演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力、觀點(diǎn)清晰度有很大關(guān)聯(lián)。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的總結(jié)，以使聽(tīng)眾能夠記住演講的核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。
心系人民演講稿篇一
尊敬的xx：
所有的中國(guó)人都曾經(jīng)有一個(gè)共同的夢(mèng)想，夢(mèng)想將奧林匹斯山上的圣火，帶到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，讓奧運(yùn)百年的神韻和中華的千載文明相輝映。2008，夢(mèng)想即將成真，奧運(yùn)會(huì)正向你我走來(lái)。
上世紀(jì)末，我們國(guó)家的申奧經(jīng)歷，相信大多數(shù)人都記憶猶新，而在申奧成功的那個(gè)午夜，多少人振臂歡呼，多少人繞道慶?！筱蟠髧?guó)的又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！近幾年來(lái)，如何把這個(gè)夢(mèng)想詮解得最美最好，成了舉國(guó)上下共同的話(huà)題，也成了我們?yōu)閵W運(yùn)做準(zhǔn)備的原動(dòng)力。從鳥(niǎo)巢到水立方的建設(shè)，從踴躍的奧運(yùn)志愿者選拔到奧運(yùn)吉祥物的確定以及奧運(yùn)贊助商大張旗鼓的宣傳—奧運(yùn)，就要在這個(gè)夏季炫美綻放了！
百年奧運(yùn)，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克中，人文內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力，一直激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)者，激勵(lì)著舉辦國(guó)，也激勵(lì)著全世界的`人們。近二十年來(lái)，奧運(yùn)也順應(yīng)時(shí)代，強(qiáng)調(diào)與環(huán)境相結(jié)合。因此，北京要辦的奧運(yùn)是綠色的奧運(yùn)。老師說(shuō)“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)會(huì)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識(shí)的世界一流的生態(tài)城市。
春天應(yīng)該是百花齊放，天藍(lán)水綠的好時(shí)節(jié)，但是許多城市的春天。
總是被肆虐的沙塵包裹著，這都是因?yàn)椴菰郴?、過(guò)度伐林造成的。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過(guò)一個(gè)環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹(shù)林所生產(chǎn)出來(lái)的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而中國(guó)有不計(jì)其數(shù)的餐館，那么讓我們算一算全國(guó)一天就要?dú)У舳嗌倨瑯?shù)林呀！而我國(guó)又有多少樹(shù)林禁得起我們這么毀呢？還有環(huán)境污染問(wèn)題，“白色污染”是一個(gè)近幾年來(lái)耳熟能詳?shù)脑~匯，這些材料給人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也造成了極大的環(huán)境污染。除此之外，還有垃圾、電池等方面的環(huán)境污染。我想，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就要從我做起，從拒絕使用塑料袋、一次性筷子到節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食和愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù)，這些在我們是輕易之舉，但珪步至千里細(xì)流積江海，我們小小的行動(dòng)很有可能會(huì)緩解暖冬，減少水旱風(fēng)暴等災(zāi)害的頻發(fā)。我要利用所學(xué)的知識(shí)做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，愛(ài)護(hù)我們的校園，美化我們的環(huán)境。
這就是我作為一名中國(guó)小公民,應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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心系人民演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家下午好！今天我演講的題目是《因?yàn)槲沂侨嗣窆汀贰?/p>
2010年3月22日，河南睢縣一農(nóng)民找鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)事時(shí)，因拿起鄉(xiāng)長(zhǎng)辦公桌上的一個(gè)水杯想要喝水，被鄉(xiāng)長(zhǎng)大聲喝止，兩人隨后發(fā)生口角并出現(xiàn)肢體沖突，鄉(xiāng)長(zhǎng)喊來(lái)警察，農(nóng)民被拘留7日?？吹竭@則消息，你會(huì)怎么想？的確，村民是魯莽了些，他沒(méi)有問(wèn)這是誰(shuí)的水杯，直接端起來(lái)就喝，有失禮貌，可是，面對(duì)又餓又渴的村民，鄉(xiāng)長(zhǎng)連一口水一個(gè)杯子都要計(jì)較，這能算是有禮貌嗎？翻開(kāi)黨章，我們會(huì)清晰的看到這樣一句話(huà)：黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆。鄧小平同志也曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的指出：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除了做好人民公仆，沒(méi)有其他任何的特權(quán)。作為公務(wù)人員，我們的身份是人民公仆，肩上擔(dān)起的是服務(wù)這一重任，既然我們選擇了這一職業(yè)，服務(wù)是必需的。
再看，同樣是2010年的3月，在19至21日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶來(lái)到云南曲靖市，看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾，在村民王順生家，王順生的老伴要給總理倒茶水，溫總理微笑著謝絕了：“我們不能喝你的水，運(yùn)來(lái)一點(diǎn)水不容易?！边@看似是一件細(xì)小的事，卻承載著溫總理的民生情懷。他說(shuō)：“要不惜一切代價(jià)盡快緩解人畜飲水的困難，決不能讓一名群眾沒(méi)水喝?！痹跍乜偫淼难劾?，民生重于一切。是的，在每個(gè)困難時(shí)刻，我們總能看到溫總理疲憊的身影和關(guān)切的眼神，透過(guò)這無(wú)數(shù)細(xì)小的事，我們感受到的是溫總理“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的從政偉岸，更讓我們進(jìn)一步對(duì)溫總理的人格和魅力有了深層的敬仰。我們不會(huì)忘記溫總理一句暖人心的話(huà)語(yǔ)：“我們所做的一切，都是為了讓人們生活的更加幸福，更有尊嚴(yán)。”
己的博文中的一句話(huà)。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。翻開(kāi)他的手機(jī)，里面記下了上百個(gè)“民心帳”：孤寡老人的生日，給五保戶(hù)送補(bǔ)貼的時(shí)間，生活困難的黨員情況等，用他的話(huà)說(shuō)，“只有還清了帳，才不覺(jué)得虧欠，才活得踏實(shí)！”盡管49年的時(shí)間不算長(zhǎng)，但在這有限的時(shí)間內(nèi)，王彥生以他講黨性、重修德、做表率的實(shí)際行動(dòng)，印證了人民公仆的本色。
其實(shí)，人民群眾的心里一直都有一架攝像機(jī)，隨時(shí)在記錄每一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，我們的身邊，也有許多很普通的黨員干部，他們也在踐行公仆的職責(zé)。被人稱(chēng)為“倔牛”的牛國(guó)紅，就把自己的公仆形象定格在了烏鎮(zhèn)的烏圖布拉格村村民心中。1991年，他獨(dú)自一人跑到兵團(tuán)學(xué)習(xí)寬膜種植，并在自己的60畝地里試種，一舉獲得成功，并把這一技術(shù)傳給了全村。不僅如此，他還經(jīng)常借錢(qián)幫村民發(fā)家致富，幾年間，累積借出18萬(wàn)元，他卻從沒(méi)主動(dòng)伸手向村民要過(guò)。2009年，當(dāng)記者采訪他時(shí)，一句質(zhì)樸的話(huà)道出了一個(gè)共產(chǎn)黨員最感人的情懷：“我既然干了，就要把它干好，雖然只有3年?！?/p>
聽(tīng)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)：“我又不是共產(chǎn)黨員，更不是領(lǐng)導(dǎo)，我只是一個(gè)普通干部，我做不到這些！”是的，又有誰(shuí)的旅途會(huì)一帆風(fēng)順，又有誰(shuí)的政治生涯之樹(shù)會(huì)長(zhǎng)青，又有誰(shuí)一輩子會(huì)不老！但今天，我們要對(duì)自己所從事的職業(yè)精神進(jìn)行一次真實(shí)而透徹的解讀，把他們當(dāng)作一面鏡子，來(lái)蕩滌我們?cè)羞^(guò)的無(wú)所作為。無(wú)論是國(guó)家總理的民生情懷，組織部長(zhǎng)的百姓情節(jié)，還是村主任的質(zhì)樸奉獻(xiàn)，都折射出了他們共同的心愿：我必須這么做，因?yàn)槲沂侨嗣窆?。我想，我們也要把恪盡職守、認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作作為人生準(zhǔn)則，牢記王彥生的話(huà)：“作為人民公仆，心里要時(shí)刻裝著老百姓，要為老百姓辦實(shí)事”。在這里，我們有必要拍著胸脯對(duì)自己說(shuō)：“我能干好，因?yàn)槲沂侨嗣窆?！?/p>
謝謝大家！
心系人民演講稿篇三
大家好，今天，借此機(jī)會(huì)我想和大家談?wù)勎业慕逃松度迥甏笊铰?，癡心到老也無(wú)憾》。
在海拔1100米的銅鑼山段，有一所稱(chēng)得上全縣條件最艱苦的村小——大山村小。這里環(huán)境惡劣，貧窮落后，連山民上街辦事至少也要走15公里的山路。前幾年隨著人口減少，附近的幾所學(xué)?！F龍村小、葛麻山村小、蒙子丫村小都相繼被撤除，大山村小有幸保留了下來(lái)，這對(duì)大山的村民來(lái)說(shuō)無(wú)不是幸福，對(duì)山里的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)不是幸運(yùn)。“心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)……”校若在師就在，大山之間還有師愛(ài)，用《從頭再來(lái)》里面的歌詞來(lái)表達(dá)我對(duì)大山教育的執(zhí)著，對(duì)山里孩子的愛(ài)，這一點(diǎn)也不過(guò)分。
35年前，一位對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想的青年來(lái)到大山村小學(xué)，成為了一位光榮的人民教師，那就是我，一個(gè)自信決心要用自己的青春去換孩子明天幸福的我。我?guī)е活w赤誠(chéng)的心，踏上了工作崗位，用自己的辛勤耕耘去澆灌著祖國(guó)的花朵。
35年來(lái)，我感受到了教師的辛酸，也感受到了教師的幸福。在這35年里，我沒(méi)有驚天地，泣鬼神的事跡，也沒(méi)有可歌可泣的故事，我只是做了一個(gè)人民教師應(yīng)該做的事。
大山村，顧名思義地處大山，是山高路陡，人煙稀少，家貧人窮。不少家長(zhǎng)不愿意送子女上學(xué)讀書(shū)，尤其是女孩，更是難上加難。我生在大山，長(zhǎng)在大山，是一個(gè)地地道道的大山人，我愛(ài)大山，我愛(ài)山里的父老鄉(xiāng)親，更愛(ài)山里的孩子。為了讓更多的孩子能上學(xué)，我來(lái)往深谷山澗，穿梭崎嶇小徑，動(dòng)員學(xué)生上學(xué)。寒來(lái)暑往，披星戴月，我不知摸了多少黑，也不知行了多少路。現(xiàn)在想來(lái)，有些時(shí)候還真讓我有些后怕。記得是在1996年9月，我去動(dòng)員輟學(xué)在家、離校5里路的學(xué)生李習(xí)奎，返回時(shí)天已全黑了。憑著山里人的經(jīng)驗(yàn)我大膽的`往前趕，突然，一只受驚的野獸猛地從我身邊逃竄，惶恐中我被滾落到了崖下的刺棚上，那山崖有多高你們知道嗎？七八米高呀……如今那李習(xí)奎已經(jīng)在部隊(duì)當(dāng)連長(zhǎng)了，由于他的文化和軍事素質(zhì)過(guò)硬，表現(xiàn)出色而多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)！去年他探親回家到母校來(lái)看望我時(shí)說(shuō)，當(dāng)年如果不是王老師您幾次三番地到家里來(lái)做工作，恐怕我今天說(shuō)不定還是一個(gè)大老粗！更莫說(shuō)考上軍大當(dāng)連長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵保衛(wèi)祖國(guó)啊！說(shuō)著，他硬自己獲獎(jiǎng)得到的把一雙“大頭鞋”塞給我，強(qiáng)行要我收下。他說(shuō)，我知道您的腳有風(fēng)濕而且經(jīng)常在冬天生凍瘡！
大家都曉得，作為教師——我們清貧不圖回報(bào)，但是我們卻非常幸福非常富有，因?yàn)槲矣袔浊€(gè)學(xué)生，他們有的已經(jīng)是醫(yī)生、工程師，還有的是企業(yè)家、致富能手、教師、軍人……而每當(dāng)看到他們做出成績(jī)?nèi)〉贸晒r(shí)我都會(huì)感到非常欣慰和無(wú)比自豪！
“哎呀，爸爸！你看我們的房子——”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在女兒驚叫聲中，我和妻兒一家剛逃出門(mén)時(shí)，只聽(tīng)到身后“轟——隆”一聲響，我家的房子竟不幸垮塌了。站在雨中我無(wú)可奈何地望著眼前的廢墟，妻子和孩子都忿忿地看著我。我，我恨自己無(wú)能呀！因?yàn)槲沂羌依锏闹е?！然而，這么多年以來(lái)我不僅沒(méi)能照顧好家里、給兒子買(mǎi)一回零食為女兒添制一件像樣的衣服不說(shuō)，甚至連女兒上學(xué)的費(fèi)用都還沒(méi)有湊齊呀！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我的事情以后，熱情的幫我重新選址，幫我籌款等等，給了我莫大的幫助。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我走出了迷茫，擺脫了困境，讓我體會(huì)到了黨的溫暖——人間的真愛(ài)！現(xiàn)在我的家就在學(xué)校旁邊，每天，第一個(gè)到校的是我，最后一個(gè)離開(kāi)的仍然是我。因?yàn)槲以缫寻蛋迪聸Q心，一定要努力工作，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)，要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心回報(bào)到學(xué)生身上！
近年來(lái)，打工潮盛行，在外掙了錢(qián)的山民大多已經(jīng)搬離了大山，因而大山村小的學(xué)生人數(shù)越來(lái)越少，加上學(xué)校的條件差，沒(méi)有老師愿意來(lái)，我就主動(dòng)擔(dān)任起復(fù)式教學(xué)，一教就是三年。在教學(xué)中，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài)，愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、成績(jī)差的學(xué)生。我對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng),我用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。現(xiàn)在很多學(xué)生成了留守兒童，我對(duì)他們更是用心呵護(hù)。留守兒童黃江和70多的外公生活在一起，家距學(xué)校6里多，雨天霧天我經(jīng)常送他回家；貧困兒童張富軍有幾次在校生病，我背著他上醫(yī)療站，來(lái)回10余里；在生活上我成了學(xué)生的勤務(wù)兵，給學(xué)生熱飯、燒水泡腳、烘烤鞋襪、衣服、褲子那是經(jīng)常地事情。學(xué)生食堂用水是我的雙肩挑，一挑水要半小時(shí)；食堂的油、鹽、米、菜是我的摩托車(chē)?yán)?，每次買(mǎi)菜來(lái)回需要奔波2小時(shí)。不過(guò)我想，作為老師就應(yīng)該用自己辛勤的汗水去澆灌祖國(guó)的花朵，用愛(ài)去培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。
20xx年5月20日，是大山村的孩子最激動(dòng)的日子。在上級(jí)政府和教育局的幫助下，大山村小徹底改變了原來(lái)的面貌。從此山里的孩子告別了貧窮告別了落后，和城里的孩子一樣住上了寬敞明亮的教室，用上了嶄新的桌凳，穿上了漂亮的校服，同時(shí)他們還吃上了免費(fèi)的午餐。看著孩子們一天天健康成長(zhǎng)，我這個(gè)山里的“娃娃王”也禁不住熱淚盈眶！
功夫不負(fù)有心人！憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我的勞動(dòng)和付出也得到了很好地回報(bào)：我執(zhí)教的班級(jí)在20xx年1月，全鄉(xiāng)競(jìng)賽考試中，獲全鄉(xiāng)二年級(jí)第一名；20xx年7月，一年級(jí)獲全鄉(xiāng)第一名；20xx年1月，在全鄉(xiāng)期末檢測(cè)中，我班獲全鄉(xiāng)第一名。我所教班級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)連年來(lái)都名列全鄉(xiāng)前茅，及格率總是在90%以上，優(yōu)生率在80%以上。35年來(lái)在我教過(guò)的學(xué)生中，考上大學(xué)的有10人，考上中專(zhuān)中師的有21人，不少學(xué)生已成了各行各業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。正是因?yàn)榻逃虒W(xué)效果顯著，我也多次被評(píng)為縣、區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)。
有人說(shuō)教師甘當(dāng)人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；有人稱(chēng)教師愿化作春蠶，讓知識(shí)的綢緞從老師這里延伸；有人頌教師像蠟燭，燃燒自己給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限光明！是啊，我要用我微弱的燭光去融化大山的冰雪，我要用我的畢生心血和力量去追求我的事業(yè)我的夢(mèng)——扎根大山，讓大山的明天更燦爛！
謝謝大家。
心系人民演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：我是教師，我自豪。
百年大計(jì)，教育為本;僅僅是這一句，便賦予了教師重如泰山的責(zé)任。
有人把教師比喻為“蠟燭”，燃燒自己，照亮他人;。
有人把教師比喻為“大樹(shù)”，風(fēng)雨中仍然昂首挺立，冰雪中依然不屈不饒;。
有人把教師比喻為“園丁”，用言語(yǔ)播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)?？粗蓯?ài)如新生幼苗般的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，如花骨朵般含苞待放，身為教師的心情是期盼的，是激動(dòng)的，是自豪的。
正是這份執(zhí)著與激情給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了投身教師這一行業(yè)，并為成為一名優(yōu)秀的人民教師不斷努力著。
教育是民族振興的基石。身為人民教師，我時(shí)刻牢記著自己的天職和使命，守其責(zé)，不旁鶩，為教育說(shuō)話(huà)，為學(xué)校、為學(xué)生說(shuō)話(huà)，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式，傳播學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳教師敬業(yè)愛(ài)崗的感人事跡，樹(shù)立教師在社會(huì)上的良好形象。
教師是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者，是學(xué)校工作的主體，是學(xué)生成長(zhǎng)前進(jìn)的領(lǐng)路人，身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的重大責(zé)任。“國(guó)家振興，教育為本;教育振興，教師為本”;高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是高質(zhì)量教學(xué)的一個(gè)基本條件，高素質(zhì)的人才，靠高素質(zhì)的教師來(lái)培養(yǎng)。這對(duì)我們教師的素質(zhì)和水平提出高標(biāo)準(zhǔn)，高要求。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，人類(lèi)的知識(shí)正以前所未有的速度劇增，教育面臨這重大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，需要不斷改革發(fā)展，才能適應(yīng)社會(huì)的需要，在教育改革發(fā)展的浪潮中，教師作為主角之一，肩負(fù)著教書(shū)育人的重大使命，只有不斷學(xué)習(xí)，才能促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)，素質(zhì)的提高，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)更是關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的提高。
近些年來(lái)，教育越來(lái)越受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，高考改革、大學(xué)擴(kuò)招、擇校熱、中小學(xué)布局調(diào)整等問(wèn)題，與千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益息息相關(guān)。這是一個(gè)崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的時(shí)代。廣大的人民教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，辛勤地耕耘在各自的崗位上，他們兩袖青風(fēng)，潑灑汗水，像園丁為幼苗修枝剪杈，“化作春泥更護(hù)花”，把自己的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)和可愛(ài)的孩子們。他們創(chuàng)造著育人的奇跡，抒寫(xiě)著動(dòng)人的故事。
親愛(ài)的老師們，你們的三寸粉筆，在指揮著我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響;我們的四方桌椅，在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開(kāi)來(lái)的青春和斗志;你們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜。
教師是平凡的，但教師的事業(yè)是偉大的，教師沒(méi)有什么可炫耀，但老師的辛勞付出，一定有值得驕傲的明天，我們雙手托起的是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。我們以一腔熱血，兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四有新人為榮。雖然不能干一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們至少可以為教育事業(yè)的建設(shè)添一塊磚、加一片瓦，發(fā)揮出最大的光和熱。
我的演講完畢，謝謝大家!
心系人民演講稿篇五
（北宋名臣）。
歐陽(yáng)修（108月1日－1072年9月22日），字永叔，號(hào)醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。因吉州原屬?gòu)]陵郡，以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事，謚號(hào)文忠，世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公。累贈(zèng)太師、楚國(guó)公。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱(chēng)“唐宋八大家”，并與韓愈、柳宗元、蘇軾被后人合稱(chēng)“千古文章四大家”。
歐陽(yáng)修是在宋代文學(xué)史上最早開(kāi)創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。他的散文創(chuàng)作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開(kāi)創(chuàng)了一代文風(fēng)。歐陽(yáng)修在變革文風(fēng)的同時(shí)，也對(duì)詩(shī)風(fēng)、詞風(fēng)進(jìn)行了革新。在史學(xué)方面，也有較高成就，他曾主修《新唐書(shū)》，并獨(dú)撰《新五代史》。有《歐陽(yáng)文忠集》傳世。
心系人民演講稿篇六
大家好!
歲末年初，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國(guó)，一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進(jìn)行，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)正在全面打響。
鐘南山，一位84歲的老人，17年前他領(lǐng)軍非典，17年后亦是如此。用醫(yī)者的妙手仁心挽救生命，不顧自身沖在最前線，與死神搶人;86歲高齡的董宗祈教授，在武漢封城后的第一天，他依然全副武裝，來(lái)到門(mén)診部坐診，當(dāng)人們都擔(dān)心老教授的身體時(shí)，他卻說(shuō)：“我這一輩子為了什么?不就為了救人嗎?我還吃得消，沒(méi)問(wèn)題?！蔽蚁?，這就是醫(yī)者擔(dān)當(dāng)!
“明知山有虎，偏向虎山行。”懷揣一顆赤誠(chéng)心、無(wú)私心，他們放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光，無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，不講條件，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護(hù)人民健康殫精竭慮、無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，這世上哪有什么英雄，只是有人需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。就如武漢中心醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)唐莎所說(shuō):“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了。”
魯迅說(shuō)：我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。
不覺(jué)中，我早已淚目，疫情面前，他們選擇不放假、不離城、不退縮，他們穿梭在生死之間，用自己的青春挽救別人的生命，為我們構(gòu)筑起一道牢不可破的銅墻鐵壁。
山川異域，風(fēng)雨同天。災(zāi)情面前，不分國(guó)界，不分膚色，不分種族。日本政府表示，愿意全力協(xié)助中國(guó)對(duì)抗疫情，在發(fā)往中國(guó)的支援物資上寫(xiě)有“中國(guó)加油，山川異域，風(fēng)雨同天”的字樣;俄羅斯一家航空公司捐贈(zèng)三十萬(wàn)個(gè)口罩;韓國(guó)擬向中國(guó)捐贈(zèng)200萬(wàn)個(gè)口罩等醫(yī)療器材;美國(guó)衛(wèi)生研究院正在進(jìn)行疫苗研究……。
武漢絕不會(huì)被祖國(guó)拋棄，暫時(shí)的封城只是為了防止疫情的擴(kuò)散。我們堅(jiān)信，環(huán)繞城市上空的終會(huì)是浪漫與熱愛(ài)。
愿四海疫情已終，疾患永散，明年的春天，我們?cè)俑拔錆h，賞盡十里櫻花。
心系人民演講稿篇七
當(dāng)我還是一個(gè)黃毛小丫頭的時(shí)候，哪怕一縷溫柔的陽(yáng)光、一根綠綠的草絲、一朵極小的野菊花，都會(huì)勾起對(duì)將來(lái)的美好憧憬。是做一名白衣的天使呢，還是做一個(gè)英姿颯爽的女兵?是做一個(gè)落拓不羈的作家，還是做一個(gè)到處流浪的歌手?誰(shuí)知道填報(bào)高考志愿，父親幫我填了清一色的師范院校，我才失望地從迷夢(mèng)中清醒，我要按照父親的愿望去生活了。
大學(xué)的時(shí)光是輕松的，讓我可以從容地思考怎樣面對(duì)將來(lái)的教師生活。我想起了過(guò)往的老師們。幼兒園里漂亮的女老師、讀小學(xué)時(shí)雍容的女校長(zhǎng)、還有中學(xué)時(shí)代那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的語(yǔ)文老師，她們臉上都有燦爛的微笑，似乎她們的生活永遠(yuǎn)是那樣的精彩和快樂(lè)。漸漸地，對(duì)于自己將來(lái)從事的職業(yè)，我竟然開(kāi)始有了向往。
直到三年前的炎炎夏日，一聲聲“老師您好”的問(wèn)候，把我?guī)线@三尺講臺(tái)，從此我佩上了胸前這枚同安一中的紅色?；?。那時(shí)的我，滿(mǎn)懷著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與激情，滿(mǎn)懷著對(duì)師長(zhǎng)的崇拜與尊敬，在課堂上意氣風(fēng)發(fā)、侃侃而談。我自己為教師這個(gè)職業(yè)蒙上一層光華，以為以后的日子都是生動(dòng)的、豐富多彩的，我要用我的愛(ài)心和耐心培育祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，用師愛(ài)鑄造孩子們健康向上的靈魂。
第一學(xué)期的考試成績(jī)并不理想，這無(wú)疑給我原有的自信澆上了一盆冷水。這時(shí)，帶教教師劉老師及時(shí)幫我作了小結(jié)，和我一起分析了原因，她說(shuō)，其實(shí)少年天性，本無(wú)執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點(diǎn)，有時(shí)，教師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊美的言語(yǔ)，一個(gè)會(huì)意的微笑，一次耐心的輔導(dǎo)，比起一味地灌輸傳授更加讓學(xué)生怦然心動(dòng)。
我開(kāi)始反省自己，當(dāng)學(xué)生精神不振時(shí)，你能否使他們振作?當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí)，你能否給予啟迪?當(dāng)學(xué)生沒(méi)有信心時(shí)，你能否喚起他的力量?你能否用不同的語(yǔ)言方式讓學(xué)生感受關(guān)注?你能否使學(xué)生覺(jué)得你的精神脈搏和他們一起歡跳?你能否讓學(xué)生感受和諧的歡愉、發(fā)現(xiàn)的驚喜?經(jīng)師易得，人師難求。我明白了，一心撲在教科書(shū)上，不一定就能成為好老師。學(xué)生的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。在他們前進(jìn)的道路上，無(wú)論失敗或成功，都可能成為沉重的負(fù)擔(dān)，也都可能成為新的動(dòng)力。
教高二的上半年，班上一個(gè)成績(jī)平平的女生，在期末考試時(shí)，連她一度引以為驕傲的作文，也沒(méi)能得到高分。這個(gè)平時(shí)性格內(nèi)向的孩子，在我找她談?wù)撟魑臅r(shí)，傷心地哭了。我和她說(shuō)起自己少年的往事，告訴她自己曾經(jīng)也是一個(gè)多么內(nèi)向和好強(qiáng)的孩子，遭遇挫折也會(huì)手足無(wú)措。但是，在我們的周?chē)泻蜕频睦蠋熀蜔嵝牡耐瑢W(xué)，他們?cè)敢馀c你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，也會(huì)叫你堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄。
那次談話(huà)后，我常常問(wèn)詢(xún)她的功課，她也時(shí)常找我探討寫(xiě)作上的技巧，交流她的心得。市質(zhì)檢、省質(zhì)檢，一直到高考，她不僅在作文上不斷得到高分，就連其他學(xué)科的成績(jī)也得到很大程度的提高。終于，她考出了連她都感到意外的好成績(jī)。在返校的最后一次班級(jí)日記里，她寫(xiě)下了這樣的話(huà)，“三年，三十六個(gè)月，一千零九十五天，這是一筆難以匯聚的財(cái)富，這是我們和他們用汗水和淚水，用不倦的腳步和不屈的意志踏出的一條無(wú)法用尺來(lái)度量的路，而她，作為我們的語(yǔ)文老師，把一顆心無(wú)私地點(diǎn)燃，三年來(lái)如果汗水可以積攢，我們的黃河將會(huì)更長(zhǎng)，如果信念可以堆積，我們將樹(shù)起另一座泰山?！笨粗@樣溫暖的話(huà)，似乎三年來(lái)的苦辣辛酸，這一刻都變成甜的了。
第一堂課上，你慌亂中掉下黑板擦?xí)r孩子們善意的笑聲?還是。
第一次過(guò)教師節(jié)，他們?cè)谡n堂上送你的祝?？ㄆ?、鮮花和掌聲?又或者是三年后，最后一節(jié)課里，學(xué)生深深地鞠躬，說(shuō)，謝謝老師，您辛苦了。
——這些才是我們最需要的啊。
善之本在教，教之本在師。每一位奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的老師都有著自己感人的故事，這樣的例子不斷發(fā)生在老師們身上。記得上大學(xué)時(shí)去一所希望小學(xué)見(jiàn)習(xí)。教室很漂亮，桌椅卻很破舊，一位年輕的民辦女教師，一人承擔(dān)著村里文化的啟蒙。教書(shū)之外她還要種地管家，每個(gè)月，她應(yīng)該從鄉(xiāng)里領(lǐng)到300元補(bǔ)貼，卻常常不能兌現(xiàn)。貧窮使她尷尬，然而看著孩子們趴在那高高低低的舊桌上算著1+1=2，她卻笑著說(shuō)，清苦的山中歲月和孩子們比起來(lái)算得了什么呢。有電視臺(tái)的記者到學(xué)校來(lái)，報(bào)道了女教師，立刻引起了轟動(dòng)。然而城里人想起的是前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》里的瓦爾瓦拉·瓦西里耶夫娜，戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這位女教師放棄了城市生活，到寒冷的西伯利亞教書(shū)。殊不知，跟文雅細(xì)膩的外國(guó)女教師相比，咱們的鄉(xiāng)村女教師在地里掄大鋤的情景是多么的悲壯，多么讓人肅然起敬。
特蕾莎修女這樣說(shuō)，我們常常無(wú)法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)去完成些小事。教師雖然不是那種“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的職業(yè)，也不是“談笑間”，就能“檣櫓灰飛煙滅”的職業(yè)。然而，它卻是一種使他人和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。在學(xué)生心目中，教師就是父母的替身、人類(lèi)的楷模、社會(huì)的規(guī)范和道德的化身。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。看著孩子們由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材，我們哪怕付出了青春，又何須后悔?我們的生活也許是單調(diào)的、枯燥的，我們的身體也許也因過(guò)度的操勞而虛弱，但我們一定是幸福的，一定是值得驕傲的。三尺講臺(tái)，是我們無(wú)悔的選擇，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
心系人民演講稿篇八
大家好!
我不曾一次看到過(guò)那些在疫情一線的最美逆行者。
他們大多是黨員，也有一些自愿參加的志愿者，他們?nèi)慷际呛脴拥摹?/p>
常常能看到那些醫(yī)護(hù)人員工作在抗疫一線，那厚厚的防護(hù)服、隔離服，是完全不透氣的，常常能看到他們的衣服都已被汗浸濕，已經(jīng)濕透，汗滴濕了他們的衣服，也滴痛了我們的心。那些防護(hù)服，只要脫下就代表著廢了，醫(yī)護(hù)人員們常常在工作前都不能喝水，在診療時(shí)也不能吃飯，他們這樣做，就是為了他們身上的那件防護(hù)服，那份使命，他們毫無(wú)怨言，總是默默地完成著任務(wù)。他們也是最美逆行者，他們也是好樣的。
還常常能見(jiàn)到，那些穿著志愿服的志愿者和黨員，站在各個(gè)小區(qū)門(mén)口、各個(gè)街道中央、各個(gè)樓道中間、各個(gè)城市中心，常常一站就是十幾個(gè)小時(shí)，那是多么累啊，可他們不下崗，堅(jiān)持不下崗。我還在新聞里見(jiàn)到過(guò)：七十一歲的老黨員堅(jiān)持參加巡查、不小心摔壞腿的老黨員怎么都不肯下崗，他們都堅(jiān)守在抗疫防疫一線，甚至不能回家，過(guò)年不能見(jiàn)到家人，不能吃團(tuán)圓飯、年夜飯，可想而知，他們要背負(fù)著多少啊。
我們看到后，都會(huì)不禁淚目。我們都知道，他們是冒著被感染，冒著死亡的風(fēng)險(xiǎn)踏上一線的，可看起來(lái)，他們毫無(wú)畏懼，甚至能看出他們的表情都已是麻木，麻木當(dāng)中透著溫柔的樣子。
還值得一提的，是這些最美逆行者的孩子，有兒子，有女兒，他們都知道爸媽正在從事的是什么職業(yè)，是有生命危險(xiǎn)的世界十大高危職業(yè)之一，但他們不怕，他們知道，他們的爸爸媽媽也都不會(huì)怕，他們也都是好樣的，他們承擔(dān)著孤獨(dú)甚至是喪父喪母，可他們好像繼承了他們爸媽的無(wú)畏、無(wú)懼，每次都能從他們的臉上看到兩點(diǎn)：1。毫無(wú)畏懼2。擔(dān)憂(yōu)他們的父母，我覺(jué)得，他們這樣的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他們跟他們的父母一樣，全部都是好樣的。
這些最美逆行者，都在我們的心目中留下了深刻的印象，都給了我們無(wú)比的溫暖，他們的汗水，是為了抗疫，他們的承擔(dān)，是為了抗疫，他們的兒女，也終將成為最美逆行者。讓我們?cè)俅魏俺觯?/p>
“你們都是好樣的!”
心系人民演講稿篇九
一、癡心教改：
憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求，憑著刻苦與執(zhí)著，我不斷調(diào)整著自己的教學(xué)思路：實(shí)干加巧干。面對(duì)新課程改革，我在不斷的實(shí)踐、探索、再實(shí)踐。努力追蹤先進(jìn)的教育教學(xué)思想，積極遵循新的課程理念，用好新教材，探索新課型，及時(shí)“充電”，努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。從xx年9月開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的鼓勵(lì)下，我結(jié)合本班實(shí)際，不斷地反思總結(jié)，探索并進(jìn)行了“小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)單元開(kāi)放教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)。真是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!記得剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生不習(xí)慣，家長(zhǎng)不理解，我自己也心懷忐忑。經(jīng)過(guò)一次次艱難的挑戰(zhàn)，一次次自我的超越后，收獲的是一次次甜蜜的果實(shí)。這一課題的研究，得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，xx年被確定為縣級(jí)科研課題，并在學(xué)校實(shí)施推廣。效果很好。
因此，自實(shí)施單元開(kāi)放教學(xué)以來(lái)，我的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了智慧和靈氣。比如課上學(xué)生的一句巧問(wèn)，就會(huì)激起千層浪，引入了探究知識(shí)的海洋;學(xué)生的一句妙答，又會(huì)贏得陣陣喝彩，使人心中激情蕩漾……學(xué)生們擁有了一片燦爛的陽(yáng)光，一片自由翱翔的空間。記得在上學(xué)期的一個(gè)主題班會(huì)上，學(xué)生這樣說(shuō)：“老師，開(kāi)放教學(xué)真好，既學(xué)到了豐富的知識(shí)，又提高了能力，使我們共同品味到了美麗、快樂(lè)的人生?！薄袄蠋?，你像一把火炬，點(diǎn)燃了我們智慧和心靈的燈”……學(xué)生的句句表白，使我重新認(rèn)識(shí)了自己，肯定了自己。伴著用智慧奏出的美妙交響樂(lè)，我寫(xiě)的教改論文、教育隨筆，多次在縣級(jí)刊物發(fā)表，xx年我被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人。但我沒(méi)滿(mǎn)足。為了使教育智慧得到充分的發(fā)揮，我閱讀了大量書(shū)籍，做了十幾萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)了幾萬(wàn)字的教育教學(xué)反思和體會(huì)。
從書(shū)中，我領(lǐng)略了魏書(shū)生老師的教學(xué)智慧，欣賞著李鎮(zhèn)西老師的育人藝術(shù)，思索并實(shí)踐著蘇霍姆林斯基的教學(xué)建議……特別是《魏書(shū)生教學(xué)工作漫談》，使我真切地感受到魏書(shū)生老師那哲學(xué)家的頭腦、改革家的氣魄、未來(lái)學(xué)家的眼光。他那出神入化的教書(shū)育人藝術(shù)，民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)確實(shí)令人折服。字里行間閃耀著智慧的光芒。所以從上學(xué)期開(kāi)始，我結(jié)合本班實(shí)際和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，也像魏老師一樣，給學(xué)生設(shè)計(jì)了一棵語(yǔ)文知識(shí)樹(shù)，從字詞句到段篇，從文章結(jié)構(gòu)到思想感情等。學(xué)生根據(jù)知識(shí)樹(shù)進(jìn)行預(yù)習(xí)，然后交流、匯報(bào)和練習(xí)。每天布置的作業(yè)，也像魏老師一樣，只給學(xué)生規(guī)定字?jǐn)?shù)，內(nèi)容自己選擇，自己設(shè)計(jì)，自評(píng)互評(píng)相結(jié)合。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，百分之九十的學(xué)生能自主探究，愉快交流，認(rèn)真習(xí)作，效果不錯(cuò)。
二、收獲快樂(lè)。
如果說(shuō)，教學(xué)上的創(chuàng)新編織了學(xué)生知識(shí)和能力的花環(huán)，那么，寬厚的愛(ài)和有聲有色的活動(dòng)則成了培養(yǎng)學(xué)生人格的搖籃。偉大的人民教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。課標(biāo)也指出，工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。所以，我在教育教學(xué)中時(shí)時(shí)、事事做學(xué)生的榜樣。每接一個(gè)新班，我都會(huì)告訴學(xué)生三句話(huà)：每天帶著自信來(lái)到學(xué)校，每天帶著微笑善待他人，每天帶著成功離開(kāi)校園。
此外，為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我還經(jīng)常組織豐富多采的活動(dòng)。如母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)，通過(guò)學(xué)生制作賀卡、表演節(jié)目等形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩。在“國(guó)學(xué)誦讀”“我愛(ài)泉城”“班級(jí)是我家，快樂(lè)你我他”“安全在我心中”“地震無(wú)情人有情”等活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所思、學(xué)有所獲。我給了學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)，收獲的卻是一片愛(ài)。在節(jié)日期間，那一句句真誠(chéng)的祝福，一件件普通的賀卡，一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑，總會(huì)讓我知足的回味許久。
今年母親節(jié)，一大早，我就收到了一位女學(xué)生的祝福。這個(gè)學(xué)生叫張萍，自幼失去母親，我和她從相識(shí)到相知，已經(jīng)整整xx年了。這xx年來(lái)，我從物質(zhì)上幫助她，精神上鼓勵(lì)她。我們經(jīng)常書(shū)信來(lái)往，電話(huà)聯(lián)系。她在信中親切的稱(chēng)我為老師媽媽?zhuān)乙舱J(rèn)可了這個(gè)可愛(ài)、勤奮的學(xué)生女兒。今年張萍以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，成為祖國(guó)的棟梁之才。就在這天早上，我剛到學(xué)校，就收到了全班學(xué)生的禮物：一束野花和一張賀卡。賀卡上寫(xiě)著：祝老師本周快樂(lè)。我默默注視著花兒，雖然花無(wú)語(yǔ)，但人有情。我心中充滿(mǎn)了一份份來(lái)自學(xué)生的感動(dòng)……我上課時(shí)感謝了同學(xué)們，那一張張燦爛的笑臉再一次刻在了我的心中。
我告訴學(xué)生：“真情無(wú)價(jià)，大愛(ài)無(wú)邊。雖然再過(guò)兩天花敗了，葉落了，枝枯了，但是，她永遠(yuǎn)開(kāi)在我們師生心中?；▋簜儾粌H給大自然帶來(lái)了色彩，而且也給人類(lèi)留下了歡樂(lè)和幸福。我們也應(yīng)該向花兒一樣，用有限的生命，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值?！?/p>
三、超越自我釀的百花方成蜜，淘盡黃沙始到金。真誠(chéng)的付出總會(huì)換來(lái)甜蜜的回報(bào)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，取得了一定的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有雄風(fēng)奪冠的喝彩;六一節(jié)，有觀眾熱烈的掌聲;書(shū)法、征文、創(chuàng)新作業(yè)等比賽屢屢?jiàn)Z魁;學(xué)習(xí)成績(jī)更上一大臺(tái)階，所教班級(jí)曾獲市、縣、先進(jìn)班集體，我本人先后被評(píng)為縣百佳教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師、縣教科研先進(jìn)工作者，所寫(xiě)論文、教案及指導(dǎo)學(xué)生征文、創(chuàng)新實(shí)踐等參加市、縣比賽多次獲獎(jiǎng)，我的孩子因品學(xué)兼優(yōu)，所以我也曾多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)。我的工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和社會(huì)的一致好評(píng)。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期.在新課程的改革中，我不斷的思索著：社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的重托，是社會(huì)的重托，作為教師，怎能掉以輕心!全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使每個(gè)孩子得到最優(yōu)質(zhì)的教育，我們教師責(zé)無(wú)旁貸。所以，我要用心去愛(ài)學(xué)生、教學(xué)生，用我的“情”和“智”去培育學(xué)生，這是我的本分。我相信，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲，只要我們事事用心，時(shí)時(shí)開(kāi)心，不斷創(chuàng)新，就能不斷地認(rèn)識(shí)自我、提升自我，超越自我。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們的教育事業(yè)才會(huì)永葆青春。
心系人民演講稿篇十
敬愛(ài)的黨組織：
在黨校學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)有一年了，經(jīng)過(guò)一年的黨校知識(shí)的洗禮，我對(duì)黨有了更深的體會(huì)與了解。而3月28日，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天，因?yàn)樵谶@天我光榮地成為了一名預(yù)備黨員，從入黨積極分子到預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)變對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的肯定，同時(shí)也是對(duì)我的另一種考驗(yàn)，因?yàn)槲胰杂性S多不足，要達(dá)到真正黨員所具備的要求還有一定距離，所以我會(huì)在接下來(lái)的這一年考核期間加倍努力，讓自己成為一名真正的黨員。
黨課期間有一點(diǎn)我是有很深體會(huì)到的，就是關(guān)注時(shí)事。光靠理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，時(shí)事新聞可以使我們獲得更快的進(jìn)步與更長(zhǎng)遠(yuǎn)的收獲。
溫總理作的政府的工作報(bào)告，激動(dòng)人心，鼓舞士氣!總理在報(bào)告中所說(shuō)所述，誠(chéng)為百姓所愿所盼!總理在論述民生、農(nóng)村、教育、醫(yī)改等方面的問(wèn)題時(shí)，講得非常具體、翔實(shí)。比如講到繼續(xù)實(shí)施對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼，增加農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼時(shí)，他說(shuō)，中央財(cái)政擬安排補(bǔ)貼資金1335億元，比上年增加60.4億元。進(jìn)一步提高糧食最低收購(gòu)價(jià)，早秈稻、中晚秈稻、粳稻每斤分別提高3分、5分和1毛錢(qián)，小麥每斤提高3分錢(qián)，繼續(xù)實(shí)施重要農(nóng)產(chǎn)品臨時(shí)收儲(chǔ)政策，讓農(nóng)民得到更多實(shí)惠。再如在談到企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)，今年再提高10%。各級(jí)政府要進(jìn)一步增加社會(huì)保障投入，中央財(cái)政擬安排3185億元。要多渠道增加全國(guó)社會(huì)保障基金，加強(qiáng)監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)保值增值。我們要加快構(gòu)建更加完善的社會(huì)保障安全網(wǎng)，使人民生活有基本保障、無(wú)后顧之憂(yōu)。
還如在談到建立服務(wù)型政府時(shí)，他嚴(yán)厲批評(píng)了目前存在著問(wèn)題：職能轉(zhuǎn)變不到位，對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)干預(yù)過(guò)多，社會(huì)管理和公共服務(wù)比較薄弱;一些工作人員依法行政意識(shí)不強(qiáng);一些領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、脫離實(shí)際，形式主義嚴(yán)重;一些領(lǐng)域現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。
總理的報(bào)告內(nèi)容，心系百姓，關(guān)注民生，充分體現(xiàn)了我們黨和政府“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的本質(zhì)與特色;特別是身為一國(guó)總理，特別是一個(gè)大國(guó)的總理，將事情考慮得那么周到、講得那么細(xì)致，更令人感佩不已!溫總理報(bào)告論述的方面很多，件件到說(shuō)到了老百姓的心坎上。隨著這些內(nèi)容的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，人們的日子將會(huì)越過(guò)越幸福、我們國(guó)家也必將越來(lái)越強(qiáng)大!今年過(guò)春節(jié)時(shí)，不少老百姓決“咱們中國(guó)就是讓人有盼頭、有奔頭”的心聲。今天聽(tīng)了溫總理的報(bào)告，人們更加堅(jiān)定了這一點(diǎn)!
心系人民演講稿篇十一
我堅(jiān)信，我們就是沃土里的一顆種子，陽(yáng)光下的一朵葵花，在黨的關(guān)懷下，在和煦的陽(yáng)光下，我們將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加富強(qiáng)。下面就是本站小編給大家分享的心系百姓。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!我是來(lái)自*處的執(zhí)行員，今天我演講的題目是《情牽百姓，心系民生》?！懊裆谇?，勤則不匱?！笨v觀歷史，在兩千年前的史書(shū)《左傳》中，“民生”一詞就首次出現(xiàn)。百年前，三民主義先驅(qū)者孫中山先生更積極提出：“人民的生活、社會(huì)的生存、國(guó)民的生計(jì)、群眾的生命”這一說(shuō)法。可見(jiàn)，寬民、厚民、愛(ài)民、親民，歷來(lái)英明的統(tǒng)治者關(guān)注的問(wèn)題!
隨著時(shí)代的發(fā)展，繼xx大之后，民生問(wèn)題，成了20xx年“兩會(huì)”期間最熱門(mén)的話(huà)題!然而，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)，人民的生計(jì)已完全不同于封建社會(huì)提出的“民生”，今天，我黨提出的民生概念，其內(nèi)涵要遠(yuǎn)較以前博大宏深，它不再是溫飽問(wèn)題，而包含了生活形態(tài)、文化模式、市民精神等，既有物質(zhì)需求也有精神特征的整體樣態(tài)的內(nèi)容。安全、和諧、公平、公正、正義、效率成了時(shí)代的主題。隨著民生問(wèn)題寫(xiě)入了法律，法律成了人民群眾的‘保護(hù)傘’‘安全帽’和‘連心鎖’;而法院則成為一個(gè)關(guān)注民生、傾聽(tīng)民聲、鞭撻丑惡、共促和諧的系民情、解民憂(yōu)的平臺(tái)。做為執(zhí)行員，我深深地愛(ài)著自己的崗位，因?yàn)槲疑钪瑯?gòu)建和諧社會(huì)，和諧司法，重要的-條就是暢通訴訟渠道，讓群眾的訴求能夠得到保護(hù)。而作為人民公仆，我們每一個(gè)司法工作者，都是在政府和百姓間架起一條“關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)”的便捷、高效、成本低的司法通道。成功學(xué)有句。
名言。
：成敗的關(guān)鍵在于落實(shí)!
當(dāng)黨和政府打出民生大旗，擺在我們每一個(gè)司法工作者面前的，我們?cè)诼耦^學(xué)習(xí)、積極搜索之后，必須拿出真正的行動(dòng)，真正扛起自己神圣的使命，把“關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán)”的工作職能真正落到實(shí)處!我，是一個(gè)具有*年工作經(jīng)驗(yàn)的司法工作者，我認(rèn)為，要真正打好司法民生牌，我們必須做到“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)動(dòng)力、三個(gè)原則、六項(xiàng)任務(wù)”。一個(gè)目標(biāo)，就是以打造公正高效權(quán)威的審判機(jī)關(guān)為目標(biāo);二個(gè)動(dòng)力，就是以踐行司法為民宗旨和貫徹黨的十七精神為動(dòng)力;三個(gè)原則，就是必須堅(jiān)持以公正司法、關(guān)注民生、注重和諧為原則;六項(xiàng)任務(wù)，就是在學(xué)習(xí)貫徹xx大精神上有新舉措;在司法關(guān)注民生上有創(chuàng)新;在依法化解矛盾糾紛上有新措施;在內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制上有新突破;在信息化建設(shè)上有新進(jìn)展;在加強(qiáng)法院文化建設(shè)上有新成效!“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關(guān)情?！?/p>
朋友們，此時(shí)，我忽然想起清代鄭板橋這首飽含濃烈、真摯愛(ài)民之情的短詩(shī)。我想，用這首詩(shī)來(lái)比喻我們法院的工作，也恰如其分。雖然我們可能沒(méi)有顯赫的職位，也沒(méi)有耀眼的名望;沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，也沒(méi)有催人淚下的事跡。但我們勤奮、樸實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，不追名逐利，在平凡普通中激揚(yáng)著自己的青春，在默默無(wú)聞中見(jiàn)證著共和國(guó)法治的風(fēng)雨，在無(wú)私奉獻(xiàn)中昭示著社會(huì)主義法治理念的真諦!在堅(jiān)持解放思想，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)路上，我們忠誠(chéng)地把自己定位為和諧社會(huì)的建設(shè)者和保障者，解放思想，以執(zhí)法為民為己任，以?xún)?yōu)良作風(fēng)為標(biāo)尺，情牽百姓，心系民生，鐵面柔情，演繹熱血澎湃的激情人生!我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先感謝組織給我了這次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。我叫黃艷妮，是縣民政局的一名干部。我今天演講的題目是：心系群眾冷暖，爭(zhēng)做清廉民政人。
有一種事業(yè)，把共和國(guó)的光輝，播撒到每一個(gè)貧瘠的角落。
有一種人，把黨的溫暖，傳送給每一顆受寒的心。
有一種工作，看似平凡但卻崇高偉大，用燕子銜泥的辛勤，修補(bǔ)著社會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)遺恨。
有一種目光，大愛(ài)無(wú)私，用至親的愛(ài)憐，把深情灑向弱勢(shì)的人群。
這就是民政工作，這就是我們民政人。
我光榮，因?yàn)槲沂且幻裾?我自豪，因?yàn)楣ぷ髻n予了我們服務(wù)人民的神圣天職!我驕傲，因?yàn)閸徫粯?gòu)筑了我們踐行社會(huì)主義榮辱觀的最佳平臺(tái)!我們更應(yīng)明榮辱、知廉恥、樹(shù)新風(fēng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)崗敬業(yè)的真諦。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，民政工作承擔(dān)的任務(wù)越來(lái)越繁重，民政工作正逐漸成為社會(huì)的焦點(diǎn)，我們要時(shí)刻牢記民政工作宗旨，心系群眾，關(guān)心群眾疾苦，清廉從政。清代詩(shī)人鄭板橋詩(shī)云“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，鄭板橋的這首詩(shī)，由風(fēng)吹竹搖之聲，而聯(lián)想到民間百姓疾苦，念民之情油然而生。鄭板橋任山東濰縣知縣多年，為官廉潔，兩袖清風(fēng)，深受老百姓的擁戴。他在山東濰縣做官十多年，沒(méi)有多少家當(dāng)，離職搬家時(shí)僅用了三頭毛驢，一頭他自己當(dāng)坐騎，還馱著簡(jiǎn)單的行李;一頭馱著兩大夾板書(shū)籍和一件樂(lè)器;一頭則由引路的傭人騎著。離城當(dāng)日，無(wú)數(shù)百姓和士紳為他送行，哭泣挽留。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。現(xiàn)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，在新形勢(shì)、新任務(wù)下，廉政建設(shè)向我們提出了新的挑戰(zhàn)要求，在這充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)期，廣大干部都應(yīng)該認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策、方針大力開(kāi)展“樹(shù)正氣”活動(dòng)，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，心系群眾，興廉政之風(fēng)、樹(shù)浩然正氣。然而，面對(duì)改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、和外部環(huán)境的考驗(yàn)，少數(shù)黨員干部出現(xiàn)了信仰危機(jī)，自私貪婪丑陋的本性潛生暗長(zhǎng)，不談信仰談金錢(qián)，不談堅(jiān)守談變通的歪理邪說(shuō)成了他們的信仰，如果放任發(fā)展，他們的人生就會(huì)像無(wú)桅之帆、無(wú)舵之船，就會(huì)走向一條不歸路。前幾年，單位組織我們民政干部去馬欄監(jiān)獄、漢中監(jiān)獄接受警示教育。服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，他們都有過(guò)輝煌的過(guò)去，有的曾經(jīng)是出色的大學(xué)校長(zhǎng)，有的曾經(jīng)是成果豐碩的專(zhuān)家，有的曾經(jīng)是優(yōu)秀的銀行職員，有的曾經(jīng)是受人尊敬的地方官員。由于他們忘記了黨的宗旨，喪失了理想信念，私欲膨脹，最終走進(jìn)了高墻鐵窗，我們?cè)跒樗麄兺锵У耐瑫r(shí)，也不得不引起我們的深思，也不得不去引以為戒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”。20xx年12月10日，溫家寶在美國(guó)哈佛大學(xué)作了《把目光投向中國(guó)》的演講。在演講中，溫說(shuō)：“作為中國(guó)的，每念及我們還有3000萬(wàn)的農(nóng)民同胞沒(méi)有解決溫飽，還有2300萬(wàn)領(lǐng)取最低生活保障金的城鎮(zhèn)人口，還有6000萬(wàn)需要社會(huì)幫助的殘疾人，我憂(yōu)心如焚，寢食難安”。的話(huà)發(fā)人深省，體現(xiàn)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的博大胸懷，我們黨沒(méi)有自己的特殊利益，全心全意為人民服務(wù)始終是黨追求的唯一宗旨和全部目標(biāo)，“人民萬(wàn)歲”“我深情的愛(ài)著祖國(guó)和人民”“所有的黨員干部都是人民的公仆”黨的領(lǐng)導(dǎo)們綻放出的思想光輝都是把人民當(dāng)做上帝，作為一名黨員干部，決不能忘了“為了誰(shuí)”，只有心系群眾，才能廉潔從政，如果心存私欲，就會(huì)走向人民的反面。做為民政人，我們定會(huì)義無(wú)返顧地去做貧困戶(hù)御寒的一絮棉被，去做災(zāi)民們建房的一根椽檁，去做孤寡老人燈光下的微笑，去做下崗職工衣食住行的親近，去做敬老院夕陽(yáng)晚晴的一片燦爛，去做軍民相濡以沫的魚(yú)水情深，去做結(jié)婚證上大紅燙金的喜字，去做殯葬改革的先行官，去做為民解困的“孺子?！?。讓黨的陽(yáng)光灑在困難群眾的家中。
讓我們心系群眾冷暖，大興清廉之風(fēng)，在各自的領(lǐng)域和空間里，創(chuàng)造屬于我們的傳奇。我們相信，在社會(huì)主義發(fā)展的道路上，有著勇當(dāng)一流，絕不言敗傳統(tǒng)的民政人一定能搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
我的演講完了。
謝謝大家!
黨的xx大報(bào)告明確提出，要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必將對(duì)保持黨同人民群眾的魚(yú)水關(guān)系和血肉聯(lián)系產(chǎn)生深刻影響和重要作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨從成立那天起就堅(jiān)持群眾路線，群眾路線是黨的生命線。
群眾路線是我們黨在艱苦的斗爭(zhēng)和革命實(shí)踐中逐步提出的。建黨初期，我們黨就明確提出，黨的任務(wù)是為中國(guó)廣大人民的利益而奮斗，進(jìn)行革命活動(dòng)必須發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，開(kāi)展群眾斗爭(zhēng)。1920xx年黨的“二大”通過(guò)的組織章程決議案規(guī)定：“黨的一切活動(dòng)必須深入到廣大的群眾里面去?！?920xx年中央擴(kuò)大執(zhí)委會(huì)的決議案指出，“中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的將來(lái)命運(yùn)，全看-中-國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)不會(huì)組織群眾，引導(dǎo)群眾”。1920xx年周恩來(lái)主持起草的《中央給紅四軍前委的批示信》中強(qiáng)調(diào)“不要紅軍單獨(dú)去干”，而要“經(jīng)過(guò)群眾路線”。毛澤東在《反對(duì)本本主義》中強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究和群眾路線相結(jié)合。改革開(kāi)放后，1981年6月黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》對(duì)群眾路線的基本內(nèi)容和定義作了簡(jiǎn)明而準(zhǔn)確的概括，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。
群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命線，是黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的根本工作原則和基本領(lǐng)導(dǎo)方法?！耙磺袨榱巳罕姟笔侨罕娐肪€的基本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，是黨全心全意為人民服務(wù)最根本的立場(chǎng)和宗旨;“一切依靠群眾”是群眾路線的基本要求，是黨進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)所遵循的行為準(zhǔn)則;“從群眾中來(lái)，到群眾中去”是黨基本的認(rèn)識(shí)方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法,這種立嘗觀點(diǎn)、方法的有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成了中國(guó)共產(chǎn)黨群眾路線的鮮明特色?！叭罕娐肪€”是一種認(rèn)識(shí)論，一種工作方法，一種工作作風(fēng)，一種組織原則，一種價(jià)值取向。
心系人民演講稿篇十二
近來(lái)，北碚區(qū)委在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨有了更深層次的了解：“人民公仆”要一切服務(wù)于人民、一切為了人民，全心全意為人民排憂(yōu)解難。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，在迎來(lái)黨90華誕的這一年我要做的更好，今天如此，以后更如此。要堅(jiān)持為人民服好務(wù)、辦好事，做人民群眾心中的貼心公仆。要當(dāng)好人民公仆，要從以下幾個(gè)方面做起：
一、加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做好自己本職工作的同時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，留心身邊的小事，在與同事交流的過(guò)程中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在互助和反思中完善自我，共同提高。
二、從整體出發(fā)，一切以集體利益為重。愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔工作，不斷提高自身的品德修養(yǎng)，加強(qiáng)時(shí)代和創(chuàng)新意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感。積極主動(dòng)開(kāi)展工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨。
三、
尊重群眾，把群眾利益放在第一位。作為人民公仆，必須吃苦在前，享樂(lè)在后，為了集體和群眾的利益，要舍得付出，甘于吃苦，吃苦是一種境界，是廣大黨員干部先進(jìn)性的體現(xiàn)。當(dāng)個(gè)人利益和群眾利益發(fā)生矛盾需要作出選擇時(shí)，要勇于舍棄個(gè)人利益，深懷愛(ài)民之心，做到先讓榮譽(yù)、先讓待遇、先讓利益于人民群眾。在困難面前不退縮，在危險(xiǎn)面前不害怕，讓人民群眾感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下有強(qiáng)大的依靠。
“無(wú)私奉獻(xiàn)“四個(gè)字，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下時(shí)刻留在腦海里，作為機(jī)關(guān)工作人員，要有埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的精神，要把謀事做事當(dāng)做義不容辭的責(zé)任。在工作上時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，多流汗、多付出、多擔(dān)當(dāng)、多沖鋒，保持知足常樂(lè)的積極心態(tài)，淡泊一切功名利益，不記得失，不互相攀比，在利益面前多一份淡定，在誘惑面前多一份堅(jiān)毅，在得失面前多一份從容。
心系人民演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
您們好！我叫**，來(lái)自**市夏邑縣郵政局，現(xiàn)任局黨組書(shū)記。在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行地如火如茶的時(shí)候，能在這里與大家一起共同學(xué)習(xí)、共勉提高，我感到非常的高興。今天，我報(bào)告的題目是《立黨為公心系郵政，執(zhí)政興郵創(chuàng)造輝煌》。
科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)”。我個(gè)人連年被縣委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，以來(lái)連續(xù)三年被省局評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)管理者，年被省局授予“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并榮獲**市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
上級(jí)的表彰是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)，成績(jī)的背后包含了太多的艱辛和努力。下面，我就近幾年來(lái)夏邑郵政通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)黨建，以黨建樹(shù)威信，以黨建聚人心，以黨建促創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的作法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、以黨建樹(shù)威信，鼓足士氣聚人心。
我上任之初，面對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下積累的矛盾和問(wèn)題，面對(duì)企業(yè)內(nèi)部發(fā)展停滯不前，少數(shù)員工萎靡不振的艱難局面。我認(rèn)為，要解決這些問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)郵政工作新局面，必須要在上級(jí)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體干部職工，全局上下齊心協(xié)力，就沒(méi)有過(guò)不去的急流險(xiǎn)灘。為了盡快熟悉情況，進(jìn)入角色，我從調(diào)研入手，到基層、到現(xiàn)實(shí)中尋找問(wèn)題的癥結(jié)。我和班子成員通過(guò)深入調(diào)查和認(rèn)真思考，認(rèn)為只能重振士氣，加速發(fā)展，用發(fā)展來(lái)解決前進(jìn)中的矛盾和問(wèn)題。對(duì)此，我們從加強(qiáng)企業(yè)黨建工作入手，加強(qiáng)了干部黨員政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是縣局、支局建立了學(xué)習(xí)制度，每月堅(jiān)持不少于四次集中學(xué)習(xí)，同時(shí)充分支持黨支部、黨小組對(duì)全體黨員及干部員工的帶動(dòng)作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，黨員干部率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍?？h局、支局都制定了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有紀(jì)錄、有心得、有促進(jìn)學(xué)習(xí)的措施、有檢查考核辦法。通過(guò)抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力把夏邑郵政辦成學(xué)習(xí)型企業(yè)。2004年，夏邑局被省局授予“學(xué)習(xí)型企業(yè)”稱(chēng)號(hào)，二是堅(jiān)持民主集中制，開(kāi)好民主生活會(huì)。我們?cè)诳h局開(kāi)展民主集中制學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，制定了具體的實(shí)施意見(jiàn)。我和班子成員對(duì)自身存在的問(wèn)題在民主生活會(huì)上認(rèn)真查擺，逐步健全和完善了黨組內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機(jī)制，推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化，努力營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍和寬松環(huán)境。三是唱響主旋律，堅(jiān)定服務(wù)“三農(nóng)”市場(chǎng)定位。夏邑縣是農(nóng)業(yè)大縣，我和班子成員積極尋求夏邑郵政的發(fā)展突破口，把點(diǎn)多面廣的郵政網(wǎng)點(diǎn)，與市場(chǎng)需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在全局開(kāi)展了“農(nóng)業(yè)興旺我興旺，我與農(nóng)民共興衰”的大討論和“我為企業(yè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。我和班子成員深入農(nóng)村調(diào)研，撰寫(xiě)公開(kāi)信，帶領(lǐng)廣大職工分析形勢(shì)，堅(jiān)定信心，鼓舞士氣，來(lái)自基層的100多條合理化建議，反映了廣大職工對(duì)加快發(fā)展的期望和渴求。我和班子成員在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年跨入發(fā)展快車(chē)道”的發(fā)展規(guī)劃，撥亮了員工心中的希望之燈。俗話(huà)說(shuō)，人心齊，泰山移。通過(guò)廣泛熱烈的思想討論，通過(guò)深入淺出的啟發(fā)和教育，有效地診治了全體員工的“心病”，使大家切實(shí)增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏意識(shí)。使全體干部職工真正明白，“世上沒(méi)有救世主，一切只能靠自己！”總之，通過(guò)發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì)和思想政治的導(dǎo)向作用，局黨組把全局200多名員工的心緊緊凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，勇于奉獻(xiàn)，樂(lè)于付出，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)工作一步一個(gè)臺(tái)階，五年邁出了五大步。
二、以創(chuàng)新求發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇。
作為一。
心系人民演講稿篇十四
口中總是不自覺(jué)的哼起這首我們的歌，那堅(jiān)定激昂的節(jié)奏激蕩起的不僅是心中的自豪感，更是無(wú)限的責(zé)任與使命！
是的，人民法官，肩扛天平，肩負(fù)著定分止?fàn)?，懲惡揚(yáng)善的神圣使命；槌起槌落，與廣大人民群眾的切身利益休戚相關(guān)。然而，在社會(huì)上曾有那么一種說(shuō)法，說(shuō)人民法官要依法裁判，保持中立，不偏不倚，因此談不上服務(wù)誰(shuí)，更有甚者一心認(rèn)為要取消人民法官中的“人民”兩字，以顯示法官無(wú)黨無(wú)派，超然世外的地位。
記得在大學(xué)時(shí)每次考完試，大家總會(huì)對(duì)遇到的一堆不知所以的問(wèn)題議論紛紛，同學(xué)問(wèn)我怎么答的時(shí)候，我總是笑笑說(shuō)：“憑法律人的良知答就對(duì)了！”其實(shí)，當(dāng)時(shí)真的就是一句戲言，是對(duì)自己不會(huì)答題的掩飾?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)自己一句不經(jīng)意的話(huà)，卻顯得有那么一點(diǎn)意味深長(zhǎng)。是啊，對(duì)于身為人民法官的我們來(lái)說(shuō)，法律知識(shí)的累積固然很重要，但是，如果沒(méi)有良知、沒(méi)有一顆為人民的心，那深厚的法學(xué)功底只能成為傷害人民的利器！
為人民服務(wù)，說(shuō)起來(lái)是道不盡的宏大主題?？墒?，一名平凡的法官絕不是理論家和政治官僚，給人民一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，可能只是畫(huà)梅止渴；法治之路，和諧之途，現(xiàn)實(shí)中真正需要的是法官在自己力所能及的職務(wù)范圍內(nèi)踏實(shí)地做點(diǎn)工作，依法解決一些矛盾，給出一些公正的說(shuō)法。就如同輕輕撥亮一盞燈，哪怕只照亮一片腳下的土地！
法是向來(lái)有為政治服務(wù)的本性，盡管它總是半遮半掩。中國(guó)的政治要面對(duì)世界上最復(fù)雜而生機(jī)無(wú)限的現(xiàn)實(shí)，腐敗和富強(qiáng)同飛，法治與權(quán)變起舞，在這樣一個(gè)大變局下，作為社會(huì)正義最后一道防線的衛(wèi)士卻失卻為人民服務(wù)的精神理念，中國(guó)將處于何等危險(xiǎn)的境地！的確，法官也是脆弱的，他們能做的也許并沒(méi)有人們期待的那么多。但是我們產(chǎn)生于人民，受人民之托，怎可無(wú)為人民服務(wù)的公仆之心？那些所謂的金錢(qián)與美色、權(quán)力與關(guān)系，在人民的利益面前顯得是那么的卑微！
法官是如此平凡，卻可因胸懷人民、為群眾斷曲直、為社會(huì)謀大義的點(diǎn)滴行動(dòng)，而變得神圣起來(lái)。手持正義之燈的法官們，只要抱有陽(yáng)光般的心態(tài)，細(xì)心、耐心、熱心、誠(chéng)心地對(duì)待每一位當(dāng)事人，努力做好自己手中的每一個(gè)案子，就能在平凡的崗位上找到自己的價(jià)值。
我的同行們，民主法治、公平正義在召喚，讓我們用最響亮的聲音喊出：“人民法官為人民！”
心系人民演講稿篇十五
歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁、宋廬陵（今江西省吉安市永豐縣）人，天圣八年進(jìn)士，官至樞密副使、參知政事，晚年自號(hào)“六一居士”，“唐宋八大家”之一。
歐陽(yáng)修出身沒(méi)落小官吏家庭。父親早死，家庭貧困到?jīng)]有一垅地、一片瓦的地步，不得不依附叔父生活。寡母鄭氏以沙為紙，以蘆管為筆，教兒讀書(shū)。由于從小營(yíng)養(yǎng)不良加上沒(méi)有燈油、常在暗處看書(shū)，歐陽(yáng)修不僅身材修小，而且有嚴(yán)重的近視眼，可謂其貌不揚(yáng)。這樣一個(gè)出身低微的讀書(shū)人，要取功名談何容易。歐陽(yáng)修在天圣元年和天圣五年兩次參加科舉考試都明名落孫山。
天圣八年，晏殊四十歲，以兵部侍郎兼資政殿學(xué)士、前樞密使的元老身份，主持禮部貢舉。當(dāng)時(shí)出的考題是：《司空掌輿地之圖賦》。分卷后，全場(chǎng)舉人默默無(wú)聲，只見(jiàn)一個(gè)瘦弱少年走到主考官晏殊面前，詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)教大人，司空一職，在周代就有了。但周代的.司空不止掌輿地之圖。今日司空掌輿地之圖，是從漢代開(kāi)始的。不知我們是寫(xiě)周司空還是漢司空？”晏殊注意地望了少年一眼，緩緩答道：“看來(lái)滿(mǎn)場(chǎng)舉人，只有你一人發(fā)現(xiàn)試題中司空不同含義，很好。這里指的正是漢空司?！逼鋵?shí)試題并沒(méi)有出錯(cuò)，是主考官故意這樣寫(xiě)的，看誰(shuí)能識(shí)題。結(jié)果全場(chǎng)舉人，惟有歐陽(yáng)修一人懂題；或者說(shuō)，惟有歐陽(yáng)修一人看出了題目的破綻而又有膽量向主考官提出質(zhì)疑。晏殊十分賞識(shí)歐陽(yáng)修有學(xué)識(shí)、有膽識(shí)、選拔歐陽(yáng)修為禮部考試第一名（省元），殿試連捷為進(jìn)士。
宋仁宗康定元年，晏殊任檢校太尉、樞密使，掌握軍政大權(quán)，時(shí)年五十歲。次年（慶歷元年），冬日大雪，晏殊在樞密府西園設(shè)便宴，邀了幾位朋友一同飲酒賞雪。平日晏殊十分節(jié)儉，“奉養(yǎng)若寒士”；但又喜歡結(jié)交朋友，“未嘗一口不宴飲”。正好任館閣?？钡臍W陽(yáng)修和陸經(jīng)來(lái)拜望晏殊，一同在座。席間晏殊請(qǐng)大家賦詩(shī)詠雪，二十七歲的歐陽(yáng)修寫(xiě)了這樣的幾句詩(shī)呈給晏殊：
主人與國(guó)同休戚，不惟喜悅將豐登。
須憐鐵甲冷徹骨，四十余萬(wàn)屯邊兵。
當(dāng)時(shí)，西部邊疆宋夏對(duì)峙形勢(shì)頗為緊張，連西京洛陽(yáng)都處在戒嚴(yán)之中。晏殊看了歐陽(yáng)修的詩(shī)，知道歐陽(yáng)修批評(píng)自己作為軍事主管，不能只為瑞雪兆豐年而高興，應(yīng)該多關(guān)心一下邊疆將士。
作為晏殊門(mén)生的歐陽(yáng)修如此不講情面，使晏殊很不痛快，當(dāng)時(shí)不歡而散。過(guò)后，晏殊對(duì)人說(shuō)起這件事：“韓愈是文章大家。他赴裴度令公宴會(huì)，也只“園林窮勝事，鐘鼓樂(lè)清時(shí)”。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)歐陽(yáng)修這么不懂事的人！”
從此后，晏殊和歐陽(yáng)修之間逐漸疏遠(yuǎn)。不過(guò)晏殊并不因?yàn)閭€(gè)人關(guān)系影響知人善任。慶歷三年，晏殊任同中書(shū)門(mén)下平章事（丞相）兼樞密使，仍然巨劍歐陽(yáng)修為諫官。
心系人民演講稿篇十六
上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，歷史的長(zhǎng)河為后人積淀了寶貴的精 神財(cái)富，無(wú)數(shù)先賢哲人在探索如何做人處世的道路上苦苦求索。作為一名教師，我們的職責(zé)就是教書(shū)育人。讓家長(zhǎng)對(duì)孩子放心，讓孩子成為對(duì)國(guó)家有用之人。從選擇教師那一刻起，我們就注定要為教育事業(yè)奮斗一生!
最重要的職業(yè)要求。
愛(ài)崗敬業(yè)是腳踏實(shí)地、勤奮耕耘。光陰如梭，當(dāng)年的美麗少女已被粉筆染白了青絲，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深感受到：雖然我們的工作中沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也難有驚天動(dòng)地的壯舉，但正是這份平凡托起了無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想、無(wú)數(shù)家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國(guó)與每個(gè)家庭之間堅(jiān)固的橋梁。學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意贊許的目光，桃李滿(mǎn)園的欣喜。都讓我感到無(wú)限的驕傲和自豪。
心系學(xué)生應(yīng)該為人師表身正為范?？档略?jīng)說(shuō)過(guò)：這世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為教師，不管是在學(xué)校、在家庭，還是在社會(huì)上，都要時(shí)刻注意自身形象，為人師表。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀的神圣土地，教師更要嚴(yán)格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。守得住清貧，耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無(wú)怨無(wú)悔更無(wú)愧！
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之?huà)勺?，何不為祖?guó)培養(yǎng)天之驕子呢？愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)并非一句空話(huà)，它在我們的工作中很簡(jiǎn)單，只是給那些需要關(guān)注的孩子多一些愛(ài)心，耐心和關(guān)心，哪怕只是微弱的一點(diǎn)愛(ài)，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣，揚(yáng)起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
作為教師，與群眾心連心就是要與學(xué)生心連心，心系學(xué)生、情牽學(xué)生，多與學(xué)生及家長(zhǎng)交流，溝通、與學(xué)生交朋友。雖然，我們只是普普通通的教師，沒(méi)有可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇，但就是要在這樸實(shí)、平凡和忙碌中，給予我們的孩子們更多的熱情和自信，為他們托起夢(mèng)想與希望。
一滴水，能折射出太陽(yáng)的五彩光輝，一棵草，能映綠春天的蓬勃生機(jī)。我將用自己的那份責(zé)任寫(xiě)下一生的承諾：我與群眾心連心，愛(ài)崗敬業(yè)，讓家長(zhǎng)稱(chēng)心！為人師表，讓家長(zhǎng)安心！心系學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心！將我們最美好的青春年華奉獻(xiàn)給心中神圣的事業(yè)！
心系人民演講稿篇十七
湯群芳同志是開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)后和開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，她自1986年參加工作以來(lái)，為了一方平安，她心懷百姓，用自己的汗水和熱血，實(shí)踐著為人民服務(wù)的宗旨，履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會(huì)帶來(lái)平安和諧。她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅(jiān)持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實(shí)當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神。她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時(shí)代對(duì)我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的`真心，做起調(diào)解工作來(lái)，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時(shí)，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂(yōu)解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來(lái)了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說(shuō)她“和討口子都劃得來(lái)”，老百姓說(shuō)“湯群芳是個(gè)大好人”。只有愛(ài)民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就要在工作中視百姓如父母，永遠(yuǎn)把人民放在主要地位。為了群眾的疾苦，湯群芳一心撲在工作上，無(wú)論是上下班，還是節(jié)假日;無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，只要老百姓有事找她，她都要熱情接待，再忙也要先把老百姓的事辦好。只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實(shí)實(shí)地為人民利益、社會(huì)和諧切實(shí)履行好自己的職責(zé)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價(jià)值。古人尚知“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”。
新時(shí)代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個(gè)人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財(cái)而投機(jī)鉆營(yíng)的錯(cuò)誤取向，停止那種怨天尤人，無(wú)所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹(shù)立起熱情服務(wù)為百姓，無(wú)悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。
做為教師，學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須從自我做起、從現(xiàn)在做起、從本職工作做起，常懷為民之心，常戒非分之想，學(xué)習(xí)她化解矛盾，促進(jìn)和諧的拼搏精神;維護(hù)公平，伸張正義的執(zhí)法精神;服務(wù)群眾，一心為民的奉獻(xiàn)精神;恪盡職守，開(kāi)拓進(jìn)取的敬業(yè)精神;臨危不懼，挺身而出的獻(xiàn)身精神;清正廉潔，甘于清貧的自律精神。
心系百姓，一心為民，投身到偉人故里構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)的熱潮中，以自己奮斗的汗水，無(wú)悔的熱血，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
心系人民演講稿篇十八
用平凡的工作，為老百姓帶去法雨春風(fēng)、為社會(huì)帶來(lái)平安和諧她被確診為尿毒癥后，仍隱瞞病情堅(jiān)持工作，深入田間地頭為群眾解決矛盾糾紛，切實(shí)當(dāng)好了人民群眾的保護(hù)神她的先進(jìn)事跡感人至深，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，她的可貴精神催人奮進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就應(yīng)以人為本，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。讓人民放心，是我們教師的職責(zé)，是時(shí)代對(duì)我們教師的要求。情通則理達(dá)。學(xué)習(xí)她以真情換群眾的真心，做起調(diào)解工作來(lái)，她是棉里有針，針串著棉，再小的針眼，她也穿得上線。當(dāng)她身患疾病時(shí)，卻向組織和家人隱瞞真相，照常出現(xiàn)在她所熟悉的田間地頭，為百姓排憂(yōu)解難、播灑法雨春風(fēng)。正因了她這種忘我工作，換來(lái)了家庭祥和、鄰里和睦、鄉(xiāng)村平安。兒子說(shuō)她“和討口子都劃得來(lái)”，老百姓說(shuō)“湯群芳是個(gè)大好人”。只有愛(ài)民，才能與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
只有擺正了與人民群眾的位置，正確運(yùn)用我們手中的權(quán)力，心甘情愿，老老實(shí)實(shí)地為人民利益、社會(huì)和諧切實(shí)履行好自己的職責(zé)。
我們學(xué)習(xí)湯群芳同志，就必須志存高遠(yuǎn)，把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)做為人生的.最高追求。我們只有把全心全意為人民服務(wù)做為理想的起點(diǎn)、信念的支點(diǎn)、事業(yè)的軸心，以細(xì)小平凡的工作，不斷把人民利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，這樣的人生才有價(jià)值。古人尚知“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”。新時(shí)代的教師，就應(yīng)鄙視那種為個(gè)人、家庭而苦心積慮的理想，摒棄那種為升官、發(fā)財(cái)而投機(jī)鉆營(yíng)的錯(cuò)誤取向，停止那種怨天尤人，無(wú)所作為的攀比思想。把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，真正做到接受任務(wù)不推委，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，依法行政不越軌，熱情服務(wù)不打折，牢記宗旨不變性。以黨和人民的事業(yè)為人生追求，真正樹(shù)立起熱情服務(wù)為百姓，無(wú)悔青春獻(xiàn)教育的光輝形象。
心系人民演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：＂不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。＂愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的xx學(xué)子吧！
心系人民演講稿篇二十
從小就聽(tīng)老人說(shuō)中國(guó)過(guò)去的歷史，但那時(shí)幼稚的我偏偏不喜歡這些歷史，常常是聽(tīng)了一半就跑開(kāi)了直到學(xué)到了歷史，我才知道中國(guó)的過(guò)去是多么的苦，多么的凄慘。
最令我觸動(dòng)的是“南京大屠殺”。日本進(jìn)犯南京后，在南京燒殺淫掠，無(wú)惡不做，并且對(duì)南京的人民進(jìn)行了瘋狂的大屠殺，有的被當(dāng)做練習(xí)時(shí)射擊的靶子，有的被當(dāng)作練習(xí)刺殺的對(duì)象，有的被活埋，慘不忍睹，就這樣，“六朝古都”被黑暗吞噬了。戰(zhàn)后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在這次的大屠殺中，被殺害的手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民和放下武器的士兵高達(dá)三十萬(wàn)以上，這是一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字，但在日本人眼里，這場(chǎng)大屠殺卻是一場(chǎng)游戲!1937年12月，日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題，報(bào)道了如下消息：日軍稍為向井和野田進(jìn)行了一場(chǎng)殺人比賽，野田殺了105人，向井殺了106人，但不知道是誰(shuí)先殺到100人的，勝負(fù)難分，所以，重新再賭誰(shuí)先殺到150名中國(guó)人。諸如此類(lèi)的事情還有很多，這一件件令人發(fā)指的事件，揭露了日本人的殘忍，沒(méi)有人性，也使得中國(guó)在一次受到了沉重的打擊。
再看看現(xiàn)在：火箭升天，衛(wèi)星發(fā)射······這一項(xiàng)項(xiàng)偉大的功績(jī)都是中國(guó)人憑著自己的知識(shí)和力量做出來(lái)的，地鐵的誕生，懸浮列車(chē)的誕生等都給人們帶來(lái)了極大的方便，這一切都是中國(guó)發(fā)展的喜訊。
日新月異的變化，使中國(guó)逐漸的強(qiáng)大了起來(lái)：20xx年，一個(gè)讓人不能忘記的一年!20xx年1月，一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雪席卷了大地;5月12號(hào)一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震震撼人心，但中國(guó)人沒(méi)有倒下，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助。級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)，讓中國(guó)一次又一次的化險(xiǎn)為夷;20xx年8月8日，中國(guó)人期盼已久的奧運(yùn)會(huì)來(lái)到了，并且中國(guó)成功的舉辦了這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì);20xx年，“神7”上天并且邁出了中國(guó)歷史上的第一步。這一切都說(shuō)明了中國(guó)強(qiáng)大了，已經(jīng)被世界認(rèn)可了!
作為現(xiàn)在的青少年，雖然沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)中國(guó)過(guò)去的艱辛，但是如今生活的富足我是親身體驗(yàn)到了。
每天早上伴著溫暖的陽(yáng)光去上學(xué)，走在干凈的柏油馬路上，一輛輛小轎車(chē)從身邊駛過(guò)，卻連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。走進(jìn)校園，更有一種進(jìn)入花園的感覺(jué)，花壇里種滿(mǎn)了各種各樣美麗的鮮花，操場(chǎng)道路的兩旁也是綠樹(shù)環(huán)陰。走進(jìn)寬敞明亮的教室，在這里我們能夠安心的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)備更加的齊全，每個(gè)教室都專(zhuān)門(mén)配有一臺(tái)電腦和一臺(tái)投影儀，讓我們上課既生動(dòng)又輕松。
放假了，同學(xué)們“戰(zhàn)斗”了一學(xué)期，終于可以松一口氣。家長(zhǎng)都帶著自己的孩子去旅游，乘坐著方便快捷的火車(chē)、飛機(jī)，同學(xué)們可以四處游玩，甚至連以前想也不敢想的出國(guó)現(xiàn)在也便得不足為奇了。
中國(guó)，一個(gè)歷盡滄桑的國(guó)家;一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的國(guó)家;一個(gè)在經(jīng)歷多年痛苦煎熬后還能堅(jiān)持地站起來(lái)的國(guó)家，讓國(guó)人倍感自豪，讓其他國(guó)家刮目相看，這一切的一切，讓我不由激動(dòng)的大喊一聲：
“我愛(ài)我的祖國(guó)—中國(guó)!”
心系人民演講稿篇二十一
我是一個(gè)有三年駕齡的駕車(chē)人員，記得在我剛出入駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通安全方面的信息，看著看著原本那顆輕松平靜的心渾身漸漸的沉寂了，看著電視畫(huà)面中那一幕幕車(chē)禍慘劇，我神傷了，看著交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著那交通事故中伸出的一雙雙援助的手，我流淚了。是的，正是那些無(wú)視安全心存僥幸的人，導(dǎo)致了一幕幕悲劇的發(fā)生，正是那些可悲可恨的交通事故，拆散了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，當(dāng)有愛(ài)就有家的寧?kù)o被無(wú)情的剝奪，我不禁要問(wèn)：交通安全您重視了嗎，交通法規(guī)您遵守了嗎。
每當(dāng)我走在車(chē)流無(wú)息的道路上，腦海里總會(huì)出現(xiàn)出這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景，那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，我在家沒(méi)事到街上閑逛，來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)約十七八歲的男孩腳踏單車(chē)，你追我趕，車(chē)技十分了得，此時(shí)的紅燈與綠燈正在交替閃過(guò)，一輛汽車(chē)疾馳而來(lái)，一陣刺耳的緊急的剎車(chē)聲響起隨后就是’砰的`一聲跑在前面的男孩單車(chē)被拋入路中央，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊?？上僖矝](méi)有醒來(lái)。
假如當(dāng)時(shí)那個(gè)男孩沒(méi)有闖紅燈，假如當(dāng)時(shí)那位司機(jī)師傅沒(méi)有爭(zhēng)分秒，假如，假如…一份份車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告帶來(lái)的不僅僅是震驚和血腥。更應(yīng)該是深深地反思和清醒，當(dāng)你因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈你是否想過(guò)會(huì)有多少人會(huì)撒手人寰，當(dāng)你抱怨規(guī)矩太多，交通太嚴(yán)，你是否想過(guò)如果放松管理，這一歷歷死亡報(bào)告上會(huì)有多少震驚和血腥。
據(jù)統(tǒng)，我國(guó)近幾年來(lái)每年因交高達(dá)10起知道這意昧著什么嗎，每五分鐘就有一人死于交通事故中，意味著每一分鐘就有一人在交通事故中受傷，面對(duì)一個(gè)個(gè)慘血的教訓(xùn)，面對(duì)一個(gè)個(gè)逝去的生命，那些無(wú)視交通法規(guī)的司機(jī)師傅們，你們?cè)撔研蚜?。要知道你們是父母的希望，是?ài)人的依靠，是孩子的保護(hù)神。你們的生命不僅僅是屬于你們自己，您不僅僅是一個(gè)兒子或女兒，更是一位丈夫和妻子，一位父親或母親。為了不讓悲劇在你們身上重演，為了人人都擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的的家庭，請(qǐng)你們?cè)缛諒膬e幸的夢(mèng)幻中驚醒吧。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以悠閑的心情散步在夕陽(yáng)西下的小河邊輕聲吟唱，采集東籬下，悠然見(jiàn)南山；有了安全我們，才能以豪邁的心情去攀登人生的艱辛放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；有了安全，我們社會(huì)才能在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中闊步前行，我們交警確保道路暢通，重大安全事故發(fā)生率大幅度下降。說(shuō)到這里我想對(duì)所有的交警同志們道一聲：你們辛苦了。有了你們辛勤的付出才有了我們舒適安全的行車(chē)環(huán)境，才有了安定和諧的交通環(huán)境。
十字路口見(jiàn)素質(zhì)，紅綠燈前搞文明。遵守法規(guī)安全暢通同志們，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)安全文明的交通安全，朋友們，讓我們手拉手心連心共系交通安全，共同創(chuàng)造一個(gè)更加文明和諧的交通安全新環(huán)境。
交通安全司機(jī)三分鐘演講稿。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們。
大家好。我叫**,是一名普通的司機(jī)。我是1985年開(kāi)始從事駕駛工作的。行車(chē)十幾年來(lái)，我先后開(kāi)過(guò)卡車(chē)，罐車(chē)，東風(fēng)反斗車(chē)，大型拖板車(chē)等多種車(chē)型。無(wú)論開(kāi)什么車(chē)，我都堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，安全行車(chē)幾十萬(wàn)公里。多次被公司評(píng)為安全駕駛員和安全先進(jìn)個(gè)人。其實(shí)在安全駕駛方面，我只是努力去做好身邊的每一件事，不放松警惕，時(shí)刻把“安全第一”放在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。
作為一名司機(jī)，每一天出車(chē)就意味著開(kāi)始上戰(zhàn)場(chǎng)。誰(shuí)也不知道今天會(huì)發(fā)生什么事情，所以無(wú)論何時(shí)我都繃緊安全這根弦。真正做到不開(kāi)英雄車(chē)，不開(kāi)冒險(xiǎn)車(chē)，不爭(zhēng)道搶行（更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”），不怕別人超車(chē)。行車(chē)中每遇到一個(gè)道口，或這是情況復(fù)雜的路段，我都放慢速度，注意觀察路況，寧等十分鐘，不搶一秒鐘。特別是遇到個(gè)體小客和出租車(chē)亂停亂靠的情況下，更是加倍小心駕駛，因?yàn)橐龅匠Ｄ臧踩珶o(wú)事故，是靠每一天積累而成的，而每一天的行使也是要從每一件小事做好。
交通安全司機(jī)三分鐘演講稿。
我自己常想，干工作就要有敬業(yè)精神，干一行就要愛(ài)一行。企業(yè)把幾十萬(wàn)元的設(shè)備交給了咱，是組織對(duì)咱的信任。如果出了問(wèn)題，咱就對(duì)不起企業(yè)，就會(huì)給企業(yè)造成損失，還會(huì)給別人造成痛苦。我開(kāi)車(chē)十幾年，開(kāi)東風(fēng)反斗車(chē)時(shí)間最長(zhǎng)。特別是在生產(chǎn)忙季，工作量大，每天握方向盤(pán)十幾個(gè)小時(shí)，身體十分疲勞。在這種情況下，更要打起精神，集中精力，不能有一絲一毫的馬虎。每天無(wú)論執(zhí)行什么拉料任務(wù)，我都是經(jīng)常第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)橹挥性跁r(shí)間上保證才能平穩(wěn)運(yùn)行。既為企業(yè)創(chuàng)造了效益，又保證了安全。
我們運(yùn)輸服務(wù)公司幾年來(lái)，一直是效益工資。這就意味這拉多少趟，就能掙多少錢(qián)。幾年來(lái)，我從沒(méi)有為多掙錢(qián)去冒險(xiǎn)。每次收車(chē)，無(wú)論多么累，時(shí)間多么晚，我都堅(jiān)持認(rèn)真保養(yǎng)和檢查車(chē)輛。對(duì)每一個(gè)要害部位都不放過(guò)。做到車(chē)輛那里有問(wèn)題都心中有數(shù)。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)整改。寧可停運(yùn)，也不帶病行使。從不為了掙錢(qián)去拼設(shè)備。今年往同昌路拉油砂，我在檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)了前軸頭螺絲松動(dòng)，而且鎖片磨碎。我立即采取措施調(diào)整，安全的回到車(chē)間修理。雖然少掙了錢(qián)，但保證了安全，避免了一起事故。
開(kāi)車(chē)十幾年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和安全知識(shí).嚴(yán)格尊章守法，遵守操作規(guī)程，克服了很多不利因素，保證了安全。以上，是我在安全行車(chē)中的一點(diǎn)體會(huì)，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差的很遠(yuǎn)。今后在工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷努力，做一個(gè)合格的好司機(jī)，為安全工作盡到自己的一份責(zé)任。為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)效貢獻(xiàn)力量。
謝謝！
心系人民演講稿篇二十二
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)梅花魂這篇課文，這篇課文體現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。它使我懂得了什么才叫祖國(guó)，叫思念。作為一名中國(guó)人公民，我們最?lèi)?ài)的應(yīng)該是自己的祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。許多人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描繪她，比如;方志敏烈士在故人的牢房中寫(xiě)《可愛(ài)的祖國(guó)》里贊美她，億萬(wàn)人民高唱《我愛(ài)你——中國(guó)》來(lái)歌唱她，宋祖英曾經(jīng)唱過(guò)愛(ài)我中華這首歌。這些說(shuō)明了;她有著山一般的意志，海一樣的胸懷，長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶，白云浮動(dòng)著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……她猶如一位神圣的母親撫育著這中華大地上的無(wú)數(shù)兒女，滋潤(rùn)了我們的心靈。她經(jīng)歷了五千年世道滄后，。經(jīng)歷了面湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;她開(kāi)創(chuàng)了神州新紀(jì)元!之后，她依然燦爛。因?yàn)?949年10月1日毛澤東主席在首都北京，在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣告，中華民族成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。這聲音傳到了大江南北，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外。
回顧往日那被煙削籠罩的日子真是不免有一點(diǎn)心寒，現(xiàn)在生活好了，我們也不能忘記了那些為祖國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們，有了他們才有了中華人民共和國(guó)。記得小學(xué)6年級(jí)那篇課文開(kāi)國(guó)大典1949年10月1日毛澤東主席在首都北京，在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的宣告，中華民族成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。這聲音傳到了大江南北，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外。
記得兒時(shí)，媽媽常常拿一張世界地圖用手指著中國(guó)深情的對(duì)我說(shuō)：”知道嗎，這是我們的祖國(guó)，我們要把她記在心底，不能忘記?！鎳?guó)是我兒時(shí)的搖籃，搖晃著，讓我酣甜入睡。祖國(guó)是我求知的學(xué)校，用知識(shí)的瓊漿玉液充實(shí)我的頭腦;是祖國(guó)把一顆金色的種子播種在我的心田，讓它開(kāi)花結(jié)果;更是祖國(guó)讓我感到了溫暖。祖國(guó)是世界上最偉大的母親。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)沉睡下去?？倳?huì)有一天，東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地;勤勞的人民;悠久的歷史;富饒的物產(chǎn)，我們這一代有信心和能力將我們的祖國(guó)變成真正的東方巨人!
世上只有媽媽好，現(xiàn)在我卻要說(shuō);世上只有祖國(guó)好!
祖國(guó)在我心中，愿我們的祖國(guó)“一路走好”。
心系人民演講稿篇二十三
不知不覺(jué)，在縣法院工作已有整整五個(gè)春秋。五年來(lái)，從皂頭法庭到執(zhí)行局，從鄉(xiāng)下到縣城，從舊法院大樓到新辦公場(chǎng)所，時(shí)間在變，地點(diǎn)在變，人也在變，但有些東西沒(méi)有改變，那就是法官的宗旨！不錯(cuò)，無(wú)論時(shí)空怎么轉(zhuǎn)變，司法為民的宗旨不會(huì)改變，我們縣法院踐行 人民法官為人民 的精神也不會(huì)改變。
人民法官為人民 ，這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，我們也沒(méi)有把它當(dāng)成一種口號(hào)。多少年來(lái)，我們上饒縣法院干警們一直在做的，不是高調(diào)的空喊，而是低調(diào)的踐行，踐行著那一份理念，踐行著那一份精神，踐行著 人民法官為人民 ：不用說(shuō)我們樂(lè)于助人見(jiàn)義勇為的全國(guó)道德模范李向東，也不用說(shuō)30多年扎根基層甘于奉獻(xiàn)的時(shí)代先鋒黃彩初，更不用說(shuō)年逾花甲早已退休被返聘在立案庭的余增旺老庭長(zhǎng)，他們用一顆顆樂(lè)于助人的愛(ài)心、甘于寂寞的耐心和忠于法律的決心奉獻(xiàn)著人民法官為人民的無(wú)私情懷。
值得驕傲的是，在司法為民的道路上，我們不僅僅有他們這些榜樣，我們還有著更多的同伴，他們數(shù)十年如一日在自己的崗位上默默耕耘著、無(wú)私奉獻(xiàn)著，用青春和熱血詮釋著司法為民的永恒主題。當(dāng)負(fù)責(zé)刑事審判的法官們用莊嚴(yán)的法律將罪犯繩之以法時(shí)，當(dāng)負(fù)責(zé)民事審判的法官們?yōu)楹戏ǖ膫鶛?quán)債務(wù)關(guān)系確認(rèn)權(quán)利時(shí)，當(dāng)負(fù)責(zé)執(zhí)行的法官們?yōu)閭鶛?quán)人追回欠款時(shí)，他們無(wú)一不是在用自己的行動(dòng)踐行著司法為民。
為了不讓法院的判決成為一紙 白條 ，為了不讓當(dāng)事人的合法債權(quán)變?yōu)閴馁~，為了不讓弱勢(shì)群體失去關(guān)懷的溫暖，執(zhí)行局的法官們冒著生命危險(xiǎn)站在矛盾的風(fēng)口浪尖上，一方面是申請(qǐng)人的期盼、誤解和埋怨，另一方面是被執(zhí)行人的逃避、威脅和暴力，但他們沒(méi)有放棄，他們一直在努力。多年來(lái)，他們執(zhí)行了一件又一件的骨頭案、釘子案，替?zhèn)鶛?quán)人追回了一筆又一筆的欠款，為困難群眾送去了一份又一份的溫暖。
雖然并不是每一份辛苦都會(huì)有收獲，雖然誤解、矛盾和危險(xiǎn)仍然伴隨著我們，但我們始終堅(jiān)持著、努力著，只因?yàn)槟且痪渖钌钽懣淘谛牡椎氖难裕簽槿嗣穹?wù)！
或許，從穿上制服的那一刻起，就注定我們與責(zé)任、與犧牲結(jié)下了不解之緣；或許，當(dāng)我們進(jìn)入法院的那一刻起，就注定了我們無(wú)私奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的使命。但是，我們不能退卻，我們也不會(huì)退卻，因?yàn)樵谯`行司法為民的道路上，我們并不孤獨(dú)，我們有全國(guó)各級(jí)法院的同行，還有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；我們不能放棄，我們也不會(huì)放棄，在踐行司法為民的道路上，我們會(huì)一直走下去！
既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程。讓我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的航船上，揚(yáng)起 人民法官為人民 的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航吧！
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