大自然是我們最好的老師，它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。適當(dāng)引用相關(guān)的理論和研究，增加可信度和權(quán)威性。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。
愛情的校園廣播稿篇一
主持女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
主持男：伴隨著莊重的樂曲，我們“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
主持女：本次廣播由我們六（6）中隊(duì)主辦，我是主持人（）。
主持男：我是主持人（）。
主持女：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是------《學(xué)法知法懂法，讓我們健康成長》。
主持男：12月4日是我國的法制宣傳日。
主持女：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會提高、社會禮貌的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
主持男：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的本事得到增強(qiáng)，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
主持女：青少年是祖國的未來，民族的期望。今日的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的期望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在必須程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅僅能夠預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
主持男：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主持女：我們在打擊犯罪的同時，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)本事，請聽（）同學(xué)帶來的幾點(diǎn)法律的知識和要求。
演講甲：1、提高法律意識，提高明辨是非的本事。要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，僅有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自我不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
演講乙：2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害學(xué)校犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應(yīng)對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
演講甲：3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)教師明白你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與教師、家長、公安人員取得聯(lián)系，進(jìn)取爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫忙。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自我，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
男：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
演講乙：1智力發(fā)展水平。雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不必須擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。所以，一個心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
演講丙：2情緒穩(wěn)定性。一個心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等進(jìn)取情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不一樣，適當(dāng)?shù)乜刂谱晕业那榫w。
演講乙：3學(xué)習(xí)適應(yīng)性。一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到簡便；對于學(xué)習(xí)資料往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。
演講丙：4自我認(rèn)知的客觀化程度。心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自我同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，主要從周圍環(huán)境中尋找評價自我的參照點(diǎn)，對自我的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。
演講乙：5社會適應(yīng)性。心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的本事，自我的日常生活事務(wù)能由自我來料理，能適應(yīng)不一樣環(huán)境下的社會生活，樂于與同學(xué)、教師交往，讓自我融入團(tuán)體生活中，自覺用社會規(guī)范來約束自我，使自我的行為貼合社會的要求，而不是以自我為中心，把自我孤立起來，與周圍的人群格不入。
演講丙：6行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對外部刺激的行為反應(yīng)適中，可是度敏感，也不遲鈍；他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。
主持男：有了好心境生活才會歡樂，學(xué)習(xí)才會有提高，那如何堅持良好的情緒呢？
今日我們交大家?guī)渍校?/p>
演講丁：要求能夠少一點(diǎn)，抱負(fù)能夠少一點(diǎn)。別人面前可少談，受到諷刺不要難。別人做事求完美，受到傷害常自悲。目標(biāo)定在范圍內(nèi)，自然心境就舒暢。對人期望不要高，期望別寄他身上。達(dá)不到要求別失望，每人都有優(yōu)缺點(diǎn)，何必迎合自我求？疏導(dǎo)自我情緒平，有個健康好心境。當(dāng)你勃然大怒時，許多蠢事都會干。與其到底后悔時，不如自我把心平。偶爾也要讓一讓，做事要從大事看。小事不必斤計較，能夠減少己煩惱。遇到挫折先放下，不如做喜愛的事。能夠找人訴煩惱，心境自然就舒暢，就舒暢。
主持女：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今日，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時有父母的衣食之奉，教師的深刻教誨，機(jī)會難得，來之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了教師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國家和人民給予你們的厚望。
演講男：僅有珍惜今日，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起教師，對得起養(yǎng)育自我的雙親......
演講女：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。讓我們行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
演講男：時間過得真快，伴隨著《人民警察之歌》，本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。
愛情的校園廣播稿篇二
a：各位親愛的聽眾朋友們，大家好，歡迎收聽本期的《xxx》，我是主播a，b：大家好,我是主播b。
提到令人記憶深刻愛情故事，校園永遠(yuǎn)會是故事發(fā)生的主場之一。在最美的時光里，我碰到了我最愛的你，校園里的每個角落里的悄然發(fā)生的故事都是一首首關(guān)于青春的詩，他關(guān)于勇氣、關(guān)于心情，更關(guān)于那個他。
a：今天，我們有故事，也想和你們聊一聊，關(guān)于校園里的那些愛情。
a：我們常說，愛情里最幸福的事情莫過于，我喜歡你，而你剛好也喜歡我。第一個發(fā)生在校園里的故事的主人公小張同學(xué)就是一個非常幸運(yùn)的男生。
提起表白的那一天，小張心中依舊懷著雀躍和羞澀的心情。高中的他還不敢和對方表達(dá)心意，只能趁著女生生日那天，準(zhǔn)備禮物，但是因?yàn)椴恢琅⒆酉矚g什么，他就買了一堆不一樣的東西，他甚至還準(zhǔn)備好了一套網(wǎng)上推薦的化妝品。生日那天，他對女孩說：“那個，我不知道你喜歡啥，都帶走吧”，女孩直接抓了小張的手“我選你！”。
b：愛情的到臨似乎永遠(yuǎn)都是這樣莽莽撞撞，沒有理由。相遇時，你亂了陣腳，我也亂了心跳，愛情就這么浩浩蕩蕩的來了。未來很遠(yuǎn)，但你離我很近；我不知道以后會怎樣，但我確定你此刻在我身邊。
a：小張和女友的愛情故事很長，很長。后來，學(xué)業(yè)繁忙，高考任務(wù)繁重，偶爾還有小爭小吵，年輕的他們感情總是有很多阻撓，然而他們依舊堅定。高考時兩個人都失誤了，去了同一個城市的兩所不同的大學(xué)。但他們依舊在一起，褪去了青澀，現(xiàn)實(shí)讓他們成熟起來，開始考慮未來，決定一起考研彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。他們一起復(fù)習(xí)，一起奮斗，為共同的未來努力著。終于，女生和男生都考到了自己理想的學(xué)府，研究生一畢業(yè)兩個人就結(jié)婚了。
b：這一次的故事主角依舊是一個男生，我們叫他小楊好了。
那是一個上午，天氣炎熱，陽光刺眼，女生極力用本子擋著陽光。小楊站起來和老師說，他有點(diǎn)困，想站一會。但是他是真的困嗎？不，他只是希望女生能在他的影子里面舒服一點(diǎn)罷了。
后來他們不同班了，小楊總是在早讀課間的時間他從四樓最西邊第一間跑到三樓最東邊的衛(wèi)生間，只是為了看上一眼，上課鈴響了他再跑回去。
a：上學(xué)時的愛情簡單又美好讓人心酸又難忘。那時的我們都不計回報，不計成本，為了自己心尖尖上的人，患得患失，又勞心勞肺。
b：是啊，但是小楊并沒有向女孩表明心意，不敢去打破兩人之間的這一層隔膜，他僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，這是一場無言的愛情。隨著時間的流逝，無疾而終。
假如時光重來，他是不是會鼓起勇氣結(jié)束這場默默付出的暗戀呢？我們不知道，但是不論是誰，在愛情這條道路上，我們都要走很長很長的路，才能不斷成長。
(a:下面請大家欣賞一首關(guān)于xxx的歌曲《》，在xxx的歌聲中，共同回憶我們自己的或甜蜜、或傷感的愛情故事)。
a：“對不起，我們分手吧。”。這句話常常伴隨著“畢業(yè)快樂”在離開校園這個敏感時間節(jié)點(diǎn)不約而同地出現(xiàn)，頻繁得讓人開始習(xí)以為常了。我們漸漸認(rèn)定在這個時節(jié)分手，是對所有合適的、不合適的最理所當(dāng)然的告別方式。
b：在每一對畢業(yè)前后默默告別的情侶身上，我們都能隱約看到自己的影子?；蚴菄@惋，或是唏噓，我們心中揣著自己的一份心思。就此轉(zhuǎn)身別過、各自啟程，真的是因?yàn)槲覀儾辉賽哿藛?？我們來聽一聽盧同學(xué)的故事。
a：盧同學(xué)和他女朋友之間，就回歸到那個逃不開的話題：距離。本科畢業(yè)后，盧留在本校讀博，女朋友卻考到了帝都。五百多公里，高鐵五個小時再加公交車轉(zhuǎn)車兩小時。其實(shí)當(dāng)確定學(xué)校去向時，兩人就曾躊躇過。黑過臉吵過架，經(jīng)歷過一段掙扎的黑暗時間，但最終想起戀愛時各種美好還是不舍得說出口。
b：很多人眼中，畢業(yè)分手似乎是每一對情侶在感情長路上必經(jīng)的劫數(shù)：度過了便是前途光明，應(yīng)不了也是人情常態(tài)。
a：是啊，最開始階段，兩個人還志氣滿滿。微信每時每刻從不停斷，視頻時一起睡著、又一起醒來，時不時還在朋友圈秀個恩愛?？雌饋碛辛爽F(xiàn)代通訊這個萬能法寶，似乎兩顆心可以跨越地理距離，仍然緊緊貼合溫暖。
但細(xì)小的裂縫逐漸在這粉飾太平下肆意生長。當(dāng)每次見面不再是滿懷激情與期待，而是一顆長途大巴后皺巴巴的心；當(dāng)女生獨(dú)自一人在醫(yī)院手術(shù)，他卻做著project趕著paper、被導(dǎo)師限制不能離開；當(dāng)甜蜜情話開始被抱怨指責(zé)取代，柔情浪漫轉(zhuǎn)化為不定期消極冷戰(zhàn)。過往的美好開始剝離，距離也拉長了猜疑心，擴(kuò)大了不安全感。兩個人的生活像開往不同方向的列車，疾馳漸行漸遠(yuǎn)。
b：雖然她可能是盧同學(xué)心心念念對的人，但在畢業(yè)后錯誤的時間空間里，她不再是熟悉的面孔。請原諒雙方的自私貪婪、脆弱怯懦。正如王小波說：人生的一切痛苦，本質(zhì)上都是出于對自己無能的憤怒。相愛，但是無力去解決那些糾葛在兩個人身邊的問題，所以只能分開。
a：聽了太多的悲傷和失落，然而校園愛情一般是青澀和美好的代名詞不是么？下面分享一個小c同學(xué)的甜甜的故事。
b：小c說：“暗戀一個人，有時候真的可以很美好?！备咧袝r，小c是一個很努力但又有點(diǎn)笨笨的女生，語文考到140的同時物理可以只有70分。她崇拜著她的后桌，一個早睡晚起，從不上自習(xí)，但物理照樣滿分的男孩子。她的后桌，標(biāo)志性的寸頭，黑黑的皮膚，笑起來眼睛彎彎的很好看，總是會耐心的把題用不同思路講3遍以上，甚至還會自創(chuàng)一些延伸題型，直到他認(rèn)為小c完全理解了為止。
a:暗戀可能就是這樣，怕你知道，又怕你不知道，怕你知道卻裝作不知道。你走在我后面我都能驚慌失措的忘了走路的姿勢。
b：是啊，有些事情就是很奇妙。高中三年，位置變了又變，但是小c和她的后桌卻從未變過。小c高中是頭頂蘑菇頭，還有幾顆青春痘點(diǎn)綴的自卑又敏感的理科女生，她把自己的小心思深深埋在心里，她會小心翼翼的跟她后桌搭話，在食堂他主動拼桌時會緊張的抓緊吃完，在看到他溫柔的笑容時會臉紅，看到他問其他女生問題時會憤恨自己為什么不會。小c有時候會覺得，她的后桌是殘忍的，他應(yīng)該只把小c當(dāng)做好朋友吧，甚至?xí)埥绦如何追其他女生，心里酸楚的同時還得鼓起笑臉陪他聊他喜歡的女孩子。
a：暗戀就像有毒的蘋果，看著無比的誘惑，但是只有你親自體驗(yàn)到了，才能夠了解其中的酸爽。
b：三年很快過去了，小c和后桌各自考上了不同的大學(xué)，本以為那場一個人的電影已經(jīng)演完，沒想到曾經(jīng)的后桌來了她的城市旅游，小c作陪。晚上壓馬路，看著滿天繁星，后桌問小c：如果我當(dāng)初沒有早戀，再稍微努力一點(diǎn)，是不是可以考的更好，是不是就可以考到你的學(xué)校？小c沒有回答，她不敢回答。
后來，他們每天都會聊天，談?wù)撝髮W(xué)的新鮮事。直到愚人節(jié)那天，后桌跟小c說：“你知道么？我高中一直暗戀咱們班一個女生。”小c就問是誰啊，后桌讓她猜。小c認(rèn)真的猜了好久，但是他最后說“你太笨了”然后就不回復(fù)消息了。小c好像懂了，她很幸福，即使那天是愚人節(jié)，但是他們終于走在了一起。
a：當(dāng)暗戀的果實(shí)成熟的時候，那也就是懸著的心可以放下來了，無論后續(xù)如何，都是幸福的。因?yàn)槟阋呀?jīng)提前把等待和傷心全都嘗過了。
結(jié)束語：
b：校園愛情也許是最單純最簡單純粹的情感了吧。心里默默的想著念著彼此，卻還是小心翼翼的想著要好好學(xué)習(xí)啊共同進(jìn)步啊不要拖累對方。早晨相約一起晨讀，晚上一起做題，兩人一起騎單車，一起吃飯，宿舍樓底下告別晚安后，就覺得自己像被世界溫柔對待的女主角。
a：對呀，少年不知道什么是愛情的套路，只知道唯獨(dú)對你真誠的喜歡。就好像牽起了手，就可以沿著那條校道一直走下去，沒有白頭不分離的沉重和莊嚴(yán)，只有一心一意眼里都是彼此的美好。如果你也想和我們說一說你的校園愛情故事，可以發(fā)到公眾號《北大之聲》，我們期待你的故事。
b：謝謝大家~。
愛情的校園廣播稿篇三
題目：淺談當(dāng)代校園愛情學(xué)號：1443401053姓名：楊繼芳。
專業(yè)：新聞傳播學(xué)學(xué)院：鳳凰傳媒學(xué)院指導(dǎo)老師：仁孝溫教授。
2014年12月20日。
前言。
愛情是人類永恒的話題，它似乎永遠(yuǎn)披著一層美麗又神秘的面紗，讓人想要接近并一探究竟。正值青春期的少男少女們，荷爾蒙分泌旺盛，對異性的探知欲也愈發(fā)強(qiáng)烈，悸動的心相互吸引相互靠近，愛情就在這時悄無聲息地降臨于校園，書寫了一個又一個青澀的、或動人或凄美、或喜或悲的校園愛情故事。
作為一名在校大學(xué)生，一名正在經(jīng)歷著一場校園戀的大學(xué)生，筆者有很多關(guān)于校園愛情的感悟想要說，或許僅僅是淺薄的、不成套路的個人觀點(diǎn)，但可能也是當(dāng)代學(xué)生的一些最真實(shí)的想法，關(guān)于愛情，關(guān)于校園愛情。
一、我眼中的愛情。
愛情從根本上來說，是一種精神層面的活動，一種意識活動。只有真正實(shí)現(xiàn)了意識層面上的精神交流才能稱之為愛情。莎士比亞曾經(jīng)寫道:愛情不是樹蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強(qiáng)迫，而是建立在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通。簡單說來，產(chǎn)生愛情的條件之一是雙方志同道合，有著大體一致的興趣愛好、思想品德、事業(yè)理想和生活情趣，在一起能有很多共同語言，不至于沉默、疏離，最后難免會分開。
學(xué)生時代的愛情，看似單純而無害，但其實(shí)說到底人們在愛情中還是以自身利益為出發(fā)點(diǎn)的，就像作家廖一梅所說，“大多數(shù)人在談?wù)搻鄣臅r候，討論的都是需要，自我的需要。你認(rèn)為自己的愛是單純的，無目的的，實(shí)際上大多數(shù)情況下你想得到的都是利益，這個利益可能是舒適感、安全感或者某種期許??而這種愛，多半是你權(quán)衡利弊之后做出的選擇。甚至在你頂著愛的名義的時候，也很可能是滿足你自我肯定的需要?！比巳硕际恰熬碌睦褐髁x者”，將個人利益擺在所有選項(xiàng)面前，包括愛情。人們愛自己勝過了愛愛情，渴望用愛情來愉悅自己，倘若你從戀愛中得到的不是愉悅感、舒適感、滿足感，而是猜忌、不滿、抓狂、崩潰，或是其他一些負(fù)面情緒，那么這段感情很難再維持下去，而且也沒有繼續(xù)下去的必要了。最雋永的感情，永遠(yuǎn)都不是以愛的名義互相折磨，而是彼此陪伴，成為對方的陽光?！昂湍阍谝黄?，我很高興?！边@就是最動聽的情話了，沒有之一。
我眼中最美的愛情，不是山盟海誓、花前月下，也不是驚天動地、轟轟烈烈，而是在漫長的歲月里，互相理解，互相包容，互相尊重，互相信任，互相激勵，互相學(xué)習(xí)，彼此相伴成長為最美好的樣子。
你總會找到各種理由去喜歡一個人。有人把這份喜歡深藏心底，我們稱之為暗戀。暗戀其實(shí)是很美好的，它是一種寂寞的幸福，沉浸在自己的小世界里偷偷關(guān)注著、喜歡著、享受著，這份幸福甚至與暗戀對象無關(guān)，在剛剛好的年紀(jì)與青春里，迷戀一個人，曾經(jīng)看過ta的微笑，聽過ta的聲音，心里起過漣漪，這就足夠了，就像詩人徐志摩說的那樣，“一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在最美的年華里，遇見你?！倍硪恍┤耍麄儾辉笇⑦@份情愫深藏，選擇大膽熱烈地去追求喜歡的那個ta。然而我所見到的大多數(shù)追求者都是失敗的，對方拒絕的理由無非是借學(xué)習(xí)之名委婉的表達(dá)不喜歡，而有幸被接受的，則雙雙墜入愛情之網(wǎng)、早早進(jìn)入了一段青澀懵懂的校園戀情。
雖未親身經(jīng)歷過中學(xué)時代的愛情，但耳濡目染，總還是有一些發(fā)現(xiàn)和體會。這一時期的少男少女大多是初戀，初戀是純潔無瑕的，不敢?guī)в幸唤z雜質(zhì)，所以也被人們認(rèn)為是一生中最美好最寶貴的一段經(jīng)歷?？墒清e就錯在初戀的純?nèi)绨准垺麄儾欢绾稳邸?/p>
時?？吹叫@情侶高調(diào)秀恩愛，互相傾訴愛意，向全世界宣告“此生非xxx莫屬”“我們要永遠(yuǎn)在一起”“一輩子不分開”之類，我不理解是什么讓他們有勇氣說愛、說永遠(yuǎn)、說一輩子，愛是多么沉重的字眼啊，永遠(yuǎn)是多么遙遠(yuǎn)的未來啊，一輩子的事是多美難以預(yù)料啊，他們怎么能如此輕易的就說出了口？可能還是年少太輕狂，沒有想過要為自己說過的話負(fù)責(zé)，又或者像《匆匆那年》里的那句經(jīng)典臺詞說的那樣，“所有男孩子在發(fā)誓的時候都是真的覺得自己一定不會違背承諾，而在反悔的時候也都是真的覺得自己不能做到，所以誓言這種東西無法衡量堅貞，也不能判斷對錯，它只能證明，在說出來的那一刻，彼此曾經(jīng)真誠過。”當(dāng)愛情降臨的時候，所有的理性仿佛都被收走，腦中只有ta，只想和ta在一起，長長久久。少年人的情感凜冽又純粹，也許他們對待愛情的方式是錯的，然而愛情的直覺是對的。
值得一提的是，讓中學(xué)校園愛情獨(dú)具特色的一點(diǎn)就是它被冠以“早戀”之名，被家長、老師和社會反對。早戀，百度上定義為未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀，一般指未進(jìn)入大學(xué)以下的青少年之間發(fā)生的愛情?！霸鐟佟币辉~帶有長輩一方的否定性色彩，并且只在中國被廣泛使用。個人認(rèn)為，早戀是情竇初開的青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí)，為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備，是可以被接受的。或許正是因?yàn)檫@樣一種禁制，讓處于叛逆期的青少年偏偏要去嘗試。我們也才會看到走在校園里的情侶想靠近又不敢靠近的腳步，想牽又不敢牽的手，想聊天又難以啟齒的羞澀模樣。中學(xué)時代的愛情，比往后自由開放的戀愛更值得懷念的原因可能也在于此，懷念的是當(dāng)初不顧一切想要和ta在一起的自己。
到了大學(xué)，戀愛似乎早已不是什么新鮮事兒，脫離了高中壓制束縛的新生們，更是急不可耐地想要談一場轟轟烈烈的校園戀愛。據(jù)統(tǒng)計，60%以上在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷，甚至有很多人經(jīng)歷過不止一次。
都說愛情是從告白開始的，那么首先我們就來談?wù)劥髮W(xué)校園里千篇一律的告白方式。蠟燭、玫瑰、巧克力已然成為告白神器，愛心形狀也是必備元素之一，當(dāng)然，更講究些情調(diào)的或許還會再帶把吉他，配上些或舒緩或熱烈的音樂；地點(diǎn)大多選在宿舍樓下，或是對方上下課的必經(jīng)之路上；告白時說什么則是隨性而定了，含蓄內(nèi)斂的可能會說一些感人的話，然后深情凝視，期待得到回應(yīng)，大膽奔放的呢，則會直接大喊“xxx,我愛你！做我對象好不好！”這些套路連沒談過戀愛的人都能一一細(xì)數(shù)，雖然是挺浪漫的，但是喜歡新奇的我還是想大呼一句：你們有點(diǎn)創(chuàng)意好不好！告白還是要獨(dú)特新穎一點(diǎn)才好，否則對方會覺得這不是復(fù)制那天a對b、c對d、路人甲對路人乙的告白場景嗎？這么敷衍沒創(chuàng)意，憑什么要被感動要接受你。
當(dāng)然，以上也不是所有大學(xué)生的告白，只是比較典型的一種罷了。生活中還有一大筆大學(xué)生選擇用社交軟件來告白，因?yàn)椴挥卯?dāng)面說，即使被拒絕也不用太尷尬。
談及社交軟件，當(dāng)代大學(xué)生愛情的主要特征之一就是這種戀愛過程的信息化。在古代，我們不短信、不網(wǎng)聊、不漂洋過海、不被堵在路上，如果我想你了，就翻兩座山、走五里路，去牽你的手。而如今,情侶通信再也不用買考究的信紙，仔細(xì)寫下想要傾訴的相思與愛慕，貼上小小的郵票投入郵筒，懷著忐忑的心情等待回信，qq聊天框內(nèi)一句“我愛你”發(fā)出去，不超過半分鐘就會收到回復(fù)“我也愛你”，還能加上各種玫瑰、愛心、親吻、擁抱等生動表情；見面再也不用攢上半個月的生活費(fèi)，坐著搖搖晃晃的綠皮火車，耗上大半天的時間來到ta的城市，坐在電腦面前打開視頻聊天就能看見ta胖了還是瘦了、在看書還是在吃泡面。新媒體時代的到來，讓情侶之間的交流溝通變得順暢而快速，然而，隔著通訊工具的交流卻始終比不上面對面的談話，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道ta在秒回你的時候是不是也正和其他異性相談甚歡，是不是滿臉鄙夷的在敷衍搪塞，相比而言，我更喜歡那個沒有鍵盤打字機(jī)、只有筆箋書信的純情時代。
大學(xué)生戀愛的另一顯著特征是戀愛初衷的多元化。有人因?yàn)榧拍仗摱鴳賽?，有人因?yàn)樘摌s拜金而戀愛，有人因?yàn)樯硇枨蠖鴳賽?，有人因?yàn)榕卤还铝㈦S大流而戀愛??很多時候，愛情已經(jīng)變得不那么純粹了，不是因?yàn)閱渭兿胍獝鄄湃郏蚨嗷蛏俣紟Я诵┧叫碾s念，就像前文所說，個人主義泛濫的時代，人人都是“精致的利己主義者”。電影《致青春》里的陳孝正選擇赴美留學(xué)而拋棄鄭微時說：“我的人生是一棟只能建造一次的大樓，所以錯不起，哪怕一厘米誤差也不行??總有一天你會明白，你首先要愛自己?！奔幢汔嵨⑼纯噘|(zhì)問和心碎挽留，他還是堅定拒絕、毅然決然去了美國?！熬珳?zhǔn)”“不容許有誤差”“愛自己”，很多人眼里愛情從來都不是第一位，事業(yè)、前途、家庭，這些通通都可能成為愛情路上的阻礙，這也恰恰解釋了為什么畢業(yè)季來臨時，那么多情侶默契地選擇分手，即便還愛，即便會心痛。這種時候，也只能用“不求長相廝守，只求曾經(jīng)擁有”來聊以慰藉了，畢竟校園愛情大多是不以結(jié)婚為目的的“耍流氓”。
大學(xué)校園愛情之所以呈現(xiàn)出一派“繁榮昌盛”之景，很重要的一點(diǎn)原因是大學(xué)生有了更多的自主時間，有更多的時間和精力去照顧和經(jīng)營好自己的愛情。然而，把所有的時間都用來談戀愛的人無疑是愚蠢的。大學(xué)，重在學(xué)習(xí)而非戀愛?，F(xiàn)實(shí)生活中，有不少例子可以證明，戀愛對大學(xué)生學(xué)習(xí)和事業(yè)的作用具有兩種可能性:一是戀愛關(guān)系處理得當(dāng)，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力，成績上升；二是戀愛關(guān)系處理不當(dāng)，可能分散精力，浪費(fèi)時間，情緒波動，成績下降。理智成熟的大學(xué)生，懂得擺正愛情在生活中的位置，讓愛情給人以鼓舞，給人以力量，給人帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實(shí)，給人創(chuàng)造出工作上、學(xué)習(xí)上的良好條件和有利環(huán)境，不斷推動學(xué)習(xí)和事業(yè)的順利發(fā)展。
四、關(guān)于異地戀。
韓寒說：談戀愛就該經(jīng)歷一下異地戀，體會一下欣喜憂愁無從分享，歡笑落淚不能擁抱，隔著屏幕隔著電話隔著書信聯(lián)系直到你幾乎發(fā)瘋，學(xué)會拒絕誘惑，學(xué)會處理一個人的時間，學(xué)會照顧自己。也只有這樣，在下一個擁抱，乃至白頭偕老，你才會感恩，異地戀不只考驗(yàn)著對方的耐心，更是考驗(yàn)了自己的認(rèn)真。是的，我們堅持的是別人無法體驗(yàn)的愛情。我相信，只要心在一起，無論相隔多遠(yuǎn)都是近的。我不羨慕也不嫉妒那些天天粘在一起的小情侶，我沒有時間沒有興趣也沒有精力跨過兩地時差去生氣吵架發(fā)脾氣鬧分手。我能做的只是在起風(fēng)的時候裹緊外套，不停地讀書，參加各種活動，背很多單詞，早睡早起，好好減肥。我希望不論在未來的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你身邊。
異地戀，一種特殊的校園愛情模式，對于很多學(xué)生來說并不陌生。我自己也是異地戀大軍中的一員，關(guān)于異地戀，自是有很多話想說。
所有人都可以嘗試異地戀，但并不是所有人都能堅持下來。異地戀確實(shí)很辛苦，因?yàn)槟阈枰哪莻€人，ta不在你身邊。上映了好看的電影，不能和ta一起去看；發(fā)現(xiàn)了新的美食，卻找不到人一起分享；考試前的圖書館自習(xí)只能自己去占座去努力；多變的天氣里只能提醒自己帶好傘多穿衣；委屈了沒人給你擁抱，生病了沒人給你送藥，起晚了課桌上也不會多出牛奶面包；每天對著手機(jī)一遍遍地說愛你想你等你，短信聽不到語氣，電話看不到表情，就算掉淚了，也只能自己默默擦干凈。終日只能跟朋友或者獨(dú)自一人吃飯、下課、逛街，看著校園里來來往往牽手而行的情侶黯然神傷。異地情侶通常會很沒有安全感，因?yàn)榫S持他們聯(lián)系的，僅僅是一部觸手冰涼的手機(jī)，吵架了一關(guān)機(jī)便再也找不到任何聯(lián)系的方式，這時別人的好就可以輕松趁虛而入，ta的眼里，心里，懷里，然后把ta從你身邊帶走。
然而，異地也有異地的好處，遠(yuǎn)距離的戀愛，不會因長期的相處而失去理性，不會因?yàn)檎炷佋谝黄鸲械絽捑?，不會因?yàn)閮商煲淮蟛腿煲浑娪岸抑行邼?，不會因?yàn)殚L時間的陪伴對方而放松學(xué)習(xí)，有充足的空間保持獨(dú)立思考和判斷，有足夠多的誘惑來堅定心里想要的，有大把的時間來打理好自己的學(xué)習(xí)和交際圈。就算最終走不下去了也不會太動干戈，難得走下去了，便是不離不棄。其實(shí)挺好。
異地戀，無疑是場寂寞的考驗(yàn)，唯一能支撐住異地情侶的就是回憶和愛。照片一遍又一遍地看，聊天記錄一遍又一遍地翻，努力回想著上次見面的美好，憧憬著下次見面的甜蜜。因?yàn)橛袗?，所以不怕孤單，安心地守護(hù)那份感情，拒絕身邊所有人的青睞，只為了等一個不確定的未來。
我想說，不是隨便哪對情侶都有能力去選擇異地戀，但是一旦選擇了，請一定勇敢走下去，只有真的感情才能耐得住異地戀的寂寞，感情也只有耐得住寂寞才能長久。
五、關(guān)于爭吵和分手。
爭吵是幾乎所有愛情中的人們都會遇到的問題，校園愛情也不例外。一段好的戀情并非永遠(yuǎn)其樂融融，永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，難免會有爭吵，會有冷戰(zhàn)，重要的是如何去應(yīng)對這些小摩擦，讓爭吵變成愛情路上的催化劑。雙方要多一些理解、信任和寬容，互相尊重。每個人都有自己獨(dú)立的人格和精神世界，既不能完全依附對方，也不能要求完全占據(jù)對方。兩個人在一起不是簡單的組合，必須互相遷就。就像土豆和西紅柿，它們來自不同的世界，但是最終走到了一起，因?yàn)橥炼垢试缸兂墒項(xiàng)l，西紅柿甘愿變成番茄醬。感情亦是如此，合適的兩個人不是天生的，而是是在漫長的時光里共同造就出來的，這過程中需要彼此包容、理解與改變。兩個人在一起，總得有一個是高傲的，一個是低調(diào)的，一個厲害，一個挨欺負(fù)的，懂得珍惜彼此，才能看到長久。
張愛玲曾說：愛的相反不是恨，而是冷漠。愛情慢性致死的兇手之一，就是冷戰(zhàn)。冷戰(zhàn)的結(jié)果，往往是一方承受不了先低頭示弱，而嚴(yán)重一點(diǎn)的話，有可能從此就這么“冷”下去，就此走向分手的道路。冷戰(zhàn)對于愛情的殺傷力甚至比吵架還要大。所以即使鬧矛盾，也要熱吵不要冷戰(zhàn)，死要面子的結(jié)果真的就是活受罪。
如此看來，愛情實(shí)在是種磨人的東西。然而沒有哪種愛情，需要你放棄尊嚴(yán)作踐自己，要你去受罪吃苦。愛情或許會讓你不知所措，會讓你嫉妒生氣，會讓你傷心流淚，但它最終是溫暖的，能給你愉悅，能給你安全感。如果不是這樣，那要么愛錯人，要么用錯方法。與其受罪，還不如單身。我很贊同畢淑敏的這段話：“不論什么鞋，最重要的是合腳；不論什么樣的姻緣，最美妙的是和諧。切莫只貪圖鞋的華貴，而委屈了自己的腳。別人看到的是鞋，自己感受到的是腳。腳比鞋重要，這是一條真理，許許多多的人卻常常忘記?！闭也坏侥阆胍膿肀В瑔紊硪埠?。與其被愛情折磨的遍體鱗傷，還不如離開這個錯誤的人，給自己重生的機(jī)會。愛就瘋狂，不愛就堅強(qiáng)。
分手不是世界末日，尤其對于學(xué)生時代的我們來說，未來還有千萬種可能，而你現(xiàn)在要做的，就是努力把自己變得優(yōu)秀，這樣才能在未來的某一天遇見更加優(yōu)秀的ta，才能把握住你生命中最美麗的那一種可能。
愛情的校園廣播稿篇四
男：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
女：我是主持人張遠(yuǎn)帆。
男：中國是禮貌古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不細(xì)心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩，對教師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫忙時，要說“請”，別人幫忙了自我時，要說“多謝”，當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不能夠說臟話、粗話。
男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對教師不理不睬，甚至給教師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自我不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自我表示歉意時，更是得理不讓人。
女：學(xué)校辦公室是教師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)隨便進(jìn)入。如果有事必須要進(jìn)入辦公室，應(yīng)當(dāng)先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了教師辦公，這樣真是太不禮貌了。
男：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫忙。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨教師同學(xué)問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺，別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫忙你，信任你，對你的成長有很大的幫忙，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我的文化水平，增強(qiáng)自我的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不細(xì)心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講禮貌，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!
男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，多謝大家!
愛情的校園廣播稿篇五
a：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
b：這里有飛揚(yáng)的夢想。
a;這里有溫馨的。
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
b：敬愛的老師們，
a;親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
b：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面了!
a：我是四年四班的播音員——曲浩華。
b：我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
a：同學(xué)們，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨。
提示》，
b：接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目。
a：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。
b：首先，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。
a;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)。
b：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)。
a：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
b：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
a：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠(yuǎn)不會老?！督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)。
b：這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miaa花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學(xué)問的樣子，而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.
a：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人?！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)。
b：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了，
a：讓歌聲為你送上深情的。
b：讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
a：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)。
結(jié)束：b：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
a：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
b：再見!(幸福歌再次響起)。
愛情的校園廣播稿篇六
本期看點(diǎn)：十八歲的我們，懵懵懂懂，雖然對于未來有無限的想象，幸好一路上，有師長的諄諄教誨，同學(xué)們也建立了深厚的情誼，一起經(jīng)歷困難挫折，也一起攜手成長。那些年漸行漸遠(yuǎn)的年少時光，那些年有你們陪伴的青蔥歲月。
主持人：音樂風(fēng)暴，給你震撼好音樂！大家好，我是主持人xxx。青春是一場大雨，即使感冒了還盼望回頭再淋它一次。2012年由九把刀親自操手制作的電影《那些年，我們一起追過的女孩》一上映，就獲得了廣大觀眾的好評。
配音：人生就是不停的戰(zhàn)斗，在還沒有獲得女神青睞時，左手永遠(yuǎn)都只是輔助?？v使年華老去，你一直是我最在意的女子。很多人說這部電影在劇情上其實(shí)并沒有特別之處，甚至可以說是平淡無奇。但它卻真實(shí)的反應(yīng)了年少時我們無知懵懂，卻又美好難忘的校園生活。而隨著電影的火熱，其主題曲《那些年》也迅速登上了各大音樂榜單的榜首。胡夏清澈、深情的歌聲加上九把刀溫暖而唯美的歌詞，無疑是為電影增添了一道亮麗的色彩。（《那些年》mv）。
主持人:如果說《那些年》中的柯景騰因?yàn)樘珢?，害怕失去而逃避，那么《青春期》里的王小菲則是為了愛而不顧一切。為了保護(hù)小雨同時讓小雨找回自我，改變錯誤的價值觀做出了大膽勇敢的行為，驗(yàn)證了90后青春的價值。配音：在很多人看來這部電影的情節(jié)并不出彩，甚至有些俗套。對90后的生活描寫的也有些夸張，但從另一方面也諷刺當(dāng)代社會的某些父母對孩子的一些不好的影響?？赐暧捌?，不少網(wǎng)友發(fā)問：這就是真實(shí)的90后嗎？比起70后、80后，他們的生活真的如此迥異？一位90后在微博上回復(fù)說：“不要說我們輕狂，因?yàn)槟晟?，我們可以有自己?dú)特的思維，獨(dú)特的生活。這是個可以盡情張揚(yáng)個性的年代，我們不在乎指責(zé)與懷疑??讓世界喧鬧去吧，我們要快樂成長！”（背景音樂放《年華》播放預(yù)告片）。
主持人：在國內(nèi)，青春時期懵懂的感情一直是很多電影制作人和愛好者所喜愛的題材。在國外也亦是如此。2007年在日本上映的《戀空》，成功地將只流行于少年讀者中的手機(jī)小說升華為面對各種觀眾的高品質(zhì)戀愛片。告訴觀眾們：“無論怎樣艱辛，都有人在背后支持著你，他們就是你的戀人、朋友或家人。所以，請?zhí)ь^前進(jìn)，堅強(qiáng)地生活?！?/p>
配音：像很多悲情偶像劇一樣，《戀空》里美嘉和弘樹的故事最終以弘樹的死亡而告終。然而他們的愛情卻以寄托給天空的方式得以永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去，這樣一種純純的卻又悲悲的意境，不禁讓人羨慕又憐憫。以原著作者美嘉和因患癌癥去世男友之間的真實(shí)故事為背景改編的這一電影，更使得悲傷的氛圍濃重了很多。電影的主題曲是由女主角新垣結(jié)衣深情演唱的《heavenlydays》。在這首歌的mv中，新垣結(jié)衣用她甜美的歌聲唱著憂傷的詞，再配上電影里那一幕幕感人的畫面，讓許多觀眾都不禁潸然淚下。（放《heavenlydays》的mv）。
主持人：在我們每一個人的內(nèi)心深處，都藏著一個人，每次想起他的時候，會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)心痛，但我們依然愿意把他留在心底。就算今天，我不知道他在哪里，他在做些什么，但至少知道，是他讓我了解，什么是《初戀這件小事》。
配音：影片中的小水是一位初中一年級最最平凡的小女孩，但這位平凡的女孩偏偏愛上了學(xué)校中最優(yōu)秀、最善良、也最帥氣的高一男生——阿亮。小水明白自己根本無法與那些優(yōu)秀的女孩們競爭，她只希望能離阿亮學(xué)長近一點(diǎn)。于是她做了很多傻傻的小事，只為改變自己，能靠阿亮再近一點(diǎn)。小水的努力讓她在初三之時成為學(xué)校名副其實(shí)的風(fēng)云人物，但小水心中依然收藏著她那小小的愿望。其實(shí)在長期的相處中，小水和阿亮都互有好感，可是卻一次次的錯過。9年以后，兩個人都有了各自的成就，并最終再次相遇。這部小清新式的泰國電影曾經(jīng)在本土上映時候打出了“每個人都經(jīng)歷過的暗戀情結(jié)”、“95%的人都有過同樣經(jīng)歷”的宣傳語，如此同理心強(qiáng)烈的宣傳語包裹的是“丑小鴨+灰姑娘+童話愛情”的大眾審美和思路下的愛情故事。（播放片尾曲《愛這件小事》的mv）。
主持人：剛剛大家聽到的這首泰國歌曲就是電影《初戀這件小事》的片尾曲，由泰國歌手wanaf2傾情演唱的《愛這件小事》。曲調(diào)輕快的片尾曲，配合完美的結(jié)局，讓我們明白初戀的過程或許是艱辛的，但這段回憶卻也是美好的。音樂風(fēng)暴，給你震撼好音樂！今天的節(jié)目就到這里，我們下期再見。
（選一個其中，一部電影的插曲之類的，作為結(jié)尾曲）。
愛情的校園廣播稿篇七
今晚我又坐在這熟悉的熒光燈下，重復(fù)著往日的情景?？上Р菽疽琅f，人事全非，巧這個熟悉的名字永遠(yuǎn)烙印在我的生命里。多么值得回憶的往事，謝謝你真的。
就這樣一個不起眼的小女生在我的心里慢慢慢慢的生長，春去春會來，花謝花兒會再開。時間慢慢的流逝，我對她的了解也慢慢加深。她是我們班的語文課代表，清秀而脫俗，寧靜而儒雅。因?yàn)檎n代表的原因，更是她性格的原因，老師們都很喜歡她，但不被大多數(shù)的同學(xué)所注視，起初我也是大多數(shù)中的一員，可以后不是了。在以后的清晨時分，總會在有她的身影中醒來，開始了我人生中最為漫長的一天，也是幸福的一天。洗漱完畢后的第一件事就是照鏡子，把自己的頭發(fā)梳成心中最美的一個造型，然后迫不及待的打完飯趕往教室，但結(jié)果都是她靜靜地的坐在座位上，埋頭讀書，至于哪個同學(xué)遲到這樣的事情，她毫不關(guān)心，因?yàn)樵谒闹性嚲硎撬铌P(guān)心的話題。
有太多的畫面值得回憶，真的不知道從何說起。我記得是高二上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)由班里的前幾名一下落到四五十名，可能是從緊張的環(huán)境到輕松的環(huán)境的原因吧，那時也不知道主動學(xué)習(xí)，成績真的是一落千丈，老師把我調(diào)到前面的邊上去了，太丟人了，從那刻起我就自暴自棄，上課睡覺不做作業(yè)，但直到生物老師劉萍萍的出現(xiàn)，成了我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要你努力，只要你奮斗，什么時候都不晚。就這么簡單的一句話，成為了我心中的至理名言，成為了我的人生航標(biāo)。也就是從那天起我拿起了日記，記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗谖业男鼻胺剑煽冇趾?，而且又很有耐心，最重要的一點(diǎn)是有更多的機(jī)會與她接觸。由于我的頭腦比較聰明，一點(diǎn)就明了，而她總是細(xì)心地講解到最后，所以與她討論的大多數(shù)時間里都是我在欣賞她，體會她心中的那份柔情與聰慧。此時此刻我忽然好像從一個懵懂少年變成有思想的成年人，我想這就是愛情的魔力吧。
假期里的某一天，思念拉近了空間距離，于是電話里約了她出來。長辮之上頂著一只粉紅色小帽，在陽光下柔和而又不失活力，旁邊的草兒是她最好的映襯，而車窗里的乘客成了我們最忠實(shí)的觀眾。我們沿著公路的輔道一直走著，一直聊著，聊我們的理想，聊我們各自的未來。當(dāng)時我只是感性的說了一句醫(yī)生，她卻說要作一名建筑工程師，一年之后的某一天里證明了她是一個理性的人。美好的時光總是稍縱即逝，我們就此別過，直至走進(jìn)高三。
高三，緊張而充實(shí)，痛苦且快樂，我想這是每個走過高考戰(zhàn)場的同學(xué)所共同的心聲。而我也有自己一份獨(dú)特的記憶塵封在心里的某個角落。當(dāng)時因?yàn)檎n程很緊，所以假期很短，在家還沒呆夠就被投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，教室宿舍全部跟其他年級分開，由此我們?nèi)窟M(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。烈日當(dāng)空，校園里靜得只能聽見知了的鳴叫和我們疲憊的讀書聲，因?yàn)楫?dāng)時只有我們開課。周末到了，我們像剛出了籠的小鳥，那精氣神不比高考時那會差，尤其我們寄宿生，因?yàn)橐恢苤?，只有這一次出校門的機(jī)會。教室里前后兩個風(fēng)扇還在努力旋轉(zhuǎn)，但同學(xué)卻寥寥無幾，我看她坐在那靜靜地思考著試題，嘴角掛著一排排小小的汗珠，憐惜之情頓時涌上心頭。臨走之前我問她熱不熱，她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我出去洗完澡買完飯之后，在回來的路上給她買了一杯冷飲，當(dāng)時別有一番滋味在心頭，因?yàn)閺男〉酱蠖际莿e人為我考慮，這是我人生中真正意義上的第一次，卻不是我至親之人?；氐浇淌?，我把冷飲放到她面前，也不知該說什么好，轉(zhuǎn)身就回宿舍去了。在那段時間里，我只想怎么對她好，而忘了愛情不是一場投資，投資的越多回報的也就越多。時光荏苒，四月飛逝，櫻花已落，高考臨近，我們的神經(jīng)漸漸的繃緊，心里的那份情感也慢慢的沉淀，剩下的只是備戰(zhàn)高考。高考到了，這似乎是人生中的最后一眼。她走了，留給我的只是一個清晰的背影。
我們的人生再也沒有交集，直到大學(xué)。
雖然校園愛情大多走不到盡頭，但我覺得它是純潔的珍貴的，它是在物欲橫流的社會里無法體會得到的，它是值得用一生去珍藏，去回味的。
汶城中學(xué)高三:劉洋。
愛情的校園廣播稿篇八
每個校園都屬于自己的校園廣播。那么關(guān)于愛情的廣播稿要怎么寫呢?小編為大家收集了關(guān)于愛情的校園廣播稿，與你分享!
一直以來，我都相信這個世界上有真正的愛情，那種“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的愛情，雖然從未擁有過，但我相信是自己沒有遇到那個注定糾纏一生的人。
就在今天，有人卻跟我說，我所期待的那些都是虛假的，可能人與人之間有感情，但是這些感情是建立在金錢的基礎(chǔ)之上的，人不管離了誰都能過得很好，只要有錢。
或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的，高昂的房價讓人望而卻步，對物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失，他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情，擁有能夠緊緊抓住的金錢。
社會在進(jìn)步，而人則變得越來越孤獨(dú)。
越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了。
是社會改變了人，還是人改變了自己?
那種忠貞不渝的感情現(xiàn)在只能在電視劇中看到了，或許正是驗(yàn)證了那句話，電視中的都是假的，人們在現(xiàn)實(shí)中遇不到的總希望找到一個突破口，至此，電視劇中的愛情應(yīng)運(yùn)而生。
由此可見，人們越來越渴望愛情，曾經(jīng)不屑一顧的感情，現(xiàn)在卻成為了奢望。
人不是輸給了現(xiàn)實(shí)，而是輸給了自己，輸給了自己的欲望。
下雨了，你擔(dān)心他有沒有帶傘。
天冷了，你擔(dān)心他會不會著涼。
忘與記，看似陌生的話題，但把“與”字去掉，卻成了我們熟知的詞匯“忘記”。
忘與記，忘記該忘記的，記得該記得的。
人生就如此，把不如意的事情忘記，記得美好的事情。
或許，人的思想不能完全按我們自己的意愿的思考，有時，腦子里不想出現(xiàn)以前不愉快的事情，但偏偏會不斷浮現(xiàn)。
想把這些在腦子里清空、刪除，但卻發(fā)現(xiàn)很難。
其實(shí)，在我們很想忘記的時候，發(fā)現(xiàn)忘不了。
但有一天，你想記起以前那事事，竟發(fā)現(xiàn)自己原來已經(jīng)在不知不覺中忘記了。
所以，不用強(qiáng)迫自己一定要忘記什么，記得什么。
不用在“忘與記”中徘徊不前。
隨心所欲、隨遇而安吧!短短人生，就是要這樣!
有人說過，愛情就像鬼，相信的人多，見到的人少。
在這樣一個越發(fā)讓人不敢或者沒空相信愛情的年代，在愛情這兩個時常不幸淪為笑柄的時候，對愛情的怯弱就像一場兇猛的流感，一波不曾平息，一波又已風(fēng)起云涌。
有時候愛一個人并不困難，難得的，恰是那一份遭受非議以及委屈后的堅持。
愛情一直是生活在凡塵中的人們一個永遠(yuǎn)道不明說不清且無法逃避的話題。
愛一個人不是不需要理由，只是愛到深處卻忘了當(dāng)初愛的理由。
愛情是生命中不可或缺的經(jīng)歷，人們常說愛情是永恒的，但我們的生命何其有限，在這世間，真實(shí)相守的愛情是真，遺憾相望的愛情是幻。
當(dāng)愛情經(jīng)過時，抓住了才是真，錯過了就是假，穿越死亡的愛情從來都只是神話傳說。
回憶那些我們不曾讓它停下的，不曾留戀的，不曾贏得的，同樣也是不曾回復(fù)的東西，讓我們不得不信仰一個事實(shí)：我們所目睹的體驗(yàn)的是真實(shí)的，是夢想不可逾越的現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)里，兩個人相逢了，又錯過了，不管是生離還是死別，都是永遠(yuǎn)的分開，不會像電影如童話那般溫馨，百轉(zhuǎn)千回之后，兩人又重新在一起。
成長的路上會有艱辛，愛情的路上會有迷霧，生活就是這么殘忍。
所以，有幸相逢的情侶們，請一定要學(xué)會彼此信任和珍惜，別被誤會迷住了眼睛，而輕易地放開彼此的手。
要知道在時間和空間的荒漠里，只要一個松手轉(zhuǎn)身的距離就可能永遠(yuǎn)分開。
愛，可以是很多種。
曾經(jīng)純真的感情并不會隨著時間的流失而消逝。
即便這種感情因?yàn)榉N種原因沒有得到完成，但它必定會是心里美麗的一段回憶。
而龜縮于以往的傷痕中，不敢接受新的幸福，只會使心越來越蒼老，最后慢慢死去。
回憶像酒，少許你便可覺得那其中的甘美，如果濫喝沉迷其中，只是一個神智不清的酒徒。
愛情的校園廣播稿篇九
同學(xué)們、教師們：
今日，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的學(xué)校。同學(xué)們經(jīng)過一個暑假的休整，個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包，早早地來到學(xué)校，歡迎你們回到學(xué)校。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也必須會用自我的言行，讓教師們由衷地感到，重新出此刻他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一個學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在那里，向同學(xué)們提議：
第一：樹立一個信心，我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三：培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺學(xué)業(yè)提高，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言禮貌，行為禮貌，在學(xué)校內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最終預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
愛情的校園廣播稿篇十
朱自清在揚(yáng)州生活了13年，在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活，他的感受是微妙、復(fù)雜的。大概是生活過于單調(diào)，所以他后來曾說，兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”，“像被大水洗了一般，寂寞到可驚程度！”但是，在漫長曲折的人生旅途上，兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”。
稍作休息，在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
（音樂）。
歡迎回來，這里是每周二早上的《生活在別處》欄目，在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后，接下來讓我們一起走進(jìn)的朱自清生活了13年的古城——揚(yáng)州。
“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州。”
千古名邑?fù)P州地處長江中下游平原東端，江蘇省中部，歷來是水陸交通樞紐，南北漕運(yùn)的咽喉，蘇北的重要門戶。
“淮左名都”、“富甲天下”的揚(yáng)州城已有近２５００年的歷史。隋開皇九年，改吳州為揚(yáng)州，置揚(yáng)州總管府。至唐武德九年，揚(yáng)州州治移至江都縣，從此，江都縣才有了“揚(yáng)州”這個專有名字。
揚(yáng)州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城，又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運(yùn)河，漢隋帝王的陵墓，唐宋古城遺址，明清私家園林，眾多的人文景觀，秀麗的自然風(fēng)光，豐富的旅游資源，多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領(lǐng)略揚(yáng)州的自然風(fēng)光。
“煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬，揚(yáng)州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”，此時的揚(yáng)州煙雨蒙蒙，瓊花盛開，花香撲鼻，是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚(yáng)州最著名的景點(diǎn)。
“揚(yáng)州好，第一是虹橋。揚(yáng)柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭，處處駐蘭橈。”這里就是揚(yáng)州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美，曾吸引了眾多的文人雅士在此指點(diǎn)江山，切磋詩文，留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事?？滴跄觊g王漁洋有一首：“紅橋飛跨水當(dāng)中，一字欄桿九曲紅；日午畫船橋下過，衣香人影太匆匆。”更是膾炙人口，就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人，是虹橋揭開了她的蓋頭；如果把瘦西湖比做是一部長劇，是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始，領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的美景吧。
“垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn)?，故?yīng)喚作瘦西湖?！笔菸骱纱说妹?。所謂“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”，小金山之“小”，點(diǎn)明揚(yáng)州園林之妙在于巧“借”：借得西湖一角，堪夸其瘦；移來金山半點(diǎn)，何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭，連同嶺下的琴室、月觀，近處的吹臺，遠(yuǎn)景近收，近景烘托，把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
游玩了揚(yáng)州古城的自然風(fēng)光，一段音樂之后，讓我們一起去品嘗揚(yáng)州美食。
（音樂）。
歡迎回來，你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目，揚(yáng)州美食十分豐盛，相信大家一定早有耳聞了吧。
要問揚(yáng)州特產(chǎn)是什么，呵呵，不用問，就是揚(yáng)州小吃和休閑了。揚(yáng)州有句老話叫做“早上皮包水，晚上水包皮”，是用來形容揚(yáng)州人比較愜意的生活，意思是說早上揚(yáng)州人吃包子，吃干絲，喝茶，晚上洗澡。從這就可以看出揚(yáng)州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達(dá)程度了。
揚(yáng)州菜屬于淮揚(yáng)菜系，最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子，是揚(yáng)州的特產(chǎn)。而且人人都知道，最有名的莫過于富春包子。
當(dāng)然最有名的是———當(dāng)當(dāng)當(dāng)——————揚(yáng)州炒飯！真可謂家喻戶曉，傳遍全球各地，在奧運(yùn)期間可是最受歡迎的三大美食之一呢！揚(yáng)州炒飯并不是單純的蛋炒飯，揚(yáng)州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”。【特點(diǎn)】米飯粒粒分散，軟硬有度，鮮韌爽滑，香潤可口。精選原料除米飯外，其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”，加雞蛋為“金裹銀”，加蝦仁為“蝦仁炒飯”，加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚(yáng)州炒飯配料有：海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
（點(diǎn)歌時間：點(diǎn)歌內(nèi)容）。
用心悅書，愜意悠游，享受生活，今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了！主播旭東，編輯陳坤捷，感謝您的一路相伴，我們下期再會。
（音樂）。
愛情的校園廣播稿篇十一
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家中午好！
乙：非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。
甲：我是主持人—劉俊儀
乙：我是主持人——扈子涵
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺拿廊萦校汉萌撕檬?、少先?duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。
乙：首先來進(jìn)入我們的好人好事欄目。上周一，二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個英語本；一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾；四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲：上周二，三年十班的史懷志同學(xué)在操場上撿到一根跳繩。
乙：上周三，三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾；三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門口撿到一條紅領(lǐng)巾；二年四班的王梁偉同學(xué)在操場見到一件綠色的棉服；二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲：上周四，一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場撿到一條紅領(lǐng)巾；三年九班的李欣然同學(xué)在操場撿到一根跳繩；二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢；三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場撿到一件校服上衣。
乙：上周五，
物品誰丟了，下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)......
（播放音樂。）
甲：接下來讓我們一同來走進(jìn)——“少先隊(duì)信箱”欄目，這一期的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是：怎樣才能當(dāng)一名好班長！
甲：是啊，我想這也是很多現(xiàn)任班長們都想問的問題吧。下面我們就讓《少先隊(duì)小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個問題：有一次當(dāng)選為班長，說明你很優(yōu)秀，也反映出你很有人緣。你要保持這個好人緣，用班長這個崗位來鍛煉自己，不斷激勵自己為大家服務(wù)，是自己更加優(yōu)秀。我認(rèn)為被選上班長還是應(yīng)該高興，但是班長的崗位不能只是感到光榮，而是應(yīng)該感到身上的重任，一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。
好班長，首先一定時時處處起模范帶頭作用，一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。我想這一點(diǎn)你一定做得很好，否則同學(xué)們不會贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長。
再有，在班長這個崗位上，多多發(fā)動大家來工作，做到人人有崗位，人人有職責(zé)，人人有標(biāo)準(zhǔn)，人人有要求。這樣一來，大家都有機(jī)會為集體做貢獻(xiàn)，他們的心氣就高，這就是你做好班長的基礎(chǔ)，也是做好班長的最好方法。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通，不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中，把同學(xué)的呼聲反映在工作中。還要堅持班級委員的例會，這也是做好班級工作的重要途徑。
做到以上建議，你一定會是一名好班長，你們的班級體會更優(yōu)秀！
（播放音樂。）
3月20日早晨，在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動，準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員——大港三小的學(xué)生，說他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級是四年級學(xué)生，他們要與五年級的學(xué)生一比高下。但學(xué)生們斗志高昂，為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷，穿著短衣短褲做著慢跑熱身。
九點(diǎn)整，隨著裁判員起跑槍聲響起，參賽隊(duì)員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長跑中。3000米的距離，對于成人來說可能不算什么，可對于三四年級我校學(xué)生來說是一個不小的挑戰(zhàn)。他們頂著4、5級的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績；我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級冬季長跑比賽的資格。在這集體榮譽(yù)的背后，有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子，但她怕影響集體成績堅持帶病參賽。更值得表揚(yáng)的是梁小藝同學(xué)，在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋，他為了學(xué)校榮譽(yù)沒有退出比賽帶傷跑完全程，在快到終點(diǎn)時再次被他人絆倒，兩腿膝蓋當(dāng)時大面積擦傷鮮血直流，而他硬是堅持到終點(diǎn)。梁小藝這種堅強(qiáng)的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲，讓我們一起對梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油，你們是好樣的！大港三小謝謝你們！
其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好?？墒遣恢螘r，我患上了馬虎的毛病，這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。
在家里我總是想快點(diǎn)寫完作業(yè)，就可以玩了。可是當(dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時候，我才知道自己錯了很多題?？墒峭砹?，時間不會回來了，我只能嘆息，可又無人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯過機(jī)會？查英語的時候，我只能為自己能夠?qū)憣Ξ?dāng)成一個愿望，可現(xiàn)實(shí)問題總是不如人意，全對悄悄的離開了我。每當(dāng)寫作業(yè)的時候，我一再告訴自己不能馬虎，可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣，我在怎么認(rèn)真也有錯題，我再怎么說，誰又能相信我呢？錯誤都是自己犯的，又能談何抱怨?？朔R虎在我眼里已經(jīng)變成了一個夢。一連串的馬虎讓我感到迷茫，不知不覺中我已經(jīng)迷失了方向。每當(dāng)我鼓勵自己的時候，現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了，霎時間，我心里的理想已變成了幻想。又一次發(fā)下來的考試卷，讓我對自己的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗。下課了，馬一鳴問我：“你怎么總是悶悶不樂”？我說：“我已經(jīng)沒有希望了”?！盀槭裁础保拔冶获R虎徹底擊倒了，我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢，我還自稱自己是天才”。馬一鳴說：“劉昱延，你錯了，生命的意義你根本不懂。做為人，可能你改變馬虎的贊美，有可能你就是一個十全十美的人，也許這個愿望遠(yuǎn)在天邊，但你只要你努力，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。
把馬虎趕下樓梯，一定，一定。
甲：下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 ——《我“特別”的家人》
我家有三口人，他們有不同的特點(diǎn)（包括我），讓我給大家一一介紹吧！
那就先介紹我吧！我長得胖，有一雙靈巧的手，這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當(dāng)教師節(jié)的時候我都能給老師一個驚喜。我愛好聲樂，應(yīng)該是小時候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。每次班里有活動我都會一展歌喉。
下面我來介紹一下爸爸吧！他胖胖的身體，讓我感到他的可愛。他喜歡玩電腦，一玩就玩?zhèn)€沒忘沒了。別看我爸爸這么好玩，他干活也是很賣力氣的，干起來就停不下了。也算是一個好男人了。
最后我該介紹一下媽媽。他有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，過著無憂無慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花。總能把家里收拾的井井有條。
這就是我的家庭，我愛爸爸、媽媽，我每天都過著快樂的日子。我為我的家庭感到自豪。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。
甲：謝謝大家的收聽，我們下周再見！
愛情的校園廣播稿篇十二
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好！
乙：“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時相約了。
甲：我是今天的`主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：期末考試，它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查漏補(bǔ)缺的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會離我們越來越近！
甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學(xué)時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi)，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí)，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認(rèn)真、積極主動地去學(xué)，課后再怎么惡補(bǔ)，也不會提高成績。因此，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，我們想說，勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們怎能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)？我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進(jìn)書嗎？我想，想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個字：
1、靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設(shè)一個安靜和諧的氛圍。
2、凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3、競，競爭的競。同學(xué)之間比成績、比行規(guī)。實(shí)現(xiàn)自我價值。
4、進(jìn)，進(jìn)步的進(jìn)。只要你做到了上面三個jin，定會取得豐碩的成果，為班級、為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
甲：同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”我們堅信，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏，積極進(jìn)取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué)！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學(xué)期再見！
期末復(fù)習(xí)校園廣播稿三甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
乙：傾聽我們的播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。
合：親愛的隊(duì)員們、老師們，大家中午好！
甲：我是本期節(jié)目主持人xxx
乙：我是本期節(jié)目主持人xxx
丙：我是本期節(jié)目主持人xxx
甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學(xué)期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會來了！
乙：俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的?！标?duì)員們，都準(zhǔn)備好了嗎？
丙：我們不能打無準(zhǔn)備之仗，所以我們應(yīng)該抓緊考前時間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。
甲：首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了隊(duì)員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊(duì)員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反三，不斷擴(kuò)大和加深知識；而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對促進(jìn)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷﹃?duì)員們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗(yàn)。隊(duì)員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊(duì)員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊(duì)員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊(duì)員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是隊(duì)員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識，通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作？隊(duì)員們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問；對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊(duì)員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
丙：復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對性。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系，課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們隊(duì)員特別是高年級的隊(duì)員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，把容易做錯的題目，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
甲：要珍惜時間。
所有隊(duì)員一定要珍惜點(diǎn)滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí)，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
乙：隊(duì)員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱？現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計劃。
丙：做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。
我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備；其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
甲：強(qiáng)迫自己學(xué)。
要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的復(fù)習(xí)很重要，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。
乙：注意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的隊(duì)員，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：要有自信。
對基礎(chǔ)好的隊(duì)員，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的隊(duì)員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊(duì)員都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要隊(duì)員們各方面都準(zhǔn)備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：
故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認(rèn)為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了——奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊(duì)員們，我們要有積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步！
甲：隊(duì)員們，又到說再見的時候了。
丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。
合：下周同一時間我們再會！
（結(jié)尾的歌曲）
愛情的校園廣播稿篇十三
甲：親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!
大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是節(jié)目主持人____
乙：我是節(jié)目主持人____
甲：讓我們先來看一看這一周國內(nèi)外的一些新聞。
甲：關(guān)心了國家大事，再讓我們把視線轉(zhuǎn)入我們的校園。
乙：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;
校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);
欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望......
甲：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。
在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;
欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命......
乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使(大學(xué)生運(yùn)動會新聞稿)自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
甲：《小學(xué)生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
甲：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
乙：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
甲：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
乙：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
甲：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。20xx有關(guān)校園安全的廣播稿大全20xx有關(guān)校園安全的廣播稿大全。
乙：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
甲：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
乙：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
甲：不吸煙，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>
乙：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
甲：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
乙：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會了嗎?
甲：恩，我都學(xué)會了。，你呢?
乙：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
甲：對了，大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
甲：校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊!
甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙：說到安全，不能不提健康了。你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學(xué)都感冒了?
甲：是呀，感冒了之后不僅自己身體難受，而且還會影響我們的學(xué)習(xí)。
乙：那我們就來告訴大家?guī)讉€秋季預(yù)防感冒的小常識吧。
首先要保持室內(nèi)空氣流通，最好在早中晚各開窗通風(fēng)三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內(nèi)空氣清新,又抑制了細(xì)菌的滋生。
甲： 其次要注意晚上關(guān)窗，晚上睡覺的時候一定要關(guān)窗,夜晚溫度低,冷風(fēng)侵襲很容易引起哮喘等疾病的發(fā)作。
乙：我們還要注意適度鍛煉，天氣涼快之后,隨著體感舒適度的提高,運(yùn)動的人也多了起來。在學(xué)校中跳繩、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項(xiàng)目,可以提高身體免疫力。
甲：更重要的是還有規(guī)律作息，很多人在夏天睡得晚,作息不規(guī)律,若延續(xù)到秋季,容易造成抵抗力下降。所以在季節(jié)交替期要保證規(guī)律的作息和生活節(jié)律,早點(diǎn)上床睡覺,適當(dāng)延長睡眠時間,同時多喝水。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。
不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻自身健康，讓黃泥山小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位黃泥山小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
甲：讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》，在歌聲中結(jié)束這一期的紅領(lǐng)巾廣播，感謝各位老師和同學(xué)的收聽!再見!
乙：再見!
(放歌)
愛情的校園廣播稿篇十四
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播！我是播音員喻旭亞。
乙：我是播音員李時俊。
甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
甲：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。
乙：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
甲：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
乙：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
甲：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
乙：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
甲：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
乙：長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
甲：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
乙：因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
乙：同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！合：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！
愛情的校園廣播稿篇十五
1、想找一個在我失意時可以承受我的眼淚；在我快樂時，可以讓我咬一口的肩膊。
2、如果我不愛你，我就不會思念你，我就不會妒忌你身邊的異性，我也不會失去自信心和斗志，我更不會痛苦。如果我能夠不愛你，那該多好。
3、在愛情的世界里，總有一些近乎荒謬的事情發(fā)生，當(dāng)一個人以為可以還清悔疚，無愧地生活的時候，偏偏已到了結(jié)局，如此不堪的不只是愛情，而是人生。
4、愛一個人，你是會自愛的。
5、承諾本來就是男人與女人的一場角力，有時皆大歡喜，大部份的情況卻兩敗俱傷。
7、忘掉歲月，忘掉痛苦，忘掉你的壞，我們永不永不說再見。
8、人生的大部份時間里，承諾同義詞是束縛，奈何我們向往束縛。
9、思念只是一種習(xí)慣，就習(xí)慣一下不去思念任何人吧。
10、情從希望開始，也由絕望結(jié)束。死心了，便是不再存在著任何我曾經(jīng)對你有過的希望。
13、明知會失去自由，明知這是一生一世的合約，為了得到對方，為了令對方快樂，也甘愿作出承諾。戀愛的一個追求不自由的過程，當(dāng)你埋怨太不自由了的時候，就是你不愛他的時候。
愛情的校園廣播稿篇十六
一年半前，他們通過了學(xué)院20xx年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的初選，帶著希望與夢想走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂，喊著“勇往直前，永不言敗”的口號，開始了540天的征程。
一年半前，他們放棄了周末的休息和回家的時間，憑著自己的信念，堅持不懈......
因?yàn)閴粝霃倪@里開始......
披荊斬棘，迎難而上，在這里沖鋒
賽前的培訓(xùn)就像一場拉力賽，他們使出自己全身的力氣，不讓自己倒下......
540天他們始終如一，披荊斬棘，迎難而上，任何困難都嚇不倒他們，這時他們從這里沖鋒。
漫長的成功之路
他們?nèi)辗e月累，不辭辛苦，認(rèn)真努力的學(xué)好每一堂課，他們和老師們一起奮斗，為了成功努力。經(jīng)過漫長的一年半，終于到比賽了，他們精神抖擻，珍惜每分每秒，在戰(zhàn)場上毫不畏懼，分工合作，各個擊破遇到的困難。三天的比賽終于結(jié)束，這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的比賽上，而成功與失敗就在交卷的一瞬間，但不管成功或失敗，他們都沖過了心中的終點(diǎn)。
辛苦的回報，激動的淚水
9月注定是收獲的季節(jié)，他們憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了所有困難，從58人里脫穎而出。
他們用成績證明了自己，在艱苦的學(xué)習(xí)中，只有愛拼才會贏，在絢麗多彩的人生舞臺上， 只有愛拼才會贏。最終他們站上了領(lǐng)獎臺，為學(xué)校、為自己贏得榮譽(yù)。
擁有輝煌，只要你努力過，輝煌是不是空中樓閣；只要你奮斗，輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏過，輝煌便不會與你擦肩而過；只要你進(jìn)取，輝煌自然會與你相約今朝。
你我他共同的信念：永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行!
在這里我們向他們致敬！你們永遠(yuǎn)是好樣的！
愛情的校園廣播稿篇十七
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
男：又是溫暖明媚的一天，紅領(lǐng)巾廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!我是主持人林富強(qiáng)。
女：我是主持人胡瑞栩。用心去聽，用心去看，用心去感受愛的真諦，愛的偉大，愛的神秘，今天讓我們?nèi)ジ惺軔郯?
合：接著讓我們邁著歡快的步伐一起進(jìn)入熱點(diǎn)關(guān)注。
女：富強(qiáng)，你們這星期都在關(guān)注什么呢?
男：我們，最近再聊的話題很多，留守兒童是焦點(diǎn)。
女：你知道什么叫留守兒童嗎?
男：父母雙方或一方到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
女：我們學(xué)校就有許多這樣的人，在近幾天教育部公布義務(wù)教育調(diào)查隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬。
男：那我們應(yīng)該對他們熱情一點(diǎn)，讓他們感到快樂。
女：有這樣一個留守兒童她叫劉乃文，是住校生，父母在外打工，家中只有年邁的爺爺和奶奶。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，往返需坐3個小時的車和走1小時的山路。懂事的他為了節(jié)約路費(fèi)，節(jié)省時間學(xué)習(xí)，每學(xué)期放假時才回家。小小的年齡，小小的個頭就要獨(dú)自一人承擔(dān)生活、學(xué)習(xí)的全部。謝濤看在眼里，疼在心里。她經(jīng)常下晚自習(xí)后到寢室里去看他，囑咐他好好安排生活、照料自己，指導(dǎo)他正確的學(xué)習(xí)方法。每次考完試，都會幫他分析總結(jié)，找出不足之處，提出彌補(bǔ)辦法。去年期末考試前，他媽媽在外出了事故，謝濤擔(dān)心影響他考試，及時安慰他，鼓勵他，為他疏導(dǎo)思想。結(jié)果劉乃文同學(xué)不負(fù)重望，取得了年級第一名的好成績，給媽媽一個最好的安慰。
男：謝濤，我知道她是實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級8班的班主任，班上70多名學(xué)生中，有15名留守兒童。他們有的長年住校，有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠(yuǎn)離父母，缺少父母關(guān)愛的孩子，謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔(dān)子：她是孩子們的愛心媽媽，得對他們更多的呵護(hù)和關(guān)愛。
女：謝老師的行為多么偉大，多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學(xué)的作文《關(guān)愛》。
麗：關(guān)愛。
我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?，所以會有?chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
愛情的校園廣播稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
雖然我不知道是誰向我提供了幫助，但我仍然要說聲：謝謝！
下午上完電教課后，同學(xué)們大多把書本放在操場邊上，直接去上體育課，當(dāng)然我也不例外。
體育課后我一心只想著吃飯，就拋下書本走了。等我回到教室，它們已好好地放在桌子上了，但我沒意識到自己的錯誤。
后來我聽見有人驚呼：“唉呀！我的物理書還在操場上?！币幌伦右l(fā)了我同樣的感受。正是欲去找，我記起書本曾出現(xiàn)在桌子上。我恍然大悟：已經(jīng)有人給我?guī)Щ貋砹恕Ｔ倏纯磩偛藕艚械耐瑢W(xué)，他也在講臺上找到了自己的書?？磥頍嵝哪c的人決不在少數(shù)。
我認(rèn)為所有自己沒把自己的書帶回來的學(xué)生都得感謝大家。不要說我這是小題大做，換了我們會這樣嗎？我們55顆心從全縣四面八方聚集在一起，這是一種緣分，而更難能可貴的是大家能夠團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，這種班集體肯定有很大的潛力。
再次感謝那些充滿愛心的同學(xué)！
祝大家期末考試馬到成功！
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