散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個人的觀點和情感。應(yīng)該用簡潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié)，避免過分冗長和啰嗦。提供寫作靈感的范文合集。
小學(xué)二年級英語快樂篇一
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，就到了2008年。我理想中的北京：天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的鮮，草地是那么的綠，花兒是那么的艷，那一切的一切，好像都是在迎接一個讓人盼望已久的時刻。2008年8月8日是13億中國人民都向往的神圣時刻。2008這個奧運年給我們中國人帶來了無比的快樂和喜悅！中國人將要把快樂和喜悅帶給全世界！
那一刻，北京奧運會將在鳥巢正式啟動。世界各國的奧運健兒，走在這雄偉美麗的建筑中，體會著中華幾千年的燦爛文化。當(dāng)國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，我興奮地?fù)]舞著小國旗。我要向全世界的人民表達(dá)出我此刻激動的心情！我要將快樂灑遍全世界！和全世界人民一起分享快樂！那時，我們將多么驕傲！多么自豪！
今天是一個令人高興的日子，我和家人興高采烈地來到了水立方，觀看跳水比賽。入場后，我看到水立方真的好大，大得讓人感到心曠神怡。這里人山人海，全國各地的朋友都趕到這里來觀看比賽。
在這里，有一位來自美國的朋友向我打招呼，我用英語說:“hello!mynameshuangetoourbeijing!”這位外國朋友顯得很高興，我還向這位外國朋友講述了中國的名勝古跡，和有關(guān)中國的歷史文化，這位外國朋友還夸我英語說得很好呢！聽到這里，我心里得意洋洋的，高興極了！
接著，運動員們就依次出場了，個個都精神十足的，充滿了自信心。我高興地舉起五星紅旗，為夢之隊吶喊助威！郭晶晶和夢之隊的其他隊員，好像聽到了我為他們加油，個個都發(fā)揮了自己的實力。比賽過程中，美國和英國加上中國的夢之隊，展開了一場激烈的斗爭！比賽快結(jié)束了，郭晶晶面對這最后一跳，顯然很緊張，我也很替她緊張。我在心里拼了命地喊著：郭晶晶加油??！果然，這最后一跳贏得了觀眾雷鳴般的掌聲，夢之隊贏了！我拼命地鼓著，喊著！我真為郭晶晶感到高興！真為夢之隊感到高興！
夢之隊獲得了冠軍！我控制不住自己的喜悅！拼命地為夢之隊加油！我相信，夢之隊下一次會取得更好的成績！會再一次拿到金牌！會在一次贏得觀眾的掌聲！會再一次另世界震撼！我永遠(yuǎn)也不會忘記這讓中國人驕傲，自豪的日子！我永遠(yuǎn)也不會忘記中國在奧運會上創(chuàng)下的光榮歷史！
雖然，我不像志愿者那樣直接為奧運獻(xiàn)上自己的力量，但我也會為奧運獻(xiàn)上自己的微薄之力！讓我們一起行動起來吧！一起為北京加油！為中國加油！為奧運加油！??！
小學(xué)二年級英語快樂篇二
走上三尺講臺，歷教近。我教過數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)。曾經(jīng)的堂堂科學(xué)課，仍然歷歷在目。上科學(xué)課前，孩子們的歡呼雀躍;課上積極思考、踴躍發(fā)言、小手高舉，全員參與的激情;課后主動實踐、做實驗的積極性。仿佛上課是件美不可言的妙事。
是啊，孩子們不是做題的工具，學(xué)習(xí)的機(jī)器。我們不能一味的為了成績。扼殺了孩子們的興趣、凍結(jié)了他們的思維和天性。作為教師我們要充分利用現(xiàn)有資源和網(wǎng)絡(luò)資源，做到傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，多花點功夫和心思，設(shè)計一些新穎、有趣味性的課件或者其他的教學(xué)設(shè)計。努力開展多彩多姿的課堂。研究孩子們的心理，換位思考，把課堂真正還給孩子。讓課堂生動有趣!利用孩子的個體差異，發(fā)掘他們的潛能。讓每位孩子都覺得學(xué)習(xí)一件快樂、開心的事。
讓課堂像動畫、游戲一樣充滿吸引力，是我不斷追求專業(yè)理念!
小學(xué)二年級英語快樂篇三
我是一個快樂的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著，突然，聽見“砰”的一聲響，我連忙飛過去。
你猜怎么了？原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗??！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦？怎么那么多人??！我走進(jìn)“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過來，這是人民醫(yī)院，送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個骨科醫(yī)院。對，應(yīng)該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。
這會就更慘了，醫(yī)生以為我骨折了呢！接著，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院，可是還沒有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。這可怎么辦好呀？對了，人們應(yīng)該會知道哪個醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問了一下來往的行人，他們說：“去獸醫(yī)院。”哦，對，就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院?？墒?，沒想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫(yī)院，你就……都怪我這記性，你這個爛記性，你看我不打死你！
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使，我會飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎?，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因為我是快樂的天使！
小學(xué)二年級英語快樂篇四
夏日里的一個午后，我又在做暑假作業(yè)。
天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
我急忙關(guān)好窗戶。但是，一個個小雨滴還是不時地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動聽的音樂。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業(yè)。
小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個調(diào)皮的小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆，好象在對我說：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”
“好的，好的，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。
我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。
小學(xué)二年級英語快樂篇五
“耶！終于放假了，我可以痛痛快快地玩一次了！”我一邊跑進(jìn)家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著我：“不用那么高興吧？”我根本不理媽媽的疑問，放下書包就沖向電話機(jī)，給姑父打電話，因為他之前答應(yīng)我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩?！拔?，姑父呀，我們什么時候去方特呀？”電話里已掩蓋不住我內(nèi)心的激動了?！熬兔魈彀??！惫酶刚f?！昂?！”還沒等姑父說完，我已經(jīng)把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌，而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。
第二天終于到來了。6點30分的鬧鐘一響，我就猛得從床上“飛”起來，穿好衣服，洗完臉?biāo)⑼暄?，然后叼著一塊面包就跑下樓去了。
不一會兒，一輛白色的小轎車緩緩的開過來了，姑父來了！從他微笑的臉上可以看出他也很高興?！吧宪嚢伞！彼f。我一邊回答一邊打開車門，上了車。
經(jīng)過了一個多小時的“跋涉”，我們終于到達(dá)了目的地?？墒亲铍y熬的時候到了，“方特夢幻王國”9點才開門，而這時候還不到8點，急得我們只能“干瞪眼”。
經(jīng)過了近兩個小時的“煎熬”，“王國”的大門終于打開了，人們像瘋牛似的沖了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我們先去完了“飛越極限”，這是一個懸空模擬飛行游戲。它帶我們領(lǐng)略了“世界名勝”，但也不乏驚險刺激的地方，比如：“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等，非常有意思。
玩完了“飛越極限”之后，我們又去了“生命之光”，這里是一個4d電影播放場。在里面，你需要佩戴4d眼鏡才能達(dá)到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現(xiàn)代社會的過程，仿佛置身在遠(yuǎn)古時代，親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的畫面。
看完了“生命之光”后，我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內(nèi)噴泉游戲，講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰(zhàn)斗場景，驚濤駭浪般的水柱一擁而上，雖然身上都濕了，但一點兒也不覺得難過。
接著，我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠(yuǎn)近聞名的游戲項目。為什么說它“遠(yuǎn)近聞名”呢？光排隊，我們就排了將近一個小時，而且在長長的隊伍中，不乏許多外國人。當(dāng)看到一個個“洗澡”出來的人，我還是心有余悸的。終于到我們了，我懷著激動的心情上了船，結(jié)果呢，一樣，濕了身子，而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦：“早知道全身都濕透了，就不玩這個了?！?/p>
經(jīng)歷了“洗澡”之后，我們又去完了最后一個項目：“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的游戲。游客們坐過山車快速的環(huán)繞“唐古拉雪山”?！按┰綅{谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程，妹妹都被嚇哭了。
小學(xué)二年級英語快樂篇六
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說“過年”。
春節(jié)前一兩天，人們會去擁擠的商店購物。有人買雞鴨鵝之類的家禽，有人買泡泡糖巧克力之類的零食。
為了有一個干凈快樂的春節(jié)，我們應(yīng)該打掃房間！于是晚上，我和爸爸媽媽在家打掃衛(wèi)生。爸爸拿著掃帚站在椅子上，上下打掃。不一會兒，我父親打掃了房子。媽媽擦了窗戶，不一會兒，她也擦了窗戶！我會整理房間。我會把各種各樣的書整理好。
正月初一，我們看著干凈的房子，一定很開心！
小學(xué)二年級英語快樂篇七
今天晴空萬里，陽光明媚，我的心情也格外好，因為今天就要開始免試生生活了。
上午我們的第一項活動是“破冰之旅”。內(nèi)容是想讓我們認(rèn)識更多的人，我在第一局就被淘汰了。哎！真可惜！
下午，楊老師給我們上了兩節(jié)思維訓(xùn)練課。內(nèi)容是數(shù)獨。她告訴我們：“數(shù)獨要從每行、每列、每宮入手。想填行要看列，想填列要看行。要從空格較少的行、宮入手，找到突破口，慢慢就能填完了。”按照楊老師的做法，我飛快地把兩道例題做完了。真是妙趣橫生啊！
接下來，我們?nèi)チ舜笳n間進(jìn)行籃球比賽。比賽開始了，爭球時我手一滑，沒爭到，被孫自華搶到了球，他運球到籃下想投籃，結(jié)果被我蓋帽，我傳給倪地，他盯住籃框縱身跳投，結(jié)果不進(jìn)，又被王陶然搶到籃板，結(jié)果球出界了。這樣輪到我方發(fā)球了，我接球后罰球投籃，球不中。雙方真是爭鋒相對，各不相讓。下課的鈴聲不知不覺響起，我們以0比0結(jié)束了比賽。
免試生第一天的生活就這樣結(jié)束了，這一天既開啟我們的智慧，又無比快樂，我十分期待明天的生活。
小學(xué)二年級英語快樂篇八
暑假里烈日炎炎、酷暑難當(dāng)。許多人不是躲在家里吹空調(diào)，就是去北方度假，我和爸爸一起回到了老家，我們防不勝防，老家里也更熱，空調(diào)都要開上十幾度才能舒服，如果不開的話我會中暑的。
我回到姑姑的水廠里，誰知，狗媽媽又生寶寶了，小狗狗連眼睛都沒張開，像蠶寶寶一樣爬來爬去，我把小狗狗拿開，狗媽媽就給我警告，并且把她的孩子給拿回去，還不停地舔她的孩子，絕對不能讓她的孩子中暑，而且，小狗也使出全身的力氣來吃奶，我偷偷拿走一只，小狗就如饑似渴的嗷嗷大叫。
暑假是游泳的好季節(jié)，一到冰涼冰涼的水里時感覺非常好，而且，還可以像在太空里一樣來走路，這是我夢寐以求的感覺。游泳也非常舒服，蝶泳、潛泳、蛙泳都是我的最愛。
夏天給我?guī)砹撕枚?，最大的好處就是快樂?/p>
小學(xué)二年級英語快樂篇九
一天，今天的太陽都升得老高老高了，可小熊貝貝還在睡覺，它輕輕地打著呼嚕，嘴里流著口水，好像還在做著美夢呢!這時，滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家，她看見小熊貝貝還在睡覺，于是生氣地說：“貝貝，快起來幫媽媽干活?！毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩，說“真煩，我不要干活，我一點都不快樂，我要出去尋找快樂?！闭f完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來到一片果園，它看見了一棵棵桃樹上結(jié)著一個個鮮嫩的桃子，看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子，于是，貝貝對小猴說：“小猴哥哥，你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說：“好啊?！庇谑切『锝o貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說：“小猴哥哥，你這里有快樂么?”小猴說：“有啊，采桃子就是我的快樂。”貝貝聽了，直納悶：“摘桃怎么會快樂呢?”
接著，小熊貝貝又來到一棵松樹下，樹上結(jié)滿了松果，他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里，于是，貝貝又問小松鼠：“小松鼠妹妹，你這里有快樂么?”小松鼠回答：“當(dāng)然有啦，你瞧，采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊，來到一個清澈見底的小池塘邊，看見一只小貓正在釣魚，于是就問小貓：“小貓妹妹，你這里有快樂么?”小貓說：“當(dāng)然有啊，釣魚就是我的快樂?！必愗惵犃?，還是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走。回到家，它失望地對媽媽說：“媽媽，我不會摘桃子，不會采松果也不會釣魚，我沒有找到快樂?！眿寢屝Σ[瞇地對貝貝說：“你看摘桃子是勞動，采松果是勞動，釣魚也是勞動，勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話，小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說：“媽媽，我們一起去采玉米吧!”
小學(xué)二年級英語快樂篇十
今天是元旦，正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來，好象做了一個夢一樣，我想到了今天是元旦節(jié)，我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見滿條街上的人都人來人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:“我們?nèi)コ钥系没?。”我聽了高興地跳了起來，連忙說:“好，好!”到了那，滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子，可是都擠滿了，我們等了一會，還是沒有空的位子，只好打著包回到了姐姐家里，沒想到姐姐已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個又大又香的生日蛋糕，要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的，趕緊說了一聲:“謝謝姐姐!”
這個元旦我過得特別快樂。
12月31日，我們班舉行了一年一度的慶元旦活動。同學(xué)們在這次活動中紛紛展示出自己的才藝，大家非常開心，教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的小?同學(xué)擔(dān)任本次活動的主持人，開始念名單，1號：小晨，2號：小明......到小玄的時候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，還跳街舞，學(xué)動物叫，沒把他累死，倒讓大家哈哈大笑，還有人把小航的節(jié)目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。
小學(xué)二年級英語快樂篇十一
今天，我們一家人跟隨菜驢支隊到章旦永福宮去參加萬基置業(yè)篝火熱舞派對晚會。我們于下午1時30分從水南火車站廣場出發(fā)，歷盡千辛萬苦，跋山涉水，走得我口干力乏，真想放棄，是媽媽鼓勵我說：“堅持就是勝利，”讓我又充滿了信心，走了2個小時，終于到了目的地。先是我們在一個很大的長圓形面包形狀的帳篷里看電影。大家坐在小凳上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，時而笑聲不斷，時而鴉雀無聲，完全被電影里既幽默又感人的故事情節(jié)吸引。走出帳篷時，已是夜幕降臨，大家都在準(zhǔn)備著點燃篝火。突然，隨著一聲“哇”的驚嘆聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，一堆最大的篝火出現(xiàn)在眼前，火焰向上搖搖晃晃，像喝醉了酒的火娃娃，照得大家的臉紅通通的，四周還有幾堆小的篝火相呼應(yīng)。篝火晚會終于開始了。我最喜歡的節(jié)目是拉丁舞表演，兩位舞者跟著音樂節(jié)奏歡快而熱烈地擺動，臺下掌聲雷動。還有互動游戲，臺下臺下歡歌笑語，笑成一片。最緊張的數(shù)抽獎時間，我真希望好運降臨到自己頭上，可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎的人歡呼雀躍，一蹦三尺高到臺上領(lǐng)獎，我真羨慕他們，雖然最終沒能得獎，可心里還是非常開心。緊接著大家手拉著手，圍著篝火又唱又跳，盡情享受著美好的夜晚。這真是快樂而有意義的一個元旦。
小學(xué)二年級英語快樂篇十二
“喂，喂，喂……小武?我是楊淇。”
“對，是我?！?/p>
“元旦快樂!”
“你也元旦快樂!”
“請你到我家來玩兒，好嗎?”
“好，我馬上就來。”
我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。
1分鐘，2分鐘，3分鐘……。
“砰砰砰……”一定是小武來了。我興奮地打開門?！巴郏娴氖切∥?，你還帶著小毅!”
我們一個拿了一件“兵器”沖向院子。
看，我們玩得多開心啊!我們一會兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”，一會兒玩兒“智取生辰岡”，一會兒玩“三打白骨精”，一會兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。
元旦前一天，學(xué)校為了慶祝元旦全校同學(xué)進(jìn)行一次大掃除。
同學(xué)們的熱情很高，爭先恐后。有的掃地、有的灑水、有的擦桌子、有的'擦黑板、還有的擦窗戶……同學(xué)們干得熱火朝天。大家互相幫助，大同學(xué)幫小同學(xué)，男同學(xué)幫女同學(xué)，一下子把地掃的干干凈凈，把桌子擺的整整齊齊。接著，同學(xué)們又到清潔區(qū)進(jìn)行大掃除，有的拔雜草，有的掃操場，特別是幾棵梧桐樹，風(fēng)一吹火紅的樹葉沙!沙!沙!不停的落下來，有的落在地上、有的落在草坪里，同學(xué)們掃又不好掃，只好一片一片的撿起來，人多力量大同學(xué)們一下子就把操場掃得干干凈凈。雖然天氣比較冷，但同學(xué)們身上還是熱乎乎，紅樸樸的臉上顯出勞動的愉快。
校園是我們的家，我們要講究衛(wèi)生，從我做起，人人有責(zé)。
小學(xué)二年級英語快樂篇十三
今天是元旦，下午媽媽帶我到電影院去看電影。
電影開始了，我們都戴上了一種神奇的眼鏡看電影。當(dāng)你戴上神奇的眼鏡時，如果看到的是條魚，那么這條魚就好像朝你的眼睛游來，真有意思!但是，當(dāng)你把眼鏡拿下來時，你看到的東西就會很模糊。
這種電影太好玩了，它就是“立體電影”。下次有機(jī)會我還會再看立體電影的。希望大家也和我一樣，過一個快樂的元旦假期。
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