對崗競聘演講稿(9篇)

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對崗競聘演講稿(9篇)
時間:2023-03-29 06:55:05     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

對崗競聘演講稿篇一

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計算機及應(yīng)用專業(yè)。20xx年9月參加工作,20xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢?;仡欉@3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績:20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級莎莎班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93.6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96.09分,全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。我的第二專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺ji感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

對崗競聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好

決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因為一方面,表明我對聯(lián)社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次競聘,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想,接受大家對我的評判。我相信,通過這次競聘活動,不管結(jié)果怎樣,對我都將獲益非淺。

首先簡單介紹一下自己。

下面我從以下三個方面簡述一下我競聘的理由。

首先,競聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面發(fā)展自己。工作的調(diào)整和崗位的變化,對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。

其次,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。我能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自已,努力做到與時俱進,不繼提高自身的道德修養(yǎng)。敬業(yè)愛崗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅持學(xué)習(xí)、勤于思考,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已,以發(fā)揚用事業(yè)為已任。

第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識和能力。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專業(yè),通過三年的學(xué)習(xí),打下了較為扎實的金融理論基礎(chǔ),參加工作后,我除了做好本職工作,一直沒有放棄業(yè)余充電,1999年通過初級經(jīng)濟師考試,20xx 通過了初級會計師考試,20xx 年通過了中級會計師考試,完成了電大本科會計專業(yè)學(xué)習(xí),堅持學(xué)中干,干中學(xué),通過一系列的考試學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)知識,學(xué)識水平也不斷提高。

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位出色審計人員還有很大差距,假如我被聘為聯(lián)社審計科審計員,我將朝以下幾方面努力:

第一、加強學(xué)習(xí),完善自我。根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實自我,完善自我, 在理論方面人認(rèn)真研讀經(jīng)濟金融書籍,進一步提高理論水平,制定學(xué)習(xí)計劃,有針對性地學(xué)習(xí)必要的管理知識,更深入更全面掌握信用社規(guī)章制度,操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識。“業(yè)精于勤”,只有這樣,才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),勝任新崗位。

第二、改進工作作風(fēng),提高工作效率。審計工作看似簡單,其實具有很高的職業(yè)要求。我會發(fā)揚一絲不茍的工作作風(fēng),吃苦耐勞的敬業(yè)精神,廉潔自律,堅持大局,按章辦事,嚴(yán)把關(guān)口,樹立審計人員良好形象,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,服務(wù)于基層。

第三、發(fā)揚開拓創(chuàng)新的時代精神。時代在發(fā)展,社會在進步,如果沒有創(chuàng)新意識,逆水行舟,不進則退。我將根據(jù)上級有關(guān)部門的總體要求,結(jié)合本部門實際,充分發(fā)揮工作主動性和積極性,開拓創(chuàng)新,把審計工作做得更好,更活,更漂亮。

幾年的工作鍛煉我的同時也不斷考驗著我,我承受著工作的壓力,感受著工作的苦和樂,如果我在這次競聘中入選,我會用心用情用才干好工作,如果落選了,我不會氣餒,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職,與全體同仁共創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!

謝謝大家

對崗競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

大家好!

我叫xxx,20xx年我有幸加盟xx證券xx營業(yè)部,我進公司以來一直在遠離營業(yè)部的xx服務(wù)部第一線工作,先后從事交易助理崗、客戶服務(wù)崗和客戶開發(fā)崗等工作,但更多的時間在從事客戶開發(fā)崗位工作。通過三年多的努力,我個人共開發(fā)股票客戶個,資券總值達300多萬元;基金客戶42個,資券總值達200多萬。三年多來通過學(xué)習(xí)和工作,我熟練地掌握了證券業(yè)務(wù)相關(guān)知識和電腦操作技能。獲得了證券從業(yè)資格和經(jīng)濟師職稱。在營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)部經(jīng)理的培養(yǎng)和教育下,使我成為了一名合格的證券從業(yè)人員。我深受公司企業(yè)文化的熏陶和營業(yè)部這個具有團結(jié)向上氛圍大家庭的影響,學(xué)會了如何在這個激烈競爭的市場中去生存和發(fā)展。同時,感謝各位同仁給予了我無限的關(guān)懷和極大的鼓勵,盡管三年多來我一直是一名臨時工,但我無怨無悔,并沒有因為是臨時工而氣餒,卻時時感受到來至這個大家庭的溫暖,我以自己是其中的一員感到無比的榮幸和自豪。在此,請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁誠摯的說聲謝謝。

今天,是我進入xx證券近四年來第一次有幸參加這樣盛大的競聘活動,我非常的興奮,同時感到前所未有的壓力,這也是對我能力的一次全面的檢驗。我相信只要大家支持和鼓勵我,我的競聘一定能成功。

我競聘的崗位是xx服務(wù)部客戶開發(fā)崗。之所以競聘這一崗位,我認(rèn)為我具有了如下理由和優(yōu)勢:

一是xx證券三年來培養(yǎng)了我較強的敬業(yè)精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感以及堅持不懈、持之以恒的務(wù)實的工作態(tài)度。在工作上我從不計較個人得失,從不將工作與個人利益掛鉤,事事以公司利益為重。如為了服務(wù)部的利益,我常常主動找相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系,為避免服務(wù)部利益受損創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。又如為了多開發(fā)客戶,我多次自費組織從其它證券公司開發(fā)的客戶到xx辦理轉(zhuǎn)托管手續(xù)。在工作中不論困難有多大,希望多渺茫,我從不輕易放棄,總是想千方設(shè)百計的努力地讓工作達到自己預(yù)期的目的。比如xx輕機公司證券部是該企業(yè)主管證券基金交易和投資的機構(gòu),因該企業(yè)是依托其他證券上市的公司,以往各種證券交易和投資全都在xx證券成交。為了開發(fā)這一潛在的大客戶,在營業(yè)部和服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我無數(shù)次的進入該公司做相關(guān)關(guān)鍵人物的工作,想盡一切辦法讓他們了解我公司的經(jīng)營理念和實力,建立我公司在他們心目中誠實守信的形象,功夫不負(fù)有心人,在我堅持不懈的努力下,終于促成該企業(yè)走到我公司的談判桌上,與我公司達成購買某某基金100萬元的協(xié)議并最終成交,為開發(fā)xx這一最大的潛在客戶邁出最為堅實的一步。

第二個優(yōu)勢是本人具有得天獨厚的外部人文環(huán)境資源優(yōu)勢。優(yōu)良的人文環(huán)境資源也是生產(chǎn)力,能極大地推動且方便我們工作特別是客戶開發(fā)崗位工作的有效開展,讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作為土生土長的xx人,我對xx縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況基本了解,特別是轉(zhuǎn)型以后我對xx整個經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顟B(tài)做過祥細(xì)的調(diào)查。我可以運用自己對xx客觀環(huán)境的了解和掌握的第一手調(diào)查資料,直接投入工作,不需要像他人一樣需要另外熟悉了解外部環(huán)境的過程,以便于把握xx瞬息萬變的市場機遇。其次,雖然我是女同志,但在與人交往中對人坦誠、義氣,在xx我熟人和朋友較多,尤其是我的家庭及親屬成員、同學(xué)朋友中xx縣城各大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人都很熟悉,且有一定的影響力,因而便于我充分利用良好的人際關(guān)系,以及固有的親情、友情,借助他們的力量來協(xié)助我開發(fā)各層次的客戶,來形成穩(wěn)固的網(wǎng)狀的證券基金客戶銷售網(wǎng)絡(luò),并且有利于這一客戶網(wǎng)絡(luò)不斷良性拓展壯大。

第三個優(yōu)勢是我有從事客戶開發(fā)的實踐經(jīng)驗及工作能力。三年來,我作為xx客戶開發(fā)崗位上的主力隊員為xx服務(wù)部的客戶開發(fā)工作做了一些力所能及的工作,出了一些成績,所取得的業(yè)績和工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的肯定、認(rèn)可和不斷鼓勵,這是我競聘客戶開發(fā)崗的信心之源。

對崗競聘演講稿篇四

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是咸寧供電公司的孫濤,今天我演講的題目是《大山的情懷》。

在咸寧的通山大畈,觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上,有一位敦實憨厚的漢子、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、國網(wǎng)公司勞動模范——張公益。

說起張公益,熟悉他的人都說他有點“傻氣”,為什么?他是一個不愿離開大山的人。

除了到部隊當(dāng)三年兵之外,他一生很少離開這個“老(區(qū))、山(區(qū))、邊(區(qū))、庫(區(qū))”的家鄉(xiāng)。1978年,他帶著一個共產(chǎn)黨員的心愿,從部隊回到了家鄉(xiāng),來到了供電營業(yè)所。從此,他把自己的身心全部交給了家鄉(xiāng)。供電營業(yè)所的所長換了一任又一任,同事們走了一個又一個,他卻像一顆螺絲釘一樣,深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美好的33年時光,忠實地履行著維護供電線路正常運行的職責(zé)。

如今,與他一起參加工作的戰(zhàn)友和同事,不是被提拔就是換了崗位,至少家在農(nóng)村的也進了縣城工作,可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭,就連兒女們的求學(xué)就業(yè),他也從未在領(lǐng)導(dǎo)面前有過只言片語。也曾有人問他:“領(lǐng)導(dǎo)幾次要調(diào)你

進城,你為什么不去?”他的回答是:“子不嫌母丑,狗不厭家窮。人各有志,大家都往外跑,誰守家鄉(xiāng)?我生在這,長在這,能力雖小,但總可以盡一份心。”

三十三年了,他以站為家,巡線路上,餓了啃一口干糧,困了就地小憩一下。多年的野外作業(yè),使他患上了嚴(yán)重的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子,不顧自己的身體;面對妻子的埋怨,每次,張公益都是慚愧地低下頭,而待妻子情緒好點后,他一遍又一遍地開導(dǎo)妻子:“雖然我的身體不好,但做了這份工作就當(dāng)盡心盡力,才對得起家鄉(xiāng)父老呀!”

一句“盡心盡力”,很多人都說的出口,但有多少人能做的下去?

三十三年來,張公益不進城,不外出旅游,幾乎每天都往來于160多公里的供電線路和133個低壓配電臺區(qū)之間。他那雙不知疲倦的腳,歷經(jīng)了四季的風(fēng)雨雪霜,走遍了大畈山區(qū)的溝溝坎坎。

那年冬月的一個深夜,一場大雪將慈口鄉(xiāng)獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組,要乘35分鐘的渡船和步行6公里的崎嶇山路,晴日里也要兩個小時才能趕到。在雪花的陪伴下,張公益花了同樣的時間就趕到了現(xiàn)場,于是,十組——光明。

那年年三十下午,消水村五組村民全起明買家中線路故障,張公益知道后立刻出發(fā),乘了40分鐘渡船,走了30分鐘

的羊腸小路,爬了65分鐘的消水山,于是,五組——光明!

又是一個年三十夜晚,下泉鄉(xiāng)線路損壞,供電中斷。張公益得到這個消息后,片刻都未遲疑,背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修,沒有驚動村上任何人,但是那個下泉鄉(xiāng)的那個年——光明!

33年來,他平均每月穿破一雙解放鞋,一年騎壞一輛自行車,三年更換一輛摩托車,就是為了那句“盡心盡力”,就是為了那兩個字——“光明”!

作一個“光明使者”真的不容易。張公益說:“父親給我取名公益,我要名副其實,終身不忘公眾利益?!彼O?,一個共產(chǎn)黨員就是要與眾不同,就是要多做好事,就是要吃得虧。

有年夏天傍晚,天氣異常沉悶,衢潭村養(yǎng)魚專業(yè)戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧,恰巧此時10千伏線路意外故障跳閘。趕到現(xiàn)場時,天色更加陰沉,高濕、黑暗,張公益有充足的理由推遲這次維修,但他沒有,他讓同事用手電筒照著他登桿作業(yè)。工作終結(jié)了,一場傾盆大雨恰好鋪天而來,把他們澆了個透濕。當(dāng)天晚上,張公益的胃病就又發(fā)作了,在兒子的床上,他翻滾了整整一夜。

有年年底,農(nóng)民袁達然、袁達謀、張公華三人合辦的大理石廠,年終欠下電費8600元。因資金周轉(zhuǎn)不靈銀行又停止放貸。張公益得知這個情況找到袁達然說:“千萬不能停電停產(chǎn),

我來幫你們想想辦法。”袁達然并沒有把張公益的話放在心上。想不到第二天上午,張公益還真為他們墊交了電費。后來他們得知張公益將大兒子準(zhǔn)備裝修房子的錢拿來了,許多人大惑不解。張公益卻說:“他們交不上電費,廠子要停工的啊。裝修推遲一下怕什么,他們賺錢,我們收電費,多好!”

他就是這樣的一個人,每時、每刻、每分,堅守著奉獻的理念,平凡人生在外線維護的作業(yè)中實現(xiàn)偉大!

他就是這樣的一個人,每年、每月、每天,守望著家鄉(xiāng)的變化,堅守基層在爬山涉水的步履中閃耀光華!

對崗競聘演講稿篇五

⒈分析研究干部隊伍狀況。生產(chǎn)布局的調(diào)整,在人員上為新段發(fā)展帶來新的動力,增加了新生力量。干部是財富,它是企業(yè)發(fā)展的原動力。然而,新的成立后,在干部問題上也面臨著新的課題,一是干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理,三個段的年齡、學(xué)歷、專業(yè)資格等差異較大,對比之下,

干部學(xué)歷平均水平高,干部平均水平低。因此,在競爭上崗過程中存在一定分歧;二是干部業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,原創(chuàng):有的業(yè)務(wù)較強,有的人浮于事;三是觀念的差異,原從年開始領(lǐng)受改制的壓力,思想上有較充分的準(zhǔn)備,而原,長期以來都作為主要行車單位,干部職工從來沒有走市場的憂慮。

⒉了解掌握干部思想變化。并后的干部思想變化。主要表現(xiàn)在:

一是干部的失落感引發(fā)了危機感,怕在競爭中落聘;

二是干部的認(rèn)同感引發(fā)了畏懼感,怕在不勝任今后高要求的工作崗位,缺乏自信心。

三是干部的優(yōu)越感引發(fā)了自卑感,怕從崗位上下來后的待遇沒有保障。這些情況給推行機構(gòu)改革和競爭上崗工作帶來一定的困難和阻力。

⒊做好宣傳發(fā)動工作。在分析以上問題和產(chǎn)生的原因后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不畏困難,形成共識,認(rèn)為機構(gòu)改革和干部競爭上崗勢在必行,是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,做大做強的必由之路。通過在干部黨員中宣傳,在部門、車間單位中進行機構(gòu)改革和競爭上崗的解釋,并通過人性化的思想工作以及后續(xù)的安置政策,穩(wěn)定情緒,穩(wěn)定人心。月日下午,組織召開所有競爭上崗干部參加的動員大會,進一步解釋了本次競爭上崗的辦法,會上黨委書記重申了紀(jì)律,對此項工作做出表態(tài)并鄭重承諾:沒有內(nèi)定,不存私心,堅決執(zhí)行黨選用干部“德才兼?zhèn)?,任人為賢”的原則,這些做法很大程度調(diào)動了干部參與競爭上崗的積極性。

⒈穩(wěn)定為先,生產(chǎn)為重。改革和穩(wěn)定并舉是開展各項工作的出發(fā)點,特別是在對待機構(gòu)改革和競爭上崗這項事關(guān)干部切身利益的重大問題上,黨政領(lǐng)導(dǎo)從改革發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)定的高度出發(fā),一方面作深作細(xì)思想工作,通過形勢報告、動員大會等形式,在干部職工中宣傳改革的形勢和深遠的意義,運用“以人為本”的工作方法,到干部職工中,到原三個中了解情況,開展調(diào)研活動,促使段出臺的改革方案符合實際,更具有科學(xué)合理性。與此同時,強化了安全生產(chǎn)的組織管理,要求在推行干部競爭上崗的過程中,各部門、車間級單位要做到“三個到位”:生產(chǎn)管理到位,安全措施到位,搶修預(yù)案到位,通過機構(gòu)改革和競爭上崗促進安全生產(chǎn);以良好生產(chǎn)業(yè)績促進機構(gòu)改革和競爭上崗的順利進行。

⒉成立小組,制定計劃。月日成立制定“新段相關(guān)文件”起草工作小組。分管領(lǐng)導(dǎo):小組由等六位同志組成。小組主要任務(wù):負(fù)責(zé)掌握鐵路有關(guān)“跨越式”發(fā)展的改革政策,了解周邊站段改革的有關(guān)情況;調(diào)研“三合一”后的職工想法與要求;制定符合新實際的機構(gòu)改革和競爭上崗辦法。根據(jù)上級要求和新的現(xiàn)狀和特點,我們制定出機構(gòu)改革和競爭上崗?fù)七M表,有步驟、分階段進行。

⒊調(diào)查研究,充分醞釀。對于機構(gòu)的設(shè)置,我們注重搞好結(jié)合:

一是歷史和現(xiàn)狀的結(jié)合,參考原三個單位文件的基礎(chǔ)上,對原三個段的情況做進一步認(rèn)真調(diào)研,在新的企業(yè)框架下統(tǒng)籌思考。

二是橫向和縱向的結(jié)合。機構(gòu)設(shè)置、干部競聘工作政策性強、涉及面廣,在吃透上級文件精神、吸取其他路局、站段相關(guān)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,形成機構(gòu)設(shè)置和競爭上崗的初步意見,僅機構(gòu)改革就制定種方案。對于《競爭上崗實施細(xì)則》,段更是不敢半點馬虎,先后召開黨政聯(lián)席會、競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組會、競聘小組辦公會等余次。反復(fù)征詢各方意見,多次對《細(xì)則》加以修改,使之不斷趨于科學(xué)合理。月日,段召開新成立后的第一次職代會聯(lián)席會,最后討論通過了具有法規(guī)效應(yīng)的《細(xì)則》,在全段相關(guān)部門車間級單位中實施。

⒈思想重視,認(rèn)識明確。領(lǐng)導(dǎo)班子成員十分重視路局生產(chǎn)力布局調(diào)整新段成立后的人員穩(wěn)定、生產(chǎn)穩(wěn)定工作,多次召開黨政會議,統(tǒng)一認(rèn)識,明確任務(wù),訂立原則、方法,促使新機構(gòu)改革、競聘上崗工作有序開展。加強了對競爭上崗等工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了管干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由長、書記擔(dān)任;組員由領(lǐng)導(dǎo)其他成員擔(dān)任,同時,成立了干部競爭上崗工作辦公室。為確保競爭上崗工作規(guī)范進行,避免暗箱操作,經(jīng)黨政聯(lián)席會研究,組成了分別由三個段推薦的“”發(fā)放、收繳、計票、監(jiān)票小組,全程監(jiān)督,促使競爭上崗始終堅持“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則。為進一步增強工作的嚴(yán)肅性,采納了車間討論的意見,撤換了參加競聘的同志兼任的競爭上崗辦公室主任一職,改由段領(lǐng)導(dǎo)兼任,從而,打消了一些干部的疑慮。

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⒉推進競爭上崗把握“均衡性”。

一是適中性,對以上差異,以及造成差異的原因進行了深入分析,認(rèn)為聘干部是歷史原因造成的;認(rèn)為在制定干部任職條件中,不能定得太高,也不能定得太低,應(yīng)從原三個的歷史和新段現(xiàn)實中加以考慮,制定出合情合理的任職條件,讓各方都能接受。

二是公平性,充分吸取周邊站段在干部競爭上崗過程中出現(xiàn)問題的教訓(xùn),把原來三個的干部分別置于原來三個的車間級管理干部職工中測評,打造了一個具有較強操作性的干部競爭

上崗平臺,排除了因不了解情況打偏分,而造成優(yōu)秀干部落聘的可能。

⒊統(tǒng)一辦法,規(guī)范管理。在推行機構(gòu)改革和競爭上崗辦法的同時,對相續(xù)出臺的各項改革政策、辦法強調(diào)必須掌握以下特征:

一是廣泛性:做好原三個業(yè)務(wù)跨度的結(jié)合,要考慮到涉及面大,項目多的特點;

二是前瞻性:要為模擬市場運作模式向今后以市場為主體的經(jīng)營模式過渡創(chuàng)造條件;原創(chuàng):

三是法理性:辦法和意見要以“法律為依據(jù),上級精神為準(zhǔn)繩”,要有利于辦法和意見運作過程中的矛盾處理和解釋。

四是延續(xù)性、可操作性:辦法和意見本身要具備適度推進的特點,不搞一步到位,采取試行、分階段實行,并在試行過程中不斷完善。

⒋推行改革,措施配套。在推行機構(gòu)改革和競爭上崗辦法的同時,段重新起草并規(guī)范了《內(nèi)部退養(yǎng)、息崗、外出勞務(wù)、助勤等的實施辦法》;《關(guān)于重新制定分配機制的實施意見》;《關(guān)于搶修、夜班、勞務(wù)費、節(jié)假日加班費等的管理辦法》等相關(guān)管理辦法。十分注意內(nèi)部各項政策出臺對段職工的心理影響,在有利于段今后發(fā)展的前提下,我們盡可能考慮職工想法和意見,完善相關(guān)政策措施,一方面盡可能促使老同志擁護并支持段的改革;另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為,脫穎而出。

對崗競聘演講稿篇六

作為競爭上崗演講稿的主要標(biāo)題,如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。

即對演講評委及聽眾的稱呼。一般用“諸位評委”、“各位聽眾”即可。

(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。然后馬上闡明自己競爭上崗演講的主要理由。開頭必須要寫得自然流暢,干凈利落。

(2)文章主體。這是演講稿全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開:

a.介紹個人簡歷??煞謨蓚€層次:一層簡明介紹申請個人的情況,讓評委明白競聘者的各項基本條件;第二層緊接第一層開始談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。

b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實說話,“事實勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后,對應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實現(xiàn)的具體措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢,又要體現(xiàn)部門特點?;灸繕?biāo)要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?;灸繕?biāo)必須有切實可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標(biāo)來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。

(3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)造了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗,是深化干部人事制度改革的一項重大舉措,促使德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部,更應(yīng)響應(yīng)組織的召喚,積極參加這次競爭上崗活動,接受同志們的檢閱和組織的挑選,我競爭的職位是局人事處副處長,下面我把我的基本情況、工作經(jīng)歷和以后的思路與設(shè)想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報,不妥之處請批評指正。

我是1994年7月畢業(yè)分配到省測繪局,轉(zhuǎn)眼間已過了十四個年頭,我由一個剛走出校門的懵懂學(xué)子,成長為一名成熟的人事干部,并取得了大家的認(rèn)可與支持。參加工作以來,年度考核5次被評為優(yōu)秀等次,4次獲得嘉獎獎勵,兩次被評為局先進工作者,20xx年被授予“機關(guān)先進國家公務(wù)員”榮譽稱號,20xx年被國家測繪局評為“全國測繪系統(tǒng)‘十五’教育培訓(xùn)工作先進個人”。我深深知道,自己取得的每一點進步和成績,首先是得益于局分黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)。二是得益于各級領(lǐng)導(dǎo)平易近人的工作作風(fēng),給我們年輕人創(chuàng)造的寬松、開放的工作環(huán)境。三是得益于局機關(guān)處室之間關(guān)系和諧,同志們互相幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想,勁往一處使,團結(jié)一致,積極向上的工作氛圍。在這里,向多年來在工作中,給予我指導(dǎo)、幫助、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,表示衷心的感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我之所以報名競爭人事處副處長職位,主要有以下有利條件:

第一,我已在人事處工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各項人事業(yè)務(wù),了解全局干部隊伍狀況,在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理論水平和工作能力。

第二,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教影響下,經(jīng)過多年的人事工作鍛煉,使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務(wù)意識、保密意識和扎實的工作作風(fēng)、不怕吃苦的奉獻精神。

第三,經(jīng)組織安排曾多次借調(diào)到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關(guān)幫助工作,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,開闊了工作思路,得到了上級機關(guān)的認(rèn)可,樹立了省測繪局良好的形象,為我局開展各項工作打下了基礎(chǔ)。

第四,起草過《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的意見》、全局人事人才工作會議材料等大量公文,我撰寫的《加強測繪人才資源開發(fā)推進“數(shù)字河北“建設(shè)》被評為“數(shù)字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文,并在中國測繪報上發(fā)表,具有一定的文字寫作能力。

第五,,通過夜大學(xué)習(xí)我取得了河北師大計算機應(yīng)用專業(yè)大專學(xué)歷,具有一定的計算機軟件開發(fā)能力。在局機關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)中,自己動手打網(wǎng)線,做模塊,設(shè)計開發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站,在首屆評比活動中,被評為優(yōu)秀網(wǎng)站,我也被辦公廳評為“機關(guān)政務(wù)信息化先進個人”。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制證管理系統(tǒng)》,已在省直機關(guān)事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領(lǐng)導(dǎo)的好評,也為信息中心爭取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費。

第一,按照《人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》的要求,在按需設(shè)崗,明確崗位職責(zé),合理確定職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上,推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開,建立專業(yè)技術(shù)人員雙向選擇,競聘上崗制度,實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下,專業(yè)技術(shù)人員待遇能高能低。

第二,加強高層次專業(yè)技術(shù)人才選拔培養(yǎng),壯大青年科技帶頭人隊伍。要進一步完善青年科技帶頭人管理辦法,培養(yǎng)省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎(chǔ),積極向國家測繪局推薦,力爭增選國家測繪局青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。

第三,要做好事業(yè)單位績效工資制度改革的探索與研究,將人才的收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益直接掛鉤,建立向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制,使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬。同時堅持精神激勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉,以多種舉措激發(fā)測繪人才的積極性和創(chuàng)造性。堅持用事業(yè)凝聚人才、用項目吸引人才、用環(huán)境留住人才。

第四,隨著測繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在各單位招聘的臨時工越來越多,大多都不是測繪專業(yè)的畢業(yè)生,如何提高他們的技能,保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當(dāng)前的一個難題。按照內(nèi)外業(yè)分工,組織有經(jīng)驗的同志,成立測繪崗位培訓(xùn)教材編審委員會,由淺入深,由簡入繁,編寫具有針對性、時效性、實用性的測繪工具實用手冊,做到新員工人手一冊,有問題隨時能查。并適應(yīng)測繪外業(yè)人員分散、流動性強的特點,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓(xùn)網(wǎng),實現(xiàn)全局的教育培訓(xùn)資源共享。

一要擺正位置,當(dāng)好助手。全力支持處長的工作,做到主動不越位、輔佐不離位、周密不空位,積極思考,建言獻策。做到尊重老同志,團結(jié)新同志,成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁,共同做好人事處各項工作。

二要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。人事工作政策性強,原則性強,關(guān)系職工切身利益。一定加強政策理論學(xué)習(xí),做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及時把有關(guān)政策傳達到每位職工,讓職工清楚明白,該辦的不遺漏,不拖延;不該辦的,堅持原則,做好職工的思想工作。

三要發(fā)揚團結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)。抱著與人為善、助人為樂的態(tài)度,真誠地對待每一位同志,真正把人事處建成干部之家,人才之家。

四要加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,站在這里,感覺這里不僅僅是一個競爭的舞臺,更是一個學(xué)習(xí)和交流的園地,我向各位同事學(xué)到了許多東西,自身得到了一次難得的鍛煉。作為一名年輕干部,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面。

謝謝大家!

對崗競聘演講稿篇七

我當(dāng)老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實習(xí)經(jīng)驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對幾個新手老師?;顒拥碾y以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅持下來,應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。

例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時間,請翔翔教大家識字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園?!裉煸缟纤麉s對我說‘媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”

當(dāng)時我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。

例二:樂樂家住某地,所以沒有機會與樂樂家人當(dāng)面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況。那天,因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天,樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到:“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關(guān)心……”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作,正式老師求之不得的事情。有家長的支持,我們就更有信心做好。

例三:萱萱也是個吃飯難,還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此,我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性,并小有成效。

在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

由以上這幾件事,我想表達自己對崗位的理解,要有“三心”,也要有集體榮譽感。在此,不想說太多的大道理,我會用事實證明。

對崗競聘演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

很高興今天能夠站在這個競聘的講臺上參加競聘。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給了我這個寶貴的機會。

首先請允許我做一下自我介紹:我叫xxx,原xx班班長,大專文憑,鉗工技師,1990年參加工作,在檢修崗位工作了14年,20xx年因工作需要到調(diào)度室工作,8年的調(diào)度生涯,使我在各個方面都得到了升華,也是我參加工作20多年來一次難以忘懷的人生閱歷。我參加的競聘崗位是調(diào)度員。八年的調(diào)度工作讓我清楚地認(rèn)識到:調(diào)度崗位看起來很簡單,做好卻不容易,他不僅要了解企業(yè)和部門、裝置以至班組的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)工藝、人員配備、設(shè)備情況,還要利用各種數(shù)據(jù)分析生產(chǎn)進度,負(fù)荷與生產(chǎn)能力平衡狀況,同時要依據(jù)生產(chǎn)計劃深入裝置、班組了解實際情況,并及時處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題,以便及時控制生產(chǎn)進度。對上級主管部門下達的命令要及時作出反應(yīng),進行應(yīng)急調(diào)度,并安排好措施下達給班組。因此調(diào)度員必須具備協(xié)調(diào)、溝通、統(tǒng)計、分析、控制、督促的能力,他在各個生產(chǎn)單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用。在如此重要的崗位工作,不僅能很好的鍛煉自己,開闊視野,還能更好的為單位盡責(zé)。我渴望有這樣難得機會來施展自己的抱負(fù)。

1、 我工作經(jīng)歷豐富。很高興自己干了14年的檢修工作,特別是在干檢修班長期間,對我廠的設(shè)備構(gòu)造了解非常清楚,特別是汽輪鼓風(fēng)機、汽輪發(fā)電機的檢修,能夠根據(jù)崗位反應(yīng)的機組運行情況準(zhǔn)確判斷機組的運行狀態(tài),這些工作經(jīng)歷讓我在干調(diào)度員期間,及時果斷的處理了多起突發(fā)事故,避免了事故的擴大,給我廠挽回了經(jīng)濟損失,我有信心在調(diào)度崗位上干好這方面的工作能力。

2、多年的調(diào)度工作使我具有一定管理組織協(xié)調(diào)能力,我是機關(guān)支部的文體委員,組織了多次大型的文體活動,在今年我負(fù)責(zé)的爭創(chuàng)一星級班組工作中,一次通過廠驗收,成為機關(guān)第一個星級班組。參加工作20多年來,不斷提高個人修養(yǎng),養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和組織協(xié)調(diào)、解決突發(fā)問題的能力。

3、我具有較強的學(xué)習(xí)能力,能夠在短時間內(nèi)迅速掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識并在實踐中運用,并能及時的找出不同學(xué)習(xí)方法,讓自己的業(yè)務(wù)能力不斷的得到提高。在從事調(diào)度員工作期間,

先后繪制了區(qū)各個工序的系統(tǒng)圖,參與編寫了《生產(chǎn)調(diào)度運行規(guī)程》、《生產(chǎn)調(diào)度作業(yè)指導(dǎo)書》、《生產(chǎn)調(diào)度預(yù)案》《生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)典型案例》、《調(diào)度員手冊》,撰寫的《xxx操作法》獲廠優(yōu)秀操作一等獎、《xxxx操作法》獲廠操作法優(yōu)秀獎;所撰寫的論文《 xxxxx》被編入全國冶金燃

專業(yè)年會論文集。

4、自參加工作以來,我始終以高度的敬業(yè)精神和責(zé)任意識,做事認(rèn)真、塌實、努力,能夠全身心地投入到自己工作中去。勤奮工作,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,先后獲得20xx——20xx、 20xx——20xx年度廠優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。

1、以能源管控中心成立為契機迅速展開學(xué)習(xí),爭取在最短時間內(nèi)熟練掌握各專業(yè)調(diào)度員所需的業(yè)務(wù)知識及各項操作技能,做好煤氣、蒸汽平衡,提升發(fā)電量,為快速高效地開展工作打下基礎(chǔ)。

2、 編制本調(diào)度崗位應(yīng)急預(yù)案,這樣才能對常見發(fā)生的問題有預(yù)見性,事前考慮,做到預(yù)防和控制,把一些問題控制在萌芽狀態(tài),保證生產(chǎn)有序順暢的進行。

3、以“首問負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度投身于調(diào)度員工作之中,只要是我第一個接到電話或者通知,一定做到事事有回音、件件有結(jié)論。在遇到調(diào)度員職責(zé)范圍內(nèi)無法解決的問題時,及時報告上級領(lǐng)導(dǎo),并給出自己的可行性解決方案,以供領(lǐng)導(dǎo)參考。

4、創(chuàng)建調(diào)度班組文化,企業(yè)需要文化,班組更需要文化,他是組成和諧企業(yè)的重要組成部分,起到舉足輕重的作用。 首先,建立“班組文化墻”,積極開展價值理念教育,確立班組人際關(guān)系家庭化、生產(chǎn)維護標(biāo)準(zhǔn)化、效益最大化、素質(zhì)提升全面化,工作環(huán)境景觀化、安全教育經(jīng)常化。讓大家樹立“班組興我榮、班組衰我恥”的意識,這樣才能激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。最終達到各生產(chǎn)經(jīng)營單元安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟的運行。

同時也請領(lǐng)導(dǎo)相信,我如果落選,也不會有任何怨言。我堅信組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,繼續(xù)實踐“認(rèn)認(rèn)真真做人,勤勤懇懇做事”的人生準(zhǔn)則。

謝謝大家!

對崗競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:

首先,要感謝這次競聘工作,給了我一個參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。在這里,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。

我叫,今年43歲,中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,歷任初中高中語文教師.班主任,93年開始兼任四中政教處副主任,主任,1997年,任學(xué)校副校長,20xx年8月,任四中黨支部副書記,副校長,主持學(xué)校工作,20xx年2月,任四中校長,時至今日。

在我的成長過程中,有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習(xí)。在此之前,我分別參加了中學(xué)校長崗培班,提高班的學(xué)習(xí),受益非淺。校長高級研修班,讓我站在更高的平臺上,看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,體會到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校長遠赴加拿大,進行了為期一個月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),對弱勢學(xué)生的關(guān)注,它們教育教學(xué)的寬松,以及融洽的師生師師關(guān)系,讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。

不懈的學(xué)習(xí),充分的體驗,開放的眼界,是我參加這次競聘的動力。天行健,君子當(dāng)自強不息。反窺自己,自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢,心懷惴惴,坦誠報告。

主持學(xué)校工作將近九年,其間,四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中,十八中,南山中學(xué)的合并,四中成了名副其實的四中,每一次合并不止是人財物的疊加,更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),我能走進教師,走進講堂,走進家庭,走進辦公室,了解情況,把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,永懷責(zé)已之念。多年來,四中在城郊的相對貧瘠的土地上,不斷成長,社會評價逐年提高,中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進,干群團結(jié),校風(fēng)民主,儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。

四年前,四中實現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),合作辦學(xué)以來,兩校進行了多方面的合作交流,二中的高考信息無償向四中開放,二中的管理,二中的校園向四中敞開,在二中這樣的教育前沿,我深刻地體會了二中的現(xiàn)代,高尚與美好。二中教師的高深水平,二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,四中在二中的幫助下,不斷提高,我從其中感受著前沿的美景,吸取了先進的理念。

多年來,我堅持走在教學(xué)一線,任校長以來,做到一有機會就去課堂上課,從初一到高三,隨時能夠頂崗。走進課堂,讓我與教師之間拉近了距離,更進一步的了解了基本的信息,我堅信,一個校長首先應(yīng)該是一個好老師,好班主任。在學(xué)校,我堅持帶領(lǐng)學(xué)生進行第二課堂活動,親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂,讓我感覺到自己有了工作的根基,有了老師的信賴。

1987年到今,我立足四中,一路走來,已近二十二個年頭,年年歲歲,人來人往,我始終秉陳一個信念,立足崗位,奉獻創(chuàng)造。時間讓我養(yǎng)成了一個性格,那就是堅持,忍耐。面對任何困難,我都能積極面對,大事不慌亂,小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道:盛年不再來,一日難再晨。我正值中年,人生工作的黃金時期。經(jīng)過青春的激蕩,歲月的磨洗,我對教育的未來充滿信心,我相信,希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠的財富。

平凡的崗位,工作的磨練,歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會面對,學(xué)會不屈不撓的探索,學(xué)會永不止步。它讓我自尊,讓我渴望卓越,渴望成功。

最后,我向大家匯報一下我的設(shè)想與打算。

各位評委,能站在這兒進行這樣的演講,我感到幸運。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任,讓我走到二中校長這個重要的崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的發(fā)展貢獻我畢生的精力。

一.認(rèn)識二中品牌。維護二中品牌。

二中是我省示范中學(xué),是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會的每一個角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護二中品牌。

第一,進一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,力求創(chuàng)新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認(rèn)識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,在傳承中尋求創(chuàng)新。

第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。

第三.進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導(dǎo)它,形成它,固化它,是學(xué)校另一幅風(fēng)景。

第四.立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中,贏得社會關(guān)注。努力打造中華名校。

人常說,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上,維持它必須要花費更大的心智精力。

二.繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),抓好三個三工程。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵,是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育,教學(xué),環(huán)境的綜合體,實際上,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當(dāng)然要求更優(yōu),質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此,我試圖抓三個三工程。

一要抓三位。品質(zhì)之于德育,要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教師教風(fēng),學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一,二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng),他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機遇。第二,二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力,深入的教研分析能力,與時俱進的創(chuàng)新奉獻能力,立足崗位,始終站在教學(xué)的最前端,讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三,二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實的學(xué)習(xí),自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠前行。

二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),在教改課改面前,二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,教學(xué)管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實。第二,面對課改,追求適度。課改作為一個國家的方向,無疑是正確的,但在如今的實際教學(xué)中,問題還有很多,所以,應(yīng)該從實際出發(fā),走穩(wěn)腳步,因為教育來不得任何急躁冒進。第三,學(xué)生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學(xué)中的精度,就非常重要,課堂設(shè)計,教學(xué)過程,課后作業(yè),精度尤為重要。

三要抓三園。第一,要讓學(xué)校成為花園。不斷美化,讓校園現(xiàn)代代,古典化,人文化。第二,讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題,家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三,讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成,專有所長,技有所展,讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

二中品質(zhì),是管理上乘,積淀深厚,是教學(xué)優(yōu)良,成果豐碩,是身心康健,源遠流長,是環(huán)境宜人,神清氣爽。

三.直面二中生源實際,尋求多方面突破。

隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,面對這一情況,立足現(xiàn)實,開拓進取就顯得尤為重要。

第一.強化精英意識。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認(rèn)。

第二.尋求多方面發(fā)展。針對學(xué)生實際,本著多樣化發(fā)展原則,力求藝術(shù),體育等方面更大的發(fā)展收獲。

第三.樹立正確的人才觀,為學(xué)生的終生幸??紤]。走進二中的學(xué)生,首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。

第四.立足新課改,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,對每一位教師提出了挑戰(zhàn),同樣也給我們帶來了機遇,充分認(rèn)識解讀這一新的課題,必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

第五.重抓落實。奮始怠終,修業(yè)之賊,抓而不實,等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,認(rèn)真必然出成果。

各位評委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,我深感學(xué)習(xí)進取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,我愿意不斷學(xué)習(xí),不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續(xù)奮斗,永不止步,如果我能擔(dān)任二中校長,我將對內(nèi)踏實工作,對外多方爭取,以不辜負(fù)大家的厚望。

謝謝大家!

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