個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文(14篇)

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個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文(14篇)
時間:2023-12-14 13:07:15     小編:曼珠

計(jì)劃的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)的條件和限制,具備可行性和可持續(xù)性。制定計(jì)劃前,先明確自己的目標(biāo)和需求,有針對性地進(jìn)行規(guī)劃。為了更好地規(guī)劃未來,以下是一些計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇一

(1)了解企業(yè)部門內(nèi)部分工及崗位的職責(zé);。

(2)掌握計(jì)算機(jī)在企業(yè)的廣泛應(yīng)用;。

(3)掌握計(jì)算機(jī)基本原理及維護(hù);。

(4)掌握網(wǎng)吧的建設(shè)及管理和機(jī)器的維護(hù);。

(5)熟悉photoshpo軟件在廣告公司中的應(yīng)用和方法;。

2.能力目標(biāo)。

(1)要求學(xué)生能夠?qū)τ?jì)算機(jī)故障做出正確職業(yè)判斷;。

(2)要求學(xué)生能夠進(jìn)行一定的計(jì)算機(jī)銷售;。

(3)能夠熟練使用圖形軟件;。

3.素質(zhì)目標(biāo)。

(1)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

(2)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì);提高其綜合職業(yè)能力,做好上崗的零過度準(zhǔn)備。

1.主要崗位。

企業(yè)、事業(yè)、網(wǎng)吧等單位的相關(guān)崗位。

2.主要任務(wù)(工作崗位職責(zé))。

就業(yè)單位。

工作崗位。

職業(yè)能力。

企事業(yè)。

單位。

計(jì)算機(jī)銷售。

1.前臺接待。

2.計(jì)算機(jī)銷售。

1.禮儀禮貌能力。

2.與客戶交往能力。

計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)。

1.新機(jī)組裝。

2.舊機(jī)維護(hù)維修。

1.計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)能力。

文印廣告制作。

1.廣告制作人員。

1.辦公軟件應(yīng)用。

網(wǎng)吧管理員。

1.網(wǎng)吧管理。

1.網(wǎng)吧建設(shè)維護(hù)。

流水線工作。

1.計(jì)算機(jī)生產(chǎn)。

1.計(jì)算機(jī)原理。

1.崗位場地(單位、地點(diǎn)等簡要說明)。

行業(yè)企業(yè)事業(yè)相關(guān)崗位。

2.指導(dǎo)教師。

(1)要求具有一定的實(shí)踐能力和理論教學(xué)水平的雙師型教師。

(2)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠。

1.技術(shù)要求。

(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。

(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

(3)對實(shí)習(xí)單位的管理有較全面的了解,并進(jìn)行必要的實(shí)際操作。聽取實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志和部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員對企業(yè)情況進(jìn)行講解、介紹。在條件允許的情況下,積極參加有關(guān)的各種工作。

(4)在實(shí)習(xí)過程中要記好實(shí)習(xí)日記,每天把實(shí)習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料如實(shí)地記錄下來,使日記成為學(xué)生寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)。日志每周記錄一次,每一次記錄完以后交指導(dǎo)教師審閱。

(5)實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。內(nèi)容包括實(shí)習(xí)(訓(xùn))目的、任務(wù),實(shí)習(xí)(訓(xùn))過程、收獲及心得體會。按實(shí)習(xí)大綱,全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會,也可以對會計(jì)處理中的某些問題進(jìn)行分析,并提出建議。要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不低于1000字。

(6)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束時必須獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)鑒定須經(jīng)實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱簽字,并寫出評語加蓋實(shí)習(xí)單位公章方可。

2.安全要求。

(1)端正態(tài)度、明確實(shí)習(xí)目的,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

(2)尊重校內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位工作人員,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心求教,勤奮工作。不得無故遲到、早退、缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)師傅和帶隊(duì)教師請假,獲準(zhǔn)后方可離開。

(3)聽從實(shí)習(xí)單位的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度及保密制度。

(4)文明禮貌,愛護(hù)公物,注意安全,注意飲食衛(wèi)生。

(5)團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)組內(nèi)協(xié)作。

學(xué)時安排:

實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱。

基本要求。

崗位。

時間安排。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用頂崗實(shí)習(xí)。

學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,填好相關(guān)表格。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)崗位。

第五學(xué)期第1周。

熟悉企業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀與特點(diǎn)。

熟悉企業(yè)基本情況,搞好同事關(guān)系。

分散實(shí)習(xí)。

計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。

實(shí)習(xí)開始第1周。

熟悉企業(yè)的現(xiàn)狀與特點(diǎn)。

熟悉本崗位基本情況。

分散實(shí)習(xí)。

計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。

實(shí)習(xí)開始第1周。

工作崗位的業(yè)務(wù)流程。

能適應(yīng)本崗位工作。

分散實(shí)習(xí)。

計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。

第2周。

工作崗位的實(shí)務(wù)操作。

在單位各部門上班實(shí)習(xí)。

分散實(shí)習(xí)。

計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。

第3-45周。

做好返校準(zhǔn)備。

分散實(shí)習(xí)。

計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。

第46周。

撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

認(rèn)真填寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

等學(xué)院通知。

具體實(shí)習(xí)時,可根據(jù)實(shí)際情況對此進(jìn)行調(diào)整。每次實(shí)習(xí)活動可與具體實(shí)習(xí)企業(yè)協(xié)商進(jìn)行安排。一般不要求學(xué)生在企業(yè)內(nèi)各部室輪換,對其它部室的業(yè)務(wù)情況可通過聽介紹、閱讀有關(guān)資料做一般性的了解。

1.實(shí)習(xí)手冊。

(1)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)完成實(shí)習(xí)工作日志:詳細(xì)記錄自己在實(shí)習(xí)期間各種實(shí)習(xí)活動的內(nèi)容、體會與收獲。

(2)實(shí)習(xí)結(jié)束填好實(shí)習(xí)鑒定表,并請實(shí)習(xí)單位鑒定與蓋章。實(shí)習(xí)鑒定表交指導(dǎo)老師,作為評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。

學(xué)生自己撰寫好個人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,其內(nèi)容包括對實(shí)習(xí)的認(rèn)識,實(shí)習(xí)期間從事的主要工作、實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)及出勤與遵守紀(jì)律情況,以及本專業(yè)今后教學(xué)工作的建議等。實(shí)習(xí)總結(jié)必須在實(shí)習(xí)結(jié)束后交指導(dǎo)老師。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇二

我于20xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成為集團(tuán)的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機(jī)會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下:

對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn).我有幸成為__集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個集體中.在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn).這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。

這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價,門式剛架的設(shè)計(jì),通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理.在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心,本著_集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

通過近幾個月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去.積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量.我想我應(yīng)努力做到:

第二,本著實(shí)事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本著xx集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),提高完善自己,為集團(tuán)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

祝愿xx集團(tuán)的明天會更好,設(shè)計(jì)院伴隨著集團(tuán)的發(fā)展越來越壯大!

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇三

為使本次教育實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,圓滿完成任務(wù),故制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃:

(1)?認(rèn)真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。

(2)?積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。

(3)?多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

(4)?了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。

(1)主動迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章。

制度。

運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。

(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與。

總結(jié)。

(4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

(1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫。

教案。

預(yù)講做好課前準(zhǔn)備工作。

(3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。

(5)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。

(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

(1)寫。

工作總結(jié)。

和個人鑒定。

(2)準(zhǔn)備返校。

更多的工作計(jì)劃尚待進(jìn)一步完善,預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿成功!

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇四

負(fù)責(zé)分管地區(qū)的市場調(diào)研、銷售,掌握市場動態(tài),完成片區(qū)銷售指標(biāo)。

三、工作資料。

第一階段。

1、參加公司新員工培訓(xùn),了解、熟悉、掌握《員工手冊》資料、公司文化、公司產(chǎn)品;(如:《員工手冊》、禮儀素質(zhì)訓(xùn)練、心理心態(tài)訓(xùn)練、公司簡介和景點(diǎn)景區(qū)知識)。

2、部門培訓(xùn),了解、熟悉、掌握企業(yè)經(jīng)營知識、銷售途徑、銷售方法、市場調(diào)研方法、提高開拓和執(zhí)行本事;(如:熟悉旅行社產(chǎn)品、旅游線路操作流程,了解旅行社計(jì)調(diào)工作等)。

第二階段。

2、負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域的旅行社及各類客戶進(jìn)行拜訪、洽談,確定目標(biāo)旅行社及客戶;

3、邀請重要旅行社及目標(biāo)客戶參觀考察,確定合作方式,建立良好的合作關(guān)系;

4、在實(shí)際操作中熟悉市場動態(tài);

第三階段。

1、掌握市場動態(tài)及合作旅行社、客戶的情景,并及時向上級遞交書面報(bào)告;

3、負(fù)責(zé)了解所轄區(qū)域的市場信息,進(jìn)取尋找和發(fā)現(xiàn)潛在的客戶并及時。

4、負(fù)責(zé)重要團(tuán)隊(duì)、大型團(tuán)隊(duì)的銜接、接待工作;

5、及時對客戶進(jìn)行回訪,了解公司接待質(zhì)量,并將問題反饋至公司;

6、積極參加部門及公司組織的培訓(xùn),不斷提升業(yè)務(wù)技能;

7、建立合作旅行社的檔案;

8、負(fù)責(zé)所轄片區(qū)廣告投放的跟蹤工作;

9、負(fù)責(zé)公司政策調(diào)整、重大活動舉辦的信息傳達(dá)工作;

10、負(fù)責(zé)催收所轄區(qū)域合作客戶的欠款;

11、每周日下班前將上周工作。

四、重點(diǎn)業(yè)務(wù)片區(qū)及輔助業(yè)務(wù)片區(qū)。

所以重點(diǎn)業(yè)務(wù)片區(qū)在:華東、華北、華中、華南及臺港澳地區(qū)。

輔助業(yè)務(wù)片區(qū)在:西南、西北及東北片區(qū)。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇五

一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)。

1、嚴(yán)格遵守和實(shí)習(xí)學(xué)校中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)。

1、嚴(yán)格遵守和實(shí)習(xí)學(xué)校中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建師徒關(guān)系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。

6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。

如:

(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評;。

(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;。

(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

2、在兩個多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。

4、在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會與人的相處,提高自己的人際交往能力。

5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇六

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四,五,六,初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

1。教本。

(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織:

a。遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

b。按照專題教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進(jìn)行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點(diǎn)的把握。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時查漏補(bǔ)缺。

c。提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互切磋,相互討論,切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

(3)教材的備課。

在自己備好課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,提高自己的備課能力。

2。讀本,動手,想象,畫。

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測時以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。

1。依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關(guān)訓(xùn)練。

2。結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計(jì)劃,遵從其實(shí)習(xí)工作安排,活動練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。

3。提高學(xué)生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4。調(diào)動學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評,提高觀察實(shí)效。

5。作品教學(xué)重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。

6。鼓勵學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。

實(shí)習(xí)三個月,其中二天見習(xí),二個月二十四天來實(shí)習(xí),四天總結(jié)。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇七

根據(jù)x大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作計(jì)劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的如下安排:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按x大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:成員:秘書:

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):

(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人:

(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

(3)保險學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人:

(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:

(6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:

(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:

3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:

(1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的x級本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。

(2)選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。

(3)選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

(4)學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

4、動員大會:20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、x級班主任及全體學(xué)生參加。

5、返校時間:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開x級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評定實(shí)習(xí)成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,4月13日報(bào)教學(xué)部。

1、教師指導(dǎo):對集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報(bào)報(bào)x大學(xué)教務(wù)處。

2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生書面(含email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫??梢跃?至4個在實(shí)習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù)。

7、成績評定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會。

1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時請實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?!秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任。不按時寄回者,實(shí)習(xí)成績作不及格計(jì)。

3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

6、同學(xué)們在實(shí)習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇八

(1)在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的'幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。

(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時,還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材。

(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等,按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

(4)認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。

(5)認(rèn)真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,撰寫詳細(xì)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n。及時寫出教學(xué)反思。

(6)要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當(dāng)。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導(dǎo)),作好講評。

(7)實(shí)習(xí)期間,組織出墻報(bào)及其他課外活動。

(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),要針對實(shí)習(xí)班級的情況采取有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,主持班會活動。

(2)要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進(jìn)行幫助教育。

(3)要學(xué)會指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個人工作總結(jié),在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會議。

(4)做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開展文體活動、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動。有意向可請示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

(1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

(2)調(diào)查報(bào)告或科研論文。

(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。

(2)認(rèn)真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇九

在新的一年里,我對自己的工作情況計(jì)劃如下:

對一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說,我的外貿(mào)知識還有待于加強(qiáng),需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外,剛剛接觸xx這個行業(yè),對產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻?。因此,學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請教。在我的個人觀念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識之余,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都只是局限于業(yè)務(wù)方面,重點(diǎn)在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會等相關(guān)部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整。現(xiàn)在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

如有機(jī)會接觸公司業(yè)務(wù),我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶,總結(jié)并分析他們的新特點(diǎn),以一顆熱忱的心為客戶服務(wù),為公司創(chuàng)利!

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準(zhǔn)備工作。在展會結(jié)束后,協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù),以此鞏固展會成果。

另有幾條小小的建議:

1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會經(jīng)常與客戶進(jìn)行電話溝通。

為此提議是否可在電腦上安裝skype軟件,申請一個skype帳號,并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時溝通工具。其通話質(zhì)量與手機(jī)差不多,還可節(jié)省雙方的國際長途電話費(fèi)用。

2、部門內(nèi)部多開展一些活動,在活動中增強(qiáng)整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

3、對新人多開設(shè)外貿(mào)知識及業(yè)務(wù)知識的內(nèi)部培訓(xùn)課程。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。相信在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我將受益不少。同時,我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十

一 、教學(xué)實(shí)習(xí)工作:

(1)在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。

(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時,還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析,寫出自己的.收獲和建議,為撰寫實(shí)結(jié)積累素材。

(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等,按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

(4)認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作,使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。

(5)認(rèn)真研究教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,撰寫詳細(xì)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n。及時寫出教學(xué)反思。

(6)要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時,評語要恰當(dāng)。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導(dǎo)),作好講評。

(7)實(shí)習(xí)期間,組織出墻報(bào)及其他課外活動。

二 、班主任工作實(shí)習(xí):

(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),要針對實(shí)習(xí)班級的情況采取有效的方式對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,主持班會活動。

(2)要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒,有針對性地進(jìn)行幫助教育。

(3)要學(xué)會指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個人工作總結(jié),在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會議

(4)做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開展文體活動、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動。有意向可請示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

三、教育調(diào)查和教育調(diào)研:

(1)利用國慶假期,開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

(2)調(diào)查報(bào)告或科研論文。

四、個人總結(jié)

(1)據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。

(2)認(rèn)真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十一

寫實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃時,我的內(nèi)心充滿了感慨。因?yàn)樨?cái)富只會降臨在有計(jì)劃,有目標(biāo),有準(zhǔn)備的人身上!在此我簡單的制訂了實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,以便使自己在以后工作中有更大的`進(jìn)步和成績。

一、首先盡快融入企業(yè),任何一個人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個適應(yīng),磨合的過程,我既然來到這個企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運(yùn)作模式都各有特點(diǎn),我應(yīng)盡快去適應(yīng),盡快融入這個集體。

二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程,熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點(diǎn),熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和充電。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。比如買些關(guān)于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實(shí)自己,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

四、建立強(qiáng)烈的自信心和責(zé)任感。業(yè)務(wù)員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應(yīng)有責(zé)任感,敢于承擔(dān)起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結(jié)。

總之,要成為一名出色的業(yè)務(wù)員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實(shí)踐能力,不斷提升自己的綜合實(shí)力,增強(qiáng)客戶對你的信任感和認(rèn)同感,與客戶建立很融洽的關(guān)系,善于與客戶溝通。

以上,是我實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。以后工作我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十二

2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位。

二、目的。

畢業(yè),目的在于親身體驗(yàn)會計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

三。內(nèi)容。

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)。

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目,其他經(jīng)營項(xiàng)目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財(cái)務(wù)會計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

3、了解企業(yè)(或單位)的會計(jì)工作。

(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

(2)會計(jì)憑證的格式及內(nèi)容。

a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、__。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

(3)會計(jì)帳簿的種類、格式。

a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)。

b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫。

c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳。

d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向。

e、成本核算。

f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費(fèi)用明細(xì)帳。

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價的計(jì)算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記。

(4)對帳與結(jié)帳工作。

a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面余額與實(shí)物的核對工作。

(5)會計(jì)報(bào)表種類及格式。

a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。

b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的。

c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。

d、其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容。

4、其他相關(guān)知識的了解。

(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。

(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8、裝訂整理各種會計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。

9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

四、要求。

1、明確目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

2、珍惜見習(xí)機(jī)會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對會計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

7、真觀察,細(xì)心研究。

五、的思考題目。

1、填制計(jì)算原始憑證與會計(jì)憑證的有關(guān)體會。

2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

3、見習(xí)單位會計(jì)工作的組織。

4、與銀行對帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

6、見習(xí)單位會計(jì)核算的程序,畫出會計(jì)核算程序圖。

7、見習(xí)單位會計(jì)核算的程序及方法。

8、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

11、會計(jì)報(bào)表的種類、格式及其編制方法。

12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財(cái)會工作?

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十三

1、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,在實(shí)踐中自主自覺地加深并升華對所學(xué)理論的認(rèn)識,獲得有關(guān)中等學(xué)校xx、xx工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)xx和xx上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。

2、在中學(xué)xx、xx工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民xx事業(yè)的思想。

3、通過實(shí)習(xí),全面檢查我們的xx技能和專業(yè)知識的掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的xx能力。

我們的xx實(shí)習(xí)時間為八周,自20xx年9月20日至xx月14日。我們把時間分為四個階段:

1、準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日)

(1)隊(duì)長把實(shí)習(xí)計(jì)劃、通訊錄和隊(duì)員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處,打電話過去江門新會陳瑞祺中學(xué)確定該校對我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設(shè)備等等。

(2)隊(duì)員們在暑假期間學(xué)習(xí)備課,練好基本師范技能。

(3)由帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長到江門新會陳瑞祺中學(xué)落實(shí)xx實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊(duì)長回來后召開全隊(duì)隊(duì)員會議,落實(shí)個人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

(4)由主管財(cái)務(wù)、交通的副隊(duì)長做好財(cái)務(wù)和交通安排。

(5)初定9月18日出發(fā)。

2、見習(xí)階段(9月20日至9月26日)

(1)到達(dá)學(xué)校后分別請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹xx、xx的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

(2)9月20日早上,隊(duì)員跟隨原班主任、組長到班與學(xué)生見面,并從即日起參加班級活動,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計(jì)劃。

(3)聽原科任老師的課,參加科組教研活動。

(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

3、實(shí)習(xí)階段(9月27日至xx月07日)

(1)上好試教課,同組實(shí)習(xí)生可互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

(3)及時批改作業(yè),了解xx效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。

(5)國慶假期開展調(diào)查研究和xx科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

4、總結(jié)階段(xx月08日至xx月14日)

(1)每個隊(duì)員寫工作總結(jié)和個人鑒定。

(2)隊(duì)長收集每位隊(duì)員的總結(jié)或?qū)n}報(bào)告,調(diào)查報(bào)告等材料,寫好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交教務(wù)處教師xx科。

個人語文實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇十四

我做為是一名幼師實(shí)習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團(tuán)的一名實(shí)習(xí)老師。

雖然我剛進(jìn)入社會,毫無任何經(jīng)驗(yàn),但是很幸運(yùn)的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。

經(jīng)過短短半個多月的實(shí)習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實(shí)習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真、細(xì)心的去照料小朋友。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計(jì)劃:。

一:了解幼兒基本情況和個人特點(diǎn)。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。

二:與家長進(jìn)行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧??墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因?yàn)槭峭邪?很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等。

四:教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

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