總結(jié)是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。在總結(jié)中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
書與我快樂相伴篇一
在我成長的過程中，最喜歡的便是看書了。
書，是我人生的起點(diǎn)。在我很小很小還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，就經(jīng)常坐在爸爸的腿上，躺在爸爸的懷里，聽爸爸給我講故事，或者是自己看圖畫書。等我學(xué)會(huì)識(shí)字以后，我經(jīng)常自己拿著童話故事書看。我真想跑到童話世界里，與童話的主角們一起玩耍、嬉戲。童話為了展現(xiàn)出一格五彩斑斕的世界，交給我什么是真善美，什么是假惡丑。
如果說，書是廣闊的天空，那我就是剛出生的雛鷹，無邊無際的天空任我飛翔；如果說，書是肥沃的土地，那我就是一顆小小的種子，廣袤無垠的大地任我生長；如果說，書是無盡的海洋，那我就是一條快樂的小魚，在無邊的海洋里自由自在地游泳。
書，是我的另一個(gè)世界，在書中，我可以盡情地吃著知識(shí)的果實(shí)；在書中，我可以游遍大江南北、古今中外，我可以學(xué)到很多做人的道理、處事的方法。
我讀書一定要一個(gè)安靜的環(huán)境，容不得一點(diǎn)兒吵鬧。記得有一次，我在老家的時(shí)候，躺在床上看書，兩個(gè)弟弟在旁邊不停地打鬧，一會(huì)兒踢球，一會(huì)兒撞我，我忍無可忍，使出了必殺技：撓癢癢神功。讓他們“痛不欲生”了整整九九八十一秒，才在他們求饒下收手。之后，我又找了兩個(gè)耳塞塞住了而多，一直看書到深夜。
書，是我一身的摯友，它將伴我終身。
書與我快樂相伴篇二
不禁反問自己，我易滿足而又充實(shí)的快樂有哪些？深思熟慮，似乎只有書。
書是一種奇怪的東西，簡簡單單的幾頁字，時(shí)常會(huì)讓人們沉醉其中。雖然21世紀(jì)的人類已經(jīng)進(jìn)入了“電子時(shí)代”，大批的手機(jī)、電腦、電子書的問世，依舊沒有改變愛書的人“棄暗投明”，加入電子的行列?；蛟S，他們正如我一般，只是愛上了那書的一種靜的、美的享受直至現(xiàn)在，仍有無數(shù)人愛上那紙的、字的芳香，那有著歷史和文化的紙質(zhì)書。在感知紙質(zhì)書中的美時(shí)，讓人有了靜心和耐性；而觀電子書一類的東西時(shí)，是不會(huì)有這種感受的。
回想幼兒時(shí)到今天的東西便只有三樣：父母，朋友和書了。從圖畫書到童話書，從百科全書再到而今的名著。時(shí)光的飛逝，所欣賞的意義也大不相同：從最初的只是有趣到無限美好的幻想，到為了增長知識(shí)或可能在同學(xué)面前賣弄。
…………。
最后，我發(fā)現(xiàn)了，讀書不是為了什么炫耀，也不是什么功名，而是一種閱歷，一種品位人生的方式，一種最莫名其妙的易滿足而充實(shí)的快樂。
我想，如此想的人一定還有很多，從古至今，我國晉宋之際的大思想家,大文學(xué)家陶淵明先生也正是如此。
陶淵明先生曾在《五柳先生傳》寫到“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！彼话芽磿醋鍪强脊γ?，做大官的途徑；只是為了陶冶情操，便只是“純粹“的看。
培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊?，不論你看什么書，都會(huì)快樂，都會(huì)有收獲，只不過多少不同而已。而如果不讀書，肯定是沒有任何的收獲和快樂的。
書是我的海洋，書是我的愛人，書是我的伙伴，書是我的眼睛，書是我的回憶……。
書是一種生活，讀書也是一種快樂。
書與我快樂相伴篇三
古人云：“一切都是打哈欠，但只有讀書高?！笔堑?，不管你在哪里，讀好書就等于擁有一個(gè)好社會(huì)。它能培養(yǎng)人的感情和氣質(zhì)，使人高貴。(另一方面)。
“理想是書，是智慧的鑰匙?！睍鴻M躺在過去的整個(gè)靈魂中，書把我們帶入美好的社會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的智者。
讀書可以讓我們?cè)趶V闊的海洋中盡情旅行，殘忍的海倫凱勒曾經(jīng)說過?！耙槐拘聲拖褚凰掖?，把我們從狹窄的地方帶到無盡的海洋。
東晉人車允小時(shí)候?qū)W不厭，努力工作，他白天幫大人們干活，晚上拿著書努力讀書，但家境貧寒，總是沒錢買煤油，連書都讀不了。他為此感到很難過。
一個(gè)夏天的晚上，車允坐在院子里回憶默讀的書的內(nèi)容，突然發(fā)現(xiàn)院子里有很多螢火蟲在空中閃閃發(fā)光，他突然心動(dòng)了。如果把這些螢火蟲放在一起，不是可以借他們的光讀書嗎？于是他開始抓螢火蟲，抓了十多個(gè)，放在白色紗布毛絨口袋里，掛在桌子上，從此他每天都抓螢火蟲努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，短短幾年，車允讀了很多書，終于成為了一個(gè)很有學(xué)問的人。
俄羅斯詩人普希金表示：“人的影響短暫而微弱，但書的影響廣泛而深遠(yuǎn)?！狈▏骷矣旯策@樣說道?！皶歉脑祆`魂的工具，人類需要的是啟發(fā)性的養(yǎng)分，閱讀就是這種養(yǎng)分。
我國現(xiàn)代著名詩人張克內(nèi)說：“讀一本好書等于交了好朋友。”那就交個(gè)好朋友吧。讀一本好書等于吃飯，吃得好人的精神，吃得不好人的病。(另一方面)。
善于閱讀，讀一本好書，交好朋友，讓閱讀和我們一起成長。
書與我快樂相伴篇四
12月8日下午，期盼了一周的“我淘書，我快樂”跳蚤書市活動(dòng)終于開市啦！
瞧，展架上貼著炫彩奪目的海報(bào)，地上鋪著彩色的泡沫墊子，各種各樣的圖書整齊地?cái)[在墊子上，小小的攤位被我們布置的格外引人注目。
正式開始賣書了，一年級(jí)的小弟弟小妹妹們像潮水一樣涌入操場(chǎng)。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來。剛開始我還不知道該怎樣賣，這時(shí)，有個(gè)小同學(xué)伸手來拿我的那本《寶葫蘆的秘密》，我趕緊給他介紹書的內(nèi)容，因?yàn)檫@本書我看過兩遍，所以對(duì)內(nèi)容比較熟悉。我告訴他寶葫蘆很神奇，小主人有什么愿望它都能幫忙實(shí)現(xiàn)，再告訴他這本書的價(jià)格比書店零售價(jià)的一半還便宜，他一下就動(dòng)心了，直接付了錢把書拿走了。成功賣出去一本后，我信心大增，也開始放開手腳大聲吆喝起來，小小的書攤被小同學(xué)們圍得水泄不通。一會(huì)兒，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲……此起彼伏。
我們組的5個(gè)男生都很賣力，紛紛亮出了自己的絕活，并且越來越起勁，憑著一張能說會(huì)道的嘴來說服“顧客”，連平時(shí)不愛說話的李振軒也忍不住過來大聲叫賣。很快，我們小組的書銷售一空。挑到好書的一年級(jí)小同學(xué)樂呵呵的！成功賣完書的我們也興奮不已！
通過這次跳蚤書市活動(dòng)，讓我們手中閑置的圖書流動(dòng)起來，提高兒童書籍的使用價(jià)值，也讓我們學(xué)習(xí)到了一些買賣的技巧，同時(shí)也體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不易，一定要珍惜每一分錢。在參與活動(dòng)中，也讓我們開闊視野，增長見識(shí)，鍛煉和提高了自己交往能力。
感謝學(xué)校，感謝老師！我們度過了快樂的一天！收獲滿滿！
書與我快樂相伴篇五
誰都不會(huì)拒絕快樂，快樂使人生變得豐富多彩，快樂使人感到幸福。然而不同的人對(duì)快樂的認(rèn)識(shí)是不一樣的。有的人認(rèn)為快樂就是玩樂，有的人認(rèn)為快樂就是攻克難關(guān)，有的人認(rèn)為快樂就是萬事如意，有的人認(rèn)為快樂是……但是我卻認(rèn)為快樂是書中的知識(shí)。
從我們的祖先開始，在人與人之間，總是想說太多，真正表達(dá)的又太少，這是規(guī)律。因?yàn)檠哉Z始終只是一種殘缺不全的心靈容器，相較之下，人類似乎更善于將所思所想用于筆記下。有時(shí)，記憶悠然從腦海深處的某一個(gè)角落復(fù)蘇過來，往昔的片段化作音符奏起動(dòng)人的樂章。這自然不是人拙劣的三言兩語可以表達(dá)清楚的。千百年來，人都是這樣，從石器時(shí)代的甲骨文，到現(xiàn)在各民族之間不同的文字，最終成為集百家之大成的書。
的確，一個(gè)人的知識(shí)是有限的，于是小小人類像學(xué)會(huì)生火取暖一樣，慢慢學(xué)會(huì)了將所思所想記錄下來，一代代與后世相傳，經(jīng)過時(shí)間與歲月的磨練，最終成為智慧的結(jié)晶—書。讓后人在閱讀中得無盡的快樂。而渺小的我也是一樣，在歲月的洪流中虔誠地閱讀前人的智慧。
每每想要讀書前，獨(dú)步走到陽臺(tái)，打開一扇窗戶，在耀眼卻不炫目的陽光中感受著書中的一字一句，心中跟著故事風(fēng)起云涌，這會(huì)是如何暢快淋漓！
常常我這樣一讀就是四五個(gè)小時(shí)，時(shí)間這個(gè)頑皮的小子總是跑的飛快，一眨眼已夕陽西下，在母親的催促下，我總是依依不舍地放下書，待到明日再在書中尋找“黃金屋”！不知不覺，閱讀已經(jīng)融入我的生命，成為我看了的源泉。
我閱讀，故我快樂。
書與我快樂相伴篇六
假如有一天你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，那里是一個(gè)非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船，而你只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)帶什么呢?一本有趣的書，一副美麗的圖畫或者一臺(tái)平板電腦。我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇平板電腦，如果讓我選，我會(huì)選擇一本有趣的書。你問我為什么？因?yàn)樽叩侥抢铮灰袝筒粫?huì)無聊了，而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信，你瞧。
在童年時(shí)，爸爸媽媽為了哄我們睡覺，就會(huì)拿起故事書，給我們講故事。上學(xué)時(shí)，老師為了給我們傳授知識(shí)，也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。
有些人說，讀書就是為了獲取知識(shí)，但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識(shí)還會(huì)可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時(shí)候讀書，你會(huì)更開心，如果你在傷心的時(shí)候讀書，書籍就像一為母親一樣，安慰這你，然你不再傷心。
其實(shí)，在不同的地方，不同的時(shí)間讀書，感受也不一樣。
如果你在春天讀書，你會(huì)感覺到書中的人物仿佛站在你面前，而且你的心情也會(huì)割讓舒暢。如果你在夏天讀書，你會(huì)感受到一股涼風(fēng)向你吹來。如果你在秋天讀書，你會(huì)感覺到自己仿佛進(jìn)入了童話世界。如果你在冬天讀書，你會(huì)感受到溫暖的氣息。
我原以為書就是書，我想錯(cuò)了，其實(shí)書不僅是一本書，還是我們的老師，因?yàn)樗屛抑懒松钪械乃崽鹂嗬?。書還是一名醫(yī)生，因?yàn)樗屛抑懒嗽S多我不知道的東西。
一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會(huì)知道我說的有沒有錯(cuò)，同學(xué)們開始讀書吧!
書與我快樂相伴篇七
讀書，乃人生第一大樂趣！我愛讀書，也許是我上輩子和書結(jié)下了不解之緣。xxx主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！蔽矣X得他完全說出了我的心里話?？梢圆怀燥?，可以不睡覺，但我一定不能不讀書，因?yàn)槲业男袨樽C明了這一切。
故事是這樣的：梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，但梅小雅很堅(jiān)強(qiáng)，她沒有放棄，一邊要學(xué)習(xí)，一邊幫開百貨店的媽媽進(jìn)貨。但梅小雅一直努力學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)成績沒有下降，還成為班上的“尖子”。
梅小雅的所作所為令我感動(dòng)，我決定向梅小雅學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不放棄任何事的人，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困難。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@個(gè)“營養(yǎng)品”提高了我的寫作能力。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文便常常成了范文在班上朗讀。閱讀課外書大大擴(kuò)展了我的想象力。
我讀書印象最深的一次是：那年，我是上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槭莿倓偵蠈W(xué)的小學(xué)生，還剛開始學(xué)漢語拼音，有很多的生字還不認(rèn)識(shí)。那天中午吃午飯時(shí)，媽媽從背后拿出了一本《雙語童話故事會(huì)》，那是我一直都很想要但又沒錢買的一本我最鐘愛的書。媽媽把書遞給我后，我就非常高興地跳了起來，親了媽媽一口，之后就跑進(jìn)臥室讀書去了?！峨p語童話故事會(huì)》這本書中有很多的生字我還不認(rèn)識(shí)，再加上這些生字書上都沒有注拼音。所以我就跑去問媽媽，媽媽說：“寶貝，你這樣可不行，你一會(huì)兒跑過來問，過一會(huì)兒你又跑過來問，媽媽覺得你應(yīng)該學(xué)自己查字典了。字典就是一名老師，你有不認(rèn)識(shí)的字或是不會(huì)讀的字就可以試著查字典，來媽媽教你。首先，你要學(xué)會(huì)用漢語拼音查字法，比如說“我”字，就應(yīng)該查它的第一個(gè)拼音“w”，之后再查……”媽媽教我后，我就開始試著自己查字典，頭開始總是查不對(duì)，要不是這個(gè)字母查錯(cuò)了就是那個(gè)字母查錯(cuò)了，不過后來，我就慢慢的成為了初級(jí)查字典門徒了。我記得，這本《雙語童話故事會(huì)》有71面，我用了80天才讀完，我每天平均只能讀一面，并不是時(shí)間不夠，而是不認(rèn)識(shí)的生字太多了，就要查字典，而我查字典的速度是非常非常慢的。所以，每天兩個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間有一個(gè)小時(shí)都是查字典的，而另一個(gè)小時(shí)才是讀書的。這本書是我在讀書歷史上讀過最慢的一本書了，而就是因?yàn)檫@樣，才使我在以后的讀書是讀得很快，因?yàn)椴樽值涞臅r(shí)候我查的每一個(gè)字我都已經(jīng)深深地印在腦海里了，以后讀書再遇到這個(gè)字就會(huì)讀了。
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊x書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志……是啊，讀書的好處無窮無盡！
因?yàn)樽x書，我的生活才會(huì)如此豐富多姿，每天都洋溢著快樂。讓我們珍惜時(shí)光，與書為友。讓快樂書旅伴我成才吧！
書與我快樂相伴篇八
在書的海洋中遨游，是快樂的，書韻樂在于讓我懂得了成長。
《震動(dòng)》書如其名，給我的心靈的震動(dòng)，不亞于一次大地震，他讓我知道了什么是朋友，同樣跟著故事主人公的心靈成長，我的心也開始有了那么一些些微妙的變化。
娟今天的心情似乎不怎么好，我問娟什么她都不怎么在乎，我有點(diǎn)生氣，開始了和她的冷戰(zhàn)，后來另一個(gè)好友告訴我，是因?yàn)樗匆娢液蛬勺叩挠悬c(diǎn)近，她好像有點(diǎn)吃醋，我想想，真可笑，要不跟她解釋清楚？不怎么可以，吃醋是她的問題關(guān)我什么事。我開始若無其事看我的《震動(dòng)》可是看著看著，我被那里面的友誼所感動(dòng)，忍不住跟娟去解釋清楚，我們兩個(gè)也和好如初，整天跟個(gè)連體嬰兒一樣，我從書中懂得了友誼，自己在現(xiàn)實(shí)中也收獲了友誼，我也成長了，書讓我懂得了友誼是要兩個(gè)人互相包容的。
書韻樂在于讓我明白了生活。
書中主人公的生活很苦，一下一下揪著我的心，我好像懂了生活，但又似懂非懂，我知道了生活無論多難都要活下去，這是生活的磨練，為了以后更完美的綻放自己的人生，我開始漸漸理解父母讓我讀補(bǔ)習(xí)班的舉動(dòng)，我的理想要用我的汗水澆灌！
書韻還樂在于讓我確定了理想。
小時(shí)候，大人們問我的理想是什么？我總是嘻嘻一笑，一會(huì)兒說要當(dāng)老師，一會(huì)兒又說要當(dāng)醫(yī)生，總是一天變一個(gè)，現(xiàn)在，談起理想，我要做一個(gè)作家，我也想要用筆寫出我的夢(mèng)，我的心。
理想是確定人生的航標(biāo)，我有了一個(gè)堅(jiān)定的理想，我要為之努力，那都是書韻給我的。
書韻，讓我懂了不為考試而讀書。這是最大的樂趣！
我們都為考試讀書，我們都在死記硬背，這樣的讀書沒有多少快樂。我們總是拿著和考試相關(guān)的資料背阿背，卻忘了真正的好書，是不用背，自然而然就記在腦海里了的，我平時(shí)挺討厭看教科書，總覺得沒意思，很枯燥。在一個(gè)寒假里，我曬著冬日遲到的暖暖的陽光，因?yàn)榇笱┨鞖?，我沒法去圖書館借書，只好自己看無聊的教科書，這也是迫不得已，但是看著看著我就入迷了，語文書的一篇篇美文讀得我入迷，數(shù)學(xué)的一道道有趣的題目我都不亦樂乎的算一遍，科學(xué)的奇特自然現(xiàn)象引我深思，社會(huì)的文明歷史讓我贊嘆人類的智慧，思品的自立自強(qiáng)我我感悟頗多，不覺中一個(gè)下午我就這么看著教科書過去了。不為考試而讀書，這樣讀教科書都那么有味道。
書韻，它教會(huì)了我成長，讓我明白了生活，給了我理想，讓我懂了不為考試讀書這樣的讀書才是最有快樂的書韻。
書與我快樂相伴篇九
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。其實(shí)，讀一本書是用心靈去感受月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的`晶瑩，還有生命的絢爛與美麗。
小時(shí)候，我便和書打上了交道。那一天，老媽給我講《丑小鴨》的故事，正講到丑小鴨被獵狗撲倒在地，我正想問后來怎么樣了，可老媽有事出去了，我想知道后來怎樣，就打開了老媽剛才翻的那本書，書上那一個(gè)個(gè)字，向我訴說著一個(gè)曲折而又離奇的故事，那些字像膠水似的，把我的目光牢牢粘住。就這樣，我愛上了讀書，體會(huì)到了讀書的樂趣。
讀《射雕英雄傳》，能讓我們感受到祖先為了保衛(wèi)祖國而不惜一切代價(jià)。讀《百萬英鎊》，讓人在哈哈大笑中明白了當(dāng)時(shí)人民的拜金主義熱潮。讀《項(xiàng)鏈》，讓我們知道一味地追求美麗和金錢，最后只會(huì)落得一貧如洗沒有翻身之地。
在書中，你可以和孫悟空一起拜師學(xué)藝，降妖除魔；在書中，你可以和岳飛一起迎兵殺敵；在書中，你可以和魯濱孫學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)；在書中，你可以和李白飲酒對(duì)詩。
那縷縷墨香，如輕輕楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田縈繞，讓心花悄悄綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩篇。
書，是一匹神奇的坐騎，能把我們帶到遼闊的天地；書是一艘非凡的戰(zhàn)船，讓我們?cè)跁耐鯂?；書，是一架離奇的飛機(jī)，能讓我們?cè)跁奶炜诊w翔。
書籍，伴我成長。
書與我快樂相伴篇十
人生中有許多快樂的事情，比如：考試得了全班第一名，贏得了一場(chǎng)比賽，……可我覺得讓我最快樂的事是閱讀書籍。
我最喜歡看書了，最喜歡看的書莫過于四大名著之一的《西游記》。它陪伴著我的成長，小時(shí)候又經(jīng)常聽媽媽講起《西游記》中的故事，可就是沒有自己閱讀，還常常天真的猜想書中的內(nèi)容，僅僅是幾個(gè)人去西方旅游，看看風(fēng)景罷了。
等我上了小學(xué)，媽媽終于把《西游記》這本書給我買了回來。當(dāng)我收到書的時(shí)候，我高興地一蹦三尺高，就迫不及待地一頭扎進(jìn)書房，如饑如渴地看著。直到我看完了書中的簡介才知道，書中的故事曲折離奇，唐僧師徒四人歷盡干辛萬苦，一路坎坷，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事?，F(xiàn)在每每想起小時(shí)候的我所猜想的，還常常忍俊不禁呢。
唐僧誠信禮佛，固執(zhí)無比，心地善良。孫悟空會(huì)七十二變，會(huì)騰云駕霧，他嫉惡如仇。煉就了火眼金睛，一眼又能識(shí)破妖魔鬼怪，天不怕地不怕，真是個(gè)了不起的大英雄。八戒憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，還十分好色。沙僧十分老實(shí)，任勞任怨，忠心不二。書中人物特點(diǎn)鮮明，十分吸引我，于是我很快沉迷于書中。
有人曾說過，“一書一世界，”我看書的時(shí)候，仿佛自己身臨其境。我最喜歡九九八十一難中，“三打白骨精”那一難。白骨精十分狡猾，化成人類，想來抓走唐僧。只見孫悟空用火眼金睛一瞧，就知道了白骨精的計(jì)謀，一棍打跑了白骨精。唐僧卻固執(zhí)的認(rèn)為孫悟空在傷害無辜的百姓，硬是把孫悟空趕回了花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，八戒去花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，孫悟空卻不計(jì)前嫌，毫不猶豫的去營救唐僧。最后孫悟空把白骨精打死了，救出了唐僧。
當(dāng)我看完這本書后，我從中悟出了一個(gè)道理，告訴我們不管前路有多坎坷，要經(jīng)歷多少磨難，都要一直堅(jiān)持不懈的走下去，要迎難而上，而不是知難而退，也只有堅(jiān)持才會(huì)走得更遠(yuǎn)，最后才會(huì)取得人生中的真經(jīng)。
我現(xiàn)在也經(jīng)?！皽毓识?，”一遍一遍的繼續(xù)閱讀《西游記》這本書，希望從中探索更多的人生哲理。我也把《西游記》這本書放在書架上最顯眼的地方，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，又望見了《西游記》，它便給了我迎難而上的勇氣。
我愛閱讀書籍，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書，你使我快樂。
書與我快樂相伴篇十一
小的時(shí)候，有過這樣一個(gè)心愿，一間不大但屬于自己房間，厚厚的地毯上，一溫暖的橘黃色的小燈，高高的書架占滿了房間的四面墻。這個(gè)書的天地里，我是這兒的國王。躲進(jìn)去，管他春夏與秋冬。雖然之個(gè)愿望還有沒實(shí)現(xiàn)，但我可以進(jìn)入它的世界，沉浸在它的思想感情中，這是我的幸運(yùn)，也是我的驕傲。
記得很小很小的時(shí)候，我總是喜歡纏著媽媽，讓她給我講故事。什么哪吒鬧海，什么孫悟空三打白骨精，什么阿里巴巴與四十大盜，都讓我如醉如癡?？墒菨u漸地，我不滿足于媽媽給我講的故事了，我學(xué)會(huì)了拼音，開始自己讀一些簡單的連環(huán)畫了。什么白雪公主與七個(gè)小矮人啦，什么灰姑娘啦，他們曲折的命運(yùn)和故事常常使我牽腸掛肚，有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。
進(jìn)入小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我的閱讀量越來越大，閱讀面也越來越廣了。這時(shí)，我并不甘心只讀連環(huán)畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識(shí)越來越多了，我收獲的果實(shí)也越來越豐富。
漸漸長大了，那厚厚的一本《十萬個(gè)為什么》成了我的好朋友。書中的知識(shí)，仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著，卻總覺得還不夠似的。
只有書，才能讓我們達(dá)到忘我的境界，只有書，我們的知識(shí)才會(huì)更加豐富；只有書，才會(huì)讓我們對(duì)世界有著無窮無盡的想像。
別忘了，書是我們最好的朋友，書中的知識(shí)無限，而知識(shí)就是力量，就是讓我們成長的動(dòng)力。
書與我快樂相伴篇十二
小時(shí)候，“六一”就是“快樂”的同義詞。
而且，似乎總是一年中最短的一天。
可以暫時(shí)忘記煩人的課業(yè)，放肆地看電視，打游戲；
和小伙伴們下棋，輸了的去買小豆冰棍兒，結(jié)果吃的直拉肚子；
碰巧遇到星期天的話，爸媽也不會(huì)象往常一樣辛苦地加班，而是帶著我到處游逛。游樂場(chǎng)，動(dòng)物園，天文館……晚上回家的路上，我時(shí)常會(huì)美滋滋地睡著。
時(shí)光荏苒，記憶卻從未封存。每當(dāng)日歷走到這一頁，那些快樂的影子，便毫不吝惜地跳出來，和我做無聲對(duì)話。
于是，惹的我又去翻老照片……。
我喜歡幻想，所以我的生活才充滿了快樂的源泉，我常常走進(jìn)一出，去盡情享受和幻想著其中的一切。
蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是湖邊一棵小小的蘆葦，雖然我沒有楊柳的舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與與纏綿，沒有雪云的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫，也沒有艷麗鮮花所散發(fā)出的醉人的香味，但是，我很快樂。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹下的那一朵小小野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂，看者調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章，享受著大自然無私的給予，我很快樂。
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我喜歡在陽光里嬉戲，在白云間徘徊，我為我能自由得活著而快樂。
……。
雖然我很渺小，但是我能為能與快樂相伴永久而倍感舒切。朋友，敞開你的心扉，去擁抱快樂，愿你能與快樂相伴永久！
書與我快樂相伴篇十三
目前為止，發(fā)表過關(guān)于環(huán)保的廣告已經(jīng)無數(shù)條了，包括在各個(gè)車站上的廣告墻上，各種商店的內(nèi)部，各個(gè)街道的兩旁，都貼有關(guān)于環(huán)保的廣告。可有些人卻像沒看見似的，依舊我行我素。如：亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂倒垃圾……這些都是污染環(huán)境的不良行為。
在語文書中，也有關(guān)于保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)地球的課文，像《只有一個(gè)地球》、《白銀仙境的悲哀》、《空氣中的“流浪漢》等等。這些課文也都教文民如何去保護(hù)環(huán)境，可有些學(xué)生呢？放學(xué)后，吃完的零食袋或果核隨手一扔，就當(dāng)沒事似的。我看見了覺得很是納悶，難道他們就沒用意識(shí)到這是一種破壞環(huán)境的不良行為嗎？而且即使有人看見地上的垃圾也不會(huì)撿起來。
這難道就是文民中華民族的素質(zhì)嗎？我不明白。
現(xiàn)在要求我們每個(gè)人，包括成年人、少年兒童，都要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。我想連不亂扔垃圾都做不到，還怎樣發(fā)揚(yáng)民族精神呀！所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)我們手把手保護(hù)這個(gè)美麗可愛的地球吧！不僅是中國，全世界人民都應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)自然環(huán)境，把我們共同的可敬可愛的地球變成一個(gè)美麗的綠色大花園吧！
書與我快樂相伴篇十四
春，綠，希望。
當(dāng)春天到來的時(shí)候，輕輕逗醒了沉睡的一切，用她的仙女棒裝扮人間，綠色是大地的主色調(diào)。
于是，一切帶著新的希望走進(jìn)新的一年。
夏，紅，熱烈。
上帝召回了春，隨即便派夏天來人間完成她要履行的使命。
與春天的溫柔所不同，夏天是身著紅衣降臨的。她笑著讓所有花兒綻放自己的美麗多姿，讓樹和草變得深沉。
炙熱的陽光照耀著大地，正是拼搏的好時(shí)機(jī)，此時(shí)不搏更待何時(shí)？
秋，黃，喜悅。
奮斗著，拼搏著，不覺中，秋天已然飛臨大地。
不是嗎？是秋吹彎了莊稼的腰，沉甸甸的掛滿成熟的果實(shí)。也是秋，讓果樹上果實(shí)累累，讓人們滿載碩果。
秋天，人們是喜悅的。
冬，白，圣潔。
冬，默默的，悄然而至，
不一會(huì)兒，便是一片白色的世界了?？粗籽鋈痪拖肫鹆恕笆崱边@個(gè)詞。是的，冬是圣潔的季節(jié)。
絮尾。
四季的美景，如此令我心醉。沉醉其中，不愿走出來……。
書與我快樂相伴篇十五
快樂與我相伴快樂總是會(huì)不經(jīng)意間從生活之中流露，歡聲笑語總是會(huì)在我身邊縈繞，快樂的日子使人睿智，讓快樂與我相伴！
——題記。
在我的世界里，喜、怒、哀、樂都總是家常便飯。時(shí)而高興又時(shí)而煩惱。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?，生活變得如此充?shí)，如此快樂！在校園里，你總能聽到笑聲在我的附近響起。有時(shí)我會(huì)給他人帶去歡樂，又有時(shí)心情難過，他人則會(huì)讓我變得更快樂。無論是心情好與壞，天晴或下雨，總會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待他人，對(duì)待生活。記得約翰·梅斯菲爾德曾說過“快樂的日子使人睿智?！辈皇菃?？當(dāng)快樂陪伴在你的身邊，他好像是四月的春雨，或是花蕾的突然綻放。然后你就會(huì)知道與快樂結(jié)伴究竟是何種智慧。也許這時(shí)，別人的缺點(diǎn)也就會(huì)變得更能讓人寬容與理解。其實(shí)有時(shí)候，與快樂相伴的感覺就像是一副眼鏡，因?yàn)樗梢詴r(shí)時(shí)矯正你的精神視力。其實(shí)我們可以換一種思路去生活，用一種樂觀、快樂的心態(tài)去看待生活，也許最后生活所還給你的就是成功！別忘了，快樂是你的朋友，有他陪伴在你的左右。正如約翰·梅斯菲爾德所說，快樂所帶來的不僅僅是眼前的事物。當(dāng)你失落時(shí)，思維就會(huì)陷入泥潭，好像是有一道墻隔住了，而當(dāng)你快樂時(shí)，這道墻也就會(huì)砰然倒塌。所以，用快樂的眼光審視生活，會(huì)有意想不到的結(jié)果！堅(jiān)信快樂會(huì)始終與你我相伴，其實(shí)快樂并不是單純的滿意與知足。真正的快樂，會(huì)使草地更為青翠，鳥鳴更為甜美?？鞓罚刮易孕?；使我輕松；使我走向成功！讓快樂與我們相伴，讓我的快樂我做主！
書與我快樂相伴篇十六
心河泛漣漪。
秋風(fēng)吹心意。
白云浮真摯。
思念屬于你。
祝福送給你。
幸福伴隨你。
祝你秋風(fēng)更得意。
秋分時(shí)，陰陽半。
晝夜均，寒暑平。
雨偏少，溫相宜。
宜人居，秋分后。
晝漸微，夜?jié)u長。
寒意濃，雁南去。
葉歸根，人思鄉(xiāng)。
秋分有三候。
一候雷始收聲。
二候蟄蟲坯戶。
三候水始涸。
二十四節(jié)有分工。
提醒人們種麥忙。
適時(shí)種麥年年收。
種得晚了碰年頭。
秋分來到。
我來關(guān)照。
告訴你。
天氣正在變涼。
你要注意保暖。
身體最是重要。
工作切莫過度。
飲食搭配合理。
天天心情燦爛。
祝你生活更美滿。
書與我快樂相伴篇十七
快樂是一種情緒，是我們與身俱來最單純的情感；快樂無處不在，你抬手就可以觸碰得到；快樂不需要任何理由，隨時(shí)隨地可以自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，作文快樂與我相伴。
三年級(jí)的時(shí)候，我光榮地成為紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長。從此，我們快樂的時(shí)候，我們會(huì)一起手舞足蹈；從此，我們快樂的時(shí)候，我們會(huì)唱著歌，哼著曲；從此，我們就在一起演繹著多彩的快樂！我們發(fā)現(xiàn)古北新城的門口緊鄰吳中路，這里人來車往十分密集，紅綠燈時(shí)間相對(duì)主干道時(shí)間比較短，有時(shí)機(jī)動(dòng)車和行人搶道，真替他們捏了一把冷汗。我們?cè)诖碎_展“文明勸序”活動(dòng)，提倡文明守秩序，做個(gè)文明行路人。那天，我們看見一位叔叔貪圖一時(shí)之快想要闖紅燈，“叔叔，為了您和家人的幸福，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，安全過路口?！笔迨逶谖覀兊膭駥?dǎo)下停了下來，我們情不自禁地報(bào)以掌聲。我們的行動(dòng)贏得了過往行人的認(rèn)可，他們投來贊許的目光，腳步自覺停留在斑馬線后。
節(jié)能減排，日積月累能為我們省下一筆不小的費(fèi)用，而且有利于改善生活環(huán)境。我們小隊(duì)制作了宣傳單，向路人宣傳“低碳生活”知識(shí)并倡議在我們的環(huán)保倡議書上簽名。我們小隊(duì)挨家挨戶地上門收廢電池。天空中下著小雨，沒有澆滅我們節(jié)能減排的熱情。小區(qū)的護(hù)樓隊(duì)隊(duì)長馬阿姨說：“孩子們雖小，卻比大人們更了解、更重視環(huán)保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受，看到她們都這么認(rèn)真，我們身為大人就更不好意思不去宣傳環(huán)保了?！贝藭r(shí)此刻，快樂洋溢在我們的心田，我們深深地懂得了，不求回報(bào)是快樂，奉獻(xiàn)更是快樂。
我快樂，快樂就在我的身邊。我要時(shí)刻，與快樂同行，我要不斷地尋找快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂、傳播快樂并奉獻(xiàn)快樂！
書與我快樂相伴篇十八
從小到大，我的生活中到處充滿了快樂。小鳥能給我?guī)砻烂畹母杪?，讓我感到快樂；小草能給我?guī)硎[蘢的綠意，讓我感到快樂；小花能給我?guī)矸曳嫉南沩?，讓我感到快樂……我發(fā)現(xiàn)，只要有顆快樂的心靈，萬事萬物都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
這不，我又感受到了快樂。
馬上就要過年了，大家伙兒都忙著準(zhǔn)備年貨，無意間冷落了年幼的我。于是，我獨(dú)自跑到樓下，想看看風(fēng)景，解解悶。寒冬里，冰冷徹骨，連太陽公公都只敢冒出半個(gè)頭。周圍冷清至極，不見人跡。我左顧右盼，盼望能出現(xiàn)個(gè)伙伴，好陪我玩一玩。
就在這時(shí)，我看到了一棵很大的梅樹。樹上的梅花開得真旺啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像被粉色的祥云遮擋了似的，充滿著神秘感。我驚喜地湊上前去，仔細(xì)端詳，不由被這梅花的姿態(tài)吸引住了：這花白里透粉，粉里透紅，就像一位娉婷高貴的芭蕾舞演員，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。我不禁伸出手，撫摸了一下，啊！它的花瓣兒是多么滑潤呀，就像綾羅綢緞一般。我又湊近它，嗅了嗅，一股清香撲鼻而來，頓時(shí)讓我神清氣爽。我不由得贊嘆了起來：“梅花，真乃花中仙子?。 ?/p>
這時(shí)，刮來一陣狂風(fēng)，這風(fēng)鉆到我的衣裳里，直刺得我牙齒打顫。我回頭一看，那梅花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來了，這些花瓣兒在空中飛舞，恰如飄飛的仙子，還不時(shí)襲來淡淡的香。我愣住了，這不是梅花雨嗎？呀！真好！世上的春雨雖能潤物，卻也不及梅花雨香、好??！我站在梅樹下，享受著這純潔的梅花雨，不禁為梅花編了一句詩：欲把梅花比西子，濃妝淡抹總相宜。與梅相伴的此刻，我心里充滿了喜悅與幸福。
原來，不需要尋找和等待，快樂一直都與我同行！
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