總結(jié)可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標(biāo)。一個簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇一
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和媽媽買幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
到外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，??！地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來，我在這兒住幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨?！?/p>
我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分工：“爸爸負責(zé)拿著鋤頭挖樹坑，媽媽負責(zé)栽樹苗，外公鏟土，外婆負責(zé)送樹苗?！蔽壹{悶，于是我問外公：“我干什么？”外公笑著說：“你還小，你沒力氣?！蔽异`機一動可以澆水啊。
我連忙對外公說：“我負責(zé)澆水?！蓖夤?，說：“這幾天雨水充足不用澆水?！卑?！我徹底懵。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務(wù)讓給你?！钡珛寢尣煌猓f：“你力氣小還是負責(zé)栽樹苗吧?！蔽衣?，高興的跳起來。
開始植樹。外公手腳利索的鏟一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不?！蓖夤Z音剛落，媽媽那邊又好，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹全部種完。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜托你。外公答應(yīng)。我笑。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇二
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。
我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個人臉上露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林這時我們再來這里會是怎樣一種心情?。?/p>
正是因為有了向我們這樣愛護跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們跟平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇三
風(fēng)和日麗的周末，我和姐姐一起去山坡上栽樹苗。
出門不久，我們便來到山腳下。山腳往東就是我們的“選苗基地”了。我和姐姐精挑細選，終于選中了一棵看起來粗壯挺拔生命力比較旺盛的樹苗。繼續(xù)往前走，便是我們的“植樹場”。今天太陽難得賞臉，沐浴在陽光下，我們的植樹場看起來風(fēng)光明媚，無限迷人。
我們放好植樹工具，四處望瞭望，選定了一處，便開始行動。我們先挖了一個大坑。挖坑可真不容易啊!我們費了九牛二虎之力，挖了許久，才挖一點點大。我正想著：“放棄吧!”抬頭看見姐姐的認真勁兒，吐吐舌頭，又埋頭繼續(xù)挖坑。在我們鍥而不舍的努力之下，一個大大的洞終于挖好了!看著眼前的大洞，“耶!”我不禁歡呼起來。
接下來，便是最重要的工程——種樹。我們首先將選好的那棵粗壯挺拔的樹苗拿來，小心翼翼地將它放入挖好的動洞里，一點一點地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好樹苗，然后姐姐用鐵鍬鏟土，將洞一點一點地填滿。為了不讓小樹苗倒下，我們還在周圍用鐵鍬敲了幾下，感覺還不是很結(jié)實，我干脆踩上去跳了幾下，把土壓得嚴嚴實實的。
“好了，妹妹，我們來給樹木澆水吧!”姐姐招呼我去幫她抬水澆樹。平時看媽媽澆水時感覺挺簡單的，我自己實踐了之后才發(fā)現(xiàn)，原來澆水的學(xué)問可大了：水澆少了，土壤濕不透，樹苗生長會受影響，甚至?xí)菟?水澆多了，土壤過于濕潤，小樹容易倒下，甚至?xí)褬涿绲母鸂€掉，看來澆水可真不容易啊!
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇四
昨天，我和爺爺澆花時，發(fā)現(xiàn)有3盆紅豆杉長得特別茂盛，盆子里已經(jīng)種不下了。于是，我們決定把它們“移植”到草坪里。
我先向門衛(wèi)貴大伯借了兩個鐵鍬來挖坑。爺爺?shù)牧獯?，又掌握了挖坑的技巧，不費吹灰之力就挖好了一個大坑，而我力氣小，亂挖一通，費了九牛二虎之力才挖了一個很小的坑。累得上氣不接下氣的我坐在一旁看爺爺挖。我發(fā)現(xiàn)爺爺每次用鐵鍬時，不是用手把它插進去，而是用腳踩進去的，踩進去后，是用手把鐵鍬往下壓。這不就是技巧嗎?“偷”到爺爺挖坑技巧的我暗暗沾沾自喜。我按照爺爺方法去做，不一會兒就把那個小坑挖大了。不過，我感到用手壓還是太累了，干脆身子靠在木柄上，既輕松，又舒服。
三個坑都挖好了，就要開始“正式”種樹了。我們小心翼翼地把紅豆杉從盆子里“請”出來?？伤孟癫惶浜希烤o緊地抓牢泥土。我便連土一起把它帶到草地里。我們把紅豆杉放進了坑，用鏟子把土松軟，松平，踩硬了，以免它長歪了。
最后，我給它們澆了些水，葉子上也噴了一些?！鞍崃诵录摇钡男滹@得更加精神，它們搖擺著枝條好像在說：“謝謝小主人，這兒太舒適了”。我看著它們在心中默默地說：“小杉樹們，你們要快快長大為祖國增添一份綠意!”
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇五
春天到了，冬爺爺悠閑地走了，春姑娘邁著輕快的腳步趕來了。樹上的雪不見了，河里的冰融化了，小草慢慢地鉆出了地面，好像在好奇地張望著這個世界，小花也慢慢地開了。一陣春風(fēng)吹來，小花優(yōu)雅地點了點頭，好像在說：“春天到啦，春天真美呀!”
今天是3月12日植樹節(jié)，我和小紅一起來到公園里種樹。我們找到了一個空曠的地方，接著我拿著鏟子，彎著腰，開始一點一點地挖。越往下挖，土層越硬，我用力地鏟著，可是再也鏟不動它。在旁邊整理樹苗的小紅看到了，走了過來，她也彎下腰，拿鏟子用力地試了幾下，也是無濟于事。我們都傻眼了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。過了一會兒，小紅立即高興得跳起來說：“小明，我有好辦法了，我們可以先把水倒進土里，讓土壤變軟，這樣就好挖了!”說完，小紅立刻到河邊打來了一桶水，把水倒進坑里后，土壤果然慢慢變軟了，我們挖起來就輕松多了，很快就挖了一個大坑。小紅小心翼翼地把小樹苗放進坑里，并緊緊地扶住，擺正，生怕它被栽歪了;我拿著鏟子，把剛才挖出來的土一點一點地填回去坑里。填完一層后，我們用腳把土踩嚴實了，再填上一層土，再踩實。
填完土后，小紅再到河邊去打水?？墒窃诨貋淼陌肼飞希〖t不小心摔了一跤，水灑了一地。我趕緊跑過去，扶起小紅，讓她到旁邊休息。而我接過水桶，到河邊接著打水去。水倒進土里，很快就滲了進去，過一會兒就看不見了。旁邊的小紅調(diào)皮地對著我說：“小明，你看，小樹苗多渴呀，水一會兒就喝完了!”“那我再去打一桶，讓它喝個夠!”我和小紅，你看著我，我看著你，開心地笑了起來。那笑聲彌漫在整個公園的上空。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇六
春天到了，天氣漸漸暖與了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的'新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好象在說：“謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻。”我看著小樹，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成蒼天大樹，那時我一定非常開心。
通過這次植樹活動，我知道了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇七
終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向公園出發(fā)。春天的公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和xx分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的xx，想要從她的身上得到一點啟示，只見xx彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的xx老師看見了，二話不說，拿起xx的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是xx老師，真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看xx，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?？油诤昧耍摲N小樹苗了，xx小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了?！翱靵韼兔?”她突然說話了?！芭??！甭牭搅怂脑?，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團結(jié)合作，還有xx老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)，xx和xx正在給小樹澆水，xx把樹苗栽進土里，xx老師也忙壞了，他不僅幫我和xx植樹，還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇八
植樹節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上，我們歡歌笑語，歡樂無比。
經(jīng)過一個小時的車程，我終于到達了目的地。同學(xué)們爭先恐后地下了車，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個個小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的`小樹苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹苗在這兒安好家。
老師一聲令下，大家就忙開了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長領(lǐng)來一棵樹苗，這樹苗的樹干細細的，樹枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹苗放進坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴實。最后，義工家長從河里打來滿滿一桶水，我們把水澆在小樹苗的根部，小樹苗好像有幾天都沒喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個精光。喝飽水后，小樹苗又向上挺了挺身子。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇九
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
a、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十
一年之計在于春。三月的春天生機盎然，萬物復(fù)蘇，柳綠紅花，鶯歌燕舞，正是植樹的好季節(jié)。在這個春暖花開的好日子，我們?nèi)昙墸?）班相約南寧市良慶區(qū)廣良村一起開展植樹活動。
從南寧城區(qū)出發(fā)到達廣良村有一段較長的路程，我們乘車經(jīng)過大約1小時才到達目的地。路程雖然僅僅幾十公里，但是我們對路線不熟走錯了幾個路口，在崎嶇的路上經(jīng)過一番折騰才看到美麗的廣良村。對于暈車的我來說，在車上的每一秒都是煎熬，看到窗外的美景時，讓我的痛苦拋到九霄云外。我看見了一排排燕子橫掠天空，看見了老樹枝頭長滿了嫩芽，看見了木棉花驚艷綻放，看見了一片片碧綠的田園，這春天的景色美極了！
植樹前，我們在廣良村小學(xué)操場上進行了一次友誼交流活動，我們把提前準備好的學(xué)習(xí)用具、體育用品捐贈給廣良村小學(xué)的同學(xué)們，有書包、筆、書本、還有籃球、排球、乒乓球……滿滿的堆成一座小山。這是我們的一點心意，也是我們友誼的象征，希望他們用得開心，玩得高興。
植樹開始了，我們兩個家庭一組，拿好工具后到選定的地點，先挖坑，把樹苗放入坑里，再一邊填土一邊放肥料，最后澆水，這樣就把樹種好了。在挖坑的過程中，我們遇到點小困難，一塊塊小石頭讓我們無法再往下挖。黃老師和教導(dǎo)主任見狀，用鏟子合力把石頭挖出，樹坑才夠大夠深。在每棵樹苗上，系上我們的心愿卡，讓我們的愿望隨著小樹成長能夠?qū)崿F(xiàn)。我的心愿是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，考100分。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十一
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動準備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。
(五)活動具體內(nèi)容。
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。5.貼上菜名牌。(六)活動注意事項1.各班按時到達指定地點。2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別社區(qū)植樹節(jié)活動方案20xx社區(qū)植樹節(jié)活動方案20xx。3.注意安全，認真負責(zé)地完成這項活動。
三、活動反思。
在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十二
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
一、晨間談話。
植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情。
二、利用午餐后時間。
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹。
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高。
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十三
春天來了，萬物復(fù)蘇。
星期天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在床上悶悶不樂的?？粗巴馇缋实奶鞖?，它突然想起了什么，趕緊起來一翻日歷，對呀！今天可是一年一度的植樹節(jié)啊，我怎么差點忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù)，呀！共有53棵呢！只差最后一步———澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀！
正在這時，小象壯壯得意的說：別著急，有我在呢！大家看我的。壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了?？粗鼈兊膭趧映晒蠹倚睦锩雷套痰?。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。
過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：小樹長成大樹了！小樹長成大樹了！他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。
多么開心的植樹節(jié)呀！
多么令人難忘啊，植樹節(jié)！
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十四
在這春暖花開，萬物復(fù)蘇，綠色嫩芽掛滿枝頭的季節(jié)里，我們逐漸感受到綠色植物賦予美妙的生機，借此孩子們喊出“綠動春天”的響亮口號，通過組織本次活動讓幼兒親自動手給小樹苗澆水、愛護小樹苗懂得愛護樹木的意識，人人爭做護綠小衛(wèi)士。
1、了解樹木的種類及樹木是人類、動物的好朋友，了解綠化的好處，初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2、能愉快的參與植樹活動，在勞動過程中能與同伴相互合作。
3、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
1、各種樹木的照片。
2、多媒體課件（山洪爆發(fā)、沙塵暴來襲、小動物搬家）。
3、植樹工具（小桶、水、各種飲料瓶等）。
1、組織幼兒學(xué)唱《愛護小樹苗》，通過兒歌激發(fā)幼兒愛護小樹苗的情感。
2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹節(jié)，介紹小朋友認識的各種樹木以及它們的生長情況。
3、讓幼兒觀看有關(guān)沙塵暴危害的視頻，討論種植樹木的好處，真真切切地了解到樹木對人、動物的重要性，教育幼兒要愛護樹木，逐步產(chǎn)生環(huán)保意識。
4、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項，并進行安全教育。
5、植樹后的談話，如何愛護小樹苗及感受大自然的美好。
護綠小衛(wèi)士行動：
1、回家后認養(yǎng)照料小樹苗。每天為小樹苗澆水，除草，清除垃圾。
2、為小樹做身份證，做好觀察記錄。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十五
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務(wù)完成了，我和小紅走的時候，擔(dān)心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的?！?/p>
小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
今天早上，我和一個小伙伴一起去路旁種樹，我們帶著小樹苗，鐵鍬和灑水壺就出發(fā)了。
到了路旁，我拿起鐵鍬在地上挖了一個坑，另一個人拿住小樹苗把它放在坑里，然后拿起鐵鍬把土填上，又在小樹苗旁灑上水，小樹苗就種好了。
我想，小樹苗在太陽的普照下，在小雨的哺育下，每天都能茁壯長大。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十六
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和辰辰、龍龍是一個小組。辰辰和龍龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。龍龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十七
各單位、社會團體、駐軍、武警部隊，全體適齡公民，同志們、朋友們：
生命需要綠色，綠色呵護生命。植樹造林，綠化家園，是一項惠及千家萬戶、利達千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，是建設(shè)“兩富兩美”新武功的重要舉措。為進一步推進生態(tài)文明、提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境，再次掀起全民愛綠、植綠、護綠的新高潮，確保今年省級綠化模范縣成功命名。在此，我們謹向社會各界發(fā)出如下倡議：
一、讓我縣全民攜手，帶頭倡導(dǎo)生態(tài)文明。讓我們以主人翁的身份廣泛宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性，樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操，以身作則，爭做一名綠色生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和宣傳者。
二、讓我縣全民攜手，帶頭參與義務(wù)植樹。讓我們以主人翁的身份踴躍參加義務(wù)植樹種草養(yǎng)花活動，多栽一顆樹，多養(yǎng)一盆花，關(guān)心和參與轄區(qū)、社區(qū)、單位綠化和庭院美化建設(shè)，認建、認植、認養(yǎng)、認捐林木綠地，為創(chuàng)建“省級綠化模范縣”增添綠色生機，營造森林氧吧，爭做一名美化環(huán)境的播種者和建設(shè)者。
三、讓我縣全民攜手，帶頭呵護綠色生命。讓我們以主人翁的身份主動愛護綠色生命，廣泛開展"護綠、愛綠、興綠"文明活動，積極關(guān)心綠化建設(shè)，堅持不攀枝折花、不踐踏草坪、不侵占林地、不損毀樹木，堅決抵制破壞生態(tài)綠化的.不法行為，爭做一名愛綠護綠的呵護者和保衛(wèi)者。
四、讓我縣全民攜手，帶頭推動省綠創(chuàng)建。讓我們以主人翁的身份積極響應(yīng)縣委縣政府創(chuàng)建省級綠化模范縣的號召，自覺投身省綠創(chuàng)建，主動為我縣綠化美化出點子、提建議、盡義務(wù)。群策群力，獻計獻策，當(dāng)好參謀助手，爭做一名義務(wù)植樹的謀劃者和實踐者。
朋友們，栽下一棵小樹，寄托一份希望!種下一片花草，鑄就一生健康!故有“前人種樹，后人乘涼”!今天，讓我們攜手共建，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到義務(wù)植樹和省級綠化模范縣創(chuàng)建中來，爭做綠色文明使者。我們相信，有您的參與，武功的明天“天必將更藍、山必將更青、地必將更綠、水必將更碧、空氣必將更清新”，省級綠化模范縣創(chuàng)建必將成功，綠色低碳生態(tài)的“兩富兩美”新武功必將實現(xiàn)!
為滿足全縣各企事業(yè)單位、社會團體、組織機構(gòu)及廣大干部職工、農(nóng)民朋友們參與“3.12”義務(wù)植樹的愿望，縣綠化委員會組建專門辦公室(創(chuàng)建省級綠化模范縣辦公室兼任)，全權(quán)負責(zé)全縣全民義務(wù)植樹及創(chuàng)綠工作，歡迎社會各界積極報名、踴躍參與!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
植樹節(jié)在學(xué)校種樹篇十八
敬愛的校長：
我們?yōu)H城實驗小學(xué)經(jīng)過擴建后,學(xué)校面貌煥然一新.紅磚綠瓦,窗明幾凈,漂亮的操場,都是校長和老師們一起,一磚一瓦,不辭辛苦為我們建成的,這該凝聚了您多少個不眠之夜啊!能夠在這樣優(yōu)美的環(huán)境中讀書,學(xué)習(xí),是一件多么幸福的事情.因此,我想代表三.一班全體同學(xué),親口向您說:"校長,感謝您為我們做的一切,您辛苦了!"
我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)，已經(jīng)在這個學(xué)校健健康康地成長了近三年，我們早已經(jīng)是這個學(xué)校的一員。
我們還要在這兒幸?？鞓返貙W(xué)習(xí)三年多一點兒。
尊敬的校長，您為我們默默奉獻，學(xué)校給予了我們這么多陽光和溫暖，我們也想為學(xué)校做一點點事情，來表達我們的自豪，快樂與感謝。
3.12植樹節(jié)剛剛過去。
大地回春，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，天空時而陽光和煦，時而細雨蒙蒙，正是植樹的大好時節(jié)。
我們想用同學(xué)們偶爾撿到湊齊的錢，買幾棵樹苗，用我們自己的雙手，把它栽種在濰城實小的校園!無論是在路旁，在墻角還是在操場邊，只要有陽光照耀，有雨露澆灌，它們就能夠茁壯成長。
校長，我們很想種下幾棵樹!我們一定精心呵護，細心養(yǎng)管，讓樹木長出一點點綠色，美化我們自己的校園。
種下幾棵樹，陪伴我們在濰城實小今后的時間，讓朗朗讀書聲與沙沙樹葉聲相伴。
等我們畢業(yè)離開這所學(xué)校，我們與樹木彼此想念。
希望有一天，再回到濰城實小的校園，能夠看到親手種下的小樹，已經(jīng)葉茂參天。
校長，請您給我們一塊小小的土地，讓我們種下幾棵樹。
讓我們種下感恩的心，種下成長的心愿!
濰城實小三一班全體同學(xué)
20xx.3.13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!春回大地，萬象更新。
又是一年芳草綠。
在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
回顧去年的植樹節(jié)，大家在活動中積極主動，熱情參與，體現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，也展示出我校學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻的風(fēng)采。
去年，我們同學(xué)老師親手種下的班級樹如今更是綠意盎然、生機勃發(fā)。
我們大家在班級樹下的誓言和高歌還回響在我們的耳畔，我們曾經(jīng)許下的心愿還記憶猶新，我們的夢想還在，有班級樹，逐夢路上我們并不孤單。
有少許枯萎的班級樹，如果天氣允許，去年與我們簽合同的單位，會負責(zé)在今年的3月12日全部更換，保證我們班級樹百分之百的存活率。
到時歡迎大家回訪我們的班級樹，給樹澆澆水、除除草、松松土等等。
光陰似箭，美好的中學(xué)時光轉(zhuǎn)眼即逝。
在這美好的時光里，但在這美麗的校園內(nèi)，我留下了我們的成長印記。
今年植樹節(jié)也即將來臨，這是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。
1979年，在鄧主席的`提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的3.12植樹節(jié)。
1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。
這是建國以來國家最高權(quán)力機關(guān)對綠化祖國作出的第一個重大決議。
從此，全民義務(wù)植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
那么大家知道植樹對人類到底有什么好處嗎?
首先，植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。
要抑制水土流失，就必須植樹造林，因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。
而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。
據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸。
其次，植樹造林能防風(fēng)固沙。
風(fēng)沙所到之處，田園會被埋葬，城市會變成廢墟。
要抵御風(fēng)沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風(fēng)的力量。
風(fēng)一旦遇上防護林，速度要減弱70% ~80%。
如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
再次，植樹造林能為人類提供許多有用的東西。
不少水果、藥材都是林產(chǎn)品，茶葉、橡膠、新碳等更來自林木。
此外，植樹造林能清除完全污染。
據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬—6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場所。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺?/p>
在3.12植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)。
許多人用種植紀念樹、營造紀念林、公益林的形式，既綠化環(huán)境、減少污染，又銘志于樹，寄情于林。
植樹節(jié)的系列活動，我們期待您的參與。
親愛的老師們、同學(xué)們，你們可曾知道，我們曾經(jīng)布滿綠樹、風(fēng)光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地，已被城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。
在這大地吐露芬芳的季節(jié)，我們在此呼吁：十年樹木，百年樹人，環(huán)保未來，在于我們!
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉(zhuǎn);
如果，每個夜晚，我們能看到繁星滿天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果??有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中，我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會注滿身體。
滿腹的煩惱拋開了，快樂輕松回到心中??只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們伸出手來愛護這片凈土吧!愛小家愛大家，讓我們一齊動手用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護一片綠地。
保護地球，熱愛祖國，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
為此，在全民義務(wù)植樹34周年即將來臨之際，讓我們迅速行動起來，積極參加義務(wù)植樹活動，使家園的山更青、地更綠、天更藍、水更清!我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如隨手關(guān)好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類處理等小習(xí)慣將會成就“藍色星球”的一片綠。
3、參加社區(qū)、學(xué)校的護綠活動，為學(xué)校、社區(qū)的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
4、請老師們、同學(xué)們積極參加“植樹節(jié)”募捐活動。
近期我們將開展自愿募捐活動，募集的全部資金將用于得英大道的樹木種植，資金不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
并邀請老師們、同學(xué)們親自參與得英大道的植樹實踐體驗活動，從而讓師生們在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，最后與綠樹合影留念。
謝謝大家!
倡議人：
20xx年x月x日
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