每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三周記300字 高中高三周記篇一
今天,我來到了這塊土地上。在這里,我看的是與喧囂城市不一樣的景色,是自然的。那樹,好綠好綠,又像是一把大傘,樹下有孩童在嬉戲,也有慈祥的老人在樹下享受著那大樹的濃蔭。那池塘里的水,是清澈得發(fā)綠的,也是平靜的,不像大海那樣波濤洶涌,像一塊綠色的翡翠。那田野,也是美麗的,一眼望去是綠色的海洋。在這里,到處都是生命的顏色——綠,給人以安心的、寧靜的感覺,在這里,像聽到了一曲安撫心靈的歌,令人陶醉,就連那現(xiàn)代化的城市也不能跟這心靈的場所相媲美,光看也是一種樂趣。
這里的生活也是不一樣,雖然也許很多人家都有了自來水,但是每戶人家的家里還是有一口古老的井,也還是有人從這井里提出那跟自來水不一樣的水,那屬于自然的水,那涼爽的水。這次,我也來嘗試從這井里提水,先把帶著繩子的桶扔到井底,讓它傾斜,直到水溢滿水桶,直到這都是蠻順利的,可是接下來的就不怎么容易了,這一整桶水重量可不輕,我這雙被人寵著的公主般的手從沒做過這種事情,但我還是使勁地拉那繩子,剛拉幾下手上就都是繩子的痕跡,結(jié)果一不小心沒拿穩(wěn),桶里的水撒了,我只好嘆氣,只能重新來了呢!我精疲力盡地把已經(jīng)要到井口上的桶,用盡全力一口氣提了上來,結(jié)過重心不穩(wěn),水桶潑了我一身,沒辦法了,第一次嘛也不可能做得那么好啊,雖然沒成功,但還是體驗到了許多樂趣。
這里的山,也是那么的奇妙,看到那山時我驚了,竟然是那樣的壯觀、雄偉,從山腳到山峰,都是不一樣的一面,跟人不一樣的風味,給人的感覺是那樣的好,那樣的舒適。同時也是神秘的,看著那座山,會不禁想起,有什么呢?會有珍貴的藥材嗎?會有珍稀的動物嗎?那樣美,會不會是仙人的居所呢?現(xiàn)在整座山是綠色的,秋天的時候會是金色的嗎?不過不管是什么顏色,一定也是令人陶醉的風景。
鄉(xiāng)村真的很好,在滿是灰塵的城市里生活久了、生活累了、生活膩了,還是要來鄉(xiāng)村散步。
高三周記300字 高中高三周記篇二
星期五的時候,我們踢了一場精彩而又有意義的足球賽,這一場足球賽可以說是最讓我難忘的,也讓我感受到了深刻的意義。
那一天下午,我們蜂擁一般的拿著球沖了下去,我們飛快的站好了隊伍,等著老師下命令,老師說先跑兩圈之后再等操場中間沒有之后再踢球,我們做的'很到位,老師把球扔給了我們,我們歡呼著開始分組。
很快,我們分好了組,我和付政然、王鵬宇、劉佳和等人一組,對方是荊沛坤、陳俊哲等強將,這場比賽我們的人數(shù)比他們的人數(shù)多,但是他們的隊員一個頂好幾個,還有陳俊哲和荊沛坤互相傳球之后再攻擊的方案幾乎是無敵啊,除非你深刻掌握了技巧(這方面我可是大有經(jīng)驗,就看隊友的配合了),而且老師也加入了他們,所以說這場比賽是公平的。
比賽開始了,我方的陣勢讓對方擔心,我方強將王鵬宇堅守球門,我是中鋒,對方的陣勢也比較讓我方擔心,守門的是金澤宇,進不進球就要看天意了!我方先發(fā)球,不知是不是陳俊哲的失誤,劉佳和帶球過了他,接著,劉佳和與付政然組合一下子進了球。
我感到疑問,這時怎么回事?正常的失誤?好像不大可能,難道是欲擒故縱嗎?他們開始發(fā)中場球了,陳俊哲一個大腳給了荊沛坤,荊沛坤風一樣的來進攻,我一鏟,鏟歪了,鏟給了老師,老師一個大腳,陳俊哲好像失誤了!
接著,我和王鵬宇總結(jié)出了一個結(jié)論,陳俊哲和荊沛坤不擅長接高球,好一個致命的弱點!這下我們對勝利有把握了,老師用快速的地滾球給了陳俊哲,啊!沒截住!陳俊哲一個高球,王鵬宇跳了起來,太棒了!竟然正正好好用頭球擋住了,這球可不好守啊,經(jīng)過我的腿酸,案例上說這球會正正好好打到死角或者到一邊后彈進來,沒想到王鵬宇竟然有這么高超的守門能力!
王鵬宇這一守門大大削弱了對方的殺氣與斗志,荊沛坤一遍遍的說王鵬宇固若金湯。盧梓冉兩次射門,都進了,因為金澤宇不用心,第一次是金澤宇在和自己隊員說話進的,第二次是金澤宇完全不用心,看著天在發(fā)呆,球一下子進了,聽幾個前鋒說他當時還沒反應(yīng)過來,真是天助我也!
后面對方的幾次攻擊都被王鵬宇化解了,老師的多次傳球有四五次都被我用腳尖球截下了,不久,下課了,我們以3比0完勝了,真爽啊!
經(jīng)過這次踢球,我總結(jié)出了兩個結(jié)論:1、萬事不可以驕傲,如果荊沛坤與陳俊哲不扯能說自己厲害的話也許就是3比0我們輸了。2、萬事不可以分心,金澤宇的守門就是一個很好的例子,一分心,萬射可進,不分心,萬射不可進。
高三周記300字 高中高三周記篇三
今天不用上學,早晨,我想下樓玩雪,媽媽欣然同意。我全副武裝好,帶上工具浩浩蕩蕩的下樓了。
哇!雪真大呀,踩上去就是個深深地腳窩。我來到和媽媽約好的地點——陽臺南面的草地上,一個阿姨正帶著她的孩子堆雪人,我也加入了他們的隊伍,一起堆雪人。已經(jīng)堆好了一個,阿姨吩咐我們倆滾出另兩個雪人的身體,她來修飾雪人的頭部。我們兩個先攥一個大雪蛋,放進雪窩里一起滾啊滾,雪球越滾越大,我們兩個越推越費勁,阿姨做完第一個雪人的面部后,來跟我們一起滾。
滾到第一個雪人身邊,我去運雪來固定雪人,不斷地往下面添加雪,讓它的身體豐滿,很快它的身體就飽滿了,我們又去幫小哥哥,制造第三個雪人。我們倆一人滾出一個頭,把它們分別放修整好的身體上,按牢固,再不停的往脖子處添雪,防止頭掉下來,做好這個工作就該整理頭部了。可是沒有材料了,因為都裝飾到第一個雪人身上了,阿姨想了想,就用小雪蛋來做眼睛、鼻子和嘴巴。可是帽子用什么做呢?小哥哥就做了個雪餅,扣在頭上,一看,不合適,不好看。我就把我?guī)У男⊥翱墼谘┤祟^上,又用樹枝給它添了倆小手,呵呵,可愛極了。第三個雪人沒有裝飾品,我就用兩個帶樹葉的樹枝,把它插到第三個雪人的頭上,像兩個小犄角,我們就叫它“樹精靈”。
我們的隊伍不斷壯大,有兩個小小朋友還朝我們挑戰(zhàn),抱著大雪球扔過來。我豎起拳頭一擋,碎了。但我不敢還擊他們,小哥哥剛想朝他們?nèi)樱话⒁套柚沽?,因為他們的防御能力太低?/p>
時間到,該回家了,我的衣服上全是雪,漸漸地融化在衣服上,濕了,可我一點也不在乎,媽媽也沒有怪我。真是快樂的一天呀。
那雪開始下的零星小雪,不一會兒,雪漸漸下大了,雪片也漸漸的大了起來。風吹著雪,雪兒們隨著風,跳著舞,飄飄悠悠地落在地上。
我們一家人在舅舅家吃了飯。在回家的路上,雪越下越大,路燈照射著路,路上幾乎沒有車,外面靜悄悄的。一路上,我們慢慢悠悠的開著車,十一點多時,我們才回到了家。
第二天一早,我早早的起了床,一夜之間,竟然房頂上、花園里、窗臺、空調(diào)、路面、院子里、樹枝上……上面全部都蓋上了雪,房頂和花園的雪上面沒有腳印,像棉花一樣柔軟,雪白雪白的雪,蓋在草叢上。
汽車和空調(diào)上的雪,一夜之間,就有十幾厘米厚,雪把汽車給罩住了,就像汽車穿上了厚厚的棉衣。空調(diào)上的雪像一個剛剛烤熟的面包那樣松軟。
路面上結(jié)一層冰,汽車經(jīng)過時,象蝸牛一樣慢慢里面蠕動。兩旁的樹蓋著雪,讓我想了岑參寫的詩句:“急如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”
下午兩點的時候,媽媽叫我們出去轉(zhuǎn)一圈,我轉(zhuǎn)念一想,記得媽媽說過雪澆花對花非常好,就約媽媽一起到外面弄點雪澆花!
“好,這個主意不錯!”媽媽高興的回答。
到了夜里。站在陽臺上向遠處望去,夜幕下的東風橋在雪的映襯下,顯得格外美麗、耀眼。在回家的路上,我們打起了雪仗。我撿了一根竹棍,爸爸用竹棍給我做了一個玩雪工具,玩的可開心啦!
第三天的早上,我打開窗戶一看,空調(diào)上的雪已經(jīng)約有二十五厘米,鐵制的排水管下結(jié)了一個個冰柱,長的約有三十厘米,晶瑩剔透,感覺很涼爽。
這場雪在我長這么大以來下得時間最長的一次,而且非常有意思,非常好玩!
高三周記300字 高中高三周記篇四
光陰荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊張的復習階段,在這學期里,我學到了許多知識,在各方面都有很大收獲。
語文方面,我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉(xiāng)的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的愛,還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如癡和對學習的一絲不茍,我要學習她的精神,雖然我對學習也很認真,但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閑書,因為,我雖然喜歡看書,但卻喜歡挑書看,我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優(yōu)秀文章類的書,但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了,所以我要學習林海音對知識的渴望……
學了這本書的課文,我的課外小練筆有所進步,因為我會運用課文里的好詞,模仿課文里的好句,使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”,“助人為樂”等許多做人的道理。
數(shù)學方面,我學會了簡易方程、統(tǒng)計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。
英語方面,我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上,我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等,生動的美術(shù)課上,我的小手越來越靈巧了。
這個學期我有一個最大的收獲,就是考試時要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮
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