日常生活中總是充滿了各種瑣事,我們需要通過總結(jié)來梳理并提升生活效率。在寫總結(jié)之前,先把過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
蜜桃五年級(jí)篇一
早晨起來,打開窗戶,望一眼窗外,感覺就像自己眼瞎了一樣??床坏秸克{(lán)的天,看不到悠悠的白云,天地之間一片渾濁,一切都是灰色。在我們不經(jīng)意之間,霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個(gè)城市了。
霧霾的天氣,我們呼吸的是渾濁的氣體,空氣中的霾會(huì)引起肺炎等疾病。1952年英國倫敦的那場(chǎng)霧霾似無形的殺手,在短短五天內(nèi)就奪去了4000人的生命,在之后的兩個(gè)月內(nèi)又奪去了800人的生命,我們由此可見霧霾的殺傷力是多么強(qiáng)大。
霧霾這么嚴(yán)重,我們應(yīng)該怎樣防范這么嚴(yán)重的霧霾呢?
我們要出門戴口罩,吃清淡的食品,多喝水,在霧霾天氣中,我們要少開窗通風(fēng)。而且還要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素d,當(dāng)你從外邊回到室內(nèi)時(shí)要洗手洗臉漱口。而且一定要減少室外活動(dòng),如果一定要運(yùn)動(dòng)的話,可以做室內(nèi)操。
我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄,請(qǐng)不要以犧牲健康為代價(jià),而換來所謂的美好生活,少開車,綠色出行,多種樹,保護(hù)森林,治霧霾,從我做起!
蜜桃五年級(jí)篇二
在一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗、萬里無云的早晨,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖一瘸一拐的來到公交站候車,“轟隆隆、轟隆隆”,一輛五顏六色的`公交車終于到站臺(tái)了!老爺爺步履蹣跚走到車跟前,慢吞吞的上了車。
上車以后老爺爺環(huán)顧四周、四處張望想找個(gè)座位,它看到小豬占了兩個(gè)位子正在“呼呼”大睡,還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,老爺爺看它睡得那么香,又不忍心打擾它。老爺爺只好無奈的緊緊抓著拐杖,身體時(shí)不時(shí)隨著汽車搖搖晃晃擺動(dòng)著!
小白兔看到眼前的一幕,突然想到媽媽說過:“要做一個(gè)尊老愛幼的好孩子”,小兔立刻從椅子上跳了下來,它大聲的對(duì)老爺爺說:“老爺爺您坐這吧!”它邊說邊扶著老爺爺做了下來,老爺爺邊做邊夸小兔是個(gè)懂事的好孩子。”
這時(shí)小豬被吵醒了,它撓撓頭,揉揉眼睛看著眼前了一切,不好意思的說:“小白兔,你快來做這吧,我怎么能占兩個(gè)座位睡覺呢,都是我不好,對(duì)不起”!
汽車又開始開動(dòng)了,車上的叔叔阿姨們都夸獎(jiǎng)小白兔是一個(gè)尊老愛幼的好孩子,告訴小豬要向小白兔學(xué)習(xí)!
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)尊老愛幼的好孩子,千萬不能像小豬學(xué)習(xí),要像小兔子一樣做一個(gè)樂于助人的好孩子。生活中我們遇到需要幫助的人一定要積極上前給予幫助,對(duì)老弱病殘的人們更應(yīng)該伸出援助之手!
蜜桃五年級(jí)篇三
胡蘿卜是一種常見的農(nóng)作物和蔬菜。它的用途很多,如:炒菜,拌涼菜,榨果汁,清洗后生吃。
胡蘿卜不像白菜,卷心菜一樣長在地上,而是和土豆,花生一樣長在地下。
胡蘿卜剛剛長出來的果實(shí)是淺黃色的,它的形狀和成熟果實(shí)是一樣的,但大小不一樣。成熟后的果實(shí)是橙色或紅色,像一個(gè)個(gè)帶著假發(fā)的小丑。
胡蘿卜里有許多營養(yǎng)。如:鈣,鐵,鋅,胡蘿卜素,葉黃素,維生素a這些都是人類所需要的.營養(yǎng)成份。
我愛胡蘿卜,因?yàn)楹}卜不僅營養(yǎng)豐富而且口感爽脆,甘甜。
蜜桃五年級(jí)篇四
每個(gè)人都有很多第一次,比如第一次學(xué)會(huì)吃飯,第一次會(huì)說話,第一次走路,第一次戴紅領(lǐng)巾等等,我就來說說我難忘的第一次吧!
我雖然個(gè)子很大膽我的膽子很小,膽小如鼠可以形容我。說出來也不怕被人家笑話,一個(gè)高大的我,竟然怕一只蜘蛛。到了表哥家連忙下去一起玩耍,表哥提出了一個(gè)游戲到地里去種樹,我也贊成了這個(gè)建議。
我們一起去花樹種子店買了幾顆樹的種子:有松樹,柏樹等的種子。我們;連忙道一個(gè)陰涼的地上把種子埋上,突然一只蜘蛛爬到了我的手上,我驚慌失措。在一旁的表哥見到了說,你可是堂堂男子漢,怕就比不上一只蜘蛛,說完他就吧我手上的蜘蛛拿走了,他說他要幫助我克服蜘蛛恐懼癥。
他帶我到一個(gè)隱蔽的地方捉了一只蜘蛛,把它放在一個(gè)透明的飼養(yǎng)盒里。我大叫,因?yàn)槟侵恢┲肱赖奖砀绲氖掷?,可表哥一點(diǎn)也不害怕,強(qiáng)迫我碰到蜘蛛。我一下子差點(diǎn)沒暈過去,俗話說有志者事竟成嘛!我一低昂要克服蜘蛛恐懼癥,說著我用跟小棒子輕輕觸碰一下蜘蛛,它那八只毛茸茸的腳像針一樣尖細(xì),那猶如綠寶石一般的眼睛瞪著每一個(gè)人,我漸漸地對(duì)它熟悉了,覺得它并不可怕,還透著點(diǎn)可愛呢。
從此我再也不怕蜘蛛了,做事情不能急于求成,欲速則不達(dá)。
蜜桃五年級(jí)篇五
夏天到了,果園里結(jié)滿了桃子,于是我就仔細(xì)的觀察了起來。
我發(fā)現(xiàn)桃子的形狀是橢圓形的,表面上還有一道凹進(jìn)去的淺溝。而且,桃子的皮薄薄的,還長著小毛毛呢!桃子的顏色紅彤彤的,可鮮艷了!你瞧,桃子上還帶著晶瑩的露珠呢!所以使桃子看起來非常誘人。我咬了一口桃子,哇噻,甜甜的汁使我感覺像吃了蜜一樣。再咬一口,我感覺軟軟的還回味無窮,這些甜汁都流入了我的心田!
桃子又好吃又有營養(yǎng),所以我們要多吃桃子!
蜜桃五年級(jí)篇六
一年四季,一日三餐,它總是默默的被燃燒著,它那“噼噼啪啪”的燃燒聲,使我久久不能忘懷,這,就是我家鄉(xiāng)的土灶。
土灶其實(shí)不大,只占了廚房的一個(gè)小角落,但卻足以放下兩口大鐵鍋,和一只永遠(yuǎn)盛滿熱水的小鐵罐。灶的正前方是二個(gè)送柴火的洞口,塞進(jìn)木柴后,熊熊的火舌親吻著鍋底,一會(huì)兒熱氣騰騰的飯菜就出鍋了。灶前坐著燒火的人,灶邊上站著燒菜的人,其他的人則都圍在土灶邊上聊天,這是多么溫馨的場(chǎng)面啊,年味就這樣彌漫在奶奶的廚房中!
奶奶家的土灶大多是用松木做燃料的,它在老家的山上到處都有,而且燃燒后不會(huì)產(chǎn)生太大的煙霧。冬季一場(chǎng)雪后,松針就有厚厚的一層灑落在地上,松枝也會(huì)被壓斷,這時(shí)奶奶就會(huì)撿回好多的松木或松針堆在院子里;這時(shí)的松木是不能燒的,要晾曬一些日子,等它身上的潮氣全部揮發(fā)了,才能成為合格的燃料。奶奶平日還會(huì)儲(chǔ)藏一些曬干的松針,以備應(yīng)急時(shí)使用。這些松針是焦黃色的,松軟輕薄,易燃,常有老母雞在松針垛里下蛋,在老家過年的那幾天我經(jīng)常驚喜的在松針垛里發(fā)現(xiàn)帶著隱隱松香的雞蛋。
用松木燒的飯菜總有一股若有若無的松脂香,奶奶過年時(shí)每天都給我們燒一桌美味佳肴,讓我能懷念一整年的香味。
家鄉(xiāng)總少不了一抹有味道的記憶,那一縷松香,便是我對(duì)于家鄉(xiāng)最深的留戀。每當(dāng)我看到松樹,便會(huì)產(chǎn)生親切的感動(dòng),因?yàn)槟鞘悄棠痰膹N房,那是我和家鄉(xiāng)的暗語!
蜜桃五年級(jí)篇七
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!庇质且荒昵迕鞯?,我們的車顛簸地開在泥濘的山路上,四周云霧繚繞,仿佛置身于仙境中。
終于,車艱難地“爬”到了山頂上。在一座墳?zāi)骨?,我們鋤了草、燒了紙錢還點(diǎn)了香,祭拜死去的先人。之后,大家又急匆匆回到車上,向另一座山開去。
車沿著山路不停地繞彎,二伯無意間往后一看,大叫:“不好,后面那輛車的輪子沒氣了!”我們急忙下車,后面的車也停了下來。我們走近一看,輪子扁扁的,毫無生氣地耷拉著“身子”。幸好有備用輪胎,阿公搬出了備用胎。
可輪子沒拆下來就沒法裝上備用胎。于是大家齊動(dòng)手,開始了“拆胎”行動(dòng)。第一個(gè)使用的“武器”是千斤頂。阿公用千斤頂卡住汽車下面的一條杠,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,汽車被撐起來了。阿公用力扭掉了螺絲釘,但輪子本性不改,死皮賴臉地貼在那兒不下來。我們只好用“武力”使他屈服。第二樣“武器”——螺絲刀就這樣閃亮登場(chǎng)。把螺絲刀放入輪胎的縫隙中卡好,阿公拿著錘子朝螺絲刀上錘去,一錘,二錘……十錘,螺絲刀的把柄都錘碎了,只剩下一根鐵棒子,而輪胎仍紋絲不動(dòng)。
我們又尋來一個(gè)“重武器”——大石頭。我們抬起大石頭往輪胎上砸,沒想到石頭上的棱角都砸平了,而輪胎卻安然無恙。
最后,經(jīng)過許多次的折磨,輪胎終于拆下了??晌覀儌€(gè)個(gè)都“雨汗淋漓”了。
蜜桃五年級(jí)篇八
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的變形記-五年級(jí)-想象-五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一天晚上我上完作文課回家,突然。我一跌,暈倒了。
“喳喳,喳……當(dāng)清晨的陽光照在了我臉上,我緩緩睜開了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顧不了那么多,向家中奔去。平常上三樓很輕松的我,今天卻很吃力。我敲了敲門,媽媽打開了門,她說:“哪來的小狗啊?揚(yáng)揚(yáng),你快過來。一位小男孩走了過來,把門給關(guān)了起來。我的心中不禁添了幾個(gè)疑問。媽媽怎么叫我小狗?那個(gè)小男孩……啊?不!怎么,怎么和我長得一模一樣?我走下樓,突然一拐,我又暈了過去。等我醒來時(shí)也是中午,我坐在樓梯上思前想后。自己怎么就變成一只狗了呢?沒過多久,聰明的我就想通了,我變成了一只狗,我開心極了,因?yàn)槲医K于擺脫作業(yè)的`纏繞了。
我來到大街上,因?yàn)槲业耐热沉?,所以?zhǔn)備去寵物醫(yī)院治療。在大街上,人們都用異樣的目光看著我。突然我看見了我的好朋友李景春。我向他撲去,但沒想到他竟然朝我肚子上踹了一腳。我疼得在地上打滾。結(jié)果又來了一個(gè)保安,用棍子把我趕到一個(gè)小巷子里。“旺旺……幾只小狗跑到我面前,好像要咬我的樣子??晌沂且粋€(gè)六年級(jí)的小學(xué)生啊!我向它們走過去,抬腳一踹,毛都沒傷一個(gè)。它們大笑起來,我這才想起我是一只瘸腿狗。它們撲過來咬的咬,踹的踹。此刻,我簡(jiǎn)直生不如死。我鼓起勇氣,殺出了一條血路,向馬路上跑去?!班帧忠惠v汽車疾馳而來,關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,我的腳一拐,倒在路中央。就在這生死關(guān)頭,一只哈士奇叼起了我。我緊閉眼,全身直冒冷汗,過了幾秒沒感到疼痛,才睜開了眼。
為了感謝這只哈士奇,我給它在垃圾桶里找了個(gè)骨頭,它扭頭走了。想到這些事,突然覺得作為一條狗,真是太不容易了。“咕嚕咕嚕,我的肚子叫了起來。
我向餐廳走去,大家都離我很遠(yuǎn),并捂著鼻子。我覺得沒有臉面,便靠著墻走過去?,F(xiàn)在已是傍晚了,我在餐廳門口叫喚著,他們不但不給我吃,還把我給毒打了一頓。我拖著疲憊的身子,向家走去。還沒到樓梯口,我眼前一黑,暈了過去。
醒來也是夜晚,媽媽搖著我,我輕輕地喊了一句“媽,又睡了過去。
在夢(mèng)中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里縮著,我買了個(gè)雞腿,給了那只小狗。
蜜桃五年級(jí)篇九
大家一定聽說過火龍果。
火龍果大概有我兩個(gè)拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是火焰!如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火焰中有許多白點(diǎn)。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片,呈螺旋狀生長,似乎是一個(gè)圓形的樓梯。像火龍果的皮,鱗片底部是梅紅色,中間是黃色。當(dāng)你到達(dá)頂部時(shí),它完全變成綠色。火龍果的頂端,有一個(gè)小洞?;瘕埞撞坑腥匦〈獭H绻惆阉鼈冋吃谑稚?,一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就會(huì)撲鼻而來,沁人心脾。
切開時(shí),火龍果果皮內(nèi)外顏色不同,靠近果實(shí)的一側(cè)明顯比外側(cè)深。果肉白色纖維狀,內(nèi)部有無數(shù)黑色種子,像黑色魚子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龍果就像一條船,紅色的,很漂亮。用手?jǐn)D壓,邊上的紅汗就會(huì)流出來,像血一樣。
這是火龍果。有沒有覬覦過?趕緊試試!
蜜桃五年級(jí)篇十
女士們,先生們,大家好!我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面,由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué),了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了,再擠我就陣亡了!”
“快逃!不逃就要over了!”
“哇!解決了一個(gè)!”……。
聽!什么聲音!觀眾朋友一定很好奇吧!我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
看哪!不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后,做出一把沖鋒槍的樣子,一只眼睜,一只眼閉,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),身體一陣抖動(dòng),不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲!他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然,他把手放進(jìn)褲子口袋,使勁地掏著什么。這時(shí),他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋,對(duì)著手心一陣狂按。按完,他雙手向后一拋,聲如洪鐘地大喊:“兄弟們,撤!”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的,從我身邊飛奔而過,把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。
我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手,問道:“你們?cè)谕媸裁囱剑 薄澳阈聛淼陌?!”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身,打量這我,用不屑一顧的口吻說,“連我們?cè)谕鎐s都不知道!趕快撤,定時(shí)炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會(huì)想:“cs??cs是什么東東?可我還沒來得及回過神來,就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開!見了本大少奶奶,還不走!”
“就是!就是!見了我們家格格,還不快走!”……。
聽了這些話,男生們一哄而散。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子,大步流星,氣勢(shì)磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只見一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得筆直,手向上輕輕一拋,毽子邊騰空而起。這時(shí),毽子受到地球引力作用,開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊,她的腳輕輕抬起,猛得一踢,毽子又騰空而起。就這樣,她一共踢了三十個(gè)!厲害!小小的毽子在她的腳下,就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏,就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時(shí),一位男同學(xué)一臉不高興地說:“高興什么呀!還不是我們紳士讓……啊!”還沒等他說完,另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”!
只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué),那位男同學(xué)見大事不妙,便落荒而逃。他們一前一后地跑著,這時(shí),女同學(xué)在后面大喊:“****,你給我站住!”
“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。
女同學(xué)見了,氣得“哇哇”大叫,奮力將男同學(xué)捉拿歸案,男同學(xué)急忙雙手抱頭,大喊:“好漢饒命!”
女同學(xué)聽了,哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎?明天同一時(shí)間,不見不散!
蜜桃五年級(jí)篇十一
今天是開學(xué)的第一天,早上來到學(xué)校,又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)的知識(shí)都變難了,而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了,競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,所以,我一定要努力學(xué)習(xí)。不過,也不能一直學(xué),也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后,希望我的學(xué)習(xí)能有進(jìn)步。
蜜桃五年級(jí)篇十二
為推動(dòng)學(xué)校體育工作,檢閱一年來學(xué)校體育特長生訓(xùn)練情況,促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽?,F(xiàn)將比賽的競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們,望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。
一、比賽時(shí)間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點(diǎn)。
雞西市第二中學(xué)足球場(chǎng)。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學(xué)校為單位。每學(xué)??蓞⒓幽?、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。
(二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生,不準(zhǔn)冒名頂替,弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì),取消比賽資格。
(三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。
(四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服,如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服,比賽服號(hào)碼清楚,隊(duì)長左臂標(biāo)志明顯。
(五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。
(六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場(chǎng)隊(duì)員號(hào)碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。
(七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》,否則不允許參賽。
四、組別。
設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。
五、競(jìng)賽辦法。
(一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
(二)參賽隊(duì)不超過5個(gè)隊(duì)時(shí),進(jìn)行單循環(huán)。超過5個(gè)隊(duì)時(shí),比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán),第二個(gè)階段交叉淘汰賽。
(三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前,如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等,依下列順序排名:
1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。
2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局,以點(diǎn)球決勝負(fù)。
(四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金,賽后無違紀(jì)全部退還。
(五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或場(chǎng)下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以50元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以100元罰款。
(六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以100元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以200元罰款。
(七)小學(xué)組使用4號(hào)球。
六、錄取名次。
根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、報(bào)名與報(bào)到。
(一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)報(bào)名截止。
(二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9:00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開。
蜜桃五年級(jí)篇十三
我上五年級(jí)了!我上五年級(jí)了!我既高興又興奮,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。
在五年級(jí)里,我要有所改變,以前不會(huì)的缺點(diǎn)我要一一改變,在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫清楚,寫認(rèn)真,爭(zhēng)取更上一層樓,上課時(shí)不說話不做小動(dòng)作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學(xué)說同學(xué)早,我要比以前更有禮貌。
在家里,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事,做一些家務(wù),作業(yè)不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。
課余時(shí)間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績(jī)。
我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環(huán)畫!我上五年級(jí)了!
時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生,心中累積的知識(shí)更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯,一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數(shù)學(xué)老師,科學(xué)老師,美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí),會(huì)以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數(shù)學(xué)老師不差,教我們時(shí),一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;?。?/p>
太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說不清楚?,F(xiàn)在,我以是五年級(jí)的小學(xué)生了,做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真,工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé),書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了!
名師點(diǎn)評(píng):“他們教我們時(shí),會(huì)以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了,也充分體現(xiàn)了你文采,讀你的文章感覺真好!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,好好努力吧!
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我來談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請(qǐng)看吧!
我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會(huì)變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會(huì)兒書,這樣會(huì)豐富我的知識(shí),真好!
剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了,啊!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!
今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,而是一個(gè)五年級(jí)的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級(jí),我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下:
一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué),因?yàn)槲沂羌w中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍,這樣對(duì)寫作有幫助,因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。
相信自己只要努力,就會(huì)克服一切困難,也就會(huì)做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧!
我上五年級(jí)了,我上五年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!五年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級(jí)是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請(qǐng)問一下,這道題該怎么做?。俊蔽遗踔鳂I(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會(huì)兒,方才露出笑容?!斑@道題啊!很簡(jiǎn)單的,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟?!芭叮颐靼琢?,真是謝謝你?!薄安挥弥x,同學(xué)嘛!”
“啊呀,真是對(duì)不起,我踩著你了,對(duì)不起!”
“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會(huì)小心的,你真的沒事嗎?”
“沒事!”
一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級(jí)中。
“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級(jí)了,身子也不能太勞累了,休息一會(huì)。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級(jí),其實(shí)我也可以擁抱陽光。
時(shí)間過的飛快,我上五年級(jí)了,從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥,上五年級(jí)了,我非常自豪,長高了,長大了。
開學(xué)頭一天,我早早來到學(xué)校教室,找了一個(gè)座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書,同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了;終于發(fā)到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室,繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們,便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午,第一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了,激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱好。
到了9月1日,我終于上五年級(jí)了!
我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
過了一會(huì)兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí),我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動(dòng)作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計(jì)較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。
在家里,媽媽常對(duì)我說,你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。
還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時(shí)間,盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了,我也就上五年級(jí)了。
上了五年級(jí),就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級(jí),我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級(jí),就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點(diǎn),我還要多讀一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級(jí)了,我非常自豪,我長高了,知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
蜜桃五年級(jí)篇十四
她,成績(jī)優(yōu)秀;她,能說會(huì)道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)書法。每天都要練習(xí)書法,不到腰酸背痛,她是不會(huì)停止的。經(jīng)過5年多的努力,現(xiàn)在終于順利拿到了書法10級(jí)證書。她去參加市級(jí)書法比賽時(shí),也輕松奪冠。
前些天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“現(xiàn)場(chǎng)書法大賽”,周子曄理所當(dāng)然地被推薦去參加。只見賽場(chǎng)中人山人海,可見這次比賽竟?fàn)幜軓?qiáng),可我們的的周子曄一點(diǎn)也沒露出擔(dān)心的眼神。老師把比賽內(nèi)容一公布,她想了一陣,大概是在考慮如何擺好間架結(jié)構(gòu),然后便飽蘸濃墨,埋頭直寫。不一會(huì)兒,一幅漂亮的作品就呈現(xiàn)在我們眼前。哇!如行云流水,剛健中透露著柔軟。我們都對(duì)這幅作品報(bào)有很大的期望。果然,幾天后,學(xué)校公布欄上書法大賽一等獎(jiǎng)的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手,為我們班奪得了很多榮譽(yù),是我們五(4)班的驕傲。
蜜桃五年級(jí)篇十五
我的家是云蒙湖,都說;“桂林山水,甲天下?!蹦抢锞吧浅C利悾瑯浜苊?,花兒朵朵盛開,天上的鳥兒自由自在的飛翔,晚上,一顆顆閃亮的星星,像一顆顆寶石。
小朋友們,來參觀我的家吧!我家旁邊有一棵大楊樹,風(fēng)一吹,楊樹上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上,有一排排香甜的果樹,春天的時(shí)候發(fā)芽;夏天的時(shí)候長出小青果;秋天豐收;冬天落葉。
春天,我跑到了山坡上,山坡上長滿了小花、小草,小鳥唱著美妙的歌聲,就連小溪都忘記奔跑了,就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶,我說;“媽媽,我們把蝴蝶放了吧!”媽媽說;“好的寶貝,你真的長大了,真棒!”
你看,我們?cè)泼珊嗝腊?!可是有些人總是破壞環(huán)境,在河邊扔垃圾。
我們要愛護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的國家,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和家人共享快樂,共享幸福,可是有的家長每天都在看手機(jī),家長們,放下你身邊的手機(jī)好吧!多陪陪孩子們吧,我們也要好好的努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句詩是給我們這些孩子們的。
我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,我們要想想那些苦命的孩子啊!你們看我們都幸運(yùn)。
我愛我的家鄉(xiāng),也愛我們的家人。更愛我們的國家!
蜜桃五年級(jí)篇十六
媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶,可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非??蓯邸D闱扑?,全身白白的,條形,一段一段的,每一段的兩側(cè)都有一個(gè)黑色極小的圓圈,每側(cè)各8個(gè)。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴,頭上有很多皺紋,皺紋微黃,頭的下面一共有6只靈活的小爪,每側(cè)各3個(gè),就相當(dāng)于人們的手。后面一共有8只足,左面4個(gè),右面4個(gè)。它們身上的最后一段上面有一個(gè)小角,小角的頂部不是那么尖,稍微有些平,而且非常軟,很好玩。它們總是揚(yáng)起頭,好像在尋思什么。每當(dāng)找到桑葉,就大口大口地吃起來,而且是沿著葉子的邊兒吃,動(dòng)作各不一樣,吃得白白胖胖,貪婪得可愛,真像一個(gè)貪吃的小寶寶。
蠶爬行的時(shí)候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接著,前面的足帶動(dòng)身字爬一步,如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤,能吸住東西,屁股上有絨毛,我把它們拿起來,就會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的聲音,拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時(shí),就會(huì)發(fā)出“沙沙“的響聲,像外邊下小雨的聲音。吃飽了,在尾部就會(huì)排出黑色規(guī)則的顆粒。聽說,蠶寶寶從繭子里出來,變成了一種蛾,這種蛾不會(huì)飛,而且活的時(shí)間很短,過幾天就會(huì)慢慢死去了。
蜜桃五年級(jí)篇十七
你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的`作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長見識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長。
活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,成?jī)一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
蜜桃五年級(jí)篇十八
本冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生:
1.比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。
2.在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì),會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程,用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系并解決問題。
3.探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4.能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)位置。
5.理解中位數(shù)的意義,會(huì)求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
6.體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性;能對(duì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測(cè),進(jìn)一步體會(huì)概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
7.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
8.初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
9.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
第一單元小數(shù)的乘法。
單元教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡(jiǎn)單的口算。
2、使學(xué)生會(huì)用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。
3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。
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