旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。一個完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價自己的表現(xiàn)。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點和范例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
生活照進快樂初中篇一
我漸漸長大，然而，和你在一起是我最大的快樂——。
伴著你，江南日出的江花勝火，碧水如藍；夏日中接天的蓮葉伴著蓮花蹁躚起舞；江水中鴨子嬉戲其中，蔞蒿爬遍滿地……歷歷在目。
伴著你，我一切的愁緒盡去，剩下的只有快樂與喜悅……。
伴著你，在午后的陽光灑落的窗前，漫步在行云流水間，徜徉于漫漫思緒進去，伴隨著詩情畫意的境界……我樂在其中——我心中精彩的書！
生活照進快樂初中篇二
小時候，我什么都不怕。說話不經(jīng)大腦，好話壞話脫口而出，也不會被長輩責(zé)罵，我真的很喜歡那種感覺，那種沒有東西藏在心里的感覺。
長大了，哪個“小孩”離我越來越遠了，我說話經(jīng)大腦，還會想到我的話的嚴重性。慢慢的，我沒有以前那么樂觀了，而且怕事，及不愿意別人把事情往我身上推。我曾努力的尋找那種感覺，那個“小孩”，所以，有時他也會回來找我。
直到現(xiàn)在，我還能擺脫電腦的誘惑，玩起以前已經(jīng)給我弄得斷手斷腳的玩具。我很珍惜這個“小孩”，所以，在許多地方，我都非常快樂。我不怕寂寞，因為我會跟這個“小孩”聊聊天，玩兒一下。
生活中，擁有“小孩”的人總是快樂的，他們敢愛敢恨，敢哭敢笑，還擁者好奇力。好奇心，我覺得是快樂的根源。沒有“小孩”的人，他們不會快樂，慢慢地，有了悲觀的“視角”，在他們眼里，幾乎沒有東西是值得一喜的。所以他們需要一個“小孩”，一個能給他們帶來快樂的“小孩”，那個“小孩”懂得名字叫--童心。
雖然我已經(jīng)不是兒童了，只要有童心在，就是一個快樂的小孩”。我們要樂觀的看待別人、事物。我從前是一個脾氣很暴躁的人，短短的引火線能使我一點馬上爆發(fā)，毫無挽回之力。如今，我已經(jīng)能很好的控制自己了，但還是有很多缺點，畢竟人無完人，只能做得更好。
不知道老師您是否也擁有哪個“小孩”呢？從比擬的言行舉止，我覺得你也擁有一個“小孩”，因為你是一個愛玩的人吧！
世界上的發(fā)明家、科學(xué)家、戲劇家等等都有一個充滿著好奇心又稚趣的“小孩”，不然怎么會有那么多希奇古怪的問題呢？不然怎么會有那么多逗人歡笑的戲劇呢？我是一個快樂的小孩，我也擁有一個快樂的“小孩”，在我眼里，快樂無處不在，我總能找到理由使我快樂。我希望每個同學(xué)、每個老師、每一個人都能擁有一個快樂的“小孩”，至少可以使自己年輕幾分，幼稚幾分，快樂幾分。當(dāng)這幾分都匯聚在一起的時候，世界將是一個歡笑天地。
生活照進快樂初中篇三
雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際;陽光的快樂是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎。而我的快樂是有你――你這個一輩子的好朋友。
樹下，微風(fēng)輕拂，夾雜著幾絲專屬于泥土的清香，你耳際的發(fā)絲輕輕揚起，你猶桃花般盛開的臉龐對著滿臉不開心的我：“人生很長，卻也很短暫，人生就如一條路，也許路的盡頭百花盛開，也許只是一片荒原，但不管最后是什么，至少我們欣賞過沿途的風(fēng)景?！庇忠魂囄L(fēng)拂面而來，你的一字一句隨著風(fēng)越飄越遠。
頭頂上的樹葉簌簌飄落，你撿起一片枯黃的樹葉，上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長的艱辛。你用它遮住眼前的陽光：“這片樹葉即使最后它會腐爛在泥土里，但至少它曾經(jīng)綠過，它曾經(jīng)給大地增添過一絲綠意與生機。
你難道沒有一片樹葉堅強?”我接過你手中那枯黃的樹葉，看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡，看著你如陽光般的微笑，我笑了。也許多年以后我會漸漸淡忘今天的事，但我記得那天：風(fēng)很輕，天很藍，泥土有著淡淡的清香，和樹下有著陽光般笑容鼓勵我的你。
和你在一起的時光總是很快樂：還記得那時，我兩總是拖著重重的書包，沉沉的身體，在夕陽的影子里慢慢回家;還記得那時，軍訓(xùn)后的我們，一個個筋疲力盡，汗流浹背。中午趴在課桌上打盹，醒來后卻看見給我扇風(fēng)的你;還記得那時，在溫暖的春風(fēng)里，在青青的草地上，我們盡情的奔跑，手中拿著那根細細的風(fēng)箏線，看風(fēng)箏飛得很高很高。如果說人生是一棵樹，那么你便是我人生樹上的開心果，帶給我歡樂與美好。
人生的路還有很漫長的一段，也許多年以后，我們會變得圓滑世故，清澈的雙眸也會變得渾濁，到我們青春里友情中的快樂，會一直存在于心里，開著美麗的花兒，象征著那屬于我們獨一無二的友情中的快樂。
生活照進快樂初中篇四
歲月的河流翻滾著浪花，毫不留情地推著我們向前奔跑，不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點，回首成長的足跡，心底的快樂與幸福油然而生。
起床后，我迅速地吃過早餐，背起書包轉(zhuǎn)身剛要走，媽媽對我說：“戴上手套和帽子啊，外面特別冷?！蔽也磺樵傅卮魃厦弊?，這時，她又會說：“別忘了，那家有狗啊?！?/p>
我迅速出了門，快到學(xué)校時我聽見后面有個熟悉的聲音在叫我，我回頭一看，只見媽媽一路小跑地趕來，她喘著粗氣對我說：“忘吃胃藥了吧，一會兒胃再疼怎么辦？”說著她把胃藥和一杯水遞給我，我接過水杯，天啊，竟然是熱的，我的眼睛濕潤了。
我把藥吃下，媽媽又叮囑了我一番，我便轉(zhuǎn)身離開了。其間我回頭看了媽媽好多次，發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在原地看著我，我向她揮揮手，然后走進了校門，突然覺得，這樣的我好幸福，好快樂。
歲月的長河中，那些色彩斑斕的卵石見證著我的成長，母愛的光輝將我包圍，這樣的我，很快樂！
生活照進快樂初中篇五
“書籍是人類進步的階梯”是?。且话谚€匙，為我們打開知識的殿堂；書是一座燈塔，它照亮了我們前進的方向；書是一雙翅膀，有了它，我們就能在廣闊的天地間自由飛翔。
讀書，讓我獲取更多的知識；使我們明白做人的道理；讀書讓我了解世界的五彩繽紛和異國風(fēng)情。我愛讀書，我在讀書的同時，也獲得了許多快樂。
一次，媽媽從書店中買來瑞典作家,阿斯特麗德*林格倫寫的《長襪子皮皮》的書，我看到書名后感到很奇怪，心想：長襪子皮皮？它會是一只襪子嗎？還是是一個女孩穿著襪子？我?guī)е苫蟮男那榇蜷_書，津津有味地看了起來，可就在我看到精彩的情節(jié)時，媽媽走過來，說：“孩子，時間不早了，去睡覺吧！明天再看?！?/p>
我央求媽媽：“媽，您先睡吧！我看一會再睡。”
媽媽聽后，就走回房間睡覺去了，我媽媽走了，就捧起書，接著看了起來，不知不覺時間悄悄流逝，在這期間，我仿佛走進了這本書中，皮皮高興，我也興奮，皮皮傷心，我也難過。我看得脖子有些酸痛了，我抬起頭，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，正要接著看時，我瞥見了時鐘，哇！已經(jīng)11點了！我趕緊放下書，脫下衣服，上床睡覺?？晌覄偺上?，腦海中又閃出了一個念頭，主人公皮皮接下來會遇到什么事情呢？好像去看看?。∥仪那牡刈呦麓?，打開小夜燈，拿起書趴在床上又看起來，這時，我看到皮皮的父親要接皮皮去他那個海島上了，皮皮的兩個朋友杜米和阿妮卡為皮皮送行，阿妮卡舍不得皮皮走，大哭起來?？吹竭@，我也被她們真摯的友誼所感動。禁不住哭出了聲，淚水滴到了枕頭上，把枕頭給弄濕了。這時媽媽醒了，她推開了我房間的門，我聽到開門聲趕緊關(guān)上燈把書本放到枕頭下，裝睡。媽媽見我的枕頭濕了，就叫我起來，說道：“你的枕頭怎么濕了？”
我聽到后，又不敢騙媽媽，只好如實招來。
媽媽聽后，說了我?guī)拙?，我雖然被媽媽批評，但是我從書中學(xué)到了了很多。我知道了：真正的友誼是在朋友需要幫助時，伸出援手給予幫助；是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅；是在你失敗的時候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對。
讀書，使我學(xué)到了許多知識，我讀書，我快樂！
生活照進快樂初中篇六
當(dāng)你輕輕地打開書，我相信你會嘗到書的甜蜜，感到讀書的快樂。
的確，一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去的故地。其實，每個人心中都有一個走遍天下的夢想，渴望有一塊神奇的魔毯，能夠幫助我們實現(xiàn)愿望，能夠讓魔毯從頭腦中飛出來的是一把鑰匙，那就是—書。你是否設(shè)想過，當(dāng)許許多多的好書擠滿書架，那是一種什么樣的感覺？你是否想過，有一個永遠也裝不滿的書架，那是自己的，讀書比玩更重要。
每當(dāng)我打開一本心愛的書時，我就專心地看著，時光匆匆，我總感覺到時光老人給我的時間太少了，我不知巳是幾時，早晨醒來，我又會拿起枕邊的圖書—《我們之間》，這本書像一塊磁鐵，深深吸引著我，讀了一篇又一篇，我感覺得到，自己很快樂，這一天也順利多了，因為我閱讀，我快樂，在書中找到自己的快樂，的確是一件快樂的事，書迷的我，整天泡在書的海洋中，閱讀著。當(dāng)我翻開書時，我才品嘗到了書的“滋味”。令我留戀！你知道嗎？大自然的許多奧秘有待于我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
輕輕打開書，你將會感到—書本是甜的。在這片閱讀天地里收到一份知識、一份道理、一份快樂、一個驚喜，讓你從書中找到快樂。
打開書，就等于開啟了一扇通往世界的窗，趕快行動起來吧！要牢牢刻記：一個不重視閱讀的人，是一個沒有前途的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。在今天，課外閱讀巳經(jīng)永遠不僅限于語文能力的提高，它在于能給你一個更為真實而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社會，服務(wù)于社會！
生活照進快樂初中篇七
生活是多彩的，每一個人都有自己快樂的時候，我打心眼兒覺得——克服困難完成一件事后的快樂，尤為值得珍惜！
寒假的一天早上，我極不情愿地從暖和的被窩里爬起來，來到客廳，驚喜地發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上有一個大紙盒，走近一看，是一個超大的機器人，拼裝起來，竟然有半條手臂那么長！我欣喜若狂，飛速洗漱好，吃完早飯，就開始拼起來。
打開說明書，我就被怔住了：100多步，而且每一步都有好多小步驟，我有些退縮，但轉(zhuǎn)念一想，還沒開始，怎么就退卻了呢？于是，我一邊給自己打氣：怕什么？耐心拼不就好了？一邊開始耐心地按照說明書上的步驟拼裝起來。
時間一分一分在飛逝，機器人的雛形已經(jīng)拼裝出來了，按理說也是小有成績，但偏偏這時候，我遇到了一個難關(guān)，有一塊零件好像在跟我作對似的，無論我用什么方法也裝不進去，一不小心，還把食指劃開了一道口子，一顆小血珠從口子里冒了出來，并迅速集聚成一顆大血珠，它在我的手指上搖來晃去，好像要掉下去，它那狂妄的姿勢似乎在嘲笑我的無能。
小小男子漢，還怕這個不成？我毫不氣餒，吮了一口手指上的血珠，再找來一張創(chuàng)口貼貼上，換個角度，再一使勁，“咔”的一聲，最難的這個零件終于裝上去了。
經(jīng)過了半天的不懈努力，終于把這個機器人拼好了，看著這機械感十足的機器人，我的內(nèi)心充滿的成就感，如今，這個機器人還擺在客廳的電視機旁邊，每每想起這段經(jīng)歷，我的內(nèi)心都充滿了成功的快樂和喜悅！
生活照進快樂初中篇八
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀?！边@話表示了閱讀的重要性。
閱讀可以給我們帶來快樂，因為閱讀可以豐富我們的課外積累，可以給我們增添情趣，驅(qū)除我們心中的煩惱。人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇到各種磕磕碰碰，當(dāng)我們遇到那些煩心事時，可以讀一讀自己喜愛的課外書來緩解我們憂慮的心情。閱讀還能教會我們學(xué)習(xí)的方法。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不理想，每次考試成績下來總是掛著一幅沮喪表情，很容易產(chǎn)生自卑的心里，這時，閱讀可以給他帶來快樂與自信。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！眻猿珠喿x，對于提高作文能力很有幫助。我對此有切身的體驗。過去，我曾很怕作文，常常拿起筆就開始發(fā)呆。為此，被熊老師批評過。于是，我加強了閱讀，果然收獲很多。
每次走在放學(xué)回家的路上，想起回家后，要匆匆忙忙地寫作業(yè)，總感覺壓力山大。此時，閱讀可派上用場了，可以讓我放飛心靈，放松大腦。還能在無形之中增長見識。因此，每次放學(xué)后，我都情不自禁地來到學(xué)校的圖書館走一走，翻一翻，以此來拖延時間，以免一走進家里，就頓時感受那種凝重的氣氛。
在閱讀的世界里，我忘記了煩惱，忘記了周圍的一切，甚至忘記了媽媽在校外焦急的等待。走出校外，我以為媽媽一定非常憤怒，但媽媽只是輕撫了我的頭，和藹地說：”閱讀是好事，回家吃了飯再看?！暗玫搅藡寢尩睦斫?，我的煩惱與壓力頓時煙消云散了。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！弊岄喿x升起我理想的風(fēng)帆，讓書籍伴我遠航。書籍永遠是我的朋友，書籍永遠給我快樂！
生活照進快樂初中篇九
中午放學(xué)后，我在老師面前以光速沖出教室，穿過學(xué)校去買一袋薯條，衛(wèi)龍或者雙杠。享受無與倫比的美妙滋味。慢慢走到車站。如果公交車來了，把零食放在屁兜里，趕緊去車站。走到車邊慢慢“享受”。
回到家，我吃完了該吃的。吃午飯挺沒胃口的。但是，為了看精彩的動畫片，他們還是慢慢吃。一旦漫畫完成，剩下的飯就由爺爺來打理了。我壞嗎？啊哈哈哈哈哈哈哈哈.
吃完(準確的說是看完動畫)，拿著手電筒和繪本(我的手電筒是微型的)，拉下窗簾，打開空調(diào)，把頭縮進被窩里，開著手電筒津津有味的看著?；蛘呓杩谒恢X跑去玩電腦看電視.有很多事要做！軍訓(xùn)期間，晚上做了——。
該起床了。我會做些小卷，把床、被子和頭發(fā)弄亂。假裝發(fā)呆說“幾點~點~啦~？”然后把書放在衣服里偷偷帶回家。
現(xiàn)在，在我的午休時間，你一定很驚訝。啊哈哈哈哈哈哈哈哈
生活照進快樂初中篇十
蒼鷹選擇在天空中翱翔，魚兒選擇在河水里嬉戲，獵豹選擇在陸地上奔跑……似乎一切都是那么快樂而簡單。
簡單的人，簡單的事，簡單的情，簡單的心。如此美好的世界，什么時候多了猜忌、嫉妒這些詞，又是什么時候開始對那些可憐的人兒選擇漠視？因為數(shù)不盡的錢財，還是至高無上的權(quán)利，我不知道。這一切似乎來得如此自然，于是人與人之間隔得越來越遠，在利益的追求中徹底迷失了自我。
清晨，陽光灑滿了林間，獨自漫步在公園里，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著大自然的美景，真有著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。給自己放一次假，融入自然，竟有著意想不到的收獲。讓身體放松，流連自然的美景，大飽眼福；讓心靈返璞歸真，拋卻世俗的誘惑，得到沉淀！
小區(qū)公園內(nèi)，一個小孩兒手里拿著剛買來的伊利雪糕，咬一口吧嗒幾下嘴，雪糕的涼氣在嘴巴里擴散，他一臉的愜意。不遠處，另一個小孩子用遙控器指揮著剛買來的變形金剛，玩具不斷地變換著形體，他的臉上寫滿了快樂！
晚上坐在臺燈前，我奮筆疾書，偶爾抿上一口醇厚的牛奶，面對家人的一個微笑，霎時心中灌滿了幸福！
這一切來得就是這么的簡單，在一舉手、一投足間，就能感受到滿滿的快樂。健康是一種快樂，分享是一種快樂，最起碼活著也是一種快樂?？鞓啡松鋵嵕褪沁@么簡單。
生活照進快樂初中篇十一
從初一開始，小組合作學(xué)習(xí)的模式就已成為我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了?，F(xiàn)在，我成了我們小組的組長，我體會到了組長這個角色在小組中的重要性，它需要擔(dān)當(dāng)起許多東西。
小組合作學(xué)習(xí)利于我們合作探究，小組內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)可以給予學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)幫助。有的時候，組內(nèi)其他人也會問我一些問題，我覺得在給組員講題的時候，自己也會對這個題有更深刻的理解。
通過小組學(xué)習(xí)，可以提高集體責(zé)任感。一個人的力量是有限的，放到小組合作中，這個問題就迎刃而解了。比如在改錯題，背誦課文上，組長就起到了一個非常重要的作用：組長就相當(dāng)于一個小老師，可以督促組員們的學(xué)習(xí)。
通過小組合作，也可以提高學(xué)習(xí)效率。討論是一個不可缺少的步驟。在這個合作過程中，我們可以領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)之間可以取長補短，提高學(xué)習(xí)能力，接受許多不同的觀點，開闊視野。還可以增進我們之間的感情，小組合作學(xué)習(xí)是互相幫助，互相鼓勵，彼此交流知識的一個過程。它讓我們每一個人都融入了這個小集體中，增強了集體的意識。
我很開心地成為了小組的組長。讓我有一個在小組合作中表現(xiàn)的機會。我的合作意識和能力得到了培養(yǎng)，增強了我的自信心，成績也有了明顯的提高。小組合作讓我收獲多多。
生活照進快樂初中篇十二
我的快樂有很多，像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。在這其中，我最大的快樂就是聽音樂。平和的音樂使我浮躁的心安穩(wěn)下來，音樂那歡快的旋律使我在生病時暫時忘記痛苦。音樂已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，我們?nèi)|湖公園的英雄山掃墓回來，老師要求我們把掃墓的過程與內(nèi)心的想法詳細的寫下來，不少于450字?；氐郊?，我冥思苦想，一會兒抓耳撓腮，使勁回想著掃墓的過程；一會兒翻翻作文書、上網(wǎng)搜索關(guān)于掃墓的文章，找靈感；一會兒急得團團轉(zhuǎn)，直跺腳，絞盡腦汁地想。但就算我把腦袋給挖出來，就是想不到，也沒有一絲靈感。于是，我丟下它，不管了，打開電腦聽我喜歡的音樂。
那優(yōu)美的音樂旋律像小精靈一樣飛進我的耳朵里，頓時，這音樂令我心曠神怡，讓我那顆煩躁的心就此平靜了下來，連心跳也變得緩慢而有節(jié)奏，整個人都放松了下來，感覺飄飄然的，寫作的靈感也像噴泉一樣涌上心頭。我立即拿來筆和紙，把掃墓的過程和心中的想法流暢的寫了下來，一篇作文就這樣“新鮮出爐”了，最后還得了老師評定的一個“優(yōu)”。
還有一次，我得了重感冒，鼻子好像被什么塞住似的，把我的鼻子圍的水泄不通，呼吸困難，還不停的咳嗽。我在無聊之中打開電視，電視正好在播放一首歡快的歌曲，那動聽的旋律流暢地卷進我的耳中，剛剛那種痛苦的感覺被我拋到了九霄云外，整個人在霎那間變得精神抖擻。音樂，讓我忘記了痛苦。
音樂，是一種治療傷痛的良藥，也是一種催人奮進的無形動力。音樂，你是我快樂的源泉！
生活照進快樂初中篇十三
在我們的生活中離不開快樂，快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。
沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會是多姿多彩的嗎？如果你是一個細心的人那么你會發(fā)現(xiàn)生活中的點滴就是快樂的源泉。
當(dāng)我們還是嬰兒的時候，父母就會迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉，他們會露出最真摯最美麗的笑容。
當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來的時候，灰心喪氣的時候，在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來，關(guān)切的問我：“怎么樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來，當(dāng)我抬頭看，看見的是一張柔和的笑臉的時候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。
在一個特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一起來叫我玩，當(dāng)時我有些納悶，以前都是兩三個最多也就四五個，而且都是女生不會有男生的，而今天差不多全班同學(xué)都來了，而且媽媽居然同意我和他們玩?？蓱z的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時的快樂。
生活中的點滴都是快樂，是你牙牙學(xué)語的快樂、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準備驚喜的時候。
生活照進快樂初中篇十四
語文對我來講，是我開心的源泉，如何說呢？無論是閱讀，背誦，默寫，我總能找到其中的快樂。
在學(xué)校里，每周都有閱讀課，每次閱讀課都令我那樣高興快樂。由于我可以捧起我的好書如饑似渴地讀著，一心一意，津津有味，靜謐安詳?？粗鴷袃?yōu)美的文字，我心里會跳躍起來；看著書中那些搞笑的句子，我會不由自主地笑起來；看著書中悲傷的句子，我也會變得憂郁起來。總之，閱讀使我快樂，學(xué)語文也使我快樂。
天天早上的背誦，雖然老師有時布置的任務(wù)有的多，但我還是努力完成。近期，大家背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛情的，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。絕代佳人，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的畫面，多么美的意境，多么美的情感，每次讀它，總會讓我不由自主的笑出來，由于這愛情離大家非常遙遠，又十分切近。這就是背誦的快樂，也是語文中的快樂，這所有的快樂都是那樣真實。
默寫雖然既緊張又激動，但我還是喜歡這種感覺，它是多么的刺激?？粗粋€個文字在我的筆尖流瀉，仿佛是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉(zhuǎn)，春色滿園，收獲感爆棚。當(dāng)然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強”，不斷獲得常識，充實自己。所以，默寫也是開心的，語文中的快樂，別具一格的快樂。
我喜歡語文，由于能使我感覺到快樂，它有著各方面的綜合，有著不竭的快樂源泉，我的語文，我的快樂！
生活照進快樂初中篇十五
小學(xué)五六年級的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己有一個怪癖：每天三次做完作業(yè)，五除二，就呆在窗前，面無表情地站在那里盯著遠處的高樓。都說看遠了對眼睛的鏡片有好處，可是我看遠了，不是為了追求鏡片暫時的舒適，而是為了尋找一種表達？微笑。
不知道從什么時候開始患上一種叫moo的慢性病。每天在同學(xué)面前，我都讓自己的嘴巴笑兩次，然后帶著這種虛偽的對自己的不屑默默離開。我開始意識到微笑失去了我，同時我也失去了它。我更喜歡一個人，不想和那些同學(xué)打架。雖然很多人發(fā)現(xiàn)我成績優(yōu)秀，不斷和我交朋友，但我還是會干巴巴的笑，然后轉(zhuǎn)身回到座位上看書寫作業(yè)，甚至在發(fā)呆的時候不想再笑了。
學(xué)會微笑。一天，當(dāng)我無聊地打開qq時，林雨辰突然笑著給我發(fā)了一條信息：“學(xué)會微笑?！绷钟瓿絼倓倎淼轿覀儼?。她只是一個內(nèi)向軟弱的女孩。大家都不喜歡她，也不喜歡和她交往。于是我舉手快速打了一行字：“你不用管我的事?！睕]想到她隱身了，她很快回復(fù)我：“你自己找找，你身邊有很多值得你微笑的東西。我剛走到街上，給了一個乞丐一塊錢。他對我說謝謝，我已經(jīng)笑了。那是一種莫名的幸福?！?/p>
我坐在電腦前，愣住了。當(dāng)我和別人聊天時，我打字的速度通常比我寫字的速度快，但是我站在林雨辰面前。第一次開始尋找快樂，尋找久違的笑容。我?guī)е苫蠛推诖P(guān)掉電腦，走出了那扇小到可以把我推倒的門。
在城市的高樓大廈之間沉默地猶豫著，看著高樓的陰影之間藍天白云的破碎痕跡，讓人不由自主地往下看。突然，我看到一片像海洋一樣的草地，前面有一個人影，用風(fēng)箏線放風(fēng)箏?？粗L(fēng)箏在藍天上自由飛翔，被克制著又不失其瀟灑的自由，我的嘴角不由自主地微微上揚？我露出了真正的微笑。
放風(fēng)箏的人回頭說：“嘿，沒想到是你?！蔽冶灸艿南胙陲椬约旱男β?，卻又忍不住對著面前的人露出“呵呵”的笑聲。當(dāng)我抬頭一看，是林雨辰?！袄^續(xù)，別發(fā)呆，你笑起來很可愛。”林雨辰接過長長的風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)過身對我說。很久了。我默默地說，“謝謝你，林雨辰?！边@時，她做出了一個令人驚訝的舉動：她咬掉了風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中自由漂浮了一會兒，直直地落下來?！斑^度的自由會讓你的笑容退化?！绷钟瓿礁嬖V我，我認為這是我的人生座右銘。
學(xué)會微笑。這次我不需要林雨辰告訴我。我對自己說了這四個字。但是這個時候，我能說的只有“我學(xué)會了微笑”。
所以，在每個月的一個明亮的夜晚，我會站在窗前，看著黑暗的夜幕和夜空中的明月。這一刻，我總是默默的笑著，為那份克制的自由而深感幸福。一個人不應(yīng)該放縱自己的抑郁，而應(yīng)該堅持那種傲慢的抑郁，讓自己的快樂一點一點從心里釋放出來。后來我天真地想，笑笑，我真的能年輕十歲嗎？我開始要求自己找個理由笑一笑。因為年齡的關(guān)系，臉沒怎么變，但是感覺心年輕了很多。至少我可以在失落的時候給自己一個安慰的微笑，就像安慰自己一樣。
在這個學(xué)會微笑的過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以變得很開心。
尋找快樂，可以得到不一樣的笑容。
學(xué)會微笑后獲得的經(jīng)驗。
生活照進快樂初中篇十六
快樂如同燦爛的陽光，溫暖著你的心窩；快樂如同晶瑩的露珠，滋潤著你的心靈；快樂又如同人世間最動人的花朵，把你的人生點綴得多姿多彩。因此，每個人都想擁有快樂。但是，因為他們的胸心狹窄，因為他們的不解人情，因為他們的貪得無厭，快樂部是離他們而去。
——題記。
當(dāng)農(nóng)民伯伯豐收了盼望已久的糧食時，他們會因滿足而感到快樂；當(dāng)醫(yī)生們?yōu)椴∪私獬∧Юp身的痛苦時，他們會因為行善而感到快樂；當(dāng)吵架的朋友拾回友誼時，他們會為體諒而感到快樂；當(dāng)我原諒不小心撞到我的同學(xué)時，我會為寬容感到快樂?？鞓吩从诟鞣矫娴耐緩?，但是最重要的是：我們要學(xué)會寬容，學(xué)會體諒，學(xué)會滿足。因為，人不可能每件事都如愿以償，但是我們?nèi)绻靼琢恕皩捜荨?、“體諒”、“滿足”這三個詞的含義，那么我們就已經(jīng)懂得了怎樣尋求快樂。
俗話說得好：“退一步海闊天空”。只有做一個寬容的人，才會明白什么是快樂。
記得有一次，下課了，我正在教室里全神貫注地做著課堂作業(yè)，一位同學(xué)和另一位同學(xué)正在教室里追趕嬉戲，一不留神，那位女同學(xué)碰到了我的胳膊，手中的鋼筆不聽使喚地輕輕一滑，順手又把文具盒給推翻了。我的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一個難看的小鉤鉤，文具盒里的筆、尺子、橡皮擦、改正液等等，撒了一地，連我最心愛的那支鋼筆，也摔得“皮開肉綻”。那位同學(xué)見上情景，臉一下子漲得通紅，連聲對我說“對不起，對不起”，一邊說，一邊幫我撿起地上的文具。我心想：媽媽平時經(jīng)常教育我要學(xué)會寬容，做一個寬容大度的人，這位同學(xué)也是不小心碰到的，不是故意的，我不應(yīng)該怪她。于是，我微微一笑，說：“沒有關(guān)系，我知道你不是故意的！”那位同學(xué)聽了，似乎感到有睦愧疚，但是我們之間的友誼增加了。寬容就像潤滑劑，潤滑著同學(xué)之間的友誼。讓我從中找到了快樂。
在享受快樂的過程中，體諒他人也是一個十分重要的過程。體諒他人就是體諒自己，只有學(xué)會體諒他人的心靈，才能真正感受到快樂。
在我印象中，有這樣一件事讓我記憶猶新。那是一個陽光燦爛的下午，我約好了我的好朋友下午一起去書店看書。吃過了午飯，我就在家里興高采烈地等著她，盼望著她快點到。時間一分一秒地過去了，她還沒有來，我耐心地等待著。時間老人盡管走得很慢，但還是過去了。好朋友依然沒有來?！八浟宋业募s定？她有急事不能赴約？或者她一個人去書店？或者……”一個又一個念頭在我心中產(chǎn)生。我心里是有些不高興，但是我想這是有原因的，我應(yīng)該體諒她。星期一的早晨，我?guī)е欢亲右苫髞淼搅藢W(xué)校。好朋友見我來了，連忙走過來對我解釋道：“對不起，昨天因為我家來了客人，我必須幫媽媽招待客人，所以沒有陪你去看書。對不起，請原諒。”哦，原來如此。我很慶幸自己之前沒有在心里埋怨她。我很大方地說了聲：“沒關(guān)系，下次有事記得和我說一聲！”因為我的體諒，這件事非常成功地解決了。體諒就像晶瑩剔透的露珠，滋潤我的心靈，讓我找到快樂。
滿足與貪婪是一對反義詞。在這兩個詞語中，我更喜歡滿足，因為它更能讓我感受到快樂。期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的總分是591分。我的分數(shù)放在全班講是第八名，放在全年級來講是在前70名之內(nèi)。這個成績盡管不是那么優(yōu)秀，盡管不能與第一名的同學(xué)相提并認，但是，我很欣慰地對自己說一聲：“我很滿足，我很快樂！”對于不了解我的人來說，他們可能以為我不求上進，在學(xué)習(xí)上沒有上進心。但是，面對這種看法，我不得不說：“不，不是這樣的！”因為在備考以及在整個考試的過程中，我都付出了我最大的努力。我曾經(jīng)放棄了課后的玩耍，認真解答數(shù)學(xué)題。我曾經(jīng)放棄了課后的休息時間，一遍一遍地背著英語單詞。我曾經(jīng)放棄了課余最喜愛的閑聊時間，翻閱著語文課本。我付出了，同時也收獲了。滿足就像燦爛的陽光，溫暖我的心窩。所以我滿足，所以我快樂！
有人認為，金錢與財富是最寶貴的，我卻認為快樂是最寶貴的。哪怕是世界上最珍貴的一顆藍寶石，也無法與快樂相比。我的快樂來源于生活中的寬容，生活中的體諒，生活中的滿足。它們就像是快樂的法寶，離開了它們，我怎么也快樂不起來。當(dāng)你變得寬容，變得體諒，變得滿足時，那么快樂已經(jīng)悄悄地包圍了你，你的幸福生活將會從此展開。
生活照進快樂初中篇十七
15歲，是童年與少年的分水嶺，跨過去意味著我長大了，得開始學(xué)著面對，接受和承擔(dān)。生活開始在我不注意的細節(jié)中悄聲無息的發(fā)生著翻天覆地的變化。
初二的夏天特別短暫。
看著初三的學(xué)姐學(xué)兄們麻木機械的笑容，來我們?yōu)樗麄兇驋叩囊粔m不染的教室里熟悉考場，心里想著第二天他們即將坐在這里面對千軍萬馬全力拼殺的壯烈場景，不禁有些站不穩(wěn)。
那是，總以為初三遙遙無期，要經(jīng)過一個沒心沒肺的暑假才會來臨，但事實上初三的來臨才用了兩天。
在期中考試名次跌了20名之后，才明白如果稍稍喘口氣，那么就會有千軍萬馬在我喘息的空隙勇往直前。
班里的氣氛驟然開始緊張起來，一些平日里玩世不恭的“調(diào)皮”，“混混”開始用一種陌生的嚴肅對待其學(xué)習(xí)這件事。畢竟，誰也不想拿自己的前途開玩笑。
于是開始喝濃咖啡，與數(shù)理化昏天暗地的鏖戰(zhàn)，然后像豬一樣倒頭就睡。
披星戴月的上學(xué)，黑燈瞎火的回家。
今日是昨日的重復(fù)，明日是今日的翻版。
若然苦，若然痛，但我不能失敗，我知道失敗者得到的不是同情而是落敗。
在學(xué)校里，我們漸漸學(xué)會苦中作樂。我明白，我痛并快樂著，我們是為自己的未來而拼搏。痛，但是值得。我堅信，最終，我會向班訓(xùn)最后一條說的一樣“向自己喝彩”，然后面向藍天，大聲呼喊“我快樂！”。
生活照進快樂初中篇十八
小時候，媽媽常帶我去姥姥家。我最喜歡和小朋友們一起去河溝捉小魚小蝦。我們赤著腳，挽著褲腿，兩眼死死地盯著水面，冷不防，把手一伸，一條小魚就被我捉住了。哈，抓到啦！抓到啦！我總能拎著沉甸甸的水桶回家。
那時的快樂，是金色的，充滿了笑聲。
我上小學(xué)了，開始了我的學(xué)習(xí)歷程。媽媽開始讓我讀些課外書，有故事，有散文，還有詩歌。每當(dāng)這時，我就興奮極了，一會兒去拜訪白雪公主和七個小矮人，一會兒去觀看各地的小朋友舉行的申奧活動，一會兒又去欣賞那窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船的美麗景色在書的海洋中，我漫游著，使自己更加充實。
那時的快樂，是藍色的，充滿幻想。
在課堂上，我總是認真地聽老師講課，積極思考。認真完成作業(yè)。和同學(xué)相處中，我總是暗自和他們比學(xué)習(xí)，比成績，努力做一名好學(xué)生。那一次，我的成績躍居全年級第三。當(dāng)時，我有說不出的喜悅。
成功的快樂，是綠色的，充滿了希望。
有句話是這么說的：別人幫助我，我快樂；我?guī)椭鷦e人，我更快樂！在學(xué)校里，我就是這么做的。課間的時候，放學(xué)的時候，我都會幫助一些同學(xué)，尤其是對我的同桌。在上課時，我一看她那副愁眉苦臉的表情，就知道她肯定是數(shù)學(xué)題不會做了。于是我便熱情地為她講解，為此我們都被數(shù)學(xué)老師叫起來批評不知道有多少次了！
最嚴重的那次，我竟坐在馬路邊嘰哩呱啦地說個不停，可天色已經(jīng)很晚很晚了……。
那天晚上，我走在回家的路上，天一片漆黑，可快樂釋放出來的粉紅色光芒卻為我照亮了無邊的黑暗。
現(xiàn)在我明白了，快樂是五彩繽紛的。愿這種絢麗的色彩永遠照耀每個人。愿快樂圍繞在每個人身邊！
生活照進快樂初中篇十九
快樂是什么？我尋找快樂。
我來到懸崖。我問鷹：“鷹??！你每天翱翔于群山之巔，風(fēng)要刮斷你的雙翼，雷要刺瞎你的雙眸。你快樂嗎？”
鷹回答我：“我很快樂。縱然風(fēng)要刮斷我的雙翼，縱然雷要刺瞎我的雙眸，可是，當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們，飛上藍天，看見重疊的群山，看見奔流的山澗，一種奇妙的感覺便從我心底溢出來，那是一種驕傲，一種自豪?！?/p>
我來到山腰。我問松：“松??！你每天生長于峭壁之上，斧要斬斷你的臂膀，雨要沖垮你的身軀。你快樂嗎？”
松回答我：“我很快樂?？v然斧要斬斷我的臂膀，縱然雨要沖垮我的身軀，可是，當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們，昂首挺胸，聽見溪流在我腳下流淌，一種奇妙的感覺便從我心底溢出來，那是一種無悔，一種滿足?！?/p>
我來到山下。我問河：“河??！你每天奔流于城市之間。陽要烤干你的血液，石要阻斷你的道路，你快樂嗎？”
河回答我：“我很快樂?？v然陽要烤干我的血液，縱然石要阻斷我的道路，可是，當(dāng)我戰(zhàn)勝了它們，繼續(xù)前進，看到禾苗喝飽了水快活地成長，看到農(nóng)民打好了水興奮地回家，一種奇妙的感覺便從我心底溢出來，那是一種欣慰，一種喜悅?！?/p>
于是，我明白了?？鞓肪褪曲楋w上藍天，快樂就是松茁壯成長，快樂就是河灌溉田野?？鞓犯强朔щy后的豁然開朗，是暴風(fēng)驟雨后的心平氣和，是歷盡千辛后的無私奉獻。
快樂，原來如此簡單。
生活照進快樂初中篇二十
不知道是怎么了！這幾天的我并不是那樣的快樂了！是因為什么呢？朋友的遠離，父母的責(zé)備，老師的批評。哎呀！自己都搞不清楚了。
在球場上，籃球似乎不那樣聽話了，隨著它的任性到處亂竄！這時竟下起了蒙蒙的小雨，這雨水打在頭上，濕了。怎么會這么快呢？頭發(fā)竟?jié)竦倪@么快，這么小的雨怎么能這么快的打濕我的頭發(fā)！不禁，想打個噴嚏，原來我是這樣的脆弱，就像一只蝴蝶折斷了一只翅膀，已經(jīng)無法飛翔。我盡力地站起來，看到了天邊出現(xiàn)了一絲陽光，漸漸地，漸漸地照向這已被雨水打濕的大地，也漸漸地照向了我，照向了被雨水打濕的我。為什么心里有那么一絲的溫暖，接著手腳也漸漸暖了起來。盡管這是夏天，但是我還是用“暖”這類詞的！可能是出于自己內(nèi)心的感受吧！??！烏云已不在天空了，大地已不在濕潤了，我，我呢？我也不再悲傷了，陽光照遍了我的全身，我知道我該做些什么！我應(yīng)該找回自我，沒有自我什么也就沒了！我更應(yīng)該找回快樂！一個愛笑，陽光，樂觀對待一切事物的男孩，也就是我，如果沒有快樂，我將會停止心跳，停止呼吸，停止，直到找回快樂的那一天！
我就因該像那陽光一樣，穿透層層的烏云，不管遇到多大的困難也要做到自己該做的事，得到別人的認同，恩！就應(yīng)該這樣找回快樂與自我！讓自己做回自己吧！
生活照進快樂初中篇二十一
今天，我和熊世幀、戴欽銳、馮子敬去熊世幀家做老師要的活動，我們?nèi)チ诵苁缼遥鸵霾?，但是，材料還沒有買齊呢！
熊世幀趕緊要他的阿姨買材料，幸好，馮子敬帶了大部分材料，就還差雞翅了，因為我們要做的是可樂雞翅，馮子敬帶的材料有：五罐可樂、（因為有四罐我們要喝的）一瓶啤酒。（本來只用買一罐啤酒就夠了）。
熊世幀的阿姨馬上就去買了，但是，我們等了二十分鐘都沒等來，接著，熊世幀違反了一個大忌，他帶壞頭玩電腦，接著，戴欽銳也跟著玩了，這是，王卓然也來了，（星期五的時候，我問王卓然有時間去熊世幀家嗎？他說有，所以，他就來了）他和我等啊等，等的受不了了，我取出牌來玩，跟王卓然玩了一會兒，王卓然閑的無聊不玩了。
最后，熊世幀的阿姨終于回來了，她說是因為太多人買了，要排隊，所以耽擱了。后來，我就開始做可樂雞翅了，先把火開成大火，再倒一杯可樂、然后迅速把雞翅放到鍋中，再把啤酒（一杯）和醬油（半杯）倒到鍋里，把火關(guān)成小火，再蓋上鍋蓋。
最后等上十分鐘，把雞翅放到碟子中，再撒點蔥花，這道菜就成了，我們嘗了嘗，覺得很好吃，但是，天下沒有不散的宴會，最后，我們飽了口福、依依不舍的離開了熊世幀家里。
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