通過制定計劃,我們可以更好地控制我們的時間和工作進程。制定計劃時,我們可以確定自己的主要關(guān)注點和優(yōu)先級,以更好地分配精力和資源。計劃的成功不僅僅在于制定,更需要堅持執(zhí)行。
音樂組社團工作計劃篇一
__年一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學(xué)校,一切煥然一新,我相信社團聯(lián)合會的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量,永遠家和萬事興,永遠包含_和汗水,永遠做最新生的力量!
1.社團聯(lián)合會機構(gòu)調(diào)整,部門整和及個別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開展,調(diào)整后的社聯(lián)機構(gòu)將更加優(yōu)化和簡單,也更加合理化。
2.社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力量,缺乏經(jīng)驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對社團的近一步了解,社聯(lián)未來的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實的人力。
3.社團聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節(jié),勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括海科院有關(guān)主題的活動。
4.社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團的發(fā)展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯(lián)合會自己的報刊(__社聯(lián)報》也希望校團委給予支持和幫助。
6.社團聯(lián)合會在學(xué)期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學(xué)期注重干部的培養(yǎng),為社聯(lián)造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯(lián)人文和諧的精神。打響最后的戰(zhàn)役!
活動是我們生存的資本,我相信社團人一定能拿出自己的熱情,投生到屬于自己的社團事業(yè)中,創(chuàng)造輝煌和奇跡。
__年美麗的校園已經(jīng)開始,社團聯(lián)合會的春天正步履矯健的趕來了,希望我們一起并肩做戰(zhàn),一起唱響新的篇章!
讓幸福離我們更近,讓夢想不再遙遠!
音樂組社團工作計劃篇二
時光荏苒,忙碌和充實之間,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回望過去的一學(xué)期,忙碌充實也收獲滿滿,在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)懷下,音樂組全體成員緊密團結(jié),協(xié)同配合,以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),不懈努力、無悔奉獻、竭力付出,順利而圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了較為令人滿意的成績。
現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動作如下總結(jié):
本學(xué)期開學(xué)初,音樂組教師根據(jù)學(xué)校的工作計劃討論制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃。此外就組內(nèi)本學(xué)期的事務(wù)進行交流和討論,其中包括二年級合唱團的組建、三年級小器樂進課堂的開展、各年級確保音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,重點抓好去質(zhì)量綠色調(diào)研等活動。
此外音樂教研組在教研活動會議中繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如由組內(nèi)寶藏教師趙霞主講的微講座《如何更好地開展低年段音樂教學(xué)》、展示研討《信息技術(shù)在音樂課堂導(dǎo)入的運用》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來更新自己的教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。
不僅如此,本學(xué)期每一位青年教師都積極參與了組內(nèi)的研究課,精心備課、認真上課、集體研討成為本學(xué)期每一位青年教師的“必修課”。通過一次次的聽課、評課、研討,青年老師們在資深教師的幫助指導(dǎo)下,立足課堂,以研促教,意在加速每一位教師的專業(yè)成長,提升教育教學(xué)素養(yǎng)。無論是執(zhí)教者還是聽課人都在一次次的研修課中互促互進,力求精益求精。
組內(nèi)教師們在認真做到教學(xué)五認真的同時,還積極參加浦口區(qū)音樂研訓(xùn)活動,在技能培訓(xùn)與研討活動中不斷吸收養(yǎng)分,努力提升自己的能力素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期科研成果也碩果累累,組內(nèi)教師論文獲區(qū)級一等獎2篇、區(qū)級二等獎2篇、區(qū)級三等獎1篇;教育案例敘事獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級二等獎1篇、區(qū)級三等獎2篇。
20xx年秋季開學(xué)以來,我校以“雙減”任務(wù)落地落實為著力點,深入推進“五項管理”,在提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強“五項管理”等方面積極開展實踐探索,通過加大推廣豐富多彩的社團活動,拓展課后服務(wù)的內(nèi)容。
本學(xué)期的社團活動在“雙減”政策背景下開展得如火如荼,異彩紛呈。組內(nèi)每位教師發(fā)揮個人專長,用心承擔(dān)各類音樂社團的培訓(xùn)任務(wù),并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃、有目標(biāo)的開展社團活動,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)。校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊在專業(yè)老師指導(dǎo)下,日益進步,初見卓效。
其中在20xx年浦口區(qū)“唱支山歌給黨聽”合唱比賽中榮獲小學(xué)組唯一的一個特等獎。這是我校音樂教師團隊精心指導(dǎo),全體教師積極支持和合唱團的同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果!我校童云、張?zhí)於鲀晌灰魳防蠋煫@得浦口區(qū)中小學(xué)生合唱比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
此外,校舞蹈隊錄制視頻參選,獲得了20xx年亞洲舞蹈藝術(shù)節(jié)總決賽公開組群舞金獎!
音樂組的老師們在“雙減”背景下主動作為,深入完善課后服務(wù)內(nèi)容,將“五育并舉”的思想融入到了音樂學(xué)習(xí)的課后作業(yè)中,用個性化的、有彈性的、體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力的作業(yè),來提升音樂學(xué)習(xí)的趣味,豐富音樂學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子們的藝術(shù)能力。在課后完成教師角色的轉(zhuǎn)變,從“師教生學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鷦?chuàng)師賞”,如此課內(nèi)外的多措并舉,音樂組的`老師們將“雙減”工作的思想和主旨落到實處,求真做細。
江浦實驗小學(xué)“樂星教室”器樂才藝展示活動自20xx年9月創(chuàng)立以來一直為實小娃們提供一個多彩、自由、暢意展示自己才藝特長的舞臺,孩子們在這里變成了小小藝術(shù)家,充分地享受音樂,感受表演的魅力。
音樂組的青年教師們每周利用兩天清晨的寶貴時光,帶領(lǐng)孩子在校內(nèi)課外的這一方“樂星”舞臺上展示、合作、創(chuàng)造、表達。小小的舞臺大大地提升了學(xué)生們的綜合藝術(shù)素養(yǎng),為孩子們營造出良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)和展示的氛圍,此活動在本學(xué)期的開展期間受到孩子們家長們的一致好評。
20xx年即將畫上句號,我們將迎來嶄新的20xx年。更多的目標(biāo)和挑戰(zhàn)在前方等待著我們!相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。
音樂組社團工作計劃篇三
又到了寫總結(jié)的時間了,這又預(yù)示著新的一學(xué)期又結(jié)束了。在這個學(xué)期中,作為活動部的副部,開始正式帶領(lǐng)小干事們?yōu)樯鐖F添加新的活力。這個轉(zhuǎn)變還是很大的。在這個過程中,我經(jīng)歷了適應(yīng)與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。
從一開始的干事招新,到后面的第一次活動,然后是學(xué)會最重要的大賽,到后面的第二次活動。雖然算是順利的完成了任務(wù),但這其中還有許多細節(jié)方面的問題需要改進。比如,在活動中就出現(xiàn)了這么幾個問題:現(xiàn)場的準(zhǔn)備不足,沒有事先彩排好,導(dǎo)致了一些臨場問題的出現(xiàn);另外對現(xiàn)場的氣氛調(diào)動之前也沒相應(yīng)的具體應(yīng)急措施,造成了冷場等等。在賽的過程中,我也體會到了對待工作仔細嚴(yán)謹?shù)闹匾?,特別是在這樣的大賽中要從全局出發(fā),整體考慮。要是因為個人的疏忽就很有可能對整個比賽的進程造成影響。通過每一次的例會總結(jié),雖然很多時候是別的部門在總結(jié),但都是寶貴的經(jīng)驗,值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,以避免下次再出現(xiàn)同樣的問題。
能在管理學(xué)會到現(xiàn)在,一直覺得是件很幸運的事。在為學(xué)會付出的同時也得到了很多機會鍛煉自己,這讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,成長了很多。恩,在接下來的最后時間里,我會努力完成圣誕晚會的舉行,為學(xué)會再帶來更多的歡樂。
音樂組社團工作計劃篇四
1、社團聯(lián)合會機構(gòu)調(diào)整,部門整和及個別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開展,調(diào)整后的社聯(lián)機構(gòu)將更加優(yōu)化和簡單,也更加合理化。
2、社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力量,缺乏經(jīng)驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對社團的近一步了解,社聯(lián)未來的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實的人力。
3、社團聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節(jié),勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括海科院有關(guān)主題的活動社團學(xué)期活動計劃社團學(xué)期活動計劃。
4、社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團的發(fā)展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯(lián)合會自己的報刊。
在新的學(xué)期里,我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。
在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,努力加強魔術(shù)俱樂部與各個協(xié)會的交流與合作,互相學(xué)習(xí),共同努力,爭取將魔術(shù)俱樂部的工作提到一個新的高度。
為學(xué)院的蓬勃發(fā)展貢獻我們的一份力量!
我們將根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署,聯(lián)系當(dāng)前我會學(xué)生的具體情況,把協(xié)會的各項活動做到最好,以下為本期的活動計劃,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟、有計劃!具體如下:
一、三月份。
1、3月中旬的聯(lián)合其他協(xié)會籃球聯(lián)賽和魔術(shù)表演大賽院籃球聯(lián)賽主辦待商議,其他協(xié)會積極配合主辦的各項工作,通過這次比賽,目的是豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的團隊意識,增加協(xié)會之間的友誼,使廣大同學(xué)的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件。
在這項活動中,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。
這就要求在場工作人員要有對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
通過這次比賽,發(fā)掘新人,對我們的院籃球隊進行新一輪的整合訓(xùn)練,提高實力。
魔術(shù)表演大賽由魔術(shù)俱樂部主辦,通過這次活動,豐富了同學(xué)們的課余活動,讓他們更深入的了解了魔術(shù)的文化及精神,同時,也為我協(xié)會成員練習(xí)魔術(shù)的機會與鍛煉。
2、3月下旬的魔術(shù)理念演講比賽。
魔術(shù)俱樂部負責(zé)主辦,通過這次活動,能夠讓同學(xué)們對我協(xié)會的精神理念有更好地認識,使他們的精神境界得到升華,同時也豐富了同學(xué)們的校園生活,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺。
二、四月份。
4月上旬,協(xié)會將舉辦“自立自強”演講比賽,通過這次活動,豐富同學(xué)們的課余活動,讓他們對“自立自強”有更好地認識,能夠提高他們的膽識及演講能力。
4月下旬,協(xié)會將舉辦魔術(shù)知識大賽,通過這次活動,使同學(xué)們將強對魔術(shù)各方面的認識,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術(shù)聯(lián)系。
三、五月份。
5月中旬,我協(xié)會外出沿?;顒?,具體是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學(xué)們的校園生活,同時加強了協(xié)會凝聚力,增強了學(xué)生對協(xié)會的認識及魔術(shù)文化的了解。
四、六月份。
6月上旬,我協(xié)會外出演出,這項活動的開展前提,是協(xié)會成員要在一學(xué)期的改革下有成果,真正實現(xiàn)它作為我協(xié)會魔術(shù)人才的培訓(xùn)及產(chǎn)生的機構(gòu)。
實現(xiàn)它的固有價值。
音樂組社團工作計劃篇五
本學(xué)期我們diy社團的任務(wù)有五大塊:
二:自己制作一份特別的diy手工制品的小甜點,讓自己感受到一種濃濃的雙喜。
三:在杭城各大游吧里,在桌面上玩出自己的藝術(shù)風(fēng)味,體驗新生活,豐富個人的課余生活,并且提高個人的藝術(shù)品味。
四:作為一名diy制作的社團,我們不僅在藝術(shù)方面有功勞,更應(yīng)該多關(guān)注社會上各界弱勢群體,多幫助他們,多舉行社區(qū)勞動活動。
五:在這個學(xué)期,有炎熱的夏天,做適當(dāng)?shù)倪\動生活也是需要的,經(jīng)過一個秋天,冬天來臨了,我們要動起來鍛煉自己的體力,在這個季節(jié),活力充沛,生機勃勃。
音樂組社團工作計劃篇六
讓幼兒多一些天真爛漫的笑容,讓教師多一個展示才華的舞臺,讓校園多一點悠揚動聽的歌聲,這就是我們音樂社團每一個成員心中的夢。多年來,音樂社團為許多青年教師提供了一個學(xué)習(xí)研討、資源共享的平臺,不斷輸送出一批批音樂教學(xué)人才。在摸索與實踐的過程中,我們結(jié)合幼兒年齡特點及實際發(fā)展水平,在主題活動、健康教育、安全教育以及節(jié)日教育等內(nèi)容中進行選材,積極發(fā)揮青年教師們的特長,深入挖掘幼兒主動學(xué)習(xí)音樂的愿望,通過同課異構(gòu)、一課多研等形式開展一系列實踐研討活動。在提高幼兒歌唱、欣賞、節(jié)奏、韻律等多方面音樂素養(yǎng)的同時,不斷提升教師的音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,幫助教師快速成長。
1、在實踐與研討過程中,探索有效的音樂教學(xué)方法,提升教師音樂教學(xué)活動設(shè)計、實踐與反思的能力。
2、提升教師的音樂基本技能及素養(yǎng),使音樂課堂教學(xué)水平得以提高。
3、鼓勵幼兒在理解音樂、歌曲的基礎(chǔ)上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動地進行表達與表現(xiàn)。
1、制度保障。
2、課堂實踐活動安排:
實踐與研討活動執(zhí)教教師。
第三周(周五)匯報活動準(zhǔn)備。
第五周(周五)匯報活動準(zhǔn)備。
第七周(周五)匯報活動準(zhǔn)備。
第九周(周五)主題:小花園(小班節(jié)奏活動)金玉婷、新源幼兒園、實驗幼兒園。
第十九周(周五)期末表彰活動。
備注:
3、技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)活動安排:
培訓(xùn)內(nèi)容指導(dǎo)教師。
第九周打擊樂器的演奏方法羅寶和。
第十一周打擊樂器的演奏方法羅寶和。
第十三周打擊樂器演奏會羅寶和。
第十五周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。
第十七周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。
備注:
4、期末評比。
期末開展評比匯報活動,評選出年度優(yōu)秀學(xué)員,并進行榮譽表彰,頒發(fā)獎狀以及紀(jì)念品。
音樂組社團工作計劃篇七
素質(zhì)拓展協(xié)會經(jīng)過上學(xué)期會員及各部長的共同努力,工作進展總體還順利:開展了一系列比較成功的活動:演講,魔鬼訓(xùn)練,尋根求源活動等等,同時也積極配合社團聯(lián)合會的各項活動,使社團的各項工作都順利地進行。因此,今年我們會繼續(xù)積極配合社聯(lián)工作,團結(jié)各部長和常委,共同完成社聯(lián)交給我們的任務(wù),舉辦彰顯素質(zhì)拓展社團特色的活動,讓素質(zhì)拓展協(xié)會在新的一年有新的發(fā)展.
今年的工作大致分為兩個方向:。
1在理論教育方面,我們將針對目前的社會形式,在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法、社會工作、實踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導(dǎo).
2以豐富校園文化生活、弘揚中工精神,在娛樂中提高大家的能力為目標(biāo)舉行各種文化體育活動.為大家搭建展現(xiàn)自我的平臺.
具體的工作安排如下:。
1開第一社團例會,具體安排各項工作。
2接下來不定期舉行各種性質(zhì)的講座或播放一些勵志性的影片.成功者具有無窮的號召力,能激發(fā)社員的斗志;專家是某些領(lǐng)域的權(quán)威,能擴大社員的知識面.而播放影片則是通過輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學(xué)習(xí)的激情.
3定期舉行演講和辯論比賽,主要內(nèi)容是關(guān)于大學(xué)生如何安排,規(guī)劃自己的大學(xué)生活。大學(xué)的氣氛是新鮮、自由的,我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個展示激情的舞臺,演講讓他們說出自己的心聲,也提高了自己的表達能力!
4定期舉行幾次校園內(nèi)外的公益活動.在校外,我們打算去鎮(zhèn)上的敬老院幫助老人們解決生活困難;在校內(nèi),我們將對校園的一些偏僻地方進行大掃除,美化校園環(huán)境.
5積極準(zhǔn)備社聯(lián)的組織的社團之光晚會,
6我們還將不定期的與其他社團進行聯(lián)誼,舉行辯論賽或者講座,社團之間對一些大家都比較關(guān)心的話題進行交流.這樣,不僅能提高社員的溝通、交流能力.還能讓社員學(xué)習(xí)其他社團的知識,擴大知識面.
以上就是我們社團今年初步的'工作計劃,根據(jù)具體情況再定時間,我們會在具體工作中不斷改進、不斷完善.
音樂組社團工作計劃篇八
由第一屆社長曲懿秉承著“為音樂而夢想,為夢想而前進”為宗旨于創(chuàng)辦,每年一屆的校內(nèi)音樂會成為音樂社的必要活動,第一任社長在20在大融城舉辦一屆校外音樂會引起不小轟動和影響。第二任社長萬子瑜在合并本部音樂社和get音樂社后于舉辦第二屆校內(nèi)音樂會,大禮堂座無虛席?,F(xiàn)如今mc音樂社第三任社長由倪旭和劉卓成一起擔(dān)任,于上半年舉行第三屆校內(nèi)音樂會在校內(nèi)好評如潮,第三屆社團活動周獲得“最具人氣社團”使音樂社在巴蜀中學(xué)內(nèi)更加廣為人知。
每一次活動都無一不在考驗著一個社團能否存活并發(fā)展壯大的基礎(chǔ),音樂社的每一員深知自己身上的責(zé)任和重擔(dān)。在一次次活動中都以精彩的演出獲得好評如潮,在一次次的演出中學(xué)會相互尊重和合作,學(xué)會為人處事和永不言棄。這些進步,無疑是對社員在學(xué)習(xí)生活中或者課余活動中得到的最好的禮物。
如果mc的社員們是想用音樂來證明自己,想在追求音樂的路途中不斷超越自己不斷打破常規(guī)來創(chuàng)建一個屬于自己的夢。那么mc音樂社便是在這個織夢機,幫助每一位社員去需要自己的定位,肯定自我、堅持自我,在失敗中不斷摸索成功的方向,肯定自己的價值去創(chuàng)建自己的世界。
音樂組社團工作計劃篇九
樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂社團成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中,我主要做了以下幾點工作:
一、聲樂訓(xùn)練。
1、熟悉歌曲,掌握旋律。
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理。
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
在教學(xué)中,保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好,把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
音樂組社團工作計劃篇十
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)展個性特長,增強體質(zhì),提高運動水*和成績,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
學(xué)生通過活動,獲得體育運動常識和技能,增強體質(zhì),提高運動水*,為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設(shè)一個良好的*臺,并提升校級競技水*,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組。
隊長z副隊長z。
組員zz。
(二)活動時間。
每周四下午第八節(jié)課一個小時。
(三)活動內(nèi)容(見下表)。
周次日期活動內(nèi)容安排
第1周—活動中心辦公室組織召開社團指導(dǎo)教師會議。
第2周—研究性學(xué)習(xí)開始,討論制度、學(xué)期活動計劃;上報社團成員名單。
第3周—上報社團活動計劃;學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)技術(shù)。
第4周—田徑專項訓(xùn)練(高抬腿跑和交叉跑)。
第5周—發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練。
第6周—發(fā)展彈跳素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練。
第7周—發(fā)展柔韌素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練。
第8周—11速度項目測試(100米和200米)。
第9周—18發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練、專項練習(xí)(小步跑和后蹬跑)。
第10周—25發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練。
第11周—發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練。
第12周—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練。
第13周—耐力項目測試(800米)。
第14周—社團活動總結(jié)上交;最后一次社團活動總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,評定成績。
1、“夢想”田徑協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
音樂組社團工作計劃篇十一
音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金?!币魳飞鐖F,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。
快樂樂音,有你有我。
本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。
活動安排時間安排在周三下午。
學(xué)校電教室
9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,指定任教教師,制定教學(xué)計劃。
10月:舉行音樂比賽匯演活動。
11月:評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。
12月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,20xx年1月:交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
音樂組社團工作計劃篇十二
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全力配合省高中教學(xué)水平評估和省國家級示范高中評估的工作要求,結(jié)合音樂學(xué)科工作特點,搞好教學(xué)工作,具體計劃如下:
本學(xué)科現(xiàn)在教師7名,本學(xué)期負責(zé)承擔(dān)全校音樂鑒賞課和高一、高二、高三音樂班的所有專業(yè)課教學(xué)。教學(xué)任務(wù)繁重。
1、高一年級的音樂鑒賞課按照新課標(biāo)的具體要求嚴(yán)格執(zhí)行,以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。開闊學(xué)生視野,啟迪智慧,促進學(xué)生身心全面健康觀。
2、專業(yè)課在上述要求下,還要加入升學(xué)目的,爭取在去年的基礎(chǔ)上再一次提高重點本科升學(xué)率。
1、調(diào)動好音樂教師的工作熱情,抓好音樂教師敬業(yè)、精業(yè)、愛崗、愛生的思想工作,形成一個團結(jié)向上的音樂集體。
2、以備課組為抓手,教研活動重在“研”使本組形成自已的教學(xué)特色。
3、力爭成為先進科組。
1、堅持每周一次科組會,交流教學(xué)心得。
2、按學(xué)校要求完成好各項任務(wù)。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理。
(一)教學(xué)工作。
1、高一年級音樂鑒賞課任課教師。
xx、xx、xx、xx。(每周2節(jié))
2、高一年級音樂班專業(yè)課任課教師。
xx:聲樂、樂理,每周10節(jié)。
xx:聲樂、視唱練耳,每周10節(jié)。
xx:鋼琴,每周2節(jié)。
xx:舞蹈,每周3節(jié)。
3、高二年級音樂班專業(yè)課任課教師。
xx:聲樂,每周12節(jié)。
xx:視唱練耳,每周10節(jié)。
xx:鋼琴,每周4節(jié)。
xx:舞蹈,每周4節(jié)。
xx:樂理,每周2節(jié)。
4、高三年級音樂班專業(yè)課安排。
xx:聲樂、視唱練耳,每周12節(jié)。
xx:鋼琴、樂理,每周6節(jié)。
xx:舞蹈,每周7節(jié)。
5、課外活動。
(1)合唱團,負責(zé)人:xx、xx。
(2)舞蹈團,負責(zé)人:xx。
(一)教學(xué)工作。
(二)省教學(xué)水平評估工作。
(三)國家級示范高中評估工作。
(四)區(qū)教研室的說課比賽。
(五)區(qū)教師合唱團的排練和演出工作。
音樂組社團工作計劃篇十三
二年級:本年級有兩個班,學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂的積極性很高,大部分孩子學(xué)習(xí)興趣濃厚、愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一小部分孩子行為習(xí)慣差,在學(xué)習(xí)中至今沒有一個良好的習(xí)慣,需要教師的細心和耐心。
三年級:三年級共有三個班,這一年級的學(xué)生生性活潑、好動,因此教學(xué)中要設(shè)計活潑、輕松的教學(xué)方式才能吸引他們的學(xué)習(xí)興趣。要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌舞、圖片、游戲相結(jié)合的手段進行教學(xué)。
四年級:四年級共有三個班,這一年級的學(xué)生對音樂的理解力很強,大部分孩子對歌曲的演唱充滿了很大的興趣,節(jié)奏、音準(zhǔn)都把握的很好。
二、三、四年級的教材內(nèi)容都是以單元為主題,其中二年級上冊六個單元,三年級上冊八個單元,四年級上冊七個單元。每個單元除了歌曲還包括“聆聽”、“表演”、“編創(chuàng)與活動”等等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、視譜等,其要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:練習(xí)豎迪的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)初步的齊奏、合奏的能力。
二年級:
1、學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和學(xué)生交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。
2、能夠和大家一齊整齊地演唱歌曲,每學(xué)年背唱歌曲4-6首。
3、認識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志。
4、認真聆聽欣賞曲,嘗試以動作和語言表達自己的情緒。
5、初步了解簡單的音樂知識。
6、能夠選擇學(xué)過的打擊樂為歌曲伴奏。
三年級:
唱歌:1、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法 ,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。2、教學(xué)中抓住重難點,演唱時要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。
聽賞:1、了解人聲分類和演唱形式,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。2、進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受。
識譜:掌握各種基本音符、休止符及簡單節(jié)奏,并能在活動中靈活運用。
四年級:
1、通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,學(xué)會簡易的輪唱,二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂一些簡單的指揮手勢。
2、通過學(xué)習(xí)本冊教材,認識一些樂器,學(xué)習(xí)演奏方法。
3、通過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。
4、通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)初步的齊奏、合奏及伴奏能力。
本學(xué)期我將針對所教年級各班級學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,采取靈活多樣的方法進行教學(xué),強調(diào)以音樂為本、注重情感體驗,在注重審美體驗的同時加強學(xué)生的基礎(chǔ)樂理知識的學(xué)習(xí)。教師是教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者,是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。教學(xué)中要正確處理自己和學(xué)生的關(guān)系,提倡民主教學(xué),使學(xué)生的心情愉快、想象力豐富,使學(xué)生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的學(xué)習(xí)。
二年級上冊:
第一單元《郊游》··· 四課時
第二單元《進行曲》·· 五課時
第三單元《勞動最光榮》·· 四課時
第四單元《音樂中的動物》· 四課時
第五單元《五十六朵花》·· 四課時
第六單元《童謠》··· 五課時
音樂組社團工作計劃篇十四
創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美”的校園,既校園綠化怡人,校園環(huán)境整潔,校園文化濃郁,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)與生活。又有助于陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,提升學(xué)生人格,增強人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。
讓創(chuàng)建綠色學(xué)校與美育課程有機結(jié)合起來,音樂教研組堅持以美育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱,以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實美育工作。把音樂教學(xué)與綠色環(huán)保以及生命教育結(jié)合起來,增強學(xué)生的綠色環(huán)保意識,促進學(xué)生個體的發(fā)展,充分培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力。
1、在音樂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生重視綠色與環(huán)境保護問題,認知一些環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、熱愛自然、熱愛動植物以及保護自然的高尚情操。
3、樹立學(xué)生從小事做起,從自己做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,創(chuàng)建綠色校園、綠色音樂課堂,努力學(xué)習(xí)。
1、音樂課堂滲透綠色環(huán)保教育。
在音樂課教學(xué)中滲透綠色環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情操。如《我是草原小牧民》、《動物說話》、《四季童趣》、《柳樹姑娘》、《洗手絹》等歌曲中,教師引導(dǎo)學(xué)生:優(yōu)美的環(huán)境就是靠大家保護并加以創(chuàng)造的,牢記過去人民破壞生態(tài)環(huán)境的慘痛教訓(xùn),自覺地保護人類賴以生存的自然環(huán)境。如果我們?nèi)祟惼茐牧松鷳B(tài)平衡,人類自身也將受到自然界的懲罰與報復(fù)。如:超強臺風(fēng)、霧霾等現(xiàn)象,教師要在課堂上通過環(huán)境教育材料,對學(xué)生進行環(huán)境教育。
2、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。
(1)在班級舉辦環(huán)保歌曲比賽;
(2)組織學(xué)生課后開展社會環(huán)境調(diào)查;
(3)開展以綠色環(huán)境教育為主題的創(chuàng)編活動,改編環(huán)保小歌曲、舞蹈;
(4)舉辦一場關(guān)于綠色環(huán)保主題文藝匯演。
音樂組社團工作計劃篇十五
為了提高校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生課余文化生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和自我展示的*臺,讓你走進充滿陽光給力的新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校安排,特制定音樂課外活動方案,具體安排如下:
合唱隊:
訓(xùn)練方法。
并吸收新成員。
統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,
咬字吐字清晰,聲音獨立穩(wěn)定。
練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進。
活動時間。
每星期二下午課外活動為訓(xùn)練時間。
輔導(dǎo)老師:馬花榮。
地點:多媒體教室。
預(yù)期效果:合唱隊能演唱多首合唱曲。
音樂組社團工作計劃篇十六
本學(xué)期,我校音樂科將繼續(xù)認真貫徹市教育局及學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
1.認真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。
2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。
3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,積極參與各種課題討論,表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。
4.認真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。
5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
1、加強教研組團隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平
音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
3、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果
本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:
(1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
(2)嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué),以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
(3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
(4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
(5)組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
4、加強聽、評課活動。
聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
5、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。
教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。
提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。
組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。
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