總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性，確保條理清晰、層次分明。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作，具有一定的代表性。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇一
光陰似箭，日月如梭，20xx年學(xué)校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點(diǎn)和特色：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、和諧共事，大小事務(wù)共同決策，群策群力共謀相留小學(xué)的發(fā)展。
2、強(qiáng)化德育工作，通過敘述身邊的感動(dòng)和教學(xué)優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣正在我校中形成。
1.校園文化建設(shè)特色突出
一是墻壁美化建設(shè)；學(xué)校墻壁重新進(jìn)行了粉刷，學(xué)校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè)；學(xué)校文化墻形式多樣，有宣傳標(biāo)語，配有教學(xué)常規(guī)及體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學(xué)校宣傳欄內(nèi)刊載了學(xué)校合班并?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動(dòng)。為激勵(lì)先進(jìn)，登載了教學(xué)上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風(fēng)。
四是平安建設(shè)；安裝了“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的警示牌。
2.教學(xué)及常規(guī)管理不斷完善
一是，重新完善各種制度，實(shí)施精細(xì)化管理。二是加大教科研工作力度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
三是教學(xué)工作繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四是主題教育活動(dòng)豐富多彩；學(xué)校將每個(gè)主題教育落到實(shí)處。開展了安全知識(shí)講座、征文、手抄報(bào)、黑板報(bào)評比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學(xué)校倡導(dǎo)各班級形成各自的特色，制定了實(shí)施方案，確立指導(dǎo)教師，定時(shí)間，定地點(diǎn)，精心指導(dǎo)，形成作品，每月及時(shí)進(jìn)行展覽評比，將優(yōu)秀作品進(jìn)行收集整理，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，將素質(zhì)教育落到實(shí)處。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇二
二〇一〇年度，公司辦公室在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以熱誠周到的服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮綜合部室承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用，認(rèn)真服務(wù)機(jī)關(guān)和項(xiàng)目，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行。辦公室現(xiàn)現(xiàn)有成員**人，分別為主任和副主任各**名，檔案管理2人，企業(yè)管理1人，信息化管理1人，傳真收發(fā)1人，公務(wù)員1人及車隊(duì)**人?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、企業(yè)管理工作。
開展工作流程梳理工作。為了有效降低企業(yè)大規(guī)模擴(kuò)張帶來的各類風(fēng)險(xiǎn)，公司委托深圳迪博咨詢公司，借助外部專家的力量，對機(jī)關(guān)和項(xiàng)目的工作流程進(jìn)行了梳理，對企業(yè)的工作狀態(tài)進(jìn)行診斷，目的是進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的業(yè)務(wù)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，有效防范風(fēng)險(xiǎn)。2012年，對公司機(jī)關(guān)十六個(gè)職能部門進(jìn)行了**人次訪談與流程梳理工作，累計(jì)編寫模塊**個(gè)。對項(xiàng)目部的技術(shù)科、安質(zhì)科、物資設(shè)備科、財(cái)務(wù)科、測量隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等七個(gè)科室進(jìn)行了訪談與流程梳理工作，累計(jì)編者模塊**個(gè)，為進(jìn)一步認(rèn)知企業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
有效進(jìn)行資質(zhì)證書管理。企業(yè)各項(xiàng)資質(zhì)證書的使用和管理，進(jìn)行了有效規(guī)范，在具體的使用中手續(xù)完備，控制嚴(yán)格，確保公司資質(zhì)使用合理、合規(guī)，同時(shí)及時(shí)關(guān)注各類證書的有效期，積極對各種證書延續(xù)注冊，保持證書的有效性。當(dāng)年，公司注冊資金由1億元先后變更為3億，至最終確定為6億元，有力支持了工程投標(biāo)。在滿足企業(yè)資質(zhì)申報(bào)的同時(shí)，積極配合梁場資質(zhì)認(rèn)證，做好申報(bào)資料編寫和遞交，為公司大西梁場、貴池梁場、杏花梁場、柳南興寧梁場的順利認(rèn)證做出了努力。
二、信息化建設(shè)工作。
三、檔案管理工作。
四、文秘工作。
在文秘方面，從文件的起草、審核，到最終的印發(fā)，嚴(yán)把發(fā)文程序關(guān)、格式關(guān)和文字關(guān)，共形成編號文件*180*份，接收、處理來文來函*700*份，進(jìn)行早會(huì)、會(huì)議紀(jì)要、總經(jīng)理辦公會(huì)記錄等54份，負(fù)責(zé)起草公司綜合性工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)及大型會(huì)議文件萬字，先好有5篇文章在公司和集團(tuán)公司刊物上登載，較好地完成了辦公室的文秘職能。
四、其他事務(wù)。
日常接待上，能夠分清人員，理清規(guī)格，做到熱情待人接物，并嚴(yán)格遵守公司標(biāo)準(zhǔn)，不鋪張浪費(fèi)，維護(hù)企業(yè)良好形象。積極配合各業(yè)務(wù)部門，組織好各類業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)會(huì)，先好****次配合各職能部室，聯(lián)系好會(huì)場、安排好食宿，做好相關(guān)輔助工作。在機(jī)關(guān)用車上，能夠統(tǒng)籌計(jì)劃安排，確保隨叫隨到，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保本年度行駛19800公里安全無事故。每個(gè)假日和周末，各業(yè)務(wù)人員都能根據(jù)工作需要和安排進(jìn)行值班，保證傳真和電話聯(lián)系的事務(wù)無延誤。
盡管所有人員在各自的崗位上都盡職盡責(zé)，但仍有許多的失誤和不足，有待于進(jìn)一步提高，主要表現(xiàn)在：一是人員年輕人居多，各方面經(jīng)驗(yàn)仍有不足。這兩年，辦公室人員更新比較快，年輕人員或新手比較多，日常工作可以順利完成，但對于突發(fā)事件和重大活動(dòng)的操作，還有待于鍛煉和提高。二是領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用有待加強(qiáng)。辦公室各業(yè)務(wù)人員在工地工作的時(shí)間都不長，對工程項(xiàng)目沒有深刻的認(rèn)識(shí)，缺乏獨(dú)到的見解，需要在以后的工作中，加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和積累，在實(shí)踐機(jī)會(huì)缺少的情況下，加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，爭取學(xué)有所長，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。三是文案水平需要提高。文案水平體現(xiàn)了公司的形象，需要在理論水平、文字水平下功夫，做好企業(yè)的宣傳，對企業(yè)的職工積極進(jìn)行思想引導(dǎo)。
認(rèn)真落實(shí)，急事急辦、特事特辦。鑒于辦公室在機(jī)關(guān)部室中的特殊性，在新的一年，將加強(qiáng)調(diào)查研究，著重了解各項(xiàng)目的具體運(yùn)作情況、公司機(jī)關(guān)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，加強(qiáng)對國家大政方針的學(xué)習(xí)，勤于思考，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。三是緊跟時(shí)代步伐，做好公司的中長期規(guī)劃工作。2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，承繼好以往的工作，對于全面實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃具有積極的促進(jìn)作用。在新的一年里，辦公室將繼續(xù)做好風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控管理工作，在對公司流程梳理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入分析，為公司全面發(fā)展提供合理化建議。積極做好信息化管理工作，配合集團(tuán)公司順利實(shí)現(xiàn)特級資質(zhì)的申報(bào)，并根據(jù)公司的發(fā)展需要，進(jìn)行企業(yè)資質(zhì)更新和升級。所有工作都需要持續(xù)改進(jìn)，不斷深入，以適應(yīng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
面對新的一年，辦公室所有成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，緊緊圍繞公司的中心工作，充分協(xié)調(diào)好各項(xiàng)事務(wù)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為公司的穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二〇一一年一月九日。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇三
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對我校貧困學(xué)生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇四
根據(jù)市委組織部《關(guān)于做好縣級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作的通知》，現(xiàn)對本人2004年度工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)提高，努力增強(qiáng)駕馭工作的能力學(xué)習(xí)是永恒的主題。在辦公室開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)感召下，我能夠把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺上重要的工作日程。
我認(rèn)識(shí)到，過去多年來本人一直從事科室工作，工作范圍小，相對比較單一。9月份走上辦公室班子崗位以后，分管的工作范圍擴(kuò)大了，工作面寬了，對自已的要求也提高了。
因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，快速充電成為擺在我面前一項(xiàng)迫切的任務(wù)。首先是加強(qiáng)*理論和方針政策的學(xué)習(xí)。
通過參加各類會(huì)議、旁聽市委中心組學(xué)習(xí)和堅(jiān)持自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的^v^精神，不斷提高*理論素養(yǎng)，增強(qiáng)*敏感性和鑒別力，講學(xué)習(xí)、講*、講正氣，使自已的思想、行動(dòng)和中央、市委保持高度一致，從而為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
我剛剛走上辦公室領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，缺少管理工作經(jīng)驗(yàn)，因此，在工作中注意向各位主任學(xué)習(xí)，遇事多請示，多匯報(bào)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和意見，學(xué)習(xí)他們的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自已，提高自已。第三是向廣大干部和職工學(xué)習(xí)。
在我分管的工作中，都是全新的課題。因此，我注意向同志們學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)工作，較快地進(jìn)入了角色，與分管科室人員共同努力，較好地完成了工作任務(wù)。
二、分管協(xié)調(diào)，改革創(chuàng)新，努力提高服務(wù)水平積極參與了辦公室的機(jī)構(gòu)改革工作，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，起草了辦公室機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革工作方案，并積極配合秘書長、主任做好機(jī)構(gòu)改革有在關(guān)具體工作，保證了辦公室機(jī)構(gòu)改革工作順利完成。較好地實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)服務(wù)”的職能，為各級領(lǐng)導(dǎo)提供了較好的服務(wù)，全年領(lǐng)導(dǎo)批示80多件次，《某某》被省《某某工作交流》刊發(fā)，并被評為一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)。
機(jī)構(gòu)改革后，工作人員減少，工作壓力很大。根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了值班工作的改革，機(jī)關(guān)干部輪流值夜班和雙休日、節(jié)假日班，辦公室領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，確保了總值班工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。
同時(shí)，安全保衛(wèi)工作也得了較好地開展，確保了機(jī)關(guān)大院安全，2004年度被評為市綜合治理先進(jìn)單位。行政后勤工作方面，在做好后勤保障工作的同時(shí)，積極探索后勤服務(wù)社會(huì)化的改革，將辦公樓保潔、木瓦工維修、電工房管理、花房及綠化工作等，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)物業(yè)管理公司托管，爭取到了市財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高了后勤工作服務(wù)質(zhì)量，解決了聘用臨時(shí)工的后顧之憂。
三、遵守規(guī)章，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全身心投入工作嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持出滿勤，中心工作、突擊性工作任務(wù)繁重，堅(jiān)持加班加點(diǎn)，節(jié)假日也不休息，全身心地投入工作。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，每天都要到相關(guān)科室轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，班子之間工作相互通氣，相互支持，團(tuán)結(jié)合作。中心工作不分份內(nèi)份外，分工不分家，心往一塊想，勁往一塊使，全力以赴搞好工作。
四、廉潔自律，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，積極開展反腐敗斗爭，特別自已是分管后勤工作，與錢財(cái)物打交道機(jī)會(huì)多，更是要注意自警自省，廉潔自律，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該要的堅(jiān)決不要，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和中紀(jì)委五次全會(huì)提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“六條規(guī)定”。認(rèn)真履行對分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強(qiáng)督促檢查，勤政廉潔，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭落到實(shí)處。
提高。在辦公室班子中，我還是一名新兵，工作還剛剛只是開了個(gè)頭，起了個(gè)步。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向廣大干部職工學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，不辱使命。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇五
20xx年秋季開學(xué)以來，薛閣小學(xué)40名教職員工，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，按照開學(xué)之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，工作總結(jié)如下。
一、
二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書。包括用電、空調(diào)、電腦安全責(zé)任書；
三是為各班教室、教師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。
四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座、防火知識(shí)教育等，做到逢會(huì)必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、開水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來抓，切實(shí)做到防患于未然。
其次，我們聘請了北京的教育專家余小紅到我校為全體學(xué)生家長作了一場“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的演講報(bào)告；開展了“弟子規(guī)誦讀比賽”分低、中、高年級組，經(jīng)過班級層層選拔，有130多人參加了學(xué)校的比賽，強(qiáng)化了愛國愛家尊老愛幼教育，傳統(tǒng)教育，還鍛煉了學(xué)生的記憶朗誦能力；每周一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動(dòng)，不僅教育了學(xué)生養(yǎng)成熱愛祖國的良好習(xí)慣，還把加強(qiáng)對未成人思想道德教育的內(nèi)容融匯其中，通過言談舉止教育學(xué)生，從衛(wèi)生、紀(jì)律約束學(xué)生；期中考試后，我們召開了全體學(xué)生家長會(huì)。讓家長參與到學(xué)校的管理；自秋季以來，從不吃零食，不花零錢等小事做起，開始對小學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教育。通過發(fā)放《給家長的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣傳等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長的認(rèn)可和大力支持。
今年是義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)的第二年，我們上下都很重視。為把這項(xiàng)工作做好，一是在全體教師中開展了自查自糾活動(dòng)，每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對教師校外亂辦班的處理辦法，本學(xué)期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內(nèi)對學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行了實(shí)事求是的公示。
本學(xué)期我們在各項(xiàng)工作中都取得了很好的成績。中心校兩次檢查，評比，教育局安全工作檢查、學(xué)生社保等，都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇六
在街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^四中全會(huì)的精神和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和小組長的支持配合下，各項(xiàng)工作得到順利開展，現(xiàn)將自己一年來的工作匯報(bào)如下：
一，本人配合主任抓好全面工作外，具體負(fù)責(zé)民政雙擁工作、慈善求助、低保殘疾工作，僑務(wù)工作。全心全意為弱勢群體排憂解難是我的一貫宗旨。本社區(qū)的失業(yè)人員比較多，殘疾人多、老年人多、單親家庭多，這使得社會(huì)慈善工作的任務(wù)相當(dāng)繁重。一年社區(qū)常年助困、助醫(yī)8戶、臨時(shí)挾助23戶、特殊困難家庭挾助26000元左右，其中慈善助學(xué)9位,4戶是新入學(xué)的大學(xué)生。在工作中，我牢記讓群眾所急所想所求，千方百計(jì)為特殊困難家庭減輕負(fù)擔(dān)。例：本社區(qū)桂芳巷16號趙玉鳳屬單親喪偶，本人失業(yè)。今年女兒考入大學(xué)，為了學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂。主動(dòng)上門辦理申請助學(xué)金3000元。把黨和政府的溫暖送到家，雖然求助的金額有限，但對于這些困難家庭來說，卻能解燃眉之急。
二，落實(shí)政策，切實(shí)做好低保的調(diào)查、審核、走訪和服務(wù)工作。
三，努力做好殘疾人工作如何為殘疾人服務(wù)。
四，今年第六次“慈善一日捐”的活動(dòng)里，以愛心為動(dòng)力，募捐為手段，救助為目的，廣泛地宣傳，并召開動(dòng)員大全。9月15號下午，本社區(qū)的慈善之星—廣仁街17號的齊眉老師邀請來到本社區(qū)文化宮作動(dòng)員發(fā)言，并當(dāng)場募捐了300元.到會(huì)人員紛紛獻(xiàn)出一片愛心。當(dāng)日便募得總善款2600元。積極鼓動(dòng)轄區(qū)單位參與這次活動(dòng)。包玉剛圖書館，雅寧印刷有限公司、個(gè)體戶等等。這次慈善一日捐活動(dòng)人員計(jì)868人捐款12196元比去年提增10%.
五，繼續(xù)做好雙擁工作。
本社區(qū)有軍烈屬，傷殘軍人30人。發(fā)揚(yáng)和保持軍愛民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親的良好風(fēng)尚，一年兩次由社區(qū)青少年、社工上門慰問，并送去慰問品?！鞍艘弧苯ㄜ?7周年之際，社區(qū)舉行了豐富多彩的文藝戲臺(tái)。豐富了他們的業(yè)余生活，同時(shí)在一年一次的征兵活動(dòng)。由于積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，社區(qū)報(bào)名16名，正式入伍3名，榮登全街道第一名。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇七
摘要近年來，海南州在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全州各地區(qū)、各部門、各單位堅(jiān)持以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州作為統(tǒng)攬全局、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展的總抓手，精心謀劃、主動(dòng)作為，創(chuàng)新推動(dòng)、載體承帶，使創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州工作有聲有色，特色鮮明，成效顯著。本文針對當(dāng)前海南州創(chuàng)建活動(dòng)中存在的問題加以分析，并嘗試提出對策建議。
關(guān)鍵詞民族團(tuán)結(jié);進(jìn)步;先進(jìn)州;創(chuàng)建。
青海省委、省政府從青海省情出發(fā)，提出“三區(qū)”戰(zhàn)略，制定出臺(tái)《青海省創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)實(shí)施綱要》，這是推動(dòng)青?？缭桨l(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)青海長治久安的固本之策，是提高黨在民族地區(qū)執(zhí)政能力的重大舉措，具有全局性、戰(zhàn)略性和牽引性，是現(xiàn)階段加快新青海建設(shè)的重要抓手。為深入貫徹落實(shí)省委省政府精神，結(jié)合海南州實(shí)際，海南州充分發(fā)揮“一把手”牽頭抓總的作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，積極有為、有的放矢地開展了創(chuàng)建活動(dòng)。
教育引導(dǎo)長效機(jī)制還不夠健全完善。仍存在宣講重點(diǎn)不突出、宣講對象難集中、宣講的廣度和深度還不夠，有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社)和個(gè)別機(jī)關(guān)單位依然存在認(rèn)識(shí)不到位、思想不重視，思想教育引導(dǎo)工作零敲碎打的現(xiàn)象。
社會(huì)矛盾糾紛千差萬別，復(fù)雜程度多種多樣。這些矛盾糾紛，有的是歷史遺留問題，有的是跨地區(qū)和部門，有的缺乏政策上的支持和法律上的依據(jù)，處理、協(xié)調(diào)難度較大，不和諧、不穩(wěn)定因素依然存在等，表明維穩(wěn)形勢依然不容輕視，穩(wěn)控壓力仍然很大。
區(qū)域特色仍不夠鮮明。各地、各部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際，盤點(diǎn)了開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的一些具體工作和任務(wù)，進(jìn)行了責(zé)任分工，但對影響當(dāng)前開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州活動(dòng)的突出問題梳理得還不夠清晰，重點(diǎn)工作把握還不夠到位，推進(jìn)措施還缺乏足夠的力度，存在創(chuàng)建活動(dòng)與中心工作相脫節(jié)的現(xiàn)象。
寺院管理干部隊(duì)伍比較年輕，缺乏政策水平和經(jīng)驗(yàn)。主要體現(xiàn)在與其工作任務(wù)和形勢要求不相適應(yīng)，工作中“難以融入、融入不深”的問題還較突出，寺院管理任務(wù)仍然艱巨。
“三基”建設(shè)方面，宣傳動(dòng)員還不夠廣泛。由于基層基礎(chǔ)工作整體比較薄弱，基層組織不健全、基礎(chǔ)工作不扎實(shí)、基本能力不夠強(qiáng)的問題還需進(jìn)一步加大力度來扭轉(zhuǎn)，依法治理的能力和水平還有待進(jìn)一步提升。
海南州貫徹落實(shí)中央和全省民族工作會(huì)議精神，下一步仍然堅(jiān)持以創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)為抓手，把握重點(diǎn)任務(wù)，狠抓責(zé)任落實(shí)，力爭取得更大成效。
深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，把握好黨的新時(shí)期民族工作方針、政策。
中央和全省民族工作會(huì)議的召開，為我們制定了出了新時(shí)期民族工作的方針、政策，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、把握好會(huì)議精神，仍然是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各級干部群眾的首要任務(wù)，只有全面正確的掌握會(huì)議精神，才能引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)決反對分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定堅(jiān)持中國特色解決民族問題的正確道路;才能堅(jiān)持和落實(shí)好民族區(qū)域自治制度，切實(shí)保障少數(shù)民族合法權(quán)益。我們要采取大小會(huì)議宣講、集中講座輔導(dǎo)、進(jìn)村入戶講解、個(gè)人自學(xué)問答等多種形式進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，把各級干部群眾的思想和行動(dòng)引導(dǎo)到貫徹落實(shí)中央和全省民族工作會(huì)議精神上來。
發(fā)揮資源優(yōu)勢，積極爭取支持和援助，大力推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
海南州有水電、礦產(chǎn)、農(nóng)牧業(yè)、旅游、太陽能等資源優(yōu)勢，要積極爭取國家政策和項(xiàng)目支持，做好資源開放利用這篇大文章，要發(fā)揮好對口援南機(jī)制，深化與對口援南省市的協(xié)作與交流加快地區(qū)經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。特別是要爭取實(shí)施差別化支持政策，加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)城融合發(fā)展，推動(dòng)城鎮(zhèn)化提檔升級，使海南州城鎮(zhèn)發(fā)展更具特色和活力。緊緊抓住“一帶一路”建設(shè)契機(jī)，推進(jìn)海南州全方位開放，要注重加強(qiáng)與國內(nèi)外文化旅游等交流合作。
整合資源，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)同發(fā)力，努力提高民生水平。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇八
2020年是不平凡的一年，新冠肺炎肆虐全球的疫情，給我們公共圖書館人帶來了諸多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。加之2020年是十四五規(guī)劃的開局之年，是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是鄉(xiāng)村振興的銜接之年。這些注定了2020年是極其不平凡的一年，可以說，喜優(yōu)參半，驚樂共存?，F(xiàn)將2020年雙江自治縣圖書館工作進(jìn)行回顧總結(jié)并整理2021年工作思路：
雙江縣圖書館成立于1982年6月，2008年，由于城市建設(shè)規(guī)劃，圖書館館舍被拆除，暫借縣青少年活動(dòng)中心開展業(yè)務(wù)工作至今。2013年通過全國第五次圖書館評估定級，我縣圖書館被評為“國家三級圖書館”。目前雙江自治縣圖書館總館有正版圖書總藏量46386冊；具有研究價(jià)值和歷史價(jià)值的照片特藏資料849份；傣文和經(jīng)文書籍216冊。建設(shè)分館8個(gè)有圖書22895冊；建設(shè)服務(wù)點(diǎn)12個(gè)有圖書21549冊（允甸沒有錄入圖書）合計(jì)錄入正版圖書90830冊。開設(shè)圖書外借、報(bào)刊閱覽、電子圖書閱覽服務(wù)窗口等，有移動(dòng)圖書館微信掃碼閱讀機(jī)1臺(tái)，連環(huán)畫閱讀一體機(jī)1臺(tái)，目前有流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)3個(gè)。
（一）完善運(yùn)行機(jī)制。
1、建立了層級工作協(xié)調(diào)機(jī)制。一是成立了由文化旅游局局長任組長，縣新聞出版（版權(quán)）局局長、分管副局長任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及圖書館館長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究解決總分館制建設(shè)的困難和問題；二是成立了分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、總館館長、分館館長為副組長的總分館制業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制，具體抓好圖書館總分館制建設(shè)各項(xiàng)工作，明確了總館、分館、服務(wù)點(diǎn)具體工作人員，保障總分館制建設(shè)工作順利運(yùn)行。
2、制定了工作方案。按照“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌實(shí)施，分級管理、資源共享”的原則，結(jié)合我縣實(shí)際，及時(shí)制定工作方案報(bào)縣人民政府審定，經(jīng)縣人民政府研定后，按指示要求與縣教育體育局、縣財(cái)政局、縣發(fā)展和改革局、縣新聞出版（版權(quán)）局、縣廣播電視局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈雙江自治縣圖書館總分館建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》（雙文旅聯(lián)發(fā)〔2020〕1號），明確要求實(shí)行一體化建設(shè)，雙重化管理，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，提升我縣公共文化服務(wù)效能。
3、制定了統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)及工作職責(zé)。統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作了總分館標(biāo)識(shí)，制定了《雙江自治縣圖書館總館職責(zé)》、《雙江自治縣圖書館分館工作職責(zé)》、《雙江自治縣圖書館分館讀者須知》、《雙江自治縣分館管理員制度》保障總分館制工作順利進(jìn)行及服務(wù)效能的提高。
（一）建立圖書館總分館機(jī)構(gòu)體系。
1、對照總分館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確立以縣文化館為總館，全縣4鄉(xiāng)2鎮(zhèn)2農(nóng)場為文化館分館，77個(gè)村（社區(qū)）為服務(wù)點(diǎn)的總分館體系，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動(dòng)的服務(wù)體系。
2、全面摸查總分館各項(xiàng)資源，為資源有效整合作前期準(zhǔn)備。為使縣內(nèi)圖書資源有效整合，目前我縣8個(gè)分館全面建設(shè)完成并開展借閱服務(wù)；對77個(gè)服務(wù)點(diǎn)設(shè)施設(shè)備情況進(jìn)行摸查，為下步三級聯(lián)動(dòng)活動(dòng)作前期資源調(diào)配工作準(zhǔn)備。
3、6月21日-23日，舉辦了“2020年雙江自治縣圖書館總分館制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”。對縣圖書館及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館進(jìn)行了揭牌、授牌儀式。縣人民政府副縣長、縣委宣傳部副部長、縣文化和旅游局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化和旅游廣播電視體育服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)技術(shù)人員、村（社區(qū)）文化專兼職人員參加了會(huì)議。
4、完善各總分館設(shè)施設(shè)備建設(shè)。對總館和分館的功能室設(shè)施設(shè)備配套完善，為實(shí)施總分館制提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施條件，實(shí)現(xiàn)縣內(nèi)文化資源共享。與廣州圖創(chuàng)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)有限公司達(dá)成了合作協(xié)議，總館、分館的“賬號”“密碼”已設(shè)置，完成圖書蓋章、條碼粘貼、圖書數(shù)據(jù)錄入、書標(biāo)打印粘貼、書標(biāo)腹膜等回溯建庫服務(wù)工作9萬余冊，相關(guān)的打印機(jī)、掃碼槍等硬件設(shè)備已發(fā)貨，目前，雙江圖書館選定了12個(gè)示范點(diǎn)建設(shè)。掃碼槍已到位，開通圖書流通讀者借還服務(wù)。總館wifi信號達(dá)到50m以上、分館達(dá)到10m以上，有密碼公示。督促各分館有序推進(jìn)總分制建設(shè)的各項(xiàng)工作。
5、根據(jù)圖書館總分館制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，目前縣圖書館沒有獨(dú)立的館舍，縣委、政府高度重視，計(jì)劃在縣城城北二期新建縣圖書館，預(yù)計(jì)2020年10月啟動(dòng)建設(shè)，2021年12月建成投入使用。
（一）在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照圖書館工作職能，積極開展工作。
（二）縣圖書館將按照總分館制建設(shè)各項(xiàng)工作要求，主要完成以下幾項(xiàng)工作：一是繼續(xù)對各服務(wù)點(diǎn)設(shè)施設(shè)備情況進(jìn)行摸查，制定完善進(jìn)度表，為后期“縣、鄉(xiāng)、村”三級聯(lián)動(dòng)活動(dòng)作前期資源調(diào)配工作準(zhǔn)備；二是加大培訓(xùn)使用總分館制系統(tǒng)的力度，讓分館、服務(wù)點(diǎn)的管理人員熟練掌握使用“圖創(chuàng)”interlib圖書館集群管理系統(tǒng)；三是制定并完善相應(yīng)的管理制度和考核機(jī)制；四是做好相關(guān)檔案管理工作；五是努力探索利用總分管制的資源優(yōu)勢開展工作；六是加大宣傳力度，把總分館制建設(shè)同農(nóng)家書屋和遠(yuǎn)程教育、文化信息資源共享工程、農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)等文化建設(shè)工程相結(jié)合，進(jìn)一步整合農(nóng)村文化資源，提升公共文化服務(wù)能力。
（三）對國家配備的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行妥善管理和利用，使其最大限度地為我縣的文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
（四）繼續(xù)做好文獻(xiàn)資料的收藏管理和服務(wù)宣傳工作。積極開展送流動(dòng)圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)，把總分館制建設(shè)的實(shí)惠真正帶給人民群眾。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會(huì)等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。
一個(gè)學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動(dòng)，將競爭納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對學(xué)生進(jìn)行量化，分組競爭，給個(gè)人加減分，期末總評。與此同時(shí)，積極開展各類班級文化娛樂活動(dòng)，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向：
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十
2018年，靖安縣圖書館在縣委、縣政府以及上級文化主管部門的正確指示和大力支持下，立足“服務(wù)立館，資源強(qiáng)館”的辦館宗旨和“文化惠民，服務(wù)大眾”的工作理念，加快公共數(shù)字文化服務(wù)平臺(tái)和圖書館的現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐，著力提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平，充分發(fā)揮圖書館在全縣全民閱讀和文獻(xiàn)資源保障等方面的作用，通過全館上下的共同努力，全面出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下:。
為發(fā)揮自身的公益性社會(huì)教育、文化傳播職能，靖安縣圖書館整合資源、科學(xué)謀劃，深入開展閱讀推廣活動(dòng)。充分利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、世界讀書日、青年節(jié)、圖書館服務(wù)宣傳周、科技周、兒童節(jié)、文化遺產(chǎn)日、全國科普日以及勞動(dòng)節(jié)、端午、中秋、國慶、春節(jié)等節(jié)假日及熱點(diǎn)事件，集中開展了多種形式的主題閱讀活動(dòng)，為市民群眾提供便利的公共文化服務(wù)，豐富群眾的精神文化生活，健康向上的社會(huì)新風(fēng)，2018年圖書館組織開展了以下活動(dòng)：
全縣讀者表彰大會(huì)。
“讀者服務(wù)110”文明志愿者迎新春送圖書、春聯(lián)活動(dòng)。
“我是繪畫小高手”windowsxp操作系統(tǒng)畫圖軟件講座。
“喜鬧元宵，有獎(jiǎng)燈謎”猜猜猜活動(dòng)。
“擁抱春天，放飛夢想”風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)。
“樹立文化自信，助力民族復(fù)興”國學(xué)知識(shí)競賽。
世界讀書日文學(xué)講座。
現(xiàn)場書信大賽。
“書香伴我成長，知識(shí)伴我同行”尋書達(dá)人活動(dòng)。
“中國字，民族魂”古漢字辨識(shí)活動(dòng)。
指尖上的繽紛創(chuàng)意——三角片組合折紙活動(dòng)。
“書海遨游，智慧成長”少兒百科知識(shí)競賽。
您的孝，我的笑——弘揚(yáng)傳承中華孝文化知識(shí)答題活動(dòng)。
“成語釋義，典故溯源”漢語成語知識(shí)競賽。
“走進(jìn)新時(shí)代，共圓中國夢”紀(jì)念改革開放四十周年知識(shí)競賽。
“我愛圖畫書”故事講述大賽。
17、photoshop圖像處理知識(shí)講座。
18、“方寸小創(chuàng)意，閱讀常相伴”書簽diy活動(dòng)。
圖書館精心組織的豐富多彩、創(chuàng)意新穎的各類活動(dòng)，得到了廣大讀者的一致好評，取得了良好的社會(huì)效益。除此之外圖書館積極舉辦講座培訓(xùn)活動(dòng)，針對全縣中小學(xué)生、農(nóng)民工子女、留守兒童開辦免讀書寫作、舞蹈和美術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1000多人次。靖安縣圖書館全年舉辦閱讀推廣、講座、培訓(xùn)、展覽等社會(huì)教育活動(dòng)共70場次，圖書流通達(dá)萬冊次，讀者服務(wù)達(dá)萬余人次。
2018年我館繼續(xù)深入開展“三爪侖‘漂流課堂’”、“讀者服務(wù)110”和“百字書評”等品牌服務(wù)活動(dòng)。為激發(fā)少兒讀者的讀書熱情，搭建交流平臺(tái)，推薦好書新書，分享閱讀快樂，提高寫作水平，我館以中國圖書館學(xué)會(huì)少年兒童閱讀年為契機(jī)，全力組織開展以“我喜愛的一本書”為主題的百字書評活動(dòng)，受到廣大青少年讀者及家長的熱烈歡迎和好評?；顒?dòng)請小讀者將自己的讀書見解、感悟、收獲寫成一則百字短評，圖書館擇優(yōu)在書評展板上展出，全年征集到書評作品達(dá)1300余件。通過書評展這個(gè)交流、推薦平臺(tái)，讓更多的未成年人加入到喜讀書、讀好書行列中，助推全民閱讀長效開展。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開始經(jīng)營張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。
理念。
1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行，迎來了各位人大代表，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：
03年辦《浪淘沙》校報(bào)，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰，08年向南通市申報(bào)并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺(tái)。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%；07年98%；08年達(dá)到108%；今年樂觀估計(jì)，又將突破100%。
02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級隊(duì)；03年為乙級隊(duì)第一名；04年沖進(jìn)甲級隊(duì)；05年甲級隊(duì)第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
02年以來，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)?！保弧叭珖」竦赖陆ㄔO(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見師長、文明禮貌；愛心活動(dòng)、爭先恐后。
（1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！?、“通州市綠色學(xué)?！薄ⅰ柏瀼厥 兑?guī)范》先進(jìn)學(xué)?！?；08年又獲“南通市綠色學(xué)?！薄?/p>
自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來過；前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時(shí)我們在黑暗中摸索的時(shí)候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時(shí)候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候，我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候，我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評議的機(jī)會(huì)，假公濟(jì)私一下，懇請各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十二
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，近年來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。
一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性。因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，如評職指標(biāo)受限時(shí)，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。
二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級工作的具體要求，并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價(jià)中。
第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評價(jià)將成績顯著的同志評為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校在德育管理中，重視了對各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
未來社會(huì)的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)的.挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。
同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)椋處熕枷氲赖滤降母叩蛯W(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、國家級科研實(shí)驗(yàn)，如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評價(jià)、小學(xué)生思想品德評價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強(qiáng)德育；著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進(jìn)，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看，他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能，互相配合，互為補(bǔ)充，形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。
實(shí)施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊(duì)，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生個(gè)人獲得市級獎(jiǎng)630人次，省級獎(jiǎng)215人次，國家級獎(jiǎng)110人次，國際獎(jiǎng)83人次。其中，一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專利，兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號，兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個(gè)人詩畫專集，九名學(xué)生獲國家二級運(yùn)動(dòng)員稱號，一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì)，一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫展，成為世界書畫家總會(huì)永久會(huì)員，在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校走向了社會(huì)，并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學(xué)校的反饋意見中說：通過家長開放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示，使他們深受教育和感動(dòng)，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)也進(jìn)行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對學(xué)生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng)，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會(huì)上表揚(yáng)學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道活動(dòng)熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十三
在2014年中，我校工會(huì)在上級教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競賽評比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級活動(dòng)、片級活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十四
2021年，永修縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文廣新旅局、上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神為主線，以建黨100周年為契機(jī)，緊緊圍繞縣文廣新旅局中心工作，根據(jù)疫情防控需要，本著“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨，以免費(fèi)開放為重點(diǎn)，切實(shí)做好文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和利用等工作，優(yōu)化服務(wù)模式，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高館藏利用率，有序推進(jìn)新館搬遷工作。積極配合上級部門的安排部署，以干凈整潔的閱讀環(huán)境、良好的工作風(fēng)貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到廣大讀者的好評，較好地完成了圖書館的各項(xiàng)工作任務(wù)，并結(jié)合本縣和本館實(shí)際，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，取得了較好的成績。
永修縣圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，在做好疫情防控的同時(shí)，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)，拓展圖書館教育和信息的功能，實(shí)行免費(fèi)開放，滿足讀者閱讀需求，閱讀人次再攀新高峰。為了讓更多的讀者來我館享受更好的公共文化服務(wù)，結(jié)合我縣爭創(chuàng)省級文明縣城創(chuàng)建工作，我館加大力度進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、講文明樹新風(fēng)等宣傳教育，積極發(fā)揮圖書館宣傳陣地作用。開展的一系列線上活動(dòng)以新穎獨(dú)特的多種方式吸引了廣大成人讀者和少兒讀者們的廣泛參與。暑假期間，我館迎來閱讀人流高峰，每日的進(jìn)館人次比非假期翻了幾倍，掀起了愛學(xué)習(xí)、愛讀書的熱潮。為更好地服務(wù)我縣群眾，我館不斷加強(qiáng)免費(fèi)開放宣傳工作，伴隨著各種公務(wù)員等招聘考試、研究生考試等升學(xué)考試的臨近，到館讀者數(shù)量大幅增加，尤其是周六、周日讀者數(shù)量較平時(shí)增加不少，圖書館已成為我縣市民讀者學(xué)習(xí)、文化休閑的重要場所。
我館結(jié)合本縣和本館實(shí)際，以節(jié)假日、建黨100周年為契機(jī)，開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，特別是在疫情防控期間開展的線上展覽、好書推薦等活動(dòng)、世界讀書日系列活動(dòng)、暑期開展的少兒系列活動(dòng)、國慶期間系列讀書活動(dòng)、建黨100周年主題活動(dòng)得到了讀者們的廣泛贊譽(yù)。
七天國慶長假，在我館，不少閱讀愛好者早早聚集在這里，在安靜地閱讀室中，遨游書海，汲取養(yǎng)分。眾多讀者中，有不少即將參加考試的學(xué)生。為了提升讀者們的閱讀新體驗(yàn)，我館設(shè)置的多臺(tái)電子借閱機(jī)，只需手機(jī)掃一掃，便可輕松瀏覽世界各地經(jīng)典名著，簡單快捷的操作方式，受到讀者歡迎，形成了數(shù)字閱讀新風(fēng)尚。館內(nèi)老師的閱讀輔導(dǎo)，更是讓小讀者們感受到讀書的樂趣。為迎接國慶長假，我館連續(xù)七天舉行了豐富多彩的讀書活動(dòng)，與全縣讀者一起盡享國慶“七天樂”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國慶長假期間，我館日均接待讀者約200余人。舉行“我和國旗合個(gè)影我為祖國添光彩”活動(dòng)。為積極發(fā)揮我館“愛國主義教育基地”宣傳陣地作用，我館舉行了“我和國旗合個(gè)影我為祖國添光彩”活動(dòng)。館內(nèi)讀者紛紛在國旗下留影，并通過手機(jī)發(fā)微博、微信曬照片，祝福祖國母親繁榮昌盛。本次活動(dòng)的開展，展現(xiàn)了讀者奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了大家對國家和民族的歸屬感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感?！靶〖t人”打卡圖書館，引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚。為提高讀者朋友們的閱讀興趣，豐富我縣群眾國慶假期文化生活，讓讀者在閑暇之余堅(jiān)持每天閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，圖書館舉行“小紅人”打卡活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場，大家爭先恐后地拿起拍照板閱讀“打卡”，好不熱鬧。助力創(chuàng)文學(xué)習(xí)書香浸潤假期——永修縣圖書館在行動(dòng)。2019年4月，省文明委決定，確定永修縣為2019—2021年創(chuàng)建周期江西省文明城市提名城市。助力創(chuàng)文學(xué)習(xí)，這個(gè)國慶假期，永修縣圖書館開展了“創(chuàng)省級文明縣城建美麗幸福永修”圖片科普展。您知道現(xiàn)在正在倡導(dǎo)使用公筷公勺嗎？圖書館、博物館、電影院等場所可以大聲喧嘩嗎？怎樣文明停車？垃圾要如何正確分類？在圖書館老師的細(xì)心講解下，小讀者們學(xué)習(xí)了解了許多的創(chuàng)文知識(shí)，紛紛表示要講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的人，為美麗永修地建設(shè)出一份力。同時(shí)，為慶祝祖國生日，我館還舉行了一系列線上活動(dòng)：新中國的誕生——1949年那些值得銘記的故事有聲展、滄桑巨變鑄輝煌——慶祝中國^v^成立100周年江西發(fā)展成就優(yōu)秀攝影作品展、好書推薦“為祖國母親慶生”，備受廣大讀者青睞，讓大家度過了一個(gè)充滿書香的國慶長假！
圖書館靜享夏日讀書好時(shí)光。暑假期間，我館迎來了讀者人流高峰。走進(jìn)縣圖書館，隨處可見捧著圖書看得津津有味的讀者，呈現(xiàn)出濃郁的書香氛圍。在少兒閱覽室，坐滿了前來看書的小讀者，中學(xué)生也是圖書館的?？?，還有一群每天定時(shí)打卡的備考讀者，他們一到館內(nèi)就直奔三樓自習(xí)室。自進(jìn)入暑假以來，我館每日的進(jìn)館人次達(dá)到230人次以上，比非假期翻了好幾倍。開展暑期“我愛閱讀爭當(dāng)小小志愿者”體驗(yàn)活動(dòng)。為了讓更多的孩子利用暑假走進(jìn)圖書館、了解圖書館、喜歡圖書館，7月23日上午，永修縣圖書館開展了2021年暑期“我愛閱讀爭當(dāng)小小志愿者”體驗(yàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)給小讀者們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富了他們的暑假文化生活，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)了讀者與圖書館之間的互動(dòng)。同時(shí)，永修縣圖書館在全縣營造良好的閱讀氛圍，發(fā)揮了公共圖書館的文化引領(lǐng)作用。
通過舉辦系列活動(dòng)，促進(jìn)了全民閱讀活動(dòng)的廣泛開展，激發(fā)了社會(huì)公眾的閱讀興趣，推動(dòng)全社會(huì)形成濃厚的書香氛圍，吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館，不斷提升了活動(dòng)的認(rèn)知度和影響力，從而更好地為讀者服務(wù)?！鞍倌陿s光薪火相傳”——慶祝中國^v^成立100周年有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。2021年是中國^v^成立100周年，也是“十四五”開局之年和“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。在中國^v^百年誕辰來臨之際，圖書館舉辦“百年榮光薪火相傳”有獎(jiǎng)知識(shí)競答，引導(dǎo)廣大讀者學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。“建黨百年·崢嶸歲月”線上講座觀看留言點(diǎn)贊活動(dòng)。2021年是中國^v^成立100周年，為深入開展黨史教育，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷，通過學(xué)黨史、悟思想，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，在世界圖書與版權(quán)日來臨之際，特精選優(yōu)質(zhì)30分鐘線上講座，兩場講座，觀后留言，互動(dòng)點(diǎn)贊，共同回顧百年崢嶸歲月?！皯c百年華誕做華彩少年”慶祝中國^v^成立100周年中小學(xué)生主題征文活動(dòng)。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。2021年，是中國^v^建黨100周年。為慶祝黨的百年華誕，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，引領(lǐng)廣大少年兒童重憶往昔崢嶸歲月，傳承紅色精神，我館面向全縣中小學(xué)生，開展了“慶祝黨的百年華誕”主題征文活動(dòng)，激發(fā)他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情懷。世界讀書日期間，我館還舉行了紅色故事繪線上展和好書推薦，為大家講述連環(huán)畫中和書中的黨史故事。
“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀——詩意新春，朗讀過大年”線上朗讀活動(dòng)。為慶祝新春佳節(jié)，豐富廣大讀者新春文化生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)書香九江，圖書館特開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀——詩意新春，朗讀過大年”線上朗讀活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大讀者學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和語言文字的熱情倡導(dǎo)全民閱讀。犇游江西·溫暖過年系列線上展覽講座。春節(jié)期間，我館舉行了辛丑話牛2021年迎新春文化特展、2021年“賞春意品書香暖萬家”春節(jié)主題活動(dòng)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專題系列講座》、《文學(xué)鑒賞系列講座》、《藝術(shù)欣賞系列講座》、《文化交流與共榮系列講座》、《教育課堂系列講座》、《科學(xué)技術(shù)系列講座》，讓大家在喜慶祥和的春節(jié)里，感受文化藝術(shù)帶來的魅力。
“愛·悅讀”少兒童詩童謠征集。為進(jìn)一步豐富少年兒童精神文化生活，激發(fā)少年兒童閱讀與創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)少年兒童熱愛詩歌詩詞，提升文學(xué)素養(yǎng)。永修縣圖書館響應(yīng)江西省圖書館學(xué)會(huì)、江西省圖書館的號召，舉辦“愛·悅讀”少兒童詩童謠原創(chuàng)大賽，鼓勵(lì)少年兒童拓寬閱讀領(lǐng)域，深化閱讀層次，展示創(chuàng)作才華。“人文江右山水贛鄱”短視頻創(chuàng)意秀作品征集活動(dòng)。為進(jìn)一步落實(shí)《省文化和旅游廳關(guān)于推動(dòng)江西省公共圖書館高質(zhì)量發(fā)展的意見》（贛文旅公共字〔2020〕15號）文件精神，構(gòu)建文化和旅游公共服務(wù)功能融合體系，增加圖書館的旅游宣傳功能，永修縣圖書館聯(lián)合江西省圖書館學(xué)會(huì)、江西省圖書館在全縣推出“人文江右山水贛鄱”短視頻創(chuàng)意秀作品征集活動(dòng)。
舉行“人美月圓元宵團(tuán)圓”線上聽書活動(dòng)。中國傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。我館為在全縣營造喜慶團(tuán)圓氣氛舉行“人美月圓元宵團(tuán)圓”線上聽書活動(dòng)。雷鋒精神，永放光芒。3月5日為^v^學(xué)雷鋒紀(jì)念日^v^，圖書館向讀者推薦《雷鋒日記》，號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。巾幗綻芳華，勇做追夢人，致敬新時(shí)代的中國女性。在婦女節(jié)到來之際，我館特推出《巾幗綻方華勇做追夢人一致敬新時(shí)代的中國女性》主題展覽。展覽從工業(yè)農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、教育及其他行業(yè)選出近50位優(yōu)秀女性，講述她們立足崗位，建功新時(shí)代的奮斗歷程和感人故事，展示新時(shí)代女性奉獻(xiàn)智慧力量、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的中幗風(fēng)采，引導(dǎo)廣大婦女在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線自覺把個(gè)人夢想融入實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗之中，凝聚巾幗新力量，建功時(shí)代新征程。舉行“書香永修濃情端午”線上知識(shí)競答活動(dòng)。中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深厚的精神價(jià)值觀。農(nóng)歷五月初五，正端午。在端午節(jié)來臨之際，永修縣圖書館特開展“書香永修濃情端午”線上知識(shí)競答活動(dòng)，增強(qiáng)廣大讀者對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解，弘揚(yáng)中華民族精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。此外，圖書館分別在植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)之時(shí)，推出各類節(jié)日資訊、展覽、薦書等活動(dòng)。
好書推薦。每月推出“好書推薦”，為全縣讀者精心甄選各類好書百余本，包括《永修旅游故事》《樣式雷頌》《永修讀本》《碧血朝霞》等多部具有永修特色的書籍。主題線上展，開闊讀者視野。每月推出1-2場主題線上展，如“最美圖書館掠影”、“江西印象”、“聽見江西·紅色記憶圖片展”等。公眾號上線《百年黨史》專欄和黨建云閱讀平臺(tái)。為迎接和慶祝中國^v^成立100周年，公眾號上線《百年黨史》專欄和黨建云閱讀平臺(tái)，激發(fā)全縣人民愛國愛黨的崇高熱情，傳承紅色基因，謳歌百年巨變，傳播新風(fēng)正氣，促進(jìn)精神文明建設(shè)。開展“書香潤童心故事伴成長——永修縣圖書館2021年少兒故事會(huì)”。少兒故事會(huì)為全縣少兒讀者們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高了少年兒童的自信心和勇氣，鍛煉了他們的語言表達(dá)能力，激發(fā)和引導(dǎo)孩子們愛上讀書、愛上閱讀，與故事為伴，在書香中快樂成長。
永修縣圖書館在疫情防控期間，嚴(yán)格按照上級部門的文件精神，為確保讀者服務(wù)工作能夠安全有序進(jìn)行，要求讀者入館需佩戴口罩，攜帶身份證、讀者證，出示“行程碼”，配合工作人員接受體溫檢測、消毒殺菌、閱讀登記方可入館。在館內(nèi)員工全力努力下，疫情防控期間圖書館防控工作井然有序。
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