年末將至，我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。
講禮貌倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的.互動(dòng)，情感的交融。在這綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié)，正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此，學(xué)校倡議：消滅不良行為習(xí)慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學(xué)習(xí)。
一、時(shí)時(shí)使用文明用語(yǔ)，即“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”。
二、開(kāi)展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
三、做到“三管好”：即。
管好自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說(shuō)謊話(huà);。
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀;。
將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，寬厚待人;。
將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬老人，為父母和長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事;。
將愛(ài)心帶給社會(huì)，多參與社區(qū)服務(wù)，見(jiàn)義勇為，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹(shù)立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者。
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！毕蛲绺撸缟械赖?，我們完全可以做得更好!
倡議人：
時(shí)間：
講禮貌倡議書(shū)篇二
各位團(tuán)員青年朋友：
大家好！
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光，無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好，同學(xué)之間要和睦相處，共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的.美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰；不損壞公物，亂貼濫畫(huà)；不踩踏草坪；不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年！
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。
1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見(jiàn)有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。
2、互相友愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)得好，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空?！痹谏钪?，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話(huà)。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課，為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!
在社會(huì)的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
倡議人：________。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇四
各位團(tuán)員青年朋友：
大家好!
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光，無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好，同學(xué)之間要和睦相處，共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物，亂貼濫畫(huà);不踩踏草坪;不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年!
倡議人：________。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心，作為21世紀(jì)的青少年，我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的.小公民，我們要以實(shí)際行動(dòng)深化“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”和“與文明同行，做可愛(ài)的閬中人”活動(dòng)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此，學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，生活儉樸，不比吃穿。
2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。
吧、游戲廳等場(chǎng)所，不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人，談吐文明，衣著整潔大方。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!
倡議人：
時(shí)間：
講禮貌倡議書(shū)篇六
各位團(tuán)員青年朋友：
大家好!
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的'陽(yáng)光，無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好，同學(xué)之間要和睦相處，共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物，亂貼濫畫(huà);不踩踏草坪;不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年!
時(shí)間：xxx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六（1）班全體同學(xué)提出倡議。
1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見(jiàn)有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。
2、互相友愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)得好，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空?！痹谏钪?，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的'。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話(huà)。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課，為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心??！
在社會(huì)的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇八
尊敬的'各位老師、同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起，主動(dòng)問(wèn)候老師，見(jiàn)面行禮，同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?、講禮儀，文明待人；遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話(huà)，人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
2、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型；
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范；
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的`是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。在這綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié)，正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此，學(xué)校倡議：消滅不良行為習(xí)慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學(xué)習(xí)。
一、時(shí)時(shí)使用文明用語(yǔ)，即“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”。
二、開(kāi)展“兩創(chuàng)建”
1、創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
三、做到“三管好”：即。
管好自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說(shuō)謊話(huà);。
管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà)，不破壞花草樹(shù)木;。
管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園，遵守行為規(guī)范，懂得禮儀;。
將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，寬厚待人;。
將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬老人，為父母和長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事;。
將愛(ài)心帶給社會(huì)，多參與社區(qū)服務(wù)，見(jiàn)義勇為，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹(shù)立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者。
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！毕蛲绺?，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
講禮貌倡議書(shū)篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起，主動(dòng)問(wèn)候老師，見(jiàn)面行禮，同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?、講禮儀，文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話(huà)，人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
2、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型;。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
時(shí)間：____年__月__日。
講禮貌倡議書(shū)篇十一
各位團(tuán)員青年朋友：
大家好！
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光，無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好，同學(xué)之間要和睦相處，共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰；不損壞公物，亂貼濫畫(huà)；不踩踏草坪；不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年！
倡議人：
年月日
講禮貌倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。
1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見(jiàn)有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。
2、互相友愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)得好，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空?！痹谏钪?，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話(huà)。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課，為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!
在社會(huì)的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
時(shí)間：____年__月__日。
講禮貌倡議書(shū)篇十三
各位團(tuán)員青年朋友：
大家好!
我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧，校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光，無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好，同學(xué)之間要和睦相處，共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物，亂貼濫畫(huà);不踩踏草坪;不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別不良行為，爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年!
時(shí)間：____年__月__日。
講禮貌倡議書(shū)篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生”主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起，主動(dòng)問(wèn)候老師，見(jiàn)面行禮，同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>
1、講禮儀，文明待人；遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話(huà)，人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
2、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范。
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一聲親切的.問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)？？我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
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