初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士范文(22篇)

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初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:25:12     小編:FS文字使者

總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是一些精心策劃的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,供大家在制定市場(chǎng)策略時(shí)參考和借鑒。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇一

9月18日的下午,我們?nèi)?)班毛毛蟲假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為了搞好這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先,我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料,比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的廢品,如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天,我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師,向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí),在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識(shí),提高了環(huán)保意識(shí),讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識(shí),我們還利用廢棄的kt板,自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

在這次活動(dòng)中,我們還把大家收集的生活廢品集中在一起,賣給了廢品回收站,用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈(zèng)給班級(jí),與全班同學(xué)一起分享!我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí),為大家作出表率,使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇二

今天早上,我不像往一樣讓賴在床上,而是早早的起了床。因?yàn)槲乙獏⒓蛹议L(zhǎng)委員會(huì)組織的爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。

首先參觀的是縣污水處理廠,然后再舉行是垃圾比賽。

9點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛來(lái)到集中地點(diǎn),但天公不作美,狂風(fēng)大作,但并不阻擋我們激動(dòng)的內(nèi)心到污水處理廠到處都是土地,在路上,風(fēng)刮起了灰塵。

走在去污水處理廠的路上,心想:要是把這塊土地種上樹就好了!那樣,就不會(huì)有那么多的灰塵了。這樣,我們就可以順利的到那里了。到了污水處理廠,老師把我們分成五小隊(duì)請(qǐng)一位大姐姐帶我們參觀。

我們先到一個(gè)水池邊,水深五米五,里面有許多臟垃圾,接著,那個(gè)姐姐給我們講磨輪齒,它把垃圾分在兩個(gè)機(jī)器上過(guò)略兩次,這樣,水才能成為真正的清水。在一個(gè)工作池里,他們把垃圾變成有用的東西,那些東西能當(dāng)花草的肥料,但那些東西對(duì)植物有害。接著,那位大姐姐帶我們?nèi)タ匆呀?jīng)干凈的清水。最后,她回答我們提的一些問(wèn)題。我們又排上隊(duì),坐上車,準(zhǔn)備去龍泉湖舉行撿垃圾游戲。

我想對(duì)人們說(shuō):“行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們保護(hù)著美麗的地球吧!”

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇三

人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,地球?qū)⒍嘁黄G色。環(huán)保是每個(gè)人必須要做到的一件事。

環(huán)保會(huì)讓地球煥然一新。所以我們?cè)谌粘I钪?,一定要做好環(huán)保的工作。在喝飲料的時(shí)候,一定不能把喝完的飲料瓶隨便亂扔,要準(zhǔn)確地扔到可回收垃圾桶里清潔工叔叔、阿姨會(huì)把可回收垃圾桶里的垃圾放在一個(gè)大袋子里;再放到清潔車?yán)铮蛔詈?,清潔車把可回收的垃圾運(yùn)到回收站回收。只要你輕輕的一扔,不就可以嗎?這很簡(jiǎn)單。到超市買完?yáng)|西后盡量少用塑料袋。用是可以用,但是要按東西的多、少來(lái)用。東西少的話,就可以用手來(lái)提。東西多的話,就可以用塑料袋來(lái)裝。用完的舊電池也可以積累起來(lái),積累的多了,再一起拿去回收站回收。在餐廳吃飯的時(shí)候,不要用一次性筷子。因?yàn)橐淮涡钥曜邮怯媚绢^做的',如果全世界的人都用一次性筷子來(lái)吃飯,地球的樹木將會(huì)越來(lái)越少。地球的樹林將會(huì)變成荒漠。所以,盡量不要用一次性筷子??梢宰约簬б浑p筷子來(lái)餐廳吃飯。

就在今年的三月初的一天,那是一個(gè)非常涼爽的一個(gè)日子。我下午正待在家里在寫假期作業(yè)。我寫著寫著,寫累了,自言自語(yǔ)道:嗨,太無(wú)聊了,整天待在家里。不是寫作業(yè)就是寫作業(yè)。反正作業(yè)都快做完了,只剩下一、兩樣了。干脆去打一下籃球算了。好活動(dòng)一下身體。于是,我就去我的臥室里拿籃球,邊打著球邊下去到后院了。因?yàn)楹笤河幸粋€(gè)我們自己做的籃球球框。

對(duì)呀,只要人人都能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。而且自己又能取得收獲。我相信以后,人類的家園將會(huì)變得更加美好。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇四

為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),形成良好的環(huán)保習(xí)慣。20xx年4月22日滄浪實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)開展了“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題班隊(duì)活動(dòng)。

“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”以全體師生觀看《樹立環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》ppt拉開活動(dòng)的序幕,接著同學(xué)們表演了詩(shī)歌《水》,還有相聲《如何環(huán)?!穼⒒顒?dòng)的氛圍推向了高潮,最后的小故事《節(jié)約小竅門》讓同學(xué)們又學(xué)會(huì)了不少節(jié)約紙張、節(jié)約用水的小妙招。

活動(dòng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)認(rèn)真真的看著、學(xué)著。通過(guò)本次活動(dòng),大家受益匪淺,懂得了許多環(huán)保的知識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要樹立環(huán)保意識(shí),在生活的點(diǎn)滴中都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。為了我們共同的地球,讓環(huán)保之花永綻大伙的心中!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇五

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,攜手共建綠色家園。下面是語(yǔ)文迷小編為大家收集整理的相關(guān)作文,希望大家喜歡。

現(xiàn)在的空氣、環(huán)境污染很嚴(yán)重,霾像濃濃的煙霧一樣彌漫在天空中,像一塊巨大的銀白色幕布把整座城市籠罩了起來(lái)。人們一走出家門,就要帶上白白的口罩,像極了一只只可愛的大熊貓?jiān)诮值郎现绷⑿凶摺?/p>

許多工廠都把有毒的工業(yè)污水偷偷地排入江河里,讓原來(lái)清澈見底的河水變得渾濁骯臟,成了連魚蝦都不愿意呆在里面嬉戲的臭水溝。動(dòng)物們都無(wú)法生存,想著辦法尋找出路。身強(qiáng)力壯的魚蝦已經(jīng)逃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。只留下一些老弱病殘的,有的已經(jīng)吃不消繼續(xù)掙扎,翻著白肚皮,有氣無(wú)力地浮在水面上,嘴巴一張一合,一張一合,仿佛再喊:“救命呀,不要再排污水啦……”

森林里的參天大樹被伐木工人給砍掉了好多好多。那些大樹可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣??涩F(xiàn)在空氣中廢氣實(shí)在太多了,樹木吸入了太多的廢氣也和人們一樣,會(huì)得病的。再這樣下去,那人類還怎么生存呀!

為了讓地球媽媽恢復(fù)以往的生機(jī),我要成為一個(gè)發(fā)明家。我要為城市發(fā)明廢氣吸塵器。他可以一口氣把全城的霧霾給統(tǒng)統(tǒng)吸光,過(guò)一會(huì)兒,再全部噴出清新甜潤(rùn)的空氣。我還要為江河造一臺(tái)巨型的污水凈化器,可以把污水過(guò)濾成可以飲用的純凈水。我還要再設(shè)計(jì)一個(gè)保衛(wèi)森林的機(jī)器人,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的森林不被人砍伐,讓大自然繼續(xù)可以凈化空氣。

如果那樣,工廠里再也不會(huì)排出工業(yè)污水,小河也恢復(fù)了清澈透明,小魚小蝦們也陸陸續(xù)續(xù)回到了各自的家園,在水里活蹦亂跳,仿佛在歡快地呼喊:“耶!我們終于可以無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂的成長(zhǎng)嘍!”

終于,人們認(rèn)識(shí)到砍伐森林的后果是非常嚴(yán)重的。大家都開始植樹造林,保護(hù)樹木了。不久,森林又變得郁郁蔥蔥,各種各樣的小鳥兒又站在枝頭上向人們致謝:“謝謝你們給了我一個(gè)新家!”

若干年后,我們一走出家門,就能聽見鳥兒們清脆美妙的歌聲,便能聞到空氣中散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。一抬頭,看到的便是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。

爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂。

曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^(guò)了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,毫無(wú)生機(jī),這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說(shuō)建設(shè),不如說(shuō)是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動(dòng)物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因?yàn)槿剂系倪^(guò)度燃燒,使全球氣候變暖,這一切的一切都是人類的杰作!

但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來(lái)越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來(lái)得及。

當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光,讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?

我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

現(xiàn)在的空氣、環(huán)境污染很嚴(yán)重,霾像濃濃的煙霧一樣彌漫在天空中,像一塊巨大的銀白色幕布把整座城市籠罩了起來(lái)。人們一走出家門,就要帶上白白的口罩,像極了一只只可愛的大熊貓?jiān)诮值郎现绷⑿凶摺?/p>

許多工廠都把有毒的工業(yè)污水偷偷地排入江河里,讓原來(lái)清澈見底的河水變得渾濁骯臟,成了連魚蝦都不愿意呆在里面嬉戲的臭水溝。動(dòng)物們都無(wú)法生存,想著辦法尋找出路。身強(qiáng)力壯的魚蝦已經(jīng)逃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。只留下一些老弱病殘的,有的已經(jīng)吃不消繼續(xù)掙扎,翻著白肚皮,有氣無(wú)力地浮在水面上,嘴巴一張一合,一張一合,仿佛再喊:“救命呀,不要再排污水啦……”

森林里的參天大樹被伐木工人給砍掉了好多好多。那些大樹可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣??涩F(xiàn)在空氣中廢氣實(shí)在太多了,樹木吸入了太多的`廢氣也和人們一樣,會(huì)得病的。再這樣下去,那人類還怎么生存呀!

為了讓地球媽媽恢復(fù)以往的生機(jī),我要成為一個(gè)發(fā)明家。我要為城市發(fā)明廢氣吸塵器。他可以一口氣把全城的霧霾給統(tǒng)統(tǒng)吸光,過(guò)一會(huì)兒,再全部噴出清新甜潤(rùn)的空氣。我還要為江河造一臺(tái)巨型的污水凈化器,可以把污水過(guò)濾成可以飲用的純凈水。我還要再設(shè)計(jì)一個(gè)保衛(wèi)森林的機(jī)器人,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的森林不被人砍伐,讓大自然繼續(xù)可以凈化空氣。

如果那樣,工廠里再也不會(huì)排出工業(yè)污水,小河也恢復(fù)了清澈透明,小魚小蝦們也陸陸續(xù)續(xù)回到了各自的家園,在水里活蹦亂跳,仿佛在歡快地呼喊:“耶!我們終于可以無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂的成長(zhǎng)嘍!”

終于,人們認(rèn)識(shí)到砍伐森林的后果是非常嚴(yán)重的。大家都開始植樹造林,保護(hù)樹木了。不久,森林又變得郁郁蔥蔥,各種各樣的小鳥兒又站在枝頭上向人們致謝:“謝謝你們給了我一個(gè)新家!”

若干年后,我們一走出家門,就能聽見鳥兒們清脆美妙的歌聲,便能聞到空氣中散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。一抬頭,看到的便是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。

樹木是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友之一。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愔圃煅鯕?,為我們遮?yáng)避雨,為我們阻擋風(fēng)沙,為我們默默地奉獻(xiàn)一切。

“環(huán)保”這個(gè)詞,大家都不陌生。有些人是自己保護(hù)環(huán)境,可是大多數(shù)人都不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境不只是一個(gè)人的行動(dòng),需要大家來(lái)行動(dòng)?,F(xiàn)在,人人都口口聲聲地說(shuō)“要保護(hù)環(huán)境”,可是嘴上這樣說(shuō),心里是怎樣想的,卻沒人知道。如:有騎著摩托車放“黑屁”,有人隨地吐痰,有人吃野生動(dòng)物,等等。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境作為自己的義務(wù)。只有這樣,在我們的家園里,才會(huì)出現(xiàn)更多的綠洲,才會(huì)出現(xiàn)更多可愛的小動(dòng)物,地球才會(huì)更加美好。

為了這美麗、溫馨的情景,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!

生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個(gè)國(guó)家和民族、個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!使人與自然能和諧相處。

關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,也是為了維護(hù)人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,倡導(dǎo)環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。

但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ?。作為生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊點(diǎn)滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

當(dāng)今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽(yáng)能熱水器。上街購(gòu)物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!

據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6.4千克二氧化碳。

大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇六

今天,晴空萬(wàn)里,這是我們班的一次“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。

正好,我們的好事也沒有白做,在撿時(shí),剛好被校長(zhǎng)看到了,表?yè)P(yáng)我們愛護(hù)環(huán)境、不破壞樹木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂的海洋,百花盛開的草叢!

到那次“環(huán)保小衛(wèi)士”這次活動(dòng)中,我終于知道了,亂丟垃圾……都是不對(duì)的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇七

今天上午,我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草,綠綠的樹。一陣風(fēng)吹來(lái),有許多垃圾袋飛了過(guò)來(lái),好難看呀!

我們決定把這些垃圾袋撿掉。

我馬上回到家里,拿來(lái)了沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊。我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓??因?yàn)槟闳绻阉裨诘叵?,過(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇八

七月的太陽(yáng),火辣辣的。一陣暖風(fēng)吹來(lái),讓人透不過(guò)氣。

七月的一天,使我終生難忘。那是一個(gè)有益的.活動(dòng),忙碌的活動(dòng),難忘的活動(dòng)。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個(gè)年”活動(dòng),我也是其中一位。

我們由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車來(lái)到北門小區(qū)。

參加這項(xiàng)活動(dòng)的共有4所學(xué)校:長(zhǎng)興一小、新長(zhǎng)中、老長(zhǎng)中和長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué),也就是長(zhǎng)興的四所最好的學(xué)校。接著,在章老師和北門小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一幢幢大樓。北門小去的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個(gè)打掃完畢,我們隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都非常積極,大家忙的不亦樂乎。過(guò)了20分鐘,我們每一個(gè)人的塑料袋都裝了好多垃圾,手心上都出了不少汗。在章老師的帶動(dòng)下,我們又乘坐公共汽車回到了學(xué)校。

雖然這次活動(dòng)非常辛苦,但是我們的汗水換來(lái)了美麗的大自然。也體會(huì)到了清潔工阿姨的艱辛,我們應(yīng)該珍惜她們的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,做一個(gè)好學(xué)生、好市民!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇九

活動(dòng)開始了,我在東河邊的小公園里尋找合適的對(duì)象進(jìn)行宣傳。這時(shí),我看見了一位爺爺帶著一個(gè)小弟弟正在玩耍,我走過(guò)去說(shuō):“小弟弟,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小公民吧!”于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來(lái),爺爺還向我提出了一些問(wèn)題,我都給他一一做了解答,一旁的小弟弟也聽得很仔細(xì)。講完了以后,爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的一課。我的心里開心極了,覺得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后,我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里,我走上去說(shuō)“爺爺奶奶,我們要保護(hù)環(huán)境,從小事做起。我還要祝福你們新年快樂,萬(wàn)事如意!”爺爺奶奶聽了,臉上笑開了花,直夸我們真懂事。

這是一次讓我最難忘的小隊(duì)活動(dòng),我勇敢地跨出了一大步,以前那個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話的我,現(xiàn)在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護(hù)環(huán)境,我們要從小事做起,我戰(zhàn)勝了自己。為了讓蔚藍(lán)的天空重新回到我們的身邊,我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十

為了迎接奧運(yùn)會(huì),我也想出自己的一份力量,所以我想成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

從現(xiàn)在開始,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)校園、不扔垃圾的事就是我所要做的。

一天晚上,我和媽媽去逛商店,我看見了一個(gè)塑料瓶,心想如果被別的小朋友踩到,肯定會(huì)摔跤的,所以我就撿起來(lái)扔到垃圾筒里,媽媽看見了就說(shuō):“昂昂真棒”。我說(shuō):“老師說(shuō)愛護(hù)環(huán)境”。

還有一次,我和媽媽去外邊玩,我看見了一團(tuán)衛(wèi)生紙?jiān)诼飞咸芍?,特別不美觀,我就彎下腰,把衛(wèi)生紙撿了起來(lái),放到了路邊的垃圾筒里,媽媽夸我是個(gè)好孩子。

為了辦好奧運(yùn),我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十一

春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天,我們?nèi)ブ矘?,種下一棵棵綠色的小樹苗,爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹木的生長(zhǎng)。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起來(lái)非常吃力,剛鏟了兩下,我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖,好朋友接過(guò)了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì)兒,我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約二十厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背拍實(shí)。我們又拎來(lái)一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)養(yǎng),一定十分的暢快。

樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅領(lǐng)巾系在了樹枝上。我在心里許下了愿望:愿小樹和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十二

地球是人類共同的母親,是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。

我們小區(qū)的草坪中,開著許多鮮花,種著各種樹。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)??捎械娜瞬粣圩o(hù)環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí),自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

其實(shí),生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里,還是走我的陽(yáng)光道,現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來(lái),趕快行動(dòng)起來(lái)呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動(dòng)去撿,保護(hù)環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。

我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十三

為了迎接20xx年奧運(yùn)會(huì),我也想出自己的一份力量,所以我想成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

從現(xiàn)在開始,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)校園、不扔垃圾的事就是我所要做的。

一天晚上,我和媽媽去逛商店,我看見了一個(gè)塑料瓶,心想如果被別的小朋友踩到,肯定會(huì)摔跤的,所以我就撿起來(lái)扔到垃圾筒里,媽媽看見了就說(shuō):“昂昂真棒”。我說(shuō):“老師說(shuō)愛護(hù)環(huán)境”。

還有一次,我和媽媽去外邊玩,我看見了一團(tuán)衛(wèi)生紙?jiān)诼飞咸芍貏e不美觀,我就彎下腰,把衛(wèi)生紙撿了起來(lái),放到了路邊的垃圾筒里,媽媽夸我是個(gè)好孩子。

為了辦好奧運(yùn),我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十四

在家時(shí),我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),白色、黑色、紅色,各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。

在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多么可怕啊!難怪爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來(lái)說(shuō)國(guó)家投資了12個(gè)億來(lái)整治太湖。如果說(shuō)我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這么多的冤枉錢了。再說(shuō),如果我們國(guó)家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國(guó)的人才又會(huì)多幾個(gè)呢!

請(qǐng)大家一起來(lái)來(lái)護(hù)環(huán)境吧!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十五

20xx年12月4日上午,媽媽帶我來(lái)到安徽創(chuàng)新檢測(cè)技術(shù)有限公司參加小記者活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

首先,老師給我們做了環(huán)保科普教學(xué)。我知道了世界環(huán)境日是每年的6月5日;還了解到生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中,人的聽力和健康就會(huì)受到影響,超過(guò)80分貝以上的聲音是噪音等等環(huán)保知識(shí)。緊接著我們進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,我積極參與了搶答,還獲得了獎(jiǎng)品——《生病的.地球》一書。最后我們分三組來(lái)到5樓的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)員叔叔阿姨們帶我們分別做了三組實(shí)驗(yàn)。最讓我感興趣的是用顯微鏡觀察細(xì)胞,媽媽還問(wèn)我有沒有看到細(xì)胞核,哈哈……當(dāng)然沒有了,因?yàn)槲矣^察的是細(xì)胞壁??!

活動(dòng)結(jié)束后,我們每位小記者都獲得一張“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)證書?;丶业穆飞希移炔患按卮蜷_《生病的地球》這本書。原來(lái)我們生活的地球已經(jīng)不堪重負(fù),空氣污染、海洋污染、水土流失、森林植被減少……我們必須要保護(hù)地球媽媽,不能再增添她的負(fù)擔(dān)。

我現(xiàn)在是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我也要做我力所能及的事保護(hù)地球。日常生活中我從不亂扔垃圾;節(jié)約用水;隨手關(guān)燈;廢物利用;垃圾分類;每年植樹節(jié)種一棵樹……我想“環(huán)保小衛(wèi)士”的證書并不能證明我一定是環(huán)保衛(wèi)士,只有生活中我為環(huán)保做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能真正證明我是一名環(huán)保小衛(wèi)士。地球媽媽,請(qǐng)您放心!我會(huì)保護(hù)您,并且一直堅(jiān)持下去。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十六

說(shuō)起環(huán)保,同學(xué)們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環(huán)保的重要性。

在上幼兒園的時(shí)候,老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒?。一上課,同學(xué)們都坐在自己的座位上,聽候老師的命令。過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì),我們順著樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過(guò)去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。

我們又走啊走啊,來(lái)到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái),樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。

讓我們一起保護(hù)環(huán)境,大家,共同把世界變得更美好。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十七

環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ),越來(lái)越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類的`生活帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。

我們作為地球上的小公民,更有責(zé)任從小做起、從小事做起,共同保護(hù)我們的家園。在我們的日常生活中,有許多小事都會(huì)對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。隨意丟棄廢電池會(huì)污染土壤和飲水;白色塑料袋不容易分解,給我們的環(huán)境造成極大的危害;一次性物品和過(guò)度包裝的物品會(huì)浪費(fèi)大量的資源;隨地吐痰會(huì)傳播疾?。淮罅靠撤淠緯?huì)破壞我們的生態(tài)環(huán)境……。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。

因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,捍衛(wèi)我們共同的家園!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十八

我們身為一名小學(xué)生,就應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境、愛護(hù)自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

當(dāng)我們走過(guò)碧綠的草坪,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時(shí),我想起來(lái):“塑料袋埋在地底下,100年都不會(huì)分解、如果把它們焚燒了,會(huì)釋放出毒氣,有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋?!?/p>

聽聽它們的訴說(shuō)吧!電話亭生氣地說(shuō):“我全身貼滿了小廣告,像“牛皮癬”一樣,真難受?!逼嚉獯跤醯卣f(shuō):“主人,讓我歇會(huì)兒吧!我整整排了一天的尾氣了!孩子們都不長(zhǎng)個(gè)子了!廢舊電池?zé)o奈地說(shuō):“不能把我扔到地上,我要回家!”燈泡和水龍頭等不及的說(shuō):“你們把我們隨手關(guān)了嗎?”它們的訴說(shuō)警告了我們:環(huán)境在污染、家園被破壞。

愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從身邊的小事做起,。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇十九

“美好的環(huán)境來(lái)自于每個(gè)人的珍惜和維護(hù)!”這是一則環(huán)境標(biāo)語(yǔ),它告訴我們:保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)自身的家園,保護(hù)自身的生命呀!因此,我希望每個(gè)人都是環(huán)保小衛(wèi)士。

我是一名小學(xué)生,每天都要做值日。當(dāng)我們?nèi)ゴ驋呤程眯l(wèi)生時(shí),看見餐桌上、地上、洗碗槽里的飯菜,不知道心里有多煩惱,心里有多急。因?yàn)榈任覀儼咽程眯l(wèi)生打掃干凈,都差不多上課了,把早上讀書的黃金時(shí)間就花在了這上面,多么不值啊!其實(shí)想早一點(diǎn)把食堂衛(wèi)生打掃完,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),我們都能做到:那就是把沒吃完的飯菜小心的倒進(jìn)桶里,最好的辦法就是根據(jù)自身的食量打飯,這樣就避免了倒飯,這樣做既節(jié)約了糧食,更避免了留下垃圾。因此這是個(gè)兩全其美的好辦法,希望同學(xué)們都能做到,時(shí)時(shí)刻刻都以環(huán)保小衛(wèi)士的身份要求自身,這樣我們的校園會(huì)更清新,更美麗。我們?cè)谶@會(huì)更加快樂、健康。

校園是我家保護(hù)靠大家,人人都應(yīng)有這樣的.環(huán)保意識(shí)。當(dāng)看見有小同學(xué)亂扔垃圾時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)上前制止,并告訴他要想我們的校園更加美麗,就不要隨手丟垃圾,而是看到垃圾時(shí)主動(dòng)的把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去。自從我們學(xué)校開展了“美麗校園”的活動(dòng)后,學(xué)校煥然新貌,當(dāng)你跨進(jìn)我們的校園你可以看見同學(xué)們清掃過(guò)后的清潔的操場(chǎng),還可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;走進(jìn)教室,同學(xué)們的課桌椅整齊的排列著;再走進(jìn)我們的宿舍可以清楚的看見:擺成一字行的鞋子,桶,飯盒;掛得整整齊齊的衣服,褲子,毛巾,做得好的宿舍你還可以大老遠(yuǎn)的看到那鮮艷的流動(dòng)紅旗。

是啊,美好的事物往往可以讓我們賞心悅目,只要大家有這樣的意識(shí),那我們的校園還會(huì)更加美麗,更加惹人喜愛。同學(xué)們,讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇二十

我有這樣一個(gè)鄰居,年齡比我小,讀一年級(jí)。但,他的品德比我好多了。

她從小就很保護(hù)環(huán)境。有垃圾時(shí)從來(lái)沒見過(guò)他隨手仍在地上,總是看見她拿到垃圾桶里仍的。見到地上有垃圾,便把它撿起來(lái),放到垃圾桶里。

有一次,我把紙巾隨手仍在地上,正好被她看見了,走過(guò)來(lái)厲聲對(duì)我說(shuō):哪有你這樣不保護(hù)環(huán)境的人?地球是我們的母親,難道你自身要傷害一個(gè)無(wú)辜的母親嗎?很多人圍著我,我的臉立刻變得紅通通的,便撿起紙巾,把它扔進(jìn)了垃圾桶里,飛快地走了。從此以后,我再也不敢像上次一樣,隨手扔垃圾了。

還記得有一次,在街上有一個(gè)男人把痰吐在街上。剛好被她看見了,她走在那個(gè)男人的前面,很有禮貌地說(shuō):先生,請(qǐng)你擦干凈你剛才吐的痰。

關(guān)你什么事啊,小伙子?

當(dāng)然啦!地球是我的母親,也是你的母親,更是大家的母親。你傷害了自身的母親,就等于傷害了我的.母親,大家的母親,自然就關(guān)我的事啦!管得你什么母親,始終我不會(huì)把它擦干凈的。

如果地球的人都像你這樣吐痰,那,地球干脆不叫地球了,叫痰球。

那位男人認(rèn)輸了,他不得不把剛才吐的痰擦干凈,還對(duì)她說(shuō)了一句話:小伙子,你有種!說(shuō)著,氣沖沖地走了。

啊!我的鄰居真像以為環(huán)保小衛(wèi)士。她守衛(wèi)著地球,讓地球變得更美麗,更干凈。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇二十一

為了迎接2008年奧運(yùn)會(huì),我也想出自己的一份力量,所以我想成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

從現(xiàn)在開始,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)校園、不扔垃圾的事就是我所要做的。

一天晚上,我和媽媽去逛商店,我看見了一個(gè)塑料瓶,心想如果被別的小朋友踩到,肯定會(huì)摔跤的,所以我就撿起來(lái)扔到垃圾筒里,媽媽看見了就說(shuō):“昂昂真棒”。我說(shuō):“老師說(shuō)愛護(hù)環(huán)境”。

還有一次,我和媽媽去外邊玩,我看見了一團(tuán)衛(wèi)生紙?jiān)诼飞咸芍?,特別不美觀,我就彎下腰,把衛(wèi)生紙撿了起來(lái),放到了路邊的垃圾筒里,媽媽夸我是個(gè)好孩子。

為了辦好奧運(yùn),我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境。

初中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士篇二十二

“五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過(guò)的溪水,竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開,小草如茵,還不時(shí)傳來(lái)鳥兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來(lái)游去,好象正在捉迷藏呢。

我坐在竹筏上一邊吃著帶來(lái)的零食,一邊聽著小鳥唱歌,看著一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中,小魚們嚇跑了,我好不開心啊!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,不要把垃圾扔進(jìn)溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境。”

這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細(xì)小的方面,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們的生命帶來(lái)危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。。

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