讓我們用文字記錄下過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而更好地走向未來。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié)，希望能夠幫到大家。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇一
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”今天，我們唱著歡快的歌兒，踏著整齊的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，去學(xué)校西邊的桃花園觀賞桃花。
一進(jìn)園子，我們仿佛走進(jìn)了花海中，姹紫嫣紅迎面而來，花香撲鼻。老師宣布自由活動(dòng)，我們便像小鳥一樣四處飛去。
我發(fā)現(xiàn)，每棵桃樹上，枝頭的桃花全都綻開了，層層花瓣中拖出嫩黃色的花蕊；中間的桃花剛展開兩三片花瓣；而下面的呢，還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。桃花除了粉紅色的，還有深紅的、雪白的；花瓣有單層的，還有多層的，真是千姿百態(tài)。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，一種有一種的特色?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美，我情不自禁地吟道：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！?/p>
集合哨吹響了，我們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地離開桃園，向?qū)W校走去。一邊走，一邊又唱起歡快的歌兒：“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇二
今天，我們一家人去龍泉公園賞桃花。
我們乘了一小段路到達(dá)桃花溝。站在路邊環(huán)顧四周，山中、高坡上、山脊上、路旁、田野里，到處都是桃花。整個(gè)大地覆蓋著一層厚厚的粉紅色薄紗，真是一片花的海洋。
仔細(xì)一看，那些桃樹有的比大人還高，有的只有幾歲小孩那么高。桃樹長到兩三尺高就開始分枝，樹干上伸出無數(shù)的枝條。粉紅色的桃花一朵挨著一朵，滿枝頭都是，仿佛在爭先恐后地邀請我們看它們艷麗的魅力。我數(shù)了數(shù)，一根小樹枝上有十五朵桃花。仔細(xì)一看，花朵上的五片粉色花瓣均勻地排列成小盤子?；ㄖ醒氲募t色雄蕊戴著黃色的小帽子，優(yōu)雅的雌蕊像害羞的小女孩一樣藏在花絲中間。聽婆婆說，雄蕊上的小黃帽上長滿了花粉，有了花粉，桃樹就會(huì)結(jié)出很多又香又甜的桃子。
春風(fēng)帶來沁人心脾的芳香，無數(shù)的花瓣紛紛落下，就像下雨一樣。我用手撿起來，驚喜地大叫：“下雨了，下雨了！”大喊大叫，我仿佛看到滿樹的桃花變成了又大又甜的桃子。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇三
現(xiàn)在正是桃花盛開的時(shí)節(jié)，城里的人們每當(dāng)周末時(shí)候，就會(huì)去小花山賞桃花。桃花是粉紅的，只有莖外面一點(diǎn)是黃的，那正是花粉，隨風(fēng)飄來陣陣清香。每朵桃花都紅如胭脂，色香雙絕，爭奇斗艷一朵桃花只是單調(diào)的美麗，滿山滿山的桃花映入眼簾時(shí)，就像粉紅的云朵，霎時(shí)好看。你可不能損壞它，一朵花就是一個(gè)桃子。
當(dāng)然，也有美麗勤勞的小蜜蜂，它們則嗡嗡地飛著，滿身的絨毛，胖乎乎，圓滾滾，落到桃花上，就像一個(gè)小毛球，不停的傳播著花粉。幾個(gè)月后，粉粉的桃花就結(jié)成了可口的桃子。
看著滿山的桃花，心里說不出的喜歡。舍不得它遭到一絲的破壞?？裳巯掠昙揪鸵獊砹耍谟昙灸苡卸嗌偬一芎陀昕箲?zhàn)呢？我來告訴你吧，比如有10朵桃花，但在雨季中能挺過來的可能只幾朵。雨像子彈般落在桃花身上，打著它脆弱的身體。而且每滴都像在打桃花的要害似得。有些花落在了泥土上，最多只能做肥料了！可是沒關(guān)系，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹。挺下來的桃花才算真正的花中之花，才能跟其它花爭奇斗艷，才能碩果累累。
一顆晶瑩的雨珠正落在花瓣上，一滴一滴變成了一株雨珠。雨珠一落在其它幼芽上，那會(huì)像野草一樣一下長了起來，給滿山的桃花添上了無限樂趣。連蜜蜂和蝴蝶有時(shí)也會(huì)靜立不動(dòng)，好像回味著桃花的無限樂趣。這總使人想高歌一曲，表示滿心的愉快。
你覺得滿山遍野的桃花和一顆桃花誰最美？如果覺得滿山遍野的桃花更美，那你一定要去小花山！
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇四
今天，媽媽帶我去桃花園里賞桃花。
一進(jìn)大門，我就聞到一陣清香，趕緊往桃花園里跑去。哇！滿樹的桃花，有紫紅色的，有粉紅的……美麗極了！可愛的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在辛勤地來回采蜜。我趕快拿出照相機(jī)，按了一下快門，我要把這美景永遠(yuǎn)留住。
一陣微風(fēng)吹來，許多花瓣兒紛紛飄落，像可愛的蝴蝶一樣翩翩起舞。我站在桃樹下，仿佛是一朵桃花，在微風(fēng)中盡情地舞蹈，蜜蜂飛過來，告訴我清晨采蜜地快樂，小朋友們走過來，為我跳舞，過了一會(huì)我，我才記起，我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！
桃花，你真美，讓我陶醉，桃花，你真美，我愛你！
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇五
“竹外桃花三兩枝、春江水暖鴨先知”。在這個(gè)春寒料峭的日子里，小記者在老師的帶領(lǐng)下來到公主府公園踏春、賞桃花、實(shí)景攝影寫生。
步入公園中心，一股泥土夾雜著花草芳香的味道撲鼻而來，沁人心脾，柳樹的芽蕾不經(jīng)意間就冒了出來，嫩綠的小草也隨風(fēng)跳起了舞蹈。暖暖的陽光照耀著萬物，回暖了大地，這時(shí)頓覺“忽如一夜春風(fēng)來、千樹萬樹桃花開”。春風(fēng)輕撫著桃花，花草的芬芳隨風(fēng)四散。在桃花掩映下，松樹依然傲然挺立，幾顆小松果隨風(fēng)調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著，好一幅充滿生機(jī)的美麗畫卷！
勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，可愛的蜻蜓忙著裝點(diǎn)桃樹。孩子們也三五成群、結(jié)伴而行，他們在桃花樹間玩耍、嬉鬧。此時(shí)此刻，我真希望自己是一位大畫家，用畫筆把這美麗的風(fēng)景描繪出來。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇六
今天，我們?nèi)ビ^賞桃花。
大約行了二十分鐘，我們終于抵達(dá)了目的地。沿著一條彎彎曲曲的小路走進(jìn)去，恍然來到了傳說中的“世外桃源”：映入眼簾的是一大片桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅的一大片，猶如從天而降的朝霞。它們在這個(gè)明媚的春日里爭芳斗艷，爭先恐后地競相開放。看，這兒一叢，那兒一簇的，讓人還以為是散落在“大草原”上的“紅寶石”呢！
再仔細(xì)看，桃枝上頭還有蜜蜂、蝴蝶在盤旋呢！我采了朵桃花下來，用鼻子使勁聞——哇，真香啊！原來桃花還有一股淡淡的清香。我又開始數(shù)起它的花瓣來，一、二、三……我數(shù)了一朵又一朵，最終判定桃花的花瓣大約有十五片。盛開的桃花就像節(jié)日的禮花，一簇貼著一簇，美麗極啦！
桃花真美??！
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇七
星期六上午，我們天中晚報(bào)小記者一行來到胡廟臧集桃園看桃花。
八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)坐車出發(fā)了，在車?yán)锘锇閭冞呅蕾p風(fēng)景邊談話，不知誰吃驚的喊了一聲，我們都朝她指的方向看去，“哇塞”！只見前面一片粉紅色，形成了一個(gè)大大的“心”字。我想，這一定是我們要去的桃園，我的心已經(jīng)飛到哪里啦。
”，真是沁人心脾。桃花的香氣雖然沒有玫瑰濃郁，不像桂花那樣香飄十里，但十分清香。粉紅的桃花是有五片花瓣組成，忽然不知從哪里飛來一群蝴蝶，在花間飛舞，仿佛在乎桃花比美呢。
我們帶隊(duì)的叔叔說：“大家看，山上的桃花更漂亮，我們上山去吧?！蔽覀冴?duì)是打頭的，山路土松路滑，但小記者們不怕困難，爬到山頂，放眼望去，山上的桃花全開了，像一片片紅色的彩霞。微風(fēng)吹來，樹枝搖曳，好像在對我們說“小朋友，歡迎你們”！
轉(zhuǎn)眼間，已是中午，我們該啟程回去了，我們依依不舍地離開了桃園。
車漸漸遠(yuǎn)行，美麗的桃花卻深深地印在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇八
今天，我偷得浮生半日閑，和爸爸、媽媽，還邀了幾個(gè)朋友到括蒼山看桃花。盡管早上出門時(shí)老天下起了雨，但是，計(jì)劃好的的事，我們不想改變，所以決定風(fēng)雨無阻“桃花行”。
到了括蒼山，那兒的桃花美得讓我目瞪口呆。我從來沒見過如此之美，而且是那么一大片望不到邊的'桃花，美的竟是如此不真實(shí)，尤如到了人間仙境。那含苞待放的小花苞，包鼓著一層白色的小毛毛，微吐著一點(diǎn)點(diǎn)紅，像抿著嘴笑的小姑娘。那已怒放的桃花尤如一片片胭脂云，嬌嫩的仿佛吹一口氣就能化掉。在這粉雕玉琢的桃花林里，我已分不清自己是身在畫中，還是在夢中。不時(shí)有一陣陣微風(fēng)吹來，那片片不甘墨守成規(guī)的桃花瓣不時(shí)和風(fēng)起舞，輕撫著我的臉頰，在我的鼻尖輕盈飄過，只留下一抹倩影余香。這時(shí)，我想起了一首剛剛學(xué)過的詩“楊柳千尋色，桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里，唯有惹衣香?！?。
桃花不僅“貌美”，它還有藥有價(jià)值呢！
李時(shí)珍在《本草綱目》記載道：桃花味苦，性平，無毒，入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤澤。
這桃花不只“貌美”令人嘆為觀止，其內(nèi)在的藥用價(jià)值也是令人嘆服，桃花可真是內(nèi)外皆修呀！
看來，今天這“桃花行”讓我收獲不少，真是不枉此行呀。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇九
寫景為話題的。
作文。
是四年級(jí)小學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫作題材，對于荷海同學(xué)來說，最美的風(fēng)景就是觀賞桃花了，下面就一起來看看這篇!
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”一個(gè)暮春的早晨，我們一群人來到王家坪革命舊址，來觀賞桃花。
我從樹上摘下一朵桃花，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桃花有五片花瓣，中間有不計(jì)其數(shù)的花蕊。把花瓣撕下，發(fā)現(xiàn)還有和桃花形狀、數(shù)量一樣的萼片。再隨意撕掉一片萼片看花蕊，發(fā)現(xiàn)花蕊的根在萼片上長著，紫紅紫紅的，看起來非常誘人。只有一株獨(dú)特的，那是一株翠綠的花蕊，那應(yīng)該就是雌蕊吧?；ㄋ幍念伾膊灰粯樱旁陲@微鏡下一看，就會(huì)有明顯的不同。它也比周圍的花略粗一些，根是從最底下出來，讓我看得出有些與眾不同，大概每一朵桃花都是不一樣的，就跟人一樣?；ㄝ嗬锩嬗幸恍S黃的東西，看起來嫩嫩的，很是誘人。
有一個(gè)有關(guān)桃子的傳說，我來和大家分享一下。據(jù)說，孫悟空偷吃完蟠桃便逃回花果山，桃花仙子追來，路上看見了美景，便忘了孫悟空的事。她遇到了一個(gè)忠厚的后生，這個(gè)后生正在摘毛桃，桃花仙子扮成了行路之人，和這位后生交談起來，于是知道了：原來自己多年來為王母娘娘培育的仙桃竟是從人間偷來的。她便決定學(xué)織女姐姐，嫁給這個(gè)后生。
“長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！蔽乙彩浅３２恢来禾煸谀睦?，原來她就在這小小的桃花之中。
文/荷海(四年級(jí))。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十
早上，我和媽媽去龍泉驛桃花園看桃花。
一下車，花香就把我們從疲勞中趕走。一抬頭，我的眼睛就像霞一樣粉紅。我們很快走進(jìn)了花園。這只活潑聰明的燕子穿著黑色閃亮的衣服，尾巴像剪刀一樣，斜靠在我們眼前。竊竊私語，仿佛在說：“歡迎來到桃花源?！笨催@里，這是太陽經(jīng)常照耀的方向。桃花盛開。嬌嫩的花瓣用盡全力伸展，勤勞的蜜蜂在新生的雄蕊上采集花粉。微風(fēng)吹過，盛開的桃花輕輕顫抖。就像一個(gè)跳芭蕾的小女孩。另一方面，含苞待放的花骨，羞澀地低著頭搖晃著，仿佛在說：“孫爸爸，快把陽光灑在我身上，我要像姐姐一樣開放?！边@時(shí)，風(fēng)帶來了新鮮泥土的味道，夾雜著甜甜的花香，在空氣中醞釀。真的是“花不讓人醉。”我閉上眼睛，樹上好像掛滿了桃子。我多想挑一個(gè)嘗嘗。
“該回去了。”媽媽說。我們離開了讓我流連忘返的桃花園。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十一
雖然小草伸出了腦袋，小野花快要開了，樹上長出了嫩葉?？墒谴禾煺娴膩砹藛?？不一定，為什么呢？我下面就告訴你。
我們在爬大羅山下山的時(shí)候，我們在巖石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多啊！有的像一根棍子，有的像小兔子，有的像一把槍，還有的像塊玻璃。
那么，春天真的來了嗎？
是的，春天快要來了。她在哪里？她在哪里？她在快要開的小野花那里，她在長出嫩芽的小草那里，她在長出嫩葉的大樹那里，她在快要長成竹子的筍牙兒那里，她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里，她還在小鳥清脆的歌聲里。
我多么希望春天快來呀！
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十二
適逢中秋之夜，一家人歡歡喜喜地聚在一起看電視、打麻將、嘮嗑，而我卻興奮地盼著月亮出來。誰知天公不作美，烏云卻遮住了月亮?？炀劈c(diǎn)鐘的時(shí)候，一直在里屋休息的姥爺突然推開房門，臉上寫滿興奮的表情，原來是烏云似乎有散去的征兆，也許能賞到比之前更圓更亮更美的月，這下可是讓我即將熄滅的希望又被再次點(diǎn)燃，興奮地?zé)o以言表，不時(shí)趴在窗臺(tái)上看云散了沒有。
又過了一會(huì)，覺得云應(yīng)該已經(jīng)散得差不多了，我便像只貓一樣悄悄地溜進(jìn)里屋，扒在窗框上仰望天空。透過窗戶，我望見了一輪圓月，像光芒四射的水晶球掛在天空，照亮了 漆黑的世界。樹啊，草啊，房子啊，全都裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。月亮的周身還殘留著絲絲黑云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與黑云的紅娘，牽于兩者之間，淡淡的描上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)，更把這圓月映得更加清澈嫵媚。
約摸過了幾分鐘，夜色更加濃重了，星還沒有出來，漆黑如墨的夜將圓月映襯得更加清明純潔，那環(huán)繞周身的黑云似乎也消失不見，只有那圓潤如玉、柔和如珠的一輪明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸在青云之上，如那冰清玉潔的人兒，在云端悄然起舞，舞動(dòng)的綢帶變?yōu)檩p柔的月光，如紗似霧般輕輕飄落，籠罩在房屋上，結(jié)了一層薄薄的白霜，難怪詩人李白能寫出“床前明月光，疑是地上霜”這樣千古流傳的詩篇。
俗話說月亮是“十四亮，十六圓”，不過我覺得十五的月亮同它們比起來也毫不遜色。雖說沒有十四的月明亮，也沒有十六的月圓滿;不像十四的月那樣引人注目，也不像十六的月那樣珠圓玉潤，卻中和了它們的特點(diǎn)，柔和的光將圓滿的月映襯得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十三
金秋十月，天高云淡。燦爛的陽光灑在屋頂上，反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花開放的季節(jié)。你看!百花盛開，五彩繽紛。白如雪，黃如金，紅如火，粉如霞……千千萬萬的花爭奇斗艷，淡淡的香氣撲鼻而來。
樹上果實(shí)累累。金梨、橙橙、紅棗，掛滿枝頭，真好看!在秋天，不僅有自然的顏色，還有農(nóng)民和叔叔們收獲的顏色。
我喜歡花果的芬芳，秋天迷人的景色，它有著豐富的色彩。你不喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十四
今年暑假，我和我的同學(xué)們來到了向往已久的新加坡。
初到新加坡，已是深夜。機(jī)場的靜謐讓我有些意外，空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里，幾乎聽不到聲音，即便有人說話，也都自覺地放低音量，這與我們國內(nèi)機(jī)場的嘈雜形成了鮮明的對比。
經(jīng)過了一夜的休整，清早起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，開始了快樂的新加坡之旅。
新加坡，又名獅城，是東南亞的一個(gè)島國，也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里，人口也只有五百多萬，但是文明程度卻非常的高。聽導(dǎo)游說這里的法制嚴(yán)明，至今還保留著鞭刑，用來維系人們的道德規(guī)范。
我們坐在大巴車上在城市里穿梭，透過車窗，我看到一棟棟高聳的大廈，一條條整潔的街道，路旁郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷無比的花團(tuán)，一切都顯得那么清新，不愧為花園城市。新加坡雖然面積小，但是綠樹覆蓋率卻非常地高，導(dǎo)游告訴我們，這些綠樹大部分都是人工栽培的，工程之浩大讓我不由的驚嘆，相比在國內(nèi)的亂砍亂伐樹木，新加坡人更懂得怎樣去熱愛自然、保護(hù)自然。想象一下，當(dāng)你漫步在熱帶植物濃密的樹蔭下，呼吸著帶有點(diǎn)點(diǎn)花香的空氣時(shí)，那真是一種愜意的享受!
新加坡的建筑也很有特色，在它的經(jīng)濟(jì)中心有著名的魚尾獅雕像，從魚尾獅口中源源不斷噴出的清泉，代表著為經(jīng)濟(jì)中心帶來了活力。這個(gè)雕像是新加坡當(dāng)之無愧的象征。圍繞著金融中心水系，矗立著三棟高樓，鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型，它被稱為世界最大的屋頂花園游泳池，這就是金沙大酒店。從遠(yuǎn)處看，甚是壯觀!摩天觀景輪也是地標(biāo)性建筑之一，觀景輪高達(dá)165米，相當(dāng)于42層樓的高度，被譽(yù)為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景，盡情欣賞新加坡的絕美風(fēng)光。
新加坡很注重中華傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，像華人的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，它們都很好地保留。在學(xué)校里還專門開設(shè)漢語課。走在大街上，你會(huì)看到滿眼的漢字招牌，并且用的都是簡體字，這種熟悉感仿佛置身于國內(nèi)。
在新加坡旅游讓我感覺既親切又舒心!清新的新加坡，包容的新加坡，給我留下了深刻的印象，它讓我感受到發(fā)達(dá)城市的氣息和節(jié)奏。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十五
本站：桃花，是春天的象征，春風(fēng)徐徐吹拂著，桃花在風(fēng)中搖曳，好像在向我們招手。下面就讓我們一起來欣賞《桃花》這篇。
作文。
吧。
再向旁邊一看，一種玖紅色的桃花爭奇斗艷，這些桃花一簇簇開放，小而橢圓的花瓣層層疊疊，像司儀繁重而華貴的禮服，華麗而不失風(fēng)度，走近點(diǎn)看，一朵圓形的、玫紅的桃花在眼前綻放，白色的放射型花蕊特別顯眼，像貴婦人的晚禮服，成熟而華麗。
這多姿多彩，形態(tài)萬千的桃花真美啊!我愛這桃花!
作者：劉語涵。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十六
上周日，我和父母去東源鄉(xiāng)參加桃花節(jié)。那里的風(fēng)景真的很美。
一進(jìn)村就看到一棵大桃樹：山上，路邊，讓人眼前一亮。我迫不及待地走到路邊的田野。田野的柵欄上長滿了桃樹，夾雜著三兩棵梨樹。所有的樹枝上都長滿了茂盛的花朵。明媚的陽光照在樹上：綠葉更綠；粉色的桃花更粉；白梨花更白。真的是“草好喝，樹好色”！我不滿足于此，我想找到最美的風(fēng)景。
我們繼續(xù)出發(fā)。我媽媽讓我去爬山。爬山的時(shí)候，眼前的景象更是讓人驚訝：滿山都是桃花，花兒嬌嫩得風(fēng)一吹，花瓣紛紛落下，就像一陣桃花雨。我站在山上向下看。所有的桃樹都長滿了粉紅色的桃花，就像穿著一件粉紅色的外套。爬累了，就沿著原路不情愿的離開了那里。但是那里的風(fēng)景深深地印在我的腦海里。
再過幾天，桃花會(huì)死，花仙子會(huì)消失。同時(shí)，桃樹也悄悄孕育著美味的果實(shí)。自然是驚艷！
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十七
陽春三月，微風(fēng)里夾著絲絲冷意，我們在老師的帶領(lǐng)下乘車到郊外賞桃花。一路上同學(xué)們有說有笑。不一會(huì)兒我們就到了目的地。老師點(diǎn)過名后，我們就迫不及待地尋找桃花去了。
我和好朋友曾紅燕穿過一片綠油油的草地，一陣風(fēng)吹來，送來了一股淡淡的桃花的馨香，吸引著我們奔向前去。映人眼簾的，果然是一個(gè)粉雕玉砌的桃花的世界。我們慢慢的欣賞著。只見粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開，就象調(diào)皮的孩子張開了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的，象嬰兒眨著好奇的眼睛。身在桃林，花香撲鼻，我們沉醉在桃花的海洋。不知什么時(shí)候，老師和同學(xué)都來了。大家笑著，鬧著，那張紅撲撲的臉蛋襯在桃林中，正是“人面桃花相應(yīng)紅”。
小學(xué)四年級(jí)寫景桃花記篇十八
風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南？
題西林壁——蘇軾。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
望洞庭——?jiǎng)⒂礤a。
湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
鄉(xiāng)村四月——翁卷。
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
游山西村——陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
過故人莊——孟浩然。
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
獨(dú)坐敬亭山——李白。
眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
四時(shí)田園雜興——范大成。
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
漁歌子——張志和。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵——李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
送元二使安西——王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
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