總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過(guò)程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
親情的高中抒情篇一
繁體字的愛(ài)，里面有個(gè)心，而簡(jiǎn)化后，心就消失了，變成了“無(wú)心愛(ài)”，你對(duì)我的愛(ài)，就是這薄情的無(wú)心愛(ài)。
——題記。
莫凡，不知道你還記不記得我們相遇的那條街，那天的雨下的很大，我慌亂地躲進(jìn)了街角的電話亭，在撐開(kāi)傘之時(shí)，用余光看見(jiàn)了你。你也鉆進(jìn)了那片破棚子下，站在我的右邊躲雨，我是知道你的，低年級(jí)的學(xué)妹們把你稱為“男神學(xué)長(zhǎng)”，你那么有名，我怎會(huì)不認(rèn)得你。我盡量的保持著平靜，盡量的控制著自己的身體，希望不要出現(xiàn)什么失誤在你面前丟臉，可我的心臟在胸腔內(nèi)擂起了鼓，轟轟轟，咚咚咚，讓我很是惶恐。我試著不去注意你，我打起傘，把傘沿壓的很低，把視線遮住?？蛇@時(shí)，你卻主動(dòng)的向我搭話，其實(shí)，你真的不應(yīng)該開(kāi)這個(gè)錯(cuò)誤的頭。
你說(shuō)可不可以借用一下我的傘，兩分鐘后馬上還我，你英俊的臉龐是那么迷人，由不得我說(shuō)不。我站在那個(gè)破舊的電話亭下等侯，看著你撐著我的傘進(jìn)了馬路對(duì)面的店鋪，我的視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的背影，那一刻，有多希望時(shí)間就這樣禁錮。不久，你從店里出來(lái)，手里多了一把傘，你把我的黑傘還給我，轉(zhuǎn)身?yè)纹鹆诵沦I的白傘，你向我道謝，說(shuō)，這下好了，我們可以有情侶傘了。當(dāng)時(shí)的我像一只走在沙漠里的小鹿，希望看到水源，卻又怕眼前的綠洲是海市蜃樓。我心里很慌亂，害怕自己誤會(huì)你的意思，同時(shí)又抱著一絲希望。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖著我微笑，然后抓住我的手就往雨里跑去，雨點(diǎn)滴答的響著，我的心咚咚的跳著。你推來(lái)了自行車，讓我坐在后座說(shuō)要送我回家，我坐在你的身后為你撐著傘，雨滴落在傘頂上，它們一朵朵垂下，又一朵朵碎開(kāi)。
莫凡，我想問(wèn)你，在那一刻，你有沒(méi)有動(dòng)心過(guò)?就這樣，我們確定了戀愛(ài)關(guān)系，你大方的在朋友圈曬出我們的合影，我知道，那時(shí)的你，是愛(ài)我的。如果我們就這樣一直走下去該有多好，我常?；孟胱约嚎梢猿蔀槟闳松凶钪匾哪莻€(gè)人，我們會(huì)有一個(gè)共同的家，每天下班后可以彼此依偎在沙發(fā)上看球賽，我為你做飯，你為我捶肩。這樣的幻想，在我腦海中不下數(shù)十遍，可自從她的出現(xiàn)，這個(gè)愿望在我心里逐漸變淡，變淡。她叫周瑾，第一次聽(tīng)到這兩個(gè)字，還是從你的口中說(shuō)出，有好幾次我都在想，如果不是因?yàn)樗?，我們倆，是否會(huì)一直走下去?她是巨商的女兒，長(zhǎng)得漂亮又是學(xué)霸，這樣的女孩子，是個(gè)男人都會(huì)動(dòng)心吧。我曾在心里諷刺到，什么周瑾，不如叫周公謹(jǐn)，我們是有瑜亮情節(jié)，不過(guò)，對(duì)于“亮”這個(gè)角色，我配不上。你多看她兩眼，我不生氣，你常向我提起她，我不在意，可是我唯一受不了的，你對(duì)我的欺騙。那天是我的生日，你說(shuō)有些事情，要我先去街角咖啡廳等你，我等了好久，終于，透過(guò)玻璃窗，看到了你的身影，你那英俊的臉龐上依舊掛著淺淺笑容，不同的是，你右手邊多了一個(gè)姑娘，沒(méi)錯(cuò)，她正是周瑾。我沖下樓梯，跑到街上，氣憤的吼道我們分手吧，你面無(wú)表情的說(shuō)道，好啊，反正對(duì)我早就沒(méi)感情了。那天晚上我哭的很慘，一個(gè)人跑去天臺(tái)大聲哭喊，其實(shí)我早就知道，我們會(huì)分開(kāi)，只是，沒(méi)有想到會(huì)是在我生日那天。
不知道過(guò)了多久，我的眼睛不會(huì)再為你流下苦水，我不會(huì)再埋怨你，只是偶爾會(huì)想起那個(gè)傻傻的青春。在你的生命里，少了一個(gè)你不愛(ài)的人，在我的生命里，少了一份沒(méi)有心的愛(ài)。如果故事可以重新來(lái)過(guò)，我寧愿從未遇見(jiàn)過(guò)你，寧愿從來(lái)不曾得到你給的歡笑?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，早已不是當(dāng)年那個(gè)青澀的女孩，經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨，總算可以看清眼前的一切，如果我們?cè)俅斡鲆?jiàn)，我也許不會(huì)笑著問(wèn)候，因?yàn)槲也幌牖仡^去看，不想再次重見(jiàn)那份薄情的“無(wú)心愛(ài)”。
親情的高中抒情篇二
近期，河南鄭州下了好幾天的大暴雨。洪水沖毀許多房屋，吞噬了很多人寶貴的生命，許多漂亮的小汽車也被洪水給毀了。鄭州的這場(chǎng)洪水牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，許多軍人叔叔們都紛紛奔赴鄭州抗洪搶險(xiǎn)。軍人叔叔團(tuán)結(jié)合作、意志如鋼，把自己的生命拋之腦后，不停地筑堤、修壩。李老師為了讓我們能夠?qū)W會(huì)團(tuán)結(jié)合作，于是帶我們玩了一個(gè)游戲，名字就叫抗洪搶險(xiǎn)。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。李老師把我們分成兩個(gè)人數(shù)相等的隊(duì)，它們是紅、綠二隊(duì)，綠隊(duì)叫橄欖隊(duì)，紅隊(duì)叫紅旗隊(duì)。兩隊(duì)分別把書裝進(jìn)書包里，拉上拉鏈，書包就成了裝土的.“麻包”。兩隊(duì)抱著“麻包”待命。等到指揮員下令，我們就把“麻包”扛到“江堤險(xiǎn)處”。哪隊(duì)速度快，“麻包”又不掉，哪隊(duì)就贏了。
快開(kāi)始游戲了，教室里鴉雀無(wú)聲。大家的表情都特別嚴(yán)肅，簡(jiǎn)直和軍人叔叔有一拼。老師也一改往常的笑臉，嚴(yán)肅得像個(gè)真正的指揮官。
游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)老師大聲地命令道：“同志們，現(xiàn)在江堤快抵擋不住洪水了，我們一定要保衛(wèi)好自己的家園。人在堤在！抗洪搶險(xiǎn)，現(xiàn)在開(kāi)始！”我的戰(zhàn)友們像猛虎一般沖向了“大堤”，他們快速地把“麻包”放在了“江堤險(xiǎn)處”。他們每一步邁得都很大，像在劈叉?！奥榘币粋€(gè)又一個(gè)地放在了“江堤險(xiǎn)處”，一個(gè)、一個(gè)、又一個(gè)，突然，“麻包”有一點(diǎn)傾倒的跡象。戰(zhàn)友們趕緊眼疾手快地扶住了“麻包”，我的心“咚咚”地跳了兩下?！斑€好，還好，幸好戰(zhàn)友們扶住了沒(méi)讓它潰破，要不然可就輸了?！睉?zhàn)友們有的用手扶住“麻包”，有的用肚子頂住包，還有的用膝蓋抵住。他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，形象什么的全然不顧了，一個(gè)個(gè)都全身心地投入到這個(gè)游戲里面了。
很快，游戲結(jié)束了。這次的游戲令同學(xué)們回味無(wú)窮，讓我們覺(jué)得真的是到了抗洪一線，體會(huì)到在一線奮斗中軍人叔叔們的辛苦。它使我懂得了團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城，團(tuán)結(jié)就是力量！
親情的高中抒情篇三
有時(shí)候你和你的父母會(huì)發(fā)生一些矛盾，過(guò)后你也許還會(huì)記恨他們，但是如果你想一想父母對(duì)你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是如何的時(shí)候，你也許會(huì)把這些事拋向后腦勺，完全忘記了。
那是一個(gè)暑假期間的一個(gè)晚上，老天爺不知怎么的，好像生了很大的氣似的，路上沒(méi)有一絲的風(fēng)，緊接著，天色馬上暗了下來(lái)，忽然，剛亮著的燈突然閃了下來(lái)――原來(lái)停電了。這還不算糟糕，最糟的時(shí)間哦那時(shí)候沒(méi)風(fēng)?。岬奈抑痹谀翘『鞍〉?。
九點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了?？墒牵翘焱砩蠈?shí)在是太熱了，在床上左滾右滾、翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。不知道什么時(shí)候，我的旁邊好像有一陣風(fēng)從我身邊跨過(guò)，哇！好涼爽。不知不覺(jué)的我便睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，擦了下我朦朧的睡眼，我發(fā)現(xiàn)，爸爸正躺在床頭柜上，手里拿著扇子，在地上還放著電蚊拍！由此可見(jiàn)，爸爸為我扇了一夜的風(fēng)，驅(qū)了一夜的蚊子?。?/p>
有一天，爸爸從鄉(xiāng)下帶來(lái)了一大筐楊梅回來(lái)，他特意從筐中挑了幾個(gè)大楊梅，洗后，放在我面前，我看著這些如“鑲嵌著水晶般的”楊梅，便伸手連那了幾個(gè)，直塞到嘴里，連流到手上的楊梅汁也不放過(guò)，太甜了，太好吃了，我連忙叫爸爸再拿幾個(gè)過(guò)來(lái)。呀！真是讓我大飽口福??！
親情有時(shí)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于明白了，親情是無(wú)私的、偉大的。也許，我發(fā)現(xiàn)親情未免也有點(diǎn)太遲了，但是，我一定會(huì)好好珍惜這已被我發(fā)現(xiàn)的親情，讓親情伴我成長(zhǎng)！
俗話說(shuō)的好“打是親，罵是愛(ài)”，其實(shí)這是世人賦予父母的權(quán)利，因?yàn)槭廊嗣靼?，父母都是真心?duì)待他們的兒女，從來(lái)沒(méi)有一對(duì)父母會(huì)舍得讓他們的兒女吃苦，受罪。愛(ài)是永恒的，親情是無(wú)價(jià)的。
親情的高中抒情篇四
有一次，我因?yàn)榭荚伊硕阍诜块g里失聲痛哭，弟弟聞聲而來(lái)，一向大大咧咧、毛毛躁躁的弟弟此時(shí)居然會(huì)安靜的'坐在我身旁，低聲細(xì)語(yǔ)的安慰我、勸告我。可我卻完全不理會(huì)他。仍然傷心的抱頭痛哭。正當(dāng)我哭得大汗淋漓時(shí)，一陣快速的的涼風(fēng)從背后沖過(guò)來(lái)，讓我頓時(shí)間舒服了很多，抬起頭，看見(jiàn)弟弟正吃力地?fù)u著一把葵扇，滿頭大汗的，看到我抬頭，弟弟憨笑的說(shuō)“舒服了點(diǎn)嗎？”我的眼淚再一次情不自禁的涌了出來(lái)，但這一次我并不是因?yàn)殡y過(guò)而哭。
那天，我與親情相遇。說(shuō)實(shí)在的，雖然弟弟平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮、也有點(diǎn)小暴力，但他有時(shí)也會(huì)很貼心、很懂事。我真是幸福的人??！
親情無(wú)處不在，
親情就在我的身邊！
親情的高中抒情篇五
親情不因時(shí)節(jié)而更改，不因發(fā)展而更改，不因錢財(cái)而更改，就好像一個(gè)天確實(shí)小孩始終都擁有自身那顆極其純潔的心一樣。在春天，親情溫暖著大家的心室。守在大家一旁默默地協(xié)助、適用大家的家人在一把把地為大家捧來(lái)太陽(yáng)的溫暖，家的溫暖，這一刻親情很普普通通、但很漂亮。夏季里，屋檐下拿著折疊傘擔(dān)心你下學(xué)淋到的是家人有點(diǎn)寒顫的身影，及其秋天里，爸爸媽媽給你添上的一件暖衣，或者冬季里的一杯茶水，這一切，盡管不大，乃至無(wú)足輕重，可是他們都向大家證實(shí)了：親情之花絕不凋落，親大家的愛(ài)永遠(yuǎn)都在。有些人喜愛(ài)牡丹花，以便榮華富貴而放棄親情，而當(dāng)榮華富貴射他而過(guò)世，唯一不躁動(dòng)不安的是家，是親情，榮華富貴并不等于開(kāi)心，擁有榮華富貴比不上擁有親情，真實(shí)的幸?？鞓?lè)著會(huì)勤奮給大家關(guān)注，也會(huì)暢快享有親情的溫暖。如同一個(gè)富豪，喪失親情，他的內(nèi)心可能越來(lái)越苦悶，綠色發(fā)展理念也僅僅身未外之物。因此，鐘愛(ài)牡丹花的大家不必忘記了，要立即關(guān)愛(ài)心靈之花親情哦！親情可能帶來(lái)你開(kāi)心。
悠然見(jiàn)南山，悠然見(jiàn)南山。是的，陶淵明像菊花，高貴而驕傲。然而，感情不像菊花，陶淵明也不會(huì)像菊花一樣對(duì)待感情。僮仆熱烈歡迎，稚子候門，賞析菊的另外，陶淵明也珍惜親情，不對(duì)傭人趾高氣揚(yáng)，因此，即便是種豆南山下，草盛豆苗稀的困境，陶淵明的心里仍讓是開(kāi)心的，此謂：因事順意。因此，親情是歸屬于每一個(gè)人的，不像菊只歸屬于秋天，親情，因每個(gè)人現(xiàn)有而普普通通，易被忽略，親情，又因某一刻的回首而感人至深。當(dāng)那朵花發(fā)芽時(shí)，它像所有的花一樣受到人們的喜愛(ài)。當(dāng)樹(shù)枝開(kāi)花時(shí)，它有一個(gè)不同于所有花的小豆蔻，也就是一生；當(dāng)那朵花的香味打動(dòng)了你，她就被理解了，所有的花都贊美她。這就是愛(ài)。因此，記住這朵花，它伴隨你一生，總是溫暖你，觸動(dòng)你，很容易被你忽略。花朵的漂亮不應(yīng)該直到一切的流云解除以后才被凝視，由于她時(shí)時(shí)刻刻都存有著，努力著。珍惜親情，與親情相隨永恒不變。
親情一枝綻開(kāi)在人世間最為幸福的花！
親情的高中抒情篇六
想象，創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界。
愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)交織在歲月長(zhǎng)河里的故事。想象著自己走近那樣的故事，便能在想象中體味著別樣的滿足。
縱然現(xiàn)實(shí)和想象之間隔著千萬(wàn)里，縱然想象與生活之間存在天壤之別，可是，大腦的想象并不管這些。只要，能夠去構(gòu)造一頁(yè)又一頁(yè)的畫面，自己就是畫中的焦點(diǎn)。
最愛(ài)陶先生的田園詩(shī)，平淡中方見(jiàn)得生活的真諦?；蚴窃谔镩g采攜東籬之下的一枝秀菊，目光與歸巢的飛鳥相遇?；蚴强敢话唁z頭在星辰的相伴下，走在狹窄的鄉(xiāng)間小路上，哼一支尚未成調(diào)的小曲。沒(méi)有官場(chǎng)上的爾虞我詐，蠅營(yíng)狗茍;沒(méi)有世俗的喧囂，市井生活的浮華;不必帶一副假面，向著奸佞微笑俯身。不必為那“五斗米”的俸祿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的謀劃。只愿回歸田園，還我身心的自由。
看吧，天的盡頭，是一塊巨大的藍(lán)的深沉的翡翠。藍(lán)的像深海，卻比深海更澄透。那一彎明月，那么小，小的都不如我才添置的鐮刀頭。我一路走，路旁的野草時(shí)不時(shí)刮掃我的腿，那上面的露水就這樣打濕了我的褲管，沾到了我的布鞋頭。
田間已有辛勤的人在整理自己的莊稼，我招手過(guò)去，一一問(wèn)好。他們都知道我的故事，對(duì)我這個(gè)半路入行的新手很是照顧。
轉(zhuǎn)眼又會(huì)是一個(gè)春秋。很快，豆子便會(huì)成熟。人間的故事會(huì)繼續(xù)向車輪一樣向前被時(shí)光推著走。我會(huì)繼續(xù)走我的路，飲我新釀的菊花酒。
喜歡那樣平淡的故事。因而才會(huì)想象自己能夠置身其中，演繹一段想象中的故事，品一段別樣的旅程。
每一首詩(shī)都是一段舊時(shí)光的珍藏，每一段曲都是一種心情留下的印記。而想象，便可把那些被遺忘的故事再次重溫，獲得心靈的慰藉。
親情的高中抒情篇七
我認(rèn)為是那溫暖的燈光。
記得我小時(shí)候和表姐一起玩捉迷藏，我自作聰明的躲進(jìn)了姥姥家的儲(chǔ)物間里，我本來(lái)把門留了一條縫，那樣就會(huì)有一絲亮光照進(jìn)來(lái)(儲(chǔ)物間里沒(méi)有燈的)，誰(shuí)知姥姥過(guò)來(lái)嘭的一聲把門關(guān)住了，還從外面把門反鎖了，根本沒(méi)有注意到我的存在。
屋子里突然變黑，嚇了我一跳，我連忙去開(kāi)門，但是門已經(jīng)開(kāi)不了了。我開(kāi)始又哭又鬧，可是根本沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。
直到吃晚飯的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，四處尋找，這才找到了已經(jīng)哭的精疲力盡的我。
從那時(shí)起，我開(kāi)始懼怕黑暗。
上了初中以后，放學(xué)自然會(huì)晚一點(diǎn)，可是我們家外的那條小路上沒(méi)有路燈。
到了冬天，天黑的早，那條小路就更是黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。而母親為了我一進(jìn)門就能吃上香噴噴、熱乎乎的飯菜，在家忙著給我做飯。
父親在外地上班，一個(gè)月才回來(lái)一次，沒(méi)有人去接我。不必說(shuō)，我是肯定不敢獨(dú)自走這條路的。這時(shí)，母親便會(huì)把家里的燈全部開(kāi)到最亮，等到我回到加后再把不用的燈關(guān)掉，其余的燈由強(qiáng)光調(diào)到弱光。
那些亮到有些刺眼的燈光，是母愛(ài)的亮度。
有一次，貪玩的我和同學(xué)一起去玩，忘記了時(shí)間?？粗鴿u漸暗下來(lái)的天空，我心里有些著急：玩到這么晚才回家，父母一定會(huì)訓(xùn)斥我的。
更有些恐懼，恐懼那條沒(méi)有路燈的小路。誰(shuí)知我剛一走到轉(zhuǎn)彎口，便看見(jiàn)了父親打著手電焦急的身影。
父親在看到我后，摟住我在我的臉上親了好幾口，然后一手拉著我，一手拿著手電為我照亮腳下的坑坑洼洼。
邊走還邊對(duì)我說(shuō)：你媽媽早就做好飯了，就等你回來(lái)開(kāi)飯了，可是你一直不回來(lái)，你媽媽和我都著急了，我就趕緊拿著手電下來(lái)接你了。
我和你媽都知道，你怕黑......回到家后，我看見(jiàn)母親又在一盤一盤地從微波爐里忘桌子上端菜。母親說(shuō)：快來(lái)吃吧，這都是我第二次熱了，一會(huì)兒就又涼了。
那手電筒微弱的燈光，是父愛(ài)的亮度。
親情的高中抒情篇八
在我的腦海里，有很多愛(ài)我的人，比如：老師、同學(xué)、爸爸……其中，最愛(ài)我的還是我的爸爸。下面，讓我來(lái)講一講那些事吧。
記得那天，天氣晴朗。我來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)要考一張卷子，希望我們考好點(diǎn)，考的是第一單元。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，“?。『煤?jiǎn)單?！蔽倚睦锵胫?。我立馬把答案填了上去，連題目都還沒(méi)有看完。寫好后，我沒(méi)有檢查，就在那里玩，都不知道那些事對(duì)的`，哪些是錯(cuò)的。
收完試卷，我便在那里玩，同學(xué)們都在那里對(duì)這答案，看自己又沒(méi)有錯(cuò)。
試卷發(fā)下來(lái)后，“??！我竟然只考了70分。”我愣住了，無(wú)話可說(shuō)。老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。于是我只好給爸爸簽了。
回到家里，爸爸在看電視，我把書包放下，吧試卷拿出來(lái)，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，簽個(gè)字?！卑职终玖似饋?lái)，跟我說(shuō)：“你怎么可以考怎么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”我又愣住了，站在那里，閉著眼睛，以為爸爸要打我。靜靜地過(guò)了十分鐘，爸爸并沒(méi)有打我，而是打在桌子上了，對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，知不知道。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，爸爸拿起筆，在試卷上簽了字。
為什么爸爸沒(méi)有打我，因?yàn)樗麗?ài)我啊，他是最愛(ài)我的了。你們也一定要有自己愛(ài)的人。
紅葉老師一句評(píng)語(yǔ)：爸爸的神情，語(yǔ)言等要細(xì)致描繪。
親情的高中抒情篇九
那是我9歲時(shí)，我最親最愛(ài)的奶奶去了美麗的天堂，那時(shí)她沒(méi)有說(shuō)要寫信給我，更沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了。就這樣，我失去了一位我最親愛(ài)，最喜愛(ài)的老人。
奶奶在沒(méi)生病時(shí)，精神煥發(fā)，十分有活力。我小時(shí)候，奶奶還經(jīng)常與我們幾個(gè)姐姐和妹妹一起快樂(lè)地玩編花籃，我永遠(yuǎn)是第一個(gè)出局，因?yàn)槲易钚〉??？墒悄棠虆s不一樣，她可厲害了，雖然她年逾古稀，卻常常是冠軍。不僅如此奶奶還經(jīng)常帶我們上山去，去摘美味可口的.野莓，我第一次見(jiàn)到野莓時(shí)，還以為是是紅色的蒲公英呢！可是，我完完全全的錯(cuò)了，這其實(shí)是一種美味多汁的野果，一般只要摘下來(lái)，用熱水泡一下，就可以吃了，奶奶還常常帶我們?nèi)フＣ看味颊枚嗪枚?，帶回?lái)，讓爸爸媽媽開(kāi)心一下。不止這些，有時(shí)還帶我們?nèi)フ９憬銈兙拖裰缓镒右粯?，在?shù)上竄上竄下，真有趣，我還在旁邊鼓勵(lì)呢。奶奶還會(huì)教我們學(xué)織毛衣、做布鞋、做布包，那時(shí)候的奶奶，可以說(shuō)比青春美少女還有精神。
可就是這么青春快樂(lè)的奶奶，還是到了生命的盡頭，去了快樂(lè)的天堂。奶奶走后，我是夜夜都在流淚水，在做夢(mèng)時(shí)，都會(huì)想奶奶，結(jié)果淚流滿面，連爸爸媽媽姐姐都聽(tīng)到了我的哭聲，過(guò)來(lái)安慰我，讓我平靜下來(lái)。可我總是抑制不住，走后，又開(kāi)始偷偷的哭起來(lái)了。還有，每當(dāng)看到別的好朋友，他們的奶奶在學(xué)校門口接他們，，送他們，我的眼角總會(huì)多一點(diǎn)淚水，眼睛也好像紅腫了，但我總是無(wú)法控制，真希望那個(gè)幸?？鞓?lè)的人是我！
奶奶你走了，我在地球上想你，你也在天堂那邊想我嗎？真的想我，你就一定要在那邊過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)！
親情的高中抒情篇十
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。
一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)；自己傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中慢慢地認(rèn)識(shí)自己。
其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么實(shí)在不能割舍。
學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。
這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝――這一路上有你。
曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的，今天，仍是愛(ài)你。只是，愛(ài)你，卻不能與你在一起。一如愛(ài)那原野的手特有的風(fēng)光，愛(ài)它，卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀；是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦地追尋并不能讓生活更圓滿。
也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答案更雋永，也更久遠(yuǎn)。收拾起心情，續(xù)繼走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨；錯(cuò)過(guò)他，我才能遇到了你。續(xù)繼走吧，你終將收獲自己的美麗。
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛(ài)你的人，未必對(duì)你忠心耿耿。有時(shí)只是頭腦不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然。誰(shuí)說(shuō)喜歡的東西就一定要得到它。
有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以致走向極端。
其實(shí)，許多東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”，一旦得到了它，它便會(huì)失去昔日的光彩。所以，在許多時(shí)候，我們應(yīng)該懂得放棄。
親情的高中抒情篇十一
初中時(shí)，老師經(jīng)常批評(píng)我們，說(shuō)我們沒(méi)有感情，猶如冷血?jiǎng)游铩?/p>
借著剛裝上的電子器材，老師給我們放了一部電影，名為《人狗奇緣》。
電影一開(kāi)始講述了一對(duì)父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。
雖然他們有屋子，卻沒(méi)有父母，只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢來(lái)。
這里還有個(gè)特定鏡頭：當(dāng)小妹妹坐在車站的長(zhǎng)椅上等著哥哥放學(xué)回來(lái)時(shí)，有一位老奶奶對(duì)著她說(shuō)：“真是可以的孩子呀！”
當(dāng)她等到哥哥回來(lái)時(shí)，向哥哥述說(shuō)這件事時(shí)，哥哥耐心地問(wèn)她：“老奶奶有幾個(gè)人？”妹妹聰明地說(shuō)：“只有一個(gè)人?！备绺缬謫?wèn)：“我們有幾個(gè)人？”妹妹又答道：“三個(gè)人，哥哥、我，還有心愿（狗的名字）?！备绺缭賳?wèn)：“那你說(shuō)誰(shuí)可憐些？”妹妹說(shuō)：“我們不可憐，她才可憐呢?！比缓笮置脗z高興地開(kāi)始吃飯。
細(xì)節(jié)描寫讓我們感受到了他們兄妹的堅(jiān)強(qiáng)。？還有一個(gè)鏡頭，哥哥要為妹妹洗頭，可妹妹卻不愿洗，因?yàn)樗鬟M(jìn)眼睛里很痛，哥哥說(shuō)道：“你不洗，就不跟我一起睡。”妹妹勉強(qiáng)地洗了頭，哥哥問(wèn)妹妹為什么睡覺(jué)不閉著眼睛，妹妹告訴哥哥，她害怕當(dāng)她睜開(kāi)眼再也看不見(jiàn)哥哥。
還有一次，當(dāng)哥哥正在做飯時(shí)，妹妹突然翻到了媽媽的地址，便哭著要找媽媽，可是哥哥卻不讓，并說(shuō)媽媽不要他們了，不讓妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥說(shuō)：“要去，你自己去，媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當(dāng)她也死了。”妹妹說(shuō)：“媽媽沒(méi)死，她會(huì)回來(lái)找我們的，哥哥，我們?nèi)フ覌寢尠?！”哥哥卻說(shuō)：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡?！泵妹么罂奁饋?lái)：“不要，哥哥，我不找媽媽了，我怕黑，我要和你一起睡?！毙置脗z便一起抱頭痛哭起來(lái)。
這就是至愛(ài)親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來(lái)了，可狗和妹妹卻去世了。
有點(diǎn)出人意料?？催^(guò)這部電影，便讓我們也感動(dòng)地哭了起來(lái)，雖然有些人強(qiáng)忍著不哭，但我相信我們都從中體會(huì)到了至愛(ài)的親情，感受到了自己的幸福。
親情的高中抒情篇十二
陽(yáng)光輕輕地在梨花間跳躍，光的折射使梨花閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，似寶石，似珍珠，那星星之火是那般地迷人耀眼。于樹(shù)下，看梨花如雨散落，心中開(kāi)始回放我與梨花共度的好時(shí)光。
兒時(shí)，父母忙于工作無(wú)心思管我，所以小時(shí)候的記憶總是停留在那故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。炊煙裊裊，涌入青云；黑瓦白墻，儼然排列。在這時(shí)，我總是穿行在鄉(xiāng)間小路，奔回家去迎接奶奶給我的禮物——午后小吃?；氐郊抑校匆?jiàn)爺爺正在種著一棵樹(shù)。這棵樹(shù)，“身材”勻稱，“頭發(fā)”茂密，幾朵小花在之中嬉戲玩耍，讓我一眼就喜愛(ài)上了它。我和奶奶坐在樹(shù)下，看著奶奶熟稔的雙手做著各式各樣的特色小吃，聽(tīng)著奶奶講著各個(gè)小吃的由來(lái)，偶爾看著飄落的梨花，心中無(wú)比地快樂(lè)自在。你與我，共度好時(shí)光！
再長(zhǎng)大些，我這動(dòng)若瘋兔的性格便毫無(wú)遮掩地從我身體里迸發(fā)出來(lái)。曾記得，我與伙伴們一起在小院里玩著游戲，你那逐漸“發(fā)胖”的腰桿成了我天然的保護(hù)盾。在小院里與伙伴們你追我趕，笑聲也響徹云霄。你與我，共度好時(shí)光！
終于，我的空回到家鄉(xiāng)。我如兒時(shí)般穿過(guò)鄉(xiāng)間小路，那天與山與水的清一色讓我流連，但美的邂逅卻不能阻止我心所念。快速跑回家，一步一步地拾起童年的回憶，那段美好的時(shí)光。我坐在梨樹(shù)下，本來(lái)躁動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)，那熟悉的感覺(jué)給了我無(wú)限的安適之感。陽(yáng)光透過(guò)梨花輕點(diǎn)我的肩頭，落在我的身上，照出梨花的影子，折射出我心之所想。
細(xì)細(xì)端詳著梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黃嫩小的花蕊毫無(wú)違和感地搭配。微風(fēng)拂過(guò)，花兒飄蕩，娑婆落姿，美而無(wú)聲。這樣的你，這樣的我，再度好時(shí)光！
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！睍r(shí)間流逝，但一切未變。不被帶走的現(xiàn)實(shí)在梨樹(shù)下珍藏，而你我共度的好時(shí)光，如梨花飄落，落在我的心田。
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親情的高中抒情篇十三
親情，猶如夕陽(yáng)，可以使人賞心悅目；親情，猶如春風(fēng)，可以使人沉醉于此。親情沒(méi)有如此富麗堂皇，親情是發(fā)自內(nèi)心的，可以在無(wú)微不至的照顧中，亦可以在一言一行中體現(xiàn)。
乘時(shí)光列車回到炎炎烈日的七月，正值暑假，地面被烈日烤的炙熱，空氣中的水分似乎都被蒸發(fā)，植物都被烤的垂頭喪氣，整個(gè)城市沒(méi)有一絲涼風(fēng)。而我也終于忍受不住酷暑的煎熬，迫不及待地飛奔到游泳池，換好泳褲便如離弦的箭一般沖到水中，一股清涼涌入體內(nèi)，皮膚貪婪的吸收著水分。水給人們帶來(lái)歡樂(lè)，似乎誰(shuí)也不想離開(kāi)，直到太陽(yáng)變得橘紅色，我才依依不舍的'離開(kāi)，離開(kāi)這清爽的地帶，進(jìn)入另一個(gè)炎熱干燥的世界，大概是一冷一熱，我體內(nèi)的溫度急劇上升。
在去醫(yī)院的途中，爸爸沉默不語(yǔ)，而媽媽卻在一直追問(wèn)，說(shuō)為什么不在游泳后立刻擦干身體，不用風(fēng)筒將頭發(fā)吹干，不在打噴嚏時(shí)喝熱水……聽(tīng)得我頭昏眼花。在醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)，爸爸一直坐在一旁，而媽媽卻忙著拿藥，裝熱水給我喝。問(wèn)我還冷不冷，退燒沒(méi)有，而我也像爸爸一樣保持沉默，雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)話，可我能感覺(jué)到他的擔(dān)心，也許是用另一種方式讓我從每一件事中成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)我感到父親就像一座大山，是我堅(jiān)實(shí)的后盾，是我精神的依靠。這也許不同于母親，什么事情都為我打算好，幫我整理床鋪，幫我折衣服，在她眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，而父親卻認(rèn)為我應(yīng)該成長(zhǎng)，是時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立，父母是不能永遠(yuǎn)陪著我們，終究有一天會(huì)離開(kāi)我，想到這，我的眼眶已經(jīng)任憑淚水沖打，再看看父親后腦勺密密麻麻的白發(fā)“父親老了”再看看忙碌的母親，臉上的皺紋多了，那雙被家務(wù)折磨的粗糙的手，淚水再也忍不住，如狂濤駭浪一般奪眶而出，又如鋒利無(wú)比的劍，劃過(guò)我的臉。
打完針，在出院時(shí)，父親用粗糙的手撫摸著我的頭，心里又一股暖流涌上喉嚨，父親輕輕地說(shuō)：“以后要學(xué)會(huì)好好照顧自己，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”走出醫(yī)院，黑夜中的月光照耀著大地，爸爸媽媽，你們猶如那一彎明月，你們的一言一行都能照亮我這片夜空。你們用偉大的親情編織著我，讓我重現(xiàn)奪目的光芒。
親情的高中抒情篇十四
無(wú)際的海洋。
傳來(lái)心靈的呼聲。
深秋的物語(yǔ)。
激蕩了落寞的魂。
雙手緊閉。
緊鎖額頭的淚珠。
在歲月的某一天里。
我飄然的過(guò)去了。
清澈的眼神布滿絕望。
就像花兒凋零在死亡中。
帶著慘淡的美麗。
又仿佛落寞的老樹(shù)。
枯萎了等待的情。
是離別送給我的離別。
是等待賦予我的離開(kāi)？
坦蕩的笛聲響起。
洞徹在泛黃的碎葉中。
呼哧哧的被風(fēng)刮起。
邁起瀟灑的步伐。
不經(jīng)意的平凡。
洗刷了歲月的路。
刻畫了美麗。
定格在人生！
果然真正不舍。
雖然已經(jīng)太遲太遲。
雖然是心靈在訴說(shuō)。
雖然無(wú)法看見(jiàn)背影。
雖然夢(mèng)已無(wú)法繼續(xù)。
雖然淚也已經(jīng)風(fēng)干。
雖然新生已經(jīng)到來(lái)。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
消失在茫茫的不經(jīng)意間。
譜寫下了不朽的頌歌。
定義為人生。
親情的高中抒情篇十五
暴風(fēng)雨過(guò)后，那可強(qiáng)健的樹(shù)只不傷了些樹(shù)枝，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的母親時(shí)，不覺(jué)呆了，母親早已倒下，再也起不來(lái)了。
這棵老樹(shù)難道不像我們的.媽媽嗎？她們用自己的一生愛(ài)我們、保護(hù)我們，讓我們過(guò)上最好的日子，我們有時(shí)卻不理解她們，傷她們的心，我們吃好的，用好的，穿好的，都覺(jué)得理所當(dāng)然，要是你還這樣想的話，那么就請(qǐng)你趕緊愛(ài)你們的母親吧。
親情的高中抒情篇十六
天還是灰蒙蒙的，雨還是那樣寧?kù)o，我的心情亦是如此。
偶爾作作詩(shī)，寫寫文章，哼哼歌，每天在孤單中成長(zhǎng)。沒(méi)有太多特別的回憶，只留著一些少少的淡淡的關(guān)于你的回憶。沒(méi)有太多欣賞我文章的人，只留著幾個(gè)勉強(qiáng)者。我不貪圖什么，不追求成為真正的小說(shuō)家、散文家，只希望能成為你們心目中的小說(shuō)家。
想想以前，我那么傻，那么單純，那么討人厭。再想想以后，我不想那么傻，那么單純，那么討人厭。
可是一切似乎不會(huì)改變，我還是我，你們還是你們，一切都一如既往。
唯一可以值得我去保留的是那些關(guān)于你的淡淡的回憶，我不知道那些回憶現(xiàn)在能說(shuō)清多少。
以前你飽含笑容的俏臉沒(méi)有了，留下的只是幾張你淡含微笑的照片。
以前你甜蜜柔情的歌聲沒(méi)有了，留下的只是幾縷我淡淡不忘的回憶。
看著桌上你的小照片，想著過(guò)去你的小俏臉，只是現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，什么都失去了。
……說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)真的說(shuō)不清了，反正我以前沒(méi)有珍惜過(guò)，現(xiàn)在趕緊可以去忘了吧？
我想撿起這殘留的回憶，可是它們變得虛無(wú)起來(lái)，好像一縷清煙消失在我眼前，我，沒(méi)有能力再去挽回什么。
現(xiàn)在的我只想獨(dú)自、一個(gè)人，看著夕陽(yáng)從海平面上落下去；看著幸福從我肩膀邊溜過(guò)去。但愿這一切都只是場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)直到我死才會(huì)醒來(lái)的夢(mèng)，也許，人生就如夢(mèng)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你們的明天，你們的未來(lái)，因?yàn)?，這只是場(chǎng)夢(mèng)。
所以，我不會(huì)再記得你們，初中生活，小學(xué)生活，因?yàn)槟切┒贾皇恰獕?mèng)，僅此而已。
我想天不應(yīng)該灰蒙蒙的，藍(lán)藍(lán)的多好。呵呵，忘了你吧，忘了初中的這一切……。
時(shí)塵。
天空中，白云悄無(wú)聲息地飛過(guò)，你正注視著它，可一轉(zhuǎn)眼，它就從你眼前消失了。
時(shí)間過(guò)得挺快的，一轉(zhuǎn)眼，暑假就快結(jié)束了，我們會(huì)步入高中生活，那是一個(gè)我們都拭目以待的生活。只是，少了點(diǎn)什么。
從初中步入到高中，這個(gè)暑假，為什么時(shí)間比以往的要快。難道是為了不讓留下痕跡嗎？
可是，我仍找到了時(shí)間流過(guò)的痕跡，我寫作用的筆又舊了，本子也是，連我的心情也開(kāi)始陳舊。
以前一直沒(méi)有察覺(jué)的，這一天竟然莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)臥室地板上好多灰塵。臟，令人厭倦。之前為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊？估計(jì)是時(shí)光流逝得太快。
也是，時(shí)間它告訴了我，讓我盡快忘了初中生活的每一分每一秒吧，盡快忘卻那一塊塊破碎的殘憶吧。因?yàn)槲乙巡皇浅踔猩?，為我敞開(kāi)大門的是高中。
不過(guò)，總有人認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢了。
我停止思考，打掃了我的小臥室。當(dāng)掃帚觸碰到地板上時(shí)，灰塵揚(yáng)起，消散在空氣中，一散不復(fù)返，讓我找不到痕跡，但只要細(xì)細(xì)一看，還是可以看到頑皮的灰塵在空氣中晃動(dòng)，這就好像時(shí)間一般。雖然時(shí)間流逝得快，但只要細(xì)心觀察身邊的事物，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的存在。
打掃完臥室，我輕輕地打開(kāi)窗戶，通了通風(fēng)，往窗外一望，一片白云從我頭頂飛過(guò)…………。
珍夕。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
這真是一句令人感嘆的詩(shī)啊。
有很多人在夕陽(yáng)西下，陶醉于夕陽(yáng)的溫暖柔情之中。例如說(shuō)，情人、友人、家人……他們享受著一天中短暫的夕陽(yáng)時(shí)光，所以說(shuō)他們很珍惜夕陽(yáng)。
而我，每天看著太陽(yáng)從東邊升起，在西邊下落，日復(fù)一日地吹著歌望著西邊天空中的紅黃兩色的夕陽(yáng)，是很美。
但望著望著，我不禁想起了那些曾經(jīng)分布在初中的細(xì)碎的回憶，那兒有苦，有甜；有酸，有咸。每每望著夕陽(yáng)，每每便會(huì)想到那些事兒。因?yàn)槟鞘峭坏舻臍垜?。真的忘不掉嗎？其?shí)隨著時(shí)間如塵般的流逝，還是會(huì)忘卻的。
因?yàn)槲也幌朐偃ケ４媸裁矗幌朐俸团笥褌兎窒砟且粔K塊破碎的殘憶，真的??！我真的不想去想了，我累了，初中只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，呵呵，人生本來(lái)也就如夢(mèng)啊。
現(xiàn)在還是珍惜每一天吧，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，只有這樣，我貌似才會(huì)好過(guò)些，不然，又得流淚了。
夕陽(yáng)到底什么顏色呢？紅？橙？黃？還是淡淡的灰？
說(shuō)實(shí)話，我還是喜歡灰色的，因?yàn)榛疑茏屛腋械綉n傷，憂傷容易讓我落淚，落淚我可以發(fā)泄，可以舒服，嗨，我終究還是會(huì)流淚的，不管怎么珍惜身邊，怎么珍惜眼前，聽(tīng)說(shuō)，淚是天使與惡魔交界的象征。
不過(guò)，我們還是要珍惜。嗯，一定要珍惜眼前，就像珍惜夕陽(yáng)一般。一樣給予我溫暖，不能不去珍惜它。
夕陽(yáng)，我一定會(huì)每天去看的。
人啊，總是會(huì)有那么一段段丟失的歲月。這就好像命運(yùn)一般，它無(wú)法改變不是嗎？
不管我有多少破碎的殘憶，不管我流逝了多少珍貴的時(shí)塵，不管我現(xiàn)在珍惜了多少天的夕陽(yáng)。我已下定決心，去尋找丟失的歲月。
連我自己也不知道，我是為了什么而去尋找丟失的歲月。從一般人的邏輯看來(lái)，當(dāng)然，也包括我，丟失的東西是很難找回的，那虛無(wú)般的歲月就更是無(wú)法找回了。很多一般人都這么想：讓過(guò)去過(guò)去，讓未來(lái)到來(lái)。那些人的觀念就很顯然是想忘卻過(guò)去的不愉快，愉快地面對(duì)未來(lái)生活?？晌也皇沁@么想，如果我也像他們一樣逃避過(guò)去，那過(guò)去真的要過(guò)去了，我們就更不可能會(huì)知道自己的過(guò)去為什么會(huì)那樣。
其實(shí)，有些人的過(guò)去還是蠻不錯(cuò)的，享受父母親的寵愛(ài)，身為富貴家之子，有吃不完的食物，用不完的保姆，那真是一種享受啊。我曾羨慕過(guò)。
好了，不管怎么說(shuō)，我都是要去尋月的，沒(méi)人能阻止的了我。但至于從哪尋起、怎么尋找，我也沒(méi)怎么確定。
或許你們會(huì)認(rèn)為我的這項(xiàng)決定十分的愚蠢，歲月這種虛無(wú)的東西怎么找得到啊。呵呵，那雖然虛無(wú)。但還是存在的啊，只要存在，就一定能找得到，一定能！
想了那么多時(shí)間，我也差不多該去看今天的夕陽(yáng)了。
尾聲。
有的人過(guò)去曾瀟灑過(guò)，現(xiàn)在卻痛苦著。例如說(shuō)，那些富家之子一起都是靠父母的溺愛(ài)過(guò)日子，等長(zhǎng)大了，沒(méi)有獨(dú)立的一面，當(dāng)然得痛苦了。
有的人過(guò)去曾痛苦過(guò)，現(xiàn)在還痛苦著。例如說(shuō)那些沒(méi)用的人。
但還有些人過(guò)去曾痛苦過(guò)，現(xiàn)在卻快樂(lè)著。那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)尋找到了丟失的歲月，所以他們醒悟了，開(kāi)始奮斗，現(xiàn)在正是他們奮斗后的成果。
說(shuō)到底，尋月就是為了讓你們明白自己的過(guò)去，領(lǐng)悟自己的過(guò)去，別再浪費(fèi)時(shí)塵（時(shí)辰）了，要懂得珍夕（珍惜）。
還是一句話，如果你們一直逃避過(guò)去，那過(guò)去真的要過(guò)去了。
親情的高中抒情篇十七
我時(shí)常在想，如果我現(xiàn)在已至耄耋之年，朋友逝去，親人不在，當(dāng)這時(shí)，有人告訴我可以重回20歲，于是，我刷地回到了現(xiàn)在，重走了一次人生，見(jiàn)到逝去的親友，重拾曾經(jīng)的青春，又是怎樣一番情景。
也許，我會(huì)更珍惜現(xiàn)在的每一秒時(shí)光，更珍惜和親人在一起的時(shí)光，主動(dòng)放下手中的事務(wù)，和爸媽出去散散步，逗逗鳥，和他們攀談人生，為他們做更多好吃的，一起回望20年的心路歷程，而不是自己坐在那玩手機(jī)，看電視，置他們于不顧。
也許，我會(huì)更細(xì)細(xì)品味每一口美食，畢竟，我想著，到了七八十歲的我，想吃一口牛排，嘗一口炸雞，已是不易，因?yàn)檠例X已經(jīng)掉光。因?yàn)楫?dāng)我老時(shí)高血脂，高血糖也伴隨著我，使我不敢輕易放縱自己的胃口。但二十歲的我可不一樣，我有一個(gè)好牙口，也有健康的身體，我可以吃自己最喜歡的美食，喝自己最喜歡的飲料，在慵懶的下午，端一杯咖啡，持一碟蛋糕，捧一本書，來(lái)安置這個(gè)閑適的下午。
也許，我會(huì)看更多的書，來(lái)充實(shí)自己，武裝自己的頭腦，用心咀嚼書中的道理，而不是像現(xiàn)在一樣，看電視劇來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。為劇中無(wú)聊的情節(jié)而昏昏欲睡。
也許，我會(huì)更用心觀賞眼前的每一道風(fēng)景，因?yàn)樵?jīng)逝去的風(fēng)景，都是一個(gè)個(gè)靚麗的回憶，我會(huì)去游覽更多的地方，到每一個(gè)地方，都拍一張照留念，到了老時(shí)，還可以對(duì)著舊照片緬懷逝去的時(shí)光。
也許，我會(huì)用更多時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)，至少每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，不管有多忙。畢竟，到了耄耋之年的我，才知道健康對(duì)于我有多么重要。
也許，我會(huì)更用心上每一節(jié)課，而不是在低頭玩手機(jī)中度過(guò)，畢竟，等我老了才知道，上課是多么難忘又回不去的經(jīng)歷。
親情的高中抒情篇十八
“歲”字曹"山”和夕陽(yáng)的“夕”，月字是明月的月。我自認(rèn)為在歲月如煙花般消逝前，我可以踏過(guò)山.見(jiàn)過(guò)月升日落。讓它們，在我的生命中歲月中留下痕跡。
在初春,我回到老家。老家是一個(gè)山青水秀的好地方，在這里，我可以一個(gè)人，一杯水，順著石階，-一步步爬上山頂，在青樹(shù)翠曼之間穿梭。我可以不懼蟲蚊的叮咬，欣賞這生機(jī)勃勃的綠;可以坐在石椅上，抬頭看那郁郁樹(shù)木所掩的，只路出小小一角的，漂漂亮亮的云。我可以拋開(kāi)父母的管束在那小小的一片翠色之中奔跑、狂炊。這是屬于我的一”方樂(lè)土。
我可以搭一小小的帳篷，在家旁，在山旁，在稻田中的島嶼上，可以帶上我的儲(chǔ)備糧，做一個(gè)夜貓子靜候黎明，靜待那耀眼的初日，看明月淪陷在光輝之中。月華絢爛而盛大，像生命這一場(chǎng)煙花，短智卻總是留下驚艷。
令人淪陷的，驚艷的時(shí)刻也許不能永存，那總是能在那并不長(zhǎng)久的歲月之中留下痕跡。
山川日月，在我的歲月中，留下了痕跡。美景曾驚艷了我，印下了，刻下了，哪如夢(mèng)般的月，那驚艷了我的初日，那青翠郁蔥的山。
“歲月”，“歲月”，在歲月之中留下影子的，留下印記的，是青山，是初日，是皎皎明月。也許，在未來(lái)，會(huì)有很多更加奇妙的景色在我的歲月中留下印記。也許，當(dāng)我現(xiàn)在年輕的生命逐漸衰老時(shí)，我會(huì)坐在石椅上，細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)我歲月里的痕跡。
親情的高中抒情篇十九
秀色可餐，香艷了絕代芳華。
炯炯目光，開(kāi)辟一塵不染清清世界。
誘人芬芳，灼燙了心魂的華美蘊(yùn)藉。
風(fēng)情搖曳一池湖波的歡動(dòng)。
眼神傳遞著美的享受，氣息彌漫成醉人的心曲悠揚(yáng)。
沉入夢(mèng)底的字字句句。
都是對(duì)你夜呢喃出的繾綣華章、艷艷心曲別致了我溫暖情愫。
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