總結是我們不斷進步的基礎，讓我們對過去的經驗進行反思和總結。注意總結的篇幅，不要過長或過短，一般應根據(jù)所總結的內容和要求來合理控制字數(shù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
文明人文明城市篇一
—致海南醫(yī)學院青少年的文明倡議書親愛的同學們：青春，是生命美妙的音符、動聽的樂章;文明，是和諧校園形象的標題、個人內涵修養(yǎng)的注語。在這書聲瑯瑯、學子穿梭的美麗校園里，我們相聚一起，共享生命的喜悅和輝煌，共享青春的.絢爛和奔放。
美麗的海南醫(yī)學院，是蘊藏學術知識的浩瀚海洋，是傳播厚重文化的醫(yī)學殿堂。我們在這里樹立崇高的理想，在這里鍛煉自己不斷成長，在這里綻放自己的熠熠光芒。
校園文明建設是學校整體辦學水平、綜合管理水平的具體體現(xiàn)，也是學校優(yōu)化育人環(huán)境、穩(wěn)步推進和諧校園建設的有效途徑。為了給同學們營造一個舒適安靜的生活和學習環(huán)境，共建美好和諧的文明校園，廣大青年學生要積極自覺倡導文明行動，樹立良好的精神風貌，從自身做起，從點滴做起，爭做文明先鋒，說文明話、辦文明事、做文明人，以自己的實際行動營造校園和諧氛圍。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、文明禮儀從我做起，公共場合禮讓有序，主動學習各類禮儀知識，積極倡導熱情友好，知禮向善，在別人困難時主動伸出援助之手，共同營造團結互助，和諧美好的人際關系和生活環(huán)境。
二、文明環(huán)境從我做起，校園環(huán)境整潔有序。我們要自覺行動起來，請不要一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草，不信手折斷小樹鮮花的纖纖細腰，不用一張紙屑為校園描上一道白，不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂，不在光滑的桌面上隨意刻畫。積極參加美化凈化校園環(huán)境活動，全面改善校園面貌，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美適合同學們學習生活的校園環(huán)境。
三、文明行為從我做起，文明校園和諧有序。嚴格遵守學校的規(guī)章制度上課不遲到，不曠課，不早退，不使用手機，不沉溺網絡，不打架斗毆，遵守公共場合秩序。不穿拖鞋、背心、露背裝等不符合禮儀規(guī)范的服裝出入公共場所。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜，不要用一個臟字驚擾校園的文明。
同學們，作為新時代的大學生，我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發(fā)展的基石，是復興民族的希望?！俺纱笫抡弑厥加谖⑿ 保埓蠹覕y起手來，共同倡樹“文明與青春同行”的校園新風，用我們的實際行動在充滿生機活力的大學校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章，努力發(fā)揚勤于學習、嚴于律己、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的精神，為團旗添光彩，為海醫(yī)做貢獻，讓青春在我校構建和諧校園和創(chuàng)建教學研究型大學的宏偉目標中煥發(fā)出絢爛的光彩!
文明人文明城市篇二
各位老師，同學們:。
早上好!*下講話的主題是《說普通話，做文明人》。
同學們，你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經*批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為^v^推普周^v^。本屆推普周的主題是:^v^普通話——五十年推廣，新世紀普及^v^。
今年推普周的時間是6月10日——6月16日，也就是本周星期日到星期五。
推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交流，維護國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是一種文化素質不高的表現(xiàn)，它標志著文明程度低下，教育落后，有損于國家，民族形象。因此，語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志，關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話，寫規(guī)范字。
在推普周里，學校向大家發(fā)出如下倡議:。
(1)人人在校園內使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
(2)大家可以在校園內開展糾錯行動，對黑板報，作業(yè)本等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
(3)各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。
(4)此外大家還可以留心校園外，你身邊的語言文字，可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所。
同學們，讓我們時刻記得說普通話，用文明語，寫規(guī)范字，在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。
謝謝!
文明人文明城市篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“室雅何須大，花香不在多”。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們*時一點一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的.重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近，我市正在推進“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動，目的都是為了提升城市的文明程度，實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象，各項工作現(xiàn)已進入沖刺階段，*高度重視，要求個單位部門務必把衛(wèi)生工作重點抓好。
在此，學校團委和政教向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。
四、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
五、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施，不將任何食物帶入我們的課堂；希望每個學生都能做好學校的文明監(jiān)督員。
六、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
八禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧嘩，靠右側通行，見到老師有禮貌，駐足問好。
做起！同學們，老師們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明人文明城市篇四
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡百萬歲，繁衍百億人。鐵肩挑五岳，巨手開三峽，腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河，高攀文明^v^，穿越世紀風云，熊熊薪火傳百代，光燦燦彪炳千秋。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉難眠；多少次，我們都是為了這不同尋常的一天———祖*親的生日華誕！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！蔽覀円洺Ｐ缘厮伎迹何覀冊谧鍪裁矗课覀冏龅迷鯓?？我們要成為怎樣的人？”做怎樣的人？每個人都有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是：做人，首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個民族、整個國家，都是何等的重要?。∫粋€高素質，有教養(yǎng)的文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是*時與人相處時的親切，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看見有人隨地吐痰時的主動制止，等等。文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。*素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中化民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不會真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”這句話大家應記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。
那么怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢？
首先，要注重個人的儀容儀表，儀態(tài)舉止。
其次，要注意公共場所的禮儀。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。作為一個初一的學生，良好的文明行為習慣的養(yǎng)成是至關重要的?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！蓖瑢W們，一件小事可以看出一個人的品質與修養(yǎng)。我們應該時時處處，嚴格要求自己的點點滴滴，檢閱自己，努力把自己塑造成一個合格的中學生。
同學們，文明禮儀就在我們日常生活中，就在我們的身邊。文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將我們的校園裝扮得更加美麗。讓我們從小事做起，從身邊做起，引領文明之風，共創(chuàng)文明校園，爭做文明學生！
文明人文明城市篇五
全縣廣大市民朋友們：
____省文明城市是一個城市文明程度、綜合實力和整體水平的綜合性榮譽稱號，集中反映了一座城市科學發(fā)展水平和社會文明程度，是體現(xiàn)城市經濟硬實力和文化軟實力的“金字招牌”，也是非常重要的無形資產和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建省文明城市，對于推動響水城市轉型發(fā)展、提升城市內涵、廣集發(fā)展資源、造福城市居民、打造城市品牌，促進經濟繁榮、社會進步，有著十分重要的意義，創(chuàng)建省文明城市，是我縣繼創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市之后的又一項系統(tǒng)性創(chuàng)建工作。當前，我縣創(chuàng)建文明城市工作已經到了沖刺迎評階段，這關系到響水城市未來發(fā)展，更關系到我們每個市民的切身利益。在此，我們向全縣廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、積極參與，形成創(chuàng)建合力。
響水是我們共同的家園，美好的家園需要我們共同建設，文明城市需要廣大市民共同創(chuàng)建。希望廣大市民牢固樹立“響水是我家，建設靠大家”的觀念，大力弘揚“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務理念，積極參與志愿服務等各種公益活動，人人爭當志愿者，人人為創(chuàng)建做貢獻，全力推進文明城市創(chuàng)建。大力倡導說文明話、辦文明事、做文明人，以主人翁的姿態(tài)為創(chuàng)建省級文明城市增添光彩。
二、從我做起，爭當文明市民。
要認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，傾情書寫中國夢的響水新篇章，從我做起，從一言一行做起，從小事做起;不亂貼亂畫，不亂潑亂倒，不亂停亂靠，不破壞公物;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。革除陋習，倡導文明，養(yǎng)成良好的習慣，樹立文明禮貌新形象。
三、弘揚正氣，樹立文明新風。
大力弘揚愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范，遵守公共場所秩序，愛護公共設施，和諧家庭鄰里關系，敢于向一切不文明行為說“不”。讓人人成為文明城市的創(chuàng)建者、驗收者、享受者和維護者，形成“知響水、愛響水、建響水、美響水”的良好風尚。
市民朋友們，讓我們積極行動起來，以文明之行動，興文明之風尚，為建設繁榮、生態(tài)、和諧、文明的新響水而努力奮斗!
文明人文明城市篇六
老師們、同學們：
大家早上好！，今天我要講的題目是“說文明話,行文明事,做文明人”。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑學校形象，更能夠潤滑和改善人際關系。
擁有了一個溫馨的學習環(huán)境的我們，在晨光下，在微風里，在九中的課堂中，同學們正在茁壯成長?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，如：在走廊里到處跑動，追逐打鬧，中午及課間亂買零食，垃圾亂丟……以上這種種現(xiàn)象都會破壞學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們想過我們的文明與否，它不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。所以，我們要努力做到以下幾點：不在樓內大聲喧嘩、不在樓內跑動、打鬧。不在樓內臺階上玩耍。不在校園操場上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園里。
堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；同學們讓我們攜起手來，共建一個文明美麗的校園，讓我們九中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
文明人文明城市篇七
文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。
——題記。
讀了從我做起，走向文明《東營市民文明手冊》，看其中市委*的一句話：全市民命文明養(yǎng)成之日，正是黃河三角洲崛起之時！心中頗有所感，不禁微笑著想起不久前發(fā)生的文明之旅。
從西城獨自坐公交車回家。擁擠的車廂散布著令人幾近窒息的悶熱氣息，還好剛上車時幾個叔叔阿姨都讓著我，使我早上來占了一個位。車廂被不斷上車的人填滿，又一次次因人下車而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黃色赫然映入眼簾，打開窗戶，我貪婪的呼吸新鮮空氣，順便想把手中糖葫蘆棒扔了。不經意的回眸，又看到那片橘黃色，原來是勤勞的城市清潔工在努力地打掃我們故鄉(xiāng)的土地，這方年輕又富有激情的熱土。倏地，我臉紅了，周圍很多人也低下了頭，好像在沉思什么。一片寂靜中，一個小女孩脆生生地說：媽媽，瓜子皮不能隨便扔，那些伯伯大娘會很辛苦的。這純真的話語，直達每個人心底，沒有人投出嘲諷的眼光，因為每個人的思想都在向一個清涼、美麗的世界--文明之都跨入。我的心也為之一顫：我東營花朵如此，那黃河三角洲必是前途無量；我中華的花朵如此，那*的未來更是一片明媚春光！
下車了，我心里自豪、驕傲著，經過這次文明之旅，我仿佛在瞬間長大了，理解到了中學生的責任?？吹讲贿h處垃圾箱邊有一片紙，我笑跑過去撿起了它，眼前不斷是對未來的憧憬：正如那歌中所唱的文明在哪里，從我來做起，人人都來講文明這個世界更美麗，我相信，黃河三角洲崛起之時已經不遠，不信，你聽--東營市民正用文明譜寫一首崛起的交響樂。
文明人文明城市篇八
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。作為xxx公民，我們都應該按這個要求規(guī)范自己的行為。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
1、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。
2、講文明，重禮儀。
3、講文明語，做文明事，當文明人。
4、微笑是打開心鎖的鑰匙。
5、文明禮儀，從我做起。
6、不學禮，無以立。
7、文明禮儀，從我做起。
8、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
9、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質修養(yǎng)。
10、禮儀體現(xiàn)的細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)的是素質。
11、別給我雪白的衣服涂上顏色。（墻壁保潔）。
注重我們的禮儀。
什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明人文明城市篇九
1.爭做文明市民,創(chuàng)建文明城市!
2.堅持以人為本,樹立和落實科學發(fā)展觀!
3.積極行動起來,努力把東營建設成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!
5.大力弘揚"和諧、誠信、創(chuàng)新、卓越"的東營精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!
7.提高市民素質是創(chuàng)建文明城市的根本任務!
8.提高市民素質,貴在自身行動!
9.從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習慣!
13.深化文明城市創(chuàng)建樹立新沂文明形象。
14.熱愛新沂建設新沂美化新沂。
15.服務優(yōu)質環(huán)境優(yōu)美秩序優(yōu)良。
16.創(chuàng)文明行業(yè)做文明職工建文明城市。
17.深化文明城市創(chuàng)建活動，促進三個文明建設協(xié)調發(fā)展。
18.創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市。
19.讓城市更文明，讓生活更美好!
21.弘揚社會公德,告別不文明行為!
23.獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。
24.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
25.加強道德建設，共建美好家園。
26.服務人民、奉獻社會，傳承文明。
27.積極行動起來，投身文明城市創(chuàng)建。
28.有話好好說，有事按法辦。
29.積極行動起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
32.我的家園，你的花園，大家共同的樂園。
33.做文明市民，創(chuàng)文明城市。
34.加強道德修養(yǎng)，提高文明素質。
35.創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務千家萬戶。
36.文明從細微處做起。
37.文明是城市之魂，美德是立身之本。
38.講文明、講衛(wèi)生，改陋習，樹新風。
39.遵守市民守則，弘揚文明新風。
40.新沂是我家，文明靠大家。
41.共建文明家園，同創(chuàng)美好未來。
42.文明連著你我他，新風吹拂千萬家。
宣傳口號|社區(qū)口號|學校標語|企業(yè)標語|醫(yī)院標語。
宣傳口號|社區(qū)口號|學校標語|企業(yè)標語|醫(yī)院標語。
文明人文明城市篇十
1.全民齊動員，共創(chuàng)文明城!
3.創(chuàng)建全國文明城市，我知曉、我參與、我奉獻!
5.宜都是我家，創(chuàng)建都參加!
7.你我多一份自覺，宜都多一份美麗!
9.創(chuàng)文明城市，從我做起、從現(xiàn)在做起!
10.美好家園人人建，幸福生活人人享!
11.加快創(chuàng)建步伐，打造宜居宜都!
12.文明連著你我他，新風吹拂千萬家!
13.一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城!
14.市民素質高一分，城市形象美十分!
15.文明從腳下起步，奉獻從你我做起!
16.美德貴在堅持，文明重在行動!
17.只語片言體現(xiàn)修養(yǎng)，小事細節(jié)彰顯文明!
18.點滴體現(xiàn)修養(yǎng)，細節(jié)彰顯文明!
19.手牽手共建和諧城，心連心同做文明人!
20.加強和改進未成年人思想道德建設，是全社會的責任!
21.厲行節(jié)約，低碳生活!
22.多一句禮貌用語，增一縷人間春風!
23.保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代!
24.愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。
25.踐行文明禮儀，追求高尚人格，提升道德水準!
26.遵循道德規(guī)范，維護公共秩序，倡導人文關懷，弘揚文明新風!
27.創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)良秩序，創(chuàng)優(yōu)質服務!
28.塑造愛心形象，彰顯宜都本色!
29.遵守社會公德，維護公共衛(wèi)生!
30.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序!
文明人文明城市篇十一
隨著時間的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，那文明呢？我想科技和文明應該并不矛盾，從小老師和家長就告訴我中國是文明古國、是禮儀之邦。我想作為新時代的小學生我既要玩得轉電子產品；又要能繼承我中華之禮。我決定利用這個假期踐行身邊的文明。
從什么事情做起呢？我想起每天上下學的校門口都有交通協(xié)管員來保衛(wèi)我們小學生的安全。而在我家附近路口總是有人不遵守交通規(guī)則，使得老人和小孩出行特別危險，于是我把做路口交通協(xié)管員的想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了。
第二天一大早，我戴上黃色的安全帽，穿上志愿者的背心，帶上口哨和小旗子，興致勃勃地出發(fā)了。
我來到路口，因為時間還早，所以行人不多。我一個人站在那兒，不由得有些害羞，怕自己遇到熟人。可又轉念一想：我當協(xié)管員本來就是為大家服務的，這有什么好怕的!再一看，行人都向我投來了贊賞的目光，自信油然而生。
可事情并不如想象的那么順利。過了一會兒，一個年輕人戴著耳機，低著頭在斑馬線上穿馬路，全然不顧眼前就是紅燈。我一見連忙跑過去，拉了拉他的衣角，對他說：“叔叔，你不能亂穿馬路，現(xiàn)在是紅燈!”他看見了我，拿下耳機，抬起頭，看了看前面的紅燈，會心地點了點頭，又退回到人行道上。我開心地笑了，心想：呵呵，太棒了，初戰(zhàn)告捷!
漸漸地，馬路上的行人越來越多了，車子也越來越多。正在這時，我聽見從身后傳來摩托車聲，我回頭一看，只見一個戴頭盔的叔叔正騎著摩托車準備從人行道上駛過。我忙跑過去，用小旗子攔住他，對他說：“叔叔，這是人行道，你不能在這兒開摩托車。”可他一點兒也不講理，對我大聲喝道：“走開，小孩子，我還有急事兒呢!”我不放棄，繼續(xù)攔住他，媽媽見了，也過來幫助我。在我們的堅持下，他終于屈服了，離開了非機動車道。
時間在不知不覺中溜走了，雖然很累但是我決定非常值得!交通帶動著國家經濟，政治等方面的發(fā)展，也關系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。我想：我們文明的中國一定要從每個人做起，讓我們用雙腳走出文明，走出中國人的健康風貌吧!
文明人文明城市篇十二
當我們朝氣蓬勃，肩負但愿，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，全國發(fā)生交通事故萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數(shù)字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么但愿生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī)，服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道；乘坐公交車排隊上車，不在車廂內隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物；主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應盡的義務，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境！
文明人文明城市篇十三
寒風蕭蕭，冬雷震震；瑟瑟隅行，行之緩矣。
春風習習，吹拂xx。頂層設計，國家政策。生態(tài)明，森林城市。政府引導，社會宣傳；齊心協(xié)力，人人努力?？图覂号?，智慧勤勞；不畏艱苦，共建共享；創(chuàng)森行動，如火如荼?；亩d嶺，小樹蔥蔥；違規(guī)廠房，已然無跡；場房新建，處理污穢；生態(tài)好轉，獸鳥歸兮。保護水，人盡皆知。美哉創(chuàng)森，破繭成蝶。
喜哉xx，美哉梅城。城中有林，林中有城；村中有林，林中有村；亦城亦林，亦村亦林?？侦`鳥鳴，動聽婉轉；蟬噪林靜，鳥鳴幽；鳥語花香，和樂且孺；天然氧吧，心曠神怡。美麗城市，魅力無限；明和諧，誠信友善；人民安居，百姓樂業(yè)。饗彼樂果，思彼水；和樂且湛，美哉壯哉！感謝黨恩，利在千秋！
喜哉xx，美哉城鄉(xiāng)。郁郁高，清清流水；楊柳依依，草色青青；空谷幽蘭，香遠益清。候鳥棲息，野鴨歡騰；鶴鳴于野，不染污濁。稻麥青青，蛙鳴聲聲；油茶花開，蜂房滿溢。龍荔怡人，滿橙柚；慈橙初熟，金柚飄香；綠樹黃實，味甘肉甜；道說豐年，沁人心脾。因地制宜，經濟環(huán)保；立體發(fā)展，慧哉創(chuàng)森。
喜哉xx，美哉澗。漫步間，丘巒起伏；林木繁盛，郁郁青青?？諝馇逍拢F霾遠離。身強體壯，疾病無蹤。流水潺潺，如鳴環(huán)佩；水清且冽，甘之若怡。魚潛于淵，皆若空游；往翕忽，怡然靜立；俶爾遠逝，人魚相樂。浣衣溪澗，歌漸起；童嬉于此，曰捉鯉魚；泉邊品茗，回味無窮。琴瑟在御，歲月靜好。
喜哉xx，美哉森城。于林之中，朝暉初露；莘莘學子，聞雞起舞。精忠報國，當如葉帥；朗朗書聲，輕輕鳥鳴；聲聲悅耳，和諧相生。于林之中，民作其間；精耕細作，不舍晝夜。采擷佳果，尋彼藥草；采彼果草，且啖且樂。東之谷，芹洋崛起；見利思義，崇重教；堅韌不拔，勇闖天下；家國情懷，客家精神。
春風習習，我心歡暢；美哉喜哉，森林xx！
文明人文明城市篇十四
親愛的人類：
親愛的人類，快醒悟吧，請你們快快行動起來，保護生態(tài)環(huán)境，節(jié)約資源，還我一個健康的身體，不要只想著向我索取而不付出，要記得一句話：地球只有一個！
地球8月1日。
看完這封信，心痛不已的我不由得陷入了深思。環(huán)保不僅是大人們的事，也是我們小學生的責任。我雖然不能阻止人們亂扔垃圾，但我能用雙手為城市多一份潔凈。我雖然不能阻止人們浪費資源，但我能把水龍頭擰緊，不浪費一滴水。在環(huán)保道路上，不光是我，還有許多的人都在做一些力所能及的工作。環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟、不怕累，始終盡心盡力地打掃著城市的每一個角落?！比菔俏壹?，環(huán)保靠大家“，這種標語隨處可見，如果人人都能自己管好自己，都有環(huán)保意識，那么環(huán)衛(wèi)工人便不用那么辛苦了。如果能在泉州的每個角落都種上花植上樹，既美化了城市又凈化了空氣，如此好事何樂而不為呢？泉州空氣雖不錯，可還是有些工廠的煙囪還是會排放黑煙污染我們的空氣，也有些工廠會偷偷排放污水流入大海，因此還需要大力宣傳環(huán)保的重要性，提高人們的對環(huán)保的意識。
泉州是一個美麗的城市，讓我們共同努力為我們的城市出份力，讓泉州越來越美！快行動起來，把地球的漂亮衣裳的斑點都清除掉，讓地球打扮得漂漂亮亮的吧！
文明人文明城市篇十五
甲：行人車輛須謹慎 乙：交通法規(guī)最要緊 丙：禮讓三分不搶行 ?。褐v文明
甲：公共場所莫高聲 乙：垃圾分類不亂扔 丙：愛護設施忌浪費 ?。鹤龅脤?/p>
甲：認真開展“十個一” 乙：增強干群凝聚力
丙：思想統(tǒng)一情緒高 丁：都積極 齊：對，都積極
甲：我是創(chuàng)文急先鋒 乙：美化家園利身心 丙：改掉陋習樹新風 丁：我能行
鑼鼓家伙敲起來 我們四個上臺來 怎么還少一個人 來了
我們四個齊登臺 不唱歌來不演戲 我們來個三句半 說是
見面時，問聲好， 早、中、晚，不能少， 謝謝你，不客氣， 禮貌。
樓道大堂不追跑， 上下樓梯靠右走， 蹦跳喧鬧都不要， 安全。
上下樓梯要排隊， 并行擁擠那不對， 扶老讓小好寶寶， 真好。
走路要走人行道， 游戲不在馬路上， 亂跑亂撞更不要， 危險。
紅綠燈要董的`， 交通規(guī)則要遵守， 安全第一齊歡喜， 對啦。
垃圾不能隨便扔， 手臉自己洗干凈， 手帕襪子自己洗， 衛(wèi)生。
衣食住行不浪費， 奢侈揮霍才可恥， 攀比心理要不得， 節(jié)約。
借東西，按時還， 勤借勤還借不難， 借用東西不歸還， 討厭。
客人到家我倒茶， 眾人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 不錯。
建立自信很重要， 自卑只能增煩惱， 自信讓我更出色， 真棒。
勤奮之后出天才， 謙虛讓人多受益， 誠實守信是美德 光榮。
寬容別人的缺點， 自己也感到很快樂， 斤斤計較沒朋友， 孤單。
文明禮儀伴我行， 品格高尚做棟梁， 我們大家齊努力， 真行。
說到這里停一停， 小朋友們可聽清？ 你做我做大家做， 歡迎！ 合：我們大家一起做！
文明人文明城市篇十六
xx年來，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在衛(wèi)輝天瑞這個優(yōu)秀的集體里，我深深地思索著：我們天瑞人要怎樣學雷鋒精神、做忠實踐行雷鋒精神的傳人呢？我想，對我們天瑞人來說，雷鋒精神就是我們人生的座標，一就是一，二就是二，容不得半點錯位和虛假。干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、爭先創(chuàng)優(yōu)！
走進檢修現(xiàn)場，我們看到的是他們忙碌的身影，還有他們那掛著汗水和爬滿灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對待檢修工作的精、專、細的工作態(tài)度。檢修時他們沒有太多的言語，只是埋頭工作，不敢有絲毫的懈怠，也不能有半點的疏忽。因為我們的檢修工作照已將“責任”二字深深地刻在檢修作業(yè)的每一個環(huán)節(jié)中。一雙沾滿油污的手，一臺臺檢修合格的設備，為了配合分廠所定的檢修進度，為了現(xiàn)場設備的及時使用，為了現(xiàn)場檢修的保質保量，他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業(yè)的精神，在檢修現(xiàn)場及大修現(xiàn)場上忙碌著。
我想說他們愛崗敬業(yè)，那轉不停的大窯說：“我的身上流淌過他們的汗水，又苦又咸。”
我還想說他們不分晝夜，那嘩嘩作響的立磨說：“他們迎日出，送晚霞，輪著班的修理我們，現(xiàn)在我們啥毛病也沒了，就等現(xiàn)場大修完大顯伸手呢！”
握著機修工人沾滿油污的雙手，看著他們掛著汗水又有點灰塵的臉，望著他們被機油沾污的身影，我想說：“我們敬業(yè)的機修工人啊，我要深深的贊美你！”“學習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。
文明人文明城市篇十七
1、爭做文明小學生，創(chuàng)建文明校園。
2、在家庭做一個好成員、在單位做一個好職工、在社會做一個好公民!
3、相互多禮讓，社會更和諧一滴水能折射陽光，細微處顯露您的.品格。
4、開一心四城新局，創(chuàng)文明衛(wèi)生城市。
5、道德從點滴積累，文明從你我做起!
6、講文明，先從我做起；樹形象，人人是窗口！
7、深化文明城市創(chuàng)建活動，促進三個文明建設協(xié)調發(fā)展。
8、講究文明從我做起，講究文明從小事做起！
10、文明讓生活更美好!
11、推進環(huán)境專項治理，打造文明宜居新海。
12、創(chuàng)建第九屆省級“文明學校”，實現(xiàn)xx學院新的跨越！
13、積極行動起來，為創(chuàng)建江蘇省文明城市增光添彩。
14、武漢是我家、建設靠大家！
15、積極營造文明健康的校園環(huán)境！
16、告別不文明，你行我也行。
17、凝聚全市人民智慧、創(chuàng)建全國文明城市。
文明人文明城市篇十八
我們廣州是一個文明城市，我們作為一名廣州人，就應該以身作則，做每一件事，說每一句話都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓廣州永遠都是一個文明城市。
每次我走在北京路上，最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數(shù)人也用實際行動來證明了。打比方說：在以前，我們廣州市還不是文明城市的時候，我走在大街上，可以看見有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛(wèi)生啊!自從我們廣州被評為文明城市后，人們認識到了錯誤，都及時糾正了那些不文明的行為。
可是，及個別人身上的不文明行為還時有顯現(xiàn)。有一次，我在美麗的人民公園玩，湖泊風景優(yōu)美，小溪縱橫，綠草如毯，亭臺樓閣，鳥語花香……在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過去看了一下，只見一名保安在和幾位高中生吵架，吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽，原來，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，保安讓他們撿起來，他們不撿，還罵人，所以幾個人就吵了起來。我想：要是人人都象他們那樣，那我們這個城市還成什么樣子，我們做事應該文明禮貌，不能滿口臟話。
要做一個文明的人其實很簡單，要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同打造一個文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
說起“文明”這個詞，大家一定都很熟悉了。因為現(xiàn)在這個詞在電視里，報紙里，還有寫在墻上的標語里出現(xiàn)的頻率非常高。像創(chuàng)建“文明社區(qū)”，做“文明市民”，還有創(chuàng)建“文明城市”等等。
在現(xiàn)在這個全社會都在提倡講文明的時候，我想我作為一個中學生，小市民是祖國未來的主人，也應該加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起，時時處處守公德、講文明。
文明人文明城市篇十九
文，多么美麗的字，一筆一畫中都代表著文明！我們這個城市，正在創(chuàng)建“文明”！
“餐飲之禮，餐飲之禮！”人們總說八禮四儀，行動卻一如既往，甚至更糟。餐飲上有許多禮儀都要文明善待：飯前坐姿端正，疊個紙巾或餐布，防止吃飯時米飯食物滑漏；飯時盡量不狼吞虎咽，儀表之禮要做好，夾面前的菜表示禮貌，飯菜剩余打包帶走不要浪費等一些小舉動都能幫助飯店人員。如果不想做，站在別人角度想想，人們用餐后，地上太多米粒，飯菜一片狼藉，剩菜倒掉不少。誰會去做？只有那些為了用餐不文明人而善后的人才會去做?！安惋嬛Y，餐飲之禮！”口說無用，請用行動證明，你不僅有“文”化，還有“文”明！
交通文明也是個大問題。行駛車輛不能太快，要注意車輛之間的距離，你也一定不想出事故吧。有些人看路口沒有人，不管紅燈綠燈，就行駛而過。我十分討厭這種闖紅燈不遵守交通規(guī)則的行為。不怕一萬，就怕萬一，不管什么時候，文明交通都是必須要小心謹慎的！雖然警察們歷經風雨炎熱指揮交通，但是文明行駛還是靠大家自覺，事關安全，極為重要。為了自身安全，也為了交通順暢，請大家文明駕駛，文明交通吧！
這個“文”字概括了所有文明，城市創(chuàng)建了“文明”，它就如春天鳥語花香，夏日風鈴悅耳一樣美好嘛！讓我們共同為了文明而努力，把人人文明變成一種文化吧！
文明人文明城市篇二十
周一，學校對我們進行關愛生命，文明出行的教育，我深受啟發(fā)。
記得我看過一篇文章，有人曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次?！岸覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
出行安全，不僅僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
前些日子，水泉鄉(xiāng)發(fā)生過這樣一件事，有幾個中學學生放學后騎著自行車在馬路上打打鬧鬧，最后被一輛吉普車壓死。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
當我們行走在馬路上，總會發(fā)現(xiàn)有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規(guī)的事例不勝枚舉。而這些數(shù)不勝數(shù)的事例，更應該使我們提高對交通安全的重視。不然，我們有可能在不輕易間，便失去了人生最寶貴得東西！
生死，僅在一念之間！
有些人，正是因為交通安全知識的淡薄，而導致了自我身心上的傷害。因為不重視交通安全，以為一次成功后，每每都會成功，才造成了巨大損失。
未來等著我們去創(chuàng)造，讓我們在交規(guī)得陽光下，享受著如花得生命吧！
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