大家都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，所以我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫(xiě)作的水平和質(zhì)量。
二年級(jí)收拾房間篇一
星期天，爸爸媽媽在家。我想：爸爸媽媽平時(shí)要上班，周日還要給我洗衣服做飯。太累了。我為什么不盡我所能幫助我的父母做家務(wù)呢？我想了一會(huì)，對(duì)了，今天寢室很亂，我去收拾房間。
于是，我對(duì)父母說(shuō)：“你每天都很累。今天我就收拾房間伺候你！”媽媽說(shuō)：“你收拾不好，我來(lái)幫你收拾?！蔽亿s緊說(shuō)：“做得好就一定要試一試嗎！”
父母一答應(yīng)，我就跑進(jìn)房間收拾東西。
掃地，鋪床，拖地，干了一會(huì)兒，終于干完了。我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間。”我以為我媽會(huì)給我打滿分，我媽卻說(shuō)：“你看床單都歪了，學(xué)習(xí)桌上還有些污漬……”
聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始工作了。
我把書(shū)桌上的東西放在床上，用抹布一遍又一遍的擦，直到擦干凈，然后把各種書(shū)整理好。
我把被子和枕頭移到“睡覺(jué)”下面，把床單上的灰塵一掃而光，把被子和枕頭一個(gè)個(gè)擺好。
我開(kāi)始掃地。我認(rèn)真的從里到外掃了一遍。拖地的時(shí)候，我把拖把浸濕擰干，拖了三次。地面幾乎映出了人的影子。
這樣，我的房間就像新的一樣。雖然我有點(diǎn)累，但我仍然很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打掃房間。
二年級(jí)收拾房間篇二
我學(xué)會(huì)了打掃房間。山東省聊城市莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班馬夢(mèng)瑤。星期天我父母在家。我想：我爸媽平時(shí)都要上班，星期天還要給我洗衣服做飯。太累了。我為什么不盡我所能幫助父母做一些家務(wù)呢？我想了一會(huì)，對(duì)了，今天寢室很亂，我去收拾房間。
于是，我對(duì)父母說(shuō)：“你每天都很累。今天我就收拾房間伺候你！”媽媽說(shuō)：“你收拾不好，我來(lái)幫你收拾?！蔽亿s緊說(shuō)：“做得好就一定要試一試嗎！”
父母一答應(yīng)，我就跑進(jìn)房間收拾東西。
掃地，鋪床，拖地，干了一會(huì)兒，終于干完了。我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間?！蔽乙詾槲覌寱?huì)給我打滿分，我媽卻說(shuō)：“你看床單都歪了，學(xué)習(xí)桌上還有些污漬……”
聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始工作了。
我把書(shū)桌上的東西放在床上，用抹布一遍又一遍的'擦，直到擦干凈，然后把各種書(shū)整理好。
我把被子和枕頭移到“睡覺(jué)”下面，把床單上的灰塵一掃而光，把被子和枕頭一個(gè)個(gè)擺好。
我開(kāi)始掃地。我認(rèn)真的從里到外掃了一遍。拖地的時(shí)候，我把拖把浸濕擰干，拖了三次。地面幾乎映出了人的影子。
這樣，我的房間就像新的一樣。雖然我有點(diǎn)累，但我仍然很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打掃房間。
二年級(jí)收拾房間篇三
正當(dāng)我興高采烈地積極準(zhǔn)備時(shí)，媽媽的一個(gè)電話，讓我的心情如同從高高的山頂?shù)渲辽钌畹墓鹊祝嘿韮?，?guó)慶假你就別來(lái)了，最近廠里要加班，媽媽不能陪你去玩，等下次放假你再來(lái)，媽媽一定陪你去好好的玩?zhèn)€痛快，好不好？”俯仰之間，那些散落在夢(mèng)境里的遺忘又涌上來(lái)，微笑著回轉(zhuǎn)。你失去了童心，你就失去了自我，為什么你沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力。山米穿了走出去，人人夸他漂亮!
奶奶的戀愛(ài)——你在，我就心安。我從小就有特別多的朋友，每次我們班男生欺負(fù)女生時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖上去，對(duì)那男生一吼：“干嘛啊。
沙漏翻來(lái)覆去地滲著?這件事在我的腦海中將保持到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......輔導(dǎo)老師：趙彩峰這是我崇拜她的第三個(gè)原因--為大家分憂。
”“你別介紹了。有一次，我見(jiàn)到他;曾經(jīng)遠(yuǎn)大宏偉的理想如今在哪里，已經(jīng)湮滅了嗎。
可是，老師們好像漸漸變聰明了，有一次我撒尿在床上，老師沒(méi)有給我換褲子，反而給我穿上一條裙子。我們站在紀(jì)念碑前，莊嚴(yán)而肅穆？在我的生活中，也有像這樣的事情，就像那一次。
這時(shí)，老師突然點(diǎn)名，叫坐在我旁邊的陳子解釋一下這首詩(shī)的大致內(nèi)容，他支支吾吾說(shuō)完，講得并不十分完整。我必須有更大的進(jìn)步!如今我將要離開(kāi)你，去別的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我會(huì)來(lái)看你，感受你的氣息，享受你我的友情，我想，這一定會(huì)很美好吧。
他今年13歲，高高瘦瘦的，五官還算端正。沒(méi)過(guò)多久，我便找到了好幾個(gè)螞蟻巢？其目的是想讓學(xué)生總結(jié)出乘法交換律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然適用。
這個(gè)工民的妻子生病躺在床上，每天都需要吃很多的藥品以維持生命。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜？我只要兒子好好的生活下去，與世無(wú)爭(zhēng)。”這話正驗(yàn)證在《熱愛(ài)生命》這上。
星期五的下午最后一節(jié)是隊(duì)會(huì)課，我們要進(jìn)行中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委的競(jìng)選!他也是我們初中畢業(yè)的，成績(jī)不錯(cuò)，尤其是在數(shù)學(xué)方面特別優(yōu)異。從具體方面說(shuō)，也有七個(gè)問(wèn)題值得高度的重視。
”“呀，快放---”“急什么，風(fēng)還小，等大了些再放！黃俊杰牙齒學(xué)校成立于2002年，擁有員工27名，現(xiàn)向牙齒社會(huì)急招一名員工，要求條件如下：1、年齡在10歲以上。
老哥也不甘示弱，覺(jué)得自己速度需要提升，喝了一瓶“速度運(yùn)動(dòng)飲料”，爆賣(mài)熱賣(mài)，享受4折優(yōu)惠，賣(mài)出去的飲料連世界一圈，只要365元，365元?！蔽易咴诨丶业穆飞?，覺(jué)得一切都很沉重;有一次，我正在寫(xiě)課堂作業(yè)，突然一只“攔路虎”擋在我面前，我對(duì)這道題又是畫(huà)圖又是在腦子里左思右想，但還是百思不得其解，老師看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)問(wèn)我哪道題不會(huì)，可我卻說(shuō)：“都會(huì)，都很簡(jiǎn)單。
你到挺會(huì)享受的嘛。在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，勤勞智慧的中國(guó)人民就開(kāi)始發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，并為此譜寫(xiě)了許多壯麗篇章!我想準(zhǔn)是姐姐量錯(cuò)了，就讓她再量。
別了，我親愛(ài)的暑假。媽媽?zhuān)俏倚哪恐信畠簮?ài)的人，每當(dāng)我睡著了！
二年級(jí)收拾房間篇四
星期六上午，我在房間里看書(shū)。媽媽提著個(gè)紅色塑料袋回來(lái)了。我跑上前問(wèn)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)了什么？”“青棗?！笔俏易?lèi)?ài)吃的青棗！我的手開(kāi)始不安分地蠢蠢欲動(dòng)，朝塑料袋試探著伸了過(guò)去。
“啪！”我趕緊收回我的手，不然又得挨一下?！斑@是招待客人的，你不許動(dòng)！”
“啊——好媽媽您就讓我吃一個(gè)嘛，就一個(gè)！”
“不行！”媽媽回答得很干脆，我只好回去繼續(xù)看書(shū)，可心里卻老想著那一顆顆翠色欲滴清爽可口的青棗正在向我招手。嗯！我一定要吃青棗！青棗別怕，我來(lái)救你了！
我走到房門(mén)口，朝客廳做了個(gè)前滾翻，嘿嘿，客廳沒(méi)人。我弓著腰跑向冰箱，打開(kāi)冰箱門(mén)……不好！有情況！我趕緊躲到冰箱后面，原來(lái)是媽媽要洗手。好不容易等媽媽走了，再打開(kāi)冰箱，??！青棗在第三層！我一手抓了五個(gè)，然后小心翼翼地關(guān)上冰箱門(mén)，跑回房間享用去了?！昂撸l(shuí)讓你一個(gè)都不給我！”我心里說(shuō)著。
青梅的味道真好?！氨R——怡——青！”
“嗯？”
“我的青棗怎么少了五個(gè)！”
“不……不知道！”
“你會(huì)不知道？”媽媽目露兇光地走進(jìn)房間，“你真的不知道？”
“真的真的，媽?zhuān)憧斐鋈グ?！?/p>
“等等，這是什么？”媽媽往書(shū)桌上沒(méi)來(lái)得及倒掉的青棗核一指，我頓時(shí)緘口無(wú)語(yǔ)。
“叫你不許吃，你偏吃！等下客人來(lái)了吃什么！”老媽很無(wú)奈地?fù)u著頭走開(kāi)了。我把青棗核倒進(jìn)垃圾桶，心想：早知道把核也給吃了！
雖然挨了一頓罵，但是，我終于吃到這“來(lái)之不易”的青棗了。還是很值得的。
二年級(jí)收拾房間篇五
《收拾房間》“哎呀呀！”媽媽發(fā)出了一聲在她下班以后打破家里平靜的尖叫。媽媽的一聲尖叫打破了家里的平靜“你看看，這臥室都被你弄成什么樣子了！你如果不收拾干凈，就別想吃晚飯！”媽媽說(shuō)完，生氣地走了。我仔細(xì)打量了我的臥室：襪子“分手”了，一只在床上，一只在床下。書(shū)本一起結(jié)伴去“旅游”，幾乎全都跑到床上去了。方方正正的被子好像在找刺激，變成了瀑布，一半在床上，一半在地上……亂七八糟，讓人一看就覺(jué)得十分惡心。對(duì)于“沒(méi)犯過(guò)罪”的我，要把屋子收拾干凈，簡(jiǎn)直比登天還難一億倍?？墒恰懊褚允碁樘臁卑?，不把屋子收拾干凈就不能吃晚飯，也只能干了。首先干什么呢？我想。突然，地上的玩具引起了我的注意。好，就先收拾玩具吧！我先把地上的玩具收拾到一堆，又把床上的玩具拿下來(lái)，把它們放在一起。當(dāng)我核對(duì)我們家的玩具總數(shù)目表時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)玩具，我找呀、找呀，終于在書(shū)柜的里面找到了它。“劉伯倫，你真行！玩具都能玩到書(shū)柜里面去。”我自言自語(yǔ)道。玩具收拾好之后，我就開(kāi)始收拾房間里的書(shū)本、被子和其他東西。把這些東西收拾好，還不小菜一碟！三下五除二，收拾好了。正當(dāng)我要把玩具和書(shū)本放到門(mén)口，要把它們運(yùn)走的時(shí)候，壞運(yùn)氣化身成一輛小車(chē)，降臨到我的腳下?！芭纠?！嘩啦！咚！”我的腳踩在玩具堆、書(shū)本上，頭上頂著被子。說(shuō)道：“該死的命運(yùn)！為什么你總和我作對(duì)！也只能重收拾一遍了。”年2月29日7點(diǎn)25分，“當(dāng)事人我終于刑滿，去吃晚飯去了。以后再也不能亂仍東西了，否則，還會(huì)受到像今天一樣的懲罰。
二年級(jí)收拾房間篇六
一天，爸爸媽媽都在家，我想：平時(shí)爸爸媽媽都要上班，星期天又要給我洗衣服、做飯，太勞累了，我為何不幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活呢？我沉思了一會(huì)，對(duì)了，今天臥室里亂七八糟，我就收拾房間吧！
于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們每天都非常勞累，今天我就收拾自已的房間，為你們效勞吧！”媽媽說(shuō)：“你收拾不好，還是讓我來(lái)幫你收拾吧?！蔽壹泵φf(shuō)：“做好做不好都要試一試嗎！”
爸爸媽媽一答應(yīng)，我就跑進(jìn)自已的房間收拾起來(lái)。
掃地、鋪床、拖地，我干了好一會(huì)兒，終于干完了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間。”我以為媽媽會(huì)給我個(gè)滿分，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你看床單斜了，學(xué)習(xí)桌上還有一點(diǎn)污跡……”
聽(tīng)了媽媽的話，我又重新干了起來(lái)。
我先把學(xué)習(xí)桌上的東西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干凈為止，然后把各種各樣的書(shū)分類(lèi)擺好。
我又把下在“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬了個(gè)家，掃去床單上的灰塵，把被子枕頭一一擺好。
開(kāi)始掃地了，我從里到外認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍，拖地的時(shí)候，我把拖把侵濕、擰干，拖了三遍，地面幾乎能映出人的'影子來(lái)了。
就這樣，我的房間就像新的一樣，雖然累了點(diǎn)，但我仍然興奮不已，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了收拾房間。
二年級(jí)收拾房間篇七
一個(gè)皮球連蹦帶跳地跑了出來(lái)，一只襪子從門(mén)縫里往外探頭。什么畫(huà)筆呀，項(xiàng)鏈呀，梳子呀，鏡子呀排著隊(duì)躺在地上，床上的床單的一角都落在地上，被子一半在床上，一半在地上。小桌子上橡皮東一塊西一塊，鉛筆滾得到處都是，本子都掉到地上去了，書(shū)本東倒西歪，搖搖欲墜！這就是小琪的房間。
看了《小琪的房間》，我不好意思地低下了頭。因?yàn)槲业?房間雖然不像小琪的那樣亂，但也好不到哪兒去。早上起來(lái)，總是不收拾床，就去上學(xué)了。有時(shí)，也不收拾桌子就睡覺(jué)了，地板也不管，總是讓媽媽幫我干這些活。但是小琪改了，我也要從今天開(kāi)始改正。
我要每天學(xué)習(xí)完之后，把書(shū)桌收拾干凈；早上起床后，把床整理好；每天把地板打掃干凈；把第二天上課要用的書(shū)整理好。比如：我明天要上作文課，頭天晚上就應(yīng)該把作文本、閱讀書(shū)、鉛筆盒帶齊。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，我要按照計(jì)劃，每天整理房間。
二年級(jí)收拾房間篇八
星期六，爸爸、媽媽加班。我覺(jué)他們上完班回來(lái)還要洗衣服、做飯?zhí)哿宋覒?yīng)該幫他們做點(diǎn)家務(wù)活。沉思了一會(huì)兒，我決定自己收拾自己的房間。
我說(shuō)干就干，拿起掃把準(zhǔn)備掃地。突然我想到，媽媽每次都是最后才才開(kāi)始掃地的。于是，我就先把掃把放到一邊，準(zhǔn)備收拾書(shū)桌。我先把一些沒(méi)用的東西都扔掉，接著，再把相同的書(shū)一起放到書(shū)架上，其余的'書(shū)放在桌子上。最后，把其他的東西放到抽屜里，這樣桌上的東西就都收拾好了。接著開(kāi)始收拾床上的東西，首先把玩具放到玩具箱里，然后把被子和枕頭移了個(gè)位置。再把所有的垃圾收拾好了，留著一起扔掉，最后終于可以開(kāi)始掃地了。
真累呀，原來(lái)媽媽每天打掃衛(wèi)生這么辛苦，我以后一定要多多幫媽媽干一些家務(wù)活。
老師點(diǎn)評(píng)：能自己收拾房間真不錯(cuò)。寫(xiě)作完成得也很好。
二年級(jí)收拾房間篇九
在當(dāng)代社會(huì)，快節(jié)奏的生活和工作壓力讓很多人的生活處于無(wú)序和混亂狀態(tài)。收拾房間看似是一件簡(jiǎn)單的小事，卻可能對(duì)我們的整個(gè)生活產(chǎn)生重要的影響。通過(guò)收拾房間，我們可以提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)幸福感。接下來(lái)，我將分享一些我的收拾房間經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：去除雜物。
一件有序的房間必須先從去除雜物開(kāi)始。雜物是指那些不再有用、純粹占據(jù)空間、發(fā)臭的東西。擺脫這些雜物可以釋放出更多的空間用來(lái)存放重要的物品。此外，整理房間的第一步也意味著整理自己的內(nèi)心和思想。通過(guò)倒掉不再有用的東西，我們可以理清思維，從而使我們放下不必要的東西。
第三段：定期整理。
起居室是客人來(lái)訪和家人聚會(huì)的主場(chǎng)。所以，保持它的整潔和有序是非常重要的。定期整理房間可以使人們放松，也可以讓你的家看起來(lái)更宜居和溫馨。我喜歡在周末花一天的時(shí)間來(lái)徹底整理我的房間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。在收拾房間的同時(shí)我也會(huì)整理衣櫥和書(shū)桌。
第四段：自我約束。
如果沒(méi)有自我約束，房間很容易陷入一種混亂的狀態(tài)。為了維持房間的整潔和有序，我們需要自我約束，將新東西存放在它們的指定位置，盡量減少房間內(nèi)的雜物數(shù)量。我通常會(huì)將我的每一件物品都放在自己的位置上，并將衣服折疊好放在抽屜里，以保持我的房間干凈整潔。
第五段：給自己獎(jiǎng)勵(lì)。
收拾房間是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，但它通常不會(huì)得到立即的回報(bào)和肯定。為了激勵(lì)自己，給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)是非常必要的。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)可以是鼓勵(lì)自己去旅游、購(gòu)買(mǎi)一件喜歡的物品或享受一份美食。這些獎(jiǎng)勵(lì)能夠提高人們的工作效率，并鼓勵(lì)自己繼續(xù)保持整潔有序的習(xí)慣。
總結(jié)：
通過(guò)收拾房間，我們可以找回整潔和秩序的感覺(jué)。經(jīng)常清理雜物和定期整理不僅可以使生活更加舒適和有序，還可以提高情緒和生活質(zhì)量。在整理的過(guò)程中，我們應(yīng)該遵循自我約束和給自己獎(jiǎng)勵(lì)的原則，從而使整理成為一種美好和快樂(lè)的體驗(yàn)。
二年級(jí)收拾房間篇十
我沉思了一會(huì)，對(duì)了，今天臥室里亂七八糟，我就收拾房間吧！于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們每天都非常勞累，今天我就收拾自已的房間，為你們效勞吧！”媽媽說(shuō)：“你收拾不好，還是讓我來(lái)幫你收拾吧。”我急忙說(shuō)：“做好做不好都要試一試嗎！”爸爸媽媽一答應(yīng)，我就跑進(jìn)自已的房間收拾起來(lái)。掃地、鋪床、拖地，我干了好一會(huì)兒，終于干完了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間。”我以為媽媽會(huì)給我個(gè)滿分，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你看床單斜了，學(xué)習(xí)桌上還有一點(diǎn)污跡……”
聽(tīng)了媽媽的話，我又重新干了起來(lái)。我先把學(xué)習(xí)桌上的東西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干凈為止，然后把各種各樣的書(shū)分類(lèi)擺好。我又把下在“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬了個(gè)家，掃去床單上的灰塵，把被子枕頭一一擺好。
開(kāi)始掃地了，我從里到外認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍，拖地的時(shí)候，我把拖把侵濕、擰干，拖了三遍，地面幾乎能映出人的影子來(lái)了。
就這樣，我的房間就像新的一樣，雖然累了點(diǎn)，但我仍然興奮不已，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了收拾房間。
二年級(jí)收拾房間篇十一
收拾房間是一個(gè)繁瑣卻必不可少的家務(wù)活動(dòng)。有時(shí)候我們可能覺(jué)得這個(gè)任務(wù)非常無(wú)聊，但是如果我們能夠以一種積極的態(tài)度面對(duì)它，并且將其變成一項(xiàng)有趣的挑戰(zhàn)，我們會(huì)有更多的享受和收獲。不僅僅是為了維持干凈整潔的生活環(huán)境，收拾房間也可以成為一種培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和理解責(zé)任感的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在收拾房間過(guò)程中的心得體會(huì)，并用兒歌的形式呈現(xiàn)出來(lái)，以吸引讀者的注意力。
第一段：
在我們的日常生活中，許多人都認(rèn)識(shí)到了保持房間整潔的重要性。有一個(gè)干凈整潔的房間不僅能夠提供一個(gè)舒適的生活空間，還可以提高我們的生活質(zhì)量。收拾房間并不是一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)，而是一項(xiàng)邁向整潔和秩序的樂(lè)趣之旅。通過(guò)收拾房間的過(guò)程，我們不僅學(xué)會(huì)了整理物品，還培養(yǎng)了自律和責(zé)任感，這將使我們終生受益。
兒歌一：《房間樂(lè)園》。
房間里真美麗，亂糟糟帶游樂(lè)。
到了整理的時(shí)候，一起來(lái)收拾把房間又變成樂(lè)園。
小手整整齊齊，媽媽心格外開(kāi)心。
讓我們快樂(lè)開(kāi)始，一起來(lái)整理這樂(lè)園。
第二段：
收拾房間不僅幫助我們保持有序的環(huán)境，還有助于培養(yǎng)我們的組織能力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們整理物品時(shí)，我們學(xué)會(huì)分類(lèi)和組織，因?yàn)橹挥性谟袟l不紊地收拾過(guò)程中，我們才能找到我們需要的東西。此外，整理也為我們提供了一個(gè)重塑空間的機(jī)會(huì)。通過(guò)創(chuàng)造性地布置和擺放物品，我們可以使房間煥然一新，猶如一個(gè)全新的天地。
兒歌二：《整理房間小達(dá)人》。
掛在衣架上的衣服，折疊地整整齊齊。
書(shū)本和玩具分個(gè)類(lèi)，找東西變得簡(jiǎn)單的事。
床鋪要平整，整齊的狀況讓人驚喜。
清潔衛(wèi)生更重要，擦拭整理不放松。
第三段：
收拾房間也是培養(yǎng)孩子責(zé)任感和習(xí)慣的重要時(shí)刻。當(dāng)我們讓孩子參與其中時(shí)，我們不僅教會(huì)他們?nèi)绾握疹欁约旱膫€(gè)人物品，還教會(huì)他們?nèi)绾闻c家人分享責(zé)任和促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié)。如果我們?cè)诤⒆幽暧椎臅r(shí)候就培養(yǎng)他們敬畏和尊重居住環(huán)境的良好習(xí)慣，他們將對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并將這些習(xí)慣帶入他們的成年生活中。
兒歌三：《快樂(lè)找樂(lè)趣》。
整理房間快樂(lè)多，不僅整齊還找樂(lè)趣。
收拾自己的玩具，當(dāng)它們整齊變得漂亮。
幫助父母一同清潔，家庭和睦的想象有多美。
開(kāi)始從現(xiàn)在做起，一起培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第四段：
在收拾房間的過(guò)程中，我們不僅整理物品，還整理心情。當(dāng)我們投入到整理中時(shí)，我們的思緒也變得更加清晰和有序。我們的思維得到整理，焦慮和壓力也得到了緩解。通過(guò)收拾房間，我們散發(fā)出積極的能量，并將這種積極的能量傳遞給我們周?chē)娜恕?/p>
兒歌四：《開(kāi)心的收拾日》。
碎片、廢紙快扔掉，開(kāi)心的笑容都會(huì)綻放。
房間整理變得輕松，心情也變得更加通暢。
抬起頭，迎接新的一天，開(kāi)心在心中已經(jīng)刻下。
第五段：
通過(guò)收拾房間，我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境，同時(shí)也為我們的內(nèi)心帶來(lái)了平靜與安寧。我們學(xué)會(huì)了整理、組織和責(zé)任，并培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。我們投入其中時(shí)，我們的思緒和心情也會(huì)變得更加清晰明確。所以，不要把收拾房間當(dāng)作一項(xiàng)煩瑣無(wú)趣的任務(wù)，而是把它當(dāng)作一項(xiàng)有趣的挑戰(zhàn)，讓我們享受整理的樂(lè)趣，讓我們的心情和生活都更加美麗。
兒歌五：《整理房間美麗心情》。
整理房間充滿驚喜，也即將帶去美麗心情。
物品整齊擺放帶來(lái)祥和，房間變成快樂(lè)殿堂。
收拾不只是為了安靜，更是為了心靈的寧?kù)o。
讓我們的房間充滿美好，讓我們的心靈更加聰明。
通過(guò)以上的兒歌，我向大家展示了收拾房間的重要性和樂(lè)趣。希望我們能夠以積極的態(tài)度面對(duì)收拾房間的任務(wù)，將其變成一種樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和責(zé)任心，并創(chuàng)造出干凈整潔的生活環(huán)境。
二年級(jí)收拾房間篇十二
我居然會(huì)收拾房間了，那是我難忘的第一次家務(wù)勞動(dòng)。
那天是周末，我剛剛從甜美的夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)。穿好衣服后，發(fā)現(xiàn)房間亂的一塌糊涂。于是，我決定自己整理房間。這時(shí)，媽媽也起床了，我連忙過(guò)去請(qǐng)教，生怕錯(cuò)過(guò)這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。首先，媽媽教我疊被子，這第一關(guān)就深深的把我難住了。要不被子疊的七扭八歪，要不就是被子讓我疊的撒開(kāi)了，幾次下來(lái)我已經(jīng)累的滿頭大汗了。就這樣不斷的重復(fù)練習(xí)，被子終于被我疊的方方正正了。接著，再把床單四個(gè)角拉直鋪平，最后把疊好的被子和枕頭整齊的放在床頭上。之后，我又把屋里亂扔的衣服一件件都掛在了衣架上。最后，把我的學(xué)習(xí)桌也整理一下：首先，我把所有的練習(xí)冊(cè)放在一起，再把學(xué)具放在一起。經(jīng)過(guò)整理分類(lèi)以后，果然，桌面上立刻變的景然有序。這時(shí)，我環(huán)繞房間看了一遍我的勞動(dòng)成果，果然很有成就感。因?yàn)?，?jīng)過(guò)我的一番努力，我的房間頓時(shí)變得整潔、明亮起來(lái)。這時(shí)，媽媽也走過(guò)來(lái)向我豎起了大姆指，夸我長(zhǎng)大了。
這就是我第一次收拾房間。有了這次經(jīng)歷，讓我深深的感到媽媽每天收拾家務(wù)的辛苦，我暗下決心，今后有時(shí)間，一定要多替媽媽分擔(dān)家務(wù)。
二年級(jí)收拾房間篇十三
我學(xué)會(huì)了收拾房間星期六下午媽媽準(zhǔn)備給我收拾房間，我想：媽媽工作了一周多么辛苦，我跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽您回屋休息吧！今天我來(lái)收拾房間?！眿寢屄?tīng)了說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
我開(kāi)始收拾，怎么收拾呢？于是我想著媽媽給我收拾的樣子。我先把書(shū)放到書(shū)柜里，整齊的放好；我把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)紙簍里；我一看桌子上還有灰塵，我把盆子端進(jìn)房間，把抹布浸濕、擰干，登著凳子，把桌子的灰塵擦干凈。我低頭一看地板上有許多橘子皮，我拿來(lái)掃帚，掃呀掃呀，終于把地板掃干凈了，然后我開(kāi)始擦地，我把擦地的墩布放進(jìn)水里，擰干，我擦呀擦，可是地上還有許多黑色的小污點(diǎn)還沒(méi)有擦掉，我又擦了我一遍，這一回我可擦干凈了！我把房間收拾好了，大聲喊：“媽媽、媽媽快過(guò)來(lái)?！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看，高興的把我抱起來(lái)說(shuō)：“我的女兒真的張大了！”
聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)我我笑了，我想以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
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