最新學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 17:15:06
最新學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:15:06     小編:GZ才子

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

3月_日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給我們的校園發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)籌款活動(dòng)在3月_日下午2點(diǎn)于山東環(huán)境工程學(xué)院餐廳前活動(dòng)空地拉開(kāi)了帷幕。

雖然當(dāng)天的天氣沒(méi)有任何征兆的變得出奇的冷,風(fēng)也格外的大,但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的用心與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來(lái)到了預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、 入黨積極用心分子等一些思想用心地同學(xué),但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分,過(guò)來(lái)參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍,許多用心的同學(xué)也趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)在機(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書(shū)記的致辭中拉開(kāi)了序幕,趙書(shū)記首先對(duì)大家的到來(lái)表示了感謝,對(duì)大家冒著寒冷來(lái)捐款表示感動(dòng),同時(shí)趙書(shū)記也對(duì)大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來(lái)趙書(shū)記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款,在趙書(shū)記的環(huán)境領(lǐng)下,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用心踴躍,大家紛紛擁上前去,爭(zhēng)先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來(lái)。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高阿,我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,大家的力量加起來(lái)也是一筆不小的財(cái)富,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在20_年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的首次較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列黨支部活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為學(xué)生黨支部,我們就應(yīng)切實(shí)得起到模范環(huán)境頭作用,我們的工作就是就應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,透過(guò)此次活動(dòng)我們也就應(yīng)深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用,同時(shí)也就應(yīng)更好的發(fā)揮好黨支部的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們黨支部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作潛力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富,為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會(huì)。

一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。植樹(shù)節(jié)據(jù)說(shuō)是最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,各國(guó)的植樹(shù)節(jié)的日期也不同,分別在一年的某個(gè)月份。19_年中國(guó)人大委員會(huì)把3月_日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從此中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)起了植樹(shù)節(jié)。把這一天定為植樹(shù)節(jié)是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。另外,3月_日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。所以,人們?cè)谶@天一般會(huì)自發(fā)或有組織的去植樹(shù)。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,就應(yīng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?,人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都明白樹(shù)木能夠循環(huán)二氧化碳,如果超多砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

大家都明白中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

日本就很重視植樹(shù)造林,他們一般從中國(guó)進(jìn)口一次性木筷子,然后號(hào)召他們的國(guó)人植樹(shù)造林,所以日本的森林覆蓋率就很高,大概占全國(guó)領(lǐng)土的三分之二呢。植樹(shù)節(jié)其實(shí)是個(gè)很好的節(jié)日,既鍛煉了人們的動(dòng)手潛力,也增加了本國(guó)的森林覆蓋率,也使國(guó)民增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),是一舉多得的好事呢。而且,我國(guó)的樹(shù)木覆蓋率較低,需要多種樹(shù)來(lái)持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有,在江邊和湖邊也應(yīng)多種樹(shù)來(lái)凈化水源和增加森林植被的數(shù)量。這樣才會(huì)減少洪水和污水的產(chǎn)生,才會(huì)真正的造福人民。

我期望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色。

在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們主要思考的是此次活動(dòng)的好處,有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞,作為中共黨員和 入黨積極用心分子更就應(yīng)透過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)為北京市的環(huán)境做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也能夠培養(yǎng)同學(xué)們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)民族職責(zé)感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯(lián)系植樹(shù)地點(diǎn)等相關(guān)事宜,并透過(guò)多方努力最終確定到永定河大堤進(jìn)行此次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

3月_日,晴,微風(fēng)2—3級(jí),氣溫0—19℃。放下學(xué)習(xí)的壓力,拋開(kāi)心中的煩悶,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備早晨7:45分我們一行18個(gè)人在1號(hào)宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽(yáng)向植樹(shù)地點(diǎn)出發(fā)。早春的沈陽(yáng)還有些許涼意,嚴(yán)冬的北風(fēng)還未偃旗息鼓,初春的陽(yáng)光也還是顯得姍姍來(lái)遲,但這些都未影響同學(xué)們的情緒,大家情緒都還不錯(cuò),就這樣一路歡笑的我們來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們最后到達(dá)了植樹(shù)地點(diǎn),一下車(chē)看著微微泛綠的農(nóng)田心中突然有了一種親切感,雖然沒(méi)有曹操“東臨詰石,以觀滄?!钡臍飧?,卻也有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見(jiàn)到前來(lái)迎接我們的大興林業(yè)局的張先生,隨后我們又搭乘汽車(chē)到達(dá)了最終的植樹(shù)地點(diǎn)。一路上,張先生向我們簡(jiǎn)單的介紹了一下植樹(shù)地點(diǎn)的狀況,永定河大堤周?chē)恋厣郴車(chē)?yán)重,一向到地面下二十幾米的地方才是土地,上面的都是沙子,這都是人類(lèi)活動(dòng)的惡果阿,每年光用于樹(shù)苗保養(yǎng)的費(fèi)用就是一個(gè)不小的開(kāi)銷(xiāo),國(guó)家每年都要拿出專(zhuān)項(xiàng)資金來(lái)維護(hù)已經(jīng)種上的樹(shù)木。但是沿途的樹(shù)木都是近幾年來(lái)透過(guò)義務(wù)植樹(shù)而栽種的,這多少讓我們感到一絲欣慰,原先環(huán)境保護(hù)意識(shí)已經(jīng)被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況,但是我們并沒(méi)有想到會(huì)很?chē)?yán)重,到了地方一看,很出乎我們的預(yù)料,真可謂是黃沙漫漫,雖然這天風(fēng)力不大,但是只要微風(fēng)吹過(guò)立刻就天地一色了。一陣風(fēng)過(guò)后大家都轉(zhuǎn)成土人?!拔覀兊哪康木褪且蛏衬_(kāi)戰(zhàn)”張先生有力的說(shuō)到。對(duì),那說(shuō)干就干,我們十幾個(gè)人就開(kāi)始像沒(méi)頭蒼蠅一樣的挖坑,結(jié)果還沒(méi)干幾下就被技術(shù)員制止了,他告訴我們“樹(shù),并不是這樣種滴”,就應(yīng)種成一排,這樣既便于管理,更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標(biāo)準(zhǔn)。而后技術(shù)員就詳細(xì)的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先,種不同種類(lèi)的樹(shù)木要挖不同深度的坑,種柳樹(shù),所挖的坑深度就應(yīng)在50cm左右,開(kāi)口面積以能放下一棵樹(shù)苗為準(zhǔn),松樹(shù)則挖坑深度要在75cm左右,開(kāi)口深度也以能放下一棵樹(shù)苗為準(zhǔn)。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜,這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚的'土然后把樹(shù)苗放在土上,這樣有利于樹(shù)苗的成活。最后向坑中添土,添土后還要用腳踩實(shí),這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟,只好重新開(kāi)始。有的同學(xué)從小就生活在城市里,連鐵鍬都很少拿,更沒(méi)種過(guò)樹(shù),所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的,認(rèn)真的。萬(wàn)事開(kāi)頭難,在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹(shù)苗,添土這一整套操作規(guī)程后,我們的速度明顯提高了很多,一個(gè)多小時(shí)之后50多棵柳樹(shù)苗已經(jīng)整齊的站在這片遼闊的土地上了,同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成功,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿(mǎn)足的,是慧心的,是由衷的。這不僅僅僅是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,更是讓我們理解了這次活動(dòng)的好處。由于剛才大家精力過(guò)于集中,誰(shuí)都沒(méi)有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹(shù),這其中有老人有兒童,這也讓我們體會(huì)到了環(huán)境保護(hù),從我做起這句話(huà)的真正含義。

在回來(lái)的路上,有的同學(xué)由于長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng),明顯感覺(jué)到自己的胳膊酸疼,更有的同學(xué)因?yàn)閷?shí)在是太專(zhuān)心于勞動(dòng),手上都磨出了泡,但是大家的心里都還在回味著這次植樹(shù)活動(dòng),都在用心的去體味這次活動(dòng),都在用心的去感受這次活動(dòng),這次活動(dòng)不僅僅讓大家學(xué)到了植樹(shù)的基本方法,更讓我們學(xué)到了如何去堅(jiān)持一種精神,而且大家在勞動(dòng)過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了了解,找到了思維上的契合點(diǎn)。在回來(lái)的路上,張先生告訴我們,他二十幾歲就開(kāi)始搞森林種植,此刻已經(jīng)又二十多年過(guò)去了,但是他所收獲的是欣慰,是一種由衷的欣慰,記得剛到那里的時(shí)候,每年都能見(jiàn)到一男一女來(lái)那里種樹(shù),之后他們有了孩子,也帶小家伙來(lái)種樹(shù),就這么年復(fù)一年,一向到此刻。張先生說(shuō),他所看到的不只是一個(gè)誓言,一個(gè)承諾,他所看到的更是一種精神,一種期望。等小家伙長(zhǎng)大了,也會(huì)帶著他的孩子來(lái)種樹(shù),就這樣一代一代的傳下去,這就是我們中華民族的精神,是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。

此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,老師在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。有關(guān)方面如大興林業(yè)局對(duì)我們用心的配合,包括地點(diǎn)的指引,帶給工具及栽樹(shù)技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度用心,有再完美的計(jì)劃,再?lài)?yán)密的組織,沒(méi)有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,大家都以快樂(lè)的情緒去參與活動(dòng),僅在那里對(duì)全體同學(xué)表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問(wèn)題,比如去植樹(shù)之前大家普遍對(duì)植樹(shù)的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開(kāi)始做了一些無(wú)用功等。

這次植樹(shù)活動(dòng)給我們大家都留下了深深的思考,剛到種樹(shù)地點(diǎn)的時(shí)候,看到漫漫黃沙,你所體會(huì)到的真的是震撼,沒(méi)想到人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)到達(dá)這種程度,想起美索不達(dá)米亞平原的不見(jiàn),真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,大家都參加義務(wù)植樹(shù)這就說(shuō)明我們?nèi)褡宓乃枷胨刭|(zhì)都已經(jīng)有了長(zhǎng)足的提高。我們也務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個(gè)過(guò)程有可能十年,百年,甚至永久的做下去,另一方面我們也更就應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的教育,從我們自己做起。我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護(hù)地球就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹(shù)節(jié)才去植樹(shù),要把植樹(shù)保護(hù)環(huán)境當(dāng)做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國(guó)此刻經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度飛快,如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系是我們每個(gè)人都要思考的問(wèn)題,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),只有全民族都樹(shù)立了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們國(guó)家的明天才會(huì)更完美。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

春回大地,細(xì)雨飄渺,萬(wàn)物蘇醒,一片生機(jī)盎然。隨著植樹(shù)節(jié)3.12的到來(lái),xx市xx區(qū)xx學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物,珍惜綠色,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí),本周舉行了“相約春天,共植希望”的活動(dòng)。

xx學(xué)校植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“相約春天,共植希望”的活動(dòng)。

在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級(jí)中隊(duì)為單位,教師們通過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,并號(hào)召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下,孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了校園內(nèi)的各種花草樹(shù)木,孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái),為校園里的花草樹(shù)木澆水,清理雜草。很多班級(jí),都在教室內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室,并定期澆水。不僅如此,老師們還動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹(shù)木澆水,拔草。

這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛(ài)綠意識(shí),提高環(huán)保意識(shí)都大有好處!同時(shí)老師和學(xué)生都積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點(diǎn)彩,為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的小力量!

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

在第38個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話(huà),并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué):利用國(guó)旗下講話(huà),發(fā)出了“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹(shù)活動(dòng)。

組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話(huà)”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開(kāi)展“澆灌一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。

開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影、比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

開(kāi)展了以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹(shù)綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。

“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛(ài)。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2。5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3、12”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。

據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3、12”植樹(shù)節(jié)這一主題,創(chuàng)新開(kāi)展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛(ài)自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3·12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

20xx年3月12日星期六上午8點(diǎn)

地點(diǎn):咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)

1.發(fā)動(dòng):

我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

2.實(shí)踐:

1將人民廣場(chǎng)草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);

2以各小隊(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水

3為了放松同學(xué)們的心情,植樹(shù)完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演

4參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念.

通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹(shù)木,原來(lái)和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會(huì)生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹(shù)木的變化,逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我公司特將3月10日——16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3、可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

4、可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的集體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了3月12日,這個(gè)一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在我們校園里拉開(kāi)了帷幕。

有些同學(xué)分不清樹(shù)木的種類(lèi)。為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的'名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們學(xué)院在這個(gè)學(xué)期里比較大的一次實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,同時(shí)組織好大家,起到領(lǐng)頭羊的作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在一定程度上對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員起到了很好的鍛煉,鍛煉了大家共同協(xié)作的能力,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

春暖之際,由我工院團(tuán)委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過(guò)細(xì)密部署,于20xx年3月x日下午如期舉行。活動(dòng)過(guò)程有序,順利。按計(jì)劃實(shí)施,說(shuō)明我們的前期準(zhǔn)備工作如實(shí)到位,也體現(xiàn)出我部踏實(shí)肯干的精神。

為了凈化校園,保護(hù)樹(shù)木,我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾,給樹(shù)木涂石灰防蟲(chóng),我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中大家積極主動(dòng),熱情參與,體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采。

在活動(dòng)過(guò)程中:

一,細(xì)節(jié)處理不夠充分:如涂料的`配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等,在以后舉行活動(dòng)中應(yīng)提高注意。

二,工作落實(shí)情況還需改正:如活動(dòng)過(guò)程中,因人員的流動(dòng),工作的分配等因素,使工作落實(shí)情況有所紕漏。

三,在活動(dòng)的收尾過(guò)程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù),計(jì)量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應(yīng)該落實(shí)到位,無(wú)異議。

此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),用心參與宣傳,開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級(jí)、校園、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。我校開(kāi)展小小護(hù)綠隊(duì)宣傳活動(dòng),在孩子們的意愿下自己制作護(hù)綠溫馨提示牌,自己設(shè)計(jì)護(hù)樹(shù)小標(biāo)語(yǔ)(7—9)年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊,并寫(xiě)上自己的班級(jí))。開(kāi)展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分學(xué)生成立‘未來(lái)花’護(hù)綠小分隊(duì),參加校園護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)每個(gè)班級(jí)做10張心愿卡分別代表班級(jí)內(nèi)來(lái)自五湖四海的不同省份的、縣內(nèi)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級(jí)推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在校園的同心樹(shù)上掛上心愿卡。在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,共同學(xué)習(xí),能像一家人一樣和睦相處。透過(guò)活動(dòng)讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),增添愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的職責(zé),讓我們的校園永久充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)溫馨。

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