思政部暑期工作計劃(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 10:57:02
思政部暑期工作計劃(匯總21篇)
時間:2023-12-13 10:57:02     小編:紫衣夢

計劃是一種規(guī)劃,通過合理的安排時間和資源,實現(xiàn)最佳效益。那么,如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo)。明確的目標(biāo)能夠為我們的計劃提供方向和動力,讓我們知道自己要達(dá)到什么樣的成果。其次,我們應(yīng)該合理安排時間。時間管理是計劃中至關(guān)重要的一環(huán),我們需要根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度,制定出明確的時間表,保證任務(wù)的按時完成。此外,我們還需要合理安排資源。資源管理包括人力、物力和財力等方面,我們需要根據(jù)需求,合理分配和利用資源,確保計劃的順利實施。最后,我們需要做好風(fēng)險評估和應(yīng)急預(yù)案。計劃中可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該提前評估并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的風(fēng)險。通過參考他人的計劃范文,我們可以了解到不同類型計劃的核心要點和注意事項。

思政部暑期工作計劃篇一

^v^十九大報告提出,要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前,必須樹立寬廣視野,強化戰(zhàn)略思維,強化擔(dān)當(dāng)意識,嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù),落實中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求,守好陣地、管好隊伍,切實做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。因此,我校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的作用,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。結(jié)合本單位實際,我校堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的精神和要求,加強了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè),增強了隊伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,為圓滿完成各項工作任務(wù)提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障?,F(xiàn)將我校一年來抓意識形態(tài)的工作總結(jié)如下:

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)之下,我校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、校長___同志為組長,黨委副書記、副校長___同志為副組長,所有黨委委員、支部書記、部門負(fù)責(zé)人為組員。

黨委書記、校長___同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校意識形態(tài)工作,為學(xué)校意識形態(tài)工作第一責(zé)任人。黨委副書記、副校長___同志具體負(fù)責(zé)意識形態(tài)日常工作,為全校意識形態(tài)工作具體責(zé)任人。其他黨委委員負(fù)責(zé)黨委分工和部門分工領(lǐng)域意識形態(tài)工作,為所直接管理領(lǐng)域、部門意識形態(tài)工作責(zé)任人。各黨支部書記具體負(fù)責(zé)本支部全體黨員的意識形態(tài)工作,為本支部意識形態(tài)工作責(zé)任人。

二、建立健全制度,有章可循。

在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校建立了意識形態(tài)工作制度,堅持用制度明確責(zé)任、規(guī)范行為、進(jìn)行考核。制度內(nèi)容主要包括以下幾方面:責(zé)任分工制度、學(xué)習(xí)教育制度、重大活動申報審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責(zé)任追究制度。通過制度使我校意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。

三、加強對重大精神的學(xué)習(xí)宣傳,提升知曉度、理解力。

學(xué)習(xí)貫徹落實中央、省委、市委、縣委重大會議精神和^v^新時代中國特色社會主義思想是學(xué)校開展意識形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級黨委的文件要求,結(jié)合自身實際,及時組織全體教職工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了^v^十九大精神、省委十一屆三次全會、市委六屆八次全會和縣委十三屆四次全會精神,學(xué)習(xí)了^v^在全國宣傳思想工作會議上的講話。專題學(xué)習(xí)了^v^新時代中國特色社會主義思想以及^v^^v^對四川工作系列重要指示精神。通過學(xué)習(xí),使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國家的重大方針政策,深化了教職工對黨和國家重大方針政策的理解,尤其是黨員進(jìn)一步樹立起了“四個意識”、堅定了“四個自信”。

四、加強陣地建設(shè),掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。

五、加強思想政治建設(shè),提升教職工隊伍的思想政治素養(yǎng)。

堅持把立德樹人作為根本任務(wù),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以人民為中心發(fā)展教育是^v^^v^在今年全國教育工作會議上提出的我國教育發(fā)展要遵循的基本規(guī)律。教師作為教育教學(xué)實踐的主體,作為學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要引領(lǐng)者,其自身的思想政治道德素養(yǎng)相當(dāng)重要。我校采取了一些列辦法加強對全體教職工尤其是教師的思想政治培訓(xùn)和教育。凡是各上級黨委的重大會議精神、要求傳達(dá)學(xué)習(xí)的思想類學(xué)習(xí)材料,我校均利用各種會議和集會進(jìn)行了宣傳,部分文件精神還進(jìn)行了專題學(xué)習(xí);我校專門制訂了課堂管理制度,其中明確了教師授課的基本思想政治原則,要求必須堅守政治底線和道德底線;我校在對班主任、科任教師、職工的考核中,明確把是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則、遵紀(jì)守法等意識形態(tài)內(nèi)容納入考核內(nèi)容。通過采取以上一系列措施促使全體教職工自覺提高思想政治素質(zhì)。

六、宣傳正確思想,引領(lǐng)學(xué)生成長。

學(xué)生是國家、民族的未來。青年興則國家興,青年強則國家強,我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,學(xué)生的整體思想意識將影響國家和民族的未來,不得輕視。我校在對班主任、科任老師的要求中,明確提出了在課堂教學(xué)和與學(xué)生交流中,要積極向?qū)W生傳播正確的思想政治觀點,要積極引導(dǎo)學(xué)生弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)黨、愛自己的國家,相信科學(xué)、抵制錯誤思想的侵蝕。在各種大型集會上,安排教師代表、學(xué)生代表宣傳正確的文化思想,如在升旗儀式上,作弘揚愛國主義精神、弘揚憲法精神、倡導(dǎo)科學(xué)反對^v^等主題講話。利用各種節(jié)日,弘揚我們的民族精神,如進(jìn)行紀(jì)念活動的歌詠比賽,增強學(xué)生的國家意識、民族意識。通過一些措施,我校學(xué)生整體上思想上積極上進(jìn),無意識形態(tài)領(lǐng)域重大事件發(fā)生。

七、嚴(yán)格考核制度,實行責(zé)任追究。

制度需要落實,制度的價值才能得以體現(xiàn),作用才能得以發(fā)揮。我校建立了一系列考核制度,考核制度中把對意識形態(tài)的考核作為了重要內(nèi)容,并且都放在了首位進(jìn)行考核。我校的考核方面有全體教職工對行政班子的考核、學(xué)生對班主任的考核、學(xué)生對科任老師的考核、學(xué)校對職員的考核,每一樣考核中都設(shè)置了考核對象是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是否堅持四項基本原則、是否違法亂紀(jì)、是否違反師德要求等;在各級各類評優(yōu)評先中,首先審查擬評對象的思想政治素質(zhì);在職稱申報評定中,首先是組織行政人員和教職工代表對申報人員進(jìn)行師德和思想政治審核,實行師德和思想政治素質(zhì)一票否決制度。在民主評議黨員中,也是把意識形態(tài)內(nèi)容放在首位的。

我校嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作失職問責(zé)制度和問題問責(zé)制度。誰主管誰負(fù)責(zé),部門出現(xiàn)問題,部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;班級出現(xiàn)問題,班主任承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;個人出現(xiàn)問題,個人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,輕則教育批評、取消評優(yōu)評先、延遲職稱申報,重則降職降級,甚至報上級主管部門給予紀(jì)律處分,觸犯法律的,報送至司法機關(guān)依法處理。

這一年來,我校在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有師生的共同努力下,師生們的思想政治素質(zhì)總體上不斷提高。但在一些細(xì)節(jié)方面仍然存在一些不足,以后還要繼續(xù)加強工作,不斷完善,把我校意識形態(tài)工作做得更好,提高到一個新的水平!

思政部暑期工作計劃篇二

以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃,深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關(guān)暑期工作通知精神,結(jié)合學(xué)校暑假工作實際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動,深化道德實踐,滿足不同層次學(xué)生活動需要。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識。

指導(dǎo)、幫助學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是進(jìn)一步實施素質(zhì)教育、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、提高精神文明建設(shè)、維護(hù)社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分,是學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認(rèn)識,把今年的學(xué)生暑期工作作為學(xué)校工作的一項重要工作來部署、安排,精心組織,認(rèn)真落實。

(二)構(gòu)建暑期工作網(wǎng)絡(luò)。

1.成立由學(xué)校黨政、青保、社區(qū)負(fù)責(zé)人組成的學(xué)生暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對暑期工作進(jìn)行全面部署、落實,確保暑期活動健康、有序的開展。

組 長:許永紅

副組長:王新華 鄒玉仙

組 員:陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英

2.建立以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,與三個村委取得聯(lián)系,確保學(xué)生的暑期社區(qū)活動正常進(jìn)行。學(xué)校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導(dǎo)教師,并做好對學(xué)生的宣傳、發(fā)動工作。教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內(nèi)容。

3.向全體學(xué)生家長發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書”,使學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項活動,參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項社區(qū)活動。

4.召開學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、全校教職員工會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)生暑期活動予以管理和指導(dǎo);各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動、組織好學(xué)生參加各類活動。暑期結(jié)束,對有關(guān)指導(dǎo)老師、學(xué)生參與暑期活動情況進(jìn)行考核、評選,并納入相應(yīng)的考核機制中。

(三)組織開展各項活動。

利用暑期,學(xué)校將充分挖掘各方資源,組織學(xué)生開展豐富多彩的社會實踐活動,在活動中體驗、感悟、認(rèn)同民族精神,達(dá)到知行統(tǒng)一,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1、上好假期生活指導(dǎo)課。

6月27日學(xué)校舉行休業(yè)式,由校長對全校師生進(jìn)行暑期活動總動員,提出具體的要求,同時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育(包括交通安全、活動安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等)、行規(guī)教育等,提高學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年暑期活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。

2、組織、開設(shè)好各類夏令營、培訓(xùn)班及各類競賽活動。

根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學(xué)生的活動需要,暑期里我們將組織學(xué)生開展一些豐富多彩的、益于學(xué)生身心健康發(fā)展的培訓(xùn)班和競賽活動。具體內(nèi)容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學(xué)暑期工作活動菜單》(附后)

3、組織、安排好返校日活動。

根據(jù)區(qū)教育局的安排,結(jié)合我校實際,今年的暑期返校日安排兩天:7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認(rèn)真參與,學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動做好具體部署,明確要求,并對活動情況做好統(tǒng)計、檢查,各班主任做好到校學(xué)生統(tǒng)計工作,組織好學(xué)生參與學(xué)校安排的活動。學(xué)生返校率達(dá)到80%以上。

7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動

1—3年級 打掃班級及校園衛(wèi)生 班主任

4年級 打掃校外一條街 潘彩虹

8月15日 學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄事跡 傅梅紅

“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”——逃生演習(xí)大行動 全體教師

4、安排好學(xué)校陣地的暑期活動。

暑假期間,學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校的設(shè)施和師資等優(yōu)勢,全面開放學(xué)校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所,創(chuàng)造條件,歡迎學(xué)生來校參加活動。每周一~周五上午,安排好專責(zé)值班教師進(jìn)行指導(dǎo)、管理,并預(yù)先做好活動設(shè)施、場地安全檢查工作,每次活動要求落實到位,并做好活動記錄。

5、積極依托社區(qū)資源,為學(xué)生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。

根據(jù)以社區(qū)為主體,各方共同參與,學(xué)校密切配合,條塊結(jié)合,以塊為主的工作機制。學(xué)校將跟以往一樣,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結(jié)對,組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)實踐活動,為學(xué)生的假日生活增添豐富的活動內(nèi)容。各班主任、學(xué)校優(yōu)秀教師、黨團員下社區(qū)做好指導(dǎo)工作。

要求三年級以上學(xué)生(尤其是各級各類優(yōu)秀隊員),6月30日必須帶著“學(xué)生暑假活動卡”到自己所在的社區(qū)、村委報到。暑假結(jié)束,將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們、老師們參與社區(qū)活動的情況給予評價。

6、做好家訪工作

加強家校聯(lián)系。要求班主任老師切實做好對學(xué)生的家訪工作,利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師,挨家挨戶對學(xué)生進(jìn)行家訪,要求家訪率必須達(dá)到90%以上。

7、認(rèn)真做好暑期工作的反饋和總結(jié)工作。

對每次活動,學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員都將進(jìn)行統(tǒng)計、檢查,并把每次活動的情況及時向區(qū)學(xué)生暑期工作辦公室反饋。暑期結(jié)束,做好總結(jié),表彰工作。

希望全校教職員工認(rèn)真履行自己的暑期工作職責(zé),在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,扎扎實實開展好各項工作,使學(xué)生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。

思政部暑期工作計劃篇三

過去的一學(xué)年,我校始終堅持以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以^v^創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象^v^為工作重點,在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強教師的政治理論學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐^v^以人為本^v^的新課程改革,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。

在教師中大力提倡^v^依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人^v^的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過^v^拜師^v^結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。

今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強化了^v^科研興教、質(zhì)量強校^v^意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展^v^課內(nèi)比教學(xué)^v^、^v^課外訪萬家^v^活動,我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。

在今年的^v^兩課^v^活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實用、經(jīng)濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作。

我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,我們設(shè)立了^v^校園衛(wèi)生責(zé)任崗^v^,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。

思政部暑期工作計劃篇四

20xx年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假,少先隊暑期工作計劃。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學(xué)習(xí),活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。

讀書活動:

“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動

(1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。。

(2)體裁:除詩歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

(4)參賽方法:以學(xué)?;虬嗉墳閱挝?,由語文老師選送。

(5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收,電子稿發(fā)e-mail:vczyw @。

常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動

2、假日小隊活動

“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動

常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊,工作計劃《少先隊暑期工作計劃》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建***的城市與校園,決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。

一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明

20xx年7月——9月上旬

(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)

(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)

(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計 四(3)

(四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)

(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)

(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩

(七)講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范 五(3)、五(4)

(八)認(rèn)識方言流變,感受吳語魅力 五(2)

針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。

1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。

2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科,聯(lián)系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。

(四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容,以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與,注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動的安全性)

3、繪畫比賽

高露達(dá)杯 “生命之水”繪畫比賽

思政部暑期工作計劃篇五

在2019年上半年,高關(guān)注和強有力的領(lǐng)導(dǎo)下區(qū)委員會的細(xì)心指導(dǎo)和支持地區(qū)委員會的宣傳部門,意識形態(tài)工作將作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分,它將密切與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,與部署、實施和評估,有效地做好各方面的思想工作。有關(guān)情況報告如下:。

1、主要工作。

(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。完全理解意識形態(tài)工作的極端重要性,把思想工作的“責(zé)任領(lǐng)域”,高度重視意識形態(tài)工作,把思想工作進(jìn)入全面客觀的評價,認(rèn)真落實黨支部書記的思想工作報告制度,實現(xiàn)“第一領(lǐng)袖”負(fù)全面責(zé)任,團隊的每個成員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的責(zé)任,要經(jīng)常分析和判斷思想領(lǐng)域的形勢,分析思想文化領(lǐng)域的突出問題,分清主流派和支流,指導(dǎo)重大事件和形勢的趨勢性問題。

(三)加強思想政治工作。一是扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。每周上午將會確定一個固定的學(xué)習(xí),關(guān)注所有干部和工作人員的集中學(xué)習(xí)和制度化規(guī)范化的“兩個研究和一個工作”學(xué)習(xí)和教育,強調(diào)教育的理想和信念,提高政治歧視。做好思想政治工作宣傳,為全體職工提供豐富多彩的文化活動,創(chuàng)新活動方式,繼續(xù)推動思想政治工作進(jìn)一步發(fā)展。二是積極開展主題教育。圍繞“理想信念”主題,開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育、廉政教育、責(zé)任意識教育、憂患意識教育活動,增強黨員干部的宗旨意識。三是加強干部培訓(xùn)。采取“引進(jìn)來”、“走出去”的方式,加強干部培訓(xùn),不斷提高干部理論素養(yǎng)。

思政部暑期工作計劃篇六

為深入貫徹落實各級黨委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的精神和要求,我校堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞各級黨委下發(fā)的關(guān)于開展意識形態(tài)工作的各項文件要求,加強了學(xué)校意識形態(tài)工作的建設(shè),增強了教師隊伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學(xué)工作任務(wù)提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障?,F(xiàn)將我校黨支部第四季度意識形態(tài)工作落實情況匯報如下:

學(xué)校重視教師的師德建設(shè),要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中,要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學(xué)方面,學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實際,幫助學(xué)生分析實際問題,提高了學(xué)生的知識運用能力。

黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態(tài)工作責(zé)任制落實還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強基層黨建工作,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

思政部暑期工作計劃篇七

__年,是我們實現(xiàn)公司發(fā)展再上新臺階的關(guān)鍵一年,也將是我們面臨生產(chǎn)任務(wù)重壓力、迎接嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的攻堅之年。并結(jié)合公司實際提出了__年工作的總體目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),制定出科學(xué)合理的工作計劃。

一、安全生產(chǎn)。

二、兩票三制。

嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”工作制度,不管任務(wù)繁簡,工作兩大小,必需持票作業(yè)。第一,做好工作前的現(xiàn)場勘查,找出危險點,不安全因數(shù),始終要讓工作現(xiàn)場處在“可控,能控,在控”的狀態(tài)中。第二,認(rèn)真嚴(yán)肅的開好每次班前會,“三交三查”清楚,仔細(xì)。交底時每位員工必需清楚自己的工作任務(wù),危險點,防范措施。第三,事后總結(jié),總結(jié)工作中的不足,安全隱患。

三、材料及資料管理。

制定一名認(rèn)真負(fù)責(zé)任的材料管理員,必需了解每天進(jìn)出材料,倉庫必需有清楚的臺賬,進(jìn)出材料清單,合理的上報各類材料。在項目結(jié)束后,馬上盤存?zhèn)}庫及廢舊材料的登記上繳局倉庫。絕不虛報,假報材料。

在項目開始前拿到設(shè)計書及三措一按,仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行學(xué)習(xí),每月排出工作計劃,合理安排好每天的工作任務(wù)。在項目結(jié)束后及時上繳各類有關(guān)資料并留存根。

四、加強溝通,服務(wù)于民。

加強與供電營業(yè)所,配電工區(qū)等主業(yè)的交流,溝通。在其范圍內(nèi)的改造,施工。停電必需提前出具停電聯(lián)系單,做到事先提前通知,提前準(zhǔn)備。

施工中,科學(xué)合理安排走線,支架的安裝,避免不必要的麻煩,不與用戶發(fā)生口角,耐心,仔細(xì)的解釋給用戶聽,必需做到百分之一百的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

五、關(guān)愛員工,認(rèn)真工作。

認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)公司及各會議精神,使其知道,了解公司的情況,時刻關(guān)心員工生活,提高員工的工作積極性。特別對于剛進(jìn)公司的新員工,老員工,老師傅們更應(yīng)該起帶頭作用,帶好小徒弟,在工作上嚴(yán)格要求,在生活上盡心關(guān)心,讓新員工在工作上大步前進(jìn),掌握各類工作,成為公司的中堅力量。讓大家,整個工程部的一份子感覺新龍公司是個大家庭,工程部就是個小家庭。

__年的輝煌已作為歷史載入史冊,讓我們在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚新龍人“不怕吃苦,不怕艱辛”的企業(yè)精神,以更加奮發(fā)向上的精神狀態(tài),更加強烈的責(zé)任感和使命感,在應(yīng)對市場挑戰(zhàn)中堅定信心、迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),以求認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),創(chuàng)新的工作理念,再度譜寫出新龍公司新的篇章。最后我相信我們十二工程部在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一定能圓滿的完成__年工作目標(biāo),給公司一個滿意的答案。

思政部暑期工作計劃篇八

為了督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,學(xué)校制訂實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計劃如下:

1.提高認(rèn)識。

更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作。學(xué)校首先做好宣傳動員,利用學(xué)校板報、櫥窗、各班隊黑板報等形式宣傳貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的和意義,增強參與和做好此項工作的積極性、自覺性。其次,召開體育教師及班主任會、家長會、全體學(xué)生會,分層次的組織學(xué)習(xí)教育部、國家體育總局關(guān)于《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法。經(jīng)過學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)生、家長中達(dá)成了這樣的共識:學(xué)校教育必須要“健康第一”。

2.加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:蒲樹林副組長:張小飛。

領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)定期召開會議,檢查、分析貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》精神。

我校學(xué)生在體質(zhì)健康方面存在哪些問題,問題涉及的范圍有多大,嚴(yán)重程度又如何,在進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》前得先弄清的問題。體育教師依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評價指標(biāo)及評分表,對全體學(xué)生進(jìn)行了深入的測試調(diào)查。因地制宜的對學(xué)生不足之處加強鍛煉,力爭好成績。

1.將實施《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)相結(jié)合。改革體育課堂教學(xué),在體育課教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的運動興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2.將實施《標(biāo)準(zhǔn)》與課外體育活動相結(jié)合,在校內(nèi)經(jīng)常搞些體育活動競賽等,有計劃,有目的地進(jìn)行體育鍛煉。例如:開展課間體育活動、小型系列賽、校運會等活動。另外還要保證學(xué)生每天至少1小時體育活動的時間。

3.將實施《標(biāo)準(zhǔn)》與校外體育活動(家庭和校外鍛煉計劃)相結(jié)合。在校外、節(jié)假日和寒暑假期間學(xué)生自己制定體育活動計劃,積極主動、自覺地做一些體育活動,成立體育鍛煉小組,并定時間、定內(nèi)容、定任務(wù)。

4.體育教師與班主任相結(jié)合。體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),測試和數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務(wù),班主任負(fù)責(zé)組織教育,宣傳,監(jiān)督,檢查指導(dǎo),并把此項工作納入星級少年評定、優(yōu)秀班級評比之中。

龍門三小。

20xx年2月。

思政部暑期工作計劃篇九

20_年1月5日下午,學(xué)校黨委在行政中心512召開專題會議,總結(jié)學(xué)校20_年意識形態(tài)工作,對進(jìn)一步加強和改進(jìn)相關(guān)工作作出部署。全體在校校領(lǐng)導(dǎo),校黨委主要職能部門負(fù)責(zé)同志參加。會議由校黨委書記張宏偉主持。

會上,校黨委副書記李玉翔從“總體情況”、“主要工作”、“現(xiàn)存問題與不足”、“今后重點工作設(shè)想”等四個方面,總結(jié)匯報了學(xué)校20_年意識形態(tài)工作。他指出,學(xué)校黨委始終高度重視意識形態(tài)工作,堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,不斷強化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識,積極構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局,努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作新局面。

校黨委書記張宏偉在總結(jié)講話中,就做好學(xué)校20_年意識形態(tài)工作提出三點指導(dǎo)意見:一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上要高度重視,充分認(rèn)識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性;二是在工作上應(yīng)該為學(xué)校意識形態(tài)工作提供更多的幫助和支持;三是夯實基礎(chǔ),進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),注重青年教師和學(xué)生培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管,在廣大師生中積極宣傳黨的路線、方針、政策,加強正面宣傳教育。同時,面對不良輿論,要敢于亮劍。

一、高校意識形態(tài)工作主流是好的。

中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點,我們認(rèn)為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)。北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)校總體工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。

隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)20_年的有關(guān)調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為[1],已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導(dǎo)致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗,導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

思政部暑期工作計劃篇十

為進(jìn)一步營造良好的青少年成長環(huán)境,讓高中生在暑期中走向社會,融入社區(qū),自主發(fā)展的度過一個學(xué)習(xí)能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學(xué)生中開展“與賢同行”的教育活動,聚焦社會公共道德,聚焦現(xiàn)代中學(xué)生形象,從身邊做起,從小事做起,做一個優(yōu)秀的社會公民。

弘揚雷鋒精神。

1、開展“學(xué)雷鋒、我踐行”主題教育活動。

學(xué)習(xí)雷鋒事跡,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動,了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型,開展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)微博故事征集和宣講活動,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追趕先進(jìn)的濃厚氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義榮辱觀,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,做一個有道德的.人;開展志愿服務(wù),推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,指導(dǎo)未成年人在力所能及的范圍內(nèi),積極幫助社區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等弱勢群體,每天堅持做一件好事。

2、開展“走進(jìn)社會大課堂”實踐體驗活動。

愛國主義教育基地巡訪活動,充分利用博物館、紀(jì)念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地,通過參觀、考察、尋訪、擔(dān)任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動,加強社會主義核心價值體系教育,樹立和堅定理想信念;“走進(jìn)企業(yè)大課堂”參觀體驗活動,組織部分中學(xué)生開展參觀考察高新技術(shù)企業(yè)新成就活動,幫助學(xué)生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化,引導(dǎo)學(xué)生在互動實踐中,了解社會、體驗職場、認(rèn)知自我,為生涯發(fā)展打好基礎(chǔ);“尋覓智慧,巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源,組織學(xué)生開展形式多樣的科學(xué)探究性實踐活動,豐富科學(xué)知識,提升科學(xué)素養(yǎng)。

3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動。

“低碳環(huán)保,家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育,強身健體”活動,引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉一小時,學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能,培養(yǎng)健康生活方式,增強身體素質(zhì);“關(guān)愛生命,健康成長”活動,對學(xué)生進(jìn)行暑期生活的指導(dǎo),加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學(xué)生防災(zāi)自護(hù)網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式,指導(dǎo)家長合理安排子女假期生活,增強安全防范意識,切實履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任;關(guān)注未成年人的心理健康,依托區(qū)青少年學(xué)生心理咨詢中心(熱線:xxxxx)、社區(qū)心理輔導(dǎo)室為需要幫助的學(xué)生或家長及時提供咨詢服務(wù)和個別指導(dǎo),做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。

4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動,提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動,使每個高學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),成為踐行交通文明的生力軍。每位同學(xué)是社會的一員,有責(zé)任為社區(qū)保潔做貢獻(xiàn),主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動,參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學(xué)一起開展“改掉一個陋習(xí),帶動一個家庭,站好一個崗位,養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的活動。

(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動,組織團委和學(xué)生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉,爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等,協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(3)積極開展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答,增強自己的法律素養(yǎng),并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學(xué)習(xí)的體會。

(4)積極參加防災(zāi)自護(hù)知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務(wù)牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災(zāi)自護(hù)知識網(wǎng)上競賽,即拓寬自己的知識面,也培養(yǎng)了組織管理的能力,也為社區(qū)做了件好事。

(5)開展“我視野下的成長故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學(xué)生個人獨特的觀察,積極尋找生活中的感動事例,重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會、父母、長輩、老師的關(guān)愛,挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校、家庭中值得記憶的瞬間,展現(xiàn)xxxx和諧的社會生活,使學(xué)生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,通過自己的實踐來豐富我?!皩W(xué)生內(nèi)涵性素質(zhì)主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。

思政部暑期工作計劃篇十一

2014年是學(xué)院實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是思想政治理論教學(xué)研究部推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要一年。遵照學(xué)院2014年工作要點,結(jié)合部門實際,基于以增強思想政治理論課教學(xué)實效性為目標(biāo),以深化改革、推進(jìn)科研、加強師資隊伍建設(shè)、抓好教研活動為抓手,特制定本工作計劃如下:

1.根據(jù)學(xué)院有關(guān)部門安排,緊緊圍繞十八大精神和十八屆三中全會精神、和職業(yè)教育改革理論,繼續(xù)抓好部門人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,不斷提高部門人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2.根據(jù)學(xué)院安排,抓好支部的群眾路線教育實踐活動。3.通過召開形勢政策集體備課會,邀請校外專家來院講學(xué),繼續(xù)探索性的抓好形勢與政策教育工作,在教學(xué)內(nèi)容安排與教學(xué)方式方面有新的突破。

4.在教學(xué)任務(wù)重,人員少的情況下,克服重重困難,想法設(shè)法安排落實完成好本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。

5.認(rèn)真做好對思政課教學(xué)各環(huán)節(jié)日常教學(xué)的檢查工作。安排教師進(jìn)行同行聽課,交流教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)效果。

6.繼續(xù)做好黨的十八大相關(guān)精神、延安精神宣傳教育工作,讓黨的新的理論創(chuàng)新及時進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦。7.組織思政部教師外出參觀省內(nèi)一所高職院校,加強校際交流,在學(xué)習(xí)借鑒中逐步提高學(xué)院思政課教育教學(xué)水平。

8.推進(jìn)學(xué)院思政課標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,尤其是通過新購置一些圖書,新增添一些信息化設(shè)備,力爭建成標(biāo)準(zhǔn)化思政課資料室。

9.加強課程建設(shè),繼續(xù)做好思想道德與修養(yǎng)校級精品課程建設(shè)工作。

10.以開展校級課題、省級課題研究為抓手,繼續(xù)推進(jìn)思政課教學(xué)方法的改革與探索,力爭發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文,并在實踐上初步探索出一些具體做法。

11.切實加大力氣,認(rèn)真做好思政課教師教育教學(xué)水平的培訓(xùn)與提高工作。本學(xué)期邀請校外教師來校進(jìn)行示范觀摩教學(xué),根據(jù)省里有關(guān)部門安排,認(rèn)真做好教師的培訓(xùn)工作。

12.圍繞改革教學(xué)方法,提高思政課教學(xué)質(zhì)量,召開學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況,推進(jìn)教學(xué)改革。

13.完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的其它工作。

二〇一四年元月。

思政部暑期工作計劃篇十二

引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;積極構(gòu)筑課外活動體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)未成年人增強體質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展;以“抗震救災(zāi)”及“奧運會在北京召開”為抓手,開展“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動,學(xué)習(xí)奧運健兒為國爭光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動人事跡,引導(dǎo)未成年人認(rèn)識生命,關(guān)愛生命,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn);發(fā)揮社區(qū)作用,關(guān)注弱勢群體學(xué)生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。

成立“徐連中學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

組長:xx。

組員:xx。

(一)重點工作。

1、圍繞“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”主題,對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育。

組織學(xué)生團員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災(zāi)中孩子們的感人故事之一》和《90后的堅強》等書,組織形式多樣的“手拉手情系災(zāi)區(qū)小伙伴”活動,以一句話、一封信、一首詩、一本書、一幅畫、一個網(wǎng)頁、“一元零用錢”等形式,向災(zāi)區(qū)小朋友送上一份真心祝福;積極開展“節(jié)能源”活動,從節(jié)約每一度電、每一滴水做起,以實際行動為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)一份力量;積極開展防震減災(zāi)法制宣傳教育,學(xué)習(xí)防災(zāi)相關(guān)知識。

2、開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”主題實踐活動,大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動,堅持每天鍛煉一小時,培養(yǎng)學(xué)生參與多種體育項目的興趣,在體鍛習(xí)慣和健康的生活方式上有顯著變化。

(二)常規(guī)工作。

(一)學(xué)校要求:

1、6月27日對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)生增強法制觀念,提高自身保護(hù)能力,明確要求學(xué)生自覺不進(jìn)入網(wǎng)吧。

2、印發(fā)《致學(xué)生家長信》和《暑期公共安全小常識》,加強學(xué)校、家長之間的溝通。組織好家長接待工作,指導(dǎo)家長教會孩子合理安排好暑期生活,指導(dǎo)父母與孩子共同參與各類健康、有益的活動。

3、學(xué)校要充分發(fā)揮團、隊、學(xué)生會的組織作用。在假期中開展隊長學(xué)校和少年團?;顒?,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力;組織學(xué)生志愿者隊伍,活動有方案、有主題;學(xué)生參加志愿者服務(wù)要記入評價手冊。

4、組織班主任、任課老師利用暑期對學(xué)生進(jìn)行家訪。重點關(guān)心災(zāi)區(qū)來滬學(xué)生、殘疾學(xué)生、農(nóng)民工子女、特殊家庭子女、家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生,并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達(dá)100%。原班主任家訪率達(dá)70%。

5、重點做好預(yù)控學(xué)生在暑期中的幫教工作。召開預(yù)控學(xué)生座談會、與社區(qū)聯(lián)系,共同采取措施,落實好幫教對子,以情感人,以情育人,嚴(yán)格控制和降低暑期青少年學(xué)生的案發(fā)率,使預(yù)控對象過好暑期關(guān)。

6、要做好假期安全防范工作,在放假前進(jìn)行一次學(xué)校安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,確保危險品存儲的安全。

7、組織好新生入學(xué)教育和學(xué)生軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng),增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情。

8、每周二上午8:00——11:00,學(xué)校圖書閱覽室和室內(nèi)籃球館開放。

9、認(rèn)真組織學(xué)生返?;顒硬⒆龊糜涗洠〞r間、地點、活動內(nèi)容、參加人數(shù)、活動經(jīng)驗和不足之處),及時將有關(guān)活動上報區(qū)教育信息網(wǎng)。

10、組織參加區(qū)陽光少年的評選活動、指導(dǎo)各學(xué)生社團開展社團活動(動漫社團)。

11、組織團員開展團組織生活;組織優(yōu)秀學(xué)生干部和團干部參加暑期隊長學(xué)校培訓(xùn)、徐匯區(qū)團干部培訓(xùn)會和“抗震救災(zāi)事跡報告會”。

(二)學(xué)生要求:

1、暑假一開始到所在地區(qū)居委報到,積極參加居委會組織的活動,并有反饋意見。

2、積極參加讀書、征文比賽活動。

3、按時參加返校活動,積極參加學(xué)校、班級、小隊組織的各項活動,遵守請假制度。

4、增強法制意識,自我保護(hù)能力。同時要注意交通安全、活動安全和飲食衛(wèi)生。

5、禁止進(jìn)入電腦網(wǎng)吧、游戲機房,不參與違法活動。

6、認(rèn)真做好“十個好”。

1)關(guān)心時事讀報好;

2)遵紀(jì)守法行為好;

3)作業(yè)定時質(zhì)量好;

4)準(zhǔn)時返校活動好;

5)生活有序休息好;

6)注意衛(wèi)生習(xí)慣好;

7)勤做家務(wù)勞動好;

8)講究禮儀舉止好;

9)關(guān)心他人友愛好;

10)服務(wù)社會風(fēng)尚好。

1、中小學(xué)生放假:6月28日——8月31日。

2、返校時間:

第一次:7月17日上午8:00。

1)各班在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活,

2)參觀西南文化中心舉辦的抗震救災(zāi)圖片展。

3)到西南文化中心參加“抗震救災(zāi)英雄事跡專場報告會”(上海消防總隊)。

第二次:7月31日7:15分。

八年級全體、七年級全體:7:30---10:15觀看電影(納尼爾傳奇2)。

六年級全體,上午10:15---12:00觀看電影(功夫熊貓)。

第三次:六年級8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛》(學(xué)生自行前往觀看)。

七年級8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對決》(學(xué)生自行前往觀看,注意安全)。

八年級全體8月15日。

1)上午8:00在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活。

2)召開新初三動員大會,做好迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

第四次:8月29日上午8:00到校,登記在校午餐人數(shù)、注冊、領(lǐng)書、及其他開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

3、六年級新生軍訓(xùn)安排:

8月13、14、15日三個半天,上午7:30—11:00,校內(nèi)。邀請海軍消磁站的教官進(jìn)行軍訓(xùn)。

思政部暑期工作計劃篇十三

加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進(jìn)一步提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

通過家訪,切實掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況,針對性地制定幫扶計劃,解決實際困難,消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響,保證零輟學(xué)率、提高幫困率,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家?;勇?lián)動、師生互動交流的有效機制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實效性。

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;

3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識;

5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,,,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

二是實施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

20xx年7月——8月。

思政部暑期工作計劃篇十四

20xx年暑期我校將認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》的文件精神,對照我校20xx年度工作目標(biāo),做好春學(xué)期工作總結(jié),同時積極謀劃暑期工作與新學(xué)期工作,進(jìn)一步明確工作思路,努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作新提升,現(xiàn)將暑期安排如下:

暑假從7月13日開始,8月31日暑假結(jié)束。新學(xué)期于9月1日開學(xué),教職工于8月27日8:00到校報到上班。各年級學(xué)生于8月30日上午8:00報到,8月31日下午3:00舉行開學(xué)典禮。

(一)學(xué)生暑期安排。

1、整合德育資源,開展“快樂之夏”活動。

為讓廣大學(xué)生利用暑假在實踐中體驗樂趣,在集體中感受情趣,在活動中尋求樂趣,在交往中學(xué)會禮儀,過一個安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開展“陽光體育”工程。利用暑假組織學(xué)生進(jìn)行業(yè)余體育訓(xùn)練,組織籃球賽,提高學(xué)生運動水平和身體素質(zhì)。二是開展好各類社團社區(qū)實踐活動。組織書法、美術(shù)、攝影協(xié)會的同學(xué)參加省、市級比賽。學(xué)校政教處、團委將組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和各項社會公益勞動,要求學(xué)生充分利用社區(qū)資源、家庭資源,搞好社會實踐,并撰寫好小結(jié)。三是開展“關(guān)愛留守學(xué)生”活動。我校將派部分老師對留守學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,彌補其心理缺失,并帶領(lǐng)留守學(xué)生參觀揚子江藥業(yè)集團,讓他們走進(jìn)與自己父母相同的打工人員的工作生活中,進(jìn)一步了解、理解父母,并激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí)的斗志。四是認(rèn)真開展好高一新生的軍訓(xùn)工作。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織新生軍訓(xùn),學(xué)??倓?wù)將認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,確保軍訓(xùn)期間飲食、住宿等正常進(jìn)行。同時,將開展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,夯實文化基礎(chǔ)。

在假期休整期間,應(yīng)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好宣傳教育工作,要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,為新學(xué)期的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。一是學(xué)校將布置適量的書面作業(yè)供學(xué)生暑期完成,并要求學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,自覺復(fù)習(xí)所學(xué)功課。二是繼續(xù)開展好研究性學(xué)習(xí),以小組合作探究的形式完成學(xué)生暑期課題研究工作。三是學(xué)校圖書館、體育場、微機房向?qū)W生開放,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧。學(xué)生在規(guī)定時間可以到校利用學(xué)校資源自主學(xué)習(xí)。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調(diào)研。深入學(xué)生生活,反饋學(xué)生暑期情況,撰寫好調(diào)研報告。

(二)教師暑期安排。

1、開展教職工讀書活動。

為了進(jìn)一步推動實施“職工書屋”建設(shè),激勵教職工自覺讀書學(xué)習(xí),不斷提高職工的思想道德和業(yè)務(wù)知識水平,鞏固“品味書香”職工讀書月活動的成果。我校充分利用暑假時間,繼續(xù)組織職工讀書活動,加強學(xué)習(xí),寫好讀書筆記。全面提升教職工隊伍素質(zhì)的提高,促進(jìn)優(yōu)秀教職工群體的形成。

進(jìn)一步加強師德教育,深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和《z市關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,更新師德教育理念,防止教師有償家教現(xiàn)象暑期抬頭。學(xué)校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學(xué)英語教師引智培訓(xùn)、20xx年z市中小學(xué)教師11門分學(xué)科培訓(xùn)、全校教師的校本培訓(xùn)、班主任專題培訓(xùn)等各項培訓(xùn)工作。組織各教研組、各備課組開展好教研活動,強化教師基本功訓(xùn)練,研究高考命題,做好集體備課工作,以便更好指導(dǎo)教學(xué)。切實提高培訓(xùn)的針對性、實效性,要求教師每人每次培訓(xùn)至少上交一篇培訓(xùn)心得,教研處8月中旬組織評比。

暑假期間,我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對未成年人心理素質(zhì)影響的研究》的結(jié)題工作;組織省級課題《責(zé)任課堂下的有效教學(xué)研究》中期研究,督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究,及時上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案、制作優(yōu)秀教學(xué)課件、網(wǎng)頁的等,并組織好各類教師專業(yè)評比活動,使大家能夠過一個充實而有意義的暑假,并力爭推出一批有價值的科研成果。

4、落實中層干部集體學(xué)習(xí)。

中層干部使學(xué)校的中堅力量,如何履行好職責(zé),發(fā)揮好作用,對于凝聚士氣,推進(jìn)學(xué)校工作十分重要。因此,暑假期間,我校將堅持“引進(jìn)來,走出去”原則,貫徹學(xué)習(xí)中央、省、市教育方針政策,規(guī)范辦學(xué)行為,組織聽取教育專家報告,走進(jìn)名校參觀考察,以多種形式落實好中層干部集體學(xué)習(xí),打造更為優(yōu)秀的管理團隊,以更好地為我??缭绞桨l(fā)展作貢獻(xiàn)。

(三)校園環(huán)境及教學(xué)設(shè)施的整治。

1、打造校園新面貌。

我校總務(wù)部門將利用暑假改善校園及教學(xué)環(huán)境。對學(xué)生教室、教師辦公室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行全面打掃整理;對全校教室桌凳、門窗、宿舍的所有門、柜、鎖等進(jìn)行檢查維修;組織人員做好校園綠化工作,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園,迎接新學(xué)期的到來。

2、構(gòu)建和諧安全校園。

放假前,我校將對全體師生集中開展一次全面的安全教育,特別是教育學(xué)生不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳和玩耍,以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作,對學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修,確保萬無一失,做到分工協(xié)作,有條不紊。利用假期,我校將加強對安保人員的培訓(xùn),技防實施要加大力度,加快學(xué)校“三防”建設(shè)。

3、加強數(shù)字化校園建設(shè)。

假期中我校將對校園電教設(shè)備進(jìn)行全面檢查維修,確保電教設(shè)備更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時加強與市電教館聯(lián)系,按規(guī)定完善我校數(shù)字化校園軟、硬件,按序時進(jìn)度進(jìn)入局域網(wǎng)。

思政部暑期工作計劃篇十五

20xx年的暑假即將結(jié)束,馬上迎來新的學(xué)期,現(xiàn)就本階段學(xué)院工作做如下總結(jié),并就下一步迎新工作提出設(shè)想。

(一)做好安全防范工作。在暑假放假前,學(xué)院就組織行政和輔導(dǎo)員排查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、校內(nèi)辦公區(qū)域存在的安全隱患。并提前做好假期的防火、雷雨天氣、防盜等各項安全工作。提醒全體院系師生暑假注意安全,提高自身防范和保護(hù)能力。配合暑期后勤等各部門水電氣和網(wǎng)絡(luò)的排查和維護(hù)工作。為新學(xué)期校內(nèi)的新氣象,新改變添磚加瓦。

(二)做好暑期值班工作。按照學(xué)校的暑期工作安排,從7月20日到8月28日開始安排值班人員,落實值班制度,每天下午4點30分之前向?qū)W??傊蛋嗍覅R報,堅持每日一報“有事說事,無事報平安”。并督促值班老師做好記錄,值班人員之間做好無縫交接。學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)定期抽查值班人員情況,若遇突發(fā)或緊急情況,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報請示。

(三)做好學(xué)生服務(wù)工作。每年暑期都會有學(xué)生因為考研或司法考試復(fù)習(xí)而選擇在學(xué)校留宿,一方面組織各輔導(dǎo)員老師定期關(guān)心留校學(xué)生,生活和心理等方面的情況。另一方面暑期值班人員也持續(xù)為學(xué)生提供服務(wù),比如20xx屆畢業(yè)生涉及政審和檔案改派,往屆生學(xué)費補償?shù)淖C明材料,新生入校學(xué)費和轉(zhuǎn)專業(yè)政策的咨詢,在校學(xué)生證明等。以保證暑期各項學(xué)生工作有條不紊地進(jìn)行,未出現(xiàn)任何投訴情況。

(四)做好媒體宣傳工作。學(xué)院的網(wǎng)站和官方微博賬號圍繞三下鄉(xiāng)、招生、迎新等工作展開宣傳,及時更新信息。安排暑期主要負(fù)責(zé)的人員,組織對兩微一端進(jìn)行部分陳舊及時更新,對部分涉及非原創(chuàng)的圖片、文字等進(jìn)行刪除撤換。也充分利用百度貼吧這一宣傳陣地,發(fā)布正面的宣傳信息。新生錄取名單確定后,安排輔導(dǎo)員老師對學(xué)生進(jìn)行人文關(guān)懷,學(xué)生多數(shù)表示暖心和感謝,同時建立xx級政法新生聯(lián)絡(luò)群,在群內(nèi)進(jìn)行答疑解惑,為新生順利到校保駕護(hù)航。

(五)做好疾病防控工作。接學(xué)校黨群宣傳部暑期下發(fā)結(jié)核病基本知識和夏季腸道傳染預(yù)防等相關(guān)信息,做好工作安排和部署,制作宣傳展板,并對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。

時間安排:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排20xx級新生報到時間為8月30-31日(含預(yù)升科學(xué)生)??紤]到新生的旅途安排,到校住宿問題,結(jié)合往年新生報到的時間情況,學(xué)生干部迎新工作接待新生提前半天時間進(jìn)行,在8月29日9:00正式開始。

(一)8月27日上午部分學(xué)生干部提前到校進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

(二)8月27日下午全體學(xué)生干部統(tǒng)一集中報到。

(三)8月28日進(jìn)行學(xué)生干部迎新培訓(xùn)及工作安排。

(四)8月28日12:00進(jìn)行迎新物資接納及迎新點布置準(zhǔn)備工作。

(五)8月29日9:00相關(guān)工作人員準(zhǔn)備就緒,迎接早到的新生。

(七)8月31日上午組織好新生家長,進(jìn)行新生家長見面會。

(八)8月31日20:00進(jìn)行迎新工作總結(jié)大會暨后期工作安排。

(九)8月31日以后,迎接晚到新生(不設(shè)迎新點)及做好新生體檢、入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)等相關(guān)工作。

迎新預(yù)案:分工負(fù)責(zé),以人為本。

根據(jù)近日學(xué)院迎新工作小組的統(tǒng)一部署與具體要求,積極制定迎新預(yù)案。確立了分工負(fù)責(zé)、以人為本、周密部署、展示風(fēng)采與確保新生及家長滿意的工作指導(dǎo)思想及原則,具體部署并落實學(xué)院迎新工作計劃,制定應(yīng)急預(yù)案。為此,特設(shè)立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,全面負(fù)責(zé)迎接新生系列工作,下設(shè)迎新現(xiàn)場小組、宣傳工作小組、專業(yè)咨詢、后勤保障等四個工作小組,切實將各項工作落實到人。同時,強調(diào)迎新工作應(yīng)有新舉措、新思路與新形式,確保整個迎新流程的安全、順暢、和諧及服務(wù)周到。要求通過一系列舉措,使新生確實感受到家庭般的溫馨。院團總支也向全體老生發(fā)出倡議:做好迎新志愿者工作并自覺展現(xiàn)政法學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

同時注意以下工作原則:

(一)服務(wù)熱情。本次迎新工作實行“首問負(fù)責(zé)制”,每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應(yīng)知應(yīng)會”,熟悉整個工作方案,了解各迎新點職責(zé),對新生及家長做到熱情服務(wù),有問必答,有求必應(yīng)。知道問題應(yīng)如何解決或應(yīng)該找誰解決,并有義務(wù)主動當(dāng)好“引路人”,展示“政法人”的良好形象。用熱誠的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、入微的服務(wù)、正直的品格,為新生上好入學(xué)教育的第一堂課。

(二)提高警惕。在迎新期間,為了保障學(xué)校安全穩(wěn)定和校園秩序,除統(tǒng)一設(shè)立的接待點外,我院其他地點一律不準(zhǔn)以各種名義接待新生,更不允許擺攤設(shè)點向新生兜售物品。遇有新生咨詢時,工作人員應(yīng)熱情引導(dǎo)至相關(guān)報到處報到。學(xué)生宿舍不得留宿外人,學(xué)生家長或陪同人員需住宿,應(yīng)向負(fù)責(zé)人報告。迎新期間,迎新工作人員要提高警惕,注意安全,防止發(fā)生事故和意外,尤其要防止新生發(fā)生人身和財產(chǎn)安全事故。如有可疑情況應(yīng)立即報告保衛(wèi)處。

(三)總結(jié)經(jīng)驗。各小組在迎新工作結(jié)束后,及時收集與反饋意見或建議,以便總結(jié)工作經(jīng)驗,完善工作方案,使學(xué)院迎新工作屆屆有新意,年年有進(jìn)步。

思政部暑期工作計劃篇十六

加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進(jìn)一步提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

通過家訪,切實掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況,針對性地制定幫扶計劃,解決實際困難,消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響,保證零輟學(xué)率、提高幫困率,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家校互動聯(lián)動、師生互動交流的有效機制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實效性。

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;

3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識;

5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,,,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

二是實施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

思政部暑期工作計劃篇十七

認(rèn)真積極地貫徹上級的暑期工作精神,緊扣向國旗敬禮、為世博添彩的主題,開展豐富多彩的活動,使學(xué)生能度過一個安全、健康、快樂、有益的假期。

組長:沈龍妹。

組員:陳震、陸曉英、馮紫青、沈芳。

開展豐富多彩的少先隊活動,做到七個一,文明迎世博。

1、寄送一張告別陋習(xí)表揚卡。

子女寄送自己填寫的表揚卡給告別陋習(xí)見成效的父母親朋,請各位家長誠信簽名,共同促進(jìn)社會文明風(fēng)尚的形成。

2、策劃一次五勸小隊活動。

請廣大家長與子女共同努力把排名前五的陋習(xí)堅決根除,配合班主任開展以五勸為主題的小隊活動。

3、參加一次社區(qū)環(huán)境清潔活動。

結(jié)合三五行動,我校擬定于7月15日組織全校開展?jié)崈粜@、迎接世博活動,由各位老師帶領(lǐng)學(xué)生一同進(jìn)入學(xué)校周圍社區(qū),開展清潔社區(qū)、整治環(huán)境的公益勞動。具體安排如下:由負(fù)責(zé)老師帶隊,一年級學(xué)生前往文寶苑、二年級學(xué)生前往愛建園50弄、三年級學(xué)生前往陸翔園、四年級學(xué)生前往愛建園186弄,屆時請各位家長提醒孩子準(zhǔn)時出席。

4、開展一次親子世博知識競賽。

為增進(jìn)親子情感交流,以向國旗敬禮、為世博添彩為主題,號召各位家長與您的孩子共同參與世博知識問答和國旗知識的測評。

5、加入一場好習(xí)慣簽名承諾行動。

號召廣大家長為您的孩子樹立言行的榜樣,與孩子一起關(guān)注生活細(xì)節(jié),克服不文明行為,加入小手牽大手。共養(yǎng)好習(xí)慣的簽名承諾行動中。

6、舉行一次雛鷹世博章頒章儀式。

根據(jù)您的孩子在暑期的表現(xiàn),我校將于下學(xué)期開學(xué)之時頒發(fā)雛鷹世博章以表彰一批爭章小能手和爭章示范家庭。

7、參加一次國防教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

學(xué)生可與家長一起共同參與。

1、督促孩子完成暑期作業(yè)。

引導(dǎo)子女科學(xué)分配時間,合理安排學(xué)習(xí)與休息,每天安排一定的時間來完成暑期作業(yè),同時家長及時進(jìn)行檢查,以確保孩子的暑期作業(yè)能按時保質(zhì)完成。

2、督促孩子每天完成四個一。

在認(rèn)真完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,請廣大家長督促子女每天完成四個一:

每天看一次新聞,讓您的孩子了解國家大事、增長知識面;

每天做一件家務(wù),潔凈家庭迎世博,鍛煉您的孩子做一些力所能及的家務(wù)事;

每天參加一小時的體育鍛煉,讓您的孩子保持健康的體格和良好的身體素質(zhì);

每天讀一篇美文,為您的孩子挑選一本紅色經(jīng)典小故事,讓您的孩子從中體會到民族精神、革命傳統(tǒng)以及紅軍長征精神。

1、積極防治流感。

我們已向您的孩子宣講了預(yù)防流感的有關(guān)知識,請您配合加以宣傳,盡量不帶孩子到人員繁雜的地方。離滬人員返滬需自我觀察7天;如有感冒發(fā)燒等流感癥狀,及時就醫(yī),需待癥狀完全消失24小時后方可接觸其他人員。

2、教育孩子正確使用水、電、媒的方法。

當(dāng)孩子獨自在家時,要注意用水、用電、用燃?xì)庠?、使用電插座等安全。要告訴孩子正確的使用方法以及安全防備的基本常識,共筑家庭安全防護(hù)傘。

3、外出活動必須遵守交通規(guī)則。

教育孩子無論是走親訪友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在公路上玩耍,不乘坐無牌、無證車輛;嚴(yán)禁未滿12周歲小學(xué)生騎車上街。

4、外出游泳必須到正規(guī)游泳場所。

告誡孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長的情況下游泳。萬一發(fā)生同伴不幸落水,要及時報警呼救,切不可盲目施救。外出游泳必須到正規(guī)游泳場所,嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或江邊戲水嬉戲。

5、教育孩子的安全意識和自救能力。

重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識,教育子女未經(jīng)大人同意不擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往,遇到危險請找公安民警、交通警察,或撥電話:119(火警)、110(匪警)。

6、注意夏季飲食衛(wèi)生。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),嚴(yán)防病從口入。家長要教育并監(jiān)督孩子不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,講究科學(xué)衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,少吃冰凍食品,并要注意防止食物中毒,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

1、場地開放:由于學(xué)校暑期大修施工,為保證安全,故場地不開放。

2、假期值班電話:

思政部暑期工作計劃篇十八

20xx年學(xué)校暑期工作計劃為進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》,結(jié)合學(xué)校實際,以“體驗家國情懷、弘揚文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”為主題,以實踐體驗為基本途徑,以社區(qū)和家庭為有效載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與暑期各類實踐體驗活動,調(diào)整身心,健康成長,過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,書記任副組長,教育教學(xué)副校長及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作,并充分依托社區(qū)的力量,確保學(xué)生的暑期活動有序開展。

2、加強暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式,對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育及暑期工作動員,落實學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動,確保學(xué)生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表,踐行學(xué)校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委會報到,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動,努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源,為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件,拓展空間。

3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負(fù)責(zé)落實一個村(居)委會,學(xué)校委派志愿者老師到各村(居)委會參加志愿者活動,活動時間為每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老師加強與社區(qū)村(居)委會的溝通與聯(lián)系,并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的暑期社區(qū)活動。

4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體,讓家長及時了解暑期工作安排及要求,使每一位家長都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作,組織班主任對一、六年級新生進(jìn)行全覆蓋家訪,倡導(dǎo)班主任老師做到對班級學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭達(dá)到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》,關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的成長,密切家校溝通,共同做好學(xué)生的暑期教育工作。

(一)踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,結(jié)合中國夢主題教育活動,遵循未成年人成長規(guī)律,精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學(xué)生夏令營,通過探尋、體驗活動,學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀,激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,提升學(xué)生的自主管理和團隊協(xié)作能力;組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動,讀中華文學(xué),感悟經(jīng)典魅力;組織開展“體驗軍旅,勵志感恩”六九年級軍事夏令營,通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的國家和民族意識,培養(yǎng)學(xué)生堅強剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識。

(二)拓展社會實踐有效途徑,提高未成年人綜合素養(yǎng)

進(jìn)一步創(chuàng)新實踐載體,豐富活動途徑,充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作,開設(shè)拓展課程,開展實踐活動,為小學(xué)生提供公益性暑期看護(hù)服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家,好家風(fēng)我來傳”、“持版圖,走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達(dá)人”、各類體育藝術(shù)競賽等活動。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。

(三)加強暑期安全教育防范,保障未成年人合法權(quán)益

加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期??ⅰ?0xx年暑期致家長(學(xué)生)的一封信》、《安全告知30條》等,宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識,強化學(xué)生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識,能準(zhǔn)確及時使用求助和報警電話,提升自我保護(hù)意識和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所,堅決遠(yuǎn)離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動,培養(yǎng)健康生活方式,增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

關(guān)注學(xué)生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,告知學(xué)生、家長區(qū)心理中心服務(wù)熱線,每周三、六、日下午13:00—16:00可進(jìn)行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線,為自己的健康快樂成長提供幫助。

1、嚴(yán)格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班,建立意外事故處置預(yù)案,防范事故發(fā)生,如有重大事件發(fā)生,于第一時間上報局假期辦。

2、加強暑期活動宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》,并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦(),每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作,及時做好暑期工作總結(jié),精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目,加大宣傳力度,不斷提高暑期工作水平,努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

思政部暑期工作計劃篇十九

為貫徹落實黨的十七大精神以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,切實加強教師職業(yè)道德教育,做好一年一度的我校教師暑期師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,增強培訓(xùn)工作的實效性,進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)。

全體教職員工。

今年我校暑期師德培訓(xùn)主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)力量。

1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”主題師德教育活動。今年“愛與責(zé)任”主題教育的重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)四川抗震救災(zāi)英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災(zāi)難面前,以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災(zāi)區(qū)廣大教師為保護(hù)學(xué)生生命安全,用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人,成為我們在抗震救災(zāi)、和諧社會構(gòu)建中的強大精神力量。結(jié)合“愛與責(zé)任”師德教育活動,開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神,增強教書育人的本領(lǐng)。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外,學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》,爭做新時代的新教育者。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進(jìn)教育理念、教育經(jīng)驗和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng),增強教書育人的本領(lǐng),進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

1、專題報告會:參加聽學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織的網(wǎng)絡(luò)視頻直播報告會。

2、校本研修:組織以教研組為單位的小組討論會,深入學(xué)習(xí)有關(guān)精神。

3、撰寫個人學(xué)習(xí)體會。

我校暑期師德培訓(xùn)的時間根據(jù)市局精神和塘下學(xué)區(qū)的安排,采取觀看視頻和集中組織學(xué)習(xí)討論和個人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行,努力提高師德培訓(xùn)效果。培訓(xùn)時間定于8月27日至8月31日(上午8:30--11:00,下午2:30--5:00),共計5天。

具體日期安排如下:負(fù)責(zé)人(主講人)8月27日上午孫裕東副書記主持,葉耀國局長作動員報告,王黎然同志作報告(視頻),鄭榮釧;下午8月28日戴益華、蘇香妹同志作報告(視頻)鄭榮釧;下午8月29日,上午暑期師德教育動員會學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學(xué)習(xí)《教師忌語》各級段長;8月30日上午學(xué)習(xí)四川地震災(zāi)區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學(xué)習(xí)、討論各級段長;8月31日上午在家自學(xué)有關(guān)新課程改革理論和教育教學(xué)技能書籍;撰寫師德培訓(xùn)心得及總結(jié)。

1、每位教師必須按時參加培訓(xùn)。無特殊原因不得請假,無故遲到、早退、缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。

2、嚴(yán)格會議紀(jì)律,不講與會議內(nèi)容無關(guān)的話,不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事。

3、每位參訓(xùn)教師要認(rèn)真做好筆記,寫出培訓(xùn)心得及總結(jié),并于8月31日上交。

4、師德培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,并根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定予以登記學(xué)分。

思政部暑期工作計劃篇二十

1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,書記任副組長,教育教學(xué)副校長及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作,并充分依托社區(qū)的力量,確保學(xué)生的暑期活動有序開展。

2、加強暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式,對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育及暑期工作動員,落實學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動,確保學(xué)生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表,踐行學(xué)校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委會報到,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動,努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源,為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件,拓展空間。

3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負(fù)責(zé)落實一個村(居)委會,學(xué)校委派志愿者老師到各村(居)委會參加志愿者活動,活動時間為每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老師加強與社區(qū)村(居)委會的溝通與聯(lián)系,并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的暑期社區(qū)活動。

4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體,讓家長及時了解暑期工作安排及要求,使每一位家長都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作,組織班主任對一、六年級新生進(jìn)行全覆蓋家訪,倡導(dǎo)班主任老師做到對班級學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭達(dá)到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》,關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的成長,密切家校溝通,共同做好學(xué)生的暑期教育工作。

(一)踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,結(jié)合中國夢主題教育活動,遵循未成年人成長規(guī)律,精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學(xué)生夏令營,通過探尋、體驗活動,學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀,激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,提升學(xué)生的自主管理和團隊協(xié)作能力;組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動,讀中華文學(xué),感悟經(jīng)典魅力;組織開展“體驗軍旅,勵志感恩”六九年級軍事夏令營,通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的國家和民族意識,培養(yǎng)學(xué)生堅強剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識。

(二)拓展社會實踐有效途徑,提高未成年人綜合素養(yǎng)。

進(jìn)一步創(chuàng)新實踐載體,豐富活動途徑,充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作,開設(shè)拓展課程,開展實踐活動,為小學(xué)生提供公益性暑期看護(hù)服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家,好家風(fēng)我來傳”、“持版圖,走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達(dá)人”、各類體育藝術(shù)競賽等活動。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。

(三)加強暑期安全教育防范,保障未成年人合法權(quán)益。

加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期???、《20xx年暑期致家長(學(xué)生)的一封信》、《安全告知30條》等,宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識,強化學(xué)生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識,能準(zhǔn)確及時使用求助和報警電話,提升自我保護(hù)意識和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所,堅決遠(yuǎn)離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動,培養(yǎng)健康生活方式,增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

關(guān)注學(xué)生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,告知學(xué)生、家長區(qū)心理中心服務(wù)熱線,每周三、六、日下午13:00—16:00可進(jìn)行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線,為自己的健康快樂成長提供幫助。

1、嚴(yán)格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班,建立意外事故處置預(yù)案,防范事故發(fā)生,如有重大事件發(fā)生,于第一時間上報局假期辦。

2、加強暑期活動宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》,并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦(),每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作,及時做好暑期工作總結(jié),精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目,加大宣傳力度,不斷提高暑期工作水平,努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

思政部暑期工作計劃篇二十一

學(xué)生假期自7月22日始至8月31日止,9月1日開學(xué);小學(xué)、初中教師假期自7月24日始至8月24日止,8月25日上班。暑假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日,要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動總結(jié)及開學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動日和家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動小組組長向班主任匯報小組學(xué)習(xí)和活動情況的時間,當(dāng)日的17:00以前通過知校平臺進(jìn)行班主任教師匯報。如有特殊情況,學(xué)校要在第一時間向教育行政主管部門匯報。請班主任準(zhǔn)備好學(xué)生知?;騫q群截圖照片,8月31日上交。

(一)要求:

1、精心制訂暑假作業(yè)方案,要切實減輕學(xué)生的假期課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有充分的休息時間。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究,嚴(yán)格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎(chǔ)教育科備案(今天下班前上xx級作業(yè)目錄,學(xué)校審核并上報區(qū)教育局備案)。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級或?qū)W科特色,要具有知識性、趣味性、選擇性和實踐性,促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。

2、班級為單位要給家長下發(fā)暑假作業(yè)通知單(審核合格后上傳),協(xié)助督促學(xué)生按計劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺進(jìn)行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)制度(假期中每學(xué)科至少輔導(dǎo)兩次)。

3、鼓勵有條件的班級或同學(xué)本著自愿的原則在確保安全的前提下,在班級家長委員會的參與下組建假期學(xué)習(xí)共同體,提高假期學(xué)習(xí)與自主實踐活動的質(zhì)量,幫助學(xué)生切實度過一個有意義、有收獲的假期。

4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開學(xué)前,學(xué)校要進(jìn)行假期作業(yè)評比及展示。

(二)作業(yè)安排。

1、閱讀:結(jié)合假期讀書方案落實。通過班級讀書卡與積累本及讀書交流(反饋方式:微校平臺或班級xxxx流反饋、開學(xué)初班級讀書交流反饋、校級積累本展評反饋)。

2、書法:以毛筆書法為主,開學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展。

3、體育鍛煉:以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鍛煉與反饋。

4、講大連故事:以班級為單位,搜集大連本土故事,整理成故事集,開學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行班級故事集展評,同時開展人人會將家鄉(xiāng)故事活動,并選拔優(yōu)秀作品,為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻(xiàn)。

5、根據(jù)學(xué)校的建議,班主任自行設(shè)計本班作業(yè),以提高能力為主,避免機械性作業(yè),同時建立健全監(jiān)督機制,7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。

繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學(xué)習(xí)實踐活動,豐富學(xué)生假期生活,提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力,培育民族精神、時代精神和創(chuàng)新意識。

1、“我奉獻(xiàn)我幸?!薄@^續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。充分挖掘和利用各種社會教育資源,通過參觀、實踐、感悟三個重要環(huán)節(jié),多渠道、全方位地開展學(xué)生社會實踐活動,通過實踐活動體驗走近夢想、實現(xiàn)夢想的過程。每個班級都要開展義工活動,上交一組照片,一篇體會文章。電子稿上傳時間8月31日下班前。社區(qū)學(xué)院組織的相關(guān)活動,學(xué)生根據(jù)微校平臺提供的信息,自行報名參加。

2、“我知禮我文明”。充分利用假期,開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗活動。同時了解世界各國禮儀文化,做現(xiàn)代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級畫,3——6年級手抄報,每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅(篇),規(guī)格a4,彩色。8月31日下班前。

3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動,開學(xué)初收班級故事集,舉行講故事比賽。

4、“我研究我創(chuàng)新”。

結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)項目,班主任組織學(xué)生認(rèn)真開展研究性學(xué)習(xí)(學(xué)校主題學(xué)習(xí)項目確定后,通知各位班主任)。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開展相關(guān)活動,活動詳情請到學(xué)校微校平臺——公告欄自行選課,班主任做好宣傳,參加活動的學(xué)生要照好照片。

5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計實物博物館的主題學(xué)習(xí)任務(wù)單,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和實物博覽館活動,提升主題學(xué)習(xí)效果。同時假期中根據(jù)班級項目搜集實物,形成班本課程,提高學(xué)生研究與創(chuàng)新能力。學(xué)校要進(jìn)一步豐富學(xué)生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集素材,開展研究,研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合,既體現(xiàn)學(xué)校文化又具有學(xué)生個性特點。

6、“我閱讀我提高”

根據(jù)假期推薦閱讀書目,書寫讀書卡片、記錄讀書筆記。3——6年級班級設(shè)計的自主讀書卡,每人至少寫3篇,8月31日上交。3—6年級積累本要精心設(shè)計,開學(xué)初展示?!靶氯A書店杯我的讀書故事”讀書征文(按班級為單位自行評選,按優(yōu)秀等級為序每班裝訂一本;征文稿紙即“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、走進(jìn)書店”讀書實踐活動學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放)上交時間:8月31日前,要求全員參與,下發(fā)多少張稿紙,回收多少份。

7、“我表演我快樂”

結(jié)合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂作品、優(yōu)秀劇目,創(chuàng)作編演曲藝、中(英)文課本劇、歷史劇、音樂劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專門的課本劇比賽,參賽班級是1、2年級。

8、“我運動我健康”。利用假期時間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預(yù)治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè),近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單,希望同學(xué)們按照計劃科學(xué)鍛煉。

9、“我勞動我成長”

加強學(xué)生勞動意識教育,積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參加日常勞動、社會公益性勞動等,增強勞動感受,體會勞動艱辛,提高學(xué)生社會實踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做,利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù),弘揚優(yōu)良家風(fēng),參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動,提高學(xué)生的勞動素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣。

10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”

要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動,立足于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,充分利用假期設(shè)計多種活動形式和載體,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時間開展環(huán)保教育活動,組織學(xué)生參加大連市“東達(dá)杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛三節(jié)手抄報(1年級可以是繪畫作品)。

重點關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活,教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上聯(lián)系等方式,隨時關(guān)注學(xué)生狀況,做好記錄。老師上班時上交電子稿記錄。(每班至少兩份)。

1、制定好班級安全公約,家長會強調(diào)安全要求。上傳給王主任。

2、微校平臺要定時更新。

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