總結(jié)不僅是一種自省，更是一種對自我的檢視和審視。寫一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評價自己。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華部分值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇一
三月的春風(fēng)像春少女的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我校團(tuán)委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下：
三月初,校團(tuán)委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃，精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時，時號召廣大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
在校園內(nèi);校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題，組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報;，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，學(xué)校的共青團(tuán)員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評;在校園外，并在校外居民區(qū)進(jìn)行了清掃，得到了周圍居民的一致夸獎和好評。
3月5日，小學(xué)部的少先隊(duì)員對圖書室進(jìn)行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。3月12日，我校組織學(xué)生對所種樹木澆水除草。
3月15日，組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐，許多學(xué)生主動貢獻(xiàn)了自己的零花錢。
3月20日，我校的共青團(tuán)員對校外的永樂江進(jìn)行了垃圾清掃。
在一個月的活動中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體進(jìn)行表彰。
學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇二
三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了新農(nóng)大校園，同時，也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時候。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，10級交通運(yùn)輸以班級為單位開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動。
活動內(nèi)容如下：
全班同學(xué)分成正反兩方，進(jìn)行辯論，兩方各自選出自己的代表（辯手）。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲，許多同學(xué)打開了自己的話匣子，闡述了自己的觀點(diǎn)。通過這種具有辯論性的活動，也使大家更好的、積極的認(rèn)識到雷鋒精神。
3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長將同學(xué)們分成了四組，他們有的去打水，有的用抹布來擦桌子，還有的拿來笤帚開始掃走廊，掃地，拿來抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說，可是做起來卻不容易，同學(xué)們每個人都是滿頭大汗，有的地方太臟，有的同學(xué)甚至成了小花貓，大約兩個小時后，一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯，依舊是分工有序的進(jìn)行著，清掃，擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負(fù)有心人，打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺，同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。
他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了，一路上笑臉盈盈，到達(dá)目的地后，就加緊干了起來。不管衣服是否臟了，手是否凍紅了，因?yàn)樗麄兊男氖菧嘏摹＿€有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有，還有那邊，一邊正用力的揮著掃帚?？梢月牭剿麄兊男β?、叫聲，不過那都是幸福的。
學(xué)習(xí)雷鋒，爭做新時代的好辦法樣！三月，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動是這樣的積極，雷鋒精神在我班的每個角落依舊綻放。通過活動，大家體會到，學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎勵，學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起，從身邊做起，服務(wù)每個人。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好品格。我相信，只要我們愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇三
和以往一樣，3月的雷鋒月到來了，大家都以各種方式紀(jì)念著雷鋒同志，傳遞著一種向雷鋒同志學(xué)習(xí)的心情。希望通過這些個方式、活動，讓雷鋒精神得以發(fā)揚(yáng)、傳承。
雷鋒精神是什么呢?環(huán)境學(xué)院給排水0902班的'同學(xué)們首先以此為主題展開了激烈的討論。有人說雷鋒精神是助人為樂，有人說是舍己為人，也有人說雷鋒精神是一種忘我。無論哪種，其實(shí)都指向一個中心——雷鋒精神，從手邊的細(xì)微處做起，為人，為社會，貢獻(xiàn)出自己的力量。愛，從這里，從細(xì)微處，從力所能及處，慢慢傳開，猶如春雨潤地，悄無聲息，但卻必不可缺。
通過這次的討論，大家也分享了各自耳熟能詳?shù)睦卒h先進(jìn)事跡。盡管這些故事大家都非常熟悉，但通過一人講述，大家發(fā)表感想的互動形式，同學(xué)們普遍認(rèn)為自己對雷鋒以及雷鋒精神又有了不同角度的認(rèn)識理解。
為了對雷鋒同志有更直觀的了解，我們班來到了位于校內(nèi)的遼寧省學(xué)雷鋒基地——雷鋒庭院參觀學(xué)習(xí)。位于整個庭院中心的是一輛卡車?？吹贸觯槐４娴檬值暮?。每年的各個時候，都有來自不同地方的同人，甚至是社會人員到這里來，感受雷鋒，感受雷鋒精神。我們也深深為這里的氣氛所感染。大家細(xì)聲討論著關(guān)于雷鋒的種種，關(guān)于學(xué)雷鋒活動的過程、感受。
從庭院出來時，同學(xué)們?nèi)栽诮粨Q著各自相機(jī)里的照片，討論著雷鋒。
碰巧的是，當(dāng)天晚上便下起了雪。同學(xué)們自發(fā)要求除了學(xué)校要求的范圍，還要將同學(xué)經(jīng)常走，但沒有分配的區(qū)域的雪掃掉，希望能從手邊做起，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的便利。于是，第二天雪停后，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拿著雪鏟，向?qū)W校門口走去。大家在輕松、愉快的氣氛中完成了這項(xiàng)內(nèi)容。盡管當(dāng)雪被鏟掉后大家都被凍得臉上紅紅的，但無一不是露出了會心的笑容。同學(xué)們笑著、聊著，回去寢室了。就這樣，掃雪活動也得以圓滿結(jié)束。
隨后的傍晚，就聽到同學(xué)十分高興的議論說我們的成果的確為他人創(chuàng)造了方便。有同學(xué)甚至說，第一次這樣集體的做一些服務(wù)于大家、方便大家的活動，那種看著他人享受這種方便的時候，自己是那樣打心底里高興。
有了前面活動做基礎(chǔ)，同學(xué)們的盡頭更足了!了解到班級還想開展校外的學(xué)雷鋒活動。大家又展開了一番討論。考慮到我們是學(xué)生的實(shí)際情況，又權(quán)衡了資金和時間的因素，由副班長聯(lián)系，我們班決定展開以社區(qū)實(shí)踐服務(wù)為內(nèi)容的活動。
在3月6日的早晨，大家在校內(nèi)二食堂處集合，集體向位于離長青橋橋引不遠(yuǎn)處的長虹社區(qū)。
一到目的地，社區(qū)的工作人員便熱情的向大家介紹了一下社區(qū)的情況。由于氣溫的原因，許多地方都凍上了，開展不了工作。于是大家在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下分成2批進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
活動的主要內(nèi)容是清理社區(qū)花壇、樓道底下的白色垃圾。盡管是零下14度的氣溫，但由于長期的堆放，垃圾仍然發(fā)出一陣陣的氣味。同學(xué)們認(rèn)真的聽著社區(qū)人員的講解布置，絲毫沒有在意這樣的環(huán)境?？粗蠹艺J(rèn)真的表情，社區(qū)工作人員也被打動了，表示要和大家一起干活!
于是，話不多說。大家開始分工做事!有同學(xué)專門拿塑料袋，有同學(xué)專門負(fù)責(zé)拿手去拾起大塊的白色垃圾。社區(qū)的阿姨看大家都用手，突然想到什么一樣，說要去拿工具。這時，班上又有同學(xué)主動要求去幫阿姨拿。
有了工具，清理垃圾的工作得以更順利的進(jìn)行。前面讓大家犯愁的那些很久以前被住戶從窗口扔出、與雜草纏繞在一起的垃圾得以有方法解決了。同學(xué)們拿到鏟子、筢子，做起事來更加不含糊了。三下五除二，同學(xué)們齊心合力，將樓底的垃圾鏟到了一起。
正當(dāng)這時，另一區(qū)域的同學(xué)提前完成了工作，便全部自主跑到這邊，幫忙一起清楚這些“頑固分子”。
但如何將堆積到一起的垃圾放到垃圾袋里又成了一個問題。剛開始時，大家嘗試著以兩人為一組的方式，合力用扒子將垃圾鏟到垃圾袋里。但或是因?yàn)榘亲佑锌p的原因，我們總是無法將垃圾很高效的鏟到垃圾袋里。這時，有同學(xué)干脆自己一手把住垃圾，一手頂著扒子，講垃圾“抱”到垃圾袋里。在場的其他同學(xué)震了一下，便紛紛效仿。期間，許多同學(xué)的衣服上沾上了污漬，也有同學(xué)被垃圾揚(yáng)起的灰塵迷了眼睛。但沒有一個同學(xué)說任何一句抱怨的話。大家所想的是盡快、盡力將事情做好。這不僅鼓舞了他人，更是鼓舞了自己。在事后的談話中，我們也了解到，很多同學(xué)自己也沒想到自己當(dāng)時會那樣，似乎當(dāng)時本能的就覺得應(yīng)該那樣做，才是對的。
將垃圾全部裝袋后，同學(xué)們開心的將袋全部扔進(jìn)了垃圾回收站。看著一袋袋的黑色垃圾袋。同學(xué)們的滿足感也可想而知。這是一種因?yàn)樽约鹤龀隽藶樯鐓^(qū)有意義的事的感情!
社區(qū)的工作人員們聽說，紛紛從辦公室內(nèi)出來，對同學(xué)們表示感謝。更有負(fù)責(zé)人表示希望今后這樣的活動也能由我們來進(jìn)行，社區(qū)歡迎大家。而路過的社區(qū)成員們也都對大家的這種活動十分贊賞。
面對這樣的情況是大家開始的時候并沒有期盼過的。而在這個時候，大家也更是覺得不太好意思。覺得自己只是做了力所能及的小事?；蛟S，大家明白了一個道理，學(xué)習(xí)雷鋒，本就不是要大家做些什么轟轟烈烈，為人類生存有大貢獻(xiàn)的事。而是通過這些個小事，傳遞著雷鋒精神，傳遞著愛。
愛，從這里做起;愛，從這里傳開。
很高興，給排水0902班的同學(xué)能夠傳承并傳遞這樣的精神。將這份愛，從身邊做起，從這里傳開。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇四
學(xué)習(xí)雷鋒，爭做先進(jìn)個體，同學(xué)們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的先進(jìn)事跡感染每一個同學(xué)，讓每一個同學(xué)都具有無堅不摧的雷鋒精神，讓助人為樂的思想沉浸于每個同學(xué)的內(nèi)心。與此同時，我們正在積極的開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。本次實(shí)踐活動主題是學(xué)雷鋒。
：20xx年3月。
敬老院。
團(tuán)員、普通同學(xué)。
到敬老院看望老人，與老人們聊天，為老人們唱歌，到掃衛(wèi)生。
感想：
通過此次活動，我們走進(jìn)敬老院看望孤寡老人，充分發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。在以后的生活中，也會充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我相信此次活動已經(jīng)被同學(xué)們永遠(yuǎn)記在了心中。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇五
四月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，四月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
籌辦此次活動的有集郵協(xié)會的指導(dǎo)老師陳光超老師·集郵協(xié)會機(jī)電、藝術(shù)、高職等各分會的會干還有集郵協(xié)會的全體會員。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。我們協(xié)會也不例外，緊緊圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神積極的開展班級協(xié)會建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。會員們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們協(xié)會全體成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力，積極參加郵集作品征集活動。醫(yī)學(xué)院，機(jī)電學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，高職，每個學(xué)院負(fù)責(zé)1-2個展板。耗時一個多月，只為求展板內(nèi)容精而簡。具體的說我們是這樣開展工作的：
2、協(xié)會在開展學(xué)習(xí)雷鋒精億進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒精神郵集的制作和。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇六
今年_月_日，是老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄版面，社區(qū)此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
3月_日社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮，形式各樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站溝通，利用衛(wèi)生服務(wù)站現(xiàn)有的醫(yī)療器材，為居民進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)療咨詢、無償體檢，讓居民對自己的身體有個清晰的認(rèn)知;帶領(lǐng)學(xué)生黨員、團(tuán)員開展“關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心”活動，帶領(lǐng)同學(xué)們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴(yán)重殘疾的李巖、牛文艷等人進(jìn)行了入戶慰問，為他們送去了生活用品，對他們家庭進(jìn)行打掃，干一些力所能及的家務(wù)活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠(yuǎn)不會被社會所遺忘。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇七
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
20xx年x月x日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在學(xué)校的號召下，我們高一(1)班師生開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。
三月伊始，我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實(shí)際情景制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。經(jīng)過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實(shí)習(xí)教師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到學(xué)校內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣，頗有成效。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雖然三月快過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇八
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，提升官兵世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建和諧警民關(guān)系，按照部局《關(guān)于在公安部隊(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動的通知》的總體要求，大隊(duì)結(jié)合實(shí)際，深入開展了學(xué)雷鋒活動，取得了一定的成效，充分展現(xiàn)新時期部隊(duì)的嶄新風(fēng)貌?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
大隊(duì)根據(jù)支隊(duì)相關(guān)通知，結(jié)合實(shí)際，制定了實(shí)施方案，明確了總體要求，細(xì)化了活動內(nèi)容，強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，并詳細(xì)規(guī)劃活動步驟，要求全體官兵高度重視，統(tǒng)籌安排，細(xì)化工作措施，并注重實(shí)效，切實(shí)做好學(xué)雷鋒各項(xiàng)工作。
大隊(duì)首先召開專題會議部署活動內(nèi)容，并采取重溫雷鋒日記，重看雷鋒系列電影，宣講勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳雷鋒事跡，引導(dǎo)廣大官兵深刻認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和價值，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神、獻(xiàn)身部隊(duì)建設(shè)的自覺性和主動性認(rèn)真組織官兵通過學(xué)雷鋒主題學(xué)習(xí)、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)官兵了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
組織官兵開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動組織官兵開展文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動一方面，大隊(duì)組織官兵深入社區(qū)、走上街頭，積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務(wù)活動，廣泛開展為民做好事活動，同時通過開展培訓(xùn)、滅火演練等向群眾宣傳安全知識另一方面，緊緊圍繞部隊(duì)中心工作，教育官兵把各自的工作崗位作為學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神的“主陣地”，把雷鋒精神貫穿到每一項(xiàng)工作中，融化在每個人的具體行動中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，按上級要求開展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動推動廣大官兵學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，及時發(fā)現(xiàn)和選樹官兵學(xué)雷鋒活動先進(jìn)典型，大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格，用身邊人、身邊事教育官兵大隊(duì)把學(xué)雷鋒活動作為加強(qiáng)部隊(duì)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真籌劃，精心組織，積極探索新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的有效途徑大隊(duì)以紀(jì)念學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，注意發(fā)現(xiàn)和樹立本單位的先進(jìn)典型，充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體，大力宣傳學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個人的事跡，及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動，與公民道德建設(shè)月活動結(jié)合起來、堅持下去。借鑒各地區(qū)各領(lǐng)域推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)相關(guān)成果，支持鼓勵官兵創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的詩歌、話劇和文學(xué)作品，不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍。
大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽(yù)墻等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍大隊(duì)在月底開展學(xué)雷鋒總結(jié)，官兵積極交流學(xué)雷鋒心得體會，講出自己所理解的“釘子”精神，助人為樂精神，積極向上一往無前的精神，把理論上升到實(shí)踐中去。
經(jīng)過開展學(xué)雷鋒活動，提升了全體官兵的熱情和積極性，為創(chuàng)建和諧警營奠基了堅實(shí)基礎(chǔ)，同時，大隊(duì)將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動進(jìn)行下去，摒棄雷鋒三月來了四月走的形式主義，建立長效機(jī)制，為事業(yè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇九
今年毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日以來。四十多年來，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為廣大未成年人社會實(shí)踐活動的生動寫照，為培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚做出了重要貢獻(xiàn)。根據(jù)街道關(guān)工委的安排，我社區(qū)為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，開展了“服務(wù)奉獻(xiàn)、快樂你我、雷鋒就在我身邊”的學(xué)雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認(rèn)識，即雷鋒不僅僅是一個名字而更是一種精神。此次活動取得良好的效果，具體情況小結(jié)如下：
一、營造氛圍，構(gòu)建和諧社區(qū)。
社區(qū)通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過點(diǎn)、向、面的宣傳使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，更以此來鼓勵和支持更多的好人好事，讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡，“從自己做起、從小事做起”，從而營造出和諧社區(qū)。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展多樣化活動，深化活動內(nèi)涵。
1)為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，社區(qū)于20xx年3月5日開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織社區(qū)全體工作人員、綜治員及社區(qū)志愿者20余人對路段的馬路欄桿進(jìn)行了認(rèn)真的擦拭清理。
2)社區(qū)開展了學(xué)雷鋒講座活動，居民代表、社區(qū)工作人員及學(xué)雷鋒積極分子參加了座談會，大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題，并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
3)社區(qū)組織黨員、志愿者在進(jìn)行衛(wèi)生打掃。整個活動進(jìn)行了2個多小時，但大家都毫無怨言，熱情絲毫未減，全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻(xiàn)意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量，分享社區(qū)建設(shè)的成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評。
4)為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭并且長期開展，社區(qū)組織成立了學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍，定期組織青年志愿者到社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等，盡全力解決他們的生活困難。此舉進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)和諧。
三、樹立榜樣，深化活動主題。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學(xué)習(xí)活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人，而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇十
三月的`校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚(yáng)雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效?，F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、三月伊始，校團(tuán)總支積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
2、3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班xx同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了xx中學(xué)開展“雷鋒月”活動的序幕。
3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實(shí)際行動來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實(shí)際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。
2、三月五日下午，我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學(xué)校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到xx鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗(yàn)著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的責(zé)任感深深地陶醉著。
2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚(yáng)光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動作用；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——是時代對我們的要求?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
20xx年12月28日我校首次參加“全國第十x次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交流會”，會上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索。回到學(xué)校后，我們立即召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神，布置學(xué)雷鋒活動方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！钡墓沧R，同時，何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！?。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實(shí)踐當(dāng)中，雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅持。
為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調(diào)，每天都有活動內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個班級的學(xué)習(xí)活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。
我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用課外時間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，打掃公共場所；清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂和勞動的光榮。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多，但愛學(xué)、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過硬的本領(lǐng)。善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識；上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，[主動及時地完成教師布置的作業(yè)；實(shí)習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能；寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
雷鋒曾經(jīng)說過：“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽(yù)從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭榮譽(yù)。
同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動，體會到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，而是學(xué)會做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強(qiáng)“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是學(xué)雷鋒，樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變，從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情，樹立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。
二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生，特別是專業(yè)老師，應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)，真誠而善意地指出其缺點(diǎn)，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進(jìn)步，達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。
三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動。
雷鋒精神是時代發(fā)展的最強(qiáng)音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下，我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解，學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈，切實(shí)提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好！
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇十一
春回大地，萬物復(fù)蘇，正是孕育新生事物的美好時刻，軟件學(xué)院學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)。在這個帶著絲絲寒意的季節(jié)里，我院的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行的如火如荼。3月5日，我軟件學(xué)院團(tuán)總支發(fā)表了學(xué)雷鋒活動宣言，號召全院師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。3月8日至18日，我院廣大師生積極融入學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮中，先后踴躍出眾多學(xué)雷鋒積極分子。3月19日，我院團(tuán)總支針對本年度學(xué)雷鋒活動月具體情況做了總結(jié)?，F(xiàn)將本院三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，為了讓雷鋒精神的種子扎根在同學(xué)們的內(nèi)心深處。我院團(tuán)總支努力從學(xué)員的思想抓起，把雷鋒精神的重要意義及其時代責(zé)任灌輸在同學(xué)們的腦海中，使廣大學(xué)員充分感受到傳播雷鋒精神的榮譽(yù)感。我院團(tuán)總支在各班就為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神、我向雷鋒學(xué)什么等問題召開了班級討論會，使同學(xué)們充分認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，以前許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。本年度我院學(xué)雷鋒活動的主題不再流于表面，以因?yàn)槲叶箘e人更加幸福為根本思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何將雷鋒精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活，如何充分發(fā)揮雷鋒精神奉獻(xiàn)于社會。
3月8日至18日，我院團(tuán)總支組織廣大學(xué)員積極參與到了學(xué)雷鋒的熱潮中，打掃衛(wèi)生、美化校園環(huán)境;互幫互助、創(chuàng)建和諧校園;刻苦學(xué)習(xí)、知識武裝頭腦。使雷鋒精神成為我院廣大學(xué)院積極進(jìn)步、不斷成長的助力，同學(xué)們充分認(rèn)識到了雷鋒精神在一點(diǎn)一滴的改善著自己的生活，改變著自己對人生的態(tài)度，堅定了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的信念。經(jīng)過本次活動，許多同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。
3月19日，我院團(tuán)總支對本次學(xué)雷鋒活動做了總結(jié)，對于本次活動中踴躍出的學(xué)雷鋒積極分子頒發(fā)學(xué)雷鋒積極分子證書，并張貼表揚(yáng)榜公開表揚(yáng)。對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)支部頒發(fā)學(xué)雷鋒優(yōu)秀團(tuán)支部獎狀。為廣大學(xué)員樹立學(xué)習(xí)榜樣，以此鼓勵同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
本次學(xué)雷鋒活動已圓滿結(jié)束，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，全額完成預(yù)定任務(wù)。同學(xué)們的思想水平有了明顯提高，雷鋒精神也被同學(xué)們應(yīng)用到了學(xué)習(xí)生活中?；顒又雄x躍出的積極分子成為了廣大學(xué)員今后學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神也成為了同學(xué)們畢生學(xué)習(xí)的課程。但是本次活動也存在著一些問題：
一是宣傳活動不夠及時，致使活動前期比較蕭條，后期過于繁忙;。
二是評比結(jié)果不夠普及，許多優(yōu)秀的學(xué)雷鋒積極分子沒能得到學(xué)雷鋒積極分子稱號，鼓勵力度沒能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
經(jīng)過本次活動，同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，己不勞心的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了校園生活一天比一天充實(shí)，我們的校園也日益美好。
雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣，潛移默化的滋養(yǎng)著廣大學(xué)員逐漸成熟的心靈。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇十二
明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴，并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四xx周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學(xué)管理學(xué)院會計x班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實(shí)踐活動。
雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
4月22日下午，會計x班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔；有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進(jìn)行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！钡木瘛?/p>
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的。
通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:。
1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
學(xué)習(xí)雷鋒活動心得總結(jié)篇十三
為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，根據(jù)黨中央、貴州省文明辦、六枝教育局等上級下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭當(dāng)有道德的人。
1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年；學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年的決心。精彩留言采擷：五年級甘賢飄留言：我要好好學(xué)習(xí)，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。
六年級集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六年級甘孝丹留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。
四年級集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。
本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
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