環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分，我們需要關注并總結環(huán)境對我們的影響。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和主題。在這里，我們匯總了一些精選的總結報告，以供大家參考和學習。
我們班的老師周記優(yōu)選篇一
“陸老師可真怪!“這就是我對陸老師的評價。
陸老師教我們數(shù)學。剛升入五年級，我就做好了承受大量作業(yè)的準備，畢竟是高年級了嘛?？砷_學第一天，陸老師只留下了五道數(shù)學題。同學們歡呼雀躍，我冷眼旁觀，心想：別高興得太早，這不剛開學嗎？當然得有悠著點，苦日子在后頭呢!
可是一個月過去了，作業(yè)量始終只有這么點兒。我有些沉不住氣了，心里直嘀咕：都五年級了，應該是“頭懸梁，錐刺股“的呀!能這么輕松？難道陸老師沒教過高年級？不像，她講課挺有經(jīng)驗的。“怪!真是怪!“我無可奈何地搖搖頭。
陸老師留的題目也怪。乍一看，幾道題的形式差不多，可一分析起來，就會發(fā)現(xiàn)其中的差異–每道題都各有重點，絕不雷同。有一次，我在驗算時無意中發(fā)現(xiàn)有道題可以用兩種方法解答，就順手寫了下來。誰料第二天，陸老師喜氣洋洋地走進教室，美麗的大眼睛笑成了彎月牙。她舉起我的作業(yè)本，激動地說：“同學們，向這位同學學習吧，他不滿足于常見的解法，而是獨辟蹊徑，又想出了另一種更為簡便的辦法，真愛動腦筋!真會學數(shù)學!“看著全班同學投來的羨慕的目光，我自豪極了，從此學數(shù)學的勁頭更足了。
“怪“老師真有怪辦法，一學期下來，我們班的數(shù)學成績直線上升。她怎么這么“神“呢？
一天，陸老師的備課筆記落在了教室。我無意中打開來，上面寫得密密麻麻，都是習題!其中一些畫三角形符號的，全是我們做作業(yè)時經(jīng)常出錯的題!我驚呆了，也全明白了。陸老師花了許多心血備課，就是為了減輕我們的課業(yè)負擔，提高我們的學習效率!
“怪“老師其實一點也不怪，她真是位好老師!
我們班的老師周記優(yōu)選篇二
大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能與他見面。
他是一個大個子黑人，他穿著打扮都與中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他與我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“no，no，no”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我?guī)碓S多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。
我們班的老師周記優(yōu)選篇三
您似一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱與光！您的品格與精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒。
我有一個非常好的一個老師，她雖然嚴厲，但是老師的心還是人的軟的。我們班的同學不喜歡張老師，因為老師太嚴格了。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝與人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
是誰將雨露撒遍大地？是誰將幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師我愛您。
我們班的老師周記優(yōu)選篇四
說起我心目中的好老師，沒有別人，非徐老師莫屬。
徐老師她教了我五年，她的個子雖然不高但什么有精神，平時她穿得十分樸素，一看上去就知道是以為老師。徐老師的眼睛似乎顯得特變亮，好像一眼就能把你看穿似的。
說起徐老師她的故事就一大籮筐呢！
徐老師她最大的特點就是幽默，只要他來到教室，整個教室就好像充滿了歡聲笑語，他走過的地方好像也都充滿了無限活力。
記得那一次，兩位“山大王”打得不可開交。我練忙飛奔到老師的辦公室，心里記得像一只失去頭的蒼蠅。徐老師一聽我說的如此嚴重，立馬跑向教室。也不知是誰喊了一嗓子：“老師來了！”旁邊湊熱鬧的同學馬上讓出了一條路。
我一看這兩個人還打成一團，那里有停下來的意思？心想這下可要見識一下徐老師的幽默神功了。
只見徐老師沒有去停止的意思，卻反而在旁邊一邊鼓掌一邊叫：“好！”讓打架的和湊熱鬧的一頭霧水。
打的驚動了整個天的兩人，就像被裝了遙控器的機器人一樣，頓時挺住了拳頭與腳。旁邊的都是一片鴉雀無聲，時間就像停住了一樣。
突然，老師掛著神秘的微笑打破這片寂靜：“兩位武藝高強的大俠怎么不切磋武藝了，我剛才還想上去哪錄像機來錄呢！”兩位同學的臉等時紅的像一把正在燃燒的火。
說完，徐老師拿出手機說：“擺一只帥氣的姿勢！拍張照作紀念！”此時的兩位“山大王”就像見了“恩人”一樣立刻求起情來，紅著臉，拉著徐老師的手說：“老師，我錯了，我真的錯了！我下次再也不敢了！”一位同學站的像白楊一樣直，臉紅的就快炸的炸彈似的，能與關羽的臉來媲紅了。另一位同學則垂頭喪氣得站在一邊，生怕老師真的會拍似的。
徐老師離開了教室后，教室又是春暖花開、歡聲笑語。
我們班的老師周記優(yōu)選篇五
老師，是一個光榮的職業(yè)。今天，我就帶大家認識認識我們班的老師們。
我們的語文老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，生氣的時候和平時簡直是兩個人。安靜的時候，很溫柔像個淑女，只要有學生犯了錯誤惹怒了她，一秒鐘就能變“恐龍”。同時她也很幽默。
記得有一次，我們上自習課時的紀律亂成了一鍋粥。語文老師發(fā)現(xiàn)后，使出絕技“獅吼功”把我們大罵了一通。但語文老師在給我們講課時，用許多很幽默的語言，常常逗得我們哈哈大笑。
數(shù)學老師也戴著一副眼鏡，有著一頭漂亮的卷發(fā)。教我們知識時總是一絲不茍。有時，也會給我們舉一些生動、形象的例子。有一次我們學植樹問題時，老師居然把我們都比作樹，引得大家哈哈大笑。
我們班的老師周記優(yōu)選篇六
如果你讓我夸夸我心目中最好的老師，我絕對會脫口而出：“孫老師！”孫老師全名叫孫乃紅，是我們一至三年級的班主任?，F(xiàn)在被調到一年級當老師了。
之所以喜歡孫老師，是因為我和她之間發(fā)生過許多令人難忘的事，讓我慢慢地告訴大家吧！
從一年級到三年級，我一直是孫老師的小助手。復印工作基本上都由我來做。我本是一個活潑開朗的小女孩，但每次孫老師用親切的聲音叫我“亞玲”的時候，我小小的心瞬間被融化了，不由自主地靦腆起來。她那溫柔的聲音就一把鑰匙，打開了我通往另外一個世界的大門。
孫老師不僅擁有那美妙的聲音，她還是個教書女王，別的老師要是有什么問題，基本都來找孫老師呢！這可都是我看在眼里記在心里的事實。
我記得最牢的一次就是在語文課上。我拿到了我的作文本，翻開一看，有一則評語深深地打動了我，我可以想象，當老師的累和苦，老師的汗水不知流了多少，但這至少值了，因為，他們培育出了千千萬萬的人才！
孫老師是個好老師，所有老師都是好老師，因為他們身上有很多知識和品德是值得我們學習的！
我們班的老師周記優(yōu)選篇七
_曾說過“教師是人類靈魂的工程師?！币蝗諡閹煟K身為母。在學校里教師就像我們的父母關心我們，疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。
我們班有一位十分細心的教師。她就是我們的班主任——陳教師。她上課是一位認真嚴肅的好教師。下課是一位溫柔體貼的好教師。陳教師是十分善解人意的教師。你犯了錯陳教師都會理解你，并給改正的機會。
我們班總有幾個十分調皮的男生，時而闖禍，時而忘寫作業(yè)，時而頂撞教師，使陳教師十分頭痛，但教師每次都帶慈祥而嚴肅的語氣，教育他們。
可是這位好教師不僅僅每一天叫我們知識，批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說“教師！你辛苦了！多謝你為我付出的汗水，為我們班付出的一切。我都牢記于心，我也相信你的付出沒有白費。教師你是我的恩人，也是我的母親。你看著我們一步步長大?？粗覐牟欢碌蕉?。我們快畢業(yè)了，但無論身在何處，我都給無時無刻記住您我的好教師?！?/p>
俗話說：一位好教師，勝過萬卷書。我的陳教師就是一位好教師。陳教師脾氣好，讀書好，寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。陳教師十分有職責心，除學習外，還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在歡樂的學習環(huán)境，教師！你的工作在今朝，卻建設著祖國的明天。學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。多謝您教師！”我心里的好教師陳教師。
教師的春風，日日沐我，讓我在歡樂中好好學習。
我們班的老師周記優(yōu)選篇八
上個星期我們班來了個實習老師。她姓韓，我們都叫他韓老師。
韓老師是個溫柔的老師，可不知怎么了這個星期脾氣很暴躁。說話聲音很大，都快壓不住我這小暴脾氣了。我氣極萬分，一定要找茬欺負欺負她。
這個主意定下來之后，沒有得到一個人的肯定。這我更生氣了，我定下來的注意哪能說變就變呢！這個主意最終還是定下來了。
就在今天上午，我們班有一節(jié)體育聽課，本來我是應該去的，可我要求換人，我就回去了。太好了，韓老師代課。報仇的機會終于來了，我暗喜高興。
上課鈴聲響了，韓老師從門外走來。我們在做語文老師布置得本節(jié)課做的作業(yè)。??！我終于做完作業(yè)了，這就意味著我報仇的機會來了。我舉手打報告，問老師：“老師寫完了的干什么？”老師說：“看書?！蔽艺f：“哦?！边^了一會兒，我又拿出我的掌上電腦來看電子書，這時老師走過來了。我靈機一動想出了一個鬼點子，那就是鬧。老師走過來說：“拿來?！本瓦@么干巴巴的一句話就想拿走我的掌上電腦？門都沒有，哼！我說：“憑什么呀？這是我的。又不是你的?！崩蠋熡终f：“就憑這是上課?！蔽覜]給她，她就被我氣走了。
下課鈴聲響了。老師連說下課都沒說就走了。
下午我突然有一種不祥的預感。帶著這種不祥的預感連執(zhí)勤都沒心思了。上課了，我?guī)е@種預感走進了老師辦公室。這時，我的心，砰。砰。砰的跳。
可老師沒把我怎么樣呀?？赡苁俏倚奶撛斐傻摹?/p>
我好后悔呀！我當初為什么要氣老師呢？
我在這里向老師道歉了，老師對不起，是我錯了。
我們班的老師周記優(yōu)選篇九
我喜歡所有教過我的老師，但我最喜歡的是我們的語文老師――丁老師。
丁老師身材很苗條，高高瘦瘦的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會“說話”呢。每次，只要丁老師眼睛一瞪，我們就知道又惹老師生氣了；只要丁老師眼睛一瞇，我們就知道老師現(xiàn)在很開心。我覺得呀，丁老師的眼睛就像長了一張會說話的嘴巴，我們總能得到很多信息。
丁老師十分關心我們的學習。每次背書的時候，老師就會耐心地教我們背書的方法和技巧。寫字的時候，他總會提醒我們的坐姿，讓我們把字寫得端正、漂亮。
丁老師為了我們可辛苦了！為了讓我們能有更大的進步，丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負責任。每當我們在學校里表現(xiàn)不好或者退步了，老師都會及時通知爸爸媽媽，進行很好的溝通，讓我們今后有更大的進步。
丁老師還是一個要求很嚴格的老師。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當有同學犯錯，老師都會進行批評和教育。但是一有進步，老師也會大大地表揚和獎勵我們。
我很喜歡丁老師，她一有時間就把我們牽掛，一有困難她都會及時出現(xiàn)。我永遠不會忘記您的，我愛您，丁老師！
我們班的老師周記優(yōu)選篇十
人的一生中，遇到過許多老師?；蚯橥?，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學期間遇到了這樣一位好老師。
她，有著一頭金發(fā)，簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的，她有豐富的表情和一雙能洞察心靈的眼睛，她說話的速度非常快，也有一種對學生特別認真的態(tài)度。她教會了我許多語文知識。我知道我不是她最好的學生，但她是我最好的老師。
她上課的時候，會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現(xiàn)了課文中的情景，仿佛我進入了課文里的內容。
我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。
她好。好在說話幽默，讓我們輕松求知，好在舉辦有益的活動，讓我們受益匪淺；好在授課時與我們的互動，讓我們學習不再枯燥；好在關心同學，有一顆擁有大愛的心；好在……體會一個人的所有的好，不再于優(yōu)美的語言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。
她，我最好的老師—廖老師。
我們班的老師周記優(yōu)選篇十一
二年級的時候，教我們語文的是張老師，她中等個兒、圓圓的臉、濃濃的眉毛下面有一雙黑黑的大眼睛。雖然她只教了我短短的一年時間，但卻給我留下了深刻的印象。
張老師在學習上對我們要求很嚴，平時卻很關心我們。有一次下課的時候，許家樂把王博文的手弄傷了，張老師知道后趕快跑來，關切地問：“痛不痛呀，要不要包扎？”說完，就帶王博文去衛(wèi)生室擦藥。直到確定沒事后，張老師心理的一塊石頭才落了地。還有一次，我不小心把腿碰傷了，張老師趕快騎車過來，把我送回家，并讓我躺下好好休息。我好感動呀！我有一位世界上最好的老師。
雖然張老師現(xiàn)在不教我們了，但她卻時時刻刻在我心中。我愛張老師。
我的老師是位女老師。她很年輕，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡。頭發(fā)不很長但很漂亮。她很有學問，什麼都知道。她教我們數(shù)學，她就是我的班主任——付老師。
她平等的對待每一個同學。從不看同學在班級的“地位”高不高，就算最差的學生只要有一點點進步，她就會在課堂上表揚，從不偏心。
平時付老師對我們和藹可親，就像好朋友一樣；但在上課的時候她就十分嚴格，特別認真，一絲不茍，是一位負責任的好老師。
記得有一次，那是在二年級的時候，我生病了，請了一個星期的假。一個星期后我的課程落下了很多。付老師每天抽出時間為我補習，毫不馬虎?？吹嚼蠋熌屈N的操勞，我心里充滿了感激。到考試的時候，我的成績提高了，考了雙百?？衫蠋焻s瘦了。
敬愛的老師啊，您和我的媽媽一樣美。我會永遠記住您。
我們班的老師周記優(yōu)選篇十二
開學前幾天，媽媽告訴我：教我們語文的王老師因工作調動，以后再也不能教我們了！知道這件事，心里突然難過起來。王老師是位好老師，真舍不得離開他！
開學了，見到了我們現(xiàn)在的語文老師，中等身材，披肩長發(fā)，臉上沒有一絲笑容，一點也不使人感到親切。還沒到上課時間，她卻早早坐到講臺邊，盯著我們一個個細看。我們誰也沒有圍到她身邊，都三三兩兩圍在一起，熱鬧討論著假期有趣的事。
上課了，她站在講臺上，默默地注視了我們一會兒，然后對大家說：“同學們好，我又要有一群新的好朋友了，我叫周燕，以后你們的語文課就由我來教。愉快的假期過去了，現(xiàn)在升入新的年級了，希望大家每天都有新的進步！我會珍惜和大家相處的日子，相信我們一定會友好度過！”
周老師講完話，順手從講桌上的塑料袋里拿出一個菱角，然后親切地對大家說：“孩子們，我們下次上課要學到關于菱角的知識，我特地讓朋友從老家?guī)Я艘恍┝饨?，已?jīng)煮過了，大家可以有秩序地上來拿一個，喜歡吃的，可以多拿幾個。”
同學們興奮得不得了。有的男孩兒都拿了三四個。大家不住地說著道謝的話，周老師一直微笑著看著我們走上來，走下去。
我走上講臺，拿了一個，緊緊握在手心。然后我對周老師說：“我喜歡您送給我的菱角。謝謝您！周老師！”周老師低下身子，一只手搭在我的肩上，湊到我耳邊說：“孩子，也謝謝你！”
回到家，和爸爸媽媽一起分享菱角的時候，媽媽笑著對我說：“周老師送的菱角好看又好吃，真是一位用心的好老師！”
我們班的老師周記優(yōu)選篇十三
最近心情有點悶，因為看到了好多我喜歡的人都漸漸被現(xiàn)實打敗，去成為了我最不想他們變成的人。
有一個學長，他大四的時候我認識了他。當時參加一個畢業(yè)生的講座，他因為直接被某世界500強企業(yè)錄取為中層管理層而被邀請到此次講座為學弟學妹們傳授經(jīng)驗?？粗驹谂_上自信演講的風姿，我深深被吸引。這就是我最喜歡的人，自信、張揚充滿追求。加了微信后，翻看他的朋友圈，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡他了。他的朋友圈中都是旅游的照片和生活的態(tài)度，是西安的鼓樓鐘聲，是敦煌的壯麗大漠，是東京的櫻花飄灑。他的朋友圈是我最想要的——看世界之大，尋內心之根。直到他畢業(yè)前，我都好喜歡這個學長，在他身上，我看到了青年應該有的活力。
我最討厭的是社會的圓滑，至今我的內心都抗拒畢業(yè)，抗拒職場生活。我不喜歡曲意逢迎的.客套話，我不喜歡掩飾內心的虛假微笑，我不喜歡每天沉浸在賺多少錢和需要賺多少錢的計算。
可是這個學長，在步入社會參與工作之后，朋友圈變了。沒有了詩和遠方，只有現(xiàn)實的工作與交際?？床坏焦臉谴竽蜋鸦ǎ挥芯票ぷ骱皖I導。當時給我小鹿亂撞感覺的學長現(xiàn)在成為了我最討厭的人。
想起了電影《匆匆那年》中，林嘉茉在趙燁婚禮遇見年少時的夢中少年蘇凱，看到自己青蔥時期喜歡的少年變成了一個四處推銷的人，她的內心一定很苦澀吧。我也是這樣了，我每天都看著我喜歡的人在改變，他們在他們的道路上一往無前，在背離我的道路上一刻不停，只有我站在原地不知所措。
好想再讀讀那位學長的詩，一首青澀稚嫩的小詩。
我們班的老師周記優(yōu)選篇十四
看了這個題目，你一定會很奇怪，老師怎么會出自武林的呢？如果你不信，就聽我一一道來。
武林表現(xiàn)一——河東獅子吼。
一天，在上課之前，不知怎么了，班級里就炸開了鍋，像菜市場買菜一樣，七嘴八舌的，大家各講各的，毫不把班規(guī)放在眼里。就在這時，我們的“武林”老師不聲不響地走進來，大家毫無察覺，突然“武林”老師使出了河東獅子吼。這一吼，可真是驚天地泣鬼神，嚇得我們屁滾尿流。
武林表現(xiàn)二——葵花點穴手。
上回說道，我們嚇得屁滾尿流，想知道這回說什么，請接著聽。老師接著說：“你們再吵，沒準全地球都聽見了(忘了告訴你，我的老師不但是“武林”老師，還很幽默。)同學們被老師這一嚇，個個就像被點了葵花點穴手，呆若木雞。
聽了我的故事，你一定會以為“武林”老師很兇，其實她對人很關心的，不信你接著看。
武林表現(xiàn)三——無敵易容術。
我們正在上課，上到一半，孔凡楠難受起來，老師知道了，叫她過去，一摸她的頭，滾燙滾燙的，老師連忙撥打了她家電話，可是她媽媽不在家。老師問她：“要不要送你回家？”她搖搖頭說：“不用了?！币恢钡剿貋韺W校上學，老師才放下心來。
忘了告訴你，這位“武林”老師就是我們尊敬的班主任葉老師。
我們班的老師周記優(yōu)選篇十五
先生貴姓為邊，名東霄，脾氣火爆又溫柔，有了她指點，成績不用愁，為何？請洗耳恭聽。
論脾氣：
邊老師可謂是“兩面派”，上課臉拉的如“長白山”，下課又如我們的好友般親切。記得有一次邊老師因為給我們講不會，生氣地如企鵝般站在講臺上，把粉筆**一扔，頓時它斷為兩節(jié)，可見邊老師的力度。邊老師這時好像一個生氣的孩子，瞪了我們幾秒鐘，又拿出一根粉筆，怒火沖天地說：“就是你們不會，你們還不聽，你們干脆別學了！三班二班人家一節(jié)課就講過，咱們都講了三節(jié)課了，你們怎么那么笨?。〉览砟銈兌级?，怎么就不知道怎么去做？哼，還想考好學校，這樣下去初中都上不下來！”別看上課這么火爆，下課可就不同了。當我把改錯給她時，她臉便笑成了一朵花，“嗯，對了，會了嗎？”我連忙答到“會了”。老師繼續(xù)笑盈盈地說：“好了，你真棒，出去玩吧！”，我心花怒放地“飛”了出去。
論教學：
邊老師可耐心呢，你可能不信，看！我又帶來了一個真實的故事。那天，萬里無云，可我卻在老師辦公室里滿腹疑云地問教師問題，她說：“這里面誰是單位？”“是蘋果總數(shù)?！薄班牛俊薄安皇菃?？”“問的是誰？”“梨呀！”“那為什么不是梨？”“因為蘋果沒有總量！”“……”我們一直爭執(zhí)著，直到上課了，我還是不理解，于是她說：“下午我再給你講”我頓時感到老師的耐心。
她的眼角紋雖然日漸增。
我們班的老師周記優(yōu)選篇十六
花兒獻、花兒艷，花兒真美麗每到教師節(jié)，我就想起這首永不過時的歌，更會想起在背后默默栽培我們的辛勤園丁老師。
有這樣的一句話：我們的老師沒有誘人的權利，也沒有令人羨慕的家財，但有著一顆真誠、善良的心。是的，老師們并不貪圖什么金錢名利，只求能夠培育出更好的繼承中國傳統(tǒng)文化的接班人。老師們夜以繼日地為我我們批改作業(yè)，指出我們的缺點和不足，教導我們要做個真實不虛偽的`人這一字一詞，我都記在心里，因為這影響著我以后的人生。
教師，一個普通的名詞，但是一個高尚的職業(yè)。老師是人類靈魂的工程師，教師將全部的青春都寄付在我們身上，飄飄灑灑的粉筆沫染白了他們的頭發(fā)，不過這些白發(fā)換來的是滿園的桃李，桃李的芬芳遮掩了歲月給他們留下的痕跡，將老師們以后的風采再度一一呈現(xiàn)出來。
黑板上，老師留下的印記數(shù)不勝數(shù)，那鏗鏘有力、清秀大方的字體，就是他們自豪的表現(xiàn)；講臺上，老師清楚易懂的講解，抽問時對我們親切的笑容，就是他們成功的秘訣。
無情的歲月啊！請你別走得那么快，讓我們再多看一下我們尊敬的老師慈祥的面容；難看的皺紋與茁皮已在他們的臉上肆虐了，請你別再進一步地奪去他們在講臺上為我們將巨額的權利吧！
感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜老師，我感謝您們！
我們班的老師周記優(yōu)選篇十七
又是一年春季。記得去年的春游，也是點點雨絲伴我們逛宋城。今天，同樣的人同樣的天氣，只是不同的地點不同的日子。最后一次出游。
斷橋。如果沒有上去過，如果沒有站在上面過，如果沒有經(jīng)歷過“跨不跨過去”“好慌，跨不跨”的糾結?；蛟S無法享受高處的美景，或許無法感受那一刻心砰砰砰的跳動，或許無法體會跨過來之后那瞬間的釋然。其實，只有你想不想，沒有能不能。有時候只有逼自己一把，才能走出去，有時候只有逼自己一把，才能長大。
翻墻。“我們選擇放棄。”“你們總是這樣，連試都沒試過就放棄?！焙沃狗瓑Γ瑢W習中、生活上有太多時候，還沒嘗試，還沒努力，還沒突破一下，我們已經(jīng)打退堂鼓，選擇逃避，扭頭就走。如果老張沒有堅持，那就要和那么感人而難忘的經(jīng)歷擦肩而過。主席，仇欣，盧雨澤，胡相東，他們的堅強的大腿、可靠的肩膀、有力的雙手；盛乾峰單槍匹馬先上，不要太帥，即使手受傷也不說什么；女生們強大的的后部力量。即使我們女生多，吃虧，即使摔倒，即使受傷，都無法阻擋我們想翻過去，想挑戰(zhàn)成功的決心；都無法粉碎我們五班39只遇難的乘客想要逃生的團結一致。在被拖起來的時候，在被抓住的時候，滿滿的安全感。大五班雄起。所以啊，別怕啊，往往都是自己嚇唬自己。
打鼓。作為百綠叢中兩點紅的之一。盡管男生簡單粗暴，但是都愿意為了得分，想盡辦法打更多的個數(shù)，一次次地去嘗試。1，2，3，4，5，6，7?。?！那份開心！1，2，3，4，5，6！啊！那份遺憾！10，11，12?。∧欠菁?！無法言喻，卻一生難忘。
攀巖。戴，總是勇往直前沖沖沖，那份勇氣；邵，“還差一點！100！100！”第一個十分的女漢子，那份拼搏；體力有限，卻不肯放手，那份堅持。都深觸人心，都鼓舞人心。爬上去，手酸撐不起來，眼瞎找不到空，手短夠不到，體力不支……即便如此，那也都挑戰(zhàn)了自己，都很帥氣，都是英雄。
找找找？不僅考驗體力還要考驗智商啊？第一次很愚蠢地敗在第一題。但是后來……問度娘的問度娘……問隔壁組的問隔壁組……嘰里呱啦討論……口干舌燥……然后給我30！……過了！“你們過了就好。”聚在一起都為了一個目標而奮斗。很美好的感覺。
“不求你們拿分數(shù)，別哭就好了?！睆埣t的小公舉們？嬌氣？明明就是張紅的女王們！霸氣！
愿高考的時候我們也如此勇敢，努力，堅持。愿結果也如此的出人意外。然后也滿足而開心地回家。小公舉們加油。
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