通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，以便更好地提升自己。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。以下是一些通用的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇一
大家都知道,如果不保護(hù)生態(tài)平衡，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！
環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境的？下面我們來看一些事例：
1、從公元16至今，地球上生存的高等動(dòng)物就滅絕了1090種。
2、在今后的幾年內(nèi)，地球生物總量的四分之一仍瀕臨滅絕；同時(shí)地球近四分之一的土地出現(xiàn)沙漠化并繼續(xù)擴(kuò)大；全球森林面積每年減少百萬公頃；淡水資源也日漸減少；海洋資源也受到了污染。
請(qǐng)大家一起攜手保護(hù),維護(hù)我們的祖國!愿明天的祖國更美好!
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇二
?生態(tài)平衡是什么？生態(tài)平衡就是是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的`比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時(shí)，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境之間，在一定時(shí)間內(nèi)保持能量與物質(zhì)輸入、輸出動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。而現(xiàn)在人們卻大肆破壞生態(tài)平衡，使得它及其不穩(wěn)定。
?生存在地球上的每個(gè)人都應(yīng)該知道要怎樣維護(hù)生態(tài)平衡，就是對(duì)環(huán)保有很深的意識(shí)，不打獵，不亂砍亂伐樹木，使樹林得到保護(hù)，這樣就維護(hù)了生態(tài)平衡，然而卻有很多人不懂環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄，就亂砍亂伐樹木，使大片大片的森林變成荒山，變成荒山后又無人去種植樹木，沒有了大量的樹林就會(huì)使水源枯乏，使人們?cè)獾綐O大的災(zāi)難，如水土流失，珍貴的水土流失后土地就不肥沃了，還會(huì)得到大自然的懲罰，我想人們都不想這樣，既不想這樣就不要在破壞森林了，還要多植樹造林，如果大量的樹林消失了，人類就會(huì)得到應(yīng)該得到的懲罰。
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小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇三
每年放暑假，我最期待的事就是可以回靈寶老家，那里山清水秀，鳥語花香，景色宜人，晚飯后，和爺爺奶奶坐在家門口，迎著涼風(fēng)，聽著蟬鳴，和大自然融為一起，真是一種享受啊。
可是隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重的破壞，很難再找到這種和諧與平靜。比如，近兩三年很難再聽到蟬聲，因?yàn)樵谒鼈儎偲仆炼鲞€是蛹，又名“知了猴“的時(shí)候，就已經(jīng)是人們餐桌上的美食了。
我的家鄉(xiāng)是杜仲樹的種植地，也是知了猴的生殖地，每年夏季的這個(gè)時(shí)候，人們下午六七點(diǎn)的時(shí)候，就三三兩兩騎著摩托車，七七八八坐著三輪車，有的開著汽車?yán)⒆?，蜂擁而至茂密的樹林里捉知了猴。今天我也跟著鄰居叔叔來到樹林一看究竟，天快黑的時(shí)候，我看見一只破土而出的知了猴，順著樹根往上爬，很慢很慢，爬行的速度是烏龜?shù)氖种唬曳浅Ｖ?，心想：你快點(diǎn)爬呀，使勁爬，爬高一點(diǎn)，別人就抓不到你了，眼看叔叔就要來了，心急如焚的我，就用手推著它往上爬，誰知?jiǎng)傄挥昧?，它就掉了下來。哦，原來我忘記了，它就像剛出生的孩子一樣，還沒有意識(shí)和能力保護(hù)自己，我央求叔叔不要抓它，叔叔說：“即使我們不抓它，別人也會(huì)抓它的”。我無助的看著它被裝進(jìn)瓶子里，就這樣諾大的樹林里，燈火通明，猶如白晝，人們歡聲笑語，尋尋覓覓，轉(zhuǎn)眼到了晚上十二點(diǎn)了，人們聚集一起，細(xì)數(shù)自己的戰(zhàn)利品，最多的捉到好幾百只，有的被商販直接收走，有的拿回家自己腌制，包裝，通過網(wǎng)絡(luò)高價(jià)出售至全國各地。
回去的路上，我憂心仲仲，害怕照這樣的速度下去，蟬將像恐龍一樣滅絕在人們的生活中?？墒牵疫€是個(gè)小孩子，無法阻止大人們的行為，只能從自身做起，以后絕對(duì)不吃知了猴，同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們呼吁身邊的朋友禁止此行為，通過我們大家的力量來保護(hù)我們的生態(tài)平衡。
“賣田雞哩，美味可口的田雞肉二十元一斤，快來買吧!”只聽見菜市場里傳來一陣陣叫賣聲。隨著叫賣聲看去，四周圍著許多人，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群中。
“田雞”就是我們所說的青蛙，看到這一幕，讓我不由的想到，青蛙是我們的好朋友，別看它雖然長得不怎么好看，但是本領(lǐng)可不小。一只青蛙一天能吃兩千只害蟲，你說它的功勞是不是很大呀!而且就連青蛙的幼蟲在水里面也都能消滅許許多多的害蟲呢!
青蛙是兩棲動(dòng)物，大多數(shù)的青蛙生活在水中或水邊，以捕殺害蟲為主，是莊稼的好朋友，農(nóng)民伯伯的好伙伴，由于農(nóng)藥污染，現(xiàn)在青蛙越來越少，最近幾年的收成非常地不好，由于人們的利欲熏心，常常捕捉我們大家的好朋友——青蛙，把它賣給飯店賺取許多外快，所以青蛙也就越來越少，田地里的收成也就越來越不好。
如果青蛙從世界上消失，那田地里的.收成會(huì)變成什么樣子，如果沒有了青蛙，就等于沒有了人類。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)青蛙，保護(hù)益蟲，保護(hù)生態(tài)平衡吧!
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇四
但由于無知，人類的某些活動(dòng)極大程度破壞了生態(tài)平衡，破壞了人類賴以生存的場所，因而受到大自然嚴(yán)厲的報(bào)復(fù)。四五千年前在人類歷史上曾燦爛一時(shí)的“巴比倫文化”，由于植被破壞而銷聲匿跡了，世界最大的沙漠――撤哈拉大沙漠的一些地方，幾千年前曾是牧草青青、牛馬肥壯的天然牧場，因過度放牧而變成沙海；我國西北廣大地區(qū)，四千年前也覆蓋著茂密的森林，如今林海湮沒，水土流失，北方九省萬里風(fēng)沙線上，平均每年沙化面積二千萬畝，風(fēng)沙進(jìn)逼北京城。我們還不會(huì)忘記，在西北，歷史上有多少古城為風(fēng)沙吞噬啊！
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)擺在人們面前。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國水土流失面積達(dá)151萬平方公里，每年土壤流失達(dá)50億噸。其中，黃河平均每年泥沙流量達(dá)16億噸，而土壤的形成非常緩慢，幾世紀(jì)才形成一英寸，表土層一旦流失，就很難恢復(fù)。況且我國人口眾多，耕地面積本來就少，我們的祖先在這塊土地上流了多少血汗哪！黃河流的不是泥沙，而是中華民族的血液。
生態(tài)平衡的破壞所造成的惡劣后果是世界性的，臭氧是阻擋宇宙中紫外線的天然屏障，但由于現(xiàn)代化設(shè)備排出的'大量的一氧化碳等物質(zhì)，消耗了臭氧，紫外線乘虛而入，侵害人體。二氧化碳的劇增，破壞了地球與外層空間的熱交換平衡，使地球持續(xù)增溫，南北極的冰雪也開始融化了，還有珍奇的動(dòng)物絕跡，氣候惡劣等等。
慘痛的教訓(xùn)教育了人們，人類在付出巨大代價(jià)之后，終于醒悟了，開始保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡，為自身的生存而斗爭。我國政府也積極采取措施，頒布了一系列的條令，號(hào)召植樹造林，保護(hù)自然。像東北防護(hù)林體系就已收到一定效果。但我們還應(yīng)看到，毀林、污染環(huán)境的事件仍在不斷發(fā)生，一些人甚至無視法律。所以我們必須調(diào)動(dòng)各方面的力量，制止這些行為，教育人們不要為眼前利益所迷惑而忽視長遠(yuǎn)利益，干出遺害后世的愚蠢事情，成為千古罪人，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)平衡，讓生活更美好吧！
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇五
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類生活水平的提高，我們完全步入了小康社會(huì)。但是，我們?cè)谔岣叩耐瑫r(shí)，卻忽略了周圍環(huán)境的變化。如今，我國面臨嚴(yán)重的問題是環(huán)境問題。其中，土地沙漠化尤為嚴(yán)重。你知道嗎？據(jù)調(diào)查，全世界每年有2700萬公頃農(nóng)田沙化，其中600萬公頃土地變成沙漠。全球有4500萬平方千米土地受沙漠化威脅，約占全球陸地面積的1/3，受影響的人口達(dá)8。5億之多。中國沙漠總面積約71。29萬平方公里，集中分布在西北、北方9個(gè)省區(qū)，嚴(yán)重受沙漠化影響，治沙行動(dòng)勢(shì)在必行。
白春蘭，大家大概還不熟悉這個(gè)名字，她是一位普通勞動(dòng)者，默默無聞地為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)，為治沙行動(dòng)苦苦出力，是個(gè)優(yōu)秀的模范。
白春蘭是個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女。她家住在浩瀚無垠的毛烏素沙漠邊緣的沙邊子村“一棵樹”。這“一棵樹”是個(gè)地名，因這里沙海連綿，風(fēng)沙得不到控制，導(dǎo)致這里鳥草難生，據(jù)說這里只生長了一棵樹，生活很困難。
1980年，當(dāng)?shù)卣庾R(shí)到要發(fā)展此地經(jīng)濟(jì)，就要嚴(yán)格治理風(fēng)沙，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民誰也不肯做，人們都認(rèn)為這里缺水干旱，黃沙無邊，是無法改造好恢復(fù)生機(jī)的，但白春蘭卻決心干一場，人們都罵她笨，說她傻，可白春蘭的心一點(diǎn)也沒動(dòng)搖。開始工作了，白春蘭先從植樹開荒做起。她反復(fù)在沙地上翻土，在翻出的新土上澆水滋潤，在這塊水澆地上植樹種草，種上莊稼。4年后，這塊不毛之地上長出了小麥，足有4麻袋，白春蘭越干越帶勁，買來了沙柳、沙蒿等樹木，種植在周圍沙地上，起到了防風(fēng)固沙的作用。為了更好地防止風(fēng)沙，她不僅努力種植，每天還早出晚歸，冒著風(fēng)沙去村中試驗(yàn)站學(xué)習(xí)各種防止風(fēng)沙的知識(shí)，她探究思考，每天如此，站內(nèi)的人員都十分感動(dòng)。
有一次，白春蘭勞累過度，再加上平時(shí)費(fèi)心研究，她突然暈到在田地里，人們將她抬回家，好一會(huì)兒才醒來。可是她醒來后，什么也不說，喝了幾口水又拿起工具工作了。在場的人們看見此場面，內(nèi)心十分感動(dòng)。
20年過去了，但20年如一日，她每天都在為治沙工作。她孤身一人種植綠地2300多畝，建立了一個(gè)防止風(fēng)沙的站所，她號(hào)召居民88戶共同治沙，還建立了林、農(nóng)業(yè)區(qū)，用自己的青春創(chuàng)造了一個(gè)綠色而又生機(jī)的'家園。
同學(xué)們，看到白春蘭的感人事跡，你是否有些感悟？對(duì)了，她那對(duì)環(huán)保的熱愛及對(duì)環(huán)保的自覺性、責(zé)任心，是要震憾每一個(gè)人的。
我們要樹立環(huán)保意識(shí)，更好地保護(hù)環(huán)境；要提高環(huán)保自覺性，主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，不去破壞大自然；還要樹立起環(huán)保責(zé)任心，要對(duì)自己的行為進(jìn)行約束，對(duì)他人錯(cuò)誤行為要指正。
同學(xué)們，我們雖無白春蘭的驚人創(chuàng)舉，但我們可以從她的事跡中領(lǐng)悟許多。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以自我為起點(diǎn)，號(hào)召大家保護(hù)地球，這樣，我們每人都去努力，你要知道，每個(gè)人的努力合在一起，作用還是巨大的，同學(xué)們，讓我們共同擔(dān)負(fù)起這個(gè)使命，為生態(tài)平衡獻(xiàn)一份力量吧！
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小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇六
隨著科技的發(fā)達(dá)，城市也慢慢變得繁榮、昌盛起來了。自行車變成了電瓶車、摩托車，許多家庭還買了轎車，這些都是科技的“證明”，但是人們有沒有想過這些名貴的轎車會(huì)給環(huán)境帶來多大的污染呀!大量轎車的排氣管排出的廢氣被排入天空，進(jìn)入大氣層，二氧化碳急劇增加，就會(huì)造成“暖冬”現(xiàn)象，還會(huì)造成空氣污染，所以我們應(yīng)該倡導(dǎo)：以步代車，保護(hù)環(huán)境。
黎明悄悄地走了，金色的霞光，猶如一只金色的巨手，徐徐拉開了霧帷，整個(gè)大地沐浴在金色的陽光當(dāng)中?！岸ｂ忊彙币魂嚽宕鄲偠聂[鈴聲把我從甜美的夢(mèng)中喚醒了。我懶懶地伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?，吃好早飯后，我無意間聽到爸爸說：“我要開車去買些水果!”
這時(shí)，我疑惑不解心想：“買水果，應(yīng)該就在大橋下呀!為什么還要開車呀?”當(dāng)我?guī)е苫蟮男那樽呦聵菚r(shí)，忽的，腦海里想到我們學(xué)過的一篇文章：冬天，想和我們說“再見”，正是因?yàn)檐囎优懦龅膹U氣導(dǎo)致“暖冬”，一想到這里我便鼓足勇氣，毫不猶豫地走到父親跟前向父親提意見。我鄭重地對(duì)父親說：“爸爸，現(xiàn)在正是迎世博的時(shí)候，我們應(yīng)該做一個(gè)文明的上海小東道主!請(qǐng)您以步代車，用自己的雙足走到水果店，況且，路途也不是那么遠(yuǎn)。”父親好似沒聽懂我的話叱責(zé)道：“為什么?”父親大喝道，可我絲毫沒有動(dòng)搖，堅(jiān)定而又莊嚴(yán)地說：“作為一名上海人，首先我們應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境，少開汽車，這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境，而且，難道你不為自己而感到驕傲嗎?”聽了我這番話后，父親意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也感到很慚愧。打開車門，走了出來，說：“我們走吧!做一個(gè)文明的上海人!”我和爸爸走到了水果店，一路上說說笑笑，臉上洋溢著燦爛的笑容，好像兩朵綻放的桃花。
在此，我想通過這件事向全社會(huì)呼吁：“為了人們能夠呼吸清新的空氣，為了美好的冬天再次變成一個(gè)粉妝玉砌的‘新’世界，為了小動(dòng)物們能夠有一個(gè)溫暖的‘家’，讓我們行動(dòng)起來，以步代車——保護(hù)環(huán)境。讓我們的家園成為充滿陽光、綠色、美麗的健康‘家庭’!”
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇七
環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境的？下面我們來看一些事例：
1、從公元16至今，地球上生存的高等動(dòng)物就滅絕了1090種。
2、在今后的幾年內(nèi)，地球生物總量的四分之一仍瀕臨滅絕；同時(shí)地球近四分之一的土地出現(xiàn)沙漠化并繼續(xù)擴(kuò)大；全球森林面積每年減少百萬公頃；淡水資源也日漸減少；海洋資源也受到了污染。
請(qǐng)大家一起攜手保護(hù),維護(hù)我們的祖國!愿明天的祖國更美好!
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇八
生態(tài)平衡是什么？生態(tài)平衡就是是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間，通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時(shí)，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的`穩(wěn)定狀態(tài)。在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境之間，在一定時(shí)間內(nèi)保持能量與物質(zhì)輸入、輸出動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。而現(xiàn)在人們卻大肆破壞生態(tài)平衡，使得它及其不穩(wěn)定。
生存在地球上的每個(gè)人都應(yīng)該知道要怎樣維護(hù)生態(tài)平衡，就是對(duì)環(huán)保有很深的意識(shí)，不打獵，不亂砍亂伐樹木，使樹林得到保護(hù)，這樣就維護(hù)了生態(tài)平衡，然而卻有很多人不懂環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄，就亂砍亂伐樹木，使大片大片的森林變成荒山，變成荒山后又無人去種植樹木，沒有了大量的樹林就會(huì)使水源枯乏，使人們?cè)獾綐O大的災(zāi)難，如水土流失，珍貴的水土流失后土地就不肥沃了，還會(huì)得到大自然的懲罰，我想人們都不想這樣，既不想這樣就不要在破壞森林了，還要多植樹造林，如果大量的樹林消失了，人類就會(huì)得到應(yīng)該得到的懲罰。
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇九
阜新市環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我代表濱河路小學(xué)六年一班全體學(xué)生向你們問好。
地球是一個(gè)美麗的星球，她是我們以及世間萬物共同生存的家園，她就如同我們的母親一樣，哺育著我們，為我們提供生存的空間。這個(gè)生命的搖籃是那樣地和藹可親。
然而，隨著人類科學(xué)的進(jìn)步，一系列化學(xué)產(chǎn)品、工廠也逐漸增多，工廠排放的廢氣嚴(yán)重地污染了空氣的質(zhì)量，排放的污水流入河流，讓水源不再清亮。成片的山林被人類濫砍濫伐，卻不植樹造林，黃色土地日漸擴(kuò)張。有限的礦產(chǎn)資源本可以再生，卻因人類的無竭制的開采而漸漸枯竭，人類將要面臨怎樣的災(zāi)難？起伏的群山蘊(yùn)藏著寶貴的資源，流淌的河水養(yǎng)育著萬物的生命。如果這些資源被人類使用得一干二凈，那么人類將面臨的只有死亡。人類啊，覺醒吧，珍惜身邊的資源。為了人類的生生不息，特向環(huán)保局的叔叔阿姨們提出建議，請(qǐng)叔叔阿姨們采納我們的`意見：
1.盡量不使用一次性物品，以達(dá)到保護(hù)資源、清除白色垃圾的目標(biāo)。
2.對(duì)人民群眾進(jìn)行環(huán)保宣傳，并加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
3.提倡不亂扔垃圾，把垃圾扔到指定的垃圾箱。
4.多加植樹造林，抵防風(fēng)沙，減少黃色土地。
5.節(jié)約水資源，要做到不浪費(fèi)一滴水。
6、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，加以制止，并對(duì)其進(jìn)行教育。
人們常說：“一旦失去看似平凡的東西，才會(huì)真正體會(huì)到它的價(jià)值?！钡厍蛑挥幸粋€(gè)，是不能克隆的。而作為新一代的我們，一定要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起，從自身做起。
希望叔叔阿姨們加以研究并實(shí)施我們的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利。
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼和鹿》，主要告訴我們：要。讀了這篇課文，我感慨萬千，，人人有責(zé)?？捎行┤藶榱酥\取自己的利益，隨意破壞生態(tài)平衡，請(qǐng)往下看。
啊，真是個(gè)好天氣！我和媽媽一起去菜場買菜。到了喧鬧的菜場，只見一群人正圍著一個(gè)小販。征得媽媽同意后，我便擠進(jìn)了人群。噢，原來是一個(gè)賣青蛙的，他正得意洋洋地抬價(jià)呢！這時(shí)，一個(gè)小男孩說：“青蛙不能抓，它是益蟲！”我插嘴道：“就是，你憑什么抓青蛙？它們是人類的好朋友！”那個(gè)小販惡狠狠地說：“去去去，別影響我做生意，小鬼頭，一邊玩去！”這時(shí)，一位叔叔幫我們說話：“這兩個(gè)孩子說得對(duì)，你憑什么抓青蛙？”這下，眾人來勁了，“就是，你憑什么？”“小孩都懂的道理”……那個(gè)小販見這么多人抗議，灰溜溜地走了。一旁的媽媽驕傲地對(duì)我豎起了大拇指。
是啊，必須從小事做起，從你我他做起！這樣，地球上有資源才不會(huì)越來越少。
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇十一
“賣田雞哩，美味可口的田雞肉二十元一斤，快來買吧!”只聽見菜市場里傳來一陣陣叫賣聲。隨著叫賣聲看去，四周圍著許多人，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群中。
“田雞”就是我們所說的青蛙，看到這一幕，讓我不由的想到，青蛙是我們的好朋友，別看它雖然長得不怎么好看，但是本領(lǐng)可不小。一只青蛙一天能吃兩千只害蟲，你說它的功勞是不是很大呀!而且就連青蛙的幼蟲在水里面也都能消滅許許多多的`害蟲呢!
青蛙是兩棲動(dòng)物，大多數(shù)的青蛙生活在水中或水邊，以捕殺害蟲為主，是莊稼的好朋友，農(nóng)民伯伯的好伙伴，由于農(nóng)藥污染，現(xiàn)在青蛙越來越少，最近幾年的收成非常地不好，由于人們的利欲熏心，常常捕捉我們大家的好朋友——青蛙，把它賣給飯店賺取許多外快，所以青蛙也就越來越少，田地里的收成也就越來越不好。
如果青蛙從世界上消失，那田地里的收成會(huì)變成什么樣子，如果沒有了青蛙，就等于沒有了人類。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)青蛙，保護(hù)益蟲，吧!
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇十二
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ｋy道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
倡議人：_。
日期：__年__月__日
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇十三
每天上、下學(xué)都會(huì)經(jīng)過一個(gè)有養(yǎng)狗的`一家人，那只狗總會(huì)趁人不注意時(shí)，汪！的一聲，把路過的人嚇得魂飛魄散，搞得我每次都得像只貓一樣躡手躡腳的慢慢走；偏偏那兒又是轉(zhuǎn)角，進(jìn)出時(shí)常造成許多的不方便。我曾養(yǎng)過一只魚，不過很麻煩，不僅每過一、二天，就要換水，甚至要每天喂食，而且對(duì)于現(xiàn)代忙碌的人們，可以算生活中的累贅；也要為魚兒買些“生活用品”，布置一下它的家。
動(dòng)物和人也一樣，擁有自己的習(xí)性和心情。如狗，它可能不喜歡看到陌生人，也有些會(huì)幫主人拿東西，在主人心情不好時(shí)，想辦法使主人愉悅，快樂一點(diǎn)。如果我們不喜歡的事，狗也不一定喜歡，像是把狗拋棄，打狗……等，所以多為它想想，你會(huì)更快樂。魚兒在水中游來游去，看起來快樂似神仙，卻沒有人真正想過魚有什么煩惱，像是魚可能會(huì)擔(dān)心主人沒為它換水，忘記喂它吃東西，它也可能很害怕自己因?yàn)橹魅说氖韬醵赖簟?/p>
現(xiàn)在有很多的魚兒被列入保護(hù)類，禁止捕殺，造成這個(gè)原因，一定是因?yàn)榇蠹蚁嘈湃硕▌偬爝@句話，硬要與大自然作對(duì)，搞得我們?nèi)狈Υ笞匀坏馁Y源，所以大自然萬物一定要互相尊重，才不會(huì)造成不平衡的結(jié)果。
從我們生活中，就可以使大自然減少這種不平衡的現(xiàn)象，從尊重生命的開始，并在養(yǎng)寵物前先想清楚！
小學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡篇十四
丹麥釣者放掉小魚，孟子主張不捕小魚，都是為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，從長遠(yuǎn)角度保護(hù)生態(tài)環(huán)境。亞圣的觀點(diǎn)跨越千年仍然流芳，仁者的做法遠(yuǎn)隔萬里依然閃光。
姜太公釣魚，愿者上鉤。這個(gè)故事很耐人尋味——用彎鉤不是一舉兩得嗎？其實(shí)，直鉤雖很雷人，但能體現(xiàn)姜子牙的自信和不虛偽；更重要的是，直鉤就是“仁政”這一政治宣言的最佳標(biāo)志——對(duì)魚尚且如此，何況是人？姜子牙不僅反對(duì)商紂王的酒池肉林和炮烙之刑，而且要讓人民休養(yǎng)生息，更要實(shí)現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展。歷史證明，姜子牙奠定的政治基礎(chǔ)，使周朝延續(xù)八百多年，成為中國歷史上最長久的王朝；連中國歷史上唯一的女皇帝武則天也心向往之，要改國號(hào)為“周”了。
老子曰：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨?！笨偨Y(jié)得很好。人類要發(fā)展，但也要抑制貪欲。
《太平廣記》錄有《牛拜》故事三則，第二頭牛是頭母牛，懷著孕不久就要生產(chǎn)了，有人生了惻隱之心，勸說屠夫換頭牛來殺，而屠夫心腸硬得很，“略不介意”。牛遂“屈膝拜之”。可是，這頭牛最后還是被殺了；讀來令人心寒。
國際生態(tài)學(xué)聯(lián)合會(huì)和國際生物科學(xué)聯(lián)合會(huì)將可持續(xù)發(fā)展定義為：“保護(hù)和加強(qiáng)環(huán)境系統(tǒng)的生產(chǎn)和更新能力”，也就是說，決不能吃祖宗飯，斷子孫路。而大量使用一次性用品，不僅浪費(fèi)了自然資源，而且污染了環(huán)境。例如，我國每年出口到日本的一次性筷子達(dá)200萬億雙，折合木材達(dá)40億立方米。因此林業(yè)專家警告說：“長此下去，將禍及我們的子孫后代”。
王績?cè)娫疲骸暗闺r卵全，無令矰繳放?！背升?jiān)陔娨暪鎻V告中也說：“不要讓2010年成為最后一個(gè)虎年?！北Ｗo(hù)生態(tài)，匹夫有責(zé)；持續(xù)發(fā)展，子孫無憂。
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