焦裕祿讀書(shū)心得(熱門(mén)12篇)

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焦裕祿讀書(shū)心得(熱門(mén)12篇)
時(shí)間:2023-12-13 03:43:48     小編:溫柔雨

只有通過(guò)總結(jié),我們才能意識(shí)到自己的成長(zhǎng),進(jìn)一步明確未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借助一些寫(xiě)作工具和軟件,如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等,提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量??偨Y(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考借鑒。

焦裕祿讀書(shū)心得篇一

讀書(shū)是一種神奇的旅程,不僅可以幫助我們開(kāi)闊視野,拓寬知識(shí)面,更可以給我們帶來(lái)心靈的滿足和收獲。在無(wú)數(shù)偉大人物中,焦裕祿是一位備受人們推崇的先進(jìn)模范。通過(guò)讀焦裕祿的相關(guān)著作,我深受其言行所感動(dòng)并得到了許多心靈上的啟示和體會(huì)。

首先,焦裕祿的讀書(shū)態(tài)度深深打動(dòng)了我的心。他一生熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)待讀書(shū)從不敷衍了事,而是傾注了極大的心血和精力。焦裕祿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)就只能是個(gè)半吊子,就可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)平庸之人?!边@句話給我留下了很深的印象。正是這種對(duì)讀書(shū)的認(rèn)真態(tài)度,讓他收獲了豐富的知識(shí)和人生智慧。

其次,焦裕祿的讀書(shū)方法也給我?guī)?lái)了啟示。他總是善于運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),并把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己在工作中的實(shí)際行動(dòng)。他在農(nóng)村工作中對(duì)待病蟲(chóng)害問(wèn)題時(shí),讀了大量的農(nóng)業(yè)科普書(shū)籍,并將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,幫助解決了許多農(nóng)民種田遇到的問(wèn)題。這讓我明白到,光有知識(shí)還不夠,更重要的是善于將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,為人民服務(wù),才是最有價(jià)值的。

第三,焦裕祿的讀書(shū)之所以受人敬仰,還因?yàn)樗谧x書(shū)過(guò)程中始終保持著謙虛的態(tài)度。他在接受教育的過(guò)程中,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱闹R(shí)水平提高就驕傲自滿,反而更加謙遜和勤奮。他知道,讀書(shū)只是一個(gè)人成長(zhǎng)的一部分,還需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正錯(cuò)誤。因此,他始終謙虛地向他人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。這種謙虛和虛心求教的態(tài)度,讓他不斷進(jìn)步、成長(zhǎng),并最終取得了卓越的成就。

第四,焦裕祿深圳開(kāi)創(chuàng)了一種全新的讀書(shū)文化。他提倡全民讀書(shū)、重視讀書(shū),號(hào)召每個(gè)人都積極參與到讀書(shū)中來(lái)。他相信,只有通過(guò)讀書(shū),才能夠擁有真正的自由、真正的力量。他創(chuàng)辦了農(nóng)村圖書(shū)館,為農(nóng)民借閱圖書(shū)提供了便利,使越來(lái)越多的農(nóng)民走上了閱讀之路。這樣的讀書(shū)氛圍不僅為農(nóng)村的學(xué)習(xí)提供了契機(jī),更為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造了強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量。

最后,讀焦裕祿的著作,我感受到了他對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的深深的愛(ài)。他堅(jiān)信讀書(shū)可以改變命運(yùn),可以讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功和幸福。他愿意把最好的東西留給人民,把自己的智慧和知識(shí)用于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。這種奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng),也讓我明白了讀書(shū)之重要,以及用自己的智慧為他人造福的偉大意義。

總之,讀焦裕祿的著作給我?guī)?lái)了許多心靈上的收獲。通過(guò)了解焦裕祿的讀書(shū)態(tài)度、讀書(shū)方法、謙虛態(tài)度、讀書(shū)文化以及他對(duì)人民的奉獻(xiàn)精神,我深深被他的人格魅力所感染。我將從焦裕祿身上汲取力量,更加努力地讀書(shū),為自己的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

焦裕祿讀書(shū)心得篇二

作為我國(guó)農(nóng)村工作的烈士焦裕祿,他一生堅(jiān)定不移地為百姓服務(wù),為改善農(nóng)村貧困落后的情況而毫不猶豫地走上這條道路,默默地奉獻(xiàn)和付出,直到因救火犧牲。而在讀完《焦裕祿》一書(shū)后,我的心情十分沉重。這本書(shū)通過(guò)對(duì)焦裕祿一生的描寫(xiě),讓我深切地意識(shí)到,作為一個(gè)公仆,我們需要具備的精神與擔(dān)當(dāng)。

第一段:感人的人生經(jīng)歷。

焦裕祿的一生十分坎坷,從小便生活在困苦的家庭中,但他一直用自己的雙手拼搏,通過(guò)不斷努力,得以走上了農(nóng)村工作的道路,為人民打造了許多的新農(nóng)村。在他的身上,我看到了我們所有人都應(yīng)該追求的那種精神與追求。對(duì)焦裕祿的描寫(xiě)讓我們更加深刻地理解了他的人生經(jīng)歷,那是充滿著艱辛和困苦的。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)真正的農(nóng)村建設(shè)。

焦裕祿的故事深刻的展現(xiàn)出了真正的領(lǐng)導(dǎo)與工作方法。他曾經(jīng)建設(shè)了許多的梯田,搭建煤氣灶等,讓農(nóng)村的生活條件得到了很大的改善。然而,他并沒(méi)有停下腳步,而是不斷為農(nóng)村的發(fā)展尋找新的機(jī)會(huì)和途徑,讓農(nóng)民們的生產(chǎn)生活更加便捷,并幫助他們逐步走上致富路。

第三段:漫長(zhǎng)而辛苦的工作。

焦裕祿擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí),常年在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村奔波,他的日子十分清苦。尤其是在完成梯田建設(shè)工程時(shí),他和領(lǐng)導(dǎo)們連續(xù)數(shù)月在梯田上工作,飽經(jīng)風(fēng)霜嚴(yán)寒和饑餓,但他依然不離不棄,始終堅(jiān)定地帶領(lǐng)著工作人員和農(nóng)民堅(jiān)持到底。而在這樣的過(guò)程中,他也經(jīng)歷了許多的變故,但卻依舊堅(jiān)定的前行,不放棄的追求使我十分感動(dòng)。

第四段:不屈的那份精神。

這本書(shū)中,焦裕祿因官清民爽,不貪不占,憑借自己堅(jiān)韌不拔的精神與決心完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。這讓我看到了一個(gè)真正官員的精神風(fēng)范。焦裕祿為了農(nóng)村的發(fā)展,不顧自己的生命安全,去搶險(xiǎn)救災(zāi),這樣的精神和品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)和效仿。

第五段:總結(jié)和思考。

《焦裕祿》讀完后,書(shū)中描述的一幕幕令我深感震撼。不管作為一個(gè)學(xué)生還是一名公仆,我們都需要不懈地努力工作,用自身的力量讓社會(huì)更加美好。我們更要關(guān)愛(ài)百姓,從細(xì)節(jié)中去關(guān)注和了解到民生問(wèn)題,不斷地打磨精神,做到公正無(wú)私,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)人民。

總之,讀《焦裕祿》是一段非常有意義的體驗(yàn),讓我深刻的感受到了一名真正的公仆應(yīng)該怎樣工作,怎樣為人民服務(wù)的精神和擔(dān)當(dāng)。這也是我今后努力工作的標(biāo)桿,在實(shí)際工作中我應(yīng)該爭(zhēng)取去模仿他的精神,不達(dá)目的絕不放手。

焦裕祿讀書(shū)心得篇三

焦裕祿是中國(guó)著名的共產(chǎn)黨員和雜交谷子的創(chuàng)始人,他是一個(gè)偉大的人民公仆和農(nóng)業(yè)科學(xué)家。為了更好地為人民服務(wù),焦裕祿把大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,但他也十分注重讀書(shū)。在他的日常教育和工作中,焦裕祿找到了讀書(shū)的價(jià)值,并得出了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段:讀書(shū)是擴(kuò)大知識(shí)面的重要途徑。

焦裕祿將讀書(shū)視為開(kāi)闊思想、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。他認(rèn)為只有通過(guò)廣泛的閱讀,才能了解世界上的各種事物,拓寬自己的眼界。在他的書(shū)房里,有各種各樣的書(shū)籍,包括詩(shī)歌、散文、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)等方面。經(jīng)常閱讀這些書(shū)籍,使他能夠更好地了解農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),為他的工作提供了良好的基礎(chǔ)。

第二段:讀書(shū)是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的有效途徑。

焦裕祿相信讀書(shū)能夠培養(yǎng)一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì),提高思維能力和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)讀書(shū),他能夠?qū)W會(huì)思考,學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題。在他的讀書(shū)心得中,他說(shuō):“通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考,如何從不同的角度看待問(wèn)題,并找到合適的解決方法?!边@些素質(zhì)為焦裕祿在工作中不斷創(chuàng)新和解決問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:讀書(shū)是提升自我修養(yǎng)的重要手段。

焦裕祿相信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,才能提高自己的修養(yǎng)。他說(shuō):“讀書(shū)能夠幫助我們提升道德境界,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。”焦裕祿希望通過(guò)讀書(shū),能夠自覺(jué)地把書(shū)中的智慧和道德準(zhǔn)則融入到自己的工作和生活中,成為一個(gè)更有修養(yǎng)的人。

第四段:讀書(shū)是提升自我意識(shí)的有力途徑。

焦裕祿相信只有通過(guò)讀書(shū),才能真正了解和認(rèn)識(shí)自己。他說(shuō):“讀書(shū)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自我提升的方向。”在焦裕祿的工作中,他不僅通過(guò)讀書(shū),發(fā)現(xiàn)了自己在農(nóng)業(yè)科學(xué)方面的潛力,還意識(shí)到了自己作為共產(chǎn)黨員和人民公仆的使命。

第五段:讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有效途徑。

焦裕祿相信讀書(shū)能夠幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。通過(guò)讀書(shū),他能夠更好地把握自己的方向,調(diào)整自己的思維和行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己在工作和生活中的價(jià)值。同樣,焦裕祿希望通過(guò)讀書(shū),能夠幫助更多的人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為中國(guó)的農(nóng)業(yè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,焦裕祿深知讀書(shū)的重要性,他把讀書(shū)看做是自我提升、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑。通過(guò)讀書(shū),他不僅拓寬了自己的知識(shí)面,增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),還找到了更好地認(rèn)識(shí)和改變自己的方法。我們可以從焦裕祿的讀書(shū)心得中得到啟示,不斷學(xué)習(xí)和閱讀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為人民服務(wù)的重要途徑。

焦裕祿讀書(shū)心得篇四

《焦裕祿》是一本關(guān)于現(xiàn)代中國(guó)著名人物焦裕祿生平事跡的傳記,該書(shū)以真實(shí)的事實(shí)和生動(dòng)的筆觸,生動(dòng)地展現(xiàn)了焦裕祿同志以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),為國(guó)家和人民不懈努力奉獻(xiàn)的英雄形象,深深地打動(dòng)了我。通過(guò)閱讀這本書(shū)籍,我對(duì)焦裕祿同志的崇高品質(zhì)以及他在改革開(kāi)放時(shí)期扶貧攻堅(jiān)中起到的重要作用有了更加深刻的理解。

段落二:焦裕祿的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

焦裕祿是一個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感的人。他在扶貧攻堅(jiān)事業(yè)中不辭辛苦,絲毫不圖名利,只為了幫助貧困地區(qū)人民脫貧致富。在他的帶領(lǐng)下,河南省的糧食產(chǎn)量大幅提高,人民的生活水平明顯改善。這個(gè)時(shí)期的中國(guó)正值改革初期,國(guó)家需要大量的干部來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),但焦裕祿卻選擇了毫不猶豫地留在自己的工作崗位上,為農(nóng)民謀利益。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),為后世樹(shù)立了崇高的榜樣。

段落三:勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。

除了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,焦裕祿同志的勇于擔(dān)當(dāng)也是我深感敬佩的一點(diǎn)。在工作中,他總是迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任。他不同于一些干部只做表面文章,而是實(shí)實(shí)在在地解決問(wèn)題,通過(guò)苦干實(shí)干推動(dòng)脫貧工作的進(jìn)一步發(fā)展。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和勇毅,才能夠深得人民群眾的愛(ài)戴和信任。

段落四:對(duì)焦裕祿的崇高評(píng)價(jià)。

焦裕祿同志的一生給我留下了很深的印象。他在長(zhǎng)期的工作中耕耘不輟,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一首首感人的扶貧篇章。他的高潔品質(zhì)和崇高精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。焦裕祿同志用她的一生書(shū)寫(xiě)了一部為人民奮斗的史詩(shī),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表。

段落五:對(duì)自身的啟示。

閱讀《焦裕祿》使我深受觸動(dòng),也讓我思考自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為新時(shí)代的青年,我應(yīng)效仿焦裕祿同志的榜樣,勇于擔(dān)當(dāng),勇往直前,以更實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)的發(fā)展任重道遠(yuǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)讀書(shū)籍《焦裕祿》,我更加深入地了解了焦裕祿同志的奉獻(xiàn)精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),并從中受到了極大的啟發(fā)。正是這些崇高品質(zhì)塑造了焦裕祿同志的形象,并為我們樹(shù)立了崇高的榜樣。我相信,在未來(lái)的日子里,通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,我也能夠發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

焦裕祿讀書(shū)心得篇五

讀書(shū)是一種力量,能夠開(kāi)啟人們的智慧之門(mén)。焦裕祿是我國(guó)歷史上一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和優(yōu)秀的黨員干部,他為了人民利益不辭辛勞,他的一生都在為改善民生而奮斗。通過(guò)讀書(shū)焦裕祿的故事,我們可以從中汲取智慧和力量,不斷提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讀書(shū)焦裕祿,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。

第一段,通過(guò)讀書(shū),我們能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高自身素質(zhì)。焦裕祿在讀書(shū)的過(guò)程中,不僅拓寬了自己的知識(shí)面,還學(xué)到了大量的實(shí)用技能。正是因?yàn)榻乖5摰膹V博知識(shí)和技能,他得以在扶貧、改革和建設(shè)等事業(yè)中有所作為。從中我們可以看到,讀書(shū)能夠讓我們的眼界更加開(kāi)闊,能夠拓寬自己的思維和見(jiàn)識(shí),使我們?cè)趯?shí)際工作中有所發(fā)揮。

第二段,讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的思想品質(zhì),促使我們形成正確的價(jià)值觀。焦裕祿深知“計(jì)人之長(zhǎng),務(wù)在容貌;知識(shí)之多,實(shí)則塞耳”。他不僅通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的能力,還通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)進(jìn)行思考和啟迪,教育自己更好地為人民服務(wù)。他堅(jiān)持為人民做事的初心,帶著對(duì)人民無(wú)私的熱愛(ài)和責(zé)任感。因此,他在基層的工作中經(jīng)??紤]民生問(wèn)題,通過(guò)調(diào)研并解決實(shí)際問(wèn)題,為人民群眾謀福利。讀書(shū)使他具有辨別是非善惡的能力,讓他能夠在履行自己的職責(zé)時(shí)心存善意,能夠牢牢堅(jiān)守自己的責(zé)任。

第三段,讀書(shū)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神。焦裕祿通過(guò)讀書(shū),不僅能夠?qū)W習(xí)到豐富的知識(shí),還能夠從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并創(chuàng)新解決問(wèn)題的方法。他在工作中,時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的渴望,并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。他善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題,在尋找解決辦法時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。正是因?yàn)榻乖5摰膭?chuàng)新精神和創(chuàng)造力,他為改善群眾生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)讀書(shū)焦裕祿,我們也能夠在自己的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造力,不斷提出新的想法和解決問(wèn)題的方法。

第四段,讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。焦裕祿在讀書(shū)的過(guò)程中,明白了知識(shí)的力量和責(zé)任的重要性。他通過(guò)讀書(shū),了解到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,明白了作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士應(yīng)該如何踐行自己的人生價(jià)值。因此,他在工作中不畏艱辛,積極投身到改善群眾生活的事業(yè)中。他視人民的疾苦為己任,心懷悲天憫人的情懷,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持奮斗。通過(guò)讀書(shū)焦裕祿,我們能夠從中學(xué)習(xí)到責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,明白作為一名普通人應(yīng)該如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第五段,讀書(shū)能夠激勵(lì)我們不斷追求卓越。焦裕祿在讀書(shū)的過(guò)程中,不斷追求卓越,并將這種追求卓越的精神帶到了工作中。他以身作則,憑借超強(qiáng)的工作能力和為人民謀福利的初心,成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和共產(chǎn)黨員干部,為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。通過(guò)讀書(shū)焦裕祿,我們能夠從中激勵(lì)自己,不斷追求卓越,成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)能夠讓我們更好地理解自己的人生目標(biāo),明確自己的方向,時(shí)刻保持追求卓越的態(tài)度和精神。

通過(guò)讀書(shū)焦裕祿,我們能夠汲取智慧和力量,不斷提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讀書(shū)能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高自身素質(zhì);讀書(shū)能夠培養(yǎng)思想品質(zhì),形成正確的價(jià)值觀;讀書(shū)能夠激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神;讀書(shū)能夠培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;讀書(shū)能夠激勵(lì)我們不斷追求卓越。讀書(shū)焦裕祿,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),不斷提高自己,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

焦裕祿讀書(shū)心得篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家?guī)?lái)的《焦裕祿》讀書(shū)心得范文,希望大家能夠喜歡!

焦裕祿的事跡在60年代早已有口皆碑了,現(xiàn)在,他的事跡又出現(xiàn)在90年代中,他那樸實(shí)而真情的力量打動(dòng)了我。

焦裕祿這個(gè)縣委書(shū)記當(dāng)?shù)貌蝗菀装?可是他不怕困難,完全按“為人民服務(wù)”的宗旨辦事。車(chē)站里,他幫旅客提包,端茶,節(jié)日里,他為老人送米,送錢(qián)。焦裕祿堂堂一個(gè)縣委書(shū)記,住的是茅草屋,穿的是補(bǔ)丁衣服,吃的是窩窩頭。

焦裕祿艱苦樸素的精神是共產(chǎn)黨員的典范,他不搞特殊,不鋪張浪費(fèi),勤儉節(jié)約,助人為樂(lè),臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了,參加他的追悼會(huì)的人成千上萬(wàn)。他們眼里含著淚,默默地跪下。

焦書(shū)記,你沒(méi)有死,青山記得您,綠樹(shù)記著您,人民群眾記著您,我們要把你的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。

人民呼喚焦裕祿,人民渴望您這樣的好干部越來(lái)越多,為社會(huì)增添光彩!

隨著生活水平有所提高,現(xiàn)在我們不會(huì)因?yàn)橄氤匀舛ご?,但是我們更?yīng)該珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食!我是一個(gè)學(xué)生,目前的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),和同學(xué)互相幫助,做一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊(duì)員,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的好少年。

二十多年前,一篇《縣委書(shū)記的好榜樣--焦裕祿》轟動(dòng)了中華大地;二十多年后,影片《焦裕祿》的公映,在全國(guó)又引起了強(qiáng)烈反響。人們深情地呼喚著這個(gè)偉大的名字,大家都希望涌現(xiàn)出更多的焦裕祿式的好黨員;好干部。百姓們渴望焦裕祿式的“父母官”,黨和人民渴望焦裕祿式的好兒子。而我,作為一名特區(qū)的中學(xué)生,我要大聲疾呼:我們需要焦裕祿式的好家長(zhǎng)。

影片《焦裕祿》中的家庭戲雖然不算多,可是它清楚地向我們展示了這位人民公仆的另一面--以身作則,言傳身教。焦裕祿的最大持點(diǎn)是:心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。影片中焦裕祿拒吃用特權(quán)搞來(lái)的大米,就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),同時(shí)也給他的兒女們上了很好的一課:不能利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。

青少年和家長(zhǎng)朝夕相處,耳濡目染,他們潛移默化地受著家長(zhǎng)的影響。時(shí)代在變,環(huán)境在變,但是培養(yǎng)棟梁之材的清潔空氣--良好的社會(huì)環(huán)境是永遠(yuǎn)需要的。為了明天有更多焦裕祿的出現(xiàn),愿今天能有更多的焦裕祿式的好家長(zhǎng)!

焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員,鞠躬盡瘁,死而后己,在于他公而忘私,心系百姓,還在于他一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,勤政廉潔,是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,提高黨性、道德修養(yǎng)。

作為一個(gè)父母官,他沒(méi)有高高在上,發(fā)號(hào)施令,而是懷著一顆愛(ài)民仁后情懷,深入百姓體察民情,不顧自己已經(jīng)羸弱的身軀,頂風(fēng)冒雨,深夜看望受傷的老人,在一家老小尚未溫飽的情況下,他用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。

半個(gè)多世紀(jì)的今天,我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地變化,改革開(kāi)放讓人民走上了富裕之路,在沒(méi)有饑民背井離鄉(xiāng),逃荒要飯的景象,生存問(wèn)題已經(jīng)不是社會(huì)的主要矛盾,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我們代表的就是一個(gè)國(guó)家的形象,當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí),是否還能記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有焦裕祿同志一樣的赤子之心人民情懷?水可載舟,我們要像焦裕祿同志一樣愛(ài)護(hù),幫助我們的人民,這樣才是我們的立國(guó)之基,立黨之本,焦裕祿同志對(duì)人民的深情值得每一個(gè)黨員干部用心感受,用行動(dòng)去實(shí)踐。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,立足本職,建功立業(yè)。

焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是,身先士卒,頂風(fēng)冒雨,明察暗訪,用科學(xué)發(fā)展觀描繪出蘭考的新篇章,為了鎖住蘭考肆虐的風(fēng)沙,他帶著通訊員,推著自行車(chē),親自調(diào)查風(fēng)沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛也沒(méi)有退宿,為解決夏季的水患,又是他帶領(lǐng)干部群眾頂風(fēng)冒雨,查看水清,在大家垂頭喪氣時(shí),又是他振聾發(fā)聵,激起大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

在我們今天的工作中,內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)面臨困境,在困難面前,我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法是實(shí)事求是,調(diào)查研究,還是推諉扯皮,知難而退?焦裕祿同志一心為國(guó)為民,問(wèn)計(jì)群眾,實(shí)地考察,實(shí)事求是的工作作風(fēng)給了我們很好的答案。

焦裕祿同志在蘭考工作的時(shí)間雖然短暫,但他把生命交給了熱土,他沒(méi)有高談闊論,沒(méi)有留下什么警示明言,甚至沒(méi)有像樣的政績(jī)工程,但他有一顆火熱質(zhì)樸的心,他心里想的是人民,他是人民的好兒子!他永遠(yuǎn)活在我們心中。

觀看電影《焦裕祿》后,焦裕祿那高大的形象一直縈繞在我的腦海中。

多少年來(lái),焦裕祿的故事,已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中,他俯首甘為孺子牛,鞠躬盡瘁為人民,無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大;他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口,栽下了泡桐幾百里,造福蘭考人民;他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。所以他人雖死而神不朽,精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人!

想想我們現(xiàn)在的生活,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?我們真應(yīng)該腳踏實(shí)地地做好每一件事,發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,不向困難低頭,在任何環(huán)境下,都要努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有用的人!

焦裕祿讀書(shū)心得篇七

焦裕祿是新中國(guó)成立初期的著名革命家、政治家和社會(huì)活動(dòng)家,他主張“一心為民,全心全意為人民服務(wù)”,為中國(guó)的國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的一生。他的形象深入人心,鼓舞了無(wú)數(shù)人奮斗和努力。而焦裕祿的一生和思想實(shí)踐也帶給我們很多啟示,下面將結(jié)合自己的感受和經(jīng)驗(yàn),談一談焦裕祿得體會(huì)。

【第二段:堅(jiān)定信念】。

焦裕祿的成長(zhǎng)、工作親身證明了一個(gè)人要有堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員,他深信革命必勝,所以走向了這條道路。在他長(zhǎng)期工作生活的隴南,他始終堅(jiān)信“在隴南從事革命工作是非常重要、非常有意義的工作,我們一定要相信,這次打土豪分田地雖然前途充滿艱辛,但一定會(huì)有勝利?!边@種信念的支撐使他在長(zhǎng)達(dá)22年的工作中一直默默支持著當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作,始終秉持著“一心為民”的的理念,促使隴南的發(fā)展和人民的幸福。這告訴我們,一個(gè)人要在自己選擇的道路上堅(jiān)定信念,無(wú)論遭遇任何困難都不放棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

【第三段:勇于擔(dān)當(dāng)】。

在執(zhí)掌領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),焦裕祿表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛K麑?duì)于隴南婦女發(fā)展工作方面雜草橫生、腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,不懼壓力積極開(kāi)展整頓,想方設(shè)法扶持和鼓勵(lì)善良正直的人。在新中南路修建中,他親自帶頭協(xié)調(diào)解決了工程中所出現(xiàn)各種小問(wèn)題,并時(shí)刻調(diào)整方案,確保施工質(zhì)量。在汶川地震救援中,焦裕祿率先趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)救援,為災(zāi)區(qū)人民帶去了溫暖和希望。這些事例教我們,在事業(yè)面前,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,不畏艱難與困苦,去放飛自己的夢(mèng)想。

【第四段:勤奮踏實(shí)】。

獲得成功,同時(shí)也需要付出艱辛的努力。這是焦裕祿寶貴的人生體會(huì)。他是以勤奮踏實(shí)的精神工作和成為一名巾幗干部的。在“兩知”運(yùn)動(dòng)中,他毫不猶豫表態(tài)愿意到農(nóng)村去工作。從此他在隴南吃住同鄉(xiāng),和農(nóng)民們一起奮斗,把群眾工作做到了深入細(xì)致。他是一個(gè)常把釘子敲得更近、筆畫(huà)寫(xiě)得更鮮、思路整理得更清明的人,在工作的崗位上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注群眾,把自己的力量和智慧獻(xiàn)給了群眾。勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,贏得了人民的信任和尊重。

【第五段:感悟與總結(jié)】。

焦裕祿的一生告訴我們,要有一顆平凡之心,不怕困難,不放棄。平凡人做出的偉大業(yè)績(jī),激勵(lì)著各行各業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng),發(fā)奮圖強(qiáng),奮斗不止,志在遠(yuǎn)方。同時(shí),我們還要追求完美,迎接挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。追求性子,看清未來(lái),踏實(shí)前行,才能在人生的路上行走得更遠(yuǎn)。作為一名新時(shí)代的青年,我們要在腳踏實(shí)地地干好本職工作的同時(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和犧牲精神,時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題,貢獻(xiàn)自己的力量,共建美好的中國(guó)。

焦裕祿讀書(shū)心得篇八

焦裕祿作為一位偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人和優(yōu)秀的國(guó)家干部,不僅為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我們今天的工作和生活留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在焦裕祿的工作中,我們不僅可以看到他的艱辛與奉獻(xiàn),還可以看到他深厚的人民情懷、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和體系化的管理模式,讓我們深受啟發(fā)。

第二段:人民情懷。

焦裕祿的人民情懷深深烙印在我們心中。他始終把人民的利益放在第一位,為民族解放和人民幸福不懈奮斗,以身作則,率先垂范,以自己的行動(dòng)感染和鼓舞著身邊的人們。他說(shuō)過(guò):“我自認(rèn)為是一名普通人,我辦事也始終以普通百姓的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!苯乖5摰娜嗣袂閼咽俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

第三段:務(wù)實(shí)作風(fēng)。

焦裕祿的事業(yè)成就離不開(kāi)實(shí)事求是的工作作風(fēng)。他注重求真務(wù)實(shí),不走形式主義,看重實(shí)績(jī)、實(shí)效,以實(shí)力獲取群眾的信任和尊重。他用心傾聽(tīng)群眾的心聲,真正了解群眾的需求和期望,根據(jù)社情民意開(kāi)展工作,而不是一味聽(tīng)從上級(jí)安排。通過(guò)務(wù)實(shí)作風(fēng)奠定了他的領(lǐng)導(dǎo)地位,也使他的工作成為事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段:理性管理。

焦裕祿的管理思路非常先進(jìn)。他以制度為基礎(chǔ),通過(guò)科學(xué)決策、明確職責(zé)、規(guī)范程序,構(gòu)建了一套理性和行之有效的管理模式。他堅(jiān)信:制度先行,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。也正是這種強(qiáng)調(diào)制度和程序的思想理念,幫助他在管理工作中做到了有章可循、有據(jù)可查、有功底可資。這種理性管理也為我們今天的工作提供了很好的借鑒。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

焦裕祿雖然因病英年早逝,卻在他短暫的一生中為中國(guó)人民作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他的大公無(wú)私、勤勉奉獻(xiàn)、一心為民的精神,成為我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)事求是、理性管理、人民情懷不僅是我們今天工作和學(xué)習(xí)的重要警示,更是我們新時(shí)代的生動(dòng)體現(xiàn)。讓我們砥礪奮進(jìn),在焦裕祿精神的引領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

焦裕祿讀書(shū)心得篇九

4月份,我市開(kāi)展了“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀了《焦裕祿傳》,被其不畏困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),全心全意為人民服務(wù)的精神所感染。

在國(guó)家困難時(shí)期,焦裕祿同志提出“越是困難的地方,越能鍛煉人?!彼慌吕щy,不懼風(fēng)險(xiǎn),在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)候挺身而出,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝。如今,我們的國(guó)家綜合國(guó)力日漸增強(qiáng),人民生活水平大幅提高,我們處在前所未有的機(jī)遇中,但同時(shí)也處在前所未有的挑戰(zhàn)中。面對(duì)當(dāng)前我國(guó)面臨的經(jīng)濟(jì)、安全等諸多挑戰(zhàn),我們需要像當(dāng)年焦裕祿同志那樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),凝心聚力謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)好以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)他為人民鞠躬盡瘁和熱愛(ài)本職的思想。焦裕祿同志,無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,都能做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該象焦裕祿那樣,把滿腔的熱情投入到為人民服務(wù)的工作中,投入到“三農(nóng)”工作中,為我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的快速發(fā)展盡一份力。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志經(jīng)常深入第一線,掌握了大量的一手資料,摸索出了自然條件和客觀規(guī)律,從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。他在蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí),積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。在工作中,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志在困難面前不畏懼、不退縮,堅(jiān)持實(shí)事求、調(diào)查研究的工作作風(fēng),深入到農(nóng)村第一線,了解熟悉社情民意,想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所需、解農(nóng)民所難,真正成為百姓所需、所愿、所盼的“人民好公仆”。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷著非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。在當(dāng)前開(kāi)展的“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)和“三項(xiàng)活動(dòng)”中,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不為名、不為利、不怕苦、不怕累,對(duì)群眾動(dòng)真情,努力在思想上與群眾相通、在感情上與群眾相融,真正做群眾的貼心人。

焦裕祿讀書(shū)心得篇十

作為一部具有重大歷史價(jià)值的電視劇,《焦裕祿》生動(dòng)地展現(xiàn)了焦裕祿同志的革命精神和崇高品質(zhì)。通過(guò)觀看這部劇集,我被焦裕祿同志堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)。在接下來(lái)的文章中,我將就焦裕祿同志在不同歷史背景下所展現(xiàn)出的一系列品質(zhì)和精神進(jìn)行探討。

第二段:兢兢業(yè)業(yè),為人民。

焦裕祿同志渴望為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是他最突出的品質(zhì)之一。在劇中,他始終關(guān)注農(nóng)民的生活水平,不僅積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,還幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題。他經(jīng)常深入田間地頭,與農(nóng)民們親切交流,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓農(nóng)民感受到黨和政府的溫暖。焦裕祿同志在實(shí)際工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,始終心系百姓,傾注全部精力為人民謀福祉。

第三段:獨(dú)立自主,為事業(yè)拼搏。

焦裕祿同志的獨(dú)立自主精神和為事業(yè)拼搏的奮斗力,是他成為偉大人物的重要原因。在劇中,他在面對(duì)各種困難和壓力時(shí),始終堅(jiān)持自己的理想和信念,拒絕妥協(xié)和低頭。他不畏艱難險(xiǎn)阻,與各種困難作斗爭(zhēng),并通過(guò)自身的努力逐漸取得了驚人的成就。焦裕祿同志的精神鼓舞了身邊的人,也啟發(fā)了無(wú)數(shù)后來(lái)者,在困境中不屈、在挫折中奮進(jìn)。

第四段:堅(jiān)定信念,為革命事業(yè)貢獻(xiàn)。

焦裕祿同志堅(jiān)定的信念和為革命事業(yè)所作出的無(wú)私貢獻(xiàn)讓人永遠(yuǎn)銘記。劇集中,焦裕祿同志常向自己的同事和下屬?gòu)?qiáng)調(diào)“不為名、不為利、不為官”,他始終把為黨工作、為人民服務(wù)放在第一位。他不為功利主義所困擾,他始終堅(jiān)守原則,努力踐行自己的信仰,為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。焦裕祿同志的崇高品質(zhì)和堅(jiān)定信念是他為人民做出巨大貢獻(xiàn)的根本原因。

第五段:?jiǎn)⑹九c反思。

《焦裕祿》的劇集不僅向觀眾展現(xiàn)了一位偉大的英雄形象,更引發(fā)了觀眾的啟示與反思。焦裕祿同志的精神正是時(shí)刻提醒我們,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)立足本崗位,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量;我們要以焦裕祿為榜樣,做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí),我們也要思考社會(huì)發(fā)展中存在的問(wèn)題,不斷強(qiáng)化自己的學(xué)識(shí)和能力,為改變社會(huì)狀況、促進(jìn)國(guó)家繁榮而奮斗。

總結(jié):

通過(guò)觀看《焦裕祿》,我深刻體會(huì)到了焦裕祿同志的偉大精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他的心系百姓、為人民服務(wù)的精神,以及他堅(jiān)持不懈、為事業(yè)拼搏的奮斗力,讓我深受鼓舞。無(wú)私奉獻(xiàn)、獨(dú)立自主、為革命事業(yè)貢獻(xiàn)、堅(jiān)定信仰,這些都是焦裕祿同志的崇高品質(zhì),也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的精神。讓我們以焦裕祿為榜樣,做一名勇于擔(dān)當(dāng)、為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人。

焦裕祿讀書(shū)心得篇十一

焦裕委員,山西省孝義市代表,華北理工大學(xué)秘書(shū)長(zhǎng),全國(guó)人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),是一位勤勉敬業(yè)、為民服務(wù)的模范代表。通過(guò)與焦裕委員的交流和觀察,我深感在他身上體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。以下是我對(duì)焦裕委員的一些體會(huì)和心得。

首先,焦裕委員以初心和使命引領(lǐng)自己的工作。他始終牢記自己是人民的代表,他的一切行動(dòng)都是為了人民的利益和福祉。作為全國(guó)人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),焦裕委員深入基層,虛心傾聽(tīng)群眾的呼聲和需求,將人民群眾的利益放在首位,力圖解決他們面臨的實(shí)際問(wèn)題。他主持召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取民間智慧,更好地履行自己的職責(zé)。焦裕委員的行動(dòng)充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民工作的初心和使命。

其次,焦裕委員以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威,在他的崗位上,焦裕委員是一位盡責(zé)和負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。他對(duì)自己的工作負(fù)有極大的熱情和責(zé)任感。他勤勉工作,不辭辛勞,以實(shí)際行動(dòng)證明了自己對(duì)工作的承諾。他積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,不遺余力地為履行職責(zé)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。他深入了解各類(lèi)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,并提出專(zhuān)業(yè)的解決方案,為人民提供有力的支持和幫助。焦裕委員敢于擔(dān)當(dāng),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)成就了自己的權(quán)威。

再次,焦裕委員以忠誠(chéng)和黨性踐行自己的宗旨。他始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰,踐行黨的宗旨和黨性。他把黨的利益和人民的利益放在首位,無(wú)私地為黨和人民服務(wù)。焦裕委員深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,時(shí)刻保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)和對(duì)黨的政策的積極響應(yīng)。他是一個(gè)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員,始終把黨的事業(yè)放在第一位,并以黨性鍛造自己的堅(jiān)強(qiáng)品格。

最后,焦裕委員以奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋自己的人生價(jià)值。他深知作為一名黨的代表的責(zé)任和義務(wù),他勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,努力為黨和人民作出貢獻(xiàn)。他積極參加各類(lèi)活動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,始終以服務(wù)人民為己任。他在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生福祉等方面做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕委員的奉獻(xiàn)和責(zé)任感體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高精神和人生價(jià)值。

總之,焦裕委員是一位站在新時(shí)代的共產(chǎn)黨人典范。他的初心和使命引領(lǐng)自己的工作,實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威,忠誠(chéng)和黨性踐行自己的宗旨,奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋了自己的人生價(jià)值。他的事跡和精神激勵(lì)著我們每一位共產(chǎn)黨員,也為全國(guó)人大代表們樹(shù)立了良好榜樣。相信在焦裕委員的引領(lǐng)下,我們的祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng),人民的幸福感和獲得感也必將不斷提升。

焦裕祿讀書(shū)心得篇十二

焦裕祿是一位卓越的共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范勞動(dòng)者、為民族獨(dú)立、人民幸福而不懈奮斗的偉大領(lǐng)導(dǎo)人。他的事跡感人至深,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人奮發(fā)向上。我深受焦裕祿精神的影響,不僅在學(xué)業(yè)上認(rèn)真努力,也在生活中積極奉獻(xiàn),力求成為像焦裕祿一樣的優(yōu)秀人才。

第二段:焦裕祿奉獻(xiàn)精神。

作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿始終把人民利益放在第一位。他從事了多年的基層工作,深入群眾,耳聽(tīng)民意,心系群眾,始終把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的使命。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建起了水渠、鐵路、公路,改變著鄉(xiāng)村山溝的陳舊面貌。他奮斗終身,潛心思考,經(jīng)常向中央?yún)R報(bào)發(fā)展思路,帶領(lǐng)整個(gè)縣脫貧致富。他的奉獻(xiàn)精神啟發(fā)了我,讓我也深刻認(rèn)識(shí)到了做人的責(zé)任,培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。

第三段:焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。

祖國(guó)需要什么樣的人才,焦裕祿就是這個(gè)答案。他不僅具備優(yōu)秀的政治品質(zhì),還有著可以與時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)的氣魄,而這些優(yōu)秀品質(zhì)的形成離不開(kāi)焦裕祿自強(qiáng)不息的精神。在極其艱苦的基層工作中,焦裕祿不僅不墮落、不自暴自棄,反而不斷學(xué)習(xí)、努力提升自己。他不斷進(jìn)修,提高自己的思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,不斷讓自己變得更加優(yōu)秀。這種自強(qiáng)不息的精神不僅給我?guī)?lái)啟示,還使我在面對(duì)困難和挫折時(shí),能夠勇敢面對(duì),不屈不撓。

第四段:植樹(shù)造林愛(ài)國(guó)行動(dòng)的意義。

除了在基層工作中的卓越表現(xiàn),焦裕祿還是一位偉大的生態(tài)保護(hù)者。他心系祖國(guó)山河,倡導(dǎo)植樹(shù)造林,使得他的家鄉(xiāng)山山水水變得更美麗。他的行動(dòng)不但讓環(huán)境變得更好,更讓國(guó)人懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,響應(yīng)植樹(shù)造林的行動(dòng)。除此之外,焦裕祿還在自己的家鄉(xiāng)建起了一所小學(xué),讓孩子們能夠擁有良好的教育資源,助力祖國(guó)教育事業(yè)。在我看來(lái),這樣的行動(dòng)不光是一份關(guān)愛(ài),也是一份愛(ài)國(guó)行為,提醒我們應(yīng)該如焦裕祿一樣,在實(shí)際行動(dòng)中為祖國(guó)建設(shè)、助力祖國(guó)發(fā)展。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

焦裕祿治學(xué)有度,心系百姓,屢考狀元,退而專(zhuān)心基層。他的人生給了我們一個(gè)典范,他的人格給了我們一個(gè)榜樣,他的事跡給了我們一個(gè)激勵(lì)。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神、自強(qiáng)不息的精神、愛(ài)國(guó)行動(dòng)等,都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)以自己的行動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的新時(shí)代青年。

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