教育是人類進步的基石，它不僅是知識的傳授，更是人格的培養(yǎng)?？偨Y(jié)的關鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進方案。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。
在競爭中成長國旗下講話篇一
在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的陪伴，他們都是人生的一大財富，幸福和諧的生活讓我們品味了甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的處境使我們，志懷高遠，實現(xiàn)了超越，尊重關愛讓我們學會了寬容，挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經(jīng)歷和體驗中我們漸漸擺脫了愚昧，自私，幼稚，在這些過程中，我們也在慢慢的長大了。
我們慢慢的走向成熟，像小時候，我每次摔倒在地上，看到附近沒有別人時，自己含著淚水站了起來，走到房間里坐著，看看自己的傷口，越來越想哭了，直到看見了媽媽，立馬就哭了出來，如果旁邊有自己的親人我就會，一如既往的坐在地上，你要他們把我扶起來，我才肯起來，但是媽媽在旁邊的時候，卻只會在遠處看著我，我哭著叫著他，他卻毫不為之所動，也對我說，你要自己站起來，不要別人去扶，在一番鬧騰之后，我也變沒有耐心等下去了，自己便站了起來，但是心里卻非常記恨她，慢慢長大起來才認識到媽媽的用心良苦，才懂得了他為什么要讓我自己站起來，這是因為讓我吃過更多的苦難，更多的挫折，才會變得更加堅強，在生活中遇到什么事情時才不會退縮，不會畏懼，所以我變成了一個很外向的人，遇到什么事情也都是非常的冷靜，這應該是源自于小時候的經(jīng)歷吧。所以，我多么希望回到小時候，在那些鬧騰中不在那么激烈，說出童言無忌的話，現(xiàn)在和媽媽談起來，他總是說那時候你還小沒有關系，但我卻覺得那時候的她肯定傷心了，我是多么恨那時候的自己呀，希望自己快點長大吧。
在競爭中成長國旗下講話篇二
每當，我看見外婆在切菜時，切到了手，受傷了。我就想去幫忙，外婆總是對我說："你還太小了，還不會做這些事情，否則會切到手的。"那時我渴望長大，幫忙外婆干家務活。
每當，我學習學累，想出去玩玩時，總是會聽到母親無休止的嘮叨，我真的很累很累，望著窗外的小鳥是那么的自由，我多么想長大，做什么事情不用父母先安排好，能夠自主地決定自我的事情，遠離大人給我的壓力。
每當，看到爸爸和媽媽在公司里努力工作時，我明白他們在掙錢，為的就是讓我開開心心的生活和學習那時，我渴望長大，長大后為他們做些什么，讓他們開開心心過好每一天，還驕傲地說說："我的女兒長大了!"。
每當，教師帶著我們這群未成熟，還不懂得飛行的小鳥在知識的天空翱翔，聽著教師的教誨時，我渴望長大，做一名優(yōu)秀的教師，和班主任一樣，把自我的知識一一傳授給學生，成為驕傲的領導者。
我渴望長大，雖然彩色的童年遠遠比過那暗淡的長大，可是我還是渴望長大，因為我好奇那金色的未來是什么樣貌的，長大后，我能夠不再讓父母為我擔心!
啊，長大的感覺真好，猶如冰激凌的甜爽，還能夠讓我自由飛翔，我渴望長大!
在競爭中成長國旗下講話篇三
磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失??！
吉林市匯文中學二年六班初二:劉和儒。
在競爭中成長國旗下講話篇四
如果人生是一幅美麗的畫卷，軍訓就是畫卷上最鮮艷的色彩；如果人生是大海，軍訓就是大海中的燈塔。軍訓帶給了我的生活一抹別樣的色彩，軍訓就像一杯濃郁而久遠的茶，不會苦很久，只會苦一會兒，而苦帶來的是別樣的香甜。
軍訓這幾天我學會了很多很多，從剛開始軍訓的抱怨，到最后把軍訓看做一種享受；從剛開始覺得度日如年，到最后覺得時光飛逝，這一點一滴的變化讓我感受到了成長的滋味。這幾天里我不僅學會到了跨立，稍息立正，停止間轉(zhuǎn)反這些基本的東西，更是從中明白了許多道理。
每當我軍訓累的時候，我都想要休息，哪怕只是休息一眨眼的功夫，也會舒服很多，可是我想到了老師每天在講臺上站著講課，一站就是一節(jié)課的時候，我咬咬牙還是堅持了下去。軍訓本來就是一個磨練自己的過程，在過程中，我們不能放棄，只有堅持，才能取得最后的勝利。當教官讓我們活動一下的時候我們頓時就會有一種如釋重負的感覺，那種感覺，讓我們感受到了堅持到最后的喜悅。
軍訓對每個人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷，這經(jīng)歷早已烙進了我的記憶力，擦不掉，抹不去。當我遇到困難時這將會帶給我克服困難的勇氣，帶給我一種動力，讓我在苦難中心不會搖曳。軍訓帶給我的足以讓我享用一生，使我明白了紀律性，明白了集體榮譽感，我想軍訓就是為了讓我們明白這些。讓我們在軍訓中得到成長，得到鍛煉。
軍訓使我們學了堅持就是勝利。更讓我們從教官的身上看到了軍人的頑強，和堅韌不拔的毅力。軍訓教會了我們很多很多，我們學會的這些就像成長路上的秘密花朵，美麗而久遠，令我們受益匪淺又難以忘懷。我們以后一定會向教官們學習，一定會好好學習，一定會努力做到。
在我們成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財富。
苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的'失敗，讓我們原本熱情高漲的心頓時變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領我們最終走向成功！
有人說過：“所謂成長，就是自己一個人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅強！”是的，在成長的過程中，我們會遇到無數(shù)的艱難險阻，這使我們受挫。但正是這些艱難險阻，磨練了，我們，成為了我們不斷向前發(fā)展的動力！在這些艱難險阻中，我們逐漸長大了，變得成熟，變得更優(yōu)秀了！()試問，如果沒有成長道路上的這些艱難險阻磨礪我們，我們是否能夠成長起來？恐怕這一切都是未知數(shù)了吧！
鐵不經(jīng)反復鍛造難以成鋼，人不經(jīng)過磨練難以成長！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了蒙昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅強，我們逐漸成長。在磨練中成長，我們不僅可以收獲經(jīng)驗，而且也可以體會到逐漸擺脫依性后的喜悅！
進入初中，就意味著必須接受軍訓的磨練。對于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言，無疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長的軍訓期間，我們要以原來互不相識的同學相互認識，并且要齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息，大家心里都在企盼人能一陣微風吹過。長時間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛，實在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳，布滿了額頭。操場像蒸籠般，是熱浪向腳撲來。身上仿佛有萬千小蟲在爬一般，但看到周圍的人紋絲不動的堅持著，我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關忍受天氣的炙熱和身體的酸痛的考驗。時間過得極慢，十幾分鐘的軍姿訓練卻變得遙遙無期。似乎過了許久教官才下令放松。我喜悅，因為我堅持住了，沒有退縮。我從中學到了只有堅持，才會成功。
站軍姿，給了你炎黃子孫無窮的毅力，也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了天之嬌子敏捷而又活躍的思維?！安环e滴水，無以成江海”。只有每個人都付出努力，才能成為一個高質(zhì)量的團體。訓練的這每個動作，讓我學會了團結(jié)、合作的重要意義，今后無論在哪個崗位上，他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓，今天，結(jié)束了。！回想起那緊張訓練的日子，我感概萬千，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?。?/p>
總之，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于承受各種磨煉的考驗和接受所有心靈的洗禮，因為只有這樣，我們才有魄力，有勇氣去乘風破浪，迎接新一期學習生涯的挑戰(zhàn)！
在競爭中成長國旗下講話篇五
不同的人有不同的經(jīng)歷，在這世界上，每個人都有可能會得到好的機會，讓自己去磨練自己，成功的人會信心大增，但失敗的人有些會放棄，有的則會越挫越勇，最終取得勝利。我從小就是一個很內(nèi)向的人，總覺得自己什么事情都做不好，十分缺乏信心，不過有一次就改變了我，使我信心大增。
記得那一次班里要開展活動，需要選擇一些人來參加，當時我十分害怕老師會選擇到我，畢竟我覺得自己不行，可萬萬沒有想到害怕什么，就來什么。老師正好選中了我，他讓我當活動的主持人，我一聽心立刻慌亂起來，畢竟咱們對咱們同學是我還是十分害怕自己到時候說不出話了。我下意識想拒絕，可是沒等我說出口，當時就說你可以嘗試著去做，克服一下心里的恐懼，我聽到這話時就知道沒有商量的余地，我只好默默的鼓勵自己努力去做?；顒尤缙诙粒谂_上我看著同學們的眼睛注視著我，我心，不知不覺又花了錢，我在心中安慰自己說，不要怕認識你的心，轉(zhuǎn)回一點信心后，我們的活動就開始了，從剛開始的心慌亂，到后來的信心大增，其實我知道我做的還不好，但是活動圓滿結(jié)束。還是令我有了信心，變得自信，成長了許多。我記得有一次我們，開展一個節(jié)日，在節(jié)日時，我要上臺表演，在臺上我看到臺下那么多雙眼睛注視著我，這讓我心慌，差點絆了一下，在臺上，我的全身都在抖，可是當活動結(jié)束之后，我覺得自己的承受力增加了。經(jīng)過一次次的嘗試，經(jīng)過一次鍛煉，使我信心大增。收獲了很多，也成長了許多。
每個人都要靠一次次的，磨練，學習一些東西，使自己成長，變得有信心，信心是非常重要的，腳在嘗試某種東西時充滿信心，相信成功的幾率會大大提升。相信自己，挑戰(zhàn)自己，就一定會獲得勝利。
在競爭中成長國旗下講話篇六
人生如一曲驚心動魄、喜怒哀樂的交響曲。成長中有成功、有失敗、有悲傷、有快樂，也有希望和付出，在這些經(jīng)歷中，我不斷磨練自己，讓生活添上了五彩繽紛的翅膀。
在一個陽光明媚的早晨，我們班級競選紀律委員。我懷著激動的心情走向講臺，對手是鄭微。輪到我演講時，心里仿佛被一塊無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子一片空白，心砰砰跳，七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我瞄了一眼演講稿，忐忑地開始：“尊敬的老師，同學們，大家好！今天我要競選的是紀律委員。”
演講結(jié)束，同學們便開始投票。在我難以平靜的思緒中，老師宣布了結(jié)果：鄭微30票，廖一楓28票。紀律委員由鄭微擔任。我失敗了，身后響起了諷刺的聲音，似乎寒冷的秋天變得更冷。
挑戰(zhàn)，既是磨練，也是成長。讓我們蛻變展翅，展開溢彩的雙翼。
在競爭中成長國旗下講話篇七
有人說，雞蛋從內(nèi)打破是生命，從外打破是食物。人生亦是如此，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。我們無須贊美逆境，但當挫折來臨時，我們要有一顆正確對待的心。既然無法選擇和逃避，那就勇敢的抗爭。雙二是從的貝多芬，他用生命扣響了神圣的《命運》之門，奏響了音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。
生命中充滿了起伏，但是我們也可以從中學到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之后，我們可以甚是那些挫折，利用它們來更好地了解自己。當比賽場上的.失利一次次沖擊著我們的內(nèi)心，我們是否選擇了迎難而上？當因為學藝不精而受到老師的責怪和批評時，而覺得心灰意冷，選擇放棄，我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢？當老師給我們布置任務時，在搞到壓力的同時，你是否認識到這其實是一種機會呢？人生就是逆水行舟，不進則退。作為一名學生，要想在社會競爭日益激烈的今天立足，就必須不斷學習，不斷充實自己，努力為自己營造一片更加廣闊的天地。
沒有辛勤的耕耘，哪來豐碩的收獲。在逆境中成長，這是一種磨礪，更是一種蛻變。不要只是沉浸在讓你沮喪的負面情緒中，是這一另種方式處理這種情形，尋找新開啟的門，在困境中尋找一絲慰藉。人生遇到挫折并不可怕，可怕的是不敢坦然面對，因為挫折也是生活中的一部分。我們要學會面對，將每一次挫折看成再一次奮起的動力。
同學們，在我們的成長過程中，難免會遇到挫折和苦難，正因為有了他們，我們才會在一步步的前進中實現(xiàn)了超越，在一次次的經(jīng)歷中和體驗中學會成長。同學們，讓我們勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，將學校生活中的每一次挫折作為我們努力奮進的動力，相信我們在三年后的今天一定會看到那雨過天晴后的彩虹。
在競爭中成長國旗下講話篇八
尊敬的老師和同學們:。
大家好!今天我要說的`是“在失敗中成長”。
回到家，我給媽媽看了試卷，媽媽看見那醒目的“88”后，她為我分析了錯誤，認真地說:“其實失敗并不可怕，可怕的是你站不起來。我相信通過這次失敗，你會意識到你是驕傲的，你是浮躁的，只有繼續(xù)努力，你才會重新站起來!”帶著媽媽期待的眼神，我回到房間，又重新做了一次錯題。
是啊!你怎么能不經(jīng)歷彩虹就想看見彩虹呢?你怎么能不經(jīng)歷失敗就想成功呢?因為失敗，我才知道成功來之不易!
也許這只是成長中的一個小插曲，而面對生活，我們要經(jīng)歷的更多。
失敗并不可怕，我們要學會在失敗中成長，只要繼續(xù)努力，我們一定能夠破繭成蝶，在藍天下自由飛翔。
我的演講到此結(jié)束。
非常感謝大家。
在競爭中成長國旗下講話篇九
同學們知道我們中國近兩年獲得諾貝爾獎的兩個人是誰嗎，莫言和屠呦呦。屠呦呦獲獎感言里有那么幾句話，我想跟大家分享一下，她說："不要去追一匹馬，用追馬的時間種草，待到春暖花開時，就會有一批駿馬任你挑選，不要去刻意巴結(jié)一個人，用暫時沒有朋友的時間，去提升自己的能力，待到時機成熟時，就會有一批的朋友與你同行。用人情做出來的朋友只是暫時的，用人格吸引來的朋友才是長久的。所以豐富自己比取悅他人更有力量：種下梧桐樹，引得鳳凰來。你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡。也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官？？但是光有志向是不夠的，還必須夠勤奮、肯付出。同學們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務是學習，要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你！
法國最著名的牧師聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假如時光可以倒流，世界上將有一半的人成為偉人，如果每個人都把反思提前幾十年，便有百分之五十的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯，或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯，我們都必須直面因此帶給我們的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔。正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思，和對未來的預見，所以我們很多人不能認識自己，不能正確的總結(jié)過去，開創(chuàng)未來，實現(xiàn)理想。作為學生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這個學期已過了一半，在此，我想也有必要對本學期的學習和生活進行反思和總結(jié)。我們應該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動，我們應該反思作業(yè)是否認真完成，是否每天按時訂正錯題，我們應該反思自己的學習態(tài)度，反思自己的學習方法，反思自己是否真正會學習，真正在享受學習。
孔子云：吾日三省吾身，就是這個道理。
非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯，是否還有機會彌補和挽回；或者對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對未來做一次客觀的規(guī)劃。
反思其實是一種學習能力，反思過程就是學習過程。希望同學們在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。
謝謝大家！
在競爭中成長國旗下講話篇十
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！今天我為大家演講的題目是“品國學經(jīng)典，取智慧之源”。
我從來不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白：媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去；當有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來；當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著；當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們；當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之；當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的.人對話?！笔堑模x國學經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
在競爭中成長國旗下講話篇十一
在生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編精心整理的第十五周國旗下講話稿-在參與中成長，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我是來自初一(6)班的xx。今天我國旗下演講的主題是：在參與中成長。
來到百外，我們參加了豐富多彩的校園活動。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。
就拿愛國情詩歌朗誦來說吧！當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學們努力配合，整齊劃一的表演；感動于老師對我們不厭其煩的細心指導，諄諄教誨；更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。
再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學們心里都沒什么底氣，但是一到達賽場上的時候，同學們都相互鼓勁、打氣，團結(jié)一起盡自己最大的力量進行比拼，我們不僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的集體風采。正如kingsly老師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在老師的鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學團結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，但是這也是全班共同努力換來的.，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長，短短的3個月的百外學習生活，讓我快樂成長：科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結(jié)的力量……最后，面對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，希望大家能夠多多參與，因為只有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的積極向上的正能量。
我的演講完畢，謝謝大家。
在競爭中成長國旗下講話篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《在書香中成長》。
我們生長在一個熱愛讀書、尊重知識的時代。漫步在校園，童謠和經(jīng)典誦讀，聲聲入耳，仿佛讓我們在瑯瑯書聲中聞到一股淡淡的書香味。同學們不僅要讀好課內(nèi)的書，還要讀更多的.課外書，但人的生命是有限的，面對浩如煙海的中外書籍，我們要選擇讀好書，讀經(jīng)典名著，通過經(jīng)典誦讀，去了解中華歷史的源遠流長。讓我們在書中與歷史對話，與高尚交流，與智慧撞擊。
讀萬卷書，行萬里路是我們的校訓。任何知識紙上得來終覺淺，須知此事必躬行。開卷讀書，就是打開世界之窗。二年級的同學們，你們知道最大的書是什么嗎？大自然中的巖石是一本耐人尋味的書，那上面有雨點留下的腳印，有波浪奔騰的足跡，有樹葉、貝殼、小魚組成的圖畫……它里面藏著許多知識，等著我們?nèi)ラ喿x。
同學們，讓書成為我們永遠的朋友。讓書香伴著我們快樂成長。
在競爭中成長國旗下講話篇十三
有一次，數(shù)學老師布置了幾題難做的題讓我們拿回去做，我回去以后，一題也不會做，到了第二天，老師把作業(yè)改了下來，我全都做錯了。但是，經(jīng)過老師的指導后，我找到了失敗的原因，是因為少寫了幾個步驟而做錯的。過了幾天，老師又出了幾題類似的題目讓我們拿回去做，我拿回去以后，就想起了以前是怎么做錯的，并且當時老師講解題目的畫片至今我仍歷歷在目。第二天，我交上去老師改了以后，我全都做對了。
還有一次，記得我都讀二年級了，還不會騎自行車，每當我看到比我還小的孩子都會騎時，我非常嫉妒，于是我下定決心，一定要學會騎自行車。我一開始騎自行車是，只上終于發(fā)現(xiàn)了失敗的原因，原來是因為我把握不了車和人之間去就歪歪扭扭的，老是騎不穩(wěn)。后來，在我爸爸，媽媽的指導及幫助下，慢慢的，我學會騎自行車了。騎了幾天后，我的平衡，從些便學平衡力，以后就騎得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧恕?/p>
其實，失敗也是美麗，他能讓我們走向成功。
在競爭中成長國旗下講話篇十四
我以前，從不相信失敗是成功之母，但經(jīng)過了那件事，是我知道了，失敗也美麗。
一年一次的運動會來了，我們班也要選運動員，老師把這項工作義不容辭的交給了體育委員，我們班的體育委員當場帶領我們上了操場。我們在那里跑呀跑呀!當我們累的死兮兮的時候，體育委員跑到我面前，將400米交給了我，我們每一天都要練習但練習的時間特別少。
一天一天過去了，我們班的運動員都異常的激動?！氨?”的一聲比賽開始了，我的心情一下子緊張了起來，我努力地跑呀跑呀!后面不斷有人趕超了我，我當然也繼續(xù)努力的跑著，到了終點，我是第七名，決賽只入選前六名，回到班級，同學嗎都鼓勵我，下次努力，努力進決賽。
在運動會后的日子里，我每一天都練習著，日復一日，年復一年，再一次的運動會開始了，我們班又要選擇運動員了，體委將女子400米交給了我，我要將上次的失敗改為成功。
運動會那一天來到了，我們的心情都變得很緊張，我們來到了賽道，準備好跑了?！氨?”我們開始了新的比賽了，我邊跑心里邊想，這次一定要跑好，我剛跑時，雖然有人趕超了我，但是在快到終點是我超過了一些人，最后是到了終點，我在前六名，我獲得了決賽的資格了。
我們?yōu)榱藳Q賽而努力著，到了決賽的那一天，我們都已經(jīng)準備好了，隨著槍聲一響，我們沖了出去，剛開始我保存了體力，再快到了終點時，我沖了上去，獲得了第三名。我非常高興。
失敗讓我知道了，我需要成功，成功離不開總結(jié)失敗的經(jīng)驗，失敗也是美麗的，漂亮的讓我們得到成功!
在競爭中成長國旗下講話篇十五
各位老師，各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《在感恩中成長》。
楓葉在空中盤旋，舞動著一部感恩的秀舞，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；
輕風在蔚藍的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂章，那是風兒對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，這個世界才五彩繽紛，
因為感恩，才有人間真情，
因為感恩，才讓我們懂得了人生的樂趣。
感恩是一個人與生俱來的本性，是我們成長的音符，是一個人不可磨滅的良知，一個連感恩都不知曉的人，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；也許失敗，我們才體會到一句鼓勵的真誠；也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會吧，你會發(fā)現(xiàn)一個精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長中的我們更需要感恩。
首先，我們應該感恩父母。
是父母給予我們生命，哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財富，那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時，我們的父母卻正在為我們昂貴的學費和生活費而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學習，以優(yōu)異的成績來回報父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師。
感恩老師，給我們前進的動力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們不求回報，只愿看到桃李滿天下的風光。感恩老師，用優(yōu)異的成績，優(yōu)秀的品格，優(yōu)良的習慣，用一點一滴來告訴老師“我能行！”
最后，我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人，因為他磨練了我們的心智。感恩欺騙我們的人，因為他增進了我們的見識。感恩遺棄我們的人，因為他教導我們應自立。感恩藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊。感恩斥責我們的人，因為他強化了我們的能力。感恩我們的敵人，因為他讓我認識自己看清別人。感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂；感恩所有愛我的人和我愛的人，使我的生命不再孤獨。
雖然今天不是感恩節(jié)，但如果我們愿意，每一天都可以成為我們自己的感恩節(jié)。懷著一顆感恩的心，對待父母，對待老師，對待所有的人，你將發(fā)現(xiàn)，世界竟如此美好！
老師同學們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂成長吧！
謝謝大家！
在競爭中成長國旗下講話篇十六
圣人說：天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚、這就是說要成大器，就要經(jīng)受各方面的磨練，只有經(jīng)得起各種磨練，才能取得成功，對于剛出校門的我們來說，磨練才剛開始，更嚴厲的磨練還在后頭。首先是心智的磨練，要我們自己想事，想今天，想未來，想現(xiàn)在的工作，想未來的事業(yè)；想今天的成績，想未來的成就；想現(xiàn)在的困難，想失敗的.原因；想發(fā)展的途徑，想成功的方法。想到頭痛，食不甘味，夜不成昧，即為心智之苦。還要耐得住寂寞，經(jīng)得起打擊，受得了白眼，忍得了惡語，難不住我，誘惑不了我，心如止水，榮辱不驚，即可達到心智成熟。其次是肉體的磨練，要能適應生活的環(huán)境吃得下，睡的香，不讓生活成為工作的問題，更不能因生活而影響工作。要盡可能的多做工作，有的同學想，現(xiàn)在我們在公司的最底層，拿最低的底薪，要想工資高一點，就多加班，想法很好，但加了幾個班后，感到體力吃不消，是堅持還是退卻？這就是磨練。我以前說過，放棄容易，堅持才難，有時候忍一忍，再忍一忍，就過去了。站著做不完的事，跪著做完，走不完的路程，爬著走完，你就了不起。當然你不要一步登天，慢慢給自己加擔子，當目標確定以后，不要輕易放棄，所謂百煉成鋼，我們只有在磨練中才能得到成長。
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