文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。如何通過(guò)觀看電影和電視劇來(lái)提升自己的文化素養(yǎng)？范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫(xiě)作水平。
活動(dòng)策劃文案例文篇一
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費(fèi)者的一致好評(píng).從一九九六年在深圳開(kāi)業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開(kāi)業(yè).現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開(kāi)業(yè)其具體活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)目的：
1.基本目標(biāo)：為慶祝本店開(kāi)業(yè)及端午佳節(jié)到來(lái)之際以低價(jià)讓利物美價(jià)廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏取顧客.擴(kuò)散商場(chǎng)知名度樹(shù)立良好的企業(yè)形象.
3.營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大顧客的活動(dòng)參與度拉動(dòng)銷(xiāo)售增加商場(chǎng)效益并通過(guò)娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)的方式增加企業(yè)利潤(rùn).
3.長(zhǎng)期目標(biāo)：提高銷(xiāo)售額擴(kuò)大市場(chǎng)占有率最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一.
三、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況：
1.市場(chǎng)狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周?chē)哂鞋F(xiàn)實(shí)的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競(jìng)爭(zhēng)者并還有可能具有潛在競(jìng)爭(zhēng)者.
2.產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費(fèi)品為主品種繁多價(jià)格差別不大商品種類(lèi)齊全.
3.宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體大多數(shù)為流動(dòng)性人口人口密度較高客流量大消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求都很大.
四、swot問(wèn)題分析：
優(yōu)勢(shì)：沃爾瑪具有很強(qiáng)的規(guī)模效應(yīng).在一定程度上具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力.而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)星打造強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營(yíng)理念科學(xué)化營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點(diǎn).
劣勢(shì)：運(yùn)營(yíng)成本高規(guī)模巨大帶來(lái)管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問(wèn)題頗多.
機(jī)會(huì)：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好市場(chǎng)機(jī)率很高及對(duì)市場(chǎng)的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購(gòu)物新高潮.
威脅：存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多.
五、價(jià)格策略：
1.以成本為基礎(chǔ)以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考并以“天天低價(jià)”的口號(hào)推出物美價(jià)廉的商品.
2.給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購(gòu).
六、促銷(xiāo)策略：
1.綜合運(yùn)用產(chǎn)品組合策略價(jià)格組合策略銷(xiāo)售渠道策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益.
2.保持本土化經(jīng)營(yíng).
七、廣告宣傳：
1.“5m”原則：選擇報(bào)紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開(kāi)張并傳遞物美價(jià)廉的信息以及優(yōu)美的購(gòu)物環(huán)境引起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望從而增加銷(xiāo)售.
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營(yíng)理念“天天低價(jià)”原則.
3.在剛開(kāi)店期間廣告預(yù)算投入多些在店開(kāi)張熱潮過(guò)后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開(kāi)支以壓縮廣告量來(lái)壓縮成本同時(shí)做到保持商品的低價(jià).
4.注重賣(mài)點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告.
八、公共關(guān)系：
1.建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系.
2.企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn).
3.設(shè)立科普畫(huà)廊利用圖文實(shí)物文體等形式向人們講述愛(ài)護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹(shù)立良好的社區(qū)關(guān)系.
4.贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹(shù)立良好的企業(yè)形象.
5.邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式.
九：營(yíng)業(yè)推廣：
1.實(shí)施會(huì)員制促銷(xiāo)：消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù).
2.對(duì)消費(fèi)者促銷(xiāo)：贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷(xiāo).
3.把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷(xiāo)以刺激消費(fèi)需求擴(kuò)大銷(xiāo)售額.
十、物流配送：在物流管理上采用配送中心在營(yíng)業(yè)區(qū)域內(nèi)最合適的地點(diǎn)保障促銷(xiāo)期間商品的正常運(yùn)轉(zhuǎn).十一、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算：
促銷(xiāo)總費(fèi)用：
廣告費(fèi)用：
營(yíng)業(yè)打折費(fèi)用：
十二、分析預(yù)測(cè)：
活動(dòng)策劃文案例文篇二
一、“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”策劃書(shū).........../.....
二、活動(dòng)背景及目的.........................................
三、活動(dòng)開(kāi)展的基本情況.....................................
四、活動(dòng)流程及活動(dòng)準(zhǔn)備得各個(gè)環(huán)節(jié)...........................
五、財(cái)務(wù)預(yù)算 ..............................................
六、活動(dòng)要求...............................................
七、注意事項(xiàng) ..............................................
八、預(yù)期結(jié)果...............................................
“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)主題：
萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混
活動(dòng)背景：
萬(wàn)圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱(chēng)的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。杰克原來(lái)是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍(lán)燈籠，以照亮寒冷的黑夜。后來(lái)因?yàn)閻?ài)爾蘭人移民到美國(guó)，發(fā)現(xiàn)番瓜比較盛產(chǎn)，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬(wàn)圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。由此萬(wàn)圣節(jié)也簡(jiǎn)稱(chēng)為——鬼節(jié)。并且那時(shí)候人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，他們會(huì)將房子里的爐火和燭臺(tái)熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒(méi)人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì)進(jìn)屋去。他們也會(huì)故意穿得很邋遢，看起來(lái)很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。另外，他們還知道惡靈害怕噪音，于是他們穿著奇形怪狀的服裝cos上街游-行等有趣好玩的活動(dòng)。在以次為背景的前提下，株洲步步高國(guó)安店準(zhǔn)備舉辦“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”活動(dòng)，在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候，在娛樂(lè)大家的同時(shí)，實(shí)力良好的品牌形象。
活動(dòng)目的：
象的同時(shí)提升商品銷(xiāo)售。擴(kuò)大我們步步高國(guó)安店在株洲的影響力，增強(qiáng)自己商場(chǎng)在激勵(lì)的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
活動(dòng)宗旨：
以步步高國(guó)安店商城“誠(chéng)信、本分、團(tuán)隊(duì)、品質(zhì)、創(chuàng)新 ”經(jīng)營(yíng)理念，提升商品的形象與銷(xiāo)售，擴(kuò)大在步步高國(guó)安店在株洲的商業(yè)影響力。
活動(dòng)時(shí)間：
2011年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：
株洲步步高國(guó)安店
活動(dòng)對(duì)象：株洲市市民
主辦單位：株洲步步高國(guó)安店
承辦單位：湖南工業(yè)大學(xué)師院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（一）：活動(dòng)策劃部，對(duì)本次活動(dòng)策劃方案，確定本次“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”能夠按照策劃方案順利成功的開(kāi)展。
（二）：辦公室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行人員安排，前期宣傳、準(zhǔn)備的人員安排情況，中期人員活動(dòng)器材道具的檢查情況及中期活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛調(diào)動(dòng)和安全情況，末期道具器材的歸類(lèi)整理人員安排一個(gè)大致的分配，確保人人有事做，大事不含糊，小事不遺漏。
舞臺(tái)的搭建等事情）及活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)禮品的購(gòu)買(mǎi)。
（四）：組織部組織安排人員對(duì)整個(gè)活動(dòng)起掌控過(guò)程，催場(chǎng)等事務(wù)，防止冷場(chǎng)和意外事故的發(fā)生（如：突然停電音響不能正常工作、話筒電池、活動(dòng)人員未就位等）并對(duì)活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品的發(fā)放。
2, 印發(fā)傳單
3，廣播電視宣傳
4，短信群發(fā)宣傳
宣傳地點(diǎn)：株洲市五大區(qū)域（蘆淞區(qū)、天元區(qū)、荷塘區(qū)、石峰區(qū)）
（六）外聯(lián)部通過(guò)聯(lián)系，邀請(qǐng)嘉賓參與本次“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”活動(dòng)，同時(shí)肩負(fù)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。
活動(dòng)中期準(zhǔn)備：
（一）：活動(dòng)策劃部，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)起監(jiān)督作用，控制活動(dòng)時(shí)間游戲流程，表演要求。
（三）：財(cái)務(wù)部對(duì)本次活動(dòng)器材、道具、獎(jiǎng)品在活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)的最后一次確認(rèn)到位，遺漏和缺失的盡快完善。
（四）：組織部對(duì)即將活動(dòng)表演的人員進(jìn)行最后指導(dǎo)，哪里化妝，哪里上舞臺(tái)、下舞臺(tái)，及所需的藝術(shù)效果。
（五）：宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行最后的宣傳可以借住現(xiàn)場(chǎng)的話筒來(lái)操作，感謝觀眾朋友們的到來(lái)并歡迎，簡(jiǎn)單介紹即將開(kāi)展的“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”活動(dòng)，勾起到本店的朋友的好奇心，將活動(dòng)看完。
（六）：外聯(lián)部對(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓確認(rèn)接待并將名單通知主持人，以方便主持人介紹。
（七）：化妝人員對(duì)即將表演的人員進(jìn)行最后的一次補(bǔ)妝，確保將最漂亮最深刻的一面留給觀眾。
活動(dòng)末期要求：
（一）：活動(dòng)策劃部對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏導(dǎo)，防止意外事故發(fā)生
（二）：辦公室對(duì)活動(dòng)工作者安排，對(duì)必要的器材收拾，貴重物品的擺放等。
（三）：財(cái)務(wù)部對(duì)活動(dòng)末期所有器材道具進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確定物品名單，對(duì)遺漏物品進(jìn)行標(biāo)記。
（四）：組織部對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)裝飾進(jìn)行歸位整理，對(duì)活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)所剩禮品的贈(zèng)送或保存。
（五）：宣傳部對(duì)活動(dòng)末感謝大家參與，并對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳用具收拾整理。
（六）：外聯(lián)部去報(bào)邀請(qǐng)嘉賓的安全（人較多可能比較擁擠）并恭送嘉賓。
注意：以上各個(gè)部門(mén)的人員相互協(xié)調(diào)，并不一定按要求分配，任何一個(gè)活動(dòng)都是相互配合完成的，所以需要活動(dòng)策劃部、辦公室。、財(cái)務(wù)部、組織部、宣傳部、外聯(lián)部各個(gè)部門(mén)人員配合完成本次活動(dòng)哪里需要人手哪里就能夠得到人手。
活動(dòng)流程：
(一)：活動(dòng)前期預(yù)熱（時(shí)間為16點(diǎn)30分表演前期準(zhǔn)備的活動(dòng)）。
(二)：街舞開(kāi)場(chǎng)秀。
(三)：“南瓜燈”倒計(jì)時(shí)
(四)：主持人致開(kāi)幕詞（時(shí)間為19點(diǎn)整）
(五)：主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
(六)：活動(dòng)開(kāi)始 (注：前期預(yù)熱到正式開(kāi)始時(shí)間段播放活動(dòng)背景音樂(lè)，動(dòng)感、活力、激情）。
(七)：準(zhǔn)備的節(jié)目依次登場(chǎng)。
現(xiàn)有以下活動(dòng) ：
1：街舞（斗舞模式）
2：滑輪社帶來(lái)的極限滑輪運(yùn)動(dòng)
3：自行車(chē)技能表演
4：動(dòng)漫cosplay 表演
5：飛揚(yáng)樂(lè)隊(duì)表演
6：爵士舞蹈
（注：有待添加）
（八）：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)(可以安排知識(shí)問(wèn)答，關(guān)于步步高國(guó)安店的一些基本情況如樓層、商品區(qū)域、經(jīng)營(yíng)理念等)。
（九）：穿插對(duì)萬(wàn)圣節(jié)（鬼節(jié)）的'由來(lái)的故事，講給現(xiàn)場(chǎng)的朋友們聽(tīng)。
（十）：播放惡搞、怪叫的鬼的聲音緊張現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（十一）：可以開(kāi)放一個(gè)表白機(jī)會(huì)，對(duì)心愛(ài)的戀人，相伴許年的同事，走過(guò)風(fēng)雨的老伴兒、風(fēng)雨同舟的家人一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，并贈(zèng)送活動(dòng)紀(jì)念禮品。
（十二）：繼續(xù)活動(dòng)表演。
（十三）：活動(dòng)末期的結(jié)束準(zhǔn)備，主持人做結(jié)束詞。
（十四）：活動(dòng)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理、人員疏通、器材歸位。
（十五）：活動(dòng)也可以做成假面萬(wàn)圣節(jié)的形式，發(fā)放面具，在鬼節(jié)這天
盡情的娛樂(lè)。我不知道你，你不認(rèn)識(shí)我，但在萬(wàn)圣節(jié)的這天里我們卻能同在步步高國(guó)安店hijh 盡情享受刺激、興奮、發(fā)泄。
財(cái)務(wù)預(yù)算：
音響及話筒：租用價(jià)格（300*2=600元）話筒等裝置400元 主持人：600（請(qǐng)外邊的人可能比較貴）
舞臺(tái)裝飾（氣球、彩燈、燈光、地毯、噴繪）：600元
工作人員服裝：300元
化妝人員及道具：200元
舞臺(tái)搭建：1000元
熒光棒：1*200=200元
假面面具（分種類(lèi)）：300元
互動(dòng)環(huán)節(jié)紀(jì)念獎(jiǎng)（可分等級(jí)）：500元
工作人員飲用水：1*60=60元
節(jié)目名單表格宣傳單的制作：0.2*800=160元
工作人員午餐晚餐費(fèi)用：5*40=200元
南瓜燈：3*60=180元 （注： 以上可有步步高國(guó)安店自行準(zhǔn)備） （注明：6個(gè)節(jié)目的大概預(yù)算如下：
街舞：500元 （兩個(gè)街舞隊(duì)）
滑輪社300元
自行車(chē)表演200元
動(dòng)漫cosplay500元（人員較多，服裝要求比較大）
飛揚(yáng)樂(lè)隊(duì)表演300元
爵士舞蹈200元 總計(jì) 2000元 ）
活動(dòng)要求：
牌形象的同時(shí)提升商品銷(xiāo)售。擴(kuò)大我們步步高國(guó)安店在株洲的影響力，增強(qiáng)自己商場(chǎng)在激勵(lì)的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
注意事項(xiàng)：
（一）：安全問(wèn)題，在安全有序的環(huán)境下進(jìn)行。
（二）：天氣狀況問(wèn)題下了活動(dòng)推遲等情況。
（三）：人員調(diào)動(dòng)情況，確保每個(gè)點(diǎn)都有人。
（四）：意外情況的處理。
預(yù)期結(jié)果：
通過(guò)本次“萬(wàn)圣節(jié)到步步高國(guó)安店——鬼混”活動(dòng)，讓株洲市民對(duì)“萬(wàn)圣節(jié)”這個(gè)西方節(jié)日有了新的了解，讓過(guò)鬼節(jié)的習(xí)俗也逐步進(jìn)入到人們的日常生活，在本次活動(dòng)后，在以后的萬(wàn)圣節(jié)盜來(lái)的時(shí)候人們也將逐步去過(guò)這個(gè)節(jié)日，將會(huì)給商場(chǎng)帶來(lái)新的活力，同時(shí)我們步步高國(guó)安店開(kāi)展了不同其它商場(chǎng)的形象活動(dòng)，并將以此為點(diǎn)，吸引時(shí)尚人群的關(guān)注和參與，在保證品牌形象的同時(shí)提升商品銷(xiāo)售。擴(kuò)大我們步步高國(guó)安店在株洲的影響力，增強(qiáng)了我們商場(chǎng)在激勵(lì)的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
策劃人：張弛
2011年10月19日
活動(dòng)策劃文案例文篇三
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)中策劃了方案。下面是本站小編給大家整理的植樹(shù)節(jié)。
供大家參閱!
建綠色校園，樹(shù)綠色理想。
一、活動(dòng)目的。
3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)。
口號(hào)。
建綠色校園，樹(shù)綠色理想。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月10日-20xx年6月1日。
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
倡議書(shū)。
(3月10日)。
結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。
2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)。
各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)。
以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)。
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)。
請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);。
2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題標(biāo)題設(shè)計(jì)四：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日(可以順延)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
2.植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動(dòng)安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。
6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、購(gòu)買(mǎi)種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。
十一、活動(dòng)預(yù)算待定(略)。
一、設(shè)計(jì)意圖。
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，小、中、大年級(jí)擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.12。
(二)活動(dòng)目標(biāo)。
1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容。
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思。
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，逐步形成綠化的概念，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
一、活動(dòng)主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三、活動(dòng)時(shí)間：三月十四日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：x學(xué)院。
五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)，展板。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)，并購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)。
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式。
5、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)。
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、注意事項(xiàng)：
a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全。
c)活動(dòng)完畢，合影留念。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
樹(shù)苗和花種：100元。
鏟子：30元。
水桶：20元。
總計(jì)：150元。
活動(dòng)策劃文案例文篇四
設(shè)計(jì)思路：
每年中秋前后，__的大街小巷就響起了清脆的擲骰子的聲音和歡樂(lè)的笑聲，無(wú)論男女老少都參與其中，甚至很多外鄉(xiāng)人來(lái)__，都會(huì)被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風(fēng)俗所打動(dòng)，這就是博餅。博餅是__人幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，是一種獨(dú)特的月餅文化，也是__人對(duì)歷史的一種傳承。我們?cè)揪蜕钤跐庥舻谋就廖幕諊?，但隨著城市化和現(xiàn)代化的進(jìn)程，傳統(tǒng)的本土文化往往容易被漠視和忽略，而民族文化的不斷喪失，必將導(dǎo)致社會(huì)主流文化價(jià)值體系的崩潰和傳統(tǒng)生活方式的解體。所以傳承閩南文化從小做起。
1.了解__博餅的由來(lái)，萌發(fā)熱愛(ài)__本土文化的情感。
2.大膽與同伴交流博餅規(guī)則和感受。
3.積極參與博餅活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
物質(zhì)準(zhǔn)備：博餅的活動(dòng)錄音、骰子六副、中秋餅六副、多媒體、實(shí)物投影儀。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解博餅的規(guī)則。
一、激趣引入：
二、了解由來(lái)。
1.利用圖片講述中秋節(jié)博餅的由來(lái)，使幼兒了解博餅文化，萌。熱愛(ài)__本土文化的情感。
2.提問(wèn)：博餅活動(dòng)是怎么來(lái)的嗎?博餅是誰(shuí)發(fā)明的?他為什么要發(fā)明博餅?zāi)?
三、交流規(guī)則。
1.認(rèn)識(shí)會(huì)餅。
說(shuō)說(shuō)中秋會(huì)餅里都有什么?(幼兒說(shuō)出后，教師教全班幼兒用閩南語(yǔ)說(shuō)出各種餅的名稱(chēng)。)數(shù)一數(shù)每種餅里都有幾個(gè)。
2.了解規(guī)則。
教師利用課件擲出骰子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么。重點(diǎn)了解四進(jìn)和狀元的規(guī)則。
四、博餅活動(dòng)。
1.將幼兒分成六組進(jìn)行博餅活動(dòng)，體驗(yàn)博餅的樂(lè)趣。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己的感受和收獲。
你跟你的好朋友說(shuō)說(shuō)你快樂(lè)嗎?你都博到了什么?
活動(dòng)策劃文案例文篇五
1、七月初七，一個(gè)古老的約定，一段永恒的愛(ài)情，一個(gè)你我的世界，不是因?yàn)樘貏e才珍惜，而是因?yàn)檎湎Р棚@得特別。一路走來(lái)，唯有你最珍貴。親愛(ài)的祝七夕快樂(lè)！
2、牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎念念戀劉娘，劉娘年年念牛郎，郎戀娘來(lái)娘戀郎，念娘戀娘念郎戀郎，念戀娘郎。七夕信息趕早發(fā)你，不繞暈?zāi)闼阄野酌Γ?/p>
3、七夕節(jié)，為你準(zhǔn)備了真心，對(duì)你的真情獨(dú)具匠心，給你的關(guān)懷掏肺又掏心；把你放進(jìn)我內(nèi)心，沒(méi)你的日子力不從心，陪你的時(shí)光動(dòng)魄又驚心；愿你明白我誠(chéng)心，與你的愛(ài)戀刻骨銘心，送你的祝福費(fèi)力又勞心，七夕節(jié)里表達(dá)我的一片癡心，親愛(ài)的，愿你明白我的良苦用心，愿你七夕快樂(lè)開(kāi)心！
4、在這個(gè)織女和牛郎帶頭約會(huì)的日子里，請(qǐng)各位抱以豁出去的勇氣：感性點(diǎn)的就放電微笑，霸道點(diǎn)的直接熊抱，浪漫點(diǎn)的摟摟小肩，含蓄點(diǎn)的送束花草，活潑點(diǎn)的領(lǐng)著就跑，實(shí)惠點(diǎn)的就喝足吃飽，熱情點(diǎn)的跳個(gè)舞蹈，膽小點(diǎn)的發(fā)條信息就好：七夕節(jié)到，愿你擁有甜蜜的愛(ài)，幸福的生活！
5、值此七夕佳節(jié)來(lái)臨，我僅代表“媒”神之祖女?huà)z，和月光娘娘嫦娥，以及那月下老人、送子觀音、王母娘娘、牛郎織女祝廣大單身的爺們兒、姐們兒早日找到心中白馬王子，大膽追求愛(ài)。再祝有主的、沒(méi)主的兄弟姐妹們愛(ài)情甜蜜蜜，好好珍惜身邊愛(ài)你之人。七夕佳節(jié)快樂(lè)！
6、七夕快到了。真心祝你：每分的每秒有人想你；每時(shí)的每分有人愛(ài)你；每天的每時(shí)有人關(guān)心你；每月的每天有人陪你；每年的每月有人疼你！七夕快樂(lè)！
7、七夕將到，溫馨提醒：有情人的繼續(xù)甜蜜，沒(méi)情人的不要泄氣；有目標(biāo)的加倍努力，沒(méi)目標(biāo)的繼續(xù)尋覓；害羞型的送花草，現(xiàn)實(shí)型的喝足吃飽；煽情型的唱歌舞蹈，浪漫型的摟摟抱抱；溫馨型的發(fā)條短信，表達(dá)情意就好！預(yù)祝七夕快樂(lè)！
8、耐克：七夕？just過(guò)it！李寧：七夕，一切皆有可能！雪萊：七夕到了，愛(ài)情還會(huì)遠(yuǎn)嗎？祝七夕快樂(lè)，愛(ài)情甜蜜！
9、這年頭聚會(huì)，喜鵲搭橋，不牢靠；若搭公交，冒熱泡；乘坐高鐵，總遲到；聚會(huì)不是最好，問(wèn)候最為周到，七夕來(lái)到，思前想后還是發(fā)條信息祝福最好，祝七夕快樂(lè)來(lái)?yè)肀?，?ài)情甜蜜直到老！
10、有一雙手，牽住了就不想放手；有一個(gè)肩膀，找到了就不想離開(kāi)；有一句誓言，說(shuō)出了就不想改口；有一個(gè)人，遇見(jiàn)了就不想錯(cuò)過(guò)；有一句祝福，送出了就想你笑納：七夕節(jié)將至，只愿你快樂(lè)幸福！
12、七夕到了，送你份精美禮品：一條七喜短信，祝你心喜情喜事喜業(yè)喜生活喜感情喜一切都喜，笑如晨曦，樂(lè)如彩霞，七夕情人節(jié)快樂(lè)，更祝你甜美！
13、我放棄漂泊落地生根，只為你的人。一顰一笑一個(gè)眼神都讓我消魂。你的臉象酒一般香醇，酒香更怡人。就讓我們成為彼此的牽絆，從此不再一個(gè)人。我最?lèi)?ài)的人，祝你七夕節(jié)快樂(lè)！
14、一段愛(ài)情至身于銀河可稱(chēng)之為偉大，一個(gè)女人以心靈手巧征服了牛一般的男人，清晨我躲在瓜棚下，對(duì)月乞福愿老波、兒子幸?？鞓?lè)，七夕成巧婦巧兒。
15、七月七將至，送上我七個(gè)心愿：一愿身體健康，二愿幸福安康；三愿開(kāi)心無(wú)限，四愿快樂(lè)無(wú)邊；五愿財(cái)源滾滾，六愿步步高升；七夕情人節(jié)，更愿愛(ài)情美滿！
16、我搜集七夕的第一縷陽(yáng)光，只為溫暖你的心房；我愿幻化成鵲鳥(niǎo)的一片翎羽，只為搭起通往你的心橋；七夕節(jié)，想你豈止暮暮朝朝？只愿和你一起慢慢變老！
17、世上最美的花，開(kāi)在你的臉上，它的名字叫微笑；世上最美的河，從你的心流進(jìn)我的`心，它的名字叫愛(ài)河；世上最美的日子，屬于你也屬于我，七夕節(jié)快樂(lè)！
18、在不知不覺(jué)中就把心交給了你，從此我再也不是我自己，只是又多了一個(gè)你，一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)著你的你。愛(ài)無(wú)需太多言語(yǔ)，七夕節(jié)快到了，愿我們的愛(ài)情最美麗。
19、你的安全我來(lái)保護(hù)，你的冷暖我來(lái)關(guān)注，你的大意我來(lái)彌補(bǔ)，你的任性我來(lái)讓步，你的歡樂(lè)我來(lái)滿足，你的幸福我來(lái)構(gòu)筑。七夕即將來(lái)臨，愿你天天好心情！
20、懂得遺忘的人獲得自由，懂得放心的人獲得輕松，懂得付出的人獲得真愛(ài)，懂得欣賞的人獲得幸福，懂得關(guān)懷的人獲得朋友！情人節(jié)到了，記得要幸福寶貝！
21、幽懷情思送溫馨，琴瑟簫笛繞梁音，情歌曲曲入畫(huà)來(lái)，素心傲雪古傳今，冬寒尚未隨冰去，早有佳音入君心。想你，就在每一首樂(lè)曲里，吟唱著我今生的福分。
22、品一壺好茶，讓人回味許久；憶一段往事，讓人感觸許久。寫(xiě)一段日記，讓人沉浸許久；發(fā)一條短信，送上我祝福，你開(kāi)心我開(kāi)心，將會(huì)持續(xù)許久。七夕快樂(lè)！
23、七夕伴七喜：一喜癡情男女喜相逢，二喜鮮花美酒伴歌唱，三喜鵲橋來(lái)相會(huì)，四喜月老來(lái)幫忙，五喜今宵共團(tuán)圓，六喜你我牽手來(lái)相伴，七喜天長(zhǎng)地久愛(ài)意濃！
24、男人如器，銅澆鐵鑄，心性難移；女人如水，無(wú)論方圓，都會(huì)與器貼在一起。所以，戀愛(ài)前的女人，請(qǐng)慎選你的容器。戀愛(ài)中的男人更要善待伴侶。七夕快樂(lè)！
25、柔情恰似常流水，愛(ài)意情濃生無(wú)悔，佳人有約似春夢(mèng)，真心實(shí)意樂(lè)相逢，七夕今夕是何夕，鵲橋詮釋真情意，愛(ài)情不是僅相思，明月照亮連理枝，?？鞓?lè)七夕。
26、七夕有情人的繼續(xù)甜蜜，沒(méi)情人的不要泄氣，有目標(biāo)的加倍努力，沒(méi)目標(biāo)的繼續(xù)尋覓，想浪漫的燭光晚餐，想實(shí)在的月下相聚。月老低調(diào)地給你發(fā)信息，保密！
27、傳說(shuō)七夕來(lái)臨之際：為朋友祝福，想起誰(shuí)就發(fā)過(guò)去，發(fā)給七個(gè)人，也包括我，如果有三人回你，你的愿望會(huì)在七夕實(shí)現(xiàn)，不準(zhǔn)不發(fā)，因?yàn)槲乙阈腋＃?/p>
28、愛(ài)像云，只有自由飄浮才會(huì)最美、愛(ài)像樹(shù)，只有本色自然才是真實(shí)、愛(ài)像水，只有學(xué)會(huì)珍惜才會(huì)永恒、七夕將至，祝你愛(ài)和愛(ài)你的人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
29、有你，再苦的生活也不覺(jué)累；有你，再大的險(xiǎn)阻也無(wú)所畏；有你，再大的波折也不擔(dān)憂；有你，就擁有了全世界。七夕將至，對(duì)你的愛(ài)，一生不變！
30、七夕節(jié)送禮訣竅：珠寶送給美麗的，鮮花送給浪漫的，巧克力送給肥胖的，情書(shū)送給傻氣的，笑話送給可愛(ài)的，這條短信是送你的！祝你節(jié)日快樂(lè)！
活動(dòng)策劃文案例文篇六
題目格式應(yīng)為：__班__活動(dòng)：__。(注明年齡段、活動(dòng)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和名稱(chēng))。
活動(dòng)名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔明了，如果是綜合活動(dòng)、主題活動(dòng)或半日活動(dòng)，也要注明。
二、設(shè)計(jì)意圖。
扼要闡述活動(dòng)設(shè)計(jì)主題內(nèi)容選材、生成的背景，對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路等。
目標(biāo)的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要，從幼兒發(fā)展的角度書(shū)寫(xiě)目標(biāo)，可用“能”“會(huì)”“掌握”“學(xué)會(huì)”“明白”“懂得”等詞語(yǔ);目標(biāo)不宜籠統(tǒng)，要具體明確，出現(xiàn)具體的經(jīng)驗(yàn)，可操作，可衡量;目標(biāo)數(shù)量不宜過(guò)多，重點(diǎn)呈現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)和需要重復(fù)的重要經(jīng)驗(yàn)。
以2-3條為宜;目標(biāo)應(yīng)直接、明確呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，不需要先呈現(xiàn)途徑和方式，(如“通過(guò)……”或“在……過(guò)程中”，)還要避免直接敘事，不直接呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，(如，“讓幼兒做一個(gè)小小航海家”);目標(biāo)的書(shū)寫(xiě)按照活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)獲得的相對(duì)先后順序排列。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
包括物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
物質(zhì)準(zhǔn)備包括圍繞教學(xué)內(nèi)容為幼兒提供支持其學(xué)習(xí)的活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)材料等，必要的教玩具名稱(chēng)，有場(chǎng)地布置的教學(xué)活動(dòng)，需畫(huà)出場(chǎng)地布置示意圖。如需要幼兒用書(shū)，放在活動(dòng)準(zhǔn)備的最后一條。材料也不宜過(guò)多過(guò)雜，要從目標(biāo)和環(huán)節(jié)的實(shí)際需要出發(fā)。
心理準(zhǔn)備根本活動(dòng)需要制定，可有可無(wú)。
五、活動(dòng)過(guò)程。
教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒實(shí)際選擇有效的教學(xué)策略，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)自主性、合作性、探究性、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，使課程的基本理念得到充分的貫徹和落實(shí);教學(xué)過(guò)程要層次分明，重難點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
活動(dòng)環(huán)節(jié)中應(yīng)說(shuō)明教師干什么，引導(dǎo)幼兒干什么，每一個(gè)環(huán)節(jié)一定要有幼兒，教師的言行以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)為目的。
準(zhǔn)備的材料應(yīng)該在環(huán)節(jié)中用上，活動(dòng)中使用的材料應(yīng)在準(zhǔn)備中有交代;任何自編自創(chuàng)的游戲、操節(jié)、紙工等，必須說(shuō)明玩法，有故事的需要附故事原文。
六、活動(dòng)延伸(不需要延伸的，可以不寫(xiě)這個(gè)環(huán)節(jié))。
根據(jù)具體活動(dòng)的情況，決定是否需要活動(dòng)延伸;活動(dòng)可向區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)及家庭中延伸;活動(dòng)延伸可以包括重復(fù)強(qiáng)調(diào)和后續(xù)拓展兩種類(lèi)型;說(shuō)明向哪里延伸、做什么和怎么做，可鞏固什么經(jīng)驗(yàn)或讓幼兒得到什么新經(jīng)驗(yàn)。
分析教學(xué)活動(dòng)中的成功與不足，并提出有效對(duì)策。
活動(dòng)策劃文案例文篇七
一、活動(dòng)課的主題：
親子教育：走向父母。
二、活動(dòng)目的。
1、建立良好的親子關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧。
2、幫助學(xué)生在此次親子教育中發(fā)展和諧的心理、充分發(fā)揮潛能以及塑造健康的人格。
3、關(guān)心留守兒童心理，理解父母盡管身在遠(yuǎn)方，但愛(ài)在身邊。
三、活動(dòng)課的主要目標(biāo)：
教師目標(biāo)：
1、了解班上學(xué)生與父母之間的關(guān)系;。
2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、幫助學(xué)生在此次親子教育中獲得心理和諧的發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮以及人格的健康塑造。
學(xué)生目標(biāo)：
1、了解自己與父母之間的關(guān)系;。
2、學(xué)會(huì)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、能使自己在此次親子教育中獲得心理和諧，理解和感受到自己與父母之間的愛(ài)。
四、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容：
1、在班上進(jìn)行一次親子關(guān)系調(diào)查，了解學(xué)生與父母之間的關(guān)系。
2、課前采訪幾位學(xué)生家長(zhǎng)就“看孩子的書(shū)信與日記”這一現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶ǎ浺簟?/p>
3、聯(lián)系1-2位外出務(wù)工家長(zhǎng)在課堂上同子女通話。
五、活動(dòng)的主要過(guò)程：
(一)、揭示活動(dòng)主題，懂得要與父母和諧相處。
2、出示小品內(nèi)容提示：
鏡頭二：周末我不想去學(xué)去學(xué)書(shū)法和舞蹈可媽媽硬用竹條逼著我去，于是我倆就??
3、回想與父母之間的沖突：
4、想念父母可愛(ài)不在身邊：
5、揭示活動(dòng)主題：
那么，怎樣才能避免這些沖突，與愛(ài)著我們的父母和諧相處呢?這就是今天這堂課我們要討論的話題。現(xiàn)在就讓我們一同走向父母，但愿心與心之間的交流與溝通能讓我們與父母之間成為相協(xié)相伴的朋友!
(二)、智慧泉——通過(guò)典型事例，學(xué)習(xí)與父母和諧相處之技巧與父母和諧相處之技巧一：“關(guān)心”。
創(chuàng)設(shè)情境：當(dāng)你見(jiàn)到父母悶悶不樂(lè)遭受挫折的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō)。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言隨機(jī)點(diǎn)撥。如：你是這樣做的，是嗎?換了是你，你又會(huì)怎樣做呢?你的做法是怎樣的呢?你現(xiàn)在最想說(shuō)什么?你懂得了什么?總結(jié)，我們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是的安慰。(板書(shū)：“關(guān)心”)。
與父母和諧相處之技巧二：“體諒”。
創(chuàng)設(shè)情境：當(dāng)我們的一片赤誠(chéng)之心不被父母所理解，不但不領(lǐng)情，反而沖你大發(fā)脾氣時(shí)，你又會(huì)怎樣呢?(教師演。)遇到這種情況，說(shuō)心里話，你又會(huì)怎么想、怎么說(shuō)、怎么做呢?教師根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點(diǎn)撥，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：是的，我們的爸爸媽媽也有工作的壓力，他們和我們一樣需要關(guān)心和幫助。所以，我們要多多“體諒”父母。(板書(shū)：“體諒”)。
與父母和諧相處之技巧三：“溝通”。
傾聽(tīng)錄音：教師發(fā)言的解決辦法是什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)這件事情的看法，好嗎?(播放對(duì)家長(zhǎng)的錄音采訪)。你聽(tīng)懂了什么?此時(shí)，你最想對(duì)你的爸爸、媽媽說(shuō)什么呢?(學(xué)生自由暢談)讓學(xué)生明白：父母這樣做，無(wú)非是希望能走近我們，更好地了解、幫助我們，這也是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然這種愛(ài)的表達(dá)方式不正確，但是我們也應(yīng)該體諒他們。(板書(shū)：“溝通”)。
與父母和諧相處之技巧四：“表達(dá)”。
活動(dòng)策劃文案例文篇八
"有愛(ài)就有希望"慈善公益晚會(huì)是由共青團(tuán)騰沖縣委、騰沖縣"有愛(ài)就有希望"青年志愿者、騰沖陽(yáng)光電器、騰沖縣和睦廣告裝飾有限責(zé)任公司等聯(lián)合主辦的大型文藝晚會(huì)。晚會(huì)將于年月日在騰沖縣舉辦，旨在通過(guò)文藝演出，宣傳慈善事業(yè)，發(fā)動(dòng)個(gè)人、企業(yè)為社會(huì)上急需幫助的弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛(ài)心。
二、活動(dòng)形式。
晚會(huì)將由騰沖縣各學(xué)校各文藝單位參與的，，以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以主持詞"有愛(ài)就有希望"為串聯(lián)，以一些經(jīng)典曲目為主旋律，以獨(dú)唱、重唱、合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈等為表演形式，力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)心、傳遞溫暖的主題。預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)有一千名以上的觀眾，氣氛會(huì)十分熱烈。
三、活動(dòng)定位。
晚會(huì)將以義演的方式進(jìn)行，所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬，除晚會(huì)必須的成本支出外，通過(guò)晚會(huì)募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。
四、宣傳。
有愛(ài)就有希望。
五、晚會(huì)觀眾。
一般觀眾：學(xué)生家長(zhǎng)。
上述觀眾均人過(guò)中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻(xiàn)色彩的團(tuán)體聚會(huì)，能為經(jīng)典老歌所感動(dòng)與，樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心。
潛在觀眾：全縣中小學(xué)學(xué)生。
這部分觀眾將以孩子結(jié)對(duì)子為主要形式。
原因：
2、他們以前只有在電視報(bào)紙上看過(guò)讀過(guò)類(lèi)似的心路歷程，經(jīng)過(guò)學(xué)校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機(jī)會(huì)加以釋放，相信晚會(huì)可以為他們提供這份感動(dòng)。
特邀觀眾(佳賓)：各單位、企業(yè)代表。
幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、和政界事業(yè)有成，成了當(dāng)之無(wú)愧的社會(huì)精英、社會(huì)中堅(jiān)與社會(huì)名流，敢于大膽追求時(shí)尚，共同的特征是"高雅、智慧、成功、前瞻"。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。晚會(huì)的籌備機(jī)構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會(huì)的檔次與知名度。
六、晚會(huì)演員。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)職文藝工作者參加慈善晚會(huì)，這樣可以在宣傳時(shí)可以更加吸引普通市民來(lái)參加;。
3、邀請(qǐng)困難學(xué)生代表及其他演員表演節(jié)目，使參與的面更廣;。
4、邀請(qǐng)各中小學(xué)及民間藝術(shù)團(tuán)體提供部分節(jié)目;。
七、晚會(huì)節(jié)目。
5、晚會(huì)中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業(yè)者他們的工作感言。
八、晚會(huì)互動(dòng)。
活動(dòng)策劃文案例文篇九
本次活動(dòng)的主辦方東皇國(guó)際城在籌備這次萬(wàn)人相親大會(huì)之前，與本次活動(dòng)緊密相聯(lián)系的相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)。首先與丹東市婦聯(lián)做好協(xié)調(diào)工作，力求其鼎力支持。其次與這次活動(dòng)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈部門(mén)(本市知名婚宴舉辦酒店、婚紗影樓、家居裝飾公司、家紡商店、胎教教育平臺(tái)、車(chē)行、鮮花店、珠寶商、醫(yī)療保健廠商等)進(jìn)行洽談，目的是為了活動(dòng)當(dāng)天，各個(gè)部門(mén)能夠參與到現(xiàn)場(chǎng)中，在他們各自宣傳其相應(yīng)產(chǎn)品的同時(shí)，也助相親活動(dòng)一臂之力，同時(shí)還應(yīng)提前向丹東某歌舞團(tuán)，音響團(tuán)，附近的變電所，公安局等部門(mén)達(dá)成合理談判。從而達(dá)到“一場(chǎng)活動(dòng)顯多贏”的較好效果。
二、文案策劃
(一)活動(dòng)目的：利用萬(wàn)人相親大會(huì)這個(gè)活動(dòng)，掀起一個(gè)宣傳高潮，提升東皇國(guó)際的知名度。同時(shí)，利用本次活動(dòng)良機(jī)，收集大量的有質(zhì)量的詳備信息，旨在喚醒目標(biāo)顧客心中的需求動(dòng)機(jī)。
(二)活動(dòng)主題：愛(ài)滿江城
(三)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：七夕地點(diǎn)：玫瑰廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容
信息展示和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈展示
(五)活動(dòng)流程
報(bào)名并填表:凡是年滿25周歲以上的未婚男女，持本人身份證件或戶口本并附有單身證明。填表的內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、收入、學(xué)歷、是否有婚房或婚車(chē)等。報(bào)名期限為一個(gè)月(4.1—4.30)前一百名報(bào)名者有精美禮品相送。
5月1日~5月5日整理收集來(lái)的初步報(bào)名信息并加以分類(lèi)。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門(mén)別類(lèi)，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì)的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì)的心里欲望。
(六)現(xiàn)場(chǎng)布置及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)程序
1、現(xiàn)場(chǎng)平面圖如下：
現(xiàn)場(chǎng)具體布置：紅地毯從廣場(chǎng)入口處一直鋪到舞臺(tái)前，地毯尺寸為50*3，彩虹門(mén)選擇十米跨度的，一共五個(gè)彩虹門(mén)，各個(gè)彩虹門(mén)的間距為8米，依次排列在紅地毯的上空。五個(gè)彩虹門(mén)上寫(xiě)著不同的條幅，條幅為紅色的，字體為閃亮金色，第一道彩虹門(mén)上寫(xiě)著“萬(wàn)人相親大會(huì)歡迎你來(lái)尋愛(ài)”，第二道彩虹門(mén)上寫(xiě)著“有了你，就有了安全感”，第三道彩虹門(mén)上寫(xiě)著“愛(ài)我，就把我?guī)Щ丶野伞保谒牡啦屎玳T(mén)上寫(xiě)著“其實(shí)，我想和你有個(gè)家”，最后一道彩虹門(mén)上寫(xiě)著“感謝萬(wàn)人大會(huì)主辦方 ——東皇國(guó)際城”。
門(mén)口處設(shè)兩個(gè)空飄球，舞臺(tái)兩側(cè)各設(shè)兩個(gè)空飄球，加起來(lái)總共是六個(gè)空飄球，空飄球上垂下來(lái)的條幅上寫(xiě)著“東方國(guó)際之愛(ài)滿江城萬(wàn)人相親歡迎您”。
地毯的盡頭是長(zhǎng)為十米的形狀為鋼琴形狀的舞臺(tái)。舞臺(tái)上方是有棚的金屬架構(gòu)。高為五米。舞臺(tái)上鋪有紅地毯。舞臺(tái)的左邊是音響設(shè)備。舞臺(tái)的背景墻上是一幅 3*2.5的電影屏，電影屏上是一個(gè)非常浪漫的畫(huà)面，整個(gè)畫(huà)面主色調(diào)為淡紫色，畫(huà)面中間偏左是一個(gè)男人擁抱著他心愛(ài)的女人，他們身后是一個(gè)巨大的豪宅矗立在那，畫(huà)面的右上角寫(xiě)著本次活動(dòng)的主題“愛(ài)滿江城”四個(gè)字，字體為龍飛鳳舞型。
愛(ài)滿江城字體的右下角寫(xiě)著墨綠色的字體“由東皇國(guó)際城贊助”，這些字下面的空間是一個(gè)手拿丘比特神箭的飛著的可愛(ài)的小天使，天使的面部方向沖著那對(duì)令人羨慕的戀人。這個(gè)大大的電影屏周?chē)€裝飾著粉色的氣球組合。溫馨浪漫。
舞臺(tái)的左前方是男子信息板，右前方是女子信息板，信息板為led電子板，字體滾動(dòng)式不斷的更新，為異性單身提供詳盡豐富的信息。
門(mén)口處和彩虹門(mén)附近擠滿了各個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈部門(mén)的宣傳亭。并有相關(guān)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行介紹和吸引來(lái)來(lái)往往的人。
一、活動(dòng)背景：
1、天時(shí)：2月14日西方情人節(jié)，是情侶們釋放浪漫的日子。往年情人節(jié)的鮮花銷(xiāo)量均為平日的10倍以上，這一天自然成了鮮花市場(chǎng)的必爭(zhēng)之時(shí)。
2、地利：淘花源花卉植物有限公司——四季供應(yīng)，有著得天獨(dú)厚的進(jìn)貨渠道，網(wǎng)上店面介紹清晰、品種齊全，使其在所處的環(huán)境中格外受人矚目。
3、人和：此次情人節(jié)，不再沿襲以往情人節(jié)的促銷(xiāo)手段，而是以關(guān)心單身貴族、促促進(jìn)關(guān)懷、進(jìn)交友為基本策略，體現(xiàn)著淘花源的人文關(guān)懷。
二、swot分析
1、
本公司是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)規(guī)模最大的花店，從進(jìn)貨、規(guī)模、鮮花品種方面來(lái)說(shuō)，在同行業(yè)中都是數(shù)一數(shù)二的。開(kāi)業(yè)期間的各種活動(dòng)也取得了一定效果，使鮮花銷(xiāo)量和植物的銷(xiāo)量都有了大幅度的提高。
2、w(劣勢(shì))
本公司開(kāi)業(yè)不久，之前大部分人習(xí)慣在花店選購(gòu)花卉。借情人節(jié)東風(fēng)再打一個(gè)漂亮戰(zhàn)成了迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。
3、o(機(jī)會(huì))
不論是從往年情人節(jié)或是今年同行的情人節(jié)銷(xiāo)售策略來(lái)看，都難逃打情侶牌的俗套。盛氏廣告公司此次的營(yíng)銷(xiāo)策劃，本著開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)和提高本公司的知名度、美譽(yù)度的責(zé)任，雙管齊下，力求達(dá)到最好的傳播效果。
4、t(威脅)
今年的情人節(jié)不幸被老天爺安排在元宵節(jié)后兩天，消費(fèi)者的目光會(huì)有一定程度地停留在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日上。而情人節(jié)各商家的促銷(xiāo)活動(dòng)和廣告宣傳比肩繼踵，容易使活動(dòng)宣傳被淹沒(méi)。所以，在同行中脫穎而出，最重要的就是如何制定好正確的廣告策略。
三、活動(dòng)方案
以特制的知心卡、求緣卡和情人卡作為鮮花附贈(zèng)品，其中以知心卡、求緣卡為主，情人卡為輔。三種卡均為面積巴掌大小的心形卡片，成本控制在0.8元/張以內(nèi)。
1、知心卡
說(shuō)明：知心卡用于普通朋友之間，贈(zèng)于單身朋友。
銷(xiāo)售方式：由贈(zèng)送者購(gòu)買(mǎi)鮮花后附贈(zèng)。
正面(圖形+文案)：
都市真心侶，只知情意濃，莫忘孤單人，獨(dú)行風(fēng)雨中
背面(祝福語(yǔ)，由贈(zèng)送者自行填寫(xiě)，也可由商家預(yù)先定制若干種，予以選擇。)
2、求緣卡
說(shuō)明：求緣卡于情人節(jié)一周前，由單身朋友免費(fèi)登記，用于交友。
銷(xiāo)售方式：
1)單身顧客購(gòu)買(mǎi)鮮花后，可根據(jù)性別、年齡任意挑選一張求緣卡。
背面(顧客登記)：?jiǎn)紊眍櫩偷怯浀年欠Q(chēng)、性別、年齡、愛(ài)好、職業(yè)等。
3、情人卡
說(shuō)明：知心卡用于情侶間互贈(zèng)，或購(gòu)買(mǎi)者送于第三方的情侶朋友。
銷(xiāo)售方式：顧客購(gòu)買(mǎi)鮮花送給情侶時(shí)，可獲贈(zèng)一張情人卡。
正面：(圖形+文案)
誓言會(huì)湮滅，玫瑰會(huì)凋謝，我對(duì)你的'愛(ài)永不停歇(信誓旦旦型)
天空可以沒(méi)有云朵，夜色可以沒(méi)有燈火，你不可以不愛(ài)我(野蠻女友型)
背面：由情侶自行添加的情話，也可由商家預(yù)先定制若干種，予以選擇。
四、活動(dòng)效果分析
根據(jù)調(diào)查，以往杭城情人節(jié)購(gòu)買(mǎi)鮮花的消費(fèi)者中男女比例為1：9到2：8之間。如何提高女性購(gòu)花者成了此次策劃的切入點(diǎn)。我們知道，女性對(duì)于男性而言最大的天性就是“體貼”。
體貼表現(xiàn)在與家人、愛(ài)人、朋友、同事之間的溝通。而在情人節(jié)，我們這次的活動(dòng)策劃為送花提供了十足的理由。
女孩子的“姐妹情”與男孩子的“哥們義氣”不同，她們更喜歡將自己對(duì)朋友的情感表現(xiàn)出來(lái)。
單身的女人分兩種：暫時(shí)找不到愛(ài)情的，想做單身貴族的。
我們相信，今年的情人節(jié)，不再只“情人”的節(jié)日。而是所有有情人、所有渴望愛(ài)情、珍惜感情的人的共同節(jié)日。
活動(dòng)策劃文案例文篇十
為學(xué)生權(quán)益做出保障，普及維權(quán)知識(shí)。
二活動(dòng)目的。
增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)，遠(yuǎn)離欺詐，法律盲目等原因的傷害。創(chuàng)建安全和諧校園。將活動(dòng)推廣出校園，普及法律意識(shí)維護(hù)校園社會(huì)安全為宗旨。
三活動(dòng)項(xiàng)目。
1張貼海報(bào)與制作展板。
*活動(dòng)地點(diǎn)：在各個(gè)食堂，理發(fā)店，水房和廣場(chǎng)，地下通道處設(shè)立宣傳地點(diǎn)。
*活動(dòng)目的：制作宣傳報(bào)紙與宣傳欄上進(jìn)行發(fā)表于介紹維權(quán)知識(shí)激起同學(xué)們參加3.15維權(quán)活動(dòng)的熱情,達(dá)到宣傳3.15維權(quán)日的重要意義的目的。
*時(shí)間。3月14日。
2與法學(xué)院聯(lián)合進(jìn)行社區(qū)宣傳活動(dòng)。
*活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外社區(qū)。
*活動(dòng)目地：將維權(quán)活動(dòng)推向校外，加強(qiáng)知識(shí)普及有利于今后的工作與活動(dòng)的開(kāi)展。
*時(shí)間：3月15日到3月20日。
3舉行維權(quán)辯論。(適當(dāng)?shù)难?qǐng)多個(gè)學(xué)院進(jìn)行比拼)*活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
*活動(dòng)目的：為提高大學(xué)生行使公民權(quán)利的意識(shí)，從大學(xué)生的角度提出問(wèn)題進(jìn)行辯駁，既解決自身問(wèn)題有對(duì)今后的活動(dòng)起到宣傳的效果。
*時(shí)間：3月16日。
四思考項(xiàng)目。
*思考項(xiàng)目活動(dòng)目的*。
通過(guò)創(chuàng)新方式將3.15活動(dòng)展現(xiàn)在學(xué)生與其他人員面前。通過(guò)大量的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)畫(huà)面將維權(quán)思想印入大腦。從而達(dá)到宣傳與教育的意義。
1可以邀請(qǐng)藝院或其他學(xué)院或部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合3.15維權(quán)活動(dòng)演出。
地點(diǎn)：b區(qū)籃球場(chǎng)，或大活3樓。時(shí)間：待定。
4在如圖書(shū)館食堂教學(xué)樓中發(fā)布維權(quán)熱線86604610.或郵箱。
5可以進(jìn)行演講式的講座類(lèi)宣傳，地點(diǎn)：操場(chǎng)與教室均可。時(shí)間：3月16日。內(nèi)容：事實(shí)案例與自身權(quán)益重要性。6深入各個(gè)公寓進(jìn)行維權(quán)宣傳，如宣傳海報(bào)，聯(lián)系方式?；虼鹨?。
7制作或?qū)ふ揖S權(quán)動(dòng)畫(huà)或漫畫(huà)在校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。暫且只能想到這些了，希望能對(duì)活動(dòng)有所幫助。
3,4,6,7時(shí)間均為3月15號(hào)開(kāi)始。
四備注。
(1)板報(bào)。
通過(guò)漫畫(huà)與文字游戲的形式相結(jié)合。突出維權(quán)的主題與目地如：終身維修不等于免費(fèi)維修。處理打折出問(wèn)題不退不換成套家具單件問(wèn)題單件退簽訂合同規(guī)范才能保權(quán)益。
(2)演講與辯論。
內(nèi)容要切合實(shí)際不能妄下斷言。
如：小偷扒竊方式與避免方法，維權(quán)機(jī)構(gòu)與其聯(lián)系方式，現(xiàn)實(shí)案例，先關(guān)法律法規(guī)。辯題《九點(diǎn)是否有權(quán)讓顧客禁帶酒水》。
(3)權(quán)益部介紹。
在板報(bào)，傳單，與活動(dòng)中進(jìn)行權(quán)益部的結(jié)構(gòu)，職能，性質(zhì)給予介紹。
內(nèi)容如：權(quán)益部生活部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分，自成立以來(lái)一直發(fā)揮著其特殊、的重要的作用。權(quán)益部舉辦了很多貼近生活、融入生活，為豐富同學(xué)們的校園生活的特色活動(dòng)，比如說(shuō)寢室安全檢查、文明寢室評(píng)比，九九重陽(yáng)敬老愛(ài)老等活動(dòng)。同時(shí)還承辦學(xué)院、學(xué)校的各種活動(dòng)。權(quán)益部力求在第一時(shí)間了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，為了維護(hù)同學(xué)們切身的利益，通過(guò)各種渠道切實(shí)解決同學(xué)們遇到的種種困難和難題，積極樹(shù)立正確的生活模式。權(quán)益部工作的重點(diǎn)就是力圖為同學(xué)解決切實(shí)的生活問(wèn)題。我們的同學(xué)在學(xué)?；蚨嗷蛏俚碾x不開(kāi)生活問(wèn)題的困擾，權(quán)益部用它事無(wú)巨細(xì)的精神、無(wú)微不至的工作態(tài)度為同學(xué)們鋪成了一條通向舒適生活的大道，把溫暖直接送到了大家的.
活動(dòng)策劃文案例文篇十一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為重要思想指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立育人為本，德育為先，立德樹(shù)人的基本理念。為推動(dòng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族的精神遺產(chǎn)，增強(qiáng)全體學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，在祖國(guó)成立60周年之際，特在我校組織開(kāi)展“中華魂”——歌唱祖國(guó)“紅歌會(huì)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)唱紅歌，真情獻(xiàn)祖國(guó)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日至20xx年12月10日。
四、參與對(duì)象：
全體學(xué)生。歡迎教工踴躍參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式：
1、從20xx年9月15日開(kāi)始，各班根據(jù)紅歌會(huì)主題每人自行選5首歌曲，并積極組織排練。
2、“輕歌大舞臺(tái)”將舉辦“快樂(lè)唱紅歌，經(jīng)典紅歌匯”活動(dòng)。演員將在全校各班級(jí)海選。
3、大舞臺(tái)表演形式：歌詞大比拼，曲調(diào)大連接‘清唱pk，表。
演展風(fēng)采，美舞伴紅歌等。
六、活動(dòng)要求：
1、各支部要積極參與，認(rèn)真組織學(xué)生排練，排練時(shí)不得影響正常的教學(xué)活動(dòng)。
2、歌曲要主題分明、內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，歌曲也可在100首經(jīng)典曲目以外自選。
附：另外，可以瀏覽一下鏈接了解其他紅歌曲目。
20xx中國(guó)紅歌會(huì)選手報(bào)名參考曲目如下：
經(jīng)典紅歌老歌100首歌曲曲目。
最新經(jīng)典紅歌100首歌曲曲目。
100首經(jīng)典熱愛(ài)愛(ài)國(guó)歌曲曲目。
經(jīng)典100首歌頌黨的歌曲曲目。
活動(dòng)策劃文案例文篇十二
手工繪畫(huà)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、運(yùn)用手工繪畫(huà)的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。
(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫(huà)結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
四、采取的措施：
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)策劃文案例文篇十三
中秋節(jié)是我國(guó)比較大的節(jié)日，很多人都是非常的期盼這個(gè)節(jié)日的來(lái)臨。你準(zhǔn)備好中秋節(jié)活動(dòng)策劃文案了嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)活動(dòng)策劃文案的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)中秋。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、中秋。
詩(shī)詞。
佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展。
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
1、情境導(dǎo)入。
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。
中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō)，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。
3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
活動(dòng)目的：讓x班另一個(gè)中秋節(jié)。
主題客體特征：它是一個(gè)聚會(huì)，一個(gè)家，聚集，享受天倫，品嘗美味佳肴。
原因：中秋節(jié)提出主題來(lái)了三個(gè)任務(wù)活動(dòng)。
1、活動(dòng)的道具。
2、準(zhǔn)備一個(gè)詩(shī)歌朗誦，素描，獨(dú)奏表演，表演。
3、調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與。
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系，就在祥和的氣氛中。
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備工作線和脫稿。
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié)，記憶，最后客人老師的評(píng)論。
背景：四個(gè)黑板上標(biāo)記主位，這幅畫(huà)的設(shè)計(jì)，教室分成三組在而成。
五、過(guò)程：
1)。
開(kāi)幕詞。
女：“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)”井川慶主題派對(duì)，現(xiàn)在就開(kāi)始。
女：當(dāng)我們都變成或黃金通道，當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z(yǔ)言，我讓。
2)文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個(gè)成員參與，然后進(jìn)球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽。
3)認(rèn)為文章：
男：古人云：“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日子，我們做好了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，認(rèn)為，讀到在家里，以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。
男：讓我們聽(tīng)一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家里參加學(xué)校里的朋友們，就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問(wèn)女主人，什么是中秋節(jié)，杭州來(lái)自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使其收獲了什么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲：學(xué)生后，可以簡(jiǎn)單，邀請(qǐng)?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里，他們的經(jīng)驗(yàn)和理解，中秋節(jié)后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(zhǎng)壽命的視覺(jué)和向往。(shaoguoping教師出席的)。
4)程序注解：
5)請(qǐng)客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng)，主題派對(duì)，班主任到最后總結(jié)。
6)男：同學(xué)們演講和性能，我們感觸，相信在未來(lái)的日子里，我們將會(huì)彼此融洽相處，一起工作。
女：“海的月亮，生在這個(gè)時(shí)間。”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)過(guò)了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。
女：“迎中秋”，一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生，老師給客人!!!!!謝謝。
活動(dòng)策劃文案例文篇十四
3，巧克力、核桃、蘋(píng)果等均可買(mǎi)。1、大合唱。(之后一個(gè)游戲）2、豎笛演奏表演3、火炬接力(班級(jí)里每人準(zhǔn)備一道關(guān)于奧運(yùn)的題目，包括老師，按學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)問(wèn)下來(lái)，最后的終點(diǎn)是老師，如不知道可以向小組成員求援，一個(gè)人最多幫助2次。）4、畢業(yè)演講5、互贈(zèng)禮物（之后一個(gè)游戲）6、埋下“友誼”7、分別贈(zèng)言互動(dòng)節(jié)目：無(wú)敵爆破組（6個(gè)人合作的項(xiàng)目）一個(gè)人只能用嘴吹氣球（不能用手拿氣球）一個(gè)人只能用手去給用嘴吹氣球的人拿氣球、一個(gè)人負(fù)責(zé)用屁股做爆氣球單是他自己不能動(dòng)，需要另外的人把他抬起來(lái)2、紙杯傳遞用嘴叼著紙杯子傳遞乒乓球3、無(wú)敵風(fēng)火輪（拓展小游戲）用報(bào)紙做成履帶然后讓10個(gè)人站在履帶內(nèi)，比賽誰(shuí)快4特訓(xùn)007歌曲怒放的聲明歌舞自選相聲小品改變過(guò)去的經(jīng)典段子二新意、上面的互動(dòng)有戲就夠有新意的了在給你一個(gè)節(jié)目10幾個(gè)人用手電筒在墻上拼出圖案；可以配合歌曲或者是個(gè)朗誦三聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地布置回型臺(tái)擺放或者宴會(huì)臺(tái)擺放（任選）四金額預(yù)算（食品采買(mǎi)道具租用、鮮花、拉花等等）。
一活動(dòng)主題進(jìn)入2014年畢業(yè)季，各大高校開(kāi)始層出不窮畢業(yè)風(fēng)格照片。而目前最流行的不外乎三種--“復(fù)旦風(fēng)”、“民工風(fēng)”、及“綠裝風(fēng)”（見(jiàn)圖1）。在一個(gè)自己生活了四個(gè)的地方誰(shuí)沒(méi)有感情。熟悉的校園或?qū)ε隳阕哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的哥們，在不久的將來(lái)離你而去，你也將要步入社會(huì)，開(kāi)始你真正的職場(chǎng)生活。畢業(yè)，這條分界線就是這樣的清晰明了，在不經(jīng)意間你就會(huì)錯(cuò)這可以給你帶來(lái)美好回憶的時(shí)機(jī)。
為了給大學(xué)最后一段時(shí)光給自己留下一些可以值得回憶和能給些東西show給你的下一代，有必要好好的給自己拍多些創(chuàng)意的畢業(yè)照?？紤]到道具及成本問(wèn)題，所以策劃了這個(gè)“黑風(fēng)”主題的攝影題材，所要的人數(shù)為10個(gè)左右為宜，而道具只一套西服和一雙皮鞋?！昂陲L(fēng)”主題只要是參照工夫里的斧頭幫里的形象，或是硬漢里的形象，來(lái)拍一個(gè)畢業(yè)集體照。到時(shí)候可添加一些棍棒或刀這會(huì)更加的形象。
二活動(dòng)時(shí)間及流程活動(dòng)時(shí)間：5月29號(hào)---6月3號(hào)6月3號(hào)為拍畢業(yè)照日期，前期為準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)流程：策劃書(shū)的完成----人數(shù)確定----各方意向達(dá)成---劃分功能組---前期準(zhǔn)備--6月3號(hào)拍畢業(yè)照---后期處理工作（視頻的處理及相片處理）。活動(dòng)地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)??備注：畢業(yè)照的拍攝日期在周六日為宜，因?yàn)檫@兩天不用上課，有很多教室是空的，（教室也是我們拍攝的地點(diǎn)之一），圖書(shū)館也是一樣，再有就是在校道上的人流會(huì)相對(duì)少得多。還有一個(gè)重要的原因選在6月3號(hào)，是原因6月2號(hào)是二專(zhuān)的答辯時(shí)間，而下個(gè)星期又是一專(zhuān)的答辯時(shí)時(shí)，而過(guò)了這兩個(gè)星期，大部分人都會(huì)有各自的事務(wù)要做。所以選擇在6月3號(hào)是個(gè)絕佳的日子。
一活動(dòng)主題進(jìn)入2014年畢業(yè)季，各大高校開(kāi)始層出不窮畢業(yè)風(fēng)格照片。而目前最流行的不外乎三種--“復(fù)旦風(fēng)”、“民工風(fēng)”、及“綠裝風(fēng)”（見(jiàn)圖1）。在一個(gè)自己生活了四個(gè)的地方誰(shuí)沒(méi)有感情。熟悉的校園或?qū)ε隳阕哌^(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的哥們，在不久的將來(lái)離你而去，你也將要步入社會(huì)，開(kāi)始你真正的職場(chǎng)生活。畢業(yè)，這條分界線就是這樣的清晰明了，在不經(jīng)意間你就會(huì)錯(cuò)這可以給你帶來(lái)美好回憶的時(shí)機(jī)。為了給大學(xué)最后一段時(shí)光給自己留下一些可以值得回憶和能給些東西show給你的下一代，有必要好好的給自己拍多些創(chuàng)意的畢業(yè)照。考慮到道具及成本問(wèn)題，所以策劃了這個(gè)“黑風(fēng)”主題的攝影題材，所要的人數(shù)為10個(gè)左右為宜，而道具只一套西服和一雙皮鞋?！昂陲L(fēng)”主題只要是參照工夫里的斧頭幫里的形象，或是硬漢里的形象，來(lái)拍一個(gè)畢業(yè)集體照。到時(shí)候可添加一些棍棒或刀這會(huì)更加的形象。二活動(dòng)時(shí)間及流程活動(dòng)時(shí)間：5月29號(hào)---6月3號(hào)6月3號(hào)為拍畢業(yè)照日期，前期為準(zhǔn)備工作。活動(dòng)流程：策劃書(shū)的完成----人數(shù)確定----各方意向達(dá)成---劃分功能組---前期準(zhǔn)備--6月3號(hào)拍畢業(yè)照---后期處理工作（視頻的處理及相片處理）?；顒?dòng)地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)備注：畢業(yè)照的拍攝日期在周六日為宜，因?yàn)檫@兩天不用上課，有很多教室是空的，（教室也是我們拍攝的地點(diǎn)之一），圖書(shū)館也是一樣，再有就是在校道上的人流會(huì)相對(duì)少得多。還有一個(gè)重要的原因選在6月3號(hào)，是原因6月2號(hào)是二專(zhuān)的答辯時(shí)間，而下個(gè)星期又是一專(zhuān)的答辯時(shí)時(shí)，而過(guò)了這兩個(gè)星期，大部分人都會(huì)有各自的事務(wù)要做。所以選擇在6月3號(hào)是個(gè)絕佳的日子。
活動(dòng)策劃文案例文篇十五
地點(diǎn)：_公園大草坪集合。
交通方式：自駕車(chē)。
1、家長(zhǎng)和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水。
4、準(zhǔn)備好太陽(yáng)帽、雨傘等預(yù)防天氣變化。
5、活動(dòng)最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購(gòu)一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來(lái)。
6、活動(dòng)在9：00準(zhǔn)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂(lè)。
8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自覺(jué)把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個(gè)袋子裝垃圾，鼓勵(lì)孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程、安排：
(一)幼兒表演已學(xué)歌曲。
(二)親子游戲環(huán)節(jié)。
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
(三)分享食物環(huán)節(jié)。
備注：此次活動(dòng)由小五班班級(jí)家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織，是一次班級(jí)聚會(huì)形式，家長(zhǎng)以自愿參與為原則，家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人身安全，在活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必看管好自己的孩子，最好有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動(dòng)，謝謝合作!
活動(dòng)策劃文案例文篇十六
為了迎接5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái),為了弘揚(yáng)護(hù)士精神.為了響應(yīng)學(xué)院"校園文化建設(shè)”的號(hào)召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng).促進(jìn)學(xué)院學(xué)生積極向上.
展現(xiàn)自己,舞動(dòng)青春。
讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活力,提升自己的文化精神。
3月19號(hào)~3月25號(hào).
以紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂(lè)的伴奏,在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神.
1.召集所有班級(jí)的文藝委員開(kāi)會(huì),會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)目的,活動(dòng)意義.
2.比賽分為初賽\復(fù)賽\決賽三個(gè)部分.初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室舉行.復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行.進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演.
3.在決賽中由評(píng)委評(píng)出一,二,三名及優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會(huì).
活動(dòng)器材:音響兩個(gè),無(wú)線麥克風(fēng)兩個(gè),長(zhǎng)桌2張,椅子8把,。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)策劃文案例文篇十七
每個(gè)人都有自己的'生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)時(shí)間：20__年9月29日星期二。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)。
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
活動(dòng)策劃文案例文篇十八
年的517電信日可以說(shuō)是有史以來(lái)最“實(shí)惠”的電信日。寬帶“降費(fèi)提速”方案正式啟動(dòng)。
國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議5月13日提出“城市寬帶要免費(fèi)提速40%以上”等五項(xiàng)舉措，隨后，工信部于15日提出了14條舉措和2017年發(fā)展目標(biāo)，與此同時(shí)，三大運(yùn)營(yíng)商一齊公布了“降費(fèi)提速”具體方案。
5月17日是一年一度的世界電信日，今年世界電信日的主題是“電信與信息通信技術(shù)：創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力”。對(duì)于中國(guó)億萬(wàn)網(wǎng)民而言，今年的電信日可以說(shuō)是有史以來(lái)最“實(shí)惠”的電信日，因?yàn)榫驮趧倓傔^(guò)去的5月15日，三大電信運(yùn)營(yíng)商同時(shí)公布了“降費(fèi)提速”的新方案。動(dòng)作較快的北京聯(lián)通已經(jīng)宣布自17日開(kāi)始，啟動(dòng)第四次免費(fèi)寬帶提速。方案公布后，引起網(wǎng)民廣泛關(guān)注和討論。有人認(rèn)為此次運(yùn)營(yíng)商降費(fèi)提速的力度很大，但也有網(wǎng)民認(rèn)為運(yùn)營(yíng)商誠(chéng)意不足，新方案部分內(nèi)容過(guò)于雞肋。輿論尚未平歇，北京聯(lián)通已經(jīng)宣布，自年5月17日起，對(duì)于全部滿足條件的寬帶客戶分批實(shí)施提速，6月15日前全部完成。
三大運(yùn)營(yíng)商公布的提速降費(fèi)方案中，“流量不清零”成最大亮點(diǎn)。從三家運(yùn)營(yíng)商的提速降費(fèi)清單來(lái)看，其中流量費(fèi)、有線寬帶資費(fèi)平均計(jì)劃下降30%左右，網(wǎng)速全面提升，主要城市城區(qū)提升至100兆，基本與工信部公布的提速降費(fèi)目標(biāo)相匹配。同時(shí)，三家運(yùn)營(yíng)商都推出了流量不清零、可轉(zhuǎn)贈(zèng)業(yè)務(wù)：中國(guó)移動(dòng)年流量包不清零;中國(guó)電信套餐剩余流量可其他4人，在部分地區(qū)試點(diǎn)轉(zhuǎn)贈(zèng)服務(wù)，廣東試點(diǎn)語(yǔ)音、短信按流量?jī)稉Q服務(wù);中國(guó)聯(lián)通10元包1.5gb流量包，跨月不清零。而“流量不清零”也被認(rèn)為是本次新方案中的最大亮點(diǎn)。通信專(zhuān)家項(xiàng)立剛說(shuō)，流量不清零等業(yè)務(wù)對(duì)于運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō)確實(shí)壓縮了利潤(rùn)，可以實(shí)實(shí)在在讓消費(fèi)者受益。
調(diào)查稱(chēng)多數(shù)網(wǎng)民仍感覺(jué)不“解渴”，“夜間流量”被廣泛吐槽。雖然新方案中的很多資費(fèi)降幅頗大，確實(shí)給網(wǎng)民帶來(lái)了實(shí)惠，甚至有運(yùn)營(yíng)商稱(chēng)這是他們“有史以來(lái)最大幅度的資費(fèi)調(diào)整”，稱(chēng)流量費(fèi)10元1.5g是“有史以來(lái)最低價(jià)”，但調(diào)查顯示，很多網(wǎng)民對(duì)部分資費(fèi)內(nèi)容并不買(mǎi)賬，認(rèn)為運(yùn)營(yíng)商“換湯不換藥”，吐槽新方案“誠(chéng)意不足”。其中，被網(wǎng)友吐槽最多的是“夜間流量”，有網(wǎng)友認(rèn)為運(yùn)營(yíng)商是鼓勵(lì)網(wǎng)民熬夜，還有網(wǎng)民表示，夜里在家的時(shí)候都有wifi，“夜間流量”優(yōu)惠純屬雞肋。另外，還有網(wǎng)民稱(chēng)：“現(xiàn)在的夜間流量包就是10元3gb，優(yōu)惠后10元1gb，哪里降價(jià)了?!”
活動(dòng)策劃文案例文篇十九
1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
1.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2.通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料，學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書(shū)，培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力。
【情感目標(biāo)】。
1.感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛(ài)老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.教師準(zhǔn)備。
(1)印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。
(2)布置班級(jí)文化墻(各班班主任)。
(3)排練節(jié)目：
一1班詩(shī)朗誦負(fù)責(zé)老師：艾黎英。
一2班快板負(fù)責(zé)老師：戚翊淼。
一3班英語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)老師：季新六。
年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：孟曉蕾。
隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：張睿琪。
(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備。
_折紙活動(dòng)：
愛(ài)心樹(shù)——莊敏霞。
愛(ài)心折紙(180張)——施蕾。
活動(dòng)裁判：施蕾莊敏霞。
_喂蛋活動(dòng)：
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾。
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。
背景音樂(lè)——孟曉蕾。
活動(dòng)裁判：施蕾孟曉蕾。
_“趕豬”活動(dòng)：
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。
活動(dòng)裁判：賈燕琴、季新六。
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)。
收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文，選一、二篇讀熟，以備展示。
(3)自制一張敬老卡。
寫(xiě)上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會(huì)美化。
(4)說(shuō)兩三句敬老話。
一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō)，注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒(méi)有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚，也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。
(4)敬一杯敬老茶。
(6)做一件力所能及的事。
在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間：__年10月30日(周四)上午。
四、活動(dòng)過(guò)程：
九九話重陽(yáng)，感恩在我心。
主持稿：陶夏珠。
一.
生(合)：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
生(男)：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
師：你真聰明。
生(女)：老師，我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以又稱(chēng)“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客，和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)。
活動(dòng)策劃文案例文篇二十
通過(guò)消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：20年11月9日上午9:00。
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
三、演練人員安排。
總指揮：__園長(zhǎng)。
組員：園所其他老師。
1、協(xié)助指揮人員：
各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：
保安、門(mén)衛(wèi)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護(hù)小組：
保健醫(yī)生職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理。
各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。)。
5、報(bào)警小組：
值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。
6、業(yè)余消防隊(duì)：
后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火。
四、演練準(zhǔn)備。
1、疏散命令：
由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲：
兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線：
教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后。
如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶外。
疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。
要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：
具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通?，F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。
4、疏散引導(dǎo)：
疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向：
就近安全出口撤離原則。
6、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)。
7、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
活動(dòng)開(kāi)始前：
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;。
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù);。
3、清理警戒區(qū);。
4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
五、演練程序。
1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)。
4、緊急疏散：
1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
2)各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。
4)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。
報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。
疏散前的注意事項(xiàng)：
a、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。
b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：
a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
b、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
c、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
七、演練總結(jié)。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19079889.html】
