總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應用所學知識。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產(chǎn)生？通過閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路，提升自己的寫作水平。
小學一件深刻的事篇一
星期一，我上完輔導班后，爸爸來接我回家，走到廣場北門，突然，爸爸的電話響了，爸爸便一邊騎電動車一邊打電話，速度也減慢了許多，我和爸爸都認為邊騎車邊打電話沒有什么大不了的，是不會出車禍的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。
可是，讓我們誰也沒有想到的事情卻突然發(fā)生了！走著走著，只聽見后面的箱子“咚”響了一聲，我趕緊往回看，“不看不知道，一看嚇一跳?！痹瓉硎俏覀兊碾妱榆嚤粍e人撞了。原來是我們的電動車速度突然慢了，后面的電動車車速度太快來不及剎車一下子撞到了我們的電動車后面。車開始傾斜，我想跳下車，時間根本來不及，車子便倒了下來，把我的腿壓在電動車下面，我差點被壓成了“肉餅”，我可受不起電動車這重量級選手的壓迫，過了一會，我才從車下“解救”出來，爸爸看了看對方，沒受傷，只是我們的電動車車鏡摔碎了。大家互相打了招呼，大家都離開了。
這次都是因為我和爸爸缺乏交通安全意識才惹的禍。在此，我提醒大家一定不要輕視交通安全，否則，說不定那一天因為不遵守交通安全，交通事故會把你的生命奪走。
記憶就像一條長長的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著，浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務：照顧好弟弟，我既高興又害怕，高興的是我可以當一回小主人害怕的是我不會照顧好弟弟，讓弟弟走丟了，當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了，肚子鼓得好大，像一個圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。
回家后，我準備做家庭作業(yè)，弟弟看了一會電視，哭鬧著要我?guī)セ?。我無可奈何地放下手中的作業(yè)，唉，誰讓我是姐姐呢。
弟弟學得可真快，他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠呢！忽然弟弟摔傷了，我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里，醫(yī)生看了看說：“不要緊?！甭犃诉@句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫(yī)生給弟弟擦了點碘伏，我把弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著電視，我如釋重負的松了口氣。
五點了，晚飯時間到了，我擔心弟弟又受傷，所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟弟一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！
媽媽回家了，夸獎我是一個能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜！
記得那時還上小學，有一節(jié)課，老師逐個檢查我們昨天留的作業(yè)。
我拿出作業(yè)本的時候，才突然想起：我昨天竟忘了寫作業(yè)！我的心立刻懸到了嗓子眼，被老師查出來可就慘了！
老師已經(jīng)叫前面幾個沒寫的人站起來了，我的心突突地跳著，怎么辦？我腦子里閃過了兩個辦法：一是說實話，二是向老師說謊。說實話，老師一定會嚴厲地批評我，而說謊的話，老師就會讓我下午帶作業(yè)，我就能在中午補完?？晌乙郧皬臎]說過謊啊。
老師離我越來越近了。我也越來越緊張，我決定了：說謊！于是我轉(zhuǎn)向老師，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老…老師，我，我忘帶作業(yè)本了！”說這句話的時候，我都能聽到自己心跳的聲音，我唯恐老師看穿我的謊言?！澳?，”老師抬頭看了看我，“下午把作業(yè)帶來！”“好的”我松了一口氣?？墒俏覅s沒有想到，說過謊后并沒有那么輕松。我仍然提心吊膽，一節(jié)課都心不在焉。
下了課，老師卻找到了我，語重心長地對我說：“你并不是沒帶作業(yè)，對吧？老師知道，你說謊，說明你認識到自己的錯了，知錯要改，不能一錯再錯，希望你以后不要再這樣了！”
聽完老師這些話，我感到羞愧難當。這也讓我知道了，犯了錯要去彌補過失，不能為了輕松而不負責任的把過錯掩蓋，這樣，錯誤就會更多。在這之后，我再也沒有說過謊。
假期剛過完，我現(xiàn)已升入了六年級?；貞浧疬@個暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個星期的課外班。
剛放暑假一個星期，我就收到了課外班英語老師王老師的短信，從下周一起，連上三周的英語課，周六周日休息。得知了這一消息，我兩忙收拾起了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：老師是吃錯藥了？怎么會連上三個星期？這回可有的忙了。
令我發(fā)愁的星期一最終還是來到了我的身邊。來到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說了一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業(yè)，還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢！怎么才能寫完？”同學們被我這一說都議論紛紛起來?！昂昧??！崩蠋煱l(fā)話了?！耙驗檫@是學校的安排，無法改變?！睕]法我們只好上了。在這三個星期里，每天寫作業(yè)、背課文做練習。每次打預備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過還好這樣的努力沒白費。在這幾天里的上課迎來了六課一測?？嫉眠€算不錯吧。
雖然我累了三個星期，但都沒白費，讓我學習了很多知識。俗話書的好：先苦后甜。這就是令我難忘的事。
漫長的寒假開始了，我和姐姐懶洋洋地坐在沙發(fā)上看著無趣的電視。我大聲地對姐姐說：“姐姐，看電視太無聊了，我們來下棋吧！”“好??！”姐姐爽快地答應了我。
話不多說，一場跳棋比賽開始了。我還是用我的老辦法，一邊擋住姐姐的棋，一邊想盡辦法給自己鋪路。忙活了一陣后，我發(fā)現(xiàn)了自以為是一條康莊大道的路。哈哈，這回可難倒了姐姐。姐姐手捏著棋子，這看看不行，那看看不通?？磥?，我已經(jīng)把姐姐的棋圍了個水泄不通。
正當我放松警惕時，忽然，姐姐的眼前一亮，好像發(fā)現(xiàn)了稀奇珍寶一樣，高興得直拍手。把一顆棋子跳到了我的地盤。姐姐情不自禁的笑了起來：“真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。哈哈！想贏我，放馬過來吧！我才不怕呢！”
這次和姐姐的跳棋比賽難以忘懷。這就是我今年寒假里印象最深刻事。
記得在上中班的時候，那時的課程很多，而我最喜歡畫畫。有一次我正在興致勃勃地畫畫，突然，熱熱的背上一下子涼了起來。原來，是別人把顏料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切齒地說：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學的臉紅了，不安地說：“對不起，我會陪的，會來彌補你的損失的”?！昂?！咱們走著瞧。”晚上回到家，我向爸爸訴說了我一天的.經(jīng)過，爸爸聽后，嚴肅地說：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學會寬以待人……”，我聽后，覺得爸爸說的很對，滿面羞慚地去睡覺了。
第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學會了寬以待人。
學會了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒有責怪他，為了他做了一些事，事情的結(jié)果也因此改變了，他不再錯怪我了，和我成為了好朋友。
日常生活中，難免會遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結(jié)果，試著用寬容。
每個人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！
有一次，我的朋友來到了我家玩，可是不知道是誰觸動了前幾天媽媽剛買的洗衣機，我聽見了洗衣機響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭了起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報警吧！不然我們都完蛋了，”小花說：“是啊，是啊，我們還是快點報警吧！”我也著急了，想：我們怎么辦呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗衣機旁，伙伴們都在們外看著我，這時，我看見了想鬧鐘一樣東西他正在轉(zhuǎn)動，我想：這一定是炸彈的定時器，我想不讓它轉(zhuǎn)動，我用手按住洗衣機的上面的那個像鬧鐘的按鈕，過了一會兒，我把手松開了，可是洗衣機的按鈕又開始轉(zhuǎn)動了，這時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這時，我又順著按鈕繼續(xù)扭動，終于，洗衣機停了下來，我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來。
小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會兒，就睡著了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問我發(fā)生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰觸動了洗衣機，”我聽了，我也笑了起來。
這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯，咯”地笑。
我期中考試取得了很好的成績，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
我還不會滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學，到了溜冰場，我就感覺溜冰場里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一只輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞，還有初學者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著笨重的步子。
我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個痛快！我有些迫不及待了。急急忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳上。
我剛溜的時候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了地上?！鞍パ?，疼死我了，該死的溜冰鞋?！眿寢尶匆娏?，親切地對我說：“做什么事情不要半途而廢呀，要堅持才能成功。滑冰時要注意重心，滑的時候，兩腳叉開成”八“字形。”
聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來。??！我學會了，我終于學會了，我感到很快樂。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。
那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數(shù)下來，他的成績總不是很好。而我成績?nèi)ズ芎谩Ｋ偸怯昧w慕的眼光望著我，無奈地說：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽了這話，心里覺得有些不自在。
一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發(fā)現(xiàn)桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分數(shù)。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！
于是，我對他補習計劃便開始了。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閑時，我便幫他復習課本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。
很快又考試了，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數(shù)，比以前提高了許多！我的補習計劃成功了！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也替他開心。
通過這件事，我知道了幫助別人，也快樂了自己！
小學一件深刻的事篇二
要問我印象最深刻的事，那應該就數(shù)剪頭發(fā)了。
那是三年級的夏天，我的頭發(fā)很長，在烈日炎炎的夏天里，真是熱死了，所以我決定：要去剪個學生頭。
到了理發(fā)店，理發(fā)師叫我先去洗頭，躺在那里我就后悔了，真希望來這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過程真是好漫長，我一邊想著剪完我變成什么造型，一邊讓心神不寧和忐忑不安占據(jù)我的心。
坐在椅子上，我的心怦怦地跳著，唉，我為什么不考慮一下就答應媽媽去剪頭發(fā)呢。不過，我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時，我好害怕剪得很丑，所以就睜一只眼閉一只眼，我睜開的那只眼睛死死地盯著那把正在飛舞的剪刀，生怕它一不小心把我的頭發(fā)剪得太丑，太短。理發(fā)師又換了一把剪刀，仍然在我頭上飛舞。經(jīng)過十幾分鐘的驚心膽顫，終于，我的新發(fā)型誕生了——包子頭。
站在鏡子面前，我呆了，這是我嗎？這分明就是另外一個人嘛！我現(xiàn)在還有什么臉去見人嘛！我的一生肯定從今天就要開始墮落了。
我剪了這個學生頭，真是后悔死了，不僅浪費錢，浪費時間，還浪費我的頭發(fā)呢。
這件事雖然過去很久了，但是在我腦海中，它是一件印象最深刻的事。
小學一件深刻的事篇三
每當想起這件難以忘懷的事，眼前就浮現(xiàn)出一位老工人的形象。
各種各樣的商品，招來了很多顧客。這天整是節(jié)日，看熱鬧的，買東西的，人山人海，車水馬龍，川流不息。我們在街上買自己所需要的商品，突然身后傳來一陣急促的呼喊聲：“司機，停車，快停車！”緊接又是一陣婦女的叫喊聲：小麗，過來，快過來呀！”我急忙扭頭一看：只見一個五、六歲的小女孩正橫過馬路，不料一輛載滿貨物的大車飛快地向小女孩的方向開來，那小女孩被人們的叫喊聲和喇叭聲嚇呆了，竟一動也不動地站在馬路中心。司機大概也得眼前的這情景嚇壞了，顧不得剎車，就在這千鈞一發(fā)地時刻，有一位老工人像離弦的箭一樣向前沖去，攔腰抱住小女孩，剛向路邊跨了一步，“呼”的一聲，汽車便擦身而過。路邊的人不約而同地驚叫了一聲，“真險??！”人們馬上一窩蜂似的涌了上去，把他們圍了個水泄不通。我好不容易擠了過去，用敬佩的目光打量著這位老工人：老工人大約五十來歲，身材魁梧，身穿一套工作服，腳穿一雙球鞋，和藹可親的臉上露出了笑容，兩鬢冒出一粒粒黃豆大的汗珠。
小女孩的媽媽看見自己的孩子得救了，把孩子緊緊地摟在懷里，熱淚盈眶。突然，她跑過去緊緊地握住老工人的手，激動地說：“謝謝你，大叔，你可是我們的救命恩人，不是你，小麗早就葬身于車底，真是太謝謝你了！”在場的人們不約而同的鼓起熱烈的掌聲。
這件事過去一年多了，但至今還歷歷在目。那位勇救小女孩的老工人，給我留下了永不磨滅的印象。
小學一件深刻的事篇四
在我的記憶中，有許許多多快樂的事，比如說：玩手機游戲、做游戲。一起看電視……但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。
哪是2021年7月1日的傍晚，吃完晚飯的我們按照原來約定好的地點，喜氣洋洋地帶著水槍來到小區(qū)一樓。我和好朋友小明為一組，小強、小兵、小華、小冬他們四人為一組。“他們的人數(shù)比我們多，我們能打敗他們嗎？”我對小明道?！拔覀円欢艽驍∷麄兊摹Ｎ胰ギ敗敗€(wěn)住他們，你找機會‘殲滅’他們”，小明充滿信心地把早已想好的計劃說出來。說完我們立刻分開，小明向著小強他們在的小巷摸過去，我卻走另一條小巷準備對他們進行伏擊。當我剛藏好，就聽到附近傳來“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過去一看，看到對方組的小兵一幅興高采烈的樣子。
“小明一定是被‘抓’到了，我加要計劃的實施了”，我心里暗暗想道。于是，我快速給槍充氣，準備在需要時快速射擊，給他們來個突然襲擊?！罢l……誰在哪兒？”對方組的小華撐著膻抖聲音喊道?？吹奖话l(fā)現(xiàn)了，我立即沖出去并朝他射擊，可惜沒有射中。我問道：“你這個壞小華，你們把小明‘抓’到哪兒了？”“想知道，擊敗我們再說”小華毫不猶豫地回答道。于是，我不再說話，立即朝他“開火”。雖然他有許多防御武器，但由于我把握住先機，他很快“陣亡”了。我繼續(xù)向前摸索，在一個轉(zhuǎn)角里，發(fā)現(xiàn)伏在哪兒小冬。我輕輕的走過去，用“槍”對著他的頭部一陣急射，他也“陣亡”了?！斑€有小強和小兵兩個，我該如何打敗他們？”我靜靜的想，“不管了，先‘救’出小明在說”。
我向著小明去的哪個小巷跑去。到了樓的轉(zhuǎn)角，我停了下來進行觀察，終于發(fā)現(xiàn)了：小明真的當了“俘虜”，被躲在小車庫門角的小兵用槍押著。“小強呢？怎么不見他？他跑哪兒去了？”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒有，我又往上瞄瞄，看到了：他原來躲藏在離小兵不遠的綠化樹杈上，應該是用小兵和小明來吸引我注意，然后趁我靠近，趁機“殲滅”我。他太狡猾了，幸好我小心點。哼，看我怎么“殲滅”你。我偷偷地退出墻角，往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗戶，用“槍”窗外的樹杈猛射，小強又“陣亡”了。哈哈，原來他躲藏的綠化樹就在樓梯的窗戶外，給了我機會。小強的“陣亡”讓我信心太增，我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫跑去，趁小兵沒有反應過來，也把他“殲滅”了。
“噢耶，我們贏了，我們勝利了”！我和小明擁抱著，跳著……。
小學一件深刻的事篇五
上三年級時，我做了一個超級有趣的實驗。實驗名字叫做雞蛋落水。
我是從《實驗百科》上看到的。書上說需要一個塑料瓶，一個雞蛋，一包鹽，水，一把剪刀。
書上有實驗過程：用剪刀從塑料瓶變大的口剪起，剪成一個大口的瓶子，灌滿水，加入適當?shù)柠}。接下來，就是見證奇跡的時刻。書上說用手把雞蛋從大口扔下去，雞蛋會受慣性作用下沉一小會兒，然后雞蛋竟然浮起來了，用手就可以拿到。
我看完后，認為這既能增加我的科學知識，還能加強我的動手能力，真是兩全其美啊！
我先找了個塑料瓶，又偷偷地拿了把剪刀，順便把鹽拿走了。
我又一次進行實驗，這次，我加了很多鹽。這次終于成功了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，可我仍然記憶猶新。因為它使我明白了幾個道理：經(jīng)歷困難才能獲得成功，不經(jīng)歷痛苦的磨難，才能夠真正成功。
小學一件深刻的事篇六
外婆的手機失蹤了。
在一個傍晚，我正寫著作業(yè)。寫著寫著，突然聽見剛洗完澡的外婆大叫：“我的手機呢？它不見了！”把我嚇得筆都掉了。
我見狀，扔下作業(yè)，讓媽媽給外婆的手機打電話。只聽見，外婆的衣柜中響起了鈴聲。
在這時，外婆一把抱住衣柜，死活不放。我拉開外婆，對她說：“手機就在衣柜里，讓我找找?！蔽艺f完便向衣柜走去。
我拉開一個抽屜，發(fā)現(xiàn)里面只有外套。我便打開了下一個抽屜繼續(xù)尋找……。
過了起碼一刻鐘，我懷著最后一絲希望打開了最低一格的抽屜。那里是外婆存放睡衣和毯子的抽屜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”手機出現(xiàn)在了一件睡衣上，靜靜地躺著。
我把手機遞給外婆，問：“呀，為什么手機會在衣柜里？”外婆撓撓頭：“一定是拿睡衣時掉進去了?！?/p>
我聽了，差點暈倒！
小學一件深刻的事篇七
我是一個寫。
作文。
還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語文老師——黃老師，發(fā)過稿件，好讓她修改后，體驗發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機會，我感到黃老師真是對我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。
在一節(jié)語文課測驗時，我一點一點地構(gòu)思寫著我的作文，黃老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對我說：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是@?！薄Ｎ乙幌伦诱鹱×?，老師怎么會要我的作文？我簡直不敢相信我的耳朵！我回到家，迫不及待的反復想這件“喜訊”。就利用課余時間把作文題為《奶奶您真好》。我細心的寫，反復讀了幾遍，然后發(fā)給老師。不久，老師收到了，給我留言：老師會找個時間幫你修改作文的。后來，看見老師在q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學發(fā)了個“嘔吐”的表情，我就認為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會發(fā)表的?？墒?，我的作文卻發(fā)表出來了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動了！心里默默地感謝老師，黃老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時間，給仔細地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝?！包S老師，我的好老師，我愛您！”。
真是一次全新的體驗：我成功了，嘢。。。。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！
小學一件深刻的事篇八
星期二，我們學校舉行了20xx年開學典禮。
開學典禮的第一部分是在操場上舉行的，首先升國旗唱國歌，然后又升少先隊旗和唱隊歌，學校書記又講了新學期開始，要好好上學努力學習。
在操場上主持人說典禮的第二部分在教室里舉行，第二部分是最有意思的。我們回到教室才知道第二部分是比賽畫笑臉，看看誰畫的最好。我拿到畫紙以后，認真的畫了起來。畫完以后，我把我畫的笑臉拿給同桌看，他一下子笑的`趴在桌子上，原來我畫的是一個調(diào)皮的笑臉，眼睛還一個閉一個睜。
開學典禮的第三部分，是要選出幾十張笑得最燦爛的臉圍成一個字數(shù)，來慶祝祖國建國周年。朱老師在我們班上選出三個同學去拍笑臉，我沒有被選上，很傷心，不過最終我們班有一個同學被學校選上了，那就是可愛的魏亦寧同學。
我很喜歡星期二的開學典禮。
小學一件深刻的事篇九
記憶就像一條長長的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著，浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，我的爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務：照顧好弟弟，我既高興又害怕，高興的是我可以當一回小主人害怕的`是我不會照顧好弟弟，讓弟弟走丟了，當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了，肚子鼓得好大，像一個圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。
回家后，我準備做家庭作業(yè)，弟弟看了一會電視，哭鬧著要我?guī)セ?。我無可奈何地放下手中的作業(yè)，唉，誰讓我是姐姐呢。
弟弟學得可真快，他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠呢!忽然弟弟摔傷了，我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里，醫(yī)生看了看說：“不要緊。”聽了這句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫(yī)生給弟弟擦了點碘伏，我把弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著電視，我如釋重負的松了口氣。
五點了，晚飯時間到了，我擔心弟弟又受傷，所以我一個人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。
我的爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟弟一起進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
媽媽回家了，夸獎我是一個能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜!
小學一件深刻的事篇十
成長中的青少年有快樂，也有煩惱。在成長的過程中。有一件令我記憶深刻的事。
有一天，我在自己的房間里安安靜靜地寫作業(yè)。突然，房門被打開了，弟弟端著半杯水走了進來，嘴里還邊笑邊說：“姐姐，您喝水！”我一見這陣式，肯定不懷好意，但我因為太渴還是喝了幾口。我裝作很好喝的樣子，對弟弟說了一句：“小子，你這水怎么那么好喝，再給我續(xù)一杯來！”他一聽，可開心了，還連忙跑了出去，我小心翼翼地跟過去一看，弟弟竟在馬桶里舀水！我沒想到自已竟然蠢到上了弟弟的當，我擼起袖子，一巴掌打在弟弟的屁股上。
不料，媽媽正好路過，一見這情形，開口道：“你無緣無故打弟弟干什么，他還那么小，你看他手里還端著一杯水，想給你喝，那么乖，你怎么就打他啦？”一說完，弟弟從我手中逃走了。
媽媽呀，你就不能動動腦筋呀！我無緣無故打我的親弟弟干什么？那肯定是他做錯事了唄，你還說他乖，他給我端來的水是從馬桶里舀出來的！哎，每次都是這樣，事情還沒弄清楚就罵我！
愛心，與人分享；煩惱，與人溝通。
小學一件深刻的事篇十一
那是一個星期二的下午，叮鈴鈴的鈴聲響起了，同學們迅速收拾書包準備回家，我也趕緊收從書柜拿出書包，沒想到一塊肉鋪從我的書柜中掉到地上。要知道學校是不準許學生帶肉鋪到學校的，被發(fā)現(xiàn)要被老師嚴肅批評的。而我比較貪嘴，有時會偷偷帶些吃的到學校。一個眼尖的同學發(fā)現(xiàn)了肉鋪，馬上就打起了小報告：“老師，有人帶肉鋪到學校！”老師看了一眼肉鋪，掃視全班同學，那個嚴肅的表情讓我很害怕，他厲聲問道：“誰帶的肉鋪？”全班鴉雀無聲。
突然有人喊出來：“是蔣林軒帶的。”其他同學也緊跟著他說：“是蔣林軒！是蔣林軒！”語氣中很有些幸災樂禍的意思。隨后老師就問:“蔣林軒是你帶的嗎？”我心里矛盾極了：“我是好同學，老師心目中的.好學生，要是承認是我?guī)У睦蠋熆赡芫蜁幌矚g我了，同學們可能也認為我不是個好學生。要是不承認，那可是撒謊，媽媽平時就教育我要誠實?！边€是小小虛榮心站了上風，我小聲的對老師說：“不是我?guī)У?。”忽然又有同學說:“是郭敬瑞帶的！”因為郭敬瑞有帶肉鋪到學校被老師發(fā)現(xiàn)了。那時，我心里有一絲竊喜。而郭敬瑞則大聲爭辯：“不是我?guī)У?，不是我！”而同學們并不太相信他的話，他感覺委屈極了。老師一時也不知道是誰，就平靜的說：“好了，明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故，聽了老師的話我害怕極了，心里忐忑不安，就把事情告訴了媽媽，希望媽媽發(fā)短息給老師說肉鋪是我?guī)У?。媽媽聽后嚴肅的對我說:“你不該撒謊，這件事你自己跟老師說清楚！”一連幾天我都沒有勇氣跟承認錯誤。直到第四天媽媽了解到我還沒跟老師說，他生氣地說：“你再不向老師承認錯誤，媽媽就不要你了！”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進去，多次打起了退堂鼓，可是一想到媽媽嚴厲的表情，我還是硬著頭皮走進辦公室向老師承認前幾天的肉鋪是我?guī)У?。出乎我的意料的是老師沒有批評我，并且很溫和地說：“那天我已經(jīng)猜到八九分是你帶的，不過我還是希望你自己過來承認錯誤，以后不要帶肉鋪到學校，要遵守學校的規(guī)定?！?/p>
從老師的辦公室出來我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒有帶肉鋪到學校，這件事也使我明白要誠實，做個知錯就改的好孩子。
小學一件深刻的事篇十二
我印象深刻的事有很多，比如：第一次做方便面，又比如去博物館參觀…。但是，讓我永生難忘的，就是第一次做蛋撻了！
那是去年的時候，爸爸買了微波爐，微波爐上還附贈了一本菜譜，我隨便翻看，忽然間，我眼睛一亮，蛋撻哇！那上面的圖案真是讓人垂涎三尺??！于是，嘴饞的我便纏著爸爸陪我做，爸爸拗不過我的死纏爛打，只好答應了。
首先，我和爸爸往盆里倒進一碗面粉和半碗水，我擺出超人的姿勢，一只腳踩在板凳上，大言不慚的說道：“就讓我這個無人不知無人不曉的精靈來和面吧！”說罷，我挽起袖子，把手“插”進面里，這樣我得出一個結(jié)論：水放多了，于是我又加了一碗面粉和起來，呀！面粉又放多了！我這樣反復不停地加水加面粉，原先在一旁看熱鬧的爸爸說：“算了，讓我來吧！”說著便伸出他那雙有力的大手和起面來，而我則不仔細看，還偷偷抓了一團面拿在手里，反復把玩。面和好了，我還很得意的地說：“要不是靠我，這團面海不知道怎樣呢！”爸爸只是笑而不語。
我們開始捏蛋撻的形狀了，雖然吧，我捏的不好，可也還湊合，再說了，我的座右銘是：只要好吃就行！我和爸爸先后做了六個，擺在塑料盤子里，然后小心翼翼地放進微波爐，高火，10分鐘。把一切打理好后，我搓搓手，就和爸爸到客廳去看電視去了，5分鐘過去了，爸爸往廚房看了一眼，爸爸一下子從沙發(fā)上跳起來！糟了！廚房里滿是煙，還摻雜著一股東西燒焦的味道！人進去，都會被嗆得喘不過氣來。我拽下一條濕毛巾，捂住鼻子沖進了“案發(fā)現(xiàn)場”，把窗戶打開，等了十幾分鐘，煙散了，可是焦糊味還依附在空氣中，我拿出盤子，哎呀！盤子底部被燒了一個拳頭大小的洞，還有幾個黑乎乎的東西被粘在上面，定睛一看，原來是命運悲慘的蛋撻！零零落落的干面團從盤子里掉在了地上，我和爸爸垂頭喪氣的說，失敗！
過了一會，我們又打起精神做了一次，把火候和時間都調(diào)整了，可是結(jié)果還是不盡人意。我宣布：本次做蛋撻活動一失敗告終！
看著我們倆的“杰作”我和爸爸面面相覷，場面甚是尷尬。我說：“要不我們在做一次？”爸爸聽后，擺擺手，說“算了吧，別折騰了?！?/p>
這時，媽媽回來了，看我們把房子里搞的烏煙瘴氣的，便“審問”我們，于是，我們把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，聽完后，媽媽哭笑不得。就這樣在笑聲中，結(jié)束了這場有趣的活動。
這件事，讓我終身難忘。
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