一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和懶散。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo),清楚知道自己想要達(dá)到的是什么。其次,要設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和里程碑,將整個(gè)任務(wù)分解成幾個(gè)階段,每個(gè)階段都要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。此外,要考慮到可能出現(xiàn)的變化和意外情況,留出一定的余地。最后,要不斷跟蹤和評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這些范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃制定的原則和方法。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇一
20__年,工業(yè)統(tǒng)計(jì)工作在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在市_的精心指導(dǎo)下,經(jīng)全部工業(yè)統(tǒng)計(jì)人員共同努力、腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作,出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),為我局統(tǒng)計(jì)工作和我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一年來(lái),工業(yè)統(tǒng)計(jì)主要完成了以下幾方面工作:
一、及時(shí)、準(zhǔn)確的完成了各項(xiàng)年報(bào)工作。
完成了各項(xiàng)年報(bào)數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)的處理和報(bào)表匯總工作,并保質(zhì)保量的按時(shí)上報(bào)市_。
二、按時(shí)、保質(zhì)的完成了20__年各項(xiàng)定期報(bào)表工作及地方各級(jí)政府各項(xiàng)調(diào)查工作。
三、努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。
數(shù)據(jù)質(zhì)量,是統(tǒng)計(jì)工作的靈魂,沒(méi)有準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)就失去了其存在的意義。而保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,必須以做好統(tǒng)計(jì)工作為基礎(chǔ),只有將每一項(xiàng)關(guān)乎數(shù)據(jù)質(zhì)量的工作做好,才能使統(tǒng)計(jì)資料得到其質(zhì)量根本。為了保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,本專(zhuān)業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)和技術(shù)知識(shí),弄懂弄通各個(gè)指標(biāo)涵義及各指標(biāo)搜集方法、包括范圍和指標(biāo)口徑,為搞好統(tǒng)計(jì)工作做好業(yè)務(wù)知識(shí)方面的準(zhǔn)備。在科室內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)之間實(shí)行數(shù)據(jù)交叉審核,相互監(jiān)督,上報(bào)數(shù)據(jù)先由科長(zhǎng)審核,再交分管領(lǐng)導(dǎo)審核,層層把關(guān),確保了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤。
四、在全區(qū)內(nèi)開(kāi)展了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量大檢查,集中部分抽查企業(yè)進(jìn)行了集中檢查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)糾正,進(jìn)一步規(guī)范了企業(yè)的統(tǒng)計(jì)行為。
通過(guò)檢查宣傳了《統(tǒng)計(jì)法》,加強(qiáng)了基層統(tǒng)計(jì)方法的指導(dǎo)力度,為統(tǒng)計(jì)年報(bào)的數(shù)據(jù)質(zhì)量打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、做好統(tǒng)計(jì)服務(wù),樹(shù)立統(tǒng)計(jì)形象,堅(jiān)決圍繞區(qū)委、區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)的思想辦事。
一是在服務(wù)觀念上要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在確保完成市_各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)為區(qū)委、區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)決策搞好服務(wù),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)服務(wù)的主動(dòng)性、超前性。二是不斷更新和提高服務(wù)手段,本科室緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和全局的中心工作與社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,牢固樹(shù)立精品意識(shí),深入基層調(diào)查研究,及時(shí)提供有深度、有力度、有新意和可操作性強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)分析__,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
在公司、局指各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我項(xiàng)目20__年計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作完成情況基本良好。現(xiàn)將20__年計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、完成產(chǎn)值情況。
工程6284萬(wàn)元,涵洞工程7690萬(wàn),大型臨時(shí)設(shè)施和過(guò)渡工程320萬(wàn),其他費(fèi)用670萬(wàn)。
二、20__年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
我項(xiàng)目20__年計(jì)劃完成產(chǎn)值14338萬(wàn)元。截止20__年底,路基土石方計(jì)劃完成設(shè)計(jì)數(shù)量的100%,橋梁計(jì)劃完成設(shè)計(jì)數(shù)量的99%,涵洞計(jì)劃完成設(shè)計(jì)數(shù)量的100%,站場(chǎng)建筑計(jì)劃完成設(shè)計(jì)數(shù)量的25%。
三、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作開(kāi)展情況、存在問(wèn)題。
1、為加強(qiáng)項(xiàng)目部計(jì)劃統(tǒng)計(jì)管理工作,確保計(jì)劃的準(zhǔn)確性、時(shí)效性和可操作性,根據(jù)項(xiàng)目部實(shí)際,制定了計(jì)劃統(tǒng)計(jì)管理辦法。兩年來(lái)我部目計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作嚴(yán)格執(zhí)行該辦法。
2、編制了項(xiàng)目部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,編制上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,定期檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。每年末編制下年年度施工計(jì)劃,每月末編制下月施工計(jì)劃,并給各施工隊(duì)伍分配每月施工任務(wù)。每月25號(hào)給局指、公司上報(bào)產(chǎn)值完成情況,每個(gè)季末上報(bào)本季驗(yàn)工計(jì)價(jià)情況。根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃,結(jié)合工程驗(yàn)工計(jì)價(jià)、實(shí)際進(jìn)度,同時(shí)考慮實(shí)際情況為項(xiàng)目部當(dāng)期生產(chǎn)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提交項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)和項(xiàng)目部班子考核建議。
3、進(jìn)一步完善并采取靈活地方式積極推廣臺(tái)帳報(bào)表式制度,使得報(bào)表數(shù)據(jù)質(zhì)量更加可靠,提高了信息的連續(xù)性。
4、及時(shí)、全面、準(zhǔn)確完成計(jì)劃的上報(bào)下達(dá)和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查以及統(tǒng)計(jì)資料的收集、匯總工作。
5、為領(lǐng)導(dǎo)決策及相關(guān)部門(mén)提供所需要的相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料。6、持續(xù)改進(jìn)任重道遠(yuǎn)。雖經(jīng)過(guò)努力,兩年來(lái)統(tǒng)計(jì)工作管理水平有較大進(jìn)步,但與企業(yè)精細(xì)化管理需要相比還有很大差距。主要表現(xiàn)在:(1)統(tǒng)計(jì)分析力度不強(qiáng),服務(wù)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)水平有待繼續(xù)提高。統(tǒng)計(jì)的生命力在于對(duì)信息的綜合分析,統(tǒng)計(jì)人員信息擁有量不足嚴(yán)重影響了統(tǒng)計(jì)分析的質(zhì)量。(2)部分單位統(tǒng)計(jì)人員崗位更換頻繁,影響了部分統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展,增加了統(tǒng)計(jì)工作的管理難度。(3)統(tǒng)計(jì)管理水平還不平衡。個(gè)別部門(mén)統(tǒng)計(jì)配合工作開(kāi)展比較薄弱。20__年計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作要點(diǎn)在搞好日常工作的前提下,明年我項(xiàng)目計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作重點(diǎn)要抓以下兩方面的內(nèi)容:(一)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),提高計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量。
1、根據(jù)局指、公司統(tǒng)計(jì)體系標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我項(xiàng)目實(shí)際執(zhí)行基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)工作。
2、編制項(xiàng)目計(jì)劃統(tǒng)計(jì)作業(yè)指導(dǎo),規(guī)范項(xiàng)目計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作。
(二)堅(jiān)持特色,力圖創(chuàng)新。
1、發(fā)揮電子文檔管理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),繼續(xù)向各系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作推廣臺(tái)賬式統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
2、堅(jiān)持把統(tǒng)計(jì)檢查和計(jì)劃?rùn)z查相結(jié)合,堅(jiān)持把檢查和培訓(xùn)相結(jié)合,繼續(xù)充分發(fā)揮檢查推動(dòng)工作的作用。
3、建立新的信息收集渠道,加強(qiáng)信息收集,擴(kuò)展統(tǒng)計(jì)為企業(yè)服務(wù)的范圍。
4、學(xué)習(xí)和借鑒其他分部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展管理思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作。
統(tǒng)計(jì)報(bào)告的編制、上報(bào)工作,匯總、整理了相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),較好地履行了部門(mén)職能。
統(tǒng)計(jì)工作承擔(dān)著全轄數(shù)據(jù)信息的上傳下導(dǎo)和輸出,是全轄的信息樞紐。統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作是資產(chǎn)負(fù)債綜合管理工作的起點(diǎn),數(shù)據(jù)是一切分析研究工作的依據(jù),因而我部力求數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確與及時(shí)性,同時(shí)注重提高綜合分析水平。
一、按時(shí)按質(zhì)做好報(bào)表上報(bào)工作。
隨著統(tǒng)計(jì)范圍不斷拓展,各類(lèi)監(jiān)管報(bào)表及臨時(shí)性報(bào)表種類(lèi)不斷增加,統(tǒng)計(jì)工作量和責(zé)任越來(lái)越大。為保時(shí)保質(zhì),作好統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,我部通過(guò)多種形式對(duì)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行完善:1、從年初開(kāi)始,根據(jù)上級(jí)行新統(tǒng)計(jì)制度的要求,結(jié)合人民銀行有關(guān)統(tǒng)計(jì)制度及本行實(shí)際情況,制訂出當(dāng)年的統(tǒng)計(jì)制度和統(tǒng)計(jì)工作考評(píng)辦法,保證了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按質(zhì)、按時(shí)上報(bào)。2、為了進(jìn)一步提高我行統(tǒng)計(jì)資料上報(bào)的質(zhì)量,除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)行及各監(jiān)管機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)制度要求外,我部還通過(guò)采取數(shù)據(jù)匯總后人工再次核實(shí)等措施,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。3、為提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表時(shí)效性,我部統(tǒng)計(jì)人員自覺(jué)放棄節(jié)假日及休息時(shí)間,力爭(zhēng)在上級(jí)行及監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求時(shí)間段內(nèi)完成各類(lèi)報(bào)表匯總及上報(bào)工作。4、加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門(mén)的協(xié)作和協(xié)調(diào),暢通數(shù)據(jù)提供渠道。
二、強(qiáng)化對(duì)基層報(bào)送單位統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理。
組織全轄范圍內(nèi)統(tǒng)計(jì)人員基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)制度的學(xué)習(xí),提高基層統(tǒng)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使基層統(tǒng)計(jì)人員能真正理解指標(biāo),從源頭確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇二
幾年來(lái),學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,努力使學(xué)生生動(dòng)活潑,健康成長(zhǎng),取得了較好的成效,我們的作法是:
實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),從中央到地方,從行政到教育,從主管部門(mén)到學(xué)校,從校長(zhǎng)到老師,喊了幾年,也扎實(shí)抓了幾年。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,一直注重了減負(fù)工作,并卓有成效。
1.瞄準(zhǔn)一個(gè)原則,那就是_有益于學(xué)生身心發(fā)展為杠桿_作為教育的原則。我校先后進(jìn)行了幾次減負(fù)大行動(dòng),一是砍掉了原來(lái)長(zhǎng)期使用的《評(píng)估自測(cè)題》;二是制定了學(xué)校教師_十要十不準(zhǔn)_;三是制定了《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》。
2.把握兩個(gè)前提,那就是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,把握為了這兩個(gè)前提,有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展,特別是今年春季,入學(xué)以來(lái),學(xué)校出臺(tái)了_關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定_,大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義,并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定。
3.落實(shí)三個(gè)_兩_字,即:制止兩亂,制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料;取消兩考:取消期中考試,取肖小學(xué)升學(xué)考試;注重兩全:注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。
4.實(shí)行九個(gè)不準(zhǔn):即不準(zhǔn)給學(xué)生布置超量的作業(yè),不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè),提倡布置的活動(dòng)性,實(shí)踐性家許作業(yè),不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料或輔助作業(yè),不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí),不得相互擠占課時(shí),不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超綱考題,不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次,不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。
5.教師要_四精_即精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。
6.實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書(shū)包和作業(yè),隨堂聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為,學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。
這些舉措,有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生的不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái)學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營(yíng)養(yǎng)自己,學(xué)校不失時(shí)機(jī),通過(guò)學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì),為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇三
xx年以來(lái),我市農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作在孟州市委、市和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,從維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),以維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益為中心,全面落實(shí)黨的各項(xiàng)農(nóng)村惠農(nóng)減負(fù)政策,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管,農(nóng)民負(fù)擔(dān)大幅度減輕,全年未發(fā)生一起惡性或群體性涉農(nóng)負(fù)擔(dān)案(事)件。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下:
全市轄11鎮(zhèn),274個(gè)村。全市農(nóng)村人口40余萬(wàn)人,農(nóng)村居民人均可支配收入14465元。
(一)農(nóng)民負(fù)擔(dān)領(lǐng)域、項(xiàng)目及監(jiān)管對(duì)象、范圍。當(dāng)前農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管范圍主要是村內(nèi)興辦集體公益事業(yè)一事一議籌資籌勞、農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生收費(fèi)、有關(guān)涉農(nóng)收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理以及各種支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金落實(shí)情況等項(xiàng)目。監(jiān)管對(duì)象主要是村組織、中小學(xué)校及有關(guān)涉農(nóng)收費(fèi)部門(mén)。監(jiān)管方式主要采取檢查、審計(jì)、走訪農(nóng)戶等方式。
(二)主要措施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高減負(fù)工作認(rèn)識(shí)。完善工作機(jī)構(gòu),明確減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)辦公室工作職責(zé)。建立健全減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作"一票否決制",進(jìn)一步明確和建立減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作由親自抓、負(fù)總責(zé)的'責(zé)任制度。建立部門(mén)分工、責(zé)任落實(shí)、協(xié)調(diào)密切、齊抓共管的工作機(jī)制。二是強(qiáng)化減負(fù)政策宣傳,增強(qiáng)農(nóng)民群眾維權(quán)意識(shí)。市農(nóng)監(jiān)辦定期不定期地組織相關(guān)部門(mén)深入到鎮(zhèn)、村進(jìn)行政策宣傳及咨詢(xún),使減負(fù)政策家喻戶曉。三是開(kāi)展執(zhí)法檢查,及時(shí)查處案(事)件。每半年市農(nóng)監(jiān)辦對(duì)各種支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)、涉農(nóng)收費(fèi)情況進(jìn)行一次檢查,及時(shí)了解減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)動(dòng)態(tài)。各涉農(nóng)收費(fèi)部門(mén)定期不定期地對(duì)本轄區(qū)內(nèi)減負(fù)情況進(jìn)行檢查,年底市農(nóng)監(jiān)辦會(huì)同相關(guān)部門(mén)深入鎮(zhèn)、村進(jìn)行檢查,走訪農(nóng)戶,保證各種減負(fù)政策落到實(shí)處。四是統(tǒng)籌規(guī)劃,做好財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目。結(jié)合農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、飲水安全工程、村容村貌整治等其他進(jìn)村入戶支農(nóng)資金項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),集中力量解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、利益最直接、受益面最廣的問(wèn)題,提高財(cái)政支農(nóng)資金的整體效益。
(三)主要成效。
一是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)"五項(xiàng)制度"得到落實(shí),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)收費(fèi)文件"審核制",按政策規(guī)定收費(fèi);提高涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)的透明度,實(shí)行價(jià)格和收費(fèi)"公示制度";建立鎮(zhèn)、村級(jí)組織和農(nóng)村中小學(xué)公費(fèi)訂閱報(bào)刊費(fèi)用"限額制",把訂閱報(bào)刊的費(fèi)用控制在規(guī)定限額內(nèi);建立農(nóng)民負(fù)擔(dān)"監(jiān)督卡制度",農(nóng)民對(duì)承擔(dān)的費(fèi)用明白、清楚;落實(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策"責(zé)任追究制"。各級(jí)行政"一把手"為第一責(zé)任人,各執(zhí)行人員為具體責(zé)任人。由于制度落實(shí),近幾年我市未發(fā)現(xiàn)農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件。二是涉農(nóng)專(zhuān)項(xiàng)治理工作逐漸顯現(xiàn),亂收費(fèi)現(xiàn)象得到有效遏致。規(guī)范教育收費(fèi),農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到治理;農(nóng)民建房收費(fèi)治理工作有效,杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;農(nóng)村生產(chǎn)、生活用水收費(fèi)做到抄表到戶、計(jì)量收取,堅(jiān)決糾正亂加價(jià)的搭車(chē)收費(fèi)行為;涉農(nóng)價(jià)格和服務(wù)收費(fèi)正在規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。三是各種支農(nóng)惠農(nóng)政策得到較好落實(shí)。農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼等各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策逐步強(qiáng)化,農(nóng)民種糧積極性逐步提高。九年義務(wù)教育、"兩免一補(bǔ)"等惠民政策得到落實(shí),學(xué)生都及時(shí)享受優(yōu)惠政策。四是農(nóng)村一事一議籌資籌勞及財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)得到有效監(jiān)管,新農(nóng)村建設(shè)全面推進(jìn)。
(一)個(gè)別村報(bào)刊征訂費(fèi)用存在超省定限額現(xiàn)象。
(二)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管體系尚需完善。我市減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)經(jīng)站,目前該站編制6人,實(shí)有4人,還要承擔(dān)繁重的農(nóng)村土地糾紛調(diào)解和土地流轉(zhuǎn)等其他工作,面對(duì)全市量大面廣的減負(fù)日常工作,顯得人員不足。
(三)個(gè)別部門(mén)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)宣傳不到位,公開(kāi)不及時(shí),群眾辦事時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不清,心存疑慮。
面對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)的新情況新問(wèn)題,我市今后農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作主要從以下幾方面進(jìn)行:
(一)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化減負(fù)政策宣傳。采取各種形式大力宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)減負(fù)政策,力爭(zhēng)做到家喻戶曉,人人皆知。
(二)強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村各種支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金的落實(shí)。進(jìn)一步完善農(nóng)村集體財(cái)務(wù)管理制度,對(duì)農(nóng)民的四項(xiàng)補(bǔ)貼資金,應(yīng)按照統(tǒng)一規(guī)范、公開(kāi)透明、公正合理的原則,落實(shí)到農(nóng)戶,資金打到"一卡通"賬戶上。
(三)繼續(xù)組織開(kāi)展涉農(nóng)資金專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)、涉農(nóng)收費(fèi)執(zhí)法檢查,進(jìn)一步加大明查暗訪和案件查處力度,充分發(fā)揮職能作用,確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)不反彈,不出現(xiàn)涉農(nóng)負(fù)擔(dān)惡性案(事)件及群體性案件。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇四
我們做任何事情都希望事半功倍,教書(shū)育人也一樣。目前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也很重,我們一直在提要減負(fù),但減負(fù)并不等于降低學(xué)習(xí)的效率、效果,如何減負(fù)增效是我們現(xiàn)在需要探討的問(wèn)題。
減負(fù)增效首先要充分利用好課堂上的45分鐘,保證課堂的高效率一定要抓好課堂規(guī)范。信息技術(shù)課是講授與上機(jī)相結(jié)合,課堂規(guī)范往往較難控制和把握,老師講解演示操作時(shí),學(xué)生自我感覺(jué)很明白了,迫切想上機(jī)操作,但等到給時(shí)間上機(jī),他們往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,其中大部分是老師在講課時(shí)已經(jīng)明確提示過(guò)了,這時(shí)老師還需要巡回指導(dǎo)。在上課時(shí),老師常常由于某幾個(gè)同學(xué)而被打斷,耽誤了時(shí)間,影響了情緒,這樣的課堂效率一定不會(huì)高的。我想一定也有其他學(xué)科的老師遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。學(xué)習(xí)的習(xí)慣是要從小培養(yǎng)的,在剛開(kāi)始時(shí)就讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂規(guī)范,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲一些,如果開(kāi)始就放任他們,他們會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,甚至變本加厲。因此,我會(huì)要求學(xué)生排好隊(duì)安靜下來(lái)后才能進(jìn)入機(jī)房,進(jìn)入機(jī)房后要按安排好的位置坐,并利用一些分?jǐn)?shù)的記錄聯(lián)系學(xué)分給學(xué)生一定的約束。采取各種方法和手段來(lái)達(dá)到教育的目的。但對(duì)于一些“老油條”的學(xué)生就必須反復(fù)的督促他,軟硬兼施,希望能讓他意識(shí)到自己的問(wèn)題。
教學(xué)是以課程為中介的師生雙方教和學(xué)的共同活動(dòng),師生之間、生生之間交流與合作的互動(dòng)過(guò)程。融洽的師生關(guān)系可以促進(jìn)交流與合作,正如古人所說(shuō)的“親其師,信其道?!苯處熋鎸?duì)眾多學(xué)生,難免會(huì)有記不住名字的時(shí)候,但是若能準(zhǔn)確親切的叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,不論是表?yè)P(yáng)、批評(píng),還是課堂提問(wèn),都會(huì)有更神奇的效果。作為信息技術(shù)教師,面對(duì)的是幾百個(gè)學(xué)生,我的做法有兩點(diǎn):一是定位,寫(xiě)出學(xué)生位置分配表,叫起來(lái)按表呼名非常方便;二是逐個(gè)擊破,每節(jié)課記住五個(gè)學(xué)生的名字,課堂里反復(fù)識(shí)記,努力去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)大力表?yè)P(yáng),并隨時(shí)抽問(wèn),時(shí)時(shí)把名字掛在嘴邊,這樣,一節(jié)課下來(lái),這五個(gè)學(xué)生的名字就已經(jīng)叫得很熟了。
學(xué)生需要得到老師的認(rèn)同、注意、理解、贊賞,為此,老師應(yīng)努力掌握傾聽(tīng)的技巧。注視著學(xué)生,設(shè)身處地的去聽(tīng)、去理解,不要在還沒(méi)有聽(tīng)懂學(xué)生要說(shuō)的話之前就下結(jié)論,急急擺出教師的架子去教育學(xué)生,這只會(huì)疏遠(yuǎn)孩子,破壞學(xué)生對(duì)老師的信任和依戀。
要減負(fù)增效教師還必須吃透教材、備好每節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。抓住這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確這節(jié)課在這本書(shū)中的地位。面向全體學(xué)生,因材施教。備課時(shí)要考慮自己所教的全體學(xué)生,他們?cè)谶@一節(jié)課的學(xué)習(xí)中可能遇到的困難和障礙。因此備課時(shí)要做到統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合,例如課堂提問(wèn)分檔設(shè)計(jì),作業(yè)布置分層設(shè)計(jì),評(píng)價(jià)反饋分度等。這樣,使不同層次的學(xué)生擁有同等參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),都能有所收獲。
教會(huì)學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法也是提高效率、減負(fù)增效的方法。信息技術(shù)課主要是教授學(xué)生上機(jī)操作技能,但是簡(jiǎn)單的技能技巧搭配在一起卻能創(chuàng)作出不同的令人賞心悅目的作品效果。這些需要教師在平時(shí)的課堂、課余時(shí)間慢慢培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生,使他們?cè)跐撘颇姓业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇五
盡管我鄉(xiāng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)總體水*較低,但減負(fù)幅度在全區(qū)前列。鄉(xiāng)黨委、*始終把加強(qiáng)減負(fù)工作,維護(hù)農(nóng)民利益作為一項(xiàng)民心工程、穩(wěn)定工程擺上重要議事日程,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次在開(kāi)會(huì)與工作安排時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)減負(fù)只能抓緊不能放松,要求各部門(mén)對(duì)減負(fù)工作統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到減負(fù)是貫徹黨的農(nóng)村政策,增加農(nóng)民收入,保護(hù)農(nóng)民利益,改善黨群、干群關(guān)系,維護(hù)農(nóng)村和社會(huì)穩(wěn)定高度上來(lái)。并專(zhuān)門(mén)成立由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),經(jīng)管、財(cái)政、國(guó)土、計(jì)育等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
次全部發(fā)放到農(nóng)戶手中,良種補(bǔ)貼萬(wàn)元也按照早、中、晚稻的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放到戶,各村都沒(méi)有抵扣農(nóng)業(yè)稅和欠款,并在各村民小組進(jìn)行了張榜公布。我鄉(xiāng)白云石村的農(nóng)業(yè)稅由村集體資金負(fù)擔(dān),沒(méi)有向農(nóng)民收取一分錢(qián)。中央1號(hào)文件精神的貫徹落實(shí),使農(nóng)民群眾真正得到了實(shí)實(shí)在在的利益,也極大的調(diào)動(dòng)了農(nóng)民種糧的積極性,今年我鄉(xiāng)增加種糧面積大約400畝,增產(chǎn)糧食20萬(wàn)公斤,我鄉(xiāng)兩工和一事一議籌資已全部取消,三桃公路投資400余萬(wàn),沒(méi)有向農(nóng)民攤派一分錢(qián),發(fā)放糧食直補(bǔ)和良種補(bǔ)貼與農(nóng)業(yè)稅基本相抵。農(nóng)民種地基本上不用交錢(qián),明年至少有三個(gè)村可以取消農(nóng)業(yè)稅、集體資金負(fù)擔(dān)。
查發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對(duì)一費(fèi)制都進(jìn)行了公示,沒(méi)有搭車(chē)收費(fèi)和亂收費(fèi)行為,檢查組并再三叮囑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真貫徹中央減負(fù)政策,絕不能向?qū)W生亂收一分錢(qián)。
按照區(qū)委、區(qū)*的部署,我鄉(xiāng)及時(shí)發(fā)放5000多份《農(nóng)民繳費(fèi)明白卡》到農(nóng)戶手中,同時(shí),還另印發(fā)《致農(nóng)戶的*》5000多份,換發(fā)了村務(wù)公示牌,對(duì)收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全面公開(kāi),規(guī)范了村務(wù)公開(kāi)工作,使16個(gè)村都實(shí)行了村務(wù)公開(kāi)欄,群眾反映很好。同時(shí),我鄉(xiāng)把農(nóng)民負(fù)擔(dān)與補(bǔ)貼監(jiān)督卡的發(fā)放作為一件大事來(lái)抓,積極組織發(fā)放,入戶率100%,真正做到了讓農(nóng)民明明白白交費(fèi)。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇六
1.鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。組織引導(dǎo)廣大黨員、干部深學(xué)篤行_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,持續(xù)解放思想、統(tǒng)一思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度,建立健全理論學(xué)習(xí)、檢視問(wèn)題、抓實(shí)整改長(zhǎng)效機(jī)制。組織各級(jí)干部深入學(xué)__關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述選編,推動(dòng)廣大黨員干部在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活中錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,做到講政治、踐初心、擔(dān)使命。
2.牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀。教育引導(dǎo)黨員、干部始終堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,始終牢記人民利益高于一切,切實(shí)把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),決不做自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意卻讓群眾失望的蠢事。把學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,健全完善符合新發(fā)展理念要求、體現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向的綜合考核指標(biāo)體系,引導(dǎo)各級(jí)干部更加自覺(jué)地把新發(fā)展理念作為指揮棒、紅綠燈,堅(jiān)定不移用以破解難題、推動(dòng)發(fā)展。
二、堅(jiān)決糾治決策落實(shí)中的形式主義問(wèn)題。
3.完善推動(dòng)重大決策部署落實(shí)機(jī)制。加強(qiáng)政治監(jiān)督,深入查找各地區(qū)各部門(mén)在貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策上存在的政治偏差,著力糾治“不用心、不務(wù)實(shí)、不盡力”等問(wèn)題,嚴(yán)肅查處不敬畏不在乎、空泛表態(tài)、敷衍塞責(zé)、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違行為,著力健全完善推動(dòng)_決策部署落實(shí)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)__重要指示批示精神貫徹落實(shí)情況的督促檢查,完善清單管理、推動(dòng)落實(shí)、監(jiān)督檢查等工作機(jī)制,確保_的重要指示批示精神在xx落地見(jiàn)效。
三、有效防止文山會(huì)海反彈回潮。
5.進(jìn)一步精簡(jiǎn)文件。省級(jí)層面繼續(xù)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,守住精簡(jiǎn)文件的硬杠杠,對(duì)各地區(qū)各部門(mén)發(fā)文情況實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、及時(shí)預(yù)警,確保比2019年只減不增。既嚴(yán)控向縣級(jí)以下發(fā)文的數(shù)量,又要精簡(jiǎn)基層向上級(jí)報(bào)文的數(shù)量。重點(diǎn)控制縣一級(jí)對(duì)下發(fā)文數(shù)量,年內(nèi)發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的文件比20xx年減少三成以上。嚴(yán)格控制表格數(shù)量,年內(nèi)省市要求縣級(jí)以下填報(bào)的表格要比上年有較大幅度減少。著力提升文件質(zhì)量,不發(fā)不切實(shí)際、內(nèi)容空洞的文件,嚴(yán)格按規(guī)定控制文件篇幅,切實(shí)符合“短、實(shí)、新”文風(fēng)要求。對(duì)在發(fā)文方面改頭換面、明減實(shí)不減的,及時(shí)督促糾正。
6.從嚴(yán)控制會(huì)議數(shù)量。嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議年度計(jì)劃,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)預(yù)警,確保各級(jí)會(huì)議數(shù)量比2019年只減不增。重點(diǎn)加強(qiáng)縣一級(jí)會(huì)議管理,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政主要負(fù)責(zé)同志參加的會(huì)議,原則上每周不超過(guò)x次。進(jìn)一步提升會(huì)議質(zhì)量,不開(kāi)應(yīng)景造勢(shì)、不解決問(wèn)題的會(huì)議,做到真減負(fù)、減真負(fù)。
四、切實(shí)規(guī)范面向基層的督查檢查考核工作。
8.鞏固專(zhuān)項(xiàng)整治成果。對(duì)清理整合后保留的“一票否決”、簽訂責(zé)任狀事項(xiàng)以及面向基層的創(chuàng)建示范活動(dòng),實(shí)行清單管理;清單以外的,不得違規(guī)開(kāi)展。堅(jiān)決糾正過(guò)度留痕,優(yōu)化工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,科學(xué)合理使用微信工作群、政務(wù)app。清理規(guī)范基層政務(wù)新媒體,對(duì)功能定位相近、用戶關(guān)注度和利用率較低、基層無(wú)力維護(hù)的政務(wù)新媒體,要清理整合。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇七
按照《^v^xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關(guān)于深化開(kāi)展“徹底清理層層加碼、堅(jiān)決真切為基層減負(fù)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(寶委辦〔20xx〕47號(hào))要求,我局高度重視,賡即組織相關(guān)股室扎實(shí)開(kāi)展清理工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
按照“誰(shuí)制定印發(fā)、誰(shuí)負(fù)責(zé)清理”的原則,因機(jī)構(gòu)改革后,原縣政府^v^和縣委依法治縣辦工作職能職責(zé)由縣司法局承擔(dān),在清理工作中分別由法治股和普法依法治理股分別對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行清理,同時(shí),公共法律服務(wù)股、社區(qū)矯正執(zhí)法大隊(duì)、法律援助中心各股室也分別對(duì)涉及其他股室的相關(guān)文件進(jìn)行清理,確保文件清理到位、清理全覆蓋。通過(guò)清理,共計(jì)清理了《xx縣深入推進(jìn)依法行政加快建設(shè)法治政府實(shí)施的方案》《xx縣全面公共法律服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等30份文件,均無(wú)涉及加碼事項(xiàng)。
我局充分認(rèn)識(shí)到這次清理工作的重要意義,切實(shí)將清理工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,采取有效措施確保清理工作落到實(shí)處,由法治股牽頭負(fù)責(zé),各股室按照職責(zé)具體落實(shí),對(duì)印發(fā)的文件進(jìn)行了全面清理,做到不留死角,不存遺漏,對(duì)清理情況進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),確保文件清理的全面、準(zhǔn)確和徹底。
按照市、縣相關(guān)要求,今后進(jìn)一步加大對(duì)制發(fā)文件的監(jiān)管、審核力度,嚴(yán)把文件制定的審查關(guān)、內(nèi)容關(guān),堅(jiān)決從源頭杜絕存在與全面深化改革目標(biāo)和要求不符的文件,杜絕出現(xiàn)加碼事項(xiàng)。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇八
xx年是聊城xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵年。為進(jìn)一步夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),提升行政運(yùn)轉(zhuǎn)效能,加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展步伐,聊城xx銀行就“基層減負(fù)、聚焦主業(yè)”開(kāi)展了深入調(diào)研,切實(shí)做到了為基層減負(fù),為一線減壓。
為確保真實(shí)了解基層實(shí)際情況,將基層反映最為突出的問(wèn)題摸排上來(lái),對(duì)基層減負(fù)調(diào)研進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,切實(shí)為基層減負(fù)“把準(zhǔn)脈”。
一是明確基層減負(fù)調(diào)研的指導(dǎo)思想,即堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的原則,根據(jù)總行工作職能和管理服務(wù)需要,真實(shí)了解目前在行政運(yùn)轉(zhuǎn)工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)。
三是認(rèn)真梳理調(diào)研問(wèn)題,為基層減負(fù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)調(diào)研掌握的問(wèn)題,按照問(wèn)題性質(zhì)及業(yè)務(wù)條線歸屬進(jìn)行認(rèn)真分析,分門(mén)別類(lèi)的建立問(wèn)題臺(tái)賬,共涉及會(huì)議、考核、資料報(bào)送、貸款管理、檔案管理等9大類(lèi)53條意見(jiàn)。
召集行長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)基層減負(fù)工作進(jìn)行專(zhuān)題部署,對(duì)問(wèn)題臺(tái)賬實(shí)行清單式管理、銷(xiāo)賬式整改的方法抓實(shí)問(wèn)題整改,明確整改責(zé)任部室、整改時(shí)限,為基層減負(fù)“開(kāi)良方”。
一是簡(jiǎn)化材料報(bào)送。對(duì)基層填報(bào)的表格、保送的材料,對(duì)相似的表格進(jìn)行整合,避免多頭填報(bào)、重復(fù)填報(bào),多部室需要同類(lèi)事項(xiàng)表格、數(shù)據(jù)和材料的應(yīng)由業(yè)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一收取。著手建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制,研發(fā)數(shù)據(jù)共享平臺(tái),各部門(mén)在使用數(shù)據(jù)時(shí),根據(jù)相應(yīng)權(quán)限隨時(shí)調(diào)取,避免對(duì)基層員工的“輪番轟炸”。
二是成立配送中心。對(duì)支行需要領(lǐng)取的宣傳物料、辦公用品或非重要空白憑證等物品,及時(shí)了解相關(guān)需求,統(tǒng)籌安排,進(jìn)行集中、統(tǒng)一配送,盡可能的減少支行在資料報(bào)送、物料領(lǐng)取等方面耗費(fèi)的時(shí)間成本。
三是精簡(jiǎn)會(huì)議數(shù)量??刂茣?huì)議規(guī)格、參會(huì)人數(shù),明確會(huì)議審批權(quán)限,減少不必要的會(huì)議??傂袠I(yè)務(wù)會(huì)議,如無(wú)必要,盡量減少參會(huì)人員數(shù)量,尤其是業(yè)務(wù)一線人員數(shù)量,減輕支行業(yè)務(wù)開(kāi)展工作壓力;部室召集的會(huì)議或培訓(xùn),能合并套開(kāi)的合并進(jìn)行,減少支行培訓(xùn)次數(shù)。
四是嚴(yán)控檢查頻次。對(duì)各種形式的督查檢查進(jìn)行“整合瘦身”,建立督導(dǎo)審查備案制,先審核后實(shí)施,嚴(yán)格控制總量和頻次,大力精簡(jiǎn)檢查項(xiàng)目,同類(lèi)事項(xiàng)能合并的合并,涉及多部門(mén)的組成聯(lián)合檢查小組,防止重復(fù)扎堆,影響支行正常工作節(jié)奏。
五是完善考核機(jī)制。對(duì)總行業(yè)務(wù)部室的條線考核進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,細(xì)致評(píng)估,建立統(tǒng)一的考核體系,合理分配考核指標(biāo)、合理安排考核周期,確??己擞谐叨?、有精準(zhǔn)度,并將日??己伺c年終考核相結(jié)合,防止各種考核調(diào)度對(duì)基層工作節(jié)奏的干擾。
為建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,切實(shí)解決困擾基層的各種難題。該行確立了“凡是員工不滿意的都要立即改,凡是基層請(qǐng)示事項(xiàng)都要及時(shí)辦,凡是需要去一線的都要馬上去”的指導(dǎo)思想,為基層減負(fù)“除沉疴”。
一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。轉(zhuǎn)變思維方式,創(chuàng)新工作方法,突出總行機(jī)關(guān)的服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)雙提升。同時(shí),按照“改”“立”并舉的原則,從制度層面引導(dǎo)和改進(jìn)管理方式和行為,完善制度措施,不斷提升服務(wù)效能。
二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),解決形式主義突出問(wèn)題,通過(guò)優(yōu)化和改進(jìn)各類(lèi)工作機(jī)制和方法,讓廣大基層干部員工從形式主義的壁壘中解放出來(lái),切實(shí)將主要精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來(lái),開(kāi)創(chuàng)層層真抓實(shí)干抓落實(shí)的生動(dòng)局面。三是圍繞員工最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,出臺(tái)關(guān)愛(ài)舉措,提高員工歸屬感、責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展信心。
基層減負(fù),需要破除影響xx銀行持續(xù)健康發(fā)展的各種體制、機(jī)制障礙,著力構(gòu)建“統(tǒng)一、精簡(jiǎn)、高效”的一體推進(jìn)的工作體系,激發(fā)創(chuàng)新發(fā)展活力,為xx銀行的改革發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)部環(huán)境,切實(shí)將全員工作重心和主要工作精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來(lái),為xx銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展,匯聚蓬勃力量。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇九
下一步我村將按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理**”的目標(biāo)要求,重點(diǎn)抓好以下工作:
20xx年,我村將在*委*的**下,繼續(xù)抓好村級(jí)**建設(shè),大力加強(qiáng)后備**隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)*員的教育管理和發(fā)展工作,強(qiáng)化*員管理考核,充分發(fā)揮*員先鋒模范作用,使之成為團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)****新農(nóng)村的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
****新農(nóng)村的核心是農(nóng)民增收,20xx年,我們將把發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入作為工作的重中之重,力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)人均增收200—300元。
1、大力發(fā)展特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè),大力宣傳特色種養(yǎng)大戶典型,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)我村農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)。
2、在抓好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好柑橘特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著力抓好兩點(diǎn),一是抓好技術(shù)宣傳服務(wù),二是抓好能人銷(xiāo)售服務(wù),確保豐收之年不愁銷(xiāo)。
3、新建橋梁3處,即一組七班港橋、二組三班港橋及四組五班港橋;
5、利用“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)**,在七組七班硬化渠道2000米。
5、著力環(huán)境衛(wèi)生整治工作;
即土地*整項(xiàng)目、安全飲水項(xiàng)目及杜沖水庫(kù)、胡家灣水庫(kù)、三灣水庫(kù)整治項(xiàng)目。
抓好新農(nóng)村建設(shè),一是抓好征地工作,二是抓好各項(xiàng)配套工程建設(shè),努力把新農(nóng)村建成**宇宙新形象的標(biāo)桿建筑。
1、計(jì)劃生育工作。積極配合上級(jí)計(jì)劃生育部門(mén),認(rèn)真履行計(jì)生職責(zé),做好計(jì)劃生育**宣傳,按時(shí)發(fā)放計(jì)生工具。
2、社會(huì)治安。成立**,掌握民情,及時(shí)排查、化解矛盾,確保全年全村無(wú)一例治安案件發(fā)生,要呈現(xiàn)**、安定、團(tuán)結(jié)、發(fā)展的新局面。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十
中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),是實(shí)施“減負(fù)增效”的主陣地。減負(fù)不等于學(xué)生什么都不要做;減負(fù)不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反,在減輕學(xué)生過(guò)多課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),要保證提高教學(xué)質(zhì)量。既要“減負(fù)”又要“增效”,唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談?wù)剬?duì)實(shí)施減負(fù)增效的幾點(diǎn)思考。
興趣是學(xué)習(xí)的重要原因。皮亞杰說(shuō)過(guò):“所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣。”對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就要讓他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,使他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件快樂(lè)的事情。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法是多種多樣的,可以創(chuàng)設(shè)情境激趣,利用**激趣,討論交流激趣,動(dòng)手操作激趣,啟發(fā)誘導(dǎo)激趣等等。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)從課開(kāi)始到課結(jié)束都帶有興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué)。
加強(qiáng)常態(tài)課的研討與檢查,提升課堂教學(xué)有效性。不隨意調(diào)整課時(shí)計(jì)劃,不依賴(lài)加課、補(bǔ)課,不搞題海戰(zhàn)術(shù),執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,提高課堂質(zhì)量的.觀念,倡導(dǎo)每個(gè)教師上好每節(jié)課,向課堂的每一分鐘要效益、要質(zhì)量。
心理學(xué)研究表明,在課堂教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不是處于同一水*狀態(tài)的。到后半節(jié)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒逐步低落,出現(xiàn)低谷。這就需要教師有意識(shí)地適時(shí)地進(jìn)行調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)情緒的方法很多,諸如做一個(gè)練習(xí)(形式不同),互講等。調(diào)節(jié)情緒的目的在于及時(shí)消除學(xué)習(xí)疲勞,振作精神,取得更好的教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教學(xué)反饋是教學(xué)系統(tǒng)有效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)反饋是**和優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。實(shí)踐證明“及時(shí)反饋糾正,練習(xí)當(dāng)堂處理”是最優(yōu)教學(xué)反饋。我通常用如下兩種方法:
1、及時(shí)反饋。教師在巡視中看到學(xué)生做對(duì)的題目,隨手批改,看到錯(cuò)的題目及時(shí)指出錯(cuò)誤,讓他們立即訂正。
2、多向反饋。一是學(xué)生自我校對(duì);二是學(xué)生互批自糾。
總之,“減負(fù)增效”的實(shí)質(zhì)就是要求我們教師改進(jìn)和完善教學(xué)方式和方法,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,這樣,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然就輕了。但是,減負(fù)增效是一項(xiàng)長(zhǎng)期,艱巨而復(fù)雜的工作,不是一天兩天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我們用耐心,責(zé)任心和時(shí)間去認(rèn)識(shí)去探索。我相信,功夫不負(fù)有心人,只要努力地做,一定會(huì)達(dá)到最佳的教育教學(xué)效果。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十一
為了認(rèn)真貫徹重慶市《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為升入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到“減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實(shí)效性。
2、召開(kāi)義務(wù)教育階段教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)重慶市教委的十項(xiàng)規(guī)定和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。
3、爭(zhēng)取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書(shū)》,將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。
4、搞好減負(fù)的宣傳工作,通過(guò)各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義,取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負(fù)工作。
1、規(guī)范辦學(xué),總量控制。
(1)、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市課程計(jì)劃,不隨意增減課程和課時(shí)。學(xué)校想方設(shè)計(jì)開(kāi)足開(kāi)好體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息等課程,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。
(2)、嚴(yán)格控制學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間。所有教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間表,不得提前和延后上下課,確保初中的學(xué)生每日有9小時(shí)以上的睡眠;確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。學(xué)校盡量安排好學(xué)生綜合實(shí)踐課,給學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間,在學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生盡可能開(kāi)放各功能室和體育設(shè)施等。
(3)學(xué)校要想方設(shè)法,結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程,組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。要盡可能多的開(kāi)發(fā)課程資源,給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會(huì),讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
(4)教師的從教行為將更加規(guī)范。學(xué)校將利用每周的周前會(huì)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)教師職業(yè)道德教育進(jìn)行規(guī)范。年級(jí)不得在節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師組織、介紹、強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)控制管理。
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍,提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效課堂,提高課堂教學(xué)效益,確?!皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)教學(xué)控制管理,深化教學(xué)研究。教師要利用每周的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,各教研組、各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,是否在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率上下工夫。結(jié)合教研月的主題活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開(kāi)展“高效課堂改革”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),使效果好起來(lái)。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。實(shí)施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢(xún),開(kāi)展心理健康教育,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
(3)學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行不定期檢查,初中各班每天對(duì)教師上課情況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記,值周教師和值周行政進(jìn)行督導(dǎo)。
(4)在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的,通過(guò)發(fā)整改通知書(shū)、與教師座談會(huì)等形式予以及時(shí)整改,并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽(tīng)證制度,確保“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。
(5)學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)重違反規(guī)定的教師在評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中實(shí)行一票否決,并與目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放掛鉤。
3、精講精練,切實(shí)減負(fù)。
(1)要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,備新課標(biāo),備新教材,備教學(xué)方法,備學(xué)習(xí)方法。在上課時(shí),做到精講精練。
(2)教師實(shí)行集體備課制。分工負(fù)責(zé),集體備課,資源共享,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,減輕教師負(fù)擔(dān)。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。七八年級(jí)每天課外作業(yè)量原則上不超過(guò)小時(shí),九年級(jí)每天課外作業(yè)量原則上不超過(guò)2小時(shí)。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。
4、少考嚴(yán)控,遵循意愿。
(1)、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度。七至九年級(jí)只能組織期中和期末考試,各年級(jí)不得組織月考,每次考試的試題不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任教師、年級(jí)組不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī)和學(xué)生的排名,其成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”,使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求。
(2)、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽,初中各年級(jí)不得舉辦學(xué)科競(jìng)賽和參加奧林匹克競(jìng)賽。任何教師不得自行組織,只能由學(xué)校上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,不得已競(jìng)賽、考級(jí)作為學(xué)生評(píng)定三好學(xué)生等榮譽(yù)的.依據(jù)。
(3)、嚴(yán)格控制教輔資料。初中各年級(jí)教輔只能為“一教一輔”,一輔是由教委和新華書(shū)店審定和批準(zhǔn)。各教師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)和變相推薦教輔資料。鼓勵(lì)各教師開(kāi)發(fā)校本課程。
5、利用資源,做好宣傳。
(1)利用學(xué)校、居委的教育資源,廣泛開(kāi)展科技、文體、藝術(shù)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí),主動(dòng)和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
(2)利用家長(zhǎng)會(huì)、上街宣傳、黑板報(bào)等多種形式,向?qū)W生家長(zhǎng)乃至社會(huì),宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,引導(dǎo)社會(huì)各界,特別是家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變唯分?jǐn)?shù)是人才的舊觀念,用全面質(zhì)量觀評(píng)價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十二
xxx公司全體股東:
我們審計(jì)了后附的xxxxx限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)貴公司)財(cái)務(wù)報(bào)表,包括20xx年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表,20xx年度的利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。
編制和公允列報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表是貴公司管理層的責(zé)任,這種責(zé)任包括:
(1)按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制財(cái)務(wù)報(bào)表,并使其實(shí)現(xiàn)公允反映;
(2)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和維護(hù)必要的內(nèi)部控制,以使財(cái)務(wù)報(bào)表不存在由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)。
我們的責(zé)任是在實(shí)施審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。我們按照xx注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。xx注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則要求我們遵守xx注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則,計(jì)劃和執(zhí)行審計(jì)工作以對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表是否不存在重大錯(cuò)報(bào)獲取合理保證。
審計(jì)工作涉及實(shí)施審計(jì)程序,以獲取有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表金額和披露的審計(jì)證據(jù)。選擇的審計(jì)程序取決于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的判斷,包括對(duì)由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致的財(cái)務(wù)報(bào)表重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考慮與財(cái)務(wù)報(bào)表編制和公允列報(bào)相關(guān)的內(nèi)部控制,以設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)程序,但目的并非對(duì)內(nèi)部控制的有效性發(fā)表意見(jiàn)。審計(jì)工作還包括評(píng)價(jià)管理層選用會(huì)計(jì)政策的恰當(dāng)性和作出會(huì)計(jì)估計(jì)的合理性,以及評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)報(bào)表的總體列報(bào)。
我們相信,我們獲取的審計(jì)證據(jù)是充分、適當(dāng)?shù)?,為發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)提供了基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為,貴公司財(cái)務(wù)報(bào)表在所有重大方面按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制,公允反映了貴公司xxxx年12月31日的財(cái)務(wù)狀況以及xxxx年度的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)道縣基層減負(fù)有關(guān)要求,現(xiàn)將今年來(lái)我鎮(zhèn)基層減負(fù)工作落實(shí)情況報(bào)告如下:
梅花鎮(zhèn)嚴(yán)格按照^v^^v^關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負(fù)工作任務(wù),刪繁就簡(jiǎn)、革除積弊,各項(xiàng)工作取得了較好成效。
一是突出一個(gè)“減”字,在精減文件會(huì)議上精準(zhǔn)發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,對(duì)文件、會(huì)議從嚴(yán)審核把關(guān),切實(shí)把數(shù)量減下來(lái),把質(zhì)量提上去。(一)嚴(yán)控文件數(shù)量。堅(jiān)持少發(fā)文發(fā)短文,進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能,對(duì)其成員調(diào)整、一般性工作安排、會(huì)議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。(二)嚴(yán)控會(huì)議數(shù)量。堅(jiān)持少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、開(kāi)務(wù)實(shí)管用的會(huì),對(duì)會(huì)議嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)控會(huì)議規(guī)格和規(guī)模,對(duì)會(huì)議內(nèi)容相近的合并召開(kāi),對(duì)參會(huì)范圍基本相似的集中召開(kāi)。
二是突出一個(gè)“合”字,在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)^v^^v^關(guān)于狠抓落實(shí)做好督查工作的重要論述,能合并的堅(jiān)決合并,能取消的堅(jiān)決取消,迷步簡(jiǎn)化程序、壓縮時(shí)間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、直奔基層的暗訪方式,傾聽(tīng)群眾訴求,掌握第一手資料,不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。
三是突出一個(gè)“建”字,在建立長(zhǎng)效機(jī)制上精準(zhǔn)發(fā)力。
以開(kāi)展“基層減負(fù)年”獲得為契機(jī),全面推行一線指導(dǎo)推動(dòng)工作落實(shí),讓基層干部從文山會(huì)海和材料報(bào)表中解脫出來(lái),把規(guī)定落到實(shí)處。建立和完善激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,改變基層疲于應(yīng)付各種迎評(píng)迎檢、過(guò)度工作留痕的現(xiàn)狀,讓基層干部減少顧慮、踏實(shí)做事、敢于擔(dān)當(dāng),能夠甩開(kāi)膀子抓落實(shí)。
雖然我鎮(zhèn)在落實(shí)基層減負(fù)各項(xiàng)工作上取得了積極進(jìn)展,但是對(duì)照中央和省市委要求,還存在一些不足:一是精簡(jiǎn)會(huì)議上措施還不夠有力;二是督查考核還有待完善。考核機(jī)制和細(xì)則不夠完善,痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。
下一步,我鎮(zhèn)將以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),狠抓基層減負(fù)整治工作,堅(jiān)持把整治形式主義、官僚主義往實(shí)里抓、往深里做,通過(guò)一系列有力舉措在辦文、辦會(huì)、督查、考核上再用勁、再發(fā)力,推動(dòng)形式主義、官僚主義問(wèn)題整改終端見(jiàn)效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負(fù)成果。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)^v^^v^關(guān)于解決一些困擾基層的形式主義問(wèn)題、切實(shí)為基層減負(fù)的重要批示精神,中央決定2019年為“基層減負(fù)年”,強(qiáng)調(diào)要著力解決黨性不純、政績(jī)觀錯(cuò)位問(wèn)題,著力解決文山會(huì)海反彈回潮問(wèn)題,著力解決督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻、過(guò)度留痕問(wèn)題,著力解決干部不敢擔(dān)當(dāng)作為問(wèn)題。按照《^v^中央辦公廳關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》(中辦發(fā)〔2019〕16號(hào))要求,緊密結(jié)合江蘇實(shí)際,現(xiàn)就我省解決形式主義突出問(wèn)題、落實(shí)“基層減負(fù)年”工作措施作如下通知。
1.大幅度減少發(fā)文數(shù)量。2019年,省委、省政府和設(shè)區(qū)市黨委、政府發(fā)至縣級(jí)的文件比上年減少30%以上。省委、省政府下發(fā)文件,需要明確責(zé)任分工的在文件中一并明確,不再單獨(dú)下發(fā)分工類(lèi)文件。各市縣貫徹中央和省委、省政府文件,可結(jié)合實(shí)際制定務(wù)實(shí)管用的措施,除有明確規(guī)定外,不再制定貫徹落實(shí)意見(jiàn)和實(shí)施細(xì)則,避免層層發(fā)文。檢查考核工作,不得以是否印發(fā)相關(guān)文件作為依據(jù)??刂瓢最^文件印發(fā),防止以白頭文件代替紅頭文件的傾向。嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)資料,除核定保留的以外,各地各部門(mén)不得向省委、省政府報(bào)送其他簡(jiǎn)報(bào)資料。省級(jí)機(jī)關(guān)和各設(shè)區(qū)市市級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)也要嚴(yán)格控制和大幅度壓縮發(fā)文數(shù)量,確保年內(nèi)發(fā)至縣級(jí)的文件比去年減少30%—50%。
2.嚴(yán)格控制發(fā)文規(guī)格??茖W(xué)確定省委、省政府文件密級(jí),能公開(kāi)的全部公開(kāi),便于基層知曉和貫徹。應(yīng)由省級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)發(fā)文或聯(lián)合發(fā)文的,不再由省委、省政府印發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)。未經(jīng)省委、省政府批準(zhǔn),省級(jí)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及其辦公室、省級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)不得向地方黨委、政府下發(fā)文件,制定下發(fā)的文件不得要求地方黨委、政府轉(zhuǎn)發(fā),也不得要求地方黨委、政府報(bào)送文件。
3.發(fā)揚(yáng)“短、實(shí)、新”文風(fēng)。堅(jiān)決壓縮文件篇幅,防止穿靴戴帽、冗長(zhǎng)空洞,突出針對(duì)性、實(shí)效性和操作性。除事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大決策部署和規(guī)劃類(lèi)文件外,省委、省政府政策性文件原則上不超過(guò)5000字(10頁(yè)),其他文件不超過(guò)3500字(7頁(yè))。各設(shè)區(qū)市和省級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)向省委、省政府呈報(bào)綜合報(bào)告、專(zhuān)項(xiàng)報(bào)告,其篇幅控制在5000字、3000字以?xún)?nèi);一般性工作會(huì)議貫徹情況,應(yīng)以信息形式報(bào)送。各地各部門(mén)的文件篇幅按照低于上述標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)掌握。
4.減少會(huì)議數(shù)量。2019年,省委、省政府和各設(shè)區(qū)市黨委、政府開(kāi)至縣級(jí)的會(huì)議比上年減少30%以上。省級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)召開(kāi)本系統(tǒng)全省性工作會(huì)議每年不超過(guò)1次,確需增開(kāi)的須報(bào)省委辦公廳、省政府辦公廳核準(zhǔn)。省級(jí)召開(kāi)會(huì)議,原則上開(kāi)到設(shè)區(qū)市一級(jí);直接開(kāi)到縣級(jí)的會(huì)議,各設(shè)區(qū)市不再層層開(kāi)會(huì)。將每年8月份確定為省級(jí)“無(wú)會(huì)月”,除重大緊急事項(xiàng)外,省里不召開(kāi)全省性會(huì)議;各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))可結(jié)合實(shí)際,設(shè)立“無(wú)會(huì)月”或“無(wú)會(huì)周”,便于基層集中精力抓落實(shí)。
5.控制會(huì)議規(guī)格。嚴(yán)禁隨意拔高會(huì)議規(guī)格、擴(kuò)大會(huì)議規(guī)模。省級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議,不得要求市縣黨委、政府負(fù)責(zé)同志參加。省級(jí)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)主要發(fā)揮議事協(xié)調(diào)作用,原則上不召開(kāi)要求市縣同志參加的會(huì)議。
6.壓縮會(huì)議時(shí)間。省委、省政府召開(kāi)的工作性會(huì)議時(shí)間一般不超過(guò)1天,省級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)召開(kāi)的工作性會(huì)議時(shí)間一般不超過(guò)半天,電視電話會(huì)議時(shí)間一般不超過(guò)2小時(shí)。減少會(huì)議交流發(fā)言,確有必要的,發(fā)言人數(shù)控制在5人以?xún)?nèi),每人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
8.大力壓減督查檢查考核總量和頻次。強(qiáng)化各級(jí)黨委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),從嚴(yán)控制督查檢查總量,加強(qiáng)對(duì)中央和省委、省政府重大決策部署的督促檢查,大幅度精簡(jiǎn)壓縮一般性督查檢查事項(xiàng),切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。2019年,制定下發(fā)省級(jí)督查檢查工作計(jì)劃,嚴(yán)格按此執(zhí)行。省級(jí)考核事項(xiàng)應(yīng)納入年度綜合考核,除中央規(guī)定的專(zhuān)項(xiàng)考核外,省級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)不得開(kāi)展以地方黨委、政府為對(duì)象的考核。各市縣也要大幅度精簡(jiǎn)督查檢查考核事項(xiàng),確保實(shí)現(xiàn)對(duì)縣鄉(xiāng)村和廠礦企業(yè)學(xué)校的督查檢查考核事項(xiàng),比上年減少50%以上的目標(biāo)。
9.清理整合創(chuàng)建示范活動(dòng)。對(duì)全省涉及評(píng)選評(píng)比表彰的各類(lèi)創(chuàng)建示范活動(dòng)進(jìn)行清理,建立創(chuàng)建示范項(xiàng)目目錄。省級(jí)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和行政村、社區(qū)的創(chuàng)建示范活動(dòng),按照文明創(chuàng)建類(lèi)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展類(lèi)、生態(tài)環(huán)保類(lèi)、社會(huì)治理類(lèi)進(jìn)行整合歸并,每類(lèi)原則上不超過(guò)2個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合基層實(shí)際,改進(jìn)各類(lèi)創(chuàng)建示范活動(dòng)方式方法,適當(dāng)延長(zhǎng)創(chuàng)建周期。
10.規(guī)范舉辦節(jié)慶論壇展會(huì)活動(dòng)。舉辦各類(lèi)節(jié)慶論壇展會(huì)活動(dòng),必須從嚴(yán)掌握,按規(guī)定履行報(bào)批手續(xù),并嚴(yán)格控制規(guī)模和經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。未經(jīng)省委、省政府批準(zhǔn),不在設(shè)區(qū)市任職的省領(lǐng)導(dǎo)不出席市、縣(市、區(qū))舉辦的節(jié)慶論壇展會(huì)活動(dòng);在設(shè)區(qū)市任職的省領(lǐng)導(dǎo),出席上述活動(dòng)也要從嚴(yán)控制。
11.改進(jìn)調(diào)查研究方式方法。省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年到基層調(diào)研時(shí)間不少于1個(gè)月,調(diào)研要聚焦重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,減少一般性工作調(diào)研。堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從,減少陪同人員,省主要領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,設(shè)區(qū)市陪同的負(fù)責(zé)同志不超過(guò)3人,縣(市、區(qū))只安排1位負(fù)責(zé)同志陪同;其他省領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,市縣分別只安排1名負(fù)責(zé)同志陪同。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待和直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”方式開(kāi)展調(diào)研,不干擾基層正常工作。
12.堅(jiān)決糾正過(guò)度留痕。優(yōu)化工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法,不得隨意要求基層填表報(bào)數(shù)、層層上報(bào)材料,不得簡(jiǎn)單將有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批示、開(kāi)會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),不得以微信工作群、政務(wù)app上傳工作場(chǎng)景截圖或錄制視頻來(lái)代替實(shí)際工作評(píng)價(jià)。嚴(yán)控“一票否決”事項(xiàng),省市縣各級(jí)部門(mén)不得動(dòng)輒以簽訂責(zé)任狀或以“屬地管理”為由,變相向地方和基層推卸責(zé)任。2019年,需要基層簽訂的責(zé)任狀、填報(bào)的報(bào)表、使用的政務(wù)app要確保減少50%以上。
13.樹(shù)立正確問(wèn)責(zé)導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹新修訂的《中國(guó)^v^問(wèn)責(zé)條例》,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)、以法紀(jì)為準(zhǔn)繩規(guī)范問(wèn)責(zé)、以問(wèn)題為靶心精準(zhǔn)問(wèn)責(zé),以擔(dān)當(dāng)為導(dǎo)向慎重問(wèn)責(zé),既堅(jiān)決防止問(wèn)責(zé)不力、寬松軟,又堅(jiān)決防止問(wèn)責(zé)泛化、簡(jiǎn)單化。突出分級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)對(duì)等,既追究基層落實(shí)責(zé)任、也追究上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既追究執(zhí)行者責(zé)任、也追究決策者和監(jiān)管者責(zé)任,切實(shí)避免“責(zé)任只往下推、板子只往下打”。
14.優(yōu)化問(wèn)責(zé)機(jī)制流程。嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)責(zé)事項(xiàng)會(huì)商、初步問(wèn)責(zé)建議會(huì)審等制度規(guī)定,注重聽(tīng)取所在黨組織和本人意見(jiàn),著力提高問(wèn)責(zé)的規(guī)范性,真正起到問(wèn)責(zé)一個(gè)、警醒一片的效果。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合,對(duì)被問(wèn)責(zé)的干部要正確對(duì)待,對(duì)干部有關(guān)問(wèn)題的反映要認(rèn)真甄別核實(shí),沒(méi)有問(wèn)題的要及時(shí)澄清正名,對(duì)誣告陷害行為要嚴(yán)肅查處。改進(jìn)談話和函詢(xún)工作方法,減輕干部不必要的心理負(fù)擔(dān)。
15.加大干部關(guān)愛(ài)力度。全面落實(shí)公務(wù)員職務(wù)和職級(jí)并行、職級(jí)與待遇掛鉤等制度,探索建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的公務(wù)員收入增長(zhǎng)機(jī)制。優(yōu)先選送考核優(yōu)秀、基層一線和艱苦崗位的干部參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高素質(zhì)能力。關(guān)愛(ài)干部身心健康,完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶辦法,落實(shí)干部帶薪休假、加班調(diào)休等制度。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道干部激勵(lì)機(jī)制,適當(dāng)提高經(jīng)濟(jì)待遇、年度考核優(yōu)秀比例等。
16.增強(qiáng)容錯(cuò)糾錯(cuò)科學(xué)性。全面貫徹“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的要求,正確把握干部在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的性質(zhì)和影響,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé),切實(shí)保護(hù)和調(diào)動(dòng)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強(qiáng)容錯(cuò)糾錯(cuò)的審慎認(rèn)定,允許干部對(duì)認(rèn)定結(jié)論提出異議和申訴,提高容錯(cuò)糾錯(cuò)公信力。健全寬嚴(yán)相濟(jì)的處置機(jī)制,強(qiáng)化教育提醒和思想引導(dǎo),幫助干部卸下包袱、輕裝上陣。積極支持基層創(chuàng)新探索,充實(shí)完善容錯(cuò)免責(zé)事項(xiàng)典型案例,以利更好貫徹執(zhí)行。
17.暢通能上能下渠道。建立健全不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整退出機(jī)制,真正使優(yōu)者上、庸者下、劣者汰成為常態(tài)。對(duì)調(diào)整下來(lái)的干部,要加強(qiáng)教育管理和跟蹤了解,對(duì)影響期滿、德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)突出的,該使用的及時(shí)予以使用。
18.建立有效工作機(jī)制。建立省級(jí)層面整治形式主義為基層減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)制,由省委辦公廳牽頭,省紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、省^v^會(huì)辦公廳、省政府辦公廳、省政協(xié)辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省委深改辦、省委省級(jí)機(jī)關(guān)工委等參加,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)落實(shí)工作。各地各部門(mén)黨委、黨組要切實(shí)履行主體責(zé)任,一把手負(fù)總責(zé),采取務(wù)實(shí)管用的措施,切實(shí)為基層干部松綁減負(fù),激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗,確保“基層減負(fù)年”取得實(shí)實(shí)在在的成效。建立執(zhí)行情況跟蹤問(wèn)效機(jī)制,對(duì)各地各部門(mén)貫徹執(zhí)行情況年底前進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。
19.強(qiáng)化上下協(xié)同配合。各地各部門(mén)要提高政治站位,把解決形式主義突出問(wèn)題、為基層減負(fù)作為樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)貫徹落實(shí)^v^^v^重要指示精神和中央決策部署的政治自覺(jué),堅(jiān)決防止和糾正表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問(wèn)題。從省級(jí)機(jī)關(guān)做起,組織開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)困擾基層的形式主義問(wèn)題進(jìn)行全面深入排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上尋找根源、抓好整改,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,推動(dòng)黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
20.營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是,樹(shù)立正確政績(jī)觀,把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)。用好巡視巡察、輿論監(jiān)督等有力武器,對(duì)形式主義、官僚主義典型問(wèn)題予以通報(bào)曝光,對(duì)干實(shí)事、作風(fēng)好的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)推廣,為廣大黨員干部樹(shù)標(biāo)桿、作示范。
以上通知,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十五
堅(jiān)持以*特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入貫徹黨的*精神,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成“團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、奉獻(xiàn)”的校園氛圍,全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)水*,努力構(gòu)建和諧校園,為辦好讓人民滿意的學(xué)校營(yíng)造良好的文明環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取;廣大干部職工精神飽滿,奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),工作效率高;內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,管理手段更加完善,各項(xiàng)規(guī)章制度更加嚴(yán)謹(jǐn)、健全;思想政治工作切合實(shí)際、深入扎實(shí),全校師生思想政治素質(zhì)和道德水*進(jìn)一步提高;部門(mén)職能充分發(fā)揮,各項(xiàng)工作高效開(kāi)展,工作業(yè)績(jī)突出;普法教育深入人心,依法辦學(xué)的意識(shí)和水*顯著增強(qiáng);環(huán)境整治工作到位,工作及生活環(huán)境整潔優(yōu)美。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
組長(zhǎng):于紅燁。
副組長(zhǎng):李莎豐占會(huì)。
成員:各級(jí)部主任。
(二)完善制度建設(shè),提供創(chuàng)建保障。
1、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定完善我?!拔拿骺剖摇?、“文明班級(jí)”等標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法,并認(rèn)真組織評(píng)選、完善制度,把創(chuàng)建工作納入制度化。
2、加大投入,在人、財(cái)、物等方面予以有力支持。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實(shí)際,加強(qiáng)和充實(shí)精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門(mén)的力量。
(三)抓好“五項(xiàng)工程”。
1、理論武裝工程。
2、校園凈化、綠化、美化工程。
(1)教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)。
(2)保證甬路、大廳及室外衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)干凈整潔,加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度。由后勤部負(fù)責(zé)。
(3)對(duì)校園內(nèi)的公告欄、宣傳欄、長(zhǎng)久性標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌進(jìn)行清理和規(guī)范,該更新的更新,該拆除的拆除。凡保留的公告欄、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌,既要保證其干凈衛(wèi)生,又要經(jīng)常更換內(nèi)容,充分發(fā)揮其作用,由宣傳辦負(fù)責(zé)。
3、文明形象工程。
(1)廣泛深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),制訂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)選表彰。
(2)以各部門(mén)為單位,舉辦“文明形象大討論”活動(dòng),在師生中廣泛開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng),革除陋習(xí),講求科學(xué),使廣大師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好習(xí)慣。
(3)深入開(kāi)展校級(jí)文明單位的創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng)。要不斷改進(jìn)評(píng)比方法和手段,使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1、精心組織學(xué)校年度校園文化活動(dòng)。
2、做好重大節(jié)日和重大活動(dòng)的宣傳和氛圍營(yíng)造工作。
3、搞好教師節(jié)的慶祝和優(yōu)秀教師評(píng)選表彰活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的。
1、提高認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)措施,把精神文明建設(shè)當(dāng)作全局性、本職性的工作,擺在全校工作的先導(dǎo)地位。
2、積極組織,動(dòng)員師生廣泛參與。在創(chuàng)建工作中,倡導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)與日常工作相結(jié)合、與提高師生員工的文明素質(zhì)和校園的文明程度相結(jié)合、與迎接學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作相結(jié)合。要積極組織,廣泛動(dòng)員全體師生員工積極熱情地投入到這一活動(dòng)中來(lái),從本部門(mén)做起,從領(lǐng)導(dǎo)做起,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)和影響廣大師生員工,爭(zhēng)取廣大師生員工的最大理解和支持,搞好層層宣傳發(fā)動(dòng),形*人參與創(chuàng)建的局面,確保我校精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。
3、明確職責(zé),切實(shí)保障工作任務(wù)落實(shí)到位。要明確責(zé)任,把這項(xiàng)工作納入重要工作日程。各部門(mén)要根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)制定詳細(xì)具體的實(shí)施方案,具體任務(wù)責(zé)任到人,既要分工負(fù)責(zé),又要密切配合,形成合力,確保任務(wù)完成。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十六
參加工作這幾個(gè)月以來(lái),在**的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我以服務(wù)基層,服務(wù)群眾為目標(biāo),團(tuán)結(jié)同志,扎實(shí)工作,較好的完成了**交辦的各項(xiàng)任務(wù),新的一年,為了使自己的工作有更加明確的方向,結(jié)合自身實(shí)際,特制定此工作計(jì)劃:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機(jī)關(guān),不僅起著上傳下達(dá)的作用,還是很多**的具體實(shí)施者,在實(shí)際工作中與群眾接觸的機(jī)會(huì)也最多,所以我們必須準(zhǔn)確的定位自身,明白我們的職責(zé)是為群眾服務(wù),是維護(hù)人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導(dǎo)下,我們才能在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立把人民群眾當(dāng)作主人翁的意識(shí),才能切切實(shí)實(shí)的維護(hù)群眾的利益,為群眾辦好事,辦實(shí)事。
在下步工作中,我們將加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不僅要在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余也要通過(guò)讀書(shū)看報(bào),了解國(guó)家的大政方針**,提高自己的**理論水*。要通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。多向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),虛心接受別人的批評(píng),努力改正工作中存在的小毛病、小問(wèn)題,為更好的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
要明確辦公室工作的重要性,要繼續(xù)在辦文、辦會(huì)、辦事上下功夫。及時(shí)準(zhǔn)確的把上級(jí)通知和工作要求上報(bào)鎮(zhèn)各*政**成員,做到處理及時(shí),準(zhǔn)確。認(rèn)真做好各種會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議材料等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及其他保障,為會(huì)議順利召開(kāi)創(chuàng)造條件。對(duì)辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時(shí),自己也要做到在工作中要善于總結(jié),有益的工作經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),犯的錯(cuò)誤更應(yīng)該總結(jié),并對(duì)其詳細(xì)的剖析,努力做到下次不再犯。
具體措施如下:每周到所包村一次,與村**、*員、村民或被幫扶戶見(jiàn)面談話,進(jìn)行實(shí)地**、了解發(fā)展?fàn)顩r。定期走訪貧困戶、專(zhuān)業(yè)戶,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),發(fā)揮好帶動(dòng)作用,引導(dǎo)周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強(qiáng)矛盾糾紛的排查和調(diào)解工作,認(rèn)真對(duì)待矛盾糾紛,做到能協(xié)調(diào)處理就及時(shí)協(xié)調(diào)處理,盡量杜絕產(chǎn)生遺留問(wèn)題;不能處理的即聯(lián)合****協(xié)調(diào)處理或上報(bào)鎮(zhèn)*委*共同解決。
對(duì)每次走訪的對(duì)象、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及處理的情況做好登記工作。20xx年,我將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)*委、*的要求,**提升自身素質(zhì),對(duì)外做好本職工作,為推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十七
為了更好的貫徹執(zhí)行全教會(huì)精神以及上級(jí)有關(guān)“輕負(fù)高質(zhì)”工作的規(guī)定,我們特制定我校減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案如下:
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)部門(mén)有關(guān)減負(fù)的精神,從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,要充分認(rèn)識(shí)到“輕負(fù)高質(zhì)”工作的必要性和緊迫感。“輕負(fù)高質(zhì)”是提高民主整體素質(zhì),使青少年健康成中的需要,是提高人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的需要,是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。因此,每位教師都要以高度的責(zé)任感,切實(shí)做好學(xué)生的“減負(fù)”工作。
1.組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“輕負(fù)高質(zhì)”工作要求和規(guī)定,完善各項(xiàng)督導(dǎo)制度,把“輕負(fù)高質(zhì)”工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理目標(biāo)考核。
2.積極探索新的教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過(guò)中負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此,我們要積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,實(shí)施分層教學(xué)。同時(shí)教學(xué)中擺正“減負(fù)”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。
3.創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,減輕學(xué)生的心理壓力。
加強(qiáng)師德和學(xué)生的德育教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)—個(gè)寬松的有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的條件和氛圍,這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài),在寬松榆悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,因此,我們要改善育人環(huán)境,改善師生的人際關(guān)系,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心幫助教育學(xué)生,特別要如強(qiáng)對(duì)“三生”的幫教工作,同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神,減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生的心理健康。
加強(qiáng)心理健康教育,學(xué)校成立“心理健康咨詢(xún)輔導(dǎo)站”,開(kāi)展知識(shí)講座和咨詢(xún)活動(dòng),充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識(shí),保證少年兒童身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。
4.規(guī)范辦學(xué)行為,保障“輕負(fù)高質(zhì)”工作的實(shí)施。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。
(2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量,學(xué)生不得提前到校,不得延長(zhǎng)在校時(shí)間,充分利用活動(dòng)課,大課間開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。
(3)嚴(yán)格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行一、二年不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí),并提倡不留家庭書(shū)面作業(yè)。適當(dāng)布置趣味性、時(shí)間性強(qiáng)的家庭作業(yè)。
(4)規(guī)范考試制度。本學(xué)期,我校將通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期未考試,正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定繼續(xù)實(shí)行等級(jí)制,并不準(zhǔn)以考試成績(jī)排名次。
(5)對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正確教育,采用激勵(lì)手段,杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。
5.豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。
讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出束,讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
6.積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)效性。
學(xué)校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育;通過(guò)誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì),幫助學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。減負(fù)不是簡(jiǎn)單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是要減負(fù)增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向大多數(shù),課下通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題;教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程,分散難點(diǎn),分解壓力,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習(xí),真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛(ài)好,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。
7.家校結(jié)合,共同做好“輕負(fù)高質(zhì)”工作。
我們要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,向社會(huì)、向家長(zhǎng)宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長(zhǎng)明確“減負(fù)”的目的、意義,并且支持學(xué)?!皽p負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。
對(duì)于上級(jí)及校有關(guān)“減負(fù)”工作的規(guī)定,在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格考核,對(duì)在此方面工作突出、有成效地給予表獎(jiǎng),不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的要嚴(yán)肅批評(píng)、教育,情節(jié)嚴(yán)重的與教師競(jìng)聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負(fù)”工作真正成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
如果有教師違反減負(fù)工作的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校將對(duì)該教師在本年度的職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面實(shí)行一票否決制。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十八
各社區(qū)、企業(yè):
xx年春運(yùn)自1月7日起至2月15日,共計(jì)40天,為做好我鎮(zhèn)春運(yùn)工作,實(shí)現(xiàn)以民為先的和諧春運(yùn)目標(biāo),根據(jù)*和省、市、區(qū)*的有關(guān)要求,結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,特制定本工作實(shí)施方案:
按照省、市、區(qū)春運(yùn)工作會(huì)議要求和區(qū)第九次黨代會(huì)精神,以確保人民群眾歡度*安祥和的春節(jié)為目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)便捷”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,部門(mén)協(xié)作,按照確保安全、優(yōu)質(zhì)有序、快捷高效的要求,扎實(shí)做好春節(jié)運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)工作。
一是不發(fā)生群死群傷的重大惡性事故;二是不發(fā)生大規(guī)??拓洔簟⒎e壓和嚴(yán)重超載現(xiàn)象;三是最大程度地預(yù)防和減少不確定事件的發(fā)生,降低突發(fā)事件造成的危害和影響;四是不發(fā)生無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,不發(fā)生旅客投訴的重大服務(wù)質(zhì)量事件;五是不發(fā)生亂設(shè)卡、亂罰款、亂收費(fèi)行為。
根據(jù)春運(yùn)工作要求,成立xx鎮(zhèn)春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)鎮(zhèn)春運(yùn)辦公室。鎮(zhèn)春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鎮(zhèn)黨委副*王棟任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)成建國(guó)、派出所所長(zhǎng)楊國(guó)慶、江干交警大隊(duì)三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)徐水強(qiáng)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)綜治辦主任姜一民、副主任高爾松、派出所副所長(zhǎng)許源、各社區(qū)治保主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦,姜一民任辦公室主任。
1、鎮(zhèn)春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組織、領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)的春運(yùn)工作;根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,研究制定春運(yùn)工作方案,工作計(jì)劃,部署落實(shí)各項(xiàng)工作措施;組織春運(yùn)檢查,及時(shí)掌握春運(yùn)動(dòng)態(tài),檢查各社區(qū)的春運(yùn)工作,并進(jìn)行考核。
2、鎮(zhèn)春運(yùn)辦公室:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各社區(qū)落實(shí)春運(yùn)工作措施,負(fù)責(zé)春運(yùn)的各項(xiàng)日常工作和值班工作;公布監(jiān)管舉報(bào)電話,及時(shí)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)處置舉報(bào)事項(xiàng);負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)春運(yùn)組織系統(tǒng)的信息工作,各類(lèi)數(shù)據(jù)的采集、分類(lèi)、處理和發(fā)布;做好春運(yùn)宣傳報(bào)道工作,掌握春運(yùn)工作動(dòng)態(tài);完成鎮(zhèn)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
3、各社區(qū)、企業(yè)工作職責(zé):按照春運(yùn)的要求做好轄區(qū)內(nèi)春運(yùn)安全工作。落實(shí)值班制度和人員,加大春運(yùn)安全宣傳,設(shè)立舉報(bào)電話,協(xié)助執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法,及時(shí)與區(qū)、鎮(zhèn)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保持聯(lián)系、將聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和值班人員報(bào)鎮(zhèn)春運(yùn)辦。
根據(jù)區(qū)*春運(yùn)工作安排,我鎮(zhèn)春運(yùn)工作具體分為三個(gè)階段:
(一)宣傳準(zhǔn)備階段:(xx年12月23日至xx年1月7日)召開(kāi)社區(qū)、企業(yè)春運(yùn)工作會(huì)議,落實(shí)相關(guān)文件精神;制定各種突發(fā)事件和惡劣天氣的應(yīng)急預(yù)案和措施。
(二)全面整治階段:(xx年1月8日至xx年1月22日)按方案確定工作內(nèi)容,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,對(duì)客運(yùn)違法違章車(chē)輛、非法組客站點(diǎn)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)窩點(diǎn)及非法售票點(diǎn)聯(lián)合有關(guān)執(zhí)法部門(mén)有重點(diǎn)、有步驟地組織整治,組織力量進(jìn)行不間斷檢查,確保運(yùn)輸秩序。
(三)總結(jié)提高階段:(xx年1月23日至xx年2月16日)繼續(xù)做好涉及春運(yùn)各項(xiàng)管理工作,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議總結(jié)回顧春運(yùn)工作,分析存在問(wèn)題,落實(shí)改進(jìn)提高措施。
(一)整治內(nèi)容:一是嚴(yán)厲打擊站外組客現(xiàn)象(包括過(guò)境車(chē)輛的公路亂停亂接客現(xiàn)象),并對(duì)屢教不改的組客點(diǎn)與執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系,對(duì)其開(kāi)具責(zé)令停止違法行為通知書(shū),責(zé)令其限期改正;二是整治車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象;三是嚴(yán)厲打擊無(wú)證營(yíng)運(yùn)現(xiàn)象;四是打擊超載車(chē)輛;五是繼續(xù)開(kāi)展“四小車(chē)”整治。六是群眾舉報(bào)的其他違章。
(二)整治區(qū)域:xx地區(qū)范圍內(nèi)。
(三)工作方法:一是采取定點(diǎn)和巡查相結(jié)合的。
稽查方式;二是采取暗查和明查相結(jié)合的稽查方式;三是采取堵和疏相結(jié)合的工作方式;四是采取白天和夜晚相結(jié)合的工作方式;五是采取聯(lián)合整治,歸口處理。
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。春運(yùn)關(guān)系到廣大人民群眾切實(shí)利益,也是強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,體現(xiàn)服務(wù)性*的重要舉措。全鎮(zhèn)各社區(qū)、企業(yè)必須要高度重視,把做好春運(yùn)工作作為當(dāng)前的頭等大事,克服麻痹思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人力、物資、經(jīng)費(fèi)等,確保春運(yùn)目標(biāo)的圓滿完成。
(二)各司其職,切實(shí)抓好落實(shí)。鎮(zhèn)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督全鎮(zhèn)春運(yùn)工作的職責(zé),做到政令暢通,確保春運(yùn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要加強(qiáng)與上級(jí)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決我鎮(zhèn)春運(yùn)工作中的困難和問(wèn)題,要及時(shí)掌握全鎮(zhèn)春運(yùn)工作動(dòng)態(tài),加強(qiáng)監(jiān)督檢查;各社區(qū)、企業(yè)要切實(shí)根據(jù)工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)好本轄區(qū)的春運(yùn)工作,要制定切實(shí)可行的春運(yùn)工作方案,成立春運(yùn)組織體系,明確工作職責(zé)、落實(shí)工作措施,要積極營(yíng)造春運(yùn)工作全社會(huì)參與的氛圍,要以確保安全為春運(yùn)工作的中心,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好運(yùn)輸安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。
(三)強(qiáng)化宣傳,確保信息暢通。春運(yùn)期間,鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)要加大宣傳力度,通過(guò)發(fā)放張貼聯(lián)合通告、公布舉報(bào)電話、利用黑板報(bào)、報(bào)紙等多種形式,指導(dǎo)群眾安全出行。及時(shí)傳遞、發(fā)布運(yùn)輸信息,確保重大事項(xiàng)第一時(shí)間報(bào)送上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決各類(lèi)問(wèn)題。各社區(qū)、企業(yè)要指定聯(lián)系人與鎮(zhèn)春運(yùn)辦保持密切聯(lián)系,及時(shí)向鎮(zhèn)春運(yùn)辦報(bào)客運(yùn)輸信息和工作動(dòng)態(tài),要切實(shí)加強(qiáng)值班制度,保證春運(yùn)期間24小時(shí)不斷人,形成重大事件和突發(fā)事件快速上報(bào)機(jī)制。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇十九
為培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,必須對(duì)原有教育方法和措施進(jìn)行改革。為切實(shí)貫徹省、市、縣減負(fù)工作文件精神,保障素質(zhì)教育的順利進(jìn)行及學(xué)生身心健康的發(fā)展,積極實(shí)施減負(fù)措施。
減負(fù)的目的是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面素質(zhì)教育包括八大方面:思想道德、科學(xué)文化、身體心理、審美藝術(shù)、勞動(dòng)技能、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和個(gè)性特長(zhǎng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定出“減負(fù)”工作實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度:
1、實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。召開(kāi)學(xué)校負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)和全體教師會(huì)議,及時(shí)將減負(fù)工作會(huì)議精神向教師作傳達(dá),部署學(xué)校減負(fù)工作的具體措施,成立學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)小組會(huì)議,研究本?!皽p負(fù)”工作的實(shí)施方案,制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度。
3、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
4、成立學(xué)校管理工作家長(zhǎng)委員會(huì),定期聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求,結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定改進(jìn)。
5、根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度:
(1)法定開(kāi)設(shè)的所有課程,每門(mén)只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教科書(shū)。其他課程和專(zhuān)題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教材和讀本,任何教師不得組織小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔助讀物。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,除對(duì)責(zé)任教師通報(bào)批評(píng)以外,沒(méi)收所得并對(duì)其加倍罰款,取消其本年度的晉級(jí)資格。
(2)任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。教師不準(zhǔn)在一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí),在職教師開(kāi)除公職,離退休教師停發(fā)工資。
(3)開(kāi)展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的自查工作。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)作息時(shí)間表和課程表作認(rèn)真檢查;教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)資料、作業(yè)冊(cè)的使用及課外作業(yè)的布置情況進(jìn)行檢查。通過(guò)自查,我們認(rèn)為學(xué)校和教師都嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適中。
(3)任何人不得以任何理由隨意延長(zhǎng)在校時(shí)間。發(fā)現(xiàn)有違犯此規(guī)定者,對(duì)責(zé)任人進(jìn)行全校提出通報(bào)批評(píng);違犯兩次以上者,取消全年教育系統(tǒng)各級(jí)的評(píng)先資格。
(4)詎嚴(yán)格限定作業(yè)量。
(5)不得以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,取消百分制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
(6)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教育質(zhì)量。對(duì)在教改方面做出重大貢獻(xiàn)的教師,給予重獎(jiǎng),并在評(píng)先、晉級(jí)等方面提供優(yōu)厚條件;對(duì)不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)質(zhì)量平平,在教改方面無(wú)甚貢獻(xiàn)者,除提出批評(píng)外,取消其年度評(píng)先、晉級(jí)資格。
“減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不能搞個(gè)形式,弄些材料,就算給學(xué)生“減負(fù)”了,不留作業(yè)等等這些,只是形式給學(xué)生“減負(fù)”。我們要從根本上來(lái)給學(xué)生“減負(fù)”,教師,學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵所在,恨抓教師,做教師的,不只是一般性地去迎合教得少、留(作業(yè))得少,而應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,必須提高自身素質(zhì),針對(duì)這一情況,我校又對(duì)教師制定了“減負(fù)”工作制度:
1、學(xué)歷達(dá)標(biāo),業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。自覺(jué)進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
2、每學(xué)期有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料,內(nèi)容具體,切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。
3、備課認(rèn)真,教案完整細(xì)致,有新意。提前備3天的課(學(xué)期初除外)。上課有教案,。
4、按時(shí)上下課,教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織抽查,每月不得少于3次。體育課教師應(yīng)在上課之前走進(jìn)教室。
5、正確使用普通話教學(xué),語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯性強(qiáng)。
6、學(xué)生早晨到校時(shí)間不得早于5:30;教師不得公布學(xué)生成績(jī);禁止教師向?qū)W生推薦未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū);除教材配套的練習(xí)外,一律不得使用其他練習(xí)資料;嚴(yán)禁在綜合實(shí)踐活動(dòng)課和其他課中進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí);假日活動(dòng)必須是學(xué)生自愿(要有家長(zhǎng)的簽名),不能是原班學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)。
7、本校教師兩周一次電教課,并提前報(bào)課題給教導(dǎo)處。
8、作業(yè)批改及時(shí),無(wú)漏批錯(cuò)改,改寫(xiě)字跡工整,符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范,作業(yè)量不超出規(guī)定。
9、積極參加教研,有發(fā)言、有記錄。
10、及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。
11、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
12、加強(qiáng)校本教研,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。學(xué)校提出減負(fù)不減質(zhì),重視課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效率,學(xué)校各教研組加大教研力度。德育處對(duì)減負(fù)后如何加強(qiáng)學(xué)生德育工作作了研究,一如既往地實(shí)行好德育導(dǎo)師制。減負(fù)后學(xué)校還重視安排好學(xué)生的課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),課外讀書(shū)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。
以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識(shí),練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹“減負(fù)”工作的指示精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,扎扎實(shí)實(shí)做好“減負(fù)”的規(guī)定,初步做到減負(fù)增效。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)“減負(fù)”精神,我解放思想,更新觀念,充分明確“減負(fù)”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
二、“減負(fù)增效”。我在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,自覺(jué)增負(fù),勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托,在業(yè)務(wù)上的各個(gè)環(huán)節(jié)上扎實(shí)做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。我在努力實(shí)踐新的行之有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。
三、“減負(fù)增樂(lè)”。學(xué)期末通過(guò)組織開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),活躍課余生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,我班同學(xué)在“迎六一”競(jìng)賽活動(dòng)中,各顯身手,畫(huà)出一幅幅表現(xiàn)童心、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精美的圖畫(huà)和書(shū)法。在學(xué)校舉行的科勞技作品評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng),同學(xué)們參加各種興趣活動(dòng),發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的樂(lè)趣。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育中,“減負(fù)”是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”,切實(shí)做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的。
第一、課堂教學(xué)的方式方法要改變。
衡水中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點(diǎn),也不是容易的事。需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,又要鉆研教材、了解學(xué)生。對(duì)每節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)。
第二、要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率。
如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒(méi)有家庭作業(yè),那么學(xué)生課余時(shí)間就可以自主活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會(huì)消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)習(xí)了衡水中學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得自己的教學(xué)差距還是挺大的。
第三、教學(xué)觀念要更新。
我體會(huì)到了“合作與細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)與反思?!睂?duì)一個(gè)學(xué)校一個(gè)人的發(fā)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師,必須要更新觀念與時(shí)俱進(jìn)。只有思想轉(zhuǎn)變,行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革,才能創(chuàng)新?!皩W(xué)習(xí)與反思”對(duì)我們每個(gè)人都很重要,通過(guò)學(xué)習(xí),可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過(guò)才能有所改進(jìn),才能發(fā)展、進(jìn)步。
差距一、觀念及教學(xué)行為改變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改,但我覺(jué)得在實(shí)際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺(jué)得小學(xué)生小,不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常是講的多,而練的少。
差距二、課堂效率還不夠高,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。有時(shí)課堂上練習(xí)完不成,只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè),我們都能做到有留必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。但是,通過(guò)學(xué)習(xí),我相信如果能提高課堂教學(xué)效率,取消家庭作業(yè),學(xué)生一定擁護(hù)。
差距三、課堂沒(méi)有真正還給學(xué)生。多數(shù)靠學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,而忽視了要多給學(xué)生留些思考和自學(xué)的時(shí)間。每節(jié)課最后5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思考、總結(jié)。
在今后的教學(xué)中,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面去改進(jìn)。
1。精講、精練,以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時(shí)間,給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間,連續(xù)授課時(shí)間不超過(guò)5分鐘,以學(xué)促講。調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情。
2。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),向40分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計(jì),課上精心組織,精選習(xí)題,合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣。
3。每天給學(xué)生一個(gè)微笑,每天最少與一個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談一次;關(guān)心“待優(yōu)生”每天最少說(shuō)一句激勵(lì)他們的話。讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到來(lái)自老師的`關(guān)懷,感受到學(xué)校的溫暖。
4。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,加以實(shí)踐,不斷反思。
基層減負(fù)督查工作計(jì)劃篇二十
1、老師精心設(shè)計(jì)作業(yè),**學(xué)生作業(yè)量;中學(xué)生每日在校用于集體教育活動(dòng)的時(shí)間,最多不超過(guò)6小時(shí)。不設(shè)早自習(xí),落實(shí)每天兩個(gè)大課間活動(dòng)。
2、不讓學(xué)生訂購(gòu)盛市、區(qū)教育局所規(guī)定以外的教材,教師不準(zhǔn)**或要求學(xué)生自行訂購(gòu)教輔讀物;不讓學(xué)生參加學(xué)科補(bǔ)習(xí)班,節(jié)假日、寒暑假不**學(xué)生上新課或補(bǔ)課;保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間等等。
3、中學(xué)階段不舉行面向?qū)W生的學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽。
4、確保學(xué)生睡眠不少于9小時(shí)。
5、全面評(píng)價(jià)學(xué)生,不以考試成績(jī)給學(xué)生排名,不以學(xué)生的考試成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生。
6、要減去繁瑣的教學(xué)設(shè)計(jì)、不恰當(dāng)?shù)恼n件和無(wú)效的非語(yǔ)文活動(dòng),提倡長(zhǎng)文短教、精講多練,多讀書(shū)少做題。
7、老師“有智慧”地教;按照“限時(shí)、分層、有效、校內(nèi)完成”的作業(yè)設(shè)計(jì)原則,精心設(shè)計(jì)作業(yè),**作業(yè)量,避免學(xué)生機(jī)械地背誦、抄寫(xiě)和訓(xùn)練,讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
8、只有把減負(fù)落到實(shí)處,我們的孩子才會(huì)有真正快樂(lè)的童年,我們與孩子們的負(fù)擔(dān)才會(huì)真正減輕。
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