總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和鼓勵(lì),讓我們更有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。要突出總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,使讀者能夠從中得到啟發(fā)和改進(jìn)。看看下面的總結(jié)范文,你或許能夠從中找到一些寫(xiě)作的思路和方法。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇一
經(jīng)過(guò)這次在公司的實(shí)習(xí),我也是利用自己所學(xué)去實(shí)際的運(yùn)用,感受到實(shí)際的工作的確和理論是完全不一樣的,但是經(jīng)過(guò)了理論的學(xué)習(xí),我也是能更好的來(lái)對(duì)工作有了更多的理解,可以說(shuō)在校所學(xué),對(duì)于我的這份工作真的關(guān)心很大,但同時(shí)我也是知道,工作里頭,也是要連續(xù)的去學(xué)習(xí),連續(xù)的積累閱歷,才能是在崗位上做得更加的精彩,對(duì)于此次的一個(gè)實(shí)習(xí),我也是來(lái)對(duì)自己評(píng)價(jià)下。
工作上,我仔細(xì)的根據(jù)要求去做好自己該做的事情,從前期參與培訓(xùn),同事的指導(dǎo)下,熟識(shí)工作的流程,了解如何做,到自己慢慢的把握了工作的技巧,來(lái)把事情做好,我都是盡責(zé)的去做的更好,而且沒(méi)有犯過(guò)什么大錯(cuò),一些小錯(cuò)誤也是在同事的指出下去改進(jìn),做好了,工作的結(jié)果也是得到了確定,在做事的同時(shí),我也是樂(lè)觀的去思索,假如完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以轉(zhuǎn)變,來(lái)讓工作做得是更好一些。一些不懂的地方,也會(huì)樂(lè)觀的去問(wèn)同事,多請(qǐng)教,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí),也是讓我更好的理解這個(gè)工作該怎么樣做,經(jīng)過(guò)一段日子的工作,我也是覺(jué)得自己會(huì)在這個(gè)行業(yè)干下去,那么基礎(chǔ)的崗位工作更是要做好,來(lái)讓自己以后能有更多的閱歷。
生活里,我沒(méi)有什么不好的習(xí)慣,會(huì)早起,每天都是提前一點(diǎn)來(lái)到公司,為工作去好預(yù)備,思索一天要做什么事情,下班之后,不會(huì)有一些不好的.習(xí)慣,要么運(yùn)動(dòng),要么回到家里反思一天工作的所得,看書(shū),對(duì)這個(gè)行業(yè)最新的狀況去做了解,樂(lè)觀的去學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,不會(huì)因在實(shí)習(xí),覺(jué)得要求低,就做好事情就夠了,得去對(duì)自己以后負(fù)責(zé),而今學(xué)得多一些,閱歷豐富一點(diǎn),那么以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候,自己也是可以去把握住,職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)可能平常看不出來(lái),但是當(dāng)機(jī)會(huì)消失的時(shí)候,卻是要有力量才能拿到的。和同事的相處,也是挺好的,部門的工作氛圍很好,自己也是樂(lè)觀的融入進(jìn)去,平常多和同事溝通,有什么我能關(guān)心的,我也是會(huì)去做,但更多的也是同事們教了我許多,讓我能更好的在工作中做好。
同時(shí)自己也是還有蠻多方面需要連續(xù)的去提升的,閱歷照舊是不足的,不過(guò)實(shí)習(xí)也是讓我的成長(zhǎng)許多,今后信任也是會(huì)在工作上連續(xù)做好,來(lái)讓自己有所成就。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇二
轉(zhuǎn)瞬間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試此時(shí)此刻,我的實(shí)習(xí)生活即將完畢,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛(ài)孩子,要有許多許多的耐性、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回憶這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底,成為我珍視的珍貴財(cái)產(chǎn)在這段時(shí)間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭起先失落感向我不斷地涌來(lái)。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做教師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的缺乏我們要回到學(xué)校來(lái)充溢學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開(kāi)啟那把鎖的主子真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺(jué)他們,變更他們,教育他們。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)覺(jué),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡(jiǎn)單,光靠此時(shí)此刻學(xué)的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),此時(shí)此刻回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂(lè);我愿用我的實(shí)心,換取全部人的認(rèn)同只有不好的教師,沒(méi)有不好的孩子幼教原來(lái)就是一門須要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)決了自己的選擇。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇三
今年_月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由教師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在教師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并進(jìn)取參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作本事和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情景,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情景。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,可是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的本事,如何學(xué)以至用,給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情景證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)本事,具備了1定的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自我的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是經(jīng)過(guò)自我的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的提高,人生的價(jià)值觀。我一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的.所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自我的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇四
要想在事業(yè)上真正干出點(diǎn)名堂來(lái),首要的是有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,以及在這種事業(yè)心支配下產(chǎn)生的超人鉆勁和出奇的迷勁。今天本站小編給大家為您整理了個(gè)人實(shí)習(xí)。
及
希望對(duì)大家有所幫助。
很榮幸能來(lái)北京夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)科技有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月(20xx/10/29—20xx/1/29)的實(shí)習(xí),公司環(huán)境和工作氣氛很好,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
首先,我的動(dòng)手編程能力相對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)有了相對(duì)的提高,學(xué)會(huì)了熟悉使用visualstudio20xx、sqlserver20xx和visualsourcesafe等編程或文檔架構(gòu)管理工具,。同時(shí),我還稍微掌握了一些新的(腳本)編程語(yǔ)言,比如說(shuō)javascript、ajax等。同時(shí)我也養(yǎng)成了良好的編程思想和編程規(guī)范。
再次,我想說(shuō)下我工作中遇到的問(wèn)題以及解決方案。首先,由于是上大學(xué)之后才接觸電腦,學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā),再加上在學(xué)校期間沒(méi)有牢牢掌握住所學(xué)的知識(shí),因此基礎(chǔ)還不太扎實(shí)。改版重構(gòu)動(dòng)漫灣這個(gè)灣站,又用到一些javascript和ajax(javascript和xml)新的知識(shí),而這些在學(xué)校里幾乎沒(méi)有學(xué)習(xí)或用到。因此吧,我實(shí)習(xí)期間遇到的最大難題就是技術(shù)方面的。由于很多技術(shù)問(wèn)題都是第一次遇到,所以經(jīng)常我都要摸索好長(zhǎng)時(shí)間才能夠找到解決辦法,更有甚者是:找了很久也找不出哪里錯(cuò)誤。對(duì)于自己花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間也搞不定的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)我的同學(xué)或同事幫忙,或者上baidu、google和一些好的it論壇找類似的解決辦法,不管怎樣吧,最后都還解決啦。之后就是總結(jié)這些知識(shí),并牢記這些經(jīng)驗(yàn)。其次,就是團(tuán)體合作和溝通交流的問(wèn)題。雖然在ata公司實(shí)習(xí)過(guò)兩周,在學(xué)校模擬的高通軟件公司做過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng),做過(guò)類似留言板式的主任在線,但時(shí)間都不長(zhǎng)或人不多或項(xiàng)目小,因此團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目這是第一次,對(duì)于如何有效地合作,如何高效地和其他人溝通和交流,還不是怎么懂技巧。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我算是領(lǐng)悟到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還有一些問(wèn)題和困難,在此就不再一一累訴啦。
最后,感謝我的母?!V荽髮W(xué)北京軟件人才培養(yǎng)基地培養(yǎng),并推薦我來(lái)夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)公司—北京夢(mèng)幻動(dòng)畫(huà)科技有限公司,我的技術(shù)指導(dǎo)人--劉偉、趙川、張寧和武文超……是您們的關(guān)心、幫助和支持才得以讓我有這次機(jī)會(huì),真誠(chéng)地向您們說(shuō)聲謝謝!祝您們?cè)?0xx年,學(xué)校越辦越好,公司蒸蒸日上,家庭和睦幸福!
我們的班次主要分為三個(gè)班次:早班、正常班和晚班,早班是早上七點(diǎn)到十點(diǎn),我們要在早上七點(diǎn)之前到崗,做好準(zhǔn)備工作,打開(kāi)電腦,登陸好收銀系統(tǒng),到前臺(tái)領(lǐng)取備用金和錢柜的鑰匙,因?yàn)樵谠缟巷埖暌獮樽》康目腿颂峁┳灾绮?,我們的工作也很?jiǎn)單,就是在刷卡機(jī)上刷一下客人的房卡,確定早上的用餐人數(shù),餐廳規(guī)定,每個(gè)房間的只能有兩個(gè)人吃早餐,其中有一個(gè)人刷房卡,另一個(gè)則要做無(wú)卡登記,就是在一張無(wú)卡登記的卡上,將其登記在其所住房間號(hào)上,如果在他們同行中還有第三個(gè)人,我們就要按每人48元的標(biāo)準(zhǔn)去收費(fèi),一般這種情況很少,但是也存在,有時(shí)候也會(huì)有客人趁我們不注意就悄然無(wú)聲的進(jìn)去。所以要我們特別注意。詢問(wèn)客人的房號(hào)以及人數(shù),做好確認(rèn)工作。最后要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)起來(lái),交到前臺(tái)確認(rèn)簽字。
我們的正常班就是早上10點(diǎn)到下午的一點(diǎn),晚班是下午一點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我們要提前10分鐘到崗,檢查收銀工作設(shè)備是否處于工作狀態(tài),查看零鈔是否充足,如果不夠,就要打電話給出納,問(wèn)是否可以兌換零鈔,她說(shuō)可以,我們就要準(zhǔn)備好自己需要的整錢去出納辦公室兌換,一定要點(diǎn)清楚錢數(shù)。
我們上正常班和晚班的時(shí)候,上一個(gè)班次的人會(huì)與我們交接現(xiàn)金庫(kù)存,這時(shí)候我們需要認(rèn)真的點(diǎn)一下錢數(shù),確定金額,以便確定責(zé)任,并且查看交班本記錄上上一班未解決的事情,查看上個(gè)班次收銀自查賬目,交賬以及其他物品的交接,接收收銀臺(tái)所有抽屜、保險(xiǎn)柜的鑰匙,接收發(fā)票結(jié)余金額、收據(jù),發(fā)票和收據(jù)一定要連號(hào),接班無(wú)誤后再交接班簽名確認(rèn)并請(qǐng)上一班收銀員將自己工號(hào)退出系統(tǒng),使用本班次收銀員工號(hào)進(jìn)入系統(tǒng),收銀員的工號(hào)密碼不可以泄露,這樣是為了明確責(zé)任。還需要把吧臺(tái)衛(wèi)生打掃干凈,物品擺放整齊,以備領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
在正常班和晚班的時(shí)候結(jié)賬的數(shù)目比較大,結(jié)賬方式也有很多種,比如現(xiàn)金,刷卡,掛房賬,用消費(fèi)卡,簽單等等,剛一開(kāi)始聽(tīng)到這些真是一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這些結(jié)賬方式不同,讓我們做賬的方式也不同,記住這些真的是很難,剛開(kāi)始總是一不小心就犯錯(cuò)。
1?,F(xiàn)金結(jié)賬,要核對(duì)人民幣票面各處的防偽標(biāo)志和人民幣票面是否完整無(wú)損,師傅給我說(shuō),如果收到假幣自己當(dāng)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn),事后發(fā)現(xiàn)要自己賠償,所以一定要辨認(rèn)清楚,師傅還教了我辨認(rèn)假幣的方法:
一看:看鈔票的水印是否清晰,有無(wú)層次感和主體效果,看是否有安全線的存在,看整張票面圖案是否統(tǒng)一。
二摸:第四套人民幣五元以上劵別均采用了凹版印制,觸摸票面上凹印部位的線條,是否有凹凸感。
三聽(tīng):鈔票紙張是特殊紙張,挺括耐聽(tīng),用手抖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出清脆的聲音。
四測(cè):用紫光燈檢測(cè)無(wú)色熒光反映,用磁性儀檢測(cè)磁性印記,用放大鏡檢測(cè)圖案印刷的接線技術(shù)及底紋線條。師傅給我講了這些方法,我都一一實(shí)驗(yàn)過(guò),在收銀工作中對(duì)假幣的辨認(rèn)很是重要,雖然到現(xiàn)在為止也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)假幣,但是還是希望不要發(fā)生的比較好,我也很慶幸到現(xiàn)在也沒(méi)發(fā)生過(guò)這樣的事,剛開(kāi)始工作的自己還是比較緊張的,萬(wàn)一發(fā)生也會(huì)手足無(wú)措。
2。信用卡結(jié)賬,用pos機(jī)先刷一下客人所持的卡,核對(duì)信用卡背面簽名及正面凸出來(lái)的數(shù)字是否一致,按照提示步驟操作,輸入顧客所消費(fèi)的金額,然后讓客人輸入密碼,最后pos機(jī)會(huì)出小票,將一張小票給客人,另一張保存好,信用卡結(jié)賬時(shí)持卡人必須在消費(fèi)小票上簽名。
3。簽單結(jié)賬,所有簽單客戶必須有消費(fèi)客人簽名,所有簽單客戶結(jié)賬時(shí)需要對(duì)照簽單申請(qǐng)表的簽名樣式才可以掛入簽單賬戶中,非飯店簽單客戶必須擔(dān)保人簽名后,消費(fèi)客人在賬單上注明其單位名稱,姓名,聯(lián)系電話才可以掛賬。
4??唾~結(jié)賬,客人要求掛房賬時(shí),先讓客人出示房卡,確定是本飯店顧客后,打電話到前臺(tái)是否能掛賬,確定后讓客人在賬單上簽名寫(xiě)房間號(hào)。餐廳收銀員立刻把賬單送到前臺(tái),收銀員核對(duì)房號(hào)、簽名、金額,核對(duì)無(wú)誤后雙方收銀簽名確認(rèn),再由餐廳收銀員從系統(tǒng)轉(zhuǎn)入此房間賬戶。
5。會(huì)員卡結(jié)賬,飯店會(huì)員卡分為明珠卡、白金卡、金卡、消費(fèi)卡,所有的會(huì)員卡結(jié)賬時(shí)必須打印卡號(hào)。明珠卡,金卡,白金卡散客打8。5折,不可以結(jié)5桌以上的散客,會(huì)議,婚宴,消費(fèi)卡結(jié)算時(shí)都沒(méi)有折扣,所有的會(huì)員卡均不開(kāi)發(fā)票。
6。宴請(qǐng)結(jié)賬,飯店宴請(qǐng)由行政部開(kāi)出的宴請(qǐng)為標(biāo)準(zhǔn),且領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)簽名認(rèn)可的,掛入宴請(qǐng)賬戶,當(dāng)時(shí)未簽名但是已經(jīng)通知財(cái)務(wù)部一日內(nèi)補(bǔ)簽的都可以掛入宴請(qǐng)賬戶。
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實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇五
作為當(dāng)代大學(xué)生,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,并且是必不可少的。實(shí)習(xí),一方面讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)專業(yè)課知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),便于查缺補(bǔ)漏,體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn),體驗(yàn)作為一個(gè)職工承擔(dān)的職責(zé),幫忙我們將來(lái)能盡快適應(yīng)工作崗位。個(gè)人之見(jiàn),實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的評(píng)價(jià),走上工作崗位前的培訓(xùn)。
第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清區(qū)人民醫(yī)院,我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí)。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到西醫(yī)內(nèi)科,了解了常見(jiàn)內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀以及簡(jiǎn)單的臨床用藥,這也讓我們意識(shí)到自我所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,并且書(shū)本上的記載與臨床是有出入的。
第二階段,在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門診都進(jìn)行了實(shí)習(xí),感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期,病房里有九十個(gè)病人,病種多樣。有時(shí)候主任查房時(shí)會(huì)給我介紹病人的典型癥狀。若當(dāng)時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結(jié)合起來(lái),使自我對(duì)這個(gè)疾病有更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)精神病學(xué),但我們學(xué)過(guò)變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感覺(jué)自我對(duì)課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)。我還認(rèn)識(shí)到以后無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí),都要踏踏實(shí)實(shí),結(jié)合實(shí)際,一步一個(gè)腳印的打牢基礎(chǔ),不至于走上工作崗位后束手無(wú)策。
雖然實(shí)習(xí)崗位和工作崗位可能不一致,可是我認(rèn)為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點(diǎn):
(一)遵守規(guī)定
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自我的規(guī)章制度,僅有每個(gè)職工都自覺(jué)遵守規(guī)章制度,工作才能順利進(jìn)行。首先作息時(shí)間方面,兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每一天早晨都要交班,一般在八點(diǎn),這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院,并且不能無(wú)故提前下班,擅自離崗。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生,我也不例外。其次服裝要求,在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專業(yè)沒(méi)有發(fā),我借了一件很厚的長(zhǎng)袖。五月份,天氣很熱,但還是堅(jiān)持穿,并且?guī)?shí)習(xí)卡,因?yàn)檫@是我們的標(biāo)志。這也告訴別人,我們是新來(lái)實(shí)習(xí)的,請(qǐng)多包涵。
(二)遵守職業(yè)道德
人有社會(huì)性,是講道德的。我們作為社會(huì)的一員,即將從事自我的職業(yè),職業(yè)道德也是我們每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)遵守的。在醫(yī)院里,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),關(guān)心病人,不歧視病人,真誠(chéng)地為病人答疑解惑。
(三)學(xué)會(huì)保護(hù)自我
我們做好工作的前提是先保護(hù)好自我。不論是在精神科還是內(nèi)科,醫(yī)生都很重視病歷的書(shū)寫(xiě),因?yàn)檫@是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),是保護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不一樣的一點(diǎn)是在精神科,更要注意自我的人身安全。因?yàn)榫癫∪藗耸遣回?fù)法律職責(zé)的。我在精神科病房實(shí)習(xí)的第一天,盧主任就提醒我,當(dāng)病人走向你時(shí),注意他的眼神不對(duì)就趕緊跑。以往就有一個(gè)實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流。其實(shí),不只是醫(yī)生,其他職業(yè)也如此。僅有在保護(hù)好自我的前提下,才能搞好工作。
(四)搞好人際關(guān)系
當(dāng)今社會(huì),人際交往越來(lái)越重要。一個(gè)人的力量是渺小的,要完成一項(xiàng)工作,往往需要各個(gè)部門的共同努力。在醫(yī)院,醫(yī)生和護(hù)士需要配合,醫(yī)生下醫(yī)囑,護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,當(dāng)有問(wèn)題時(shí)趕緊向醫(yī)生詢問(wèn),共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對(duì)一種疾病沒(méi)有把握時(shí)就要和其他醫(yī)生探討,或是請(qǐng)其他科室醫(yī)生會(huì)診,當(dāng)然這也是本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度。除此之外,還有上下級(jí)關(guān)系,和其他單位的關(guān)系等。有一個(gè)廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系,不僅僅是工作所需,并且是生存所需。
僅有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們才明白前段時(shí)間的學(xué)習(xí)還有什么不足,那些地方還需要更加努力。僅有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們才能從各個(gè)方面鍛煉自我,提高自我,為將來(lái)能順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。所以,我認(rèn)為,實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的評(píng)價(jià),崗位前的培訓(xùn)。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇六
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中表達(dá)自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著安康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的`護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:
在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成果畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并踴躍參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問(wèn),增加平安愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生,并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作打算下,理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。
護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐性”為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,謹(jǐn)慎執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能謹(jǐn)慎分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人踴躍參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的相識(shí)和了解。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇七
劵根據(jù)票面的日期,金額在指定地點(diǎn)使用,收銀員核對(duì)票面蓋有飯店財(cái)務(wù)部印章及飯店印章戳的都可以掛入自助餐劵賬戶,餐劵不可以兌換成現(xiàn)金使用。
這么多種結(jié)賬的方式記得我都頭疼了,因?yàn)椴皇煜み@些結(jié)賬方式,時(shí)不時(shí)的還會(huì)犯些小錯(cuò)誤,有時(shí)候是忘記了,有時(shí)候是粗心大意的弄錯(cuò),反正開(kāi)始的時(shí)候犯了很多的錯(cuò)誤,不過(guò)后來(lái)我都努力的學(xué)習(xí)并且努力的去記,還有師傅耐心的教導(dǎo),讓我最終學(xué)會(huì)了這些,也算是皇天不負(fù)有心人啊。
客人消費(fèi)后,如果有需要,還要為客人開(kāi)發(fā)票,剛來(lái)的時(shí)候師傅就教過(guò)我開(kāi)發(fā)票。結(jié)果有一次剛好師傅不在,有位客人要發(fā)票,我就頓時(shí)手忙腳亂了,只好給客人說(shuō)對(duì)不起,讓他稍等片刻。開(kāi)好了給他拿去,當(dāng)時(shí)很后悔師傅講的時(shí)候自己沒(méi)有好好的聽(tīng),用心的記。后來(lái)師傅回來(lái)了,我給她說(shuō)了,她就很快的開(kāi)好了,也沒(méi)有責(zé)備我,又給我講了一遍開(kāi)發(fā)票的流程,原來(lái)客人消費(fèi)后先要填寫(xiě)發(fā)票領(lǐng)取單,用賬單給顧客開(kāi)發(fā)票領(lǐng)取單,要注明消費(fèi)金額,部門,日期,臺(tái)號(hào),大小寫(xiě),收銀員姓名,還不能涂改發(fā)票領(lǐng)取單,開(kāi)完以后要仔細(xì)核對(duì)好信息,之后交給客人,讓他到前臺(tái)去領(lǐng)取發(fā)票。
每天結(jié)完賬單后,要核對(duì)每份賬單是否用了對(duì)的結(jié)賬方式,每一份賬單都要做手工報(bào)表,如果是現(xiàn)金結(jié)的要蓋現(xiàn)金收訖的章,開(kāi)了發(fā)票的要蓋發(fā)票章。還要寫(xiě)內(nèi)部投款單,一式三份,黃聯(lián)跟著現(xiàn)金走,粉聯(lián)跟著報(bào)表走,白聯(lián)留下。每天下班前要先核對(duì)手工報(bào)表與系統(tǒng)報(bào)表的金額是否正確,如果是正確的,就將手工報(bào)表和系統(tǒng)報(bào)表都打印出來(lái),核對(duì)現(xiàn)金,信用卡,簽單,消費(fèi)卡等金額,保證賬務(wù)的試算平衡。
當(dāng)一切都核對(duì)正確后,將所有現(xiàn)金的數(shù)額寫(xiě)在現(xiàn)金袋上,把現(xiàn)金裝入現(xiàn)金袋,打電話給保安,必須在保安在場(chǎng)的情況下,將現(xiàn)金袋,手工報(bào)表,賬單一起投到前臺(tái)。在記錄本上簽字,讓保安也確認(rèn)簽字。這樣這一天的工作就算完成了。
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面:
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。
于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開(kāi)發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚(yú)片、魚(yú)丸、魚(yú)皮等系列產(chǎn)品達(dá)20xx多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國(guó)、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái)。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹(shù)造林,打造南方型楊樹(shù)品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚(yú)、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放,所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺(jué)得特別開(kāi)心,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過(guò)得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái)。
回去后很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過(guò)程”,目前我們都還是沒(méi)有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開(kāi)的人,則是無(wú)比高尚的。“三支一扶”就是一個(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
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實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇八
七月,剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)不久的我,成為了長(zhǎng)沙地鐵的一名新員工,并送往廣州地鐵進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí);作為公司的一名首批員工,甚感驕傲,并且在這段學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),自己的收獲很多,在工作上和知識(shí)的積累上都能良好的融入到公司里面去。在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝公司給予我的這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我將這三個(gè)月的廣州地鐵學(xué)習(xí)做自我鑒定:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)及完成情況;因?yàn)槲以跈C(jī)電檢修工中時(shí)被分到門梯部,即電梯與屏蔽門的維修。廣州城市軌道交通培訓(xùn)學(xué)院給我們的學(xué)習(xí)安排是第一個(gè)月在環(huán)控部門學(xué)習(xí),第二個(gè)月電梯部分學(xué)習(xí),第三個(gè)月屏蔽門學(xué)習(xí),所以我的三個(gè)月大體目標(biāo)就依上述安排;在環(huán)控這部分,了解環(huán)控這塊的主要工作內(nèi)容、模式、及相關(guān)設(shè)備檢修、巡檢應(yīng)掌握的知識(shí)和技能,熟練地鐵各站的風(fēng)、水、電的控制、運(yùn)作過(guò)程及原理,及整個(gè)地鐵的運(yùn)行、控制方面的了解。
在電梯這部分,全面了解電梯檢修、維護(hù)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能,能夠?qū)境R?jiàn)的故障進(jìn)行識(shí)別并作出處理,對(duì)地鐵中用到的自動(dòng)扶梯、垂直電梯、樓梯升降機(jī)的各種品牌,型號(hào)都能掌握好其基本知識(shí)及工作原理,作用。在本站屏蔽門這部分,全面了解并學(xué)會(huì)屏蔽門檢修應(yīng)掌握的知識(shí)和技能,對(duì)其基本的故障能識(shí)別并作出處理,熟悉屏蔽門系統(tǒng)的運(yùn)行與維修,機(jī)械、電子基礎(chǔ)知識(shí)掌握好等等。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的崗位培訓(xùn),自己的目標(biāo)已達(dá)到部分,對(duì)于淺層方面基礎(chǔ)知識(shí)差不多掌握透,但深?yuàn)W點(diǎn)的仍需努力,堅(jiān)信在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)將日益完善。
二、工作完成情況及所存在的問(wèn)題;從培訓(xùn)開(kāi)始起認(rèn)認(rèn)真真、細(xì)微細(xì)致的學(xué)習(xí)了安全規(guī)章制度,安全是我們時(shí)時(shí)刻刻的工作,也是我們工作最起碼的要求,所以,把各項(xiàng)安全方面的知識(shí)學(xué)好也是至為關(guān)鍵的。在崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)每天上班的跟班巡檢,對(duì)整個(gè)機(jī)電部的維修有了大體的認(rèn)識(shí),熟悉了工作內(nèi)容及模式;環(huán)控部分主要學(xué)習(xí)了空調(diào)方面的知識(shí),了解其各部件、原理、作用、運(yùn)行過(guò)程,各部分的控制等,每天的巡檢及簡(jiǎn)單維修,維修前的請(qǐng)點(diǎn)、消點(diǎn)等;知道了各通風(fēng)系統(tǒng)的工作模式及車站控制室的emcs系統(tǒng)等。
電梯部分,自己覺(jué)得也是學(xué)的最為認(rèn)真的了,畢竟自己的崗位是這一塊;經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)電工及電子驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),電子技術(shù)基礎(chǔ),機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí),可編程控制器,變頻器,電梯簡(jiǎn)單故障處理有了初步了解,但專業(yè)知識(shí)方面的掌握程度還不夠,畢竟好多部分都具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),比如plc方面的,電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點(diǎn)的,所以在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),多去獲取本站相關(guān)方面的理論知識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鞏固之前在學(xué)校學(xué)到的,學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)到的,努力做到理論規(guī)范化,技能熟練化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn);實(shí)踐操作有措施,有記錄,勤思考,勤學(xué)習(xí),多與同事們、師傅們溝通,虛心請(qǐng)教,為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備。
三、崗位適應(yīng)情況;經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)。努力鉆研自己崗位的技能知識(shí),工作現(xiàn)場(chǎng)克服不習(xí)慣,不畏懼繁瑣,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),并喜歡了這個(gè)崗位的工作,因?yàn)樗墓ぷ餍再|(zhì)可以說(shuō)是流動(dòng)性的,每天的工作點(diǎn)都是不同的,所以給人也有一種新鮮感,讓自己每天都保持著一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進(jìn);另外在電梯維護(hù)與保養(yǎng)這方面,基本全是晚班,在連續(xù)性的晚班中,也慢慢的適應(yīng)了晚上干活,白天休息的這種工作模式,并且已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,對(duì)這種每周五天班,每天八小時(shí)的工作制度覺(jué)得也非常的適合;而且各位師傅們的耐心教導(dǎo)也更是激發(fā)了我的好學(xué)之心、鉆研之心。
四、學(xué)習(xí)中的體會(huì);從每天工班里各位師傅們的工作、工會(huì)、培訓(xùn)中,體會(huì)到了一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)精神的重要性,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員我們應(yīng)該有的種凝聚力和團(tuán)結(jié)力;我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。工作中,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作;另外,公司嚴(yán)格的規(guī)章管理制度,讓我們學(xué)會(huì)了從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的工作上班習(xí)慣,不拖拉,比如電梯困人搶修,二十分鐘沒(méi)趕到現(xiàn)場(chǎng)的,每超過(guò)二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時(shí),辛苦的基層工作也更加激發(fā)了我努力、奮斗、拼搏的工作心,嚴(yán)格要求自己不斷上進(jìn)。
總之,經(jīng)過(guò)在廣州地鐵的培訓(xùn),讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識(shí)水平,對(duì)技能方面的操作基本有了較為全面的了解,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我將加倍努力,繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足,挖掘潛能,適應(yīng)單位、崗位的發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇九
暑假期間,我有幸來(lái)到了北海農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),使我受益非淺。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。
其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。
其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十
由于我是實(shí)習(xí)生里開(kāi)課最早的一個(gè),跟學(xué)生接觸較多,且學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)也不錯(cuò),所以。5、6班的兩個(gè)班主任連紅偉老師和劉雪峰老師同時(shí)找到我,讓我接管這兩個(gè)班的代理班主任的工作,直到別的實(shí)習(xí)老師了解了班級(jí)情況再進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)代理班主任,又是兩個(gè)班的這真的是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。最終,經(jīng)過(guò)衡量,我選擇了接受挑戰(zhàn)!
每天早晨五點(diǎn)半鐘起床查操、監(jiān)督早讀情況,沒(méi)有課時(shí),偶爾到班里查看一下上課情況,晚上要查晚自習(xí),每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充實(shí)!在短短的兩個(gè)禮拜中,我也與這兩個(gè)班的學(xué)生建立了深厚的感情。后來(lái),等到中文系的郭老師對(duì)班級(jí)情況熟悉了之后,而且她也很想鍛煉一下自己的班主任工作能力,并且連老師是她的指導(dǎo)老師,于是郭老師就接手了5班的代理班主任工作,而我也就代理6班班主任工作。在以前,我只是知道班主任工作很累,幾乎沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,可是自打?qū)嵙?xí)班主任工作之后,我才知道,當(dāng)班主任,更累的是心!
我們必須關(guān)心每一位同學(xué)的身體狀況,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都是住宿生,班主任就相當(dāng)于學(xué)生的家長(zhǎng)。無(wú)論是誰(shuí)生病了,我都必須要去宿舍看望或者陪著去醫(yī)務(wù)室。記得有一次,一個(gè)學(xué)生劉學(xué)爭(zhēng)胃疼病犯了,恰好我們宿舍還有點(diǎn)小米,我就給她熬了鍋小米粥,舉手之勞而已,可是我卻發(fā)現(xiàn)她卻因此而改變了很多。一改以往散漫孤僻的性格,在課上開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了,呵呵,看來(lái)學(xué)生確實(shí)真的很容易被感動(dòng),這群可愛(ài)的孩子們啊!學(xué)生的心理健康也是我們所關(guān)注的另外一個(gè)重要方面。我班有一名學(xué)生性格很孤僻不合群,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,課上表現(xiàn)也不積極,這樣長(zhǎng)期以往,對(duì)他的發(fā)展很不利,不利于他融進(jìn)集體生活,同時(shí)也會(huì)成為他求學(xué)路上的攔路虎。于是,本著對(duì)他負(fù)責(zé)的態(tài)度,我多次找到他與他談話,與他談理想談學(xué)習(xí)談他心里對(duì)待世界對(duì)待社會(huì)的看法等等。在這一方面,我的必修課中小學(xué)生心理健康教育與我大一時(shí)選修的心理學(xué)還真的起到了很大的作用。幾次談話之后,他腦子里的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)已被逐漸改變,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他已開(kāi)始跟同學(xué)交流了,體育課上也能見(jiàn)到他再運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影,看到他一點(diǎn)一滴的轉(zhuǎn)變,我也很欣慰!
在班級(jí)管理方面,我還從原班主任那里學(xué)習(xí)了一招;查早操和查自習(xí)時(shí),要讓學(xué)生摸不著你的規(guī)律,免得讓學(xué)生鉆空子。對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),既不能過(guò)于苛刻,也不e總是慈眉善目,要跟學(xué)生保持一定的距離。半年來(lái),我發(fā)現(xiàn),自己與學(xué)生之間的尺度把握的還可以,我們亦師亦友,彼此尊重。通過(guò)這半年的班主任實(shí)習(xí)工作,讓我加深了對(duì)學(xué)生的了解。除了收獲了一群孩子的敬重與愛(ài)戴外,還獲得了大量的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)我將受益終身。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十一
“知而不能行,只是知得淺?!背鲎运巍こ填棥抖踢z書(shū)》,釋義為有了知識(shí)而不能實(shí)行,這種知識(shí)是膚淺的。盛夏的七月,帶著開(kāi)心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實(shí)習(xí),由實(shí)習(xí)到即將離開(kāi),不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程的主旋律。
大學(xué)生寒暑假帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.重要內(nèi)容,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學(xué)生提供了一個(gè)與社會(huì)零距離接觸的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谏鐣?huì)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐,告別讀死書(shū)、死讀書(shū)的傳統(tǒng)模式!
20xx年7月10日,一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子——我的實(shí)習(xí)旅途開(kāi)始了。我被分到了重慶市富吉公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司運(yùn)管處,和我同行的還有三位女同學(xué),其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實(shí)習(xí)的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待,詳細(xì)的介紹了公司的情況,并帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長(zhǎng)和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問(wèn)題,我感到無(wú)比的榮幸。第二天,我們就各自的來(lái)到分配的崗位,開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作,認(rèn)識(shí)了我處的羅處長(zhǎng)、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對(duì)自己的工作以及相關(guān)的政策一無(wú)所知,自己還無(wú)所適從,在前輩的幫助下,沒(méi)有過(guò)幾天,我就慢慢的適應(yīng)了與學(xué)校不一樣的環(huán)境。
在實(shí)習(xí)日子里,我自己也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助,我也不會(huì)認(rèn)識(shí)的事情的錯(cuò)誤性,更不會(huì)很快的解決問(wèn)題。
有一次,我在給一個(gè)客戶辦理包車申請(qǐng)的時(shí)候,因?yàn)樽约旱碾S意性格,沒(méi)有注意申請(qǐng)表的整潔性,多次別運(yùn)管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請(qǐng),而我一直不知道是什么原因被打回,自己在那兒忙碌,找原因。后來(lái)都已經(jīng)下班了,而包車人又急著要,這時(shí)我不知道如何是好,就求助左阿姨,她知道后,立馬趕過(guò)來(lái)幫我找原因,她拿過(guò)申請(qǐng)表一看,立馬就發(fā)現(xiàn)了原因,但是這時(shí)運(yùn)管所已經(jīng)下班了,她只好打電話求助于運(yùn)管所,讓他們幫幫忙,因?yàn)樗麄兌嗄旰献?,最后還是到單位把事情解決了,這時(shí)我才放心了。
經(jīng)過(guò)這次事情,我才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當(dāng)我們以后出社會(huì)工作了,半點(diǎn)馬虎是來(lái)不得的,今天是在實(shí)習(xí)的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經(jīng)被炒魷魚(yú)了,幸好政府給我們提供了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來(lái)提早發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及時(shí)的改正。
通過(guò)多次的實(shí)踐中,很多事情親自去體驗(yàn)了。才知道很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識(shí)是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。然后作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室以及整個(gè)單位的形象。見(jiàn)微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細(xì)心、用心。從而這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新,多實(shí)踐。
總而言之,我十分感謝政府、學(xué)校和重慶市富吉公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),左阿姨以及各位同事的耐心教導(dǎo)和關(guān)心,讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上,老師教我們書(shū)本上的知識(shí),按部就班的講解書(shū)本上的內(nèi)容,始終是“紙上談兵”。通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)會(huì)了很多專業(yè)以外的基本知識(shí),還有做人的心態(tài)和態(tài)度問(wèn)題,這既是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)自我完善的過(guò)程。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十二
我出生于1992年2月16日,父親工作于晉江市平山中學(xué),母親工作于晉江市陳埭民族中學(xué)。父母都是教師,這給我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。他們引導(dǎo)我形成健康的生活習(xí)慣,教給我為人處事的方式,培養(yǎng)我對(duì)知識(shí)的興趣,生命初期的啟蒙教育在不知不覺(jué)中已劃出了我一生的軌跡,指給我正確的前行方向,使得我在之后漫長(zhǎng)的人生中始終追求著品格和學(xué)業(yè)的完善。
小學(xué)就讀于晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué),擔(dān)任班長(zhǎng)。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,也積極參加各種課外活動(dòng)。我的手抄報(bào)曾獲晉江市科技小報(bào)評(píng)選一等獎(jiǎng),素描作品被留校展覽,課余時(shí)間還協(xié)助出版年段的黑板報(bào)。
初中就讀于晉江市季延初級(jí)中學(xué),依然擔(dān)任班長(zhǎng)。在老師的細(xì)心引導(dǎo)下,進(jìn)一步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,為今后更高層的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。感謝初中時(shí)的朋友們,他們的鼓勵(lì)和信任支持著我勇敢地去追求夢(mèng)想;感謝初中時(shí)的對(duì)手們,是他們促使我以持續(xù)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。除學(xué)習(xí)外,我還參加一些科技比賽。年暑假赴北京參加"全國(guó)青少年創(chuàng)意大賽",獲得個(gè)人總分一等獎(jiǎng),比賽之余游覽了北京城,從那以后,首都里那些環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的高等學(xué)府就在我心里埋下了理想的種子,我相信,只要以執(zhí)著和拼搏去灌溉,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一棵繁茂的參天大樹(shù)。由于初中時(shí)各方面表現(xiàn)都較為出色,我先后被評(píng)為"晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部"以及"福建省三好學(xué)生"。
20_的中考,我以晉江市第二的成績(jī)考入了晉江一中,此后開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)支書(shū)。在學(xué)習(xí)上始終以強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)保持總分年段第一名,被同學(xué)稱為學(xué)習(xí)上的"全能小天后"。喜歡閱讀和寫(xiě)作,曾有四篇文章發(fā)表在《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》上,地理和政治小論文也在市級(jí)評(píng)選中獲得一、二等獎(jiǎng)。尤其擅長(zhǎng)英語(yǔ),20__年參加"全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽"斬獲福建賽區(qū)二等獎(jiǎng)。工作方面,我經(jīng)常組織班會(huì),并且采取各種措施豐富班級(jí)的精神文化建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。同時(shí)也擔(dān)任年段的團(tuán)總支書(shū),帶領(lǐng)各班團(tuán)支書(shū)一起做好共青團(tuán)工作。曾獲得"晉江市優(yōu)秀共青團(tuán)干部"和"晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號(hào)。
共青團(tuán)作為_(kāi)的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
在思想政治方面,上學(xué)期我被評(píng)為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅使我對(duì)黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)_的決心。
通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一,我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來(lái),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
在學(xué)習(xí)方面,我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。
作為一名理科生,我清楚地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過(guò)努力,我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。
在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨保持一致。
一個(gè)人沒(méi)有追求與理想,便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就會(huì)缺少人生航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學(xué),新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時(shí)代的重托,持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十三
在過(guò)去五個(gè)月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己積極努力,做了一些工作,以下是我的總結(jié)與評(píng)價(jià)。
工作態(tài)度,我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配每一項(xiàng)任務(wù)做最好。指導(dǎo)安裝工作。
在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線安裝,加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線路供配電理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知技巧。安裝過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利完成,但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙,工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。
在車間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí),對(duì)電廠cndq—10制氫設(shè)備開(kāi)機(jī)順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定了解。同時(shí)也對(duì)整流工作原理由淺入深理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整,調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力,實(shí)際液位與上位機(jī)不符,電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。
下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障能力。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教。在以后工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做更好。
實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十四
根據(jù)人才培養(yǎng)方案和《初等教育學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》,我于20xx年10月8日12月8日到祿豐一中學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將本人教育實(shí)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、教育實(shí)習(xí)基本情況。
本次教育實(shí)習(xí)的基地有兩個(gè)學(xué)校,祿豐一中和松園中學(xué),我們安排在祿豐一中,祿豐一中只有高一上信息技術(shù)課,高一年紀(jì)有20個(gè)班,其中我上的是299班,299班學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)差距比較大,學(xué)生注意力難以集中,學(xué)生喜歡搗亂,是一個(gè)比較難應(yīng)付的班級(jí)。除了上課之外我們還需要和學(xué)校一起搞一些常規(guī)檢查,還有一個(gè)周的班主任實(shí)習(xí),由于祿豐一中實(shí)習(xí)學(xué)生比較多,三個(gè)老師的課時(shí)不一樣,因此我們?cè)俚撠S一中實(shí)習(xí)的分為兩個(gè)大組和一個(gè)小組,我們是第一組,13個(gè)同學(xué),大組下面又分了5個(gè)小組,實(shí)行小組聽(tīng)課、評(píng)課、試講制度。我們小組指導(dǎo)教師是花忠俊老師和鄧小華老師。
二、教育實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)與收獲1。教學(xué)方法。
在教學(xué)方法上,我每一節(jié)課都很有計(jì)劃的按照自己的教學(xué)方法進(jìn)行嘗試教學(xué),每一節(jié)課結(jié)束都會(huì)和指導(dǎo)教師進(jìn)行交流和討論,下來(lái)會(huì)和聽(tīng)課的同學(xué)進(jìn)行交流,及時(shí)總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法,在我嘗試了四節(jié)課以后終于摸索出適合信息技術(shù)教學(xué)的五步教學(xué)法:
1、學(xué)生在教師的知道下上臺(tái)演示舊課內(nèi)容的復(fù)習(xí);
2、教師教授新課內(nèi)容;
3、學(xué)生完成教師布置的新課作業(yè);
4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成對(duì)新課內(nèi)容的復(fù)習(xí);
5、教師總結(jié)學(xué)生練習(xí)時(shí)遇到的難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)6節(jié)課的實(shí)踐證明,這種方法是用于信息技術(shù)技能課的教學(xué),由于學(xué)生注意力集中不起來(lái),需要教師設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心的課堂,讓學(xué)生又“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。提高學(xué)生的積極性是關(guān)鍵,五步教學(xué)可以很好提高學(xué)生的積極性。
在教學(xué)上的另一個(gè)成就就是我實(shí)習(xí)結(jié)束站在講臺(tái)上基本可以看清學(xué)生聽(tīng)課的情況,也能夠輕易的看出學(xué)生練習(xí)的情況,能及時(shí)的總結(jié)學(xué)生在練習(xí)中遇到的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。課堂時(shí)間把握上我也有了很大的進(jìn)步,講課基本做到了重點(diǎn)突出,知識(shí)點(diǎn)講解全面,能針對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)上的改進(jìn),基本上已經(jīng)具備一個(gè)教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)。
2、管理方法。
在管理方法上首先是課堂管理,我的課堂是活躍的課堂,在這樣的課堂上學(xué)生很容易就找不準(zhǔn)自己的位置,把握不好分寸,這樣一來(lái)就會(huì)浪費(fèi)好多時(shí)間,影響知識(shí)的灌輸,因此我在課堂上嚴(yán)格把握尺度,學(xué)生可以活躍,但是不能無(wú)限制的活躍,我和花老師和鄧?yán)蠋熡懻摿撕芏?,面?duì)我們這個(gè)班應(yīng)該怎樣做才能上好課,我最后總結(jié)了一個(gè)方法,一學(xué)生為主的課堂,課堂上可以給學(xué)生很多的演示時(shí)間,給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),處于這個(gè)階段的學(xué)生好勝心強(qiáng),不想在班上出丑,他們都會(huì)很用心的學(xué)習(xí)好知識(shí),因此在選擇人的時(shí)候我每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)。
班上觀察學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,比如說(shuō)上課講小話、抄作業(yè)、不按時(shí)打掃衛(wèi)生、不按時(shí)作息之類的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后對(duì)于個(gè)別學(xué)生需要找他談話,以朋友的身份談?wù)勑?,以引?dǎo)的方式與他們進(jìn)行交流。這樣會(huì)取得很好的效果。
3、與人相處。
在與人相處方面我也學(xué)到了很多,一個(gè)是與學(xué)生之間的相處,在學(xué)生面前我們是老師,是大學(xué)生,我們必須要保持老師和大學(xué)生的素質(zhì),在課堂上我們是老師,課后我們就是他們的朋友,是他們的哥哥姐姐,我們要對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)心。有時(shí)間可以去宿舍和他們談?wù)勑?,這樣學(xué)生和我們的關(guān)系也比較親近,有利于知識(shí)的傳遞。
一個(gè)是與老師的相處,在老師面前我們就是學(xué)生,我們可以從老師那里得到很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),有很多東西是我們不能意識(shí)到的。在和老師交流的時(shí)候我們要虛心求教,向老師求一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技能上的知識(shí),這樣對(duì)我們的提高才會(huì)很大。我從指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任那里學(xué)到了很多教學(xué)和管理方面的知識(shí)。
三、教育實(shí)習(xí)中的缺點(diǎn)與教訓(xùn)1。沒(méi)有一個(gè)很好的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
在教學(xué)方法的嘗試上我沒(méi)有一個(gè)很好的計(jì)劃,沒(méi)有事先想好一個(gè)自己的教學(xué)方案,都是課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)改正,這樣對(duì)學(xué)生的影響不太好,學(xué)生需要適應(yīng)我的教學(xué)方法,對(duì)于各個(gè)教學(xué)方法的嘗試沒(méi)有一個(gè)事先的計(jì)劃,這樣上會(huì)出現(xiàn)什么樣的一些狀況沒(méi)有和指導(dǎo)教師討論過(guò),因此在課堂上沒(méi)有把握好重點(diǎn)的情況有發(fā)生過(guò),沒(méi)有計(jì)劃的去上課,讓學(xué)生覺(jué)得老師的變化怎么這么快,一個(gè)方法還沒(méi)有適應(yīng)又換了另外一個(gè),這樣對(duì)于學(xué)生基礎(chǔ)差的同學(xué)就像坐飛機(jī)一樣,只是過(guò)了一遍知識(shí),沒(méi)有把只是徹底的消化。還有我的教學(xué)方法適應(yīng)了以后我實(shí)習(xí)回來(lái)了我的指導(dǎo)教師上課的時(shí)候?qū)W生還需要適應(yīng)另外一種教學(xué)。我們可以事先做一個(gè)計(jì)劃,讓學(xué)生有一個(gè)準(zhǔn)備,這樣的對(duì)學(xué)生的影響不會(huì)很大。
2、對(duì)學(xué)生的分析不透徹。
我對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)分析只是從表面分析,通過(guò)課堂、練習(xí)、聽(tīng)課來(lái)分析學(xué)生的基礎(chǔ)差距,這樣是一種不科學(xué)的分析方法,對(duì)于學(xué)生的基礎(chǔ)分析我們可以做一個(gè)課前的測(cè)驗(yàn),或者可以做一個(gè)問(wèn)卷來(lái)對(duì)學(xué)生整體的知識(shí)水平進(jìn)行考察,最后通過(guò)這些數(shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué),還可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有的學(xué)生喜歡自學(xué),有的學(xué)生喜歡教師講解,有的學(xué)生喜歡邊做邊學(xué),我們可以根據(jù)調(diào)查的結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行適合他們的教學(xué),這樣才能真正的體現(xiàn)學(xué)生分析的價(jià)值。
3、自己的教學(xué)方法沒(méi)有一個(gè)很好的數(shù)據(jù)考核。
對(duì)自己研究出來(lái)的五步教學(xué)也沒(méi)有一個(gè)很好的考核辦法,只是根據(jù)班上學(xué)生的評(píng)價(jià),以及指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)來(lái)判斷,到最后也不知道這種方法究竟有沒(méi)有取得很好的效果,我們可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)評(píng),來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。最后對(duì)這種教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)。
四、下一步努力目標(biāo)與整改措施1。對(duì)教學(xué)方法的進(jìn)一步探究。
如果以后可以深入信息技術(shù)課堂,我將把我的五步教學(xué)進(jìn)一步拓展,講根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行改進(jìn),把小組協(xié)作學(xué)習(xí)和五步教學(xué)結(jié)合起來(lái)解決好基礎(chǔ)差距大的問(wèn)題,通過(guò)一些測(cè)試進(jìn)一步檢測(cè)五步教學(xué)的教學(xué)效果,多看一些書(shū),多和老師交流,多和學(xué)生交流。把教學(xué)方法進(jìn)一步提升。尋找最優(yōu)化的教學(xué)方法。同時(shí)結(jié)合一些教學(xué)軟件,制作一些教學(xué)課件,來(lái)很好的促進(jìn)教學(xué)。
2、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的進(jìn)一步研究。
3、對(duì)于學(xué)生基礎(chǔ)差距較大班級(jí)教學(xué)的進(jìn)一步研究。
因?yàn)槲业慕虒W(xué)方法雖然大大提高了學(xué)生的積極性,但是沒(méi)有徹底解決好學(xué)生基礎(chǔ)差距大的問(wèn)題,學(xué)生基礎(chǔ)差距大的學(xué)生沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)鞏固知識(shí),課堂上有跟不上的情況,到最后也沒(méi)有記住講解的技能,對(duì)于技能課的講解主要是要增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,特別是自主動(dòng)手能力的增強(qiáng)。對(duì)學(xué)生的要求也很高,同時(shí)對(duì)教師的要求也是很高的,學(xué)生要有高效的聽(tīng)課能力和理解能力,教師要有很高的講解能力和課堂掌控能力,這樣的課堂適合多動(dòng)的班級(jí),但不適合班級(jí)基礎(chǔ)差距很大的班級(jí),因此,面對(duì)基礎(chǔ)差距大的問(wèn)題不能單靠教師的指導(dǎo),可以用小組協(xié)作和輔助型課件來(lái)幫助教學(xué)。這也是以后的探究方向。
20xx年12月2日。
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實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)篇十五
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),透過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),并且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)評(píng)價(jià)如下:
認(rèn)真做事,踏實(shí)做人透過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營(yíng)模式,以及人才的培養(yǎng)??辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫忙,盡自我最大的努力做好每件事,自我要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為公司貢獻(xiàn)自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的,由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的,我們務(wù)必抓住這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我評(píng)價(jià),自我完善,從而全面的提高自我。
首先,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的資料,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。
路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),透過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最終,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能??墒?,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多教師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑK?,?yīng)對(duì)那么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們僅有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的提高,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
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