通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自己。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動力。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達(dá)風(fēng)格，從而拓寬自己的思路。
旅行中趣事篇一
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進(jìn)寬闊的大海，魚兒們歡快的游來游去！泉水說：“游吧，游吧！我的`水很清，很清?！蔽視殡S著你們快快長大！泉水流進(jìn)了干旱的災(zāi)區(qū)，孩子們喝著甘甜的泉水，泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜，很甜?！毕Ｍ銈冊缛兆叱隼Ь?！泉水流進(jìn)了綠油油的田地，禾苗喝著甘甜的水！泉水說：“喝吧，喝吧！今年莊稼一定會是大豐收！”泉水流到了大山里，大山照到了自己粗壯的身體，泉水說：“照吧，照吧！我的水很清，很清，就像一面清澈的鏡子?！比鬟^山間，麻雀嘰嘰喳喳的唱著歌兒，泉水說：“唱吧，唱吧！你的聲音很美，很美，我的水聲正好為你的歌兒伴奏！”泉水流進(jìn)了小溪，動物和昆蟲陸陸續(xù)續(xù)的趕來，喝著甘甜的泉水，泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜，很甜?！蔽襾頌槟銈兘獬猛镜钠?！泉水流進(jìn)了沙漠，行成了一條彎彎的小溪，人們陸陸續(xù)續(xù)的趕來喝著甘甜的水解渴，泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很清，很甜！”
旅行中趣事篇二
8月5日，我很早就起床，參加了媽媽公司里舉辦的“青島日照三日游”活動。
在車上，我打開窗簾，向外望去。哇！外面的景色真美??！只見成片成片的樹林郁郁蔥蔥，大片大片的莊稼綠油油的，還有一些小孩騎在黃牛背上大聲歌唱……途中還經(jīng)過了世界最長的跨海大橋——三角洲跨海大橋。它全長40.185公里，放眼望去，壯觀極了！“滴答，滴答……”漫長的八個(gè)小時(shí)過去了，我們終于來到了青島。
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍整裝待發(fā)，熱情的導(dǎo)游帶我們一起去了五四廣場。我和媽媽在五四廣場的雕塑“七月的和風(fēng)”前合了幾張影。因?yàn)檫@個(gè)廣場是依海而建的，所以媽媽又幫我在海邊照了幾張照片。隨后，我們又佇立在海邊觀看景色。接著我們?nèi)チ藯颉？墒翘旃蛔髅?，剛下車就下起了雨。但是雨并沒有使旅客們掃興，大家都到附近的商店里買了雨傘、雨衣。打著傘，走在棧橋上，浪花撲打著雙腳，感受著大海的氣息。雨勢漸漸小了下去，大家都收了傘，脫了雨衣，任憑毛毛雨打在身上。棧橋似長虹臥波，回瀾閣熠熠生輝，所謂的“長虹遠(yuǎn)引’’，“飛瀾回閣”所指及此。晚上我們吃完飯后，就在賓館里住了下來。
第二天我們又去了海洋世界，看到了許多我不認(rèn)識的`魚，欣賞了演員們表演的“人鯊共舞”等節(jié)目。接著我們乘車前往下一個(gè)城市——日照。導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ嗣坊◢u。島邊那大海真是一望無垠，海面上一次又一次地卷起了浪花，調(diào)皮的浪花拍打著大海的臉，好像在跟大海說悄悄話呢！于是，我走向靠海的地方開始撿貝殼，抓螃蟹。不一會兒就撿到了幾個(gè)貝殼，還抓到了好多個(gè)小螃蟹，我真高興。漸漸的，夜幕降臨了。日照的夜景真漂亮！成片成片的高樓數(shù)不勝數(shù)，燈光璀璨奪目。
第三天，我們踏上了日照最大的沙灘。沙灘附近有一個(gè)巨大的海星，聽別人說這是日照的吉祥物。于是，我給海星留了個(gè)影。本來準(zhǔn)備去海里游泳，可因?yàn)椤懊烦L(fēng)”的影響，海上有浪花不停地涌向岸邊，海邊已拉起了警戒線，不準(zhǔn)游客下海游泳，有點(diǎn)失望。
中午，我們踏上了回家的路程，回想起這幾天的所見所聞，真令人回味無窮！
旅行中趣事篇三
春天來了，泉水也要準(zhǔn)備去旅行了，要旅行總要有個(gè)伴兒吧！現(xiàn)在就跟著泉水的腳步去旅行吧！
泉水順著“滑滑梯”順流而下，經(jīng)過了一片干涸的小道發(fā)現(xiàn)了一條離開“環(huán)抱”的小魚，泉水連忙上前去把小魚送進(jìn)自己的家－－水。小魚一到水里就生龍活虎，泉水問：“你愿意和我一起去旅行嗎？”“我愿意！”小魚回答。泉水流進(jìn)了西湖，歡樂的小鳥站在柳樹枝頭齊聲歌唱“春天在哪里呀，春天在哪里------”泉水聽了感覺渾身舒服，更加流暢了，慢慢地，泉水離開了西湖姐姐的家，來到了一塊寸草不生的田地。這里因?yàn)槌Ｄ瓴幌掠辏f稼的收成很少，農(nóng)民們度日如年。泉水被困在一個(gè)小泥塘里，這時(shí)一位干瘦的老人走了出來，他一看到泉水欣喜若狂：“快來看，有水了，有水了！”村民們一下子涌過來，嘴里喃喃自語“老天有眼呀，終于有水了?！币晃唤?jīng)驗(yàn)豐富的老人說：“大家快挖渠道，讓泉水灌溉莊稼吧！”泉水一聽能幫忙，高興得“手舞足蹈”，大家干得興高采烈，熱火朝天。渠道剛挖好，泉水就沖過麥田，開始一心一意地灌溉，心里無比高興。
幫助別人就是幫助自己，別人因被幫助而開心，我們應(yīng)該為幫助別人而高興。
旅行中趣事篇四
7月27日，我經(jīng)歷了人生中最驚險(xiǎn)的一刻——車禍，至今我還驚魂未定。
下午3:30分，我上完英語補(bǔ)習(xí)課，像往常一樣來到站臺。嘿！真巧，剛來到站臺，507路公交車就駛來了。我高興地跳上車，坐到最后一排最左邊的座位上，心里喜滋滋地想著:今天運(yùn)氣真好，可以少曬太陽了。
今天真是幸運(yùn)極了，一路上，汽車一個(gè)紅燈都沒碰到。當(dāng)汽車行駛到澄朗橋準(zhǔn)備靠站時(shí)，忽然，只聽“嘭”的一聲巨響，汽車劇烈搖晃了幾下，我下意識地立即緊緊抓住前面座位的扶手，第一反應(yīng)就是“糟啦！遇上車禍了”。我和其他乘客不管三七二十一，急忙從打開的車門跑下車。下車后，大家驚魂不定地四處張望，打聽到底發(fā)生了什么事。我往車后一看，嚇了一大跳，原來是一輛運(yùn)土的大卡車和我剛才所坐的507路公交車相擦了。更令我驚嚇不已的是，相擦的部位就是我剛才所坐的位置。這場事故導(dǎo)致大卡車的右側(cè)反光鏡折斷，車門嚴(yán)重變形，507路公交車左側(cè)后車燈破碎。不知是是公交車的質(zhì)量好，還是我的運(yùn)氣好，雖然經(jīng)過大卡車的猛烈撞擊，但是車體和玻璃都沒有破損，我也是毫發(fā)未損。要知道，如果卡車撞擊的力度再大一些，角度再偏一些，那后果簡直不堪設(shè)想。
我急忙掏出手機(jī)給爸爸媽媽打電話，由于驚嚇，我的聲音都是發(fā)抖的：“發(fā)生車禍了……我沒有受傷……你，你快來接我，我現(xiàn)在在澄朗橋?！贝蛲觌娫挷灰粫?，爸爸媽媽就開著車急急忙忙趕了過來?？吹綃寢尵o張的神情，我安慰媽媽說：“我福大命大，沒事！”
這次車禍有驚無險(xiǎn)，但我想告誡那些卡車駕駛員，千萬不要野蠻駕駛，生命不可復(fù)制，它對于每個(gè)人來說都是最最珍貴的。
旅行中趣事篇五
暑假又結(jié)束了。
看朋友圈的各種曬圖，某某去了哪里，動車票配上一張張美圖自拍；在某個(gè)地點(diǎn)遇見了誰，在某個(gè)時(shí)間到了那里；仿若全世界就這樣美好了，學(xué)習(xí)，工作，生活，就在踏上旅行的時(shí)刻變得圓滿了。
其實(shí)我至今還不太理解旅行的意義到底在哪里？是為了在繁忙的學(xué)習(xí)和工作暫時(shí)脫離，還是在生活里的失意而找到一個(gè)笑意，亦或是在人生得意之時(shí)給自己的一個(gè)犒賞。
游走于陌生的城市，見著陌生的面孔，在陽光下享受著放松，在深夜里偶會感到孤單，很喜歡旅行帶給我的那種未知。旅行的意義？曾看到過許多對旅行的贊賞的優(yōu)美文章，一時(shí)熱情瞬間被激發(fā)，看到深處恨不得自己也來一場這樣的旅行；冷靜下來，這種感受便被理智壓下，再過段時(shí)間這種感受便被壓得蕩然無存。其實(shí)我更愿意相信旅行是一種熱情沖動下的行為。
什么是旅游？這個(gè)問題我聽到最有趣的回答：旅游就是暫時(shí)離開自己活膩的地方，跑到別人活膩的地方，花光自己的錢，讓別人富起來，滿身疲憊，口袋空空，回到自己活膩的地方，繼續(xù)頑強(qiáng)的活下去；旅游不就是去別的城市喝奶茶嗎？似乎講得很有道理的樣子，好像旅游就真是怎么一回事了。
看著網(wǎng)上，朋友圈里的.各種曬圖。嗯……說不上特別的感覺；羨慕嗎？說一點(diǎn)也不羨慕也不是的，出行有悲亦有喜。人多，但也證明旅游業(yè)在我國愈發(fā)繁盛，追求幸福感的人越來越多。旅行于我而言，是什么？其實(shí)也說不上來了。
旅游，我其實(shí)從未真正開心過，就像前面說的，我可能真的只是想暫時(shí)逃離自己原本的生活，但我并不覺得有何不好，已經(jīng)怎么累的人生了，抱有一絲溫暖也未嘗不可。不知道是否是因?yàn)閺奈春驼嬲胱约合肴サ娜巳ヂ糜?，還是我其實(shí)對旅游的理解太過淺薄，感情不深，發(fā)不出特別的感慨和贊美，更多的是一種惆悵。
去旅行過幾次，心情一次比一次低落，有過短時(shí)間的興奮之后便是漫長的惆悵。以致現(xiàn)在便更不愛遠(yuǎn)行旅游，倒也不是說宅；也特別喜歡出門，像最近迷上一個(gè)人到處走，算不上旅行只是周圍的城市走一遭，倒也不會花上太多時(shí)間準(zhǔn)備，提起包就走了。我不會帶上相機(jī)只是有興致了拿出手機(jī)拍一拍，音樂倒是我走到哪里都不能丟的東西，只有音樂，能讓看似漫長的等待變成曼妙的旅程，似乎自己跟整個(gè)世界都沒有關(guān)系，只想當(dāng)一片沒有名字的云，徜徉在不知道名字的風(fēng)景里。
旅行于我而言到底是什么？我不想去下定一個(gè)定義，不喜歡標(biāo)簽，漫漫余生，我想用這余下的時(shí)間慢慢體會。
旅行中趣事篇六
我像大多數(shù)人一樣，喜歡旅行。從小到大，也去過很多地方旅行。爬過山，看過海，乘過火車，坐過飛機(jī)。
最難忘的一次旅行是去年暑假，和同事們一起去大連游玩。
真是“在家千日好，出門一時(shí)難”。晚上10點(diǎn)左右，我們來到煙臺乘坐客輪“渤海玉珠”去大連。在碼頭等待上船的旅客人山人海，排成了好幾條長龍，經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的排隊(duì)，我們才好不容易登上了“渤海玉珠”。大船約有三層樓房那么高，整個(gè)船身都是乳白色的，就像大海里的一顆白玉，漂亮極了。放下行李后，我們迫不及待地來到甲板吹著輕柔的海風(fēng)，快樂地拍照聊天。當(dāng)天晚上，甲板上還舉行了露天舞會，一直到深夜，非常有意思。
第二天，天剛蒙蒙亮就有許多游客來到甲板上等待海上日出。放眼遠(yuǎn)眺，只看到一望無邊的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，而巨大的“渤海玉珠”就像一片隨著海浪漂浮的樹葉，不時(shí)有幾只海鷗從身邊掠過，輕柔的海風(fēng)吹在臉上很涼爽。
我們走下“渤海玉珠”來到大連的海濱浴場游玩。海灘上更是熱鬧非凡。海水依然是一片碧藍(lán)，海中有一座美麗的小島，還有許多游艇和輪船在海面上行駛。我們光著腳丫跑到海水中，啊，海水真涼快呀！
許多小朋友穿上救生衣、戴上救生圈在海灘上追跑嬉戲，有的甚至在水里打著滾兒，大人們就在水中痛快的游泳，拍了許多照片，開心極了。
大連是一座美麗的海濱城市。一條著名的濱海路，是我見過的最長最直而且沒有一個(gè)紅綠燈的馬路。聽導(dǎo)游說濱海路沒有紅綠燈是因?yàn)樗灤┐筮B的東西兩個(gè)方向，中間沒有一條岔道所以不需要紅綠燈。走在濱海路沿途還可以欣賞美麗的風(fēng)光，如星海廣場、星海公園，漁人碼頭，著名的老虎灘等眾多風(fēng)景旅游圣地以吸引了數(shù)以萬計(jì)的游客。
這次旅游我至今難忘，以后有機(jī)會我還會再去大連游玩。
旅行中趣事篇七
一、我知道的運(yùn)動員。
1、幼兒介紹自己知道的'運(yùn)動員，展示自己收集的相關(guān)圖片、照片。
2、鼓勵(lì)幼兒用較連貫的語言，清楚地介紹這些運(yùn)動員在進(jìn)行的運(yùn)動項(xiàng)目，如：這是自行車運(yùn)動員，他們每天練習(xí)騎自行車，想讓自己騎得快一些。
3、引導(dǎo)將幼兒收集的圖片展示在展示板上，請幼兒在活動結(jié)束后與同伴繼續(xù)交流。
二、他們也在運(yùn)動。
1、出示幼兒沒有談到的其他運(yùn)動項(xiàng)目的圖片，請幼兒看一看、說一說圖片上的人在干什么。
2、播放一些非競技運(yùn)動項(xiàng)目的錄象，如放風(fēng)箏、打太極拳、跳傘、舞劍、水上芭蕾等，使幼兒了解有很多運(yùn)動項(xiàng)目都能鍛煉身體。
三、我們來做運(yùn)動員。
1、幼兒自由到戶外場地上作準(zhǔn)備運(yùn)動。
2、教師介紹場地上的運(yùn)動項(xiàng)目，引導(dǎo)幼兒說說這些運(yùn)動器械的名字。
3、幼兒自由選擇活動項(xiàng)目運(yùn)動。
4、集中：引導(dǎo)幼兒相互交流自己進(jìn)行了什么運(yùn)動，教師用簡筆畫的形式記錄在統(tǒng)計(jì)表上，并用豎線記錄參加各項(xiàng)運(yùn)動的人數(shù)。
5、帶領(lǐng)幼兒觀看記錄表，數(shù)一數(shù)，大家一共鍛煉了哪些項(xiàng)目，哪些運(yùn)動參加人數(shù)最多，哪些項(xiàng)目，哪頂運(yùn)動參加人數(shù)最少。
反思：活動中孩子們能大膽得參與各項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行比賽，非常開心。
旅行中趣事篇八
（一）通過創(chuàng)設(shè)“去旅行”的情境，充分調(diào)動幼兒的活動興趣。
幼兒置身于特定情境中，不僅影響幼兒的認(rèn)知心理，而且促使幼兒的情感活動參與學(xué)習(xí)，從而引起幼兒本身的自我活動，我通過創(chuàng)設(shè)“去旅行”的情境，由內(nèi)而外的調(diào)動起幼兒的興趣，使幼兒參與活動變得更加積極主動。
（二）鼓勵(lì)幼兒自主探索，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法到達(dá)大草原。
在活動中引導(dǎo)幼兒自主探索動作，并進(jìn)行走、跑、跳、爬尤其是助跑跨跳和膝蓋懸空鉆爬的動作練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒通過合作探索不一樣的方法解決困難。隨著幼兒的不斷嘗試，幼兒的思維就會靈活起來，體驗(yàn)更豐富、多樣化的玩法，讓幼兒在玩的過程中逐步形成創(chuàng)新意識與能力。
（三）通過游戲“一起去旅行”，鞏固幼兒的動作發(fā)展。
游戲是幼兒園的基本活動，要珍視游戲的獨(dú)特價(jià)值，通過游戲?qū)⒒顒臃諊_(dá)到高潮，幼兒情緒高漲，在游戲中進(jìn)一步鞏固發(fā)展走、跑、跳、爬等動作，使幼兒在基本動作方面得以鍛煉和發(fā)展。
二、活動目標(biāo)及重難點(diǎn)。
1、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)助跑跨跳、膝蓋懸空鉆爬等基本動作要領(lǐng)。（重點(diǎn)）。
2、能力目標(biāo)：能肩上負(fù)重進(jìn)行跑、跳、鉆、爬等動作。（難點(diǎn)）。
3、情感目標(biāo)：敢于嘗試，勇敢向前，體驗(yàn)游戲的趣味性。
旅行中趣事篇九
中班幼兒的動作能力明顯發(fā)展起來，幼兒的活動范圍大大擴(kuò)展，活動的積極性也有了極大的提高。他們對于走、跑、跳、爬等動作并不陌生，但很少有負(fù)重游戲的體驗(yàn)，且幼兒動作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性有待提高。在《小小旅行家》這一活動中，主要以“去旅行”為背景在游戲中發(fā)展幼兒負(fù)重情況下走、跑、跳、爬等動作協(xié)調(diào)的能力。
著重規(guī)范幼兒助跑跨跳和膝蓋懸空鉆爬的動作?！吨改稀分兄赋觯l(fā)育良好的身體，愉快的情緒，強(qiáng)健的體質(zhì)，協(xié)調(diào)的動作，良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。
本節(jié)活動中，我以去“大草原游玩”為主線，為幼兒提供“小河”、“獨(dú)木橋”、“樹林”、“山洞”等場景，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法自主探索動作，并進(jìn)行“一起去旅行”的游戲，引導(dǎo)幼兒積極主動的參與體育活動，使幼兒在游戲的樂趣中規(guī)范動作，發(fā)展協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒形成敢于嘗試，不怕困難等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，體驗(yàn)游戲的樂趣。
旅行中趣事篇十
1、引導(dǎo)部分：
(1)師生問好。
(2)介紹籃球。
(3)即興帶動。
2、主體部分：
將幼兒分成兩隊(duì)，分組先讓幼兒自己在原地進(jìn)行跑接球練習(xí)，再讓幼兒兩人之間面對面(相距2—4米)進(jìn)行相互傳球練習(xí)。
注：對傳給對方能接住的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)，對沒接住的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。
隊(duì)型同上，兩人之間進(jìn)行擊地傳球。
隊(duì)型同上，兩人間進(jìn)行跑接球練習(xí)，跑到一定距離后就從旁邊回到隊(duì)伍后面排對《啦啦隊(duì)音樂》科比運(yùn)球：兩人進(jìn)行比賽，看誰先運(yùn)球到一定距離(6—8米)，并且球不會掉。
3、結(jié)束部分：
(1)找朋友互相放松。
(2)集體放松。
(3)師生再見。
活動反思：
本次教學(xué)活動設(shè)計(jì)的目的是培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、獨(dú)立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)和培養(yǎng)幼兒的爆發(fā)力、彈跳力、柔韌性、體耐力、靈敏性、距離感、平衡感和協(xié)調(diào)性。在這次游戲活動中孩子們興趣很高，充滿積極性?；顒右龑?dǎo)部分進(jìn)行熱身練習(xí)，在這一環(huán)節(jié)中為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。孩子們都很愛球，平時(shí)在晨練時(shí)也經(jīng)常會用到籃球，所以孩子們的籃球方面的技能有一定的基礎(chǔ)，因此，整個(gè)活動能順利又輕松的完成。但還是存在不足之處，本次活動主要以技能訓(xùn)練為重，在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠，在以后的活動設(shè)計(jì)中應(yīng)多增加游戲的成分。
旅行中趣事篇十一
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話使我感受很深，因?yàn)槲揖陀幸患钗译y忘的事。
在我五歲那年去了日本，學(xué)會了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學(xué)點(diǎn)，可我就是不聽勸，總是左耳朵進(jìn)，右耳多出。
一天下午，天氣格外晴朗，太陽一直露著笑臉。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，所以陽光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開門，笑著說：“今天，天氣不錯(cuò)，我?guī)愠鋈ネ姘?”“好啊!快走吧!”說完，我就蹦蹦跳跳地跑出家門，一出家門便看到了兩個(gè)日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過來對我說：“你不是常說你會說日語嗎?去和她們聊天吧!”“有什么了不起，去就去!”我滿不在乎地說。“你們好!”“你好!”“你們幾歲了?”“我們都三歲半!你是中國人吧我一聽就征住了。她們說的是什么呀?我怎么聽不懂?媽媽看我一臉疑惑，就把話接了過來，和她們聊天去了。我聽見小女孩的媽媽對她說：“你看看人家，一個(gè)中國人能把日語說得這么好，是你學(xué)習(xí)的榜樣?！边@時(shí)我想到了晚上媽媽的房間里一直開著燈，原來是在看書!我心想：媽媽這么刻苦，才把日語說得這么好，真是功夫不負(fù)有心人!
回到家里，媽媽對我語重心長地說：“以后千萬不要驕傲，做什么事情都要虛心?！睆拇艘院螅遗W(xué)習(xí)日語，不再驕傲自滿。有一次，我又碰到了那兩個(gè)小女孩，我也可以想媽媽那樣和她們聊天了，我終于成功了!
驕傲的壞處數(shù)不勝數(shù)。就像一句名言說的那樣：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己，他一味對鏡自賞，自吹自擂，遇事只顧浮夸失實(shí)，到頭來只是事事落空而已。
旅行中趣事篇十二
1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、獨(dú)立自主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質(zhì)。
2.培養(yǎng)幼兒的爆發(fā)力、彈跳力、柔韌性、體耐力、靈敏性、距離感、平衡感和協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)競爭意識，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
4.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣。
旅行中趣事篇十三
深秋十月，迎面吹來了涼爽的微風(fēng)，我要去旅行啦！在這次旅行活動中，我滿載而歸，收獲不少。
友情美。
在車上，我和幾個(gè)同學(xué)說說笑笑。當(dāng)下了車后，真正的走在路上時(shí)，才感覺到什么是累。五里的路，開始覺得還好，時(shí)間長了，就苦不堪言。我走在路上，迷迷糊糊地一不小心差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí)一雙有力的手把我扶了起來，回頭一看原來是陳子豪。他對我和善地一笑，問道：“沒事吧？還能不能堅(jiān)持？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中涌起了一股暖流，感到不那么累了，繼續(xù)行走著。一會兒我口干想喝水，可我的水又喝完了，該怎么辦呢？身后的陸盛仿佛知道了什么，拿出一瓶水給我。我感激地沖他一笑。在留影時(shí)，我、陳子豪、陸盛臉上的笑容是掩蓋不住的。那一刻我收獲了我友情。
風(fēng)景美。
走在路上，我們看見了一片湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了，水是那么的綠，旁邊的綠林是那么的茂盛，天是那么的藍(lán)。置身其中，讓人心曠神怡。近看，水變的更綠了，天空變的更湛藍(lán)了。遠(yuǎn)處的山和水連在了一起，漁民們駕著漁船行駛在湖面上。構(gòu)成了一幅田園風(fēng)光風(fēng)景圖。它是那么的美！我醉啦。
精神美。
“來，我們下車，遠(yuǎn)足開始！”老師說道。此時(shí)，我們早已下車，在路走著，五里的路說也不遠(yuǎn)，但在我這個(gè)從未進(jìn)行遠(yuǎn)足的人來說，像是比取經(jīng)路還長，才走了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁汗流浹背了?！鞍?，這也太遠(yuǎn)了吧！”我感嘆道?？申?duì)伍又不會停下，沒辦法，只好撐著了，誰叫我平常不常鍛煉呢，早知道就要加強(qiáng)鍛煉了。當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力到達(dá)目的地，早已累筋疲力盡，但在同時(shí)，我也學(xué)會了堅(jiān)持。
這次遠(yuǎn)足雖無比艱辛，但讓我獲益匪淺。我收獲了最美好的友情，欣賞了最美麗的風(fēng)景，開闊了視野，還明白了一種堅(jiān)持的精神。總之，這次遠(yuǎn)足讓我感悟了很多，我還會參加這種活動足。
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旅行中趣事篇十四
據(jù)說很久很久以前，有一位幸運(yùn)女神誕下了一對龍鳳胎，取名為臥龍和悅鳳。也許是兩個(gè)孩子的父母都是神仙的關(guān)系吧，兩個(gè)孩子一生下來就會法術(shù)，并且兩個(gè)孩子都有各自的優(yōu)點(diǎn)：臥龍生性勇敢、正直、誠懇，有頂天立地的氣概；悅鳳生性和藹、親切、善良，有愛心。但兩人天生心靈上就有陰影，如果不及時(shí)治療，兩個(gè)孩子可能就會因?yàn)榫褚钟舳廊?，唯一的辦法就是用金龍石來療傷。
金龍石生長在人們的心里，兩個(gè)孩子必須進(jìn)入到心靈通道里，激發(fā)自己的潛能，金龍石是有感情的，當(dāng)兩個(gè)孩子用自己的力量感化了金龍石，金龍石就會進(jìn)入到兩個(gè)孩子的體內(nèi)，為他們療傷。玉帝得知此事后，心疼的望著自己的孫子孫女，派人拿來了龍鳳項(xiàng)圈。相傳龍鳳項(xiàng)圈可以保護(hù)善良的人在遇到困難的時(shí)候逢兇化吉。
兩個(gè)孩子漸漸長大了，幸運(yùn)女神決定在這個(gè)時(shí)候讓兩個(gè)孩子去尋找金龍石。幸運(yùn)女神將龍鳳項(xiàng)圈套在了臥龍和悅鳳的脖子上，然后把真相告訴給了臥龍和悅鳳，并且告訴兩個(gè)孩子必須要用自己的精神感化金龍石，當(dāng)他們感化了金龍石的時(shí)候，兩個(gè)孩子就會感受一片溫暖，從而痊愈。幸運(yùn)女神還讓兩個(gè)孩子切記不能離開對方的身邊，要不拋棄，不放棄，不泄氣，無論在多么艱苦的環(huán)境和條件下都要堅(jiān)持不懈的向前走，永遠(yuǎn)不能分離，要團(tuán)結(jié)，有愛心，才能戰(zhàn)勝難關(guān)。如果兩個(gè)孩子在途中做了違背真理的事情，兩個(gè)孩子都會因心碎而死。兩個(gè)孩子把媽媽所說的話都深深的記在了心里，開始了艱難的充滿危險(xiǎn)的心靈旅行。
兩個(gè)孩子剛剛進(jìn)入到心靈通道里，就被值班的心靈使者攔住詢問來意。當(dāng)心靈使者聽說他們是來尋找金龍石的時(shí)候，就被嚇了一跳，對臥龍和悅鳳說：“就憑你們兩個(gè)小孩子也來尋找金龍石？真可笑！古往今來多少大人都得不到的金龍石你們兩個(gè)小孩能夠得到？可笑！”“我們就是要讓你們這些大人瞧瞧，我們能夠辦到你們做不到的事情！”哥哥臥龍挺著胸膛說。心靈使者笑著說：“恭喜兩位！你們順利的通過了第一關(guān)——自信關(guān)，下面你們就要闖第二關(guān)了，祝你們好運(yùn)！”
臥龍和悅鳳歪著頭看看對方，也不知是露出興奮的表情還是疑惑的表情。兩人不只不覺間來到了第二關(guān)的門口，兩人走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)第二關(guān)里四周都掛著骷髏。中心有個(gè)圓坑，坑里城的似乎是火山里的某種物質(zhì)，還向外冒著熱氣。忽然，兩人聽見了一聲怪笑：“哈哈哈哈哈！原來是兩個(gè)小朋友呀！你們是想得到金龍石吧？”“是呀，叔叔，您能告訴我們金龍石在哪里嗎？”悅鳳撒嬌著說?！拔遥课疫€沒有那么大的本事。我要問你們一個(gè)問題，你們要仔細(xì)思考過后才可以回答。”“沒問題，您說吧！”兩個(gè)孩子胸有成竹地說?！耙氲玫浇瘕埵?，必須通過一關(guān)又一關(guān)，而下面的幾關(guān)，你們必須只有一個(gè)人通過，不能進(jìn)去第二個(gè)人，也就是說，你們必須要有一個(gè)人被推入這火坑之中，你們能答應(yīng)嗎？”霎時(shí)間，剛才自信滿滿的聲音消失了，變的一片寂靜，臥龍和悅鳳陷入了沉思。突然，那個(gè)沙啞的聲音又說：“怎么樣，想好了嗎？你們現(xiàn)在回家種地還來得及！
哈哈哈！”一個(gè)沉重的聲音從悅鳳的耳邊傳來：“鳳兒，還是你去吧，我留下?！薄安?！哥，要留一起留，要走一起走，娘不是說過我們不能分開的嗎！”悅鳳哭著趴在哥哥得肩膀上?！昂妹妹?，別哭了，我們一起留，一起走?！迸P龍一邊安慰著妹妹，一邊拭去妹妹眼角邊的淚水。兩個(gè)孩子齊聲對著“空中的人”說：“我們永遠(yuǎn)不分開，不放棄，我們也不會離開這里的，要?dú)⒁獎幭ぢ犠鸨?！”“好孩子，去吧，第三關(guān)的大門向你敞開著！恭喜你們，你們也順利的通過了第二關(guān)——團(tuán)結(jié)關(guān)，后面還有更艱難的挑戰(zhàn)，祝你們成功！”
“謝謝了！”兩個(gè)孩子邊走邊說。不一會兒，兩人來到了一個(gè)冰天雪地的地方。一位老人顫顫巍巍得從遠(yuǎn)方走來。兩個(gè)孩子讓老人坐在一塊平整的冰上，老人唉聲嘆氣的對臥龍和悅鳳說：“孩子呀，我就是闖關(guān)失敗被困在這里的呀，后面的關(guān)我一個(gè)人實(shí)在是太難過了，越往后走越冷，你們是兩個(gè)人，應(yīng)該好過些，你們只要記得一條：不管多么的寒冷，只要你的心中想著給過你溫暖的人，就會感覺到溫暖?！薄爸x謝奶奶！我們知道了?！眱蓚€(gè)孩子邊向老人打招呼邊向前走。
果然像老人說的那樣，越向后走越是寒風(fēng)凜冽，兩個(gè)孩子咬著牙，心中想著自己的媽媽，一步一個(gè)腳印的踩在雪上，忽然，兩個(gè)孩子感受到了前所未有的溫暖。他們用手遮擋著臉向前看，即便是這樣，前方耀眼的光芒還是刺得臥龍和悅鳳睜不開眼，兩人手拉著手，向陽光中走去。穿過陽光，臥龍和悅鳳來到了一片鳥語花香、繁花似錦、萬古長青的森林里。正當(dāng)兩人被這美景深深的吸引住的時(shí)候，一陣撕心裂肺的聲音驚醒了他們：“救命啊！來人?。 ?/p>
兩人聞聲跑去，看見了一只受傷了的兔子，便蹲下了身子，變出了藥水和紗布，為小兔子止血；還變出了刀子，砍了一棵小樹，為小兔子又做了一副拐杖。小兔子感激不盡：“謝謝兩位了，你們是來找金龍石的吧，請跟我來，我的'爸爸是這里的國王，金龍石就在我家的密室里?！迸P龍和悅鳳信以為真，跟隨著小兔子。
突然一聲響，臥龍和悅鳳被網(wǎng)兜套住，吊在了樹上，周圍還有一群動物在喝彩。臥龍的脾氣上來了：“你怎么這樣呀，我們救了你你還這樣對我們！不懂得知恩圖報(bào)的家伙，說，你為什么樣跟我們?nèi)鲋e？”“小弟弟，別生氣呀。我只是和你們說了一半的謊，一半的真話?！毙⊥米雨庪U(xiǎn)地說著?！皠e叫我小弟弟，你說的什么是真話，什么是假話呀？”臥龍氣憤地說。“我是國王的女兒不假，但我沒有要帶你們?nèi)フ医瘕埵０阉麄儌z再吊高一點(diǎn)，我要看著你們求我們！”“求你？別妄想了！”悅鳳咬牙啟齒地說?！翱礃幼幽銈冞€不服，那就把你們關(guān)上十天半個(gè)月的。來人哪，把這里都給我看嚴(yán)了，別讓這兩個(gè)小東西跑了！”
兔子走了，臥龍和悅鳳就笑。他們倆心想：我們會法術(shù)，這點(diǎn)小事還難得到我們嘛！說罷，兩人搖身一變，有螞蟻那么大，從口袋的縫隙中逃之夭夭了。隨后，臥龍和悅鳳變身在離被困地1000里的地方。還沒有喘氣到一秒鐘呢，就又聽見了令他們憤怒的熟悉的兔子的聲音，依舊還是“救命?。砣四?！”哥哥臥龍?jiān)缫押尥噶诉@個(gè)聲音，索性繼續(xù)向前走，妹妹悅鳳叫住了臥龍：“哥，我們還是救救她吧！”“難道你忘了嗎？我已經(jīng)被他羞辱了，我可不想再當(dāng)眾出丑了！”臥龍大聲地對著悅鳳說，悅鳳嚇壞了，因?yàn)楦绺鐝膩頉]有像今天這樣這么大聲的對她說話，所以，悅鳳當(dāng)機(jī)立斷改變了“招數(shù)”，溫文爾雅得對臥龍說：“哥，你還記得嗎：媽媽說‘我們不能做違背真理的事情，不然就會死去’我們雖然被小兔子欺騙過，但是我們應(yīng)該拋棄私人恩怨，不能見死不救，要以大局為重呀！你想想，要是國王知道自己的女兒收到了傷害，整個(gè)森林王國里的成員不都是要每天提心吊膽得過日子了嗎？所以，我們不能公報(bào)私仇啊，哥！咱們就幫幫她，展示一下你紳士的風(fēng)度，行嗎？”“那好吧，可我們要隱身?！迸P龍還是有些不甘心得回答道?！案缒阏婧?！”見哥哥答應(yīng)了自己的要求，悅鳳高興壞了，激動地在哥哥的臉頰上吻了一下，這下讓本是紳士的臥龍更加害羞了。
臥龍和悅鳳隱身來到了小兔子的身邊，發(fā)現(xiàn)她倒在了一旁的山洞里，手和腳都被束縛著。臥龍和悅鳳幫小兔子松了綁，進(jìn)行了催眠，還把小兔子送回了家，用時(shí)光機(jī)把剛才發(fā)生的一切從森林王國所有的小動物們的記憶中抹去，又開始他們快樂的旅行。
不知為什么，一路上臥龍都感覺特別的輕松，兩個(gè)人有說有笑地，開心極了。突然，兩個(gè)人感到一片溫暖，覺得腳底下像踩了云朵似的，輕飄飄、軟綿綿的，舒服極了。這時(shí)，兩人才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)感化了金龍石，頃刻間，煙消云散，兩人像是被什么東西打了一下，暈了過去，等到他們再醒過來，已經(jīng)到家了，媽媽坐在床的旁邊哭泣著。
臥龍和悅鳳見了，以為媽媽受了欺負(fù)，連忙問：“媽媽，你怎么啦？誰欺負(fù)您了？孩兒們給您報(bào)仇去！”媽媽一邊擦著淚一邊開心地說：“孩子們，我這是高興的呀，你們已經(jīng)感化了金龍石，你們的病痊愈了！”兩個(gè)孩子聽了，高興的和媽媽用抱在了一起。
奪取金龍石的過程，就是在測試臥龍和悅鳳心靈的過程，第一關(guān)，表現(xiàn)了他們的勇氣；第二關(guān)，展現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)；第三關(guān)，流露出了他們的無私與善良。心靈的旅行，是反思我們的過程。
現(xiàn)實(shí)生活中，難道我們不是在時(shí)時(shí)挑戰(zhàn)者我們的勇氣、測試著我們的心靈嗎？
旅行中趣事篇十五
有一次，我班開展了科學(xué)活動《認(rèn)識消防車》，接著又觀摩了消防隊(duì)員的演習(xí)，使幼兒對消防隊(duì)員的工作漸漸有了了解。他們對消防隊(duì)員爬上云梯的動作印象特別深，此時(shí)，有的幼兒提出要玩"消防隊(duì)員"的游戲。我考慮到通過體育活動的形式能較好地滿足幼兒的愿望，讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感覺。根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展的水平，我設(shè)計(jì)了進(jìn)行爬、跑、跳、平衡等綜合練習(xí)的活動--"小小消防隊(duì)員"。
旅行中趣事篇十六
我有過許多的小伙伴，他們個(gè)個(gè)都是那么天真可愛，聰慧過人，在生活中，給了我無的啟示。其中，對我啟發(fā)最大的就是陳建銀了。陳建銀是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，她的皮膚較黑，留著一頭長頭發(fā)，一雙小小的眼睛，使人看了就覺得可愛。我喜歡陳建銀，不僅她的成績棒，而且她的學(xué)習(xí)勁頭更使我賞識。
記得有一次，我和陳建銀一起到公園玩。公園里鳥語花香，正是好時(shí)候。我們散著步，飽覽美景時(shí)，看到一片片樹葉落下來。陳建銀撿起落下的葉子，左翻翻，右瞧瞧，好像在想什么。我走上前問：“陳建銀，你在干嘛？干嘛傻呆著呀？”
“我只是想知道葉子為什么要往下飄，而不往天上飛呢？”陳建銀說。
“什么？為了一片葉子，有啥稀奇的？我還以為掉下什么東西來呢？”我說。
陳建銀不理會我的話，轉(zhuǎn)身就跑。我那高興勁一下子便沒了?！鞍Γ【蜑榱诉@片葉子，值得嗎？”我嘀咕著，邊埋怨邊追趕陳建銀，一直跟著她。我氣喘吁吁，汗如雨下，心跳也加快了許多。陳建銀雖也累得喘不過氣來，但她一刻也沒有休息，一直跑到新華書店，快速地查書翻閱資料，真拿她沒辦法！
陳建銀一本一本地翻閱。忽然，她眼睛一亮，我想她準(zhǔn)是找到了答案，但是那閃亮的眼睛又淡了下去。找呀找，一直到了黃昏，一無所獲，我倆才離開書店。我本以為她銀會死了心，誰知她卻說：“我們明天再到書店查找，好不好？”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
第二天，我如約到了書店，她早就在那里尋找答案了?？茨菍Ｐ闹轮镜纳袂?，我沒有打擾她。過了好一陣子，她終于滿意地合上書，緊皺的眉頭舒展了。這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我在她身旁。她高興地指著書告訴我：“樹葉往下飄的原因是地球有吸引力，物體是受著這種引力所吸引才往下降的。”我望著她那興奮的神色，想起她的一舉一動，霎時(shí)也明白和感悟其中的道理。
“建銀，我昨天不該埋怨你，我一定會以你做目標(biāo)，使勁向前沖?！标惤ㄣy說：“昨天沒有理你就跑，我也有不對的。那天我們?nèi)ス珗@沒有玩，我們現(xiàn)在就去玩?zhèn)€痛快吧?！闭f完，我們笑著離開著書店。
陳建銀這種敢于尋疑、設(shè)疑、解疑的學(xué)習(xí)態(tài)度不但教育我而且啟發(fā)我，她永遠(yuǎn)是我成長的啟明燈。
旅行中趣事篇十七
如果你一個(gè)人的環(huán)球旅行，要是你只能帶一樣?xùn)|西，你會選擇什么：一本好書、一個(gè)平板電腦、一大袋零食……你會選擇哪一樣，如果我環(huán)球旅行，我可能會猶豫不決，到底是書、還是平板電腦呢?不過，我還是會選擇一本書!
旅行，最好要伴侶，這個(gè)“伴侶”并不是指人，但我覺得最能作為“伴侶”的還是一本書，因?yàn)橐槐緯梢越o你靈感，可以給你帶來快樂。
在旅途中，有時(shí)候你會覺得很無趣，但是，一本好書可以給你帶去快樂，為你的旅途增添一抹美麗的色彩。津津有味的讀一本好書，用一支筆把故事中美妙的句子畫出來，再用它們來點(diǎn)綴我的環(huán)球。
日記。
書讀累了，抬眼看看四周的風(fēng)景;風(fēng)景看厭了，低頭讀讀書中的文字這不僅是現(xiàn)實(shí)中的旅行，同樣也是精神世界的旅行。
一本好書就像在環(huán)球旅行中的好伴侶，旅途中你既欣賞了美麗的風(fēng)景，又得到了書中的知識，很顯然，在旅行中帶一本好書要比帶一個(gè)平板電腦或者帶一大袋零食要好很多，所以，再讓我去選擇一次的話我會毫不猶豫的選擇一本書。
高爾基先生曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以，對我來說漫長旅途中最好的伴侶就是書了。
旅行中趣事篇十八
在一個(gè)地方居住久了，身心都會感到疲憊，我們需要出去旅行，去一個(gè)陌生的地方，放松一下自己。
可是有時(shí)候，總有種種原因，旅行計(jì)劃一次次擱淺。要么沒有時(shí)間，要么沒有錢，那就再等等吧，時(shí)間一天天過去，我們還呆在原地。
可我們的身體被禁錮著，心靈卻是自由的，它可以帶你去遠(yuǎn)方，去你想去的任何地方。
在寂靜的夜里，泡上一杯清茶，隨意打開一本書，慢慢讀。讀著讀著，我們便沉浸在字里行間了，心靈漸漸地離開了書本，開始了美好的漫游之旅。
或者上網(wǎng)，去網(wǎng)絡(luò)世界里暢游一番。網(wǎng)上有得是美麗的風(fēng)景，有得是各種異鄉(xiāng)風(fēng)情，就讓心靈游離身體，在另一番天地里自由飛翔吧。
也可以只是一張地圖，看著那一個(gè)個(gè)向往的地名，為自己規(guī)劃一條完美的旅游計(jì)劃，即使不能成行，想想也是一件美好的事。
工作累了，就抽出一點(diǎn)時(shí)間，讓心靈去做一次旅行吧。放任心靈在想象的世界里，輕舞飛揚(yáng)。
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