人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過分析和歸納的方式來總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。接下來將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對大家有所幫助。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇一
有一滴水，把自我融入江河，匯成了汪洋大海；有一朵花，把自我獻(xiàn)給春天，妝扮出萬紫千紅；有一縷陽光，把自我掛在高空，照亮了每個(gè)角落；有一種精神，已經(jīng)過去四十多年，卻一向熠熠生輝；有一個(gè)人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大。
他就是時(shí)代英雄雷鋒。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自我的行動塑造了一座豐碑；他，一個(gè)幾代長工的孩子，以自我堅(jiān)定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自我的熱情，帶動整個(gè)班的戰(zhàn)士，把學(xué)習(xí)變成一件樂事；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自我的堅(jiān)韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結(jié)合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他卻永遠(yuǎn)活著?！崩卒h，這個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人。他像一縷春風(fēng)，融掉世間的冰霜，演繹著人間的溫馨；他像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)道路，為我們指引人生航向。我們，也應(yīng)當(dāng)像他那樣，把自我融入團(tuán)體，融入自我的思想。用他的熱情、堅(jiān)韌、大公無私來指引我們的學(xué)習(xí)、生活、工作、做人。
雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻一向活在我們當(dāng)中。在每年評選出感動中國的十大人物中，有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，有草根書記，有普通教師，有德高望重的醫(yī)者，有雙臂殘廢的音樂人；有賣烤羊肉串的小販；有來自海峽兩岸的時(shí)髦女人；有歷盡艱辛的年輕女孩。有平凡的母親。有共和國的將帥。他們，做的每一件事，都在平凡可是，可是他們做出的每一件事，都閃耀著雷鋒精神的光芒，都在將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
在每一年，每一月，都有大批不知姓名卻感動我們的人和事出現(xiàn)。在他們身上，都能找到雷鋒的影子，都會發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的線索。他們，都是普通人，卻把偉大寫出，他們，做的是平凡事，卻把豐碑搭建。他們，用行動來詮釋雷鋒精神的含義，用實(shí)事來彰顯新時(shí)代的雷鋒精神。
我們，永遠(yuǎn)不會忘記，2008年5月12日，那一個(gè)黑色的日子，汶川大地震發(fā)生了。在地震中，有多少人，想都沒想一下，就把生留給了別人，把死送給了自我。震后，有多少人家毀人亡，有多少人生死在一線間，是我們以胡主席溫總理為首的國家的政府，我們的解放軍戰(zhàn)士，我們千千萬萬的普通人民立時(shí)伸出援助之手，及時(shí)搶救出了更多的人，挽救了更多的生命，保留住了更多的財(cái)富，把災(zāi)難降到最低。然后，又是國家的政府和各兄弟省市伸出援建之手，幫忙災(zāi)區(qū)重建家園，給生者一個(gè)安居，給死者一個(gè)安慰。這些，都是雷鋒精神的真實(shí)寫照，都是雷鋒精神的具體演繹。
我們學(xué)校有許多的教師，在默默地將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)。鮑玉梅教師，自走上工作崗位以來，一向兢兢業(yè)業(yè)，全身心地投入到工作，二十多年如一日，不管是高年級，還是低年級，都取得一貫的好成績。前一年因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，她轉(zhuǎn)崗為幼兒教師。憑著對工作的那份火熱，她利用各種渠道，查找相關(guān)資料，專研有關(guān)幼兒的教育方法，在不停的鉆研、學(xué)習(xí)中，經(jīng)過“博采他山石”，最終“琢為自家玉”。她不僅僅深鉆業(yè)務(wù)，對學(xué)生，她也像慈母般的關(guān)懷愛護(hù)。中午，一部分在校搭伙的學(xué)生年紀(jì)小，不會好好的吃飯，她就抱著孩子一口一口的喂。很多同事都休息了，她還在收拾孩子們弄臟的.教室。經(jīng)過不懈的努力，她在同事中，在家長中，贏得了良好的口碑。很難想像，如果鮑教師沒有雷鋒的種精神，對工作沒有那份熱情，會一向堅(jiān)持下去。如果對工作沒有那份貢獻(xiàn)精神，會做得如此出色。正是因?yàn)橛辛四欠輬?jiān)守，才有了這份碩果，“一分耕耘，一分收獲”，一個(gè)人，僅有腳踏實(shí)地，才會豐收。一份工作，僅有火熱，才會堅(jiān)守。
龍春英教師，因?yàn)楹⒆有⌒枰晕矣H自照顧，但為了能更好的工作，在周一至周五，便帶著孩子住在學(xué)校。在上周四晚，已經(jīng)十點(diǎn)過了，孩子突然發(fā)高燒，她連夜送回城里治療，第二天，她卻準(zhǔn)時(shí)站上了講臺。諶貴德教師，頭一天得了重感冒，課沒上完就請假回家治療，第二天，病情一減輕，他就早早地來到了學(xué)校。還有別的教師，經(jīng)常利用午休輔導(dǎo)學(xué)生，這一個(gè)個(gè)，都是新時(shí)代雷鋒精神的具體寫實(shí)。
我們的學(xué)生，也在無聲的將雷鋒精神傳承。我校六年級的劉軍，以前不懂事，成績落下了，讀了雷鋒的故事后，認(rèn)識到了錯(cuò)誤，重新振作，利用一切時(shí)間鉆和擠，最終把落下的課程補(bǔ)上，取得優(yōu)異的成績。五年級的劉亞欣，一向默默當(dāng)好教師的小助手，四年級的劉小洋，幫忙班里的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，二年級的小同學(xué)幫忙一年級的小朋友等等。這每一件事跡上，都閃耀著雷鋒精神的光輝。
當(dāng)然，時(shí)下在我們的社會也存在著金錢至上，自私自利、人情逐漸淡薄的不良風(fēng)氣。有人認(rèn)為雷鋒那樣做，純粹是傻子。有人把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)作秀。甚至有人質(zhì)疑，在雷鋒已經(jīng)過去的四十多年后，我們還應(yīng)不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒。更有人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)，再提雷鋒精神已然是個(gè)笑話。
可是，在我們認(rèn)為是傻子，是笑話，當(dāng)做秀的時(shí)候，國外，卻已掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)當(dāng)有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。美國的西點(diǎn)學(xué)校甚至塑出雷鋒的像，讓他們的學(xué)員向雷鋒學(xué)習(xí)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
一個(gè)人生觀、價(jià)值觀截然不一樣的國家的商人、企業(yè)家，一個(gè)西方國家的軍校，對雷鋒精神做出了如此高的評價(jià)。他告訴我們，我們的生活，需要雷鋒，有了雷鋒精神，我們會助人為樂、與人為善，在付出真誠的同時(shí)，收獲真誠，得到別人的尊重與關(guān)愛，譜寫出人間的真善美。
事實(shí)也告訴我們，我們的國家、我們的政府，不能缺少雷鋒精神，有了它，才會真正的全心全意為人民服務(wù)，贏得人民的愛戴和擁護(hù)。
一個(gè)沒有靈魂的人，是一具行尸走肉。一個(gè)沒有精神的民族，是一個(gè)頹廢的民族。在我們，有這樣的英雄而不明白珍惜，不明白尊重，那就太可悲了。
我們的人類，需要雷鋒精神，我們的社會，呼喚雷鋒精神，我們的時(shí)代，需要雷鋒精神，我們的人間，渴望雷鋒精神。我們的人間，因?yàn)槔卒h精神的傳承，更加溫暖，我們的工作，因?yàn)槔卒h精神的支撐，更有意義，我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔卒h精神的指引，更加奮進(jìn)，我們的人生，因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng)，更有價(jià)值。雷鋒精神，它全方位詮釋了我們中華民族的所有美德。我們，生活在這個(gè)有雷鋒精神的國度里，更應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇二
其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間有困難應(yīng)互相幫助;誠實(shí)守信，不說謊話;。
保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)花草樹木等等。我相信每個(gè)人都做到的話社會將變得更加美好。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。冬天到了下了幾場大雪兔媽媽要出去找食物它擔(dān)心小白兔孤單就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人雪人一下子活了它調(diào)皮地眨著眼睛朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來玩了一會會小白兔覺得有些冷就回到屋里點(diǎn)燃柴火呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗急匆匆地跑過去勇敢地沖進(jìn)屋里救出了小白兔自己卻融化了。多么善良的雪孩子為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了但我們相信它一定會永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔也提醒我們每個(gè)小朋友在危難之中應(yīng)如何對待朋友。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓美德的種子在心中生根發(fā)芽!
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇三
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動里。此刻全國都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，教師號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂做一個(gè)有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時(shí)年僅二十二歲。
50年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠(yuǎn)照耀著人民。
如：恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學(xué)，無論求學(xué)路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個(gè)家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。
“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人?！甭犉饋硭坪跏謧ゴ?，其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學(xué)會幫忙他人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
道德是什么？當(dāng)你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個(gè)起身，一個(gè)讓座，這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個(gè)有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界會更完美！
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動里。此刻全國都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，教師號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂做一個(gè)有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時(shí)年僅二十二歲。
50年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠(yuǎn)照耀著人民。
如：恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學(xué)，無論求學(xué)路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個(gè)家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。
“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人?！甭犉饋硭坪跏謧ゴ?，其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學(xué)會幫忙他人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
道德是什么？當(dāng)你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個(gè)起身，一個(gè)讓座，這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個(gè)有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界會更完美！
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇五
雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的...員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵(lì)著一代又一代人。
在這個(gè)禮貌的三月，我們的學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動。在周五的活動課上，我們的班主任郭教師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，來到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾，教師為我們分好工，然后，我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組，我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見少。我嘆了口氣：“真倒霉！為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)？什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢？”書星笑笑說：“曉紅，你是我們的班長，平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心，今日怎樣氣餒了呢？想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服？”
書星的話深深刺痛了我的心，是??！作為班長的我，怎樣能拈輕怕重呢？學(xué)雷鋒要見行動，我不會放棄的！想到那里，我的眉頭舒展開來。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用小掃帚來掃，不更快了嗎？我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個(gè)小時(shí)，就超額完成了教師交給的任務(wù)，又去幫忙其他的同學(xué)清理垃圾。郭教師看到了，翹起大拇指夸獎(jiǎng)我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’！”聽了郭教師的話，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇六
在三月學(xué)雷鋒月活動的帶動下，好人好事舉不勝舉。以下是小編為大家整理出來的學(xué)雷鋒做有道德的人。
作文。
希望能夠幫到大家。
雷鋒，是一個(gè)家喻戶曉的名字，學(xué)雷鋒做好事，當(dāng)年流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！比绻覀兡軓纳磉呉恍┬∈伦銎?，把事做好，我們的道德水平也一樣會得到提升。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上。突然，從我身后，竄出來一個(gè)騎自行車的男孩，背著包，顯然是學(xué)生。他準(zhǔn)備通過一個(gè)路口，忽然，在左邊出來一輛黑色轎車，那個(gè)男孩因?yàn)樗俣忍炝?，剎不住了，開轎車的人也沒看見，就把那個(gè)男孩撞到了，車筐的書撒了一地。旁邊有個(gè)賣烤地瓜的老板娘，顧不上手中的生意，趕快去幫那個(gè)小伙子拾書，而那個(gè)肇事司機(jī)還在車?yán)锟辞闆r。拾完后，又從烤爐里拿了一個(gè)烤地瓜，放在小伙子的手里，并說：“我看你每天上學(xué)也不容易，給你個(gè)熱乎的烤地瓜，以后要小心啊?！毙』镒硬恢f什么好，說了聲謝謝!
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德的人。
五年級:小帥哥xx。
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑?，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€(gè)對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽?，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。
勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇七
雷鋒，一個(gè)響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)儉；學(xué)習(xí)雷鋒的求實(shí)創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上頭一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí)，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個(gè)好處：一個(gè)是鉆勁，一個(gè)是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?！?/p>
人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車?！崩卒h無論在什么時(shí)候，在什么地點(diǎn)，都會幫忙別人，即使?fàn)奚晕业睦?，他也要幫忙別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原先這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自我的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)。
世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個(gè)精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每一天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情十分多，比如上五年級的時(shí)候，我們班里有一名家境十分困難的同學(xué)，她的家里一共有八個(gè)孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是教師讓我們把自我穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分進(jìn)取，紛紛獻(xiàn)出自我的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個(gè)班都捐出了好多的衣服。
雖然這些并不是什么驚天動地的大事，可是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。
雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自我，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個(gè)好孩子，在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生，在社會，做個(gè)好少年。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇八
春天，是一個(gè)多夢的季節(jié)；春天，是一個(gè)期望的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們總會想起一個(gè)不朽的名字—雷鋒；我們的口中也會不自覺地唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實(shí)寫照。這首歌曲耳熟能詳，一向被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字，他雖然來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界安安靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人們所敬仰，所熟知。
他說過；“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼男袆?，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。雷鋒的道德，在于他默默奉獻(xiàn)，無心索取，在于他俯首甘為孺子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自我。水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自我所能堅(jiān)守著自我的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭?？墒?，雷鋒有的職責(zé)感和道德，我們應(yīng)當(dāng)有，也必須有。
周二中午，我急急忙忙的跑去廣播室，見迎面走過來一個(gè)初一的小女孩。說她是走，只可是是一時(shí)找不出更好的詞來形容了。她左手抱著十多本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書，搖搖晃晃，蹣跚的“走”著?！斑?？這個(gè)小女孩怎樣了？”我好奇的想。不好！只見小女孩左手的本子歪斜起來，“啪—”，只聽一聲響，小女孩手中的本子全都掉了下來，我急忙跑過去，幫小女孩撿起地上的本子，并把它們和教科書一一按大小順序排好，。她注視著我做的這一切，當(dāng)我做完時(shí)，她用清脆的聲音對我說：“多謝你”。頓時(shí)，我感到心中暖暖的。是啊，被別人幫忙是多么的歡樂，幫忙別人就更歡樂了。
周六午時(shí)，教師組織我們?nèi)プ龀鞘械摹懊廊荨睅?。?dāng)我們來到社區(qū)，社區(qū)阿姨把我們分了8組，開始行動了，我們有的在草坪撿紙，也有的擦欄桿。我被分到擦欄桿組，我們各個(gè)熱情高漲，干勁十足，我用抹布把欄桿擦的干干凈凈，把廢紙揀到垃圾箱，經(jīng)過我們辛勤的勞動，把小區(qū)街道的公共設(shè)施又恢復(fù)了往日的清潔，能夠用自我的行動為美化城市貢獻(xiàn)一份力量，我們都感到十分高興。
撫今追昔，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代禮貌火炬的傳遞著。二十世紀(jì)六十年代以來的40年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長成才。展望新的世紀(jì)，雷鋒精神必須會在志愿者精神的弘揚(yáng)中永放光芒。
隨著社會的提高，以媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)已經(jīng)迅速地闖入了我們的生活，作為新一代的年輕人獲得了更多更廣泛的科學(xué)文化知識，掌握更多更復(fù)雜的生產(chǎn)生活技能，卻失去了一些中華民族最傳統(tǒng)最樸素的美德，我們作為21世紀(jì)的新一代的年輕人，應(yīng)當(dāng)將雷鋒精神繼承弘揚(yáng)下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。
其實(shí)，我們身邊也處處有著活雷鋒。他們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)著，付出著……。
不管是教師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人能夠?qū)W雷鋒，人人也能夠成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在那里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自我的行動為我們做了世界上最精彩的回答?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇九
道德這個(gè)詞對我們來說，并不是一個(gè)很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。
人人都想成為一個(gè)真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個(gè)有道德的人。
“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時(shí)的積蓄無私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動幫助外出的老人，利用閑暇的時(shí)間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。
上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個(gè)片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。
雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻(xiàn)精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干，不計(jì)報(bào)酬，爭做貢獻(xiàn)的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
就在1963年3月5日，《人民日報(bào)》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整50年。
作為新時(shí)代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十
花了幾個(gè)星期的時(shí)間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構(gòu)成，其中第一篇：在家庭做個(gè)好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生、第三篇：在社會，做個(gè)好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有選擇自己獨(dú)自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上，看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說著：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧?！鄙砩线€散發(fā)著一股難聞的味道，周圍的人都紛紛離開。我見到了，也不例外，對著妹妹說：“臭死了，快點(diǎn)離開吧?！北憷妹眠B頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著：這個(gè)奶奶穿得這么臟，還出來沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠(yuǎn)了。夏娟她只不過也是一個(gè)學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來臨的時(shí)候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當(dāng)中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石，敲出希望之火;道德是路，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，我要向夏娟學(xué)習(xí)，改正不足。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。以后我要增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)有道德的人!
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十一
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們了，但雷鋒的精神永不停止。在我們身邊就有許許多多的活雷鋒。
有一次，外婆來我家，我把米飯弄灑了。外婆皺了皺眉頭，臉上的皺紋更深了，我對地上的米飯瞟了一眼，漫不經(jīng)心地說：“別管它”。外婆卻彎下腰把米粒揀起來，放在陽臺上。我想：都什么年代了，幾粒米飯算什么。
不知過了幾天，我聽見陽臺上傳來清脆的鳥叫聲。原來是小麻雀，我把外婆拉過來，大聲說：“鳥!鳥!”有兩只小麻雀有節(jié)奏地啄著陽臺上的米?？吹竭@一幕，外婆語重心長的說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖馄啪褪俏疑磉叺墓?jié)儉雷鋒，我慚愧的低下了頭。
還有一次，媽媽讓我騎自行車去奶奶家，我爽快的答應(yīng)了。我一邊騎，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。那時(shí)我的心情更加激動，為了表現(xiàn)我的激動，我把車騎得更快了，正在我美滋滋的時(shí)候，只聽“咔咔咔”車鏈死死地卡在了鏈盒里。正在這時(shí)，一位大伯走過來，對我說：“等人呢吧?這兒車多，靠靠邊吧!”“沒有，車鏈卡了，沒法騎了?！贝蟛挍]說，轉(zhuǎn)身回到路邊的瓜棚，拿了鉗子和錘子，不一會兒，車子就修好了，我騎上去試了一下，比剛才還輕巧了，我拿出5元錢遞給大伯，大伯說：“幫點(diǎn)小忙算什么，不值錢，快走吧?！边@位大伯不就是身邊助人為樂的雷鋒嗎?我感激的望著他遠(yuǎn)去的背影。
我生活在這么多雷鋒中間，當(dāng)然我也不另外。我也要從我做起，做一個(gè)真正的活雷鋒，讓雷鋒永不磨滅的精神世世代代傳承下去，人人都做有道德的人。
有一滴水，把自己融入了江河，匯聚成了汪洋大海;有一朵花，把自己獻(xiàn)給了春天，妝扮出了萬紫千紅;有一束光，把自己懸掛高空，照亮了每一個(gè)角落;有一種精神，已經(jīng)過去了四十多年，卻一直奪奪生輝;有一個(gè)人把奉獻(xiàn)塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大，他就是時(shí)代英雄雷鋒。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛國精神，處處把國家和人民放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳?。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要把雷鋒那樣把有限生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣愛國愛民學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。有一次，天像一口反過來的大黑鍋，頓時(shí)天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看到?jīng)]帶傘的人，就會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。其實(shí)生活中有很多像雷鋒的人，只求付出，不求回報(bào)的人。比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時(shí)候，安慰你，教導(dǎo)你，又是誰在你有疑問的時(shí)候，不厭其煩的一遍一遍遍的教你，對!是老師，老師們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，嘔心瀝血。一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，再苦再累也毫無怨言，她們在平凡的工作中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出不求回報(bào)的精神。
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十二
道德是最美的花朵，它綻放于我們的內(nèi)心;道德是最亮的星星，它閃爍于浩瀚的夜空;，小編收集學(xué)雷鋒做有道德的人。
作文。
歡迎閱讀。
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著，卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊(yùn)含著多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點(diǎn)世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅(jiān)守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責(zé)任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去做報(bào)告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇幸惶?，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人?？匆娏熊噯T辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍!”
又有一次出行，雷鋒正在換車時(shí)，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個(gè)沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個(gè)多小時(shí)找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在。
日記。
中說道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?！北M管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。“我活著，只有一個(gè)目的，那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因?yàn)槎亲犹蹚尼t(yī)務(wù)室回來，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什么要這樣做，他只是樸實(shí)的說道：“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會兒，連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，細(xì)雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發(fā)現(xiàn)車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木桿擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個(gè)勞動人民的好兒子，共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，就這樣在這個(gè)如花的年齡離開了人世!
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧!
道德是最美的花朵，它綻放于我們的內(nèi)心;道德是最亮的星星，它閃爍于浩瀚的夜空;道德我們常常掛在嘴邊，因?yàn)槔卒h說過，每個(gè)人的生命都是有限的，我們應(yīng)該把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒是我們的榜樣，是我們的驕傲，然而他卻為了一位戰(zhàn)友犧牲了自己的性命，雷鋒將他的一生傾注在了為人民服務(wù)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。
記得有件事，至今還令我難以忘懷。那是一個(gè)清明節(jié)，學(xué)校組織去烈士陵園掃墓，同學(xué)們排成的隊(duì)伍像一條長龍，在馬路上蜿蜒行走，大家說說笑笑，不知不覺中就到了。過了一會兒，我們在樹下休息，大家便開起飲料，他們的飲料瓶像球一般從腳下滾了出來，完全不知道不遠(yuǎn)處的一個(gè)老奶奶正在吃力地?fù)熘鴿M地滾動的飲料瓶，這會兒，大家都停止了喝飲料，目不轉(zhuǎn)睛地望著這位老奶奶，不知是誰的提議打破了這寂靜，“我們幫幫她吧?！边@句話很快便得到了大家的響應(yīng)，“好!”大家異口同聲地說。
于是大家說干就干，開始到處收集起了瓶子。大家干得熱火朝天。瞧，別班的把瓶子扔在地上，有兩個(gè)人率先沖了過去，不過還是會心一笑，讓給對方，滿地打滾的瓶子瞬間便消失得無影無蹤。大家把“戰(zhàn)利品”一一遞給了那位老奶奶。老奶奶的眼里閃著晶瑩剔透的花，我們都沒說話，只是淡淡一笑，我們都沒“揭穿”，那是感激的淚水，她只是不停的點(diǎn)頭，無法用言語來表達(dá)她的感受，但我們都知道，只是一個(gè)微不足道的行動，卻帶給了一位老人溫暖，如果說，這就是道德的話，那么道德便是愛心，我們明亮的眼睛化作一顆顆真摯的心，去幫助更多的人。
望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，仿佛也在為我們的行為表示喝彩，望著藍(lán)天不急不慢的朵朵白云，仿佛在聆聽我們成長的歌聲，是的，在一件無比平凡的小事中，我們重新認(rèn)識了自己，在別人感激的聲音里，我們感受到贈人玫瑰，手留余香。
迎著燦爛的陽光，我們共同發(fā)出了童真的笑聲，不只是因?yàn)閹椭藙e人，而是真正懂得了幫助別人的人是比任何人都快樂的，踏著輕快的步伐我們走在回家的路上，不只是因?yàn)槲覀兛鞓?，被幫助的人會更加快樂?/p>
道德其實(shí)遠(yuǎn)在天邊近在眼前，只是我們沒有留心去觀察我們周圍的事物，道德其實(shí)是對生活的一種熱愛，所謂懂得做人之道，才會有幫助他人之德。世間的萬物都是相互關(guān)聯(lián)的，正是因?yàn)橛辛死卒h這位人民的榜樣，才會出現(xiàn)更多為社會服務(wù)的人，正是因?yàn)橛辛怂麄儯艜形覀兘裉烊绱硕嘧硕嗖实纳睢?/p>
做一個(gè)有道德的人并不難，難就難在我們必須要有一顆真誠幫助別人的心，要有只求付出不求索取的良好品格。
花，是有了雨水的滋潤而變得鮮艷美麗;草，是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無比;樹，是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴;人，正是有人道德上的修養(yǎng)而變得更加高尚。
說起雷鋒叔叔，我們都會情不自禁的翹起大拇指，就會覺得雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車。”
比如有一次雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：小兄弟，你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍，家就在中國?！?/p>
雷鋒就是個(gè)熱心腸，全心全意為人民服務(wù)，其實(shí)我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務(wù)的人，比如說，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個(gè)大人，一個(gè)小學(xué)生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個(gè)小學(xué)生看見了，覺得心里很過意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關(guān)我的事，我讓座會吃虧的。那些大人和小學(xué)生比起來那個(gè)小學(xué)生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會學(xué)習(xí)小學(xué)生那種愛幫助人的品質(zhì)。
雷鋒是我很崇拜的人我一定好好學(xué)習(xí)努力做雷鋒那種對國家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務(wù)的人。
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個(gè)對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。
勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十三
陽春三月，綠柳吐翠，花香襲人。人們的臉上滿含著笑意，在這個(gè)特殊的日子里，我們總會想起他，想起他，我們的心里就充滿了溫暖。
他個(gè)子不高，卻是時(shí)代的偉人;他身體很輕，卻裝有一顆偉大的心靈。出生時(shí)，他普普通通;離世后，人們再也無法平靜：他的心靈日記，人們越讀越有勁;他的感人故事，人們越聽越動情。半個(gè)世紀(jì)過去了，他青春的容顏，已深深刻入每個(gè)人的.心。
遼寧省本溪路小學(xué)不會忘記他，他把汗水和成了砌墻的泥漿;白發(fā)蒼蒼的老母親不會忘記他，一張陳舊的火車票握在手中是那么燙;公社人民不會忘記他，雪中送炭的兩百元哪……人心都是肉長的，人們越想他，行為也越像他。
車上的旅客像他：讓座，倒水，提行李，打掃衛(wèi)生……車廂里傳來了春天般的溫暖。學(xué)校的同學(xué)像他：撿起片片垃圾，擰緊冒水的龍頭，擺好歪斜的車輛，分享學(xué)習(xí)的心得……人們傳唱著他的故事：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。想起了他，人們明白：助人為樂、堅(jiān)守平凡本身就是不凡，就是非凡!
想起他，人們會深深理解：焦裕祿為什么眷戀著蘭考土地;想起他，人們會渭然長嘆：孔繁森為什么喜歡阿里的山山水水。一位是縣委書記，帶病堅(jiān)持工作，堅(jiān)守崗位，一輩子忠于人民忠于黨;一位是地委書記，阿里人民的兒子和父親：一份改變阿里落后面貌的宏偉規(guī)化和口袋中僅有的8元6角錢的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，讓人唏吁不已。無私奉獻(xiàn)的精神之花竟在荒蕪的土地上開得那么驕人，那樣碩大!
想起他，人們明白了：愛的力量竟能如此強(qiáng)大。愛心媽媽，陶艷波做兒子的耳朵和向?qū)?，陪兒苦讀，為兒子再塑一次生命;愛心鄰居，給高位截癱的高新海一個(gè)完整的家，三十九年的不棄不離;愛心醫(yī)療人，埃博拉面前，堅(jiān)定的和非洲人民在一起，舍我其誰?愛心教師，清貧堅(jiān)守，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，一片丹心寫春秋……越來越多的普通人加入了這支炎黃隊(duì)伍，越來越多的人堅(jiān)定的成為雷鋒精神的薪火傳人!
不過也有人擔(dān)心，雷鋒出國了。我說別憂心忡忡，妄自菲薄：他是中國人駐外的精神大使，他是中國人揚(yáng)名于世的道德名片!也有人憂慮：校園學(xué)雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)。我說：雷聲過后春雨急呀，春風(fēng)化雨育幼林!甚至也有人揚(yáng)言，學(xué)雷鋒落伍了。我說：這是不明事理，妄自尊大：螺絲釘雖小，但能保證機(jī)器的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。做人就應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣做一名永不生銹的螺絲釘!
想起他，你我的心靈將會變得更加純潔;想起他，你我的行為將會變得更加高尚!校園里會到處都有他美麗的身影;天空中會時(shí)時(shí)傳來他溫暖的聲音：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的……同學(xué)們，讓我們攜起手來，根植心的沙漠，開拓愛的荒原。讓我們共同傳遞愛的溫暖和力量，讓雷鋒精神的花朵在校園內(nèi)綻放，在神州大地上綻放!讓雷鋒精神永放光芒!!
謝謝大家!
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十四
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了一部介紹雷鋒事跡的電影，這部影片的名字叫《青春雷鋒》。
影片的開頭是一雙赤著的、小孩子的腳，在冰冷的雪地里困難地前行著，接著又是一雙工人的腳在煤灰間行走，然后是一個(gè)軍人的雙腳在草地上正步走著……這就是雷鋒從一個(gè)孤兒成為軍人的生涯。其中，我印象最深的就是雷鋒參軍時(shí)，體格不達(dá)標(biāo)，他的好朋友哭著跟連長求情的片段，反映了雷鋒渴望當(dāng)一名軍人的堅(jiān)強(qiáng)信念。當(dāng)他光榮地成為一名解放軍戰(zhàn)士后，他無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)便時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出來。他努力學(xué)習(xí)毛主席著作，決定把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
入伍時(shí)，他把自己在工廠僅有的200元積蓄，100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。在部隊(duì)里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友小喬認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。
在發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)發(fā)大水之后，他第一個(gè)想到的便是趕快通知村民轉(zhuǎn)移。在自己受了重傷之后，仍然把自己的生死置之度外，冒著生命危險(xiǎn)及時(shí)完成了任務(wù)。雷鋒就是這樣一個(gè)平凡而偉大的人。人們稱其為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情?他的價(jià)值，在于他把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
看了這部電影，我深受啟發(fā)，我決定從今以后，一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒!
一九六二年，雷鋒因公殉職，其后，他的事跡被廣泛報(bào)導(dǎo)，許多在今天家喻戶曉的故事都是當(dāng)時(shí)發(fā)掘出來的。次年，毛主席題寫了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語，這一口號迅速傳遍了整個(gè)紅色中國，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十五
大家好，歡迎大家來到今天的道德講堂，我是主持人冀大民。今天道德講堂的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵(lì)著一代又一代中國人奮勇前進(jìn)。
雷鋒精神是一種什么精神呢？是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神；是一種“愛憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神；是一種忠于人民忠于黨的精神；是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，為國家的進(jìn)步和發(fā)展，為社會主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。
下面我們進(jìn)入本期道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)“自我反省”
請大家對照著屏幕上的三個(gè)問題捫心自問
你是否熱愛自己的事業(yè)，踏實(shí)工作，積極進(jìn)取？ 生活中你是否樂于幫助他人？
你是否能做到不爭不搶，舍己為人？
如果你的答案是肯定的，那就說明你一直在踐行雷鋒精神。
接下來我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命忠于黨”不用我說，我想大家對這首歌再熟悉不過了，這首誕生于1963年3月5日的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》充斥著對雷鋒精神的贊譽(yù)，下面我們就一起來唱起這首歌，重溫經(jīng)典！請大家起立，一起唱這首歌。 這首歌曲的作曲者生茂先生就把雷鋒精神作為自己矢志不渝的追求，他說“雷鋒過去是、今后也永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名老共產(chǎn)黨員，他要永遠(yuǎn)記住雷鋒的話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩舷壬@種踐行雷鋒精神的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
受雷鋒精神影響，我們的國家涌現(xiàn)出許多道德模范和時(shí)代精英，用他們的實(shí)際行動感動著我們身邊的每一個(gè)人。 為新中國核事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞，為官清廉的公安戰(zhàn)線楷模劉金國，為人民群眾奉獻(xiàn)一生的中國共產(chǎn)黨的基層干部楊善洲，年屆90依然工作在手術(shù)臺上的醫(yī)生吳孟超，在危急時(shí)刻奮力救下墜樓嬰兒的“最美媽媽”吳菊萍，扎根高原地區(qū)支教的教師夫婦胡忠、謝曉君等。
今天我們來學(xué)習(xí)教師夫婦胡忠、謝曉君的事跡。下面大家通過視頻來學(xué)習(xí)這對教師夫婦的事跡。
（視頻） “愛心是幸福的源泉。我們相信，愛心會傳遞下去，力量會越來越強(qiáng)，甚至可以改變一個(gè)地區(qū)的命運(yùn)。”，胡忠和謝曉君動情地說，他們會繼續(xù)堅(jiān)守在高原，把這份愛延續(xù)下去。 他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的年代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈?，精神無敵！
下面我們進(jìn)入本期道德講堂第四個(gè)環(huán)節(jié)誦道德經(jīng)典。 今天我們要學(xué)習(xí)的經(jīng)典出自弟子規(guī)
“凡是人，皆需愛，天同覆，地同載”
意思是;人與人之間都要和睦相處，相互愛護(hù)。因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下，居住在同一個(gè)地球。我們身邊也有一些需要幫助的人,看到了，就要盡力幫助，這才是健康的人生觀。
下面大家跟我一起讀一下這句話。（謝謝大家）
學(xué)習(xí)了雷鋒精神，也學(xué)習(xí)了當(dāng)代的雷鋒模范，大家肯定是有收獲和感悟的，下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)心靈感悟。
我們請一位同志為大家分享一下他的感想，愿意分享的同志請舉手示意，好的，有請……同志。
感謝……同志精彩的發(fā)言，我相信……同志的發(fā)言也說
出了大家的心聲。
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)行崇德禮。
請大家起立，向德字鞠躬。
請大家坐下。
接下來是第七個(gè)環(huán)節(jié)送平安吉祥。
在這個(gè)環(huán)節(jié)，我為大家讀幾篇雷鋒日記，與大家共勉。 1958年6月7日
1961年10月12日
一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。
螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我要永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。……
好了我們現(xiàn)在進(jìn)入本期道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)一堂一善事。 學(xué)雷鋒需要積小善為大善。指出，“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好。”細(xì)微之處見真情，平凡之中顯偉大。只有從生活點(diǎn)滴入手，立足崗位，腳踏實(shí)地，學(xué)雷鋒才能落到實(shí)處。正如郭明義所說：同事有心事眉頭不展，你給他倒杯水，跟他聊聊天，地上有垃圾撿起來、老人跌倒扶起來，這些點(diǎn)滴小事做到了，就是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒，“人人可學(xué)、處處可為”。在平時(shí)的生活工作中我們要時(shí)時(shí)處處踐行雷鋒精神，將雷鋒精神落到實(shí)處。學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人，不斷提高自身道德境界，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓行善成為一種習(xí)慣，多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解， 多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛，我們就一定會擁有美好的明天！
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十六
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有這樣一位叔叔，他默默地來，悄悄地走；他助人為樂，卻毫無利己。他用一顆金子般的心，弘揚(yáng)了中國民族偉大的精神——助人為樂。他是一位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年人生歲月中，以樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。50年來，叔叔的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒，一個(gè)永垂不朽的名字。
每當(dāng)講起雷鋒，那一幕幕大公無私、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的.座位讓給一位年邁的老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是?。±卒h叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事情。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的身影；歲月流逝，逝不去我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他的精神一直鼓舞和激勵(lì)著一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長。作為新世紀(jì)的少年，祖國的花朵和未來，學(xué)習(xí)雷鋒并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，而是應(yīng)該從力所能及的小事做起，從身邊點(diǎn)滴做起。我們要撿起地上一張廢紙，愛護(hù)校園一草一木，幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)雷鋒活動不能局限于哪一次活動，局限于哪一段時(shí)間，而要融入到我們生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個(gè)月、每一年、每一次言行中。這樣，雷鋒就在我們的身邊，我們每個(gè)人都是雷鋒。有一次，一位收破爛的老奶奶，在雨后濕滑的上坡路上吃力地拉車前進(jìn)。她那布滿皺紋的臉上仿佛寫滿了生活的艱辛，她猶如一頭老黃牛，肩挎拉繩，手抓車把，彎著腰費(fèi)力地挪動腳步。老奶奶臉漲得通紅，汗水直往下流。這時(shí)，一位小朋友箭步?jīng)_到車后，雙手推車，使出全身力氣，不停地跟著向前走。老奶奶忽然覺得車輕了許多，轉(zhuǎn)身往后看，原來是位小朋友在出手相助。就這樣，一老一少攜手，終于將車推上了坡。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天！
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十七
蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自我，給人們以光明的享受；彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以完美的回憶。
“鞠躬盡瘁，死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來，諸葛亮的事跡被廣為流傳，不僅僅是因?yàn)樗浅霰姷闹\略，更是因?yàn)樗兄瞰I(xiàn)的精神。為了報(bào)答劉備三顧茅廬的'恩情，他“抗吳聯(lián)曹”，幫忙劉備三分天下；為了完成劉備臨終前托付與他的重任，他六出祁山、七擒孟獲，輔佐劉禪興復(fù)漢室.其中，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命，很多人都會有著這樣的想法：奉獻(xiàn)是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？為何不直接敷衍了事？可是諸葛亮沒有這么做，他不僅僅奉獻(xiàn)了，并且是盡心盡力地奉獻(xiàn)；他不僅僅奉獻(xiàn)了，更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師們的寫照.還記得那個(gè)為救自我學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉教師嗎？僅有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的教師.2012年5月8日晚，一輛失控客車撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自我卻被碾到車下，造成雙腿截肢.人們怎樣也想不到，一個(gè)看起來文弱的女教師，在關(guān)鍵時(shí)刻怎會有那么大的勇氣，那是因?yàn)?，她有一顆無私奉獻(xiàn)的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做.
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒，多么平凡而又短暫的時(shí)間，而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個(gè)司機(jī)叫吳斌，48歲，是杭州長運(yùn)二公司司機(jī).2012年5月29日，在高速公路客運(yùn)行駛中，吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)Ｏ拢枭⒊丝?在告訴大家注意安全后，自我倒下了，后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天，全市的人為他送行，“一座城送一個(gè)人”，是什么使全市那么多的人為他這么做？那是因?yàn)?，吳斌那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了他們！
人的生命是有限的，我們無法延長它，無法讓它永存.可是我們能夠奉獻(xiàn)自我的一切，若如蠟燭長久付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的完美.我們能夠用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價(jià)值，用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒.
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
3月5日，一個(gè)普普通通的日子。
3月5日，記憶里有一點(diǎn)被震動的日子。
39年前的今天，1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象。回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的`好少年!
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇十九
各位老師同學(xué)：
大家早上好!
記得意大利詩人但丁曾說過一句話：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。
古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們想要成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓座，在上學(xué)的路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們從小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心我們成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在位現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
謝謝大家!
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇二十
如有一個(gè)人他讓世人認(rèn)識，信仰他，崇拜他，你認(rèn)為他是誰？如有一個(gè)人他的精神被傳承了五十年，你認(rèn)為他是誰？他把一生奉獻(xiàn)給世人。被不同國家的人所信仰——他就是雷鋒。雖然雷鋒的生命是有限的。可他把有限的生命投放到無限的為人民服務(wù)中去，展示他的生命最繁華的時(shí)刻。又會有多少個(gè)人能像雷鋒一樣富有愛心，永遠(yuǎn)善良，永遠(yuǎn)像一滴水，西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的榮譽(yù)，雷鋒精神與上帝共存。我們現(xiàn)在事業(yè)昌盛，老百姓的苦日子過了，雷鋒精神也被人們抹掉了，所剩無幾了。但在一些山村，小學(xué)、商店、工路……還留有雷鋒的足跡。在小孩的眼中，雷鋒是偉大的。再大人眼中雷鋒是值得學(xué)習(xí)榜樣。可雷鋒精神是什么，很多人不知道。有的人說是助人為樂;有的人說是關(guān)愛老人；有的.人說是捐錢……不，不是。真正的雷鋒精神是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是以誠待人。是自愿幫助災(zāi)民。一個(gè)沒有英雄的民族是悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄而不去珍惜的民族是可憐的。我們的種子世人的心里長成，在世人的行動中長成。擁有雷鋒精神的人可能在世界的某個(gè)角落，你一旦發(fā)現(xiàn)就請你不要放過，向他學(xué)習(xí)把雷鋒精神在你心中發(fā)的芽在實(shí)際行動中展示出來，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神是每一個(gè)中國人應(yīng)該具備的精神，從行業(yè)到工作，尊守了雷鋒精神，你就是一個(gè)活雷鋒，加油吧！
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初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇二十一
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因?yàn)樗浅霰姷闹\略,更是因?yàn)樗兄瞰I(xiàn)的精神。為了報(bào)答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復(fù)漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻(xiàn)是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻(xiàn)了,而且是盡心盡力地奉獻(xiàn);他不僅奉獻(xiàn)了,更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們怎么也想不到,一個(gè)看起來文弱的女老師,在關(guān)鍵時(shí)刻怎會有那么大的勇氣,那是因?yàn)?她有一顆無私奉獻(xiàn)的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時(shí)間,而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個(gè)司機(jī)叫吳斌,48歲,是杭州長運(yùn)二公司司機(jī).20xx年5月29日,在高速公路客運(yùn)行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)Ｏ?疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個(gè)人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因?yàn)?吳斌那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了他們!
人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好.我們可以用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒.
教師點(diǎn)評：本文最大的亮點(diǎn)是：從不同的角度選材，特別選用了發(fā)生在20xx年最美教師張麗莉和最美司機(jī)吳斌的事例，貼近生活貼近時(shí)代脈搏，具有很高的關(guān)注度和濃濃的生活味道，而且這兩個(gè)事例也從不同角度詮釋了生命的價(jià)值，這樣的學(xué)雷鋒做有道德人有感能不吸引閱卷老師的眼球嗎?我想這應(yīng)該是本文能獲得一等獎(jiǎng)的最主要的原因。所以本文給我們的啟發(fā)是：如何選擇貼近生活貼近時(shí)代脈搏的材料。為此，建議同學(xué)們適時(shí)關(guān)注中央臺“20xx感動中國十大人物”評選活動的晚會或材料，為明年中考積累最有價(jià)值的材料。它一定會讓你的作文增色不少。
記住：機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人!
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇二十二
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時(shí)也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
從雷鋒抓緊時(shí)間，就連看電影前一會兒的時(shí)間雷鋒都要看書，一點(diǎn)時(shí)間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊!”雷鋒卻說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走?！崩卒h就是這樣一位愛學(xué)習(xí)，不放過時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。
他會一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對社會有用之人。
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因?yàn)樗浅霰姷闹\略,更是因?yàn)樗兄瞰I(xiàn)的精神。為了報(bào)答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復(fù)漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻(xiàn)是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻(xiàn)了,而且是盡心盡力地奉獻(xiàn);他不僅奉獻(xiàn)了,更讓奉獻(xiàn)二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們怎么也想不到,一個(gè)看起來文弱的女老師,在關(guān)鍵時(shí)刻怎會有那么大的勇氣,那是因?yàn)?她有一顆無私奉獻(xiàn)的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時(shí)間,而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個(gè)司機(jī)叫吳斌,48歲,是杭州長運(yùn)二公司司機(jī).20xx年5月29日,在高速公路客運(yùn)行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強(qiáng)忍巨痛將車緩緩?fù)Ｏ?疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個(gè)人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因?yàn)?吳斌那無私奉獻(xiàn)的精神深深打動了他們!
人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好.我們可以用奉獻(xiàn)來體現(xiàn)生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)來換得生命的永恒.
教師點(diǎn)評：本文最大的亮點(diǎn)是：從不同的角度選材，特別選用了發(fā)生在20xx年最美教師張麗莉和最美司機(jī)吳斌的事例，貼近生活貼近時(shí)代脈搏，具有很高的關(guān)注度和濃濃的生活味道，而且這兩個(gè)事例也從不同角度詮釋了生命的價(jià)值，這樣的學(xué)雷鋒做有道德人有感能不吸引閱卷老師的眼球嗎?我想這應(yīng)該是本文能獲得一等獎(jiǎng)的最主要的原因。所以本文給我們的啟發(fā)是：如何選擇貼近生活貼近時(shí)代脈搏的材料。為此，建議同學(xué)們適時(shí)關(guān)注中央臺“20xx感動中國十大人物”評選活動的晚會或材料，為明年中考積累最有價(jià)值的材料。它一定會讓你的。
作文。
增色不少。
記住：機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人!
曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時(shí)空，靜靜地瀉在我的心上。在這個(gè)靜謐美妙的夜晚，我在想;感恩是一個(gè)人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報(bào)。
曾看到這樣一個(gè)故事;在美國內(nèi)華達(dá)州的郊外，一個(gè)叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風(fēng)。這時(shí)候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報(bào)紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓，僅僅因?yàn)楫?dāng)初麥爾賓幫助了他。
幫助于他人，會給他人絕處逢生的希望，也會給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。
不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。
曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會幫助他人吧，做一個(gè)有道德的人。請相信，在幫助他人的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因?yàn)楦卸鳎且粋€(gè)人最基本的道德。
初二學(xué)雷鋒學(xué)雷鋒做有道德的人篇二十三
如今的人與人之間，更多的來往不再是因?yàn)榧兇獾母星?，純粹的助人，夾雜著更復(fù)雜的利益來往，君子之交淡若水。比之中國的傳統(tǒng)，回顧古人，歲人與人來往不便利，可是卻包含著更多的簡單感情。雷鋒發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，相互有愛，可是現(xiàn)在又有多少人還記得中華民族的傳統(tǒng)美德呢，我覺得應(yīng)該從小孩子抓起，習(xí)慣是養(yǎng)成的，只要有一個(gè)人愿意去改變，愿意做雷鋒，一定可以帶動更多的人，媒體也應(yīng)該多關(guān)注好的事情，多把平時(shí)生活中簡單而又美好的事情發(fā)表出來。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在我們身邊。
在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把她扶起來，并像個(gè)大姐姐一樣的對她說：“沒事把?要小心一點(diǎn)，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學(xué)就不好了?！蹦俏煌瑢W(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí)，一位同學(xué)在上學(xué)的路上沒有帶傘，另一位同學(xué)主動走過去，對他說：“來，我倆一起走吧!”
榜樣可不只這些呢!在籃球場上，一位同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學(xué)輪流背著把他送到了醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示要答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭到：“一點(diǎn)小事，不用客氣。”
在學(xué)校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里老師經(jīng)常教導(dǎo)我們怎么樣做一個(gè)有道德的人，在家里家長也同樣嘮叨我們要做一個(gè)有道德的人?？梢姷赖率欠浅Ｖ匾敲礊槭裁凑f道德非常重要呢?一句名言可以告訴我們：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，但一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢?趁我們都還小，決定吧!做一個(gè)道德人!
這本書主要是講雷鋒的童年生活，作者想通過側(cè)面烘托的方式來告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神，做一個(gè)有道德的人。
這一篇，是我最喜歡的，它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。
其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒叔叔，只要你懂得關(guān)愛，懂得幫助別人，那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的`那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
春暖花開的時(shí)節(jié)，望遠(yuǎn)方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開冬天;近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護(hù)。大地上，已全沒有冬天的風(fēng)寒，到處是生機(jī)勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。
雷鋒，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑@個(gè)人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個(gè)雷鋒在成長。
一個(gè)個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒，他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀(jì)的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛護(hù)環(huán)境，攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊(duì)”，采取走進(jìn)社區(qū)的形式，共同提高了穿社會人民的環(huán)保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布，聚精會神地擦著社區(qū)里的運(yùn)動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。臟亂的運(yùn)動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
雷鋒像一座豐碑，激勵(lì)著新一代兒童茁壯成長。每一個(gè)動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個(gè)角落進(jìn)場發(fā)生。每當(dāng)校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時(shí)，同學(xué)們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內(nèi)心的激動小聲地唱：“我們是個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒……”
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