演講稿是一種通過(guò)口頭演講方式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文本。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿？需要先明確演講的目的和受眾，然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。讓我們一起來(lái)看看吧。
管理員競(jìng)選演講稿篇一
各位老師、同學(xué)：
你們好！
圖書(shū)管理員是個(gè)艱苦的任務(wù)，要把圖書(shū)管理好而不損壞更艱難，讓同學(xué)們喜歡上看書(shū)也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書(shū)》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫(xiě)到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書(shū)就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū)，讓不喜歡讀書(shū)的同學(xué)喜歡書(shū)，讓全班都喜歡上書(shū)。書(shū)，進(jìn)步的階梯。書(shū)，營(yíng)養(yǎng)的面包。書(shū)人們的太陽(yáng)。
讓書(shū)給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓書(shū)給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書(shū)，成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書(shū)本給人的力量無(wú)窮。
謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇二
各位老師：
下午好！
我叫高xx，來(lái)七年（1）班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類(lèi)型也很雜：歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民。卡耐基曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開(kāi)朗，不怕生，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù)，我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé)，除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞，管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員，我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛(ài)讀書(shū)的'人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū)，讓他愛(ài)上閱讀。
冰心說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會(huì)看，做到“讀好書(shū)”。
身為四中的一份子，身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)！請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)！
謝謝！
管理員競(jìng)選演講稿篇三
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的銀行管理員競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁：
大家好！
我叫xxx，一九xx年參軍，一九xx年部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到工商銀行。在銀行工作已10個(gè)年頭了。在這里我以平常人的心態(tài)，參與辦公室管理員崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！此次競(jìng)聘，主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，希望能得到大家的支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)管理員崗位工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選管理員崗位后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面，我對(duì)管理員工作的認(rèn)識(shí)。
眾所周知，綜合業(yè)務(wù)部管理員崗位工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。綜合業(yè)務(wù)部管理員崗位工作將會(huì)隨著銀行事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的管理人員必須全面了解銀行管理、社會(huì)動(dòng)態(tài)等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：
。俗話說(shuō)，大軍未動(dòng)，糧草先行。綜合業(yè)務(wù)部作為銀行的后勤保障部門(mén)，它在提供電子設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善辦公條件等方面起著重要的作用。綜合業(yè)務(wù)部的工作首要任務(wù)就是為一線服務(wù)，為一線職工服務(wù)。這就要求綜合業(yè)務(wù)部工作人員必須樹(shù)立為一線服務(wù)的思想，明確工作的主要任務(wù)是為一線職工創(chuàng)造工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件。
自力更生，開(kāi)源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出，保證重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費(fèi)用在急需上。
在當(dāng)前經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把銀行建設(shè)好，為職工創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的工作環(huán)境。
綜合業(yè)務(wù)部工作是一種群眾性工作，它與銀行員工有廣泛的接觸。通過(guò)工作對(duì)員工進(jìn)行關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，綜合業(yè)務(wù)部工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對(duì)職工是否產(chǎn)生積極影響，每個(gè)工作人員都要注意一言一行，成為職工的表率。還要通過(guò)貫徹有關(guān)工作的各種規(guī)章制度，向職工進(jìn)行思想品德教育。
以上是我個(gè)人對(duì)綜合業(yè)部工作的一些理解。剛才參加競(jìng)選演講的同仁，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面：
第一，我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好工作的基礎(chǔ)。
第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的.工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好工作的關(guān)鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好工作的保證。
第四，我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。綜合業(yè)務(wù)部工作不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好工作的重要性。
第五，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。
優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸被聘為綜合業(yè)務(wù)部管理員工作！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)銀行、服務(wù)廣大職工的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，綜合業(yè)務(wù)部是銀行的后勤部門(mén)，它的工作好與壞，直接關(guān)系銀行工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選綜合業(yè)務(wù)部管理員工作，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，做好綜合業(yè)務(wù)部主任的助手，本著為銀行服務(wù)、為職工服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為銀行后勤服務(wù)是管理員義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為一線職工服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選管理員，我一定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定花好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，確保各項(xiàng)開(kāi)支合法合理；積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。綜合業(yè)務(wù)部是銀行的后勤部門(mén)，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選綜合業(yè)務(wù)部管理員，我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局，與其它職能部門(mén)一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我行的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后，我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意！
管理員競(jìng)選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是高x齊。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái)，我想，這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，說(shuō)實(shí)話，站在這里，我有些緊張！但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)?，我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分：
一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們，紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位，在這個(gè)崗位上，不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律，所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀(jì)律，而后再去要求別人！
二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。
同學(xué)們，我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛(ài)我們的班級(jí)，并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友，互相幫助，互相促進(jìn)，這就說(shuō)明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律，并且，我會(huì)在崗位上克服自身存在的問(wèn)題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律，化解矛盾。
三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法。
如果我競(jìng)選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律，并利用休息時(shí)間，帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì)，為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ)；第二，我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作，在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng)，使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí)；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系，在學(xué)習(xí)中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助，糾正他們的錯(cuò)誤。
如果我競(jìng)選失敗，我也會(huì)坦然面對(duì)，這說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)，我還需要努力改正！不管怎么說(shuō)，我能站在這里，就是勝利！我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
管理員競(jìng)選演講稿篇五
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
1.擬定招聘計(jì)劃，辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù)。
2.制定實(shí)施員工培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)公司人力資源培訓(xùn)目標(biāo)。
3.協(xié)助做好月度及年終績(jī)效考評(píng)工作，負(fù)責(zé)店內(nèi)員工月度及年終獎(jiǎng)金的核定。
/5—2014/8：xx有限公司[1年3個(gè)月]。
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
1.做好日?qǐng)?bào)表，周報(bào)表，月報(bào)表，工作總結(jié)，銷(xiāo)售人員每月的考核工作，管理銷(xiāo)控。
2.監(jiān)督做好到訪客戶的客戶梳理及客戶回訪工作和客戶維系工作。處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。
3.處理好銷(xiāo)售人員之間客戶的歸屬問(wèn)題，了解每個(gè)銷(xiāo)售人員的.個(gè)人情況，不斷學(xué)習(xí)提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
教育經(jīng)歷。
/9—2013/6東南大學(xué)建筑工程本科。
證書(shū)。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(xiě)(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
管理員競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我想競(jìng)選紀(jì)律委員。我之所以會(huì)站在這里，是因?yàn)槲蚁虢o我自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我今年五年級(jí)了，以前我從沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，可能是因?yàn)槲覜](méi)有嘗試過(guò)，也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)有些欠缺。總之我決定了，為了能讓我們的班級(jí)越來(lái)越好，也為了提高自己，我一定要成功競(jìng)選紀(jì)律委員。
我做紀(jì)律委員有以下幾條原則：
一、公平的進(jìn)行管理，我覺(jué)得做了班干部，最重要的就是公平。因?yàn)?，公平地進(jìn)行警告、懲罰，不僅是對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和尊重，同時(shí)也是對(duì)當(dāng)事人好。不可以說(shuō)班干部和當(dāng)事人關(guān)系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以說(shuō)班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒(méi)事找事。冤枉了同學(xué)。
二、自己做好班級(jí)榜樣，我會(huì)把我對(duì)同學(xué)們的紀(jì)律要求，對(duì)自己加十倍使用，因?yàn)槿绻疫B自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴(yán)格要求自己，掙做班級(jí)紀(jì)律楷模。
三、我會(huì)文明管理，讓每一位同學(xué)都和我做好朋友，我會(huì)施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅(jiān)決不會(huì)和任何同學(xué)發(fā)生沖突，堅(jiān)決堅(jiān)持“同學(xué)的朋友，老師的幫手，班級(jí)的能手”為理念，做好班干部。
四、同學(xué)們有任何建議都可以向我提出，我會(huì)虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難，我也會(huì)伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關(guān)！
我相信，在我和大家共同的努力下，我們的班級(jí)將越來(lái)越出彩越來(lái)越閃亮！我的演講完畢，謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李恩騏，今天我競(jìng)選的職位是――。
1、我熱愛(ài)班級(jí)，
2、上學(xué)期，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我得到了“紀(jì)律果”，還被評(píng)為了“水潤(rùn)少年”的稱(chēng)號(hào)。
假如我競(jìng)選。
接著寫(xiě)演講稿，騏騏便按照格式一點(diǎn)一點(diǎn)的往里套，我負(fù)責(zé)。
看到兒子經(jīng)歷挑戰(zhàn)竟然如此重視，我也深感欣慰！兒子，加油！不管結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的支持你！
管理員競(jìng)選演講稿篇八
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又站到這熟悉的講臺(tái)上，來(lái)選——圖書(shū)管理員。
我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，平時(shí)沒(méi)有什么大的愛(ài)好，就是愛(ài)看書(shū)，連在吃飯時(shí)，上廁所時(shí)我都會(huì)抓緊時(shí)間看書(shū)，而且看完的書(shū)我都會(huì)井井有條的擺放好！我競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲夷茏屓嗤瑢W(xué)在我的管理下愛(ài)上看書(shū)，愛(ài)上“放書(shū)”。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一年的小組長(zhǎng)，積累了不少的管理經(jīng)驗(yàn)，知道管理是十分困難的，不但要把同學(xué)沒(méi)有放好的'書(shū)整理好，還要做好學(xué)生借書(shū)的登記，以便更好了解同學(xué)們看書(shū)的需求。
如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，我會(huì)全力以赴的承擔(dān)這份責(zé)任，讓同學(xué)們愛(ài)看書(shū)，讓書(shū)香彌漫在整個(gè)教室，讓同學(xué)們?cè)跁?shū)香中學(xué)習(xí)！
既然是競(jìng)選，就會(huì)有竟級(jí)和落選，就算我沒(méi)有當(dāng)上圖書(shū)管理員，我決不氣餒，那只能說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)圖書(shū)管理員，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，但我更希望這個(gè)人是我。所以希望大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天，我很榮幸能競(jìng)選圖書(shū)管理員，憑著我對(duì)自己的信心，憑著我對(duì)自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。
我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人，雖然我不是班干部，有管理班級(jí)的能力，但我卻很想有一個(gè)管理的機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)小小的位子，我也覺(jué)得很不錯(cuò)了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書(shū)、還書(shū)，我是萬(wàn)分榮幸。
總而言之，言而總之，如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書(shū)管理員，那你們就能看上書(shū)，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
管理員競(jìng)選演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在臺(tái)上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競(jìng)選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個(gè)職位需要一個(gè)有管理能力的人。雖然我敢說(shuō)我在這方面很好，但我會(huì)盡力把這個(gè)任務(wù)做好。
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這一職務(wù)?！蔽矣X(jué)得，我又責(zé)任心，也有耐心，還有，我做事仔細(xì)。所以，我認(rèn)為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生管理員，我會(huì)在每一個(gè)清潔時(shí)段叫值日生，督促他們值日。當(dāng)他們值完日，我會(huì)仔細(xì)檢查他們負(fù)責(zé)的區(qū)域，確認(rèn)完全打掃干凈之后，我才會(huì)讓他們走。如果有誰(shuí)有事或生病了，我會(huì)將他們的任務(wù)承擔(dān)。如果有人說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就走了，我也會(huì)先承擔(dān)任務(wù)，但是，我第二天會(huì)批評(píng)他。如果我看到地上有垃圾，我會(huì)隨手撿起來(lái)?？梢缘脑挘視?huì)向老師申請(qǐng)，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴(yán)寒中開(kāi)放；
如果我是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體不斷的摩擦，珍珠的光芒來(lái)自于多年凝聚的精華，而一個(gè)班級(jí)的環(huán)境來(lái)自于全班同學(xué)的不懈努力！
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我相信，我一定能勝任這個(gè)職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在臺(tái)上演講，我感到非常的自豪。今天，我要競(jìng)選的職位是——衛(wèi)生管理員！這個(gè)職位需要一個(gè)有管理能力的人。雖然我敢說(shuō)我在這方面很好，但我會(huì)盡力把這個(gè)任務(wù)做好。
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這一職務(wù)?！蔽矣X(jué)得，我又責(zé)任心，也有耐心，還有，我做事仔細(xì)。所以，我認(rèn)為我有資格做衛(wèi)生管理員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生管理員，我會(huì)在每一個(gè)清潔時(shí)段叫值日生，督促他們值日。當(dāng)他們值完日，我會(huì)仔細(xì)檢查他們負(fù)責(zé)的區(qū)域，確認(rèn)完全打掃干凈之后，我才會(huì)讓他們走。如果有誰(shuí)有事或生病了，我會(huì)將他們的任務(wù)承擔(dān)。如果有人說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就走了，我也會(huì)先承擔(dān)任務(wù)，但是，我第二天會(huì)批評(píng)他。如果我看到地上有垃圾，我會(huì)隨手撿起來(lái)?？梢缘脑挘視?huì)向老師申請(qǐng)，定期清掃校園。
如果我是花，我就要在嚴(yán)寒中開(kāi)放；
如果我是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)；
如果我是石頭，我就要鋪成一條大路；
如果我是班干部，我就要成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體不斷的摩擦，珍珠的光芒來(lái)自于多年凝聚的精華，而一個(gè)班級(jí)的環(huán)境來(lái)自于全班同學(xué)的不懈努力！
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我相信，我一定能勝任這個(gè)職位！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我非常榮幸地站在這里，我要競(jìng)選的是衛(wèi)生委員，此時(shí)此刻，我的心里非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。激動(dòng)的是我能再爭(zhēng)取到為大家服務(wù)。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)把衛(wèi)生工作做好。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學(xué)們和老師們創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員之后，我會(huì)在放學(xué)之后留下來(lái)與同學(xué)們一起值日。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員……。
我想：給予是快樂(lè)的。我為同學(xué)們付出，同學(xué)們高興，我的心里也非?？鞓?lè)。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，還有不足的地方，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)下次當(dāng)選。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁。大家還要猶豫嗎?請(qǐng)投我一票吧!請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)成為出色的班干部!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫楊雨帆，壞境衛(wèi)生是非常重要的，大的方面說(shuō)代表著一個(gè)國(guó)家的形象，小的方面說(shuō)代表著一個(gè)班級(jí)的容貌，整潔度，假如我們?cè)谝粋€(gè)到處是垃圾的壞境中，是不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)的。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，就讓現(xiàn)在的衛(wèi)生更干凈，桌子更整齊，玻璃如明鏡。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，一定會(huì)讓掃地從10分鐘變?yōu)?分鐘，不到20分鐘就解決掉全部，而且很干凈，我有我的秘方呢，不信那就投我一票吧!
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，一定會(huì)每星期就得他個(gè)雙紅旗，又不浪費(fèi)時(shí)間，又很干凈，只要你們聽(tīng)我的，我相信在我們共同努力下肯定能成功。
這么多的.如果，不如大家投我一票，讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。謝謝同學(xué)們，請(qǐng)支持我吧。
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲覄偧尤胛?2)這個(gè)大集體的時(shí)候，老師讓我當(dāng)了個(gè)組長(zhǎng)，我卻不負(fù)責(zé)，連組員的作業(yè)也不檢查，所以老師不讓我當(dāng)了。
每當(dāng)我看到別的同學(xué)當(dāng)班干部非常負(fù)責(zé)，常常受到老師表?yè)P(yáng)，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當(dāng)一個(gè)班干部，而且要比其他班干部做得好。
因此，我想當(dāng)一個(gè)衛(wèi)生委員，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1.不亂丟垃圾，如果看見(jiàn)別人扔垃圾，必須馬上勸阻。
2.每天值日時(shí)，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。
3.如果有什么不足之處，大家給我提意見(jiàn)，我一定會(huì)洗耳恭聽(tīng)，決不擺架子，聽(tīng)完后并改正。
4.如果值日的人不掃地，我會(huì)批評(píng)并督促他趕快掃地。
如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，以上幾點(diǎn)我一定會(huì)遵守，希望老師給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。我是四年一班的祁弘歷。我競(jìng)選的班干部是衛(wèi)生委員。我之所以競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)校和家都是家，我們有兩個(gè)家。每個(gè)家都要干干凈凈，漂漂亮亮。所以我們都要保護(hù)它。我上個(gè)學(xué)年當(dāng)選過(guò)衛(wèi)生委員，我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我懂得打掃的規(guī)律，懂得如何領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)。而同學(xué)也比較聽(tīng)從我的指揮。我也從不偷懶，把班級(jí)衛(wèi)生搞好了，我才回家。每天同學(xué)隨著朝霞來(lái)到學(xué)校，踏著夜幕回家。我們都會(huì)打掃教室。我們走的時(shí)候，看著干干凈凈的教室很開(kāi)心。其實(shí)媽媽有點(diǎn)不喜歡我做這個(gè)班干部，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)有點(diǎn)慢。但我還是堅(jiān)持要為班級(jí)服務(wù)，做個(gè)好學(xué)生，至于寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)加快速度，加快效率。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)再接再勵(lì)。如果落選了，我不會(huì)氣餒，下次一定要做得更好!請(qǐng)大家投我神圣的一票吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是郭淑璐。今天我想競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，在這一天的時(shí)光內(nèi)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點(diǎn)灰塵。每節(jié)課下檫黑板。
二、保持衛(wèi)生區(qū)，早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，請(qǐng)大家相信我，我將與大家一起創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我競(jìng)選衛(wèi)生委員能夠成功，我一定用高昂的熱情來(lái)完成衛(wèi)生委員的任務(wù)，盡自己的職責(zé)。我一定嚴(yán)格要求自己，將班級(jí)保持得干干凈凈，讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)。
假如我落選了，那我肯定有哪些地方做的不好，但我還會(huì)努力，爭(zhēng)取下一次能被選上。
我這次競(jìng)選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票，謝謝。
管理員競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是海三路小學(xué)五（4）班的，這次我要競(jìng)選的是“圖書(shū)管理員”。這個(gè)崗位在班級(jí)集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書(shū)管理員”呢？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書(shū)管理員更有優(yōu)勢(shì)。我自小愛(ài)讀書(shū)，幼兒園我開(kāi)始看故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)、一二年級(jí)我開(kāi)始看武俠小說(shuō)、三年級(jí)我開(kāi)始看看科幻小說(shuō)、四年級(jí)我開(kāi)始看歷史名著、五年級(jí)我開(kāi)始看文學(xué)小說(shuō)。因此，我家里有很多藏書(shū)。
那么，這么多藏書(shū)說(shuō)明了我什么呢？說(shuō)明了我愛(ài)護(hù)書(shū)。我跟魯迅先生一樣，把書(shū)籍歸類(lèi)得整整齊齊。故事書(shū)歸一類(lèi)、科幻小說(shuō)給一類(lèi)、詩(shī)歌歸一類(lèi)……如果我的藏書(shū)借給別人，別人把書(shū)弄損了，我就寧愿把書(shū)送給別人，也不想看到自己的書(shū)受損。
如果競(jìng)選成功，我將把辦理的書(shū)整理的向家里的藏書(shū)一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且，我會(huì)推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書(shū)籍20分鐘。
2、看了課外書(shū)后，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句，把它們積累起來(lái)。
3、有興趣寫(xiě)寫(xiě)自己的感想。
最后，希望大家也能熱愛(ài)讀書(shū)，與我走進(jìn)神奇的書(shū)王國(guó)！
希望大家能給我投上神圣的一票！
謝謝大家。
管理員競(jìng)選演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
出一個(gè)潔凈的班級(jí)。
衛(wèi)生委員可能也沒(méi)有太多的人想去做，因?yàn)檫@是一個(gè)有一點(diǎn)累的活動(dòng)。其實(shí)我以前也不是特別喜歡打掃衛(wèi)生，在家都是媽媽打掃的，但自從媽媽?xiě)蚜硕ブ?，家里的一切家?wù)都是我做的，在這段期間，媽媽總是會(huì)教育我說(shuō)女孩子要懂得做家務(wù)，這是最起碼，以后生活還能自理。所以在那以后，家里的衣服衛(wèi)生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛(ài)上了這份“工作”，每天不做一點(diǎn)什么都感覺(jué)到很無(wú)聊。到學(xué)校去了以后，我也很喜歡打掃衛(wèi)生，總喜歡看見(jiàn)一個(gè)整潔的教室，不然手里總想干點(diǎn)什么，班上的人還總說(shuō)我有強(qiáng)迫癥呢！
來(lái)視察，看見(jiàn)你的班級(jí)亂糟糟的，到處都是垃圾，那么就會(huì)給這個(gè)班級(jí)這個(gè)學(xué)校不好的。
評(píng)價(jià)。
所以要想別人喜歡你的班級(jí)衛(wèi)生是第一位。請(qǐng)大家多多投我一票如果我當(dāng)選了我會(huì)。
為大家。
創(chuàng)造一個(gè)眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但如果我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)協(xié)助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級(jí)里的衛(wèi)生，讓大家學(xué)習(xí)可以在一個(gè)舒適的環(huán)境里。
如果大家聽(tīng)了我的演講覺(jué)得可以，就請(qǐng)投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！我叫張明威。很榮幸能夠站在這里，與許多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部。我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，努力做到最好，盡全力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。但是，每個(gè)人都不是十全十美的，假如同學(xué)們對(duì)我有意見(jiàn)，就盡管提出，我一定虛心接受并改正。同時(shí)，我的興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)鋼琴，國(guó)畫(huà)，書(shū)法，并都在這三方面取的了不錯(cuò)的成績(jī)。如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己。
和同學(xué)們的共同努力。
假如我選不上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說(shuō)明我做得不夠好。
同學(xué)們，相信我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我競(jìng)爭(zhēng)的是科長(zhǎng)職位，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作，所以假若我是公務(wù)員管理科科長(zhǎng)，我的工作目標(biāo)是：按照建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍的總要求和這次機(jī)構(gòu)改革后政府職能定位是服務(wù)，著力在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)上下功夫，在高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方面做文章，在管理服務(wù)上求實(shí)效，努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊(duì)伍，更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
為實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，我的主要工作思路是，就是創(chuàng)新兩個(gè)辦法，強(qiáng)化三個(gè)機(jī)制，完善兩個(gè)監(jiān)督，凝聚三方面力量。
一、創(chuàng)新兩個(gè)辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法，著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上，采用先進(jìn)的管理手段，建起公務(wù)員微機(jī)管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)，使我市公務(wù)員進(jìn)、管、出三個(gè)環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學(xué)規(guī)范，根除管理工作中的隨意性。
二、強(qiáng)化三個(gè)機(jī)制。就是強(qiáng)化公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、新陳代謝機(jī)制和廉政約束機(jī)制，著力在公務(wù)員能上能下、能進(jìn)能出方面有新的進(jìn)展。一是在抓好考錄、考核、獎(jiǎng)懲等制度的基礎(chǔ)上，大力推行競(jìng)爭(zhēng)上崗，使競(jìng)爭(zhēng)上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式公務(wù)員競(jìng)選演講;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時(shí)，重點(diǎn)抓好公務(wù)員隊(duì)伍紀(jì)律行為規(guī)范的實(shí)施，從政治立場(chǎng)、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為，樹(shù)立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個(gè)監(jiān)督。就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴(kuò)大公務(wù)員管理的公開(kāi)性、透明性，做到制度公開(kāi)、程序與條件公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會(huì)各界。的.公開(kāi)監(jiān)督之下，提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對(duì)各行政機(jī)關(guān)公務(wù)員制度運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促改進(jìn)，堅(jiān)決維護(hù)公務(wù)員法規(guī)的嚴(yán)肅性。
四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領(lǐng)導(dǎo)、與相關(guān)科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要與領(lǐng)導(dǎo)搞好應(yīng)接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng)，當(dāng)助手而不甩手公務(wù)員競(jìng)職演講，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是在整體聯(lián)動(dòng)上要與相關(guān)科室搞好對(duì)接，樹(shù)立整體分合觀念。做到科室職責(zé)上分，思想上合;制度上分，關(guān)系上合;工作上分，目標(biāo)上合，互相替補(bǔ)，平等相處，全局一盤(pán)棋，達(dá)到整體聯(lián)動(dòng)的效果。
三是在實(shí)際工作中要與同事搞好連接，營(yíng)造良好氛圍。做到率先垂范，嚴(yán)于律己，處事公道，誠(chéng)懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任;尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁，我深知，人事部門(mén)科長(zhǎng)職位擔(dān)子的厚重，特別是公務(wù)員管理科科長(zhǎng)職位，責(zé)任更大，要求更高。但是，我堅(jiān)信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點(diǎn)，全力盡為民之責(zé)，就一定會(huì)使我市公務(wù)員管理公務(wù)員競(jìng)職演講稿工作上臺(tái)階、上水平、上檔次。如果我這次競(jìng)崗成功，這是大家的厚愛(ài)和鼓勵(lì)，我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。如果我競(jìng)崗落選，說(shuō)明我還有差距，決不氣餒。因?yàn)閺氖潞畏N工作崗位并不重要，重要的是如何對(duì)待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點(diǎn)。我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫(xiě)人事事業(yè)新篇章。謝謝.
管理員競(jìng)選演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的職務(wù)的圖書(shū)管理員，我為什么要競(jìng)選圖書(shū)管理員呢？是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，我也很愛(ài)惜書(shū)，所以我相信我一定能把圖書(shū)管理工作做好。
如果我被當(dāng)選了，我會(huì)把每一本書(shū)臟的地方擦得干干凈凈，會(huì)把破損的圖書(shū)帶回家修補(bǔ)好，會(huì)把每一本書(shū)放得整整齊齊。
如果我沒(méi)能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下一次再被選上，我仍然會(huì)努力保護(hù)好班里的圖書(shū)。
我一定會(huì)做好的！請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
管理員競(jìng)選演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是海三路小學(xué)五（4）班的侯宇浩，這次我要競(jìng)選的是“圖書(shū)管理員”。這個(gè)崗位在班級(jí)集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書(shū)管理員”呢？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書(shū)管理員更有優(yōu)勢(shì)。我自小愛(ài)讀書(shū)，幼兒園我開(kāi)始看故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)、一二年級(jí)我開(kāi)始看武俠小說(shuō)、三年級(jí)我開(kāi)始看看科幻小說(shuō)、四年級(jí)我開(kāi)始看歷史名著、五年級(jí)我開(kāi)始看文學(xué)小說(shuō)。因此，我家里有很多藏書(shū)。
那，這么多藏書(shū)說(shuō)明了我什么呢?說(shuō)明了我愛(ài)護(hù)書(shū)。我跟魯迅先生一樣，把書(shū)籍歸類(lèi)得整整齊齊。故事書(shū)歸一類(lèi)、科幻小說(shuō)給一類(lèi)、詩(shī)歌歸一類(lèi)??如果我的藏書(shū)借給別人，別人把書(shū)弄損了，我就寧愿把書(shū)送給別人，也不想看到自身的書(shū)受損。
如果競(jìng)選成功，我將把辦理的書(shū)整理的向家里的藏書(shū)一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且，我會(huì)推薦大家每日閱讀方案：
1.每天閱讀書(shū)籍20分鐘。
2.看了課外書(shū)后，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句，把它們積累起來(lái)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是張晉瑜。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的今天，我很榮幸能參加這次競(jìng)選。我要競(jìng)選的職位是圖書(shū)管理員。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力來(lái)競(jìng)選圖書(shū)管理員，我也相信我有能力勝任這個(gè)職位。
我之因此想當(dāng)圖書(shū)管理員，是因?yàn)橄霂椭蠋煿芾硪恍┦聞?wù)，讓老師有一些喘息的時(shí)間，不要讓老師工作太累。同時(shí)，也是因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。著名作家冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@樣，我有更多機(jī)會(huì)與書(shū)為友。我覺(jué)得管理圖書(shū)也是我的優(yōu)勢(shì)，在我們家里，書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)就是由我來(lái)管理的，我知道如何愛(ài)惜書(shū)，如何把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，如何擺放整齊美觀，方便查找。請(qǐng)同學(xué)們給我這個(gè)為班級(jí)效勞的機(jī)會(huì)，讓我為班集體貢獻(xiàn)微薄的力量。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)盡職盡責(zé)，管理好圖書(shū)。首先，我要整理好圖書(shū)，給圖書(shū)安排好家，貼上標(biāo)簽，像：兒童文學(xué)類(lèi)、科普書(shū)籍類(lèi)、科幻小說(shuō)類(lèi)……給每本書(shū)的側(cè)面都編了號(hào)，然后，做一份圖書(shū)管理清單，借書(shū)者直接在上面簽名，具體有借書(shū)日期，歸還日期，借的是什么書(shū)，這樣能保管好圖書(shū)，不會(huì)讓圖書(shū)丟失。另外，我還會(huì)利用一些空閑時(shí)間，給圖書(shū)清理衛(wèi)生。我也會(huì)在每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū)，讓全班同學(xué)喜歡上書(shū)。書(shū)，進(jìn)步的階梯；書(shū)，營(yíng)養(yǎng)的'面包；書(shū)，人們的太陽(yáng)。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)管理好圖書(shū)，努力做好老師的小助手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，找到自身的問(wèn)題，并更加努力，縮短與這個(gè)職位的差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
同學(xué)們，還在猶豫什么？快拿起你手中的筆，為我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
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