學(xué)校暑期工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)12篇)

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學(xué)校暑期工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:13:13     小編:XY字客

計(jì)劃的制定應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn),做好備案和應(yīng)急措施。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),做好應(yīng)對(duì)措施。以下是一些來(lái)自成功人士的計(jì)劃制定心得分享,希望對(duì)你有所啟示。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇一

生活”活動(dòng)的通知各級(jí)部、班級(jí):暑期即將來(lái)臨,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,開(kāi)展“平安暑假,精彩生活”教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間:

暑期。形式:以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。

二、參加對(duì)象。

一至六年級(jí),一、二年級(jí)主要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下參加。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,重點(diǎn)開(kāi)展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作。

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書(shū)刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不唱灰色童謠,自覺(jué)抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂(lè)方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來(lái),要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。

2.通過(guò)家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長(zhǎng)的教育“接力”,使每一位學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下自覺(jué)履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書(shū)》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì),教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí),保證學(xué)生假期安全。

3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開(kāi)展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)”活動(dòng),一二三年級(jí)可采用繪畫(huà)及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級(jí)采用作文的方式,寫(xiě)出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開(kāi)學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。

1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)相結(jié)合。

2.開(kāi)展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問(wèn)題,想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開(kāi)學(xué)后每類(lèi)作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。

3.開(kāi)展“四小”系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺(jué)組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛(ài)心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組,可在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下,走進(jìn)社區(qū),參加義工服務(wù),體驗(yàn)生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開(kāi)展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開(kāi)展基于興趣愛(ài)好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。

4.繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨____周年,各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)的通知》及“書(shū)香家庭”實(shí)施方案,重點(diǎn)開(kāi)展“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”——少年兒童讀書(shū)、和“書(shū)香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀,以家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇二

各位輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:。

20__年暑假即將來(lái)臨,為鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚科學(xué),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng);增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊(duì)作出如下工作安排:

1、合理安排時(shí)間,過(guò)個(gè)有意義的暑假。

俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”暑假第一天,讓我們先寫(xiě)一份暑假計(jì)劃書(shū),科學(xué)地安排好每天的作息時(shí)間。有了一份適合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在暑假最后兩天,讓我們?cè)賹?xiě)一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲?那時(shí),希望我們每個(gè)隊(duì)員都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)。”

2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)——“安全牢記在我心”

各中隊(duì)在今天放學(xué)前要對(duì)隊(duì)員強(qiáng)調(diào)安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育。要教育隊(duì)員珍愛(ài)生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員防火、防盜、防電等教育,提高隊(duì)員的自護(hù)自救能力;堅(jiān)決制止和杜絕小學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。同時(shí)還要提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過(guò)暑假,安全每一天。

3、多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。

讀書(shū)能讓我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)能讓我們知識(shí)厚實(shí),讀書(shū)能讓我們精神豐富,讀書(shū)能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書(shū)能讓我們大腦智慧。希望隊(duì)員們能在假期中多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。

4、積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),努力提升自我。

(一)“我眼中的新常州”少兒書(shū)信(畫(huà)信)活動(dòng)。本次活動(dòng)主題圍繞“我眼中的新常州”展開(kāi),以書(shū)信(畫(huà)信)的方式書(shū)寫(xiě)(繪畫(huà))親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級(jí)各班下發(fā)30-40份,開(kāi)學(xué)初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。

(二)“搜城尋寶”之“不會(huì)消失的教育史”主題征文活動(dòng)。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱(chēng)的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長(zhǎng)輩們學(xué)生時(shí)代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實(shí),具有典型性和趣味性,可以代表一個(gè)時(shí)代的教育符號(hào)。請(qǐng)三至五年級(jí)各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@qq.c。

(三)小龍人尋訪‘強(qiáng)富美高’新常州”主題教育活動(dòng)。在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下,指導(dǎo)少先隊(duì)員重點(diǎn)開(kāi)展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),參加一次紅色考察活動(dòng),體驗(yàn)一項(xiàng)黨的新成就,讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書(shū),和黨員大朋友一起開(kāi)展一次公益活動(dòng),完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”暑期活動(dòng)日記,在實(shí)踐體驗(yàn)中熱愛(ài)黨,了解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。開(kāi)學(xué)初五年級(jí)各班上交一份尋訪活動(dòng)成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)資源,打造活動(dòng)品牌,積極開(kāi)展創(chuàng)建“__省紅領(lǐng)巾示范?!被顒?dòng),服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

二、工作思路。

緊密?chē)@創(chuàng)建“__省紅領(lǐng)巾示范?!被顒?dòng)的工作要求,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng);緊緊把握時(shí)代脈搏,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

三、常規(guī)工作制度化、專(zhuān)業(yè)化。

1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)重視信息交流,努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,積極參加__市優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。

2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制,為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。

4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)。

樹(shù)立良好班風(fēng),保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書(shū)角和中隊(duì)角的特色布置,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

5、班隊(duì)會(huì)工作。

以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題,開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真填寫(xiě)班隊(duì)會(huì)記錄。

6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊(duì)員不帶零花錢(qián),人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口、候車(chē)地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。

“三別”、“四帶”和“五無(wú)”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

7、升旗儀式和國(guó)旗下講話。

每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度,以中隊(duì)為單位,按級(jí)部評(píng)比。

國(guó)旗下講話重點(diǎn):每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展“五愛(ài)”教育。

8、宣傳工作。

積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息,對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng),讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹(shù)立學(xué)校的品牌。

9、加大少先隊(duì)科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。

我校的__市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項(xiàng),被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃,開(kāi)展實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。

四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。

1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)。

開(kāi)展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類(lèi)別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。

2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)。

“五自五會(huì)”理念,學(xué)校開(kāi)設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂(lè)足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力?!拔遄晕鍟?huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng),為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。

3、“快樂(lè)足球”活動(dòng)。

各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì),通過(guò)“賽足球、繪足球、影足球、寫(xiě)足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂(lè)足球”活動(dòng)中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

4、開(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)。

博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”為主題,開(kāi)展書(shū)香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng),豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

設(shè)立讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本為主,四、五、六年級(jí)要過(guò)渡到閱讀文字書(shū)為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)。

各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表,擴(kuò)大輔助對(duì)象,提高參與率和結(jié)對(duì)率,關(guān)注弱勢(shì)群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開(kāi)展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。

6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)。

每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。

7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保教育。

繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),深入開(kāi)展以“廢品回收”為主題的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

8、加強(qiáng)心理健康教育。

以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們重新樹(shù)立信心。

9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。

10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢(qián)。

在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢(qián)。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢(qián)”和“壓歲錢(qián)”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢(qián),關(guān)心、支持身邊有困難的人。

12、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年。

加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。

13、“安全自護(hù)”我能行。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開(kāi)學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng),并按《綱要》的要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”,即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專(zhuān)職安全辦主任;硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制;硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開(kāi)展安全教育;硬性落實(shí)定期開(kāi)展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

充分領(lǐng)會(huì)2010年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實(shí)施意見(jiàn)”及“2010年凌云街道未成年人暑假工作實(shí)施意見(jiàn)”的精神和要求,圍繞2010年上海世博會(huì),開(kāi)展以“世博大舞臺(tái),有我更精彩”為主題的活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)世博、服務(wù)世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會(huì)展示我校全體同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感,幫助他們調(diào)整身心、健全人格,培養(yǎng)實(shí)踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì),使全校同學(xué)擁有一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益、和諧”的暑期。

二、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準(zhǔn)備:

1.通過(guò)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中有著特殊重要的作用。要求家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子合理安排好學(xué)習(xí)、健身、娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等暑期生活,指導(dǎo)父母與孩子共同參與世博、奉獻(xiàn)世博、體驗(yàn)世博;并鼓勵(lì)同學(xué)們參加各類(lèi)健康、有益的活動(dòng)。

2.利用暑期積極開(kāi)展黨員、團(tuán)員、青年志愿者深入社區(qū)的服務(wù)活動(dòng),以師德好、有愛(ài)心、有責(zé)任心的良好形象,出色完成學(xué)校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導(dǎo)員工作。

3.學(xué)校在放暑假前通過(guò)全校廣播和“暑期安全”專(zhuān)題宣傳欄,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法的教育。使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,提高學(xué)生的'出行、游泳、衛(wèi)生預(yù)防等方面的自我保護(hù)能力。對(duì)于學(xué)校實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)危險(xiǎn)品,要在假前進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查,確保危險(xiǎn)品存儲(chǔ)的安全。在開(kāi)學(xué)前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。

建立暑假社區(qū)志愿者服務(wù)小組:

活動(dòng)安排表格另發(fā)。

三、具體工作要求

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇五

暑假將至,為了切實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生,保障廣大師生的生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,現(xiàn)就做好夏季及暑期學(xué)校安全工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、高度重視,落實(shí)責(zé)任。

目前,正值高溫、雷電多雨季節(jié),學(xué)校安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻,各部門(mén)務(wù)必要認(rèn)請(qǐng)形勢(shì),高度重視,根據(jù)各自分工,明確責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育、健全制度、落實(shí)責(zé)任,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。要進(jìn)一步落實(shí)未成年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人假期管理責(zé)任。各教學(xué)部在暑假期間要通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展家訪活動(dòng),做好暑期學(xué)生安全家校對(duì)接工作,防患于未燃。

二、加強(qiáng)教育,提高師生防范能力。

1、加強(qiáng)防溺水安全教育。

各班要結(jié)合暑假前的安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)和“四不一會(huì)”教育。政教處要對(duì)師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求,并通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》等形式,號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管,防止學(xué)生到?jīng)]有安全保障或水情不明的河流、溝渠、池塘等地玩耍,嚴(yán)防溺水及其他安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)汛期安全教育。

政教處要運(yùn)用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí),教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍逗留,在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場(chǎng)所,提高師生防災(zāi)自救能力,防止事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)交通安全教育。

暑假期間,師生外出要時(shí)刻注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車(chē)輛,禁止無(wú)證駕駛摩托車(chē),嚴(yán)防意外安全事故發(fā)生。

4、扎實(shí)開(kāi)展暑期學(xué)校安全隱患的排查整治。

政教處、總務(wù)處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時(shí)機(jī),在前期工作基礎(chǔ)上,對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的安全疏散通道及火源電源管理情況,學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位消防設(shè)施的配備和完好情況及學(xué)校周邊場(chǎng)所是否有威脅到學(xué)校安全的火災(zāi)隱患存在等。要建立排查檔案,做好排查記錄。對(duì)查找出的安全隱患,要立即制定整治措施,迅速整改,并確保整改質(zhì)量,防止校園重大安全事故發(fā)生。一時(shí)難以整改的要制定措施,落實(shí)責(zé)任人,進(jìn)行有效監(jiān)控。學(xué)校無(wú)法解決的問(wèn)題要立即上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育主管部門(mén)。

三、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作,確保師生安全。

暑假期間,學(xué)校原則上不組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),未經(jīng)批準(zhǔn),任何部門(mén)不得擅自組織師生員工集體外出活動(dòng)。若需要舉行活動(dòng),須事先按規(guī)定報(bào)批。開(kāi)展活動(dòng)前要制定好周密的計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)中需采取安全措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

四、加強(qiáng)值班護(hù)校工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

認(rèn)真落實(shí)好暑假期間的`值班和安全巡查工作,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度,校領(lǐng)導(dǎo)暑期值(帶)班制度,切實(shí)加強(qiáng)暑期值班護(hù)校工作,確保信息渠道暢通,值班人員必須堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,遇有重要緊急情況要快速反映,穩(wěn)妥處置,同時(shí),立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)防治安案件以及危害學(xué)財(cái)產(chǎn)的案件發(fā)生。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。

二、目的要求:

少年先鋒隊(duì)是通過(guò)隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)要求:

不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開(kāi)拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開(kāi)展多樣化、趣味性的活動(dòng),逐步達(dá)到少年兒童自己來(lái)組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),成立少先隊(duì)大隊(duì)部,配備大隊(duì)長(zhǎng)文____、副大隊(duì)長(zhǎng)____,宣傳委____等隊(duì)干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊(duì),加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評(píng)比,每月不定量評(píng)選文明班級(jí),并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于本學(xué)期發(fā)生過(guò)重大安全事故班級(jí)一票否決,不予評(píng)選。文明生每班每月評(píng)選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,并實(shí)行投票評(píng)選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識(shí)性、趣味性于一體,對(duì)每月被評(píng)選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級(jí)給予該班3分獎(jiǎng)勵(lì),合格為1分(分高、中、低三個(gè)級(jí),方法同上,每個(gè)段評(píng)出2個(gè)班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展其它活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎(jiǎng)到各班的獎(jiǎng)金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對(duì)班級(jí)工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇七

為維護(hù)正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序,保障師生的合法休息權(quán),使廣大師生度過(guò)安全、健康、文明、快樂(lè)的暑假,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年中小學(xué)假期工作的通知》精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就xx年中小學(xué)暑假工作有關(guān)事宜通知如下:

暑假時(shí)間為x周,自xx年x月x日(星期x至x月x日(星期x),x月x日(星期x)報(bào)到,x月x日(星期x)開(kāi)學(xué)。

各中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》,充分認(rèn)識(shí)做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性,牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來(lái)抓。

各中小學(xué)、幼兒園要暢通信息渠道,通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等宣傳資料、手機(jī)短信、校園網(wǎng)站和班級(jí)qq群等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育,并與家長(zhǎng)簽訂《假期安全責(zé)任書(shū)》,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。學(xué)校和各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所等組織的各項(xiàng)活動(dòng)均要精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案和安全檢查,防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)慎重選擇假期出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),足額購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等。

要堅(jiān)持校園值班制度、巡邏制度和信息報(bào)告制度,維護(hù)假期校園秩序。要做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對(duì)存在安全隱患的要切實(shí)做好維護(hù)修繕。

(一)指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)。

各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進(jìn)健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。確保學(xué)生有社會(huì)實(shí)踐和自主安排活動(dòng)的時(shí)間。

(二)積極組織學(xué)生參加各種教育活動(dòng)。

要落實(shí)好《關(guān)于組織參加全國(guó)青少年五好小公民“xx”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,組織開(kāi)展征文、攝影、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)(作品上交事宜另行通知)。要積極開(kāi)展以“xx”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),于x月x日前將社會(huì)調(diào)查報(bào)告(每校至少5篇報(bào)告,每篇最少附照片五張)蓋章后報(bào)教育發(fā)展研究中心綜實(shí)部。要組織學(xué)生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動(dòng)(詳見(jiàn)xx年x月x日、x日《xx日?qǐng)?bào)》第1版,相關(guān)通知已下發(fā))和“xx”暑假讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校要充分利用此契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感。要充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì)課堂等公共資源,因地制宜地開(kāi)展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓(xùn)活動(dòng)。要教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

(三)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通。

各中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童,組織社區(qū)未成年人公益活動(dòng)。各中小學(xué)校要繼續(xù)深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況。要集中組織一次家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)合理安排子女假期活動(dòng),多指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí)。

各職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、宣傳單等有效措施,大力宣傳國(guó)家職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、助學(xué)等政策,積極宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等方式搞好調(diào)研,了解學(xué)生求學(xué)需要和企業(yè)用工需求,為明年的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和招生等工作打好基礎(chǔ)。各成教學(xué)校要利用暑假時(shí)間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,走村入戶(hù),了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓(xùn)需求,科學(xué)設(shè)計(jì)明年培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容,為服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求做出積極貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)對(duì)暑假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要制定好暑假工作意見(jiàn),開(kāi)好暑假工作部署動(dòng)員會(huì),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。各單位要成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的假期工作安排意見(jiàn),并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。放假前,要開(kāi)好假期工作部署會(huì),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。學(xué)校組織外出集體活動(dòng),要報(bào)教體局批準(zhǔn)。

(二)加強(qiáng)教職工的學(xué)習(xí)。

學(xué)校要充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門(mén)組織的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn),大力鼓勵(lì)干部、教師利用假期多讀書(shū)提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高學(xué)校管理者和教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、水平。

(三)規(guī)范假期教育行為。

各學(xué)校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《xx省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關(guān)于禁止在職教師從事有償輔導(dǎo)的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會(huì)各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神,在學(xué)校和社會(huì)上營(yíng)造一個(gè)“拒絕有償輔導(dǎo)光榮,參與有償輔導(dǎo)可恥”的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的良好氛圍。

任何學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以領(lǐng)取考試成績(jī)單為名通知學(xué)生到校,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)班,禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,禁止和嚴(yán)肅查處教師有償家教,對(duì)明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的要依規(guī)嚴(yán)肅處理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)確保務(wù)實(shí)節(jié)儉過(guò)節(jié)的通知》精神,確保務(wù)實(shí)節(jié)儉過(guò)節(jié)。

(四)全面做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作。

各單位必須組織全體教職工提前三天返校,完善新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,提前備課,全面做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。教體局將成立專(zhuān)門(mén)工作組于開(kāi)學(xué)初對(duì)各學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面督查。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇八

20xx年暑期我校將認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》的文件精神,對(duì)照我校20xx年度工作目標(biāo),做好春學(xué)期工作總結(jié),同時(shí)積極謀劃暑期工作與新學(xué)期工作,進(jìn)一步明確工作思路,努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作新提升,現(xiàn)將暑期安排如下:

暑假?gòu)?月13日開(kāi)始,8月31日暑假結(jié)束。新學(xué)期于9月1日開(kāi)學(xué),教職工于8月27日8:00到校報(bào)到上班。各年級(jí)學(xué)生于8月30日上午8:00報(bào)到,8月31日下午3:00舉行開(kāi)學(xué)典禮。

(一)學(xué)生暑期安排。

1、整合德育資源,開(kāi)展“快樂(lè)之夏”活動(dòng)。

為讓廣大學(xué)生利用暑假在實(shí)踐中體驗(yàn)樂(lè)趣,在集體中感受情趣,在活動(dòng)中尋求樂(lè)趣,在交往中學(xué)會(huì)禮儀,過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”工程。利用暑假組織學(xué)生進(jìn)行業(yè)余體育訓(xùn)練,組織籃球賽,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)。二是開(kāi)展好各類(lèi)社團(tuán)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。組織書(shū)法、美術(shù)、攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)參加省、市級(jí)比賽。學(xué)校政教處、團(tuán)委將組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和各項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng),要求學(xué)生充分利用社區(qū)資源、家庭資源,搞好社會(huì)實(shí)踐,并撰寫(xiě)好小結(jié)。三是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”活動(dòng)。我校將派部分老師對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,彌補(bǔ)其心理缺失,并帶領(lǐng)留守學(xué)生參觀揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán),讓他們走進(jìn)與自己父母相同的打工人員的工作生活中,進(jìn)一步了解、理解父母,并激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí)的斗志。四是認(rèn)真開(kāi)展好高一新生的軍訓(xùn)工作。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織新生軍訓(xùn),學(xué)校總務(wù)將認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,確保軍訓(xùn)期間飲食、住宿等正常進(jìn)行。同時(shí),將開(kāi)展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,夯實(shí)文化基礎(chǔ)。

在假期休整期間,應(yīng)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好宣傳教育工作,要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),為新學(xué)期的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一是學(xué)校將布置適量的書(shū)面作業(yè)供學(xué)生暑期完成,并要求學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺(jué)復(fù)習(xí)所學(xué)功課。二是繼續(xù)開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí),以小組合作探究的形式完成學(xué)生暑期課題研究工作。三是學(xué)校圖書(shū)館、體育場(chǎng)、微機(jī)房向?qū)W生開(kāi)放,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間可以到校利用學(xué)校資源自主學(xué)習(xí)。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調(diào)研。深入學(xué)生生活,反饋學(xué)生暑期情況,撰寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告。

(二)教師暑期安排。

1、開(kāi)展教職工讀書(shū)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施“職工書(shū)屋”建設(shè),激勵(lì)教職工自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí),不斷提高職工的思想道德和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鞏固“品味書(shū)香”職工讀書(shū)月活動(dòng)的成果。我校充分利用暑假時(shí)間,繼續(xù)組織職工讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),寫(xiě)好讀書(shū)筆記。全面提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高,促進(jìn)優(yōu)秀教職工群體的形成。

進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和《z市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,更新師德教育理念,防止教師有償家教現(xiàn)象暑期抬頭。學(xué)校將有組織有計(jì)劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學(xué)英語(yǔ)教師引智培訓(xùn)、20xx年z市中小學(xué)教師11門(mén)分學(xué)科培訓(xùn)、全校教師的校本培訓(xùn)、班主任專(zhuān)題培訓(xùn)等各項(xiàng)培訓(xùn)工作。組織各教研組、各備課組開(kāi)展好教研活動(dòng),強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,研究高考命題,做好集體備課工作,以便更好指導(dǎo)教學(xué)。切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性,要求教師每人每次培訓(xùn)至少上交一篇培訓(xùn)心得,教研處8月中旬組織評(píng)比。

暑假期間,我們將按上級(jí)部署做好中央電教館立項(xiàng)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)未成年人心理素質(zhì)影響的研究》的結(jié)題工作;組織省級(jí)課題《責(zé)任課堂下的有效教學(xué)研究》中期研究,督促已立項(xiàng)的六項(xiàng)市級(jí)課題和新申報(bào)課題的研究,及時(shí)上傳課題研究資料。鼓勵(lì)教師在暑期撰寫(xiě)優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案、制作優(yōu)秀教學(xué)課件、網(wǎng)頁(yè)的等,并組織好各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)評(píng)比活動(dòng),使大家能夠過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,并力爭(zhēng)推出一批有價(jià)值的科研成果。

4、落實(shí)中層干部集體學(xué)習(xí)。

中層干部使學(xué)校的中堅(jiān)力量,如何履行好職責(zé),發(fā)揮好作用,對(duì)于凝聚士氣,推進(jìn)學(xué)校工作十分重要。因此,暑假期間,我校將堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái),走出去”原則,貫徹學(xué)習(xí)中央、省、市教育方針政策,規(guī)范辦學(xué)行為,組織聽(tīng)取教育專(zhuān)家報(bào)告,走進(jìn)名校參觀考察,以多種形式落實(shí)好中層干部集體學(xué)習(xí),打造更為優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),以更好地為我??缭绞桨l(fā)展作貢獻(xiàn)。

(三)校園環(huán)境及教學(xué)設(shè)施的整治。

1、打造校園新面貌。

我??倓?wù)部門(mén)將利用暑假改善校園及教學(xué)環(huán)境。對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行全面打掃整理;對(duì)全校教室桌凳、門(mén)窗、宿舍的所有門(mén)、柜、鎖等進(jìn)行檢查維修;組織人員做好校園綠化工作,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

2、構(gòu)建和諧安全校園。

放假前,我校將對(duì)全體師生集中開(kāi)展一次全面的安全教育,特別是教育學(xué)生不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳和玩耍,以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作,對(duì)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修,確保萬(wàn)無(wú)一失,做到分工協(xié)作,有條不紊。利用假期,我校將加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn),技防實(shí)施要加大力度,加快學(xué)校“三防”建設(shè)。

3、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)。

假期中我校將對(duì)校園電教設(shè)備進(jìn)行全面檢查維修,確保電教設(shè)備更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)與市電教館聯(lián)系,按規(guī)定完善我校數(shù)字化校園軟、硬件,按序時(shí)進(jìn)度進(jìn)入局域網(wǎng)。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步營(yíng)造良好的青少年成長(zhǎng)環(huán)境,讓高中生在暑期中走向社會(huì),融入社區(qū),自主發(fā)展的度過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學(xué)生中開(kāi)展“與賢同行”的教育活動(dòng),聚焦社會(huì)公共道德,聚焦現(xiàn)代中學(xué)生形象,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)公民。

弘揚(yáng)雷鋒精神。

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、我踐行”主題教育活動(dòng)。

學(xué)習(xí)雷鋒事跡,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動(dòng),了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型,開(kāi)展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)微博故事征集和宣講活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追趕先進(jìn)的濃厚氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,做一個(gè)有道德的.人;開(kāi)展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,指導(dǎo)未成年人在力所能及的范圍內(nèi),積極幫助社區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等弱勢(shì)群體,每天堅(jiān)持做一件好事。

2、開(kāi)展“走進(jìn)社會(huì)大課堂”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

愛(ài)國(guó)主義教育基地巡訪活動(dòng),充分利用博物館、紀(jì)念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地,通過(guò)參觀、考察、尋訪、擔(dān)任講解員等形式組織廣大未成年人開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育基地巡訪活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,樹(shù)立和堅(jiān)定理想信念;“走進(jìn)企業(yè)大課堂”參觀體驗(yàn)活動(dòng),組織部分中學(xué)生開(kāi)展參觀考察高新技術(shù)企業(yè)新成就活動(dòng),幫助學(xué)生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化,引導(dǎo)學(xué)生在互動(dòng)實(shí)踐中,了解社會(huì)、體驗(yàn)職場(chǎng)、認(rèn)知自我,為生涯發(fā)展打好基礎(chǔ);“尋覓智慧,巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動(dòng)。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動(dòng)中心、社區(qū)文化活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的科學(xué)探究性實(shí)踐活動(dòng),豐富科學(xué)知識(shí),提升科學(xué)素養(yǎng)。

3、開(kāi)展“踐行綠色健康生活”系列活動(dòng)。

“低碳環(huán)保,家庭先行”活動(dòng)。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動(dòng)和社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng);“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康生活方式,增強(qiáng)身體素質(zhì);“關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期生活的指導(dǎo),加強(qiáng)防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學(xué)生防災(zāi)自護(hù)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽”。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排子女假期生活,增強(qiáng)安全防范意識(shí),切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任;關(guān)注未成年人的心理健康,依托區(qū)青少年學(xué)生心理咨詢(xún)中心(熱線:xxxxx)、社區(qū)心理輔導(dǎo)室為需要幫助的學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)提供咨詢(xún)服務(wù)和個(gè)別指導(dǎo),做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。

4、開(kāi)展“與賢為伴的曙光人”主題活動(dòng),提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)開(kāi)展“我做一個(gè)文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動(dòng),使每個(gè)高學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),成為踐行交通文明的生力軍。每位同學(xué)是社會(huì)的一員,有責(zé)任為社區(qū)保潔做貢獻(xiàn),主動(dòng)打掃自家樓道。開(kāi)展一次“牽手小手講美德”的活動(dòng),參加社區(qū)團(tuán)隊(duì)或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學(xué)一起開(kāi)展“改掉一個(gè)陋習(xí),帶動(dòng)一個(gè)家庭,站好一個(gè)崗位,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)。

(2)開(kāi)展“爭(zhēng)做優(yōu)秀小助理”活動(dòng),組織團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉,爭(zhēng)取做好居委會(huì)主任助理、社區(qū)團(tuán)支書(shū)助理等等,協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)活動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(3)積極開(kāi)展網(wǎng)上的“識(shí)毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽提的解答,增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學(xué)習(xí)的體會(huì)。

(4)積極參加防災(zāi)自護(hù)知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽。作為一名曙光人有義務(wù)牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災(zāi)自護(hù)知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽,即拓寬自己的知識(shí)面,也培養(yǎng)了組織管理的能力,也為社區(qū)做了件好事。

(5)開(kāi)展“我視野下的成長(zhǎng)故事”網(wǎng)上素材或班級(jí)中的典型案例收集活動(dòng)。通過(guò)高中學(xué)生個(gè)人獨(dú)特的觀察,積極尋找生活中的感動(dòng)事例,重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會(huì)、父母、長(zhǎng)輩、老師的關(guān)愛(ài),挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校、家庭中值得記憶的瞬間,展現(xiàn)xxxx和諧的社會(huì)生活,使學(xué)生在潛移默化中受教育。獨(dú)立的收集是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)豐富我?!皩W(xué)生內(nèi)涵性素質(zhì)主題班會(huì)的資料庫(kù)”。每班推薦2-3件作品參加曉得評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇十

學(xué)生假期自7月22日始至8月31日止,9月1日開(kāi)學(xué);小學(xué)、初中教師假期自7月24日始至8月24日止,8月25日上班。暑假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日,要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動(dòng)總結(jié)及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)小組組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)小組學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況的時(shí)間,當(dāng)日的17:00以前通過(guò)知校平臺(tái)進(jìn)行班主任教師匯報(bào)。如有特殊情況,學(xué)校要在第一時(shí)間向教育行政主管部門(mén)匯報(bào)。請(qǐng)班主任準(zhǔn)備好學(xué)生知校或qq群截圖照片,8月31日上交。

(一)要求:

1、精心制訂暑假作業(yè)方案,要切實(shí)減輕學(xué)生的假期課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有充分的休息時(shí)間。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。要加強(qiáng)對(duì)有效作業(yè)的研究,嚴(yán)格控制作業(yè)總量并分年級(jí)匯總后上報(bào)基礎(chǔ)教育科備案(今天下班前上x(chóng)x級(jí)作業(yè)目錄,學(xué)校審核并上報(bào)區(qū)教育局備案)。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級(jí)或?qū)W科特色,要具有知識(shí)性、趣味性、選擇性和實(shí)踐性,促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高。

2、班級(jí)為單位要給家長(zhǎng)下發(fā)暑假作業(yè)通知單(審核合格后上傳),協(xié)助督促學(xué)生按計(jì)劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)制度(假期中每學(xué)科至少輔導(dǎo)兩次)。

3、鼓勵(lì)有條件的班級(jí)或同學(xué)本著自愿的原則在確保安全的前提下,在班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的參與下組建假期學(xué)習(xí)共同體,提高假期學(xué)習(xí)與自主實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,幫助學(xué)生切實(shí)度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的假期。

4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評(píng)作業(yè)。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校要進(jìn)行假期作業(yè)評(píng)比及展示。

(二)作業(yè)安排。

1、閱讀:結(jié)合假期讀書(shū)方案落實(shí)。通過(guò)班級(jí)讀書(shū)卡與積累本及讀書(shū)交流(反饋方式:微校平臺(tái)或班級(jí)xxxx流反饋、開(kāi)學(xué)初班級(jí)讀書(shū)交流反饋、校級(jí)積累本展評(píng)反饋)。

2、書(shū)法:以毛筆書(shū)法為主,開(kāi)學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展。

3、體育鍛煉:以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鍛煉與反饋。

4、講大連故事:以班級(jí)為單位,搜集大連本土故事,整理成故事集,開(kāi)學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)故事集展評(píng),同時(shí)開(kāi)展人人會(huì)將家鄉(xiāng)故事活動(dòng),并選拔優(yōu)秀作品,為創(chuàng)建國(guó)家曲藝名城做貢獻(xiàn)。

5、根據(jù)學(xué)校的建議,班主任自行設(shè)計(jì)本班作業(yè),以提高能力為主,避免機(jī)械性作業(yè),同時(shí)建立健全監(jiān)督機(jī)制,7月14日上傳班級(jí)暑假作業(yè)方案。

繼續(xù)在假期深入開(kāi)展系列“雙我”自主學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力,培育民族精神、時(shí)代精神和創(chuàng)新意識(shí)。

1、“我奉獻(xiàn)我幸?!?。繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。充分挖掘和利用各種社會(huì)教育資源,通過(guò)參觀、實(shí)踐、感悟三個(gè)重要環(huán)節(jié),多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)走近夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展義工活動(dòng),上交一組照片,一篇體會(huì)文章。電子稿上傳時(shí)間8月31日下班前。社區(qū)學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)微校平臺(tái)提供的信息,自行報(bào)名參加。

2、“我知禮我文明”。充分利用假期,開(kāi)展以“三愛(ài)三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)了解世界各國(guó)禮儀文化,做現(xiàn)代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級(jí)畫(huà),3——6年級(jí)手抄報(bào),每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長(zhǎng)輩、文明禮儀作品各5幅(篇),規(guī)格a4,彩色。8月31日下班前。

3、“我傳承我修身”。通過(guò)誦讀、吟唱、書(shū)畫(huà)、演講、表演等多種形式加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。開(kāi)展講家鄉(xiāng)故事活動(dòng),開(kāi)學(xué)初收班級(jí)故事集,舉行講故事比賽。

4、“我研究我創(chuàng)新”。

結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目,班主任組織學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)(學(xué)校主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目確定后,通知各位班主任)。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)詳情請(qǐng)到學(xué)校微校平臺(tái)——公告欄自行選課,班主任做好宣傳,參加活動(dòng)的學(xué)生要照好照片。

5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)物博物館的主題學(xué)習(xí)任務(wù)單,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)物博覽館活動(dòng),提升主題學(xué)習(xí)效果。同時(shí)假期中根據(jù)班級(jí)項(xiàng)目搜集實(shí)物,形成班本課程,提高學(xué)生研究與創(chuàng)新能力。學(xué)校要進(jìn)一步豐富學(xué)生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集素材,開(kāi)展研究,研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合,既體現(xiàn)學(xué)校文化又具有學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

6、“我閱讀我提高”

根據(jù)假期推薦閱讀書(shū)目,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)卡片、記錄讀書(shū)筆記。3——6年級(jí)班級(jí)設(shè)計(jì)的自主讀書(shū)卡,每人至少寫(xiě)3篇,8月31日上交。3—6年級(jí)積累本要精心設(shè)計(jì),開(kāi)學(xué)初展示?!靶氯A書(shū)店杯我的讀書(shū)故事”讀書(shū)征文(按班級(jí)為單位自行評(píng)選,按優(yōu)秀等級(jí)為序每班裝訂一本;征文稿紙即“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、走進(jìn)書(shū)店”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放)上交時(shí)間:8月31日前,要求全員參與,下發(fā)多少?gòu)埜寮垼厥斩嗌俜荨?/p>

7、“我表演我快樂(lè)”

結(jié)合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂(lè)作品、優(yōu)秀劇目,創(chuàng)作編演曲藝、中(英)文課本劇、歷史劇、音樂(lè)劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專(zhuān)門(mén)的課本劇比賽,參賽班級(jí)是1、2年級(jí)。

8、“我運(yùn)動(dòng)我健康”。利用假期時(shí)間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預(yù)治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè),近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單,希望同學(xué)們按照計(jì)劃科學(xué)鍛煉。

9、“我勞動(dòng)我成長(zhǎng)”

加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)教育,積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參加日常勞動(dòng)、社會(huì)公益性勞動(dòng)等,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做,利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù),弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng),提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”

要繼續(xù)深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng),立足于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,充分利用假期設(shè)計(jì)多種活動(dòng)形式和載體,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時(shí)間開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),組織學(xué)生參加大連市“東達(dá)杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛(ài)三節(jié)手抄報(bào)(1年級(jí)可以是繪畫(huà)作品)。

重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活,教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上聯(lián)系等方式,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生狀況,做好記錄。老師上班時(shí)上交電子稿記錄。(每班至少兩份)。

1、制定好班級(jí)安全公約,家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全要求。上傳給王主任。

2、微校平臺(tái)要定時(shí)更新。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇十一

以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計(jì)劃,深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關(guān)暑期工作通知精神,結(jié)合學(xué)校暑假工作實(shí)際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開(kāi)展各類(lèi)主題性、趣味性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化道德實(shí)踐,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生活動(dòng)需要。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

指導(dǎo)、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、提高精神文明建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分,是學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有利時(shí)機(jī)。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把今年的學(xué)生暑期工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要工作來(lái)部署、安排,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

(二)構(gòu)建暑期工作網(wǎng)絡(luò)。

1.成立由學(xué)校黨政、青保、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)生暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)暑期工作進(jìn)行全面部署、落實(shí),確保暑期活動(dòng)健康、有序的開(kāi)展。

組 長(zhǎng):許永紅

副組長(zhǎng):王新華 鄒玉仙

組 員:陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英

2.建立以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機(jī)制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,與三個(gè)村委取得聯(lián)系,確保學(xué)生的暑期社區(qū)活動(dòng)正常進(jìn)行。學(xué)校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導(dǎo)教師,并做好對(duì)學(xué)生的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。教師參與社區(qū)活動(dòng)的情況將作為對(duì)教師暑期工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

3.向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書(shū)”,使學(xué)生家長(zhǎng)了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)。

4.召開(kāi)學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、班主任會(huì)議、全校教職員工會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)予以管理和指導(dǎo);各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動(dòng)、組織好學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)。暑期結(jié)束,對(duì)有關(guān)指導(dǎo)老師、學(xué)生參與暑期活動(dòng)情況進(jìn)行考核、評(píng)選,并納入相應(yīng)的考核機(jī)制中。

(三)組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

利用暑期,學(xué)校將充分挖掘各方資源,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神,達(dá)到知行統(tǒng)一,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1、上好假期生活指導(dǎo)課。

6月27日學(xué)校舉行休業(yè)式,由校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員,提出具體的要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育(包括交通安全、活動(dòng)安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等)、行規(guī)教育等,提高學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。各班主任對(duì)學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年暑期活動(dòng)的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。

2、組織、開(kāi)設(shè)好各類(lèi)夏令營(yíng)、培訓(xùn)班及各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

根據(jù)不同年齡、不同興趣愛(ài)好學(xué)生的活動(dòng)需要,暑期里我們將組織學(xué)生開(kāi)展一些豐富多彩的、益于學(xué)生身心健康發(fā)展的培訓(xùn)班和競(jìng)賽活動(dòng)。具體內(nèi)容見(jiàn)《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學(xué)暑期工作活動(dòng)菜單》(附后)

3、組織、安排好返校日活動(dòng)。

根據(jù)區(qū)教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際,今年的暑期返校日安排兩天:7月25日、8月15日。每次活動(dòng)要求全校教師認(rèn)真參與,學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每次活動(dòng)做好具體部署,明確要求,并對(duì)活動(dòng)情況做好統(tǒng)計(jì)、檢查,各班主任做好到校學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作,組織好學(xué)生參與學(xué)校安排的活動(dòng)。學(xué)生返校率達(dá)到80%以上。

7月25日 小手牽大手——愛(ài)我周浦、美化周浦環(huán)保行動(dòng)

1—3年級(jí) 打掃班級(jí)及校園衛(wèi)生 班主任

4年級(jí) 打掃校外一條街 潘彩虹

8月15日 學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄事跡 傅梅紅

“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”——逃生演習(xí)大行動(dòng) 全體教師

4、安排好學(xué)校陣地的暑期活動(dòng)。

暑假期間,學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校的設(shè)施和師資等優(yōu)勢(shì),全面開(kāi)放學(xué)校的操場(chǎng)、電腦房、圖書(shū)室、閱覽室等活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造條件,歡迎學(xué)生來(lái)校參加活動(dòng)。每周一~周五上午,安排好專(zhuān)責(zé)值班教師進(jìn)行指導(dǎo)、管理,并預(yù)先做好活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地安全檢查工作,每次活動(dòng)要求落實(shí)到位,并做好活動(dòng)記錄。

5、積極依托社區(qū)資源,為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。

根據(jù)以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機(jī)制。學(xué)校將跟以往一樣,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結(jié)對(duì),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的假日生活增添豐富的活動(dòng)內(nèi)容。各班主任、學(xué)校優(yōu)秀教師、黨團(tuán)員下社區(qū)做好指導(dǎo)工作。

要求三年級(jí)以上學(xué)生(尤其是各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀隊(duì)員),6月30日必須帶著“學(xué)生暑假活動(dòng)卡”到自己所在的社區(qū)、村委報(bào)到。暑假結(jié)束,將請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們、老師們參與社區(qū)活動(dòng)的情況給予評(píng)價(jià)。

6、做好家訪工作

加強(qiáng)家校聯(lián)系。要求班主任老師切實(shí)做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師,挨家挨戶(hù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,要求家訪率必須達(dá)到90%以上。

7、認(rèn)真做好暑期工作的反饋和總結(jié)工作。

對(duì)每次活動(dòng),學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員都將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、檢查,并把每次活動(dòng)的情況及時(shí)向區(qū)學(xué)生暑期工作辦公室反饋。暑期結(jié)束,做好總結(jié),表彰工作。

希望全校教職員工認(rèn)真履行自己的暑期工作職責(zé),在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,使學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有益的暑假。

學(xué)校暑期工作計(jì)劃篇十二

為切實(shí)保障我校學(xué)生身體健康和生命安全,預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識(shí),根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了暑假“雙訪”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為開(kāi)展好此次暑期雙訪活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會(huì)議中吳校長(zhǎng)首先對(duì)全體教師進(jìn)行了“雙訪”活動(dòng)要求和說(shuō)明,使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,并就“雙訪”活動(dòng),分層次做出具體要求,為暑假期間“雙訪”活動(dòng)的全面開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

吳校長(zhǎng)利用暑期,通過(guò)走訪教師家庭,關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學(xué)校感謝他們及家人一年來(lái)克服生活上的不便,理解和支持學(xué)校工作,為學(xué)生成長(zhǎng)所做出的貢獻(xiàn);二是通過(guò)家訪實(shí)地了解今年入職的新教師的家庭情況,了解他們一年來(lái)對(duì)職業(yè)的體認(rèn)程度及他們的教育生活狀態(tài);三是聽(tīng)聽(tīng)教師與家屬們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理各方面工作的一些意見(jiàn)和建議,全面了解到他們的實(shí)際需求,在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵(lì)教師堅(jiān)持教育本真,利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力推動(dòng)文峰小學(xué)的教育提升。

此次家訪由各班級(jí)班主任牽頭,與任課教師共同商議,針對(duì)每班學(xué)生中學(xué)困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點(diǎn)對(duì)象。家訪的過(guò)程中老師及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長(zhǎng)一起交流教育觀念和教育方法;有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);并向家長(zhǎng)們強(qiáng)化安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。家訪后,教師對(duì)家訪情況及時(shí)進(jìn)行整理匯總,認(rèn)真填寫(xiě)《家訪記錄》,收集家長(zhǎng)對(duì)教育工作中意見(jiàn)和建議。通過(guò)家訪,教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也加深了家長(zhǎng)和老師之間的了解和認(rèn)識(shí),為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

本次“雙訪”活動(dòng)中,老師們感受到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也感受到了家長(zhǎng)的極大熱情,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于家校合作體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善。

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