)每刻都在新陳代謝，都在生生死死，這樣我們才會(huì)不斷地長大，才會(huì)活得有生機(jī)，才有朝氣，才能健康地成長，才能精神飽滿，才能瀟灑人生走一回，這是身體的超越。(笑聲)。
拿我來說，我從小學(xué)，上到中學(xué)，然后讀大學(xué)，后來又參加了工作，有了自己的事業(yè);當(dāng)記者，當(dāng)主持人，在歌舞團(tuán)任獨(dú)唱演員，海角天涯各地巡回演出。這都是為了自己美好的追求，實(shí)踐心中渴望，證明自己人生價(jià)值。我想，凡是每個(gè)參加工作的人，都在執(zhí)著以求自己的人生目標(biāo);經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)苦難，癡心不改，壯志未酬，這是事業(yè)上的超越。
人生之中最難，也最重要地超越，莫過于思想上的超越。
我以前沒接觸過佛教，我的家庭也沒有記載著信佛的歷史，然而卻成為佛門弟子。我想這也是我人生之中重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。信佛是我很榮幸的事，出家學(xué)佛是學(xué)做人，有什么不好呢!(掌聲)。
一個(gè)人要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適;要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂;要想有永遠(yuǎn)的掌聲，就得放棄眼前的虛榮;要想走成佛之道，就得放棄都市的繁華，就得放棄名利之心，就得放棄常人所不能放，行常人所不能行之事，好好用功修持，真心學(xué)佛!(掌聲)出家學(xué)佛就應(yīng)該放棄，放棄就是為了更好地得到，如果什么也不放棄的人，那他將是一無所有!(掌聲)。
我既然步入佛門，有信心做個(gè)佛的好弟子，紹隆佛種，弘揚(yáng)正法，獻(xiàn)身佛教事業(yè)。我常常作這種觀想：他人之苦是我苦，他人之樂我就樂。不為自己求安樂，但愿眾生得離苦，這是我們每位出家人應(yīng)發(fā)的大悲愿。
只有付出超人的代價(jià)，才能取得超人的成果;一花開放不是春，百花爭艷才是春滿園。
一個(gè)人一生的過程有三個(gè)：認(rèn)識(shí)自我，超越自我，完善自我。在超越自我的同時(shí)，也就是在不斷地完善自我。
朋友們，請(qǐng)問佛在哪里?!我說，佛就在我們身邊，你就是佛!佛就是你!謝謝大家!
以超越為話題的演講稿篇八
在未來的一年里，你應(yīng)該又有了許多變化吧！變得更加成熟、更加懂事、更加優(yōu)秀！九年級(jí)了，你肩上的負(fù)擔(dān)與壓力又重了一分，因?yàn)樵谀愕拿媲?，擺著的是一扇光輝亮麗的大門——中考！
你可曾知道——多少年來，有無數(shù)的人推開了這扇大門，卻又有無數(shù)的人被它那又高又結(jié)實(shí)的門檻絆倒，只有那些細(xì)心、自信、有實(shí)力的人才發(fā)現(xiàn)了這道門檻，才能小心翼翼地跨越過去，走向門后的輝煌的勝利！對(duì)一年后的你，總寄托著強(qiáng)烈的期望，期望你能跨過中考這道門檻，走進(jìn)重點(diǎn)高中的大門！
一年的過去，你應(yīng)該也有所收獲，對(duì)中考提名的期盼也更加強(qiáng)烈！對(duì)于這一年間與現(xiàn)在的你的.你，心里還滿意嗎？如果還有一點(diǎn)點(diǎn)的不滿意，認(rèn)為自己能做得更好，那就繼續(xù)加油，調(diào)整好心態(tài)，爭取能做一個(gè)更加完美的自己！如果覺得自己做的挺好，那就繼續(xù)保持下去！中考即將來臨，你對(duì)未來的努力奮斗有所計(jì)劃了嗎？如果沒有，那趕快行動(dòng)起來，計(jì)劃好自己的目標(biāo)與每日的時(shí)間安排。如果已經(jīng)制定好計(jì)劃了，那就一定要按照計(jì)劃行事，因?yàn)橹挥羞@樣，才能避免一些不必要的麻煩。
你還記得過去的自己嗎？那時(shí)候的你有許多壞毛病——字跡潦草，沒有時(shí)間觀念，有了計(jì)劃卻又不去嚴(yán)格執(zhí)行……中考在即，這些壞毛病可不能一直留著，要及時(shí)改正！字跡潦草在中考中失分太多了，在離中考還有一學(xué)年的時(shí)間里，找到一個(gè)目標(biāo)，努力把每一個(gè)字都認(rèn)真寫好，避免涂涂畫畫，給老師們一個(gè)清晰美觀的卷面！以前，你的時(shí)間觀念太差，總是這件事做做，那件事做做，根本沒有規(guī)劃性，這可是吃大虧的，中考那么多門科目要考試，復(fù)習(xí)沒有規(guī)劃性那還得了，要趕緊制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃！一年后的你，目標(biāo)定在中考上——跨過那道門檻，走向成功與勝利！
以超越為話題的演講稿篇九
激情的彎道上，賽車手們你爭我奪，并駕齊驅(qū)，不分上下，但經(jīng)過一個(gè)彎道之后，總會(huì)有沖在前面的一輛車。
湍急的河流上，千帆競發(fā)，掌舵者雙手揮舞不停，不分前后。但經(jīng)過一個(gè)彎道后，總會(huì)有遙遙領(lǐng)先的一只。
賽場上的競爭是如此慘烈，人生的競爭又何嘗不是如此呢？“物競天擇，適者生存?！鄙砭舆@樣一個(gè)社會(huì)，如果無法超越他人，便只能被社會(huì)淘汰，而超越他們的最好地方恰恰是那險(xiǎn)峻的彎道。
彎道是人生的轉(zhuǎn)折，超越他人的機(jī)遇，提升自我的起點(diǎn)。古代大文豪蘇東坡曾經(jīng)說過：“木不經(jīng)霜露無以成其材，人不涉險(xiǎn)無以達(dá)明智?！?/p>
是啊，彎道不正是一個(gè)險(xiǎn)難處嗎？超越過后，便能提升自己，戰(zhàn)勝別人，取得成功。
縱觀歷史，許多功成名就的英雄豪杰正式在彎道中取得取得超越，從而一舉聞名。永載史冊(cè)的唐太宗，正式看透了兄弟們的虛偽奸詐，利用玄武門這個(gè)彎道用自己手中的劍逆轉(zhuǎn)了乾坤，一舉奪得王位，從而開創(chuàng)了“貞觀之治”使唐王朝進(jìn)入了鼎盛。
因?yàn)閺澋溃庞袑儆跈C(jī)遇。國民革命時(shí)期中國，形勢一片混亂，在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的動(dòng)蕩時(shí)期，新生的共產(chǎn)黨火苗剛起，卻被國民黨一次次圍剿，在多次圍剿中，共產(chǎn)黨一次次躲過了劫波，但在第五次反圍剿中，由于決策失誤差點(diǎn)被國民黨消滅，就是在這個(gè)彎道處，年輕的毛澤東抓住機(jī)遇，召開遵義會(huì)議，顯現(xiàn)非凡才華，最終力挽狂瀾救黨于危亡之中，自己也由此挑起大梁。
毛澤東在彎道處展示自我，最終將革命的星火燃遍大江南北。
以超越為話題的演講稿篇十
一條路，走了很久，沒有盡頭;一首詩，作了很久，終難完美;一杯水，投射出無限可能，無限人生?？此品帕耸^的杯子已經(jīng)滿了，然而沙子和水卻還可以放進(jìn)去。這正如我們的人生，看似已經(jīng)瀕臨于極限總會(huì)有超越的時(shí)機(jī)和收獲!
那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，風(fēng)呼呼地吹著，讓稀零的幾個(gè)路人無奈的把衣服裹得更緊些，實(shí)際上時(shí)間并不晚，但天卻接近漆黑了，天邊連一顆星星也無從尋找，許多路口的路燈也已經(jīng)開了。不一會(huì)兒，我行至道路的中央，我看到路燈下我的影子也在移動(dòng)，我一旦超過我的影子，它就會(huì)一直追至我的前方，我在不斷前進(jìn)的同時(shí)，影子也在不斷的前行;我在不斷地超越，影子也在不斷的超越。
回到家，我來到書桌前，靜靜坐下，腦海里浮現(xiàn)出一句話“生命不過是一個(gè)行走的影子”。不錯(cuò)，生活中我們把有路燈的路段看成是平等競爭的機(jī)會(huì)，把影子看成是一個(gè)個(gè)人，再把影子的主人當(dāng)成是這些人的勁敵。在生命的路上，她們互相追逐，互相超越，假如有一方不肯努力，他勢必會(huì)被生活淘汰，在走過有路燈的路段時(shí)，變成影子停留在原地，再也不能向前邁進(jìn)。前方的目的地也就不會(huì)再有他的身影，所以，我們必須要有勇敢超越的精神與毅力。
曾記否，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場上，一位腳纏繃帶的運(yùn)動(dòng)員忍著劇痛不斷迎向終點(diǎn)，座臺(tái)上的觀眾寥寥無幾，這位運(yùn)動(dòng)員不慎引發(fā)了舊傷，但他超越自己，跨過終點(diǎn)的信念支撐著他到了終點(diǎn)。在場的人們都為他鼓掌喝彩。隨后，采訪了他，他的一通話令人印象深刻：“我的國家派我來，不止是為了聽起跑的槍聲，而是為了讓我跨過終點(diǎn)線，這場自己與自己的較量中，我贏了!”這就是奧林匹克精神，“更高、更快、更遠(yuǎn)”——超越自己，超越極限!
曾記否，海倫。凱樂--被馬克。吐溫譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的兩人之一。她兒時(shí)因患一場大病喪失了視覺與聽覺，但她并沒有向命運(yùn)低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學(xué)會(huì)了英語。德語。希臘語。拉丁語等各種語言，最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)。她用親身的經(jīng)歷告訴我們，要敢于超越人生的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來。
在競爭日趨激烈的現(xiàn)代生活中，“超越”意識(shí)是不可缺少的。只有時(shí)刻準(zhǔn)備著超越，時(shí)刻保持者超越的姿勢，我們才不會(huì)被競爭所吞噬，才能在茫茫天地間占據(jù)一個(gè)原點(diǎn)，以此為圓心開辟出自己的世界。
超越極限，就是把人類的潛能盡情發(fā)揮;超越極限，就是心中的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中濃墨重彩的描繪;超越極限，就是使我們的人生價(jià)值一覽無遺的體現(xiàn)!
以超越為話題的演講稿篇十一
“現(xiàn)在我宣布，第八屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”校長的話音剛落，全體人員都沸騰起來。
我是一名運(yùn)動(dòng)員，隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，我的心也繃得緊緊的?？粗鴪錾系倪\(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，我也暗暗地在心里祈禱：我一定要贏，我一定要贏……不知過了多久，突然響起一陣嘹亮的.聲音：“請(qǐng)參加四年級(jí)女子1500m的158……到檢錄處報(bào)到。”聽到這句話，我什么也顧不上，飛也似的跑到了檢錄處，和其他選手一起來到了比賽場地。
雖然我沒得第一，但我為班級(jí)出了一份力，我超越了我的極限；我知道我的體力不好，但我敢于挑戰(zhàn)，我超越了我自己！
以超越為話題的演講稿篇十二
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了，我盼這一天已經(jīng)盼了很久了。今天的操場上熱鬧非凡，歡呼聲和加油聲響徹云霄，操場內(nèi)的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們都拼勁全力，努力地奔跑著。
我也是班級(jí)中的一名運(yùn)動(dòng)員，跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)沒能獲得優(yōu)異成績，一切希望都在800米上了?！跋旅媸俏迥昙?jí)女子800米比賽，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄?！蔽荫R上和棋諾一起來到了檢錄處，坐了下來?！跋臐珊?，加油哦！”翁一凡在一旁為我加油，我更緊張了，心想：他們都為我加油，我可不能辜負(fù)他們的期望啊。
我們來到了操場上，站到自己的位置上，我心想：不要想太多，自己盡最大的力量拼就行了。只聽見“彭”的一聲，我們像一匹匹馬一樣，直沖向前，頓時(shí)，啦啦隊(duì)員們也在為我們加油助威。我想起了爸爸的話：一開始不要跑得太快，慢慢地一個(gè)一個(gè)超過他們。我現(xiàn)在目前在倒數(shù)第二的位置上，拐了一個(gè)彎之后，他們的速度慢慢減弱，我就超了過去。我漸漸地變成了第五、第四、第三。就在跑第三圈時(shí)，也就是最后一圈，我感覺我有些堅(jiān)持不住了，后面的一個(gè)人追上來了可那同學(xué)的加油聲正在我耳邊回蕩，就算怎樣，我也要堅(jiān)持，也要堅(jiān)持！谷老師也在一旁鼓勵(lì)我：“加油啊！快，快，快！超過他你就有獎(jiǎng)牌了！快！”我咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，沖刺。雖然整個(gè)人好像快暈倒了一樣，可我還是使出全身的勁兒，沖??！終于，沖過了終點(diǎn)在谷老師的'攙扶下，做到了凳子上。我的喉嚨好干啊，好像有三天沒喝水了。
同學(xué)們說，我已經(jīng)很厲害了。雖然我也覺得自己盡力了，可還是有些小小的遺憾。去年我跑了第四，今年我也跑了第四，而且跟第三只差了1秒不到的時(shí)間。啊！超越第四有那么難嗎？得到獎(jiǎng)牌有那么難嗎？我真的很想得到一會(huì)獎(jiǎng)牌，可我光想又有什么用，我要加油，我要努力，我要超越“第四”！
以超越為話題的演講稿篇十三
大家好!
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失?；厥淄拢翌I(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛?？粗粡垙埣冋娴男δ槪粗浑p雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢，一個(gè)眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
千里之行，始于足下。“腳踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?，并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。
人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。……夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己最大的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過。
時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去?！把鐾强铡钡慕恿Π?，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天有緣在這里相聚，感到很榮幸!我所要演講的題目是——《不求完美自我，但求超越自我》。
俗話說，“逆水行舟，不進(jìn)則退?！笔堑?，沒有進(jìn)步就等于退步。我想，凡是每個(gè)參加工作的人，都在執(zhí)著追求自己的人生目標(biāo);經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)苦難，癡心不改，壯志未酬，這是事業(yè)上的超越。
人生之中最難，也最重要地超越，莫過于思想上的超越。
一個(gè)人要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適;要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂;要想有永遠(yuǎn)的掌聲，就得放棄眼前的虛榮;如果什么也不放棄的人，那他將是一無所有!
只有付出超人的代價(jià)，才能取得超人的成果;一花開放不是春，百花爭艷才是春滿園。
一個(gè)人一生的過程有三個(gè)：認(rèn)識(shí)自我，超越自我，完善自我。在超越自我的同時(shí)，也就是在不斷地完善自我。
以超越為話題的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
女排經(jīng)過緊張激烈的`小組賽和殘酷的淘汰賽，最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!比賽過程跌宕起伏，不言放棄的精神一直鼓舞著她們!
其實(shí)，在我們身邊也有一群小伙伴，在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為之不斷努力!今天請(qǐng)她們中的代表來分享一下她們的夢(mèng)想!
大家好，我是來自五(2)中隊(duì)的李心緣，相信認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們都知道，我不但是一名學(xué)生，還是一名合格的射擊隊(duì)員。在剛剛過去的9月舉行的上海市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)射擊決賽中，我和我的隊(duì)友錢貝怡和夏靜雯取得了團(tuán)體第五名的好成績。
從小，我就對(duì)槍類很感興趣，兩年前一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)我的教練，并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機(jī)會(huì)，也很感謝父母的大力支持，漸漸地，我也把它當(dāng)成了我的一種興趣愛好，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，我的訓(xùn)練一次也沒落下。
這次，我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽，雖然只獲得了個(gè)人第五名，但是我還是很驕傲。相信通過我的努力，在今后的比賽中，一定能更上一層樓!
最后，再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、老師和教練，謝謝大家!
正如李心緣所說，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的成績獲得，都是來之不易的。正如郎平教練所說：我要爭一口氣，不是想證明自己了不起，而是要告訴大家，我們失去的東西，一定要拿回來!
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