總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié)，更在于給自己一個新的開始?？梢酝ㄟ^回顧過去的事情，找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗進行總結(jié)。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學習。
建議書與范例篇一
泰安市環(huán)保局：地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向;開著電燈、電腦，房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來卻很難，而且又有幾個那?就拿電池來說，國家已經(jīng)下令不準亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的!
建議書與范例篇二
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風……是那樣壯觀，那樣可親。下面是小編給大家?guī)淼沫h(huán)保。
建議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
親愛的老師們、同學們：
我們經(jīng)常說要保護環(huán)境，但真正堅持下來的又有多少人呢?所以我們要實際來保護環(huán)境。比如：我們看到垃圾要把它隨手撿起來;看見他人破壞花草樹木要去制止他;用完一遍的水千萬不要扔掉，要利用幾次后，把它用來澆花澆樹。
為此，我要提出以下幾點建議：
一、加強有關(guān)保護環(huán)境的宣傳，讓其他的人們加強保護環(huán)境的意識。
二、提倡他人節(jié)約紙張，節(jié)約兩市節(jié)約用電，節(jié)約用水，這四大節(jié)約，讓我們共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理后再次使用;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性的物品。
四、提醒他人購買有“環(huán)保標志”和“綠色標志”的物品。不吸煙，不隨地吐痰和不隨地扔垃圾。
同學們我相信只要我們做到以上幾點，就是給我們地球母親最好的回報了。希望大家為了我們的環(huán)境共同努力。
望大家考慮并采納我的建議。謝謝大家!
尊敬的環(huán)保局工作人員：
你們好!現(xiàn)在環(huán)境污染成了城市的一大危害。就此，我來說說城市有哪些環(huán)境污染及解決環(huán)境污染的辦法。
如今，公路上的汽車越來越多，汽車排放出來的尾氣也越來越多。殊不知，汽車排出來的尾氣會危害人體健康。所以，我建議環(huán)保局的工作人員多在公路邊植樹或種植一些花花草草，因為樹和花草能通過光合作用吸收二氧化碳，排放出氧氣，并能對空氣進行凈化。夏天的時候，這些植物還能給人們帶來涼爽。還有，有的人喜歡亂扔垃圾。我建議環(huán)保局的工作人員可以每隔十幾米安置一個垃圾箱或是設(shè)置一個禁止亂扔垃圾的警示牌。為了達到好的效果，你們還可以挑選一些志愿者當文明倡導員，向過往行人宣傳亂扔垃圾的害處并阻止人們亂扔垃圾。
保護環(huán)境，人人有責!只要我們積極行動起來，環(huán)境污染就能得到有效治理。
祝
身體健康，萬事如意!
mmm。
20xx年11月26日。
全體市民們：
你們好!很抱歉地說一句：“現(xiàn)在的環(huán)境不容樂觀!”走出家門映入我們眼簾的是這樣的情景：“塑料飛機”在天空中自由自在地“飛翔”;馬路上，公共汽車排出的尾氣散發(fā)出刺鼻的氣味飄在半空中;巷子里的小廣告更像膏藥一樣貼了一層又一層……每走一段距離，就會看見一些不和諧的因素。各種污染圍繞在我們身邊，我們的家園不像以前那樣干凈、整潔了。
醒醒吧，市民們!難道我們要成為自毀家園的一份嗎?難道要讓我們的媽媽——地球，毀在我們的手里嗎?不!
為了地球的潔凈，為了我們有一個溫暖舒適的生活環(huán)境，我提出以下建議：
1、把垃圾扔進垃圾箱(要分類)。
2、不隨地吐痰，保護一草一木。
3、節(jié)約用電、用水。在健康的情況下盡量不用一次性筷子。
4、不使用塑料袋，減少白色污染。
5、不僅自己做到，還要督促他人做到保護環(huán)境。
6、保護環(huán)境不能半途而廢。
7、從現(xiàn)在做起，讓我們一起創(chuàng)造綠色家園!
市民們，聽了我的建議，行動起來吧!讓我們的家園更加美好!
尊敬的校長：
您好!
我近幾天在學校發(fā)現(xiàn)一些問題，主要有以下幾項：中午回家吃飯的同學總帶小食品回學校吃，造成學校操場垃圾很多;每天在放學的地方，總有汽車或摩托車停放在哪里，造成了學生行走不方便;水房的水流有些大，一不小心就會噴到衣服上，也會浪費水資源;上操時由于操場后面都是冰，所以著急時一跑，就容易滑倒。
針對以上的問題，我提出如下建議：
一、讓老師開班會說明操場垃圾的問題，同時也說明小食品對身體有害。
二、在放學的地方拉上防護帶，設(shè)專人維持秩序，并請老師讓同學轉(zhuǎn)告家長，說明放學的地方停車的弊端。
三、我國水資源緊缺，請把水流調(diào)節(jié)得小一些，并讓老師在班級內(nèi)加強節(jié)約用水的教育，以免浪費水資源。
四、應組織學生清雪，也可以把雪做成小雪雕。
以上是我的建議，希望您能采納。
尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
小區(qū)本是一個美好的大家庭，可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問題：小區(qū)的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實，上個月亭子居然倒了，還砸傷了人;小區(qū)的排水情況不好，一下雨，就得趟水回家;冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。還有一個問題比較嚴重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。
針對以上問題，我提出如下建議：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結(jié)實的材料重建亭子，并保證施工質(zhì)量。
三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
四、應該把積雪運出去，或堆在不影響出行與活動的地方。
五、應該對電梯進行定期維護，預防電梯發(fā)生故障。
希望我的建議能被采納。
建議人：
建議書與范例篇三
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風……是那樣壯觀，那樣可親。下面是小編給大家?guī)淼沫h(huán)保。
建議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!?。
可是，沒過多久，我們美麗的校園就變了樣：原本美麗的花壇里，今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到藝體培訓班的窗臺里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這也是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在廣播電視節(jié)目里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
祝：工作順利，身體健康!
親愛的同學們：
你們好!
我是小學部的一名學生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。
綠樹成蔭的小樹林，春意盎然的桃林，四季常青的蒼松翠柏，如茵的草坪，再有星星點點的小花點綴其間，更有那風景秀麗的“植物園”，它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽，呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚，沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍，對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感?？墒窃谖覀兠利惖男@中，卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象，這不得不引起我們的深思。
一次，我們隨著老師到植物園游玩，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的，怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。后來經(jīng)我們觀察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓，垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶，在一個周六的下午，老師帶我們?nèi)バＭ饨加危忠淮误@訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外，我發(fā)現(xiàn)有的學生還不愛護學校的公共設(shè)施，有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經(jīng)壞了兩個，可是還是沒有引起大家的重視。這種種現(xiàn)象像一個個極不和諧的音符，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚，在此，我提出以下建議：
一、如果在公寓吃了零食，請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔，讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。
二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園，不要在校園內(nèi)吃零食，時時刻刻要注意維護自己的形象，要做一個文明的學生。
三、學校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學校對外交流的一個窗口，毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便，請大家都能愛護公共設(shè)施。
四、嚴格要求自己，做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。
鳳華是我家，美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰，動一動手，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放。
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!?。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
六三班。
20xx年11月8日。
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:。
你們好!?。
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學?！?。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
親愛的老師們、同學們：
我們經(jīng)常說要保護環(huán)境，但真正堅持下來的又有多少人呢?所以我們要實際來保護環(huán)境。比如：我們看到垃圾要把它隨手撿起來;看見他人破壞花草樹木要去制止他;用完一遍的水千萬不要扔掉，要利用幾次后，把它用來澆花澆樹。
為此，我要提出以下幾點建議：
一、加強有關(guān)保護環(huán)境的宣傳，讓其他的人們加強保護環(huán)境的意識。
二、提倡他人節(jié)約紙張，節(jié)約兩市節(jié)約用電，節(jié)約用水，這四大節(jié)約，讓我們共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理后再次使用;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性的物品。
四、提醒他人購買有“環(huán)保標志”和“綠色標志”的物品。不吸煙，不隨地吐痰和不隨地扔垃圾。
同學們我相信只要我們做到以上幾點，就是給我們地球母親最好的回報了。希望大家為了我們的環(huán)境共同努力。
望大家考慮并采納我的建議。謝謝大家!
建議書與范例篇四
每個家庭要提高節(jié)約用電意識,做到科學用電,節(jié)約用電,堅持"少開一盞燈,節(jié)約一度電...節(jié)約用電是“雙增雙節(jié)”運動的重要內(nèi)容之一，為把有限的電力用好、管好，所以節(jié)約用電，從我做起!
現(xiàn)代人的生活十分依賴電力能源。今年八月發(fā)生的北美東部大停電，讓人們的日常生活受到嚴重影向，相信很多人還記憶尤深。人們也再次想到節(jié)約能源的重要性。
電力短缺，已經(jīng)成為經(jīng)濟運行的突出矛盾和瓶頸，假如我們每天少看一個小時的電視，假如開空調(diào)，我們都能將溫度提高1度，假如每個人都養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的習慣，電力就不會缺短。后來，電已經(jīng)成為一種生活方式，滲透到每項工作、生活的點點滴滴，為了節(jié)約用電，人們紛紛將用慣了的白熾燈改為了同樣照度的節(jié)能燈;人們自覺地將大功率電器人們自覺地將大功率電器。
建議書與范例篇五
建議書。
是一種建議、倡導，它不給人一種強制的感覺，所以在這種輕松倡導之中，宣傳了真善美，使人們無形之中就受到深刻的教育。那么建議書要怎么樣寫呢?下面是本站小編整理的建議書范例參考，歡迎閱讀參考。
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任，為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;。
2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);。
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;。
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;。
6、學習生活減少噪音污染;。
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
親愛的人類朋友：
我是你們的好朋友——小老虎。
我們的家遠在茂密的森林。從前，那里大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動物都在那里過著幸福的生活。
直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由;有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌?，F(xiàn)在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。
真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。
親愛的老師和同學:。
長期以來,人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當嚴重的問提，留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句。
口號。
應該從愛惜一點一滴做起。大而言之為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之為了維護學校和我們的利益為學校發(fā)展做貢獻我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現(xiàn)象，請及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節(jié)約用水。
自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀;經(jīng)濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
建議書與范例篇六
尊敬的校長：
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學校來;黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!
尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：
1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護環(huán)境，從身邊做起”的活動。
4、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境的集體和個人進行適當?shù)莫剟?。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
建議書與范例篇七
敬愛的校長：
您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！
在我的眼里，我們學校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和老師都很好，各種設(shè)施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當?shù)亻_放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。
出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝您。
身體健康、工作順利！
建議書與范例篇八
尊敬的韓院長：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學60周年之際，我們特代表我公司對貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學，隸屬于吉林省人民政府。在長期辦學歷程中，貴校不斷傳承篤行務實、艱苦奮斗、開拓進取、敬業(yè)奉獻的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚“重教崇實、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學的生命線;始終堅持“德智體美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅持以應用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進各項教學建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才”，學科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽。近年來，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時值貴校建校10周年暨辦學60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會資源，擴大知名度，向社會各界充分展示貴校風采最合適的時機。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢。在國內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對學生生源的爭奪日益激烈的情況下，普通高校要擴大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導入ci已經(jīng)是大勢所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場為中心。
制、管理模式、辦學隨著我國教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場機制，即使人才培養(yǎng)步人市場化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應用型人才為目標，以就業(yè)為導向的教育機構(gòu)，其與市場的聯(lián)系則更為緊密，無庸置疑，在市場經(jīng)濟下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，才能占有了市場，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，管理體制，加強師資建設(shè)，改善教學環(huán)境，優(yōu)化教學手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來巨大的競爭壓力。
3.生源的爭奪使我校面臨嚴峻的境地。
隨著各高校的連年擴招及生源人口的逐年縮減，教育市場競爭將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開辦學經(jīng)費競爭、生源競爭、師資競爭、就業(yè)競爭。作為地方院校尤為如此，短短幾年時間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學院正面臨著與名牌重點院校和同類及二級院校之間的競爭。
面對上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學校理想化、個性化特色及維護院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導入ci的時機來看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過了的了。無論從目前高校的形式來看還是從貴校建校60年這個導入ci大好的時機來看，貴校導入ci都是勢在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來看，雖然貴校的理念識別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應人力資源的挑戰(zhàn)。學校師資的好壞直接影響著學校的教學水平，一方面要從教師待遇上吸引全國優(yōu)秀師資，另一方面更要通過形象推廣上樹立學校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應競爭的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學校間、全國各校間、國內(nèi)學校與國外學校之間都有競爭。創(chuàng)國內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競爭。競爭出活力，活力來自競爭。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學校形象的樹立則需要在長期競爭中獲取的優(yōu)勢積累而成。
最后是適應變化的影響。社會變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革。《國家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計與塑造，全方位審視自己，在動態(tài)的形象設(shè)計中適應變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運用形象設(shè)計。
對于貴校來說，ci導入可以樹立個性化的辦學理念;提高自身的知名度和美譽度;以獲得學生和家長對學校的信任和好感，實現(xiàn)高校發(fā)展目標。而這些都使高校導入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時導入ci，并且將此貫徹到整個校園的各個角落。通過此次實施ci計劃，從而達到刷新學校的原有形象，賦予學校更深層次的，明晰學校今后的發(fā)展方向及定位問題。通過各種社會公共媒介，提高學校的知名度的目的。
學校ci戰(zhàn)略的實施將標志著學校管理科學化的一個新時代的到來。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺系統(tǒng))三個部分。運用ci的基本思想并結(jié)合學校管理工作的特點，學校ci的三個系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學校理念識別。
學校理念識別反映的是一所學校最為本質(zhì)的特點，即辦學的指導思想。這里所說的理念，是在黨的教育方針指導下的具體的個性的東西，如校訓、校歌、辦學宗旨、恪守的教育格言、學校建設(shè)發(fā)展的目標等等。透過它，人們可以了解學校所倡導的精神和價值觀。而理念識別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識別系統(tǒng)都必須圍繞著學校理念展開，并最終歸結(jié)到這個理念。
2.學校行為識別。
學校行為識別是指為實現(xiàn)辦學理念所進行的一系列活動，這里包括內(nèi)容行為識別，如管理行為、教育教學行為、學生學習行為、教師之間的交往行為、學生與教師之間的交往行為等，學校的外部行為識別，如學校管理者、教師與學校家長之間交往的行為，學生對外交往行為、學校與社會、教育行政機關(guān)、新聞媒體、兄弟學校的交往行為等。學校教職員工和學生的行為，是學校形象向外傳播過程中最直觀的因素。學校的理念，也就是通過它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過這些動態(tài)的活動，通過師生員工的規(guī)范化行為來了解識別學校。
3.學校視覺識別。
抽象化、個性化的體現(xiàn)，依照名牌效應，通過美學符號價值在給人愉悅的同時，獲得家長和社會的認同。
因此，學校ci可以說是學校在確立自身辦學理念的基礎(chǔ)上，運用整體的學校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺傳達設(shè)計將學校的相關(guān)資訊傳播出去，使學校內(nèi)外部公眾對學校形成一致的認同感和價值觀的一種活動，是對學校形象進行一種有目的，有計劃的重塑和傳播。
學校ci通過對mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對內(nèi)可以強化群體意識，增強學校的向心力和凝聚力。對外，可使社會公眾更明晰地認知學校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學校品牌形象，提升學校的知名度，為學校的未來發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
通過我們對貴校目前形象的分析來看，理念識別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識別和視覺識別尚待大力改善。所以具體來說，我們認為可以從這幾個方面改進貴校的形象建設(shè)：
1.完善學校的。
規(guī)章制度。
突出學校的辦學理念凸顯出整個ci的mi部分從而完善理念識別部分。長春工程學院作為一個高校其成員包括教職工、學生。必須制定相應成文的教職工行為規(guī)范、學生行為規(guī)范而且加強對成員的培訓做到每人可以手持一冊使學校的規(guī)章制度為廣大成員所認知和遵守。
2.加大對外交流和宣傳力度。多鼓勵教職工參加各種形式的學術(shù)交流活動，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W校形象提高的新聞事件，請相關(guān)媒體加以報道。
3.大力加強貴校視覺應用要素的建設(shè)。對校名、學校標識、標準字、標準色等基本視覺要素如何應用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對基本視覺要素在應用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實踐中，必須做到長春工程學院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長春工程學院標志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標準化長工程的形象傳播系統(tǒng)。
學校的ci戰(zhàn)略：
學校ci戰(zhàn)略的實施將標志著學校管理科學化的一個新時代的到來，運用ci的基本思想并結(jié)合學校管理工作的特點，學校的ci的三個系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學校的理念識別(mi)。
學校最為本質(zhì)的特點，體現(xiàn)一個良好的教育辦學的思想，如校訓、校歌、辦學宗旨、教育格言、學校的發(fā)展目標，人們通過他們可以了解這個學校所倡導的精神和價值觀念。
2.學校的行為識別(bi)。
在實現(xiàn)辦學理念所進行的一系列活動，如管理行為、教育教學行為、學生學習行為、教師之間的交往行為、學生與教師之間的交往行為等。學校教職員和學生的行為，通過教師和學生的行為舉止，言談舉止、教學態(tài)度、學生學習狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學校的視覺識別(vi)。
視覺化傳播，包括校名、校徽、校服、標準色、標準字體、學校大門等，這些都是學校精神抽象化、個性化的體現(xiàn)，通過美學符號價值獲得家長和社會的認同。
挑戰(zhàn)。貴校導入學校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個方面：
第一，樹立長春工程學院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國際化已是不爭事實。一方面國內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國立、私立的高等教育機構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國教育市場也不斷向外開放，國外的教育資源在相對過剩的情況下?lián)尀┲袊箨?，不可避免?/p>
第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國家財政撥款相對減少，許多經(jīng)費要靠學校自籌。學校要在眾多競爭對手中生存并占據(jù)優(yōu)勢絕非易事，學校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學生、爭取到社會公眾對學校各項工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學校的生死存亡。因此樹立學校良好的形象，提高綜合競爭力成了學校當務之急。要樹立學校的良好形象，目前最好的方法就是導入ci進行形象傳播。
第三，導入ci的過程不僅是形象傳播過程，更是組織文化建設(shè)的過程。ci作為一種傳播理論，它在對內(nèi)文化建設(shè)和對外形象傳播方面都有重要作用，十分強調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項系統(tǒng)工程，強調(diào)用系統(tǒng)論的觀點進行策劃、設(shè)計、傳播和管理，反對一切無計劃性、隨意性和短期行為，導入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過ci建立，使學校內(nèi)外部公眾對學校形成一致的認同感和價值觀，對學校形象進行一種有目的，有計劃的重塑和傳播，在社會公眾中留下深刻印象。我們認為學校ci通過對mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強化群體意識，增強學校的向心力和凝聚力，許多學校經(jīng)營走下坡的原因之一是因為學校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價值觀，缺乏責任感和對學校的歸屬感，學校導入ci會增加學校教師與學生的凝聚力。
ci導入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學校創(chuàng)造名牌學校的基礎(chǔ)。ci導入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學校爭取社會公眾認可，求得社會各界支持、推動學校向更高階段邁進的條件。
加強、師生凝聚力的增強、公認度和知名度的提高。師生工作學習的自覺性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會公眾更明晰地認知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學校品牌形象，提升學校的知名度，為學校的發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
為了學生更好地生活和學習，為了使學校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個五個多月的日子里，我建議貴校能夠及時導入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學校明天的更加輝煌，請韓院長慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
xxx20xx年5月8日。
國家深?；毓芾碇行腸i策劃建議書。
一、前言。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
三、導入ci對企業(yè)(單位)有哪些作用。
四、導入ci的重要性。
五、國家深?；毓芾碇行膶隿is-vis項目清單。
一、前言。
在企業(yè)cis的設(shè)計與傳播中，企業(yè)標志、標準字、標準色三要素是整個cis-vis系統(tǒng)的核心，也是企業(yè)地位、規(guī)模、力量、尊嚴、理念等的外在集中表現(xiàn)，是視覺系統(tǒng)形象設(shè)計中的核心并構(gòu)成了企業(yè)的第一特征和基本氣質(zhì)。所以此三要素的確立應特別的謹慎、嚴格，否則，不僅會帶來資源的浪費而且造成傳播的負面影響。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
(一)、ci的構(gòu)成。
ci的全稱為cis，即企業(yè)識別系統(tǒng)，這個系統(tǒng)由幾部分組成呢?這就是目前學術(shù)界關(guān)于ci理論上的觀點。即“三結(jié)構(gòu)”說?！叭Y(jié)構(gòu)說”即傳統(tǒng)的觀點，認為ci是由三部分協(xié)調(diào)運作的整合性成果：
企業(yè)理念識別(mindidentity簡稱mi);。
企業(yè)行為識別(又稱企業(yè)活動識別，behavioridentity，簡稱bi);企業(yè)視覺系統(tǒng)(visualidentity，簡稱vi)。
1、ci具體內(nèi)容。
(1)、理念識別mi。
理念，顧名思義是企業(yè)經(jīng)營管理的觀念。具體指經(jīng)營信條、企業(yè)精神、企業(yè)哲學、企業(yè)文化、企業(yè)性格、企業(yè)道德、經(jīng)營戰(zhàn)略等一整套東西的統(tǒng)一化。屬于思想范疇，是企業(yè)經(jīng)營管理的指導思想。實際操作中，這些看不見的理念，具體化為一句簡明、醒目、親切、很有感召力的。
口號。
或叫座右銘如美國國際商業(yè)機器公司的經(jīng)營理念是“ibm就是服務”;卡西歐計算機公司的理念為“我們已經(jīng)完成創(chuàng)造但還要繼續(xù)創(chuàng)造下去”。
(2)、行為識別bi。
的。麥當勞是一整套準則來保證員工行為規(guī)范：營業(yè)訓練手冊、崗位檢查表、品質(zhì)導正手冊、管理人員訓練，這些手冊規(guī)定：麥當勞連鎖店必須標準化，保證每個餐廳都提供同樣的標準服務。把服務過程分為20多個工作段，如煎肉、收貨等，每個工作段都有系統(tǒng)，詳細規(guī)定各個工作段應檢查的項目、步驟和。
崗位職責。
經(jīng)理和員工都接受訓練，有一整套課程，循序漸進，表現(xiàn)好的逐級晉升，升到每一副經(jīng)理后，要送到芝加哥漢堡大學學習高級課程這樣，小到洗手消毒，大到管理晉升，都的手冊，有程序，管理十分規(guī)范另一方面，麥當勞還很重視建立“麥當勞大家庭”的觀念，從經(jīng)理到員工都互稱名字，全體員工注重溝通和團結(jié)合作，每月開員工座談會，充分吸收員工意見每月評選最佳員工，邀請其家屬來餐廳就餐每年舉行崗位明星大賽，每天公布員工生日名單，并以一定的形式祝賀麥當勞的招聘廣告是“歡迎你加入麥當勞大家庭”麥當勞就是通過這樣一套行為識別，來保證麥當勞的最高經(jīng)營理念落到實處。
(3)、視覺識別vi。
與壞。所以，有些企業(yè)，特別是美國的企業(yè)都在視覺識別的設(shè)計上傾注力量。不少出手不凡，獨特超群。例如麥當勞除了有體現(xiàn)行業(yè)特點的理念以及和企業(yè)理念相一致的行為識別外，其視覺識別也獨具匠心：最成功之處是選擇金黃色為標準色，稍暗的紅色為輔助色。企業(yè)標志是弧形m字。黃色讓人聯(lián)想到價格普及，而且在任何氣象狀況或時間里，黃色視覺識別性都很高。m字的弧形圖案化設(shè)計非常柔和，和店鋪大門的形象搭配起來，像磁石一般吸引顧客走進這個歡樂友好之門。而且m圖形單純，無論大小均能再現(xiàn)，無論你走到哪里，只要一見到這個金黃色雙拱門，就會馬上意識到這里一定有麥當勞分店。麥當勞公司設(shè)計了一個象征祥和友善的麥當勞叔叔的形象，表示麥當勞永遠是大家的朋友，也給人一種親切感，一下子把公眾和麥當勞的距離拉近了許多。
上述mi、bi、vi各系統(tǒng)組成要素，可這樣明示：
cis企業(yè)識別系統(tǒng)。
mi理念識別包括：
經(jīng)營理念、精神標語、企業(yè)文化、管理原則、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)特性、行為理念。
bi非視覺化的活動識別包括：
vi視覺識別包括：
2、相互關(guān)系。
(1)、各具特點，層次顯明。
相比較而言，mi設(shè)計的重點在心，在精神，是ci系統(tǒng)的原動力。bi設(shè)計的重點在人，著眼于企業(yè)中人的主觀能動性的充分發(fā)揮。vi設(shè)計的重點在物，是一種傳播媒介或載體。所以vi是ci的表現(xiàn)層、最外層、最表層，直接聯(lián)結(jié)著社會公眾。bi是執(zhí)行層、實踐層，而mi是決策層，最高最深層次，發(fā)號施令。一般地說，上層對下層主要起制約作用，但它本身也被下層制約。例如，因為某一員工對顧客失禮，或一個廣告虛假，將會導致企業(yè)理念、企業(yè)形象毀于一旦。
(2)、互相關(guān)聯(lián)，三位一體。
mi是ci的基礎(chǔ)，起“輕件導向”作用，左右著企業(yè)的素質(zhì)，決定著企業(yè)的發(fā)展。mi一經(jīng)形成，將通過兩種媒體對外傳播。其中，bi是動態(tài)的傳播，借助于人的活動顯示著mi的，vi是靜態(tài)的傳播，借助于實物顯示出mi的。如果沒有mi，vi只能是簡單的裝飾品，ci系統(tǒng)失去生命力;反之，則沒有任何實際意義。所以三者互相聯(lián)結(jié)缺一不可，共存共容。
人身保險建議書。
人身保險建議書。
設(shè)計思路：
三、客戶利益：
(1)鴻瑞年年年金保險(分紅型)：
分紅事項：金先生享有分紅權(quán)益，在合同約定的養(yǎng)老年金領(lǐng)取日前，產(chǎn)生的紅利保留在本公司并累積生息至領(lǐng)取日，在領(lǐng)取日，金先生可選擇將全部或部分累積紅利作為一次性躉交保費用于增加養(yǎng)老金的領(lǐng)取金額。
示意圖例。
上述演示基于本公司的假設(shè)，不代表本公司的歷史經(jīng)營業(yè)績，也不能理解為對未來的預期。紅利金額是不能確定的，實際紅利金額根據(jù)分紅保險的實際經(jīng)營情況確定。
注：意外傷害費用補償醫(yī)療保險金的免賠額為100元、給付比例為80%。
(3)國壽康寧終身重大疾病保險：
一份投入多重保障。
重疾范圍行業(yè)領(lǐng)先。
公司給付身體高度殘疾保險金或身故保險金時，不扣除被保險人已經(jīng)領(lǐng)取或本公司應給付的特定疾病保險金，盡顯人性關(guān)愛。
(4)國壽長久呵護住院定額給付醫(yī)療保險是一款附加險。
高額補助：可享受高額住院定額給付，減輕家庭負擔。保障全面：最高100日的定額給付，讓您的保障更加全面。貼心呵護：多達618種住院參考病種，全力呵護您的健康。長久關(guān)愛：最長可續(xù)保至70周歲。
湖北五洋新型建材有限公司。
團體人身意外傷害保險。
中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司。
五峰土家族自治縣支公司。
20xx年九月九日。
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導：
您們好!
首先在這里對您們來五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟發(fā)展深表感謝!同時衷心感謝您們長期對中國人保財險的信任與支持!
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍?！?，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導安保培訓的退休警察顧代全意外事故等等，誰都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險以防萬一，參加保險利國利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時，作為入住園區(qū)的保險服務部門，我們以專業(yè)的知識和優(yōu)質(zhì)的服務理念為您們精心設(shè)計和量身定制了意外保險方案，為您們最大限度防范風險、化解風險、解除后顧之憂提供服務，期待您的選擇。
一、主要風險。
外風險。風險無處不在，保險分擔風險。
二、保險方案。
三、適用條款。
意外方案a/b/c主險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司團體意外傷害保險條款(20xx)版》。
附加險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司附加意外傷害保險條款(20xx)版》。
四、理賠服務。
1、理賠程序。
2、理賠所需材料。
主險(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、
戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費發(fā)票(如醫(yī)保報銷后則需提供報銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時限保證。
(1)、出險后及時查勘保證。
我公司在接到出險通知后保證1小時內(nèi)派員到達出險現(xiàn)場或者醫(yī)院探望傷員，了解出險時間、地點、經(jīng)過、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險人開展傷員救治。
(2)、限時賠付結(jié)案保證。
保險責任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險雙方達成賠償協(xié)議后，保險人承諾結(jié)案賠付時限為：
服務沒有最好只有更好，園區(qū)服務無小事，我們將弘揚“求實、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國人保財險“忠誠服務、篤守信譽”的經(jīng)營宗旨，遵循“主動、及時、準確、合理”的理賠原則，竭誠為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險服務。
人保財險五峰支公司。
建議書與范例篇九
建議書。
是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見，建議時使用的一種文體，也叫意見書。下面是小編給大家?guī)淼母鞣N建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
全校同學們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，我們建議每個同學做到以下幾點：
一、節(jié)約學習用品。每人準備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學后及時關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時不要開燈?？照{(diào)溫度不要開得太低。平時不玩水，不打水仗，及時關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢。開展“光盤行動”，吃完每一盤飯菜，減少“舌尖上的浪費”。平時不用零花錢，減輕家長的負擔。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來吧!
實驗小學六(12)班。
20xx年6月25日。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大;洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。
我就給你們提個建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時關(guān)掉哦!
爸爸和媽媽;。
我是你們的兒子。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大;洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。
我就給你們提個建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時關(guān)掉哦!
你們的兒子：
20xx年10月22日。
親愛的同學們：
你們是否看到過生機勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時都在危害著我們的身體和家園，請大家接受我的這些建議：
一.愛護花草樹木，因為沒有了它們，人類無法生存。
二.不要亂丟塑料袋，因為塑料袋要很多年才能化解，并且化解出來的氣體還有毒。
三.不要隨處傾倒泔水，因為泔水的氣味與細菌混合讓人吸入體內(nèi)會使人的免疫力下降，使人得各種癌癥。
四.不要踢飛垃圾堆，因為垃圾堆的氣味一擴散，就會引號來無數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡!
保護我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無數(shù)星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護地球!
親愛的校長：
您好!多年來，我們學校一直在為，綠化美、化校園，可是有些同學卻當做耳邊風：洗完飯盒水依然在流著，直到廚房阿姨清理時才關(guān)上;上廁所洗手時，有同學洗完手不關(guān)水龍頭;作業(yè)本上一頁只寫錯了一個字，就把整整一頁撕下來，疊飛機......
這些問題根源都出自于同學們還沒有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用，沒有做好環(huán)保節(jié)約的好習慣。我有幾點建議：
1.針對于環(huán)保節(jié)約來開展綜合性學習;。
2.在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的標語和環(huán)保節(jié)約的重要性;。
3.不在校園里亂扔果皮紙屑;。
4.對同學們進行文明教育，讓同學們養(yǎng)成“文明清潔”的好習慣;。
5.不在走廊上亂涂亂畫。
以上是我的建議，請校長采納。讓我們想愛護自己眼睛一樣來愛護校園吧，我相信，更美麗的校園會出現(xiàn)在我們的面前!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年10月20日星期三。
建議書與范例篇十
充實緊張的學習生活又將告一段落，寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經(jīng)在計劃著寒假生活怎么過了。在此，學校對寒假生活的安排提出一些要求和建議，希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。
一、快樂寒假，健康成長。
1.制定一個科學合理的作息計劃，寒假作業(yè)要認真思考、書寫整潔、按時完成。2.堅持每天鍛煉身體一小時，防止出現(xiàn)學生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩的現(xiàn)象)。3.提倡科學上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
二、參與多種活動，豐富寒假生活。
1、“書是人類進步的階梯”，為了過一個有意義的寒假生活，希望大家在假期里能夠充分利用時間，多讀好書，開拓視野，熏陶情感，享受知識的樂趣。讀書后記出書中的好詞好句，3—5年級學生寫出讀后感。
2、同學們還可以跟隨父母走親訪友，結(jié)識新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達能力;另外，與鄰居、親友及同學開展各種健康、有趣的文體活動。
3、了解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史及文化，增強學生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。學習春節(jié)禮儀，繼承文明習俗，學會接人待物，改變不良習俗，學會處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對浪費。
4、利用假期，每人制作一張關(guān)于春節(jié)及元宵節(jié)的手抄報。
5、做家長的小幫手，主動承擔一些力所能及的家務勞動;學習包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗生活，學會感恩。
6、爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，倡導大家安全、文明燃放煙花爆竹。
三、假期時間安排。
家長朋友，一個月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關(guān)注您子女的學習、生活，與他們多交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導關(guān)懷下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
最后祝您及全家：春節(jié)愉快!豬年吉祥!
博興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)賢城小學。
建議書與范例篇十一
此次雅安地震，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達，使我們能夠在第一時間看到災區(qū)的實際情況。但這些圖片和新聞中慢慢也突出一個問題：環(huán)境安全和污染問題。
那么，自愿者們該怎么做?或者說，志愿者要有個什么樣的意識?隨手環(huán)保也是一種救災!
首先在物資發(fā)放之時，先在現(xiàn)場放幾個垃圾袋，這樣首先保證現(xiàn)場的垃圾不會隨地亂扔。
其次在拆包裝時，小心些拆，盡量保證塑料包裝拆的完整些，這樣老百姓可以再利用這些資源。
最后對于已經(jīng)不能再使用的，如果每個自愿者每天都僅僅帶走1公斤的垃圾，以雅安這樣的規(guī)模據(jù)說有1萬左右的志愿者，就可以每天帶走10噸垃圾。
就這樣，先從志愿者做起，慢慢環(huán)保氛圍就都起來了，無形中會帶動大家一起做。而志愿者的形象也將進一步提升，和進一步得到大家的尊重。上面的是志愿者的短期行為，下面還有個長期運作的想法，看是否可行。能否在農(nóng)村設(shè)立或和當?shù)厝撕献鞒闪⒗鴵Q物資的中間站。鼓勵當?shù)厝巳ナ占踔练诸惱１热?00個空塑料瓶換一瓶油或一本書或幾本本子。然后這些中間站可以和廢品回收站聯(lián)合起來，也許還能解決一些長期運作下去的費用問題。中間站的作用是在于培養(yǎng)當?shù)厝说沫h(huán)保意識，所以說這是一個需要長期運作的項目。但如能運作起來，那么對當?shù)氐沫h(huán)保也會起到長期的作用。
建議書與范例篇十二
親愛的同學們，我們剛度過了緊張而愉快的一個學期，終于迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下，相信你一定會有所收獲!
寒假計劃表，安排好每天要做的事情，按照計劃有條理的來進行復習。寒假里，同學們可自由安排的學習時間比較充足，每個同學可以根據(jù)自己的情況，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容，復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果也會很好。另外，一天中各學科的復習應該穿插進行，也利于提高效率。
1、同學們在參加豐富多彩的假期活動時，也不要忘記根據(jù)自己的學習習慣，分配好時間，制定假期作息時間表，確保按時完成老師布置的寒假作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長輩的溝通，同時與同齡人的溝通也是很重要的。
3、在假期中，單獨一個人時不要隨便認識陌生人，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。
4、最好是和長輩、認識的同學有組織的外出活動。
5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動也要確保安全。
6、注意身體健康，堅持體育鍛煉，不要暴飲暴食。
建議書與范例篇十三
親愛的同學們：
寒假馬上到了，我們要愉快的度過一個有意義的假期，不僅要玩的開心，還要學習知識，下面針對寒假的生活計劃我提出幾點建議。
一、制定寒假活動計劃表。
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動;看完兩本作文書。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。
二、安排好寒假的學習活動。
寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。
三、做一些自己想做的事情。
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。寒假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食。
寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。這種現(xiàn)象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等，所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。
五、讀讀課外書。
在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界。多讀書，讀好書的作用不可估量。
祝同學謬一個輕松愉快的寒假!
建議書與范例篇十四
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導：
您們好!
首先在這里對您們來五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟發(fā)展深表感謝!同時衷心感謝您們長期對中國人保財險的信任與支持!
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導安保培訓的退休警察顧代全意外事故等等，誰都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。
意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險以防萬一，參加保險利國利民。
在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時，作為入住園區(qū)的保險服務部門，我們以專業(yè)的知識和優(yōu)質(zhì)的服務理念為您們精心設(shè)計和量身定制了意外保險方案，為您們最大限度防范風險、化解風險、解除后顧之憂提供服務，期待您的選擇。
一、主要風險
貴公司員工所面對的意外傷害風險主要有以下三個方面不容忽視：1、公司屬機械設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，多數(shù)員工工作都與機械設(shè)備接觸，遭受意外傷害的風險較高;2、由于工業(yè)園區(qū)設(shè)在異地，公司員工家庭多半不在園區(qū)所在地，回家探親路途遠，乘坐各類交通工具的頻率遠比普通人高，遭受交通工具意外事故的風險較高;3、日常普通意外風險。
風險無處不在，保險分擔風險。
二、保險方案
三、適用條款
意外方案a/b/c主險適用：
附加險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司附加意外傷害保險條款(20xx)版》
四、理賠服務
1、理賠程序
2、理賠所需材料
主險(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費發(fā)票(如醫(yī)保報銷后則需提供報銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時限保證
(1)、出險后及時查勘保證
我公司在接到出險通知后保證1小時內(nèi)派員到達出險現(xiàn)場或者醫(yī)院探望傷員，了解出險時間、地點、經(jīng)過、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險人開展傷員救治。
(2)、限時賠付結(jié)案保證
保險責任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險雙方達成賠償協(xié)議后，保險人承諾結(jié)案賠付時限為：
服務沒有最好只有更好，園區(qū)服務無小事，我們將弘揚“求實、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國人保財險“忠誠服務、篤守信譽”的經(jīng)營宗旨，遵循“主動、及時、準確、合理”的理賠原則，竭誠為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險服務。
人保財險五峰支公司
二0一三年九月九日
建議書與范例篇十五
我對孩子的學習情況很擔心,所以分析了一下他學習落后的一些情況.還有以后應該怎么做的建議.
一、家庭環(huán)境會直接影響孩子的學習情況，甚至一生。
孩子的第一老師就是家長,很多孩子的學習興趣和愛好都是取決于家長的輔導.特別是孩子的心理接受上特別敏感.另外,孩子的模仿能力很強,在孩子的生活中,孩子的世界就是學習大人的動作行為.所以說,孩子與什么人在一起,他就會向什么人學習.特別是早年他在家鄉(xiāng)里跟了一些不喜歡學習的孩子一起時候所養(yǎng)成的習慣.還有，家長每天對小孩的學習情況都要進行問候關(guān)心。家長時刻要問自己，自己對孩子的批評多，還是贊美多?在教育例子中，天天被贊美的孩子比天天被批評打罵的孩子學習都好。為什么呢，因為孩子的心理是脆弱的，很容易在大人的批評下喪失學習的自信心。從而走向厭學和叛逆。當孩子厭學的時候，就需要從心理支持上去解決問題。
相當穩(wěn)定的家庭環(huán)境，是孩子學習的最大支柱。一個好的家庭氛圍就會讓孩子內(nèi)心有安全感，就有靜心學習的精神支持。相反，一個混亂的家庭環(huán)境里面，會對孩子心理造成負面影響。所以好爸爸好媽媽不容易做啊。阿績之前換了幾個學校，學校環(huán)境因素不穩(wěn)定。家庭因素也不穩(wěn)定。父母之前不在孩子身邊，造成他心理的創(chuàng)傷。行為變得比一般孩子更精明和狡猾。你發(fā)現(xiàn)嗎?他模仿和學習生活實物(如開電視，騙你去哪里實際不是去那里等等)他很早就會了。這個是他自己自強心理的表現(xiàn)。當他從小缺少父母的疼愛的時候，他的內(nèi)心就會開始建造自己的城堡起來，變得以自我為中心，簡單的說就是自私心理的培養(yǎng)。想做什么就是什么，沒有人能阻止。無論你怎么打罵，他無所謂。這個心理習慣已經(jīng)早年養(yǎng)成。所以，孩子成長的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽視的。
二、學校方面的教育沒有因材施教。
這個基本上很難做到，因為學校學生多，老師少，很難顧及到每一個小孩。另外就是成績差的孩子如果被老師劃分成差生的話，那阿績在那個學校就完了。絕對沒有翻身的機會。
三、孩子本身是調(diào)皮的性格。
好動的孩子是很聰明的孩子，因為他們的大腦一直在思考新事物，只是思考的問題不是在正事上，而是在搗蛋和玩上。
解決以上問題的方法：
改變家長教育觀念。
(a)生活中以教育引導和啟發(fā)為主，不要以命令口氣去教育孩子。當孩子做錯事情的時候，不要去嚴厲責罵或批評，要換個角度去思考孩子為什么會做錯事情，是大人教得不好，還是別的因素。另外要轉(zhuǎn)移角度去思考孩子做錯事情后該怎么去引導讓他做好。家長要往好的方面去為孩子想，雖然做錯，但是也算是孩子的一個經(jīng)驗教訓。以道理去說服孩子。只要家長的態(tài)度和善了，小孩的幾年來的心理障礙會慢慢解開，他也會慢慢感受到家長的愛的溫暖。這不是一朝一夕的事情。一般小孩子的心理是她喜歡誰，他就聽誰的話。誰表揚他最多，他就喜歡誰，做事情就來勁。如果一個人每天都處在被批評被罵成是笨蛋的時候，那個人真認為自己是笨蛋了，最后完全沒有自信心。大人如此，何況是小孩。所以你要開始練習，每天早上表揚阿績一次。每天他放學回來也要表揚。無論怎么樣，你總要找些事情來表揚。無論他做對了一題很簡單的題目或作業(yè)，你都要去看并且表揚。天才是靠表揚出來的。玩是孩子的天性，要利用孩子的玩成為他們學習的方式。
(b)抽空陪孩子聊天，講故事，不會講也要買本書來讀給他聽，這個可以增進母子間感情和增強他的語文的語言組織能力。你用力的去逼他背誦沒用的，過了就忘，甚至他都不背。還不如給他講故事。講小孩子讀書有好成績的故事，或者一些偉人的故事。童話故事等等，這個對孩子的世界觀教育很重要。睡覺前關(guān)了電視講故事給他聽。建立一個好孩子的觀念給他。讓他去以好孩子的榜樣去做事情。養(yǎng)成習慣。28天就可以養(yǎng)成一個好習慣。
不要輕易變換學校環(huán)境和生活環(huán)境。孩子的適應能力沒有大人那么強，他要長時間去建立他的人際關(guān)系。(老師、同學、朋友、鄰居等等)對孩子來說，都會影響到他。
家長與學校班主任密切聯(lián)系。不要誤以為把所有的教育都推給學校。熟悉孩子在學校的狀況，與老師實話實說，共同想辦法。這能讓老師重點去關(guān)注阿績。
與孩子建立朋友的互相尊重的關(guān)系。大人在孩子面前要守信，以身作則，做錯事情也要向孩子道歉。讓孩子以家長為學習的榜樣。從小培養(yǎng)，長大了他就知道怎么為人處世。
家長也要不斷的學習，跟孩子一起學習是調(diào)動孩子學習的一種很有效的方式。
養(yǎng)成孩子每天寫日記的習慣，這樣可以提高語文的成績。日記可以是一句話或幾句話，記述今天看到了什么，看什么電視節(jié)目，想到了什么等等。開始的時候要好好指導，要一個月左右才可讓他獨立作業(yè)。
數(shù)學，你每天都舉個生活中關(guān)于他學習數(shù)學的例子(簡單的)讓他去思考。答對的就表揚，答不對，就告訴他怎么算的。每天如此。
要建立好一個和諧和善的家庭環(huán)境，這是最重要的。不然會影響孩子一生。
建議書與范例篇十六
親愛的小區(qū)領(lǐng)導：
你好。
你們是否知道，有垃圾堆在路上;你們是否知道，垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經(jīng)凸出來了，但是沒有人來清理;你們是否知道，在小區(qū)的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上;你們是否知道，有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道......
在小區(qū)里通常會有很多人在草坪中間的那些活動器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會惦著腳小心翼翼的繞開那些狗屎，跑到活動器材那邊去玩。尤其是在小區(qū)人們走的路上，也有很多狗屎，發(fā)出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經(jīng)常會遇到這樣不速之客，讓我覺得有一點反胃。
在小區(qū)中，幾乎每個垃圾桶一到中午，垃圾就已經(jīng)滿出來了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來了。也沒有小區(qū)的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車里，就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒有人去管它，也沒有人去動它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來讓人難以承受，一句句厭惡的話從別人嘴里冒出來，更加多的居民在反饋，但還是沒有人去管它。
經(jīng)過我的信息推斷我想給你們提幾個建議：
1、貼出告示讓小區(qū)中養(yǎng)狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的范圍。
2、嚴格管理小區(qū)的清潔工，讓小區(qū)清潔工只要一發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)滿了，就把垃圾倒到指定的垃圾車里。
3、先治理好小區(qū)環(huán)境，再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來和隨地亂丟垃圾，并貼出告示如：從樓上扔垃圾下來和隨亂丟垃圾，便得以什么懲罰。
建議人：
20xx年1月2日。
對學校發(fā)展的建議書。
敬愛的校長先生：
您好!
您對我們學生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。針對以上意見，我提出以下建議：
一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
尊敬的各位校領(lǐng)導：
您們好：
我即將畢業(yè)，離開自己的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我的母校了，難免有些不舍。
在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學生的教育。
現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費?雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
工商行政管理局。
行政指導建議(意見)書。
〔20xx〕號：
鑒于您(單位)的行為，為避免發(fā)生(或者再次發(fā)生)的違法行為，特向您(單位)提出如下建設(shè)(意見)。
20xx年月日填發(fā)人：
送達回證。
本文書一式三份，一份送達，一份歸檔，一份承辦機構(gòu)留存。
行政指導立項審批表。
立項機構(gòu)：年月日。
1.《交通法》有關(guān)規(guī)定和相關(guān)部門在發(fā)生交通事故時發(fā)生混亂，出如下行政指導建議：致使處理不當，經(jīng)銷者造成不應有的損失的實際情況。
2.制定《吉林市山水旅行社有限責任公司交通安全預案》在實施上述建議時請注意：
聯(lián)系電話：
吉林市工商行政管理局昌邑分局20xx年6月8日。
送達回執(zhí)。
本文書一式三份，一份送達，一份歸檔，一份工商機關(guān)留存。
建議書與范例篇十七
全體少先隊員：
今年年初，學校老師隨時領(lǐng)導到貧困災區(qū)走訪，了解到那里有些兒童因家里貧困而失學。為了幫他們重返校園讀書，同時也是我們從小學會關(guān)心他人。我們建議在全校開展“伸出援助之手，讓失學兒童早日重返校園”的活動?；顒觾?nèi)容包括：
一、捐獻零用錢。我們平時積攢的零用錢捐出來，資助失學兒童，為他們提供必要的上學費用。
二、捐獻圖書。把我們看過的有意義的書圖書送給貧困山區(qū)的小朋友們。
三、和失學兒童交朋友?；ハ嗤ㄐ牛ハ嘟榻B學校升學情況，互相交流學習方法，增進了解和友誼。
少先隊員們，我們同在一片藍天，為了讓失學兒童和我們一樣能在校園讀書，請奉獻出我們的一份愛心吧!
建議書與范例篇十八
“嘩啦——”什么聲音，我心中一陣疑慮。我靜下心，仔細地聆聽著那聲音。我思索著，感覺它就在我的身邊，既熟悉又陌生。突然，我想起來了，那就是水流聲。自來水正在教室外的墻角飛速流淌。
我的心一陣刺痛，在水資源日益缺乏的今天，竟然還有人敢肆意浪費水。我心中充滿怒火，憎恨詛罵著他。我想勇敢地站起來，請求老師允許我出去把水龍頭關(guān)上。但我退怯了，軟弱了。我怕老師誤會我上課分神?？稍捲谧爝?，不得不說：
“李靜誠，你聽!什么聲音?”
他先是一驚，接著仔細地聽著。過了半天，沒有回答我。他抓耳撓腮、疑惑不解，我也不好再難為他：“水流聲?！?/p>
他轉(zhuǎn)頭望去，覺得有些像又有些不像。我堅信自己的想法，盼望著下課，渴望著老師停下來說自習。但事與愿違，已經(jīng)上了大半堂課。我的心在忍受著兩難間的痛苦與煎熬，心里承受力達到極限，更無心聽課。真可謂風聲水聲讀書聲聲聲入耳。
算了!別管它了，反正水流到地上，滲到地下，成了地下水依然能用。我給自己這樣一個安慰，心里好受多了。突然，水流聲戛然而止。我驚訝地回頭，模糊辨出一個高大的身影，那一刻，我好感動。
盼望己久的下課到了。我坐在座位上沉思：水是調(diào)皮的精靈，捉弄著我們。去年四川重慶的特大旱災，百年一遇，造成土地龜裂，人畜飲水困難，大片農(nóng)作物減產(chǎn)。還有特大洪災、臺風，造成山體滑坡，掩埋了多少鮮活的生命。水火無情，我不希望它們給人類帶來任何的傷害。可你有沒有想到，其實它們也是受害者。森林大量被砍，草場逐漸風化、沙化，水土流失，全球氣候變暖，海平面升高……這一系列破壞最終引發(fā)災難，現(xiàn)在它們來向人類索賠了。人類面對自己的過錯，已無力償還。能做的，也許只是推遲強制執(zhí)行的時間。我為自己感到羞愧，我對自己的安慰無疑是縱容人類的犯罪。我們應該珍惜水資源，保護環(huán)境。
建議書與范例篇十九
客戶詳情：單親家庭，母親45歲，在事業(yè)單位工作，收入8萬元，女兒18歲，剛考上大學。設(shè)計思路：單親媽媽是家庭收入的主要來源，作為45歲的單親媽媽需要一份重疾醫(yī)療保險，因為45歲以上的女性患大病的風險越來越高，其次意外保險也不可少。在事業(yè)單位工作社保應該有的，應該注重養(yǎng)老，減少兒女經(jīng)濟負擔。因此，母親：養(yǎng)老+意外+重疾。
在保險期間內(nèi)，福祿滿堂養(yǎng)老年金保險可為您提供養(yǎng)老金領(lǐng)取、紅利獲得以及可選擇養(yǎng)老金和紅利累積生息等多重權(quán)益。
兩倍收益保證領(lǐng)取。
客戶從60歲年生效對應日開始每年領(lǐng)取10260元直至79周歲年生效對應日，20xx年共計領(lǐng)取205200元，是所交保費的2.05倍;若在本合同約定的養(yǎng)老年金領(lǐng)取期間身故，按約定領(lǐng)取期限內(nèi)尚未領(lǐng)取的各期養(yǎng)老年金之和一次性給付身故保險金，本合同終止。
注：意外傷害費用補償醫(yī)療保險金的免賠額為100元、給付比例為80%。
健康保障全面呵護。
重疾范圍行業(yè)領(lǐng)先。
特定疾病提前給付。
高殘意外盡顯關(guān)愛。
公司給付身體高度殘疾保險金或身故保險金時，不扣除被保險人已經(jīng)領(lǐng)取或本公司應給付的特定疾病保險金，盡顯人性關(guān)愛。
4、國壽長久呵護住院定額給付醫(yī)療保險，保險金額：10000元，年繳保費：290元。
國壽長久呵護住院定額給付醫(yī)療保險是一款附加險。
高額補助：可享受高額住院定額給付，減輕家庭負擔。
保障全面：最高100日的定額給付，讓您的保障更加全面。貼心呵護：多達618種住院參考病種，全力呵護您的健康。長久關(guān)愛：最長可續(xù)保至70周歲。
建議書與范例篇二十
建議書。
是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見，建議時使用的一種文體，也叫意見書。下面是小編給大家?guī)淼母鞣N建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
廣大交通參與者:。
禮讓一小步，明一大步。機動車禮讓行人，行人自覺遵守信號燈，是城市明進步的重要標志。當前，我縣城區(qū)機動車駕駛?cè)藷o視道路斑馬線、不主動避讓行人、行人不遵守人行道信號燈隨意穿越車行道的現(xiàn)象普遍存在?！鞍唏R線前禮讓行人”，不僅僅是保障行人的出行安全，守護脆弱的生命，更體現(xiàn)了駕駛員的修養(yǎng)，彰顯城市明。只有遵守交通法規(guī)，明出行，才能維護良好的道路交通秩序，保證行人和駕駛員的生命財產(chǎn)安全。在此，鎮(zhèn)原交警倡議:。
車輛行經(jīng)斑馬線時，請?zhí)崆皽p速慢行，遇行人正在通過斑馬線時，請停車禮讓，不爭道搶行，不亂鳴喇叭,為行人提供一個安全過馬路的空間。行人通過路口，要走斑馬線或過街設(shè)施，有交通信號燈的斑馬線時，按照信號燈指示快速通行;沒有信號燈或過街設(shè)施的道路時，在確認安全后通過。行人遇到停車禮讓行人的機動車駕駛員，請高高豎起您的大拇指，為他們的明行為點贊。我們?nèi)w交通參與者要爭做明交通的先行者，用自己的行動，去影響、帶動身邊的人，共同創(chuàng)建城市明、和諧交通新風尚。
“禮讓斑馬線，明伴我行”，讓我貌同行動起，和諧禮讓從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，聽從交通警察指揮，養(yǎng)成良好明出行習慣，培育遵法守紀、明出行的良好社會風尚，創(chuàng)造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環(huán)境。讓我們攜起手，讓明禮讓成為習慣，禮讓路人成為風尚，人人禮讓斑馬線，讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全，共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻。
全縣各公共機構(gòu)及全體干部職工：
20××年全國節(jié)能宣傳周活動時間為6月11日至17日，主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”。為了提高廣大干部職工節(jié)約資和保護環(huán)境的意識，營造“綠色”的辦公環(huán)境，全力構(gòu)建節(jié)約型機關(guān)。作為人民公仆，我們更應率先垂范!特向全縣各公共機構(gòu)及全體干部職工發(fā)出如下倡議：
一、積極參與“低碳體驗日”活動。
6月1日為今年的“全國低碳日”，倡議當天停開辦公區(qū)域空調(diào)、景觀照明燈;廣大干部職工積極踐行“1”出行方案(即1公里內(nèi)步行，公里內(nèi)騎自行車，公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
二、勤儉節(jié)約，傳承傳統(tǒng)美德。
牢固樹立節(jié)儉明的思想觀念，樹立節(jié)儉明的生活消費理念，頌揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，形成勤儉節(jié)約、人人有責的良好風尚。注重用電節(jié)能，充分利用自然風，少開或不開空調(diào)，嚴格執(zhí)行夏季空調(diào)室內(nèi)不低于26℃、冬季不高于20℃的設(shè)置標準;注重用水節(jié)能，大力推廣使用節(jié)水型器具，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，做到惜水、節(jié)水;注重辦公節(jié)能，減少辦公設(shè)備待機耗能和一次性辦公用品消耗，推行電子政務，倡導無紙化辦公和雙面用紙，減少紙質(zhì)印發(fā);注重會議節(jié)能，壓減會議時間和規(guī)模，提倡召開電視電話會議和視頻會議;注重公車節(jié)能，降低油耗，提倡拼車和集中乘車。
三、爭做表率，營造節(jié)能風尚。
從我做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一分錢;養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電腦、打印機等電器的習慣;倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺養(yǎng)成健康、明、節(jié)儉的良好習慣，為建設(shè)節(jié)約型機關(guān)做出表率。
節(jié)約能資，保護生態(tài)環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們攜手同行，以實際行動為建設(shè)“六個”貢獻力量!
各位家長朋友們：
你們好!
鑒于近期社會上屢次發(fā)生校園門口交通安全事故，因此我園對幼兒園門口通道安全做了進一步的自查自糾。檢查中發(fā)現(xiàn)，做好幼兒園門口通道人流進出的通暢性，是有力提高校園安全系數(shù)的重中之重。
一、目前我園門口通道早晚接送時的現(xiàn)狀：
1、人流進出相對集中，部分家長停車混亂。
2、幼兒入園離園期間，家長接送時間集中，接送車輛過多，如果擺放不整齊容易造成擁堵。
二、為了加強交通安全管理工作，請各位家長注意：
1、為錯開下午家長接送時人流量高峰期，從明天下午開始(11月4日)我園小班幼兒下午接送時間為3：20，中班和大班幼兒下午接送時間為3：30，請家長們自行調(diào)整接送時間。
2、我園大門口的區(qū)域為人流量最集中的地方，請家長在每天早晚接送孩子時不要在該區(qū)域內(nèi)停放車輛。
3、我園門口外圍墻處設(shè)有“幼兒園停車場”，請家長在接送幼兒時自覺將電瓶車、摩托車、自行車停放在幼兒園停車場內(nèi)。
4、使用轎車接送幼兒的家長請將您的車不要停放在幼兒園大門處，以免交通堵塞，請將轎車停放在國旅前面的綠色停車帶內(nèi)。
三、停放小提示：
1、停放車輛時請盡量靠邊停放。
2、停車的時候最好把車頭朝通道外側(cè)，人流量大時不用掉頭就能出來。
3、雖然是短時間的停放，也一定記得上鎖，以免丟失。
4、因為幼兒園停車場比較靠近園門口，且路面較窄，所以倡議不要在該區(qū)域停放小轎車等，以免因車體較大造成擁堵。
四、給孩子們做個好榜樣，自覺聽從交警的指揮：
為了將幼兒園周邊安全工作做好，保證幼兒園門口處的交通順暢，z風景區(qū)交警大隊在孩子早晚接送期間已安排交警人員來我園大門處值班，請各位家長聽從交警的指揮。
配合做好有序合理的停車，就是為了確保幼兒園大門口的人流暢通，不因人流量過于集中擁堵而留下安全隱患。孩子在園外的安全，需要我們?yōu)樗麄冏o航!有序合理的停車只是舉手之勞的事情，或許只是一個習慣而已,但是卻能影響一個孩子的安全和一個家庭的幸福，希望這個倡議能夠得到大家的支持!
環(huán)保局的叔叔阿姨們:。
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：
1.落實垃圾箱分類，有專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。
2.教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
3.在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
4.采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評、教育。
5.提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學生。
20xx年10月31日。
尊敬的：
20xx年7月30日，鑒于當時的市場情況，結(jié)合我對股票市場的理解，為您提供了首份基金投資建議，并表明了我的綜合判斷。
2個月過去了，市場基本按照預期震蕩向下，期間，最低下探到2639.76點。鑒于目前的市場情況，按照趨勢交易理論，黃金分割的點位與上漲(下跌)幅度度量，我認為有必要為您再次提供投資建議，供你參考;再次感謝您的信任和支持，未來，我將視具體的形勢變化為您提供不定時的投資建議，本次建議如下：
一、基本判斷：
市場下跌的原因：
3、投資人信心不足，導致投機人心態(tài)保守，認賠出局;。
未來向好的因素：
1、中國率先走出經(jīng)濟危機的陰影，符合預期;。
3、二次筑底是絕大多數(shù)投資人的看法;更有一些，按照技術(shù)分析理論，認為目前市場走的是下跌c浪，也許到2150點才算調(diào)整到位。但是，投資市場在趨勢的拐點形成上，往往是少數(shù)決定多數(shù)。
6、如果市場進一步下跌，以每下跌%增加配置15%進行超比例配置?？梢哉f，現(xiàn)在的下跌，給我們提供了一個用較低的價格獲取廉價籌碼的機會，現(xiàn)在是戰(zhàn)勝恐懼，理性貪婪的時候。像現(xiàn)在的金融板塊(證券、保險、銀行、期貨)就極具投資價值。
綜上，擇機買入回到正常的資產(chǎn)配置水平是現(xiàn)實和必要的，現(xiàn)階段是回補風險資產(chǎn)配置的好時候。保持一定比例(40%-50%)的現(xiàn)金頭寸是為了應對隨后可能出現(xiàn)的回調(diào)。
我將持續(xù)關(guān)注市場出現(xiàn)的變化，隨時為您提供投資建議。
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