每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高三周記300字 高中高三周記篇一
今天，我來到了這塊土地上。在這里，我看的是與喧囂城市不一樣的景色，是自然的。那樹，好綠好綠，又像是一把大傘，樹下有孩童在嬉戲，也有慈祥的老人在樹下享受著那大樹的濃蔭。那池塘里的水，是清澈得發(fā)綠的，也是平靜的，不像大海那樣波濤洶涌，像一塊綠色的翡翠。那田野，也是美麗的，一眼望去是綠色的海洋。在這里，到處都是生命的顏色——綠，給人以安心的、寧靜的感覺，在這里，像聽到了一曲安撫心靈的歌，令人陶醉，就連那現(xiàn)代化的城市也不能跟這心靈的場所相媲美，光看也是一種樂趣。
這里的生活也是不一樣，雖然也許很多人家都有了自來水，但是每戶人家的家里還是有一口古老的井，也還是有人從這井里提出那跟自來水不一樣的水，那屬于自然的水，那涼爽的水。這次，我也來嘗試從這井里提水，先把帶著繩子的桶扔到井底，讓它傾斜，直到水溢滿水桶，直到這都是蠻順利的，可是接下來的就不怎么容易了，這一整桶水重量可不輕，我這雙被人寵著的公主般的手從沒做過這種事情，但我還是使勁地拉那繩子，剛拉幾下手上就都是繩子的痕跡，結(jié)果一不小心沒拿穩(wěn)，桶里的水撒了，我只好嘆氣，只能重新來了呢！我精疲力盡地把已經(jīng)要到井口上的桶，用盡全力一口氣提了上來，結(jié)過重心不穩(wěn)，水桶潑了我一身，沒辦法了，第一次嘛也不可能做得那么好啊，雖然沒成功，但還是體驗到了許多樂趣。
這里的山，也是那么的奇妙，看到那山時我驚了，竟然是那樣的壯觀、雄偉，從山腳到山峰，都是不一樣的一面，跟人不一樣的風味，給人的感覺是那樣的好，那樣的舒適。同時也是神秘的，看著那座山，會不禁想起，有什么呢？會有珍貴的藥材嗎？會有珍稀的動物嗎？那樣美，會不會是仙人的居所呢？現(xiàn)在整座山是綠色的，秋天的時候會是金色的嗎？不過不管是什么顏色，一定也是令人陶醉的風景。
鄉(xiāng)村真的很好，在滿是灰塵的城市里生活久了、生活累了、生活膩了，還是要來鄉(xiāng)村散步。
高三周記300字 高中高三周記篇二
星期五的時候，我們踢了一場精彩而又有意義的足球賽，這一場足球賽可以說是最讓我難忘的，也讓我感受到了深刻的意義。
那一天下午，我們蜂擁一般的拿著球沖了下去，我們飛快的站好了隊伍，等著老師下命令，老師說先跑兩圈之后再等操場中間沒有之后再踢球，我們做的'很到位，老師把球扔給了我們，我們歡呼著開始分組。
很快，我們分好了組，我和付政然、王鵬宇、劉佳和等人一組，對方是荊沛坤、陳俊哲等強將，這場比賽我們的人數(shù)比他們的人數(shù)多，但是他們的隊員一個頂好幾個，還有陳俊哲和荊沛坤互相傳球之后再攻擊的方案幾乎是無敵啊，除非你深刻掌握了技巧(這方面我可是大有經(jīng)驗，就看隊友的配合了)，而且老師也加入了他們，所以說這場比賽是公平的。
比賽開始了，我方的陣勢讓對方擔心，我方強將王鵬宇堅守球門，我是中鋒，對方的陣勢也比較讓我方擔心，守門的是金澤宇，進不進球就要看天意了!我方先發(fā)球，不知是不是陳俊哲的失誤，劉佳和帶球過了他，接著，劉佳和與付政然組合一下子進了球。
我感到疑問，這時怎么回事?正常的失誤?好像不大可能，難道是欲擒故縱嗎?他們開始發(fā)中場球了，陳俊哲一個大腳給了荊沛坤，荊沛坤風一樣的來進攻，我一鏟，鏟歪了，鏟給了老師，老師一個大腳，陳俊哲好像失誤了!
接著，我和王鵬宇總結(jié)出了一個結(jié)論，陳俊哲和荊沛坤不擅長接高球，好一個致命的弱點!這下我們對勝利有把握了，老師用快速的地滾球給了陳俊哲，啊!沒截住!陳俊哲一個高球，王鵬宇跳了起來，太棒了!竟然正正好好用頭球擋住了，這球可不好守啊，經(jīng)過我的腿酸，案例上說這球會正正好好打到死角或者到一邊后彈進來，沒想到王鵬宇竟然有這么高超的守門能力!
王鵬宇這一守門大大削弱了對方的殺氣與斗志，荊沛坤一遍遍的說王鵬宇固若金湯。盧梓冉兩次射門，都進了，因為金澤宇不用心，第一次是金澤宇在和自己隊員說話進的，第二次是金澤宇完全不用心，看著天在發(fā)呆，球一下子進了，聽幾個前鋒說他當時還沒反應(yīng)過來，真是天助我也!
后面對方的幾次攻擊都被王鵬宇化解了，老師的多次傳球有四五次都被我用腳尖球截下了，不久，下課了，我們以3比0完勝了，真爽啊!
經(jīng)過這次踢球，我總結(jié)出了兩個結(jié)論：1、萬事不可以驕傲，如果荊沛坤與陳俊哲不扯能說自己厲害的話也許就是3比0我們輸了。2、萬事不可以分心，金澤宇的守門就是一個很好的例子，一分心，萬射可進，不分心，萬射不可進。
高三周記300字 高中高三周記篇三
今天不用上學，早晨，我想下樓玩雪，媽媽欣然同意。我全副武裝好，帶上工具浩浩蕩蕩的下樓了。
哇！雪真大呀，踩上去就是個深深地腳窩。我來到和媽媽約好的地點——陽臺南面的草地上，一個阿姨正帶著她的孩子堆雪人，我也加入了他們的隊伍，一起堆雪人。已經(jīng)堆好了一個，阿姨吩咐我們倆滾出另兩個雪人的身體，她來修飾雪人的頭部。我們兩個先攥一個大雪蛋，放進雪窩里一起滾啊滾，雪球越滾越大，我們兩個越推越費勁，阿姨做完第一個雪人的面部后，來跟我們一起滾。
滾到第一個雪人身邊，我去運雪來固定雪人，不斷地往下面添加雪，讓它的身體豐滿，很快它的身體就飽滿了，我們又去幫小哥哥，制造第三個雪人。我們倆一人滾出一個頭，把它們分別放修整好的身體上，按牢固，再不停的往脖子處添雪，防止頭掉下來，做好這個工作就該整理頭部了。可是沒有材料了，因為都裝飾到第一個雪人身上了，阿姨想了想，就用小雪蛋來做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢？小哥哥就做了個雪餅，扣在頭上，一看，不合適，不好看。我就把我?guī)У男⊥翱墼谘┤祟^上，又用樹枝給它添了倆小手，呵呵，可愛極了。第三個雪人沒有裝飾品，我就用兩個帶樹葉的樹枝，把它插到第三個雪人的頭上，像兩個小犄角，我們就叫它“樹精靈”。
我們的隊伍不斷壯大，有兩個小小朋友還朝我們挑戰(zhàn)，抱著大雪球扔過來。我豎起拳頭一擋，碎了。但我不敢還擊他們，小哥哥剛想朝他們?nèi)樱话⒁套柚沽?，因為他們的防御能力太低?/p>
時間到，該回家了，我的衣服上全是雪，漸漸地融化在衣服上，濕了，可我一點也不在乎，媽媽也沒有怪我。真是快樂的一天呀。
那雪開始下的零星小雪，不一會兒，雪漸漸下大了，雪片也漸漸的大了起來。風吹著雪，雪兒們隨著風，跳著舞，飄飄悠悠地落在地上。
我們一家人在舅舅家吃了飯。在回家的路上，雪越下越大，路燈照射著路，路上幾乎沒有車，外面靜悄悄的。一路上，我們慢慢悠悠的開著車，十一點多時，我們才回到了家。
第二天一早，我早早的起了床，一夜之間，竟然房頂上、花園里、窗臺、空調(diào)、路面、院子里、樹枝上……上面全部都蓋上了雪，房頂和花園的雪上面沒有腳印，像棉花一樣柔軟，雪白雪白的雪，蓋在草叢上。
汽車和空調(diào)上的雪，一夜之間，就有十幾厘米厚，雪把汽車給罩住了，就像汽車穿上了厚厚的棉衣。空調(diào)上的雪像一個剛剛烤熟的面包那樣松軟。
路面上結(jié)一層冰，汽車經(jīng)過時，象蝸牛一樣慢慢里面蠕動。兩旁的樹蓋著雪，讓我想了岑參寫的詩句：“急如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”
下午兩點的時候，媽媽叫我們出去轉(zhuǎn)一圈，我轉(zhuǎn)念一想，記得媽媽說過雪澆花對花非常好，就約媽媽一起到外面弄點雪澆花！
“好，這個主意不錯！”媽媽高興的回答。
到了夜里。站在陽臺上向遠處望去，夜幕下的東風橋在雪的映襯下，顯得格外美麗、耀眼。在回家的路上，我們打起了雪仗。我撿了一根竹棍，爸爸用竹棍給我做了一個玩雪工具，玩的可開心啦！
第三天的早上，我打開窗戶一看，空調(diào)上的雪已經(jīng)約有二十五厘米，鐵制的排水管下結(jié)了一個個冰柱，長的約有三十厘米，晶瑩剔透，感覺很涼爽。
這場雪在我長這么大以來下得時間最長的一次，而且非常有意思，非常好玩！
高三周記300字 高中高三周記篇四
光陰荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的復習階段，在這學期里，我學到了許多知識，在各方面都有很大收獲。
語文方面，我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的愛，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如癡和對學習的一絲不茍，我要學習她的精神，雖然我對學習也很認真，但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閑書，因為，我雖然喜歡看書，但卻喜歡挑書看，我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優(yōu)秀文章類的書，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學習林海音對知識的渴望……
學了這本書的課文，我的課外小練筆有所進步，因為我會運用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”，“助人為樂”等許多做人的道理。
數(shù)學方面，我學會了簡易方程、統(tǒng)計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。
英語方面，我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上，我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等，生動的美術(shù)課上，我的小手越來越靈巧了。
這個學期我有一個最大的收獲，就是考試時要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮
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