的家長給老師的感謝信 家長老師感謝信(優(yōu)質(zhì)10篇)

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的家長給老師的感謝信 家長老師感謝信(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-12-11 16:52:03     小編:夢幻泡

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的家長給老師的感謝信篇一

您們好:我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段xx很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確,孩子的點滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

xxx

20xx年x月x日

的家長給老師的感謝信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我是貴校20xx級(三)班種怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對然然的關(guān)心和照顧。

4月17日,然然被開水燙傷住院,易老師第一時間打來電話,讓我們安心照顧然然,不用過分擔(dān)心學(xué)校的課程,落下的學(xué)習(xí)會和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上。

第二天一早,老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然,給了然然極大的鼓勵,讓孩子有了堅強(qiáng)面對困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長的切身感受到了來自一(三)班這個集體的團(tuán)結(jié)和溫暖。

自然然進(jìn)入樹人小學(xué)以來,懂事了很多,變得更加獨(dú)立、更加好學(xué)。每當(dāng)然然成績退步的時候,總能收到來自老師的安慰;進(jìn)步的時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻(xiàn)精神,豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愛中成長,并學(xué)會了關(guān)愛別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對我說:“一(三)班是一個團(tuán)結(jié)友愛的家,我們就像一家人,老師就像媽媽一樣,關(guān)心、愛護(hù)著我們,在這個大家庭里我們很幸福?!?/p>

在此,衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長代表及46朵小葵花,是您們的相伴、相守讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊伍,孩子的未來交給您們讓我們很放心,在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師、配合學(xué)校。

同時,也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利!祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!祝學(xué)校越來越強(qiáng)大、越辦越好!

然然說:“這是我長這么大,收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽,你們一定要好好為我保管?!?/p>

種怡然爸爸:種朋貴

xx年5月13日

的家長給老師的感謝信篇三

寶寶家長的感謝信聞幼的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的`孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感. 孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事?? 寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.

不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心?? 但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心! 我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園. 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

的家長給老師的感謝信篇四

您好!

我是____的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的`感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。

由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

你學(xué)生的家長:

日期:

的家長給老師的感謝信篇五

尊敬的老師:

我們是高x齊的家長。收閱了您的信后,您的責(zé)任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

和天下所有的孩子一樣,高x齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性。當(dāng)然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,并且,現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養(yǎng)成一個有知識、有修養(yǎng)、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信x老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,在這點上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響?!疤依畈谎?,下自成蹊”,我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長。所以,我們在嚴(yán)格要求孩子的同時,一定也會嚴(yán)格自律,如您所要求的那樣,在家庭養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進(jìn)步。

有道是“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,個中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經(jīng)過這個脫胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點和基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,您就站在了這個關(guān)鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有著諸多的先天、后天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘于付出一切的心態(tài),足以感天動地!期望您能理解吧。

最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),美麗永遠(yuǎn)。

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

的家長給老師的感謝信篇六

尊敬的.x校長:

您好!

我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王教師、數(shù)學(xué)陳教師、語文李教師的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王教師在百忙之中每一天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。

由于王教師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王教師更是放棄自我的休息時間,每一天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。

由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王教師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文教師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李教師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對教師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教師不僅僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的教師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長及三位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

xxx家長

的家長給老師的感謝信篇七

大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長。 首先,我向中(1)班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。回想起孩子在鶴立一年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊蘊(yùn)含著老師許多的汗水和愛心!當(dāng)看到孩子能夠說出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時,作為家長的我很欣慰,由衷對你們說——老師,您辛苦了!

每次送孩子去上學(xué),星星老師臉上始終洋溢著笑容,親切地喊著孩子的名字向孩子問好。每次去接孩子放學(xué)老師都會耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師從不對孩子大吼大叫,而是不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長從微信上看到自己孩子的一顰一笑,心中的放心與感動油然而生。 我知道,星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動?很幸運(yùn)。

孩子遇上了這么一位有愛心、有耐心、負(fù)責(zé)任的好老師。

這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心,也很安心。作為家長我真的很敬佩你們的'工作態(tài)堵,你們的無私奉獻(xiàn),你們對孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無聞的蔡老師都對孩子和藹可親。幼兒園從園長、老師到廚師阿姨,都非常的和氣,讓孩子感覺在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

感謝中(1)班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨,是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽光般的溫暖!

的家長給老師的感謝信篇八

你們好!

我們是學(xué)前班孩子xx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是xx、xx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機(jī)會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃腵前提條件。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

的家長給老師的感謝信篇九

老師你們好:

孩子跟了你們已半個學(xué)期,星雨的進(jìn)步,作家長的看在眼里記在心里,星雨自從上了幼兒園更懂事了,知道疼愛、體貼父母了,能主動幫爸媽做一些力所能及的事,有時不讓他做,他還不愿意呢;知道爸媽不高興時去逗爸媽開心,不讓爸媽生氣;愛看書學(xué)習(xí)了,經(jīng)常拿出自己的書來翻著看,可能連他自己都不知道看懂了什么,但這種習(xí)慣是好的,早上起床和晚上睡覺前都要看書,要么講故事什么的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯,不過周末在家總是愛抽心者吃點什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時找不到小朋友還不愿意呢,哭著鬧著要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼,愛鉆研一些小玩意小配件,總想拆開看看里面究竟到底有什么,愛畫畫,愛涂抹等等,總之這都?xì)w功于老師們的精心培育與引導(dǎo),作家長的從內(nèi)心里感謝感激你們,你們辛苦了。

星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上,對小朋友或他人都非常的熱情,但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達(dá)出來,再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作,謝謝,謝謝!

此致

敬禮!

學(xué)生家長:

日期:

的家長給老師的感謝信篇十

尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!我是在你們那里一對一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長,孩子高考成績公布以后,我的.心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績。

劉銘軒同學(xué)是初中三年級的暑假從其他培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時候,英語老師對她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時候,來到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個選擇或一個完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴(yán)格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒高考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),更是在生活上對女兒無微不至。記得高二的時候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時溝通,和女兒促膝長談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了新東方的一對一輔導(dǎo)。也使我們在女兒高三最后一學(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時期我們毅然選擇了新東方的一對一高考輔導(dǎo)。

數(shù)學(xué)王麗老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考試結(jié)束后都會主動給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績的錯誤和知識點掌握情況。在新東方一對一輔導(dǎo)結(jié)束的時候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績出來,我們查詢到119分的時候,全家驚呼連連,對一個文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。

語文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動。女兒剛開始到新東方一對一輔導(dǎo)的時候,對于要不要語文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽了張老師一節(jié)課后,主動的要求我進(jìn)行語文輔導(dǎo),說語文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語文的知識,更能博古通今。在女兒高考臨近的時候,女兒告訴我她愿意把一對一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語文課。我問為什么的時候,女兒告訴我張老師的講課生動活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話說說。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。

高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導(dǎo),更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長通報溝通,包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請假??傊畠焊呖汲煽兂鰜砹?,488的分?jǐn)?shù)對于一個藝考生來說,非常理想,在中國音樂學(xué)院音樂附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:

老師們,您辛苦了!

祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!

祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會更好!

此致

敬禮!

學(xué)生家長:侯青燕

20xx年7月10日

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