深秋的霧六年級(jí)范文(14篇)

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深秋的霧六年級(jí)范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-12 07:48:11     小編:念青松

寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。平時(shí)多積累寫作素材,對(duì)于寫好作文很重要。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

深秋的霧六年級(jí)篇一

金秋十月,我們一家人去岳陽(yáng)樓游玩,登上岳陽(yáng)樓就看到了八百里洞庭湖的湖光山色,湖面上船來船往,一派繁忙興旺的景象。

你們知道岳陽(yáng)樓為什么這樣出名嗎?是因?yàn)楸彼沃恼渭曳吨傺蜑樵狸?yáng)樓寫了一篇《岳陽(yáng)樓記》?!对狸?yáng)樓記》共360字,文情并茂,讀之感人肺腑。文中許多警句已成為后人處世待人的格言,其中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”兩句,更為人所傳誦。岳陽(yáng)樓的牌匾是1961年,毛澤東主席提議的,由郭沫若先生題寫。岳陽(yáng)樓全樓高達(dá)25.35米,寬17.2米,進(jìn)深15.6米,其建筑特點(diǎn)可以用十個(gè)字來概括,就是四柱、三層、飛檐、盔頂、純木。岳陽(yáng)樓可是沒用一磚一瓦,全用純木構(gòu)成,找不到一顆鐵釘,在建筑上是一個(gè)奇跡。

岳陽(yáng)古稱巴陵,又叫岳州。是一座2500年的歷史文化古城,它是湖南唯一的臨江城市。岳陽(yáng)樓座落在岳陽(yáng)古城的西門之上,氣勢(shì)壯闊,構(gòu)制雄偉。是江南三大名樓之首。

現(xiàn)在,岳陽(yáng)樓景區(qū)的游客越來越多了,周邊丟果皮紙屑,吐痰的,幾乎沒有了;踩踏草地,抽煙的,也看不到了,岳陽(yáng)樓也變得更加美麗了。過了許久,時(shí)間飛逝,我們終于登上了清源山山頂,我看到太陽(yáng)正要從天邊升起。在我們下方,是一株株蒼翠欲滴的大樹,清脆挺拔。附近的景物就像被披上了一層薄紗,模模糊糊。再下來就是天湖了,一顆顆樹的影子倒影在湖畔,如同一位位少女在梳妝打扮。天湖邊十分靜謐,在太陽(yáng)的照耀下,湖面閃閃發(fā)光。天湖的水雖然深不見底,但卻清澈見底,像是一面明亮的大鏡子。蕩舟湖中,用心去感受那純凈芳香的空氣,讓人心曠神怡,流連忘返于這個(gè)大自然。一陣陣微風(fēng)吹來,寬闊的天湖里蕩起一道道波浪,在金色的襯托下如同在發(fā)光的魚鱗,一片片、一層層。

今天我們游玩清源山,終于在我的戀戀不忘中結(jié)束了。

我們的祖國(guó)真是風(fēng)景優(yōu)美呀!

深秋的霧六年級(jí)篇二

秋風(fēng)瑟瑟,落葉紛紛飄落,開始了新的旅行。我在“落葉雨”中欣賞著。不時(shí)還會(huì)有一片葉子落在我的頭上。

我不禁抬起頭,看著眼前那棵樹。只見又有許多枯葉搖搖欲墜了,好像只有蛛絲連接它們和樹媽媽,稍一動(dòng),就有斷開的可能。一陣秋風(fēng)吹過,枯葉們像掛在樹上的鈴鐺一樣嘩啦啦地響。

終于有一片枯葉堅(jiān)持不住了,它被風(fēng)拽離了枝頭。但它并沒有垂直而堅(jiān)定地往下落,而是遲疑著,徘徊著,打著旋兒,在空中畫著大s形,充滿了不情愿和不舍。我伸手接住了它,它不再碧綠,不再舒展,而是變成了淺棕色,邊緣微微卷曲。它不再濕潤(rùn),不再光滑,而是變得既硬又脆,一碰就碎。

突然,我意識(shí)到,秋天表示一年快結(jié)束了,而落葉也要離開枝頭。我越想越傷心,不想要陰暗而悲傷的秋天再次來到。要知道,她會(huì)結(jié)束一片落葉的生命。想到這里,我開始同情落葉,它活得時(shí)間那么短,似乎只有一秒鐘。

萬物也和落葉一樣,當(dāng)我們老了,就會(huì)覺得人生特別短暫?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”。我們一定要做珍惜時(shí)間的孩子。

深秋的霧六年級(jí)篇三

深秋的夜總是徹骨的涼,即使再厚的棉被,也捂不熱冰涼的心。真沒想到今夜又夢(mèng)到他了。

兒時(shí)的喜是他。他烏溜溜的小圓眼,軟乎乎的'小身軀,濕膩膩的小鼻頭,無不透露著他的美好,不過最為可愛的應(yīng)當(dāng)是他的睡姿----蜷成一小團(tuán),好似一只小地瓜。這名字便由此而來。

兒時(shí)的悲也是他。他陪伴了我將近一年。我總以為他會(huì)一直在我身邊,畢竟他才剛出生不久,還那么小那么小.....

他被隔壁家的大狼狗給咬傷了。若不是爸爸及時(shí)出現(xiàn)制止,可能他當(dāng)場(chǎng)就.....剩下的幾天里,我依然要上學(xué),我臨走時(shí)想摸摸他的頭,但他在逃,在叫,在害怕,我不知道為什么。只當(dāng)他對(duì)之前的事還心有余悸。放學(xué)回來后,再也沒有了歡快的向我奔來,搖著小尾巴的身影。我只看見他眼神木木的躺在地上,我這才發(fā)現(xiàn)-----他看不見了。我想安慰他,小心翼翼的將他抱起來。但他在拼命的掙扎,似乎我是洪水猛獸,即使用盡全力也一定要逃離我。我只好將他放回地上,他似乎重新有了安全感,輕輕地,開始小聲的嗚咽,我以為他有哪里疼,慢慢的撫摸著他,但他又開始懼怕我。是的,他什么都怕,他什么都看不見。

就這樣我刻意避開他了幾天,但還是有這樣的一天。

我一直很害怕面對(duì)他,直到那一天。家中只有我一個(gè)人,我在靜悄悄的家中寫著作業(yè)。突然有幾聲突急突緩的呼吸聲傳來,我循聲找去。結(jié)果我看到了什么!小地瓜直僵僵的躺在地上,眼神本就暗淡了,這會(huì)兒卻更呆滯了,我上前輕觸了他一下,全身冰涼。我也還是個(gè)孩子,我不知道該怎么辦。等我反應(yīng)過來的時(shí)候,我已經(jīng)回到了自己的房間,把門鎖上了。我坐回原來的位置,但心卻一直浮著------仿佛要失去什么了。我冷。立馬躺到床上,蓋上被子,穿著衣服就閉上了眼。心里想著:明天就會(huì)沒事了。但他的聲音卻還在耳邊響起,我又把被子蓋過頭頂,似乎這樣就什么都沒有發(fā)生過一樣。

第二天一早,我什么也沒說,什么也沒問。

回過神來,其實(shí)心里是愧疚的。他的去世----和我的懦弱有關(guān)。我不敢面對(duì)他,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。若我當(dāng)時(shí)稍微做點(diǎn)什么,可能就會(huì)與現(xiàn)在有所不同吧。

七年過去了,他離世的情景似乎還歷歷在目。深秋似乎更冷了,我躺了回去,閉上雙眼,抱緊雙臂。

但......還是冷。

深秋的霧六年級(jí)篇四

背著書包走在趕往校園的路上,抬頭舉目,碧空萬里映入了眼簾,那清新潔凈的空氣讓我的心情變得更加歡快!正在這時(shí),一輛灑水車唱著歌兒迎面跑來,我匆忙地避讓;可是,它憋足了勁的水臂伸的好長(zhǎng),我還是沒能躲開灑水車伸展水臂的輕撫,立刻淋成了落湯雞;哎呀,我怎么變……,再看自全身上下,書包和衣服都濕了!這時(shí)的我感覺到深秋的涼意更濃了。

愛,這就是愛,這是默默奉獻(xiàn),高尚無私的愛;

愛,在每一個(gè)角落閃現(xiàn),用她的光芒照亮所有人的心靈。

愛,在這個(gè)秋天又在我眼前浮現(xiàn)……。

深秋的霧六年級(jí)篇五

春天是美好的季節(jié),夏天是多彩的殿堂,冬天是銀色的世界。秋天是什么呢?秋天是穿金色衣裙的仙女,用彩筆構(gòu)畫的一幅美麗景象。

初秋,天氣依然那么熱,花草的翠綠色還未退去。當(dāng)我看到頭頂上飛過一些不知名的遷徙鳥時(shí),我才感到秋天已來臨。當(dāng)我去爺爺?shù)幕▓@時(shí),看到還有那么多花草有靈氣、競(jìng)相開放?;ㄟ€是紅的紅,黃的黃,紫的紫,藍(lán)的藍(lán)……草還是翠色欲滴。一切都沒有變化。

仲秋,早上的陽(yáng)光明媚,白去朵朵,空氣中還帶著甜味。只是,溫度有了變化。人們都常說“秋風(fēng)掃落葉”,這句話正如我現(xiàn)在所看到的:一陣輕風(fēng)吹過,片片黃葉隨風(fēng)舞動(dòng)。如果你在這個(gè)季節(jié)里,無論走到哪一片陰涼地,都會(huì)感覺到?jīng)鏊?。每片陰涼地總?huì)有些小草叢。如果還沒進(jìn)到陰涼地時(shí),你早已能聞到空氣中的青草味,抬眼望去,那一片片平整而又規(guī)律的草叢已經(jīng)被一片片的樹葉“糟?!绷?,早已不像初秋一樣。

深秋,無情的秋風(fēng)刮去了大樹僅剩的幾片“布”的衣裳,雖然它很冷但仍像士兵一樣英俊挺拔的站在那里。無情的冷風(fēng)又一次刮去了花草好鮮艷的,繽紛的顏色,愛美的花朵們,這對(duì)于它們來說就是一場(chǎng)災(zāi)難,而對(duì)于強(qiáng)壯、有力的草,就是等于剝?nèi)チ怂臓I(yíng)養(yǎng),這就是所有植物的一場(chǎng)大大的災(zāi)難!

每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),正如春,它可以讓冰冷的冬天變回生機(jī)勃勃的春天;夏天可以讓鳥兒不再去南方筑窩;冬天可以消去夏天的酷熱,而秋天,正如大詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中所寫的:“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝”,我喜歡這樣的秋天!

深秋的霧六年級(jí)篇六

家,是一個(gè)我不愿觸及的字眼。曾經(jīng)的我,是那么地愛她,但現(xiàn)在,是那么的讓我無奈,讓我充滿了憂傷。

每次在電話中,我都用著幾乎哀求的語氣向爸爸說著,讓他們?cè)谶^年的時(shí)候回來,一起團(tuán)團(tuán)圓圓,好幾年沒有在一起吃個(gè)像樣的團(tuán)圓飯啦!但爸爸不是用工作忙,就是用沒有時(shí)間這種話來搪塞我。我沒有責(zé)怪爸爸。我知道,爸爸自從奶奶去世后,性情大變,原先的他總是面帶笑容,現(xiàn)在卻總是沉默寡言。聽媽媽說,爸爸每次回家,都獨(dú)自在奶奶的房里抽悶煙。我理解,爸爸很想念奶奶。

下午,我走到爺爺奶奶的墳前,望著那鼓鼓的水泥堆,望著那永遠(yuǎn)長(zhǎng)瞑于地下的爺爺奶奶,眼睛里又出現(xiàn)了晶瑩狀液體。我轉(zhuǎn)過身,望著那幾棵樹,枯黃的秋葉脆弱地掛于枝頭,任憑風(fēng)放肆地吹。終于,那幾片脆弱的樹葉吹落了。

秋,因?yàn)槁淙~,于是有了淚。

秋的淚流進(jìn)我的心里,于是,我有了淚。

在那一刻,眼淚終于像斷了線的珠子,不斷往下落。

醒來時(shí),淚水已浸濕了半個(gè)枕頭。

深秋的霧六年級(jí)篇七

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動(dòng),。

我們舍不得離開前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí),對(duì)我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。

深秋的霧六年級(jí)篇八

陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)來,那一刻,是曾經(jīng)的美好。

——題記

六年級(jí)的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。

偶然翻開了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場(chǎng)景?;蛟S,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。

看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實(shí)的。

小學(xué)的六年似乎過得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會(huì)很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。

再看看同學(xué)們給我的留言。

吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個(gè)吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。

最讓我感動(dòng)的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡(jiǎn)單的話,讓我感動(dòng)的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個(gè)班,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好!

誨人不倦的羅老師、袁老師。班長(zhǎng)付如文、成績(jī)優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六(7)班的成員,我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!

期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。

六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!

深秋的霧六年級(jí)篇九

人長(zhǎng)大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品?!蔽冶阌X得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來的第一次月考,正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干,把自己關(guān)在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶?zāi)??怎么都這么用功啊。

一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點(diǎn)那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個(gè)“x”無能為力。

坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品?!睂?duì)呀,成長(zhǎng)就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

深秋的霧六年級(jí)篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí),昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸?;課桌是那么親切,僅僅只因?yàn)槲覀冊(cè)谀巧厦孀x書,寫字,繪畫。

來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責(zé)罰,批評(píng),作業(yè)的加量??扇缃?,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對(duì)老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。

深秋的霧六年級(jí)篇十一

有人說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣賞這句話,因?yàn)槲易约壕蜕钤谝粋€(gè)幸福的家庭里。

晚飯時(shí)間,總是我家最快樂的時(shí)候。爸爸悄悄地溜進(jìn)廚房,“偷”了一塊紅燒肉身就想走,眼尖的我大喊起來:“媽,爸又偷肉吃了!”正炒著菜的媽媽回過身來,舉起鍋鏟做出要打人的樣子,爸爸這廂趕緊作了一個(gè)揖:“老婆開恩?!彼歉闭J(rèn)真的樣子,把我和媽媽都逗笑了,那鍋鏟理所當(dāng)然地又沒敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦,要吃的人快來?!眿寢屢挥羞汉?,我和爸爸這才飛快地離開電視機(jī),坐在飯桌旁。碗筷交響曲開始演奏。有時(shí)候,我吃飯慢吞吞的,一碗飯都讓我吃涼了還沒吃完,爸爸就拿出他的絕招。爸爸對(duì)我說:“十分鐘內(nèi)還沒吃完,今天的碗就歸你洗了?!彼赜小皯猩摺狈Q號(hào)的我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓地要?jiǎng)e人“優(yōu)先”啦,所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去,然后惋惜地對(duì)爸爸說:“對(duì)不起了,老爸,今天的碗看樣子非你洗不可了。”當(dāng)然,也不是任何時(shí)候都快樂的。有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣極了,沖上來打了我一個(gè)巴掌,我當(dāng)就哭了,媽媽趕緊拉走爸爸,剩我一個(gè)對(duì)著家里那只笨狗哭??蘖税胩?,想想倒真的是我不對(duì),怎么可以和媽媽頂嘴呢?再照照鏡子,真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場(chǎng)給嚇壞了。

總之,我的家總是有歡有喜,有哭有悲。但不管怎樣,我的家永遠(yuǎn)屬于我,它永遠(yuǎn)是我受到挫折時(shí)的避風(fēng)港,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土!

深秋的霧六年級(jí)篇十二

看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),緊張是怕自己開不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)。看見他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!

深秋的霧六年級(jí)篇十三

我的學(xué)?!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上,學(xué)校門前的玉蘭花長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動(dòng)聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?!只有知了還在不厭其煩的叫著?;鹄崩钡奶?yáng)照著空無一人的操場(chǎng),路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了!校園沸騰了!隨著開學(xué)而來的,就是一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場(chǎng)上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學(xué)們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場(chǎng)。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將離開這個(gè)美麗的校園,我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。

深秋的霧六年級(jí)篇十四

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

星期五我校進(jìn)行了春游,我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。

這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農(nóng)田,田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。

我們接到了第一個(gè)任務(wù),那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了,幾位同學(xué)抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù),剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?;蛟S幾個(gè)月之后,這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根,春風(fēng)吹不生?!?/p>

第二個(gè)任務(wù)是做米餅?!鞍パ?!又要開始打工了?!碧镉钫f道。我笑道:“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”

做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說:“哪個(gè)小組先做完一盤米餅,哪個(gè)小組就先吃飯?!币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨,再加上剛干完農(nóng)活,個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團(tuán)的捏面團(tuán),打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農(nóng)活,但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)民生活,體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得,對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。

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