海燕讀后感大全(20篇)

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海燕讀后感大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-12 17:20:05     小編:碧墨

讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)內(nèi)容和思想的理解和感受的簡(jiǎn)要陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇恰到好處的讀后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感,給大家分享一下。

海燕讀后感篇一

各位家長(zhǎng)們:

您好!我叫xxx,當(dāng)您打開(kāi)信封閱讀這封信時(shí)也許會(huì)感到很驚訝,或許從來(lái)沒(méi)有一個(gè)素不相識(shí)的孩子給您寫(xiě)信吧。但我希望這封信能對(duì)您與您的孩子有真正的幫助。不知您是否聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)一篇題為《海燕戒》的課文呢?如果沒(méi)有,那就讓我來(lái)告訴您這篇課文的內(nèi)容吧。從前有一只在動(dòng)物園里被寵大的海燕,它根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。有一天它飛到大海上,已經(jīng)累得東倒西歪。對(duì)了,聽(tīng)到這里,您是不是感到不可思議呢?一只??伤甲h呢?一只海燕,連飛遠(yuǎn)路的能力都沒(méi)有,又怎么沖擊暴風(fēng)雨呢?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái):突然,小海燕發(fā)現(xiàn)了一座蜃樓,可憐它沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,把蜃樓當(dāng)成是有幸福生活的樓臺(tái),卻絲毫不聽(tīng)老海燕的勸告,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)跌跌撞撞飛向“幸?!?。

學(xué)習(xí)就要放松了嗎?不,不是的。學(xué)習(xí)固然重要,但無(wú)論世界上那一個(gè)孩子都必須具備生存與自理的能力,這樣才能在社會(huì)中立足,對(duì)嗎?前不久,我們學(xué)校舉行的秋游活動(dòng)對(duì)五年段的同學(xué)們來(lái)說(shuō)可不一般,以往的春秋游活動(dòng)永遠(yuǎn)是老師帶領(lǐng),可這次的秋游學(xué)校要求五年段學(xué)生一律由家庭所在的片區(qū)組成一個(gè)個(gè)小組,自己乘公共汽車至活動(dòng)地點(diǎn)。當(dāng)然,剛開(kāi)始我們的家長(zhǎng)們也難免有些擔(dān)憂,可是,他們沒(méi)有想到,正是由于這次秋游活動(dòng),在等車乘車等一些小小的細(xì)節(jié)中大大地培養(yǎng)了我們的自立能力,使我們能夠適應(yīng)社會(huì)。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但我相信對(duì)每一個(gè)同學(xué)都會(huì)造成影響的。不是嗎?讀到這里,您一定不希望自己的子女成為第二只小海燕,而能夠頂住社會(huì)海洋的風(fēng)浪吧?別再讓子女做小皇帝小公主了好嗎?相信您能做到。最后謝謝您能夠傾聽(tīng)一個(gè)孩子的童言,浪費(fèi)了您的時(shí)間。

此致

敬禮

xxx。

20xx年12月13日。

海燕讀后感篇二

“命運(yùn)如此殘酷;前方是多么危險(xiǎn);它卻毫不畏懼,勇敢地去搏斗,去奮斗?!弊x著讀著,我對(duì)海燕嘖嘖贊嘆。這一篇《海燕》是一篇散文,出自前蘇聯(lián)著名作家高爾基之手。讀了此文,對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸頗多。

在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云,雨像脫殼了的大豆似的瘋狂地下著。在黑云與大海之間,有一只黑色的閃電,高傲地飛行。那就是海燕。

在海邊,海鷗呻吟著,在海面上逃竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼埋在心底里;海鴨也嚇壞了,慌忙逃入安全無(wú)憂的洞穴中……只有那海燕在勇于搏斗,高傲地飛翔。

高爾基將海燕描寫(xiě)得細(xì)致入微,在暴風(fēng)雨中絕不低頭,在與暴風(fēng)雨搏斗著。我陷入了思索中……突然我猛然醒悟他寫(xiě)暴風(fēng)雨的用意,原來(lái)是襯托海燕不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神。

我又查閱了相關(guān)資料,高爾基寫(xiě)海燕象征著無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者,暴風(fēng)雨象征著無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的艱難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那只勇于搏斗的海燕,在生活中難免有些坎坷和苦難,只要我們能正面面對(duì),不選擇逃避,并想辦法去克服,我相信一定會(huì)成功的。

對(duì)我來(lái)說(shuō),也應(yīng)該讓自己勇敢起來(lái)。之前的我沒(méi)有膽量,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。高爾基筆下的那只海燕就是一個(gè)勇敢地典范,我要以它為榜樣,去克服在前進(jìn)中遇到的困難,讓自己更加強(qiáng)大起來(lái),做一個(gè)強(qiáng)者??嚯y是人生最好的大學(xué),因?yàn)橛辛死Ь?,你才?huì)進(jìn)??;如果沒(méi)了困境,也就意味著沒(méi)有了挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

海燕讀后感篇三

“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

這句話在我的耳畔久久揮之不去,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得有人在我的耳邊里用有力的聲音嘶叫著,是我每讀這篇文章都會(huì)感覺(jué)到的。

我以前走覺(jué)得暴風(fēng)雨、海燕與預(yù)言家這三物之間應(yīng)有天差地別的關(guān)系的。但當(dāng)我知道“海燕是暴風(fēng)雨的預(yù)言家”時(shí),我心里多出來(lái)的,不是驚訝,而是一種新鮮感與敬佩之情。我以為,海燕應(yīng)是與燕子一樣,找尋春天,找尋暖陽(yáng)。這么好聽(tīng)的名字竟是與兇猛的敵人一類的,我突然很喜歡海燕的智慧與勇氣,敬佩它不得惡勢(shì)力用萬(wàn)向前的能力,海燕它那拼搏不止的信念。

在作者那個(gè)時(shí)代,就需要海燕那個(gè)樣子的人。

我想,作者不僅寫(xiě)了海燕的勇猛,也深深地告訴我們,作為一個(gè)國(guó)人,在國(guó)家危難之時(shí)自當(dāng)挺身而出,不懼危難,小而言之,也告訴了我們,自己的生命是要由自己去拼搏的,就如那句話,寧可站著死,不要跪著生。畏懼之中活一生,不如去轟轟烈烈的活一把。別人施舍的一份未來(lái),也需要拒絕,即使那是一段美麗的生命。

作者用了短短幾百字就讓我看到了一曲激情澎湃的戰(zhàn)歌。戰(zhàn)歌奏響,一切的一切都是光明的。

作者用了短短幾百字就讓我看到了生命的美麗。現(xiàn)在的我,不也正是把未來(lái)抓在自己受傷的嗎?所以,我要努力。

海燕,馳騁在風(fēng)雨下,有艱難,有險(xiǎn)阻,但它還是盡力的飛翔著。

因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以肯拼搏。

——讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些!

海燕讀后感篇四

《海燕》,是高尓基的著作之一。當(dāng)我讀到海鷗在呻呤那里時(shí),我想:為什么海鷗不像海燕那樣在暴風(fēng)雨中翱翔;當(dāng)我讀到海鴨也在呻呤,我想:為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風(fēng)雨呢?當(dāng)我讀到企鵝在懸崖邊時(shí),我想:為什么要怕暴風(fēng)雨呢?為什么不去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨??墒牵幸环N動(dòng)物,在期盼……在等待……那就是勇敢的飛翔,無(wú)數(shù)高傲的海燕。

海燕在大海、在暴風(fēng)雨、在烏云密布的天空上,自由的`翱翔著,穿過(guò)云群。看得出,海燕是不怕暴風(fēng)雨的,看得出海燕是堅(jiān)韌不拔的,看得出海燕堅(jiān)信:烏云遮不住太陽(yáng)。

在怒吼的大海上,在驚摯的閃電中,黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著,歡樂(lè)的呼喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,烏云是遮不住太陽(yáng)的!

成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時(shí),用微笑去應(yīng)對(duì);考試不好后,以樂(lè)觀的態(tài)度去進(jìn)?。辉獾酵瑢W(xué)的誤解后,拿坦然的態(tài)度去對(duì)待。僅有這樣,我們就能在自我的人生中唱一首海燕之歌。

海燕讀后感篇五

風(fēng),你咆哮吧!雨,你盡力呼嘯吧!我不怕你們,在這一片黑暗中,你們是猖狂的,但我相信:光明遲早會(huì)將你們撕碎!

海鷗,你!你無(wú)法將你的恐懼掩藏,我看見(jiàn)---在這渾濁的世界里,沒(méi)有什么逃的過(guò)我的眼睛!你為什么要來(lái)回飛竄?該來(lái)的遲早要來(lái),為什么不勇敢面對(duì)?你這個(gè)懦夫!

你---海鴨!為什么平日愛(ài)高聲歌唱的你不去歌頌一下這美妙的天氣?難道你害怕了嗎?為什么要害怕?在暴風(fēng)雨后總會(huì)看到太陽(yáng),看到光明,享受到在陽(yáng)光下自由自在游泳的快感。來(lái),出來(lái),從巖石后面出來(lái),和我一起接受這場(chǎng)洗禮??蓯海汶y道不知道這場(chǎng)暴雨會(huì)帶給我們快樂(lè)和希望么?你這個(gè)只會(huì)躲在黑暗角落里的膽小鬼!

還有你---企鵝!我平日里敬重你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)紳士,給我們講述大海里遇到的趣事,你像一位長(zhǎng)者一般教誨我們,給我們忠告??墒乾F(xiàn)在看來(lái),那又是多么的可笑!我本以為你不同于海鷗與海鴨,可你與它們相比更為愚昧----你既是懦夫,又是膽小鬼!我不明白,平日里那位紳士哪去了,那位智者哪去了?為什么只留下一個(gè)只會(huì)躲在懸崖下瑟瑟發(fā)抖的廢物?企鵝,你這個(gè)偽君子!

為什么?為什么只有我一個(gè)人明白這場(chǎng)暴雨的意義?---風(fēng)啊,你使勁地吹,吹掉偽善者那可笑的`面具;雨啊,你使勁地下,沖凈在這個(gè)世界上不應(yīng)有的污點(diǎn);天空啊,我要盡力地對(duì)你呼喊:

----讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

海燕讀后感篇六

高爾基的“海燕”,那只在烏云和大海之間高傲的飛翔的海燕,那只享受與海燕戰(zhàn)斗的快樂(lè),讓我思考,于是我寫(xiě)下了他們的感受。

我讀了原來(lái)的燕子是一個(gè)很勇敢的海鳥(niǎo),其風(fēng)暴永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)箭飛在海上的“憤怒”??窗?,呻吟海鷗,四處躲藏的企鵝,在逃跑海鴨,它們不能享受戰(zhàn)斗的樂(lè)趣,只有在寫(xiě)燕子英雄大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短只有一句話,是那么一個(gè)充滿學(xué)習(xí)激情,充滿文化信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒變化萬(wàn)千。

如果做作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)非常有趣的題目給我一個(gè)紅燈,我努力地想了很久,想出來(lái)的東西出來(lái)。鉆研自己的權(quán)利,誰(shuí)知道你要多少時(shí)間做,我問(wèn)媽媽,媽媽總是告訴我要為自己著想。我心中的“兩全其美”的辦法:學(xué)生明天去副本。第二天,很多學(xué)生都取得了這個(gè)問(wèn)題,在尋找成功的笑臉的照片,我希望我能找到一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是作為一種文化精神世界財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們國(guó)家應(yīng)該進(jìn)行刻意去尋找解決困難,樂(lè)觀地面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)更加困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕讀后感篇七

高爾基的《海燕》中,那只在烏云和大海之間高傲飛翔的海燕,那只享受著戰(zhàn)斗的快樂(lè)的海燕,讓我思緒萬(wàn)千,于是我記下了自己的感受。

我繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕是一種十分勇猛的海鳥(niǎo),它對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在“憤怒”的大海上??窗。zt在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂(lè),只有海燕在豪邁地吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬(wàn)千。

一次做作業(yè)時(shí),一道蠻有趣的題目向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。自己鉆研吧,誰(shuí)知道要多少時(shí)間呢,問(wèn)媽媽吧,媽媽總是叫我自己思考。一個(gè)“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學(xué)那里去抄。到了第二天,好多同學(xué)都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“困難對(duì)人生來(lái)說(shuō)是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應(yīng)該刻意去尋找困難,樂(lè)觀地面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者。

海燕讀后感篇八

從小到大,我都喜愛(ài)高爾基的這篇題為“海燕”的散文,因?yàn)樗木杈褪菐讉€(gè)關(guān)鍵字:勇敢、自信、不屈服。

我喜歡文中那一段對(duì)海燕穿擊于暴風(fēng)雨中[]的描述:“看吧!它飛舞著像個(gè)精靈,高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它一邊大笑,它一邊高叫……,它笑那些烏云,它為歡樂(lè)而高叫!”

我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

每當(dāng)讀到此句,自己的身心會(huì)不由一振,一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電,搏擊于大海與烏云之間,像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來(lái)到眼前。

不可否認(rèn),生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉,而途中不順利者居多。

人道:大道如天,煩惱如山。人生奮斗之中,常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱,也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。

應(yīng)對(duì)此景,有的人會(huì)埋怨同伴,有的人會(huì)后悔動(dòng)搖,還有的人會(huì)靈機(jī)一動(dòng)向后轉(zhuǎn)……。對(duì)此,我認(rèn)為都能夠理解,這些但是是人心理的正常反映,也并不違反-人-類道德規(guī)則。

但我仍堅(jiān)定地認(rèn)為,既然艱難與困苦是生活中客觀存在的,那么任何埋怨與逃避就都失去了好處。最好的辦法是去應(yīng)對(duì)它,即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。

就應(yīng)說(shuō),直面困難,應(yīng)付挑戰(zhàn)也是人類與生俱來(lái)的本能,而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。毛澤東的“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,我想這可能就是人間關(guān)于人生與挑戰(zhàn)關(guān)系的最好詮注吧……。

《海燕之歌》,塑造了象征大智大勇革命者搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象,預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái),鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗,這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌,受到列寧的熱情稱贊。

海燕讀后感篇九

《海燕》是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的著名作家“高爾基”寫(xiě)的?!逗Q唷芳仁沁@本書(shū)的書(shū)名,也是高爾基寫(xiě)的一篇文章的題目。

《海燕》這本書(shū)中,運(yùn)用了很多的擬人化手法,來(lái)講述世俗中的某些道理,使所表達(dá)的情感更加豐富、形象、生動(dòng),給人以真情實(shí)感的體驗(yàn)。

在這本書(shū)中,我記憶最深的一篇文章,就是“《海燕》”。在這篇文章里,講述了一直英勇無(wú)畏的海燕,在暴風(fēng)雨中疾行的故事。文章當(dāng)中,還描寫(xiě)了海鷗等其他的懼怕暴風(fēng)雨的事物。這些事物襯托出了海燕的精神品質(zhì)。

這些文章,從表面上來(lái)看,像是在寫(xiě)一個(gè)個(gè)小故事,其實(shí)這些小故事當(dāng)中,蘊(yùn)含了人生的哲理,以及精神、品質(zhì),和我國(guó)古代的“寓言故事”有很多的相似之處,值得我們細(xì)細(xì)品味。

《海燕》剛開(kāi)始讀的時(shí)候,只覺(jué)得文章的內(nèi)容干澀,都不知道它在講述些什么,感覺(jué)很乏味,感覺(jué)再也看不下去了;但是,當(dāng)你看了很多次之后,你就會(huì)覺(jué)得,高爾基寫(xiě)的這些文章意義非凡,并且通俗易懂,講述的都是一些自然界里,或者人與人之間,發(fā)生的故事、事情。

就像《海燕》,這篇文章里所寫(xiě)的:“海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫?!边@句話既寫(xiě)出了自然界里的動(dòng)物的習(xí)性,又寫(xiě)出了海燕在穿過(guò)烏云時(shí)的永不畏懼的精神。

《海燕》——蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的著名作家“高爾基”的著作,講述人生道理的書(shū)籍,值得我們細(xì)細(xì)品味。

海燕讀后感篇十

讀了這篇文章后,我的心為之震憾。我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!每當(dāng)讀到此句,自己的身心會(huì)不由一振,一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電,搏擊于大海與烏云之間,像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來(lái)到眼前。

海燕雖然只是渺小的動(dòng)物,但它在狂風(fēng)怒吼的大海上電閃雷鳴的`天空中,自由,高傲地飛翔。與惡劣的自然環(huán)境抗衡,不得不使人把它作為勇敢的象征。動(dòng)物的精神如此高尚,那么作為“萬(wàn)物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒才是真正的熱愛(ài)生命。不可否認(rèn),生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉,而途中不順利者居多。但歷史上有成就的人,是絕對(duì)不會(huì)屈服于命運(yùn)的安排,命運(yùn)是掌握在他們手中的。

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,可它絕對(duì)辦不到!”這位音樂(lè)家在雙耳失聰后,仍然堅(jiān)定自己的意志,這樣頑強(qiáng)的毅力確實(shí)給人們莫大的鼓勵(lì)。我堅(jiān)定地認(rèn)為,既然艱難與困苦是生活中客觀存在的,那么任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對(duì)它,即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。

海燕讀后感篇十一

雷聲轟然響聲,窗外不知何時(shí)已是烏云密布,一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我望著這暴雨如注的情景,不禁讓我想起了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔?!蔽易x了這短短的幾句話,不禁被海燕面對(duì)困難不畏懼的大無(wú)畏精神所深深折服。

強(qiáng)大的暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,這只弱小的海燕怎么還不歸巢呢?我頓時(shí)心生疑惑。看!膽小的海鷗早已躲到安全的地方,躲避暴風(fēng)雨的襲擊;海鴨也嚇壞了,愣在那里不知如何是好??赡歉甙恋暮Q嗳匀辉诟呖罩斜P(pán)旋不息,似乎在向暴風(fēng)雨下戰(zhàn)書(shū):“來(lái)呀,我不怕你!”海燕雖那么渺小,那么不起眼,可它身上體現(xiàn)出一種多么可貴的精神呀!

想起海燕的勇敢,我就為自己的膽小而感到慚愧。

那是我八歲的事了。那年的冬天出奇地冷,我和弟弟都凍感冒了,要去醫(yī)院打吊針。在吊水之前,我們都要打試驗(yàn)針,一想起以前打試驗(yàn)針的疼痛,我不禁打了幾個(gè)寒顫,把手放進(jìn)口袋里,不愿打試驗(yàn)針。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音:“阿姨,先給我打吧!”是弟弟在說(shuō)話?!皢眩〉艿苓@么勇敢呀,不像姐姐,那么膽小。”聽(tīng)了這話,我感到臉上火辣辣的,心里也不斷地責(zé)問(wèn)自己:就這么膽小嗎?深深的.羞愧之意涌上心頭。

從今以后,我要像海燕一樣,做一個(gè)勇敢的人。我不會(huì)再向困難低頭,我要做生活的強(qiáng)者、命運(yùn)的主人!

海燕讀后感篇十二

今天讀了高爾基的《海燕》這篇文章,主要寫(xiě)的是:

暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,海鷗呻吟著在大海上面飛竄;海鴨被轟隆隆的雷聲嚇壞了;企鵝畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下。只有那高傲的海燕勇敢地在翻起白沫的大海上面飛翔,它叫喊著,飛翔著,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀刮起波浪的飛沫。它從雷聲的震怒里早就聽(tīng)出困乏,它深信烏云遮不住太陽(yáng)。就因?yàn)檫@堅(jiān)定的信念,才有了千古名言,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

這篇文章連續(xù)用了三個(gè)“高傲地”來(lái)形容海燕。第一處“高傲地”在文章的開(kāi)頭:“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔?!贝颂帯案甙恋亍毙稳菰诒╋L(fēng)雨還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,海燕就像黑色的'閃電一樣飛翔,表達(dá)了海燕不畏閃電的精神;第二處“高傲的”在文章的第五自然段,此處“高傲的”表現(xiàn)了海燕的與眾不同:海鷗、海鴨和企鵝都被雷聲嚇壞了,唯有高傲的海燕與眾不同,翱翔在海面上;第三處“高傲的”在文章的第九自然段,此處把海燕描寫(xiě)成高傲的黑色暴風(fēng)雨的精靈,形容得當(dāng),表現(xiàn)了高傲的海燕就是黑色暴風(fēng)雨的前征。

這三個(gè)“高傲地”充分體現(xiàn)了海燕在海面上不顧一切地飛行的精神。

海燕讀后感篇十三

“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”高爾基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作與暴風(fēng)雨搏擊的海燕。其實(shí)高爾基就是一只海燕。高爾基是前蘇聯(lián)作家?!耳椫琛贰逗Q唷返壬⑽脑?shī)反映作者激蕩的革命情緒。1910年他因參加革命工作幾次被捕。但高爾基并沒(méi)有退縮,而是做了一只頑強(qiáng)的海燕。1906年高爾基發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,反映俄國(guó)工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng),被視為第一部社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作品。

高爾基這只頑強(qiáng)的海燕在與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),在暴風(fēng)雨中隨心所欲的穿梭。

海鷗在暴風(fēng)中來(lái)臨之前呻吟著,它們大海上飛竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處.

海鴨他在呻吟著,它們這些海鴨,享受不了生活的戰(zhàn)斗和快樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下。

高爾基這只頑強(qiáng)的海燕沒(méi)有在天空中逃竄,而是在隨心飛翔。這只海燕沒(méi)有像海鴨一樣呻吟,而是在享受生活中戰(zhàn)斗的快樂(lè)。

這只海燕的心中沒(méi)有恐懼,而是充滿對(duì)暴風(fēng)雨的渴望,和對(duì)勝利的信心。

高爾基這只頑強(qiáng)的海燕再次呼喚:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”!

海燕讀后感篇十四

雷聲轟然響聲,窗外不知何時(shí)已是烏云密布,一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我望著這暴雨如注的情景,不禁讓我想起了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔?!蔽易x了這短短的幾句話,不禁被海燕面對(duì)困難不畏懼的大無(wú)畏精神所深深折服。

強(qiáng)大的暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,這只弱小的海燕怎么還不歸巢呢?我頓時(shí)心生疑惑???!膽小的海鷗早已躲到安全的地方,躲避暴風(fēng)雨的襲擊;海鴨也嚇壞了,愣在那里不知如何是好??赡歉甙恋暮Q嗳匀辉诟呖罩斜P(pán)旋不息,似乎在向暴風(fēng)雨下戰(zhàn)書(shū):“來(lái)呀,我不怕你!”海燕雖那么渺小,那么不起眼,可它身上體現(xiàn)出一種多么可貴的精神呀!

想起海燕的勇敢,我就為自己的膽小而感到慚愧。

那是我八歲的事了。那年的冬天出奇地冷,我和弟弟都凍感冒了,要去醫(yī)院打吊針。在吊水之前,我們都要打試驗(yàn)針,一想起以前打試驗(yàn)針的疼痛,我不禁打了幾個(gè)寒顫,把手放進(jìn)口袋里,不愿打試驗(yàn)針。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音:“阿姨,先給我打吧!”是弟弟在說(shuō)話。“喲,小弟弟這么勇敢呀,不像姐姐,那么膽小?!甭?tīng)了這話,我感到臉上火辣辣的,心里也不斷地責(zé)問(wèn)自己:就這么膽小嗎?深深的羞愧之意涌上心頭。

從今以后,我要像海燕一樣,做一個(gè)勇敢的人。我不會(huì)再向困難低頭,我要做生活的強(qiáng)者、命運(yùn)的主人!

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海燕讀后感篇十五

《海燕》這篇文章描述了一個(gè)頑強(qiáng)的故事:

大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,海燕在天上高傲的飛翔著。暴風(fēng)雨在來(lái)臨之前,海鷗膽怯的呻吟著,想把自己藏在大海的深處。海鴨也在呻吟著,轟隆隆的大雷把它嚇壞了。蠢笨的企鵝,也很膽怯......只有那高傲的海燕,它非常勇敢,在大海上飛翔!烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,雷越打越響,海燕依舊飛翔著,絲毫沒(méi)有害怕的意思,看吧,它像個(gè)精靈——高傲的,黑色的暴風(fēng)雨精靈。

它在大笑又在號(hào)笑,從雷的`震怒里,這個(gè)精靈早就聽(tīng)乏味了,它相信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,是的,遮不住的!“暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”勇敢的海燕在大海上叫喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”

我深深地被這勇敢的海燕打動(dòng)了,是的,我們就應(yīng)該向海燕一樣,勇敢的去面對(duì)生活,不要想海鷗它們一樣,膽怯,代表著你無(wú)法去面對(duì)生活,海燕這種頑強(qiáng)的毅力,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),如果你不用頑強(qiáng)的毅力去改變你的生活,那你的生活永遠(yuǎn)是膽怯的。

你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)勇敢的人,海燕身體雖小,毅力卻大,我也想成為一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人,我也希望所有人也能成為一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人,讓我們共同記住這句富有頑強(qiáng)毅力話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

海燕讀后感篇十六

《海燕》這篇文章描述了一個(gè)頑強(qiáng)的故事:

大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,海燕在天上高傲的飛翔著。暴風(fēng)雨在來(lái)臨之前,海鷗膽怯的呻吟著,想把自己藏在大海的深處。海鴨也在呻吟著,轟隆隆的大雷把它嚇壞了。蠢笨的企鵝,也很膽怯......只有那高傲的海燕,它非常勇敢,在大海上飛翔!烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,雷越打越響,海燕依舊飛翔著,絲毫沒(méi)有害怕的意思,看吧,它像個(gè)精靈——高傲的,黑色的暴風(fēng)雨精靈。

它在大笑又在號(hào)笑,從雷的震怒里,這個(gè)精靈早就聽(tīng)乏味了,它相信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,是的,遮不住的!“暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”勇敢的海燕在大海上叫喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”

我深深地被這勇敢的海燕打動(dòng)了,是的,我們就應(yīng)該向海燕一樣,勇敢的去面對(duì)生活,不要想海鷗它們一樣,膽怯,代表著你無(wú)法去面對(duì)生活,海燕這種頑強(qiáng)的毅力,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),如果你不用頑強(qiáng)的毅力去改變你的生活,那你的生活永遠(yuǎn)是膽怯的。

你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)勇敢的人,海燕身體雖小,毅力卻大,我也想成為一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人,我也希望所有人也能成為一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人,讓我們共同記住這句富有頑強(qiáng)毅力話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

海燕讀后感篇十七

《海燕之歌》看似是一篇簡(jiǎn)單的散文,卻蘊(yùn)藏著高爾基所要表達(dá)的深刻好處。《海燕之歌》創(chuàng)作于193月,是一篇著名的散文詩(shī),是高爾基早期的代表作品。1901年,正是俄國(guó)19革命前夕最黑暗的時(shí)候。來(lái)自社會(huì)底層,深諳人民痛苦的高爾基,觸摸到剛剛開(kāi)始跳動(dòng)的新時(shí)代脈搏,以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出“海燕”的藝術(shù)形象,歡呼即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)譜寫(xiě)了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。

就是在這樣的環(huán)境里,高爾基寫(xiě)下了這篇散文。其實(shí),高爾基是拿海鷗、海鴨、企鵝來(lái)隱喻分別象征資產(chǎn)階級(jí)自由派、機(jī)會(huì)主義者和立憲民主黨等各種人物,而暴風(fēng)雨則是指革命。這些人,在革命的暴風(fēng)雨下,呻吟、恐懼、畏縮,被暴風(fēng)雨嚇壞了。這就是《海燕之歌》真正的含義。

在蒼茫的大海上,海燕像黑色的閃電,高傲的.飛翔。在它那充滿歡樂(lè)的喊聲里,飽含著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望,憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗、海鴨、企鵝,不停地呻吟著,被暴風(fēng)雨嚇壞了,紛紛露出了自己畏縮、膽怯的一面,恐懼的把自己隱藏起來(lái)。暴風(fēng)雨又近了,勇敢的海燕歡樂(lè)地穿梭于閃電之間,發(fā)出了這樣的吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

最后,讓我們像海燕一樣勇敢地發(fā)出這樣的吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

海燕讀后感篇十八

今天讀了高爾基的《海燕》這篇文章,主要寫(xiě)的是:

暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,海鷗呻吟著在大海上面飛竄;海鴨被轟隆隆的雷聲嚇壞了;企鵝畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下。只有那高傲的海燕勇敢地在翻起白沫的大海上面飛翔,它叫喊著,飛翔著,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀刮起波浪的飛沫。它從雷聲的震怒里早就聽(tīng)出困乏,它深信烏云遮不住太陽(yáng)。就因?yàn)檫@堅(jiān)定的信念,才有了千古名言——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

這篇文章連續(xù)用了三個(gè)“高傲地(的)”來(lái)形容海燕。第一處“高傲地”在文章的開(kāi)頭:“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔?!贝颂帯案甙恋亍毙稳菰诒╋L(fēng)雨還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,海燕就像黑色的閃電一樣飛翔,表達(dá)了海燕不畏閃電的精神;第二處“高傲的”在文章的第五自然段,此處“高傲的”表現(xiàn)了海燕的與眾不同:海鷗、海鴨和企鵝都被雷聲嚇壞了,唯有高傲的海燕與眾不同,翱翔在海面上;第三處“高傲的”在文章的`第九自然段,此處把海燕描寫(xiě)成高傲的黑色暴風(fēng)雨的精靈,形容得當(dāng),表現(xiàn)了高傲的海燕就是黑色暴風(fēng)雨的前征。

這三個(gè)“高傲地(的)”充分體現(xiàn)了海燕在海面上不顧一切地飛行的精神。

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海燕讀后感篇十九

我繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕非常勇猛,這個(gè)暴雨中的勇敢者,從不畏懼,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們只是一群不敢挑戰(zhàn)的懦夫。只有海燕在吶喊著:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”

成功總要經(jīng)過(guò)失敗才可以實(shí)現(xiàn),就像人們?cè)f(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”

在生活中我們不應(yīng)該遇到困難就退縮,要去挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者!

海燕讀后感篇二十

寒假期間,我拜讀了高爾基的著作《海燕》,感受頗深。

一開(kāi)篇,“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”短短的一句話,描寫(xiě)出惡劣的環(huán)境和海燕面對(duì)暴風(fēng)雨無(wú)所畏懼的場(chǎng)景,讓人印象深刻。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,渺小的海燕還不歸巢,它想干什么呢?繼續(xù)讀下去,原來(lái)海燕是一種十分兇猛的海鳥(niǎo),它從不畏懼暴風(fēng)雨,總是像箭一般地飛翔??窗?,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避……只有海燕在大聲吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”短短一句話,是那么充滿激情,充滿自信和力量!

成功的鮮花是只有經(jīng)歷重重困難才能摘到的。

二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,一生有一千多項(xiàng)發(fā)明,引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。但成功者背后往往有他人難知的`辛勞。一千多項(xiàng)發(fā)明,意味著愛(ài)迪生一生要失敗多少次!但是,他總是坦然的面對(duì)每一次失敗,認(rèn)真地對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn),知道成功降臨到他身上。他就是暴風(fēng)雨中的勇敢者!

畏懼困難的人都是弱者,敢于挑戰(zhàn)困難的人往往才是強(qiáng)者、成功者,是暴風(fēng)雨中的勇敢者!

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