初中學生的畢業(yè)自我評價(優(yōu)質17篇)

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初中學生的畢業(yè)自我評價(優(yōu)質17篇)
時間:2023-12-14 04:32:51     小編:碧墨

透過總結的鏡頭,我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有注意到的細節(jié)和問題??偨Y要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達。下面是一些總結范文的示例,供您參考,希望對您有所啟發(fā)。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇一

學生的不斷學習就是收獲知識一點一點進步的過程,而。

就是讓自己看清楚自己,有針對的讓自己面對自己的優(yōu)缺,進步隨之而來?,F(xiàn)在下面是由本站小編分享的初中畢業(yè)生自我評價的范文,希望對你有用。

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業(yè)生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇二

三年的中學學習生活似彈指一揮間,從剛跨入初中時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)升學的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于初中三年,剛入學時,我曾為身為初中生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。

因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。

但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。初中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇三

你是否已經(jīng)對自己的未來有了規(guī)劃有了目標,你是否想好自己想考上的高中,無論最終結果如何,你一定要拼勁全力。下面本站小編給大家分享一些初中生。

范文,希望能夠給大家一些幫助。

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。

入黨申請書。

作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步97年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的。

黑板報。

也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇四

我是**市**中學**班的一名學生。

作為**市這所優(yōu)秀學校的學生,我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行學生守則的各項要求,在思想上和行動上積極向團組織靠攏。自從上初中以來,在我身上,從未發(fā)生過曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會努力堅持。通過政治課的學習,我懂得了真善美,學會了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激;對待同學,我真誠友愛;對待學習、生活,我樂觀向上。

我有強烈的班級榮譽感,我熱愛我所在的班級,對于班上組織的各種課內外活動,我都會積極參加,并且希望盡自己的能力,為班上爭得榮譽。記得在去年的學校運動會上,我報名參加了多項競賽,盡管沒有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅持。

我是一名學生,我的學習目標明確,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,珍惜時間。初中三個學期以來,我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名,并多次獲得學習標兵、英語單科王等榮譽。在我所在的學習小組中,我喜歡和小組同學積極討論各種學習問題,作為小組長,我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神,經(jīng)常利用課余時間幫助小組同學共同學習,共同進步。

我還是一個興趣廣泛的學生,在老師、父母的培養(yǎng)和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂和體育運動。從小學以來,我讀過的長篇小說已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”,我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開闊自己的視野,學習之余,我會利用寒暑假的時間,積極走出校門,讓自己近距離地接觸真實的社會,感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。

在父母和親友的眼里,我還是個懂事的孩子,我尊敬長輩,愛護幼小,有時也在學習之余幫爸媽做些家務。

當然我也發(fā)現(xiàn)了自己有許多的不足,學習還不夠刻苦,成績也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過努力,我會逐漸成為一個對社會對國家有用的人才。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇五

通過上個學期的學習,我感覺自己在體育方面很差,但在思想方面,我認為較好。由于我已經(jīng)很快地適應了學校生活,并且能夠與同學們和諧相處。在學習上,我的成果還不錯,但是我確定會更努力的.。上個學期,我們一起跑、一起學習,已經(jīng)彼此生疏了。同學們也很好。我確定會改掉以前的壞習慣,學習別人的有點,使自己更加進步!

初中學生的畢業(yè)自我評價篇六

初中三年生活即將遠去,趁著自己還有時間還有回憶做一份。

吧。下面是小編搜集整理的初中學生畢業(yè)生自我評價,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我評價欄目!

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的。

黑板報。

也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的初中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。初中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇七

作為初中生,你應該學會如何。

自我總結,如果你不懂得如何撰寫自我評價,那么下面本站小編給大家分享一些初中生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。

時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。

現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

3、復習沒有重點。主要拉分的是英語。

其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

本學期在忙碌中就這樣度過了,放假的時候肖校長讓我們每人寫一份。

工作總結。

梳理一下本學期的工作。說句實在話我屬于那種不太會整理工作的人工作不太細致不過工作態(tài)度還算可以關鍵時候也不會掉鏈子。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,初二上學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本學期在忙碌中就這樣度過了,放假的時候肖校長讓我們每人寫一份工作總結,梳理一下本學期的工作。說句實在話我屬于那種不太會整理工作的人,工作不太細致,不過工作態(tài)度還算可以,關鍵時候也不會掉鏈子。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,初二上學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首一年學習生活,歷歷在目:

一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過一年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇八

例一:想當企業(yè)家的我,總愛對未來抱有幻想,卻又不失謹慎和認真,懂得把握時機,但不愛表現(xiàn)。但我并不軟弱,鐘情于莎翁的握有羅瑟琳的堅強和寬容,又有薇奧拉的執(zhí)著和勇氣,有時也像麥克白一樣猶豫不決。學習自然乏味,但在學習中找尋快樂是我的收獲,學以致用是學習的'目的。初中三年讓我變得開朗,我相信在高中肯定會有更大的變化,就好比時代在不斷前進一樣。

例二:個性開朗熱情,談吐大方文雅,風趣幽默,樂于助人,有較強的組織能力和管理能力。在班級連任三年班長之職。平時好讀書,于各大名著皆有了解。體育項目雖無廣泛喜好,卻也玩玩羽毛球。體格強健,為班級搬水,18升容積之桶,一手一個,直達三樓。業(yè)余時間還寫過小說呢,也畫過一些素描作品。學習上再細致一點就會更好。我擅長閱讀,全班公認的一副磁性嗓音,課文閱讀常施行個人“承包責任制”。

例三:我一米六八的個頭,保存著單純、天真的個性。剛進初中時,我是一個十足的丑小鴨,但我不氣餒,我樂于助人。同情弱者。對所謂“時尚”從不盲從,對不良風氣更是敢于抵制。喜好漫畫,更能奏一手好古箏。三年過去了,我的羽翼漸豐。但我知道我要克服不夠大膽、活躍的弱點。我會加倍努力,堅信自己一定能變成美麗的天鵝。

例四:學習成績的優(yōu)異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績?關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折;富有正義感使我律人律己。全面發(fā)展的我熱愛運動,熱愛電腦網(wǎng)絡,熱愛英語,也熱愛思考,永遠對人生充滿幻想。誠然,清醒的我也認識到,集體榮譽感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加強的。

例五:出生于盛夏的我,擁有樂天性格。占有欲極強。如果看中了一樣東西的話,我會極力爭取,不會那么容易放棄。我不喜歡把話憋在肚子里,辛苦。高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。眼淚經(jīng)常不聽話。但是我經(jīng)常訓練它們不能那么容易逃出來玩耍,那會讓我很尷尬。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇九

我在本學期中,收獲了不少知識,都是教師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝……初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、教師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。

在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在教師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的教師以及同學,教師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的教師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實教師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被教師認可,雖然教師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是教師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。

最后,我在這里還是要謝謝我們的教師以及同學,并送幾句話給同學們:

1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

5、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇十

隨著中考的結束,昭示著我初中階段的學習已經(jīng)結束了,我的中學階段已經(jīng)過去了一半,馬上要進入高中校園了。這次考試的成績也已經(jīng)出來了,雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結束了,就不應該在執(zhí)著于自己過去的成績,應該要想一想未來。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學習情況做一個自我評價,希望在高中階段我能夠獲得進步。

在剛剛進入初中的時候,也就是初一上學期,我對于初中的學習節(jié)奏是真的很不習慣。在小學的時候,我的所有精力都放在語文、數(shù)學、英語這三門課程的學習上,其他的學科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了初中之后,其他的學科在課下也需要花時間,都需要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科,但這并不代表著副科就不重要了。課下的時間本來就不多,還要分給這么多的學科,確實會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學期過后,我已經(jīng)適應了初中的學習節(jié)奏,能夠合理的分配好自己的時間。

整個初中我在學習上除了一開始的時候,基本上沒有遇到什么困難。兩門新的學科我也能夠掌握得很不錯,沒有讓它們拖后腿。我發(fā)現(xiàn)物理和化學的一些知識在小學的科學課上已經(jīng)接觸過了,還有生物和地理也有一些內容出現(xiàn)在科學書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學科,但也是陌生中帶著熟悉,所以學起來也沒有太大的難度。在初二的生地會考中,我發(fā)揮失常,沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話,會比他們更困難。所以到了初三的時候我壓力特別的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時候并沒有因為緊張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的原因是我粗心,這個問題從小學開始就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點,所以就造成了這樣的一個結果。

這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的完成作業(yè),有時間還會預習。正是因為我這樣的學習態(tài)度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。

馬上就要進入高中了,高中的學習更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學習也取得一個好的成績,考上我理想的初中。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇十一

我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。

在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇十二

“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經(jīng)是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關系不是很好。

現(xiàn)在,我要積極和別人交往,提高我的人際關系,也提高我的學習成績。

希望我以后好好學習,天天向上。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇十三

1.在學習方面,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學習習慣,有計劃性,能充分利用寒假的時間彌補學習上的不足。成績下降時能冷靜分析,總結經(jīng)驗,集體活動中認真負責。在體育方面,積極參與各項體育活動,鍛煉身體;音樂、美術上也有自己獨到的見解,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。

3.我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學習上能按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。

4.我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結同學、尊敬師長。在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風富多彩。

5.我是一名愛學習,愛勞動的學生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學習上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。

6.我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學習認真刻苦,團結同學、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學習生活中我決心改進,向他人學習取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。

7.我能嚴于律己、寬以待人。對待生活、學習積極向上。為人真誠、表里如一具有良好的道德風尚,善于與人交往,適應能力強。在學習專業(yè)課知識的同時,理論聯(lián)系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。

8.在高中的三年學習生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習題,但是在這種學習生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。

9.我是個興趣廣泛,性格隨和、樂觀向上的女孩。我能夠腳踏實地去學習和做事,有較強的學習意志品質,富有團隊精神。我能隨時總結學習中存在的問題,分析原因,及時改正,更加信心百倍地投入到學習活動中,化壓力為動力。三年的高中生活,我參加了很多公益活動,既增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我更好的走上社會打下堅實基礎。

初中學生的畢業(yè)自我評價篇十四

學生的不斷學習就是收獲知識一點一點進步的過程,及時的進行自我反思和評價,有針對的讓自己面對自己的優(yōu)缺,進步隨之而來?,F(xiàn)在下面是由本站小編分享的初中學期。

自我評價。

范文,希望對你有用。

(七年級上學期)自入學以來,遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習爭取向上,養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,積極進取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學習和生活中都能更進一步。

(七年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中,認真按照學校和老師的要求,遵守學校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課后認真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學學習。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學期的學習,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今后的學習中改進、提高。

(八年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規(guī),尊重老師,團結同學,以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,不做給學校、班級抹黑的事,自認為是一名合格的中學生。

(八年級下學期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。

(九年級上學期)通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。我認真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認真和老師、同學交流、互動,知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進步大,常在班級和年級前列。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。勞動課上從不偷懶。

在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒?,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。

而且,我這個學期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

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初中學生的畢業(yè)自我評價篇十五

通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

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初中學生的畢業(yè)自我評價篇十六

回顧初中前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖

國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我的我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

初中學生的畢業(yè)自我評價篇十七

初中學生自我評價就是

學生自我評價

,怎么樣才能客觀的評價自己,由小編來告訴你哦,歡迎大家閱讀

中學生自我評價

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。

我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。

此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。

作為,跨世紀的`新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

讓自己能飛得更高更遠。

一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分。

可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!

一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。

而且,我這個學期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。

首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!

通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。

我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。

我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

告別了小學,進入中學。

心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。

但是以前不愛和同學交流的我,現(xiàn)在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到:1,認真聽講,努力把學習成績提上去。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3、努力搞好與同學的關系。

上面的過失,我一定會努力補好 的

自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。

我跟同學們的關系也算緊密吧。

說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。

課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。

回首昨天成績也不是太突出。

在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了.

對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。

紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。

在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。

我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。

我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起 的后果。

我應該改正這些不好的習慣。

我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。

以后我要好好學習,改正缺點,我會努力

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。

希望老師多多原諒。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。

要努力的學習,不違反紀律。

這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說 。

所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。

以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。

希望老師多多原諒。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。

要努力的學習,不違反紀律。

這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說 。

所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。

以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。

通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。

自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。

中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。

學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。

,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。

因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下。

我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。

我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。

我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。

通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。

我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。

我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

“金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。

可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。

既有長處,也有短處。

我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。

在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。

確立目標。

爭取在期末考試中 考一個理想的成績

相信,只要努力了,就一定會有回報

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