傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 10:11:06
傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-14 10:11:06     小編:薇兒

撰寫演講稿時(shí),需要充分了解主題,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。在寫演講稿之前,先進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保自己對(duì)主題有深入的理解。對(duì)于初學(xué)者來說,可以選擇一些簡(jiǎn)短、有趣的話題進(jìn)行練習(xí)和演講。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

父親從病房走出,臉上不帶一滴淚,腰板也仍是直挺的。只平靜地道:“不許哭,都不許哭。”他的聲音,不怒自威。

我知道,他的心正如窗外的夜,黑下來,涼下來。

父親一直是個(gè)極孝的人,給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時(shí),也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘!”

那時(shí)的我,雖不懂事,卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。

有一年回家過年,子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭,連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí),父親雙手接過,兩個(gè)人都笑了,奶奶坐著笑,父親跪著笑,已過不惑之年的他,臉上有著與年齡極不相稱的笑容,似是比我們這些孩子還開心,還得意。

那一刻,父親無疑是幸福的,我便在那時(shí)懂得:有父母可孝,可養(yǎng),也是一種幸福。

奶奶病危時(shí),父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù),頗讓人感動(dòng)的是:從奶奶住院起,她的手,便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰,是親情的傳遞,是血濃于水的交融。

血緣,是一種很奇妙的東西,它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬縷的聯(lián)系,聯(lián)系著兩人的心。

父親扶著奶奶從廁所回來,讓她坐在床邊,一只手托著奶奶后背,另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上,待奶奶緩緩躺下,才把手從她背后抽出,繼而拉過被子,拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩,然后輕輕松手,再從姑姑手中接過奶奶的手。

從那時(shí),在他的影響下,我開始真正懂得了“孝”字的含義。

最終,還是傳來奶奶過世的噩耗,那以后,我便漸漸意識(shí)到:所謂父女母子一場(chǎng),不過意味著今生今世的相送,子女走時(shí),只給父母留下一個(gè)背影;而父母走時(shí),卻給子女留下無盡的悔恨。而“孝”,是能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。

那“孝”字是一種怎樣的愛的支持,是他,讓我明白,是他,傳遞給我所謂“孝”的正能量。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇二

朋友們:

大家好!

我們是月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

xx的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿xx的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿xx的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿xx的形象成為一座座豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘?,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們,讓我們緬懷xx先驅(qū)們的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉青春的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!

謝謝大家!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢(mèng)”的使命!

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的'“中國夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉欤艺驹谶@里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍裕≌?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

我們用青春點(diǎn)燃激情,讓青春見證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!

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傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手,我似乎有些恍惚,雙眼無神地盯著超市出口,卻沒看到她早已出來,偷偷繞到我背后,一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上,我一哆嗦,轉(zhuǎn)頭瞪她,她一手抄走我手中的畢業(yè)證,一手將冰涼的飲料遞到我眼前:“來來來,快喝吧。

”“哦?!蔽医舆^飲料,又不懷好意地貼上了她的脖子。

幼時(shí)的我自尊心極強(qiáng),或許也可以說是容不得批評(píng),這種性格無疑給我?guī)砹藰O大的麻煩:我由于一次回答問題的錯(cuò)誤而再不主動(dòng)舉手回答問題,被叫起時(shí)也會(huì)變得聲音尖細(xì),渾身發(fā)顫。

還記得那時(shí)我們剛剛成為朋友不久,一次語文課上,我被叫起回答問題,我的指甲摳進(jìn)手心,聲音尖細(xì)地回答完問題,滿是濕汗的手按住桌子剛準(zhǔn)備坐下,卻意外地聽到背后傳來的清晰掌聲,我扭頭看,她坐在離我不遠(yuǎn)的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌,見我扭頭便對(duì)我報(bào)以一個(gè)燦爛的笑容,大大的眼睛彎成一弧新月,眸中映著明亮的光澤,頰邊小痣隨著綻開的笑容調(diào)皮地?cái)[動(dòng)?!芭?,啪,啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀,她卻毫不在意,隨后,許是被她的掌聲感染,我的身邊又多出幾雙不斷開合的手來,“啪啪啪啪”,最后,我看到全班同學(xué)都紛紛鼓起掌來,我坐下的動(dòng)作僵了一下,右手更使勁地握住桌沿,我想起了很久前那個(gè)令我難堪的場(chǎng)景,與現(xiàn)狀的情形如此相似,卻又截然不同,我緩緩坐下,沖她感激一笑,手依然緊緊握住桌沿,但手心已然變暖。

這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽光,驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖樱s走了陰霾的顏色,露出了明朗的晴空,正如她帶給我的溫暖力量,驅(qū)散了我的窘迫和緊張。

猶記那時(shí)我父母剛剛離婚,我窩在床角哭的眼眶通紅,抓緊手邊的床單,眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料,我像一頭困獸一般不安和無助。

我打電話向她尋求安慰,卻不想她直接趕到了我家,門發(fā)出咔噠的輕微聲響,把手轉(zhuǎn)動(dòng),她步子輕緩地走進(jìn)來,似乎是怕加重我的不安,她輕輕撫平床單被我握出的褶皺,然后將一只手搭在我背上,像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖,柔柔的指尖帶來陣陣暖意,也帶給我沉靜的力量。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇五

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。下面是為大家準(zhǔn)備的青春傳遞正能量。

演講稿。

希望大家喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激-情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)齲每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢(mèng)”的使命!

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉副,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

我們用青春點(diǎn)燃激-情,讓青春見證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!

我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無措,一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽到中國夢(mèng)的時(shí)候,想象著未來國家的繁盛與昌茂,心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國的崛起之夢(mèng),該需要多少的人和物來實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”,卻讓幾代的中國人夜不能寐!

在激動(dòng)過后,我卻一度不能相信中國夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

可是,當(dāng)我看到那些勇敢的人,那些無畏的人,那些可敬的人的時(shí)候,我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢(mèng)想的召喚,聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當(dāng)他開花結(jié)果時(shí),整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!

是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽到我們的聲音,接納我們的意見,執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果,當(dāng)我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺(tái),那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!

是為了自己的夢(mèng)想,克服擋在身前的一座座高山,淌過一條條澗水,縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢(mèng)宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄,默默耕耘,堅(jiān)持而努力,方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起,讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里,我想,想要靠近太陽,為此而努力著,就算最終到不了太陽,但一定能夠踏足月亮!

夢(mèng)想的正能量正在醞釀,我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美,讓夢(mèng)勇敢啟航!

眾所周知,今年是紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。作為祖國的好少年,我們?cè)趺从帜馨崔嗟米?。于是?月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護(hù)理醫(yī)院,來看望爺爺奶奶們。

事前,我們每個(gè)班級(jí)的代表,發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進(jìn)行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運(yùn)星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛心,一定會(huì)溫暖那些爺爺奶奶的。

驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達(dá)到了目的地。緊接著,由大隊(duì)輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個(gè)人為一組,分別來到5個(gè)活動(dòng)廳。當(dāng)我踏入活動(dòng)廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動(dòng),充滿了我的心扉?;顒?dòng)廳里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因?yàn)樗麄兲脹]有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負(fù)此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了。

自我介紹。

便開始表演。首先我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那酉仁恰罢嫘挠⑿邸苯又謥硪皇住案卸鞯男摹薄H绻麤]有爺爺奶奶們的付出怎么會(huì)有我們的今天所以我們都唱的熱血沸騰!接下去我們又開始單獨(dú)表演爺爺奶奶們連聲叫好我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物一一向爺爺奶奶們介紹爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物我向旁邊的護(hù)士姐姐要來了兩根繩子另外兩位同學(xué)十分不解問我這是要干什么。我說等會(huì)你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈這時(shí)張黎迎說他一定是要變魔術(shù)。果不其然盡管一段時(shí)間沒有操練技藝有點(diǎn)生疏但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請(qǐng)了一位奶奶同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù)爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時(shí)一旁護(hù)士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是我們依依不舍的行隊(duì)禮離開了活動(dòng)廳。來到正門前我們一行人合影留念我們此行便圓滿的畫上了句號(hào)。

回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)。

口號(hào)。

日常生活中只要你懂得關(guān)愛他人助人為樂把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活感染身邊的人這比一句口號(hào)實(shí)際得多!傳承雷鋒情傳遞正能量我們?cè)谛袆?dòng)!

什么是正能量?曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?

謝謝大家!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的xx,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑。

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇七

沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。以下是本站為你整理的傳遞正能量。

希望能幫到你。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激-情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)齲每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢(mèng)”的使命!

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;*站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉副,*用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

我們用青春點(diǎn)燃激-情,讓青春見證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!

親愛的老師同學(xué)們:。

大家好!

××年的秋天,在××大學(xué)最美的時(shí)候,我來到了××大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)?,從此我們踏上了一段追?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较?,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。

這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢(mèng)想的過程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

英國達(dá)人冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

父親從病房走出,臉上不帶一滴淚,腰板也仍是直挺的。只平靜地道:“不許哭,都不許哭。”他的聲音,不怒自威。

我知道,他的心正如窗外的夜,黑下來,涼下來。

父親一直是個(gè)極孝的人,給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時(shí),也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘!”

那時(shí)的我,雖不懂事,卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。

有一年回家過年,子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭,連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí),父親雙手接過,兩個(gè)人都笑了,奶奶坐著笑,父親跪著笑,已過不惑之年的他,臉上有著與年齡極不相稱的笑容,似是比我們這些孩子還開心,還得意。

那一刻,父親無疑是幸福的,我便在那時(shí)懂得:有父母可孝,可養(yǎng),也是一種幸福。

奶奶病危時(shí),父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù),頗讓人感動(dòng)的是:從奶奶住院起,她的手,便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰,是親情的傳遞,是血濃于水的交融。

血緣,是一種很奇妙的東西,它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬縷的聯(lián)系,聯(lián)系著兩人的心。

父親扶著奶奶從廁所回來,讓她坐在床邊,一只手托著奶奶后背,另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上,待奶奶緩緩躺下,才把手從她背后抽出,繼而拉過被子,拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩,然后輕輕松手,再從姑姑手中接過奶奶的手。

從那時(shí),在他的影響下,我開始真正懂得了“孝”字的含義。

最終,還是傳來奶奶過世的噩耗,那以后,我便漸漸意識(shí)到:所謂父女母子一場(chǎng),不過意味著今生今世的相送,子女走時(shí),只給父母留下一個(gè)背影;而父母走時(shí),卻給子女留下無盡的悔恨。而“孝”,是能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。

那“孝”字是一種怎樣的愛的支持,是他,讓我明白,是他,傳遞給我所謂“孝”的正能量。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手,我似乎有些恍惚,雙眼無神地盯著超市出口,卻沒看到她早已出來,偷偷繞到我背后,一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上,我一哆嗦,轉(zhuǎn)頭瞪她,她一手抄走我手中的畢業(yè)證,一手將冰涼的飲料遞到我眼前:“來來來,快喝吧。

”“哦?!蔽医舆^飲料,又不懷好意地貼上了她的脖子。

幼時(shí)的我自尊心極強(qiáng),或許也可以說是容不得批評(píng),這種性格無疑給我?guī)砹藰O大的麻煩:我由于一次回答問題的錯(cuò)誤而再不主動(dòng)舉手回答問題,被叫起時(shí)也會(huì)變得聲音尖細(xì),渾身發(fā)顫。

還記得那時(shí)我們剛剛成為朋友不久,一次語文課上,我被叫起回答問題,我的指甲摳進(jìn)手心,聲音尖細(xì)地回答完問題,滿是濕汗的手按住桌子剛準(zhǔn)備坐下,卻意外地聽到背后傳來的清晰掌聲,我扭頭看,她坐在離我不遠(yuǎn)的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌,見我扭頭便對(duì)我報(bào)以一個(gè)燦爛的笑容,大大的眼睛彎成一弧新月,眸中映著明亮的光澤,頰邊小痣隨著綻開的笑容調(diào)皮地?cái)[動(dòng)?!芭?,啪,啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀,她卻毫不在意,隨后,許是被她的掌聲感染,我的身邊又多出幾雙不斷開合的手來,“啪啪啪啪”,最后,我看到全班同學(xué)都紛紛鼓起掌來,我坐下的動(dòng)作僵了一下,右手更使勁地握住桌沿,我想起了很久前那個(gè)令我難堪的場(chǎng)景,與現(xiàn)狀的情形如此相似,卻又截然不同,我緩緩坐下,沖她感激一笑,手依然緊緊握住桌沿,但手心已然變暖。

這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽光,驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖?,趕走了陰霾的顏色,露出了明朗的晴空,正如她帶給我的溫暖力量,驅(qū)散了我的窘迫和緊張。

猶記那時(shí)我父母剛剛離婚,我窩在床角哭的眼眶通紅,抓緊手邊的床單,眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料,我像一頭困獸一般不安和無助。

我打電話向她尋求安慰,卻不想她直接趕到了我家,門發(fā)出咔噠的輕微聲響,把手轉(zhuǎn)動(dòng),她步子輕緩地走進(jìn)來,似乎是怕加重我的不安,她輕輕撫平床單被我握出的褶皺,然后將一只手搭在我背上,像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖,柔柔的指尖帶來陣陣暖意,也帶給我沉靜的力量。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,李白的這首詩傳遞給我們豁達(dá)開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。

我聽過一個(gè)故事,兩個(gè)孩子,一個(gè)絕頂聰明,一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場(chǎng)考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了??墒撬廊粓?jiān)持勸那個(gè)孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識(shí)學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個(gè)夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進(jìn)啦,那位資質(zhì)好的同學(xué)也因這一件事,知道了自身的錯(cuò)誤。

通過這個(gè)故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動(dòng)了其他同學(xué)們。讓這個(gè)班級(jí)變得融洽,讓正能量蔓延整個(gè)教室。我從小是個(gè)不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個(gè)故事我不再排斥學(xué)習(xí)。

“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個(gè)頭兩個(gè)大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤娢业拿?,垂頭喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動(dòng)力,讓我更上一層樓。

我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。

謝謝大家!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇九

世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。時(shí)至今日,毛主席的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲,因年輕而幸福。

十幾歲的我們沐浴著陽光,洋溢著幸福,帶著家人的期望踏入校園,站在大學(xué)門口我們立志要在這里大展宏圖,要在這里學(xué)習(xí)心知,要在幾年之后成為家人信賴的依靠,社會(huì)重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛,用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的氧氣還有勇氣,擦干眼角激動(dòng)地淚水,仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空,然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會(huì)做到。

然后我們不斷讀書,不斷了解到偉人們的故事:周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時(shí)就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅(jiān);新東方總裁俞敏洪經(jīng)歷三次高考后進(jìn)入北京大學(xué);馬云終在奮斗之后成為中國首富…。。我們?yōu)樗麄兊氖论E而感動(dòng)而落淚,他們的經(jīng)歷一次又一次的觸動(dòng)我們年輕而又敏感的心,我們感慨命運(yùn)造化人這一事實(shí),為他們的成功而歡欣鼓舞,為他們的不斷向上而鼓掌歡呼??墒沁@都是他們的故事,而我們也想傾聽屬于我們自己的精彩。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬戶侯。我們朗誦著詩歌,在陽光中跳躍,在風(fēng)兒中奔跑,想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔,天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì)觸到陽光,我們用天真蒙住了世界的摸樣。

普希金問我們:假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考,絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們,我們會(huì)不會(huì)傷心失落,坐在草地上,嘴里咬著順手摘來的小草,漫不經(jīng)心的思索,突然我們擊掌大笑,竭斯底里的吼著:生活怎么會(huì)欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍,下面爬滿了虱子我們也會(huì)欣然接受。我們愛生活,愛包括愛屋及烏,我們愛生活的一切。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下,即便悲喜苦樂錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受,因?yàn)檎嬲\可以打動(dòng)一切,包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。

我希望我們走在馬路上看到垃圾會(huì)主動(dòng)地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會(huì)耐心的倒數(shù)六十秒看著紅燈變魔術(shù)似的變成綠燈;看到烈日下的交警會(huì)豎起大大的拇指,給交警點(diǎn)一個(gè)大大的贊;看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤的清掃馬路時(shí)會(huì)會(huì)心的微笑;在公車上我們會(huì)主動(dòng)地給老弱病殘婦讓座而又不會(huì)讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過東西時(shí)會(huì)微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會(huì)理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會(huì)把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對(duì)于那些身體有些缺陷的人們我們不會(huì)一直凝視著他的缺口;對(duì)于權(quán)力財(cái)富我們不會(huì)如蟻附膻;回到家我們會(huì)為父母倒一杯水,捶一下背,要知道“養(yǎng)育恩深,春暉朝靄,報(bào)之何時(shí),精擒大?!薄?。。我們用我們的善良去與這個(gè)世界溝通,用我們當(dāng)代大學(xué)生的力量構(gòu)建著我們的藍(lán)圖,用善良彰顯屬于我們大學(xué)生的素質(zhì)與風(fēng)采。

你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。人們都說生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗,我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理,陶淵明說過腹有詩書氣自華,最是詩書能致遠(yuǎn)。我們會(huì)讀很多書,用詩書來凈化心靈陶冶情操,讓我們的心靈時(shí)時(shí)面對(duì)陽光。

文人說:我們應(yīng)該詩意的生活在這片大地上。詩意,這個(gè)詞讀起來不免有些高雅,而優(yōu)雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優(yōu)雅的生活,離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美,我們的生活我們的社會(huì)我們的國家我們的世界才會(huì)更加耀眼奪目!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十

沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。下面就跟小編一起來看看傳遞正能量的。

吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》開學(xué)伊始,學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價(jià)值觀》的讀本給我們。當(dāng)我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去;更讓我揮之不去的,是那一個(gè)個(gè)感人至深的畫面,一個(gè)個(gè)令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個(gè)最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯——那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會(huì)共同創(chuàng)造。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。

我不懂這些,但我知道:曾有媒體報(bào)道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅(jiān)持多付費(fèi),乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點(diǎn)。同一個(gè)理由,串起兩顆愛心,感動(dòng)了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險(xiǎn)托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時(shí)刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時(shí),“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認(rèn)為,這些都是“正能量”。

正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感,也可以是堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財(cái)物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財(cái)富來衡量,你善意的一言一行,都可能對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。

愛心無價(jià),不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場(chǎng),讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評(píng),也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨社會(huì)一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧,那才是我們應(yīng)該追求的,同學(xué)們,讓我們揩起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個(gè)社會(huì)將處處是“正能量”,充滿了希望;有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個(gè)世界將變得更加和諧,充滿活力!

謝謝大家。

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

××年的秋天,在××大學(xué)最美的時(shí)候,我來到了××大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)椋瑥拇宋覀兲ど狭艘欢巫穳?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较?,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。

這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢(mèng)想的過程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

追尋夢(mèng)想的過程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是英國達(dá)人冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。

這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是百家樂試玩最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的品牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

也許有人會(huì)說:我平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個(gè)天才貝多芬,只不過一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請(qǐng)相信,青春,永不言敗。

請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十一

沒有對(duì)生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng)想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。

5月4日習(xí)主席在中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院,參加“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青**想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,當(dāng)代青年要按照習(xí)**總書記要求,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

青年始終備受重視,近代梁?jiǎn)⒊f過“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,***也對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,日前,時(shí)值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。

青年是國家的未來,是發(fā)展的能量之源,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。

要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干??照?wù)`國、實(shí)干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“青年夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”.

雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,教育是中國的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,來吧,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十二

大家好!

早晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)碇v解并描述著漂亮的傳聞。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春。充溢著力氣,充溢著期盼的志愿,充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向,充溢著希望和信念的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美妙的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著幻想,懷揣著美妙的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣起先了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的`一分子,在這里我們成長了,將理論學(xué)問與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫穿,將個(gè)人的實(shí)力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們靜默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份暖和和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個(gè)人的心靈?;蛟S我們年輕人的工作做的不是很好,或許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,或許在前進(jìn)的道路中有很多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻?,因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的志向和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來接著前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加英勇,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都特別努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很傲慢,很驕傲,但我們不傲岸,不傲慢。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)接著將自己的青春、汗水和才智在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!擁有拼搏的青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,全部我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣闊年輕摯友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的宏大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃爍奪目的光彩。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,然而這些夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的的距離是不一樣的`,他們也許長的不得了,需要我們用一生去走完;也許特別的短,童年時(shí)我們就能將它實(shí)現(xiàn),無論長短都能實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向與目標(biāo),只要我們有毅力,不放棄,我想,不久我們就能將它實(shí)現(xiàn),管它什么醫(yī)生、老師、飛行員、主持人、模特……統(tǒng)統(tǒng)拿下,什么都阻擋不了我們?nèi)?shí)現(xiàn)那美好的夢(mèng)。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)——明星。當(dāng)明星是我一直以來最向往的夢(mèng)想,因?yàn)槲沂窃谝粋€(gè)有音樂細(xì)胞的靚妹,爸爸媽媽都是搞藝術(shù)的,所以我從小就生活在藝術(shù)家庭。無論誰給我泄氣我的心都不會(huì)動(dòng)搖,反而會(huì)更加熱愛,更加啊向往,偏要實(shí)現(xiàn)給他們瞧瞧。我讀過一篇文章,名叫《分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)》,里面講了1984年,在東京國際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一出人意料的得了冠軍,記著問他時(shí),他說:“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。”

很多人不相信,以為他故弄玄虛,這次在意大利舉行的國際馬拉松邀請(qǐng)賽中沙田本一又一次得了冠軍,還是說的憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,20xx年后人們才知道,原來他以前總是跑不了幾步就已精疲力盡,因?yàn)槟繕?biāo)太遙遠(yuǎn)所以總失敗,以后跑步他總是一小段一小段的跑,第一個(gè)目標(biāo)——銀行,第二個(gè)目標(biāo)大樹,第三個(gè)目標(biāo)紅房子,就這樣它實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)?!蔽蚁腚m然我離我的夢(mèng)想暫時(shí)很遙遠(yuǎn),但是如果我要是把這個(gè)大目標(biāo)分成無數(shù)個(gè)小目標(biāo),我想,這樣的話,不久我的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。從現(xiàn)在開始,我要朝夢(mèng)想出發(fā),加油!加油!加油!

夢(mèng)不一定要多么多么的大,但一定要美好,人的心要特別特別的大、廣。沒有必要讓所有人都支持你,鼓勵(lì)你,因?yàn)?,我們不知道前方是那善良美麗的的白雪公主,還是那可怕心壞的魔獸魔鬼,前方有可能是光明的,也有可能是坎坷的,但他們都是紙老虎,并不可怕,而我們的夢(mèng)想才是真老虎,俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!辈灰拢覀兊膲?mèng)想正在向我們招手,讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十四

什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等。

口號(hào)。

并火燒曹宅引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后軍警給予鎮(zhèn)壓并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無悔!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢(mèng)”的使命!

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

中華兒女對(duì)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能說:“我終身無悔”!

難忘記,當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20xx年9月27號(hào)。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員,一名大學(xué)生村官兒。就像20xx年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動(dòng),我興奮,我驕傲。

難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所,我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息,老百姓每買一臺(tái)家電,就有一份單子需要經(jīng)過我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說明老百姓們生活變好了,國家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神,是我了解國家惠民政策的力量源泉,是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購買者的不竭動(dòng)力!這幾年國家的政策都在向三農(nóng)傾斜,每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責(zé)任,一份使命——為人民服務(wù)的使命!

難忘記,基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家;在xx大維穩(wěn)工作期間,20多天沒能回家。這些工作,看似沒有什么技術(shù)含量可言,但它需要一份責(zé)任心,一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作,從一開始的新鮮感到后來的疲憊,我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務(wù)縮影,真所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。20多天不能回家,對(duì)于我們新來的沒有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人,幾乎沒有什么大不了,可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨,沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,日夜奮戰(zhàn)、無怨無悔。這種精神,在悄無聲息的感化著我,這種精神,在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!

難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒有不適應(yīng),更多的是對(duì)各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國家有用的人,對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來信任的眼神,希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂!

難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前這是一個(gè)熱門的專業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長的機(jī)會(huì),還是去當(dāng)這個(gè)只有三年。

合同。

一個(gè)月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里,選擇了自己的家鄉(xiāng),選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應(yīng)該扎根基層,應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是,我是一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時(shí)睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新?,深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了,笑開心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值,一樣可以有一個(gè)無悔的青春!

各種難忘記,是我的。

思想?yún)R報(bào)。

;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會(huì)時(shí)刻的把握好自己,踏實(shí),努力,肯干,不忘學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),不斷地去提升自我。

總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;。

也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;。

但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;。

這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;。

這就是國家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;。

這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十五

各位老師,同學(xué):

其實(shí)生活對(duì)于任何人都沒有優(yōu)待,無論你貧富貴賤,老弱病殘。你之所以生活閑散安逸,是因?yàn)槟愕纳砗笥心敲匆粋€(gè)人再替你咬牙堅(jiān)持?;蛟S是父母,是愛人,或者那個(gè)已去的故人,無論是誰,必定是那個(gè)深愛著你的人。因?yàn)樯類?,所以心疼,自然不愿你去承受那些苦楚,故而盡最大的努力在幫你爭(zhēng)取,而我們卻總是會(huì)忽略!

我們都喜歡去描募愛情,那么什么是愛情呢?我覺得愛情從來都不是一時(shí)的好感,而是發(fā)自內(nèi)心的一種心疼,不忍見你如他一般被生活蹉跎,跌跌撞撞。所以努力讓自己變好,直到可以為你分擔(dān),給你幸福。

親情也是如此,因?yàn)椴辉缚茨銥榱松畛员M苦頭,所以寧愿吞咽多幾倍的苦楚,只為給你謀求更多一分的從容。

以前的我很怕出門,性子也很內(nèi)斂,所以每次去學(xué)校都是老爸買好車票,備好吃食,一路送我抵達(dá)。老爸說:“大學(xué)不過四年,我大不了里外送你八趟,就當(dāng)旅游,倒也沒什么”。那時(shí)的我覺得,老爸早已習(xí)慣了這種奔波忙碌,這些于他而言該是再簡(jiǎn)單不過。

直到暑假的一次登山,我準(zhǔn)備拉上老爸一起,老爸卻推辭說:“人老了,能不動(dòng)就懶得動(dòng)了,哪還有精力登什么山啊!”那時(shí)的我才恍然明白,原來奔波無論對(duì)誰來說都不簡(jiǎn)單,而老爸之所以陪我只是不舍我因車馬勞頓,為行李操勞。而就是為此,他卻要賠上雙倍的勞苦!

你可知那些看似簡(jiǎn)單的寵溺背后埋藏著多少的庇護(hù),而每一份庇護(hù)又要多少的辛勞去織補(bǔ)?你真的愛他嗎?你真的心疼過他嗎?你可否想過,那個(gè)看似無堅(jiān)不摧的他,其實(shí)也如你一般的脆弱,他也會(huì)疲憊,也會(huì)膽怯。只是在你的面前,他無時(shí)無刻不在拼盡全力!

請(qǐng)牢記,我的朋友!那些你不愿意做的事對(duì)別人來說也不會(huì)簡(jiǎn)單,那些你逃避的事會(huì)由你身邊的人為你買單。請(qǐng)不要再輕易的說愛,愛之所以不廉價(jià),不僅在于它的私有性,更多的是在于它的付出。若你愛他,不該只是那一刻怦然心動(dòng),意亂情迷,而是發(fā)自骨子里的那種滯痛,因?yàn)椴幌朐谒y過時(shí)徒勞的感傷,所以要努力讓自己變得更好,好到可以給他庇護(hù)。

那種感覺就像是在雨中前行,需要不住的奔跑,不斷的站立,只是為了有一天,當(dāng)他站在你的面前時(shí),你可以為他撐起一把傘,為他擋去炎炎夏日,暴雨傾盆!

我愿為你撐起一把傘,為那些我愛的人,我會(huì)盡全力給你們幸福,正如你所給與我的那般,就這么一路相伴,為你遮風(fēng)擋雨!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自x班的x,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》。

時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的`準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十八

人活著就要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想去奮斗。倘若一生一世庸俗度過,那么生活還有什么意義呢,不過是行尸走肉罷了,天空很高很遠(yuǎn),但只要踮起腳尖就能夠離天空更近一點(diǎn)!下面是小編為大家搜集了傳遞青春正能量。

演講稿。

供大家參考借鑒。

翻開《中華魂》,眼前涌動(dòng)無數(shù)不朽的英雄。夏明翰“砍頭不好緊,只要主義真”,“生的偉大,死的光榮”,刑場(chǎng)上的婚禮是那樣地驚天地泣鬼神,方志敏的清貧,的堅(jiān)貞,渣滓洞的《挺進(jìn)報(bào)》,在烈火中永生的……多少動(dòng)人的場(chǎng)面使人夢(mèng)牽魂縈。讀著這些英名,我們仿佛看到他們昂首挺胸走上敵人陰森的刑場(chǎng),仿佛看到他們大義凜然直面呼嘯而來的子彈。漸漸地,他們匯聚成一股前仆后繼的人流,定格成巍巍不倒的長城;漸漸地,我們仿佛聽到響徹了近一個(gè)世紀(jì)的洪亮聲音——“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!”啊,這就是中華民族的精神,這就是千百年來鑄就的民族之魂——不畏強(qiáng)權(quán),前仆后繼,團(tuán)結(jié)向上,追求光明。

掩卷長思,半個(gè)世紀(jì)過去了。我們已聽不見戰(zhàn)斗的號(hào)角,遠(yuǎn)離了炮火硝煙,感覺不到渣滓洞囚牢的陰霾,更無須應(yīng)對(duì)劊子手們血淋淋的鍘刀。在和平的建設(shè)中,我們的民族精神在哪里?請(qǐng)看1998年濁浪排空之中……請(qǐng)看,那防汛指揮部徹夜不眠的燈,那將軍的眼淚和公仆們充滿血絲的眼睛,那解放軍和武警戰(zhàn)士堵住堤口的寬厚結(jié)實(shí)的胸脯;請(qǐng)看下崗工人、大學(xué)生、個(gè)體老板那搏擊風(fēng)浪的身影,那為了分洪任憑洪水吞沒家園的災(zāi)民,那獻(xiàn)出丈夫的妻子和獻(xiàn)出兒子的母親。

請(qǐng)看那來自遠(yuǎn)方關(guān)注著云聚云散、潮起潮落的一雙雙憂郁的眼睛,那滿載救災(zāi)物資馳向?yàn)?zāi)區(qū)的滾滾車輪,那千萬只紅色的捐款箱,那賑災(zāi)義演會(huì)上響徹云霄的歌聲。

這一切的一切啊,凝聚成偉大的抗洪精神——萬眾一心、眾志成城、克服困難、頑強(qiáng)堅(jiān)韌。這一切的一切啊,強(qiáng)烈地共鳴著聲音——“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民是堅(jiān)強(qiáng)不可戰(zhàn)勝的!”

從炮火紛飛、彈痕遍地的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,到改革開放、和平建設(shè)的新時(shí)期抑或是百年難遇的全民抗洪斗爭(zhēng),從、夏明翰至張鳴岐、高建成,我們的民族是一個(gè)怎樣的民族啊,龍的傳人不愧為龍的傳人!守著這亙古不變的民族之魂,我們爭(zhēng)得了和平,爭(zhēng)得了繁榮,21世紀(jì)的東方也必定是炎黃子孫自由的時(shí)空。

今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個(gè)故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思考過。

上學(xué)期的某個(gè)晚上,獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí),暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾?;仡^望去,他的母親正在撐著一個(gè)碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。

母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重復(fù)著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

生活學(xué)習(xí)中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),帶給了別人什么?我們本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好青年嗎?我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問過幾個(gè)同學(xué),怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答,不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習(xí),小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

“趕快把電腦打開,英雄聯(lián)盟開黑店差一個(gè)人啊,少了你可怎么行啊!這時(shí),”你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······在這里,就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決,如果正能量勝利了,也許,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué),從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí),改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,如果,負(fù)能量勝利了,那么······“正能量”一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^了,其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人,同時(shí),還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學(xué)生活更加積極向上。

“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學(xué)生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),投身社會(huì)實(shí)踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對(duì)挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態(tài)面對(duì);在學(xué)習(xí)中,能夠堅(jiān)持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,能夠明白自己肩?fù)的重任,父母的期望和社會(huì)的期許。

同學(xué)們,我的故事還沒有結(jié)束呢。

那個(gè)夜晚后,我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。

在宿舍,內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,我斷然甩手離去。

一天,兩天,我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。

年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法,青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。

不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多,而里面的想法會(huì)更加的豐富。

從今天起,讓我們做一個(gè)正能量的人吧!堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持每天鍛煉身體,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,不折不撓,面對(duì)困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對(duì)每一天······從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程!

傳遞青春正能量勵(lì)志演講稿篇十九

敬愛的摯友們:

大家好,我今日演講的題目是:《青春在幻想中飛揚(yáng)》。我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!4年的高校生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)驗(yàn),誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)決了我執(zhí)業(yè)的信念!

曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成果,我不敢傲慢,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)學(xué)問的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代給予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

我們要有一顆堅(jiān)決的心!聞名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見漂亮的難受。再見青春。永恒的迷惘。我信任在座的青年律師摯友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們難受了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛得太深厚?!辈蛔雎蓭?,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就幻想!信念續(xù)航將來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的蹤跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不行或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)將來的'發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期盼的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員供應(yīng)法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參加公益訴訟和供應(yīng)社會(huì)法律救濟(jì)時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!

沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再埋怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)當(dāng)酷愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今日蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們肯定不懊悔選擇了這個(gè)職業(yè)!讓青春在幻想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶起先,從每一個(gè)案件做起!讓青春在幻想中飛揚(yáng)吧,從今,我信任:我們青年律師的生活肯定會(huì)更加精彩!我的演講到此結(jié)束!感謝!

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