副班工作總結(熱門17篇)

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副班工作總結(熱門17篇)
時間:2023-12-14 06:23:04     小編:夢幻泡

6.總結需要客觀、準確、深入地總結,不僅注重事實的陳述,還需要深入分析原因和結果。在寫總結之前,可以先列舉出需要總結的關鍵點和重要收獲。希望大家能夠從這些總結范文中獲取靈感和啟示,寫出更加出色的總結作品。

副班工作總結篇一

尊敬的老師:

您好!我叫xxx,是xxx第一高級中學高三學生。貴校是我理想中的學校,不僅因為我的姑姑在這里任教,也是因為這里有我喜歡的專業(yè)——xxxx,我希望通過自己的努力實現自己的理想。

我的爸爸是xxx的一名高級工程師,媽媽是教育培訓中心的一名教師,爸爸媽媽給我取這樣的名字,就是希望我能取父母之長,名字寄托著父母的期望,父母的愛陪伴我成長。正如父母所期望的,如今的17歲的我,不僅學習成績優(yōu)秀,而且健康,自信、陽光,向上。性格開朗、大方,興趣廣泛。在高中階段,兩次被評為學校三好學生,是老師,長輩心目中的好學生,好孩子,是同齡伙伴的好朋友。

我非常感謝我的父母對我的教育,他們沒有象其他家長那樣,從小就讓孩子上這個班、那個班,我從小到大從沒有進過各種文化課實補習班,在我很小的時候,他們培養(yǎng)我對大自然的熱愛,帶我去各地旅游,領略祖國的大好山河,首都北京、現代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山綠水,古都承德,到處都留下我的足跡。古人說,行萬里路,讀萬卷書,這些經歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,更是豐富了我的人生,我為能在童年、少年時期有這樣的經歷而慶幸。

父母都是喜愛讀書之人,這也在潛移默化中影響著我,我也喜愛讀書,尤其喜愛讀歷史和軍事方面的書,在很小的時候,就讀【三國演義】,從兒童版到原裝版,讀了不下五遍,許多章節(jié)都能背誦下來,還看【二十五史】、【史記】【資治通鑒】以及許多名人傳記。讀史使人明鑒,讀書增長了我的知識,歷來文史不分家,對歷史書籍的'熱愛使我在學習上更加輕松,我雖然選擇了學習理科,但我的文科成績一樣優(yōu)秀。讀書更使我學會思考,名人傳記使我懂得,沒有隨隨便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是對真理的堅持,是臥薪嘗膽,有時甚至是要犧牲自己的生命!我和我的同學都是90后的孩子,在xxx這樣生活水平比擬富裕的地區(qū),許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強,自我管理能力差,而我的父母從小就培養(yǎng)我的自我管理、自我教育的能力,我不僅在學習上從來不用老師和家長操心,在班級里還擔任數學課代表工作,幫助老師做許多班級工作,同學有問題也都喜歡送下載歡問我,而我也總是耐心地給同學講解,在幫助同學的同時也使自己對知識有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同時我還擔任學生會文藝部工作,參與學校的各項活動,豐富了自己的經歷,鍛煉了自己的能力。這些都是我高中生活最為珍貴的財富。

我的家庭給了我一個比擬民主和寬松的氣氛,使我不必把時間和經歷都用有書本上,分數上,對我的興趣和愛好,父母都是支持和鼓勵的。我喜愛音樂,在小學時候就被選入學校樂團,后來又專門學習二胡,到達考級十級,并成為興隆臺區(qū)少兒藝術團成員,在學習相對緊張的中學和高中階段,也鼓勵我參加市區(qū)組織的演出活動。我喜愛運動,網球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的,雖然不是樣樣精,但也算是樣樣通,快樂體育、快樂運動,運動給了我健康的體魄,也給了我健康向上的生活態(tài)度。

我熱愛生活,關心身邊的每一個人,感謝生活給予我的一切。我關心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲〞的播送,晚上放學回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上,肩負著建設祖國的責任。

敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,也相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。

此致

敬禮!

自薦人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

副班工作總結篇二

不知不覺,08小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。上一次余姚的訂單因為我的不仔細,讓一大批不符合客戶工藝要求的燈管做到了半成品區(qū)域才發(fā)現問題。

盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利??偟膩碚f,08小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》

3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映

生日就是生活中日日歡笑滿足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永遠快樂!

一)本班在該學期做的較好的地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以,調整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。

三)針對以上的問題,采取的措施如下:

我更會及時地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計劃啦。全然忘了一進入中年的父母。

2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件

盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班工作總結篇三

副班長需要作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,帶領好班級的建設工作。

作為班級的現任副班長,我會努力做好自己的本質工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時多多參加學校或院里組織的活動,課外多學習,在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。

學期已經結束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特別是在運動會上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極向上的風氣。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的`不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

平時多進行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。

各班干部為班級的工作應共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調整,確定更好的行動方案。

定期在同學中進行調查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

為了及時了解學生的學習動態(tài),加強與老師之間的溝通。

為了促進同學共同提高,班委應利用課余時間努力幫助同學。

上課期間,讓他們把精力多花在學習上,把各自的學習成績提高。努力督促他們學習

課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

作為一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作。

4、負責組織班中各種班會的內容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數每學期不得少于三次(不包括表彰會)5、協助班主任抓后進生的幫教工作。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。

副班工作總結篇四

擔任20xx級法學x副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤情況作出以下報告。

上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能認識到自己的錯誤,而且在以后的活動中都能主動參加,為班集體作貢獻。關于早退,人數也是相當少的`。由于同學們身體等方面的原因,出現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規(guī)定辦理請假手續(xù)。

針對我班考勤中存在的問題,先后開會解釋了相關考勤

事項,為各宿舍下發(fā)了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以后考勤的順利開展作了準備。經過班委討論,全班通過的考勤實施條例也在日后班級事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。

剛從高中畢業(yè)的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝通過程中,也存在過問題,經過耐心解釋后,大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,積極為同學們服務。繼續(xù)保持我班考勤方面的良好表現。

副班工作總結篇五

學期已經結束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是初二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們八四班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作。

4、負責組織班中各種班會的內容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。

班會的次數每學期不得少于三次。

5、是班中各種稿件撰寫的主要負責人,尤其是對外稿件必須嚴格把關。

6、協助班主任抓后進生的幫教工作。

7、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

副班工作總結篇六

不知不覺,大一上學期生涯即將結束了。這學期或者說這將近半年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但是,我班工作進展較順利??偟膩碚f,我們班的表現是不錯的。以下就是我的總結:

1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

2、繼續(xù)致力于《學生手冊》。

3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

一)本班在該學期做的較好的地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明。

3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

三)針對以上的問題,采取的措施如下:

1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,xx班做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班工作總結篇七

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為副班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?;仡欉@半年,班長和我?guī)ьI數控(2)班班委會,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在閩南理工學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

1、學習是學生的第一任務。本學期,班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了2班同學積極進取的精神風貌。

5、在5月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立意見簿,收集同學們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團班委會的更好發(fā)展。

組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,。

2、由我們負責組織舉辦了“紀念5、12一周年”“學雷鋒”“3、12植樹節(jié)”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

3、剛開學,由組織委員負責組織了寢室籃球對抗賽和寢室桌球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

4、我們利用課余時間在530寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。

5、本學期全班同學積極參加院?;顒?,并取得了較好的成績。632寢室代表班級參加疊軍被大賽;王譯哲同學代表本科參加校運動會,獲得男子5000m第二名。

6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了德育分,又豐富了自己的課余生活。

1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3、在平安夜,由精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

1、班委會與閩南理工學院學生會、本科系團總支學生會和輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環(huán)境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

副班工作總結篇八

時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生?;仡櫞笠怀鮼淼臅r候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環(huán)境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創(chuàng)建優(yōu)良學風的副班長,我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎、優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業(yè)優(yōu)勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變,單科成績優(yōu)勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。

每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了希望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,大多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。

副班工作總結篇九

這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。

對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。

擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

副班長工作總結一文有公文書為你提供,感謝你的支持,我們會做得更好!

副班工作總結篇十

班里的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,現在學習都是靠自己,所以有很多同學放松了學習。

這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都希望自己自己好,可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。

改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率可以實行這個辦法,沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監(jiān)督,輔導。

但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。

好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份責任,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復習。

這樣起到了小老師的作用。

1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,可以隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。

2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發(fā)展,也會減少掛科現象,為班級創(chuàng)建優(yōu)秀班風集體 奠定了基礎。

一舉三得方法希望大家能重視。

本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。

改善方法:

1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態(tài),發(fā)現解決問題。

發(fā)揮qq群的作用,反饋同學們對班委的建議,每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。

3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵

副班工作總結篇十一

時間飛快,不知不覺這一學期即將結束。這是我第一次接觸預備班與擔任預備(3)班的副班職務,主要負責英語教學和生活方面的事務。既新奇又倍感壓力,在和我搭班的主班高敏老師(也是預備班組的組長)及各位組內老師的正確領導和大力指導下,順利完成了各項任務.在預備組我感受到了快樂溫暖團結的工作氣氛,班中孩子在老師的愛護下快樂成長和進步,讓我倍感驕傲和幸福?;仡欬c點滴滴,現將這學期的工作做以下總結:

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、堅持常規(guī)訓練。沒有好的常規(guī),好的教學就無從談起。預(3)班的孩子雖然有些很調皮,好動的學生也較多,但孩子們都很活躍,很聰明。有時他們真是讓我又愛又恨。所以我要多花心思,從開始的上課紀律抓起到上課的接受程度,一步一步的進步,根據孩子的接受程度和興趣度改變上課方式。在這里特別感謝我們的主班高敏老師幫助我、親身示范讓我通過觀摩,讓我深刻體會到課前立好規(guī)則,每次上課留5分鐘訓練常規(guī),精準點評每一位學生的優(yōu)缺點,了解幼兒的需求,發(fā)現紀律問題立刻嚴格處理是非常必要和重要的!

2、堅持聽課,注意學習黃蘭惠老師、楊蕊老師和曉旭老師的攀登英語教學經驗,努力摸索屬于我的攀登英語教學方式。

3、每天備好教學教材,精心上好每一堂課。

4、課堂上關注每一位幼兒的學習狀態(tài),注意觀察幼兒各種學習上的變化,及時給予鼓勵和機會展現自己,讓幼兒更自信并敢于開口說英語。

1、安全工作放第一。首先每天在每節(jié)課中滲透安全教育,下課了我們要讓孩子們排好隊,不在教室和操場上追趕打鬧,有小朋友被打了,不能動手打架,要及時匯報老師處理。提醒寶貝們哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到。課間隨時提醒督促,放學后更是堅守崗位,直到送走每一個孩子。通過這些工作,使師生安全意識得到提高。

2、培養(yǎng)良好的生活行為習慣。良好行為習慣的養(yǎng)成是本學期的重要工作,針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規(guī)范學生行為習慣,教育學生禮貌文明的學習,在教學過程中,我很注意教育學生學會傾聽,積極大膽的發(fā)表自己的觀點,隨時關注學生的各種小習慣。督促寶貝們課間多喝水、餐桌禮儀、文明就寢是我的工作重點。并讓他們做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,見到老師主動問好,與同學友好相處,平時交流都能用禮貌用語。通過老師表揚鼓勵的話語、響亮的封號、漂亮有趣的獎品、正確的示范、使學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

為了幼兒的共同教育,家校聯系和合作必不可少。為了讓家長信任、支持和配合我們的工作,我和老高師充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在學校的情況。同時我們也充分利用微信群多拍些孩子平時在校學習和生活的照片和及時上傳每次活動的美篇讓家長們更好的.了解孩子在校的情況。本學期,我們組織了親子運動會、親子農家樂等大型活動促進家長和孩子的關系,也促進我們家校關系。

1、新的崗位和環(huán)境,從剛開始的聽從指揮到了解適應,一切都在學習摸索和積累經驗中。在預備組老師的指導和自己學習中不斷總結知道管理幼兒的正確方法。

2、要加強閱讀幼兒管理和幼兒心理方面的書籍,提高管理幼兒方面的能力。

3、多觀察幼兒的生活情況,對待幼兒還要更細心。

4、碰到問題要知道靈活處理。

這個學期非常忙碌也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現很多存在的問題。這些不足之處,爭取下學習能改進與做好它。所以要加油,力求把日后的工作做得更細致、更專業(yè)!

副班工作總結篇十二

在衛(wèi)生方面,許多同學的熱情有所下降,沒有剛來的時候積極了,不過在學習方面,大家表現越來越好,比剛來的時候有了明顯改觀,雖然大家完成的質量不太理想,但現在都很積極的完成了,這點值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來越好,越來越強!

加油!我們是最棒的!

副班工作總結篇十三

很快一學期就過去了,回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干持續(xù)良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。

除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小推薦而已!

從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評為優(yōu)秀班群眾,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在校園獎學金頒發(fā)儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班理解‘先進班群眾’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的驕傲!

但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看,我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養(yǎng)同學們的友誼,提高我們班的凝聚力。

再者我期望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班群眾活動中增強班群眾凝聚力。

大一上學期即將結束,我擔任副班長一職也將近一學期。為此,我進行了總結:首先,我認為作為副班長就要以身作責,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班群眾工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

首先,朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,構成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

其次,在具體的工作中:。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,用心配合學生會干事清查到位、曠課現象。

2、每周做好周評表,認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。3、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的群眾觀念,增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開。

6、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

同時,在這一學期的工作中我有如下發(fā)現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度,出勤率不高,經常出現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至于學習只是自己的事,端正了學習態(tài)度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主,得到大家的支持。

最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續(xù)努力做好工作。

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,大二已經結束了,作為xx精細化工2班的副班長,我的工作就是協助班長以及其他班干統籌并協調好各班委管理好班級日常事務,登記考勤狀況并與學院自律委員會。

報告。

考勤狀況,協助同學們在生活、學習等方面上遇到的各種問題,并努力建立優(yōu)良班風、學風?;仡欉@半年,在班長的帶領下,在輔導員的監(jiān)督下,用心開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展豐富多彩的活動,同時也狠抓學習不放松。期間,有必須成果,但同時也存在著諸多不足。

一、工作職責。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,提高學習效率,用心配合學院自律委員會清查到位、曠課現象。每日做好考勤登記,認真記錄每一天的出勤狀況。

2、與學院自律委員會持續(xù)密切聯系,收到活動或學院通知要及時轉到達班級并確保每個人都收到,鼓勵各位同學用心參加各項活動,拓開同學們的視野。

3、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的群眾觀念,增強班級的凝集力;協助學習委員提高班級的學習氛圍,對于班級班務活動應實行公開。

4、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

5、認真了解班級每個同學的需要以及反映的問題,并及時與班干討論解決方案。

二、策劃的各項活動。

擔任了大二一學年的副班長,做好自己日常工作的同時,并且與班干精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有好處的活動。所有活動均透過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。這些活動不僅僅……此外,透過與高年級同學的交流,感受了大學生活和學習方法,為適應大學生活和學習帶給了有益的幫忙。其具體資料如下:。

1、班干部換屆選舉。

2、自行車后山游玩。

3、院運會。

4、后山燒烤(與11級精化1班的師弟師妹們促進感情)。

5、籃球賽,以聯隊與精化一班。

6、禮貌禮儀主題班會。

7、慶祝男生節(jié)活動。

8、女生節(jié)聚餐。

9、學雷鋒(后山拔雜草)xx。辯論賽。

11、團員民主教育活動。

12、安全伴我行主題班會。

13、中秋節(jié)f2籃球場“團圓”活動。

14、慶祝帶班黨員畢業(yè)(聚會組織及禮物的制作)。

三、對大三副班長提出的推薦。

2、充分發(fā)揮班級qq群的作用,及時反饋同學們對班委意見推薦并與班委一齊討論解決方案。

3、與兄弟班級的副班長定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、活動前應制定更加明確細致的方案書,加強發(fā)揮每個班委成員的力量,將活動細化,確保每一個環(huán)節(jié)不出錯。

最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,大三這學年雖然并不擔任班委,但是還是會用心配合各位班委,將xx精細化工2班帶動的更加團結,加油,我們都是精化人,都有我們的精神。

開學以來,在班主任的帶領下,在新一屆班委會的管理和同學們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進,效果良好?,F將相關狀況總結如下:

一、基本狀況;。

1、本班現有人數49人,男生23人,女生26人。

2、召開了班委會會議,明確了各班干的職責和工作任務會議。

3、召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注意的事項。

4、做了工作計劃。

二、主管衛(wèi)生方面:

1、衛(wèi)生方面;。

(1)與勞動委員討論經班委一致透過制定出了值日表管理制度。

(2)實行衛(wèi)生改革,每一天保潔兩次。

(3)加強對學生的思想教育,引起對衛(wèi)生工作的重視。

(4)提高衛(wèi)生質量。

2、紀律方面:

(1)與***班級管理制度。

(2)督促紀檢委員做好學生千分考核。

(3)管好班級紀律。

3、男寢方面:。

(1)為方便管理,調整寢室,同一登記。

(2)起草男寢室管理制度草案,經批準最終定安并實施。

(3)召開各寢室會議。

(4)建設寢室文化。

三、存在的問題;。

1、班干部方面。

(2)工作用心性不高。

2、衛(wèi)生方面:

(1)個別同學不到,遲到。

(2)保潔力度不大。

(3)亂丟亂扔現象嚴重。

3、男寢方面。

衛(wèi)生打掃不用心。

四、計劃。

2、每周召開主管干部會議,進一步明確工作職責和任務,加強班干部之間的交流和合作。

3、班級活動落實。

以上是我對開學以來的工作總結,我想在在班主任,助理班主任、班干部和同學們的共同努力下,必須會讓大301班出現嶄新的局面。更上一層樓!

時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生?;仡櫞笠怀鮼淼臅r候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環(huán)境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優(yōu)良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。

一嚴格自律,自覺遵守校規(guī)校紀。

對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月,今年校園個性地嚴抓上課考勤,考試作弊狀況,輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

二勤奮進取,烘托良好的學風。

作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責建立優(yōu)良學風的副班長,我十分高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎、優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。但是可惜的是,學業(yè)優(yōu)勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變,單科成績優(yōu)勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一向在努力的學習。

三誠信為人監(jiān)守誠信。

每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

班風,是一個班級群眾透過長期的交往、交互活動所構成的學習生活風氣,是群眾榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有群眾榮譽感,團結互助,大多數同學用心向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班,為我們同學感到驕傲!

轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了?;厥走@一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班群眾,構成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力,使自己受益匪淺。

身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:。

一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合,構成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規(guī)章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關系。

對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用??记诜矫?大家都明白,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業(yè)班的狀況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

擔任20xx級法學專業(yè)副班長以來,我用心配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤狀況作出以下。

報告。

一、考勤的基本狀況。

上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學用心配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是持續(xù)良好的班級秩序。這些同學遲到后都能認識到自己的錯誤,而且在以后的活動中都能主動參加,為班群眾作貢獻。關于早退,人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因,出現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規(guī)定辦理請假手續(xù)。

二、制定的幾個關于考勤的獎罰制度。

針對我班考勤中存在的問題,先后開會解釋了相關考勤。

事項,為各宿舍下發(fā)了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以后考勤的順利開展作了準備。經過班委討論,全班透過的《考勤實施條例》也在日后班級事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它群眾活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到必須作用,必須程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。

三、考勤中存在的問題。

剛從高中畢業(yè)的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝透過程中,也存在過問題,經過耐心解釋后,大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,用心為同學們服務。繼續(xù)持續(xù)我班考勤方面的良好表現。

回顧這個學年,大家一齊生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,努力建立優(yōu)良的班風學風。這一年,在這個班群眾中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多?,F將一學年來的各方面做如下總結:

一、工作體會。

回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時思考得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的超多時間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

只有真心的付出,才會有誠心的回報。這一學年,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團支書也換了,因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應做的事,經過一段時間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力,我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。

回望大學第二學年,我們0802班用心開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作:

2.配合團支書開展團支部各項工作;

4.協助班長處理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報;

5.定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、用心性、凝聚力的建設。

6.副班長的職責和任務并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是用心組織大家搞好校園、學院、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節(jié)省更多學習時間等等。

透過一學年的工作,作為副班長我認為就應做到:。

嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和職責心。

我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必須能做到戰(zhàn)無不勝。

時間似流水,大學中的第一學期很快就過去了。半年以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而半年后的此刻,我在大學里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的職責和夢想。

回想這一學期經歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

思想組織建設篇:。

思想組織建設是建設一個班良好的班級班風的關鍵,既然身為班長,就就應搞好班上的思想組織建設。我們班有52名團員,其中有40幾名遞交了入黨申請書,而且每一次通知交納團費,每一個同學都很用心,對團支部的活動更是十分用心,每月團評排行都是前幾名。這些都說明了我們班是一個和偕融洽的大家庭。

學風建設篇:。

對于學風的建設,我們班的每一位同學都十分用心的配合,每一個學習活動,我們班都認真參加,出勤率都很高。各科老師對我們班的評價也是相當滿意的。我們班的學習氛圍也較濃,圖書室、自習室、教室都會有我們班同學學習的身影。而且我們班在系部的每周周評都能有個相當不錯的地位。這都與我們班的同學辛勤勞動分不開的。

活動建設篇:。

大學不能單單只是學習,實踐活動學習也很重要。在假期的社會實踐活動中,我班同學到不同的單位進行了為期一月左右的實踐活動。所以,開學以后都得到了許多的寶貴經驗,并都提交了社會實踐活動總結,便于與同學們交流經驗。

對于我們班每次組織的班會,如:"準備好了嗎""感恩"等等,我們都有份詳細的策劃和匯報總結。每次活動也都有相應的照片留在那里,以便于以后我們去尋找我們的回憶。

宣傳建設篇:。

因為校園這一學期正值評估階段,所以我們班的宣傳活動也是搞的十分好的,出黑板報,我們每一位同學也都是盡心盡力,尤其是我們的宣傳委員更是值得表揚。班上更是出了三四個宣傳攔,將一些重要信息與我們有關的優(yōu)秀信息及時高效的傳給我們的每一個同學。而且同學們的綜合素質都是十分高的,都用心參加系、校組織的各項宣傳活動。

以上的陳述也許有點太模式化了,但都很必要,而且有許多細節(jié)沒提到,但是這些都不重要了,重要的是我們擁有了一個用心向上的群眾。我們在這一期里都學到了許多許多,在工作中學到了怎樣與同學相處怎樣密切同學間的關系;再學習中我們更是相互扶持、相互鼓勵,所以我們班在一步一步的前進著。

在我芳華的留念冊里,大學為我譜寫了華美的一章。在教師和同窗的希冀和支撐下,我持續(xù)蟬聯班級的副班長。大二,同窗們對大學有了更深入的看法,在進修和生涯上都有了新的領會和目的,在班級任務和與同窗們相處之間,也顯得愈加成熟,想問題也愈加具體。在上一個學期中,我們09級水電站一班的進修和運動都獲得了可喜的成果。每個同窗都顯示出了用心向上的立場。作為副班長,我細心剖析和總結了本人這一學期的任務,找出本人的缺乏和值得發(fā)揚的當地。并和其它一局部同窗進行了交流和溝通,力爭在新的一學期獲得更好的改善。

1、起勁做好了班級的學期任務和。

方案。

2、擔任治理教室的規(guī)律狀況。

3、做好本班上課的考勤記載,協助班長傳達上級指導的指示。做勤校園、學院一些運動的布置的組織任務。

4、是班中一局部稿件撰寫的擔任人,例如我班的會議記載。

5、反省催促其他班委的任務(進修、衛(wèi)生、體裁等)。

在本學期的任務進程中,我仔細實行本人的職責,用心共同指點員和班長的任務。起勁做到帶頭。對暫時呈現的狀況和錯誤實時加以矯正。

然則,在本學期的任務中,我們仍有良多的缺乏之處。例如:在進修和任務上沒有起到很好的帶頭效果、也沒有嚴厲的約束本人等等。在新的學期里,我們會去失落任務中的缺乏,對班委的任務進行愈加徹底的改善。更好的做到指點員和同窗們之間的橋梁和紐帶效果,起勁完成作為一個班委的職責。但愿能獲得教師和同窗的監(jiān)視。還也但愿他們能給我多多的提一些定見,讓我在任務和進修中不時的生長。

當生長的年輪刻進緣分的陳跡,我們在如歌的日子學會了顧惜;而當友情在顧惜中更加芬芳,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我起勁進步本人的才能,豐厚本人的常識。在今后進修生涯中盡我所能把我們的班級建立的更好!

這個學期是大一的最后一個學期,對于我來說這個學期是很關鍵的,透過上個學期,我已漸漸地適應了大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知,對于“醫(yī)學”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經驗,努力學習,提升潛力的一個重要的學期。

在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了必須的進步,同時也出現了很多的,需要去解決的問題。

一、學習上:

這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最后死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面:

第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脫節(jié)。

第二、客觀上學習任務重,學時緊張,課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識,容易沖動,情緒容易出現大的起伏人,際關系不能正確的處理。

上面的的這些都影響著我的學習,最終體現為學習成績不理想。下個學期我會用心的去應對這些該解決的問題,調整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與職責聯系在一齊,努力改變上學期的狀況。

二、工作上:

衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動。

方案。

》、《評比結果》、和《活動總結》。)。

同時,我的工作也存在很多的問題。

首先,此刻實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負職責,導致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。

其次,個別宿舍的衛(wèi)生一向不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。

還有,在群眾勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為群眾付出的同學們。

三、生活上:

生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學習??傮w來講,比較浮躁。

對于學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作。

計劃。

詳細的陳述的。

不知不覺,xx小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利??偟膩碚f,xx小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

一、首先是我第二學期的工作。

1、每周每一天記錄好本班的學習活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改善的地方。

2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》。

3、負責“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

一)本班在該學期做的較好的地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明。

3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的用心性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,個性是早讀與晚修。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

三)針對以上的問題,采取的措施如下:

1、多次提醒同學們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們,互相督促。

2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,xx小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改善我們的不足之處,力求下次做得更好!

這學期工作任務相對于上學期可能工作量較簡單點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面思考到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。

對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒思考到每個同學的經濟狀況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。

擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調潛力和溝通潛力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

一、學習方面。

班里的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,此刻學習都是靠自己,所以有很多同學放松了學習。

這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都期望自己自己好,但是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。

改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率能夠實行這個辦法,沒掛科的同學要幫忙一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監(jiān)督,輔導。

但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。

好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份職責,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復習。

這樣起到了小老師的作用。

1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,能夠隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。

2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發(fā)展,也會減少掛科現象,為班級建立優(yōu)秀班風群眾奠定了基礎。

一舉三得方法期望大家能重視。

二、班級思想作風建設和班委建設。

本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。

改善方法:

1、宣傳委員和組織委員用心關注同學的思想動態(tài),發(fā)現解決問題。

發(fā)揮qq群的作用,反饋同學們對班委的推薦,每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。

2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。

3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。

4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

1、努力做好了班級的學期工作和。

計劃。

2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況。

3、幫忙班長做好晚自習的簽到工作,協助班長轉達上級領導的指示。

做好校園、學院一些活動的安排的組織工作。

4、是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件有我撰寫。

5、協助班主任抓好宿舍的紀律狀況,是宿舍生活變得更加和諧。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)。

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,用心配合輔導員和班長的工作。

努力做到帶頭。

對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。

例如:在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。

在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。

更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。

期望能得到老師和同學的監(jiān)督。

同時也期望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。

作為副班長,我會努力提高自己的潛力,豐富自己的知識。

盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

副班長。

(十六):

當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤狀況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們用心參加。

這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改善:

3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤狀況進行懲罰制度。

在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的推薦,用心配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

副班工作總結篇十四

時光如電,日月如梭,轉眼之間,中專的第二年的第一學期已經結束,作為副班長,我的工作是協調各班委管理好班級日常事務和幫助班長管理好班集體,努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?;仡櫳弦粚W期,總結如下:

我希望這個學期咱們班可以有一個大幅度的提高,在上個學期存在著許多各種各樣的問題,我我會在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。我們要發(fā)揮我們的優(yōu)勢,因為我們班有男生,是男女混合班,我們班的男女生應該互相彌補缺點,班干部帶領好整個班集體,努力提高全班學習成績,努力提高班級的量化分數,其實不是10護理1班不行,不是10護理1班的人笨,只是我們太懶了。咱們班的所有人又有誰是笨蛋,準確的說我們都很聰明,我們都是精英相信我們這個班集體一定會團結一心,共同進步,做到德、智、體、美、全面發(fā)展。

一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級每周的小結、每個學期做好工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

4、檢查督促其他委員的工作。

5、協助班長制定班級和相關制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實施和考核;

8、定時召開班會和班干部會,加強班干部內部積極性和凝聚力。

副班長的職責和任務并不是十分明確,因此要做的事情也比較瑣碎,我和積極組織大家搞好學校、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節(jié)省更多學習時間。在上一學期的工作中,我們有很多的不足之處。

1、同學們不積極參與文體活動,遲到的同學很多,導致有一段時間班級考勤有點差,還好有些課程的任課老師對于考勤沒有查得那么嚴。

2、有些同學沒有形成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脫節(jié)。所以導致有些同學考的不怎么好,甚至掛科。

4、同學們在上課時不積極主動學習,有很多人不愛聽講,愛說話、愛睡覺、所以導致上課時幾乎沒有幾個人舉手回答問題。是老師去咱班的評價不好。

我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我最大的努力把我們的班級建設的更好!希望10護理1班可以越來越好,讓我們團結一心,共同進步吧同學們加油!

副班工作總結篇十五

擔任xx級法學專業(yè)副班長以來,我積極配合班長工作,在具體分工方面,我負責考勤。經過這段時間的工作,現對我班考勤情況作出以下報告。

上學期,我班實現了"零曠課",因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作,自覺遵守上下課紀律。在遲到方面,雖有同學遲到,總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤,而且在以后的活動中都能主動參加,為班集體作貢獻。關于早退,人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因,呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規(guī)定辦理請假手續(xù)。

針對我班考勤中存在的問題,先后開會解釋了相關考勤。

事項,為各宿舍下發(fā)了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑,為以后考勤的順利開展作了打算。經過班委討論,全班通過的[考勤實施條例]也在日后班級事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律,也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用,一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

剛從高中畢業(yè)的大家,無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫,具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上,有些同學犯過錯誤,但都能最終改正。具體和同學溝通過程中,也存在過問題,經過耐心解釋后,大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展,我們會認真總結經驗,積極為同學們服務。繼續(xù)保持我班考勤方面的良好表現。

副班工作總結篇十六

我從高中校園走進了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。

雖然我的班干部經驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:

雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。

作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

總而言之,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!

副班工作總結篇十七

時間飛逝,轉眼一學期已經過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:

我班幼兒都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們班三位老師進行了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學期剛開始,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),

情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

1、本學期,我和施老師負責教學工作,學期初,我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

2、教室環(huán)境的布置。

環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

1、衛(wèi)生保健。

小班個人工作總結眨眼間一學期的時間又過去了,回顧這一學期自己的工作,真是感觸很深。在沒有配班老師的日子,每一次理解了當班主任的“操心”的真正含義。我站在終點回顧這個學期的點點滴滴確實收獲了許多。以下是我對這學期工作總結如下:

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學習中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我們班的莫軒菡,宋書瑤小朋友已經學會自己吃飯。原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多,鄧通通,汪俊杰進步也很大,大部分孩子懂得友好相處。

在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,在空余時間,去書城購買與教育教學有用的各類書籍,這些書籍對我來說受益匪淺,現在我的線描畫有了很大的進步,我相信我會做到更上一層樓的。

在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調皮小動物》三個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經,積極認真地與老師共同活動。

在家長工作方面,本學期我利用家訪、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,對于與搭班老師的協作上,會更加的注意技巧,做到有問題及時溝通,力求把日后的工作做得更好!

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