嚴(yán)明紀(jì)律演講稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:59:07
嚴(yán)明紀(jì)律演講稿大全(20篇)
時間:2023-12-13 11:59:07     小編:文鋒

演講稿可以通過引用事實、數(shù)據(jù)、引語等來增加說服力和可信度。在寫作過程中,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,以確保思路清晰、層次分明。歡迎大家一起來閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇一

幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位,自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律國家何以繁榮昌盛,如果沒有紀(jì)律社會何以安定有序,如果沒有紀(jì)律,我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!

紀(jì)律是勝利保證,這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個工廠如果沒有勞動紀(jì)律,工人們各行其是,這個工廠就會亂糟糟的,生產(chǎn)陷入癱瘓。一個城市如果沒有交通紀(jì)律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車亂闖紅燈,我駕汽車橫沖直撞,他步行隨意穿越馬路,那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的,一個班級如果沒有學(xué)習(xí)紀(jì)律,同學(xué)們在課上隨意走動,談天說地,這個班級的學(xué)習(xí)氛圍便不再濃厚,成績也必然有所下降。

不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,他的害處與危險實在不少,莎士比亞曾說過:紀(jì)律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀(jì)律也是學(xué)習(xí)的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

紀(jì)律與自由,表面上看,二者好像不相容,實際上卻是分不開的。青年人都向往自由,而紀(jì)律有事以約束和服從為前提的,因此有些人便產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為遵守紀(jì)律與個人自由是對立的,要遵守紀(jì)律就沒有個人自由,要個人自由就不該有紀(jì)律的約束,實際上,遵守紀(jì)律,次能使 獲得真正的自由。

凡是紀(jì)律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評教育甚至處分,就是說紀(jì)律是嚴(yán)肅的,它帶有一定的強(qiáng)制性。同時,紀(jì)律需要自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。紀(jì)律與道德的不同之處在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求,但這種強(qiáng)制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強(qiáng)些。所以,遵守紀(jì)律還需要建立在自覺的基礎(chǔ)上。

事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺地紀(jì)律性,而道德品質(zhì)低下,沒有文化素養(yǎng)的人,往往是一個不能自覺遵守紀(jì)律的人。

同學(xué)們讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)一服從二絕對服從的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做品德高尚,誠實守信,遵守紀(jì)律,自立自強(qiáng)的新時代學(xué)生!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初一(21)班的黃蓓蓓同學(xué)。今天,很高興能站在這里競選“紀(jì)律之星”。

晴朗的早晨,你可曾有過在鈴聲響起的最后一秒沖進(jìn)教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進(jìn)教室的惶恐與不安?每當(dāng)這個時候,你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀(jì)律!

我們帶著美好的夢想,帶著家長的殷殷希望,帶著老師的厚重叮嚀,在二十一中學(xué)習(xí),雖然我們在生活中有不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律使委實是我們每一個人應(yīng)該重視和牢記的。

大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀(jì)律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的.“早”字,不僅是一種提醒,同時也是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律、成就大事的態(tài)度。

下面,我再給大家講一個反面的小故事:

清末時,一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號參觀。他登上巡洋艦后,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細(xì):一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了。可見所有的槍桿、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當(dāng)局報告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中,總噸位僅6.13萬噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年,清政府就簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

這是個反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴(yán)明的紀(jì)律。一支沒有紀(jì)律的軍隊,武器在精良,也是沒有戰(zhàn)斗力的。可見,嚴(yán)明的紀(jì)律無論對個人還是對集體來說,都是多么的重要!

“紀(jì)律之星”,顧名思義,首先要講紀(jì)律。所以,在遵守紀(jì)律方面我對自己要求十分嚴(yán)格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀(jì)律。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上,我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里,我都克制自己不要擾亂紀(jì)律。也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會更加努力,我會在奮斗中不斷的成長和提高!

如果,我當(dāng)上了紀(jì)律之星,我想:

1.虛心接受老師、同學(xué)的批評和意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗;。

2.管住自己,管住別人;。

3.當(dāng)老師的小助手,積極配合老師和班干部搞好班級紀(jì)律。

如果,我落選了,也沒關(guān)系,我依然會提醒自己遵守紀(jì)律的。

如果,你沒有把握好今天的時光,你可以明天努力;如果,你一次考試沒有考好,你可以爭取在下次取得優(yōu)異的成績。但如果,你沒有養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,那么,你注定是失敗的一生。讓我們嚴(yán)格自律,攜手并進(jìn),共建美好的二十一中校園風(fēng)尚!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇三

篇1:關(guān)于紀(jì)律的演講稿常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯、研究認(rèn)為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂。

教學(xué)。

時間,從而影響學(xué)生學(xué)習(xí),紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效,主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好,今天我演講的題目是:

讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為我們黨員干部紀(jì)律建設(shè)新常態(tài)列寧曾如此闡述組織程序的極端重要性:“無產(chǎn)階級在爭取政權(quán)的斗爭中,除了組織而外,沒有別的武器?!痹诂F(xiàn)今社會轉(zhuǎn)型期,我們每個黨員、干部不是生活在無菌箱中,而是與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系,對組織負(fù)有無比堅定的義務(wù)。請示報告不是小事,不能滿不在乎,這些年來一些干部出事就出在這個上面。如果缺少了組織程序,只是我行我素,對個人,就如同無舵之舟、無韁之馬,遲早迷失方向;于組織,則如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。直到今天,還有人記得這件往事:“你應(yīng)該立即回去!”當(dāng)年,陳云的女兒陳偉華在北京郊區(qū)當(dāng)老師。一次冒雨走了十幾里路回家,卻因為沒有請假,受到父親嚴(yán)厲的批評。老一輩革命家生活中的普通一幕,照見的正是“一切按程序來”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

規(guī)矩方圓是一種約束,一種標(biāo)準(zhǔn),更是一種責(zé)任,一種境界。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對于一個黨員,紀(jì)律是高壓線;對于一個政黨,紀(jì)律是生命線。守紀(jì)律、講規(guī)矩,是新時期加強(qiáng)我們黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實需要,對紀(jì)律的遵守、制度的執(zhí)行、規(guī)矩的堅持是我們干部需要長期堅守的準(zhǔn)繩。

作為一名基層干部,守紀(jì)律、講規(guī)矩,在我看來更是一種道德和責(zé)任的堅守,我們能做的很多。牢固樹立恒久的政治信仰,不會口無遮攔、亂發(fā)議論,不會自利主義、為官不為;牢固建立扎實的作風(fēng)標(biāo)桿,會謙虛謹(jǐn)慎、忠于職守,會敬崗愛崗,提升能力;不斷強(qiáng)化為民服務(wù)宗旨意識,心系百姓,你不會在鰥寡孤獨在政府門口躊躇不入時視而不見,你不會在為民宣傳法律政策上推三阻四,你更不會在群眾來辦事時高高在上,色難于民。

也許有時你會覺得遲到早退并無什么大事,可是當(dāng)找你的群眾等在門外時,你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任;也許有時你不理解群眾的無知,可是當(dāng)他的訴求無法答復(fù)時,你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù);也許有時你的勤政廉政意識充滿怠惰,放松自我管理,總想著鉆空子打折扣,恰恰卻也給了自己慢慢滑向無邊罪惡深淵的借口。守紀(jì)律、講規(guī)矩其實很簡單,思想上要始終繃緊道德和責(zé)任這條紅線,按照“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的四有要求,做到政治上講忠誠,組織上講服從,作風(fēng)上講紀(jì)律,沉下身子,腳踏實地,讓人民對美好生活的向往成為我們終身奮斗的目標(biāo)。

古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位,自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律國家何以繁榮昌盛,如果沒有紀(jì)律社會何以安定有序,如果沒有紀(jì)律,我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!紀(jì)律是勝利保證,這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個工廠如果沒有勞動紀(jì)律,工人們各行其是,這個工廠就會亂糟糟的,生產(chǎn)陷入癱瘓。一個城市如果沒有交通紀(jì)律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車亂闖紅燈,我駕汽車橫沖直撞,他步行隨意穿越馬路,那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。同樣的,一個班級如果沒有學(xué)習(xí)紀(jì)律,同學(xué)們在課上隨意走動,談天說地,這個班級的學(xué)習(xí)氛圍便不再濃厚,成績也必然有所下降。

不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,他的害處與危險實在不少,莎士比亞曾說過:紀(jì)律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀(jì)律也是學(xué)習(xí)的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

紀(jì)律與自由,表面上看,二者好像不相容,實際上卻是分不開的。青年人都向往自由,而紀(jì)律有事以約束和服從為前提的,因此有些人便產(chǎn)生了誤解,認(rèn)為遵守紀(jì)律與個人自由是對立的,要遵守紀(jì)律就沒有個人自由,要個人自由就不該有紀(jì)律的約束,實際上,遵守紀(jì)律,次能使獲得真正的自由。

凡是紀(jì)律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀(jì)律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評教育甚至處分,就是說紀(jì)律是嚴(yán)肅的,它帶有一定的強(qiáng)制性。同時,紀(jì)律需要自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。紀(jì)律與道德的不同之處在于紀(jì)律具有強(qiáng)制性的要求,但這種強(qiáng)制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強(qiáng)些。所以,遵守紀(jì)律還需要建立在自覺的基礎(chǔ)上。

事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺地紀(jì)律性,而道德品質(zhì)低下,沒有文化素養(yǎng)的人,往往是一個不能自覺遵守紀(jì)律的人。

同學(xué)們讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)一服從二絕對服從的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做品德高尚,誠實守信,遵守紀(jì)律,自立自強(qiáng)的新時代學(xué)生!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇四

黨員應(yīng)該努力做到堅定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、增強(qiáng)紀(jì)律意識、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。下面是小編為大家收集整理的增強(qiáng)黨性觀念嚴(yán)明黨的紀(jì)律。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

一、堅定理想信念,鑄牢精神支柱堅定的理想信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,開展理想信念教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大黨員干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,把個人理想追求融入到完成黨和人民賦予我們的歷史使命上來。

堅定的理想信念,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。只有堅定理想信念,才能經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗。才能做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。堅定的理想信念,是黨凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉。廣大黨員干部要通過黨的群眾路線教育實踐活動,把堅定的理想信念貫穿于每一項具體的決策、具體的工作之中,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

黨性是黨和黨員的生命,黨性弱化,就會打開思想滑坡、信念扭曲、作風(fēng)蛻變的缺口。黨性缺失,就會丟掉共產(chǎn)黨人的靈魂。我們一些黨員干部犯錯誤,與平時不注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是密切相關(guān)的。因此增強(qiáng)黨性刻不容緩,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有堅強(qiáng)的黨性觀念,要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題。

時刻牢記用黨的基本路線和方針政策規(guī)范自己,用黨章和黨的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己,用黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)格約束自己。思想上要樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力提高工作能力和服務(wù)水平,自覺地把人民群眾的愿望和要求作為決策的根本依據(jù)。堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,時刻把群眾的需求和冷暖放在心上。切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。

三、強(qiáng)化黨的紀(jì)律、保持廉潔本色。

面對艱巨繁重的工作任務(wù)放松了黨性修養(yǎng)鍛煉,經(jīng)常以事務(wù)工作代替黨性鍛煉,導(dǎo)致容易造成思想滑坡,精神空虛,作風(fēng)松懈。自我約束不夠嚴(yán)格。在工作和生活中,放松了對增強(qiáng)自我教育、自我完善,自我革新的重視,放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。在今后工作中要不斷加強(qiáng)思想道德法紀(jì)建設(shè),把反腐倡廉教育落實到日常管理工作之中,推進(jìn)教育工作常態(tài)化。牢記黨的宗旨,用黨的基本路線和方針政策規(guī)范自己,用黨章和黨的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己,用黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)格約束自己。樹立正確的權(quán)力觀、價值觀、道德觀,追求健康向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,構(gòu)建拒腐防變道德防線,保持廉潔自律,做到抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧,在各種消極腐朽落后思想文化侵蝕面前保持共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),始終做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。

四、敢于擔(dān)當(dāng)克難、干好本職工作。

自己有時安于滿足現(xiàn)狀,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作被動布臵多,主動超前少,有時認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,對于解決阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點問題,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)克難的勇氣。當(dāng)前正處于大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,至關(guān)重要的加速轉(zhuǎn)型期,不進(jìn)則退的激烈競爭期和矛盾凸現(xiàn)的嚴(yán)峻考驗期。發(fā)展的諸多考驗要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須在重點發(fā)展問題的關(guān)鍵時刻要敢于擔(dān)當(dāng),在處臵突發(fā)事件的過程中要敢于擔(dān)當(dāng),在解決疑難問題時要敢于擔(dān)當(dāng)。不斷解放思想,大膽開拓創(chuàng)新,用新的理念、新的載體、新的措施破解難題、促進(jìn)發(fā)展,創(chuàng)造性地推進(jìn)工作。始終保持只爭朝夕、鍥而不舍、腳踏實地的敬業(yè)精神,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于動真碰硬,真正把工作落到實處、抓出成效。

總之,在以后的工作中,我將繼續(xù)堅定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、增強(qiáng)紀(jì)律意識、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人本色。

當(dāng)時間的軌跡滑動到xxxx年,我們黨擁有了8000多萬黨員,380多萬個基層組織的大黨,在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,我們黨一直重視加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律,重視加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,順利實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)變。但當(dāng)前新舊體制交替,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還不完善,法律、制度和機(jī)制存在不健全,工作中仍存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié),給消極腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生以可乘之機(jī)。有的黨員干部組織觀念淡薄、組織原則缺失,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害,必須引起高度重視,切實予以糾正和解決。

在第xx屆中央紀(jì)委第三次全會上發(fā)表的重要講話,強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律問題,明確要求各級黨組織和黨員干部牢固樹立黨的意識和組織紀(jì)律觀念,抓住了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的一個重大問題。習(xí)還強(qiáng)調(diào),遵守黨的紀(jì)律是無條件的,要說到做到,有紀(jì)必執(zhí),有違必查,不能把紀(jì)律作為一個軟約束或者束之高閣的一紙空文。

一、甘于“寂寞”,“防微杜漸”方能守住廉潔的幸福。

在當(dāng)前反腐糾風(fēng)上大刀闊斧既有打“老虎”又拍“蒼蠅”,既有聲勢又有成效,又很得民心。億萬公眾大有“澤如凱風(fēng),惠如時雨”之感。然而,如果說享樂主義及奢靡之風(fēng)是“流”,那么宗旨意識弱化、群眾觀點淡薄則是“源”,這一切的思想理論基礎(chǔ),都是沒有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此,面對今天日益復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境、層出不窮的考驗,以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)帶動作風(fēng)建設(shè),更顯得迫切而重要。

1.腐敗不分“清水”“肥水”,只分“放縱”與“約束”人的本性中都存在貪婪的一面。宋朝大學(xué)問家司馬光說過:“侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴,枉道速禍。”貪污腐敗之所以禁而難絕,作風(fēng)積弊之所以頑固反復(fù),制度設(shè)計的漏洞、監(jiān)督約束的缺席固然是重要方面,但價值觀崩塌、貪欲膨脹、底線失守,則是內(nèi)在原因。

馬克思曾這樣概括資本的特性:一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?,資本就膽大起來;如果有10%,就到處使用;有20%的利潤,它就活躍起來;有50%,它就鋌而走險;有100%,它就敢踐踏人間一切法律;有200%,它就犯任何罪行,甚至敢冒絞首的危險。資本的背后是人,資本的特性,說穿了就是人性。人的欲望是無限的,只因受道德、制度和法律的制約,內(nèi)化為自律。但是我們的黨員干部隊伍中有相當(dāng)一部分人仍處于他律階段,當(dāng)社會環(huán)境有腐敗滋生時,人性的貪婪放縱和僥幸心理便應(yīng)運而生,所謂“貪者常憂不足”,從剛開始的“小恩小惠”到最后陷入燈紅酒綠不能自拔。

2.中國人選擇貪污與腐敗,其終極原因乃是人的價值觀在其決定作用。第一,家庭價值觀的影響。古語說“肥水不流外人田”,因此我們的黨員干部尤其一些領(lǐng)導(dǎo)干部無視組織重要性,熱衷于搞“圈子”文化,搞“一言堂”,無視決策程序和原則,任人唯親,突擊提拔,敗壞黨風(fēng)政風(fēng)。第二,個人價值觀的影響。我們提倡每個人樹立正確的價值觀,但是社會又沒有給出相應(yīng)的體制規(guī)范,或者說即使給出了,我們的體制規(guī)范也是疲軟無力的。因此就產(chǎn)生了潛規(guī)則,使人們追求的價值觀背離了社會倡導(dǎo)的價值觀。時下,人們更注重個人的經(jīng)濟(jì)成就,從而導(dǎo)致買官賣官,貪污賄賂。雅安市原副市長譚向紅便是隨著職位升遷,“自然而然”從一個送禮者變成了收禮者,沒有將欲望關(guān)進(jìn)籠子里,他最終以政治生命、人格尊嚴(yán)、人身自由為代價換取一時的奢華享受。

有副。

對聯(lián)。

說得好:“吃一點,喝一點,貪一點,拿一點,早晚毀在這一點;勤一生,廉一生,干一生,學(xué)一生,多么幸福的一生!”其實廉潔就是斑馬線,就是紅綠燈,遵守從政規(guī)則,就會多一份安寧,不守規(guī)則,就會多一份隱患。這種規(guī)則既是權(quán)力也是義務(wù),對規(guī)則的遵守,是對生命和自由的熱愛,是對自己的保護(hù)也是對社會盡責(zé)。

我們的群眾看黨員,黨員看干部,只有一把手率先垂范,“人情往來”的蠅頭小利面前不動心,堅定立場,堅定信念,時刻保持高度警惕性和防范意識,做一切工作都要按照民主集中制的原則辦事,糾正自由主義、個人主義、好人主義、組織渙散、無組織無紀(jì)律等問題;堅持從群眾中來,到群眾中去,帶動全黨上下同心協(xié)力,堅決維護(hù)黨的紀(jì)律,服從組織分配,認(rèn)真抵制“四風(fēng)”,同黨中央在政治上、思想上保持高度一致。每個黨員干部都要自覺地把服務(wù)人民作為最大的幸福,常懷律己之心,克勤克儉,聞過則改、清正本色,甘于“寂寞”,如此,才能永享自由的陽光。

千里之堤,毀于蟻穴。黨員干部必須防微杜漸,以“三嚴(yán)三實”嚴(yán)格要求自己,用理想信念塑造立身之本,發(fā)揚(yáng)釘子精神,堅忍不拔,善始善終,善作善成,不被權(quán)力所俘虜,不為名利所奴役,以真干實績推動改革前行,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)取得新成效;要經(jīng)常開展批評與自我批評,“真刀真槍,刺刀見紅”;聚焦“四風(fēng)”找問題,不散光跑偏、避重就輕;認(rèn)真做好查擺工作,把問題列具體、把根源剖析透,不流于形式、大而化之。

要敞開大門找問題,真心聽取群眾意見,;要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,開展“六查”,查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。嚴(yán)明組織紀(jì)律,增強(qiáng)黨性原則必須從每個黨員干部思想上抓起,要標(biāo)本兼治,深入抓、見實效,持久抓、見長效,通過立破并舉、扶正祛邪,努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動全社會風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)。

二、保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢,零容忍,出重拳,方能永葆黨性。

黨的組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,具有強(qiáng)制性和約束性,各級黨組織和全體黨員必須無條件服從。一個時期以來,有些黨組織疏于對黨員干部的管理教育,什么能做、什么不能做、應(yīng)當(dāng)怎樣做,缺乏明晰具體的規(guī)定,對違紀(jì)違規(guī)問題和不正之風(fēng)不敢抓、不敢管;社會轉(zhuǎn)型時期體制、機(jī)制和制度上存在的一些弊端和漏洞,這也是腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的外在原因。

1.我們要加強(qiáng)黨紀(jì)教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,讓黨紀(jì)成為閃爍的警示燈。當(dāng)前,在某些地方和單位,熱衷于編“一二三四五”,卻始終停留在喊。

口號。

唱高調(diào),“門難進(jìn)臉難看事難辦”的現(xiàn)象。對微觀經(jīng)濟(jì)干預(yù)過多,對宏觀經(jīng)濟(jì)問題研究指導(dǎo)不夠;文件審批流程不夠公開透明,審而不批議而不決;對重大事項辦理情況反饋不及時不全面;過度注重計劃核準(zhǔn)審批等調(diào)控手段,缺乏適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)特點的手段。抓而不緊,等于不抓;抓出效果,關(guān)鍵在務(wù)實。只有力戒形式主義力戒搞花架子力戒表面文章,一絲不放松一刻不停頓,才能真正使黨員干部擺正自己同人民群眾的位臵。

同時,監(jiān)管不嚴(yán),執(zhí)法不狠,違法者便如過江之鯽。反腐要依靠制度,監(jiān)督應(yīng)與黨員干部相伴始終。尤其在官員升遷過程中,紀(jì)檢監(jiān)察部門更應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),確保優(yōu)秀的黨員干部盡快成長,并通過嚴(yán)密的紀(jì)律和制度把“蒼蠅”攔在升遷途中,絕不讓“蒼蠅”變成“老虎”。還必須加大相關(guān)財政資金的監(jiān)管,要曬財政補(bǔ)貼的“明細(xì)賬”,增加透明度,防止被截留。同時,加大群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督力度,優(yōu)化干部激勵和考核評價機(jī)制,真正讓干部做到“不敢腐,不能腐,不必腐”。

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嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀(jì)律委員。 我是個內(nèi)向的女孩,從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在,我一直遵守紀(jì)律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。

同學(xué)們,我覺得紀(jì)律委員不只是個光環(huán),它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當(dāng)選這個紀(jì)律委員,因為我紀(jì)律好,雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二,但我每年都評為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱號。

如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會按以下幾點來要求自己:

1、 我一定會做到公正,不會誰是我的好朋友,我就袒護(hù)他。

2、 我一定會負(fù)起責(zé)任來,看到別人打架我一定阻止。

3、 我一定會敢于管理,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

我的發(fā)言完畢。同學(xué)們,希望你們能投我一票,我會成為你們心中模范的紀(jì)律委員。

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會的同事們大家下午好。

我是來自紀(jì)律部的郭曉莽,我要競選的職位是紀(jì)律部的部長一職,在來到大學(xué)的這一年時間中,我在紀(jì)律工作了一年,在這里我學(xué)會了很多,也意識到了團(tuán)結(jié)重要性,學(xué)會了以理服人,我覺得由我們守護(hù)著這個同學(xué)們的生活環(huán)境,在過去的一年中,沒有出現(xiàn)任何差錯。這樣讓我感到很自豪,我覺得我的價值得到了很好的體現(xiàn)。我信奉的信條就是:讓他人不舒服也是一種服務(wù)。而我也會一直秉承這種態(tài)度服務(wù)下去。

進(jìn)入紀(jì)律部的那一天,我就抱著成長的目的參與工作中,我高中的老師說過這樣一句話?!皽婧?商钌娇梢?男兒志氣當(dāng)如斯。”我覺的身為一個男人,立足于大地之上,就應(yīng)該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失,不如在大起大落中鑄造輝煌。

1、對于下一屆,11級的工作。首先我會在接受部員是,挑選那些敢打敢拼的人,這樣的人才可以讓部里充滿活力,保持一種向上的生活態(tài)度。

2、而后在部員中我會進(jìn)行組長的輪換,讓每個部員都得到鍛煉。

3、開學(xué)在上交入部申請書時,每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標(biāo)。

4、而后每周每人要上交一份工作總結(jié)養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的好習(xí)慣,同時也讓部員積極在部里部外策劃活動,鍛煉每個人,讓每個部員成長,積極參與到活動中。

5、要有全新的明確的工作規(guī)章,賞罰分明,激勵與鞭策每個部員向上發(fā)展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動,去參觀博物館,去拉練。通過一些小的活動,讓每個部員認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。認(rèn)識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉(xiāng)的大家溫暖的家,總之我要讓我的部員有努力就會會有收獲,有付出就會有收益。

我要讓他們熱愛這里,在這里成長,在這里蛻變,在這里完善,我會讓他們在這學(xué)期結(jié)束在之后,有一個積極向上的生活態(tài)度。我的目標(biāo)是在下一次換屆時,有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發(fā)自己的理想與意愿。

我相信以我這一年的工作經(jīng)驗以及對于這份工作的熱愛,足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡,但我依然可以絢麗的飛過,將這一時刻的痕跡永遠(yuǎn)的留在從這里走過的人們的心中。

我希望各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個機(jī)會,給我一個放飛的舞臺,讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。

我是來自市政09的郭曉莽。

謝謝大家。

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇七

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今日我很榮幸站在那里,競選紀(jì)律委員這個光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍o(jì)律委員這個職位的看法。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個優(yōu)秀的班團(tuán)體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級紀(jì)律,讓班級井井有條。而紀(jì)律委員就是負(fù)責(zé)參與班級規(guī)章制度,并督促監(jiān)督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。

我競選紀(jì)律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時候,就以往當(dāng)選為班級的紀(jì)律委員,并得到了教師同學(xué)的認(rèn)可,所以,我有很多的經(jīng)驗和辦法。并且,我是個樂于助人的學(xué)生,對其他同學(xué)的不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo),所以,我有信心勝任這個職位。當(dāng)然,我在遵守紀(jì)律方面也有很多不足,但我會努力改正,取得同學(xué)們的信任。

如果我有幸成功當(dāng)選上紀(jì)律委員,我會做到如下幾點:第一,我會以身作則,改掉自身的毛病,嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)們樹立好榜樣。第二,我會為管理好的班級的紀(jì)律盡職盡責(zé),制訂班級紀(jì)律表,做好記錄,對平時認(rèn)真遵守紀(jì)律和經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)有獎有罰,讓大家都能有遵守紀(jì)律的意識。第三,我會找經(jīng)常不遵守紀(jì)律的同學(xué)談心,幫忙他們認(rèn)識遵守紀(jì)律的重要性,改正自身的小毛病。第四,我會熱心服務(wù)同學(xué),做好教師和同學(xué)的小幫手。

以上就是我的競選演說,請同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。

多謝大家!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五4中隊的喻杰,我今天競選的職位是大隊委紀(jì)律委員。

每當(dāng)我看見同學(xué)們不遵守紀(jì)律,每當(dāng)我看見同學(xué)們隨地吐痰,每當(dāng)我看見同學(xué)們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我都會想:不能讓這紅領(lǐng)巾白戴,要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質(zhì)出來!想到這里,我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動。假如我當(dāng)上了大隊委紀(jì)律委員,我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生,讓同學(xué)們養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一名好學(xué)生,為實驗小學(xué)添光彩。

在這次競選中,如果我當(dāng)上大隊委紀(jì)律委員,我會認(rèn)真完成大隊委交給我的每一個任務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做好老師們的小幫手。如果我落選了,我不會灰心,這說明我還有很多缺點,我會自我完善,下次繼續(xù)競選。

鳥兒渴望高遠(yuǎn)的天空,魚兒渴望深邃的海洋,我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土,我會還你滿園春色:假如你給我一片藍(lán)天,我會奮力翱翔:假如你給我一次機(jī)會,我會還給你十分精彩!今天我站在這里,我渴望這一職位,希望同學(xué)們投我一票!謝謝大家!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇九

2.要保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,做到有紀(jì)必執(zhí),有違必查。毛澤東曾說過:路線是“王道”,“紀(jì)律”是霸道的。對違紀(jì)違法等行為最大的威懾就是大力的,高概率的懲治。深入落實中央八項規(guī)定精神,堅持對腐敗“零容忍”,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,既要集中力量查辦有影響、有震動的大案要案,也要著力解決人民群眾身邊的腐敗問題;加大對違紀(jì)違法的黨員干部審查力度,保障紀(jì)檢監(jiān)察組織規(guī)范有效履職,以懲治腐敗的實效取信于民。

我們要準(zhǔn)確把握當(dāng)前反腐敗形勢,時刻保持清醒頭腦,持之以恒抓好落實;準(zhǔn)確把握中央關(guān)于反腐敗體制機(jī)制各項改革部署,以抓改革機(jī)制推進(jìn)廉政建設(shè),靠鐵的紀(jì)律凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大正能量;準(zhǔn)確把握黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一基本方針,以零容忍態(tài)度懲治腐敗,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

我們必須警鐘長鳴、常抓不懈,以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,不斷把加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨員的形象和黨性原則直接關(guān)系到中國共產(chǎn)黨在人民群眾中地位和影響力。如何增強(qiáng)黨性原則、嚴(yán)明黨員組織紀(jì)律性,通過對黃局黨課內(nèi)容的學(xué)習(xí)理解后認(rèn)為:所有的黨員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和能力。黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在哪,有哪些體現(xiàn),人民群眾往往看的是身邊黨員的素質(zhì)所以:黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,特別是要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

沒有專業(yè)知識的黨員在群眾中是沒有地位的,對黨的影響也是極壞的。如何監(jiān)管和考核,以前的早請示晚匯報雖不可取,但每兩星期或每個月黨小組坐在一起討論和談心,每個人都談最近的得和失是可行的,一味強(qiáng)調(diào)記多少字的筆記或多少字的體會我覺得沒必要,我們應(yīng)想辦法讓黨員的學(xué)習(xí)成為一種自然,就像雷鋒記。

日記。

一樣成為習(xí)慣。黨員必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用,求真務(wù)實,艱苦奮斗,密切聯(lián)系群眾。現(xiàn)在在人民群眾中都有一句口頭禪,貪污腐敗的都是黨員,有些黨員還不如我。為什么會有這種局面,我認(rèn)為是我們的黨員沒有充分接觸群眾,和群眾打交道的次數(shù)太少或者是自己高高在上造成的。

黨章要求黨員要自重、自省、自警、自勵;清正廉潔,忠于職守,正確行使權(quán)力,始終保持職務(wù)行為的廉潔性;黨要堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系,堅持不懈地反對腐敗,加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。如何具體落實我覺得現(xiàn)在還做得不夠,軍隊可以軍演,可以實彈演習(xí),可以模擬演習(xí),黨的紀(jì)律監(jiān)察機(jī)構(gòu)也要經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督,更要實彈演習(xí),創(chuàng)設(shè)情境對黨員進(jìn)行考核,一次不行可進(jìn)行多次,要讓每位黨員和干部經(jīng)得起考驗,就像,,焦裕祿等一樣有堅強(qiáng)的信念,不畏誘惑不怕誘惑。而不僅僅是有了問題就查出,要防范于未然,要經(jīng)常開展警示教育,只有這樣才能純潔黨的隊伍,增強(qiáng)黨的凝聚力。

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嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十

“懂規(guī)矩守紀(jì)律、盡職責(zé)、創(chuàng)卓越”演講稿常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯位。特別是在紀(jì)律上,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。

再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,切實增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。

溝劉小學(xué)李xx。

20xx年11月28。

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自初一·(21)班的黃xx同學(xué)。今天,很高興能站在這里競選“紀(jì)律之星”。

晴朗的早晨,你可曾有過在鈴聲響起的最后一秒沖進(jìn)教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進(jìn)教室的惶恐與不安?每當(dāng)這個時候,你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀(jì)律!

我們帶著美好的夢想,帶著家長的殷殷希望,帶著老師的厚重叮嚀,在二十一中學(xué)習(xí),雖然我們在生活中有不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律使委實是我們每一個人應(yīng)該重視和牢記的。

大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀(jì)律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時也是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律、成就大事的態(tài)度。

下面,我再給大家講一個反面的小故事:

清末時,一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號參觀。他登上巡洋艦后,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的.底細(xì):一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了??梢娝械臉寳U、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當(dāng)局報告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中,總噸位僅6.13萬噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年,清政府就簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

這是個反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴(yán)明的紀(jì)律。一支沒有紀(jì)律的軍隊,武器在精良,也是沒有戰(zhàn)斗力的??梢?,嚴(yán)明的紀(jì)律無論對個人還是對集體來說,都是多么的重要!

“紀(jì)律之星”,顧名思義,首先要講紀(jì)律。所以,在遵守紀(jì)律方面我對自己要求十分嚴(yán)格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀(jì)律。在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上,我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里,我都克制自己不要擾亂紀(jì)律。也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會更加努力,我會在奮斗中不斷的成長和提高!

如果,我當(dāng)上了紀(jì)律之星,我想:

1.虛心接受老師、同學(xué)的批評和意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗;

2.管住自己,管住別人;

3.當(dāng)老師的小助手,積極配合老師和班干部搞好班級紀(jì)律。

如果,我落選了,也沒關(guān)系,我依然會提醒自己遵守紀(jì)律的。

如果,你沒有把握好今天的時光,你可以明天努力;如果,你一次考試沒有考好,

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十二

新一屆的中隊委成立了,我幸運地成為了紀(jì)律委員。也許有人會認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員是一個苦差事,可我不那么認(rèn)為。競選之前,爸爸就對我說,如果可以,一定要去做一個紀(jì)律委員。因為這個職位可以鍛煉我的人際關(guān)系處理能力,看我怎樣能在既管好班級紀(jì)律的同時,又處理好人際關(guān)系?,F(xiàn)在,我如愿當(dāng)上了紀(jì)律委員,我決定在就職期間做到以下幾點:

1、做為紀(jì)律委員,我將首先以身作則,管好自己的紀(jì)律,努力成為同學(xué)們的榜樣;

5、紀(jì)律委員的主要任務(wù)是管理紀(jì)律,但我希望大家都能自己管好自己,而不是由我們來壓著大家,來懲罰大家。我決定在班級里啟用一種獎勵方式,哪些同學(xué)紀(jì)律好,就可以獲得一張小卡片,集齊一定數(shù)目可換一定獎品。具體細(xì)節(jié)以后公布。

最后,希望同學(xué)們能夠配合紀(jì)律委員的工作。這樣,又利于大家,也利于我們。希望在大家的努力下,我們504班的班風(fēng)班貌將越來越棒!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五二班的李xx。今天我有幸參加紀(jì)律委員的.競選活動,我很高興也很激動。

我是一個活潑、開朗的男孩,從一年級開始我就擔(dān)任班長,還多次被評為三好學(xué)生,我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會出點子想辦法,在同學(xué)中有號召力、影響力。我在班級是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績優(yōu)良,因此,有時間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為年級付出努力,為同學(xué)們做好服務(wù)。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

首先我熱愛我的工作,大半個學(xué)期的年級助理,使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時時嚴(yán)格要求自己,力爭讓自己大隊干部的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學(xué),也會真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

我將努力使大隊部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會帶領(lǐng)全班不求最好,只求更好!

請投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對不會辜負(fù)大家對我的期望!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是來自xx,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺上演講的機(jī)會。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。

文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線?!爸v文明,守紀(jì)律”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實際行動來證實!

文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動xx文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!

然而,這種高尚卻時常被我們忽略!

校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時??梢姡∥覀兛偸清e誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!

同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個人身上,每個生活細(xì)節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的.一點一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人??!

眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥??曾屢次告訴大家不讓翻墻外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!

“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!

同學(xué)們,請記?。何拿鳎w現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線?!爸v文明、守紀(jì)律”從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十五

同學(xué)們:

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又過去了兩個星期。回首開學(xué)典禮,學(xué)校德育處、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開展“文明在校園活動”的倡議,號召全校師生切實開展“三彎腰”工程,號召全校師生講文明、懂禮儀、爭做文明人,用實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

上周星期五,德育處、團(tuán)支部組織全校舉行了“告別陋習(xí)、走向文明”的主題班會,各班班主任精心組織、認(rèn)真對待,全體學(xué)生積極參與、莊嚴(yán)宣誓,校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng)。

今天早上,各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生死角也得到了及時清掃,雨后的校園,空氣更加清新宜人,環(huán)境更加干凈整潔。一切景象都讓人高興,一切景象都讓人振奮,一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個校園。

同學(xué)們,“講文明、懂禮儀、爭做文明人”,這幾句話說起來很容易,但要真正做到卻并不容易;一次、兩次、甚至三次做到校園像今天早晨這樣干凈整潔也容易,但要長期堅持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時時刻刻做到講文明、懂禮儀;不容易的是要天天做到、時時刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。

我相信,細(xì)心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn):

1、一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺、擋雨臺上;剩飯剩菜亂倒,快餐盒、方便面桶隨手亂丟;有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識到不能亂丟,卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門縫、樹叢里,就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。

2、一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫、追趕逗打,這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息,又存在著嚴(yán)重的安全隱患,同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。

3、一部分同學(xué)尤其是部分八、九年級女生出口成“臟”,臟話連篇,極不文明,不但丟了自己的臉面,也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的聲譽(yù)。

4、“三彎腰”工程沒有真正落到實處,絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等,但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見,不能主動彎腰撿起。

5、一部分同學(xué)不尊敬老師、不講禮貌。表現(xiàn)為看見老師、碰見客人不主動問好;上課不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真聽課,講小話,做小動作,不服從老師的管理,甚至公開頂撞老師。

6、一部分同學(xué)不能愛護(hù)公共財物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學(xué)校張貼的宣傳標(biāo)語、故意破壞學(xué)校的水龍頭、開關(guān),甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。

同學(xué)們,為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生,打造優(yōu)美和諧的校園氛圍,為全力爭創(chuàng)湖南省合格學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)德育處報請校長室同意,本周定為“文明衛(wèi)生紀(jì)律嚴(yán)管周”,學(xué)校德育處、團(tuán)支部、年級組將加強(qiáng)監(jiān)督、加強(qiáng)檢查,對于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀(jì)行為,將從重加重處理,決不含糊、決不手軟、決不留情。

同學(xué)們,一個人只有注意細(xì)節(jié)才有可能超越他人,一個人也只有注意細(xì)節(jié)才有可能提升自我價值、自身素質(zhì)。

同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們從身邊的每一件小事做起,從少講一句臟話痞話、多講一句文明語做起,從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起,從少一點斤斤計較、多一點寬容理解做起,以自己的實際行動為學(xué)校的嚴(yán)管周作出貢獻(xiàn),以自己的實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校作出貢獻(xiàn)!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝,心理學(xué)家,瓊斯、研究認(rèn)為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時間,從而影響學(xué)生學(xué)習(xí),紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效,主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形:“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰(zhàn)勝300個馬木留克兵,而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。

嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更加燦爛輝煌。

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十七

老師、同學(xué)們:

回顧過去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強(qiáng)硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓“,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩“還是“尺度“都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓“之目的。

自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

都在努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。

一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十八

一個人要守紀(jì)律,要會管住自己,不能過度貪玩。幾分鐘前的一件小事,讓我深深地感受到了守紀(jì)律的重要性。

今天下午的第四節(jié)課是我們最喜歡的體育課。第三節(jié)下課后,我們便如飛一樣用火箭的速度奔到樓下嬉戲起來,絲毫忘了紀(jì)律。就連老師來了我也沒有察覺,仍然玩的其樂融融。慢慢地,十分鐘過去了,我們還在做小動作,根本發(fā)現(xiàn)不了老師臉上的憤怒。

“咳!咳!”突然,老師故意咳嗽了幾聲,才把我們從思緒里拉出來。老師讓我們罰站十分鐘。

“嘰嘰喳喳……”不知過了多長時間,大約五分鐘吧,那竊竊私語的聲音又響起來。我們一會兒聊站到什么時候,一會兒又聊今天有什么作業(yè),說的津津有味,并沒有注意到老師心團(tuán)中的怒火。

“呼——”冷不丁吹來一陣風(fēng),仿佛把老師心中的那團(tuán)怒火給點燃了——“全體同學(xué)!回班!”“什么?”我們覺得不可思議。“再說一遍,回班”我們剛想走,一些同學(xué)說:“別走,撐一會兒?!蔽矣悬c兒猶豫不決,是走?還是不走?望著老師氣憤的表情,我暗暗決定:走。

樓梯上,我多么希望老師能改變主意啊,可老師沒有這樣做。我走得很慢,因為每多走一步,就少一份希望,多一份失望。直到走回教室,我才垂頭喪氣地坐在座位上寫作業(yè)。

這樣事,它告訴我一個道理:一個人要學(xué)會自理,要懂的紀(jì)律,不可以貪玩。否則,最后吃虧的不是別人,而是自己。它雖發(fā)生了不到一小時,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這件刻骨銘心的事!

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嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,良好的環(huán)境、良好的秩序,必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,把遵規(guī)守紀(jì)落實到日常的行為舉止當(dāng)中。

第一,誠實守信,禮貌待人。

平等待人,與人為善,尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,共同打造一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

第二,注重儀表,文明用語。

周恩來說過:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣?!睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)交談,不說污言,穢語,態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。

第三,遵守社會公德。

自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維持公共秩序,保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生,形成各種良好的行為習(xí)慣。

目前,學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng),出言不遜,動手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,徹夜不歸,既影響了學(xué)習(xí),也是嚴(yán)重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒,這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,對身心健康也極為不利。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣,我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),滿載而歸,更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

讓我們從點滴小事做起,時刻牢紀(jì)安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展。

我的演講完畢,謝謝大家!

嚴(yán)明紀(jì)律演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫***,來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會!我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律檢查部部長。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。遵紀(jì)守法,可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地,嚴(yán)于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會的干部,缺少經(jīng)驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官潮混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。任職期間,如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈-劾我。請放心,決不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。今天,我向我的對手們學(xué)會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:給我一次機(jī)會還你十分滿意。

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